關於把握青春的朗誦稿 篇1
一、
我伴著明媚的春光走進綠洲
我澎湃的激情化作條條彩綢
我的血液盪起昂揚的青春音符
我的追索一如倜儻的青春節奏
我何時走進青春人生似乎難以界定
但我總深戀著青春這一枝生命獨秀
青春啊是什麼
這個超越美麗的迷人美麗
青春啊能有多久
誰都想親夠卻總也親不夠
青春不是平鋪的幾款色調
青春是剛剛展開的五彩繽紛的畫軸
青春不是一張被渲染的彩紙
青春是書寫壯美人生的一面錦繡
青春不僅僅是一種外表
青春孕育著理想、直面於挑戰、深藏著追求
青春不只是一個時段
青春是矗立在生命旅程中的摩天大樓
青春似乎還欠有幾分的練達
但誰不討厭老氣橫秋
青春常常充滿奇異的幻想
但誰不愛擁抱那創造的星斗
青春啊能隨我多久
我的青春能跨越幾度春秋
生命不竭啊
青春就不會衰老
漫漫征程啊
青春與朝陽一齊走
二、
中華民族五千載
歷史長河盪悠悠
炎黃開我華夏基業
代代風流寫我民族春秋
代代風流喲
橫掃頑固與腐朽
代代風流喲
讓一座座豐碑佇立歷史潮頭
無論你初諳世事
無論你已把生命的符號畫到了盡頭
只要你嚮往明天
你就會迸發幻想、迸發創造、迸發渴求
這迸發的原動力是什麼啊
就是那嬌媚的希望之花
就是那不肯離去的青春風流
擁有她啊
你就會在奮進的前程中闊步昂首
擁有她啊
你的人生始終都會那么嶄新、富有
三、
朋友
有位偉人你可記否
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒
指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯
也是這位偉人，把青年比作朝陽
表厚愛，寄厚望，情意悠悠
有人說
昨天是歷史的紀念
明天是理想的擁有
只有今天才是大顯身手的時候
珍視今天就是珍視生命之光
奮鬥於今天讓人生價值不打折扣
奮鬥是青春的豪邁啊
沒有奮鬥就會是沉沒於泥沙的小船一艘
站在時代的前列我們走走走
心中的偉業囊括萬代千秋
志向、報負把我擎向潮頭
堅韌、耐力讓我的追求無止無休
把握時代的律動
讓青春收穫萬頃波濤
胸懷五州四海
讓青春創造一個偉大的前所未有
四、
時鐘嘀嗒是奮進的號角
冬去春來是醉美的演奏
時代的形象就是這樣啊
一往直前豪邁唱春秋
人是世間最偉大的生靈
他用思想支配著血肉
創造歷史開拓未來
用意願主宰這可愛的星球
大膽幻想無所畏懼
構成了青春亮麗的風景
建設新世界摧枯拉朽
精英的風采將青春造就
今天的世界何等豐美爛漫
今天的中國多么令人精神抖擻
生活在騰飛的時代
時代給青春騰飛的雙翼
駕馭人類前進的航船
航船需要青春去楊帆遨遊
青春的思維不會讓時代尷尬
青春的膽識不會讓航船蒙羞
青春喲不會辜負期望
時代的青春定會讓我們的星球光耀宇宙
關於把握青春的朗誦稿 篇2
多想把時間定格不動，
多想把青春留在此刻，
可是這地球還是在轉，
似乎不聽我的使喚，
所有的東西還是一樣在改變。
時間是揮之即來,
呼之即去的東西。
當把時間看成財富，
會很努力去做好每一件事,
珍惜時間就是勝利，
也許就能把握住機遇。
世界上最愚蠢的事，
那就是：
拿青春資本去耗時間，
結果是有去無回，
滿臉掛的滄桑，
誰都還不了你的青春。
時間是黃金，
珍惜的人顯得很珍貴，
不珍惜的人當成浮雲;
時間是不停奔流的大河,
在滾滾騰流中，
流轉到很遠很遠的地方。
青春需要豪情奔放，
當你一點一點的拿捏，
一分一秒的擠壓，
節省下來的就是時間。
總是當心有一天會老去，
因為我很快不再年青，
承受不起時間的打磨，
趁著年青這資本，
好好奔放一回吧。
關於把握青春的朗誦稿 篇3
如果時光永不老
誰還需青春，誰還會
把握每一分一秒
奮力拚搏
去追尋夢想
我是熱血澎湃的
追求風的速度
火的熾熱
我是生機盎然的
感受陽光的溫暖
雨露的甘甜
21世紀的少年們
是舞動的音符
請談奏一曲最優美的曲子
獻給我們的青春
關於把握青春的朗誦稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
誰說青春不老，其實青春易朽，生命的全部詩情和囈語全在於相信青春永恆。人之所以為人，趨善從美之心，才是人間不朽的真意。
鄉人愛養花，月季和梔子花最為常見。月季多情嫵媚，梔子明麗皎潔，芳香馥郁，怡人性情。若問養花者何為?偷得浮生半日閒是假，無非是惜其嬌艷，聞其馨香，平淡的生活中添一份怡人美感與雅趣。還記得讀國中的時候，教室的講台上，窗台上，甚至每個同學的桌子上，每天都會有不一樣的花卉，月季花，梔子花自不在話下，清香撲鼻，最迷人的當數那幾盆牡丹，那幾張略帶害羞之意的笑臉，讓一天的課都浸滿了馨香，好心情無從表達。這時候驀然感覺到，聽課的感覺還可以這么美好!
