快樂的六一兒童節優秀作文

快樂的六一兒童節優秀作文 篇1

5月30日下午,實驗學校里充滿歡聲笑語。原來我們國小部正在以班為單位開展慶“六一”活動。

下午沒到兩點,同學們就提著早以準備好的食物,興高采烈地來到了學校。不用老師說,大家就行動起來,把教室布置得喜氣洋洋的。同學們早早地自己分好小組,把自己喜愛的食物擺在桌面上,迫不及待地等著老師的到來,每個同學的臉上都寫滿了笑意。

終於,李老師提著一袋糖,一袋餅,滿面笑容地走進了教室。老師大聲地宣布:“慶‘六一’活動現在開始。活動是分享食品。”老師的話剛落,教室里就馬上響起了一片歡呼聲。同學們馬上把自己的食品拿出來與另外的同學一起分享。桌面上的食品有:甜甜的西瓜,麻辣又香脆的薯片,美味的qq糖,香甜的魷魚絲等好多好吃的食品。其中我最喜歡的食品就是麻辣又香脆的薯片了。突然,我看見我們小組的桌子上有一包“可比克”薯片,那是韋雨彤的。我問她:“我可以吃一些‘可比克’薯片嗎?”她笑眯眯的回答:“都是大家一起分享的啦,怎么不可以吃呢?”說著,她就把薯片推到我的面前。我一看見,就馬上津津有味的品嘗起來,邊吃還邊和黃啟灝說話……

過了好長時間,李老師走進了教室。她宣布:“慶‘六一’活動現在結束。”我們就在這一陣笑聲中結束了這場活動。

那天,我高興極了。我還想再來一次呀!

快樂的六一兒童節優秀作文 篇2

“六一”兒童節到了,班級舉行了許多活動。校園也不再寂靜,而是一片歡聲笑語。

上午,我懷著無比興奮的心情走出家門,便直奔學校。剛放下書包,活動便開始了。

第一個活動是“蒙著眼睛畫鼻子”,一聽到這個訊息,小李便滿懷信心地走上講台,她把眼睛蒙上,眉頭緊鎖,兩手慢慢地推敲著位置。突然,她拿起筆,不慌不忙地畫了一個圓圈。“啊!畫對了”大家不停地歡呼,這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容,懷著勝利的喜悅走下了講台。

第二個活動是“猜字謎”,我胸有成竹地走了上去,語文老師便馬上出題:“早上四條腿,中午兩條腿,晚上四條腿的是什麼?”我斬釘截鐵地說:“是——人。”“答對了!”語文老師把一堆糖果塞入我手中,教室里響起一片排山倒海的掌聲,我拿著屬於我的“戰利品”,在掌聲中走了下去,我一蹦三尺高。

“叮鈴鈴”,放學的鈴聲響起,我們好像一隻著了火的馬,帶著一大包滿滿的“美食”,如百米衝刺般衝出了教室,大家說啊、笑啊,議論著這些糖果來之不易。

快樂的六一兒童節優秀作文 篇3

一年一度的六·一國際兒童節終於被我們盼來了,為了慶祝這個節日,我們學校舉行豐富多彩的活動。

早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動,下午每班在教室舉行遊園活動,其中最令我難忘的就是那下午的遊園活動。

到了中午,個班在教室里舉行遊園活動。同學們來到以後,老師便叫我們把桌子向四周拉開,布置遊園活動的會場,過了幾分鐘,會場布置好了,同學們也來齊了,老師便宣布遊園活動開始,首先舉行的是文藝表演,有的唱歌,有的雙人閱讀,有的猜字謎......

文藝表演結束後,老師發給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本,讓我們做獎勵用,然後叫我們介紹自己大組準備的遊戲玩法,介紹完後,我們老師對大家說:“想去哪個組做遊戲就去哪個組。”這時,全班同學的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做遊戲的人很少,我身為大組長,心裡有點不爽,但慢慢的,來我們組做遊戲的人越來越多,過了十來分鐘,來我們組做遊戲的人數就占了上風,我心裡樂開了花。

時間一分一秒的過去了,一晃眼就到了放學的時間,我們戀戀不捨的離開了學校,就這樣,一個意義無窮,給我們快樂的六·一就結束了。

快樂的六一兒童節優秀作文 篇4

一年一度的六一兒童節又來到了。我們班在班隊課時,舉行了“慶六一”的活動。這個活動就像是一首進行曲,伴隨著我們那歡樂的笑聲,在教室里迴蕩著。

樂章一:乒桌球乓鬧翻天 既然要搞活動,可少不了我們幾個班幹部的腦力和體力勞動。你瞧,那一堆,正在冥思苦想著準備些什麼節目和小遊戲;那倆,正站在凳子上小心翼翼地在黑板上貼些什麼或畫點什麼;那一群,正拿著材料做各種道具。

搞得教室乒桌球乓地響。這都還不是為了讓同學們六一節過得開心嗎?做班幹部喔就是幸苦啊!哈哈! 樂章二:唔哩哇啦演獨唱準備好了,活動正式開始。首先是表演點節目讓大家開開眼界。我呢,就先給大家獨唱一首歌《五環童話》,正在唱時,有幾個調皮蛋竟然在諷刺我,鬱悶!不過還好,唱完後,掌聲還是有點的,只不過比拍蚊子還小了點。後來,鄒雯雯也唱了首歌,她邊唱邊跳可投入啦。

