本年度工作計畫

年度工作計畫 篇1

一、指導思想

以《幼稚園綱要》精神為指導,緊緊圍繞我園的工作要求與目標,以幼兒全面發展為基礎,以發展個性為核心,不斷豐富幼兒活動,提高幼兒一日活動的質量和效益,抓好常規管理,加強課堂教學的研究,重視對新教師的指導與培養,提高保教人員的素質,促進幼兒身心和諧發展,使我園的保育教育質量得到進一步提高。

二、工作目標

建合格教職工隊伍,促進專業之成長。

認真抓好常規管理,提高保教之質量。

有效開展遊戲活動,促進能力之發展。

安全工作常抓不懈,確保健康之成長。

開展家園合作工作,提高教師之形象。

三、主要工作及措施

(一)德育工作

1、更新教師觀念,本著一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子的宗旨,加強師德隊伍建設,開展愛崗敬業教育,提高服務意識,時刻以身作則,為人師表。

2、加強幼兒養成性的基礎文明教育,形成良好的行為習慣。

3、努力挖掘各領域的德育因素,寓教育樂於各領域教學之中,潛移默化的開展德育工作。

4、以重大節日和集體活動契機,開展相關活動,以加強對幼兒的思想教育。

(二)保教工作

1、保育工作

(1)加強對保育工作的檢查督促,加強跟班指導,學習保育業務,不斷提高保育的素質。

(2)嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發展。

(3)培養幼兒良好的飲食睡眠等生活衛生習慣,為其一生的發展奠定良好的基礎。

(4)加強對幼兒的體育鍛鍊和戶外活動護理,並對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我防護意識和能力,確保幼兒生命安全。

(5)把好晨午檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。

(6)善於觀察,發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,並及時給予耐心妥善處理。

(7)加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作,確保幼兒身體健康。

2、教學工作

(1)進一步轉變觀念,加強理論學習,不斷提高教師自身的業務素質,一教學大綱心理學教育學各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內容,採取集中學習和分散學相結合,規定學習時間,認真做好學習筆記。

(2)教師應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察分析反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活衛生學習習慣,促進幼兒情感態度能力知識技能等方面的發展。

(3)進一步開展“說課—講課—評課”三位一體的教學研究活動,先說後講再評使教師間取長補短彼此借鑑相互學習共同提高,同時,通過此項活動善於發現人才培養骨幹。

(4)教師學科帶頭人發揮示範作用,實現“典型引路以點帶面整體推進”切實遺稿我園幼兒教師的課堂教學水平。

(5)採用“走出去請進來園內業務練兵”等方式儘快提高我園教師業務水平。

3、教研工作

(1)抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,深入研討,集思廣益,把改進的教法和指導學法結合起來研究。

(2)瞄準當前教學熱點,開展專題研究,改進教學結構,最佳化教學過程,改革教學方法,以教為主導學為主體的原則,突出幼兒主題地位,激發學習興趣,培養良好的學習習慣。

(3)充分發揮現代化的教學技術和手段,提高教學效率。

(三)安全工作

1、全園人人講安全,人人懂安全,事事抓安全,把安全工作落實到實處。成立安全工作領導小組,定期召開會議,發現安全隱患及時消除和報告,定期檢查排除一切不安全的因素。

2、宣傳教育工作,提高自我保護能力,避免意外事故的發生,促進幼兒健康成長。

3、持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,提高幼兒自我保護意識。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。

4、與每位教師簽訂《教師安全工作目標責任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責任書》,每學期對教師進行安全工作考核,使幼稚園形成良好的安全工作局面。

5、落實安全管理措施。重點把好食堂點心的衛生關,確保幼兒飲食安全衛生。完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利於幼兒安全的事故防範於未然,確保幼兒健康成長。