花難紅百日，青春不久長。或正因為如此，從古至今，騷人墨客給後世留下諸多感傷春天，憐惜青春的動人詩文。青春是人生最富有詩情的花期，它的美麗和珍貴，讓人一生的努力和奮鬥承載了太多厚重的意義。青春就像鋪路機，夯實了人生的路基。如果不珍惜，讓揮霍和戲耍成為她的曲調，青春不僅會流失殆盡，還會留下“白了少年頭，空悲切”的人生感喟!
青春易逝，來者可追。記得當代著名作家張海迪，在她正值青春年少的時候，卻一次次與死神相遇。但她並沒有屈服，每天在病床上思考，檢點平生。挫折或死之固然可怕，較之虛擲光陰，青春潦草來說則讓人感覺萬分可惜。這時候，她第一次這么深切的感受到生命的寶貴和重要，她暗下決心，決定從兩岸三地開始改變自己，奮力創造有意義的生活，活出青春的模樣，於是她創作出一部感人至深的作品，最終成為著名作家。
張海迪用青春之筆奮力寫作，傳播了真善美，也讓自己的人生提升了層次，完成了一從殘障人士到專業作家的華麗蛻變。
花易凋，人會老，唯有趨善從美才能永遠年輕。從張海迪，到史鐵生，再到鋼琴家劉偉，他們都用自身的奮鬥書寫了不朽的青春。天地之間，還有不要過分追求的身份和地位，不要悲嘆生活有多不幸，青春有多無聊，只要你踏實生活，勤奮工作，弘揚趨善從美的精神，就能活出真正的青春模樣!
關於把握青春的朗誦稿 篇5
去年12月份的一個下午，救護車給我院送來了一個被人遺棄的無名氏。他來的時候已是半個植物人了：全身皮膚已出現全身嚴重黃染，腹部也有嚴重腹水情況。那一刻，我們並沒有因為他的身無分文而對他採取任何推延的藉口。每小時一次的生命體徵監測一刻也不敢怠慢，尤其是護士長不辭辛苦，不怕髒，不怕累地為他處理大小便，更換被褥，擦拭身體，甚至有時工作到拖班也毫無怨言。其實我們都知道縱使再如何盡心盡責地護理，他最終的結局也是走向死亡，因為前兩天的檢查報告中確診了已是肝癌晚期。但我們依然不放過任何一次可以拯救患者的機會，加班加點地守護在他身旁，為他迎來了一次又一次的奇蹟。就在老師們這樣無眠無休的日日夜夜，也終於深深地感動了無名氏的家屬。那一刻，他們內疚地握住我們的雙手，感激地說："你們一個對他素不相識的人都可以盡心盡責，而我?又有什麼資格輕易放棄?"
