學校領導在公開課上的講話 篇1
尊敬的各位家長朋友： 首先感謝你們能在百忙中參加這次美術公開課活動!
我曾經跟我們幼稚園的可可的媽媽劉女士有過交流，她認為：“從小接受藝術薰陶會對孩子的成長有好處，所以就讓孩子上美術特長班。最重要的是孩子自己也很喜歡。”經過在幼稚園的美術學習，劉女士認為兒子有很大的進步，但並不體現在“畫得像”上，而是整體構圖、色彩運用、審美情操等方面。其實有很多家長，都對我們老師教學中注重審美啟迪而非技巧培養的美術教育觀念比較認可。
畢卡索說過，每一個兒童都是藝術家。兒童的藝術是兒童心理世界的真實流露。他們不受功利目的的支配，只是為了表達自己的認識、想像、願望或情感。兒童畫稚拙、天真，然而在這種稚拙、天真中，卻使我們感受到一種清新、真實、活潑和自由。正因如此，兒童的繪畫不僅打動著普通人的心靈，而且也打動了許多藝術家的心扉。兒童的藝術含有相當多的先驗成分。兒童的年齡越小，也就更深地被他自身的本能的先驗的內容所占據。這些在意識上還朦朧的孩子，生活在夢想的王國里，他們整天不知疲倦地做自己喜歡的事——自由地遊戲、自發地塗畫、自發地唱歌„„幼小兒童的這些活動是本能的自我表現，他們在這種自我表現中成長起來，就像種子在空氣、陽光、水得到保障的情況下，就能循序漸進的生長。 因此，我們要了解孩子在幼兒時期藝術繪畫的特點：1.5歲到4歲的幼兒繪畫屬於塗鴉期，它又分為三個階段。第一階段是1.5歲幼兒的無意識的塗鴉期。幼兒只會在紙上畫不規則的線條，這是一種較少受到視覺控制的純肌肉運動。第二階段是2歲幼兒的控制塗鴉期。幼兒正在逐步學習控制手的動作及開始注意手眼協調，反映在繪畫上表現為幼兒會畫有一定規則的線條和圓形物。第三階段為命題塗鴉期。幼兒不能如實再現其腦中的圖象，但是他卻能給他筆下所畫的形象命名，這說明他的確是想把自己頭腦中的形象加以再現。4歲的幼兒已經可以用簡化的形式，來表現他眼中所看到的形象。如兩個點代表眼睛，兩條線代表胳膊等，表明這一年齡的孩子已經能夠抽象出物體的主要特徵。5歲的幼兒能畫完整的人，6歲的孩子注意到了人體的比例。用簡化形式進行繪畫正是幼兒創造力的表現，因為它是按照幼兒主觀的某種傾向把外部世界的面貌進行了改造。
幼兒繪畫中創造力表現的另一個現象是物體的融合，將不相干的兩個世界重新組合。如幼兒畫輪船時會畫上兩隻人的眼睛，他的解釋是讓輪船認路。幼兒將完全不相干的事物聯繫在一起，使用的是現實中的材料，但卻擺脫了現實的束縛，創造出了讓成年人意想不到的新形象、新概念和新形式，這種創造性的思維是十分難能可貴的。
所以，繪畫對孩子的創造力發展影響巨大，從塗鴉期開始，孩子的創造想像力從其筆下就已經源源而來。幼稚園的小孩子這么小，其實並不用叫他們怎么畫畫，最主要的是他們自己的想像，創造!一抹淡彩，一點創意，構成一幅反應出孩子內心世界的圖畫!
興趣是最好的老師!深圳大學師範學院學前教育系主任熊賢君教授也認為，美術教育的目的不在於培養藝術家或是讓孩子“畫得像”，而在於激發孩子欣賞美和創造美的能力。所以家長扮演的角色應該是興趣的激發者，而非抱著功利思想的強迫者，在選擇特長班時一定要尊重孩子的興趣和意願。
如何激發和保持孩子的興趣，是我們和家長朋友們一起要做的!不要吝嗇我們的誇獎，不要扼殺孩子認知美的天性，讓孩子插著想像的翅膀，自由地翱翔在藍天!
學校領導在公開課上的講話 篇2
尊敬的教研室領導，各位與會同志，老師們：
今天，大家能夠齊聚我鎮，參加全市國中歷史有效教學研討會，我們倍感榮幸。首先，我代表午汲鎮教育辦和全鎮幹部教師，對各位領導和同志們的光臨表示熱烈的歡迎，對教研室領導對我鎮教育工作的支持表示衷心的感謝!
午汲鎮地處城郊，共轄28個行政村，總人口4萬多，是武安市的人口大鎮和經濟強鎮。近幾年，特別是今年以來，午汲鎮教育辦堅持以科學發展觀統領教育工作全局，著眼於打造城郊教育高地，積極改善辦學條件，穩步推進學校布局結構調整，全面加強教師隊伍建設，不斷深化學校內部管理和教學改革，努力提升綜合辦學水平和教育教學質量，取得了令人欣慰的新業績，得到了上級領導的肯定和社會各界的認可，贏得了良好的辦學聲譽。
下面，就我鎮發揮科研先導作用，以教研促教改，靠教改提質量的一些具體做法，同大家交流一下：
一、健全組織，強化領導，構建覆蓋全鎮，運行有效的教科研網路體系
以中學學科教研組、國小中心校為主體，組建成立了國中語文、數學、英語、文綜、理綜、藝術、體育，國小低年級，中高年級語文、數學、英語、綜合等學科中心教研組，充分發揮名師、骨幹教師、學科帶頭人等優秀教師群體的團隊引領作用，吸引各學科教師普遍參與教學研究和教育科研。鎮教辦校長牽頭，成立了業務副校長分管主抓、中心校為成員單位，學校校長為主要成員的教科研領導小組，負責教科研工作的謀劃、組織、協調、保障、實施等。形成了業務上依託教研部門、管理上領導支持、以學科中心教研組組織活動、中國小教師全員參與的的網路體系，為教科研活動全面、持續、經常開展提供了組織保證。
二、保障先行，規範審批，優先保證教科研各項開支
在經費使用和支出方面，嚴格審批程式，壓減一切不必要的非業務開支，努力將更多的可用財力集中到教育教學工作上來，對教師培訓、外出考察、課題申報、聘請專家、組織活動和其他課堂教學改革推進過程中的開支項目給以最大限度的傾斜，保障教科研工作持續推進。
年前，我們還計畫籌集資金，設立“午汲鎮教育教學質量獎”“午汲鎮教育科研優秀成果獎”和“午汲鎮教學改革突出貢獻獎”，用以獎勵潛心教研、矢志改革、成果顯著的優秀教師。
三、圍繞中心，立足課堂，紮實推進校本研修和教學改革
學校工作的中心在教學，教學的主陣地在課堂，提升辦學品位，提高教育質量，不能偏離教學這一中心，也不能脫離課堂這一主陣地。基於這種考慮，我們堅持把鎮域教育科學發展的著力點放在促進教師專業成長和課堂教學改革上。
一是倡導實施“八個一”教師成長計畫。要求教師每天寫一篇教學反思(或教學日誌)、每周整理一份優秀教學設計、每月上一節公開課、每學期閱讀一部教育專著、每年發表一篇教學論文，鎮教辦每學期組織一次專業知識考試、一次教學技能比賽和一次優質課評選。
二是以中學和中心校為單位，力促“聽課--說課—評課”和教學問題研究活動經常化。鎮教辦堅持辦好午汲鎮自己的教研內刊——《教海探航》，為教師交流經驗搭建了很好的平台。鎮中學把“六化”作為教學工作的基本要求(即集體備課經常化、個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業多元化、單元測試規範化、質量分析制度化)，建構起獨特的教學管理模式。
三是立足校情，銳意創新，全面推進“課業革命”，形成了鎮中學 “三五四”、賈莊國小 “四步八段”、上泉國小 “自育誘育”、實驗國小 “情景教學”、白石國小 “韻語識字”等一系列課堂教學改革新模式，教學改革遍地開花。剛才，田小燕老師上的這一節公開課就是鎮中“三五四”模式在歷史學科的具體套用，當然，其中還包含很多教研室靳濤老師提出的探究式教學思想。
四、結盟名校，開放辦學，引先進經驗為我所用
