林業局學習實踐科學發展觀活動工作總結

按照中央、省州黨委關於開展深入學習實踐科學發展觀活動的統一部署和要求,州林業局黨委高度重視,精心組織,周密部署,在局機關和局黨委所屬的各企事業單位幹部職工中開展了深入學習實踐科學發展觀活動。在州委的正確領導下,在州委第五指導檢查組的指導幫助下,通過全體黨員和幹部職工的共同努力,圓滿完成了學習實踐科學發展觀活動各個階段的工作,學習實踐活動取得顯著成效,達到了提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展的總體要求。現將開展學習實踐活動的情況總結如下:

一、加強領導,精心組織,紮實開展深入學習實踐科學發展觀活動

按照州委的安排部署,我局學習實踐科學發展觀活動,自2009年10月開始,到2009年2月結束,歷時5個月。學習實踐活動中,局黨委所屬的3個黨總支、22個黨支部均組織和參加了每一階段的活動。在學習實踐活動的3個階段,共召開動員會14場(次),參加動員會總人數770人次;組織專題學習8天,其中黨員和幹部職工學習46次、累計參加791人次;撰寫學習心得體會文章82篇;開展調研課題5個,參加專題調研人員26人,其中處級幹部15人,形成專題調研報告5個,將調研報告轉化為政策性檔案(草案)5個;參加典型案例教育的職工人數720人,其中處級幹部15人,科級以下幹部職工545人,離退休人員160人。在分析檢查階段,共徵求到對領導班子的意見建議113條,其中肯定方面40條,意見建議73條,徵求到對領導班子成員的意見累計221條,其中肯定方面135條,意見建議86條;各單位撰寫了領導班子分析檢查報告,制定了整改落實方案,對現行規章制度進行了修改完善,開展了滿意度測評。2月17日,州林業局黨委按照規定要求,通報了學習實踐活動的有關情況,組織進行了滿意度測評。經統計,對州林業局黨委班子深入學習實踐科學發展觀活動開展情況及解決突出問題情況的總體評價滿意率均為94%。

(一)層層成立工作機構,確保活動順利開展

州委2009年10月10日召開深入學習實踐科學發展觀活動動員大會後,州林業局黨委於13日召開相關科室人員參加的書記辦公會議,傳達了州委召開的會議精神,及時研究成立學習實踐活動領導小組,並從有關科室和直屬單位抽調了5名工作人員,組成學習實踐活動領導小組辦公室。為使各項工作扎紮實實按要求、按程式、按進度、按質量如期開展,局屬各黨總支、支部結合各自的實際,成立了相應的工作機構,負責對學習實踐科學發展觀活動的工作領導和組織協調,確保學習實踐活動有人抓、有人管、有人負責。

(二)迅速行動部署,制定實施方案

為確保學習實踐活動有序開展,局黨委結合林業的特點和工作實際,制定下發了《楚雄州林業局開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》。局屬各總支、支部結合單位實際,也制定了相應的實施方案。方案結合單位實際,突出實踐特色,明確了開展工作的指導思想、目標要求、要把握的主要原則、著力解決的重點問題、方法步驟、工作要求、組織領導等,增強了工作的指導性和可操作性。

(三)廣泛深入動員,強化理論學習

一是按照省、州黨委的工作要求,結合林業實際,精心組織,抓好各個階段的動員學習。分別於2009年10月17日、11月25日、12月28日,組織召開了機關全體職工、事業單位全體在職黨員及副科以上幹部、離退休黨支部書記、副書記、企業黨政班子負責人等參加的深入學習實踐科學發展觀活動三個階段的動員大會。對每一階段的學習動員,局領導高度重視,精心部署,在對前一階段工作進行全面總結的基礎上,明確提出下一階段的工作要求,紮實推進學習實踐活動。二是探索建立學習理解的模式,抓好乾部職工的學習。在學習中,創新學習形式和學習方法,緊緊抓住“學什麼、怎么學、怎么理解、怎么檢驗效果”四個環節,明確學習內容、學習重點、學習要求,做到有的放矢。組織幹部職工原原本本地通讀《科學發展觀論述摘編》、《毛澤東鄧小平江澤民科學發展觀論述》、《科學發展觀讀本》,學習黨的十七大精神、十七屆三中全會精神、中央經濟工作會議精神、紀念改革開放三十周年會議精神及其他相關學習資料。按照“三牢記五爭先”的要求,堅持把學習貫穿始終,採取領導帶頭學習、集中專題學習與自學相結合的辦法,加強理論學習,結合實際剖析存在問題,努力提高學習效果。三是抓好專題輔導學習。在領導幹部進行自學和參加集體學習的基礎上,於2009年10月30日下午,局黨委舉辦了局機關全體職工、直屬事業單位全體在職黨員及副科以上領導幹部、企業黨政領導共94人參加的題為《深入學習科學發展觀,切實貫徹科學發展觀》的專題講座。四是抓好黨委理論中心學習組的學習和交流。在廣泛深入學習的同時,10月31日,局黨委組織召開機關全體在職黨員,直屬事業單位黨政領導班子成員,企業黨總支、支部書記共47人參加的黨委理論中心組學習交流匯報會。學習交流會上,領導帶頭進行了交流發言。各位發言人在深入學習十七大、十七屆三中全會精神和科學發展觀理論知識的基礎上,精心準備,結合部門和彝州林業發展實際,深刻闡述了對科學發展觀的理解,對存在的問題作了認真的分析,提出了改進部門工作和促進彝州林業發展的具體措施。五是抓好典型案例教育。按照省、州黨委的部署安排,堅持“依理說事、就事明理”,在各黨總支、支部和幹部職工中,開展了以楚雄“11.02”特大自然災害和孟連“7.19”事件、“陽宗海砷污染事件”為主要內容的正反典型案例教育活動。通過開展案例教育,剖析原因,總結經驗,吸取教訓,用身邊事教育幹部職工牢固樹立科學發展理念,從理論和實際的結合上加深對科學發展觀的認識和理解。六是抓好離退休黨員的學習。結合離退休黨員的特點和實際,採取集體學習與個人自學相結合的方式加強理論學習,組織離退休黨員提出合理化的意見和建議,為林業事業發展獻計獻策,推進了學習實踐活動的深入開展。