環境保護配樂散文朗誦 篇1
人類，只有一個地球
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在鬱鬱蔥蔥的森林裡，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香， 欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如痴如醉的夢幻里;夜晚，我坐在稻穀飄香的農家小院裡，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身於一個童話般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉，牧笛悠揚。 夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水， 看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境裡，我的心都醉透了!
曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人 類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留後路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發出的警示。
曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭塗炭。"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"，這就是對捕殺動物後果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準自己?切記，保護動物就等於保護我們自己。
曾幾何時，戰爭的爆發，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，儘管廣島、長崎上空的蘑菇雲已經散去了半個多世紀，可那裡依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環保的重要前提。
真不敢想像，我們如果再這樣繼續下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生，天空塵沙瀰漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經屬於過地球，但地球將永遠不會再屬於人類了。
顧炎武曾經說過，天下興亡，匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩並肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧!
環境保護配樂散文朗誦 篇2
現在我們的科技非常發達，市里幾乎沒有平房了，讓人看起來很舒服，但人們卻忽略了一個嚴重的問題，生活條件一旦提高，家家戶戶每月都要產出一大堆垃圾、煙塵和污水。
垃圾可以破壞空氣，讓人們吸進有毒的氣體，煙塵帶到天空，破壞大氣層，使天空輻射射到人間。污水鑽進小河，使魚兒死亡，鳥類和人類吃了這些水裡的魚，就會中毒，嚴重的會死亡。
現在，地球已經是個負載著60億人口的“百病重生”、“危機四伏”，需要緊急搶救的“病球”!保護環境，已經刻不容緩，當務之急必須要採取措施!不然我們將無處可去。
保護環境，我們能做些什麼呢?一片碎紙的擺放，一口粘痰的附意，60億世界人民行動起來就能挽救我們的家園。
你可能會問道：這么小的事情，能有多大貢獻呢?正因為事小，所以人人都能做，如果我們真做了，作用就大了!
保護一棵大樹，給鳥兒一個家，小鳥生存了，可以幫我們吃掉害蟲，大樹還可以製造清新的空氣。保護一株小草，就阻止沙漠行走一步，保護我們綠色的家園。 來，行動起來，保護我們的家園，保護人類的未來。
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環境保護配樂散文朗誦 篇3
現在，國家已然把環保作為關鍵字來進行宣傳。無論是電視裡的公益廣告還是小學生的教科書內，都會有那么一段關於環境保護的標語。保護環境，大到對全世界人類的生存，小到對自身家庭利益有著直接的關係和影響。這好像是一種高尚的責任，城市文明集體素質的象徵，而我看來，這些其實只是我們平時生活中的一種習慣，本能。
今年回了一趟湖北老家，那裡依然是青山綠水，幾乎沒有隨風舞動的白色方便袋，。那裡的菜市場幾乎不用方便袋，一般都是用一縷細麻繩把菜捆成一捆拎著就走，賣肉的也是在肉上打一個洞串根繩拎著回家，既節約了資源，又達到了環保效果。
其實，這些既環保又節約了資源的只是一種很自然的生活習慣。相信我們每一個人在自己家鋥亮的地板上絕對不會亂扔紙屑、菸頭 、紙巾等，我們會在孩子一兩歲的時候就開始告訴他要把垃圾送到垃圾筐中，可是，出了自己家門呢?!如果我們能保持良好的、與在家時一樣的心態和習慣，把垃圾送到它該去的地方，那么，城市的面貌就會在大家的努力下煥然一新了。
說到底，是一種習慣在促使我們每個人的行為，人們對保護公共環境 ，維護公共環境的意識都很淡漠，。人們在公共場所隨手扔垃圾已成為一種很難控制的習慣，如果我們把公共環境看成是自己家的環境，那么風景就會靚麗了，街道就會清新了......只要我們把在家時的良好習慣帶到我們每一天的行程中，城市的每一個角落就會潔淨了。
環保其實並不難，只是一種習慣。
環境保護配樂散文朗誦 篇4
同志們：
6月5日是世界環境日，國家環保部確定今年的宣傳主題是“減少污染·行動起來”，為認真開展好此次宣傳活動，下面，我講三點意見：
近年來，隨著我縣經濟社會的持續快速開展，廣闊人民民眾生活、認識程度的不斷進步，環境保護工作愈加重要，成為落實構建和諧社會的重要內容。因此，全縣上下務必站在講政治、保和諧、促開展的高度，充分認識做好環境保護工作的重要性和緊迫性，以“六·五”世界環境日宣傳活動為契機，積極開展形式多樣的環保宣傳教育活動，倡導環保先進理念和綠色文化，不斷增強全社會的環保意識，為環境保護工作的深化開展營造更加良好的言論氣氛。 近年來，在全縣廣闊幹部民眾和各級黨委、政府的共同努力下，我縣環境保護各項工作獲得了較好成績，環境質量有所改善。但客觀地講，目前形勢還非常嚴峻，局部地區生態環境惡化的趨勢沒有得到有效遏制，構造性污染不斷加重，工程消費建立過程中的'環境違法現象時有發生，環保工作面臨的任務非常艱巨。
對此，必須下大氣力加以解決。要強化措施，加快推進污染減排工作進程，走環境與經濟並進的科學開展之路。有關部門要嚴格把關，著實做好重點建立工程的環境管理工作，有效杜絕新污染源的產生。要突出重點，嚴肅查處和堅決打擊各類環境違法行為，確保各項環保法律法規落到實處。要著眼科技，加快農村生態環境保護和建立，盡力改善農村生態環境，不斷促進我縣環境保護工作再上新台階。
環保工作量大面寬，任重道遠。必須將其作為一項長期工作緊抓在手，抓實抓好。各級政府、部門都要按照環境質量行政首長負責制的要求，加強對環保工作的指導，及時研究解決工作中出現的困難和問題，不斷創造良好的工作條件。各鄉鎮、部門及單位要顧全大局，積極配合環保部門，持之以恆改善生態環境。
同志們，環境保護是一項功在當代、利在千秋的偉大事業，讓我們攜起手來，在縣委、縣政府的堅強指導下，求真務實，開拓進取，迎難而上，紮實工作，為實現富民強縣、趕超開展目的而努力奮鬥！
謝謝大家。
環境保護配樂散文朗誦 篇5
環境是一個人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環境，這等於破壞了我們生存的條件。目前，生態環境日益惡劣，對我們影響最大的就是水資源。
據有關資料報導：排水系統的鋪設和清潔劑的使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態系統惡化。人類的活動會使大量的工業、農業污染物排入水中，使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中，污染了5.5萬億的淡水。這是多么讓人觸目驚心的事實啊，保護環境是人人有責的，為什麼要破壞呢?我外婆家附近有一條小河，以前清澈見底，我的姐姐、哥哥小時候常常在小河裡游泳，和他們的小夥伴們在水中嬉戲，叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜······，而如今，小河旁建造了一個化工廠，把生產的廢水排放到河裡，原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的散發著怪味的小河。大人們再也不去小河洗衣服洗菜了，小夥伴們也再也不去河裡嬉戲······我多么懷念那條清澈見底的小河啊!
我想：珍惜資源，愛護環境，這些都是功在當代、力及千秋的大事啊!如果我們在這樣污染水，那我們可以用的水資源就會越來越少，我們破壞環境，就是破壞我們生存的條件。
讓我們攜起手來，共同保護環境，不要讓淡水變成污水，保護環境，是我們共同的責任!
