學校學習實踐活動領導班子專題組織生活會會議紀要

認真查找 深刻剖析 明確方向 促進發展

——學習實踐活動領導班子專題組織生活會會議紀要

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一、會議議程

1.通報我校第一階段學習實踐科學發展觀成果和安排部署第二階段學習實踐科學發展觀活動。

2.學校書記、校長對第二階段的學習實踐活動的開展提出希望和要求。

3.開展自我批評。

4.按照上級黨委的要求,統一思想、統一思路,在生活會上就學校在改革和發展過程中出現的問題,集中兩、三個主要問題形成共識,並提出對策、思路和方案。

二、會議主題:創新理念,提升素養

三、會議內容

1、會議首先總結了我校第一階段的學習實踐活動成果。第一階段的學習調研階段已經順利完成。在這一階段,分別舉行了一次學習動員大會,安排了兩次座談、訪談,大家撰寫了學習筆記和學習體會。在專題民主生活會中,大家踴躍發言、討論,提出了一些具有建設性的意見和建議。

學校書記、校長在代表校領導班子的發言中,匯報了學校貫徹落實科學發展觀的基本情況,並認真查找了學校領導班子自身在貫徹落實科學發展觀方面存在的主要問題,認真分析問題存在的主客觀原因,明確深入推進學校科學發展的總體思路、主要措施和進一步加強領導班子自身建設的具體措施。李殿忠表示,學校領導班子要通過不斷加強自身建設,進一步提高領導學校科學發展的能力,緊密聯繫“辦人民滿意的教育”的目標,努力走出一條符合學校發展實際的科學發展之路,向黨和人民交上一份滿意的答卷。隨後,校領導班子成員先後發言,重點查找個人在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,查找黨性黨風黨紀方面民眾反映強烈的突出問題,剖析主客觀原因,開展批評與自我批評,並提出今後改進方向。

學校領導班子其他成員緊緊圍繞民主生活會主題,對照科學發展觀要求,結合思想、學習和工作情況,認真分析查找了自己工作上存在的問題和不足,深刻剖析了思想根源。通過開展批評與自我批評,領導班成員就存在問題和下步改進措施等方面達成了共識,統一了思想,明確了今後的努力方向。

指導組組長在專題民主生活會上發表了講話,她認為本次專題民主生活會準備充分、主題鮮明,圍繞學校科學發展,校領導班子每位成員都深入地查找問題、深刻分析原因、明確整改方向,並認真開展批評與自我批評,既對工作充分肯定,也中肯地提出了改進意見,民主生活會達到了預期目的。指導組建議校領導班子和全體成員要進一步認真學習科學發展觀,緊緊依靠全校師生員工,對調研走訪中徵求到的意見進行認真梳理,充分利用民主生活會的成果,形成分析檢查報告。分析檢查報告要充分反映學校貫徹落實科學發展觀的實際情況,系統梳理存在的問題,實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因,明確貫徹落實科學發展觀的努力方向、總體思路和主要舉措。把問題找準,把原因分析透,把對策定科學。初稿形成後,要召開支委擴大會議討論,並以適當方式聽取各方面意見,反覆修改完善,使分析檢查的過程成為集中民智、匯集民意的過程,成為統一思想、凝聚共識的過程,為學校今後的科學發展打下更加紮實的基礎,使學校的科學發展更上一個新的台階。