中國小教科研工作計畫範文

學校教育科研工作要在學校總體辦學目標和基本辦學理念的導引下,按照學校工作計畫的安排意見。以下是小編為你精心整理的關於中國小教科研工作計畫範文的內容,希望你喜歡。

中國小教科研工作計畫範文(一)

20xx學年我校的教科研工作將認真貫徹黨的xx大精神,落實科學發展觀,積極推進教育改革發展,把減輕學生的過重課業負擔與提高教育教學質量緊密結合起來。圍繞中心學校“質量立校、文化理校、科研興校、特色強校”的辦學思路認真開展好各項工作,立足學校實際,加強和完善校本教研製度,全面落實課程改革目標,堅持以人為本,促進教師專業發展和學生終身發展,努力提高新形勢下我校教科研工作水平,充分發揮教科研在教育教學活動中的引領作用,為圓滿完成各項目標,現制定工作計畫如下:

一、指導思想

高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發展觀,以提高學校的教學質量為中心,認真開展教學、教科研工作。要以促進教師專業化發展為出發點,以全面提高教育教學質量為目標,狠抓突破口,注重過程管理。要進一步增強我校教科研工作水平的責任感和緊迫感,迅速轉變思想,更新理念,在創新性、實效性、針對性上下功夫,確實提高教育教學質量。

二、工作目標和思路

1、工作目標:提高課堂教學效益,促進教師專業化發展。

2、工作思路:圍繞“三抓一注重”開展,“三抓”即抓分校常規教研活動、抓年級組教研活動、抓課題研究工作;“一注重”即注重青年教師的培養。

三、具體工作措施和要求

(一)、加強和完善分校常規教研活動

1、各分校要立足於本校學生、教師的實際情況,於開學初制定出分校教研活動學期計畫,目標要明確、活動要有安排表、責任教師要明確,做到每學期開展教研活動不少於8次,活動資料及時歸檔。

2、教研活動要有針對性,要在認真分析本校教師教學能力和水平的基礎上,有針對性的開展教研活動,做到活動主題明確、效果良好,授課教師和聽課教師均有收穫。

3、要做到理論學習與實踐相結合,促進廣大教師在教學實踐中去反思自己的教學行為,在實踐討論中去學習他人的教學之長,樹立在減負的背景下,只有努力提高課堂教學效率才能真正實現減負不減質的教學目標的意識。

(二)、穩步推進年級組教研活動向高水平方向發展

各年級組本學年繼續執行每月不少於一次的年級組教研活動,年級組教研活動的內容包括:集體備課、聽評課、課題研究。

(1)、集體備課:集體備課活動主要以備單元為主,各年級組在開學後就應著手分配任務,把備課任務落實到每一個組員,要求備出單元的教學目標、教學進度的安排、每一個知識點的教學目標、教學重難點、教法和學法的設計說明等,並就此展開討論,其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關記錄,通過討論達成共識。各年級組在集體備課活動中要嚴格遵守中心學校集體備課程式,每次集體備課活動必須指定一名中心發言人,中心發言人要有發言提綱,備課結束時交年級組長。在本學年中將由高年級數學組對電子備課方法進行嘗試,成功後將在其它年級組進行推廣。

(2)、聽評課活動:聽評課活動由年級組長進行安排,要注重針對性和實效性,要為教科研活動服務,可採取多種形式開展,如上同一類型的課或同上一節課、同伴互助課、主題教研課等,研討課要突出教學的某些環節,如教學重難點突破、教法設計套用等,為全體教師提供教學研究的實際案例,上課結束後全體教師進行評課活動,就某個教學問題展開研討,年級組長要收集好授課教師的教案、教學反思、聽課教師評課表,並裝訂成冊。

(3)、課題研究:為改變我校無課題研究項目,課題研究難的現狀,本學年我校將成立中心學校課題研究領導小組,主要由教研組長和年級組長擔任研究小組成員,上學期召開課題研究會議並確立研究課題,邀請區教科所的專家給予指導,積極向區教科所申報區級研究課題,如果課題申報成功,它將為我校今後一段時期內的教研活動指明方向,使我校的教研活動更具有針對性、主題性和創新性。

(三)、促進教科研活動向網路信息化方向發展

1、建立教科研之窗。在本學年中,我校的教科研活動要把中心學校部落格的教科研之窗作為展示交流的平台,由各個年級組、教研組提供材料,要求每個年級組在開學後將計畫、活動安排等發郵件到教科室,整理後上傳,反思、論文等按計畫時限上交,此項活動將做為對各個年級組的一項考核評價內容。