鎮中學與市二中友好合作，組成城鄉聯盟校，定期選派青年教師到二中聽課觀摩。進修學校把午汲鎮中列為重點聯繫單位，經常選派優秀教師來我鎮聽課評課，指導教學。最近，午汲實驗國小在邯鄲市教育局領導的幫助協調下，正準備與邯鄲叢台區的某一重點國小結盟。同時，我們積極爭取教育局、教研室、進修學校等支持，分期分批選派教師外出學習考察，參加教學研討。積極鼓勵廣大教師經常登錄名校網站，瀏覽名師部落格，利用網路對接名校名師。暑假教師培訓期間，我們專門邀請“武安市首屆名師、名班主任”王海娟、牛秀方、肖偉偉來我鎮給教師上課。這些都為我們近距離走進名校、接觸名師、學習先進經驗、改進課堂教學提供了非常便利的條件和機會。
五、關注焦點，優選課題，開創課題研究新局面
我們把教育教學工作和改革過程中發現的一些突出問題進行提煉加工，形成研究課題，組織教師研究實驗，營造了濃厚的課題研究氛圍。目前，我鎮共承擔一項邯鄲市級課題，七項武安市級課題，設立四十餘項校本課題。其中鎮中承擔的邯鄲市級“”青年專項課題“提高農村國中課堂教學實效性教學策略研究”已經於今年6月順利結題，其他七項武安市教育科學“”規劃課題和所有校本課題正在深入研究，已經取得部分成果。以此同時，鎮中還被列為河北省縣域基礎教育教學改革綜合實驗項目武安市實驗區的實驗校，承擔“農村國中實施有效教學和有效學習教學策略研究”子項目的研究任務。切合實際、校本推進的課題研究的廣泛開展，為課堂教學改革提供了有力的理論和數據支持，消除了教師進行教學改革的顧慮，讓他們逐步走上敢於改革、善於改革、樂於改革的道路。
六、最佳化評價，調整導向，傾心打造有效課堂和高效課堂
我們始終把提升課堂教學質量作為最高追求目標，不斷豐富、完善、改進課堂教學評價機制，不以單純的考試成績論輸贏，在全鎮範圍大力推行形成性評價和終結性評價相結合、文化考試和技能考查相補充的多維評價機制。在紮實抓好教學質量檢測評價的基礎上，把工作重心前置下移，重視課堂觀察和評價，重點看知識傳授和課堂生成是否到位、教師導學和學生參與是否合理、學生的學習技能是否形成或得到提高、情感態度價值觀有沒有得到培養，重視過程性管理，督促教師上好每一節課。鎮教辦業務校長帶領督察組經常深入學校聽“推門課”，隨聽隨評，現場打分，讓老師感到領導隨時都有聽課的可能，評價隨時都會產生，“逼迫”他們認真對待每一節課，備好每一節課，上課每一節課。以此同時，我們繼續把教學管理、教研教改、教學質量檢測等納入年度考核，列為主要指標，直接與考核等級認定、評功評優、職稱晉升、績效工資分配相掛鈎，引導廣大教師聚焦課堂、關注教學、主動學習、大膽改革，努力提升自身素質和教學能力，積極打造有效課堂、高效課堂。
各位領導、各位老師：
有效課堂、有效教學是我們教育工作者的共同追求和美好願望，我們面臨的未知領域、需要做好的工作還很多，讓我們大家攜起手來，為了一個共同的目標，負重開拓、銳意創新，共同為武安教育的健康快速發展做出新的貢獻!
謝謝大家!
學校領導在公開課上的講話 篇3
各位同學，各位老師，大家好!
我是廣州壹對壹教育的陸老師。
今天，廣州壹對壹教育機構和廣州星之苑音樂高考培訓中心聯合舉辦“首屆藝考生文化課輔導承諾班和藝考生出國留學輔導承諾班大型公開課”!
我提議，我們以熱烈的掌聲共同慶祝本屆公開課隆重舉辦! 時間已經跨入了20xx年11月份，距省藝術生統考僅剩2個月左右的時間，藝考生也進入了繁忙的專業課備考中，在此，我衷心的預祝全體藝考生在本屆藝考中取得好的成績，專業成績達到本科線以上!
緊接著我們的藝考生們又要把全部精力投入到文化課高考複習備考中。前段時間，我們有許多藝考生為衝刺專業課而放棄了文化課的學習，由於我們的我文化課基礎本來就比較弱，長達半年之久的專業課學習更是讓文化課成績掉了一大截。我們的藝考生要特別注意，往年專業課成績非常好，而因文化課差而落榜的藝考生很多。值得一提的是，幾年來藝考熱的不斷升溫，各省各高校也提高了藝考生文化課的錄取分數線。不要讓文化課成為藝考生升學的絆腳石。
現在學校里藝考生大多數是和普通文化生在一個班學習文化課，而當藝考生經過長達半年的專業學習和考試後回到學校，肯定會跟不上班裡的學習進度，藝考生在許多學校里都是人數較少的特殊高考群體，因而也就引不起校方的足夠重視，即使校方指派老師為你們補習，也都是時間倉促，馬馬虎虎，效果不佳!所以，藝考生回校補習文化課都是很被動的，很大部分要靠自己努力來完成。因而必然會造成很多藝考生文化課補習效果差。
廣州壹對壹教育師資全都是各校在職高三教師，針對藝考生的特點，精心編寫教材和輔導資料，將必考知識點，考試題型按照輔導時間和複習計畫，濃縮到教學輔導資料中，抓基礎，抓重點，抓考點，保證廣大藝考生能在較短時間內有效提高各科文化課成績。我們會向廣大藝考生簽約承諾高考文化課成績在本科線以上。
同學們，大家相信，有優質專業的師資，針對性的教材，獨特的教學輔導方法，是我們壹對壹教育與廣大藝考生兌現承諾的保證。
下面我們用熱烈的掌聲歡迎，廣州中山大學資深英語教授，加拿大富蘭克林教育集團董事長，苗學林先生給我們講課!
下面我們用熱烈的掌聲歡迎，中學高級教師，市重點中學高三數學把關教師，謝老師為大家講課!
下面我們用熱烈的掌聲歡迎，中學高級教師，市重點中學高三語文把關教師，曾老師為大家講課!
我們歡迎黃校長講話!
今天的公開課到此結束，我們歡迎同學們去諮詢處詳細諮詢報名!
學校領導在公開課上的講話 篇4
各位老師、同學們，
大家下午好!
鼓樂鳴歌奏盛世，青春煥彩展雄姿。伴著“”的美妙音符，和著“建黨九十周年”的優美旋律，邁著“開拓勤奮、坦誠務實”的強健步伐，承著“辦民辦清華”的美好希望，我們共同迎來了青島濱海學院第十一屆校園科技文化藝術節，值此美好時刻，謹讓我代表校黨委、學生處、全體師生員工，向出席本次開幕式的所有人員表示熱烈的歡迎，向為本次科技文化節付出辛勤勞動的老師們、同學們表示衷心的感謝!
翻開人類的發展史，從遠古的鑽木取火，到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在高速快捷的交通工具„„人類所取得的每一點進步，無不得益於對未知世界的探索，無不得益於對科學技術的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
為了強化學校的育人功能，營造濃郁厚實的科技文化氛圍，陶冶師生的精神世界，全方位地展示濱海人的風采，在建黨九十周年之際向黨獻上一份獨特的禮物。在學校黨委的堅強領導下，在全校師生的大力配合下，經過校團委的充分醞釀、周密籌備、精心安排，隆重推出了這台豐富多彩的科技文化大餐。校園科技文化節的開展，昭示了一種朝氣蓬勃、求實創新、銳意進取的精神風貌。全校師生應團結一致，抓住機遇，不斷提升、完善自我，勇於改革，善於創新，不斷提高自身綜合素質，為把我校建設成為“現代化、高品位、高素質”的院校而不懈努力。我們堅信，在全校師生共同努力下，我校第十一屆校園科技文化藝術節一定能辦成一個為廣大師生提供體驗美、表現美、創造美的廣闊舞台!
