小學生作文快樂的六一兒童節

小學生作文快樂的六一兒童節 篇1

今天是“六一”兒童節。上午學校舉辦了一個“六一”聯歡會,我們大家統一穿校服。於是,我穿好校服,就急急忙忙的去看演出了。雖然我沒機會上台表演,但是我要為他們精彩的節目而喝彩。

精彩的表演結束以後,我便回家吃飯。吃完後在家休息了一會兒。媽媽提議到“流潭公園”去給我拍幾張照片作為“六一”的留念。聽了這個提議,我們高興地同意了。於是我們到了一家影樓。首先,化妝師給我畫了個可愛的妝,在我的一再要求下,她又給我粘上了一對長長的假睫毛。你們說,我是不是很臭美呀?嘿嘿!這一切搞定後我們和一位帥氣的攝影師到了“流潭公園”開始了我的拍攝。剛開始,我就像個扯線木偶一樣任由攝影師的擺布。惹得爸爸媽媽在旁邊不停的笑。後來我漸漸地放開了,擺出各種各樣可愛的造型。快樂的時光總是那么的短暫,不知不覺一下午就在我們大家的歡樂聲中度過了。

晚上爸爸帶我去書店買了三本科幻小說,作為兒童節禮物送給我。就這樣,我度過了一個既快樂又有意義的兒童節。

小學生作文快樂的六一兒童節 篇2

和風徐徐的吹著,金色的陽光溫暖的照耀著我們。在快樂的歌聲中,我們迎來了六一兒童節。

一大早,我們吃過早飯。就坐著園車上路了。小鳥在前面帶路,風兒吹向我們。不一會兒,我們就來到森林公園。下車後,我們排著整齊的隊伍走到小會場(樹林中的一片青草地)。原來爸爸媽媽早就到了。小齊姐姐用彩帶圈出舞台,我們的演出就要開始?

今天是仁三班的哥哥姐姐還有義七班的弟弟妹妹和我們共同演出。所以第一個節目是大合唱“數鴨子”“小烏鴉”。接下來是每個班的節目,我們班的節目是《豬之歌》和《小薇》這兩個節目都是邊唱邊跳的。還有馬老師給我們拍的舞蹈《喜歡你》,我和阿布還在這個舞蹈中當小模特了呢!

演完節目後我們就開始吃野餐了。孔老師給我們每人領了一個便當,裡面裝了好多好吃的。裡面有蛋撻、雞翅、火腿、蛋糕好多好多,我都吃不了。老師讓我們分享給爸爸媽媽爺爺奶奶。最後幼稚園還給了我們每人一個驚喜!~~禮品袋,裡面裝的是鉛筆盒,橡皮尺子等。我今天真是太高興了!

小學生作文快樂的六一兒童節 篇3

看了這個題目你一定會感到奇怪,兒童節應該是最愉快的節日才對啊!嘿嘿!其實是因為我們學校里的同學在黨校里過兒童節時瘋狂“過度”,所以使它成為最瘋狂的節日啦!

“六一”兒童節一大早,我來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節“禮物”?這也太瘋狂了!

我提心弔膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最後一個台階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。

我清醒過來後,就馬上走進教室,沒想到教室里的同學更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們扔去。我靈機一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。(畫外音:你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。

今年的“六一”兒童節,最瘋狂的節日。

今天是“六一”,我們的最後一個“六一”。昨天,布置完班級後,和我的好朋友一起回家。經過一年級走廊時,我想:這是我們最後的一個“六一兒童節”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。

小學生作文快樂的六一兒童節 篇4

這是我人生中最後一個兒童節,所以我們非常珍惜這美好的時光。大家發起了義賣活動,想學學理財,計算和分享,過得有點意義。

這天(也就是6月1日)艷陽高照,萬里無雲,好像老天格外眷顧我們,入場時的喜悅與激動是可想而知了。我們組的攤位擺好後在場的同學都讚不絕口。有書,有玩具,有小掛件,各式各樣,琳琅滿目。我帶了些通俗玩具,還有秘密武器――心愛的子彈殼。

一位看上去四五年級的學弟問我價格什麼?他要全包!我故意放高價,他扭頭就跑了。唉!第一筆生意砸了。我無心拍賣,交給別的同學看管,自己腳踩西瓜皮溜之大吉了。

四處閒逛,相中的毫不猶豫地買下來。因為把身上的錢花出去就是給玉樹作貢獻。魚和熊掌兼得的滋味真好極了。我興沖沖地回到攤位,玩具全賣光了,書倒沒賣多少,足見孩童本色啊。最後我組同學商量著以每本1元的跳樓價甩賣,果然生意空前火爆,一搶而光。

義賣的錢,我們都捐給玉樹,雖然杯水車薪,但是這寄託著我們一份愛心,希望玉樹的同學象我們一樣平安快樂!

