初二學生會講話稿範文 篇1
同學們，借今天這個機會，我想和同學們談幾個問題。
現在已經是初二下學期，你們的國中生活已經過去了一半還多，回想20xx年的9月1日，好像是在昨天一樣，可是時間過得就是這樣快，它不因我們留戀它就多給我們一秒鐘，所以我要談的第一點就是珍惜時間!
每天早上到各班裡轉一轉時，看到有的同學在早上的大好時間裡三五成群的聊天或者坐在座位上發獃，我總要提醒他們，趕快讀起來、背起來，可是當我轉過一遍再回來時，仍然看到這些同學沒有進入學習狀態，可時間已經由7點10分到了7點20多了，十幾分鐘的時間就這樣在不知不覺中過去了，每天早上都有這樣的同學。當老師聽寫英語單詞時，當老師檢查他們課文背誦時，他們寫不對，背不過，老師就會問：“老師讓背的時候，你在乾什麼?”這些同學大多會說：“我也背了，就是記不住。”實際上，他們根本沒盡上自己最大的努力。月考成績出來後，他們就後悔，今後一定要抓緊時間，可是下一次月考照樣一團糟。原因何在?他們沒有將該利用的時間利用起來，沒有讓時間發揮出它的最大效率!因此在珍惜時間方面，我請同學們記下三點：
1、請同學一定要警惕“懊悔”這個學習上的“敵人”。
不少同學常常在做了錯事後懊悔。又不能掌握懊悔的合理程度，於是常常再犯同樣的錯誤，於是再懊悔，這樣支付給懊悔的時間越來越多。時間在懊悔中溜走，在憂鬱中溜走，在拖拉中溜走，在自我原諒中溜走，在不知應做什麼中溜走。懊悔的同學收到了雙倍甚至多倍的懊悔時間!同學們怎么能做這么不划算的事呢?
2、 請同學們警惕生活中經常出現的那些生動、有趣、吸引人但卻沒用的事。
有的同學像一個不緊不慢的走路人，見到路旁的商店、小攤、賣藝的，甚至於交通堵塞，
都禁不住走過去看看，這是最浪費時間的事。本來可以避開，卻不但不避，反而湊上前去觀看。東看看，西瞧瞧，天就黑了。還有的同學把在家學習的時間大量地時間給了電視、電腦。這些時間，都是無效時間。既然無效，就不能讓它影響你的生活質量!
3、請同學們警惕“猶豫”這個敵人。
平時的學習中，只有少數同學能夠沿著正確的人生道路，百折不撓地朝前走。另有一部分同學是走走停停，更多的同學是在正確與不正確之間徘徊、選擇：在正道上走一段，折回來，再到邪路上走一段，又折回來，坐在中間猶豫一下，再重演一遍。這些同學沒有自己的個性，沒有自己的追求，沒有固定的理想。他們本來可以取得更好的成績，結果在猶豫中浪費了很多時間。
還有的同學制定計畫時，雄心勃勃、信心百倍，可到到執行計畫時，情緒便千奇百怪了。一類同學邊執行邊自我原諒，一步步地後退，一直退到不可能完成的地步時，信心的堤壩也就崩潰了。情緒沮喪，自責，甚至埋怨起當初為什麼訂這計畫，為什麼這樣折磨自己，於是猶豫使他徹底走了下坡路。
猶豫是時間的竊賊啊，同學們!
同學們，如果讓你花錢去買懊悔，買牢騷，買憂愁，買猶豫，保證沒有一個同學肯付錢。可現實生活中，有的同學們正在把大段大段比黃金還寶貴的時間，用在憂慮、猶豫、懊悔上啊!
同學們，如果你能把懊悔的時間、閒看閒聊的時間、猶豫的時間、空想的時間，自卑、惆悵的時間，憂愁煩悶的時間，胡思亂想的時間，都用在學習上，那你一定能成為學習上的贏家，更會在將來成為大有作為的人!
我要談的第二點是養成好習慣。
一個人，經常在固定的時間內做同類事，做得多了就形成了習慣。而習慣了的事情，常常會不由自主地去做，想停止都很難。巧妙地利用慣性，是提高效率的好辦法。正因為明白好習慣對你們成長、成才的重要性，我們從你們剛進入國中就抓習慣的養成。在這一年半的時間裡，同學們在各方面都養成了很好的習慣，我可以很自豪的說：我們八年級是我們學校紀律最好的年級，是學風最正的年級，是最有禮貌的年級。教你們的老師們以你們為自豪，紛紛向別的年級的老師和學生誇耀你們。但是，我希望你們在行為上更加規範，學習上更加優秀，所以我提醒同學們問問自己以下幾種習慣你養成的怎么樣了：早上到校即讀書的習慣、講究衛生不亂扔垃圾的習慣、愛護公物的習慣、當天知識當天複習鞏固的習慣、預習的習慣、認真書寫的習慣、勤問問題的習慣、文明說話的習慣、注重禮儀的習慣、放學後不在校內外逗留的習慣、自覺做好事的習慣、主動為班級增光添彩的習慣等等等等。
一個人的思想和行為不被好習慣占領控制，就被壞習慣占領控制。同學們，對於習慣，請用果斷抓住它，用雷厲風行抓住它，用嚴格的計畫抓住它。抓住它，制服它，它就向你進貢，給你知識，給你物質，給你財富。放過它，屈服它，它就向你進攻，給你愚昧，給你貧困，給你痛苦，給你失望。你想擁有什麼，不用說，一定是知識、物質和財富，絕對不會有人願意要貧困、痛苦和失望，那就讓好習慣主宰你的生活和學習吧。
我要談的第三點是懂得感恩。
請同學們想一想，從你們剛進入初一的那一天開始到現在，我、李書記和八位班主任幾乎是每天早上7點鐘左右到校，中午12點50左右到校，一年半多的時間了，你見過我們睡過幾次午覺?我們也有自己的家庭和孩子，可是為了你們，為了別人的孩子，8位班主任沒白沒黑，什麼怨言也沒有，一到校就往班裡跑，一下課就把你們叫到辦公室，和你們談心，給你們輔導功課，苦口婆心、推心置腹，他們對自己的孩子也沒這份耐心和細心啊!
一班的同學們，你們的班主任每天在7點鐘之前就到教室檢查你們的作業，督促你們的學習，每天下午放學後等你們走得差不多了他才走，這些你們一定都看在了眼裡，記在了心裡，你們不該以親人般的感情來回報他嗎?
二班的同學們，你們的班主任為了你們減少了回明水的次數，人家很多老師是每天都回去的，因為他們忘不下上國小的孩子，晚上孩子的作業要輔導，可是你們的班主任為了讓你們養成好習慣，犧牲了照顧自己孩子的時間!這樣敬業、負責的老師，你們該怎樣報答呢?
三班的同學們，你們的班主任中午比你們到校還早，怕12點50到不了，中午飯很多時候她是和她女兒將就著吃的，老師要求你們加強營養，可是自己卻沒有時間給自己的女兒加強營養。三班的同學們，你們想過沒有，怎樣做才能還清這份情啊?
四班的同學們，你們知道你們多么幸運嗎?往年，劉國峰老師接初三時，有多少家長拖人求臉要把孩子調到他班裡?家長信任他，原因有二：一是他是非常優秀的班主任，二是他是非常優秀的物理老師。接過你們這個班，你們知道劉老師在班級管理上下了多大的心思和精力嗎?你們現在良好的班風、學風來之不易，要懂得保持和珍惜啊!
五班的同學們，你們在楊寶老師的調教下，取得了一次又一次優異的成績，你們驕傲，你們是五班的學生，可是為了這份榮耀，你們的楊老師付出了多少汗水啊!為了讓優等生更加優秀，楊老師制定了專門的對抗辦法，為了讓中游同學有更大的提高，楊老師幾乎每個課間都要輔導學生，很多時候累得嗓子都要啞了。五班的同學們，有這樣的好老師教導，再不好好學習，對得起誰?請你們在今後的學習中拿出更大的激情和熱情來吧。
六班的同學們，每天早上第一個打掃完衛生的是你們，第一個進入學習狀態的是你們，當你們讀起來、背起來時，你們的班主任就陪伴在你們身邊，你們也許已經習以為常，但是你們想過沒有，晚上在家學習的時候，你們的爸爸媽媽也一直這樣陪著你們了嗎?六班的同學們，請你們在下次的月考中用更優異的成績來證明你們對老師的感激之情!
七班的同學們，你們一定記得去年冬天有多冷，在這個冬天裡，每天早上，孔老師騎著腳踏車6點50就到校，放下腳踏車就到班裡盯著你們學習，中午和你們一起睡在教室里。為了讓你們提高學習效率，學習更加主動，孔老師沒有時間照顧家庭、照顧孩子!人心都是肉長的，我想，七班的同學們，你們心裡一定存了很多感動、感激和感謝，那就請你們在今後的學習中，用實際行動來證明吧!
八班的同學們，你們曾驕傲地對我說：老師，我們班怎么總拿第一啊。今天，在這裡，我要告訴你們：因為你們的班主任是優秀的劉素青老師啊。劉老師寫給你們的那些真心話你們已經深深地記在了頭腦中，希望你們進一步落實到行動中。任何時候都要記著：你們是劉老師的學生，不能讓這么這么用心的老師寒心!不能給這么優秀、這么有思想的老師丟臉!
同學們，只要你懂得了感恩，無論在學習上有多少困難，你都能想出解決的辦法。我也相信，你們都是些懂事的孩子，都是有夢想、有追求的孩子，你們都想讓自己的人生更加精彩，那就請你們把握好八年級這最關鍵的一段時間吧，我們期待著你們的每一點進步!
最後請同學們記下幾句話，以此激勵自己在學習的道路上永不懈怠：
1、人對自己應該常這樣提問題：每天能不能再多乾一件事?每小時能不能再抓緊點?每個事能不能幹得再好一點?能不能創造別人意想不到的成績?
2、“不可能”只存在於愚蠢人的字典里。
3、當你懊悔時，趕快學習，就會變得快樂。
4、學習也好，工作也好，自己的品德修養也好，決不是說達到一個高度之後，就總在這個高度上呆著的，而是稍稍鬆懈，就會從剛攀上的高度上滑下來。
5、就每一天的學習而言，應該力求攀登一步，鞏固一步，而不要進一步，退一步。
初二學生會講話稿範文 篇2
各位同學，下午好!新學期開學已經三個星期了，八年級下半學期可以說是整個國中三年關鍵的轉折期和分化期，就好象長跑的途中跑。從以往各屆學生最終的結果分析，很大一部分同學就是由於本學期的原因，所以今天我們一起坐在這裡，主要想和同學們分析一下我們目前的狀況，談談我們應該怎么做。
一、本學期的重要性
1.思想和心態上2.功課本身的難度3.學習習慣4.學習方法
如果同學們通過自身的努力，在本學期把以上幾方面打好基礎，升入九年級後，我相信你將會很輕鬆、很順利，一定會圓滿實現自己理想中的目標。
二、目前存在的問題
1.部分學生上課時萎靡不振，提不起精神，時有打瞌睡的現象，課上聽課的注意力明顯不夠集中，聽課效率低下，上課走神，反映出學習的精神狀態不佳，還沒有從假期中調整過來。
2.缺乏持之以恆的學習態度，平時學習不自覺、不主動、不及時，總是想到考前搞突擊，往往不能取得好的效果。
3.不能與老師很好配合，不按老師要求去做。要做到認真上課，認真作業，認真答疑。一份耕耘，一份收穫，沒有一種踏實的態度不可能成功。
4.學習上缺乏吃苦精神，遇到問題不能積極動腦思考，不能解決的問題不能主動問老師。使得問題越積越多，問題成堆。
5.學習沒有計畫，不會有效利用時間。
6.作業完成的質量從整體上看，質量不太高，效果不太理想。大多數同學任務觀點馬虎完成了事，甚至早晨來抄作業、不作業。
7.少數同學沒有學習的心思，貪玩、每天到學校來混混而已。有部分同學利用周六和周日二天時間都在網咖中不回家，直到這個周一家長打電話到學校給班主任，才找到其人。
三、提出幾點要求
面對以上問題，同學們應該怎么做呢?
1.學習需要勤奮的態度
學習是不斷積累，不斷提升的過程，學習是要付出艱苦的勞動的過程。高質量的學習需要具有堅強的意志與頑強的毅力，需要執著的精神，需要持之以恆的作風(短時間的勤奮不是真正的勤奮!)。所以，我們應該倡導勤奮，以勤奮為榮，以不勤奮為恥。我們需要明確一個基本的道理：勤奮遠比天才更重要。學習固然需要智慧，學習更需要踏踏實實。勤奮就是少說多做，勤奮就是咬住目標不放鬆，具有釘子精神;勤奮就是勇於挑戰自我，專心致志。有了勤奮必定有收穫。一份耕耘一份收穫，種瓜得瓜，種豆得豆。我深信有了勤奮必定產生智慧，有了智慧就會產生學習的高質量與高效率。
2.學習需要積極的心態
有人說過這樣一句富有哲理的話：人不是因為幸福而微笑，而是因為微笑而幸福。勤奮與幸福(快樂)並不矛盾，因為勤奮是一種行為，而幸福是一種心態。勤奮的行為往往會產生幸福感或快樂。蘇格拉底曾經說過這樣一句話：快樂就是這樣，它往往在你為著一個明確的目標忙得無顧及的時候突然來訪。
一個同學說：雖然我很疲憊，但是我很高興。
人與人之間原本只有微小的差別，但卻造成了巨大的差異，其重要原因正在心態。我們往往把自己想成怎么樣，就可能真會變成怎么樣，積極的心態，是走向成功，實現人生目標的靈丹妙藥。生活中、學習中都是這樣，你說不可能，那么肯定不可能，你說可能，也許真的變為現實。學習中總會遇到這樣或那樣的失敗，沒有失敗是不可能的，失敗與挫折是人生的終身伴侶。積極的心態必然會笑對失敗與挫折。成功是財富，失敗也是財富。失敗與成功一樣，她們都是一把雙刃劍，失敗可以使人更加堅強，也可以使人消沉。要堅強起來，要有無論遇到什麼樣的困難都輕易不言放棄的精神。
(3)學習需要確定一個可望而可及的奮鬥目標
無論做什麼事都要有明確的目標，我們學習知識也不例外。從剛才的遊戲中我們可以看出，奮鬥目標對我們的行為有導向、驅動和調控的作用。它可以調動我們的積極性，可以激勵我們超越自己，獲得成功。
那么如何來確定我們的奮鬥目標呢?
首先，要對我們的人生做一個長遠的規劃，這樣我們才不會在人生的某個階段因為找不到目標而迷失方向。這個長遠規劃就是我們所說的長遠目標。比如，有的同學長大以後想做醫生、有的同學想當軟體工程師、有的同學想成為一名科學家。
其次，我們還要確定階段性目標，也叫具體目標或小目標。這個階段性目標可以按時間遠近、重要程度劃分為若干個階段性目標，也就是我們常說的小目標。比如說，明天，我們要進行匯報表演，我們可以確定自己的奮鬥目標——按照規範要求自己，不為班級抹黑。比如我們要進行月考，你可以確定自己準備考多少名。
第三.我們確定的奮鬥目標要源於現實、高於現實。
確定學習目標要根據一個人的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利於意志的培養，太高不僅不利於目標的實現，積極性也會受到打擊。比如說，我們中有位在前天給自己確定了一個奮鬥目標——改掉課間追跑打鬧的壞習慣。結果，昨天他成功了。昨天我觀察到這位同學表現非常好，沒有出現追跑打鬧現象。假如他給自己確定的目標是我要改掉所有的紀律問題，這個目標就很空泛，而且不太符合自己的實際情況，就很難體驗成功。我相信，如果他和在座的每一位同學都能夠以我們的大目標為前提，每天給自己制定一個小目標，並努力實現這個目標，你就會不斷進步，走向成功。
第四，小目標要從屬於大目標，近期目標要為遠期目標做鋪墊。比如說，我想當一個醫生，那么我就必須努力學習考上醫科大學，要考上醫科大學我們就要上一個好的高中，上一個好高中，我們就必須在初三升學考試時考出好成績，在平時的每一次考試中取得好成績，在平時認真完成每一次作業，在課上認真聽講，聽懂每一個知識點……。同時，我還要培養自己的耐心、細心和認真負責的態度，不然，我們就會像小品中所表演的那樣，不是把繃帶落在別人的肚子裡，就是打錯針，草菅人命。
(4)學習需要抓好學習環節的關鍵
學習可分為五個主要環節：預習、聽課、複習、作業、小結。每個環節都有其特點，也有其關鍵。
預習：預習的目的是了解將要學習的內容，找出自己不明白的問題(即學習中的難點)做到心中有數，以便於掌握聽課的主動權。預習是你們獨立學習的嘗試，對學習內容是否正確理解，能否掌握其重點、關鍵，洞察到隱含的思想方法等，都能及時在聽課中得到檢驗，加強或矯正，有利於提高學習能力和養成自學的習慣，所以它是學生學習中的重要一環。它是取得良好成績的基礎，它直接關係到我們聽課的效果和筆記的內容。
如果我們認真地作了預習，聽課的效率就會大大提高。當老師講自己會的知識時，此時的聽講就等於是對新知識進行了複習，當老師講到自己的難點時，你會認真傾聽，很快把自己的問題化解。
同時，它還可以幫助我們簡化筆記的內容。比如，書上有的內容，我們可以不用再記，可以在筆記本上記上頁碼，然後在教材中相應的位置做好標註，書上沒有的認真做好筆記，以備複習時使用。既節省了時間，又可以使自己輕鬆應對所記內容。
聽課：聽課是學習中最重要、最關鍵的環節，會聽課意味著會抓重點，能理解老師的意圖。會聽課體現在會記筆記上。記筆記是一種良好的聽課習慣，好筆記不是全記，不是漏記，不能只聽不記，更不能只記不聽。
那么，這裡就有一個問題需要同學們來回答：聽課聽什麼?筆記記什麼?