同學們!科技節的舞台已經搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞台上盡情演繹濱海人的風采;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想像，勇敢地創造。希望每一位同學都要積極參與其中，拿出自己的各種絕活，亮出自己的最好作品，燃起你們智慧和科技的絢麗火花。
最後，預祝此次科技節活動圓滿成功!謝謝大家!
學校領導在公開課上的講話 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!
在新學期的開學升旗儀式上，首先請允許我向全體師生致以新春祝福，祝大家工作順利、學習進步!
過去的一學年，我們學校在全體師生的共同努力下，學校各方面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績，學校的面貌煥然一新。
剛剛過去的這個寒假，雖然寒冷，但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習，努力做到寒假中學校的要求;在老師和家長的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;開拓視野，增長知識;還不斷的學習課外書籍等等，這一切真讓人感到高興!
現在，同學們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什麼呢?作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這裡，我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求：
首先，要學會做人;做一個懂得感恩、善於感恩的人。同學們要按照小學生守則，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講髒話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到"更高、更好、更上一層樓"。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第六，在安全方面，一定要遵守學校的安全公約，聽從老師及管理人員指揮，出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲。不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12周歲的學生不得過騎腳踏車，要注意交通安全，遵守交通規則，不得在公路上亂跑，不準擅自到河裡游泳，不準玩火、玩電等。保證高高興興上學，平平安安回家。
今天，我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母匯報。
在這裡我要特別對畢業班的同學說幾句，這個學年你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，做好大哥哥，大姐姐，發揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鑽研。11月校長國旗下講話稿11月校長國旗下講話稿。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光!
我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以最大的鼓勵!
下面，我再向同學們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：
第一，這學期，你的奮鬥目標是什麼?
第二，這學期，你想獲得的進步是什麼?
第三，這學期，你想向身邊的同學學習哪些長處?
第四，這學期，你準備怎樣讓自己更快樂?
敬愛的各位老師："舟大者任重，馬駿者遠馳"。選擇了這個職業，也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠方，就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程! 在新學年裡我們繼續以提升教育教學質量為中心,大力開展"課堂效益年"和"校園文化年"活動。
親愛的同學們：千里之行，始於足下。有理想才會有奮鬥的目標，為了實現我們的奮鬥目標，讓我們從現在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。
謝謝大家!
學校領導在公開課上的講話 篇6
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好!
在這金浪滾滾，五穀飄香的九月金秋，在舉國歡慶奧運圓滿成功、神洲七號順利升空的喜慶日子裡，在祖國母親即將迎來她五十九歲華誕之際，我校師生歡聚一堂，舉行XX年秋季運動會。做為二實驗中學的校長，我此時心潮澎湃，萬分激動。首先我代表校領導向全體師生向百忙之中光臨我校的各位領導表示誠摯的問候和熱烈的歡迎!向光臨我校的榆樹電視台、廣大學生家長及社會各界好友表示衷心的感謝!
為進一步深入貫徹落實科學發展觀，在“科教興國”偉大戰略的指引下，在大力推進素質教育，加強和改進未成年人思想道德建設的今天，我校為活躍校園文化生活，落實“陽光體育運動”工程，弘揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，為建國59周年獻禮，特召開了這次秋季運動盛會!
親愛的同學們，你們這些當代中學生不再是“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”的學子了，時事的風去變幻時時牽動著你們的注意力，國事、家事、天下事，事事關心。因為你們將是這個世界未來的主人，未來的輝煌燦爛要靠你們去創造。21世紀是科技競爭的世紀，科技需要人才，人才需要教育，它關係到國家的強盛，民族的興旺，所以“教育”便成了社會發展中倍受關注的問題，當前，社會上需要的是綜合性很強的複合型人才和具有一技之長的專業性人才。因此我校有素質教育放在首位，培養學生各方面的素質和能力，我們的理念是：關注每一個學生的成長，為學生的終身發展奠基。真正做到全面發展、張揚個性。
今天，做為校長，我向本次運動會的組委會及全體師生提出殷切的希望：希望全體組委會成員各施其責，圓滿舉行!
學校領導在公開課上的講話 篇7
老師們、同學們：早上好!
在秋高氣爽、菊花飄香的日子裡，海師附小第三屆科技節隆重開幕了!現在，我們要向策劃、籌備、組織這次科技節活動的全體師生表示衷心的感謝!向科技節的順利開幕表示熱烈的祝賀!
鄧小平爺爺說過一句非常精闢的話：科學技術是第一生產力。這句話太給力了，因為我們每天一睜開眼就能感受到科技帶給我們的快樂和幸福
——今天下雨，我在廣播室，你在教室，我的聲音能清晰地傳遞到你的耳朵里，這就是科技;
——你在家裡，哥哥姐姐身在千里之外的北京。晚上你們都打開電腦，雙方就能象面對面一樣地聊起來。這就是科技;
——過去出門走路，後來是腳踏車，現在是汽車、飛機。這就是科技!
有了科技的未來是怎樣的?未來是什麼?只要你敢於想像，敢於創新，我們的未來就一定比今天還要進步和發達，我們的生活比今天還要快樂和幸福。
學校科技節是一個載體，是營造校園科技氛圍的載體;科技節是一個平台，是全體師生魅力展現的平台;科技節一扇口，是展示學校辦學理念、辦學特色及學生綜合素質的視窗;科技節是一座橋樑，是讓夢想變為現實、從今天通向未來的橋樑。
本屆科技節的宣傳口號是： 與科技同行，伴創新成長，活動以“創新 體驗 成長”為主題，將歷時兩周，學校將舉行科普圖片展覽、科普電影播放、科普知識講座、“科學家故事演講”班隊活動、科學幻想畫競賽、科技手抄報競賽、科學小發明創作競賽等豐富多彩的系列科普活動，活動將把我們帶進神奇的科學世界，讓我們在科技的海洋中徜徉，在想像的天空中翱翔，在創造的天地里馳騁。
哈佛大學校長普西說過：一個人是否具有創造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。我們希望全體師生積極投身本次科技節活動中來，用智慧的汗水去澆灌科技之花，用不懈的努力去點燃創造之火!
最後，讓我們共同祝願本屆科技節圓滿成功!
學校領導在公開課上的講話 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
下午好! 雖然天氣寒冷，但是擋不住我們參與科技實踐活動的熱情。今天，在學校教導處的精心策劃下,在西南大學物理學院大哥哥大姐姐的大力支持下，全體老師的有力組織下,大家期盼的我灘小首屆科技節終於開幕了! 科技節的到來,意味著我們又迎來了一個能讓大家盡情發揮想像,動手實踐創造的，放飛夢想的春天!
我校首屆校園科技節的主題：“航模放飛我們夢想”。從20xx年12月5日起老師布置準備，直到今天正式舉行進行航模比賽，花費時間約大半月。
本屆科技節的項目內容是一二年級做紙飛機並飛翔;三到六年級的進行航模製作與飛行。我相信，同學們一定能積極主動地參與這次科技節活動，並能在活動中做得順心，玩得盡心。相信同學們通過各種活動的參與，一定會激發起強烈的求知慾，樹立遠大的理想，從而在科學的道路上奮勇攀登，盡情遨遊!
國小是人生的起始階段，也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以後的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習，也許，我們的同學不久的將來也會成為科學家，因為未來不是夢;也許，我們的同學沒能成為科學家，但我們要爭做一個具有科學態度、追求真理的人。所以，同學們要通過這次活動，激發孩子們的愛科學、探索科學奧秘的熱情，進而使大家養成學科學、用科學的良好習慣，形成科學的態度，掌握科學的方法，培養獨立思考、自主探索的創新精神和創新意識，做一個既具有科學理念，又具有科學實踐能力的新人。
雖然我們現在是鄉村國小的孩子，但在上級領導的關心下我校的設施設備也從無到有，從少到多，所謂“鳥槍換大炮”，“農村娃也能上好學校，不到城裡照樣能讀好書!”再加上我們學校老師和西南大學物理學院的大哥哥大姐姐的幫助，這為我們農村的孩子們提供了探索科學奧秘的舞台!