小學生作文快樂的六一兒童節 篇5

今天是學校組織六一兒童節的活動,我們小太陽中隊很榮信的被選為二年級班班有歌聲的代表在全校演出。為了讓這個六一節過的更有意義,我們決定給社區閱覽室整理一下書籍,順便也可以看看有什麼大家感興趣的書籍可以借閱。

難忘六一兒童節等演出結束後,大家連妝都沒卸,就趕到了社區圖書室,李學青媽媽熱情接待了我們。大家一走進房間,幾千冊圖書靜靜的立在架子上,還有一些還來不及整理歸類的。小太陽們直接上前整理起來。首先是看書上的編號,再找書架上的編號,分門別類,歸為一檔。再把一些東倒西歪的書碼放整齊,這樣看上去就舒服多了。順便找找有沒有自己的喜歡的圖書,借回去閱讀增長知識。最後大家在整齊的書架前留影紀念。

小學生作文快樂的六一兒童節 篇6

六月一日是我們的兒童節,每到這一天,是全國小學生最快樂和最期待的日子了,因為可以拿到屬於兒童的禮物,記得讀幼稚園時我就開始拿到好精緻的禮物,去年兒童節的禮物是一本封面很漂亮的繪本,今年也同樣拿到一本繪本,我看了又看,摸了又摸,真的是“百讀不厭”,開心的像一朵綻放的花兒向大自然微笑。

我曾經看過一篇報導,在日本一年有三次兒童節,我好羨慕他們喔!瑞典的兒童節還有分為“男孩節”和“女孩節”,真是有趣,原來世界各地都有幫小朋友慶祝兒童節,只是日期不同而已,這也可以看出世界各國是多么重視這個節日,因為兒童是國家未來的主人翁,我們健康快樂的成長,就是民族的希望,國家的棟樑,我覺得我們應該要懂得珍惜,並做好自己的本份,才不失去慶祝“兒童節”的意義啊!

在非洲有很多小朋友好可憐,他們吃不飽、穿不暖,瘦得像皮包骨一樣,沒有兒童節也沒有禮物,相較之下,我們卻錦衣華食,真是天壤之別,所以我們應該要“知福惜福”,把握目前所擁有的一切幸福。

小學生作文快樂的六一兒童節 篇7

如果有人問我,一年365天你最喜歡哪一天?我會毫不猶豫的回答六一兒童節。今天的陽光格外燦爛,今天的空氣格外清新,今天我的心情格外激動。想知道為什麼嗎?因為今天就是我們自己的節日,因為今天就是六一兒童節!

今天下午,一點整,同學們早早的來到中原文化宮西報告廳。同學們剛進去就看到了一個舞台,舞台後面的背景是個大型的噴繪,上面寫了十個大字【激揚的旋律快樂的節目。】這十個大字生動地體現了今天的主題。牆上布滿了許多的樂器,牆邊上還有許多氣球呢!三點整,六一聯歡會正式開始了,四位主持人也都充滿信心的上台了。同學們先請馬校長講話,馬校長熱情的答應了,在台上馬校長說的話使我的信心倍增。然後又請了趙老師講話,趙老師在台上說的四個感謝把在場的爸爸媽媽都給感動了。節目開始演出了:吉他、珠心算、小合唱、架子骨、電子琴、童話劇等等。每一個節目都那么精彩。那你知道我是表演什麼節目的嗎?哈哈,告訴你吧!我表演的節目就是詩朗誦。我慷慨激昂的走上台,背著一句句充滿感情的詩句,我感到十分自豪。接下來我們和趙老師一起表演了健身操。就在大家都認為聯歡會就要結束的時候,兩位同學把一個三層大蛋糕推上舞台我們才恍然大悟,原來今天也是趙老師的生日,真是喜上加喜呀!同學們給趙老師戴上王冠,就唱:【祝你生日快樂!】然後趙老師親自給我們每位同學都切了蛋糕,最後還照了合影呢!

我們在趙老師的懷抱下吃著美滋滋的蛋糕,很幸福吧!

小學生作文快樂的六一兒童節 篇8

六一節是我們兒童的節日,說起六一節,最開心的當然是我們同學們了。大家穿上漂亮的新衣,高高興興地去學校慶祝節日。

這次,學校讓我們自己組織班隊過節。在這場班隊中,我們先玩了搶凳子遊戲。請了6位同學,搬了5把凳子,直到最後2人搶1把,誰最後坐著的為贏。張嫦慧和陳葉飛太狡猾了,音樂沒停就準備坐下來了,手撫著凳子,隨時準備下坐,“停”,音樂一停,張嫦慧立刻把整個屁股都坐在了凳子上,陳葉飛呆呆地站在一邊,這輪當然是張嫦慧勝了。

第二輪開始了,別的同學都淘汰了,只剩下何雨軟和傅思遠爭魁奪冠。音樂停,何雨欽、傅思遠連忙坐下,只可惜何雨欽明明是最先坐下的,但傅思遠屁股太大了,把瘦小的何雨欽一下子就給擠下去了,看樣子以後玩搶凳子遊戲還是要屁股大的占優勢啊!

下面輪到小品了,其中有一個關於食品安全的小品。戴奇清演媽媽,張嫦慧演孩子。每個孩子都愛吃羊肉串,小品中也是如此,可家長往往不會給孩子買這種危險食品,這是為了孩子的健康。見小品中朱鑥彬扮演的小販在大聲叫賣“賣羊肉串了!賣羊肉串了!香噴噴的羊肉串,5元一根,快來買呀!”同學們看著朱鑥彬滑稽的樣子,發出一陣爆笑。孩子死纏著媽媽要買,可媽媽鐵了心就是不買,過路人陳成看不過,勸媽媽給孩子買嘛算了,也被媽媽狠“K”了一頓。朱鑥彬的羊肉串被陳葉飛、趙懿傑兩個檢查員查出衛生嚴重不過關,身為羊肉串老闆的傅思遠還和檢查員玩起了一場追殺電影。小品給同學們帶來了很多的歡笑,同時也再一次地提醒了同學們要注意食品衛生,注意身體健康!