樂章三:嘻嘻哈哈玩遊戲連續聽了兩首歌,同學們看起來有點等不及了——急著想玩遊戲唄!說起這遊戲,可花了我們幾個班幹部不少的功夫喔。(是我們想出來的喔,道具也是我們現做現用的。)我們準備了兩個小遊戲。先把同學們分成了九組。遊戲分別是“熱舞傳真”和“小貓釣魚”。講了遊戲規則後,同學們就一組一組輪流上來玩。同學們喊的喊,笑的笑,這讓我很滿意,過六一節不就是為了讓孩子們開心快樂嗎。 曲末:用心來歌唱活動已接近尾聲。羅老師讓我讀了一篇關於四川發生地震的小文章。頓時,同學們都靜下來,認真地聽。從他們的眼神中可以看出他們對四川受災兒童的同情和關愛。最後,我們全體同學合唱了一首《感恩的心》,而且還用上了手語。我們一起為四川的受災兒童祈福。同時,也為這次六一活動畫上了一個圓滿的句號。

快樂的六一兒童節優秀作文 篇5

六月一日,每個小朋友都應該知道這個節日,就是兒童節。

每個小朋友都盼望兒童節快點來臨,因為只有那一天,才能讓爸爸媽媽帶自己去商店給自己買自己喜歡的禮物,才能得到自己想要的東西。有些人可能會想要一本書,有些人可能想要玩具,有些人可能想要許多吃的,有些人可能想要去哪裡哪裡旅遊,有些人可能想要一件漂亮的衣服、褲子或鞋子……

我想六一兒童節得到兩隻黑色的中性筆,再加上六根筆芯,必須是兩隻中性筆能裝的下的筆芯,我還想去香港買跳跳糖和其它好吃的,夠我一個月吃就夠了。

媽媽聽我說完我想要的禮物時,她笑嘻嘻的回答:“沒問題,我的好孩子,你不選多點東西嗎?”我說,不用了。

當爸爸聽完我的要求時,溫柔地說:“怎么不要多點東西啊!其他孩子都想買一大堆東西,再要多點吧!到時候,爸爸再帶你去香港玩一會兒!”我回答:“好啊!我一直好想去香港,太好了。”

我想要的禮物並不多,我覺得家裡除了黑色的中性筆和吃的之外,其它什麼都不缺,再加上爸爸媽媽若那天能陪我一起度過六一節,我將會覺得我是世界上最幸福的小孩。

快樂的六一兒童節優秀作文 篇6

本周五,是六一兒童節,是全國小朋友的節日。周五這天我顯得格外激動。

今天,我穿著校服,打扮得漂漂亮亮,到校後,老師還給我們化妝,化完妝後,從面部上看,我都分不清男孩女孩了,色彩艷麗,我還不好意思地躲了起來。

首先是上台領獎,輪到我時我既緊張又興奮。直到拿到獎狀我才慢慢地放鬆,下台後我開心地狂跳,真像草原上飛奔的野馬。

然後是看跆拳道,好傢夥,六年級的大哥哥大姐姐個個精神抖擻,意氣風發,真是羨慕。再看看街舞,那更是精彩,我真想上去扭幾下。

一天下來可真累啊!老師給我們照相留影,我們臉上的笑容如花一般燦爛。想想今天回家回家還有爸爸媽媽為我準備的禮物,我恨不得一個箭步飛回家去。

快樂的六一兒童節優秀作文 篇7

今天是六月一日,是國際六一兒童節。對於我們國小六年級畢業生的最後一個六一兒童節,我們當然想要一個快樂的最後兒童節。可……

早上,上操,升旗儀式之後我們聚集在了學校教學樓前進行新少先隊員入隊儀式。之後,副校長說,今天下午的第三節課,每個班級可以自由活動,講故事、講笑話……我們知道了,固然開心,想到我們也可以和上幾屆的學生一樣過一個快樂的最後一個兒童節。我想我們這屆畢業生過兒童節也會像上幾屆的學生一樣可以玩噴雪花,噴彩帶,於是我去買了兩瓶噴雪花……到了下午的最後一節課,上課時,學校的廣播響了,大家都以為是什麼好事,卻截然相反,老師不給大家過兒童節了,去開會。我也不知道領導為什麼出爾反爾。在我的記憶里,從踏入這個學校,在這裡過了七年的學習生活,只有兩次的兒童節還值得我回憶,還有的五次兒童節,我不知道,前幾屆的學生那么幸運,反倒雨打我們的黃梅頭,倒霉!大家都很氣憤,我開始也是老師讓大家自己兒複習副科,可是沒有幾個同學可以完全入腦,那個和我一起去買噴雪花的女同學走過來說:“我們玩雪花!”我愣了下,緩緩地點了點頭,拿起兩瓶子噴雪花射出來兩道彩雪,可是過後不知是怕老師還是怎么的,我想老師也不是不想給我們過最後的兒童節,只是學校的領導說開會,老師也是不能說了算。我們六年級是畢竟是畢業生,一個兒童節沒有上幾屆過的好也就自認倒霉,不過今年的兒童節食品倒是蠻多的,有好幾個果凍,好些糖果,這也算是滿足了。再說我們六<一>班從上個學期至現在,老師也沒有讓我們放鬆過,不像二班每個星期都有一節遊戲課,就是因為這樣,我們才會希望有一個歡樂的兒童節,不過我們既然是畢業生就不能那么貪玩了,兒童節有了果凍糖果也就可以了。