有很多同學，上課聽講只注意老師黑板上記了什麼了，認為這些是要聽懂聽明白的，筆記中要記錄清楚的，因此，只要是老師寫在黑板上的就都記錄下來，而黑板之外的就什麼都不記。課上忙於記筆記，不管教材中有沒有，全部照抄不誤。在中學，由於課容量加大，為了節省時間，有很多老師把筆記的內容展示在大螢幕上，黑板上只是提綱攜領地寫出幾個標題，這樣，如果你只記黑板上的內容，顯然不能展示本節課的重點，而要把螢幕上的內容統統記下來，又是不可能的，因此，學會記筆記是非常重要的。那么，到底應該聽什麼?記什麼呢?
會聽的聽方法，會記的記思路。我們可以把筆記本留出三分之一的空白，一面記內容，一面記解題思路。
我個人認為，筆記要記三類內容：
第一、老師補充的，書上沒有的。此時的預習在這裡就起到作用了，如果沒有做過預習，你根本不知道哪些是書上有的，哪些是書上沒有的。我們可以把書上有的內容不用再記，可以在筆記本上記上頁碼，然後在教材中相應的位置做好標註，書上沒有的認真做好筆記，以備複習時使用。
第二、教師強調的重點內容。一般來說，重點的內容老師們在講課過程中，或者會放慢速度，或者會加重語氣，或者是重複兩次以上，這樣的內容不管黑板上有沒有，我們都要記錄，同時，還要做好重點標記，可以用異色筆記標註，也可以用可重點符號的方式進行。
第三、聽方法，記思路。這裡的方法和思路指的是包括兩類內容：
A、解一類題的方法和步驟。老師在講一道題時，第一步乾什麼、第二步乾什麼、第三步又乾的什麼。這一步一步下來，就是我們解一類題的方法和步驟;
B、老師總結出來的規律性的內容。物理是一門以實驗為主的學科，這就要求我們在做實驗時，要作好觀察後的總結，對觀察到的現象和記錄的數據進行認真分析，以便形成物理概念，建立物理規律。例如，觀察凸透鏡成像實驗，首先要明確在實驗主要觀察蠟燭和屏的位置變化以及屏上像的變化。本實驗過程中，注意力應集中在蠟燭的位置、屏的位置和像的情況上。為了更準確地觀察這些現象，可進行多次實驗，最後總結出物距、像距、焦距以及像的虛實、放大、縮小等現象之間的關係。這樣就對這個實驗有較深的認識了，好多同學對於凸透鏡成像規律大多數是反應記不住，或是很容易忘記，就是對實驗沒有深入細緻的觀察。
複習：複習就是把已學的知識再進行學習，以達到深入理解、牢固掌握的目的。複習也是一種對知識的梳理，概括並融入到已有的知識結構中，成為自己知識網路的一條鏈。複習應與聽課緊密銜接，需要邊閱讀教材邊回憶聽課內容或查看課堂筆記，及時解決存在的知識缺陷與疑問。務求當天解決問題，獨立解決實在有難度，可請教同學或教師。
為什麼我們要把複習放到作業的前面?這是由布置作業的目的決定的。(提問學生)布置作業的目的是鞏固學習的知識。
多數學生為了完成任務，不複習就急於做作業，這不利於知識的鞏固。做作業前，先對照筆記回顧一下老師所講內容，閱讀一遍課本內容，把所學的有關內容簡要地複習一遍，掌握其中的概念、定理、公式、重要內容，理清知識體系，在腦海里形成總體印象。這樣，在做作業時，才能頭腦清醒、反應靈敏、思路清晰、考慮周全、得心應手。否則，知識不熟練，做起題來處處碰壁，不是公式想不起來了，就是單位不統一了，或相關內容混淆了，答離題了，這樣既容易出現錯誤，也浪費了時間。
同時，根據遺忘規律，我們可以這樣複習：先是一天后複習，然後再隔兩三天再複習這幾天學過的內容，依次類推。這樣比平時不複習，期末算總帳好得多。
作業：各科的學習往往是通過做作業，以達成對知識的鞏固、深化理解和學會套用，從而形成技能技巧，以及發展智力和能力。作業應在複習的基礎上獨立完成的，作業一方面能檢查出對所學學科知識的掌握程度，考查你的能力水平，還便於發現你在學習中存在的問題，以便及時糾正。
我們現在的作業包括筆頭作業、口頭作業。其中筆頭作業又包括完成新作業和更正錯題。老師布置的作業要及時完成，發現有作錯的地方，先找一找錯的原因，再把真正的答案抄在一本小本子上(糾錯本)，然後再在作業本上改。這樣，能加深印象，以後做作業提醒自己，就不會錯了。
對於口頭作業，有些同學認為不是作業，可做可不作，其實這種作業對於我們的學習更重要，比如，英語和語文的課文背誦、數學的概念定理，這些內容既是解題的關鍵，也是取得好成績的先決條件，如果我們平時不注意積累，每次用到時只是查找教材，考試時就會慌了手腳，導致該拿的分拿不到手。
小結。小結就是一個單元學完後，總結一下這個單元學了什麼內容，最重要的是什麼，並把學到的知識歸納在一起，這樣既有利於形成知識間的聯繫，做到舉一反三，同時又能夠加強記憶。
(5)學習需要科學有效的學習方法
學習的秘訣就是“積極的心態+勤奮刻苦+靈活變通”。靈活變通是什麼?就是科學的學習方法，不講科學方法是瞎乾，講究科學方法是巧幹，巧幹才能實現高效率。
第一、制定科學的學習計畫，計畫包括學期計畫，一個星期的計畫，一天的計畫。履行計畫要有誠信，計畫可以調整，但是不能隨意改變計畫，不能為不能完成計畫而自我找解脫。
第二、培養學習興趣。所謂"好學”，"首先是"好"，即為感興趣，對知識的愛好是主動的、積極的，而不是受迫於某種外界的要求。所以在很大的程度上講，我們學習一門知識之前，該是先對它抱有濃厚的興趣，由衷地渴求知識，進而迫切地想要學習並且學會、學好，因此受到自己所好的強烈吸引，才能勤奮忘我地學，才能在學習過程中披荊斬棘，逐步走向成功的巔峰。厭學是不可能把知識掌握好的。因此同學們要有意識的培養良好的學習興趣。
第三、注意知識的積累。知識是慢慢積累起來的，千里之行，始於足下。杜甫名句：讀書破萬卷，下筆如有神，說出了有"萬卷"之多，方有"有神"之能的道理。讓我們失敗的，往往不是知識難題本身，而是缺乏恆心和毅力。在平時的學習中，要做到一步一個腳印的前進，遇到困難不退卻，不低頭。山重水複疑無路，柳暗花明又一村，因為勝利往往存在與再堅持一下的努力之中。希望在學習方面堅持做到不讓問題過夜，凡到是不懂的問題總是主動找老師請教。
第四、做好知識之間的綜合遷移。往往有這種情況：面對一道難題，今天你可能"百思而不得其解"，明天則可能"得來全不費功夫"，這就需要我們注意知識的遷移，把每科知識、甚至學科之間的知識形成網路，平時注意要動手多做一點筆記。知識重在消化。消化後的知識，要有意識地加以運用。實踐證明：凡是被真正理解了並且運用過的知識，記住它是比較容易的。
同學們，學習如同成年人從事的職業一樣，是在履行一種責任，這種責任首先是對自己的責任，其次是家庭的責任，同時也是對社會應該承擔的責任。你對學習的態度就是你對自己未來的態度，就是對家庭與社會的態度。
有人說：你改變不了事實，但你可以改變態度;你改變不了過去，但你可以改變未來，你不能預見明天，但你可以把握今天。
同學們，在人的一生中，青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強。你們正處在朝氣蓬勃、風花正茂的時期。希望大家充分利用這一大好時機，樹立遠大理想，珍惜美好時光，刻苦努力，全面發展，以優良的品質、優異的成績和健全的體魄去接受社會的挑戰，實現自己的人生價值。
"謝謝大家!
初二學生會講話稿範文 篇3
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!
時光就像一條永不停息的小河，悄悄地從我們身邊流過。一眨眼,一個學年已經過去了，我們已經從一年多以前懵懂幼稚的小學生成長為現在的地道的初二年級的大同學了，相信同學們已經感受到了一年來在自己身上發生的變化，從生活、學習習慣的養成，到自身判斷力的提高，再到學識、經驗、方法的積累等等，總之，一年來同學們在整體素質上都有了較大幅度的提高!對此我代表學校領導和初二級部全體老師向你們表示熱烈的祝賀!當然，這一切離不開同學自己的努力，也離不開老師們精心的培育!我提議同學們以熱烈的掌聲向辛勤工作的老師們致以崇高的敬意!
同學們，過去的已然過去，等待我們的是課程的逐步增加，進度的加快，以及生物地理學業水平測試，等等.、同學們，我們知道，學習行為是一種艱苦的勞動，既需要技巧、方法，又需要大量的時間，還需要頑強的意志、持之以恆的精神!人在少年時期的學習積累是為成年以後的工作生活打基礎的，因此，不管我們的目標和理想怎樣，都應該好好學習，積極進取!根據我的觀察和分析，同學們在學習和生活中還存在諸多問題，下面我針對同學們的實際講一講我們存在的缺點，請同學們集中注意力好好聽，有則改之，無則加勉。
一、 學習方面
1、部分同學早讀習慣養成不到位，應以讀英語和語文為主，不應在早讀時間做作業或練習題。
2、複習不及時，知識掌握不牢固。
3、不夠珍惜時間，或者時間安排統籌不好，學習效率不高，沒有爭分奪秒。特別是星期天和假期，更是讓時間白白流走。
4、練習題做得不夠。
5、課堂筆記跟不上或不規範或保存不好或未充分利用。
6、大部分同學沒有把“要我學”變成“我要學”
二、紀律和習慣方面
1、自習課上部分同學擅自到別人的座位上，與鄰近的同學談笑風生浪費了時間，而且影響了周圍的同學，帶壞了風氣。
2、部分同學在做課間操時不認真，在跑操時隊形保持不好，不管前後左右只顧自己，造成隊形凌亂。
3、升旗時有些同學左顧右盼，有些同學亂說話，有些同學甚至摟摟抱抱，如此這般，整個班級的隊形就很不整齊
4、部分同學經常在樓道內追逐打鬧，甚至趴在窗台上觀望，既影響環境又有危險。
5、有些同學無視課前一分鐘進教室的規定，不打鈴不進教室，不做課前準備甚至探頭探腦，看老師來沒來，還有的直接遲到，既影響自己學習又影響課堂。
6、有些同學開玩笑過了火，於是惱羞成怒，動手打人。
7、在宿舍、樓道、衛生區衛生打掃過程中對自己的要求較低，沒達到學校的既定水平。
針對上述現象，提出下列要求：
1、早讀一般情況下只能讀英語和語文，杜絕做書面作業。
2、珍惜時間，及時複習，特別是星期天、假期。
3、做好客堂筆記，做適量練習，包括老師布置的作業。
4、未經老師允許，任何同學不準到別人的座位上，不準離開自己的座位做影響他人的事情。
5、認真做好課間操，尤其是覆背運動和跳躍運動，保持好隊形前後左右互相照顧，力爭節奏一致，整齊劃一。
6、升旗時禁止亂說話，禁止摟抱別人，保持好隊形。
7、禁止樓道內追逐打鬧，禁止趴窗台，樓道內行走保持安靜。
8、同學間開玩笑要適可而止，互相尊重，禁止打架鬥毆，鬧不團結。
9、打掃衛生時要全面到位，盡職盡責，同學們吃住在校園，學習、生活在校園，要把校園當成自己的家一樣。
同學們，少年智則國智，少年強則國強，祝願我們的每一位同學都能努力學習，都擁有美好燦爛的未來!謝謝大家!
初二學生會講話稿範文 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家,下午好!我叫張廷舵，是記者團攝影部的一名成員。非常感謝大家的信任和支持，給我這次機會參加競選。今天，我要競選的職務是記者團攝影部部長。
時光如水，悄然流逝，轉眼已在校報工作有半年了。這半年間，我和在坐的各位一起，為校報的各項工作付出了自己辛勤的汗水。到目前為止，學到了書本上沒有的東西，也認識了許多朋友，讓我感受到了真正的大學生活。在此，我向兩位老師和部長部員們表示真誠的感謝!
從我進入記者團到開始，就和大家一起，跟著記者團一起成長。這一屆記者團為校報傾注了很多心血，進行了許多嘗試，目前也取得了不少成效。比如，記者團的章程不斷完善，制度更加規範等等。這些成績都是大家有目共睹的，是老師、團長和全體團員共同努力的結果。
如果有機會我將努力繼承這些好的做法，並不斷完善，使之成為記者團的優秀傳統，發揚傳承下去;並且要彌補一些不足之處：
1、攝影部的知名度有待提高。許多同學不了解攝影部的性質和工作，產生不該有的神秘感以及誤解，不利於採訪拍攝等工作的開展。
2、攝影部未能與其他學生機構真正做到團結合作。與學生團體交流不夠，相互之間比較陌生，導致在學生團體發展動向方面的訊息比較閉塞。
3、大家的熱情、主動性不夠。既然我們加入了攝影部，就應該對攝影部負責。不要坐等別人給你任務安排，要主動去想我可以為攝影部做點什麼。
針對上述這些問題，著眼攝影部未來的成長之路，我這裡有一些不太成熟的想法和大家分享，就是要做到“務實、高效、團結、創新”。
一、務實。
1、時刻樹立求真務實的思想，是務實的源動力。思想指導行動。從思想上重視務實作風，方能真正用務實的心態服務於集體，攝影部才能走得更遠，發展得更好。
2、加強校報學生攝影部內部培訓，是務實的必然選擇。只有每個成員都掌握好業務技能，才不會讓大家覺得無所適從，無所事事。在以後的工作中，我們會儘可能抽出時間對大家進行攝影技巧、攝影方法、構圖技巧、審美思維的培訓，從而提高攝影部的整體素質。
二、高效。
1、要提高攝影部的整體運轉效率，就必須做好各成員間的協調工作，充分調動成員的積極性。攝影部是個團隊，是個集體，我們要在各項活動中協調合作，讓資源最佳化配置，提高工作效率。
2、要做到高效更必須堅持校報編輯部老師的指導。老師是我們巨大的財富，與老師交流是我們進行工作不可缺少的一部分。不明白、不理解的問題，虛心向老師請教;“人非聖賢，孰能無過”，發生錯誤時，敢於面對，主動更正。在批評中成長，這樣我們的效率將會提高上去。
三、團結
1、只有一個團結的集體，才會具有強大的力量。攝影部必將也一定是一個團結的集體。因此必須做好攝影部內部建設，要讓每一個成員都有歸屬感，形成互相關心的溫馨氛圍。比如，會議增加互動環節，凝聚人心;團員生日時，及時送上祝福;不定期組織大家集體外拍等。
四、創新
1、活動貴在精和新，而不在多。爭取每學期舉辦一次活動，務必辦得新穎別致。同時，大膽與各組織社團進行創新性合作，參與其他社團的活動。
2、我相信攝影部的每個成員都喜愛攝影，日常生活必須要考慮到創新，各個成員需要能積極主動通過各種媒體，參加一些攝影大賽豐富自己的攝影知識，增長自己的見識。
以上，是為了打造出一個“務實、高效、團結、創新”的攝影部，更好的協助老師辦好報紙和服務全校師生的一些初步構想。我相信，假如能夠有機會去實踐它，通過我們的共同努力，攝影部一定會蒸蒸日上，煥發出新的光彩!