快樂的時間總是過得很快,班隊活動在同學們的歡笑聲中結束了,真期待下一次的六一。再一次的祝福所有的兒童——節日快樂!

小學生作文快樂的六一兒童節 篇9

“六一”兒童節是全世界小朋友的節日,是小朋友一年中最快樂的日子。

今天,我們終於迎來了期盼已久的“六一”兒童節,我們是多么的幸福,多么的開心!

在這個歡樂的節日裡,小鳥唱起了動聽的歌謠,蝴蝶跳起了優美的`舞蹈,白雲露出了笑容,風兒也帶來了親切的問候。

早上起床,我穿著漂亮的裙子,高高興興的來到了琴行,琴行的洪老師給了我們一個意外的驚喜。琴行里每個小夥伴都收到了一份精美的禮物,我們都非常的高興。我和小夥伴們一邊唱著歌,一邊跳著舞,每個小夥伴還彈奏了兩首鋼琴曲,而琴鍵的音符就象我們快樂的心情在跳動。

中午,媽媽下班回來,買了我最愛吃的水果和餅乾,還買了跳棋和我最愛看的《紅貓藍兔七俠傳》的光碟,我真是太開心了。

下午,媽媽要上班,所以就不能陪我一起玩,只能找我的好朋友和我一起玩。我和夥伴們來到了花園,在花園裡一起滑冰,還一起玩老鷹捉小雞的遊戲。我們盡情地玩,樂得柳枝笑彎了腰,樂得花兒綻放出美麗的笑臉。

晚上,我們全家人一同看少兒頻道的節目,觀看了一場“六一”文藝晚會,晚會的節目真是太精彩了!

“六一”是快樂的,“六一”的小朋友是多么幸福,每一個小朋友像可愛的小鳥一樣,在天空中自由自在的飛翔,像天使一樣的快樂,像小樹苗一樣在茁壯的成長!

小學生作文快樂的六一兒童節 篇10

兒童節禮物,不少父母都會犯愁。玩具家裡已快堆不下了,衣服鞋子太普通,書本磁帶都是老面孔……一邊是我們在花錢,費盡心思想禮物;另一邊孩子卻不領情,抱怨禮物沒新意,兒童節禮物送什麼好呢?哪些是有意義的節日禮物?有一項專門的調查表明:半數以上的孩子對父母送給的有意義的禮物並不領情。“枉費心機”的結果讓許多父母深感困惑。

由此可見,如何給孩子買份好的禮物也是有“學問”的。那么,兒童節禮物送什麼,才能受到孩子的歡迎,送到孩子的心坎里呢?在給孩子準備節日禮物之前,就一定要聽聽他們的心聲。

1、最失望的兒童節禮物“最讓我感到失望的禮物,是8歲兒童節的時候,媽媽送我一架鋼琴。從買了鋼琴的那天開始,我便被要求必須每天練習彈琴。

儘管我不喜歡,也必須聽命於父母,因為我要對得起節衣縮食的父母,對得起那架昂貴的鋼琴。小時候,我最羨慕的是樓下那些撒歡奔跑的小朋友了。有時想想,都是父母那昂貴的禮物,令我成為一個沒有童年的孩子。”

2、特別的禮物,送新意究竟兒童節禮物送什麼好?

玩具、衣服、肯德基、麥當勞,還是百元現鈔?現在的孩子,在物質上他們可能什麼都不缺。其實,送給孩子的禮物最主要的是應有創意,以下這位父母的禮物可能會給我們一些啟迪。

3、最有創意的兒童節禮物女兒出生於元旦那一天,所以,每年的新年對我們來說都更有著特別的意義。

我們用照相機記錄了她從出生到現在的照片。我和她爸爸早就將這一切都仔細地存在了電腦里。現在,我將這些東西重新編輯,為她做了一個成長網頁。孩子的爸爸在網上發現了“只一本”個性化雜誌這個網站),將這些照片做成了一本個性雜誌。也就是兒童節,我們會把這本包含濃濃親情的特別的禮物交到女兒手中。如今,女兒長大了,我要把手中的筆傳遞給女兒,讓她自己記錄成長日記

小學生作文快樂的六一兒童節 篇11

以前的兒童節,我會穿上新衣服、新鞋子,把我自己裝扮得颯爽英姿,和我爸爸媽媽去遊山玩水,飽覽了大自然的琦麗風景,抒發了美好的心情。

今年的“六一”兒童節即將到來了,該怎么過呢?還像以前那樣過,是不是有點俗?我想,今年還是換個過法吧!

以前的“六一”兒童節,一般都是許多人來關心我,可是今年“六一”兒童節,我卻要關心一下別人——我的老師們、長輩們和我的小夥伴們。

首先,我要對所有教過我的老師們打個電話,說聲:“您辛苦了!”因為,在這抗擊“非典”的特殊時期,正是您們堅守崗位,給我們列提綱,出練習題,幫助我們更好地學習;正是您們依然在為我們的學習操心,時不時地督促我們要好好學習,才能為升中學打下一個良好的基礎;正是您們一直關心我們的健康,每天都會詢問每一個同學的體溫。您們為我做的這些事,我永遠會銘記在心,永遠會想到是老師在為了我們辛勤地工作……

其次,我會和奮鬥在“非典”一線的醫生護士的子女打電話,和他聊聊天,為他分擔一下寂寞的心情,同時也送去我的一份問候,以表達我對他父母的敬佩之情。我知道,許多醫生護士都一個一個地上了抗擊“非典”的一線,而他們的子女卻寂寞地一個人留在家裡生活、學習,我應該去關心他們。

