校園歌手大賽學校領導講話稿

校園歌手大賽學校領導講話稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家下午好!

踏著初冬的腳步,我們全體師生歡聚一堂,今天在這個充滿溫馨、祥和的美好時刻,共同迎來了蘇合鄉初級中學20xx年“音樂點燃青春,歌聲放飛理想”第四屆校園歌手大獎賽總決賽。值此盛況來臨之際,我謹代表學校校委會,向精心籌備、組織這次盛會的全體工作人員表示最衷心的感謝!向精心指導學生的各位老師表示深深的謝意!向賽前刻苦訓練,積極參加比賽的各位選手表示最親切的問候!

同學們,校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術,就有了靈巧的精神升華;校園有了歌聲,就有了多彩的學生生活。這一切凝聚著各位領導的心血,各位班主任和科任老師的辛勤付出,也是同學們感恩勵志勤學上進的最好說明!作為新時代的學生,應該以自己擁有全面的綜合素質而驕傲,應該以充分發揮自身的各種潛能為自豪!今天,在這個舞台上,就讓同學們放飛自己嘹亮的歌聲,用甜美的音符,抒寫出沸騰的青春和火熱的年華,展現出蘇合國中莘莘學子們不一樣的風采!就是為同學們展現青春魅力搭建的一個平台,也是我們校園文化生活的一個掠影。它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發進取、百折不撓的精神風貌。

今天,我們舉行的這次活動,還有部分有特長愛好的教師精心為大家準備了釋放激情,擁抱幸福,找回曾經的美好的時光的音符;並激勵同學們樹立崇高理想,明辱知恥,勤奮學習,拼搏進取,成才報國;更要激發同學們提高班級凝聚力,激發同學們愛我班級為班爭光的榮辱感。我真誠的祝願全體師生通過今天本次活動能真正點燃師生的火熱情懷,讓初冬的陽光溢滿幸福溫馨,讓蘇合的河水跳動出蘇合國中的學生追求卓越的旋律!希望師生們放開歌喉,以飽滿的情,嘹亮的歌聲,唱響我們時代的主旋律,用歌聲來表達我們的理想信念,用歌聲抒發我們蘇合國中浪遏飛舟,敢於攀登,再創輝煌的豪情!希望參賽的同學們都能用心靈感受藝術,用藝術點燃激情,用激情創造輝煌,在這個舞台上盡情演繹,展現自己的特長,放大自己的夢想,發揮“團結、拼搏、友好、進取”的精神,以百倍的信心,最佳的表現,創造出真正屬於自己的新的輝煌!

最後,祝各位老師、同學們伴著歌聲、掌聲度過一個輕鬆愉快的下午,預祝本屆校園歌手大賽圓滿成功!

謝謝大家!

校園歌手大賽學校領導講話稿 篇2

師們,同學們:

大家下午好!

在這個充滿溫馨、祥和的美好時刻,我們共同迎來了信息藝術系十佳歌手比賽。今天,我們相聚在這裡,以快樂的名義,以“十佳歌手比賽”的形式,展示自我,張揚個性,綻放童心,一起分享甜美和快樂。 校園有了文化就有了文明的底蘊,校園有了藝術就擁有了精神升華。校園有了歌聲就擁有了快樂和活力。這次大賽,是檢閱系部藝術教育成果,展示同學們的精彩技藝,豐富校園生活的一個亮麗舞台。作為系部的一項重要活動,作為系部文化建設重要組成部分,這次活動凝聚了各位老師的辛勤付出,得到了各位同學的積極參與和學校、系部相關部門的配合參與。在此,我謹代表系部學生科向大家表示衷心的感謝。

舞台雖小天地寬。同學們,我們的舞台已經搭建好,帷幕已經拉開,衷心希望同學們能夠在今天這個舞台上亮出自己的絕活,唱出自己的精彩,展示一個完美的自我,在本屆信息藝術系十佳歌手比賽中贏取桂冠,贏得榮譽。

下面,我宣布:“信息藝術系十佳歌手比賽”現在開始!

校園歌手大賽學校領導講話稿 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好。

大家期待已久的“星河校園歌手選拔大賽”到現在,將要落下帷幕了。我相信,大家的心情仍然是非常興奮的,非常激動的,非常回味的,也非常期待結果的出來!老師們,同學們,結果不是最重要的,最重要的是這個參與的過程,參與的體驗,參與的提高。我想,這個大家做到了,在大賽前,我看到了,學校各部門的精心組織和策劃,同學們的踴躍參與,激烈的初賽選拔,輔導老師的具體指導,參賽選手的刻苦的、高要求的訓練。在這些過程中,肯定收穫了很多。在這裡,我代表學校對大賽組織的領導、工作人員、輔導老師、參賽選手等,表示崇高的敬意和衷心的感謝!謝謝!

音樂,不管你喜歡也罷,不喜歡也罷,都將陪伴你一生,不管你走到哪裡,都能聽到音樂。因為音樂:我國著名音樂家冼星海說過:“音樂是人生最大的快樂,音樂是生活中的一股清泉,音樂是陶治性情的熔爐。”音樂在生活的作用是不可估量的。音樂可以讓人身體放輕鬆,心情放愉悅,精神放振奮,淨化人的心靈,陶冶人的情操。講到這裡,我想起了我讀國中的個親身感受和體驗,那就是在我初一時,有一次感冒了,當時身體感覺很難受,很不舒服,那時寄宿學校,去集體沖涼房沖涼,突然間,聽到隔壁的沖涼間傳來了嘹亮的歌聲,那是被我們同學稱為歌星的同學,很好聽的嗓音,聽到他的歌聲,啊,全身感覺舒服多了,再也沒有那么難受了。這個感覺至今還能回味,還能憶起。我想,這就是音樂的魅力!

星河學校舉辦“星河校園歌手選拔大賽”,就是要激發大家愛上音樂,愛上聽歌,愛上唱歌,給同學們放鬆緊張的學習,給同學們予精神力量,也讓一些同學,從愛唱歌到會唱歌,成為特長,甚至成為將來的真正“歌手”、“歌星”,因此,這個大賽,雖然即將要結束了,但我想,這不應該是結束,應該是開始。今後,同學們,應著今天這個大賽的這股強勁東風,經常聽健康的歌,唱健康的歌,唱響星河校園,唱亮星河校園,唱出星河校園!

最後,對被評為“星河校園歌手”的同學,表示熱烈的祝賀!讓我們以熱烈的掌握祝賀他們!

校園歌手大賽學校領導講話稿 篇4

尊敬的各位領導、各位家長,各位老師、同學們:

大家上午好!

首先請允許我代表學校全體師生向參加今天啟動儀式的各位領導、家長表示最誠摯的歡迎。感謝你們一直以來對我校工作的理解、關心和支持,它將是我校健康持續發展的最大動力。

今天,是我校值得喜慶、紀念的日子,我們在此隆重聚會,舉行黨川中心學校《學生營養餐計畫》工程啟動儀式。從今天開始,我校所有在籍學生將免費享受每天3元的營養餐。營養餐工程是國家的一項民心工程,更是一項有利於國家長遠發展的民族振興工程。營養餐可以為我們學生增加營養,增強身體素質,促進少年兒童健康成長。“十年樹木,百年樹人”,社會要發展,教育要先行,學生營養改善計畫的啟動,為義務教育階段學生帶來福音。

為切實把農村義務教育學生營養改善計畫建成重要的“民生工程”、“放心工程”和“陽光工程”。我校將周密部署,統籌安排,從衛生管理、食品採購、食品留樣、學生就餐管理等方面完善制度,並安排專人負責,實施全過程監管,確保每一個環節有據可查,築牢食品安全“防火牆”。以對社會、對人民、對學生、對家長高度負責的態度,確保讓每一位學生都既能吃得上、吃得好,又能吃得有營養、吃得安全。