6、加強安全教育,積極向幼兒教師家長宣傳安全常識,加強幼稚園安全管理工作。

(四)開展家園合作工作,提高教師之形象。

1、認真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養觀念,促進幼兒發展。

2、重視個別幼兒的輔導,密切家園聯繫,本學期召開家長會家長助教活動,聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼稚園教育教學活動的意見和建議。

3、認真做好家訪工作和知識宣傳,讓家長了解幼兒在園的學習內容及一些科學育兒知識。

本年度工作計畫 篇2

一、餐具清洗,消毒,保管;環境清潔維持,泔水處理;二級庫管理,物料補充與控制;布草管理與配置;家私財產與餐具,器具的管理,檔案建立與修正;餐飲前廳申購和到位物品(統稱)的驗收及其使用信息反饋;傳菜與質量把關;醬料與菜品所跟用具的配備和跟進;信息傳遞與溝通;等相應的工作內容

二、實施餐飲部的各項規章制度,協助解決人事問題;不斷地創造部門內良好、和諧的工作氣氛和環境,協助實施員工培訓計畫,提高服務質量。

三、協助各個部門的工作,以保證酒店的每天正常運營。

四、做好每天營業前的準備工作,做好酒店的成本控制及消耗控制。

五、做好酒店每位員工的各項福利計畫標準與實施。

六、員工食堂和宿舍管理制度的完善與實施。

七、對管事部的庫房,財產人員管理要經常教育其行事風格,態度教育很重要,另外加強責任管理,建立嚴格的各項規章制度和操作流程。

八、領頭之人嚴以律己,以身作則,要求下屬做到的自己必須首先做到,一定要團結全體人員,形成良好的氛圍。

九、後勤員工的定期培訓與考核。

十、員工未來業餘活動的計畫與實施根據企業發展及員工建議,適時對員工食堂、宿舍條件提出改進建議。

十一、酒店環境及辦公區域的清潔定期檢查工作,發現問題及時解決酒店所有衛生質量的標準與實施。

十二、提高后勤人員的工作質量,認真做好領導下達的每項工作。

十三、負責調配本部門人員的工作安排。調配及日常事務管理本部門各項工作有序開展,計畫及時完成的程度、關心員工與做員工的思想工作。

十四、員工更衣室與其他服務設施的管理並檢查和督促工作。

十五、員工宿舍管理制度與員工就餐時間及作息時間的合理安排制度的實施。

十六、嚴格執行後勤部各項費用審批制度,確保後勤費用支出控制在預算範圍之內。

十七、配合人力資源部定期組織本部門員工進行工作技能培訓,提高后勤服務水平。

十八、注重每各人的作用和地位,並充分尊重之,合重人力成大家事。

十九、強化系統運作,機制運行。

二十、要實施兄弟姐妹般情懷與嚴格的紀律管理並重,恩威並施,管理要有魄力,樹立榜樣。

本年度工作計畫 篇3

在深入貫徹《規程》和落實《北京市幼稚園教育綱要》的過程中,我園教師根據幼兒的身心發展規律,進一步改善了幼兒的遊戲環境,使孩子們在愉快的遊戲活動中,體驗社會生活,鍛鍊交往能力,培養合作精神。生機勃勃的各項遊戲活動從不同層面促進了幼兒的全面發展。

