校領導學期結束講話稿 篇1
老師們：
今天是農曆大寒，再過半個月就要過年了，我們農家喜歡在這個時候計算自己一年的收成。
回顧一個學期來工作，有人問我感覺如何，借用流行的一句話：累並快樂著。說到累，就是每天都有許多事情要辦，因為我們學校有很多事情還需要改進。我呢，是一個急性子的人，不立刻把事情做好總覺得是一種瀆職行為，而且我還要把它做得最好，不然就會覺得留下遺憾，會埋怨批評自己。因此，為了學校事務，很多的老師和學生被我催過、批評過，甚至語氣還可能比較嚴厲。如果有什麼得罪的地方，敬請諒解，可我還會繼續堅持正義、宏揚正氣。我喜歡每天起個大早，只要沒出差就等在校門口迎接可愛的學生和勤勞的老師的到來，這是我養成的好習慣之一，在這裡可以收穫那么多親切的目光，聽到“校長老師好”問候，對我就是一種莫大的安慰和支持。這個世界很公平，有付出就會有回報，如今，我們學校和師生的面貌都發生了變化，你看，平整的水泥地籃球場、整齊的腳踏車車棚、舒適的學生宿舍樓、乾淨的食堂、高速的電腦機房、漂亮的課桌，校園變了吧，變得漂亮了吧?!你看，同學們早讀晚學、你追我趕、尊師愛校、認真做操，地上垃圾沒了、草坪不踩了、遲到拚命趕了、知道幫助別人了、懂得維護課堂秩序了……同學們變了吧，變得可愛了吧?!你看，老師們呢：認真備課上課、埋頭改作業，很多老師爭著上早自習了、關心愛護學生多了、做事的多了說閒話少了、每個人都在做自己該做的事。老師也變了吧，變得敬業了吧?!的確，學校每天都在變化，都在發展，值得我們感動。所以借這個機會，我要感謝很多人。
首先，要感謝市里四位領導給予我們大力支持，無償地擔任我校的名譽校長和顧問，x部長還為我校爭取到兩萬元的建設資金。
第二，要感謝市局和學區領導，特別是主任給予我們的鼎力支持，非常關心我校學生的成績和成長。
第三，要感謝家長給予學校發展的積極配合，感謝我們的學生給我校以及你們自己帶來的榮譽和自信，這個學期共有40多位學生獲得學區及以上榮譽，今天我們還要表彰、等100來位校級優秀學生。在期中考試中，我校等五位同學進入了學區前五名，可喜可賀啊!
第四，要感謝老師和職工一個學期以來的辛勤勞動和默默奉獻，我的家庭去年被xx市評為優秀學習型家庭，今年又被推薦參加xx市優秀學習型家庭評選，我校今年也掀起了創設學習型校園的熱潮，本學期我校教師踴躍參加上級比賽，共有二十多人次獲獎，其中xx老師還獲得xx市一等獎，這些成績不僅證明了自己的實力，也為學校爭了光。如今，校園內“講學習、愛學習”已經蔚然成風。
最後祝大家新年快樂!天天進步!
校領導學期結束講話稿 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
下午好!
今天，作為班主任代表在這裡發言，我深感榮幸。首先，請允許我代表所有的班主任老師，向為我們提供發展平台的學校領導，表示誠摯謝意!正是因為背後有你們的鼓勵和期待，我們的腳步才不敢有絲毫的懈怠，在你們的指導下，我們得以不斷完善和提高。
其次，要感謝在座的各位同事，在生活中，你們扮演的是我們的良師益友，在工作中，你們是班主任的智囊團，而你們卻總是默默地站在班主任的背後!
對於班主任工作，每個人都會有不同的感受。對我而言，從未立志當教師，也從未夢想當班主任。如今既然選擇了這份神聖的職業，就應承擔起這份職責。面對不解，我感覺有一句話最能概括自己的心境，那便是“知我者，謂我心憂。”這份心憂，也許就是班主任一詞所賦予的職業擔當。
回顧自己的成長，最得益於身邊那些優秀教師，特別是優秀班主任的影響。如果說教育是愛的教育，那么班主任一定是那個將愛演繹到極致的人。哪位學生有了困難，我們的班主任會比誰都急，想方設法加以解決;面對學生思想上的困惑迷茫，我們的班主任不厭其煩，循循善誘。誰有了點進步，班主任心裡最欣喜，總會送上及時的鼓勵。記不清多少次的早來晚走，記不清多少次苦口婆心的交談，更記不清打了多少個電話，偶爾也和學生慪氣。我想這些一定都真真切切地發生在我們每個班主任的身上，這就是我們的班主任。
我們有一千個理由抱怨，但我們更有一千零一個理由堅守我們的職業操守。因為我們的付出，換來的是學生的尊敬和愛戴;疲憊了身心，卻得到家長的理解與支持，領導和同事的肯定與關愛。與學生的相處讓我們感受到學生成長的喜悅，更重要的是它陶冶了我們不求名滿天下、利收萬金的淡泊情懷，讓我們懂得了微小中藏有博大，短暫中孕育永恆的育人智慧。教書育人，我們責無旁貸。
最後我想對所有考優秀的同學說：你們真棒，請繼續加油!我想對所有考良好的同學說：你們長大了可以當總統!我想對所有成績不理想的同學說：你們將來也可以生活得很好，千萬別泄氣!
暑假生活即將開始，祝各位領導、老師身體健康，工作順利，祝同學們學習進步!
謝謝大家!
校領導學期結束講話稿 篇3
各位縣鄉的領導、村裡的老鄉、同學們：
今天我必須以非常謙遜的態度、誠惶誠恐的來講這幾分鐘的話。現場雖然只來了我們幾位，但我們代表的是新奇軍車友會幾萬名會員，他們有的工作遠在墨西哥、有的年紀大得頭髮花白，但都以不同的方式表達著自己的愛心。幾乎所有的會員，都是以網路名來給這個項目捐贈善款，沒能留下他們的真實姓名，並且沒人因此而報怨。所以，我有100個理由相信，他們的愛心是無比純潔、遠離了名和利的，這些愛心在網路的神奇力量下匯聚起來，不斷克服困難，最終促成了今天我們一起來重建蒼溪縣金龍村國小，我們今天到場的會員都為此感到無比自豪。
但是，即使現在我們熱烈握手，慶祝簽約成功，這也才意味著我們的工作剛起步：因為我們還要嚴謹的完成設計施工，把完美的構想變成一座高質量的學校展現在大家面前，因此我拜託即將參與這項愛心工程的設計、施工、監理人員，希望你們能拿出最大的熱情和嚴謹的態度為之服務，我先謝謝你們了;
其次，即使我們的新建築順利竣工，這仍然只意味著我們的工作才起步：因為我們希望看到的不只是一棟嶄新的房子，而是充滿了朝氣蓬勃氣息的校園。因此我拜託教育部門和當地的領導在師資力量和教學設施配備上多多支持金龍村新奇軍國小，我也要先謝謝你們;
同樣，即使學校順利開學，這仍然只意味著我們的工作才起步：如果我們車友會的會員在今後的回訪活動中，看到的是教師勤懇安心、家長全力支持、娃娃上進孝順的和諧場面，那才意味著大家的付出的確收到了提高基層教育水平的目的。讓我們大家為了這個目標一起努力吧。
最後感謝到場的領導、老鄉、小朋友和遠在全國各地的新奇軍車友會會員。