尊敬的各位家長朋友：大家新年好！
首先， 請允許我代表靈江中學的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。我同時代表全體高三學生感謝大家的到來。為什麼這么說呢？因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在於我們能通過家長會更多的交流什麼，而在於給學生鼓鼓勁，在學生的心中他不在乎我們家長會會開什麼內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話，那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯繫，相互交流一下我們這一屆高三學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使我們的學生你們的孩子在今年的高考中能取得最佳的成績，以實現你們家長、你們的孩子、我們學校老師三者共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也堅信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
今天我想跟各位家長談五方面的問題：
一．學校情況簡介：
我們學校創建於1980年，占地100多畝，共有35個教學班XX多名學生，其中高三年級8個班，高二年級11個班，高一年級10個班，國中6個班。全校教職員工150多人，中學一級以上職稱的教師占專任教師的66%。目前正在建造一座實驗大樓，投資300多萬，旨在改變學生的實驗、閱覽、借書等條件，使學生得到全面發展。學校以“嚴（嚴謹工作，嚴守法紀）、勤（勤奮好學，努力不懈）、實（實事求是，勇於實踐）、禮（文明禮貌，尊師愛生）、毅（堅毅頑強，奮力拚搏）”為校訓，內抓管理，外塑形象，制定了一系列操行、教學、衛生等方面的管理制度，並制定了各年級成績、月考和高考升學的具體指標，使全體師生明確了努力奮鬥的目標。同時我們儘量給高三年級配備有多年帶畢業班經驗的教師任教；儘量提供比較好的學習和住宿環境，但是，由於學校條件還比較困難譬如食堂就餐條件，有些設施尚未完全到位，學校工作尚有不盡如人意的地方，還要請各位家長諒解。
二、學校的辦學模式、育人目標和教學管理思路
學校的辦學模式適合各檔學生，學生可以根據實際情況報考普通高校、職業院校或成人高校。育人目標是：一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生。管理思路是：抓兩頭，促中間，既全面抓，又重點抓。一手抓上線率，一手抓上本科重點的人數。採取三個措施：一是對偏科的學生，進行缺科補習；二是對基礎好一些的學生，進行提高性訓練；三是對基礎差的學生，進行基礎知識補習。
三．上學期期末考試情況
期末考試是對學生一學期以來學習情況的檢測，結果還是令人比較滿意的。大部分同學成績較開學時都有進步，其中一部分同學的進步還是很大的，具體請各位家長等會結束後分班活動時向班主任了解情況。同時期末考試也反映了一些問題：
1．學習方法不科學
2．學習自覺性還存在一些問題
3．自信心嚴重不足
其中最突出的問題就是偏科嚴重（跛腳現象嚴重），要引起重視。希望家長配合教育。
附：期中考試成績表（人手一份）
四．我們主要抓了以下幾個方面的工作。
1．嚴格管理，依法治校。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質量，一個班級沒有嚴格的紀律也不可能有好的成績。為此我們重點強化了 紀律觀念，強化時間觀念，校門口嚴格控制學生進出，尤其對住宿生。
2 ．既要全面抓，又要重點抓。高三年級共400多人，就每一個學生而言，在年級中占400分之一，是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望，所以我們的原則是不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個人的健康成長，但又要有所側重，尤其是基礎較好，對衝刺重點本科比較有希望的同學重點抓。我們將學習上的優秀生（這其中當然也包括在坐各位家長您的孩子）認真分析，承包給所有任課教師，然後分期分批作工作，做到課上多提問他們，自習多耐心輔導，課下常做他們的思想工作，找他們談心，利用課間十分鐘了解他們學習生活狀況。生活學習上對這些同學既提出更嚴格要求，生活上還經常鼓勵幫助他們。並且我們要求這些同學至少每兩星期主動到辦公室向班主任或任課老師匯報一下近段時間的學習，經過共同做工作，這些同學在學習上明確了目標，學習上有動力，與老師打成一片，學習成績突飛猛進。