同學們，“放飛夢想”校園科技節的舞台已經搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞台上盡情演繹，展現自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想像，勇敢地創造!
願此次校園科技節成為你們的夢想起航的起點，為你們的理想在將來能實現而插上騰飛的翅膀!
最後預祝本屆科技節圓滿成功!謝謝大家!
學校領導在公開課上的講話 篇9
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
帶著收穫的喜悅，我們順利地走過了不平凡的20xx年，滿懷豪情，我們即將迎來充滿希望的20xx年。在這充滿熱情、充滿希望、辭舊迎新的歡慶時刻，我謹代表學校，向蒞臨本次晚會的各位領導、各位來賓、各位家長表示熱烈的歡迎和崇高的敬意，向為本次演出付出辛勤工作的老師們、同學們表示親切的問候和美好的祝願!
回首過去的一年，我們在董事會正確領導下，在全體師生的艱苦努力下，學校各項工作發生顯著變化。教師的工作熱情高漲，業務能力有了質的飛躍，教學成績明顯提升。20xx年中考，我校考生最高分突破600分，500分以上的人數是20xx年的12倍，占參考人數的19%，位居全縣前列!各學科在縣內平時抽考和三校聯考中，也都取得了非常好的成績。我校總體教學成績已經跨入我縣先進學校行列。我校的辦學規模不斷擴大，學生人數由20xx上半年的1500餘人發展到現在的2400餘人;同學們熱愛學習、遵守紀律、講究衛生的良好行為習慣正在逐步形成。這些成績的取得，是全體教職工積極進取、奮勇爭先的結果，是全體同學不斷努力、奮力拚搏的結果。它譜寫了天河實驗學校發展史上的新篇章，必將鼓舞我們滿懷信心地迎接20xx年，為創造天河實驗學校輝煌的明天而更加努力的奮鬥。
一元復始，萬象更新。值此辭舊迎新、繼往開來的特殊時刻，我 也應清醒的看到：新的一年裡，機遇與挑戰並存，希望與困難同在，擺在我們面前的任務仍然十分艱巨。我希望全體教師攜起手來，同心同德、完善自我、開拓進取、給力天河，用自己的智慧和愛心，哺育祖國美麗的花朵;用自己的艱辛和汗水，培養未來社會的棟樑。讓天河這朵教育戰線上的奇葩，在這片熱土上更加絢麗芬芳吧!希望全體同學在新的一年學會自主學習和自主管理，立下高遠的志向，養成良好的習慣，做一個愛學習、講文明、有道德的人，在這個溫馨的大家庭中快樂學習、快樂成長!
最後，我真誠的祝願：我們的學校更加美麗、輝煌，老師們更加團結、向上，同學們更加健康、快樂!
謝謝大家!
看過學校領導元旦匯演致辭的人還看了：
學校領導在公開課上的講話 篇10
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家上午好!
今天我滿懷著激動的心情參加這個活動。首先，請允許我代表XX中學全體師生及全體學生家長，向愛心捐贈的X公司表示深深的謝意和敬意。你們的慷慨真誠關愛，無私幫助之舉，不僅給學生們帶來了實實在在的物質支持，更重要的是帶來了巨大的精神動力，它必將溫暖這裡的每一個心靈，滋潤每一塊心田。有句話說的好：“愛心，是亘古不變的陽光。”愛心助學，傳遞的是愛心，營造的是希望，收穫的是美德。感謝你們的雪中送炭，感謝你們對我們學校的親切關懷。
我們學校的前身是某企辦中學，後歸屬市教育局直屬中學。去年新建了教學樓，通過了省標準化學校驗收。X公司的捐助，大大改善了我校的辦學條件，我們中學會在教育局的領導之下，上下一心，勤奮工作，抓好內涵建設，提高教師育人本領，提升教學質量，把我們的學校辦成一所社會滿意、家長滿意、學生成才的優質學校。
最後，我再次向X公司，向X總裁表示衷心的感謝!同時我們誠摯聘請X總裁為我校名譽校長!也衷心祝願X公司財源興旺、蓬勃發展!
學校領導在公開課上的講話 篇11
大家好:
歡迎老師們、同學們回到學校。暑假已經過去，新的學期已經到來，我們將投入到新的學習中去。
老師們、同學們，安全工作是我們學校工作的重點之一，我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全徵文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂 “安全工作責任書”，加強節假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。 但是，不可否認，儘管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育，採取了各種各樣的防範措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學後在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛後拉幫結夥通過拳腳打架來解決;節假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥倖心理，缺乏安全防範和自我保護意識;不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路，與機動車搶行;違紀到危險水域玩水 、游泳、捉魚摸蝦等等。
從以上種種不安全現象的大量存在同學們不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前在安全方面最需要注意和防範的幾個重點。
同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
現就本期的安全注意事項說明如下，每位同學一定要時刻遵守，牢記在心。
一、注意校園安全：
1、同學們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠，嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全，預防意外事故。
4、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
5、要注意食品衛生安全。不要購買 “三無”食品。不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
6、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
8、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗。不在教室內做危險性的遊戲，不大聲喧譁、吵鬧。
二、注意交通安全
現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，同學在上放學途中要注意交通安全：在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩後再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
1、上學放學注意行路安全，過馬路一定要注意車輛，做到“一停、二看、三通過”。
2、禁止在回家的路上嬉戲、打鬧，按時上學，按時回家，不在路上逗留。
3、嚴禁進入網咖、遊戲廳，更不能與社會上的閒散人員一同玩耍或交友。
4、嚴禁私自下河游泳，下河游泳必須有家長陪同。
5、在家使用電器時注意用電安全。
6、禁止在野外玩火，注意家庭防火。
三、預防傳染病
1、不吃變質的食物、不吃不衛生的環境生產出來的食物、不喝自來水。
2、注意個人衛生，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
3、不到人多的地方玩耍。
四、注意活動安全
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚回家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
五、提高自我保護意識和能力
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和
電話號碼。
六、注意家庭安全
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家裡的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最後，祝各位同學在新的學期里健康、安全、快樂成長，學習進步!
學校領導在公開課上的講話 篇12
老師們、孩子們：
早上好!
孩子們看看我們的校園，草坪里的小草已經長得綠油油了，小樹也發芽了，花兒也開了。這是因為春天已經到來了。在春天，有一個植樹節，你們知道是哪一天嗎?是的，3月12日是植 樹節。同學們，你們知道我們為什麼要植樹造林嗎? 是因為樹木和綠地是一個天然的蓄水庫，是一個天然的氧吧，能保護水土不流失。這段時間以來，電視上出現頻率最多的一個詞是：“霧霾天氣”這是地球給我們發出了嚴重的警告：我們的生存的環境已經嚴重地污染，破壞。我國是一個綠化面積極低的國家，不占到世界平均水平的一半，然而我國我樹木砍伐量卻是世界第一。樹木被大量的砍伐，沒有了樹木的根把泥土牢牢的吸附住，這些水土就流失了。面對這樣冷冰凍的事實面前，我又想起了法國巴黎的一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業栽一棵"成才樹"，結婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，相對比之下， 我們在場的每個人，我們長這么大，我們栽活了多少棵樹?由此可見， 植樹造林對我們所有人對我們的子孫後代都是非常重要的。
我們再回到自己的身邊來看看我們的校園，記得有一位領導到我們學校檢查工作時發出了這樣的一句讚嘆：這個學校好美啊，像個公園式的學校。之所以他發出這樣的讚嘆，是因為我們的校園是一個綠樹成蔭、花朵飄香的地方，充滿了生機和活力。這是我們全體師生努力的結果，不知大家留意沒有?在我們學校，常見到這個一個身影：他拿著鏟子，彎著腰，在植物園裡栽下三角梅了，向日葵拉等等;他每天早上來到學校，拿著小桶，到水利邊打水，給栽在辦公室里的盆景澆水，培土。這些植物在他精心照顧下，長得生機勃勃。這位為學校增添綠色的人是誰呢?他就是我們敬愛的覃陸滾老師。同樣，我也看到這樣的幾個孩子：下課的時候,爭著跑下來打水，精心的照顧班級里大家一起栽種的擺在講台旁邊的班級盆景。他們就是我們現在的六一班的同學們。可是孩子們想像一下，如果說學校里沒了這么多的花草樹木，我們的學校又會是一個什麼樣子呢?那我們的學校肯定是一個十分荒涼，一點生機都沒有的地方了。現在，大家可以看看我後邊不遠的地方，那裡的草坪已經成了光禿禿的泥土地。這都是我們同學們所踩出來的。還有一些孩子就喜歡在下課奔跑玩耍的時候，踩著花圃里的花草，特別是明德樓前的那幾個地方。你們說，這樣的行為對不對呢?