家屬這深深地感觸在讓我們在未來的日子中更加充滿激-情。
在腦血管內科的一次夜晚，護士長突然召集我們加班，因為救護車馬上要送來了一個"腦出血"的患者。當時入院時患者已經神志不清，大小便失禁，CT示出血量已達50ml。我們立即配合醫生進行搶救。給予吸氧、建立靜脈通路、導尿，心電監護，一切都在緊張而有條不紊地進行著……突然，就在要靜推呼吸興奮劑的那一刻，由於患者的雙手沒有意識能力，竟把靜脈輸液針給拔了出來。在那一刻，如果連靜脈給藥都不能保障，患者是很危險的。於是，我們又立即開始重新尋找靜脈。可是當時患者未梢循環十分不好，加上家屬的不理解，和對患者病情急燥的焦慮給了我們很大的壓力。就在這樣的節骨眼上，可卻偏偏停了電，這樣的緊急情況，讓我們有些不知所措。大家都知道，在這個時候，是越著急越扎不上。拿好手電筒，我們在一邊靜心地安撫家屬，一邊在心裡暗暗地告訴自己："不要急!不要急!……"
時間空間仿佛都凝滯在緊張地那一刻。
終於，在患者的腳趾上看到了一根淡淡的小靜脈。沿著那一線的生機，淺進針、慢送針，終於"回血了!"家屬和我們都鬆了一口氣。固定好針頭，我們暗暗地擦去了頭上已經溢出了汗珠……
由於搶救得到了及時，患者的呼吸開始平穩。看著患者家屬漸漸平息的不滿和隨之而來的感謝，我們更真切的體會到了作為一名護士肩上沉重的責任。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們，年青人，誰不想擁有假日?不想追逐舒逸?誰沒有幾分脾氣?誰沒有幾分嬌慣?但為了護理事業，我們樂於奉獻，沒日沒夜，沒年沒節，視患者，如親人。視工作，如生命。在為患者治療時，我們有過被患者拒絕的困擾，有過被誤解而遭來憑白無顧指責的無奈。但慶幸的是：我們並沒有因為這樣的壓力而變得麻木不仁，而變得懼怕工作。因為，我們知道，我們肩負的是救死扶傷的重任，承載國家、社會和人民的重託。尤其在醫療護理改革的今天，更需要我們每一位醫務工作者良好的心理素質、精湛的技術，和與患者溝通的技巧。
護理姐妹們、白衣天使們，讓我們用勤勞的雙手去裝扮祖國，把滿腔的激-情奉獻給護理事業，把愛心播撒到每一位患者的心裡。在平凡和崗位上成就我們不凡的業績，讓青春與夢想一起飛翔!
關於把握青春的朗誦稿 篇6
親愛的老師，同學們：
大家好!
人的一生都不是那么一帆風順的，正如我，十多年來經歷了很多。困難讓我明白身處逆境，更需拼搏。
我和很多青少年的經歷都不相同，單親家庭是現在的普遍現象，但我所承擔的痛卻不止這一個。我的媽……媽常年承受著病痛的折磨，去年，我守在她的病榻前，眼睜睜地看著她含淚閉上了雙眼，離我而去，我卻束手無策，只能放聲大哭。你可能會問，你的爸爸呢?我有爸爸，但卻無爸爸管。我的爸爸在我10歲時便離家出走了，從那以後便音信全無，連母親的去世也沒能喚回父親。如今我是一個沒有爸爸，沒有媽…媽的孩子。書上說：“人生有三大悲劇：幼年時喪親，中年時喪偶，老年時喪子。”而我便經歷了人生第一大悲劇，是一個無父無母的孩子。我不懂世界為什麼如此不公平，為什麼幼小的我要經歷這些，承受這些，每次只要一想到這些，眼淚便忍不住的往下落。鄰里，老師都寬慰我，讓我不要想那么多，但只有我知道，只有經歷過這樣的事情，才明白那種錐心的痛，別人，是不會懂得。這一直是我內心深處的秘密，我從未想過要把它分享出來，因為，這是在生生的剝開我結痂的傷口，撒上細細的鹽。當我想把這些分享出來時，我的內心崩潰了，只剩下泛濫的淚水。後來心理老師和我聊了，讓我知道了，每一個人都不完美，每個人的人生都不是一帆風順的。我要認識自己、接納自己沒有親人的殘酷現實，接納自己的一切。
比我不幸的人還有很多，汶川地震時失去父母親人的兒童，他們仍然健康的成長，成為祖國建設的棟樑。在汶川大地震中受傷失去了雙腿的女孩黃梅花，她沒有消極下去，在學校里她拚命地學習，立志做一名飛行志願者，幫助更多的人。如今夢想實現了，女孩被加拿大皇家飛行學校破例錄取。和他們相比，我是很幸運的，我有健康的身體，還有那么多關心我的親戚、老師、同學。隨著時間的流逝，儘管這是我內心最大的創傷，但也會隨著時間的流逝而淡去。在這段經歷中，我漸漸找到了克服困難的方法。
逆境也是順境，只不過多了許多人生的路障。逆流而上，是一種力量，魚兒尚能在江河中逆流而上，我們為什麼不能迎著困難去微笑呢?逆流而上，是一個信仰，定下一個目標，再多困難再多險阻也努力去闖。逆流而上，是一顆樂觀的心，低谷再低、困境再難，那又如何，以樂觀、積極、開朗去融化成長道路上的冰雪。我已經在順水中航行過好幾年了，為什麼不調個方向，試試逆水而行呢!在站的許多同學也許你曾經在面對困難、面臨困境時，選擇了逃避，回到父母的懷抱，這是一種逃兵行為，我們要做一個勇敢、開朗、陽光的學生，以微笑面對生活，以意志戰勝困難。
三月，春光明媚，青春正好。作為學生的我們，也許處於人身順境，那就順風而下，借力航舟，倘若和我一樣身處逆境，那就更需拼搏!作為學生，我們的主要任務就是學習，我們要勇攀學習高峰。
我們人生的第一份工作便是學生，任務就是學習，要勇攀學習的高峰，面對許多困難，可謂身處逆境，做好一個學生其實並不難，這在於你願不願意去做，我們身處逆境更需拼搏，這樣才能讓夢想開花，讓人生結果!