然後,我會和我的爸爸媽媽在一起敘敘舊,回顧一下我從小到大的事情,是他們把我一手養大的。說起來,我也很慚愧。因為爸爸媽媽總是把我所要過的節日記得一清二楚,而我卻還不知道爸爸媽媽的生日是什麼,就更別說其他的什麼節日了。所以,我給爸爸媽媽一個驚喜:做一道我的拿手好菜——“火山下雪”(嘿,就是涼拌西紅柿),給我爸爸媽媽品嘗;還要主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負擔,給他們一個優雅舒適的生活環境。

最後,我會打電話給我遠方的親戚,祝他們身體健康,遠離“非典”這種疾病。我還會和我的小夥伴們道一聲平安,鼓勵他們在“非典”時期每天堅持鍛鍊身體、好好學習,天天向上。

這就是我今年打算過的“六一”兒童節,大家覺得我這樣過好嗎?如果覺得好,就請同學們也來跟著做!

小學生作文快樂的六一兒童節 篇12

“六一”兒童節,我心中最神聖的節日。

早在幼稚園的時候,老師就告訴過我“六一”兒童節的來歷:那是1942年6月,正值第二次世界大戰,德國法西斯槍殺了捷克一個叫做利迪策村所有16歲以上的男性公民和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。村裡的房子全部被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀滅了------

為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死去的兒童,世界組織決定在每年的六月一日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

今天生活在和平環境裡的小朋友們,每年的六月一日都在歡慶自己的節日,祝福自己歡樂的童年。

兒童節的到來,小朋友們仿佛就像一個喜報降落在手中。這一天,孩子們穿著整齊的校服,佩帶著鮮紅的紅領巾,或集隊或三三兩兩在大街上、公園裡和學校里遊戲,個個臉上綻開燦爛的笑容。

學校里更是披上節日的盛裝,五顏六色的彩旗迎風飄揚,鮮花裝點校園,長廊里、教室里黑板報內容豐富,圖文並茂,到處瀰漫著熱烈而詳和的氣氛。

這一天,孩子們要用各種方式慶祝自己的節日,還要進行“六一”兒童節匯報演出。他們早就在老師的編導下,選材、創編、排練各種節目,等著這一天走向文藝舞台。孩子們演出活潑可愛,別提有多么認真和高興。他們有的用自己婀娜多姿的身體跳著完美的舞蹈,有的用自己靈活的小手拉出一首首優美的.曲子,有的用自己洪亮的聲音唱著動聽的歌聲-----台下的觀眾情不自禁地為他們喝彩。孩子們站在舞台上,展示自己的才華,感到無比光榮和自豪。

在家裡,爸爸媽媽更是別一翻的準備,他們把一份禮物送給自己心愛的孩子,把精心準備的飯菜擺上桌子,慶祝這個屬於自己孩子的節日。

“六一”兒童節,我最喜歡的節日。

小學生作文快樂的六一兒童節 篇13

每逢“六一”兒童節同學們都特別高興,大家都收到了親朋好友的禮物。有的相約到遊樂場玩,有的穿起新衣服去逛街。在我們的眼中,“六一”節可是一個大節日啊!

然而,去年,我們過了一個不一樣的“六一”、兒童節,那天的事情至今我還記憶猶新。琴行的老師組織了一次活動——探訪廣西貧困山區的孩子。得知訊息以後,我的心情久久不能平靜。我一直在想廣西農村的兒童節是不是也像城市那樣到處都裝飾著五彩繽紛的燈飾呢?

期待已久的“廣西百色之旅”終於來臨了。進入廣西地區,呈現在我眼前的是用泥土和稻草蓋成的房子,不難想像雨天裡房子肯定會漏水,而且裡面黑乎乎的,幾張木製的凳子和桌子就是房子裡僅有的家具。生活上甚至沒有自來水、用水也要去較遠的溪邊挑水。更別說有電視機、電話等家用電器了,這裡的真實情況與我想像中的簡直是天壤之別啊。

我們來到一座在荒山上的學校,那裡的同學舉著小旗,排成佇列熱情地歡迎我們只見他們都穿著不稱身的衣服,腳上也沒有合適的鞋子穿。四周絲毫沒有"六一”兒童節歡樂的氣氛。我們的老師說:“他們不像我們那樣,豐衣足食。他們甚至連鋼琴都沒見過呢!”我們為他們買來了許多食物。他們拿到後卻沒有吃,而是開心地跑回家了。

晚上,我們準備了一場演奏會。隨著精彩的節目一個接一個地送上,山區的孩子向我們投來了羨慕的目光和拍起真誠而熱烈的掌聲。是啊!他們連飯都吃不飽,哪裡有條件學彈鋼琴呢!到了最後,我們合唱了《同一首歌》:“鮮花曾告訴我你怎樣走過……”歌聲在我的腦海迴響著……我們的生活是多么美好啊!在兒童節,許多孩子會向爸爸媽媽要禮物。可是,我們有沒有想過一些在貧困山區的孩子呢?開完演奏會,很多同學都紛紛將自己帶上的食物和錢遞到各個小朋友手裡……我將心愛的小匙扣從背包里摘下來遞給了一個與我年齡相仿的女孩子手裡。看著她眼裡純真的目光,我暗下決心,我長大了,一定盡我所能去幫助山區的小朋友,使他們和城市的小朋友一樣,擁有一個溫暖、幸福的家園;在“六一。節,人人都可以穿上漂亮的衣服;只要他們喜歡,都可以學到各種樂器。那該有多好啊!