2、進一步探索網路視頻教研。在上學期與大漁中心學校開展網路視頻教研活動的基礎上,本學年我校各分校之間也要積極開展此項教研活動,要充分發揮網路視頻教研活動的方便、快捷、參與範圍廣的優勢,促進我校教研水平的提高和教師教研觀念的改變。

(四)、加強對教師的專業培訓。

1、邀請手拉手學校國小、國小等城區學校與我校開展教研活動,通過走出去、請進來的方式加強校際間的交流。

2、積極選派教師參加區級以上專業培訓。如“國培計畫”項目中置換培訓、遠程培訓等,通過這些專業培訓有效的提高我校教師的教學能力和水平。

3、鼓勵中青年教師參加各種教學競賽和評選活動。如教壇新秀評選、骨幹教師或學科帶頭人評選、教育教學技能競賽等。

4、積極開展中青年教師結對幫扶活動。每一名骨幹教師或學科帶頭人都要與一名青年教師結成對子,幫助

青年教師在教學、師德師風中儘快成長起來。

(五)、積極開展校內師生教學競賽活動

(活動具體通知和方案待定)

四、後勤保障

1、時間保障:每次年級組活動時,各分校主任都必須要為參加教研活動的教師調好課,不得無故缺席,若有特殊情況需提前請假。

2、技術保障:教研活動中所要多媒體設備等,年級組長要盡力安排,為教研活動提供最大限度的條件。

3、經費保障:年級組集中備課時的交通問題由年級組長安排車輛接送,車費由中心學校承擔;與外校開展教研活動所產生的經費由中心學校承擔。

中國小教科研工作計畫範文(二)

根據學校工作計畫的總體思路和要求,科研處制定以下工作計畫。

一.積極開展新課改實驗新課題研究活動,努力實現課堂效果最大化。

1.和教務處一起,組織教師探索新課改,提高課堂效率。推廣成功經驗,立項出現的問題。

2、加強對立項課題的監督、管理,抓落實、重實效。組織開展“”傳美規劃課題的深入研究工作。

3、每一個教研組一年要完成課題立項校級2個以上,爭取省級以上課題1個,一年內必須有1個課題在學校示範推廣。

4、組織教師參加全區實驗教學技能競賽活動和科技競賽製作活動。

二、繼續加強電教科研工作,努力實現教學手段的現代化。

(一)配合學校積極完善和利用現有的辦公條件、教學設施,為師生們創設良好的電教科研環境,促進學校教育教學的發展。

1. 加強多媒體教室、語音室、實驗室和圖書閱覽室及廣播室的管理。充分利用現有的技術設備為教學科研服務。

2.充分利用學校辦公電腦、課件製作室等硬體資源,加強軟體建設,促進現代化辦公。

3.進一步完善“項城一高網站”。充分利用網路更好地宣傳一高形象,提升教師品位。

4.鼓勵教師踴躍申請省資源中心學科版主,對積極上傳、下載教育資源的教師,在學期結束時將給予一定表彰。

(二)積極組織教師參加各項電教科研活動,促進教師快速成長。

1.組織老師參加省市多媒體教育軟體大獎賽活動。

2.組織教師積極參加20xx年周口地區“科研成果獎”評比活動。

3.組織教師參加市教師課件製作評比活動 。

4、組織教師參加全區教學技能大賽活動。

三.進一步搞好教師培訓活動。

1.配合辦公室繼續組織教師參加每年一度的全國繼續教育網網上培訓活動和研究生網上學習活動。

2.組織開展一次計算機網路套用技能培訓,促使廣大教師學好、懂好、用好網路平台,如學會利用網路空間、部落格及論壇進行資源存儲、共享與交流。

3、科研處將繼續牽頭辦好校報《求真》,辦好廣播室為宣傳學校的各項工作起到積極作用。

4、學校邀請校外的專家和名師來校作學術報告,引領教師教育教學理念的發展。學術報告的內容有學校管理理念、教學實踐的體驗、名師成長的體會、新課程改革、學生學法指導、心理健康教育、校本研究、課程改革和學校文化重建、中學戰略管理等。

四、做好論文撰寫工作的統計和獎勵。

提倡教師結合自己的教學實踐撰寫教育教學論文,鼓勵教師多發表論文和多參加論文交流活動。要求45歲以上(含45歲)教師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發表或獲獎,45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發表或獲獎;三年內至少有一篇論文能用來指導自己的教學實踐並用之進行個案分析,將它刊登《求真》上,作為一種展示。學校將我校在市級以上的刊物上發表的文章彙編成《論文集》。

五、建立教師科研成果檔案,實行科研成果月通報制度。

每一個月的月底將各個教研組的科研成果進行統計公布,實行陽光工程。一年的結果將和教研組、教師的評優評先結合起來。