慶“六一”兒童節作文350字 篇1
激動人心的兒童節又要到來了，我很早就盤算著，這一天我一定要去大華城玩個夠。
這天下午放學後，高老師說要找幾位同學幫忙去打掃一下衛生，我馬上舉手報了名，就這樣，我和其他兩位同學跟著高老師來到了學校後面的家屬院裡。
在一個不起眼的小角落裡，高老師推開了一扇門，進去一看，裡面很是雜亂，原來，這是一個許久無人居住的院落了。高老師說這裡沒人住，也沒有人打掃，我們一起來做做好事，把這裡打掃乾淨吧。
於是我們就一起動起手來，高老師負責收拾東西，把雜亂的東西放整齊，我和許銘哲一起把地上掃乾淨，李哲負責擦窗戶，我們擦的擦，洗的洗，掃的掃，一直忙到了天黑，才把這裡收拾乾淨，看著乾淨整潔的院落，我和同學們都開心地笑了。
回到家裡，媽媽一看我，就問我跑到哪裡去玩了，把身上弄得髒兮兮的，我把事情一說，媽媽直誇我是好孩子。
今年的六一節我雖然沒能玩個痛快，但是我覺得這一次過得更有意義，因為我用自己的雙手，度過了一個愛勞動的六一兒童節。
慶“六一”兒童節作文350字 篇2
今天是星期五，我等這一天已經很久了，因為今天學校要給我們舉行一年一度的聯歡會。
第一個活動是送書籤，大家都給指定的班級送書籤。大家沉浸在優美的音樂聲中，洋溢在幸福的海洋里，一種幸福感湧上心頭。我們把書籤換好後都向對方敬一個隊禮等我們回到教室的時候，劉老師給了我們一個大大的驚喜。一個三層的大蛋糕瀰漫著誘人的香味在講台上等著我們，讓大家忍不住流下了口水。但我們沒有馬上吃蛋糕，而是先看了同學們精心準備的節目。
大家準備的都很充分，有話劇、小品、課本劇······節目非常精彩，課本劇很真實，小品很好笑，話劇也很好看。節目也用了很多道具，一看就知道大家都很用心。
最後是吃蛋糕，蛋糕很美味，很好吃，比過任何更貴的蛋糕，因為這次是和小夥伴一起吃的，有人還用奶油抹到別人的臉上，同學們的臉上都是奶油，場面很溫馨。
我們在歡聲笑語中結束了這次聯歡會，這是我過過的最快樂的兒童節
慶“六一”兒童節作文350字 篇3
6月1日，正是我夢寐以求的一年一度的兒童節，可不，今天一大早，老師就已經在布置場面，畫出了一個沒有鼻子的小丑，原來我們班舉行“幸運貼貼貼”。
老師說了聲“可以玩了”，同學們就爭先恐後地排起了長隊。首先第一個登場的同學慌慌忙忙戴上了眼罩，拿到鼻子就左轉圈，右轉圈，就向前走，他左晃晃，右蕩蕩，像一個步履艱難的老頭。走的樣子搞笑不要緊，更好玩的是，他竟徑直向電視螢幕走去，惹得後面的同學哄堂大笑。在老師的引導下，他終於找對了方向，在黑板上比劃了幾下，將鼻子貼了上去，摘掉眼罩一看，呀，鼻子怎么貼到耳朵上去了呀，他也跟著笑了起來。又輪過了十幾位同學，我就登場了。我轉完圈之後，方向很快就找準，走到了黑板前，確定了小丑的位置，就開始猶豫不決，到底是上面一點，還是再向右一點。猶豫了一小會兒，我不顧三七二十一的，向小丑的臉上貼上去。其餘的同學八仙過海——各顯神通，有的直接貼上去，有的比劃了幾下，還有的用手抹了一點粉筆灰，發現了小丑的位置，從容地貼了上去。
這次我們教室舉行的遊戲真有趣呀，我也見識了同學們在遊戲中遇到困難，各顯神通聰明的精神。
慶“六一”兒童節作文350字 篇4
今天是六一兒童節，我們學校舉行了大家盼望已久的“七彩海洋，歡樂童年”慶“六一”，遊園爭章活動。操場上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。
早讀課時，老師給我們發了慶“六一”遊園爭章卡，我們就開始玩遊戲了。我和我的夥伴先去玩了鯨魚吞食，老師給我們講了遊戲規則，我們就開始遊戲了。輪到我了，我的心裡像十五個吊桶打水——七上八下，生怕自己過不了關。開始了，我的手裡緊緊的握著球，一個一個小心地投，十個球投完了，我投進了5個，得了我的第一個章，我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。
我去玩了虎鯊覓食，我要覓的是鯊魚，但是我沒有找到，真可惜!但我還是很開心。
這次遊園活動內容豐富多彩，同學們熱情洋溢，讓人難以忘懷。
啊，我多么希望下一次六一兒童節早一點兒來到，又過一個快快樂樂的兒童節!