一.上學期工作成績

1.參加《三歲前幼兒教養大綱》的驗證工作,取得了階段性科研成果。《托班教育指導手冊》一書,將在二月份出版。

2.通過幾年的科學漢字實驗,我園被教育部"科學教育"總課題組授予,科學教育--漢語文創新教育研究實驗基地。

3.我園參加北京市幼稚園活動環境內容攝像評比,榮獲北京市一等獎。

4.我園青年教師參加東城區幼兒教師"健美操"比賽活動,獲得優秀創編獎,及表演獎。孫硯賓老師被東城區委,區政府授予"教育新秀"光榮稱號。

5.我園青年教師參加創編的幼兒《遊戲185例叢書》,其中有我園教師創編的遊戲規則62篇。

6.我園在注重為幼兒創設物質環境的同時,更注重為幼兒創設良好的精神環境。優質教育和優質服務思想深入人心,保教質量不斷提高,得到家長普遍好評。

7.通過鍛鍊,青年教師在工作中有了一定的進步。能夠大膽獨立的去完成各項工作。

二.存在的問題

1.理論聯繫實際不夠,有輕理論學習,而重實際工作的傾向。表現在教研中理論指導比較被動。

2.教師隊伍發展不平衡,思想教育和教育教學能力應繼續抓緊。

3.進一步提高教研工作質量,提高對

教師的實踐指導能力。

4.進一步提高教師觀察了解幼兒活動水平,發展需要等方面的能力,促進幼兒在原有水平上的主動發展。

三.學習工作指導思想

堅持一理論和黨的基本路線為指導,按照"三個代表"的要求,發揚《規程》精神,認真學習新頒布的《北京市學前教育條例》,鞏固成績,更新觀念,努力提高教師的各項能力水平。堅持保教結合的原則,通過各種渠道促進幼兒身心和諧發展。

四.本學期的工作與措施

(一)加強理論學習,轉變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導工作

1認真學習《規程》與《綱要》中相關的幼兒心理,生理特點,對照本班幼兒的具體情況,制定出實施計畫。

2繼續學習《幼兒教師工作評價》手冊中的"教師指導遊戲工作評價"一文,規範教師的遊戲指導,提高教師指導遊戲的能力和水平。

3學習對照《幼稚園教研工作指導》一書中的"幼稚園教研評價標準"、"幼稚園教研工作管理評價標準"、"幼稚園教研材料評價標準",檢查我園的教研工作,迎接區級優秀教研組的評優活動。

(二)加強保教工作管理,提高保教質量

1、提高保教隊伍的素質。

(1)教師以教書育人為本,作為幼兒教師更應注重自身的人格修養,只有這樣,才能影響帶動幼兒向著健康的人格方向發展,教育

教師政治上要求進步,業務上不斷進取,爭取成為德才兼備的人才。

(2)在新的教育思想指導下,樹立新的教育觀、兒童觀,立足於幼兒的角度,圍繞教育目標設計教育活動和環境。要注重幼兒心理環境的創設,使他們在幼稚園就象在家裡一樣溫馨。

(3)選送青年教師參加區幼教系統的學習,使他們有更多的鍛鍊機會,激發他們工作中的積極性、創造性和主動性,提倡、鼓勵、支持教師的創造精神和創新意識。

(4)按照教育工作者的要求,保教人員要規範自己的言行,提高自身的素養,在政治上要有所追求,業務上不斷求精。為人師表,做一個幼兒和家長都歡迎的好老師。

(5)鼓勵教師學習英語。學習電腦的使用。支持教師參加進修學習。

2、提高保教質量

(1)通過"家長問卷調查表"及各項教學活動檢查建立教師綜合能力考核制度,請全體教師綜合能力考核制度,請全體教師對每位老師的活動進行評議打分,使教育競爭機制在我園日益深化,體現公平競爭。建立教師成績考核張榜制。

(2)按時完成幼兒發展水平的各項測查工作,並不斷提高分析評價能力。在觀察幼兒個體差異的基礎上,客觀真實的完成分析記錄,為下一階段的教育提供可靠的依據。同時教師要對每位幼兒發展水平做到心中有數,根據測查結果,指定出本學期相應的觀察目標,並在觀察記錄中有所體現。

(3)根據幼兒的身心特點,採用以遊戲為主的教育形式,提出教育遊戲化,使遊戲滲透到各項活動中去,包括幼兒英語教學和

幼兒早期閱讀實驗。鼓勵教師創編相關遊戲,進一步提高幼兒的學習興趣。

(4)教師要尊重幼兒的人格,強化教師對幼兒的感情教育情況,把保教工作落實到幼兒一日生活的每個角落。在保教結合的原則基礎上,強化教師的保育意識。

(5)繼續加強青年教師的基本功訓練,提高青年教師組織教育活動能力和評價能力。獨立自主的完成好各項教學活動。加強教育活動的檢查力度,廣泛開展教師間的交流活動。注:青年教師技能技巧的考核工作,會隨時配合園工會慶祝活動的開展隨時進行。