現在站在了這裡，我拿七個字來承擔你們對我的信任與期望：自信、毅力、責任感!希望大家給我這個機會，帶領攝影部伴隨記者團一起走向更輝煌的明天。
再次感謝在座的老師和同學們。
我的演講完畢，謝謝大家。
初二學生會講話稿範文 篇5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家中午好!金菊含笑、秋風送爽，在這個美好的季節，我們新一屆團總支學生會成立了。我謹代表機電與信息工程系第十屆團總支、學生會歡迎各位新成員的加入。其實能再次站在這裡講話我感到很光榮也很自豪，同時也有絲絲不捨。還記得是兩年前的這個時候，我站在這個講台上發表我的競選演講，一晃兩年過去了，機電系團總支、學生會這個大集體給了我太多的歷練，讓我走向成熟。
過去的一年中，我們第十屆機電系團總支、學生會創造出了不菲的成績，在學院第十屆運動會上取得了男子團體總分第一、女子團體總分第二、男女團體總分第二的好成績，先後舉辦了機電系拔河比賽，文明寢室評比，優秀筆記本評比等一系列活動，這一切歸功於機電系領導、老師不辭辛苦的關懷和勉勵，更歸功於第十屆團總支、學生會每一位成員的不懈努力。
作為第十屆機電與信息工程系團總支學生會主席，我目睹了學生會全體同仁與我同甘共苦的一幕幕，在此，我感謝全體學生幹部對本屆學生會工作的支持，謝謝你們!
看到新一屆學生會朝氣蓬勃的舉辦各類活動，我心中無比欣慰，青出於藍更勝於藍，在這裡，我提幾點希望：
第一，要戒驕戒躁，放下架子，拋棄光環，端正態度，著實為老師、同學服務。學生會每位成員作為一名學生幹部代表的是學生會的整體形象，一言一行都要起到表率帶頭作用，對於同學任何形式的批評都要先找自身原因，提高自身素養，要做事先做人。
第二，處理好與輔導員以及身邊同學的關係。要想成為一名優秀的學生幹部，必須經常與輔導員以及身邊同學溝通，學生是我們辦好每一項活動的基礎，多傾聽輔導員以及身邊同學對學生會以及自身的評價和好的建議，對我們這個團體以及自身發展都是有益的。
第三，處理好工作和學習的關係。鍛鍊自身能力固然重要，但紮實的文化知識在步入社會後的工作當中更為重要。
第四，不想當元帥的士兵不是好士兵，做任何工作就必須有野心。想做統帥就要紮實做好每一份工作，一步一個腳印，嚴格要求自我，不斷積累成就感，努力完善自我。
學生會是服務廣大同學的集體，是學生組成的團體，我們每一位學生分會成員都是公僕，是志願者。我們應該珍惜老師和同學們為我們提供的這一機會，“開弓沒有回頭箭”，胸懷為老師、同學服務、為機電系團總支學生會的發展盡一份力的願望，在機電系全體領導、老師的正確指導和幫助下，在“博文明理，日新篤行”的校訓鼓舞下，在廣大同學的支持下，發揚機電系學子特別能吃苦，特別能戰鬥的精神,只要你們精誠團結、相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻，矢志不移的面對壓力和挑戰，你們終會成就一番事業，開創一片天地。
引用一句話來結束我的發言“擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽;站在一處，我們就是用心靈結成的信念，就像打不垮、推不倒的銅牆鐵壁。”只要我們攜手同行，奮力拚搏，必定會使機電系團總支學生會綻放出更加奪目的光芒。這一年任期里，我體會到更多的是，學生會幹部可貴的奉獻精神和責任意識。我們有過歡笑，有過失落，在付出與回報里不斷成長，我們始終自信，因為我們有理想，有信念。機電系團總支、學生會是先進的學生組織，是充滿希望、奮鬥不息的年輕團隊。最後，希望新一屆學生會繼續堅定理想與信念，再接再厲，將團總支學生會打造成團結一心、和諧進步的學習型團隊，牢記全心全意為同學服務的宗旨，營造良好的校園文化氛圍，為把機電系團總支學生會建設成為領導滿意、學生信賴的優秀學生組織而不懈努力!
最後，祝願各位領導、老師身體健康、萬事如意;祝願同學們學習進步，事業有成!
謝謝大家!
初二學生會講話稿範文 篇6
親愛的老師、主席，部長，同學們：
大家好!我是來自x年級x班。
生活可以是普普通通，卻不甘心，如若為山，為什麼不為峻岭;如若為水，為什麼不為波浪。於是，我懷著激動的心情走上演講台宣言：我要競選學生會科技部部長。
戴爾.卡耐基曾經說過：“不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。我相信我會做好的，
在國小，我就參加了科技小組，並並帶領科技小組參加了街道和區舉行的第三四屆“青少年頭腦奧林匹克創意大賽”和區舉行的第三四屆尚德電力杯光能水陸兩棲小車大賽。所以,我相信，我有能力去管理和發展科技部，並為學生會的發展做出一份貢獻。
如果我當上了科技部部長。首先，我會加強科技部和其他部的交流、學習和配合工作。其次科技部的內部建設也很重要，部門成員要相互學習，生活中要加強交流，使科技部更加團結，更有凝聚力。還要多組織一些關於科技方面的活動，愛上科技。
當然，要想勝任科技部部長這個職位，我還有一些不足，還請上一屆科技部部長和學生會主席們多多指教!
此刻，我不在任何人面前承諾：我一定能把事情辦好!我只會說：我會儘自己最大的努力，爭取做得更好!
親愛的老師、主席，部長，同學們，請相信我，支持我，投我一票!
謝謝!
初二學生會講話稿範文 篇7
尊敬的校團委老師:
您們辛苦啦!首先感謝您們在百忙之中抽出時間來閱覽我的材料.我深知成為一名優秀的學生會委員，忘我的奉獻和不斷進取的精神以及全面發展的個性是必須的，但我還是執意懇請您們再給我一個強化能力的平台，一個再次效勞學生會的良機，讓我繼續留在學生會這樣一個充分展示自我的溫馨大家庭里，當然，我也有十足的能力勝任.同時，藉此良機，感謝您們上個學年對我們的切實培養，真心祝願學生會的明天更輝煌，西華師大的明天更璀璨!
我叫---，來自---，現任班長，且有幸成為學生會辦公室成員;在學習上，大學第一學期就來了個“開門紅”，榮獲一等獎學金.
中學時代我就耳聞大學的學生會是一個很鍛鍊人的舞台，因而“進入學生會”便是我始終如一的執著追求.同時，我也很自信，因為我中學以來連任班長，大大地培養了組織管理、團結同學等方面的能力，我想學生會的工作原理也類似.於是我憑實力進入學生會辦公室，成為一名幹事.剛邁入大學不久的我們，心中總是充滿好奇和迷茫，因為我們對大學的一切都不熟知.在進入學生會後，在張委師兄地耐心指引下，漸漸我的大學生活步入了正軌，當然也包括工作.學生會是聯繫老師和學生的一個重要樞紐.在匆匆逝去的上半年裡，日常工作是少不了的，日常工作雖然在某些同學看來是“小菜一碟”，但我總是懷揣“認真求實”的態度仔細對待，而這種態度或許是我長久勝任班長所積澱下來的.有了“認真務實”、“仔細謹慎”的態度，辦公室日常工作也就真正成了“小菜一碟”.“新生書法賽”、“優大報告會”是學生會主辦的兩個大型活動，它的舉行當然也不乏我積極奔忙的身影，雖每次活動後，身體無奈地趨於癱瘓，但看著自己所做的點點滴滴，活動的順利而成功的舉行，心靈深處又總是十分欣慰，畢竟兩大活動的順利舉行也是對我的能力的考驗，當然，在活動中更多的是自身能力的提高，它將是我人生中受用不盡的一筆寶貴財富.學生會是一個精英薈萃的溫馨大家庭，通過一學年的工作，好交賢友的我結識了很多良將賢士.“近朱者赤”，在日常頻繁的交往中，受其“香氣”的薰陶，我的能力在很大程度上得到提高，包括社交、組織管理事務、工作學習等方面.
作為學生會中的一員，成績名列前茅是必要的.在上半期工作的同時，好學的我不忘抓住有限的時間認真學習，因為我深知能力和學習“齊頭並進”才是時代真正所需的“弄潮兒”.經過不懈努力，上學期各科成績可觀，有幸榮獲一等獎學金，從而為我的大學生涯埋下美好的伏筆.當然後面的路“漫漫其修遠”，仍需不懈努力，那“用荊棘編成的桂冠”只屬於過去.
作為現任的一位班長，不免在日常生活工作中遭受挫敗，但樂觀的我不但沒有被擊潰，相反，在老師和無數好友的鼓動下，我迎難而上，爬起來更勇敢地奮起直追，從而使我班在學期工作中再創佳績.當然成功背後也不乏永不消褪的熱情、毅力和事實求是的工作作風.
我在學生會工作了近一年的時間，在工作中我不忘不斷總結經驗得失，從而我很快學會了謙恭待人，理解了團結對集體的重要性，懂得了沉思默想可以純潔思想，深思熟慮可以事半功倍，掌握了如何把握分寸感的能力，提高了處理事情的辨別力，感受到無處不在的競爭，認識到只有不斷提高總結自己的思想，才能有所建樹，明白了在行動前必須作好計畫“凡事預則立，，不預則廢”一學年的收穫加上迎難而上的豪情、連任班長的漫長經歷、忘我的奉獻、求真務實的態度、全面發展的個性它們構成我竟職學生會委員的堅實後盾.與其他同僚相比，我不覺多了一份自信，因為我還是一個永不言敗的時代青年.
“紙上談來終覺淺，欲知此事要躬行”懇請各位老師給我一個展示自我的機會，我要用實際的工作成績向您們證實一切!
如果我有幸留在學生會，我會加倍努力，繼續認真工作，我會把握好每一個機會更加嚴格自律，且進一步加強自我提高，使學生會的工作更加出色。
如果我不幸落選，我也不會氣餒，相反將更多地自我完善，因為“山外青山樓外樓”，因為學生會是一個群英薈萃的“聚賢莊”!
言盡而意猶濃，懇請老師給我這次展示自我、奉獻自我的機會，我將在奉獻於學生會的同時，不忘進一步提高自我素質.敬請老師嚴格考核我.
此致
敬禮!
自薦人：
--年-月-日
初二學生會講話稿範文 篇8
大家晚上好!
我是yue，我剛剛當班上的心理委員，並積極準備班裡召開的心理講座。我從小就有一個夢想，就是不斷的磨鍊自己，不斷的提高自己，成為比爾。蓋次一樣的it精英。
我認為學生的素質和紀律直接影響到我校的聲譽和同學們的學習熱情。紀檢部是一個以檢驗為主的部門，對內它檢查學員的到場情況，對學生宿舍和教室進行定時或不定時的進行紀，律到場情況檢查，配合老師教學和學生學習。所以我加入學生會紀檢部，我希望我校成為一流的專科學校。我競選的口號是"公平，公正，公開"。
謝謝
初二學生會講話稿範文 篇9
尊敬的各位領導，老師以及同學們：
大家好!
我叫...，來自電子與電氣工程學院，現任社團聯合會紀檢部副部長一職。首先我很感謝老師能給我這次機會來競選我們社團聯合會紀檢部部長一職。有一句名言佳句說不想當將軍的士兵不是好士兵，所以當我準備站在講台上時，我很有信心，也很想成為我們社聯這個組織的一名“好戰士”!
從大一加入我們社團聯合會，由一名幹事一路走到現在作為紀檢部副部長之一，在社聯這個大家庭里我收穫了很多，我也深深地愛上這個大家庭。我們社團聯合會的宗旨是全心全意位社團服務，沒有社團也就沒有社團聯合會，所以我們一切為了社團，一切服務社團。紀檢部作為其中的一個部門，擔負著她光榮而神聖的職責，俗話說：沒有規矩不成方圓;作為對社聯以及社團進行監督的部門，紀檢部的存在保障了社聯及社團正常工作的開展。紀檢部最基礎的工作是平時對社團活動進行評議作為評選榮譽社團時的參考依據;她一個重要的職責就是評選出在社團巡禮期間的“十佳社團”“優秀社團”“優秀學生幹部”“優秀先進個人”“優秀指導老師”等獎項;同時紀檢部負責每月一次的工作簡報的製作、會長任職證明的製作以及會員證的蓋章與發放。
一路走來，社聯舉辦的一切活動，組織的一切晚會，我都會積極參加，認真完成主席團及部長交給的任務。第六屆、第七屆社團巡禮;在中國共產黨成立90周年之際，學校新老校區舉辦的紅歌比賽暨菁英校園歌手大賽等活動無論台前幕後我都會認真工作。
如果我有幸當選紀檢部部長一職，我將做好以下工作：
一、首先基礎是加強我們紀檢部自身的建設，讓我們部門更具凝聚力，更加團結，提高工作效率;
二、著力完善社團巡禮期間的十佳社團，優秀社團等榮譽社團和個人的評選材料;
三、平時加強對社團的監督力度，不僅要抓優秀社團的建設，更要幫扶那些瀕臨託管的社團;
四、積極配合團委及主席團的工作，同時加強與各部門的合作，讓社聯更加團結，更有影響力;
五、最後我會嚴格要求自己，接受老師和同學的監督，踏實努力，積極進取，讓自己成為一名合格的社團聯合會部長。
希望各位領導、老師以及同學的支持並相信我!
我的演講完畢，謝謝大家。
初二學生會講話稿範文 篇10
各位老師：
大家好!
我是20級3班的團支書。我是劉艷霞。非常高興今天可以有這個機會站在這裡競選。我想要加入學習部。
天蠍座的女生，性格開朗大方，有堅持並且堅強。敢愛敢恨，執著中透著倔強。雖然有時由於性情隨和，比較易於滿足。但是天蠍座與生俱來做事情力求完美的天性，促使我學會認真謹慎。我堅信“一份耕耘，一分收穫。任何成功的背後都是有付出的。”
大學一年半以來，我在班級擔任團支書和學院禮儀隊隊長。輔助班長處理班級日常生活中的大小事宜，輔助女生部安排出席禮儀活動。積累了一定的工作經驗和民眾基礎。
因此，本著“全心全意為同學服務”的想法，結合自己在高中以來當班幹部的心得體會，如果競選成功，在今後的學習工作中一定要著重做好如下幾點：
首先要嚴格要求自己，凡事以身作則，在學習工作中能起到模範帶頭作用。
其次要堅定事業心和責任感，做事講究原則，積極配合學校及部內的工作，全力完成學院領導和同學們交給我的任務，成為老師的得力助手和同學們信賴的學習部一員。
然後還要堅決服從組織的安排，廣泛聽取來自各方面的意見和建議，在為同學們的服務過程中不斷的磨礪完善自己，以更好的為大家服務。
今天站在這裡參加學習部的競選，我想各位老師真正在意的不是參加競選的同學說得如何好聽，而關鍵是在當選以後的工作過程中真正做得怎么樣。我想，學習部不是脫口秀展現才藝的舞台，而是實幹者腳踏實地揮霍汗水換取學校同學肯定的練兵場!
拿破崙說：“不想當元帥的士兵不是好兵。”我說：“我會用實際行動證明我是一個合格的戰士。”
我知道在學習部為同學們服務的過程中將會面對諸多挑戰，但我自信我能擔的起這副擔子，因為我有熱情，我有毅力，我有實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態飽滿的熱情投入到學習工作中去，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以積極的心態去對待每一件事。真正做好一名學習部成員應盡的責任與義務!
因為年輕，我們對未來充滿希望;因為自信，我們昂首挺胸，展翅飛翔;因為堅強，我們不畏艱難，乘帆遠航;因為我們有夢想，我們選擇這個舞台，展示自己的力量。因為有了我的加入，學生會更加發光發亮。
謝謝大家!
初二學生會講話稿範文 篇11
尊敬的各位家長：
大家好!
今天，大家能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我班召開的畢業班家長會，這是對我們工作的極大支持，為此我代表全班孩子及科任教師向您們表示衷心地感謝!
時間過得真快，轉眼間，孩子進入畢業班的行列。畢業班工作的重要性想必各位家長都十分清楚。九年級這一學期，是十分關鍵的一期，也是十分緊張的一期(特別是對我們這個班級更加顯得非常重要)。要對國中三年來的知識進行系統的整理和複習，將零散的知識形成一個完整的體系;既是對國中階段的一個總結，又是為高中學習打下堅實基礎。所以，學校、教師、學生和家長，都十分關注畢業班的教育教學質量。特別是我們在座的各位家長，都希望你家的孩子能進入一個理想的滿意的高一級學校學習。
這也是我們組織這次家長會的主要目的。今天家長會的主題
“了解理解見解”，
一是和各位家長匯報一下我們自8月31日開學以來的工作情況，學生的在校表現和學習情況。二是和家長們探討今後學生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。
一、關於畢業班組建。
我校歷來就十分重視畢業班教育教學工作。學校在教師配備上，安排了具有豐富畢業班教學、管理經驗的骨幹教師承擔國中畢業班教學工作。(工作安排先選初三教師，“新老”結合，相互促進)
鑒於此重組班級，使其站在同一起跑線上，更利於學生間及班級間的競爭。
二、淺析初三學生的特點
走過兩年的國中生活，特別是面臨著中學生學的壓力，初三的學生無論在身體上、心理上，還是價值觀念上都會發生了相應的變化。班上的學生開始逐漸的有了自主學習的意識，但是個人對升學的期望值與本身實際能力之間的矛盾，會使他們產生不同的心理狀況及行為表現。有兩類學生尤其值得我們關注。
1.心理浮躁這類學生學習成績還不錯，但對於學習是恆心不足，情緒波動比較大，學習的態度隨心情變動，常會顯露出自以為是，浮躁的學習情緒，故成績起伏較大。成績掉下來後，就更會，最終一墜千丈。
2.力不從心這類學生對自己有較高的要求，也為自己確立了明確的目標，學習勤奮刻苦，但成績總不理想。這類學生多集中於女生，她們常為自己的成績不能提高而苦惱不已。其二，對問題的反應能力、接受能力相對較差;其三：對知識的綜合運用能力，類推的能力相對較差;其四：沒有適於自己的學習方法。
三、前段工作簡介
開學以來，初三(10)班在師生間努力營造“常規即習慣，創新即個性”的工作和學習氛圍，通過細化常規管理，開展主題活動等形式，使班的各項工作運行有條有理。
1.多策並舉，促規範、挖潛力
為使學生儘快適應畢業班的學習節奏，開學第一個星期，我們召開了全班參加的動員會，根據新的升學教育形勢我給學生提了新的要求，有力鼓舞了學生士氣，在一定程度上樹立了孩子學習的信心，為新學年學生工作的開展吹響了號角。
首先：在班級中開展了“現為人後論學”的主題班會，強調孩子為人的重要性。其次在宿舍管理以衛生和紀律為基礎，以宿舍文化建設為特~，突出人文思想，形成對學生有效的思想薰陶。沒有良好的習慣如何談學習、如何談做人，因此，除了住宿、教室等衛生要求外，學生的儀表等都做了詳細的要求。
初二學生會講話稿範文 篇12
尊敬的孫院長、裴書記、學工組的各位老師以及各兄弟院系的主席、團副，親愛的夥伴們：
大家晚上好!