慶“六一”兒童節作文350字 篇5
六一兒童節終於到了，這是我們唯一一次自己的節日。
這一天，媽媽說可以帶我出去玩，就是晚上可以一起出去吃飯，下午也可以玩，但是這只是晚上和下午，我早上的六一兒童節，那就沒那么簡單了。
早上，幾乎沒有什麼事情。就是把作文給寫了，如果作文寫完了，就可以在ipad上上一下網，玩一下遊戲。但是，不能夠太長時間，太長時間對視力的影響非常大。然後就吃午飯了。
下午三點鐘之後，就是正式過六一兒童節了。我們會去外面玩一玩，我最想去書城了，我可以在那裡看少兒書籍，肯定有很多很多好看的書，我很想看看到底有哪些好看的書，順便可以買幾本，下午的兒童節肯定特別好。
到了晚上，我們就開車迅速趕到飯店去吃飯，這家飯店都是四川菜，它的菜可好吃了，每次我們都會點幾個菜，這些菜是百吃不厭的。真想馬上去吃那家飯店的飯。
今天的兒童節真是多姿多彩，希望馬上到下午，正式過兒童節。
慶“六一”兒童節作文350字 篇6
今天，我們期盼已久的“六一”聯歡終於到來了。
聯歡會前，老師和家長在外面商量什麼，大概是為節目吧。
節目開始了，老師給我們發了節目評價單，我看上面有很多節目，有唱歌、跳舞、小品、課本劇等。第一個上場的江紫芸，她表演的是彈古箏。她的手很靈活，美妙的音樂隨著她的手撥動而來。接著周璐也彈了一曲，我們都沉浸在美妙的音樂中去了。
欣賞完音樂之後，我最喜歡的課本劇《公儀休拒收禮物》上演了。首先，肖楊出場他演的是子明在讀書，接著，朱子豪演的公儀休上來了，依次出場的是張懿演的管家。一條木頭做的“鯉魚”在他的手上亂跳，一會兒打到他的臉，一會兒又打到他的嘴巴，台下同學轟堂大笑。
節目一個個地表演下去，同學們都歡樂無比!終於要結束了，可是大家仍戀戀不捨。
啊!“六一”真好，真希望每天都是我們的節日。
慶“六一”兒童節作文350字 篇7
親愛的老師們，同學們：
大家好!
今日是我們全世界兒童的節日——六一兒童節。當我們邁入與教室，將會發現，這天的教室是特別的，仿佛要綻放出它最美麗的一面。學校的每個班裡都掛上了彩帶和同學們的作品，特別漂亮。
我知道，同學們都期待著這一天的來臨。因為，到了這一天，大家可以展現出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。
這是我們的節日，這是是保障兒童權利的節日，因此，我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節這天，顯得生機勃勃。
老師們，您們就放縱放縱你們的學生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧;同學們，你們就放開學習中的煩惱和成績吧，不要讓它們占據了你的思緒，一年就那么一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。
在聯歡會上，假如你是演員，你就盡力地去表演，展示出你的風采，假如你是觀眾，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵台上的演員，讓他們的擁有自信心吧!