小學生作文快樂的六一兒童節 篇14

“六一”兒童節是我們的節日,在那天我們會收到好多好多精美、珍貴的禮物。

去年“六一”的晚上,媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜:有糖醋排骨,有番茄炒蛋,還有紅燒河鰻……爸爸還給我買了一個小蛋糕,給我戴上了小皇冠,我可開心啦!我一邊吃飯,一邊心裡已經打好了爸爸媽媽送我什麼禮物的小算盤。可是過了好久,爸爸媽媽也沒有開始“行動”。於是我故意提醒了他們一下:“爸爸媽媽,現在學校都在流行……”還沒等我的話說完,媽媽就把早已準備好的東西拿了上來,問到:“是不是這個啊?”哇,好大的一個禮盒,是什麼東西?遊戲機,運動鞋,還是mp3……它使我的眼睛發亮。我忙接了過來,迫不及待地打開一看,驚呆了:那並不是我要的禮物,而且也不是我喜歡的東西,那只是一本沒有光澤的舊相冊。

媽媽看著我失望的樣子,摸著我的頭若有所思。“賢賢啊,你可別小看它,你小時侯的記憶可都在這本相冊里喲。”媽媽邊說邊翻開相冊,“你看,你啥時會笑了,啥時會蹣跚走路了,啥時會說話了……媽媽都記了下來。雖然它比不上豪華的遊戲機,漂亮的運動鞋,時尚的mp3……但是這裡面有你成長的故事,對你來說是非常有意義的呀!"聽了媽媽的一翻話,我仿佛明白過來了,這也包含著父母多大的心血呀!以後我只要一翻開這本相冊,就會想起以前的事,想像牙牙學語時的我是怎樣的……

一本小小的相冊,使我明白了時間的寶貴,親情的無價,我將永遠珍藏它。

小學生作文快樂的六一兒童節 篇15

花兒喜歡燦爛的陽光,鳥兒喜歡蔚藍的天空,魚兒喜歡清澈的河水,小朋友喜歡自己的節日——六一兒童節。今年的六一是我最愉悅的時光。

下午,我們來到汶源講堂,表演開始了,許多精彩的表演映入眼帘,最令我難忘是三位音樂老師的演奏,琵琶、笛子、古箏,和一位同學的架子鼓,他們將自己也融入了表演之中,把音樂歡樂的氣氛帶給了學校,他們演奏的樂曲是:《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》,大家跟著音樂哼著歌,音樂老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語中,表演結束了,我們回到了班中,又開始了更加精彩的表演,最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑;於志遠拉的小提琴,琴聲動聽優美,使我們陶醉其中;鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時嗨了起來……王老師在黑板上,寫下了四個字:快樂萬歲!四個大字,同學們瘋狂了起來。

這是美好的`一天,是歡樂的一天,它永遠定格在我童年的記憶里。

小學生作文快樂的六一兒童節 篇16

六月一日,大家都知道,那是孩子們的節日,也知道六一兒童節的時候,父母們都要向孩子們贈送禮物。可是一般送禮物不都是非常神秘的嗎?而我的爸爸送我六一兒童節的禮物時的方法非常奇怪?

在六一兒童節的前一天早上,我正準備吃早餐的時候看見我爸爸正在用紙折東西,我問他這是在做什麼?他也不回答我,隨後我就沒有理他。然後,我把筷子和碗全部都準備好了,往旁邊一看,原來是我爸爸捧著一些小紙團,隨後他把這些小紙團都放在了桌子上說,讓我選兩張作為我的六一兒童節的禮物。我聽後隨意抽了兩張,一張上寫著“看一場電影”,另一張上則寫了“在周末看電視”。我以為這兩張是比較差的,可當我把所有紙團都打開後,才發現,自己抽的已經非常好的了。因為剩下的紙上寫著“寫一篇1000字的作文”和“打掃一次衛生”······

你們說這送禮物的方法是不是很奇怪?

小學生作文快樂的六一兒童節 篇17

在每一年的六一兒童節,我都很喜歡,這次的六一兒童節,老師帶我們做了許多活動。真是快樂極了,下面我就給大家說說我的六一。

早上,我7點半起了床,後來爸爸帶我去了學校,我剛學校就看到老師還沒來,所以我就及忙跑到了座位上,我的前面那個柏翔宇他說:“他早就來了。”我說:“才怪。”後來老師來了,老師手裡提著一大堆東西,她說:“這些東西全是給我們的,是讓我們抄作業。”我們高興的嘴都合不上了,老師看著我們那么高興,就說:“馬上就要做活動了。”後來老師帶著我們下去做活動,我們玩的是兩人背球的游我和趙思泉一起背,背好了,音樂老師就會在那發好吃的糖,有麵包、棒棒糖等等,今天真快樂呀!

這就是我快樂而又難忘的六一兒童節,我真喜歡那天的活動呀!這個活動讓我體會到了無比的快樂。

小學生作文快樂的六一兒童節 篇18

甲:花朵在陽光下開放,乙:隊旗在校園裡飄揚,

合:我們在快樂中成長。

甲:讓我們的歌聲在這裡停留,乙:讓我們的笑容化為永恆。

甲:歡樂和精彩總是如此短暫,乙:就讓我們期待下一次表演。

合:我宣布,六一兒童節表演到此結束!