(6)堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

(7)環境創設要為教育教學服務。鞏固區域活動成績,繼續提高區域活動水平。按照幼兒智力發展需要,有計畫、有目的、有層次地投放遊戲材料。提高教師區域遊戲活動的知道能力。

(8)在課題組指導下,繼續深入開展"三歲前

幼兒教養工作"的研究,及"幼兒母語整合教育的研究","幼兒雙語教育的研究",並有階段性成果。

(9)加強教研組活動質量的管理,爭取區級優秀教研組。

3.對保教結合工作要求

(1)加強保教人員的責任心,牢固樹立爭一流的思想。做好幼兒保健工作的宣傳。保健員要直接參與各項教育實驗工作。

(2)堅持日常保健制度的檢查工作,並制定量化記錄標準,如進餐、戶外活動、常規檢查、課間操檢查等,根據記錄情況與園內獎懲制度掛鈎,促進此項工作更加紮實穩妥得進行。

(3)制定體弱兒、肥胖兒管理目標和具體實施方法,並切實負起職責,使這些幼兒的健康狀況儘快有所轉變。

(4)加強春季幼兒傳染病的預防工作,要把幼兒傳染病的發病率控制在最低限度。

(5)加強幼兒體能鍛鍊活動,使幼兒從小有一個健康的身體。

5家長工作

(1)學期初,召開家長會,向家長介紹本學期教學計畫和具體日程安排,徵求家長計畫。

(2)定期請家長對全園教職工的工作質量進行評議,從社會的角度促進教師隊伍的建設,服務質量的提高。

(3)突出為家長服務的精神,同時根據家長的要求隨時增加服務措施。

(4)本學期向家長開放二次半日活動,一次為日常活動的半日開放,另一次為"六一"兒童節的慶祝活動。聽取家長意見,組織好"六一"活動。

(5)建立家長接待日制度,時間定於每周一上午8:00-10:00(三)教研工作重點

1、本學期教研工作重點仍然放在繼續對"教師區域活動的指導"展開研討,認真學習《幼兒

教師工作質量評價》手冊中的"幼兒遊戲評價標準",以此衡量區域活動的方法,從而推動我園的區域活動的質量有所提高。

2、*爭創優秀教研組。

(四)學期計畫具體安排

三月份工作安排

1、召開家長會徵求家長意見。

2、制定教學計畫。

3、幼兒常規工作檢查。

4、體能測試中測

5、檢查各班區角遊戲材料配備準備工作。

6、班長教育教學活動觀摩

7、結合觀摩活動,組織教研活動

四月份工作安排

1、教養員教育教學活動觀摩。

2、幼兒春季運動會(體能項目比賽及廣播操表演)。

3、組織幼兒春遊活動。

4、組織教研活動,請魏龔老師來參加並指導工作。

5、全園開放半日活動。

五月份工作安排

1、準備"六一"兒童節文藝慶祝活動。

2、青年教師準備"紅五月"文藝匯演的節目。

3、教師英語日常用語技能展示。

4、請專家講課,結合講課內容開展教研活動。

六月份工作安排

1、"六一"聯歡會。

2、發放"家長調查信"。

3、結合區域遊戲活動指導開展教研活動。

4、迎接一級一類幼稚園的回訪視導工作。

七月份工作安排

1、體能測試末測。

2、保教人員考核。

本年度工作計畫 篇4

一、做好後勤財產、財務管理工作

1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼稚園辦實事,辦好事。

2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度。

3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。

4、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

二、事務工作方面

1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的採購工作和更新工作,並根據本園的特點,做好各班的教學用品和環境布置材料。