我的演講完畢。
謝謝大家!
關於把握青春的朗誦稿 篇7
我們擁有年輕，擁有希望，擁有青春!
我們擁有十字式開放的思維模式，它有無限的延展力，有無窮的力量，我們更有團結向上的精神!我們愛崗警業，遵紀守法，我們嚴與律己刻苦鑽研，我們學習許振超，學習陳昌樂，為社會的進步，企業的發展 自身的提高奮力拚搏，我們將依靠企業，奉獻企業，同風同雨，攜手並進，我們不斷進取，永爭一流，超越自我，超越同行，向作實做強邁進，建設和諧企業和諧文化，和諧社會!
雖然我們沒有為祖國，為母親掙脫鎖鏈而馳騁沙場，但我們可以為祖國的繁榮富強，為企業的發展改革奉獻青春!
我們擁有年輕，擁有旺盛的生命，讓我們帶著拼搏，帶著豪情，盡顯年輕的奔放，釋放所有的力量，如一匹駿馬，血氣方剛，向著光明，向著未來，向著廣闊的天地，去奮蹄，去馳騁，去競爭，去建功立業，去奪取明天!
我們自尊，自信，自強，自立，把我們的青春熱血，投入新時代的熔爐，投身與“”的改革發展大潮中，劈風斬浪，走向輝煌，為企業的騰飛，中華的崛起，增色添彩!我相信祖國的明天必將騰飛，海灣集團的明天將燦爛輝煌!
生命的極致將被抒寫，
青春的號角正在飛揚，
彰顯英雄本色，奏響生命的華章!!
關於把握青春的朗誦稿 篇8
三年的時光就這樣稍縱即逝，沒有一點準備，轉眼，我就要畢業。沒有想像中的灑脫，只有無盡的不捨，捨不得我並肩奮鬥的夥伴，捨不得關心我們的老師，也捨不得我們212班，這些年來，苦樂交織匯聚而成的時光，讓我們難忘。
時光啊時光，請你慢點再慢點，讓我們享受吧!我們只想再回到當初，我們只想一起回到校園一起並肩努力，真的想回到當初那瘋癲的日子，哪怕再次品嘗那心酸，都不在乎!
現在想想，那時光的辛酸，細細品味也是那么的令人回味無窮，往日的一幅幅畫面，片刻間在我腦海浮現。記得那一天，班上氣氛十分活躍，任憑我怎么說大家就是不能保持安靜。於是我第一次在教室里哭了，很傷心很傷心，真的很傷心。於是，我感到沒有存在感，彼此的信任感好像也不復存在了。然後，老師來了，我的朋友也來安慰我，吵鬧的同學也停止了喧譁，為自己所犯的錯誤而感到羞愧，紛紛的低下頭。依稀記得大家說了很多以後要表現好好的話。從此，我們彼此之間相處的更融洽了。
眼見分別，真的不捨。但“天下無不散的筵席，”所以我決定珍惜眼下的時光，好留給自己更多的回憶。不管以後遇到多大的困難，我都不會放棄，也希望大家不要放棄做最真實的自己，不要停止逐夢的腳步，因為我知道我們的背後有一群默默支持我的人，他們都希望我們過得好，他們就是我們的朋友、老師、父母等關心愛我們的人。所以藉此，我想告訴大家，珍惜校園生活，珍惜我們所擁有的幸福，努力向上，讓自己更好，讓愛我們的人更好!
美好的青春回憶，美好的國中生活，在即將結束時，我只想說：我無悔!