金秋十月、丹桂飄香，在這個美好的季節，我們歡聚一堂共同見證湖南農業大學工學院第十九屆團總支學生會的成立。很高興也很榮幸能作為新一屆學生會主席，代表全體學生會成員在此發言。
首先，請允許我代表新一屆團總支學生會全體成員向給予我們關懷和信任的領導老師表示衷心的感謝!向風雨同舟、並肩奮鬥的第_屆團總支學生會的同事們致以崇高的敬意!向給予我們支持和幫助的全體同學表示深深的謝意。
湖南農業大學工學院第_屆團總支學生會在學院黨總支和校團委的領導下，院團總支的指導下，始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持落實科學發展觀，圍繞新時期共青團工作面臨的新形勢、新特點、將基礎工作做實，重點工作做深、特色工作做精，不斷加強團的思想建設、組織建設、作風建設、文化建設，主辦了“歡送畢業生晚會”等大型活動，打造了“模擬職場”等特色育人品牌，形成了特色鮮明的“六求”育人特色，圓滿完成了年度工作任務，開創了院團學工作的新局面。
歷史已成過去，在新的起點上，總結前人經驗，探索創新形式，下面，請允許我代表湖南農業大學工學院第十九屆團總支學生會全體成員向大家做以下工作構想和決心：
一、 創建一個團隊：明確團隊目標，加強團隊建設。
1、堅持以人為本，增強服務本領。秉承“愛校敬業、求真務實、艱苦奮鬥、樂於奉獻”的農大精神，銘記“朴誠、奮勉、求實、創新”的農大校訓，緊密圍繞學院中心工作，以全心全意為同學服務為宗旨，以加強大學生思想政治教育為主線，以“六求”素質拓展教育活動為載體，不斷創新和改進工作方法，充分發揮各部門職能，強化品牌活動意識，完善機制，切實加強組織隊伍建設，打造創新學習型、服務效率型學生組織，充分發揮團總支學生會的橋樑和紐帶作用，更好的實現為同學服務的宗旨。
2、加強幹部培訓，樹立團隊形象。突出主題，強化培訓，積極開展了學生幹部業務素質培訓工作;創新方式，注重質量，加強業務素質培訓的針對性和實效性，提高幹部同學的政治思想覺悟，提升了團隊整體和個人素質，增強了服務本領，在廣大同學的心目中，樹立了一個良好的辦實事、會辦事的學生會形象。
3、創新隊伍建設，實踐學做合一。一個好的隊伍離不開強有力的領導團隊，也離不開全體成員的配合。為此，我們十九屆團總支學生會將開創一項隊伍建設工程，即“二一一”工程，具體含義是：每兩個月開展一次工作總結大會，大會匯報兩個月以來的工作成果並對下一階段的工作進行部署;每一個月開展一次全體學生幹部的學習會議，學習，傳達有關檔案的精神，提高學生幹部的綜合素質水平;每一個月開展一次學生幹部評比工作，表彰表現突出的部門和個人，樹立先進典型，促成團隊共同進步。“二一一”工程旨在提高學生幹部素質，明晰工作目標，提升團隊。為我們團學工作提供可靠保證。
二、完善一個制度：完善制度建設，規範工作要求。
為促進團總支學生會的規範化管理，完善團總支學生會的各項規章制度與組織關係，結合今年的具體工作，制定完善《湖南農業大學工學院團總支學生會規章制度》、《湖南農業大學工學院學生會章程》和《湖南農業大學工學院團總支學生會獎懲制度》，從而提高團學組織體制的合法性，規範團學組織和團學幹部的職責分工，明確團學幹部產生的程式和要求。為增強制度的規範性、程式性、約束性，為更好的開展團學工作提供保障。建立切實可行的各項規章制度條例，如檔案管理制、財務制度、會議制度、例會考核制度、值班制度、部門管理條例、工作匯報制等。
三、 暢通一個渠道：暢通維權途徑，提倡民主和諧。
為更好地了解學生的學習生活動態(更多請關註：)，加強老師和同學間的交流，創建舒適和諧的學習生活環境，我院除了積極組織學生參加校領導接待日，為學校獻計獻策之外，接下來我們將繼續探索做好符合我院特色的院領導接待日——民主暢壇。此外，每班設立一個維權委員並開設維權室、維權信箱、維權熱線，定期收集、反饋班上同學的維權信息;建立“校學生會—院學生會—班委會—廣大同學”這樣一個長效體制，全面收集同學意見，分別在校院領導接待日上反應我院同學意見，並及時對同學們的問題進行反饋的服務機制，切實維護學生權益、解決學生思想與實際問題。
四、 圍繞一個中心：落實榜樣教育，助推學風建設。
1、強化日常管理，營造學習氛圍。學風是一所大學精神文化的
主要體現，是一種巨大的精神力量和育人資源，為進一步加強我院的學風建設，結合我院實際情況，建立完善學風反饋預警機制，加強學風制度建設，強化學風檢查與督促，加強學習典型宣傳，成立學習型社團，舉辦一系列以營造學風氛圍的主題教育活動等方面開展學院學風建設工作。
2、樹典型立榜樣，做到以點帶面。以創先爭優為契機，繼續深入辦好“工院榜樣，每月一評”活動，通過樹典型、立榜樣、打造“模範”等形式，充分發揮表率示範作用。以自身樣板和亮點做到靠典型引路，用榜樣示範，以點帶面，點面結合，形成學習先進、思想先進、爭當先進的良好氛圍。在學生幹部頭腦中樹立你追我趕爭上游的爭創意識，使創先爭優活動有特色、出經驗。
五、 突出一個特色：挖掘專業特色，創建品牌活動。
1、拓展專業文化，營造學術氛圍。深入挖掘本學院專業特色，凝聚專業文化，發揮專業優勢，積極開展並創新專業活動項目，樹立專業品牌形象，提升專業魅力，將專業技能大賽和科技創新活動如“力學競賽、機械創新大賽、水利水電知識競賽、“中聯杯”結構模型設計大賽”等納入專業文化活動體系，不斷強化專業文化活動的專業元素和科技元素，不斷提升專業文化層次、豐富專業文化內容，營造濃郁的學術文化氛圍，形成以專業文化節引領學院文化的新格局。
2、最佳化專業社團格局，創建品牌活動。加強學生專業社團建設，豐富校園文化生活,是培養套用型、創新型人才的重要途徑，是營造職業氛圍、加強職業道德教育和培養職業能力的重要手段。在今年學
院將發展一大批專業類和創新創業類社團，不斷最佳化社團文化的整體格局，不斷提升社團文化的整體品味，不斷增強學院文化的學術性和創新性，其中將加強對汽車俱樂部、機械機電協會、工管土木協會的指導工作，力爭聘請專業老師對其進行指導。在立足於專業實踐技能的培養以及專業文化的提升基礎上，在專業文化特色的基礎上，盡力創建一批專業的品牌文化活動。
六、 抓好一個重點：夯實業務基礎，加大宣傳力度。
1、落實常規宣傳，探索新型媒體。在常規宣傳上，指導培訓各部門通訊員的新聞寫作、採訪能力，同時提高圖片質量，加強在校報、紅網、中國青年網、湖南教育線上、中國大學生網、校園網、湘農青年網等常規媒體報導，力爭深入報導、典型特寫及優秀稿子能在中國教育報、湖南日報、瀟湘晨報等主流媒體報導;在新媒體上，隨著3g時代的到來，移動網際網路的套用將出現井噴式增長，對青年學生的生活帶來廣泛而深刻的影響。必須豐富引導青年的工作渠道，搶占青年大學生思想引領的新陣地，利用手機、電子信箱、微博、部落格、人人、qq、飛信、貼吧等新媒體貼近青年，影響青年。必須關注新媒體、接受新媒體、研究新媒體、熱愛新媒體，廣泛利用新媒體開展工作，從而擴大團總支學生會活動影響。
2、強化網路宣傳，加大管理力度。根據新形勢、新任務、新特點，開拓思想，對工學院網站板塊構架進行完善，建立學分網路認證中心，不斷改進形式和內容，不斷提升其在學生中的影響力。充分利用網路宣傳，加強管理力度，嚴格按照上稿程式，保證新聞質量。
各位老師、同學們，新的起點燃起新的夢想，新的夢想孕育新的希望;時代因青年而絢麗，青春因奮鬥而輝煌，作為新一屆學生會主席，在今後的學習工作中，我會竭盡全力的履行學生會主席職責，帶領新一屆團總支學生會成員做學院良好作風的開拓者、繼承者和實踐者。讓我們在院黨總支和校團委的領導下，院團總支的指導下，以更加昂揚的鬥志，更加過硬的作風和更加紮實的工作，團結帶領全院廣大團員青年燃點青春激情、凝聚青春力量，創造一個新的輝煌。
謝謝大家!
初二學生會講話稿範文 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
我是藥劑的。很高興能夠站在這個講台上，參加藥學院學生會主席的競選。在這裡，首先我要感謝學院提供了這次機會，讓我有幸參與競選;同時也感謝在座的各位領導，老師以及同學們對我的支持與信任!
下面請容許我介紹一下我自己：我來自，我叫。說實話，當初選擇是因為對牽掛。可是自從踏上了這片美麗的土地，我對理解就不再局限於，而是更多的關注它的發展與變化。單一的牽掛也變了樣，成為一種深深地眷戀與熱愛，我願意把我的智慧與努力都獻給她，不管她是中醫學院還是藥學院，我都可以!
曾經聽過這樣一句話：“然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要鋪成大路。”那么，既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員!我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。首先，我有足夠的工作熱情。在任藥劑團支部書記期間，我主辦並協辦了20多項班級特色活動。一名好的學生幹部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能主動服務於同學。擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手!其次，我深知團隊合作以及民主決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思，恩格斯所說：只有在集體中，人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織，就得分工合作，結合團隊的最大力量，進而更好的建設好學生會!第三，我具備了一定的組織，領導，協調和宣傳等方面的能力。三年來，我不僅負責班級團支部的工作，還負責了大部分的班級事務。如今，我兼任藥學院第三學生xx部副書記。我深刻了解到：學生會主席就相當於一名領航員。只有組織好學生會，領導和協調好各個部門的工作，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務於廣大同學。第四，身為組織負責人，就應當事事以大局為重，一切以集體利益為主!這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時，我會不斷地學習.武裝自己，努力在各方面充實自己，開拓創新，以便進一步地建設好學生會，從而更好地服務於同學們!
學生會的核心是學生，學生會作為學生的一部分，就要做好老師和同學之間的橋樑!
一個組織的強大同其內部組員的良好的個人素質及完善的協調合作是分不開的。所以在我作為學生會主席期間，內部建設是必須的，重要的!
首先，各個部門成員的素質提高是保持組織活力的基本保證。學生會的內部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨當一面的氣魄!