2、做好幼稚園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼稚園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。

3、做好幼稚園的衛生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。並做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

4、關心幼兒生活,辦好食堂。

(1)要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意為師生服務。

(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

(3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。

(4)搞好食堂的衛生工作,生熟分開,杜絕一切不衛生因素,培養幼兒良好的進餐習慣。

三、搞好園舍建設,創設優美環境

1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼稚園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外布置美觀,做到美化、綠化、淨化,富有童趣。

2、加強幼稚園的衛生環境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔乾淨,窗明几淨,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區無雜草。

本年度工作計畫 篇5

一、指導思想

以“保全全、降成本、勤檢查、做服務”十二字為指導方針,樹立總務後勤工作為教育教學服務、為師生服務的宗旨,謀求新發展。發揚求實、求真、創新的精神,確保學校各項教育教學活動的順利展開,為師生營造一個良好的工作、學習和生活環境,為學校辦學穩定與發展做好後勤保障服務。

二、工作目標

1.樹立服務意識,增強後勤工作服務於教育教學,服務於師生的理念。

2.認真做好學校設施、設備的保養和維修工作,確保學校教育、教學工作的正常開展。

3.加強後勤服務管理,提高后勤服務質量。

4.加強學校安全管理,做好學校安全保衛工作。

三、主要工作及措施

(一)努力強化並提高總務後勤人員的自身素質。

1.作為後勤工作人員要進一步明確後勤為教學服務、為師生服務的宗旨,堅持管理育人、服務育人的方向,發揚"勤快、務實、優質、高效"的工作作風,勤奮踏實工作。

2.完善後勤工作的各項制度,認真制定落實崗位責任制。進一步細化崗位職責,做到分工具體職責明確,考核對照有標準,相互監督,確保後勤服務工作,提高后勤工作人員的服務態度和服務質量

(二)盡心盡力,做好日常後勤服務工作。

1.按照學校以教學為中心的指導思想,熱情主動地做好辦公用品、學習用品等的發放工作,認真及時做好記錄,期末要做好庫存清點工作。要急教師所急,想他人所想,在工作繁忙時要根據事情的輕重緩急,合理安排好工作的順序。

2.在工作中要本著勤儉節約的原則,做到計畫用錢,合理用錢,科學用錢,節約用錢,把需要和可能結合起來,儘量做到少花錢多辦事,辦實事。在經費支出過程中嚴格控制,統籌安排,克服隨意性,要節約每一滴水,每一張紙,每一度電,要減少儀器、設備的人為損壞,儘可能節省辦公成本。

3.要把“健康、安全、衛生”作為校園環境工作的重點,嚴格執行學校飲用水、學生營養早餐發放留樣、學生奶發放留樣等管理制度,明確責任,切實加強學生奶的發放、留樣的的監管過程。管理人員平時要加強與供應廠商溝通,確保食材品質。開學前做好學校直飲水機的維護和水質檢測等工作,保證師生在開學時能夠喝到乾淨、衛生、放心的飲用水。本學期將繼續通過各種形式向師生進行愛護公物,保護環境、垃圾分類從我做起的宣傳教育,在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把良好的衛生、生活習慣的養成結合起來。確保校園環境淨化、美化、綠化。

(三)校產的常規性管理與財務管理。

1.要時刻關注學校所有硬體的安全,經常檢查,發現問題,及時解決,提高服務效率,並根據維修情況,提出校產維護意見。

2.在對各教室、專用教室財產登記造冊的基礎上,明確各教室、專用室等管理人員的職責,各室(特別是專用教室)校產存放要規範,不得隨意搬動與調換,特殊情況短時間需要搬動的,要求用後及時歸還原處。

3.繼續嚴格執行學校財務管理制度,要本著少花錢、多辦事的原則,樹立開源節流、勤儉節約的思想,提高有限資金的使用效益。堅持各種用品申報購買制度和其它支出的審批制度,做到合理開支,杜絕浪費。做到公開、公平、公正、規範,為學校管好、用好各項經費。