關於把握青春的朗誦稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
青春在路上，路上遇見風景，風景融入青春。
第一次知道“青春”時我才8歲，8歲的桂林，一抬頭見便瞥見了侗家姑娘的身影，她們都是青春的年齡，不需要華麗的盛裝，不用略施粉黛，只消我們一眼，就覷見了青春自然的美麗。眼不描而明，唇不點自紅，款款來到你面前道一聲安好，話起聲落，兩抹紅暈泛上了臉頰。
這是一種未經任何雕琢的美，無關容顏與姿色，透著孩子的純真和日益而近的成熟，任何經歷過青春的人都擁有過，任何目睹青春的人都感嘆過。
13歲的記憶里，我的江南，張英傑徐徐登場。8歲學戲，10歲登台，他習了武生，沒有如人家那樣的戲劇世家，“唱念做打”就憑著自己來。15歲的少年於是立志要名滿大江南北，聲蓋名家“小叫天”。青春的夢想就此上路，每日的抬腿、舉手、招架、把式貫穿了青春年少，終於鍛就了來日舞台上的英雄武松。
人們更熟悉他喊出：“我叫蓋叫天”時的壯志凌雲，那是青春特有的不羈，是一種年少輕狂，伴著不服輸的念頭，立下的，就是一個青春的志向。
17歲的新疆，第一腳踏入了高昌故城，迎面來了一個維族的姑娘，她搖搖手中的鈴鐺，微笑著將它掛在了我的身上，我條件反射似的躲閃，她張著她美麗的眼睛看著我：送給你的。“為什麼?”“因為我喜歡你。”
高昌古城黃沙漫天，就因為她一句話，剎那間碧空如洗。這個與我同歲的維族姑娘，因我拒絕而顯得不安地站在那裡，我滿臉通紅地看著她，雙手接過了那串鈴鐺。
沒有利益的交織，沒有民族的隔閡，無所謂語言是否相同，只要我們笑了，就明白對方心中快樂著。這是一種青春的友誼，單純而不摻雜念，友好而不拘於形勢。
青春，青春，自8歲起讓我驚鴻的青春。在我接下來生命的9年裡一一閃現：它是侗家少女天然去雕飾的清新自然，是蓋叫天少年時立下的不屈志向，是維族姑娘不設隔閡，舉手相迎里的純正友誼。它們在我的生命里扎了根，在每一個曾經青春過的人們的生命扎了根，成為了我，成為了他們一段彌足珍貴的時光。
韶華侵蝕容顏，流年打磨志向，歲月考驗友誼，但無論結果如何，每個人都能驕傲地說一聲，當我們在青春時，它們都曾完美過!
一路走來，一路銘記。我的青春，青春的一切完美，它們還在路上，還在路上一點一點向我走來。
關於把握青春的朗誦稿 篇10
高三的天空是碧空萬里，霞光絢麗，沒有烏雲，沒有雷霆，沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川，金光大道，沒有崎嶇，沒有泥濘，甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚，水平如鏡，沒有巨浪，沒有驚濤，沒有漩渦——這只能是幻想。
相反，高三的天空中時常有電閃雷鳴，高三的河流總會有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動魄的高三交響樂。
馬克思、恩格斯說：“在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌，要想實現生命的價值，就要敢於承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰。
須知，經受得住暴風雪的扑打，松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨鍊，百花才會分外嬌艷;學子經受得住高三的砥礪，生命之樹才會鬱鬱蔥蔥。
怎么闖過險象環生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變;而心情的優劣，我們可以調控。心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。
有位老師說得好：“其實，一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”
給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會更喜歡出發。其實，人生就是一次次出發。從國小出發，我們的目的地是國中;從國中出發，我們的目的地是高中;從高中出發，我們的目的地是高等學府……人生無窮盡，出發無止境。
一次次出髮帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達，生命的提升。是的，我們在趕路，一路匆匆，一路寂寞。但乾渴後會發現清冽甘甜的溪流，寂寞後會發現妙趣橫生的境地，艱辛後會得到心曠神怡的享受。
那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發著熏人慾醉的芳香。讓我們從出發中走來，再從出發中走過，讓我們一次次更加喜歡出發。
給心靈以春光，自信心是重要的春光。面對高三的機遇和挑戰，重要的是和自己比。看一看，今天的自己是否比昨天的自己進步了，明天的自己是否超過今天的自己。
失利了，看看自己是否有重整河山的勇氣?戰勝自己是最難的，而戰勝了自己，必定會贏得成功，創出輝煌!
我更想強調的是在失敗時，尤其是慘敗時，千萬不要忘卻給心靈以春光。的確，失敗是一種撕心裂肺的痛苦，是一種刻骨銘心的折磨，是一種令人不寒而慄的摧殘，是一種心如刀絞的失望，是一種心灰意冷的失意，甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。
尤其是在我們付出了巨大的努力，付出了超乎常人的艱辛，盡了不顧一切的拼搏之後。但是，換個角度看，失敗何嘗不是一種機遇，何嘗不是一種悲壯，何嘗不是一種促進，何嘗不是一種磨鍊。
失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實現超越的信號。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。
我們不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。只要不認輸，有東山再起重整河山的豪情壯志，我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓，承認失敗，正視失敗，改正錯誤，我們就能夠迎來滿天的朝霞。
我們都熱愛大自然的春光，但大自然不會每天都是明媚的春光，一定會有嚴酷的冬天。
如果心靈中沒有春光，即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中，也會感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍布，就是百花凋敝滴水成凌的冬天，也會是步履輕盈，對新生活充滿憧憬。現在，大自然早已進入冬天，願我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色，布滿旖旎的春光。
最後，送給大家一幅對聯：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌雲奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關!