在這裡,我想針對我校學生營養餐的執行情況做一下說明。

一、按照上級檔案規定,改善學生營養計畫工程的服務對象為所有義務教育階段的學生和義務教育階段學校附設的學前班,因此我校所有學生均能享受營養餐。

二是 “營養早餐”的配發,是以牛奶、雞蛋等實物形式直接配發。配發標準為每生每天3元錢。由於營養餐工程還在剛啟動階段,暫時每天為學生配送一盒牛奶、一個雞蛋,以後將根據情況逐步豐富營養餐,切實將這項民心工程辦好。

三是我校就讀的少數民族學生營養餐的發放:按照國家營養餐實施的有關政策,學生營養餐必須以實物形式發放,不能發放現金,要保證義務教育階段的每一個學生每天吃上國家補助的營養餐。因此,經學校商議,少數民族學生的營養餐,雞蛋等需要加工食品,我們將一周的食品每周一按照標準足額發放到學生手中,煩由家長加工,家長必須保證讓自己的孩子每天帶上家裡加工好的營養餐,在校與其他同學一起享用。牛奶等不需要加工的營養餐,我們均採購的是帶有“清真”標誌的,大家都能享用,望各位家長放心。

四是營養餐享受的時間:國家營養餐發放規定的時間是在校上學時間,有事、有病請假或者其他原因未到校的時間均不能享受,希望各位家長監督。

五、全體學生在用餐過程中不要浪費,養成節約的好習慣,尊重食堂工作人員的勞動成果,鍛鍊身體,搞好學習。

各位領導、來賓,在你們的理解、關心和支持下,我們將進一步關心孩子的健康成長,提升學校的辦學質量,實實在在辦教育,辦實實在在人民滿意的學校,真正“把每個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事”。

謝謝!

校園歌手大賽學校領導講話稿 篇5

同學們: 大家晚上好!

首先,我代表學生工作部熱烈祝賀我院第二屆寢室文化節取得圓滿成功!

寢室是學生生活學習的重要場所,是開展學生思想政治教育的重要陣地,是育人的主要課堂,寢室環境和寢室生活對學生的健康成長有巨大的影響。各種思想在宿舍匯集和撞擊,截然相反的性格、情趣不同的愛好、百態各異的生活習慣在這裡匯聚、交流,迥然不同的精神層次、參差不齊的道德修養在這裡形成品格的合力,共同提高、傳播、升華。伴隨著同學間思想、性格、追求的不斷融合,寢室里形成了有自己特點的文化氛圍,這種潛在的精神狀態和極富凝聚力的氛圍,被大家稱作“寢室文化”。寢室文化是以學生為主體,以寢室為主要活動空間,以課外活動為主要內容,以校園精神為主要特徵的一種群體文化。學院舉辦寢室文化節就是為了通過對“寢室文化”內涵的挖掘,作為課堂教學的擴展和延伸,倡導和加強寢室文化建設,加強有效管理、提高大學生思想道德水平的必要組成和重要手段。

本次寢室文化節建設目標,即:豐富大學生的宿舍文化生活,創造美好生活空間,增強宿舍成員的凝聚力和創新能力以及同學之間的交流與友誼,創立機電職院寢室走廊文化氛圍。寢室文化建設首先以寢室環境衛生為突破口,是抓好寢室文化建設的基礎工程。在大學校園裡,一些大學生追求片面的“瀟灑”,自己穿戴整齊入時,服飾大方得體,而寢室衛生卻漠不關心,不屑一顧,

“一心掃天下,無心拭一屋”的思想導致了寢室衛生的尷尬境地。因此,要建設寢室文化,就要清除外部障礙,以寢室衛生為突破口,打好寢室文化建設的基礎。淨化的目的在於美化,在保持寢室潔淨的基礎上,我們以美化寢室為手段,創造良好的文化育人環境。在美化寢室的過程中,格外地注意發揮同學們的創造力,尊重同學們的審美情趣,大家在自己創造的優美環境中得到美的享受,從而受到良好的文化薰陶。 此次寢室文化節主要有以下幾個環節;寢室設計大賽(文明寢室評比)、藝術走廊設計大賽、宿舍文化展。

這次活動開辦的很成功,有效地激發了同學們建設寢室文化的熱情。特別是藝術走廊的開創,讓同學們耳目一新,體驗了一番富有新意的宿舍生活。經過努力,我想以後我們機電職院的走廊文化必將成為一個亮點。

謝謝大家。

校園歌手大賽學校領導講話稿 篇6

各位同學,各位老師:

大家早上好!

剛剛度過了一個寒假,伴著春的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。本學期有一百多名一年級新同學的到來,讓校園更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的夥伴!

新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後,又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上,為實現新目標,努力奮鬥。在此,我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!

福田區各校正在舉行“文明禮儀”教育活動的啟動儀式。為此,我在這兒作一個動員講話。中國號稱“文明古國,禮儀之邦”。“文明禮儀”是中華民族的優良傳統。要開展這項活動,我們要弄懂三個問題:什麼是“文明禮儀”? 為什麼要開展“文明禮儀教育”活動?我們應怎么做呢?

什麼是“文明禮儀”呢?

我們先從這兩個詞的起源說起:“文明”二字最早見於古代一本叫《易經》的書,其中有這樣的話:“見龍在田,天下文明”,意思是陽氣上升到地面,天下的人都能夠看到它的文採光明。“文明”就是“文採光明”的意思。現在一般用“文明”與“野蠻”相對,表明社會的進步程度。也常常用來指良好的生活方式和風尚。

“禮儀”一詞最早見於《禮記》中一段話,叫做“凡人之所以為人,禮義(儀)也”。 “禮儀”被認為是“立人之本”,古人認為沒有“禮儀”也就失去了人類社會活動的基礎。現在“禮儀”是指人們在社會交往活動中應共同遵守的行為規範和準則。理解了“文明禮儀”的含義,大家就會更加明白開展這項活動的意義和為什麼要開展“文明禮儀教育”活動。概括地講,活動的意義有兩點:

1、文明禮儀教育是個人修行的需要。開展“文明禮儀”教育,有助於提高我們全體師生的思想道德水平,文化修養水平;提高我們的“情商”,改善人際交往。促進我們做一個“知書達理”的人,做一個有文化涵養的人,做一個有高尚品位的人,做一個受人歡迎,受人尊重的人。“文明禮儀”能使我們的生活變得更加美好,獲得更高的幸福體驗。

2、文明禮儀教育是學校發展的需要。文明禮儀教育是學校德育、美育的重要內容。它反映一個學校中教師、學生的精神風貌,是學校文化建設的重要組成部分,也是學校形象工程的主要標誌。

大家的文明禮儀水平代表著皇崗國小的整體形象。我們實施“文明禮儀”教育就是要賦予這所“中心區學校”以新的內涵。我們要做具有特質的教師,做具有特質的學生,首先應該從文明禮儀教育入手。

為什麼要開展“文明禮儀教育”活動?

上級部門和學校開展“文明禮儀教育”,為什麼?很顯然,我們同學群體中還有很多人不懂文明、不知禮儀,若聽之任之,長此以往,小則毀了個人,大則毀了家庭和社會的希望,敗壞了“文明國度”、“禮儀之邦”的良好形象。具體的表現有那些:

共性的有:言行不得體,講粗口髒話,不懂得尊重他人;遲到、曠課、逃課,以自我為中心,不會尊重他人,不會禮讓,自私自利,不關心集體;隨地吐痰、亂扔垃圾,缺乏環保意識;觀看和傳播書刊、聲像等不良製品;抄襲作業,考試作弊;吃帶皮的食物不注意公共衛生,隨意扔垃圾;還有個別同學抽菸、喝酒,私自外出上網聊天、玩遊戲

我校的特點:隔著學校圍牆的鐵柵欄叫買東西;不愛護公物;不節約水電;課間休息聲響太大,同學之間為了一點小事打架;不懂得尊重同學;不按時完成作業;進出校門還有騎車帶人,橫穿馬路,不遵守交通規則現象

我們應怎么做呢?