小學生作文快樂的六一兒童節 篇19

昨天是屬於我們兒童的節日——六一兒童節。

上午我們在操場上舉行了“六一遊園”這項活動,我在老師說了解散以後,就去尋找我喜歡玩的遊戲,這時我看見在操場上有一個投桌球的遊戲:一共有三次機會,只要把桌球投進紙盒子裡,就可以得到一張獎券。我看了以後立刻排起隊來,終於輪到我了第一次看準盒子上面的口然後一投,沒想到一下子就投進去了,第一次我就輕輕鬆鬆的贏了一張獎券。我們又玩了一局,但是這一次老師加強難度了,之前我們離紙盒子只有2分米遠,現在變成有1米遠,王智輝說:“哇!這么遠,現在只能靠運氣了。”我只並沒有回答,我在排隊的時候一直想著怎么才能投進去了,我看著前面幾個失敗的同學一直在總結經驗,想著想著已經輪到我和王智慧了,王智輝先開始投球,我是第二個,結果王智慧在投遞三個球的時候,球明明快掉進去了,但是一陣風吹過,就把球吹反方向了,王智輝悶悶不樂的對我說:“要是剛剛不颳風,那我早就把球投進洞裡了。”我說:“沒辦法呀!誰讓剛剛颳了一陣風呀!”輪到我投了,前面兩個球都沒投進去對於投最後一個球我都沒信心投了,於是就隨隨便便的投了一下,沒想到第三下去投進去。

我特別的高興,沒想到自己的運氣這么好,隨便投都能投進去。

小學生作文快樂的六一兒童節 篇20

男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,

女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,

男2:敬愛的老師,親愛的同學,

女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男1:范鎮中心國小第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束,

女1:讓我們明年六一再見!

小學生作文快樂的六一兒童節 篇21

今天,是一個令人激動的日子,也是令人難忘的日子“六一兒童節”。

我早早地來到小胖化妝品店,也不顧天下雨。我來到化妝品店外面聽有同學朱威宇和潘恩熙的聲音,我趕忙跑進化妝店。果然,朱威宇和潘恩熙在裡面。我和他們倆一起玩了三個遊戲之後,陳軒依來了。

我們開始化妝了,我先化妝,阿姨先給我塗粉底液,再給我塗一點很濃很濃的銀光粉。然後,阿姨再給我塗眼影。最後給我塗了口紅,妝化好了。接下來的同學都是這樣化的。全部同學都化好了,我們乘車來到澤國鎮政府會堂。

我們來到了舞台下面的第二排。我是閱讀之星,就坐在第二排。我坐在那兒等呀等,終於等到了頒獎的時間。我走上台感覺十分緊張。蔣老師給我頒獎。頒完獎了。我們走下台。

我又等呀等,終於等到了拉丁舞表演,拉丁舞表演的同學個個都穿漂亮的服裝。他們開始表演了。他們個個動作都做得非常到位。表演完後,好多人為他們喝彩。

我又等呀等,終於等到我們二(3)班2(4)班的歌舞表演——《給書包減肥》。我們小演員走上舞台。我心砰砰直跳,腿也在發抖。開始表演了,音樂響起。毛怡然就談著吉他跑跳出來。隨著音樂我也走出來。我們跳到中間的時候,我看見大家對我們的微笑,我的心也就平靜下來了。表演完之後,我希望我們是第一名。

“六一”真是一個快樂的節日。

小學生作文快樂的六一兒童節 篇22

“六一節到了,聽說學校還要開展活動呢!”我覺得好象有一股興奮的感覺沖我奔來!

看!太陽公公露出了神聖笑容!它是在為我們祝福,歡樂的六一節。白雲姐姐飄來飄去,它是在跳舞,它用舞蹈表示高興。聽,小鳥從四面八方趕來為我們唱起了婉轉的歌!

啊!國旗升起來了,它帶著希望上升,我們注視著它,跟它一起踏上天空之旅的路程。

哇噻!學前班的小朋友竟然要走時裝步,這使我們驚訝不已!看,天使下凡,這真是一個奇蹟!她展開了雪白的翅膀,在人間散步,在天空飛翔!美麗的白雪公主也來了!她邁著優美的步伐走過來,讓我們親眼目睹了她的美貌,歡樂的六一節。更讓我們驚訝不已的是魔法師:哈利·波特也來了。他帶著黑色的帽子,披著風衣。神氣、威武的走過來,用他手裡的魔法棒一點,全場的氣氛就更加熱烈了!

慶祝會完了該是游員活動了,我們心花怒放,個個臉上都充滿笑容。

首先是鯉魚跳龍門。有位小朋友很想把“鯉魚”送進“龍門”,可是“鯉魚”就是不聽這位小朋友的話,再說,它也不想當龍王的奴隸。

……

一束燦爛的陽光照進了我的心裡,一朵彩雲走進了我的心裡,把它們合在一起就變成了一朵歡樂花!

小學生作文快樂的六一兒童節 篇23

晚上,我們一起來到了俱樂部觀看動畫電影《喜羊羊和灰太狼之鼠年頂呱呱》。

喜羊羊的故事我是百看不厭,超級喜歡。影片中,喜羊羊為了拯救月球,就和灰太狼聯合起來,經過了激烈的鬥智鬥勇,最終戰勝了破壞月球的苦瓜大王,讓月球恢復了往日的美麗。

當然灰太狼還是不會改掉吃羊的習慣,可惜它永遠不是喜羊羊的對手,灰太狼的經典台詞響起:我一定會回來的——響起,電影院的笑聲壓過了它的喊聲……

快樂六一,快樂動畫!

