關於面試時的簡單自我介紹例子 篇1
我是玉林市電子工業學校的一名應屆畢業生，專業是會計，我希望能到您單位做會計及其相關的工作。
中專三年，我既注重基礎課的學習，又重視對能力的培養。在校期間，我抓緊時間，刻苦學習，以優異的成績完成了基礎理論課的學習。同時，我也有計畫地抽出時間去閱讀各種書刊、雜誌，力求儘可能地擴大知識面，緊跟上時代的步伐。學習之餘，走出校門，我儘量去捕捉每一個可以鍛鍊的機會，與不同層次的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己儘快地成熟。
現在我渴求能到貴單位去工作，使所學的理論知識與實踐有機地結合，能夠使自己的人生有一個質的飛躍。選擇單位，工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾：選擇我，您絕不會後悔。
關於面試時的簡單自我介紹例子 篇2
大家好，我叫李燕華，XX年畢業於江蘇省鹽城師範音樂班。從教以來一直擔任國小音樂學科教學，曾獲得江蘇省優秀輔導員稱號、無錫市國小音樂學科教學能手、無錫市國小音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中，積極參加校情知教學與學生道德情感的培養教改課題實驗。
形成了情知互動，寓教寓樂的教學風格，依託共鳴的師生情感，利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕鬆愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性，發揮潛能，培養引導學生終身喜愛音樂的興趣。
我的教育格言：給孩子們一個歌唱著的快樂人生。
關於面試時的簡單自我介紹例子 篇3
尊敬的領導：
摯地向您推薦自己!我叫李連青，是XX學院專業XX屆即將畢業的一名專科生，我懷著一顆赤誠的`心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。
正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
作為一名即將畢業的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!
關於面試時的簡單自我介紹例子 篇4
我是XX市XX學校的一名應屆畢業生，專業是，我希望能到您單位做會計及其相關的工作。
中專三年，我既注重基礎課的學習，又重視對能力的培養。在校期間，我抓緊時間，刻苦學習，以優異的成績完成了基礎理論課的學習。同時，我也有計畫地抽出時間去閱讀各種書刊、雜誌，力求儘可能地擴大知識面，緊跟上時代的步伐。學習之餘，走出校門，我儘量去捕捉每一個可以鍛鍊的機會，與不同層次的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己儘快地成熟。
現在我渴求能到貴單位去工作，使所學的理論知識與實踐有機地結合，能夠使自己的人生有一個質的飛躍。選擇單位，工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾：選擇我，您絕不會後悔。
關於面試時的簡單自我介紹例子 篇5
大家好，我叫，XX年畢業於XX省XX學院專業。從教以來一直擔任XX國小音樂學科教學，曾獲得XX省優秀輔導員稱號、XX市國小音樂學科教學能手、XX市國小音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中，積極參加校情知教學與學生道德情感的培養教改課題實驗。形成了情知互動，寓教寓樂的教學風格，依託共鳴的師生情感，利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕鬆愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性，發揮潛能，培養引導學生終身喜愛音樂的興趣。
我的教育格言：給孩子們一個歌唱著的快樂人生。
關於面試時的簡單自我介紹例子 篇6
我叫，是四川成都西華大學動畫學院應屆畢業生。我是一個活潑、開朗、樂觀向上的男孩，幾年的大學生活，我經歷頗多，收穫頗豐。作為一名學動畫的學生，作為一名學生幹部，我認真負責，工作出色，得到同學的讚賞和老師的認可;作為一名新時代的青年，我積極參加社會實踐，加強自身素質修養。在大量的學習實踐中，我的學習能力，工作能力，創新能力都得到了較大的提高;但是我知道，成績屬於過去，未來仍需創造，我將做的更好!請您給我一個機會，我定會向您展示我的綜合素質，並在工作中勤懇努力，為貴單位的發展儘自己最大的努力。
關於面試時的簡單自我介紹例子 篇7
各位人見人愛，花見花開的家人們，大家好！你們想交我這位朋友嗎？想要還是一定要？那請來點掌聲！我是來自上鼎的一位精英 。有一句話時常激勵著我，這句話是：如果你不知道你是誰，你就不知道你要去哪裡！如果不知道你要去哪裡！ 你就不知道你該做什麼！如果你就不知道你該做什麼！你就不會快樂！如果你不快樂，你就沒有足夠的自信和勇氣去開發你與生俱來的.潛能和才華。各位無論你知不知道你是誰！我都要恭喜你，你來對地方了！因為上鼎這家世界級的公司會告訴您！你的過去不等於未來；沒有失敗，只有暫時停止成功；所以請記住：只要你知道你要去向哪裡，全世界的人都會為您讓路！
關於面試時的簡單自我介紹例子 篇8
大家早上/下午好，我叫，就讀於*大學測試技術專業，在**月就要畢業了。
我在大學裡經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏，我逐漸成為了一個能適應社會要求的人，並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基矗。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。除了必修課外，還自學等方面的知識。學習之餘，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