畢業生的六一兒童節,我們這一屆的國小六年級畢業生的兒童節就是這么簡單了。雖然還是有點遺憾,但是我們記住自己是畢業生,就不會去想這件事,因為它已經過去了,明天不會再是六月一日了。

快樂的六一兒童節優秀作文 篇8

“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂; “六一”是孩子們表演自我的舞台;“六一” 是孩子們自由呼吸的一天……六一是一個快樂的節日,六一是一個開心的日子,讓我帶你們來看看這快樂的六一吧。

孩子們夢寐以求的“六一”兒童節到了 !學校組織我們參加“遊園”活動(玩遊戲) ,項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠 ……我們班的活動是搶椅子。遊戲規則是:在 教室中間放五把椅子,然後由老師放音樂,六 個人繞著五把椅子走,當音樂一停下來,六個 人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰, 每玩一局就減掉一把椅子。

比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參 加了。我和五位同學站在椅子旁,虎視眈眈的 盯著椅子。等到音樂一開始,同學們慢悠悠地 繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒 搶到椅子,也沒關係,大家一起快樂快樂嘛! 心裡雖然這樣想,但是兩眼目不轉睛地盯著這 五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同 學搶走了。再看看同學們,他們個個神情嚴肅 ,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的 風度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什麼,額 頭上呈現出一個“川”字;有的卻眼珠一轉, 隨後東張西望,好像在心裡打著如意算盤,兩 個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學 不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那 一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈 繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候, 音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在 了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態 。當我面臨最後一關時,我的對手竟然是一位 男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉, 我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它 會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉得頭暈眼花 ,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這 個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而 上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學擠得摔 了個四腳朝天。這時,圍觀的同學都笑得前腹 後仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太 小了!”我也忍不住笑了……

“六一”使我們在歡樂中度過了一天; “六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六 一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……

這真是一個快樂的六一啊,給帶來了很多快樂,留下了很多回憶。

快樂的六一兒童節優秀作文 篇9

一年有365天,假如有人問我:“你最喜歡哪一天?”我會毫不猶豫地回答:“我最喜歡六一兒童節那一天。”今年,我就度過了一個快樂的六一兒童節。

六一兒童節那天,天氣晴朗,我早早地來到了學校,看到許多人圍在櫥窗那兒,我也跑過去一看,原來大家在欣賞我們班的“慶六一”作品專刊。裡面有剪紙、作文、畫畫、手抄報。“咦,我的作品也貼出去了。”我驚奇地發現。這時,圍觀的人說:“三年級的學生能畫出這樣的畫,不錯呀!”聽了他們讚美的話語,我真為我們班感到自豪。

這時,廣播響起:“全體同學在操場上集合。”我們聽到廣播,來到了操場上,排著整齊的隊伍,學校進行了簡短的升旗儀式,校長還作了簡要地講話:“祝所有學生,六一節快樂。”

隨後,學校的“慶六一”文藝表演正式拉開序幕,首先上場的是歌舞表演:《我的20xx》,一場充滿活力的表演就開始了。獨唱的小女孩站在中間,邊唱歌邊轉著“呼啦圈”,旁邊的伴舞也拿著桌球拍,做出不同的動作。表演結束了,迎來了觀眾的熱烈掌聲。

接下來,是我們三年級表演集體舞:《陽光校園》,我們邁著輕盈的步伐,走到了指定的位置。音樂響起,我們跳起那熟記於心的動作,臉上帶著微笑。同學們像一隻只彩蝶在翩翩走舞,一會兒橫排,一會兒豎排,一會兒斜排,不停地變化著隊形。音樂停止,我們的舞蹈也結束了。

之後,還有豎笛齊奏,現代舞表演和一、二年級集體舞《女朋友》等豐富多彩的節目。

在這歌聲、笑聲、歡叫聲中,我度過了一個快樂的六一兒童節!

快樂的六一兒童節優秀作文 篇10

今年“六一”兩年一度的大賣場又要開始了,這次我們不會當配角噢,像遊客一樣閒逛。我們要當賣場的主角。向大家推銷我們的商品,各班都有拿出絕招,競爭那是相當激烈。

首先,經過家委會的幾位家長共同磋商、反覆討論。要想在大賣場眾多商品中脫穎而出,獨樹一幟,避免與其它班的商品雷同。決定利用家長的進貨渠道的優勢,選定物美價廉、質量上乘、品種齊全、風格獨特的韓國食品作為我班的主打銷售產品。