今天是快樂的六一節,今天的六一節最快樂!

小學生作文快樂的六一兒童節 篇24

愛的老師、同學們:

你們好!鳥兒向我們點頭,花兒向我們招手,在這鳥語花香的初夏季節,我們即將迎來屬於我們自己的節日——“六一”國際兒童節。

也許大家並不知道,在這個本應該充滿歡聲笑語的節日背後,它的來歷卻讓人痛心反思。那是在第二次世界大戰期間,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村的全部嬰兒,並把90多名兒童押往集中營,為了悼念他們以及全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的嬰兒,反對帝國主義虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月,國際民主婦女聯合會決定把每年六月一日定為全世界少年兒童的節日,也就是國際兒童節。

如今,我們享受著幸福美好的生活,但也不應忘記過去那些苦難的歷史,更要居安思危,不讓歷史的悲劇重演。全世界的少年兒童以及全人類都應該愛好和平、拒絕戰爭。

小學生作文快樂的六一兒童節 篇25

盼星星,盼月亮,終於盼到了六一兒童節。這一天,我是多么的開心呀,活像一隻剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。

那一天,我興致勃勃的來到學校,校園裡充滿了喜氣洋洋的氣氛,小鳥的歌聲特別動聽,小樹顯得格外的油綠,似乎也在慶祝六一呢!

老師和同學們邁著整齊的步伐,來到操場看“慶六一匯演”。

首先,升國旗,行隊禮,唱國歌,再由白校長與校領導講話發言,合唱《我們是社會主義接班人》,《學習雷鋒好榜樣》,最後為這一學期的“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀環保小衛士”發獎,我們祝賀領獎的同學,為他們鼓掌。開幕儀式完畢,才藝演出開始了!

才藝表演的節目可多了,有污漬優美的拉丁舞,美妙動聽的歌曲,熱血沸騰的現代舞,濃郁風情的民族舞……真是琳琅滿目、精彩不斷呀!

我最感興趣的是現代舞《登上舞台》表演者是5個漂亮的姐姐,跳的太給力了!台下一片歡呼,一片鼓掌,我還喜歡《現代走秀》,是四年級的男女生表演的,女孩們走出了優美身軀,男孩子走出紳士風度,最後,男生女生一起走,他們一組一組的配合默契,擺的Poes,都那么棒,贏得了大家的稱讚,鼓掌!

比才結束了,會也散了,我的心還是被那一幕幕景象所吸引,時間,請再慢一點,讓我們再快樂幾秒鐘吧!

六一的太陽,總是那么輝煌,六一的花朵總是那么的芬芳。藍天白雲,鮮花綠草,都是我們快樂的象徵!那一棵棵幼苗是我們的代表,那樣一朵朵花兒,是我們的笑臉。

小學生作文快樂的六一兒童節 篇26

六年級學生的最後一個六一兒童節,是國小階段用來收尾的一個六一兒童節,之前的六一兒童節等到以後我們不會再記得了,但我相信六年級的這個六一兒童節我們一定會記憶猶新。

這個六一兒童節過後,即將來到的是複習、是考試、是分離,所以這個六一兒童節成了記住每個班同學最有代表性的節日了。

在六一這天上午,天空中飄飄灑灑的下起了小雨,不大也不小,仿佛要為萬物洗塵,洗去所有不快,迎接著美好快樂的一天。走進校園,校園大門上豎起了一面面彩色的旗幟,校園裡更是別有洞天。在通往操場的一路上,頭頂上掛滿了裝飾品,一排排的展牌全部在避雨的地方放著,有些畫滴了一兩滴雨水,形成了一圈圈的水暈,不但沒有影響,反而增加了一些韻味,使它有了更好的效果。

到了操場可真是熱鬧非凡。雖然下了雨,但是沒有撲滅任何一個小朋友絲毫的熱情。大家依舊歡笑著搬著凳子往操場走去,一邊開懷大笑,一邊拉拉家常,說說有趣的事,別提多愜意了。位置一定,每個小朋友就連忙從家長手裡把大包小包的零食提來,坐下慢慢品嘗,那樣子看起來有多享受就有多享受。

到了表演節目的時候,看得看,玩的玩,遊覽展牌的遊覽。天上的一切生命仿佛都被這歡快的氣息感化了,天氣瞬間好了起來,一切都快樂起來。這時天上一定也是一片熱鬧、一片喧譁吧。今年的六一兒童節的節目比往年更引人入勝,特別是六年級的同學們,都花費心血的要表演的最獨特,因為這是最後一次和國小的小朋友們快樂的過節了。

這天上午過得很快,一眨眼就溜走了迎來了中午短暫的靜心時間,迎來了下午和後兩天的令人鬥志昂揚、熱血沸騰的運動會。

會場上,一個個運動員那矯健的身軀在賽場上拼搏著,不放棄,不服輸。如一個個剛出籠的小鳥,渴望飛得更高,飛得更遠;如正在努力追捕食物的豹子,堅持追逐著已選定的獵物;如正在練習彈跳的青蛙,想要超越自我,打破自己有史以來一直的記錄;如……運動員的熱情與激情帶動了所有的同學,儘管太陽懶洋洋的照射著一切,但個個精神十足、神清氣爽。

