5、為了學校發展，老師們都應具備正確的頭腦、要有明辨是非能力、要有積極進取的思想和行動、要堅決抵制消極的任何言論。（我誠心與大家為友、誠心想把學校辦好、誠心為大家作想、因為辦好了學校利人利我。若是要搞一個萬一，可能最不愉快的是我的對手了。）
三 、教師和家屬時時處處要注意辦學的影響
辦學的模式發生了質的變化。不是原來的威嚴式辦學了，不是學校的名聲十分好誘惑力特彆強，正在嘗試時期，年輕老師是能力展示的關鍵時期，年老的是為安全著陸的鋪墊時期，學校辦好了於人於己都好。所以，我們一定要轉變辦學觀念和辦學態度。
1、在校微笑露一點（從老師到家屬都要做到這一點）俗話說：“沒有笑臉不開店”。
2、語言文明點不，要因喜歡孩子而不文明（小學生模仿能力太強）同時也不要因事煩而罵學生（“吃打死”、“吵死”、“歹祿”，獨生子女多呀！自己養的自己疼）。
3、主動和家長打招呼，融洽家校關係（對家長接待熱情點）。
4、對學生多用些肢體語言（使學生感受到老師的愛）。
敬請各位不能滿足現有學生數，不能嘮叨負荷加重，稍有不妥就可能造成學生流失，丟人丟臉丟財。
教學質量是學校的生命線，一所學校聲譽的好壞都取決於這所學的教學質量，而提高一所農村國小的教學質量就是一件既平凡又不簡單的事情。“把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的事情做好就是不平凡”。(把差生穩得住、優生可提高這就是不簡單)
這學期教育組對質量是要結硬帳的，必須從現在起搶時間、強訓練。前天清早還沒上課，邵紅霞就提前進班督學生晨讀，應該說還是帶了一個好頭。有的同志打鈴後都不能來校。這期質量結帳堅決按制度施實。
四、目前工作明細分工：
1、行風建設迎檢籌備（邵校長）
擬行風建設施實方案、
寫行風建設承諾書、
做橫幅標語
出公示榜
2、德育徵文（學生寫一篇感恩教育的作文）（文科組組織）
3、寫“校舍安全自查報告”（牛建軍）
4、寫“收費自查報告”（吳磊兵）
5、擬“大家跳大家唱活動方案”（劉修才）
6、德育活動優質教案或德育論文（牛建軍）
7、實施義務教育關愛工程的資料完善（何仁鈞、方精華）
8、迎鎮教管組聽課活動籌備（何仁煒）
教研活動實施方案、歡迎標語、近年來的教學成果展示。
五、聯絡家校關係
請班主任老師按學校規定的學生家長名單報學校審核,安排一名學生代表發言(蔡靜同學).時間看天氣定(擇不農忙時間).
六、要事強調：
操、舞：張祥新、邵飛、何雙姣、余雲意負責輔導外，各班主任要協助。早操除國中在補課的老師和學校安排特殊任務的老師外，一律人人參加，且要求學操。班主任要協助做好跳校園舞的對象學生思想工作，使之變被動參與為積極參加。但學生在訓練時其他各班學生不得有圍觀和搗亂的，值周學生協助管理。（我們的張祥新主任也有50多歲了能主動帶操，但有的同志連操場上走一趟，照管一下學生都為難，老師們還是放下架子，老資格少擺點。）
衛生工作要清除死角(操場上大石子清掃),特別是教師宿舍樓前的雜草要除(八年級學生突擊一次,五、六年級在校的勞動量太大、次數太平繁).進校門處菜園裡堆積的雜草要除掉(請老陳幫忙).