初二學生會講話稿範文 篇14
為促進信管系團委學生會的工作發展，注入新的血液，讓新生有一個展示自我的舞台，信管系團委學生會開展了納新工作。10月14號晚6點，信管系學生會的八大部門進行了納新面試。
信管系新生報名勇躍，實力不俗，展現了當代大學生的良好形象，得到了團委學生會各部門負責人的好評。面試還未開始，試場外就擠滿了前來面試的同學。對於大多數的學生來就，這是第一次參加面試，學生會招新演講稿或多或少都有幾分緊張，但他們仍勇敢，自信的面對這一次挑戰。
在面試場上，08屆的新生揮灑自如的表現，學生會招新演講稿是自我的一種展現--堅定的信念、縝密的語言、冷靜的思維，無一不體現出來。面試賽場上環節自我介紹、才藝展示和隨機應變。08的新生們雖然年齡小，但是閱歷可見一斑;在自我展示的環節，很多都是以歌聲傳達自己內心的火熱，一種執著和嚮往，無需語言的構建，用歌聲詮釋了一切;而在隨機應變環節，面對評審們精心準備好的問題，體現出自信，言語中流露出對工作的熱情和渴望。在各個部門的會場上，08的新生們所體現出來的優勢也各有千秋：外聯會場上主要體現的是對交際能力，團隊精神的考察;學習會場上各個能言善辯，鼓舞人心;宣傳會場上各顯技藝，身手不凡;生活會場，組織策劃，運籌帷幄;文藝會場上，歌藝舞技，陶醉於此;體育會場，運動競技，團結協作;辦公室里，沉穩處事，執著在先;實踐會場上，動手能力，發散思維。學生會將本著公平、公正、公開的原則，選拔出新一屆的XX級學生會成員。複試結束後，新生們紛紛表示，即使沒能順利進入團委學生會，他們依然很開心!與眾多同學交流的愉悅，還有走上講台的勇氣，參加面試的經驗，這一切都會是美好的回憶!學生會招新演講稿讓我們歡迎08新生加入學生會大家庭的同時，期待他們的精彩表現!隨著新鮮血液的注入，相信信管系學生會的工作會愈加彭勃，信管系團委學生會的全體成員會以嚴謹的工作作風、全心全意為同學們服務的工作熱情，學生會招新演講稿將信管系團學工作越辦越好!讓我們共同展望信管系美好的明天
初二學生會講話稿範文 篇15
大家好，我是來自xx班的王四海，非常高興也很榮幸，能站在這個講台上，參加我們xx屆的學生會競選，我競選的職位是生活部部長。
我在高中階段已經擔任過一些班級職務，從工作中，我學到了化解矛盾的方法，為人處世的準則，待人接物的態度，懂得“少說空話，多做實事”的重要性。雖然初升入大學的我，對學生會的競選還是初次嘗試，但我對學生會的工作嚮往已久。我願意用我的付出為學生會分憂，用我的行動為同學們服務。
對於生活部部長的具體工作，我雖未涉及過，但我認為任何事都要經歷“從無到有，不會到會”的階段，通過以上的經驗，我相信自己已經具備了一定的能力。我知道，能否勝任這工作，主要是看個人如何去學習，去把握，去運用，更要互相幫助，學會使用大家的力量。我相信自己可以做到，所以，我敢站在這個講台上。
我們生活部最重要的是要在生活上給同學們以幫助，要體察同學們生活上的難處，要滿足同學們生活上的需要。如果我當選了生活部部長，我會著手做以下工作:
嚴肅寢室紀律，組織部內人員輪值檢查衛生，紀律，就寢情況，適當的搞寢室美化大賽，寢室聯誼活動，讓同學們都得到最好的生活環境;
聯合校勤工助學優先安排困難同學的兼職工作，讓困難同學感受到“一方有難，八方支持”的溫暖
聯合學習部組織過欠學分過多同學，幫助他們開展找原因，查過錯，向前進的活動
聯合體育部組織趣味體育活動，如踢毽子，跳繩，拔河等，特別要給那些不擅長體育的學生一個最好的參與機會
參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛鍊機會，而加入學生會是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力以及我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理生活部事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作。
初二學生會講話稿範文 篇16
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好! 我受河南農業大學_屆學生會的委託，向大會作年度工作總結。_-x_年，學生會在校黨委的正確領導下，在校團委的直接指導下，緊跟時代步伐，立足“自我教育、自我管理、自我服務”方針，以“服務學校中心工作、服務學生成長成才”為宗旨，轉變工作思路，與時俱進，銳意改革，在內部建設、制度完善，機構整頓，校園精神文明建設等方面大膽開展工作，繼承並發展了“校園周末文化廣場”活動，組織發起了“大學生桃李文化節”等學生會的特色活動，出台了《校院兩級校園情況反饋制度》等一系列服務廣大同學的制度，繼續開創了我校學生會工作的新好局面。
一、關注社會熱點，深化理論學習，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
1、深入開展主題鮮明、內容豐富的思想教育活動。本屆學生會自成立始就強調和要求各院學生會及學生社團組織利用各種形式，開展符合青年特點的和大學生喜聞樂見的學習活動，組織和帶領大家學習黨的_大精神，並以“2會”召開為契機，適時地成立“2會”精神學習小組，在全校範圍內再次掀起了學習“_代表”重要思想的新高潮，使廣大學生在對“_代表”重要思想的認識上達到新的高度。
2、成立校學生會直屬團支部為了更好地在學生會中開展團的工作，切實提高學生幹部素質，在校團委老師的關懷指導下，_年3月9日成立了我校第一個流動團支部--校學生會直屬團支部，校學生會直屬團支部成立後堅持理論學習日制度和團日活動制度。周二集中全體學生幹部進行系統的政治理論學習，平時組織多場提高鍛鍊幹部素質的團內活動，這對培養一支勤奮學習、善於創新、甘於奉獻的學生乾伍起到了積極的作用。
3、開展“關於台灣”公投“”的座談會3月20日，在台灣”公投“後，為了解廣大學生的思想動態，維護校園穩定，校學生會組織學生會廣大學生幹部在桃李園辦公室舉行了一次座談會。座談會中，學生幹部踴躍發言，暢談自己對目前國家形勢的見解，最後同學們紛紛表示：好好學習，做好本職工作。此次座談會提高了學生幹部的思想覺悟和認識，有助於校園穩定。
4、利用多種形式堅持不懈開展愛國主義教育活動。本屆學生會繼承上屆學生會每周一清晨參加升旗儀式的優良傳統，在沐浴愛國理念的同時增進了大家的感情，為工作上更好地合作打下了堅實的基礎。我們積極組織校反邪教協會成員參加省反邪教協會組織的大學生“崇尚科學、反對邪教”知識競賽活動，並奪得了第一名的好成績。通過這些活動，潛移默化的提高了廣大同學的思想道德素質的愛國情懷。
二、以“三自”方針為宗旨，加強幹伍自身建設、精簡機構、提高辦事效率，提高校學生會的生命力、凝聚力、號召力和戰鬥力。。
1、整合資源，拓展職能，使學生會機構設定更加科學，工作更加高效。順應學校的發展，切實起到學生會為全校同學服務的作用，我們進一步加大學生會職能部門整合力度，在原有部門的基礎上，合併公關部和社實部，成立外聯社實部;合併文藝部和體育部，成立文體部;拓展部門職能，成立學習科技部;同時，根據工作開展需要，設定成立了信息網路部。我們大膽選拔幹部，唯才是舉，任人唯賢。從而使新一屆學生會幹伍充滿生機活力，思路更加開闊，工作更加高效。針對學生會幹部流動快的特點，我們切實加強了幹部梯隊建設，引入競爭機制和述職制度，增強了自身的民主建設。
2、健全各項規章制度，規範工作程式，使學生會運行機制更趨完善。為了適應學校校院兩級管理，圍繞“服務、完善、創造、發展”的指導思想，健全和完善了《校學生會主席、部長例會制度》、《辦公室財務保管制度》、《辦公室值班制度》、《河南農業大學學生會桃李員辦公室值班制度》、《河南農業大學先進學生會及學生會先進部門考評制度》等八項規章制度，新出台了《校院兩級校園情況反饋制度》、《校學生會外聯標準及工作制度》，使校學生會工作更加制度化、規範化、科學化。
3、加強學生會幹部、各級社團幹部業務培訓，建設一支高素質的乾伍。過硬的幹部素質是一個組織的蓬勃發展的有力保障。因此，我們通過幹部素質培訓班，採取專題講座、集中學習、經驗交流等形式，對校學生會全體幹部、及社團幹部進行了培訓，培養了學生會幹部的責任心、使命感、服務意識、全局意識、開拓意識等等，提高了學生會幹部的思想素質和業務素質。
4、建設學生會幹部心靈家園，加強人文關懷，增強學生會的凝聚力和戰鬥力， 建設學生會幹部心靈家園為了縮短學生會幹部之間的磨合期，進一步增強學生會的向心力、親和力、凝聚力，把學生會真正建設成學生幹部的心靈家園，校學生會以直屬團支部為依託，利用團日活動時間開展了學生會幹部桌球聯誼賽、學生會趣味籃球賽、社團與學生會籃球聯賽等多項文體活動，通過一系列的活動，加強了學生幹部的團結和交流，使學生會真正成為了一個整體。同時，保留了學生會成員檔案，引入親情管理，創造一種溫馨和諧的工作氛圍。
5、加強學生會網站建設，學生會幹部開展網上辦公。在當今的信息化社會中，學生會的工作離不開更新、更快的信息管理傳遞工具。為此，本屆學生會根據需要及時的設定了信息網路部，具體負責學生會的網站建設、信息傳遞儲存工作，並且為主席團和各職能部門負責人設定了一個辦公賬號，真正實現了網上異地辦公，學生活動信息的準確、有效的發布，極大地提高了工作效率。
6、重新啟動學生會桃李園辦公室鑒於學校有一部分高年級同學在桃李園公寓住宿的實際情況，為了更好的了解同學們平時的學習生活動態、思想情況並及時加以解決，以保持學校穩定發展，更好的為同學們服務，經校學生會主席團研究，決定重新啟動學生會桃李園辦公室。桃李園辦公室由校學生會、各院(部)學生會幹部輪流值班，負責協調學生與園區管理部門的關係，及時反映學生問題，收到很好的效果，很多問題得到了及時解決，對園區學生工作的順利開展起了很好地推動作用。
三、以全心全意為同學服務為宗旨，充分發揮學生會橋樑紐帶作用，積極主動地代表和維護廣大學生的利益。
1、開闢各種渠道，收集各方信息，架起學校與學生溝通橋樑。本屆學生會自成立以來堅持維護學生利益，反映學生心聲。怎樣更好地維護學生利益一直是我們想的最多的事情，我們通過主席及部長例會、座談會、調查問卷、學生會網站、走訪學生宿舍等形式，廣泛收集同學們的意見和建議，及時準確地獲得信息，以做到工作有的放矢。另外，不定期的組織學校職能部門與學生之間的懇談會，請來各相關職能部門負責人現場回答解決同學們提出的問題。本年度學生會共收發調查問卷兩次，近1750份，撰寫上報調查報告3篇，組織交流會2次，收到了很好的效果。
2、出台《校院兩級校園情況反饋制度》為了進一步完善校學生會的監督及服務職能，堅持貫徹“三自”方針，加強我校校風學風建設，為我校廣大學生營造一個良好的生活及學習環境，我們出台了《校院兩級校園情況反饋制度》，增強了廣大學生的主人翁意識，一定程度上調動了廣大學生參與學校發展建設的積極性。
3、針對存在的具體問題尋求解決辦法我們主動和學校後勤發展總公司、保衛處部門建立密切的聯繫，有效的解決了許多關係到同學們切身利益的問題，改善了同學們的學習生活環境。如：針對學校的一伙食問題和宿舍問題，校學生會加大對伙委會和宿管會的監管力度，廣泛的聽取廣大同學的意見，在飲食中心老師的大力支持下，在南苑一樓，北苑一樓設立了飲食投訴台，使餐廳服務質量有了明顯的提高，就餐環境也得到了一定的改善，受到廣大師生的一致好評。在宿舍方面，校學生會堅持每周一次的衛生檢查制度，並積極開展校園百佳宿舍、五星級文明宿舍評比等活動，在桃李文化節期間舉辦了以宿舍為單位的一系列文體活動，積極為同學們營造了一個良好的宿舍文化氛圍及生活環境，幫助同學們養成良好的生活習慣。針對學生宿舍出現的蟲子叮咬、設備損壞、及9號樓危樓、缺乏晾衣架等現象一一向宿教科作了反映，部分問題已經得到了妥善的解決。在桃李園學生生活學習方面，針對桃李院學生教室被占用開設網咖、電影院，搞營利性培訓，教室占位現象嚴重，綜合樓四樓活動室不向學生免費開放等等問題，我們也向學校相關部門做了反映，並得到了相關部門老師的支持和幫助，終於促成了撤銷網咖、電影院、盈利性培訓，綜合樓四樓免費向學生開放。
初二學生會講話稿範文 篇17
同學們：
你們好。首先歡迎你們成為初三的一員。金秋九月，秋風颯爽。在這樣的一個日子裡，我們迎來了新的學年。在這一年裡，我們將迎接中考的到來。中考從來都是沒有硝煙的戰場，初三的生活更如同登山，抓住信念的繩索努力向上攀登，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路。調動起全部的熱情，凝聚起全部的智慧。扎紮實實過好剩下的每一天，以飽滿的精神和樂觀的態度迎接中考，書寫我們青春歲月最絢麗的一筆，翻開我們輝煌人生最精彩的一章。
1.三種學習境界
第一層為好學 第二層為苦學 第三層為會學
2.三個學習要點
一、多讀書，注意基礎
要想學習好，基礎知識的掌握尤為重要，而基礎知識就是指課本知識。
二、多思考、注重理解
"學而不思則罔"，思考是學習的靈魂。如果一個人不會思考，他只能做知識的奴隸，知識再多也無用，而且也不可能真正學到好知識。知識的學習重在理解，而理解只能通過思考才能實現，思考的源泉是問題，在學習中應注意不要輕易放過任何問題，有了問題不要急於問人，應力求獨力思考，自己動手動腦去尋找問題的正確答案，這樣做才有利於思考能力的提高。
三、多重複，溫故而知新
《論語》開篇第一句："學而時習之"就說明了學習的宗旨，不斷的'重複顯然是學習中很重要的一個方面。當然，這種重複不能是機械的重複，也不只是簡單的重複記憶。我們主張每次重複應有不同的角度，不同的重點，不同的目的，這樣每次重複才會有不同的感覺和體會，一次比一次獲得更深的認識。知識的學習與能力的提高就是在這種不斷的重複中得到升華。
3.三種學習技能
一、學會快速閱讀
直接從書中獲取知識是一條重要的途徑，即使是教科書中的知識，也不能純粹依靠老師的講解來學習。一個掌握閱讀技能的學生，能夠更迅速、更順利地掌握知識，學的更主動，更輕鬆。
二、學會快速書寫
中學階段課業負擔比較重，如果沒有掌握快速書寫的技能，這種負擔會更加沉重。比如課堂上跟不上老師的速度記錄筆記，課後完成作業用時過多，考試因書寫太慢而答不完試卷等，這些現象都與書寫技能有關。可以說書寫技能是我們藉以掌握知識的工具，這種工具所處的狀態將決定我們能否有效而合理地使用時間。那些書寫速度慢的同學對此應引起足夠的注意，自覺地加強這方面的訓練，儘快掌握這一技能。當然，快速書寫的同時還要保證字跡的清楚與規範。
三、學會做筆記
中學生的學習筆記不能全抄全錄老師的板書，筆記應注意做好知識的歸納整理，理清知識結構和聯繫。還要做好疑難問題的記錄，便於集中處理。
4.三種學習能力
一、獨立探求知識的能力
這種能力也可以叫自學能力，在外界條件完全相同的情況下，不同的學生所取得的學習成績是不同的，這有多方面的原因，但其中自學能力不同是一個重要原因。那些優秀的同學往往具有較強的自學能力，他們不僅僅滿足在老師指導下的學習，更注重獨立探求知識。
二、與他人合作的能力
通過合作學習，更加全面、更加深刻地理解知識。知識的掌握需要雙向、多向交流，所以，我們不僅要主動與老師多交流，而且要與同學進行積極的討論。學會認真聽取別人的意見，互相協作解決問題，也是善於同別人打交道的一種社交能力。
三、流暢的表達能力
一些同學認為，好象只有文科要求有較好的寫作表達能力，實際上理科所要求的解答過程也是一種表達能力。我們這裡所說的表達能力不僅包括文字表達，還包括口頭表達。在很多學習活動中，善於演講，能夠準確、自如地表達自己的思想是一種重要的學習能力。
5.四位良師益友
一、自信
在實際學習中，不少同學總認為自己比別人笨，不相信自己的能力。他們不敢碰難題，即便做出答案也總懷疑不正確，更不敢向學習好的同學挑戰。這種自信缺乏，嚴重地阻礙了學習的進步。如果說每個人都有巨大的潛能，那么，自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。不管什麼時候，我們都要認識到，人與人之間雖然存在著差異，但每個人可供開發的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能不可阻擋地走向成功。自信是學習中的第一位老師。
二、課本
課本是我們學習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識，它隨時伴隨在我們身邊，每有問題，我們首先想到的應當是查閱課本。不僅如此，課本還起著訓練同學自學能力的作用，那些平時不重視閱讀課本，只把課本當做課後練習的習題本的同學是很難學好知識的。
三、同學
"三人行，必有我師焉。"同學是我們學習中的第三位老師。學習不僅需要學生與教師之間的雙向傳遞，更需要同學之間的多向交流，同學之間的協作更方便。通過同學之間的討論、爭辯，有助於開拓思路，激發思維，互相促進。
四、教師
我們的任課教師是我們學習中的第四位老師。這並不是輕視教師的作用，只是指教師沒有課本和同學更易接近、更方便。教師的重要作用在於對知識的關鍵進行點撥，是學生學習的外圍推動力，因此，上課時認真聽講就顯得尤為重要。
初三的時間十分緊張，我們應該備加珍惜。不要總以為時間還有很多，但當真正過起來你會發現，時間稍縱即逝，能否把握和利用好初三的時間，是能否取得好成績的關鍵。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經開始擂響，已經到了為理想拼搏的關鍵的一年!讓我們在國中最後的一年中，不斷努力，不懈追求。不論勝負，我們都將堅定、樂觀地走下去，腳踏實地走完國中最後的一年。
初二學生會講話稿範文 篇18
我讀書的時代，由於天資並不聰穎，每次背課文都是被老師“逼”著背出來，每次數學題做不出來都被老師留下來“逼”著做完。凡是那些“逼”過我的老師，到今天都記憶猶新，由小時候對他們的恨，轉變為如今對他們的感激。而那些沒有“逼”過我的老師，尤其是那些對我很縱容的老師，現在一概記憶模糊，而且覺得這樣的老師不值得尊敬。在大學裡，老師一般不會“逼”學生學習，因為學生已經成年，理應學會自己約束自己。但人都是有惰性的，在青春飛揚、愛情萌動的大學時代，有多少人會“逼”著自己真正沉下心來學習呢?
不過，有兩位老師我卻記憶猶新，並心存感激。一位是我的系主任李x老師，一位是我的英詩教授王x老師。李x老師教《新概念英語》第四冊，要求我們學一課背一課，常把我們“逼”得狼狽不堪，但成就了我們紮實的英語功底。王x老師要求我們把他教過的英詩全都背出來，被“逼”無奈的我們只好立在西風中背誦雪萊的《西風頌》，但對於英語語言的美感也在背誦中領悟得越來越深刻。現在想來，如果所有老師都對我們要求這么嚴格，我們在大學裡也許還會更有長進。
我最近在讀《我在美國做媽媽》這本書，這是耶魯大學華裔教授蔡x講述自己育兒經驗的一本書。她對兩個女兒的要求十分嚴格，甚至到了殘酷的地步。她一開始就不給孩子選擇“不努力”的機會，最終把兩個女兒培養成了傑出的鋼琴家和小提琴家，在卡內基音樂廳演出。至於這兩個女兒未來是否會更加成功我們不妄加評論，但至少可以說正是蔡美兒用愛的心情“逼”兩個女兒走向了成功。我自己小時候也被母親“逼”過。我家祖輩種地，我母親從小就念叨著要我長大當個“先生”(老師)，所以儘管她自己不識幾個字，卻每天要求我做作業、讀書。我沒有取得上高中的資格，她就滿世界去求人;我高考失敗，她就鼓勵我再考。最終，我被母親“逼”著連考三年，最後考上了北京大學。所以，如果沒有母親當時的嚴厲，可能就沒有今天的我。
同學們，生活從來都不是一帆風順的，成功從來都不是唾手可得的。如果我們覺得在被“逼”著做某些事情時，不必為此感到無奈或懊惱，因為這些事情從長遠來看也許不是壞事，適當的逼迫能夠把我們的惰性“逼”走，把我們的平庸“逼”走，把我們的勇氣“逼”出來，把我們的前途“逼”出來，也把我們的成就感和幸福感“逼”出來。所以，我說，如果有人還願意逼你，請你記得感恩。所有人的成功都不是偶然的，既然無法避免成功前的煎熬，那我們就拿出勇氣去享受這個過程。
第三，我想講一下我和老師們對咱們同學的期許。送給同學們三句話：
第一句話：管好自己。要學著管好自己的意志，知道什麼該做，什麼不該做，知道什麼時候該做什麼事。同學們，人生兩條路，一條是該走的路，一條是想走的路，走好該走的路，才會有機會去走想走的路。(舉例：沒有拿到畢業證的，還有沒有學籍的，張x)他們都想走有一條很隨便、很自我的路，可惜他沒走好該走的路，想走的路也沒有機會走了。
第二句話：知道用心。學習這件事不是缺乏時間而是缺乏努力，它不是三天兩早起的事，它是一個思考並逐漸成熟的過程，是一個只爭朝夕的追逐的過程。所以，同學們不要拿起作業就漫無目的的抄，放下課本就急急忙忙的寫，要知道用腦思考，用心體悟，用手書寫你真正的理解。這樣寫的，記的，才會入腦、入心，才會成為我們自己的知識。
第三句話：學會請教。習慣於請教老師，與同學們切磋是提高水平的好方法，但請教應在自己思考之後。同學們，只學不問不是學問。當你幫助別人的時候，在闡述自己見解的同時可進一步梳理自己的思路，當你被別人幫助的時候，在傾聽別人的過程中不僅可以學到死的方法，還可以啟發更靈活的思路。和老師同學探討還會給枯燥的學習生活帶來很多值得回味的情趣。
所以，請同學們善待年輕的自己，不要隨便接受一個平庸的結果。年輕的時候，我們還有資本去挑戰未來。不要覺得晚，不要害怕晚，哈弗大學有一句很著名的格言我送給大家，當你覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。
初二學生會講話稿範文 篇19
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
早上好!