關於把握青春的朗誦稿 篇11
尊敬的各位領導、評審老師：
大家現在好!
我是來自____的____，很榮幸今天有機會和這么多夥伴共同暢想美好的未來。我演講的題目是《把握青春，成就夢想》
我出生在____的一個小山村，七歲的時候就開始有一個小小的夢想：夢想努力學習，長大後走出大山，改變家裡貧困的生活狀況。所以到了乾農活的年齡，爸爸帶著我去學習除草，倔強的我故意把400米田埂的禾苗全部剷除，留下雜草，被爸爸痛打一頓，第二天還是除掉禾苗，留下雜草!為了就是只想透過不斷努力來學習改變命運。所以農活堅決不學，離開農村，才能圓夢。
然而老天似乎和我開了一個大玩笑，因為家庭貧窮姊妹多，被迫學業終止，夢想的翅膀也被折斷。
曾經多少次失去了方向，曾經多少次撲滅了夢想，我不能背棄自己心裡一直想成為的那個我，不能捨棄那個心裡想去的地方，不能放棄一直深藏心底的希望，我相信打開天窗那便是屬於自己的世界，走出去前面一定有屬於我的一片天。
十九歲，風華正茂的我，勇敢的走出大山，來到了繁華的都市—____，又輾轉來到____。做過服務員、擺過地攤、做過業務員、開服裝店、賣過藥，也曾和安利擦肩而過，吃過多少苦，只有自己知道，流過多少淚，只有自己清楚，告訴自己為了夢想再難也要堅持，再苦也不會放棄。然而十五年青春歲月換來的只是自己生活的安逸，幫到家裡的也只是微薄之力，卻無法改變家族命運。
也許是我的努力和堅持感動的上蒼，命運之神終於垂青於我，讓我遇到生命中的貴人，是她讓我再次燃起心中的夢想，找到了人生的方向，在這個平台上我看到自己的美好未來，今天的老師就是明天的我。
夢想就是你出發的理由，只有心中有夢，腳下才會有路，啟程或許只需要一個夢想，但是要抵達終點卻需要腳步不停。未來在前面召喚，只要我相信，只要我嘗試，只要我改變，只要我堅持，我的夢想就會在不遠的未來實現!
謝謝各位評審老師!
關於把握青春的朗誦稿 篇12
敬愛的們老師，親愛的同學們：
大家早上好!不知不覺中，開學已經快一個月了。今天，我要和大家交流的話題是關於“青春和學習”方面的話題。
青春是搏擊風浪的船，學習則是船的動力，作為21世紀的我們，應抓緊時間，持之以恆，努力學習，揚帆起航。孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。對於九年級的哥哥、姐姐們來說，中考已經並不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接中考做充足的準備;對於我們八年級學生來說，八年級是國中學習的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放鬆，你們現在的努力是在為以後的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們：天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，
俄其體膚，空乏起身。常言道，一分耕耘，一份收穫。有了辛勤的勞動，才會有收穫，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬於珍惜時間，愛惜光陰的人，屬於腳踏實地，一絲不苟的人，屬於勇於探索，敢於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮，愛迪生才會有一千多種偉大的科學發明;還是因為勤奮，中國古人才留下懸樑刺股、鑿壁偷光的千古美談。
正處於學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因為只有這樣我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手，在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。
同學們，我們一起努力學習吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用學問把自己武裝起來，用行動證明自己存在的價值吧!