針對以上種種,結合上級部門要求,我們要抓好“五個一”、當好“三個員”。

在校內從常規入手,抓好“五個一”的訓練:

整頓“一個陣容”:抓好升旗儀式、早操的佇列,塑造學生的精神面貌; 遵守“一種秩序”:課堂秩序、集會秩序、課間及放學秩序的文明有序; 養成“一種習慣”:語言文明、待人接物大方有禮,並形成習慣; 堅持“一項制度”:衛生責任區的保潔制度,確保校園環境整潔優美; 樹立“一個觀念”,要遵紀守法、尊老愛幼、團結互助;

在校外要求爭做“三員”:

做一名宣傳員:交通法規、交通安全的宣傳,並帶動家庭成員和周邊的人自覺遵守;

做一名文明員:文明乘車、文明行路,不進網咖,做文明小公民; 做一名志願員:大力開展志願者服務活動,清除白色垃圾、黑色廣告,淨化環境,做力所能及的事情,為建設文明城市貢獻一份力量。。

我們也要注重教師的文明禮儀教育。教師不僅是科學文化知識的傳播者,也是學生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時,以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學生進行著潛移默化的影響,從而對學生的言行舉止發生作用。老師要十分注意自己給學生留下的印象,要使自己從各方面成為一個優秀的、學生能夠仿效的榜樣。

教師作為塑造人類靈魂工程師的老師,要注意自己在各種場合的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。教師的課堂語言表達要準確、適當、精練、幽默。與學生談話要尊重學生、平等相待我們開展這項活動要經歷宣傳發動、措施落實、檢查評比等階段。

開學後,學校德育處、大隊部將發布一系列通知,開展一系列活動,希望各班切實對照執行。 老師們,同學們,希望我們不斷完善自己,從自身做起,從小事做起,嚴格要求自己,在全校範圍內掀起“講文明,講禮儀”的熱潮,做一個既知書又達禮的文明人!

校園歌手大賽學校領導講話稿 篇7

尊敬的×××的各位愛心人士、各位領導、媒體的朋友、各位老師、各位家長、親愛的同學們:

大家好!在這個春光明媚,草長鶯飛的美好日子裡,×××愛心暖童心公益活動走進了我們×××國小,給我們送來了甘甜的礦泉水。首先我代表×××國小近230名師生向關心農村學校、關心農村學生的昆明珍茗食品有限責任公司表示誠摯的敬意!

×××持續高溫,降雨稀少。我們處在高寒山區,更是嚴重缺水。出現了人畜飲水困難、農作物枯萎、水庫乾涸、河流斷流的情況,給人民民眾的生產生活造成了極大的影響。我們學校的用水也有很大困難,自來水時斷時續,給學校開展正常的教育教學活動造成了影響。旱災無情人有情。在大旱面前,你們積極回響省委、省政府號召,發揚中華民族一方有難,八方支援的光榮傳統,伸出無私援助之手,踴躍加入到“抗旱救災捐款捐物” 活動中。這樣的善舉,充分體現了心繫教育、情系農村孩子的高尚情懷,令我們敬佩和感動。

對於我們的受助學生來說,今天是一個值得紀念的日子。請你們牢記社會各界對你們的一片關心和希望,“滴水之恩當湧泉相報”。你們要用優異的成績來報達社會各界對你們的關愛。

上善若水,大愛無疆。你們的愛心,像一陣春風,滋潤著我校全體師生的心田。

最後,讓我們再次以熱烈的掌聲,向×××的朋友們,表示由衷的感謝。祝×××更加輝煌。

謝謝大家

校園歌手大賽學校領導講話稿 篇8

尊敬的各位老師們、同學們:

大家好!

今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯勝利70周年,想必大家都收看了《開學第一課》。這樣的勝利來之不易,革命先輩用他們的獻血為我們換來了幸福的生活。今天我要給大家講的是《常懷感恩之心》。

一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!

落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。

感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質量的體現,是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光的良好心態,懷有感恩之情,對別人,對環境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的淨化劑、事業上的原動力和內驅力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界裡,這會感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會變得更美好。

有這樣一個有趣的故事:有一次,羅斯福總統家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”誰會想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

古人云:“滴水之恩,當湧泉相報,”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海!我們有什麼理由去荒廢時間淡漠學習?我們有什麼理由辜負老師的孜孜不倦?我們有什麼理由去辜負父母的殷殷期盼?我們有什麼理由去辜負祖國的苦心栽培?

因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會!做一個懂得感恩的人。

如果你不會感恩,幸福就遠遠的;

如果你會感恩,幸福就滿滿的。

同學們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活中的每一次饋贈,用我們至真至愛的心靈去回報別人,去熱愛集體,去奉獻社會,去感恩生活,去開拓人生!

我的演講到此結束,謝謝大家!

校園歌手大賽學校領導講話稿 篇9

老師們,同學們:

我今天的演講題目為:感恩中秋

感恩江海,才有“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豪壯;

感恩逆境,方顯“嚴寒烈日皆經過,次第春風到幽谷”的無畏;

感恩中秋,流露“慈母手中線,遊子身上衣”的柔情;

中秋感恩,譜寫‘慈烏反哺,羔羊跪乳’的華彩樂章。

中秋里說感恩真是一個絕妙的創意,人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節源於真情洋溢。其實感恩是發自內心的感動,而它確是永恆。

中秋應該是個感恩的季節,而感恩也必當成為月圓之夜的主題。

同學們,朋友們,當我們立足於腳下的同時不要忘記,這是先輩們用血與淚換來的土地,我們不僅繼承了他們的榮譽還有酸楚,滿懷豪情的當不要忘記了我們的責任——為祖國的興旺,為民族的自尊,為無能成為歷史,為悲劇不再重演。

對於我們新時代的大學生,感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。哲人說,昨天的答案來自昨天,而今天的答案還要來自今人。是的,對於現在的我們一切是那么的新奇,但那都不能使我動搖,因為我知道真正的擁有要實實在在,不務於空想;真正的收穫要踏踏實實,不墜於嵐渺。

感恩需要心的連續,不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。

人是一個有感情的動物,同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物慾橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學們相信大家都是有感請的,也存有感恩之心。願我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點點滴滴。願懂得感恩的人都能長風破浪,直掛雲帆。

中秋月夜分外圓,感恩情懷永掛心。

杜鵑啼血是感恩春之美麗;

碧荷映日是感恩夏之熱烈;

金玉頷首是感恩秋之饋贈;

寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。

總之大自然的萬種風情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報的陽光男女。

最後,希望今天的演講能給大家帶去些許啟迪,這是我最大的欣慰,連祝老師同學在這個尋常中秋愉悅康健、幸福平安。

校園歌手大賽學校領導講話稿 篇10

親愛的老師們、同學們:

大家好!

今天,在這個金秋送爽、丹桂飄香的日子裡,我們迎來了梁才學校國小部九月體育健身節的開幕,這是對我們全體同學精神面貌、綜合素質的一次檢閱,同學們要以飽滿的熱情、昂揚的鬥志投入到運動中,比一比哪班的文明禮貌好,比一比哪班的組織紀律強,比一比哪班的團隊合作優。

為了回響健身節的開展,這兒我向各位師生提幾點希望:

一、希望全體裁判員嚴格按規程操作,做到公平、公正,維護賽場紀律,保證賽場安全,讓賽場成為師生情感互通的一個場所;

二、借健身節的開展,倡導健康向上的生活方式,充分利用學校已有體育資源、健身場地,積極參加課內外體育鍛鍊 ;

三、主動參與我校舉辦的各種體育活動和體育健身社團,做到我參與、我快樂、我健康,弘揚體育精神。

我相信,如果每個同學都能夠融入體育運動中,提升自身身體素質,培養良好生活習慣,那么濃郁的體育鍛鍊氛圍一定能溢滿朝氣蓬勃的梁才校園!健康的體魄一定能讓我們在未來的生活和學習中盡顯青春與活力!