環境保護配樂散文朗誦 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是五年5班的。今天我演講的題目是《環境保護，從我做起》。
隨著人類社會的飛躍和科技的發展，人類對地球的破壞也已經達到前所未有的驚人速度，近年來,地球災害頻發：乾旱、低溫、暴雨、高溫、土石流等，這些觸目驚心災害是地球母親無奈的掙扎,更是她給人類敲響的'警鐘。
為了保護地球母親，保護我們唯一的家園，人們將9月14日確定為“世界清潔地球日” 今年的主題是:關愛地球 清潔家園 低碳生活 “。
作為一名小學生，我們能為保護環境做些什麼呢？首先讓我們從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。每天認真清掃校園，不隨地吐痰，不亂丟紙屑；節約用水，不浪費一滴水，發現水龍頭沒關緊，過去將它關緊了再走；節約每一度電，離開教室時，先將電燈、電風扇關閉；愛護校園的花草樹木，不踩踏，不攀折。
一滴水，一度電，一根草，本不起眼，可是如果全國13億人，如果全世界60多億人人人都能節約每一滴水，節省每一度電，那能節約多少水？多少電呀？
其次，在生活中，我們也能儘量選擇低碳生活，比如，我們要避免使用一次性筷子、儘量不用一次性的飯盒、飲料杯，買商品時拒絕過分包裝；用筆儘量用鋼筆或可換筆芯的，減少原子筆外殼的浪費.；進超市購物，自帶購物袋、購物籃，少或不使用塑膠袋。
我們不但要自己做保護環境、關愛地球的小衛士，我們還要倡導身邊的同伴、父母甚至是身邊的每個人一起來保護環境，因為，只有這樣，我們的校園才會更美麗，我們賴以生存的家園才會更美麗，只有這樣，人類的明天才會變得更加美好。謝謝大家！
環境保護配樂散文朗誦 篇7
環境保護 從我做起
尊敬的各位老師、同學們：
誰不希望頭頂的天空湛藍如洗，“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們指點壯麗河山；
誰不希望腳下的大地綠草如茵，“有時三點兩點雨，到處十枝五枝花”，讓我們聆聽春風喧鬧；
誰不希望身邊的湖水清澈明淨，“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們享受清波蕩漾。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境必然帶來美麗的生活。是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢？但是，現在我們卻距離它越來越遠了。
雨果曾經說過：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。” 千百年來，人類的智慧創造了經濟的奇蹟，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。人為地破壞環境，致使各種環境問題接踵而至。土石流、特大沙塵暴、動物絕跡、水源污染等一連串的災害接二連三。這都是我們人類隨心所欲的後果。
有關統計數字更是讓人毛骨悚然。據報導分析，20xx年室外空氣污染在中國導致120萬人過早死亡，以及超過2500萬的人健康受到損失。20xx年20%的肺癌是由於空氣污染引起的。目前，全國700餘條河流中46.5%受到污染，90%以上城市水域污染嚴重，3.6億農民喝不上乾淨水……
就拿我們身邊的溫瑞塘河為例：溫瑞塘河初成於晉，北宋時，沿塘河遍植蓮藕，有“八十里荷塘”之美稱。現如今，許多河段是又黑又臭，快稱做“黑龍江”了。真不知，環保局長何時能夠帶頭下河游泳？
簡單的數字是枯燥的，鮮明的例子是刺眼的。它們都告訴了我們一個殘酷的現實。大自然與人類已形成了一種惡性循環，人類對大自然無限度的索取和破壞，大自然也通過環境災難的方式，報復人類。
我們，難道一直熟視無睹下去嗎？難道就一直袖手旁觀下去嗎？難道就眼睜睜看著美麗永遠消失嗎？顯然，不能，也不行。朋友們！現在，已經到了需要我們人人動手行動起來的時候了。
記得，20xx年11月25日新聞報導，一位名叫曾月英的環衛女工在車站大道清掃道路時，因孩子沒人帶，又怕走丟了，於是在腰間綁一紅繩，連著身後的小童車，童車上是她3歲的兒子。看了那張新聞照片，我的感受挺複雜的，“感動、同情，還有一點點心酸。”但是，我舉這個例子想說的是，面對母子清掃出來的乾淨路面。親，你還會隨手亂扔垃圾，破壞環境嗎？保護環境，我們應該從身邊小事做起，從身邊的'點滴做起。
最後，請我們現在就去愛我們的地球，愛我們的大自然，愛我們的生命，不要等環境惡劣了，美麗不再了，健康失去
了，才覺得可惜，才感到後悔。 謝謝！
環境保護配樂散文朗誦 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
二十一世紀是一個經濟飛速發展的時代，經濟的飛速發展在給我們帶來巨大便利的同時，也給我們賴以生存的家園——帶來了一些負面影響及危害。我們大家都知道，由於空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因地球已遭到了嚴重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍，河流也缺少了昔日的碧綠，環境污染已成為影響我們生活的一大問題，改善我們的環境狀況已迫在眉睫。
環境保護是造福全人類的偉大事業，與每個人息息相關，需要我們每個人的共同努力。我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印。為了回響縣教育局的號召，提高廣大師生的環保意識，讓我們的校園變得更加衛生，更加清潔。今天下午我們齊聚在這裡隆重舉行“珍惜資源保護環境”主題教育啟動儀式。為此我向同學們提以下幾點要求：
一、弘揚傳統美德，增強節約和環保意識。
大家要牢固樹立珍惜資源、節約資源和保護環境的觀念，以崇尚節約為榮，浪費資源為恥，做節約資源和保護環境的宣傳者、倡導者。
二、培養節約自律行為，強化節約責任感。
要從我做起，從現在做起，從生活中的小事做起，養成勤儉節約的良好習慣和家庭美德。
三、積極參與環保活動，共建綠色家園。
自覺遵守社會公德，不踩踏綠地，不攀折花木，不亂塗亂畫，不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、淨化環境的公益活動。及時勸說和制止浪費能源的行為，監督和舉報破壞環境的違法行為。
四、節約水資源。
許多廢水都可以循環使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑，可以留下來洗碗筷。
五、節約用紙。
紙張的循環再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣，還能少砍伐樹木。據統計，回收一噸廢紙能產生800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹，節約用紙就是保護森林資源，保護環境。六、開展“垃圾回收”行動，同學們可以利用周六或周日的時間到大街小巷、河道、鄉村、景區等部位，開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動，向市民進行宣傳。既保護了環境，搞好了勤工撿學，真是一舉兩得。
同學們，我們是21世紀的主人，我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
環境保護配樂散文朗誦 篇9
敬愛的老師，親愛的同學，大家好!我是廣播員陳雪，現在你們聽到的是紅領巾廣播站每周播放的廣播節目，今天廣播的主題是——《保護環境，從身邊的小事做起》。
環境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代，保護和改善人類環境，已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說：“千里之行，始於足下。”保護環境，要從我們身邊的小事做起。
首先我們要愛惜紙張：紙作為我國的四大發明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環境，也等於是危害了我們的身體。生活中，節約紙張的方法很多，如：減少使用節日卡、減少物品的包裝、自製草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、儘量少用紙巾……對於廢紙要積極回收，不要亂扔。
其次我們要節約用水：地球作為一個藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由於缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對於我們每一個人來說，已是當務之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節約用水。
我們還要珍惜能源：我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如：多用電風扇，少開空調;多用節能燈，少用白熾燈;多用太陽能熱水器，少用電熱水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。
好了,今天的紅領巾廣播就到這裡，我們下周再見。
環境保護主題廣播稿範文篇2
齊：同學們好!伴隨著輕快的旋律，我們的廣播又和大家見面啦!
甲：大家好，我是主持人
乙：我是
齊：今天，讓我們一起走進“環保小世界”。
甲：在浩渺的宇宙空間，在廣闊的太陽系中，有一顆特別引人注目的小行星，她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中，這，就是我們人類共同的家園——地球。
乙：我們只有一個天，只有一個地，我們只有一個太陽，只有一個地球。為了我們共同的家園，我們要熱愛地球，保護地球，讓地球充滿綠色的生機，使地球成為當代和後代人安全而宜人的家園。
甲：但是，由於長期以來人們對環境保護的問題重視不夠，人為的破壞和自然生態的退化迭出，現在，世界上已經出現了影響生存的諸多危機。
乙：是啊，人類在開發、利用、建設地球的同時，也在無情的破壞、污染 和摧殘她，雖然人們已經認識到了這一點，並採取了一些補救措施，但是人類的生存環境還是發生了很大的變化。
甲：環境與人類生活息息相關，因此，我們要重視環境保護。
乙：你說得很對!環保，已被越來越多的人重視，大人要環保，我們高中生，也要注意環保!
甲：下面，就讓我倆為大家介紹一些環保小知識。
乙：讓我們一起走進環保小世界!
