3.繪圖說明：繪圖也是結果表達的常用方式。圖可使結果表達形象化，但圖的數量不宜多，儘量減少版面和排版的困難。繪圖時應嚴格按規範執行。
八、討論
討論是論文的主體部分，在一定程度上決定了論文的學術水平和價值，在整篇論文中占有舉足輕重的地位。
1.討論的方法：應從理論上對實驗和觀察的結果進行分析、比較、解釋、推論和預測。觀點要鮮明，論據要充分，論證要符合邏輯，層次要分明，一個大的段落應著重說明一個問題，不要包羅萬象，面面俱到醫學教育|網整理。每篇論文討論的問題不宜超過3個。討論中的用詞要嚴謹，語言宜緩和，要留有討論的餘地。結論要有事實依據，避免不成熟的論點和不足以為自己資料所支持的結論。在引證論據時不要羅列文獻，不要重述在引言和結果部分評述過的數據或其他資料，討論部分一般不用表和圖。
2.討論的內容：（）對研究結果的理論進行闡述，用已有的理論對自己研究的結果進行討論，並對實驗結果的各種資料、數據、現象等進行綜合分析；（2）指出結果和結論的理論意義，對實踐的指導作用與套用價值（經濟效益、社會效益）如何等；（3）類似問題的國內外研究進展及本研究資料的獨特之處；（4）研究過程中遇到的問題，與其他學者觀點的異同及其原因，有關本課題當前存在的問題及努力的方向。
九、致謝
一般指對不計報酬者的致謝，其對象為：（l）對本科研工作提出過指導性建議者；（2）協助和指導本科研工作的實驗人員；（3）為本文繪製圖、表，協助進行統計資料處理者；（4）對文稿作審閱和修改者。致謝時應徵得被致謝本人的同意，致謝的文字說明寫在文章結束之後，參考文獻之前。常用的句式“本文曾得到xxx的幫助（審閱、指導或資助等），謹此致謝”。
十、參考文獻
1.參考文獻的作用和意義：參考文獻用以表明作者對本課題及論文寫作的主要指導思想及理論依據，顯示作者對與本課題有關的國內外情況的了解程度，反映出作者尊重他人成果的科學態度。引用參考文獻可幫助讀者查閱有關文獻，了解相關領域裡前人的貢獻，進一步評價論文的學術水平，啟發讀者的思維，一般不能省略。
2.著錄參考文獻的要求：著錄參考文獻應是最必要、最新、與本文關係最密切的資料。著錄的數量不宜過多，論著一般不超過10篇，文獻綜述不超過20篇。著錄的時間以近期3—5年的文獻為主，未發表的文章或資料不宜引用。如在全國或國際性學術會議上交流的論文，因交流的範圍較小，不便於別人查閱，一般不宜著錄。
3.參考文獻的著錄格式：參考文獻的著錄格式應以國家標準（gb7714一87《文後參考文獻著錄規則》為準。著錄示例如下：〔期刊〕 序號。作者（三位作者均寫上，中間加逗號，三位以上作者只寫前三位，後加逗號和等字）文題。雜誌名稱出版年；卷（期）：頁次。例1於雪祥，周蔚心血管外科的院內感染調查及護理對策。中華護理雜誌1991；26（11）：482.例2閔杏彥，等用膠原治療褥瘡。中華護理雜誌1991；26（10）：441.例 3.delores d， et al. the use of cough cpr in clinical practice、 heart＆lung 1989；15：273.（書籍〕序號。作者。書名。版次（第1版不標註）。出版地。出版者。出版年：頁次。例4甘蘭君主編護理學基礎北京：人民衛生出版社，1985：27～35
4.引用參考文獻注意事項：引用參考文獻的序號應按正文中出現的先後次序標記，“[ ]”標於有關文字的右上角；引用文獻序號連續者可用“一”，如[1.2.3.]可寫成[l—3]；在一篇文章中有數處引用同一篇文獻時，則均按首次出現時的序號標明，引用外文文獻時，外國人名寫法是姓在前，名在後、姓不能縮寫，名應縮寫，如 andrewes jc.