老師們、同學們,讓激情在運動中燃燒,讓生命在運動中閃光,在課間走出教室,走向操場,走進陽光,跑起來、動起來、跳起來,營造校園的蓬勃生機和無限精彩!

最後,預祝體育健身節取得圓滿成功,謝謝大家!

校園歌手大賽學校領導講話稿 篇11

老師們、同學們:

1、全體老師都能高度重視學校的工作安排,賽前做了充分的準備,確保了這次演講活動的質量。

2、演講時大多數老師都能脫稿,(雖然有的老師由於緊張背的不熟,但我們知道老師們都盡了最大的努力)演講水平高,流利的國語,豐富的肢體語言,抒發自己的真情實感。

3、演講主題突出,各位老師能結合自己的工作實際,暢談對教育事業的真切感受。

二、本次活動的不足之處:

1、老師們演講稿的內容理論的東西太多,實實在在發生在自己身上的事太少,我們舉辦這次活動的目的實際上就是想通過你們的演講講出一些在工作生活中我們不知道的事,讓我們感動的事。這一點老師們做的不夠好。

2、個別老師賽前準備不夠充分,材料記得不熟,沒有脫稿演講。

總之,這次演講演講賽上老師們個個精神飽滿,激情飛揚,用樸實的語言歌頌了自己在工作中“鍊師德、鑄師魂、樹師表、強師能”的誓言。通過演講活動,老師們不僅明確了自己身上所肩負的責任,更要懂得 “輪師當有德,無德不能為師” 道理,正如老師們演講稿中所說的“師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講台,教書育人;走下三尺講台,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。”因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是每位教師的自我修養!老師們讓我們以良好的師德,共同撐起獨店中心國小教育的藍天!

校園歌手大賽學校領導講話稿 篇12

各位家長、各位老師和小朋友們: 大家上午好!

金色六月,果實纍纍。在這充滿豐收喜悅的時節,我們共同迎來了XX鄉中心幼稚園精彩的文藝匯演。我代表九年制學校及校黨支部向中心幼稚園文藝匯演表示熱烈的祝賀!對各位家長對幼教事業的關心、支持表示衷心的感謝!

XX鄉中心幼稚園建院較遲,發展迅速,在各位家長的信賴、支持與所有教職員工的努力下,一年來成效顯著,贏得了社會的廣泛認可,也希望各位教師及全體學生為XX鄉中心幼稚園今後的發展再注活力。在此,讓我們對XX鄉中心幼稚園教職工的努力付出表示由衷的感謝。 幼兒是一個國家和民族最根本的希望。幼兒教育作為面向未來的事業,關係到國家振興、民族興旺和社會進步,它是為每一個家庭播撒陽光,為每一個孩子孕育希望的一項偉大事業。發展高質量的學前教育,讓孩子們從小就受到科學、優質的基礎教育,是時代的要求,是民眾的期望,也是政府和教育主管部門的責任。我們殷切希望小XX鄉幼稚園的教職工繼往開來,繼續發揚你們高質量的教學水平,對每個孩子高度負責的責任心,對國家和人民負責,盡心盡責辦好讓家長滿意的幼稚園,不斷開創幼兒教育工作的新局面,讓我們用自己的汗水為孩子們開闢一片廣闊的優質成長空間,讓孩子的童年享有更多擁抱精彩的機會!

爭取把我們XX鄉中心幼稚園打造成高品質、高品位、高質量的幼稚園,為XX鄉的幼教事業再添輝煌!

衷心希望,在各級領導、家長朋友和全社會的大力支持下,通過XX鄉中心幼稚園教職員工們的積極努力,讓這朵初綻的鮮花更加多彩嬌艷!

謝謝大家!

校園歌手大賽學校領導講話稿 篇13

各位領導、來賓、老師們、同學們:

大家下午好! 今天,是一個非同尋常的日子,在這個非同尋常的日子,在這個快樂六一來臨之際,在市“圓夢追夢”我們在行動的活動進行中,我們在這裡隆重舉行王曉建、王峰建先生資助王家山國小“希望廚房”捐贈活動。王曉健、王峰健先生帶著對社會的責任,對我校孩子的無限關愛,為王家山國小慷慨捐贈,作為王家山國小的校長,我此刻心情澎湃,激動萬分,千言萬語,難以言表。至此,我謹代表我校的八百多名師生,向各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!

王曉健、王峰健先生的善舉,給王家山國小的發展帶來了千載難逢的機遇,王家山國小已與王曉健、王峰健先生血脈相依,我們將不負眾望,銳意進取,加強內部管理,使用好捐贈的各種設備,一定不愧對王曉健、王峰健先生對我們給予的厚望,發奮圖強,創造佳績,以回饋社會對我們的厚愛。請區領導放心,請各位來賓相信,敢打敢拼的王家山國小全體師生一定會讓學校事業永固,綠樹長青。

老師們、同學們!我們讓我們再一次用熱烈的掌聲向關愛我們的各位領導、各位來賓表示衷心的感謝! 最後,祝各位領導、各位來賓身體健康!祝王曉健、王峰健先生在未來的日子裡,事業蒸蒸日上,再創輝煌!

校園歌手大賽學校領導講話稿 篇14

尊敬的韓啟德副委員長,尊敬的許嘉璐副委員長,尊敬的羅豪才副主席;尊敬的各位領導、各位嘉賓,親愛的各位校友,老師們、同學們、朋友們:

今天,對於我們黨和國家,對於山東大學,都是一個非同尋常的日子。在我們校慶慶典活動開始的同時,黨的xx屆六中全會也正在開幕。xx屆六中全會的主題是文化的發展和繁榮,而我們舉辦的校慶,早在一年前即定位為文化校慶和學術校慶。我們校慶的主題,既是我校對大學文化使命認識上的自覺,也是對xx屆六中全會精神最早、最及時的貫徹與呼應。這使我們此刻的慶典,具有了通常校慶所不具備的特殊意義。

在這個吉日良辰,在這個半月前剛落成的中國高校目前最大的體育館裡,山東大學少長鹹集,勝友如雲。大家的到來,使山東大學110周年華誕慶典不僅盛大莊重,而且光芒四射。在此,我謹代表學校向蒞臨慶典活動的各位領導和嘉賓,致以最誠摯的謝意和最熱烈的歡迎!向分布在五湖四海、天涯海角的所有山大校友和在讀的所有山大學子,致以最親切的問候!向奠定了我們事業發展基礎的歷屆老領導、老同志;向在教書育人崗位上做出驕人業績的各位老師表達最崇高的敬意!