甲：我們所說的“環保”，是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關係，保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。
乙：我國環境保護的三大政策是
1、預防為主;2、誰污染，誰治理;3、強化環境管理。
甲：污染是環境污染的簡稱，指由於某種物質或能量的介人使環境質量惡化的現象。
乙：全球十大環境問題指：
1、全球氣候變暖 2、臭氧層的耗損與破壞 3、物多樣性減少 4、酸雨蔓延 5、森林銳減 6、土地荒漠化 7、氣污染 8、水污染
9、海洋污染 10、危險性廢物越境轉移
甲：環境的十大威脅指：
1、土壤遭到破壞 2、氣候變化和能源浪費 3、生物的多樣性減少 4、森林面積減少 5、淡水資源受到威脅 6、化學污染 7、混亂的城市化 8、海洋的過渡開發和沿海地帶被污染 9、空氣污染 10、極地臭氧層空洞
乙：污染大氣的主要元兇有顆粒物質、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。
甲：“溫室效應”的形成，與我們可是息息相關。煤、石油、天然氣等燃燒產生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣，阻斷地面熱量向外層空間的散發，將熱氣滯留在大氣中，就形成“溫室效應”。
乙：同學們可別以為現在大冬天的，天氣越暖和越好，其實，“溫室效應”的危害可大呢!“溫室效應”會使全球氣象變異，產生災難性乾旱和洪澇，並使南北極冰山融化，導致海平面上升。
甲：環保，其實它並不空洞。我們也可以為環保盡力。想當好一名“環保小衛士”嗎?請聽以下建議：
乙：在上廁所時節水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水，完廁後當然不可以一按了事。這裡提供兩個省水方案，第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子，只要不浮起就可以，以不妨礙浮球運作為原則，這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱，大便後全放，小便後則放一半的水。
乙：衛生紙是所有紙類中最不可能回收的，而且對紙力的要求也最低，一般再生紙的最後一次循環就是製成衛生紙。不要購買原木漿製造的衛生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙，這些紙對使用者亳無助益，卻徒然浪費能源。印在衛生紙上的香味是粗劣色素及香料，印染過程中也會產生較多的污水，所以最好買白淨無味的衛生紙。
甲：不要到處亂丟垃圾，要把它們丟進果皮箱裡，如果附近沒有果皮箱也不要亂扔，你可以在身邊帶一個小的垃圾袋，用它來盛放垃圾，再一起丟進果皮箱。
乙：拒收“垃圾廣告”信函，浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。
甲： 使用可再充電的電池。
乙： 在我們的日常生活中，有許多小事都對環境造成潛移默化的破壞。"星星之火，可以燎原"。這些一點一滴的小事，一點一滴的破壞，會影響我們的生活，甚至可以結束地球的生命。地球不是你的，也不是我的，而是我們從我們後代手中借來的!因比，我們有義務從現在開始，保護環境，捍衛我們共同的家園!
甲：拯救地球，一起動手，保護環境，從我做起 !讓我們一起把環保進行到底!
齊：本期節目到此結束，願同學們的環保意識永駐心間!
環境保護配樂散文朗誦 篇10
做一片美的葉子
金波
遠遠望去，那棵大樹很美。
樹像一朵綠色的雲，從大地上升起。
我向大樹走去。
走近的時候，我發現，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態各異,你找不到兩片相同的葉子。
無數片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。
綠葉為大樹而生。春天的時候，葉子嫩綠;夏天的時候，葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零—— 回歸大樹地下的根。 大樹把無數的葉子結為一個整體。
無數的葉子在樹上找到了自己的位置。
我們每個人都像葉子，為生活的大樹輸送著營養，讓它茁壯、蔥翠。
大樹站在太陽和土地之間。
每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美。
為了我們的大樹，做一片美的葉子吧!
環境保護配樂散文朗誦 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
現在，我們的環境污染越來越嚴重了，比如：汽車尾氣的排放，工業生產產生的廢氣、廢液，人類生活造成的垃圾也是污染環境的重要因素。我們應該引起重視，隨著人類活動的頻繁，空氣污染不斷增多，這些問題導致生活了生活的農作物，降低了農作物的產量，空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響，使環境越來越差，使我們最後都無法生存，而且還導致一些自然災害的發生。
正因如此，我們應該要儘自己的最大努力，保護環境，保護地球，保護我們的家園。我們應從自己做起，從我做起，我們應做到不亂扔垃圾;增強環保意識，向有關部門反應污染環境的主要因素，應加強意識，向破壞環境的行為作鬥爭。進食時，應少用並不用一次性筷子、紙杯等，保護森林，愛護小草，堅持綠化環境，禁止破壞和污染環境，要號召身邊的同學一起為我們的家園做清潔工，為我們的家園裝飾，不讓家園受到一點傷害，這是作為“地球之一滴”的責任、義務。
我們應該美化我們的家園，應號召全球人民植樹造林，減少土地荒漠化，退耕還湖，禁止水土流失，減少汽車尾氣排放，促使人民步行上班，老闆修改作息時間，對工業生產產生的廢液廢氣進行處理，安裝自動處理器。為減少酸雨對人們的災害作前提保護，也可減少二氧化碳產生過多導致的溫室效應，在生產中造成污染環境的因素最為嚴重。因為生產中利用了大量的化石燃料的燃燒，對環境的影響，燃燒進燃料中碳轉變為二氧化碳進入空氣中，在一定條件下形成酸雨，對全球的危害最大，從而提高周圍環境的溫度，產生污染。
人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。下面是小編為大家整理的低碳生活演講稿。
環境保護配樂散文朗誦 篇12
春天，樹長出了幼芽，馬路上十分乾淨，這完全是環衛工人起早貪黑，百般努力的結果。綠化帶里的鮮花爭奇鬥豔、芬芳迷人。夏天的一棵棵高大挺拔的蒼天大樹，它用身體遮住了火熱的太陽光，為人類做出的貢獻是無窮的;小草在太陽光和雨水的滋潤下，一天天長大，一天比一天茂密了，有一句詩是“草鋪橫野六七里”，用來形容我們這裡的小草，絲毫不差。這裡就是我的家鄉—濮陽。這裡的景色非常美，但有時的情況出乎我的預料。
在暑假裡的一個陽光明媚的下午，我跟著奶奶一起去公園。當時的公園是人山人海，我就像一條小泥鰍一樣，在人山人海中亂躥。這個時候看見了一個穿著新NBA服裝的小伙子，一邊吃著蘋果，一邊大步流星地邁著八字步往前走。他的果肉吃完了，只剩下果核了。只見他學著NBA里的籃球巨星那樣，雙腿一弓，雙手一投，準確無誤地將果核從兩枝樹叉之間投了過去，果核穿過樹枝，落到了草坪上。我走過去一看，草地像一張乾淨的臉被抹上了一點似的，難看級了。保護環境要從我做起，不要為了省事卻將環境破壞。
莫以善小而不為，莫以惡小而之為。我們少先隊員要從不亂扔一片廢紙做起，真正用實際行動來表現對家鄉的熱愛與支持。
環境保護配樂散文朗誦 篇13
各位領導，老師，家長，小朋友們：
大家好！
我是中二班的鐘老師，很高興今天我能站在國旗下講話。小朋友，老師有個問題想問問你們，有誰知道現在是什麼季節呀？（春季）對了，春天來了我們的大地和樹苗都穿上了綠色的新衣，我們的小鳥也在嘰嘰喳喳的唱歌，可是小朋友你們知道嗎？春季也是各種疾病的多發的季節而我們的小朋友呢由於你們正處於生長發育時期，身體各器官發育還沒有完善，而春季氣溫是最變化無常的，這時候就恨容易引發各種疾病。那么我們怎樣來度過這個季節呢，鍾老師有幾點建議給大家;
1、增加戶外活動。
2、鍛鍊身體。
3、注意飲食。
4、及時的補充水分。
5、注意衛生習慣。
我相信只要我們小朋友每天都能堅持以上這幾點的話，你的身體一定會是最棒的，然後那些細菌和病毒就會離我們遠遠的。
謝謝大家！
環境保護配樂散文朗誦 篇14
敬的各位評審,同志們,朋友們:
大家好!偉大詩人泰戈爾曾在名為《螢火蟲》的詩中寫道:“小小流螢,在樹林裡,在黑沉沉暮色里,你多么快樂地展開你的翅膀!你衝破了黑暗的束縛,你微小,但你並不渺小。因為宇宙間一切光芒,都是你的親人。”是的,我今天的演講內容就與螢火蟲有關。題目是:《為了少時的螢火閃閃》,這,就是我心中的一個環保夢。
相信在座的各位或多或少都有在農村生活過的經歷,那么,我想問問大家:是否還記得年少時,在燥熱的夏夜裡,側耳傾聽過池塘邊上蛙聲陣陣;是否還記得年少時,在浩瀚的星空下,默默細數過瓜棚角落裡螢火閃閃;是否還記得年少時,在清澈的小溪旁,佇立觀望過嬉戲打鬧的群群魚兒……那些曾經的記憶,已經漸漸模糊了吧!現如今,蛙聲聽不見了,蟲鳴聽不見了,發動機的鼓譟聲在深夜裡奏起了交響曲;螢火看不見了,星星看不見了,霓虹燈在夜幕里跳起了探戈舞;魚兒更早已不見了蹤跡,徒留水面上骯髒的泡沫串串……
不可否認,社會進步、經濟發展給我們帶來了許多好處和實惠,但,同時我們也失去了太多太多。親愛的朋友們啊,面對垃圾圍城、面對渾濁空氣、面對那嫩綠的田野從此失去了顏色……我們不應該反思、不應該憐憫、不應該懺悔嗎?!現如今的生活環境,我們還能“採菊東籬下,悠然見南山”嗎?我們還可以一直“面朝大海,春暖花開”嗎?
