一、領導講話稿寫作概述
（一）什麼是領導講話稿？
（二）領導講話稿和一般人的發言稿在叫法上的區別。
1.領導講話稿與發言稿的異同點。
2.講話稿與演講稿的區別。
（三）領導講話稿的特點、作用及種類。
1.特點。
（1）具有群體性。
（2）具有實踐性。
（3）具有針對性。
（4）具有權威性。
（5）具有情感性。
2.作用。
（1）宣傳思想，傳達政策。
（2）部署工作，落實措施。
（3）解放思想，提高認識。
（4）鼓舞士氣，凝聚人心。
（5）闡述立場，申明觀點。
（6）褒揚正氣，抨擊歪風。
（7）總結經驗，交流信息。
3.種類。
（1）會議類講話稿。
（2）宣傳類講話稿。
（3）禮儀類講話稿。
（四）寫好領導講話稿的重要性。
1.領導重視,對講話稿要求高。
①講話水平是事業成功的重要因素之一，直接關係事業的成敗。
②講好話是民眾了解和評價領導能力的一把尺子。
③講話水平高，言之有物，能激發和調動民眾積極性，體現領導幹部良好的人格魅力和形象。
④講話不著邊際，東拉西扯，信口開河，枯燥無味，詞不達意，民眾就不喜歡甚至厭煩。
2.世界各國領導人對演講稿寫作的重視。
（1）歷任美國總統都十分重視講話稿的撰寫工作。
（2）第二次世界大戰時期，美國人把“舌頭（即口才）、核子彈和金錢”稱為獲勝的三大戰略武器。進入21世紀，又把“舌頭、金錢和電腦”視為經濟發展和社會進步的三大戰略武器。
（3）現代資本主義社會也把套用寫作能力視為不可或缺的素質。
二、領導講話稿寫作的方法步驟和要求
（一）要“吃透兩頭”，“把握中間”。即領會上頭，摸清下頭，兩頭一碰，才有寫頭。
1.所謂“吃透兩頭”，即熟悉中央的路線、方針、政策、改革的重大舉措以及上級的有關精神；掌握本系統、本地區、本單位的實際情況。
寫講話稿必須掌握以下幾個方面的材料：
一是基礎性材料。
二是主體材料。
三是相關材料。
四是輔助性材料。
如何獲取材料？總的要求做到“四勤”：腦勤、眼勤、口勤、手勤。
獲取資料的主要途徑有：
一是上級的檔案，包括各種改革性檔案和中央領導、上級領導的重要報告、講話。
二是下級基層的匯報材料。
三是綜合部門和業務部門的簡報或內部資料。如統計月報、季報等。
四是一些專業會議的材料。
五是報刊雜誌刊載的有關資料。
六是自己進行實地調查得來的第一手材料。
2.所謂“把握中間”，就是要準確地理解和領會領導本次講話的意圖和重要觀點。
第一，明白領導意圖的主要途徑。
（1）學習好黨和國家的路線、方針、政策和法律、重要規定，了解每個時期突出強調的方針政策。
（2）主動捕捉機會，參加一些會議，了解一個時期上級領導擬安排的工作重點、原則、要求、措施，掌握領導層活動的意向和動態。
（3）積極參與領導參加的活動，留意領導常談論的一些問題，並對其進行連貫思考，這樣，對領導的思想情況就會有系統、具體的了解。
（4）直接具體地領受領導指示，最好是當面徵詢領導對一些熱點、難點、疑點問題的有關解決措施，對一些模糊問題要及時予以澄清。
第二，把握領導觀點要從深處開發。對領導提出的比較原則、抽象、零碎的思路要進一步深化、拓展、提煉。
第三，實現領導意圖要先“進入角色”。
第四，要熟悉領導的特點。
（二）要確立主旨，搭好框架。
第一，重點要突出，詳略要得當。
第二，層次要清晰，邏輯性要強。
第三，要避免開“中藥鋪”。
（三）要精心選材，用好典型。
第一，要圍繞講話的主旨、觀點選擇材料。
第二，要選典型的材料。
第三，要選擇真實、準確的材料。
第四，要選擇生動、新穎的材料。
（四）要認真修改，規範製作。
第一，要看講話稿的主旨是否鮮明、深刻，是否體現了領導的意圖。
第二，要最佳化結構和層次。
第三，要把好政策關。
第四，要核實情況和數字。
第五，刪繁就簡，校正標點。
（五）撰寫講話稿應注意的幾個問題。
1.講話稿的內容要符合領導者的身份。
2.講話稿要力求適合領導者的“口味”。
（1）朱鎔基鮮明的演講風格。
（2）xx的“溫式講話風格”。
（3）自治區領導的講話風格。
3．講話稿的內容要適合聽眾的需要。
4．講話稿的語言要體現領導特色。
（1）準確。（2）生動。（3）簡短。（4）用典。
（5）幽默。 （6）通俗。 （7）講“詩”話。