山東大學有著令人驕傲的歷史。1864年齊魯大學前身的登州文會館首開現代醫學教育,距今已有147年歷史。承載醫學學科的登州文會館由此成為中國近代高等教育最早的發祥地。由她所開創的齊魯大學的歷史和傳統後來為山東大學所繼承和吸收,山東大學因此成為中國高等教育的起源性大學。

山東大學還是我國第一所按章程辦學的大學。《山東大學堂試辦章程》在1920xx年問世後,由於清政府下令其他官辦學堂必須參照,其在中國高等教育史上便具有了典範和開創意義。山東大學也因此成為中國近代大學制度奠基的大學。山東大學堂和其章程,為1920xx年的廢科舉和興新學掃清了道路。山東大學堂所設學科的先進性和時代性,也為現代科學技術全面進入中國打開了大門。

山東大學的歷史還是一部與祖國和民族同呼吸共命運的歷史。命途多舛的山東大學堪稱是百年中國的一個縮影。山東大學堂於1920xx年開辦不久,即一分為六,直至1920xx年得以重建。但兩年後,因濟南發生日本人入侵後的“五·三”慘案,時任學校校務委員會主任的蔡元培便決定將學校遷往青島。國立山東大學在青島剛剛步入正軌,又遭逢日軍侵華,山東大學被迫西遷,然後停辦。1946年在青島復校的山東大學正值聲譽日隆之際,又連生多變。1958年成仿吾任校長時,學校從青島遷回濟南。“文革”期間,學校被一分為三,旋又合一。直到改革開放之後,特別是20xx年與山東醫科大學、山東工業大學合併以後,新山東大學才走上了一條穩定發展的道路。

山東大學歷經百難,愈挫愈堅,具有任何力量也不能扼殺的生命力。這是歷代山大人為之驕傲的精神源泉。民族興則山大興,民族難則山大辱,國家折騰則山大不寧。迄今為止,山大的命運與民族的命運扣得如此之緊、如此同步,這既是山東大學的不幸,更是山東大學的大幸。由此可以預言,當中華民族偉大復興的目標實現之日,也一定是山東大學躋身於世界一流大學的藍圖實現之時。

山東大學的歷史,還是一部為新中國高等教育體系形成做出獨特貢獻的歷史。在1952年的院系調整中,山東大學只出不進,連續為國家貢獻了十餘所大學。今天的上海戲劇學院、南京藝術學院、武漢大學的測繪學科、吉林大學的地質學科、北京林業大學的園林學科、鄭州大學、山東農業大學、曲阜師範大學、中共山東省委黨校等皆以山東大學為源。1958年遷校濟南時,海洋學科留在了青島,成長為今天的中國海洋大學;水產學科亦留青島,成為今天的中科院國家海洋研究所;醫學院留於青島,改名青島醫學院,即今之青島大學。這種分割和剖除,一方面成就了中國的高等教育事業,特別是成就了山東省的高等教育事業,另一方面則使山東大學元氣大傷,優勢和特色損失過半。山大象一隻大學母雞,對全國、對山東所進行的孵化,是其歷史最獨特的部分。

“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”120xx年山東大學的歷史,是從災難纏身走向興旺發達的歷史,這正應了中國的一句古話:“艱難玉汝以成”!這也從另一個方面說明,作為人文淵藪和科學之根的齊魯聖地,一定需要一所能夠傳承中華文化血脈的大學。山東大學辦在孔孟故鄉,辦在中國傳統文化的發祥地上,她天然地擔承著一種文化宿命和宗教般的聖責。這可能就是山東大學屢屢大難不死並勃發向上的根本原因。

儘管經歷了如此眾多的坎坷和磨難,但山東大學依然成就非凡。回首往昔,最令我們感到輝煌和自豪的,是山東大學所取得的傑出的辦學業績。

在120xx年的辦學歷程中,山東大學共培養出40萬各類畢業生。他們中有辛亥革命的先驅,有抗日名將,有共和國元帥,山東大學可能是中國自辦高校中唯一培養了共和國元帥的大學。還有十幾位黨和國家領導人,有數十位兩院院士,有美、英、加等國的科學院院士,有指導過諾貝爾獎獲得者的名師大家,有美國總統獎的獲得者,有作品在美國百老匯演出半世紀不衰的作家,有代表半個世紀的文化巨擘、詩壇聖人,也有大批藝術名家,駐外大使、奧運和世界冠軍,還有幾乎能決定我們生活質量的石油、電力、糧食、資源、信息等領域的企業界領袖。

山東大學之所以人才輩出、群星閃耀,開放靈活的辦學理念和選材機制是其主要原因。歷史上臧克家數學考零分而被聞一多破格錄取的故事,已是中國高等教育史上的一段佳話。不拘成規、不落俗套、唯才是舉,為各種類型的人才提供最自由、最充分的成長空間,是山東大學一貫的育人特色。

大學是常新的。一個多世紀以來,山東大學不斷地創造新思想、新知識和新文化。早在1920xx年,山大教授便在英國《自然》雜誌上發表文章,這是中國科學界走向世界的開始。山大在中國科學史上創造了無數箇中國之最。

童第周被稱為中國克隆之父。他所克隆的魚被稱為“童魚”。這被視為生命科學在中國的一座高峰。全國第一屆自然科學獎表彰大會上,山東大學有三項成果獲得一等獎。直到今天,山東大學在《科學》、《自然》及SCI上論文發表數與被引用數,仍保持在中國高校的前列。值得一提的是,我校學生已能以第一作者身份在《科學》上發出重頭文章。目前,已有數學、物理、化學、材料、工程、臨床醫學、動物植物、生化與生物等八個學科進入美國ESI統計的世界前1%。金融數學、晶體材料、生物技術、新藥製造、心腦血管功能修復、熱科學、岩土力學、新能源、環境科學等多領域都在國際國內具有重要地位。以在世界數學家大會上作一小時報告的彭實戈院士為代表的一批科學家已成功走向世界。

早在20世紀30年代,以聞一多、梁實秋、楊振聲、老舍、沈從文、洪深、游國恩等為代表的著名學者就在山大文學史上譜寫過華美的篇章。20世紀50年代以來,以馮沅君、陸侃如、高亨、蕭滌非、殷孟倫、殷煥先為代表的中國古典文學和漢語言文字學,以丁山、鄭鶴聲、黃雲眉、張維華、楊向奎、童書業、王仲犖、趙儷生為代表的有中國史學界“八馬同槽”之譽的中國古史研究,使山東大學成為當時海內外矚目的文史研究重鎮。新中國第一份高校文科學術雜誌《文史哲》,將山東大學的人文學術地位推向巔峰。該雜誌六十年來一直保持著中國大學“文科學報之王”的地位。

山東大學以基礎研究見長,以文史研究見長,而醫科、工科及新興學科各具其優勢與特色。這就是山大寶貴的學術基因。

開放辦學與實現大學的國際化,一直是山東大學的歷史傳統。早在山東大學堂開辦之初,山大即聘請美國人赫士任總教習。當時的留學生及外籍教師的比例均超過了10%。醫學學科系由美國的紐約大學與加拿大的多倫多大學共辦,直至1952年時,畢業生可同時獲得美、加、中三國三校畢業文憑。改革開放後不久,山大率先恢復了與國外名校的交流合作。1982年吳富恆教授獲授哈佛大學榮譽法學博士學位,這是中國學者中迄今唯一獲此殊榮的人。現在與山大建立友好關係的國家達四十餘個,建立友好校際關係的大學達120餘所。山大每年派出的留學生超過千人。國際科研合作中,與世界名校共建的科研平台已達二十餘個。學校目前所實施的國際化戰略,正以推出1000門英語課程為措施,以把山東大學發展成為世界高等教育體系的重要組成部分為目標。實行全方位開放是山東大學為天下儲人才的博大胸懷之所在。

110周年是山東大學發展的重要里程碑。我們將在這個新的歷史起點上再出發,開啟未來。中國正在史詩般地崛起,在這箇中國大國化的時代中,山東大學必須擔當起領袖式大學的角色。為此,我們提出了到建校120周年時,把學校初步建成世界一流大學的新的辦學目標。實現這個目標,是新一代山大人的歷史責任。

世界一流大學是一個開放並具變動性和多義性的概念。當一所大學能支撐當地社會發展的時候,這所大學在當地就是一流的。當這所大學能夠支撐這個國家和民族的發展時,這所大學就是這個國家一流的。而所謂世界一流大學,就是指其影響力已經不止於影響其所在的國家,而是在深刻地影響和引領整個世界。

創辦世界一流大學,我們會遇到觀念、師資水平、辦學體制和經費投入等嚴峻挑戰。但我們會知難而上,以改革的精神,以質量發展的理念,以體制創新的膽魄去完成攀越和突破,通過再創第三次輝煌而登上這一高峰。在實現這個目標的過程中,我們首先會把山東大學辦成受人尊重的大學。

