學生畢業典禮詩歌朗誦稿範文

畢業典禮詩歌朗誦學生篇4:不是詩歌的真心傾訴

盧:

時常心存感慨與牽掛,

卻愈發想說;

很久沒有在眾人面前細說心事,

哪怕是工作中存在著許多令人傾心的煩惱。

可是今天,好吧,

我們承認是為你們動筆。

輕的是心境,重的是親情。

就在今天你們畢業的典禮上,

我們有話要說。

喬:

畢業了,分別是必然。

天下沒有不散的宴席,

你們在一起瘋了三年,

終有一天會分別。

畢業了,哭是必然。

眼淚里,包含著許多不捨:

不捨那些天真,傻傻的話語;

不捨那些曾經一起瘋過的、笑過的、哭過的、氣過的、八卦過的朋友們;

不捨那些敦敦教誨的老師;

不捨那一片撒過氣、受過傷、流過淚的操場;

還不捨,不捨那些你們自己的美好的回憶......

王:

畢業了,笑是必然。

因為人人都有希望,

希望留給了自己,留給了大家。

懷揣著同學的祝福、老師的祝願、個人的回憶,去尋找下一個目標,

踏入下一個學習的地方,下一個收穫友誼的地方。

畢業了,那就收回眼淚,

將自己最美的笑容留給母校,

將自己以後的成就,

作為對母校的滴滴回報......

鄭:

歲月如歌,

歲月永遠如歌。

曾記否,

你們初聚的日子裡,

彼此輕輕地問候,

開啟了友誼的序幕就在那三年前鮮花盛開的季節,

你們懷著夢想向踏入二十一中。

王:

光陰似箭,

光陰一直似箭。

曾記否,

美麗的校園裡,

相互真誠的探討,

放飛著自由的思緒,

你們流過淚水,

也伴著一路歡暢,

你們踏著荊棘,

也聞到滿園花香。

又到了難以分舍的時刻,

你們帶著依戀將離開二十一中。

李:

蠟炬成灰淚始乾,

無怨無悔。

三尺講台白青絲,

萬里春暉。

誰應該記得是誰早出晚歸披一身星光?

誰應該記得誰讓陽光在你心海徜徉?

是誰的知識的甘露澆開了誰的理想的花朵?

是誰的心靈的清泉滋潤了誰的人生的夢想?

如果你成了參天棟樑,

你應該會想起腳下濕潤的土壤。

馬:

習主席說:

“現在,青春是用來奮鬥的,將來,青春是用來回憶的。”

人生是一種經歷,青春是一種成長。

經歷之中,

最應當把握的是青春,

成長之中,最值得記取的是奮鬥。

青春,是用來奮鬥的。

青春,並不是浪蕩不羈才會灑脫,

並不是撕心裂肺才會深刻。

青春的底色是奮鬥,

因有奮鬥作底色,

青春才是積極向上的張揚!

李:

有一種激情恰同學少年,

有一種情誼是同窗三載,

有一種快樂屬銳意進取,

有一種執著叫永不言敗,

有一個地方,她永遠有一個名字,叫母校!

每一個人,都有自己深藏的故事。

每一個人,都有自己的路要走。

等揭開一個個人生的謎底時,

你們便也參悟了生活的奧秘。

有一種教育叫嚴厲,

有一種愛護叫寬容,

有一種幸福叫期待,

我們的期待是你們的未來!

再見了,

我的學生們,

祝你們天天進步,

真心祝福你們:

再見時,願你們在高處向我們招手!