作為一名研究新生，我所擁有的是年青和知識。我希望在今後的學習生活中，我能以自己開朗隨和的性格和大家成為好朋友，相互幫助把研究生階段的生活過的充實，謝謝！
關於面試時的簡單自我介紹例子 篇9
大家好，我叫，來自合肥行銷部.畢業於安大江淮學院英語專業。11月初來這裡實習，已有半月時間。
“秋盡江南草未凋”，這是對這裡最深的感受。
綠樹茵茵碧草連天，首先打動我的是這裡的美景，對於異地的陌生感就這樣被悄然淡化。然後是對未知的期待與不安…
帶著滿腹的疑惑與好奇來到部門實習，大家各司其職，忙的不亦樂乎。我覺得自己要學的還有很多。汪經理的聲音很好聽，親切的透徹的;這裡的氣氛也很融洽，暖暖的柔和的。
後來的日子裡，各部的培訓，劉主任細節的講解與展望，和新同事們徜徉於起伏的球場的暢快，我想我漸漸愛上了這個地方…
兩周的日子，從起初的倍感漫長到現在每日的飛逝，很快就要回合肥報到了，我想我會懷念這裡的日子，這裡的衣食無憂，這裡的山清水秀。
思維活躍的我，卻偶爾喜歡沉默;喜歡思考，靜靜地聽著時光從身邊流走;喜歡以自己的方式去思考這個世界，簡單地堅持地。喜歡看到美麗的事物，喜歡美好的日子，喜歡積極的人生，也喜歡共同奮鬥的你們。只要心是美麗的，你所看到的一切也將美麗。自我介紹
期待與高爾夫與你們的攜手奮進!
關於面試時的簡單自我介紹例子 篇10
我就是我，我叫，我今年七歲了。我的頭髮很短，我的眉毛很淡，我的鼻子很塌，我的身材不高。我很愛哭，為了一點點小事就哭，我會改正的。我愛彈琴，彈得還很好聽，大家都喜歡聽我的曲子。
關於面試時的簡單自我介紹例子 篇11
大家好！
我是吉林大學的一名大四學生，即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我相信“Well begun is half done”，(好的開端是成功的一半)，會計面試自我介紹演講稿。我希望貴公司就是我成功的起點，我能有幸同貴公司一起共創明日的輝煌。
我出生於風景秀美的邊陲小城——臨江，97年我以優異的成績考入了吉林工業大學經濟管理學院，從此翻開了我人生新的篇章，自我介紹演講稿《會計面試自我介紹演講稿》。入學以來我一直擔任班級的團支書，繁忙的工作不僅培養和鍛鍊了我的工作能力，更加鍛鍊了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響。
我在做好本職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，並鼓勵同學參與，為他們出謀劃策;在日常生活中，我能夠緊密團結同學，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。
社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才，因此我在學好專業知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了OFFICE的各項功能，同時還自學了INTERNET的基本知識，能夠靈活加以運用。在選完專業後，為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟體的基本套用及EXCEL等應用程式。為了使自己所學的專業知識能夠與實際結合，我還自學了有關的案例教材，如戰略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，並將其運用到自己的實習工作中。
此敬!
關於面試時的簡單自我介紹例子 篇12
我是一名普通的學生，在班裡被老師訓，在家裡被父母訓，或許是因為別的什麼原因，我雖已是一米六二的個子，心理年齡卻很小。
我成長在校園裡，提心弔膽，生怕哪天被叫了家長，回頭“棒子燉肉”，我是差生，在努力，但總是好了傷疤忘了疼。我由一年級時的天真到現在，雖然添了不少心眼，但我媽還是說我心理年齡還是個小孩。我依然會為了一點國小時的小事而笑上半天，每當回味，我依然會撲哧一聲忍不住笑出來，被我媽懷疑是不是在看漫畫。
我細細回味，鼻子又有些酸，因為我的國小同學，都再也……沒法聚一聚了。但我要成長，要進步，所以，我和我的國小同學雖都各奔前程，但我還是視其為緣分，視其為人生中最寶貴的財富。
我快樂在校園裡，我認識了很多新同學，和他們在一起玩也不遜於國小同學，和他們一起學習，在課上偷偷眉目傳“情”（友情），和老師下課鬥嘴，都很快樂。
我家裡養著一盆仙人掌，十分不禁看，就是淨化空氣用的。我們一般不給它澆水，仙人掌嘛，沙漠裡的精靈，本來就是十天半月不澆水沒事，偶爾心血來潮會澆一點水。
有一天，我突然看到仙人掌頂端竟然開了一朵花，一朵小黃花，我明白了，仙人掌長時間的“節衣縮食”，只不過是為了這一刻的美麗，這朵花不算太好，在牡丹，玫瑰面前更是自慚形愧。但它努力過，輝煌過，哪怕幾天后就會枯萎！幾天后就會凋落！但……它成功過，哪怕不是最好，依舊值得敬佩。
我看到後，不禁感慨萬千，我成長、快樂、幸福在校園，我雖然被我的師長訓斥，但那是為我好，我並不是多么差，只是不懂方法，在仙人掌上，我領悟到：努力，就會成功。如那蜀之鄙的貧富兩僧，只有努力的窮僧，達到了心愿。我又領悟到：我並不是活在痛苦中，還有那么多人關心我，愛護我，我是幸福的……幸福在我成長之路上一直伴隨我前進。對我而言，幸福就如那一輪美麗的落日，溫暖著我，讓我從不感到孤獨無援；幸福又如那甘甜的雨露，滋潤著我，讓我擁有戰勝困難的勇氣；幸福還如一面鏡子，提醒著我，讓我不斷完善自我……我很幸福，因為我在幸福中成長。
關於面試時的簡單自我介紹例子 篇13
尊敬的領導：
您好!