還記得當年,身邊的朋友聽到我從事環境保護工作時訝異的表情:喔,環保局啊,掃垃圾的啊。那時,我還會急促的進行辯解。可是,當漸漸入了行,領悟到環境保護工作的真正意義以後,我卻可以很自豪的說:是的!環境保護,乾的就是掃除垃圾,不過不僅是掃除大街上的垃圾,還掃除空氣中的垃圾,掃除水體中的垃圾,更掃除人們心靈深處的垃圾——那種破壞環境、踐踏自然規律、與時代格格不入的落後思想和陳舊觀念!
只要我們為了責任與理想,不懈地堅持與努力,夢,終會成為現實!少時的螢火閃閃也必將有一天會重現!因此,我感到很自豪!
我的自豪,來源於我們環保人肩負的重大責任和沉重使命——向污染宣戰!守護綠水青山,留住藍天白雲!
我的自豪,來源於我們環保人心中裝著夢想,永不停歇地走著,無論遇到多少艱難困阻,無論多少次也曾想過放棄,但為了肩膀上的責任,最終還是堅定地走下去!正如蕭紅在《初冬》中寫道:“也許要熄滅的螢火在我心中復燃起來,熱力和光明鼓盪著我。”
我的自豪,來源於我們環保人堅持的態度:就是在這個時代,做出屬於這個時代的事情。
我的演講完畢!謝謝大家!
環境保護配樂散文朗誦 篇15
親愛的老師和同學們:
你好！
最近一定有人問你“你是什麼垃圾？”。是的，我也是。暑假在外面玩的時候，一個同齡人的小夥伴突然說:“你是什麼垃圾？”他看到我一臉茫然，就把梗解釋給我聽。於是得知上海正在進行史上最嚴格的垃圾分類，我開始關注垃圾分類。
隨著科學技術的飛速發展，我們享受到了它帶來的許多便利。但是，你有沒有想過這些科技成果浪費的後果？一些我們隨意扔掉的塑膠被埋在郊區的土地里，幾千年都不會降解。垃圾圍城不再是科幻電影裡的場景；有的塑膠流入大海，被動物吃掉，造成悲劇；一個小小的電池，可以污染幾畝地或者幾萬立方米的水；由於石油污染，大量的紙不得不被燒掉...以上種種悲痛都是可以解決的，或者至少是可以緩解的，只要我們能把垃圾分類好。因此，垃圾分類迫在眉睫。
垃圾分類，首先要克服思想上的懶惰。因為之前所有垃圾都是一起扔的，突然嚴格分類，人們很難接受。同時，由於缺乏分類知識，也沒有辦法扔一些垃圾。隨意扔掉，也就不了了之了。對此，我們要以積極的心態去學習垃圾分類，循序漸進地進行垃圾分類，從不斷的分類中分離出感受和體驗。
垃圾分類，其次要避免作秀行為。有些地方確實更換了舊垃圾桶，但沒有考慮產生的不同類型垃圾的差距，經常出現一邊空的尷尬局面。更有甚者，一些地方在回收垃圾時，將所有垃圾一起傾倒。結果垃圾分類就只剩下一個面子工程了。四色垃圾桶相當於換了一件外套，本質沒有變。有關部門在放置垃圾桶時，要考慮實際情況，防止垃圾分類成為政治秀。
垃圾分類，也是為了避免積極性挫傷。投放、分揀回收、分揀加工三個環節要各司其職。只有各個環節正常運轉，人們對垃圾分類的熱情才不會消退。作為分類工程的重要一員，我們要做好垃圾分類工作，為後續工作打好基礎。
只有一個地球，需要每個人的關愛。垃圾分類也需要大家的細心參與。在此呼籲:垃圾分類要從我做起，從身邊的小事做起，讓今天的錯誤不成為明天的遺憾。
環境保護配樂散文朗誦 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天我要講的，題目是《保護環境是不容推卸的責任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的'生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。
然而，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。
親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推卸的責任。
我的演講完畢，謝謝大家！
環境保護配樂散文朗誦 篇17
尊敬的各位老師、同學：
大家好！
今天我要演講的題目是霧霾的背後。對於霧霾，我想大家應該都不陌生，而且都親身經歷過吧。曾聽我的室友陳哲一說有段時間，他們那裡的霧霾竟然是黃色的，天知道裡面有什麼惡
心的東西。跑步的時候連前面一個人都看不清。可想而知這霧霾有多嚴重。 霧霾天氣是一種大氣污染狀態，在霧霾天氣的背後是有很多原因的。有氣候因素，如水平方向靜風現象的增多，垂直方向出現逆溫。這些自然現象似乎不可避免，但也有很多人為因素導致了霧霾天氣的產生或加重了霧霾。比如汽車的尾氣，工業排放的廢氣，建築揚塵，垃圾焚燒等等。
其中機動車的尾氣是霧霾顆粒組成的最主要成分。在北京霧霾顆粒中，機動車尾氣占22.2%，燃煤占16.7%，揚塵占1.3%，工業排放廢氣占15.7%。隨著汽車技術的.進步以及油品質量的上升。機動車尾氣對霧霾天氣的形成並不起決定性作用。但作為一些汽車擁有量較大的城市，管理者依舊需要控制機動車的尾氣排放，控制機動車的數量。比如杭州，在節假日就有汽車單雙號限行的規定以減少尾氣的排放。
霧霾天氣現象出現的頻率越來越高，容易引起呼吸系統疾病，心血管系統疾病，血液系統以及生殖系統的疾病。面對這么多的危害，我們應該如何避免呢。這裡我幾點建議。1霧霾天氣少開窗 2霧霾天氣外出時戴口罩 3多喝清肺的茶飲 4適量補充維生素D 5霧霾天氣最好不要出門晨練。這些建議希望有用。我的演講完了，謝謝大家。
環境保護配樂散文朗誦 篇18
大家好!
今天我要演講的題目是保護環境。
保護環境是每個人的責任，社會無論如何發展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至於現在的環境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們人類自己……
瞧!如果不保護環境，大自然母親也將會發怒，比如20xx年的5。12大地震，日本大地震，土石流災害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產，這不是大自然對人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被採摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節制的開採礦產資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態平衡。作為小學生，我們應該從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，儘自己一份微薄之力。
我的演講到此結束謝謝大家!
環境保護配樂散文朗誦 篇19
主持人甲：敬愛的老師，親愛的同學們大家中午好我是主持人曹夢竹。
主持人乙：我是主持人陳雯雯。
主持人甲：
天津是聞名中外的北國名城，是我們的驕傲。塘沽是天津地區經濟繁華、美麗的海濱城市，而寧車沽也曾經是“魚米之鄉”。作為家鄉的小主人，你一定會為塘沽的飛速發展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到，在這繁榮與發展的背後，我們也付出了沉重的環境代價。
主持人乙;
由於工業的迅速發展，城市人口的急劇增加，加上人們環保意識淡薄，我市的環境狀況日益惡化。 請聽同學介紹破壞環境給人類帶來的無盡危害。
主持人甲：
保護環境從現在做起，保護環境從自己做起，保護環境從小做起。注意保護環境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好，同學們對環境保護有什麼，構想和打算呢?請聽小學生保護環境的幾點做法。
主持人乙：
同學們!高度的園林綠化水平，是國家富強，民族繁榮，社會文明的重要標誌。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友，就要拿出實際行動來。世界環保組織也向全世界發出號召，確定了許多有意義的日子。
主持人甲：
保護環境人人有責，作為新時代的少先隊員，為了讓我們的地球更加美麗，讓我們手拉手行動起來，保護環境、保護地球。請聽倡議書。
主持人乙：
同學們，我們是寧車沽的一員。熱愛家鄉美化家鄉是義不容辭的責任。同學們快快行動起來，積極投身於家鄉環境的保護。從點滴小事做起，為家鄉做貢獻，讓我們居住的環境更美麗。
倡議書
親愛的同學們：
我們賴以市場的地球──母親，由於我們人類的隨意破外，她現在已經傷痕累累，保護地球，人人有責!我們是祖國的未來和希望，是21世紀的小主人，應該成為環境保護的小模範。此我們呼籲朋友們做以下幾點：認真學習環境知識，關心社會環境問題。
1、積極參加環保宣傳，勸說、阻止破壞環境的人和事。
2、從我做起，從小事做起——愛護花草樹木。
3、加強綠化建設，防止水土流失，節約使用每一滴水。
4、大氣污染要減少到最低限度，淨化空氣。
5、合理利用生態資源，不做任何破壞生態的事情。
朋友們，為了我們的明天更美好，讓我們用實際行動來保護我們共有的家園——地球!
此致
敬禮!