“等待著下課，等待著放學，等待遊戲的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人曉得為什麼……盼望著假期盼望著明天，盼望著長大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長大的童年。”“讓我們盪起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅牆，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節吧。
我的發言到此結束，謝謝。
慶“六一”兒童節作文350字 篇8
1、童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動，一股強烈的*。
兒童的生活，是遊戲的生活；兒童的世界，是遊戲的世界。
兒童是我們的未來，是我們的希望，是我們國家最寶貴的財富。
兒童是創造產業的人，不是繼承遺產的人。
兒童是人類最珍貴的天然資源。
2、好好學習，立凌雲志，當一代新人；天天向上，做棟樑材，創千秋大業。
愛勞動，愛科學；講道德，講文明。
勤奮學習學三好，刻苦鑽研登高峰。
宏偉理想鼓鬥志，幼小心靈開紅花。
3、年少宏圖遠，人小志氣高。
從小愛科學，長大攀高峰。
立凌雲之志，做棟樑之材。
兒童節快樂，永遠童真的你！
小朋友們節日快樂。
兒童節快樂！願你永遠擁有一顆童心，天天笑哈哈。
祝小朋友節日快樂！身體健康！
祝你六一兒童節快樂！
祝小朋友們節日快樂，好好學習，天天向上，個個兒像模特。
慶“六一”兒童節作文350字 篇9
讓孩子們喜笑顏開,盼望已久的國際六一兒童節在今天來到。我們南關國小全體同學就是在這歡聲笑語中，度過了這個喜形於色的節日。
隨著時間的流逝，慶六一節目也就開始了。主持人一聲令下，三一班的同學大大咧咧地走上講台給我們唱歌。他們演講完後，開始唱歌了，三一班口裡剛吐出幾個字，在場的同學幾乎都用手蓋住耳朵，那美妙的歌被他們唱得一塌糊塗，像噪音一樣。“真是歌聲一出口，傾倒一大片”啊！此刻，他們的班主任雙眉緊鎖，怒目圓睜，額頭上出現了一個大大的“倒八”，又無可奈何地搖了搖頭。而他們的對手（三二班）在一旁手舞足蹈，歡天喜地。正唱在興頭上的他們似乎察覺到了周圍的一切，頓時，歌聲低沉了下來，剛才還精神抖擻的他們，立刻變成蔫了的黃瓜……時間終於過去了，三一班唱完了，他們唉聲嘆氣地走下了台，真是曹操南下——來得凶，敗得慘。
時間一分一秒地過去了，終於輪到我們（四一班）唱歌了，我們排著整整齊齊的隊伍走上了台，演講完後，開始唱第一首歌，優揚的歌聲在校園裡迴蕩著。台下的老師對我們指指點點，下面的同學們爭先恐後地站在了凳子上害怕“不識廬山真面目”。但一會兒就被他們的老師臭罵一頓，乖乖地坐了下去。而在我們左邊的校長把雙眼眯成一條縫，笑嘻嘻地望著我們，好和藹可親啊！
第一首歌唱完了，下來唱第二首歌，先是小紅彈電子琴，優雅的琴聲響了起來，小紅忘我地彈著。連校長也陶醉其中，平時一貫嚴厲的校長像小姑娘一樣，閉著雙眼，手不由自主地動了起來，真不像個大老爺們兒。
彈完了，第二首歌唱了起來，歌聲鏗鏘有力、響徹雲霄…………
一個“六﹒一”就這樣過完了。現在，我是多么盼望下一個“六·一”的到來啊！！！
慶“六一”兒童節作文350字 篇10
早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們穿著嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門，展現在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引著我，我情不自禁地看了起來。忽然，我發現了我畫的畫，看著我自己的作品，心裡美滋滋的。
上午八時，我們排著整齊的隊伍，搬著椅子來到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優美的旋律、歡快的歌聲久久迴蕩在校園的上空。第二個節目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優美、舒展。表演後我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來，同學們表演了英語童話劇《白雪公主》，講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對她不好，還要害她。於是她就跑到七個小矮人那裡去了，新皇后從魔鏡里知道後，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。後來，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
最後，同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。
表演結束了，雖然我這裡只詳細說了三個節目，但是在我腦海里仍然留著全部節目的影子。
慶“六一”兒童節作文350字 篇11
主持1：尊敬的老師們！
主持2：親愛的同學們！
齊：大家節日好！
主持1：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持2：我們的心兒像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋。
主持1：奶奶說，六月是孩子們的節日。
主持2：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持1：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