期待的一天終於來了,當全班同學觀看完“六一”精彩的節目後,趕緊來到我班所在的大賣場駐地,這時校園裡已是人聲鼎沸,賣場裡摩肩接踵,到處是此起彼伏的叫賣聲。我和幾個同學擠到我班的展台前,拿起裝有幾種朱古力的小盒子跑到操場上去賣。一開始,我有些膽怯,抹不開臉面,左顧右盼,不敢大聲吆喝,只是在空地上孤零零站著,絡繹不絕的人群紛紛從我身邊不斷地走過,看都不看我一眼,我不由有些泄氣,只好回到我班的賣場前。看到令我吃驚的一幕,只見平時斯文優雅的媽媽和幾個阿姨正在賣力的大聲吆喝,熱情招呼著從攤位前走過的每一個人,口若懸河地推銷著食品,媽媽的銷售業績可真好。媽媽看到我的表情,知道我沒賣出去,鼓勵我勇敢點,競爭怎么激烈,沒什麼不好意思的,銷售任務完成才是目的,不用害怕。

我一轉身又走進了人群,這回我改變了策略,聯合幾位同學,採取圍追堵截、前後夾擊的貼身粘在每一位我認為有購買意向的同學身邊。我們不停的吆喝、說自己的產品好,別的地方買不到。有時我們利用打折吸引同學來買更多我們班的食品,有時我趁有些同學不注意時來提高貨物的價錢,總之我們用千方百計來誘惑同學來買我們精美的韓國小吃。很快我們賺到更多的錢。耶!終於成功了,我的小盒子裡的東西很快換回了鈔票,其他的同學也有不錯的成績。我們都累得口乾舌燥,汗水沿著臉頰往下淌,我已經在連跑帶叫之下累得夠嗆。結束的時間快到了,在全體同學和家長的齊心協力的努力下,提前全部售出了我們的商品,創造了我認為是輝煌的業績。大賣場結束後,我們雖然個個汗流浹背、聲嘶力竭,但是我們很高興,因為我們通過自己的努力換取金錢和收穫,我們取得了很大的成果。

這真是一個非同尋常的“六一”節,讓我體會了什麼是齊心協力,人多力量大。我體驗了灑下勞動的汗水,又分享了勞動成果的喜悅,感慨在服務行業的人們生活的辛苦,更讓我懂得了金錢的來之不易,但我們體會最大的是只要有付出才會有收穫,雖然我們灑下了辛苦的汗水,但我們收穫了金錢、獲得金錢的喜悅並且懂得了這么多的精神。這真是一個讓我么懂得很多很多,並且非同尋常的“六一”節。過這樣的“六一”我喜歡!

快樂的六一兒童節優秀作文 篇11

盼星星,盼月亮,終於盼到了“六一”國際兒童節,這天也是全世界的兒童的節日。

這天我一大早就來到學校,看見校園裡到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞台上還寫了幾個大字“六一兒童節快樂”,8:30分,校長就叫我們到操場做好準備,不一會,活動開始了,操場上的活動有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投桌球……最有趣的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準了,過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向,有時會打到人的頭。有的用棍子對準,過去一打就可以了,這種方法得到獎品的機率是,還有的人直接把眼睛眯得小一點,不過有時會被發現,這個得獎率是百分之九十八。

舞台上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長龍,我不知道是什麼回事就去排隊了,不一會,輪到我了,我才知道這是一個有趣的遊戲“吹蠟燭”。那個遊戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子,有些同學甚至把長長的口水也噴出來了,害得那個同學點不著火,還有的同學乘著大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰在幫他似的。活動結束時,我們班的同學收穫不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學沒有得到東西,有的同學只得到了幾個小糖果,還有的同學得到了許多餅乾。放學後,我們班的同學說:“這個六一兒童節過得真快樂啊!”

這就是快樂的“六一兒童節”啊!真希望天天都是六一兒童節啊!

快樂的六一兒童節優秀作文 篇12

為了慶祝“六一”兒童節,學校舉行了令我難忘的“六一”活動!

期盼已久的活動時間開始了!我和胡則藝立馬找到一(7)班,我們決定先把大操場和籃球場上的項目玩個遍!我們先來到了“趕小豬”的地方簽上了隊名,便開始遊戲了,我們小隊的一個隊員上場了,他拿著棒子,準備就緒,瞧!一副勝利的樣子,早把別人的氣勢“壓”了下去,我心想一定能夠勝利,果然不出我所料,他飛快地把球“趕”到終點,我們真的贏了!我們拍手喝彩!接著,另外4位小朋友也陸續上場了。在這期間,作為領隊的我又走到了《障礙帶球跑》那去“戰鬥”,為我們小組獲得粘紙。我拿了一個球,繞過一個個“木樁”障礙,再一個三步上籃,耶!進了!我一口氣投進了八個球,得到了兩張粘紙,拿著戰利品,我馬上和胡則藝匯合,前往下一個遊戲區。

我們又來到了大操場,那兒的項目可真多啊!有跨欄跑、接力、呼啦圈、跳繩……“陳嘉沖、胡則藝,到這兒來!”是誰在叫我們啊?啊!原來是施謹在招呼我們去她那裡玩呢!我連忙把小弟弟和小妹妹們拉過去。介紹完了遊戲規則,就開始了!我和胡則藝本來不想參加,可拗不過施謹,只得一同加入遊戲,我們一人一根繩子,腳踩在橡膠繩上,便開始跳了。我一開始遙遙,可在返回時被拌了一跤,這時,胡則藝追了上來,最終一起到了終點,施謹又送了我們粘紙,我們則把粘紙分給了小朋友們。

室外的遊戲玩好了,該去室內玩了!我們來到了一(7)班,玩粘鼻子遊戲。好不容易到我們了,卻沒有一個人粘到位,連胡則藝也是!到我了,我輕輕鬆鬆地就把鼻子粘到位了,這是怎么回事呢?原來是那位家長沒有給我的頭巾弄好,有一個空缺,正好被我利用上了,哈哈!