環境保護配樂散文朗誦 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是保護環境。
保護環境是每個人的責任，社會無論如何發展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至於現在的環境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們人類自己……
瞧！如果不保護環境，大自然母親也將會發怒，比如20__年的5.12大地震，日本大地震，土石流災害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產，這不是大自然對人類的懲罰嗎？
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如；路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被採摘，難道他們不痛，不傷心嗎？亂砍濫伐，無節制的開採礦產資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態平衡。作為小學生，我們應該從身邊做起，從小事做起；保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，儘自己一份微薄之力。
在此我呼籲大家；請保護環境，只有這樣才是最終保護了人類自己！因為地球只有一個，人類不能克隆。
我的演講到此結束謝謝大家！
環境保護配樂散文朗誦 篇21
二十一世紀，這個多么美妙的字眼。人們總把它幻想成無限美好的人間仙境。人們有這樣的想法當然是好的，但是，人們更應該為這個想法而做好保護環境的行動。於是，在這個植樹節，我作為這個世界的一份子，想種一盆花，為環保事業出分力，便讓爸爸帶著我到葒草湖濕地公園種花。
爸爸帶我來到了葒草湖，剛走過一個“懸水”的木橋，不遠處就看到一簇一簇的“粉紅”。我想，都說“三月桃花雪”，這應該是桃樹吧!走近一看，好多棵桃樹種植在小河邊，有白有粉。白桃花瓣白而透黃，像天上飄落的雪花，還披著長長的“流蘇”，遠遠望去，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹‘桃’花開”啊!粉色桃花花瓣層層疊疊，像天邊一簇一簇的彩霞。深吸一口氣，便聞到一股淡淡的清香。
“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”這是唐代詩人崔護《題都城南莊》中的詩句。“人面桃花”傳遞給人一種物是人非、今非昔比的滄桑感。時光飛逝，很多東西失去了就再也無法挽回。
一個月前，對，就是一個月前，我和全國幾千萬人一樣，都線上收看了央視調查記者柴靜的紀錄片——《穹頂之下》。她直面與霧霾的“私人恩怨”，坦言“不是因為怕死。而是不想這么活”給我留下了深刻的印象。是的，柴靜記錄的是霧霾，是他們的生活，也是你和我的生活。每個人都深嵌在世界之中，沒有人可以只是一個旁觀者，他人經受的，我必經受。我想，你我誰都不想經歷霧霾。
“實際上，這個世界上沒有好人壞人，只有做了好事的人與做了壞事的人。”“一個人做一件好事並不難……”，那我們就先從自身做起，做一件好事吧!
我在附近用水澆濕了一些泥土，用小勺子挖下一些，放在小花盆裡，埋上圓圓皺皺的種子，又挖下一小撮泥蓋在種子上，澆點水，把土壓平，心裡盼望著它早日長大。
愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，愛地球更是我們的職責。我們從小就應受到這樣的環保教育，綠色的薰陶，會讓我們每一個人的人性更美!環保事業人人有責，從每個人做起，自覺做起，相信萬眾一心的力量是不可估量的!
環境保護配樂散文朗誦 篇22
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好！
今天我給大家講的題目是《保護環境，從一點一滴做起》。
幼稚園是孩子們的樂園， 是我們學習工作的重要場所，校園環境衛生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌，是校容校貌的直接影響因素，也是反映一個學校老師學生整體素質。
我們幼稚園的環境包括幼稚園的院內和幼稚園周圍50米以內地方。我們的老師每天在辛苦的打掃衛生，但是，校園中還有一些不整潔的地方，例如：我們幼稚園的院子裡、後院的草坪上、校門口、花園裡有許多垃圾隨處可見。這是為什麼？是因為 有些小朋友和他們的爸爸媽媽對我們幼稚園的公共環境保持的不好。早上和下午入園時大多數小朋友和家長在校園門口等待，在等待過程中有些小朋友在校門口吧吃了零食，吧吃了零食的包裝袋隨手丟在校園門口，這樣做是不對的，小朋友儘量不要吃零食，如果你吃了，就要把垃圾收起來，放在垃圾桶里。
在校園內也有亂扔垃圾是現象，特別是後院子的草坪上，小朋友玩過之後就老師發現有很多的廢紙屑、瓜子皮，看起來很髒很髒—————以後小朋友在後院玩玩具時不要把垃圾丟在草坪上，如果發現有垃圾就要隨手撿起來裝在在垃圾桶里。
上周對我們的校園進行了綠化，經過老師的精心設計和辛勤的勞動，在花園裡栽了許多書樹，種了好多的花和菜，小朋友要愛護花園的一草一木，做到不搖花園圍欄、不踐蹋草坪，不摘花搖樹，讓我們的校園時時乾淨、處處整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。
希望小朋友都要愛護環境，保護環境，從身邊做起，節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，同時也要監督你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也要節水、節電、節糧；在公共場合不要隨地吐痰、吸菸、亂扔垃圾。養成節約資源，愛護環境的良好行為習慣。
請大家跟我一起說：“保護環境、人人有責；保護環境、從我做起！
謝謝大家！
環境保護配樂散文朗誦 篇23
親愛的朋友們：
世上本沒有綠。是氫氣氧氣合成了水，是水孕育了綠，是綠又豐滿了水，是綠和水養育了人。
綠是春天。韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，那種對春天到來的欣喜之情躍然紙上。看到了小草，看到了綠色，人們才看到了春天，看到了生機盎然的春天。那“嫩嫩的，綠綠的”小草，那“碧玉妝成一樹高”的柳樹，那“不知細葉誰裁出”的綠葉，無不是報春的使者。春天的腳步近了，是綠向我們走來了。走得是那樣輕柔，又是那樣溫馨。人們與其說是在盡情地詠贊春天，倒不如說是在歌頌生命的綠色。
綠是青春。說青年像“早晨八、九點鐘的太陽”，我看更像嫩綠的小草。小草在歌唱，小草在生長，小草充滿生機朝氣蓬勃。青春就像一首綠得逼人，生動形象的小詩，在綠色的牽引下茁壯成長。綠是生命的綠色，是青春的綠色，是美麗的綠色，是大地復甦、萬物生長的綠色。
綠是生命。靠著綠色植物的光合作用，我們才有了充足的氧氣自由的呼吸；靠著綠色植物的根莖葉果實，我們才有了豐盛的食物美好的生活；靠著綠色植物的無私奉獻，我們才有了優美的環境舒適的家園。
綠是能源。煤油等能源均是遠古綠色植物的沉澱和演化，幾千萬年乃至幾億年的地下夢想啊，一朝化為“工業血液”。綠本身還是寶貴的森林、草原資源，具有防風固沙、保持水土、涵養水源、保護農田、調節氣候等功效。
綠是和平。當今世界兩大主題是和平與發展。聯合國維和部隊的服裝是綠色的，人們期待的和平鴿也飛翔在藍天碧水間。但以色列與巴勒斯坦的戰爭不是綠。我們看到了冷冰凍的坦克、土黃色的硝煙、血淋淋的屠殺。但沙龍再強硬，遲早也會坐到綠色和平談判桌上來。畢竟世界經濟一體化，有了和平才會有更快更大更好的發展——包括以色列！不然拉賓也不會為和平而獲諾貝爾獎，為和平而英勇殉職了。
綠是環境。生活中沒有綠，世界將變成一片荒漠。而環保組織也以綠色為標誌並冠以綠色二字。當我們的周圍充滿綠色，我們首先想到的是環境的改善。在某種意義上，環境、環保和綠色就是同義詞。
綠是信使。郵政職工的服裝是綠色的，因為他們所傳遞的信息是春天的呼喚，生命的昭示，美好的顯現，青春的抒寫。看到了信使，我們自然會想到溫暖的'充滿生機的春天，因為我們看到了綠―即使在嚴冬。
綠是運動。生命在於運動，運動使生命之樹常青。北京奧申委提出了“新北京新奧運”的口號，核心就是要把年的北京奧運會辦成“綠色奧運”，為此北京將投人一兩千億人民幣。
綠是健康。時下“綠色食品”、“綠色住宅”、“綠色通道”、“綠色服務”越來越深人人心，“綠色”已成為健康安全的代名詞，同時也反映了人們對不健康食品的恐懼和警戒。
綠是希望。一棵小草，一株小樹，一片綠葉，都會明亮我們的心情。種下了綠，我們就種下了希望，就會收穫理想。“春種一顆籽，秋收萬石糧”啊。
綠是和諧。綠是大自然的總調度室，是人與自然的總工程師，是和諧關愛的希望工程。沒有綠，一切就會成為無源之水、無本之木。正在呻吟著的極度貧血的“母親河”，就是缺乏一身綠裝啊。綠滿黃河，也許她給予我們的也不再是土黃渾濁的乳汁。
綠是愛心。綠是溫暖的色調，也是愛心的象徵。心中有一片綠色，才會愛心常在。只有人人獻出一點愛，世界才會變成溫暖的人間。這個世界不應變成漠不關心的沙漠，理應變成互幫互愛的綠洲。見義不為，見死不救，見難不幫，不愧對這濃得化不開的綠色嗎？須知一木為樹，二木為林，三木為森，森林這綠色海洋正是愛心互動的結果。
綠是真善美的源頭。但綠色源頭正在遭受日趨嚴重的破壞和毀滅。從樓蘭古國到撒哈拉大沙漠，從遮天蔽日的沙塵暴到大興安嶺火災，從毒大米到南極黑洞，從能源危機到氣溫升高，從綠色貧血到環境失調……無不說明綠色這地球的心臟、地球這人類的家園正面臨前所未有的災難和危機（包括愛心危機）。扣心自問，食品安全嗎？飲水安全嗎？空氣清新嗎？環境優美嗎？人類已無所遁逃，誰又能不吃不喝不呼吸呢？面對著民族危機，我們說華北之大，已放不下一張書桌。可面對著綠色危機，天下之大，又有多少綠的淨土呢？
世上本沒有綠，沒有綠的世界了無生氣。我們擁有了綠，就只會破壞不會建設嗎？難道綠就永遠取之不盡用之不竭嗎？不，大自然不會永遠那么大度慷慨！沙漠已離祖國首都僅有一百公里，沙塵暴更成為光顧祖國心臟的常客。我們能眼瞅著北京成為樓蘭第二嗎？羅布泊消失了，“千湖之國”的湖北連一百個湖也沒有了，“戶戶垂柳，處處噴泉”的泉城濟南已名不符實了……與其說水在枯竭，倒不如說綠在凋零！城門失火，殃及池魚啊。