受人尊重的大學應當彰顯她的德性。大學之大首在大德,大學之學重在學統。將大德與大學問集於一身且能代表學統者謂之大師。大師即世之楷模,學之源出。師德決定校德,也決定生德。大學之德不同於世俗道德,其靈魂在於要為天下儲人才,要為國家圖富強。大學不以利為利,而以義為利。大學失德,首先失在功利與世俗上。失德的大學是無法受人尊重的。其永遠無法成為世界一流。

受人尊重的大學要彰顯她的思想性。思想是一所大學的高度,有思想才有真理。社會的進步靠科技,而社會的方向靠思想。有思想的大學才令人嚮往。有思想的大學才能成為世界一流大學。

受人尊重的大學要彰顯她的創新性。大學的活力在創新,她是社會青春與運動的代表,更重要的是她每天都有新成果產生,每天都有新知識湧現。創新是大學表達自己水平最根本的方式,善於創新的大學才可能成為世界一流大學。

受人尊重的大學要彰顯她的特色性。特色是大學的魅力所在。有特色才有價值,才不會被人忽視和替代。特色有軟硬之分。學風、傳統、文化、制度屬於軟特色。硬特色則表現在學科實力上。所有世界著名大學都是以自己學科特色而著稱的。辦出水平,辦出特色,主要指辦出學科水平與學科特色。無特色便無水平,無特色便無優勢。

把德性、思想性、創新性和特色性統一在一起,就是我們要辦的大學。這樣的大學一定是受人尊重的大學,也一定是具備了世界一流大學共同本質的大學。

山東大學地處齊魯大地,中國傳統文化的代表性人物大多出自山東,我們在文化與道德資源方面擁有全國其他大學無可比擬的優勢,所以我們有足夠的理由和力量把山東大學打造成為在中國傳統文化傳承與創新方面最有代表性的大學。

在未來十年中,山東大學要成為輻射東西方文明的文化高地,要成為世界古典學術復興的東方中心。我們會抓住世界文明轉型和國家提升軟實力的戰略機遇,集中全校古典學術研究的力量,努力打造具有全球意義的儒學研究基地,並以此為突破口,帶動山東大學和中國古典學術的全面振興。

為實現上述目標,我們正在實施“十百千傑出人才計畫”、“學術振興行動計畫”、“國際化戰略20xx計畫”、“服務山東行動計畫”、“大部制與學部制改革計畫”、“協同創新計畫”。特別需要一提的是,我們自今年起將恢復在青島辦學,用山東大學(濟南)、山東大學(青島)、山東大學(威海)的山東大學系統,探索人才培養與辦學的新模式。並以此為契機,創新體制機制,構築現代大學制度,使青島校區成為高端人才的吸納與培養基地,高尖科技成果的創新基地,高新技術成果的孵化與轉化基地,高端國際學術交流基地。我們相信,隨著青島校區在五年後的全面建成,隨著我們新的辦學模式和制度的確立,山東大學一定會極大地縮短其與世界一流大學間的距離。

我們可以驕傲地說,世界已聽到了山大人雄姿英發邁向世界一流大學的腳步聲。

120xx年的滄桑,120xx年的輝煌,120xx年山大人的光榮與夢想。在這樣一個歷史性的時刻,每一個山大人都感受到了從未有過的激動和從未有過的自豪。我們能把過去的120xx年寫滿成就與奇蹟,我們同樣可以自信地說,歷史將為山東大學翻開更加燦爛的一頁。讓我們共同攜手,為實現建成世界一流大學的辦學目標而努力奮鬥。

校園歌手大賽學校領導講話稿 篇15

各位領導、各位來賓、老師、同學們:

大家晚上好!

很高興今晚能夠參加中國語言文學學院第八屆“湘楚之風”文化藝術節的開幕式,在此,我代表學校領導對開幕式的成功舉辦表示衷心的祝賀。

在學校領導的關懷指導和全院廣大師生的共同努力下,中國語言文學學院始終秉承“傳承千年文明薪火,再賦語言辭采華章”的理念,在豐富學生文化生活方面取得了許多驕人的成績。其中,“湘楚之風”文化藝術節作為文學院歷年以來一直精心打造的特色活動,在結合學科特色的基礎上,為學生們提供了一個展現能力和自我才華的舞台,也為學校的校園文化建設做出了積極的貢獻。

今年是中國語言文學學院建院十周年,文學院的“湘楚之風”活動在此特殊背景之下,將對建院十周年的喜悅之情融入活動中,頗具新意的舉辦了以“十年文韻,賦韻昭華”為主題的舞台劇等活動,弘揚的優良傳統,傳承先輩的革命豪情與奮鬥精神,對引導同學們樹立愛黨之情、報國之心和成才之志,增強自身責任感和使命感有著重要的意義。相信通過這一方式,能夠對激勵同學們立業擔當,不斷進取也起到積極的作用,讓黨的傳統薪火更好地傳承與延續下去。

中國語言文學學院在豐富校園文化生活方面所取得的成績是有目共睹的,此刻,,我還想對文學院今後的活動提出幾點建議:

首先,無論是什麼樣的活動,都應該從學生中來,到學生中去,能夠服務於學生、使學生感興趣的活動才是真正意義上的好活動。我相信在校領導和院領導的指導下,文學院的活動將會辦得更精彩,更成功,讓學生們擁有更多的機會來展示個人風采,提高綜合素質能力,這也應該是一切活動的出發點。

其次,我們每一個學院的精品文化活動,都是學校校園文化建設的重要組成部分,所以,擴大文學院“湘楚之風”活動的影響力,使之成為弘揚湖湘悠久文化,傳承書院千年學脈的有力載體,同時要聯繫實際,讓其散發出時代精神。這對於繼續深化校園文化建設,促進學生文化活動開展有著重要的作用。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信文學院的“湘楚之風”文化藝術節一定會越辦越好,為學校的校園文化活動做出更多的積極貢獻,相信在這個舞台上能看到同學么絢爛的青春!

最後,預祝中國語言文學學院第八屆“湘楚之風”文化藝術節圓滿成功。 謝謝大家!

校園歌手大賽學校領導講話稿 篇16

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這裡發言。一起慶祝第三中學今秋的開學。

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對於學校,對於教師,是個激動人心的日子。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。

作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就能實現我們中國人高素質、高修養的宏偉目標。

作為教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。

藉此機會,對同學們提出幾點希望:高三年級的同學們,你們是第三中學新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好高三的每一天,從各個方面為高一、高二的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;高二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拚搏,為明年的高三學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!高一新生們,你們是三中的新鮮血液,希望你們儘快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。

最後深深地祝福第三中學的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的第三中學越辦越輝煌。

大學是人生的重要階段,一種特有的校園文化,會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。希望你們能提前做好準備,迎接大學生活的新起點。

剛跨進大學校園時,懵懂的我也曾和現在的你們一樣,都會問自己這樣兩個問題:“我來這兒做什麼?”“我將成為一個怎樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基,而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當思索這個問題時,我們正在為今後三年或者更加長遠的未來樹立一座燈塔,儘管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的我們將不斷修正航向,向著那個人生的坐標原點進發。

作為你們的新朋友,我又不得不提醒你們:大學的校園生活並不像有的人想像中那般輕鬆自在。你將開始一段獨立於父母依賴於同學的新生活。在這裡,沒有豐滿羽翼的庇護,更多的只是同窗間的相互關心、互相體諒;在這裡,沒有師長拿分數“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學間友好的“明爭暗鬥”;在這裡,沒有人會責怪你對著冰冷的牆壁發獃,更多的是周遭環境無形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。

我敢這么說,是因為我的夥伴們和我曾經走過。慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至會使生活變成僅僅“活著”。所以,我的新夥伴們,“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心裡感受。 當然,作為學生會的一份子,我的每一位同事和我一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入,也願意為你們排憂解難。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓我們攬萬卷文集,汲白代精華,踏實地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!