時間過得真快,終於在歌曲下,我們各自回到了自己的班級,結束了這次愉快的“六一”活動!

快樂的六一兒童節優秀作文 篇13

結束了上午的貿易節,我們都有些累了,中午好好的歇息了一下,下午又開始了開心的“茶花會”。

一覺醒來,正當睡眼朦朧之際,余燁暘媽媽端來了香噴噴、熱乎乎的烤雞肉,我咬了一口,立刻就清醒了,我狼吞虎咽地吞了下去。等到第二次拿時,我眼疾手快,迅速拿了一塊,立刻吃了下去——爽!我很快精神地等待著下一個內容。

我們在林子涵媽媽和張程錦爸爸的帶領下,玩起了猜成語的遊戲。記得有一個謎面是“2468”我們都被難住了,我也在苦思冥想:這都是偶數,沒有奇數,這又是什麼呢?有什麼成語有“偶”和“獨”呢?而且是“沒獨”。有了!我激動地站了起來,大聲地說:“無獨有偶!”林子涵媽媽笑眯眯地說:“對了!”我激動地坐下來繼續聽題,心中一陣得意。

接下來,我們又玩起了“撕”。我心中一陣翻騰。“開始!”我瞄上了余啟航,我衝過去想一把撕下他的,可他臥倒在地,我正想再撕時,余啟航說:“你out了。”我摸了摸身後,真的沒了!我垂頭喪氣的回到了座位,不過很快又一心一意的啃起瓜子來了。

今天的六一過得真爽,這也許是最後一次了吧·····

快樂的六一兒童節優秀作文 篇14

今天是“六一”兒童節,為了歡度這個節日,我們全家都聚在了一起。可是,玩什麼好呢?我們陷入了沉思。“去一百玩遊戲!”我先提出建議。“哼,真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬綠園才好呢!”“什麼呀,萬綠園平時都是人山人海的,再加上今天是“六一”兒童節,你擠都擠不進去!“我也開始反抗。“那又怎么樣?熱鬧才刺激!”“你懂什麼呀!”就這樣,我們吵了起來。“好啦好啦!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開業以來還沒去過幾次呢!於是我們答應了。

我們穿過馬路,來到了新一佳。嘿,人真多!還有大減價呢!我來到了賣玩具的專櫃,想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來好象不好玩。中國之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過了!咦?這是什麼?大賓果?看起來好象很好玩?甭管它,買!買了棋之後,我悄悄地跟在弟弟身後,想看看他要買什麼。只見弟弟來到飲料專櫃,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀台,小姨和弟弟也來了。可是好景不長,弟弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀台這關――被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了,搞得我都覺得不好意思。

今天真開心!

快樂的六一兒童節優秀作文 篇15

今天是六一兒童節,一大早,爸爸問我要去哪?我想了半天也沒想出來。爸爸說:“我想買一條新褲子,要不我們坐輪船去海門買一條吧。”我說:“那樣的話,就太好了!”媽媽以為我把她給丟下了,就連忙問我:“那我能不能去啊?”我說:“你在我的心中是的媽媽,我怎么會把你給丟下呢?”“那就好。”媽媽說。說著,我們就坐電瓶車車去那望不到邊境的長江邊坐輪船去了。

我們在那裡焦急的等待著輪船的到來,說著輪船就來了,它發出汽笛聲,就表示我們可以上輪船了,我風馳電掣地跑上輪船,生怕它開走了。

過了一會兒,輪船慢慢的開走了,去那遙遠的海門。你聽,浪花的聲音是多么的悅耳;你看,天空中的雲千變萬化,真是好看啊!

快要到十點鐘的時候,我們才到海門,我們走了很長一段時間才上車的,我都累壞了。

我們又玩了很多好玩的,爸爸給我買了一隻手錶,媽媽給我買了三條裙子,這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買的四本書,因為它們給我智慧,我愛世界上所有的書。

我喜歡這次的兒童節。

快樂的六一兒童節優秀作文 篇16

今天,是六一兒童節,是屬於我們小朋友的節日。

上午,媽媽送我了一個樂高拼裝積木,作為六一兒童的禮物。拿到禮物後,我就迫不及待地拆開了包裝。零散的小器件嘩的一聲全部散落到地上。看著地上這一堆小器件,我不知從哪下手可難壞了我。就在這時,爸爸走過來了,指著地上的兩本小冊子說:“這不是說明書嗎?”哈哈!這一下我的難題就解決了。說明書上詳細介紹了這個拼裝積木的構成,拼裝方法。我看了一下,總共有三百多塊小器件,但是這難不到我。按照說明書上的步驟,我開始瓶裝了。拼裝的過程中發現比我想像的要困難很多,經過反覆的拆裝,很快一個海藍色的雄偉戰車呈現在我的眼前。