有一幅漫畫我永遠不會忘記：地上滿是被砍伐的樹樁，樹沒了，綠沒了，小鳥的食物和棲息地也沒了。小鳥悲切地對伐樹者說：“把我也帶走吧。”殷鑑不遠，今年鋪天蓋地的沙塵暴很快就找上了我們。舉目所見，綠沒了，藍天沒了，麗日沒了；有的只是灰沉沉的天，有的只是灰頭土臉的人，有的只是冬天防寒才戴的口罩！可現在分明是春天啊。
我們在自鳴得意征服大自然的同時，大自然強烈的報復使我們得不償失，後悔莫及（對此恩格斯早有精闢的論述）！人類的短視、愚蠢、自以為是與涸澤而漁，造成了一個又一個綠的悲劇！人類缺乏對大自然的平等對話和諧相處，是環境惡化的根本原因！我們對大自然缺乏應有的愛心和關注，卻又有過多改造或破壞她的激情與蠻幹；我們對大自然缺乏應有的建設和規劃，卻又有一味地索取無已和殺雞取卵；我們從“生死由命，富貴在天”這類敬天和畏天的迷信中走了出來，卻又過分地迷信愚公移山和人定勝天。甚至以夸父追日、精衛填海的浪漫，上演了類似“人有多大膽，地有多大產”這等堂吉訶德式的荒誕劇。三年困難時期，是綠的東西都吃光了，畝產十幾萬斤的高產衛星也放完了，“不怕做不到，就怕想不到”也不靈光了——那幾年餓死了多少人啊！
請記住，在人類與自然的關係中，誰也不是誰的奴僕，不能從一個極端走到另一個極端。人類和大自然只能是兄弟姐妹！一味地讓大自然臣服我們，以大自然的主人自居，以隨心所欲地征服大自然的英雄自居，毫不尊重自然規律（比如生態平衡），那絕對不是人類的福音！山清水秀，天高雲淡，風和日麗，有賴於人類與大自然和平共處，平等互利，互尊互愛！像愛你的親人一樣熱愛大自然吧！
環境保護配樂散文朗誦 篇24
Today I am very glad here to share my opinionsabout the protection of environment.
With the development ofscience and technology ,different kinds of pollution has been produced andcaused global concern recently.
As we know, people have beenliving on the earth for thousands of years, human activity damaged natural environment, such as excessive abuse of natural resources ,the sewage dischargedfrom factories ,the animal slaughter ,kinds of chemical fertilizers andgreen-house effect. All that is mentioned above has a bad impact on the eco-system .Now, many animals aredying out. We are suffering from unhealthy food and water, we are faced withharmful rays and global warming. It was ourselves who had made a series oftroubles. As you can see, we are the final victim.
Above all, if we human beings cannot recognize theseserious problems and try our best to solve them soon, we would finally lose theenvironment suitable for us to live. So, it is our duty to protect theenvironment ,but what should we do to protect it?
In my opinion, the first and important thing is tounite all forces ,that is to say---gather all hearts together. Next we shouldprotect and plant more trees, which can dispose of the dust in the air. As forfamilies, it is effective to ride bicycles rather than drive cars. Don’t litteranywhere as you like. In addition, sorting and recycling the rubbish also playan essential role in the protection of our earth. We’d better call on everyone aroundus to lead a low-carbon life, as it may make a difference to the environment.
Thus, it’s high time that we did something to improveour surroundings. Everybody should raise the awareness to protect our motherearth. Let’s appeal to more people to join us.
All in all ,there’s no doubt that keeping the balanceof human and nature ,we will benefit a lot.
Thank you for listening！
環境保護配樂散文朗誦 篇25
大家好！
環境保護是造福全人類的偉大事業，與每個人息息相關，需要我們每個人的共同努力。我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印。
今天下午我們齊聚在這裡隆重舉行“珍惜資源保護環境”主題教育啟動儀式。為此我向同學們提以下幾點要求：
一、弘揚傳統美德，增強節約和環保意識。大家要牢固樹立珍惜資源、節約資源和保護環境的觀念，以崇尚節約為榮，浪費資源為恥，做節約資源和保護環境的宣傳者、倡導者。
二、培養節約自律行為，強化節約責任感。大家要從我做起，從現在做起，從生活中的小事做起，養成勤儉節約的良好習慣和家庭美德。
三、積極參與環保活動，共建綠色家園。自覺遵守社會公德，不踩踏綠地，不攀折花木，不亂塗亂畫，不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、淨化環境的公益活動。及時勸說和制止浪費能源的行為，監督和舉報破壞環境的違法行為。
謝謝。
環境保護配樂散文朗誦 篇26
親愛的同學們：
今天我想和大家談一談“節約每一滴水”的話題。
我曾聽爸爸媽媽說過：他們小的時候，用水要到很遠的河邊去打水，所以他們比較節約。但是現在，我們用水只要一開水龍頭，水便“嘩嘩嘩”的流個不停。我們根本不在乎每一滴水!儘管水龍頭在不停的滴水，我們也置之不理!
人們為什麼不節約用水呢?許多人認為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭的天然資源。但是並不是這樣，地球上97%的水是海洋的鹹水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長和工業化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。
現在我國內蒙古，由於連年乾旱和西遼河，使亞洲最大的沙漠水庫莫力廟水庫乾涸，庫底朝天。莫力廟水庫面積40平方公里，庫容為1.92億立方米，是我國和亞洲目前最大的沙漠水庫。枯死的河蚌隨處可見，一些庫底開始沙化，昔日的魚船已鎖在大片的黃沙之中。
據我所知，在香港，人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染，真不愧是一舉兩得!人們用自己智慧和才幹還創造出不少高科技的東西節約生命之水呢
水是人類生命的源泉，沒有水就沒有人類!我們必須從小事做起，從身邊做起，從現在做起，節約每一滴生命之水!
環境保護配樂散文朗誦 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
本周是全球節能宣傳周，然而此時此刻，我們所處的環境正在不斷惡化著：河水越來越黑臭，空氣越來越渾濁，森林越老越少，垃圾越來越多……我們美麗的自然世界正一步一步地遠離我們，人類正處於前所未有的危機之中，而這危機的製造者是人類，承受者也必然是人類。
我們欣喜的看到，有一部分人先行動了起來，他們提出了低碳生活的概念：就是把作息時間內所用能量進可能的減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活對我們來說應是一種生活態度。做好生活中的每一件小事，比如說少吃一次快餐，就減少0.48kg的碳排放量，少丟1kg垃圾，就減少2.66kg的碳排放量。雖然每個人可以做的事很小很小，可是如果全世界的人都加入低碳生活的行列，地球上每天便可減少1.1_10^8噸的碳排放量。
加入低碳生活僅僅是保護環境的一個部分，我們可以為地球做的還有很多很多，減少對於一次性商品的使用便是很重要的一項。人們都說“十年樹木，百年樹人。”可樹木在辛辛苦苦成長几十年後便被無情地砍伐掉，成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品。正因為人類對大自然無盡的索取，生態才會越來越不平衡。同學們，你們知道嗎?德國的生態學家馬悠已經在雲南進行熱帶雨林的修復工作13年了。不知不覺間，300多萬課樹苗已經被種下，人類對森林的破壞正在一點一點的被修補。馬悠並非中國人，卻為了我國的環境而付出，正因為他明白環保是不分國界的，每個人所做的都是為了全球的環境。所以，為了保護這美麗的而脆弱的世界，彌補人類對地球犯下的錯誤，讓我們加入低碳生活的行列吧，讓我們的地球的明天更加美好。
謝謝!