孩子們，在植樹節到來的時候，你們
要積極行動起來，爭做綠化宣傳員、環保小衛士。在此，我要給大家提幾點要求：
1、人人參加護綠活動，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹松一鬆土，一起來美化綠化我們的校園。在公園裡，在大街上、在你們居住的小區里，也要愛護樹木、多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。不在樹木上亂刻亂畫。
2、人人參加美化校園活動。如有可能，各班要自己建立綠化角，把自己種的小草、養的小花帶來，一起來美化教室。
3、我們學校有很多樹木，都長得鬱鬱蔥蔥，可漂亮了。建議孩子們以班為單位，去認養幾棵屬於你們的“班級樹”。常常去給它們澆澆水，拔拔草，看看它們有沒有長小蟲子。咱們來比賽一下看哪些班級的樹木長得最好最漂亮。
4，自己親手栽樹或種花，並且精心照顧養活它，我想這將會是你做得很有意義的一件事。
孩子們，行動起來吧，希望你們愛護綠色，保護環境，做一位綠色小衛士。希望大家一定要牢記， “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，時時刻刻把綠化環境、美化環境放在心上。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也一定會更加明媚燦爛。
學校領導在公開課上的講話 篇13
尊敬的各位領導、老師：大家好!
時間的步伐帶著第15周悄無聲息的溜走了，轉眼我們就進入了考試月——六月。在這美好而又緊張的夏日裡，我們勤奮的新中人又度過了忙碌而又充實的一周，下面我代表第3值周組將上周工作小結如下：
一、主要工作
1.二模考試順利完成。在全體老師的辛勤付出下，在全體班主任老師的全力配合下，本次考試得以順利完成。希望相關老師能認真分析研究從考試中反映出的教學問題，尋找同科目平行班級間的差距，探究原因，取長補短，利用好僅剩的10天時間，全力迎戰中考。
2.組織開展八年級地生中考宣誓活動。會議由王振勇主任主持，王艷老師和三位同學代表先後做了動員發言，八年級各班同學用他們雄壯的宣誓聲表達了他們決戰中考的信心，最後蔡校長做了總結髮言，鼓勵所有同學一點要用百倍的努力，一定要用全身心的投入，確保打響20xx年中考第一槍。
3.開展“一戰到底”活動。政教處在繼《激情廣場》、《每日一歌》、《超級影院》等一系列活動後，再接再厲，在上周創造性的推出全新益智答題類活動《一站到底》。活動的開展，營造了良好和諧的校園文化，全面提高了學生的綜合素質，調動了廣大同學的學習興趣。本周我校還將舉行《一站到底》之八年級地生專場活動。請八年級班主任和地生老師密切配合，利用活動開展契機，進一步強化地生複習效果。
4.教務處組織了第三屆“新荷杯”數學賽課活動。繼上周舉行英語組賽課活動之後，本周我校又舉行了數學組賽課活動。賽前參賽老師精心準備，認真撰寫說課稿;賽中大家各展所長，大顯身手;賽後領導、老師零距離接觸，真誠交流。參賽老師虛心求教，聽課專家細心點評。校長室領導和縣教研室張文君主任、實驗中學陳寧師主任、初級中學孟凡柏主任組成了評審組。通過本次活動的開展，有力的提高了青年教師的教學基本功和教學水平。
二、其它工作順利完成
1.領取九年級畢業證書;
2.辦理英語、數學等學科的基本功合格證;本次共有20位老師通過了教學基本功考試;
3.九年級開展了“義工大行動”、“給父母的一封信”等系列畢業活動;
4.組織8位市級個人課題立項者上傳課題資料;
5.教學資料常規檢查並及時反饋;
6.總務處安排人員為學生宿舍噴灑全無敵;
7.教師網路遠程工作完美收官。每人撰寫了5篇心得體會，並上交了聽課筆記;
8.校長室安排好參加縣遠程培訓線下考試工作及部分同志補考事宜;
9.自考信息及時上報;
10.困難生補助工作按時完成;
11.組織上報德育案例;
12.陸鵬老師代表學校參加了由縣教育工會組織的青年教師賽課活動，並取得了不錯的成績。
三、存在問題:
1.個別校外青年進入校園;本周一晚有兩名社會青年借上廁所為名混入校園，另有兩人頭進入，並在東垃圾房旁逗留近半個小時，後被值周組同志攆走。就此事我提四點要求：一、門衛值班同志一定要把好大門口這一關，社會閒雜人員不允許進入校園;二、值周同志要加強校園巡查力度，特別是晚上;三、班主任一定要教育學生不要和校外閒雜人員接觸，更不能把校外人員帶進校內;四、任課老師和坐班老師一定要按時到崗到位，切忌遲到、早退、溜崗，在安全問題上誰的課堂誰負責，誰的責任誰承擔。
2.個別住校生不能按時就寢，存在拖拉習慣，熄燈之後才開始忙著洗漱(其中九年級學生較多)，望班主任加強教育。
學校領導在公開課上的講話 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好!
九月金秋，丹桂飄香，空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。過去、現在、將來，我們感謝“一代又一代”老師為我們一代又一代的學生所做的一切。在此，讓我代表學校校委會向辛勤耕耘在教育戰線上和曾經在教育戰線上辛勤耕耘的前輩深情的道一聲：老師，節日快樂!同時，向你們致以崇高的敬意!
時光飛逝，歲月每天都開始著新的篇章。今天，我們全體師生以嶄新的精神面貌迎來了第27個教師節。教師，是一個崇高的職業，也是一個辛勞的職業。我們用自己的能量照亮著別人，我們也在成就著自己，所以，我們獲得了，今天的辛勤耕耘，明天的桃李天下。
回首昨天，我們覺得付出，總有回報;奮鬥今天，我們無怨無悔;展望明天，我們充滿希望。我們學校經過十餘年的發展，老師們為我們學校的進步、發展、建設，做出了巨大的貢獻，培養了一批又一批優秀的學生。現在，我們面臨著新的高度、新的目標、新的任務。我們要把成績當作新的起點，發揚執著進取的精神，與時俱進，開拓創新，用我們的聰明才智共同把學校的辦學水平推向一個新的高度。
今天在和校長外出購買教師節禮品時，有兩位家長談論，“xx學校二年學生都可以上外邊的四年級。。。，一直在談論，當然，他們並不認識我們，我們心裡很高興，因為在已大有名氣。
老師們，我們從事的是轉化人的靈魂的事業。一支粉筆兩袖清風，三尺講台映襯著四季晴雨。在第27個教師之際，我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰能夠志存高遠，愛崗敬業，嚴謹篤學，團結一致，求真務實，勇於創新，為打造品牌而努力工作，不懈奮鬥!以高尚的師德，精湛而紮實的業務水平，豐碩的成果無愧於教師的光榮稱號，讓家長放心，讓學生喜歡，讓社會滿意。
最後，敬祝在座各位節日愉快，身體健康、家庭幸福、萬事如意!
謝謝大家!