感謝媽媽送給我的這個禮物,通過這次拼裝,既鍛鍊了我的動手能力,又提高了我的專注力。這真是一個有意義的六一兒童節。

快樂的六一兒童節優秀作文 篇17

六一兒童節來了,隨著清晨的一絲陽光照射在孩子的臉上(的陽光)一起來了。這一天,是我們孩子的節日,同學們帶著歡聲笑語來到了學校。而老師們則安排(著)一些孩子,準備一會兒表演節目。

節目表演開始了,教室內頓時炸開了鍋。同學們議論著,即使老師一而再,再而三的維持紀律,同學們也絲毫沒有要停止的意思。終於,教室總算安靜了。老師抓住機會說:“大家如果再(在)這樣下去,慶六一活動就取消。”教室內立刻停止了說話聲。“表演開始。”老師說。同學們紛紛上講台表演節目,先是我們班的班長和幾位同學表演歌曲《逆戰》同學們仔細的欣賞著這優美的歌曲。隨著一聲謝謝,表演結束。接下來是一位同學表演彈鋼琴,同學們都被這優美的鋼琴聲陶醉了,頓時響起了熱烈的掌聲。……

慶六一活動結束了,同學們也依依不捨地離開了教室。有的同學邊走邊說真盼望著下一次六一的到來。

快樂的六一兒童節優秀作文 篇18

這次的六一兒童節,可算是我過過最瘋狂的六一兒童節了,為什麼說最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說來吧。

“六一”兒童節一大早,我興高采烈的來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節“禮物”?這也太瘋狂了!

我提心弔膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最後一個台階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。

我清醒過來後,就馬上走進教室,沒想到教室里的同學更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們扔去。我靈機一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。嘿嘿!既然大家這么瘋狂,我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。

後來還是我們獨自餓得咕咕叫了,我們才結束了這次瘋狂的六一兒童節。雖然很瘋狂,不過我們每個人都非常的開心。

快樂的六一兒童節優秀作文 篇19

今天,森林學校的學生早早地起來到了學校。舉行六一聯歡會,大家喜氣洋洋,喜笑顏開,開始布置教室了。

大家熱火朝天地幹了起來,長頸鹿用他那長長的脖子把兩個紅通通的燈籠掛上去。大象用長長的鼻子吸水把地面沖得乾乾淨淨,小猴“哧溜”一聲爬上了房頂把五顏六色的氣球掛在房頂上,百靈鳥把五彩繽紛的野花放在每個同學的位置上,孔雀張開色彩斑斕的尾巴站在門口迎接同學呢!

節目開始了,先是小猴扮小丑,頭上戴著塗滿顏料的面具,有黃、有紅、有藍、有綠,鼻子上還套著一個大紅鼻子,身上穿著黑袍,腳上也被塗得全是顏料,他表演的鑽火圈,引得大家哈哈大笑;接著是被稱為金嗓子的百靈鳥為大家演唱了歌曲,聽到她那美妙動聽的歌聲,台下的觀眾不約而同地鼓起了掌;最後是孔雀帶來的舞蹈表演,優美的舞姿讓台下觀眾陶醉在其中。

快樂的六一兒童節優秀作文 篇20

六一節到了。這一天,我是多么的開心呀,活像一隻剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動。

那一天陽光明媚,我興致勃勃地來到學校。校園裡一片喜氣洋洋,各個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看,驚訝極了!我們班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了:門口掛上了“門帘”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗。

老師讓大家來表演節目……等每個同學都表演完,老師也評完獎後,就讓我們玩搶椅子的遊戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形,找到幾個同學圍著椅子轉,我們唱著歌,當老師說“停”時,這幾個同學就去搶椅子,搶不到的就被淘汰。

第一次由周煦林、張明輝等幾個同學上去,最後只剩周煦林、張明輝,本來他們搶得到的,但他們誰也沒去搶,因為他們頭都轉暈了,椅子在哪都不知道,結果沒人得第一。

第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了,當聽到老師說停時,熊少華迅速抓住身旁的椅子,心裡很是高興,並且有點沾沾自喜。第二回,可他沒搶到。結果是楊輝得了第一……

這次的六一兒童節,同學們過得都十分開心,校園裡還久久迴蕩著我們歡樂的笑聲,我相信這個六一將在我們心裡留下深刻的映像,美好的回憶!

快樂的六一兒童節優秀作文 篇21

今天是六一國際兒童節,我們學校舉行了豐富多彩的文藝節目表演。

早上八點鐘左右,我們全校師生帶著板凳來到了籃球場,參加慶祝活動。經過簡短的儀式之後,就進入了文藝表演環節,每個班級都準備了不同的節目,大家進行了各種樂器演奏,有的彈中阮、有的彈琵琶、有的吹嗩吶、還有的拉二胡等等,個個都表演得十分出色。忽高忽低、忽遠忽近、忽長忽短的節奏,仿佛把我們帶進了音樂的海洋,我們都陶醉在他們的音樂聲中,觀眾們不時發出陣陣熱烈的掌聲。我們全班也集體表演了二胡演奏,同樣取得了不錯的效果。

這次六一節的活動,充分展示了我們學校民樂教育的特色,讓我們對今後的學習充滿了信心。同時也讓我們過了一個快樂的六一兒童節。

快樂的六一兒童節優秀作文 篇22

今天我很高興,因為今天是“六一”兒童節,我們學校要舉行廣播體操比賽,我早上6點鐘就起床了,我很好奇的走到學校,我心想;學校一定裝飾得很漂亮,我走到學校,學校都是氣球五顏六色的真的很漂亮。