環境保護配樂散文朗誦 篇28
尊敬的領導、同志們：
大家好!
當前人類社會已經進入十分發達的工業文明時代了，人類在不斷的進步，我們人類已經征服了地球，成為地球上的主宰，現在人類又開始征服太空，希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知，我們的地球已經被我們人類破壞的不能再破壞了，保護環境已經不是一時間的事情了，需要全世界人民的一起努力，我們的地球才會回到曾經的樣子。
其實，真的說不清是從哪一天開始，純淨遼闊的大海里產生了星球史上最早的生命精結——綠藻群帶;其實，真的說不清是從哪一天開始，奔騰不止的黃河岸邊出現了現代人銘記的祖先——藍田人類;其實，真不說清是從哪一天開始，大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種，從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實，真的說不清是從哪一天開始，人類不僅征服了自然，而且開始學會向自然索取曾飽受天災的賠償——資源潛能。
於是，人類的文明史上有了結實的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;於是，人類的文明史上有煤炭、石油、地熱;而承接著人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;於是，人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車間;而那片曾經溫柔的晴空，卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。
終於，人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能，而從此，文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦悽厲的哭聲。
假如，歷史真的是一張翔實無疏的時間表，我只想查一查人類究竟是從什麼時候起開始學會把作為星球上的最高智慧型生物的特權發揮得如此淋漓盡致，卻輕而易舉地忘記，自然一樣會再次懲罰我們。
因為英國人無規劃地擴大工廠，排放廢氣;於是大自然便在1873年、1883年、1892年發生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因為日本人在足尾銅礦瘋狂採挖，任排污水，於是大自然便讓400平方公里的良田變為荒園以示懲罰。因為美國人在狹長的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠，於是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個山谷作為報復。
因為蘇聯人肆意將粉塵毒氣排入空中，於是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪，讓1960年兩次黑風暴席捲俄羅斯大平原作為警告。因我們過分索取森林，於是大自然便以黃河兩岸土流失區達百分之七十四，一次性水災毀壞千萬畝沃土作為代價。
然而，人類不知為何卻固執地拋開了這些暗示，仍在一天天、一年年執迷不悔地犯著同一種錯誤，重演著同一種悲劇;終於，1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬兩千餘人是前三次總和的十倍;美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯僅水污染一項每年損失六十億美元，這些加速上升的數字已迫使人類不得不承認，曾被征服的自然現在卻無法控制，中東北非的富饒土地變成極目無邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國涼山彝族自治州的青山綠水被土石流淹沒。
正如恩格斯指出的：“我們不要過分陶醉於我們對自然界的勝利，對於每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預期的結果，但第二步、第三步卻有了完全不同，出乎意料的影響，常常把第一步結果取消了。”
我們常常是在有意與無意之間，把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點綠色，讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。
我們經常是在有意與無意之間，打開了潘多拉的魔盒，然後面對因貪婪的慾念鑄下的過錯，無奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間瀰漫。
我們常常是在有意與無意之間，撞響了天王手中的金玉琵琶，然後忍受綿延的噪音，卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無意之間，使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星，使明淨的湖水變成了一點就著的油坑。
我無以否認，人類正在夜以繼日創造文明;可是朋友，你能否認人類正在夜以繼日地毀滅文明嗎?
我們只有這么一個美麗的星球，我們的先人和我們的後人都注定要在這裡生存。為了調色板上的藍色能屬於天空和大海，白色能屬於瑞雪和浮雲，黃色能屬於陽光和谷堆，綠色能屬於山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來，承下昨天交給我們的這份責任。用誠心、汗水、智慧化合成的清泉，刷洗這個世界，贖去我們曾犯下的罪過，交還給自然一個真正的文明。
我們的地球是最美麗的，可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中，這樣的話，我們的後代只會說我們的目光短淺，沒有給他們留下一個美麗的地球，這才是我們一直以來都在痛心的事情，我們的後代還要繼續生活在地球上，可是我們給他們留下的是什麼，是很難被我們救回的地球生態環境，以後的道路還要怎么樣，我們不知道，可是我現在對大家說，保護環境、人人有責!
我的演講完畢，謝謝大家!
環境保護配樂散文朗誦 篇29
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天。
可是有些人不珍惜地球給予我們的一切，破壞大自然，亂砍亂伐，大量捕殺野生動物。這些破壞環境的做法，給我們的大自然帶來越來越多的災難。漫漫黃沙代替了綠色的林海;波濤洶湧的江河變成了乾涸的河床;美麗的景區變成了荒野;地震海嘯不斷發生;還有大氣污染、臭氧層被破壞等現象，都是人們不保護環境所帶來的惡果
我們是21世紀的.主人，應當樹立起時代的責任感，從我做起，從小事做起，從現在做起。一片紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一度電，我們節省;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵樹，我們愛護。
倡導綠色低碳生活，用自己的石級行動保護環境。不要讓茂密的森林，遼闊的草原，無邊無際的海洋變成回憶。
環境保護配樂散文朗誦 篇30
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是高一（10）班的。
首先我給大家一些數據。
美國國家大氣研究中心研究員預計，由於全球氣候日益變暖，覆蓋北極圈70%面積的冰層正逐漸融化，按照這個速度進行下去的話，在未來30年到50年內，幾乎所有北極冰層都會從地球上消失。
能源開採的速度越來越快，據預算，煤炭還可以有100年，石油只有50年將幾乎耗盡。而水資源耗儘速度比石油還快。地球上可被人類利用的水源僅占總水量的十萬分之七，新華社北京3月21日電，20世紀，世界人口增加了2倍，而人類用水增加了5倍。世界上12億人用水短缺，30億人缺乏用水衛生設施，每年有300萬到400萬人死於和水有關的疾病。聯合國糧農組織20xx年6月13日發表聲明全世界每年浪費的糧食數量達到13億噸。倘若這些糧食中有四分之一能夠得以保留，就足以養活全世界目前約為9億的飢餓人口。
不僅這些，大氣污染，臭氧空洞等等問題都在威脅著人類，逼迫我們思考生死。
面對這些令人震撼的數據，作為中學生，我們能做些什麼呢？
在食堂用餐時，建議飯量小的同學飯和麵條可以盛的少一點，以免造成不必要的浪費，如果不夠的同學可以提出多盛一點。另外，每次用完水應該確保水龍頭關緊，免得白花花的水流走。我還建議每個班級配備一個放同學用剩的本子和草稿紙的箱子，以及放飲料瓶的箱子，全校定時組織賣掉，費用還可以作為班費。我們的考試用草稿紙可以用再生紙，以便形成一個良性的環保循環。
新世紀的中學生，我們的目光如果只是自己和當前，覺悟就太低了。為了未來和太陽的照常升起，我們從身邊做起，不要再用飲水機里的水洗手洗杯子了，不要再用飲水機里的熱水來捂手了。環保也不能流於形式，三分鐘熱度，或者為了環保而環保，千萬不能讓最後一滴水是人類的眼淚這個預言實現。
我想，我在這裡說這些，並不能一下子改變一切，這關乎責任心的問題。環保的理念，必須從心底感化和植入，讓人們從內心認可。我們的行為展現我們的責任心，我在此作出倡議，希望大家可以一起做一個環保主義者，保護環境，影響他人，帶動他人。
我的講話完了，謝謝大家。
環境保護配樂散文朗誦 篇31
尊敬的評審老師：
大家好！
我叫，來自XX大學附屬中學。今天我演講的題目是《還你一片藍天》。
地球——這顆美麗而又可愛的藍色星球在歷史的長河中淌過千千萬萬個春夏秋冬。可自從我們踏上這片土地，地球母親無論如何也沒有想到這是她幸福的開端，也是痛心的伊始。我們毫無休止地索取，使我們曾經溫柔的母親變得暴虐無常，不可揣測。更痛心的是她的貌美已是回憶，取而代之的竟是面目全非和髒亂不堪。
就在今年2月底，一次持續幾日的霧霾天氣席捲了整座北京城。那幾日，湛藍的天空逝去了它以往的光彩，好似一塊灰色的幕布籠罩著我們。有的市民甚至調侃道：“世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我們在北京牽著手，你卻看不見我的臉”。陽光，我是來向你道歉的，雖然我們之間隔著厚厚的霾，但我還是想對你說：你是公平的，是我們犯了錯，讓自己陷入了深深的混沌里，我該怎么向你道歉，才能回到童年的記憶里。
首先我們要意識到環保行動的重要性，有這樣一個式子“大自然——綠色——環保——人——自己”，其實環保的最終受益人不是別人，而是我們自己，這不僅關係到我們這一代人而且關係到我們的子子孫孫。其次，我們就應該行動起來，從小事做起，比如：平時，可以的話，我們儘量走路、騎腳踏車或者乘公車上下學。這樣就不會將大量的汽車尾氣排放到空氣中。在學校里，我們要節約紙張，切不可隨意浪費，可以把以前的課本、試卷、練習冊集中到一起送去回收場，循環使用，減少樹木的大量砍伐。在周末，我們還可以去郊外植樹，這樣不僅可以為環保事業做一些事情，還能放鬆心情、緩解學習壓力，一舉兩得。當然，最後我們一定要號召周圍的人同我們一起加入到清潔空氣的隊伍中來，比如建議父母少開私家車，和同學一起辦一期有關環保的板報，只要是儘自己所能，都可以算是為綠色環保貢獻我們的一份力量。
我們在同一所城市，呼吸著同一片土地的氣息;我們同是北京子女，心繫著同一件事情——那便是建造生態文明的`綠色城市!北京啊，你給了我們生長的土地，我們必定還你一片藍天!