我是來自高二十一班的狄穎楨，我很榮幸能夠擔任第十二屆校學生會主席。
首先，我謹代表第十二屆學生會全體成員向所有一直以來關心、信任、支持學生會的老師和同學們，向所有學生會的前輩們致以誠摯的感謝!
在學校領導與全校師生的密切關注下，學生處老師的悉心指導下，經第十二屆學代表大會的民主投票，選舉產生了第十二屆校學生會。我們將繼承第十一屆學生會的優良傳統，在原來的基礎上搭建新的舞台，發揚“心憂天下，敢為人先，低調做人，霸氣做事，追求卓越，永不滿足”的宗旨，充分發揮學生會的橋樑紐帶作用，踏實做好各項學生工作，營造良好的校園文化氛圍，開創新的局面，努力使我們學生會工作提升到一個新的水平。
針對今後學生會的工作，我將談以下幾點：
首先，我們會抓好基礎工作，壘築堅實地基。
深層的地基關係著高樓的命脈，學生會的日常管理工作不僅會對莘莘學子的行為作出規範，也會為學校風貌、形象的建設做出貢獻。我們將認真做好各項常規檢查工作，並根據學校學生自主管理的特色，完善值周班的相關制度，加大對寢室紀律和留校紀律的監管力度，推動學風、校風建設，以保障廣大同學的切身利益。在校園衛生建設方面，我們會根據學校領導的要求與建議，完善相關的制度，加強相關工作的檢查力度，組織相關的活動。而在人文節，我們學生會衛生部切契約學們的想法，創新工作方式，以提高廣大同學的保護校園環境的意識。
其次，我們會豐富課外生活，樹立親和形象。
在學生素質建設方面，學生會旨在打造各色平台，把握時代脈搏，在開展好學生日常管理工作的基礎上，圍繞校園六大節，舉辦主題深刻、形式多樣、內容廣泛的特色校園活動，給同學們一個能充分展示自我、提升能力的機會，讓同學們的生活脫離平淡單調，而美麗的麓山校園將會因為我們的活力而愈發的異彩紛呈。
最後，我們會深化內部管理，加強對外交流。
學生會是精挑細選出來的由優秀學生力量組成的服務同學的群體性組織，具有莊嚴性。我們不是一個凌駕於同學之上的組織機構，而是一個服務奉獻的機構，要端正加入學生會的動機，在其位、謀其政，內修素質，外練形象，精誠團結，共同提高，建立一支素質過硬、作風正派的高效幹部隊伍，展現我們學生幹部的風采!
學生會是老師和學生聯繫的橋樑和紐帶。我們會協調好與老師、同學之間的關係，及時與老師、同學交流，團結協作，暢通交流渠道，保障工作順利進行，從而贏得廣大師生的全力支持。
與此同時，我們會積極開展與其他學校學生組織的交流與聯繫，虛心學習，借鑑經驗，為工作吸取寶貴的意見和建議。
第十二屆校學生會幹部隊伍力量十分強大。他們通過層層篩選，最終站上了校學生會這絢麗的舞台上。微笑的背後一定會有嘲笑，滿意的同時會有批評，我們的前路斷然不是坦蕩無阻的，但借用泰戈爾的的話：“不經過地獄的磨練，就不會有創造天堂的力量;只有帶血的手指，才能彈出世間的絕唱”，既然得到了學校、老師、同學的信任，既然給了我們一片天空，我們就將振翅飛翔!我們在困難與挑戰中見證學生會每一位成員的成長，在成功與進步中見證麓山校園的變化。我們相信，第十二屆校學生會會用自己的努力開拓進取，求真務實，精益求精，書寫學生會明天的輝煌史!
初二學生會講話稿範文 篇20
尊敬的各位老師，各位師兄師姐
您們好!
非常感謝您們在百忙之中來閱讀我的自薦信，懷著對學生會的熱愛，我誠摯地向您們自薦。
我是體育學院--級--班的饒寧，--年十月進入了學生會宿管部。我是一個性格開朗的女孩，常常面帶笑容，總以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。
剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發展自己。我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此，我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——校學生會。
--年十月，我參加了學生會新幹事面試會議，通過精心準備，順利的通過了初試、複試，進入了學生會宿管部，雖然過程中我怕過、緊張過，但我還是抓住了這次機。我相信機會往往會降臨在有準備的人身上，因此，我精心的準備了，於是我成功了。
進入學生會後，我得到了不少鍛，生活上團結同學、學習上刻苦認真、工作上認真負責。
在--年十月二十日，我校學生會召開了“西華師範大學學生會全體新幹事見面大會”，在這次會議中，通過師兄、師姐的介紹，讓我對學生會各部室有
進步了解，師兄師姐傳授了我們寶貴的工作、學習、生活經驗，教導我們工作中：
1、遵守紀律，嚴格要求自己;
2、做事要有責任心;
3、做事細心，每一個細節都有可能造成巨大後果;
4、要有好的態度，就好比“態度決定一切，習慣決定命運”;
5、學習上認真學習、正確處理學習與工作的關係;
6、生活上多交流、多溝通。
在會上，陳怡老師也教導我們，讓我們明白“世上沒有踏不過的河流，沒有攀不過的高山”的真理，只要我們努力付出，就會走出“黑夜”走向“陽光”。在陳老師身上也讓我學會了怎樣處理好人際關係，怎樣處理好學習與工作的關係。
--年十月二十七日，我參加了“西華師範大學--級新幹事培訓大會”，在這次培訓中，武雪萍師姐指導我們禮儀技能，還告訴我們如何自我介紹，與人說話時，不搶話，不在別人說話時打斷人家的話，說話做事面帶微笑;李洋師兄指導我們組織技能，他告訴我們平時要多與同學、老師溝通，加強聯繫;王諱師兄指導我們編輯技能，如何采稿、選稿、審稿;曾艷麗師姐教導我們怎樣做會議記錄;胥婉婷師姐教導我們如何書寫、張貼“通知”、“紅榜”，在這些師兄師姐的培訓教導下，讓我受益匪淺。
進入學生會宿管部，我也學到不少東西，也在一定程度上把師兄、師姐傳授的經驗運用於實踐。在這一年中，譚靜師姐、李紫薇師姐、彭揚師兄、劉彬師兄以及其它師兄、師姐教導我們的東西也很多，不僅僅指導我們做好常規工作，比如：晚歸、晚起檢查、清潔檢查。師兄、師姐還要求我們做事認真，工作中要多宣傳，告訴我們檢查的目的不是抓人，而是希望通過檢查來提高同學們的素質。師兄、師姐還教導我們怎樣做人，做怎樣的人“我們需要別人怎樣對待自己，自己就應怎樣對待別人”。在工作中，當師兄師姐看到我們工作積極性下降時，就與我們交流，鼓勵我們，“既然選擇了前方，就只顧風雨兼程”，告訴我們不要放棄
在過去的一年時間，我也積極參加了其它會議活動，得到了些許鍛鍊，在領導和師兄、師姐的教導下，我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養有了提升;實踐能力了有增強在學生會的這一段時間裡我學到的不僅僅是這些，在學生會這個大家庭里學到的一些東西，是在其它地方學不到的，感謝這個大家庭，感謝這個具有豐富知識的大舞台。
學習是無止境的，我希望各位領導、師兄、師姐給我機會，我知道命運掌握在自己手中，因此，我要奮力拚搏，來爭取成為西華師範大學學生會侯補委員，我有希望，hope’scan’theart(有希望就不會心碎)。希望您們給我機會，如果您們選擇了我，請相信，我有能力把工作做好。給我這個機會，我會還十分精彩，或許我不是最出色的，但我會盡我的努力去做最出色的。隨信附上我的自我介紹及個人簡歷，期待與您的面談。如果我沒有入選，也不會就此灰心，我相信有一份耕耘，就有一收穫，雖然有時付出了不一定有回報，但也一定會有所收穫。我會下去總結經驗教訓，彌補不足。請各位領導、師兄、師姐給我這個機會。最後祝各位領導、師兄、師姐工作順利，身體健康!
此致
敬禮!
自薦人：
--年-月-日
初二學生會講話稿範文 篇21
尊敬的各位老師、學長學姐、各位同事同學：
大家晚上好!
從我進入學生會這個大家庭到現在已經過去一年了，在這一個新的開始里，我也變成了大二學長了，當我看到大三學長學姐們忙碌時，我就意識到，我們大三的空閒時間就會變得異常少了，所以我要利用好大二的每分每秒，讓自己過得充實起來，為大三做好一個鋪墊，也為我的大學生活做一個圓滿的完結。因此今天在這裡，我鼓足勇氣，想對大家大聲喊出我的願望，我想競選外聯部部長!請大家繼續了解我，指正我!
其實我是一個比較內向的人，所以在進入大學之前我就有一個非常大膽的想法，我想加入一個特別外向且積極開朗的部門，去鍛鍊自己，磨礪自己，讓自己的大學時光有一個屬於自己性格成長的交代!所以我鼓起了我有史以來最大的勇氣，毅然決然的加入了學校第一大學生組織，學生會的外聯部。通過層層面試，我終於步入了這個大家庭之中，起開大家不太了解我，因為我這個人比較慢熱，但是我一旦熱起來之後就和“一團火”差不多了，我相信在座的各位同部門同學都有這種感受。所以我自己慢慢的就融入了整個集體之中，融入之後我也才開始真正的在集體之中發光發亮。我也才認識到只有適應了環境，我們自己渾身的技藝才會得以更好的展現。所以這一年我逐漸的改變自己，向比我優秀的任何一個人學習，也很感謝大家這段時間裡不厭其煩的為我解決問題，為我解答。如果不是大家的幫忙，我想不會有現在這個高能力，良作風的自己。
真正的開始在外聯部工作之後，我才開始施展自己的能力。偶爾的一次談判中我發現自己的社交能力並沒有自己想像中的那么薄弱，我一直認為自己的社交能力差只是因為自己沒有端正看自己的方向，我也沒有去嘗試做一些突破。這次加入外聯部我又一次正確的認識了自己，我知道了自己的優點和缺點，因此這段時間也是我成長非常快的一個階段。直到後來每次談判我一出馬，這次合作就一定可以簽下來，也為外聯部拉贊助的工作做了非常大的貢獻。這幾個方面也是我此次上台的自信，所以，希望各位部門同事，各位學長學姐們，能夠看到我的成長和能力，可以讓我有一次更強大的機會做一個更好的突破，我在這裡感謝大家的支持!希望大家能夠投上我一票!
初二學生會講話稿範文 篇22
尊敬的羅書記，各位老部員、新部員們：
大家好!
今天，我們校學生會的各位青年才俊聚集一堂，面對著一張張洋溢著激情與活力的面孔，我的內心十分激動。首先，我代表校學生會，向順利地通過三輪面試，加入到校會的新同事們，表示的誠摯的祝賀和熱烈的歡迎;向一直以來關心和支持我們工作的團委領導表示衷心的感謝;向我們老部員在前一段時間裡的辛勤工作表示親切的慰問。
中國科技部部長萬鋼說，服務社會是大學的使命。那么，我認為，孕育服務祖國、服務社會的青年領袖，就應該是大學的學生會的使命。許多人問我，校學生會幹部，應該具備哪些素質，那么今天我就來談談我的簡單想法：
我認為一名合格的學生幹部，首先必須是一個有責任心的人。我校學生會是在校黨委領導下，校團委指導下，實現廣大學子自我教育、自我管理、自我服務的學生組織，不知大家是否知道我們的宗旨：一切為了同學，為了一切同學，為了同學的一切。我真誠的希望，校會人要嚴肅地對待這份工作，我們的宗旨、我們的方針一再告訴我們，這是組織工作，這裡不單單是志趣相投一起做開心的事，這裡需要責任感。我們的工作，要對自己負責，對組織負責，對同學負責，對學校負責，對社會負責。朋友們，校會為我們提供了廣闊的舞台，有句話說的好，心有多大，舞台就有多大，但是我想說：舞台有多大，心就應該有多大!
有責任心了，我想這個人便一定能夠端正態度。我前兩天，參加一份工作的面試，主考官問我：你覺得能力和態度，哪個更重要。我想說，態度更重要，能力不夠，可以鍛鍊，但是態度不端正，能力再強，這種人我們校會能要嗎!態度決定著你願不願去鍛鍊!所以，在座的各位學弟學妹們，不要懷疑自己行不行，只要你想，你就能行!
今天，我深深的感受到了大家的激情，你們的眼神告訴我，你們的每個細胞都在活躍著、衝動著，你們正籌備著大幹一場，你們是從一千多名報名者中脫穎而出的佼佼者，但是我不得不告誡你們，希望你們不要讓激情的火花熄滅。你們將來必當成為校學生會的中堅力量，希望你們時刻保持激情!時刻準備著!
在此，希望各位校會人與我一同在心裡默念這6個字：責任、態度、激情。我相信，只要我們把這些理念融入到工作當中，我們的工作就一定能夠取得長遠的發展!
但是作為一個團隊，我們又需要具備怎么的意識呢?我想概括為兩點：一是團結協作意識，二是創新意識。
團結對於一個集體、一個組織至關重要。有人把團結概括成“三力兩益”，“團結出生產力、團結出凝聚力、團結出戰鬥力、團結出效益、團結都受益”，可以說把團結的意義講得非常透徹。我們辦活動一直都在強調要團結協作，不僅僅是幾個組織者的團結，一個部門的團結，更是整個校會的團結。像我們9月24日在中區廣場成功舉辦的周末舞會，女生部、文藝部主辦，其他各部門積極協助，分配了各自的職責，才有了那一場精彩絕倫的舞會。
同時，我們更要堅持工作中不斷開拓創新，因為唯獨創新才能夠保持工作的活力和吸引力，工作才能夠取得實效。校會自年成立，已經經歷了8個年頭，8任校會人為我們留下了寶貴的經驗。在這沉甸甸的經驗面前，我們有理由相信，我們可以做好，但我們要學會做得更好。沒有創新，工作只能是簡單的重複，活動必然會失去吸引力。發展源自創造，而如何擁有創造力呢，唯獨多看書，多思考，多實踐。一個人只有經常經歷有效的頭腦風暴，思維才會活躍起來，才會富有創造力。
我相信，本屆校學生會，在學校的正確領導下，在全體校會人的共同努力下，一定會繼往開來，紮實工作，無私奉獻，切實落實一切為了同學，為了一切同學，為了同學的一切的宗旨，不辜負學校領導的期望，為學校的建設和發展做出應有的貢獻。
最後，我願引用一句話來結束我的發言“擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽;站在一處，我們就是用心靈結成的信念，就像打不垮、推不倒的銅牆鐵壁。”只要我們攜手同行，奮力拚搏，校會的明天一定會更加璀璨奪目!
我的講話結束了，謝謝大家!