我叫，畢業於*學校專業，選修。
在學校期間，主修的專業課有(此處添加應聘職位相關專業課或說成選修課為應聘職位所需課程，尤其重要。然後介紹通過系統學習，自己掌握了那些技能，具有哪些能力)。根據所學的知識，也參加過一些具體項目的實施，比如學院獨有的精品課，在其中負責主模組或者擔任組長工作，套用了(應聘相關的課程)技能及知識等，取得了什麼樣的成果。並在實踐中，加深了對認識，提高了此類工作的實際操作能力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如(此處最好說1-2樣如學院周年校慶活動或院運會)，在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。
個性上，首先就是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。
在這裡應聘貴公司的職位，就是想將自己的所學得以套用，並在這裡學習成長。希望有這樣的機會，在這個職位上發揮自己的能量。
我的情況大概就是這樣，請問有什麼其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。
謝謝!
關於面試時的簡單自我介紹例子 篇14
尊敬的：
你們好！
本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞；喜歡思考，虛心與人交流，以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，並融合其中。在實習期間善於把檢驗結果與病人具體病情結合分析；社會責任感強，踏實肯乾，主動爭取鍛鍊機會。
我不斷地完善自己，提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上，還閱讀大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
我是一個認真工作，認真鑽研，勇於創新的人。能熟練運用電腦，掌握一定的office辦公軟體，與老師與同學保持著緊密的關係，樂於幫助同學解決學習與生活上的麻煩，善於總結歸納，善於溝通，有良好的敬業作風和團隊合作精神。
已熟悉與掌握本專業的相關知識，在大學4年間學會刻苦耐勞，努力鑽研，學以致用，這就是我們所追尋的寶藏。
對待工作認真負責，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行；上進心強、勤於學習能不斷提高自身的'能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與公司同步發展。
積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業精神，待人真誠、誠實守信、團結協作意識強，能夠吃苦耐勞，勇於挑戰新事物，具有一定的開拓創新能力，“踏實做事，誠實做人”是我為人處世的原則。
關於面試時的簡單自我介紹例子 篇15
我們知道，寫文章要突出中心。一篇文章的開頭、中間和結尾，都要緊緊圍繞突出中心來安排。中心是文章的靈魂，沒有中心，文章就沒有靈魂了。
同樣的道理，面試作自我介紹時，也要緊緊圍繞突出中心來進行。中心就是自己的工作能力和工作經驗。這是用人單位最為看重的。整個自我介紹，都要緊緊圍繞突出這一中心來進行。最忌漫無中心，東扯一句，西扯一句，或者陳芝麻、爛穀子事無巨細一一詳談，讓人聽了不知所云。
在重點介紹自己的工作能力和工作經驗時，切忌空談，要把話說得客觀真實，要用實際的事例來證明你的工作能力和工作經驗。
我有一個朋友在昆明某報社負責人員的招聘工作。他是一個非常務實的人。他招人的最大特色：笫－就是看有沒有工作能力，第二就是看有沒有工作經驗。很多不具備這兩點要求的人，最後都“拜拜”了。有一天，一位張先生來應聘編輯工作。張先生簡潔介紹了自己的年齡、學業、政治面貌等一般情況後，重點介紹了自己的工作能力和工作經驗。他說，曾在雲南人民出版社出版了有關新聞寫作的兩本書，曾在市級以上刊物上發表文章100多篇，曾在本市某報社編報紙3年。張先生邊說邊出示了書和報紙的物證。我的朋友興趣很濃地翻看了這些吸引眼球的物證後，緊緊握住張先生的手說：“您被錄用了！”