我們去教室里拿凳子來坐在操場上,等著廣播體操比賽。開始出場是六年級的大哥哥大姐姐們,過了一會兒,輪到我們班出場了,我心裡有點緊張,我們踏步走上舞台,整齊的排好隊,就開始做操了。我跟著音樂的節奏就跳了起來,心裡不是那么緊張了。我們做完操下面就響起了一片掌聲,我心裡很興奮,我們就整齊的退場,回到自己的坐位上等著評審的評分,一會兒分數出來了,我們班得了9。66分,我們得了第五名,下次爭取得第一名。

快樂的六一兒童節優秀作文 篇23

6月1日是什麼節日?對!是“六一”兒童節,今年是個不同尋常的六一!

我和媽媽早早地起了床,去化裝店,先修眉毛,聲音感覺像吃署片一樣,咔嚓,咔嚓,不怎么疼。打粉,接下來就畫眉毛、畫眼影了,紫色、白色一起混起來,用棕色畫眉毛,然後打腮紅。一坐起來,看看鏡子裡的自己,喲,難看極了!我的頭髮是編起來了,跳舞時一定要打著臉吧,我這么想著。

到了學校,同學們都說:“鄭馨媛,你的妝好濃啊!”

進入活動環節了,頒獎,“鄭馨媛,榮獲學習模範生、四川省藝術人才鋼琴比賽三等獎------”,我“飛過去”高興地領了獎,周圍的同學都紛紛要看我的獎狀呢!

第二環節,表演節目。我很緊張,看著前面幾個舞蹈,哥哥姐姐們跳得很輕鬆也就不怎么緊張了。終於到我準備了,主持人哥哥說:“你還數星星呢,現在一顆星星也沒有,你數太陽吧。”我表演《數星星》。我大方地走上台,一個一個動作緊張地做完,看著梁老師堅起大拇指,我越跳越輕鬆了。下台時,媽媽說:“不錯!”

第三環節,發禮物。我領了一個粉紅色的書包、本子、鉛筆、鋼筆。媽媽送了我一本《笨狼和聰明兔》。

六一節過完了,又完了一個目標,下一個目標,複習。六一節快樂!

快樂的六一兒童節優秀作文 篇24

今天是我盼望已久的日子——六一國際兒童節。

今天我很快樂,下午我和同學們一起參加了班上舉行的聯歡會,我還當上了小小主持人,這可真是給了我一次煅練的好機會。同學們表演的節目很豐富,有唱歌的、有講故事的、有變魔術的、還有考腦筋急轉變的------大家表演的也很精彩,特別是吹汽球比賽,台下的選手們個個都漲紅了臉,鼓起腮幫,用盡全身力氣使勁地吹。台下的同學們不斷地喊:“熊子堯加油,熊子堯加油------”在大家的納喊聲中共中央,我吹的汽球最大,得了第一。

今天我很快樂,我還收到了媽媽送給我的六一禮物,一本《新華字典》和一個籃球。

今天我很快樂,我在學校參加的硬筆書法比賽獲得了一年級組一等獎,今天我拿到了獲獎證書。

快樂的六一兒童節優秀作文 篇25

踏著輕快的腳步,哼著舒心的小曲兒,我早早來到學校。沒想到操場上、大道上早已喜氣洋洋。同學們按捺不住內心的喜悅,開心地奔跑著、激動地呼喊著,因為今天是我們的節日——六一兒童節!

瞧!炫酷路演開始了!“動漫人物”、“運動明星”、“科技達人”紛紛向我們招手呢!種類繁多、樣式新穎的演出看得我們目不暇接。接著,紅領巾義賣部開張啦!淘寶大街人頭攢動、熱鬧非凡。同學們興奮地品嘗著淘來的甜點,歡快地玩耍著淘來的寶貝,從他們開心的笑容中,不難發現,淘來的“樂”真的不止一點點!

經過一個中午的養精蓄銳,壓軸大戲來了!我們在老師的帶領下來到課本劇的比賽現場。哇!從處俯視一望,人山人海,真像一大群小麻雀,每個班級都在為小戲精們加油鼓勁兒。隨著主持人響亮的聲音,比賽拉開了帷幕。一個個班級逐一登場,精彩的表演高潮迭起,吸引著觀眾的眼球,成為了一道道亮麗的風景線。馬上到我們四(8)班上場了,擔任視頻播放的我不由地緊張萬分,但瞧見小演員們自信地沖我微笑,我懸著的心便踏踏實實地落地了,憑著這份自信和平時的努力,我們百分百奪冠了!看!舞台上,聰明的烏鴉巧斗狡猾的狐狸的情景在他們身上惟妙惟肖地現身,我們班48雙亮閃閃的眼睛都在為他們暗暗加油,台上的演員似乎感知到了同學們的心靈,更加賣力地表演。偷瞄一眼評審老師,正如痴如醉沉迷其中呢!掩蓋不住的喜悅一下鑽上心頭。不負眾望,四(8)班的精彩表演,廣獲讚譽,奪得了冠軍。返迴路上,我們又蹦又跳、又唱又叫。甜蜜的慶功蛋糕,品出的不僅是味道甜,更多的是心中的甜。