學生會幹部演講致辭3
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好!今天站在這裡我感到很榮幸也很自豪，同時也有絲絲的不捨。轉眼間，在學生會的兩年時間匆匆而過，去年的這個時候還帶著07級新入職的成員宣誓就職，而今天很欣喜的看到大家的成熟，看到我們這支隊伍又多了許多新鮮的面孔。看到大家的無限活力。心中真的十分感慨——我們的學生會就像一個大家庭一樣，一直在培養著我們這裡的每一位成員，他們忙碌在校園的角角落落，體會著許多別的學生可能不曾體會到的酸甜苦辣;因為要檢查早操，所以不得不在同寢室友還熟睡的時候便悄悄的離開。為了讓活動舉辦的更加圓滿，在別的同學都全心的關注精彩的節目和比賽的時候，我們也許是在某個角落裡堅守著自己所負責的環節。我們曾經組織策劃活動到晚上10點鐘，才發現今天只吃了幾口麵包，確不覺得肚子餓、但是我們更多的是沉浸在這樣那樣的喜悅之中，籃球賽的驚人戰績，排球賽上的奮勇拼搏，運動會上驕人成績，喜悅之情無以言表。也許在這裡我們有過委屈，想過逃避，也想過放棄，但是作為一名學生幹部一路走來，我想對大家說，我們只有真心付出，才能感受到自己的價值所在，才能體會到別的同學不曾體會到的幸福和溫暖。我們這個大家庭也一直在等待著許多人，等待著那些同樣年輕、朝氣蓬勃而樂於奉獻的人，讓這個大家庭永遠溫暖，永遠富有生命力。
在過去的近三年時間裡，我們學生會做了很多工作，取得了一些成績，當然仍有許多地方需要改進和提高，現總結幾點如下：
一，進一步加強部門之間的通力合作，形成優勢互補。橫向與縱向的交流拓展，增強與其它系部之間的交流。
二，完善學生會內部建設，其中包括各項制度的完善，幹部的考核及獎懲等。加強日常性工作的監督和管理，進一步增強學生會的向心力和凝聚力。
三，注意材料的留檔備案，以及活動的前期準備和後期報導的延伸，注意報導稿件的質量和及時性。
四，明確本部門的職能，注意工作方法，應該在思考的前提下創新改進。
五，注意言行舉止，時刻嚴格要求自己。
六，正確處理好學習與工作的關係，利用有效的時間提高學習效率。保持良好的心態和積極上進的心理。
希望大家以後能夠注意這幾點，不斷的完善和改進自己的工作方法，提高自身的綜合素質。
作為一名即將要畢業的學生，感慨大學時光過的很快，在即將要離開的時候，我要對所有的老師說一聲謝謝，感謝各位老師在過去的四年里對我的支持和幫助，謝謝我的大學，謝謝這個讓我曾經流下過汗水，留下過喜悅淚水，更讓我流露會心微笑的學生會大家庭，在這裡我學會了用心去做事，用心去做人。我們同樣是有著日語系團委學生會情結的兄弟姐妹，不管離開與否，我們都有一個同樣的願望，希望我們的日語系團委學生會越來越好。
在此，我謹代表已經退出的學生會的幹部向未來的成員們表示熱切的期待——希望你們可以幹得更好!做得更精彩! 謝謝大家!
初二學生會講話稿範文 篇23
各位老師、初三全體同學們：大家好!
快樂的暑假生活剛剛送走，新學期一晃六周已經過去，初三第一階段的適應期已經結束，從今天開始，我們又迎來本學期更具挑戰的初三學習生活。今天，我們隆重集會，這是一次學習態度動員會、是一次學習毅力加油會。
新學期已經開始，同學們已步入了畢業的年級，這代表著我們同學們在知識、能力、身心素質、價值觀等方面又增長了一層。我們都知道，教學質量是學校的生命線，是學校的立足之本，而畢業班的教學工作是學校工作的重中之重，畢業班工作時間短，任務重，壓力大，競爭激烈。但它是學校的前沿陣地，其成效牽動千家萬戶，高等學校是“人才的輸出地”，對七、八年級的同學具有示範作用和輻射作用，因此，全體師生必須群策群力，全力以赴，打好這次“畢業戰”。學校領導對畢業班工作也非常重視，從暑假開始就著手畢業班工作，採取了一些措施，結合月考情況，學校領導早籌劃、早安排，對初三學生的學習情況，在各任課老師中做了大量摸底工作，及時召開了畢業班課任老師會，對畢業班老師上課效果關注早、措施早，為贏得我校在xx年中考再創輝煌，打下了良好基礎。
同學們：在新的學年開始的時候，無論學校還是個人，總有兩件事要做，一是展望和期盼，一是回顧和落實。
你們身為三中學子，要懂得和珍惜在三中學習和生活的所有日子，也要曉得三中給我們帶來的自豪和榮譽。回顧三中走過的歷程，我們創造了許多令人感動的業績和榮譽，這些業績和榮譽凝聚著全體幹部、師生的辛勤汗水。它足以印證了三中的發展輝煌。應該說，對三中人來說，三中的歷史是求真務實，勇於突破的歷史;是激情飛揚在艱苦中創業的歷史，是三中人辛勤耕耘、探索創新獲得發展的歷史。幾年來，學校不但得到了社會及廣大家長的關注、擁護和信任，更重要的是三中學生得到了全面發展，三中教師在挑戰中獲得收穫，如今的三中正在茁壯壯大、新的校園環境、新的公寓樓、新的實驗室都在厚積中薄發。你們身在三中，應該以此為榮，並為學校發展再創輝煌，為自己發展再注活力。
兩年來，通過你們自己的努力，同學的幫助和影響，老師的教育和指導，你們進步了，發展了。你們的進步和發展我們都看在眼裡，喜在心上。根據你們的潛力我認為你們還應更好，更優秀!國中三年，你們已經走到國中學業中最為關鍵的一年，面對新學年新的形勢、新任務，我們在取得成績的同時，還必須保持清醒的頭腦，試想，我們同學在明年中考中能否如願以嘗，考出最佳成績?能否進入高一級中學學習?問題擺在面前，現實不容樂觀，這就需要我們全體同學們，時刻保持旺盛的鬥志和紮實的作風。我們現在面臨的形勢是：
1、時間緊，任務重。我們來算一筆時間帳，從現在到xx年6月22日中考還有8個月零20天，除去元旦假，春節三周多，五一假，雙休日(每月8天，8個月共64天)兩個月，理化生試驗考試、體育測試等還要占用時間，實際上課時間只有5個月多一點，大約150天。多數學科要在明年3月20日前結束功課，最遲在3月底要進入全面複習。3月20日前要學完一年的課程，3月底要複習三年的課程，時間相當緊，任務相當重。200多天后我們將面臨人生的第一次選擇，迎接人生的第一次檢閱。
2、高中招生考試改革。從今年開始，陝西省對國中畢業生真正實施綜合素質評價制度。綜合素質評價由學生學業成績和平時在校表現目標評價成績兩部分組成。日常學習成績採用等級評價，學業水平考試成績就是以前的中考。作為學生畢業及高中階段學校招生的重要依據，在校表現目標評價成績中為D的學生不得領取《義務教育證書》，不得被普通高中學校錄取。
3、招生形勢嚴重。今年雖說高中錄取分數是380分，但岐中計畫內招生分數高達445分，而且，今年不夠分數線想上高中要交數額較多的錢，(分別要交4萬和10萬)，而且不建學籍。而中考分數在500以上的同學只交10元，分在重點班，安排高檔宿舍。從今年建立學生電子檔後，明年全縣就會杜絕複習情況，因為國家按照當時建檔人數給學校劃撥一定的費用，複習生沒有檔案，國家自然不給經費，學校保運轉，你在學校吃喝拉撒等費用誰來付?所以，明年招收複習生的可能不大。
4、競爭對手。要想贏得明年中考，必須認清考場對手，了解對手。且不說寶一中，高薪一中，本次月考中，班級與班級有很大差距學生與學生有很大差距，就縣城一中、二中學經過近幾年的發展，也具備了很強的競爭實力，不容小視。這就是我們面臨的現實。面對新形勢，學校和老師想了很多辦法，採取了很多措施。充分利用好操前的早讀和輔導時間，落實好晚輔導工作。下一步我們還要利用雙休日，充分利用一切對你們學習和成長有利的資源和條件。以後，我們還會採取其它一些行之有效的方法和措施，也希望同學們給予理解和支持，要知道學校和老師所做的一切都是為了使大家提高成績。當然，上次月考考試成績不理想的同學，不能就此灰心，畢竟才剛剛開始，這說明我們的潛力很大，還有很大的上升空間，只要我們潛心學習，埋頭苦幹，就一定能提高競爭力。
當前同學們的現狀，總體而言是積極向上的、是發奮努力的，大多數同學學習競爭意識強，學習主動、刻苦，但在部分同學身上仍存在一些不容忽視的問題，很值得我們深思。
1、部分同學學習意識差，學習目的不明確，學習態度不認真。升學對自己的吸引力不大，對學業水平考試信心不足，動力不大。上課效率不高，對於課程學習缺乏興趣，意志薄弱，對學習成績要求不高，上課不善於表現，不能夠積極配合老師的教學活動，課堂氣氛相對沉悶。
2、基礎知識薄弱。具體表現為在學習過程中，沒有養成良好的學習習慣，輕視基本知識，基本技能和基本方法的學習與訓練。
3、學習方法不當。不少同學上課不能專心聽講，主動思考，作業馬虎、字跡潦草，解題不夠完整。對於不懂的問題不鑽不問，學習被動，課前沒有預習，課後又不能及時複習。
4、學習能力差，缺乏合作意識。有些同學在學習過程中思維呆板，缺乏聯想，不能抓住問題的實質與要害，思維難以展開，在問題面前往往顯得無所適從，而有了問題又不願與別人合作交流。
5、缺乏健康的心理品質。有的同學性格孤僻，不合群，與同學格格不入;有的同學缺乏自信，破罐破摔，厭學情緒嚴重;有的同學缺乏自理、自律能力，缺乏良好的習慣。有的拉幫結夥，打架鬥毆。以上現象希望在新學期能有明顯改觀。
同學們!人生一世，沒有艱苦奮鬥，何來成就功績?面對形勢，我們只有靠學習才能開發自身潛能，只有靠學習才能戰勝自我，超越自我。同學們應該認識到，我們所處的時代已經是“知識資本化、創新加速化、教育終身化、經濟全球化、競爭白熱化”的“五化”時代。要在這樣一個時代生存、發展，學習是唯一途徑。因為時代強迫你學習，競爭逼迫你學習，發展需要你學習。學習是最大的可變數，是點石成金的金手指。通過學習，可以使以前沒有的具有，以前不會的學會，以前不懂的變懂。新學年，我送初三同學們獲得成功的四件法寶： 第一，目標。高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快”。什麼樣的學習才能充滿動力?一定是有目標的學習!有了目標，才有積累;有了積累，才有優勢;有了優勢，才有突破。目標一經敲定，就要樹立必勝信心。
第二，專一。人最怕的就是誘惑，在你前進的過程中，也許會有各種各樣的誘惑來分散你成功的視線，懶惰會向你招手，虛榮會叫你投降。尤其是今天，我們很容易面臨各種各樣的誘惑。每一種誘惑都要走出本來就十分有限的時間和精力。因此必須抵抗誘惑，有專一精神。
第三、好的學習習慣。養成一種行為，收穫一種性格，養成一種性格，收穫一種習慣，養成一種習慣，收穫一種命運。我建議同學們至少養成兩種習慣：1、認真嚴謹做好每一件小事的習慣(包括認真聽講，完成作業，對待每一次考試等);2、凡事都應保持積極上進的習慣。初三同學要注重學習能力的提升，堅決反對作業抄襲，我相信，只要大家每天培養些好習慣，哪怕很小，堅持下去，你一定受益無窮，你的整個學習都會改變。
第四，良好的學習心態。同學們在學習上應該樹立自信心，有時候，因考試壓力而焦慮，發脾氣甚至睡眠不好，這都是常見的，學校和老師儘可能為你們營造一個相對輕鬆的學校學習環境，你們要尊重老師的良苦用心。月考試題告訴我們，重視基礎，打好基礎，提高能力就會往往而無不勝。
同學們，彩霞朝夕有，玫瑰不常開，理想是彼岸，務實是橋樑。離xx年中考只有二百多天了，二百多天對於你漫長的生命是微不足道的，但是它又是舉足輕重的。也許今天你捧起的只是一粒小石子，可是明天它可能就會成為一顆鑽石;也許今天你栽下的只是一棵嫩芽，可是明天回報你的可能就是整片樹林!看到月考中其他同學取得的優異成績，你的心裡一定非常羨慕，其實人家能夠做到的你也能做到。對大多數同學來說，勤奮不一定非要“三更燈火五更雞”，而應該是聽課時的專心致志、作業時的心無旁騖，是午飯後的“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”，是同學之間的熱烈討論，更是老師跟前的虛心請教。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”相信通過這次大會，每個同學都知道刻苦勤奮對學習的重要性。只要你從現在開始，刻苦努力，成功之花同樣會為你盛開。
初二學生會講話稿範文 篇24
尊敬的老師，親愛的同學們：
舒中的天空，像海一樣廣闊，我們的生活，像浪花一樣美麗你好曾幾何時，我們滾燙的宣言高高升作獵獵風帆，曾幾何時，我們搏擊風浪的自信飛揚在宏闊的藍天下你好今天，我們是一隊年輕的船，在公專的大海里遠航，駛向共同的金盾與白鴿;明天，我們將並肩翱翔在祖國的藍天!
今天，在這充滿競爭、漫溢青春朝氣的大舞台，機會大家均等，但能力各有千秋，闡述的理由也各有特色。我要競選的是學生會主席一職。因為，我相信自己有能力肩負這一重任：
第一，我的敬業精神比較強,工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，行一事，愛一事，專一事。尤其是幾年的班長經歷，培養了我嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的優良品質，雷厲風行的工作作風，這是乾好一切工作的基礎;
第二，我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習，愛思考，善於與別人交流，協調人際關係，注意發揮主觀能動性，具有創新意識，這有利於開拓工作新局面;我辦事穩妥，處世嚴謹在潔身自律上要求嚴格這是做好一切工作的保證;
第三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結公事，而且具有良好的協調能力;
最後，也是最重要的，那就是我早已在思想上樹立為學校服務，聽領導調度，關心時事，堅持“團結、進取、服務公專人”的宗旨，這是乾好學生會工作的最重要因素。
然而，謀事在我，成事則在於大家，如果我能競選成功，作為學生會主席，我會做到剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷;粗細適度，即大事不糊塗，小事不計較，做到對學生會成員多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情意，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽。力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。如果我競選成功，我的處事原則和風格是：努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律;勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我們的每一個學生會成員，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬鬆的發展和創造空間。我將用制度和崗位職責去帶領大家為學校、為同學服務，使他們像圓規一樣，找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像竹子一樣每前進一步，小結一次;像太陽一樣帶給大家溫暖。如果我競選成功，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”。爭取學校領導對學生會工作更多的支持，使學生會工作在管理制度化，服務優質化，參謀有效化上更上一層樓，讓學生會成為溝通學生與學校關係的橋樑，宣傳精神文明的視窗，傳播青春文化的陣地，連線我校與外校的紐帶，培養警界人才的搖籃。
如果我競選成功，我將切實貫徹學校、團委、學生處的各種精神、各項指示，在學校領導、各位隊長、各位老師的指導下，積極開展各項工作，努力協調好與各大隊各年級各隊長的關係，凡事先征取學校、隊長、老師的意見，搞活動儘量做到不與學校、各隊長的活動有衝突，爭取領導和隊長的支持。我還會虛心請教原學生會的師兄師姐，秉承他們的工作作風，在他們已做出的光輝業績基礎上創新，發揮我們這個特殊學校的特殊優勢，形成一個具有公專特色的學生會;我會虛心收集同學們的想法，聽取學生會成員的意見，並以此為方向組織開展活動。在具體工作的開展方面，我已有一份詳細的計畫。比如，我打算在學生會前輩們光輝業績的基礎上，回響時代的號召，征取領導意見，創辦一個學生會網站，更好地做到與時代同步，為大家服務;我還想凝聚學生會的精英力量，創辦一份學生會會刊，爭取做到服務與工作對全校師生的透明化，讓大家來監督，增強互動性。此外，還有一些計畫我想在此先向大家保密，到時有機會的話給領導、老師、同學們一個驚喜吧。到那時，奉獻給大家的必定是活生生、沉甸甸的美好現實。
初二學生會講話稿範文 篇25
親愛的同學們：大家好!
今天，我們學校在這裡召開初三期末考試總結表彰大會，為的是總結經驗，找出不足，振奮精神，齊頭並進，促使同學們取得更好的成績。首先讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優異考試成績的同學表示熱烈的祝賀!