關於把握青春的朗誦稿 篇13
尊敬的領導，各位同仁，一起實習的同學們：
大家下午好!很榮幸能夠站在這個舞台給大家演講，我的演講主題是《把握青春，掌握未來》
立秋已過秋天的涼風驅散夏日的炎熱，為各位在富士康科技集團打拚的同仁們帶來舒心的涼意。歲月如手指間流逝的白馬，我們這批從學校到富士康實習的同學們已經在這裡工作了整整兩個月，兩個月的時間我們這批來實習的同學都有各自的成長，各自的變化。
人生路，漫漫兮，吾將上下而求索。或許剛步入社會，走上工作崗位，我們這群花花草草都會覺得很辛苦，很難熬。或許我們不是很喜歡我們所做的工作，但是，我們絕對不能有絲毫鬆懈，甚至是放棄的心態! 我們需要去適應這工作，在工作的崗位中鍛鍊自己，磨礪自己。這世界上沒有一蹴而就的好事，梅花尚且都得嚴寒才吐露芬芳，作為一名大學生，我們需要的不是吃著白食，坐享其成。我們需要的是用我們的雙手，智慧，去打造我們的未來。
三人行，必有我師焉! 在富士康大家庭里，有來自五湖四海的兄弟姐妹，他們每個人都有自己優秀的一面，作為職場新菜鳥，不管是工作經驗還是為人處事，我們需要向他們學習的地方有很多。我們就像一塊需要打磨的毛胚，在工作中，磨礪菱角，去掉銳氣，保留我們青少年積極向上，愛崗敬業的活力。在生活中，我們也得適應人際圈的變化。我們的角色從一名學生轉變成一名工人，猶如溫室里的花朵轉變成野外生存的小樹苗， 我們與辛苦在外拼打數年的前輩相比，畢竟太過稚嫩，更應該多學習他們的處世之道，他們對事情的各種處理方法、靈活變通，他們那些靠時間堆積起來的經驗財富是我們最為欠缺的，同時也是我們最應該學習的。
富士康作為我們步入人生路途的第一站，承載著我們對未來的美好憧憬。在這裡，我們各自在崗位上拼搏奮鬥，為富士康的繁榮昌盛貢獻我們每一個人的力量; 在這裡，我們認識來自五湖四海的朋友，結識意氣相投的兄弟姐妹。 在這裡，我們辛苦工作，磨礪意志，為未來人生路汲取每一分難能可貴的經驗。
拿破崙曾說過，不想當將軍的士兵不是好兵!我們大多數在富士康從事的都是流水線工作，工作比較勞累，但是我們不能在忙碌的工作中遺失我們最初的理想把握青春演講稿5篇。理想舉足輕重，人與人的差別就在於有沒有理想，理想決定著一個人的未來。我們不能因為拿著每個月不高不低的薪水沾沾自喜，甚至是坐吃山空。有理想的人和沒理想的人是一個層次，我們得學會規劃自己的每一分辛苦賺來的錢，學會理財，不管是投資還是自己創業，都應該有一個清楚的分配。薪水代表的永遠只是一個數字，會利用的人會讓數字升值，會揮霍的人只會讓數字越來越少，越來越愁眉苦臉!
青春是美好的，青春更是短暫的。君不見，高堂明鏡悲白髮，朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。各位同仁們讓我們用我們的辛勤付出和努力奮鬥，使我們的青春在富士康科技集團中閃光! 我的演講完畢!謝謝!
關於把握青春的朗誦稿 篇14
親愛的同學們：
伏明霞，一個在中國家喻戶曉的名字;伏明霞，一個令人傾羨的美麗女孩。她之所以在人們心中如此親切，如此美麗，是因為她完全把青春奉獻給了祖國和人民!
當你目視著五星紅旗冉冉升起時，當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時，當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時，你想到了什麼——烈士的鮮血、民族的發展、祖國的昌盛……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!
青春是迷人的，青春是人生的花季，是最美麗的時節。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的，她在國際跳水運動史上，寫下了一頁頁光輝的篇章：1990年5月在美國佛羅里達舉行的國際跳水公開賽上，11歲的伏明霞獲得了跳台跳水冠軍，成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年，在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標賽上，13歲的她摘取了跳台金牌，成為歷史上最年輕的世界冠軍，她的這個紀錄也被收入了世界金氏世界紀錄大全。1992年8月在巴塞隆納奧運會上，她又戴上了奧運會的跳台桂冠，成為中國體育史上最年輕的奧運冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運盛會上，她不僅蟬聯跳台金牌，還奪得了跳板冠軍，成為36年來第一位在一屆奧運會上包攬兩塊跳水金牌的女運動員。在剛剛結束的____年悉尼奧運會上，伏明霞力挫群芳，在三米板跳水項目上又一次為祖國贏得了金牌，贏得了榮譽。
伏明霞的青春是極為美麗的，她的青春之所以美麗，不是因為她擁有豆蔻年華，而是因為她奉獻了青春，她把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。她為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發揮了青春的潛能，並讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞台上盡情地施展。試問，伏明霞倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽，她的青春能會如此閃光、美麗嗎青春對於每一個人來說都是公平的，它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的，每個人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表，但無青春熱力的底蘊，自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪，而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創造應有的業績，胸無大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光，而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄，但由於扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁，而使青春披上一層灰暗的面紗。
這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小，不在於別的'原因，而在於他們的青春缺少了奉獻，只知道滿足一已私慾，膨脹自己的惡習，而不能為社會、國家、民族作出有益的奉獻。