六一是成長的見證。同學們,面對剩下的屈指可數的兒童節,盡情玩吧!讓我們將童年的快樂與回憶永存心間。

快樂的六一兒童節優秀作文 篇26

等了一天又一天,在盼星星盼月亮的時候,我們自己的節日——“六一“兒童節這個喜氣洋洋的節日到了。

一走進校園,伴隨著動聽的音樂,新的一天開始了。在這個節日裡,有激情四射的卡丁車,百聽不厭的成語故事“龜兔賽跑”,還有絢麗多彩的服裝大走秀。這些節目多姿多彩,讓人讚嘆不絕。

最吸引人眼球的是“淘寶大街“和”美食大街“了。各種各樣的商品琳琅滿目,叫賣聲不斷,組成了叫“賣聲交響曲”。我喜歡美食,各種食物各有各的特色,看得我眼花繚亂。我真想把所有美食都嘗一遍,但顯然是不可能的。突然,有一個人對我推銷:“來嘗一嘗吧,這是自家產的,讓你回味無窮。買嗎?兩塊錢一個。”我不好意思拒絕,便買了一個。我又去別的店鋪隨便轉悠,買了冰淇淋、果汁,還買了兩包海苔。

這一天,陽光普照著大地,鳥兒在枝頭唱著歌,我們的學校熱鬧非凡。我的心情快樂無比,哼著小調走向教室。

教室裡面與外面的場景可以用一個詞語來形容:冷冷清清。教室內的人三三兩兩,幾乎全都沒精打采的。後來,人漸漸多了起來,由六個到十個,到十五個,漸漸熱鬧了起來。我也在座位上呆不住了,玩到東玩到西,直到大汗淋漓才肯回自己的位置。

“六一”兒童節帶給我許多歡樂,我愛“六一”。

快樂的六一兒童節優秀作文 篇27

我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷,等待著遊藝會的開始。

我們來到操場上,同學們個個都精神煥發。首先開始的是大隊會,一年級小同學入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。

接著學校領導講話,最後到了我們最喜歡的環節遊藝會,第一個活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結實,用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。

拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動,規則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了,這一關我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動。我通過了8關,得了第3名,我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最後胡老師還送給我們每個同學兩樣禮物,我非常喜歡。

我度過了一個非常難忘的六一。

快樂的六一兒童節優秀作文 篇28

今天是六一兒童節,我高興極了。早晨穿上節日的盛裝,六一兒童節開始了。

一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說:“六一兒童節快樂,六一兒童節快樂。”太陽公公知道我們要慶祝節日,他躲到了雲層里,風姑娘微風飄飄,真涼爽。到了學校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來,傳入耳中。表演節目的學生們面帶笑容,已經化好了妝,從校門口向教學樓走來,好一副生機勃勃的景象。

節目很快開始了,哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,還有表演小品的。很快輪到我們班表演了,看著大大的舞台,心裡真是為她們緊張,我希望我們班得獎,我們一起鼓掌,鼓勵同學上場。今天是我們的節日,我們一個個都面帶微笑,聽著歡快的音樂,欣賞著優美的舞蹈,快樂帶給每一個人,舞蹈表演完了,台下響起一陣熱烈的掌聲。

這個六一我玩得非常開心,想起快樂的節日,我心裡就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。

快樂的六一兒童節優秀作文 篇29

今天是六一,學校里到處洋溢著歡樂的氣氛,每個同學臉上都掛著微笑,我們又唱歌又跳舞,學校還發了蛋糕和獎品,下午爸爸媽媽還帶我到公園玩,請我吃好吃的,今天真是個好日子,關鍵是沒作業,晚上還被允許玩了電腦,打了遊戲。

今天我很開心,很快樂,很快樂很快樂!要是天天都是六一就好了,哈哈哈哈......

快樂的六一兒童節優秀作文 篇30

今天,一個令人激動的日子,六一兒童節!

早晨,上學的路上,太陽公公向我露出了燦爛的笑容,微風姐姐輕輕地撫摸著我的頭髮,大樹爺爺不停地向我點頭,就連與我同行的小鳥也嘰嘰喳喳地唱著歌,一切都顯得那么美好,仿佛大家都在祝我節日快樂。

這個節日即快樂卻又那么的特別,因為我不僅得到了兒童節禮物,同時我還收穫了另一件更珍貴的禮物。就在今天,我即將要加入中國少年先鋒隊,成為一名真正的少先隊員!自從我升入國小後,每天看著高年級的大哥哥和大姐姐脖子上戴著紅領巾,既羨慕又好奇。後來回家問了爸爸和媽媽後才知道,能戴上紅領巾是一件多么光榮的事情,於是我便期待著這一天的到來,讓自己也變成一名光榮的少先隊員,不怕困難,頑強學習,向著勝利勇敢前進。

當我站在隊旗下莊嚴宣誓的那一刻,這個夢想終於實現了!我內心感到無比的光榮與自豪!這一刻,我暗下定決心,今後要以大哥哥大姐姐們為榜樣,熱愛集體、勤奮好學、積極勞動、懂文明、講禮貌;敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,我一定會用實際行動,為班級和學校爭光,做一名合格的少先隊員。

今年的兒童節對我來說,既美好卻又那么特別。