這次期末考試，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績，期末考試後各班都進行了認真的質量分析，對學生的學習態度、作風、效果、經驗和方法進行了檢查和總結，對學情和教情作了進一步的了解，調整了對策，通過這次考試和一假期的休整，同學學習態度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了。
同學們，中考是你們人生旅途的第一個加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，如何贏得中考這場戰爭的勝利，這是我們今天要重點探討的一個話題。我認為，要打好這場仗，必須要有明確的升學目標，正確的學習方法，端正的學習態度，良好的心理素質和對中考形勢的正確分析，而我們老師則會盡最大的努力去為大家營造良好的學習氛圍。
同學們，真正的挑戰已經開始，真正的戰鬥已經打響。
為了在這場激烈戰爭中獲得最後的勝利，使我們心中的理想化為現實，我提出如下要求：
第一，要確立一個現實的奮鬥目標，制定一個切實可行的學習計畫，目標要分為近期目標和最終目標，學習計畫根據目標而定。目標是我們奮鬥的方向，它的確立必須符合我們每個人的實際，既不能太高，也不能太低，合適的目標會使我們信心倍增，會激勵我們為之奮鬥，我認為我們目前的近期目標是——考上高中。
第二，樹立積極端正的態度，同學們，態度決定一切，積極端正的態度是取得一切勝利的保證，我真誠的希望你們，平時的學習、生活只能從應對明年的中考角度去想，與學習無關的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學習中去，要熱心於聽課，熱衷於解題，熱愛自己的學習事業。這是我們進入初三以後一種最基本的學習態度，同學們，你們都做到了嗎?我看我們還有部分同學並不珍惜眼前的機會，顯得精神不佳，上課睡覺者有、無精打采的有，想入非非者的有，作風散漫，有上課打鬧，看課外書者，有不完成家庭作業或者抄襲作業者。行為拖拉，遲遲進入不了狀態。我希望這次會議以後，我們的這種不良的學習習慣，不端正的學習態度，能從根本上改變過來，以積極端正的學習態度投入到學習當中來。
第三，注重基礎，提高能力。紮實的根底，強有力的實力，是決戰中考最有力的武器，由於新教材的改革，重基礎，重能力，重套用。綜合考查能力素質的題目將有所增多，我們必須抓住這一方向，在學習當中，要夯實基礎，並不斷提高對知識的理解和運用，使我們的基礎更加紮實，能力更加完善。但在平時我們的學習當中，我們的同學在這個方面貫徹得並不好，有些成績較好的學生，我行我素，不能按照老師的要求去鞏固基礎，看到基礎題目就提不起興趣。而只想一味地去鑽研難題，而解題又粗心大意，馬虎毛燥，一些簡單的內容卻非常容易出錯。如果你不能把基礎知識牢固掌握，不能把它綜合運用，融會貫通，那么你也不存在會解那些能力題，因為中考考試不存在那種定量的難題，也就是說在單一的一個知識點上不要鑽研太深，現在的難題，大多是把多個知識點橫向聯繫，綜合到一起加以套用、發散的題目，因此，你更應該夯實基礎，只有這樣，也才能提高你的能力。
第四，要以科學的方法為指導。首先，要重視課堂學習、課堂學習是學習的主渠道，老師的教學是很有針對性的，是針對中考和你們的實際，具有極強的實效性。同學們，你們千萬不能自己另搞一套，否則就會舍本求末事倍功半。其次，要合理分配時間，如果時間不能合理分配，那是一種變相的浪費，我希望每個同學根據自己的實際制定一個時間分配表，尤其是對自己的弱勢學科，要多下功夫去鑽。第三，提高學習效率的另一個行之有效的辦法是每一個學科建議大家準備一個改錯本，將自己平時考試中做錯的題或容易混淆的概念記在這個本子上。平時或考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重複加深印象，到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。
第五、紀律是學習的保障，一個安靜、祥和、平安的校園環境，能讓我們始終擁有一種好的心境，保持一種旺盛的精力，能使我們全身心的投入到學習中去。理所當然，維持一個良好紀律是我們大家的責任，同時，也是在座全體同學義不容辭的應盡的義務。因此，我希望並要求同學們一定要遵守學習紀律，維護課堂秩序，遵守校規班紀，充分把握和運用好學習時間。
第六、時間，抓起來是黃金，抓不起來就是流水。我一說，大家就明白，這是要大家珍惜時間。但對我們大家來說，要珍惜時間，往往是說起來容易做起來難。其實要想真正做到珍惜時間，我們必須首先做到三點：一是明確任務，就是要讓自己知道當前最該乾的是什麼;二是規定時限，就是要讓自己在規定的時間內完成規定的任務，只有這樣，我們才會注重效率，而不去磨磨蹭蹭，拖延時間;三是抗拒干擾，就是學會約束自我，控制自己不去做與完成任務無關的事情。但如果你不能明確自己的任務，也沒有規定的時限，還不能抗拒周圍的干擾，那時間對你來說，就只能是潺潺而去的流水，而絕不會變成黃金。
同學們，戰鬥已經打響，我們只有以高昂的鬥志，自信的信心，堅定的意志，紮實的基礎，完善的能力，以你們優異的成績來實現自己的理想。同學們，我希望今年的新高一報到的同學中有你的身影!
初二學生會講話稿範文 篇26
尊敬的吳書記、x老師、親愛各位團委學生會的老人和新人們：
大家中午好：
今天非常感謝x老師和我們新一屆的團委學生會的幹部，給我們這些老人們這樣一個機會站在這裡。今天我的講話是五、四、三、二、一的順序進行展開的。
一： 首先是“五”，這個五我主要想和大家分享一下我親身經歷的，印象深刻的，可能會影響我一生的做學生幹部的五件事。
第一件：我做學生幹部的起點：軍訓期間打掃衛生，我趴在寢室地上擦地被我們輔導員x老師看到之後讓我做了年級的生活部長，從此開始了我的學生幹部生涯。(我自己把這個事件定義為“踏實”是我們走向成功的第一步)。
第二件：我做學生幹部的第一次“創新”：我在任生活部長期間在我們年級發起了廢舊物品回收的活動，每個周末都和生活委員扛著垃圾到南門去賣，現在想想當時真傻，不過這件事成了我回顧自己的工作經歷不可能越過的事件。(我自己把這個事件定義為“執著”是我們走向成功的關鍵一步)
第三件：我做學生幹部的第一次“高難度任務”：大一下，湖北省紀念五四青春歌會在華師舉行，每個院系出六十名演員排練。(我自己把這件事定義為“擁有強烈的責任心”是我們走向成功的最重要的一步)
第四件：剛剛接手團委學生會外聯部的第一個活動。“職來職往挑戰賽”，缺少經驗，感覺是我辦過的活動中最辛苦的一個。(我自己把這件事定義為“豐富自己的經驗”是我們走向成功必須經歷的一步)。
第五件：是我得知我們團委學生會取得非常好的名次的時候我的心情。(我自己把這件事定義為付出了，成功就一定會來)
二：下面就來說“四”：這個四我主要想說自己在做學生幹部尤其是在做學生會主席的過程中的》“四大遺憾”，同時也希望我們新一屆的團委學生會幹部能去做好它。
第一：內部建設成效不明顯：一直以來我想盡力把團委學生會打造成一個團結、有愛的大家庭，但還是沒能夠使大家都愛上他這是我最大的遺憾。
第二：品牌活動不突出：上任之初就在探討彰顯數院特色的品牌活動，一年過去了，品牌活動還沒成型，這也將成為我心中永遠的痛，但是我相信我們新一屆的團委學生會不會一直讓我痛下去。
第三：愛心文化沒彰顯：不是說我們院缺少愛，而是缺少把這種愛形成品牌，形成效應，形成規模，希望新一屆的權益部、生活部、女生部、青協和精誠服務隊能把我們院的愛心文化打造出來。
第四：對外交流缺乏：我一直有一種理念就是要有學習別人的意識，或許很多人說我們要有自己的特色，我們要堅持自己的想法。聽過“井底之蛙”的故事吧，很多時候我們更需要在借鑑別的院系和學校做的好地方，通過他們來激發我們的創作靈感。這絕不僅僅是一般意義上的模仿，而是更深層次的學習。但是很遺憾，我們這一屆做的不是很好，本來已經連續了武大、華科的數學學院的主席，但是由於種.種原因沒有開展交流。
三：下面我們來談“三”，我做學生工作的“三條經驗”。
第一：學會調整心態，你才會更快樂。
第二：學會學習，你才會有進步。
第三：擺正位置，你才會被擁護。
四：“二”：我最近的兩種心情：
第一：不捨：過了今天我們可能也就完完全全的離開這個組織了，在這樣一個組織里奮鬥了三年，揮灑了青春。就像自己養大的孩子要送人一樣，或多或少的會有一些不捨和留戀。
初二學生會講話稿範文 篇27
大家好，我叫x。對於x班的同學來說可能比較熟悉，但這名在其他班可能比較陌生可能見過我人，不知我名，也可能知我名，不知我人。我今天在這裡要做一次全面的自我介紹。
一談經歷，國小六年班長，四年級以後做了學生會主席。國中曾擔任過副班長，學習委員，衛生委員等職，以及數學課代表。高中曾擔任副班長，數學課代表等職。大學大一上學期擔任電子班學習委員。說起這些自己都覺得有些驕傲。所以說我做年級長，我有資格!
二談性格，主要概括為“少說多做，愛助忌夸”我不善言談也不是很幽默，這一直是我無可奈何的事，比如見了面說那些客套話，不太會講，講工作，講學習我可能比較來勁。再者，就是我喜歡做事，特別是幫助他人做力所能及的事，這可能與我長期當班幹部有關吧，養成了為同學，為朋友，師長服務的習慣。我最害怕的就是吹，夸。因為我班幹部一直做得比較好，誇獎隨之而來，經驗告訴我，我這人經不住夸，會暈頭，繼而工作打折扣。我這人還有一個致命的毛病就是不善記人名，為這事，我們班的幾個同姓的女孩開學初沒少說我，還請大家見諒。請不要為我叫不出你的名而生我氣。
三 談處事原則，概括為“誠信至上，民主求和”小時候到現在，我父親一直告誡我誠信為重，切不可隨便允諾別人，答應別人一定得辦到。我把他深深刻在心中。無論什麼事，我都盡我最大之可能兌現我的諾言，今天演說，如果我有承諾也定將會兌現!所謂“民主”就是我喜歡民主化的管理方式和處事方式，遇到大事我一定儘可能的聽取大家的意見。”求和”意為無論何時何事，大家和和氣氣是我最願意促成的結果。
下面我就管理四個班級提一些自己的見解。
首先，我認為大學管理方面最棘手的問題在於如何處理好學生遲到，曠課的事件。我的措施是概括為“分班而治，舍長管理”的方針，具體為班長在上課前十分鐘點人數，無需各個點名，節約老師與同學的時間，具體點名由宿舍長負責，因為彼此熟悉，朝夕相處，尋找檢查方便。說到這，有同學就問了，宿舍長瞞報不報咋辦?不用擔心，如果發生瞞報不報的事，班長就會發現人數不對，問題就出現在宿舍長身上了，除非有人甘願替人頂罪，明明自己來了，說沒來，那就沒辦法了。如果宿舍長自己沒來，班長點宿舍長的名，其實實際生活中，出現這類問題，班長餘光掃一圈就知道是誰了，因為宿舍長就最多十幾個。年級長可以隨時檢查人數，如果出了差錯，班長沒報，問題就出在班長身上(現在情況是實行兩班一起上課制，數人數還是比較方便的)。輔導員也可以以此監督年級長。因此形成了逐級監督的有效機制，比較常規點名方式，省事省時有效率。
這裡要提到請假制度，我認為不涉及缺課，不涉及離校的請假應全由班長做主，否則請示輔導員。輔導員答應則班長給與請假手續。
再要說就是日常管理，我希望採用老辦法，班級日誌記錄在案，說明一下，個人日誌未經允許不得翻看，班級作為整體的日誌也有權不對外公開，班長負責記錄，輔導員負責收藏，並以此作為評優標準。
此方案缺點在於缺乏透明度，但班長處理得當，可以避免。另外，可以改進的是，是否商量一個月公布一次班級日誌，根據同學反映和實際效果再做討論。此方案優點在於能夠切實發揮班乾作用，形成人人爭先，或者通俗的說養成人人避免犯錯的好風氣。
還想說的是關於活動安排的事，我說過，在舉辦大型活動過程中，一定認真聽取大家的意見，絕不一意孤行。要充分發揮大家的聰明才智，要把我們中的能人挖掘出來，絕不埋沒人才。
此外，我想說一下我對年級長一職的認識，在此之前，有朋友勸我不要競選年級長，太苦太累，還落不下好名聲。不如當個班長，與同學們同進同退。我說我就不怕“髒”活累活，哪裡有困難我就往哪沖!年級長就是要做好老師與同學之間的聯繫，傳達輔導員的意思，把同學的心聲毫無保留的反映給輔導員，組織好同學渡過美好的大學四年。我認為，這些就是根本之神聖職責!
同學們，如果你覺得我這人還可靠，請選我!如果你覺得我這建議還行，請選我!如果，如果，沒有如果!同學們，給我個機會，我願帶領大家在大學路上劈風斬浪，共創一個又一個輝煌!
初二學生會講話稿範文 篇28
在座的各位10屆新生們，大家晚上好!歡迎大家加入x學院的大家庭。我是來自x學院09計科2班，團總支組織部部長x。接下來的組織部展示將分三個部分，組織部部門簡介，招新信息，以及向大家展示在工作與生活中，一個真實的快樂組織部。
x理工學院x學院團總支組織部是x學院團總支下屬的一個部門，本著全心全意為同學服務的宗旨，組織、領導學院內各團支部學生開展院內工作和活動。配合團總支的各項工作，主要負責組織與策劃院系內各項學生團員的綜合活動，其中包括團日活動、暑期社會實踐活動等各類學生綜合活動等。院內團籍管理，團費收繳工作;以及指導學院內各班團支部的學生團員工作等等。
從團日活動，到網路文化節，我們一路走來。壓力再大，工作再累，我們一起承擔任務，一起分享快樂。儘管出現過錯失，受過批評，我們不斷嚴格要求自己，敢於犯錯，及時請示，積極主動，不斷提高團隊意識，致力於成為一支強大的團隊，為x學院團總支再創輝煌貢獻出我們的力量。
“取勢，明道，優術”。就是要順應趨勢，明確道路，謀劃藝術。李嘉誠先生的這句名言佳句仿佛為我們指引了人生的道路。有活動就要有規劃，有人群就要有管理，組織部旨在培養助理的組織策劃能力，溝通交際能力、有效授權能力、處事應變能力和創新能力，使其基本具備管理者、決策者所應該具備的綜合素質。我們鼓勵學員積極提出自己的想法，並要求學員主動參與到策劃與組織工作中去。除此之外，我們還將培養部員的其它興趣與技能，為將來走向社會打下基礎。
接下來為大家展示一下我們的工作成果吧!(下沉廣場的團日成果展示;我們參與策劃的院內黨團知識競賽;策劃前期召開的團支書會議;上年首次策劃舉行的學術性活動智慧型尋跡小車大賽;團日活動評比大會;團總支的戶外素質拓展)
至今仍時刻回味著在組織部的點點滴滴。宵夜唱k，我們樣樣精通。在紅樹林票選過部花部草，由小康和巧兒共享了這項特殊的榮譽。我們在月色映襯下的文科樓領著舞伴跳著交誼舞，我們在寒冷凜冽的夜裡，吃著雪糕在宿舍里輪番錄歌參加網文網路歌唱大賽。我們一起參加團學的籃球友誼賽，團總支只剩組織部了也不輕言放棄。在假草足球場喝著糖水，仰望星空，想像著我們的將來......這些感動的瞬間，言不盡，藏於心。
插播著組織部之歌的mv，我們組織部的展示也快要結束了。沒有舒適的承諾，只有機會的給予。不管大家是否選擇組織部，今後我們部門仍將以百倍的努力，全心全意為學院,為廣大學生奉獻我們的力量。
縱看學院，組織有功 溝通聯繫，服務大眾
組織策劃，樣樣精通 團結合作，不奔西東
願君留步，考慮加入 齊心發展，共同進步
您加入的不是寂寞，是x團總支組織部!
您加入的不是團學組織，是一個家!
展示到此結束，更多精彩內容與招新信息請留意組織部部落格。最後祝願所有新生在x學院的大家庭里學業進步，快樂每一天!謝謝大家!
初二學生會講話稿範文 篇29
各位領導，老師，同學們：
大家中午好!我是來自4班陳炎坤，今天我競選的職位是宣傳部部長。
在過去的一年裡，能積極地參與各種宣傳活動，能較好，較順利地完成部長及班內交付的任務，及時處理各項事宜。在我們宣傳部中，我有很大的感觸。在工作中，只要擁有了合作精神，就能體會到莫大的快樂!看到眾人嘖嘖稱讚我們的勞動成果時，我們內心是無比愉悅的，因為它們是我們協作的結晶;只要有了熱情，就能最大的發揮人的主觀能動性!本來開始只是對書法略感興趣，正因為加入我們宣傳部，我對書法更加重視，更加熱衷。我想我很適合留在在宣傳部!
在大一期間，我參加了多個社團協會，參與多項學生活動為的就是培養自己對時間調控安排能力，以及對事務處理，責任感意識的加強。哪怕我不是最聰明，但我會盡心竭力地投入工作。在生活，學習過程中我是很樂意並竭誠地幫助，協助同學，朋友，我會用用我的責任心來為集體做貢獻，團結同學。在平時處事中，我會儘量的“換位思考”，理解他人，考慮身邊人的感受。為自己的不足修正，同時為他人的榮譽讚賞。
如果我當選了宣傳部部長，我將從兩個詞來建設宣傳部。第一個詞是質量。因為我們宣傳部的工作主要是製作展板及海報，而每一張海報在一定程度上決定了整個系的精神風貌。要提高一張海報的質量，首先主要從部員們的專業技能著手。我們可以從輔導協助新部員們做海報的基本功;可以通過例會來展示，鼓勵部員學有專長;可以通過先前的海報總結，為下一次做海報積累經驗。第二個詞是合作。合作對一個部門來說至關重要。
成功學大師戴爾·卡耐基曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為你有這個能力，你就可以擔任這個或那個職務。”人生需要在適合自己的位置上多磨練自己，就讓我為宣傳部多失眠幾次吧!我將倍感幸福!
我以喜歡宣傳部的方式完成這篇演講稿。
給你理由選擇我!