學校領導在公開課上的講話 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園裡，我們迎來了新學期，迎來了新同學，也迎來了第15屆全國推廣國語宣傳周。
當上個世紀英國人的預言成為現實，當國語真的成了聯合國六種工作語言之一，成了外國人爭相學習的熱門語言時，國語，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強大。我們發出的是神州音，涌動的是華夏情!
語言是一個民族的聲音，從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講，推廣國語，說好國語是我們祖國屹立於世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。
學校是推廣國語的主要陣地。營造規範的校園語言文字環境，也是我們推行素質教育，積極向上的校園大文化環境的一個重要方面，是學校精神文明建設的重要組成部分。每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都會用國語互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中湧起了一種無比親近的感覺。在學習中、在交談時，我們感覺只有用國語，才能使我們彼此順暢地溝通。
我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積澱，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，為此我們向全校同學發出以下倡議：
1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用國語，並能達到準確流利。
2、課後與老師同學交流使用國語，形成良好的語言交際環境。
3、儘量帶動家人在家庭生活中使用國語，在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。
4、儘量堅持在社會生活中使用國語，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
同學們，56個民族56朵花，56種語言匯成一句話：請說國語，從我做起。
我們的演講完畢，謝謝大家!
學校領導在公開課上的講話 篇16
尊敬的各位家長：
大家晚上好!
首先，請允許我代表桃花山鎮中學向各位準時參會的家長表示衷心的感謝!感謝各位對我校各項工作持之以恆地大力支持!今天參加大會的是全體走讀生家長，體現了我今天發言的主題《對孩子的教育問心無愧，對家族的發展拼盡全力》，我在這裡談談個人的五點想法，與大家進行交流。
一、陪伴與作息。
對孩子的陪伴要有質量，你可以沒有很高的文化水平，也可以沒有廣博的思想境界，但如果你將孩子帶在身邊，經常陪伴在孩子左右，這是一種隱形的精神投資，孩子在父母的監督管理中，大多都會循規蹈矩，能培養較好的行為習慣，即使孩子不大聽話，自己也決不會後悔，因此我想請各位家長按作息時間的要求，管好自己的孩子，請大家注意四個時間點：早晨開校門的時間為5：40，請幫助孩子定好鬧鐘。中午回家吃飯的離校時間為11：45。下午開校門時間為13：50，加強管理的時間段為11：45——13：50，請您陪伴孩子午睡。下晚自習時間為：七八年級：20：20，九年級為：21：00。請各位家長及時來接孩子，付出定有回報，請大家辛苦。
二、安全與交流。
家長朋友們，學生現在正是長身體、長知識的關鍵時期，也是逆反心理最嚴重的時期，望你們經常與孩子交流，溝通，孩子們有什麼不對的地方，我們要能及時發現，暫時如果無法解開心結，但陪伴左右千叮萬囑也能保證孩子的安全，怎樣掌握孩子的心理及狀況，怎樣交流，我個人認為可從三方面著手：
1、從宣傳正能量著手，每天和孩子交流學生、學校的正面典型，活動開展情況，孩子交流正面的東西，說明孩子也在積極向上，榜樣的力量是無窮的。
2、從夸孩子的優點、長處著手：好孩子都是夸出來的，在分工越來越細緻的當今社會，孩子將來都靠自己的優點吃飯，今後的社會是充分展示個人特長的社會，我們就是要幫孩子發展優點。
3、對觸及發展的問題，既要把握底線，也要保護孩子的“自尊”，譬如對待“偷盜現象”，家長要對孩子嚴管真愛，也要對外保護其尊嚴，切忌隨意宣揚。
三、進步與吃苦。
在開學初，各班都印發了隨州二中王桂蘭校長的國旗下的講話《不讀書，不吃苦，你要青春幹嘛》，借今天開會之機，我將講話的三個核心觀點與大家共同分享，相信你們一定會認同，也希望大家教育和引導學生肯乾吃苦耐勞。
1、適者生存論：能吃苦者必能適應環境，更能生存，更有發展空間，否則易被淘汰。
2、前苦與後苦：怕吃苦，苦一輩子;不怕苦，苦一陣子。
3、吃苦與擇業：吃得苦的人，必將成為優秀的人，優秀者擇業機會多，相反則易被淘汰。
不要問時間夠不夠，基礎行不行，關鍵看是不是從現在開始引導孩子肯吃苦耐勞，開始用功，就能實現自己的目標，當孩子沉浸在學習的樂園中時，你認為是辛苦，在學生看來是幸福和快樂。
四、理想與付出。
紅金龍香菸有句廣告說得好：“思想有多遠，我們就能走多遠”，這是我最敬佩的廣告，一個國家，中國有“十三五”規劃，各地各部門也有相對的宏偉藍圖，每個家庭在除夕之夜，都有一個大致的安排及相應的目標，作為學生也有相應的目標。
九年級學生：中考準備考進哪所高中，定好各科目標及榜樣目標;七八年級學生：每次每科單元分數，名次，都要幫助學生分析明確，甚至分析題目的得失，我深信，付出定會有回報，付出越多，回報也會越豐厚。
五.內因和外因。
我們因為孩子的原因而聚集到了一起，我們都是為孩子的健康成長而努力，我們的努力是外因，調動孩子努力才是內因，所以很多事情我們通過許多手段幫助孩子，孩子才是根本受益者，因為他們形成了良好的習慣，形成了自己的能力。
尊敬的各位家長，學校將一如既往地抓實學生管理，抓好學習成績，希望我們一起共同努力，為孩子的成長添磚加瓦。
謝謝大家!
學校領導在公開課上的講話 篇17
各位尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家，晚上好!陽春布德澤，萬物生光輝。伴著美好的時節，東北電力大學校的社團文化也在新階段取得了蓬勃的發展。逝去的一年裡，在校黨委的正確領導下，校團委的深切關懷和指導下，社團聯合會的各項工作均登上了一個新的台階，取得了很多驕人的成績!社團聯合會一直秉持建設“健康活潑、積極向上的學生社團”的目標，以“豐富校園文化生活，弘揚校園主旋律，服務全校學生” 為宗旨，深入貫徹、落實我校“一實兩創”人才培養特色，與時俱進，拼搏進取，引導和幫助各學生社團共同營造一個和諧、豐富的校園文化氛圍。社團聯合會管理並服務全校學生社團組織，其中涵蓋了實踐服務、文學藝術、興趣愛好、體育運動等功能豐富、類型兼備的27個校級社團，23個院系級社團，15個紅色社團。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。一年的辛勤耕耘，社團聯合會和各社團的每一名成員都在默默的為東北電力大學社團建設和校園文化生活的進一步豐富而拼搏、奮鬥著。也正因為如此，社團聯合會是一個很有生命力的團體，也是一支特別能吃苦，特別能戰鬥、特別有凝聚力的集體;成績的背後不僅包含了我們社團人的努力，也與校團委老師的悉心指導和親切的關懷是密不可分的。
接下來，請允許我代表社團聯合會全體成員，向大家匯報一年來校園社團文化所取得的階段性工作：
(一)活動方面
一年來，社團聯合會認真組織並開展了很多內容豐富、形式多樣的特色活動。我們舉辦了第五屆學生團體文化節，組織各社團結合自身特色展開了許多新鮮新穎的活動，並主辦了第____屆黨團知識競賽、“辯響校園”新生辯杯論賽、“安全防火、和諧校園”消防海報創作大賽等活動。在文化節之後，針對各社團的具體情況又相繼開展了學生社團特色系列活動。在這些活動中，我們每一名成員都充分發揮了社團聯合會與各社團間的橋樑和紐帶作用，對豐富校園文化生活，提高大學生素質，展示青年大學生良好的精神風貌和校園文化建設發揮了重要作用，同時也充分展示了東北電力大學學生社團的風采。
(二)社團建設方面
社團聯合會是社團的指導管理中心，同時也是對社團進行巨觀調控作用的管理、服務組織，本屆社團聯合會對各社團的指導和服務上取得了很多卓有成效的工作。首先，為各學生社團從一定程度上解決開展活動中的遇到的各項問題，對於部分需要幫助的社團，社團聯合會對各社團在社團活動等方面，給予了一定的人力和物力上的支持。