謝謝大家!
環境保護配樂散文朗誦 篇32
親愛的教師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是。保護環境，創立綠色校園。
大家知道，進入工業經濟時代，社會開展突飛猛進。機器的廣泛使用，既創造了大量的財富，又排出大量廢棄物嚴重的污染了環境。加上急功近利的濫砍濫伐，貪得無厭的亂捕亂撈，致使森林破壞，生態失衡，水土流失，田地沙化，水旱風蟲害頻繁，在不少地方已出現滿目瘡潰，一派荒涼的景象。再不加強環境保護，不久將來，人類當無安生立命之所！
保護環境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。而今天，我們更應懂得保護環境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環境，讓環境永葆青春，永遠為我們人類的生存開展效勞，作為學生，如今主要是創立綠色校園。 怎樣創立綠色校園呢？
首先，應該樹立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務、職責。應該認識到我們固然學習任務重、時間緊、壓力大，但“文武之道”一張一弛，只要正確處理好兩方面的關係，就既能進步學習效率，又能與綠化校園作應有的奉獻。 其次，應該履行綠化校園的義務。應該積集參加學校統一安排的有關活動中去，為植樹造林，栽花種草，環境美化做應有的奉獻，也應該嚴格遵守學校有關規定，不亂扔果皮、紙屑，不浪費用水，還應該隨時隨地發揮有關方面的`積極性與創造性，防止用一次性筷子、飲料杯，不浪費用紙，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚種。
第三，應該促使全員參加綠化校園的活動。應該知道一個人的力量是有限的，少數人的力量也是有限的，只有促使全體師生共同努力，“人心齊，泰山移”，在創立綠色校園的活動中才能獲得豐碩的成果。
最後，值得提出特彆強調的是，應該讓創立綠色校園的思想行為深化人心，流傳永久，產生無窮無盡的影響作用。這樣，我們創立綠色校園就將是創立綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓！
環境保護配樂散文朗誦 篇33
敬愛的老師們、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：“保護環境，從點滴做起。”
大家知道全國每人每天節約一張紙，一年能節約多少張紙嗎?4745張紙，一年也就可以少砍158。1666萬棵樹，“158。1666萬”這是多么驚人的數字啊!從這個意義上來講，節約用紙，也就是植樹造林。
汽車也是破壞環境的一大罪人，他每天排放的尾氣，含有大量的二氧化碳。會是地球產生“溫室效應，”氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積也會漸漸減少。科學家預計，到20xx年，中國將有48個城市，受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊，有許許多多不環保的行為發生……因此保護環境一刻也不能停歇。
那么，我們怎樣保護環境呢?使用紙張時，一面用完不要扔掉，背面可以用來打草稿，兩面都用完後，把它折起來，送到造紙廠循環利用。開車也是一樣，讓家長少開汽車上下班，多騎腳踏車，既能鍛鍊身體，又能減低碳排放，開空調也是如此，我們少開空調，多開電扇，多種一些花草樹木，這樣對保護環境不也有幫助嗎?
同學們在小的力量也是力量，一根筷子一折斷，那三根五根呢?我們一定要和同學們講究環保，爭當“環保小衛士!”
我的講話完畢，謝謝大家!
環境保護配樂散文朗誦 篇34
親愛的老師、小朋友們：
今天我給大家講的題目是《保護環境，從一點一滴做起》。 幼稚園是孩子們的樂園， 是我們學習工作的重要場所，校園環境衛生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌，是校容校貌的直接影響因素，也是反映一個學校老師學生整體素質。
我們幼稚園的環境包括幼稚園的院內和幼稚園周圍50米以內地方。我們的老師每天在辛苦的打掃衛生，但是，校園中還有一些不整潔的地方，例如：我們幼稚園的院子裡、後院的草坪上、校門口、花園裡有許多垃圾隨處可見。這是為什麼？是因為 有些小朋友和他們的爸爸媽媽對我們幼稚園的公共環境保持的不好。早上和下午入園時大多數小朋友和家長在校園門口等待，在等待過程中有些小朋友在校門口吧吃了零食，吧吃了零食的包裝袋隨手丟在校園門口，這樣做是不對的，小朋友儘量不要吃零食，如果你吃了，就要把垃圾收起來，放在垃圾桶里。
在校園內也有亂扔垃圾是現象，特別是後院子的草坪上，小朋友玩過之後就老師發現有很多的廢紙屑、瓜子皮，看起來很髒很髒-----以後小朋友在後院玩玩具時不要把垃圾丟在草坪上，如果發現有垃圾就要隨手撿起來裝在在垃圾桶里。
上周對我們的校園進行了綠化，經過老師的精心設計和辛勤的勞動，在花園裡栽了許多書樹，種了好多的花和菜，小朋友要愛護花園的一草一木，做到不搖花園圍欄、不踐蹋草坪，不摘花搖樹，讓我們的校園時時乾淨、處處整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。
希望小朋友都要愛護環境，保護環境，從身邊做起，節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，同時也要監督你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也要節水、節電、節糧；在公共場合不要隨地吐痰、吸菸、亂扔垃圾。養成節約資源，愛護環境的良好行為習慣。
請大家跟我一起說：“保護環境、人人有責；保護環境、從我做起！
環境保護配樂散文朗誦 篇35
地球，是一個美麗的星球，是我們共同的家園，她用自己的乳汁哺育了人們，而我們卻為了眼前的利益，不斷地破壞地球。
作為一名小學生，我經常看到有些學生隨手亂扔垃圾，本來潔淨的校園一天下來到處都是廢紙、塑膠瓶和垃圾袋。我感到我的地球媽媽在流淚、在震顫，我該為環境保護做些什麼?
在家時，我經常聽長輩講起他們小時候在小河裡戲水玩耍時的情景：那時候，綠水如帶，清澈見底，口渴時隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥鬱郁的，野花和嫩草，山山窪窪，坡坡崗崗，一片生機勃勃。天空明淨湛藍，新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖盪著，滾動著。
可現在放眼望去，到處都是垃圾。一陣風吹來，各種顏色的垃圾滿天飛;丟棄的易拉罐、廢電池隨處可見。因此，我們每個人都要從我做起，把垃圾丟棄到指定的資源回收筒。
每年全世界平均砍伐的樹木約1100萬公頃，地球的綠色植被變得越來越少，但是有不少人，為了使自己更富有，不惜破壞環境。我以前，就曾經以為，地球上到處是森林，砍多了也沒事。自從我長大了一些以後，才知道地球上的樹木已經很少了。於是，我就和爺爺一起挖坑種樹。我們挖坑，把土翻鬆，放入樹苗，先填入表土10厘米左右，再在上面覆蓋上新土(覆蓋到樹苗3厘米以上)，用鏟子或腳將土使勁壓實。放入樹苗，最後施肥透水(澆大量的水)。
經過我們的努力，小樹終於茁壯成長了。我非常高興，因為我為祖國又種上了一棵遮風擋雨，製造氧氣的樹。但是，現在被砍伐的樹木的數量遠遠超過了種植的樹木的數量。砍伐樹木是一種慢性的自殺行為，所以我們要儘量保護每一棵樹木、每一寸花草。
我呼籲：我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護每一寸綠地，愛護大地母親的肌膚。有了綠地，天空將會更藍;有了綠地，空氣將會更清新;有了綠地，洪水將不再淹沒村莊。我們和我們的好朋友——動植物，將一起快樂地生活在地球母親溫暖的懷抱里。