(四)創建安全的校園環境。

1.加強對師生進行用電、用水、防火、防盜等安全知識的宣傳和教育,提高全體師生的安全意識,學校校安辦、政風肅紀小組要開展定期和不定期相結合的用電、用水、防火、防盜等設施設備、課間執勤巡視是否落實的安全檢查,嚴防各類安全事故的發生,推進學校的綜合治理。

2.加強學校的安全保衛工作,落實保全門衛值班制度,規範進出校門的手續。保全要嚴格執勤、文明服務,加強校園巡視,每天嚴格落實每小時巡邏制,做好對整個校園的巡視工作,發現異常問題要及時處理並向學校領導匯報,確保校園的安全。

3.切實做好學校財產和消防安全工作,進一步完善各項安全制度,落實防電、防火、防盜等各項預防措施,不定期對校園各項設施設備進行排查維護,發現問題在第一時間處理,不能處理的要及時向一把手校長匯報,請示處理意見。

4.加強對校園內的校舍、樓梯過道、體育設施、電器開關等的定期檢查,把細小安全問題消滅在萌芽狀態,發現不安全隱患要及時向校長匯報,並採取有效措施,防止安全事故的發生,確保校園安全與穩定。

本年度工作計畫 篇6

一、努力開展健康教育衛生日常行為規範教育,增進學生自我防疾病能力和具有良好的衛生習慣,杜絕減少控制傳染病的流行和發生,並且在初一年級中進行心理健康教育。

二、嚴格地監督校內的飲食、飲水,對食堂要求:杜絕無證上崗,對食堂工作人員,學校飲食店人員進行業務知識培訓,把上崗須知操作規範等內容,上牆張貼,便以督促,對照堅持一個原則,飲食店不銷售“三無產品”、過期產品“,對食堂和的所進原料進行嚴格把關和監控,堅決杜絕食物中毒,措施如下:

對小賣部的措施。

a、嚴格地把關進貨渠道,杜絕三無食品、飲料和過期食品;

b、定期由監督員去抽查;

c、發現問題,及時糾正,或上報有關單位。

d、定期對學生和從業人員進行衛生宣傳。

f、但發生食物中毒,及時保護好現場和護送病員入醫院治療,另外保護好現場。

三、繼續抓好常見病的防治工作,特別是在防治工作上下功夫,具體操作:

1、認真地做好眼保健操,關鍵問題是輔導好眼睛保健操的正確穴法和姿勢,以至於達到有效的效果。

2、認真地開展好護眼知識講座,促進學生自身護眼保健意識。

3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業量,減少用眼的負荷,課後督促學生走出教室,多做室外活動

進一步督促家長切實地關心自己的子女,關心他們的起居飲食,少吃高糧高脂肪等食物,多參加體育鍛鍊等內容及做到預防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上,做到積極預防及實地扼殺傳染病苗子,並且及時地做好“三早”工作即早發現、早隔離、早治療,及時地做好登記工作,並進行跟蹤調查。

1)密切注意傳染病發病的動向,做到三早即早發現、早隔離、早治療,特別對“非典”做到“三嚴格”即嚴格晨檢、嚴格測體溫、嚴格制度化。

2)在傳染病流行季節嚴禁校外人員進入校內。

3)把好飲食、水與小賣部的衛生關。

本年度工作計畫 篇7

一、指導思想:

本學期我園以素質教育為宗旨,貫徹《綱要》精神,積極開展教改實踐,加快推進教師專業化進程,使我園的幼兒教育有新的發展和提高。

二、主要工作及具體措施:

(一)堅持理論學習,樹立先進的教育理念。

1、繼續組織教師學習新《綱要》,深刻領會並認真貫徹其精神。

2、繼續組織教師積極參加教育單位的有關檔案和政治學習。

3、結合教學實踐進行學習,在理論與實踐的互動中,達到觀念與行為的統一,如:利用教研活動,結合本園實際,利用典型的教學案例,結合教師已有的經驗,進一步討論、反思、提升。