請記住:今天我以*院為榮,明天*院以我為傲!

祝大家在校園中的每一天快樂、幸福!

校園歌手大賽學校領導講話稿 篇17

各位老師、同學們:

在這春暖花開、萬象更新的日子裡,我們在這裡集會,隆重舉行北京化工大學北方學院北方學院第一屆社團文化節開幕式,開展健康、文明、向上的校園文化活動,是社會主義精神文明建設的重要內容,也是全面提高大學生綜合素質的重要載體。自20xx年建校以來,我院社團數量如雨後春筍般蓬勃發展,至今已有三十餘社團活躍在學校各處,通過開展校園文化活動,濃厚了校園文化氛圍,提升了廣大學生的文化修養和文化品位。

北京化工大學北方學院建校之初就確定了“四會五有”的人才培養方針,學院堅持質量立校,以“勤奮創新、璞玉成器”為校訓,堅持“兩個為本、德育為先、服務社會”的辦學理念,堅持因材施教和個性化培養,努力為社會培養“四會五有”即會學習、會做事、會做人、會與人共處;有感恩之心、有博大胸懷、有吃苦精神、有創新意識、有創業能力的實用型、套用型和創新型人才

當前,黨中央對高等學校校園文化建設非常重視。《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中明確指出:“校園文化具有重要的育人功能,要建設體現社會主義特點、時代特徵和學校特色的校園文化,形成優良的校風、教風和學風。大力加強大學生文化素質教育,開展豐富多彩、積極向上的學術、科技、體育、藝術和娛樂活動,把德育與智育、體育、美育有機結合起來,寓教育於文化活動之中。”《教育部、共青團中央關於加強和改進高等學校校園文化建設的意見》也指出:“高等學校校園文化是社會主義先進文化的重要組成部分,高等學校應成為發展中國特色社會主義先進文化遠離重要陣地、示範區和輻射源。因此,加強和改進校園文化建設,把人文素質教育融入到人才培養的全過程,提高大學生的人文素質,已成為各高校研究與實踐的重大課題。

實踐證明,校園文化活動是提高學生人文素養的一條重要途徑。舉辦文化節和主題月活動是在較為集中的時間內使多數同學將個人的文體特長和專業技術水平通過文藝表演和科技作品等形式體現出來,以“點帶線,線成面”的方式促進校園良好文化氛圍的形成;反過來,通過文化節和主題活動月良好氛圍的影響,會使更多學生受到感染,自覺融入到校園文化、文明活動中來,以至形成良性循環。所以,我們全院各級黨政領導都非常關心和支持校園文化建設,學院在年初就提出了“樹團隊精神、建校園文化”的工作方針。我在這裡也表個態,校領導會盡全力支持團學組織辦好本屆社團文化節和公寓文明月活動。

下面我就如何加強校園文化建設談幾點意見:

一要增強民眾性。大學生校園活動要建立在廣泛的民眾性的基礎上。我們不是簡單地組織幾場晚會就達到目的了。目的是要調動全校廣大學生參與校園文化建設的積極性,增強他們的主體意識和人文素質。因此活動的主辦和承辦單位要精心設計每一個活動方案,擴大活動的參與面,增強活動的吸引力。要把各類文化節和主題活動月辦成一個民眾性的節日,一次民眾性的實踐活動。

二要增強導向性。校園文化建設要注重思想的導向性,必須堅持先進性要求,用“三個代表”重要思想統領校園文化建設,把是否體現中國先進文化的前進方向作為衡量校園文化建設方向和水平的根本尺度。必須堅持社會主義辦學方向,繼承和發揚中華民族優秀文化傳統和革命文化傳統,吸收世界進步文明成果,突出主旋律,提倡高品位、高格調。必須堅持以人為本,以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為核心,加強大學生的文化素質教育,幫助學生健康成才。必須堅持立足學院實際,發掘學校歷史文化資源,建設富有學校特色的校園文化。必須堅持不斷創新的觀念,勇於探索,推陣出新,努力建設充滿生機活力的健康向上、豐富多彩、特色鮮明的校園文化。

三要增強實效性。我們現在辦任何事情都要講求實效,不搞形式主義。投入了人力、財力、物力,就應該有實效。這個實效主要體現在兩個方面,一個方面,通過校園文化活動,調動廣大同學參與校園文化建設的積極性,增強他們的主體意識和人文素質,提高綜合能力,這是一個最大的實效。另一方面,使有優秀科技作品的學生和有文體特長的學生脫穎而出,能夠代表我院參加市、省和全國組織舉辦的各類競賽活動,展示我院學生的風采。

老師們,同學們,黨的xx大提出全面建設小康社會的宏偉目標,其中四項目標之一就是要實現人的全面發展。我校第一次黨員大會提出建設全國示範性高職院校的奮鬥目標,最終目標是培養出一流的人才。時代的要求,國家的期望,父母的囑託,學校的培養,所有的關懷都落在當代青年的肩上。我們舉辦文化節和主題活動月,就是要為同學們提供展示才華的舞台,促進同學們的全面發展,希望同學們能踴躍參加到校園文化節活動中來。有一分耕耘就會有一份收穫。祝願同學們的夢想能夠成為現實。

最後,我預祝第一屆社團文化節獲得圓滿成功!

校園歌手大賽學校領導講話稿 篇18

各位老師,大家好:

在這春和景明、鶯歌燕舞的日子裡,我們又迎來了第xx個三八國際勞動婦女節。此時此刻,我們歡聚一堂,共同慶祝這一神聖的節日。請允許我代表學校領導向在座的女同胞們致以節日的祝賀和良好的祝願。

人們常說:婦女能頂半邊天。我覺得20中的女教師們確是如此,是你們支撐著20中的半邊天,甚至是大半天…… 在過去的一年裡,學校各項工作得到了穩步推進,取得了可喜的成績:辦學水平不斷提高,辦學規模不斷擴大,學生習慣日漸養成,學校校風日趨改善,師生素質明顯提高,贏得了社會各界的廣泛讚譽。這是全體教師共同努力的結果,更是全校女同志們辛勤汗水的結晶。作為一位母親、一位女兒、一位妻子,你們把自己甜蜜無私的愛獻給了家人;作為一名職工、一名教師,你們把自己的智慧和心血獻給了學校。

你們在承擔著比男同志更多負擔和壓力的同時,仍然能夠以主人翁的責任感積極投身於各項工作,愛崗敬業,埋頭苦幹,在你們當中有省市區優秀教師、教學能手、學科帶頭人、優秀班主任和先進教育工作者。你們的積極向上和對事業的孜孜追求,為學校的建設和發展作出了巨大的貢獻。作為校長,我為你們感到驕傲和自豪。

各位老師,新學期,新起點。希望你們進一步發揚自尊、自愛、自強、自立的精神,努力工作、團結協作,為把20中建成校風最好、環境最美、質量一流的省級示範學校做出新的貢獻!同時要大力弘揚自身美德和社會新風,成為家庭美德、職業道德、社會公德的傳播者和實踐者,努力創建和諧校園與和諧社會。最後,祝各位女同胞們青春永駐,笑口常開,事業有成,家庭幸福 !

謝謝大家

校園歌手大賽學校領導講話稿 篇19

上學期我們進行了文明禮儀考試,同學們都很積極地參加了活動。本學期將繼續開展“弘揚國學經典,踐行禮儀常規,培養良好習慣,建我美好人生”活動。今天的集會就算是一個動員和講座。開講之前我先告訴大家,我講完之後要進行現場考試,請大家認真聽。 首先,說說什麼是禮儀?