畢業典禮詩歌朗誦學生篇5

今天,我們即將畢業,站在這裡,心潮澎湃,

這並不是畢業,而是我們奮鬥的開始;

今天,我們多么不捨,亦有幾多憂傷,

這並不是離別,我們還要再度回來。

更多的是無盡的感激與感謝。

感謝偉大的安拉,選擇了我們,

我們如此幸運,踏上了求知的道路……

感謝親愛的老師,如慈母似親人,

帶給我們溫暖和關愛,

給我們勇氣在漫漫征程中堅持了下來;

感謝管寺們和那些默默無聞奉獻的教親,

注入那些虔誠的乜貼和辛勤的汗水……

回首

那一年,踏入校園,

簡陋的房舍,荒蕪的院落,

頓時打碎我年輕的夢想,

失落、哀傷,

層層疊疊讓我心涼……

白菜、土豆,難以下咽,

水土不服,蚊蟲叮咬,

多少委屈,多少思鄉,

頓時化作淚,汩汩流淌,一行行……

年輕,氣傲,

叛逆,反抗,

變為對老師的頂撞,爭吵,

以及無聊的惡作劇……

心想著逃離,

主意欲留下,

一捧清泉,洗滌靈魂。

古蘭悠揚,浸潤心房……

跪拜,敬畏,淚水流淌,

主啊!

只有你的引領才是我最大的幸福。

主啊!

只有你的喜悅才是我終生的嚮往。

穿上長袍,蓋頭飄揚,

行走在彎彎的亭廊,跪拜在肅穆的禮拜堂。

琅琅誦經,響在晨曦的樹旁。

點點墨跡,記錄書寫,散發真知的芬芳,

從此,心中裝滿信仰,開始啟航;

先輩聖道灑落滿天的星光。

照耀我心,在遵循中我變得堅強……

齋戒,夜間拜,

幫廚,清掃,

我們共同生活,我們一起成長,

還記得第一次離開父母的那個季節,

認識了遞過溫水湯瓶的你,

幾許感謝,幾許感動,

淺淺微笑的模樣。

永遠在我記憶珍藏;

還記得第一個齋月清甜的蜜棗,

咀嚼著家的味道,

老師,阿孃,為我們做出可口的飯菜,

細細品嘗,回味綿長……

老師啊,你就像我們的親人,

校園啊,你就是我的第二故鄉……

還記得第一次打開墨香的教材,

扉頁寫下自己的名字,

心都飛往信仰的殿堂。

還記得老師第一次的提問響起,

驚惶地站起來,緊張、靦腆與羞澀,

腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導。

還記得,那一年壩塘的水乾涸,

口渴難捱,焦慮異常,

還記得,我們一同祈禱,一同盼望,

主啊!求你快快把那甘霖降來。

震雷轟響,大雨滂沱,

而我們只願靜靜佇立雨中良久、良久……

讓那感恩的淚啊,肆意流淌。

尊貴的使者在聖訓中說:

不感謝少的人,就不會感謝多的;

不感謝人的人,就不會感謝安拉!

讓我們滿懷感恩地說:萬贊歸主!

讓我們滿懷深情地道聲:珍重,老師!

暖風春暉

印在課桌蜿蜒的木紋上。

老師們辛勤耕耘的筆尖,

雕琢出人生信仰的路航。

今天,你也許會流淚,

可那不是憂傷——那是惜別的歌唱;

今天,我們分別了,

可那不是遺失——那是永恆的珍藏。

遠去了,只是時間

接近了,唯一的篤信,

題寫著美麗的詩行。

我們擁有未來,

從此 邁著不變的步履,

去播撒至真的信仰光芒。

我們擁有夢想,

帶著老師深切的寄託,

去延續奮鬥的漫長。

往事幽幽,

歲月悠悠。

即將揮手作別的姐妹,

即將不忍離去的校園。

讓我們再一次,

緩緩的展開,

這啟迪世人的真卷,

細細地聆聽,

淚水頓時灑滿衣衫……

這塑造靈魂的詞韻。

參悟身旁遺忘的悄悄過往,

感慨歲月留痕的隱約無常。<蓮山課~件 >

阿校,寫下這兩個字的時候,

就像打開了一本舊的影集。

或明麗或暗淡的晨暉與暮色,

或喧囂或冷清的白天與夜晚。

一張張的翻閱,

一片片的重溫,

讓記憶漸漸浸潤老師與我們的眼眶。

再見!

阿校,

這只是短暫的分離,

因為我們的路還很漫長,

雖然我在遠方,

但我們的心在一起,

再續,

老師,

耳畔還會響起您那諄諄的教導,

感贊真主,感謝老師,

感謝阿校

我們一生最美好成長的地方!