4、鼓勵青年教師參加學歷的進修,不斷充電、進取。

(二)改善教學管理,抓好各項常規工作。

1、進一步確立以人為本的管理理念,尊重、信任每一位教師。

2、儘量為教師提供自我決策,自我實踐的空間,提高教師工作的主動性,以及對教師的信任度。

3、重視骨幹教師的培養和建設,打造團隊精神,促進共同發展。

4、積極參加各類觀摩活動和比賽,提高教師的教育教學能力。

5、加強班級管理,並進行定期、不定期地進行抽查、互評。

6、重視環境的創設,盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質環境和心理環境。

7、組織幼兒的一日活動,合理安排幼兒的戶外活動,使幼兒體魄強健。

8、重視培養良好的生活、衛生、學習及行為習慣,樹立為幼兒終生學習和發展作準備的理念。

(三)深入幼教改革,做好教科研工作。

1、有計畫地組織好每周一次的教科研活動,並做好詳細記錄。

2、建立相對穩定又有彈性的活動課程,有計畫地開展各類遊戲。

3、嘗試生成課程,強調綜合性,生成和預成相結合,依據實際情況,調整活動的進程,重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。

每月工作安排:

三月

1、做好新老生的入園接待工作,穩定教師和幼兒的情緒,使教學工作儘快展開。

2、各教師制定並完成各項計畫。

3、加強幼兒日常管理和教育,培養幼兒良好的學習和生活習慣,自理能力和自我安全保護意識。

4、以班為單位,積極開展各類教學活動,使教學與時代共同發展進步,開展以遊戲為主的教學活動。

5、加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課。

四月

加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結。

2、開展公開課。

五月

1、繼續開展公開課。

2、迎“六一”活動排練。

3、加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結。

六月

1、舉行慶“六一”幼兒舞蹈比賽活動。

2、加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結。

3、做好期末的各項工作。

本年度工作計畫 篇8

一、理順工作思路,做好財務基礎工作

1、搭建集團公司財務組織構架,明確崗位及職責。

財務部長:對公司的財務管理負全面責任,擬定籌資,投資方案,編制財務預算。

會計主管:記錄經濟業務,組織會計核算;登記帳簿;對帳,結帳;編制財務報表。

出納:負責現金收訖,登記日記帳等。

庫管員:管理財產物資,及時提供購銷存情況。

2、健全和完善財務制度。

在原有財務制度的基礎上,根據集團公司財務核算的新要求,進一步健全和完善財務管理制度,嚴格財務人員核算管理,制定完善內部財務規章制度,使會計工作有一個更加規範、完善的制度環境。

3、規範建立財務檔案,提高檔案管理質量。

收集整理好以前財務檔案,進行合理分類,整齊化一,歸檔存查,確保會計核算資料的完整性、嚴密性,以便核查方便。

二、加強財務人員培訓,提高財務人員素質

目前,財務部半數人員為新進人員,必須規範人員管理,穩定財務隊伍。以強化財務人員教育培養為基礎,全面提高財務。

1、穩定增強財務隊伍。對現有財務從業人員進行業務考核,堅持“試用”觀念,堅持選拔引納優秀的會計人員加入財務隊伍,實行優勝劣汰,增強公司財務隊伍的實力,為全公司的經營穩定打牢基礎。