禮儀就是道德規範。是人類為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。具體表現為禮貌、禮節、儀表、儀式等。禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌,在人際交往過程中的行為規範稱為禮節,儀表則是指人的容貌、衣著打扮等。

第二,學校為什麼要開展文明禮儀教育?

中國是文明禮儀之邦,學習文明禮儀就是弘揚優良傳統的一種方式,禮儀又是道德規範,學習了禮儀有助於提高個人的思想道德水平、文化修養、交際能力,也有助於人們美化自身,美化生活;有助於促進人們的社會交往,改善人們的人際關係;有助於淨化社會風氣,推進社會主義精神文明的建設。所以,講究禮儀並非是個人生活小節或小事,它是一個國家社會風氣現實反映,是一個民族精神文明和進步的重要標誌。既然如此,學校開展禮儀教育就顯得十分重要了。禮儀教育是學校德育、美育的重要內容。

第三,學校應該開展那些文明禮儀教育呢?

從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。我今天在這裡講的沒有這么寬泛,而是從我們同學實際出發的校園文明禮儀

一、個人禮儀

(一)儀表

儀表是指人的容貌、衣著打扮,是一個人精神面貌的外觀體現。清潔衛生是儀容美的關鍵,是禮儀的基本要求。因此,每個人都應該養成良好的衛生習慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯後勤刷牙,經常洗頭、洗澡。服飾能反映了一個人文化素質之高低,審美情趣之雅俗。中學生的穿著的基本要求是:合體;適時;整潔;大方;講究場合。一些女生穿著超段的褲子,上身又穿件較長的校服,乍一看上像不穿褲子似的,有的穿得很成人化,像個少婦,這些都是衣著不得體的表現。你的衣著直接反映出了你的文化素質和審美情趣。

(二)言談

言談作為一門藝術,也是個人禮儀的一個重要組成部分。

1.禮貌:態度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調要平和沉穩;尊重他人。

2.用語:敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“”、“謝謝”、“對不起”,第二人稱中的“您”字等。

(三)儀態舉止

1.談話姿勢:談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養和文明素質。所以,交談時,首先雙方要互相正視、互相傾聽,不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則,會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。

3.坐姿:坐,也是一種靜態造型。端莊優美的坐,會給人以文雅、穩重、自然大方的美感。正確的坐姿應該:腰背挺直,肩放鬆。女性應兩膝併攏;男性膝部可分開一些,但不要過大,一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合,入座時要輕柔和緩,起座要端莊穩重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“作如鍾”。若堅持這一點,那么不管怎樣變換身體的姿態,都會優美、自然。

4.走姿:行走是人生活中的主要動作,走姿是一種動態的美。“行如風”就是用風行水上來形容輕快自然的步態。正確的走姿是:輕而穩,胸要挺,頭要抬,肩放鬆,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。

二、尊師禮儀:學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時,應先敲門,經老師允許後方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。

三、待客禮儀:當遇到老師和客人在一起走時應先向客人打招呼 “叔叔好!”“領導好!”打招呼要禮貌地注視對方,以表尊重的誠意。

四、領獎禮儀

上台時要保持自信的微笑,多人領獎動作要迅速,不要讓別人等你很久。上台步伐要堅定有力,不能懶懶散散。整個形象不能趾高氣昂,上台後,觀眾會響起熱烈的掌聲以示祝賀,這時獲獎者要向觀眾鞠躬或揮手以表感謝。領獎時,要雙手接獎狀,要與頒獎人員握手,腰身微彎,並點頭致謝,同時要微笑著禮貌的說聲:“謝謝!”將下台時要鞠躬感謝大家的掌聲鼓勵。

五、集會禮儀:集會在學校是經常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行,由於參加者人數眾多,又是正規場合,因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個國家的象徵,升降國旗是對青少年進行愛國主義教育的一種方式。升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗、奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。升旗時在抬水、倒垃圾都是不應該的。

六、校內公共場所禮儀:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、牆壁和課桌椅上亂塗、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節約用水用電。自覺將腳踏車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。 至於其他的,如同學間禮儀、課堂禮儀等在此不多說。

校園歌手大賽學校領導講話稿 篇20

尊敬的學校領導、各位老師、同學們:

下午好!

今天,我們在這裡隆重舉行20xx屆高考動員大會,首先我代表學校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拚搏的同學們致以親切的問候。

又是一年春來到,又是萬米賽跑到了百米衝刺的時候,在這百米衝刺誓師大會上,我要奉獻給大家的話語是:沉著應對、挑戰自我、以最佳狀態迎接高考。

每一個同學都該明白,十年寒窗,已經到了最後關頭。

我們是帶著輝煌一往無前,還是抱著遺憾悔恨終生?我想,每一個同學的答案都會一樣,那就是“子規夜半猶啼血,不信東風喚不回”。光有不信東風喚不回的抱負是不夠的,重要的是要有行動。越是臨近高考,心態的調節越重要,因此可以說,調節好心態是高考成功的一半。

信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功,對自己目標信心是很重要的,這也是高考的心理準備,也是一個心理健康者應有的正常心態。只要心中充滿自信,就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題,解決了這些問題,就會一步一步接近勝利,最後取得勝利。

就此機會向全體同學提出如下建議和要求

一、要胸懷奮鬥目標。目標是我們奮鬥的方向,給我們以前進的動力,同學們要堅定低進高出,面向普本的信念;準確把握自己,從實估量;激發鬥志,磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的後盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。

三、要樹立端正的態度。態度決定一切,積極端正的態度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。

四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰,才能不為庸庸碌碌而後悔。

五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留後患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。臨考前要注意培養“考感”:即規律感、時間感、答題感、考試感。

三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,象一本厚厚的書,記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮鬥的足跡,也記載了我們的深情厚誼!

三年的春夏秋冬,我們和同學們一起解讀著三中,發展著自我,這裡是我們不斷追求科學理性和人文素養的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識和睿智的頭腦,還有這片土地上深厚的文化底蘊。我們堅信在座的每一位同學都會有屬於自己的輝煌,母校老師也會在茫茫人海中將你們重新辨認出來,那是因為我們都擁有一個共同的名字——三中人!

同學們,今天我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。謹記:人生的道路有鮮花也有荊棘,我們應當牢記“愛”的思想:愛自己,愛他人,愛生活。只有這樣,我們才能應對人生的各種挑戰!

愛自己,就要珍惜青春年華,珍惜大好韶光!時間是最公允的裁判,不會因為懶惰者的虛度而縮短,也不會因為勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇,利用好每一分鐘,生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀,活著僅僅是為了活著的人,終究會被人遺忘;活著就要放射出光芒的人,才能成就永恆的輝煌。

愛他人,就要學會合作。如果說人只是一滴水,那么社會便是海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久長。愛他人,不是甜言蜜語的許諾,而是發自靈魂深處的行動,哪怕是一次謙讓,哪怕是一次問候,哪怕是一次攙扶。愛他人,還要學會競爭。沒有競爭的社會是一潭死水,沒有正確的競爭也是不尊重他人的表現。

愛生活,就要有遠大的志向,不做井底之蛙,要做蒼天雄鷹!愛生活,就要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志。愛生活,就要有樂觀的人生態度,萬水千山腳下過,艱難困苦走泥丸!

同學們,衝刺高考的號角已經吹響,“高考就是戰場”,其實,高考更是展現自我的舞台。風從湖面走過,留下粼粼的波紋;歲月從森林走過,留下串串年輪。同學們,當我們從時代的舞台走過,該留下什麼呢?我們應當邁出堅定的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌唱,旋轉出屬於自己最美的篇章!

同學們,你們走過的路有多長,我們關注的目光就有多長;你們的理想有多寬,我們愛你們的心就有多寬。樹有根,水有源,別忘記常回家看看!

“沅舞視野闊,風正好揚帆”,你們就要從校園起飛,帶著同學姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我謹代表教務處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝願!

祝願20xx屆高三學子高考成功!人生輝惶!

謝謝!