主持2：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持1：“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
主持2：全體起立，（唱）少年先鋒隊隊歌。
主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節日致辭。
主持2：回首即將逝去的學期，我們有許多的不捨，我們一起開發的遊戲課程仍然歷歷在目。
主持1：下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂（播放PPT）
主持2：首先請欣賞由等同學合唱的《爸爸去哪裡》，掌聲歡迎。
主持1：下面請欣賞由等同學帶來的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。
主持2：下面請欣賞歌舞《ourschool》。
主持1：下面請欣賞陶笛獨奏。
住持2：下面請欣賞兔子舞。
主持1：下面請欣賞女生獨唱《寧夏》
主持2：下面請欣賞動作片《穿越火線》。
主持1：下面請欣賞合唱《我們都是好孩子》
主持2：下面請欣賞歌舞《DOREMI》
主持1：下面請欣賞課本劇
主持2：下面請欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1：下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》
主持2：因為在這一年來，我們班級確實湧現出許多品學兼優的學生，並有不少同學在各方面進步也很大。
主持1：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
主持2：首先請宣布“十佳少年”、“優秀少先隊員”和“優秀學生幹部”名單
主持2：下面請欣賞大合唱《我愛我的家》
主持人齊上台
主持1：美好的時光總是短暫的。
主持2：又到了該說再見的時刻
主持1：把我們最美好的祝福送給你們
一起說：希望大家每天都開開心心。Goobye
慶“六一”兒童節作文350字 篇12
在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞台，讓學生積極參與並發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際，特制定“x國小慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
一、活動時間：20xx年6月1日(具體時間另行通知)。
二、活動地點：校。
三、活動主題：展示風采，超越夢想。
四、活動組織：
總策劃：
副總策劃：
執行策劃：
項目負責：
：慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;
：獎品的準備、頒發等。
：攝像、錄像。
：音響、節目背景音樂播放。
：校園安全、學生安全。
五、活動內容：
以反映國小素質教育成果，展現國小兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。
A、節目形式：
①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
③語言類：詩朗誦、三句半等。
④器樂類：獨奏、合奏等。
註：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節目在評選時降格。
B、節目安排：
本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由完小校長長負責，統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一台節目，中心校將派評審到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演，國小部1個，幼稚園1個，完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一台節目，中心校評選6個節目參加鎮匯演，各完小、教學點、幼稚園、民辦園於5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。
C、節目評獎：
由學校邀請評審，對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少為序，評出一、二、三等獎。
慶“六一”兒童節作文350字 篇13
今天，班主任宣布：明天班裡組織慶祝“六。一”聯歡會，同學們可以穿自己最喜歡的衣服。頓時，班裡雷鳴般的掌聲響起來，大家歡呼雀躍，心情久久不能平靜，這是比自己過生日還高興日子啊！
第二天，鬧鐘沒響，我就起床了，穿上自己心愛的衣服，興高采烈地來到學校，班裡由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍紫花一般的海洋，好一派喜慶樣子。同學們有的唱歌，有的跳舞，有的展示自己的書法，有的變魔術，還有的講笑話……好熱鬧呀！
我最喜歡變魔術的節目。你瞧，賀炳森拿出一個盒子，他向四周同學展示一下，盒子裡空空的，手在空中比劃了幾下，忽然他卻從裡面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖，好神奇呀！我們看著看著情不自禁地送給他一陣陣熱烈的掌聲。我知道魔術是假的，只是動作快而已，但我還是佩服他，羨慕他。
這真是一個新奇的快樂的充滿智慧的“六一”兒童節，她將永遠印在我的腦海里，印在我記憶的深處，她將化作滿載知識的一葉小舟，化作充滿智慧的宇宙飛船，駛向大海，飛向天空。