六一兒童節總是充滿歡樂和小朋友的笑聲的節日,它擁有著神奇的魔力,能讓每個小朋友忘掉所有不快,沉浸在快樂的旋渦里……

小學生作文快樂的六一兒童節 篇27

每一年的六月一日就是我們的六一兒童節,那一天,可以讓我們的煩惱消除,讓我們開開心心的過六一兒童節。今天,我就和大家說一說昨天過的六一兒童節。

昨天早上,媽媽叫我起床,我一看時間已經8:20了,我對媽媽說:“你為什麼這么晚才叫我?”媽媽微笑的對我說:“你不知道今天是什麼節日嗎?”我想了想說:“不知道。”媽媽說:“今天是六月一日!”我高興的說:“啊!六一兒童節終於到了!”我趕快穿好衣服,叫媽媽把我送到學校。到了學校,我很高興,不一會兒,就要去雲海樓那裡聽領導講話,過後,我們就迅速跑到教室。老師把東西發完,就下去了,我參加了很多活動,我先參加了寶齡球,過了一會兒,就到我了,我瞄準了一下,就把球滾了過去,一下子就全倒了,我拿了一瓶塗改液,然後我又去參加了夾珠子比賽,我用了兩分鐘就夾好了,我拿了四隻筆……老師叫我們回教室。我們回教室了,老師說:“你們今天太厲害了,你們可以回家了。”我就依依不捨的回家了。

這就是我們過六一兒童節的快樂,這就是快樂的六一兒童節,我希望下一次的六一兒童節更加快樂,更加難忘!

小學生作文快樂的六一兒童節 篇28

這個兒童節,爽!

如果你問一個人,你認為人生最美好的時刻是什麼?你問1000個人,回答的答案都一樣,是童年。在孩提時,最盼望的節日就是六一兒童節。

六一兒童節,是真正屬於我們的節日,永遠是那么充滿童趣,洋溢著我們的笑容。今年的兒童節的上午在學校里度過,這回,我們班的項目是頂上功夫,是用頭頂這一個水杯跨過五個凳子,杯子中有水,跨到那一個凳子水杯落下,就gameover了。看著同學們那被水淋濕的狼狽相,我躍躍欲試,而施千兒卻順利的通過了,這時的我,再也按捺不住了。拿著一個水杯就往賽道上沖。成功跨過第一根凳子的時候,我緊張的情緒才有所平復。這時,我聽到了一陣整齊的聲音,一聽就是男生髮出的。這可不是吶喊助威的話,而是再叫:“掉下,掉下!”“不會吧,我有這么受‘歡迎’吧!”第二根也很順利的通過了。罷了罷了,先不管這些,通過了再說,我大人有大量,先暫時饒了他們吧!我努力的安定下我的情緒,不過我在順利通過了4個凳子以後,“哈哈,看你們怎么詛咒我。”正當我得意的時候,啪一聲,只感覺背後一陣涼爽,頭髮濕漉漉的,男生一陣笑聲。我就知道,大事不妙了。我已經到終點了,卻因為一時疏忽大意,於成功失之交臂。水灑在了我的頭上,真不該昨天晚上洗頭。現在的我真的是百感交集,追悔莫及。只要我當時細心一些,就可以通過了。中午,又和老媽去搓了一頓肯德基,下午又看電影,玩電腦,還不用去學鋼琴。太棒了!

小學生作文快樂的六一兒童節 篇29

今天早上我輕輕地睜開眼睛看見床頭上有一個我喜歡的卡通片高鐵俠里的兩個人物,紅魔號和魔龍號,媽媽走過來告訴我今天是六一節給你的禮物。於是我才想起來今天是六一節我們的節日。

早上媽媽送我到學校吃了早點,到了操場上我看到學校十分壯觀,主席台上有一個牌子上面寫著“文山市第三國小第五屆六一兒童節”我看到了十分高興,因為今天是六一兒童節!9點的時候六一兒童節開幕了。有各種各樣的表演,有的是白雪公主、有的是亡羊補牢、還有的是木偶奇遇記。每一個都表演的很精彩,我喜歡我們班的亡羊補牢,因為我演的是大灰狼。我們班的一個女生,她帶雪花噴霧來玩,突然她旁邊的同學一不小心碰到了她按下了雪花噴霧到一個同學的嘴裡,我馬上告訴老師,老師說這個東西有毒,再噴一點她就會死拉,這就是我的六一,快樂的六一。

今年的六一兒童節我十分難忘,我十分感動,在以後的學習中我們更加努力,更上一層樓。

小學生作文快樂的六一兒童節 篇30

每一年的六一兒童節,我都很喜歡,這次的六一兒童節,老師帶我們做了許多活動,真是快樂極了,下面我就給大家說說我的六一。

早上,我7點半起了床,後來爸爸帶我去了學校,我剛到學校就看到老師還沒來,所以我就及忙跑到了座位上,我的前面那個柏翔宇他說:“我早就來了。”我說:“才怪。”後來老師來了,老師手裡提著一大堆東西,她說:“這些東西全是給你們的。”我們高興的嘴都合不上了,老師看著我們那么高興,就說:“馬上就要做活動了。”後來老師帶著我們下去做活動,我們玩的是兩人背球的遊戲,我和趙思泉一起背,背好了,音樂老師就會在那發好吃的糖,有麵包、棒棒糖等等,今天真快樂呀!

這就是我快樂而又難忘的六一兒童節,我真喜歡那天的活動呀!這個活動讓我體會到了無比的快樂。

評語:明毓同學的這篇文章語句通順,內容充實,寫出了自己六一兒童節的經歷,寫出了自己所參加的活動,還不錯,望繼續加油!