第二，在社團的管理方面也對社團的全體幹部進行了團體培訓，各社團負責人同社團聯合會主席團定期研討社團所面臨的形勢問題，達到了一定的共識，解決了很多問題;對於表現優秀的社團和社團負責人給予表彰，在每學期選出優秀社團進行評優，對於表現較差的社團給予批評和改正的機會，在激勵機制方面較以前有了大幅的提高。
第三，在引導社團發展方面，我們在例會中會借鑑一些科學的社團發展和管理的經驗，向社團負責人提供一些指導社團發展的學習資料。同時社團聯合會一直在“為社團的發展爭取更大的空間，為更好的指導社團和引導社團發展而努力。”我們會結合實際的管理經驗為學生社團建設搭好橋、鋪好路。
(三)社聯內部建設方面
社團聯合會在保留了原有的《社團聯合會管理辦法》 、《學生社團成立、註銷流程》和《社團聯合會檔案管理辦法》的基礎之上，又加入了一些新的管理措施，這樣使社團聯合會在制度建設和辦公規範化方面有了更大的進步和全面的提高。
在幹部隊伍素質建設方面，定期開展各種形式多樣的內部培訓活動，利用固定時間召集社聯的學生幹部給大家講述社團聯合會的發展歷史，培養了社聯內部學生幹部的主人翁意識，增強了社聯的凝聚力和戰鬥力。
例會方面，我們爭取將例會以“無領導小組討論”的形式共同研討，相互交流的，開會時得講究效率，汲取經驗。一年來我們在社團聯合會的內部建設方面取得了很多實效，並得到了較為全面的完善，這也為社團聯合會在今後的工作中取得成績打下了堅實的基礎。
作為東北電力大學社團聯合會的負責人，我就這一階段工作所取得的成績感到榮幸和驕傲，但也深知社團的發展與完善絕非一朝一夕。社團聯合會將繼續在校黨委正確的領導下，校團委深切地指導下，明確發展方向、明細管理規範、提升品牌層次、豐富校園活動，在公益實踐、體育文娛、學術科研等諸多方面緊跟時代潮流，以服務廣大東電學子為已任，不斷貼近廣大同學的實際需求，朝著新的目標邁進。
我們相信，有著各級組織的堅強領導，有著廣大同學的大力支持，有著社團同仁的不斷開拓，社團聯合會必將在加強校園文化建設、提高學生綜合素質、引導學生適應社會和促進學生成長成才方面發揮越來越重要的作用，校園社團文化的明天一定會更加絢麗多彩!我們相信明天定會更加輝煌，我們的校園文化建設亦會步入一個嶄新的階段。有廣大師生的大力支持和社團聯合會全體成員的共同努力，社團聯合會將一如既往、繼往開來的拼搏向上，我們相信明天定會更加輝煌，我們的校園文化建設亦會步入一個嶄新的階段。
學校領導在公開課上的講話 篇18
老師們、同學們：
大家下午好!
今天我們隆重集會，熱烈慶祝第三十一個教師節。首先我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!並對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!
召開本次大會的目的有三：一是總結工作，繼往開來;二是表彰先進，樹立典範;三是弘揚師德，再塑形象。前面代表校委會對我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結。完全符合學校的實際，成績只能代表過去，存在的問題才是我們今後的關鍵和動力。就我校而言，過去一年，教育教學質量總體水平偏低，學校管理不夠科學規範，學校日常工作還不夠精細，學生素質教育還沒有落到實處，教師總體素質參差不齊，凡此等等，都是我們今後要正確面對的，努力改變的，徹底解決的。儘管困難肯定不小，但我們有信心、有能力攻堅克難，讓學校成為家長的學校，辦人民滿意的教育。
在今天的大會上我們還對等15名教師授予優秀班主任、先進工作者、師德標兵、教研能手等榮譽稱號，表彰獎勵了等30名三好學生、優秀班團幹部、優秀團員、進步較大者。這樣做的原因是在上學年的工作中，確實湧現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻、勤於鑽研、勇於進步、成績優異的教師，也造就了一大批品行好、學習好、知禮儀、懂感恩、會生活、有特長的突出學生，為了激勵先進、弘揚正氣，我們這樣做，是非常有必要的。所以，今天的表彰活動，不僅是對過去一年對學生、對教育事業負責的態度兢兢業業、埋頭苦幹、辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝，也是對沒有進入表彰行列的，在日常工作中默默無聞、不計得失、樂於奉獻的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!
今天是第31個教師節。今年教師節的主題是“立德樹人，同心共築中國夢”，實現中國夢，作為廣大教師和教育工作者，就是要用立德樹人的不凡業績共築中國夢。主席在第十二屆全國人民代表大會上指出：“全國廣大青少年，要志存高遠，增長知識，錘鍊意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。”的重要講話，揭示了青少年在實現中國夢進程中的重要作用，體現了黨和國家對青少年的殷切期望，為青少年健康成長指明了方向，也為廣大教師和教育工作者怎樣用立德樹人的不凡業績共築中國夢賦予了神聖責任。
立德樹人是教師肩負的神聖職責，包含自身樹立德業和培養學生成人成才的兩大任務。而立德是關鍵，是首要，所以學校將以師德師風建設為重點加強教師隊伍建設。就今後我校教師隊伍建設而言，主要做好三個方面的工作：
第一，在教師隊伍中大力弘揚為人師表、教書育人、敬業愛生的良好風尚。第二，抓好教師的專業發展。結合學校實際，完善、修訂教師培養計畫、學習制度，開展各類活動，完善落實監督、檢查、評比、考核等機制，構建教師培養培訓體系，全力提高教師思想政治素質和業務能力。第三、堅持以人為本的管理理念，全面關心教職員工的工作、生活、身心健康和發展，努力最佳化工作環境，改善工作條件，使學校成為師生的精神家園和事業樂園。
老師們，社會發展對教育提出了更高更新的要求，本學年學校將圍繞“提高教育質量”的中心，按照“規範學校管理，強化教師培養，實施高效課堂，創建特色學校”為工作思路，全力發揚學校苦抓、教師苦教、學生苦學的“三苦”精神，努力達到學校的教學質量、教師的師德和業務水平、學校規範化管理效能的“三個提高”，從而推進學校各項工作再上台階，實現學校新的更大的發展。
面對新學年，恰逢教師節，我想對大家提幾點希望：
1.全體教師要勤學習、勤思考、勤工作，愛崗敬業，勇挑重擔，敢於負責，勇於爭先，圍繞教育教學質量，服從大局講團結，忠誠事業講奉獻，立足本職比貢獻。通過師德師風建設為重點的教師隊伍建設，紮實落實培養和學習制度，形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。要發揮課堂教學主渠道作用，以大面積提高學生成績為突破口，全力實施高效課堂，牢固樹立質量意識，力促學校教學質量的全面提高。
2.全體教職員工要有“質量即學校的生命”的憂患意識。要清醒地認識到學校的發展，任重而道遠。要繼續弘揚“敬業、奉獻”精神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感，盡心盡責地把工作做好，用自己的行動踐行學校辦學理念，“學為人師，行為世范”，管好學生，促進學風不斷好轉，進而形成健康向上、文明高雅的優良校風，為學校的發展不懈努力。
3.同學們要學會學習，學會做人，要本著為自己的前途和命運負責的態度，發揮個人的內動力，培養自己堅忍不拔的意志力，培養獨立自主的能力，要具備積極主動學習的精神和能力，堅信“進步就是優秀”，日積月累，積累成功，厚積薄發。還要恪守“做人準則”，做一個誠實、守信、正直、高尚的人。
目標的實現和任務的完成，有賴於我們全體教職員工齊心協力，步調一致，與時俱進，只爭朝夕，全身心投入到工作當中，盡心盡職做好本職工作。
新學期已經開學，學校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔，心潮澎湃;展望明朝，信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實幹”的精神狀態，同心同德，恪守校訓，發揚創業精神，抓住機遇，開拓進取，為再鑄輝煌，把我校建成一所“環境優美、師資雄厚、管理科學、優質高效”的現代化學校而不懈努力!