同學們，你們正處在人生青春時節，你們應讓自己的青春怒放異彩，你們應讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此，你們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內涵，離開奉獻的青春就不是真正的青春，離開奉獻的青春就無異於將青春斷送。“奉獻青春”對於同學們來說，它應包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時光，如饑似渴地汲取青春能量，包括德、能、才、學、識、體等諸養分，使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間，用自己的青春力量去戰勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。
為此，同學們講奉獻青春，就要做好三件事：
首先，要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗說得好：“為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”李大釗這樣說，也是這樣做的，他以強烈的奉獻青春之意識，激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地鬥爭，不斷地奉獻，直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻，才使他的青春美麗奪目。時代在變化，歷史在發展，今天的同學們，已不是在黑暗的統治時代，而是處在建設有中國特色的社會主義的歷史新時期。為此，“要為祖國的四化偉業，要為國家的物質文明和精神文明建設奉獻自己的青春”就應成為同學們一種強烈的意識，並在腦海中打下深深的烙印。只有這樣，才能為自己奉獻青春掃清思想障礙。
其次，要造就奉獻青春的本領。奉獻青春也是有條件的，這個條件就是具有奉獻青春的本領。有些人想奉獻青春，讓青春美麗，但沒有本領，或本領不大，因而也就難以如願。對同學們來說，奉獻青春的本領主要應包括三大方面：第一，要有高尚的思想道德品質。有了高尚的思想道德品質才會更加堅定奉獻青春的意識，才會自覺、自主地奉獻青春，關鍵時刻還能挺身而出奉獻自己的生命。因此同學們要加強修養，使自己成為具有高尚道德品質的人。第二，要有科學文化知識和實踐技能。在科技飛速發展，科技競爭成為國力競爭的焦點的時代，在科教興國的今天，沒有科學文化知識和勞動技能，為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活里、工作中、生產上，當人們需要你用知識的力量去戰勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知，還能談得上“奉獻”嗎?為此，同學們應充分利用可以利用的時間去刻苦學習，掌握知識，培養技能。第三，要具有健康的體魄。作奉獻需要付出精力與體力，沒有良好的身體素質就很難作奉獻。因此，鍛鍊身體，讓青春更健美就不是一般的意義。總之，德、識、才、學、體正是構築青春烈焰的燃料，離開了這些燃料，青春就難以發光、發熱，青春就不會美麗!
關於把握青春的朗誦稿 篇15
尊敬的老師們，親愛的天下們：
大家好!
五月四日，一個屬於我們的節日——五四。青年節。
我是，我演講的題目是《放飛青春》。
穿歲月峰頭，伴歷史雲煙。中國共產主義青年團做過了86年的風雨歷程。
清楚的了解到：1920xx年5月4日，北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會，並舉行了聲勢浩大的示威遊行。憑著一月空愛國肉血，他們不畏軍警的鎮壓與逮捕，堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》，要求“外爭國權，內懲國賊”。於是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終，激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規模的愛國運動轟轟烈烈爆發了。真正的勇士們用生命震盪出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止，母親用共產主義為其命名—中國共青團!
1920xx年的青年已過，青春不會再回，年輪不會再回，歷史不會再回，但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上，閃爍著不休的光輝。
梁啓超學生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”
同學們，你們說：天下匹夫“的下一向是什麼
——不，是”我的責任“
曾說：“全國各族青年代表著祖國和民族的未來，代表著我們事業興旺發達的希望，社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設，中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”
年輕沒有什麼不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短几時載，不要給自己留有什麼遺憾!
進入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然後我們踏入了五彩繽紛的青春世界。於是，我們張揚，我們痛快，我們狂傲，我們-------一如冰心說過：世界之所以有我們是因為它需要變得更美，青春的我們生命中有夠多的雲來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。於是，當暴風雨來臨時，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終於我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的苟活者。
青春是什麼青春是整個人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開採，去挖掘，去釋放。每一個生命都是美麗的，最小的花也不會拒絕開放。
同學們，“青山遮不住，畢竟東流去。”只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們去微笑面對一切，我們依舊能更好地揚起生命的風帆。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽，就該用生命來點燃未來。
親愛的同學們，不，親愛的青春朋友們，黨在召喚，時代在召喚，讓我們以崇高的理想，創新的意識，無畏的勇氣“發揮青春的智慧，風采和力量吧!
在職教中心這一藍天下，放飛青春，放飛理想，然後以年輕的名義微笑，成長。
謝謝大家!
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