最後再次祝全體教師節日快樂!
祝在座的各位身體健康，工作順利，學業有成，家庭幸福!
學校領導在公開課上的講話 篇19
老師們、同學們：
大家下午好,今天我們在這裡舉行“生物與食品工程學院優良學風班”評比大會，認真總結過去一年我院學風建設取得的各項成果.通過評選大會充分展現了優良學風班候選班級的風采;開拓了兄弟班級同學的視野;引導並拓展了各班級幹部在以後班級工作中的方向思路;激發了全體同學的集體責任感和榮譽感.
首先，我代表生物與食品工程學院的黨政領導對今天參賽和即將受到表彰的集體表示熱烈的祝賀!向為創建我院良好學風作出不懈努力的廣大師生致以衷心的感謝!
下面我就我學院20xx-20xx學年學風建設情況進行一下簡單的總結： 自去年10月份以來，我學院在學校黨政領導的大力號召下，積極開展學風建設年活動，20xx年11月根據我院實際制定《生物與食品工程學院學風建設方案》，20xx年3月，又根據《天津天獅學院關於開展學風建設活動的實施意見》，對我院的學風建設方案進行了進一步的完善，提出了”一個核心兩個抓手三項重點工作”的工作目標.自實施以來，在廣大師生的共同努力下，取得了較好的效果。
在活動開展過程中我院樹立以學生為本，從實際出發，促進學生的全面發展的工作理念。積極開展“理想、信念、責任、使命”教育，以職業生涯規劃為引導，加強專業認知教育，激發學生作為學習主體的內在動力;提高教師教學水平，以師德、師風、教風建設帶動學風，充分發揮教師在學風建設中的主導作用;以制度建設為保障，規範管理，嚴格要求，從低年級的規範要求逐步轉變為高年級的習慣養成;不斷加強社團建設，提高學生自主學習能力，增強學生的實踐能力和創新意識，營造了良好的校園文化氛圍，促進了學風建設。
具體表現如下：
1、學院、班集體及宿舍形成了追求真知、互幫互學的學習氛圍，課程考試不及格率明顯下降，降級退學現象基本杜絕。
2.學生自覺學習的積極性提高，能夠把主要精力投入到學習上，尊敬教師，課堂秩序好。學生遲到、早退、曠課以及不遵守課堂紀律的現象有明顯好轉。
3.考風優良，考試違紀、作弊現象有所減少。
4、學生校園違紀現象明顯減少，校園文明程度明顯改善提高。
5、學生校園文化生活更加豐富多彩，學生參加課外活動的積極性明顯提高。 當前，從整體上來說，我院的學風是良好、積極、健康的，大多數的學生都有明確的學習目標、端正的學習態度、有理想、有抱負、有較高的思想政治素質和科學文化素養。但是，隨著經濟社會的不斷進步，以及高等教育的快速發展，在高校擴招和社會思潮的雙重衝擊下，我校的學風問題也在不斷凸顯，很多問題必須引起足夠的重視。如：學生學習態度不端正，學習目標模糊，學習動力不足，遲到、曠課現象任然部分存在。考試作弊現象時有發生。(學籍管理規定因考試作弊受到記過以上及其他原因受到留校察看處分的不授予學位);個別學生沉迷網路、遊戲成癮，作息時間混亂，身心健康受損，學習成績下滑，人際關係緊張，形成惡性循環而無法自拔;(男生沉迷網路的人數較多)部分同學對學校缺乏認同感、對專業和課程不滿意，不能以積極的態度對待之，而是轉化為對大學生活的厭倦和放棄，心理抑鬱;(第一志願報考本專業的學生比率較低)學生整體學習氛圍不夠濃厚，學生專業能力、英語四六級過級率相對較低，校園文化底蘊不夠濃厚等。
這些不和諧音符的存在，已經嚴重影響到了我院人才培養的質量，影響了學院良好風氣的延續，甚至在某種程度和某些方面上給學校的社會形象和聲譽造成了損害。
下面，我就鞏固學風建設初步成果，紮實推進學風建設年各項活動深入開展，推動我院學風建設再上新台階提出幾點意見：
第一，要充分認識學風建設工作的系統性、長期性和艱巨性。學風建設是一項系統工程，良好學風的形成有賴於教學、管理、服務部門的齊抓共管，更需要全校師生員工的通力合作。目前各部門、各學院和全體教職員工正積極參與到學風建設中來，以優良教風引領學風、以優良管理促進學風、以優良作風帶動學風、以優良環境培育學風，已經形成了黨政齊抓共管、全員育人的良好局面。學院把20xx年作為學風建設年，活動總體時間安排是從20xx年10月-20xx年10月底，大體分為三個階段。第一階段，20xx年10月，動員部署階段。第二階段，20xx年11月-20xx年6月，集中創建階段，學校學風建設工作小組集中和隨機檢查。第三階段，20xx年10月，總結表彰階段，學校會對開展學風建設活動進行小結，對表現好的單位進行表彰。
第二、繼續堅持嚴格管理，打造思想過硬、行為文明的高素質人才。
嚴師出高徒，過去一年中，我們從各方面加強了學生管理，廣大同學發揚主人翁精神，認真遵守學校各項規章制度，保證了各項教學管理工作的順利進行。但是我們在學生管理特別是課堂紀律、公寓管理等方面力度還不夠大，方式方法還有待進一步改進，一些同學對學習的認識不正確，學習的態度不端正，學習的效果不理想，極個別學生不思進取、不求進步、安於享受，以致嚴重影響學業。因此，一些已經被實踐證明了的行之有效的管理措施應繼續堅持。如：堅持召開學生幹部及學生代表座談會、領導、教師下班聽課等，了解學生上課情況和教師的授課情況，及時與相關教師反饋;堅持《班級學習委員、學生會學習部、輔導員每周溝通制度》和《與家長溝通聯繫制度》;堅持實行教師和學生黨員與學習困難生“三聯繫三到位”的幫扶制度;繼續加大對學生幹部、入黨積極分子及學生黨員的培養和培訓，使他們能充分發揮“自我教育、自我管理、自我服務”的功能，起到標桿作用;除此之外我們還會不斷探索出台一些寬嚴適度的管理制度，真正實現創建優良學風、教風的目標。
第三、繼續堅持抓師德建設，以優良教風帶動良好學風。逐步形成了“以教風帶動學風，以管理促進學風，以服務支撐學風，以環境培育學風”的良好局面。實踐證明，調動全體老師積極參與學風建設是學校學風建設的關鍵。在學風建設年中，廣大教師積極自覺遵守師德規範，嚴格履行崗位職責，充分體現了“嚴謹治學、為人師表、誨人不倦、銳意創新”的優良教風。但值得注意的是，仍然存在少數教師只管教書，不管育人的現象。下一階段我院會加大對全體教師師德方面的教育和培養，形成我院優良教風，為我院優良學風的形成奠定堅實的基礎。
第四、進一步明確責任，加強檢查指導，形成人人參與、層層負責的學風建設工作體系。
學院會根據本學院制定的學風建設的方案紮實推進工作深入開展。學院學風建設工作領導小組要加大對學風建設工作的組織與協調、督促檢查等工作。輔導員和班主任對本年級和本班學生學風建設工作要負主要責任，積極落實學風建設各項工作。學生黨團組織和學生幹部也要發揮應有作用，我們廣大學生應該充分發揮自我教育、自我管理、自我服務的積極性和主動性，努力形成人人參與、層層負責的學風建設工作體系。
總之，學院會從學風建設重點任務入手，全面落實各項學風建設舉措，以堅強的組織領導、優良的工作作風、深入的思想政治教育、務實的日常管理、細緻的人文關懷、豐富的校園文化活動和高效的學生工作隊伍為抓手，指導、推動學風建設工作的有效開展，推動我院學風建設再上新台階!
老師們，同學們，讓我們齊心協力、共同努力，創建我院優良學風，以優異的成績迎接20xx年教育部對我校的本科教學評估工作。
謝謝大家.