2、加強理論培訓,增強財務的巨觀經濟管理意識。使財務人員從僅僅應付日常業務的工作狀態得到改變,充分認識財務工作的連續性、複雜性,培養超前意識。

3、加強企業經營財務分析培訓。以推行全面預算管理為目標,培養會計從業人員企業經營管理的事前預測、事中分析和基礎財務分析工作。

4、加強會計實務培訓。加強會計人員的業務培訓,注重工作效率,提高會計人員的整體核算水平。

三、開展會計信息化建設,儘快實現會計電算化

利用好電腦系統,開展網上數據報送,歸集和整理會計數據,增強會計數據傳遞的時效性和準確性。有條件時,首先實現電算化與手工記賬同時進行,逐步實現計算機替代手工計賬的財務管理模式,解決會計手工核算中的計賬不規範和大量重複勞動極易產生的錯記、漏計、錯算等錯誤。大量的信息可以準確、及時的記錄、匯總、分析、傳送,從而使得這些信息快速地轉變為能夠預測前景的數據,提高會計核算的質量,使公司會計核算工作更加正規化、科學化,現代化。

總之,財務部將嚴格遵守財經法律、法規和國家統一會計制度,遵守職業道德,樹立良好的職業品質,嚴謹工作作風,嚴守工作紀律,堅持原則,秉公辦事,當好家理好財,努力提高工作效率和工作質量。全面、細緻、及時地為公司及相關部門提供翔實信息,為領導決策提供可靠依據,當好領導的參謀。積極為公司發展獻計獻策。

四、充分發揮財務管理職能,做好財務本職工作

1、按財務預算科學合理安排調度資金,充分發揮資金利用效率。積極提供全面、準確的經濟分析和建議,為公司領導決策當好參謀,

2、積極爭取政策支持。積極利用行業政策,想辦法、找路子,爭取銀行等相關部門優惠政策,為公司謀取經濟利益。

3、深入研究稅收政策,合理避稅增效益。新的一年裡,引導財務人員加強稅收政策法規的研究和學習,加強與稅務部門各項工作的聯繫和協調,通過合理避稅為公司增加效益。

4、搞好成本核算,合理調度資金完成年度預算。適應新形勢,進一步加強流動資金分析和管理,為公司謀求利益。

5、搞好固定資產管理。凡是資產都應該為企業帶來效益。加強閒置資產、報廢資產處置工作,努力提高資產利潤率。

五、參與企業管理,管好用好各項財務資金

挖潛增效,為生產經營目標的實現和效益的增長服務。管理是生產力,財務部將加強內部管理列入工作重點,即進一步加強財務管理,降低財務費用,控制生產成本,合理安排,壓縮不必要的或不急需的開支,嚴格審核報銷憑證,堅持“一支筆”審批,有效控制各項費用開支。

1、業務招待費管理。採取行政負責、工會參與、部門監督的原則管好用好業務招待費。

2、差旅費管理。嚴格規範差旅費報銷程式和職工借款的還款時限,堅持按照公司制度執行。做到堅持原則,一事同人,杜絕虛報冒領,借款長期不還,占有公司資金挪作它用的現象發生。

3、電話費管理。嚴格預算控制,電話費預算按科室為單位包乾到位,努力降低話費開支。

4、辦公費管理。辦公費管理堅持各科室列出計畫,經領導審批後,公司統一採購、保管,各單位按計畫領用的原則執行。

5、車輛費用管理。嚴格執行公司制訂的相關車輛費用管理辦法,從嚴從細加強管理。車輛維修必須先有計畫,經公司領導審核批准後進行維修,車輛用油由財務科負責採購、結算,專門部門負責保管、登記、領用,杜絕亂購、無計畫領用。

本年度工作計畫 篇9

一、立足本職,愛崗敬業

作為客服人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時,能毫無怨言地放棄休息時間,做好工作計畫,堅決服從公司的安排,全身心的投入工作。

二、勤奮學習,與時俱進理論是行動的先導

作為__基層客服人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯繫實際,用實踐來鍛鍊自己。

三、工作生活中體會到了細節的重要性

細節因其“小”,也常常使人感到繁瑣,無暇顧及。對工作耐心度,更加注重細節,加強工作責任心和培養工作積極性;

對工作耐心度,更加注重細節,加強工作責任心和培養工作積極性;

四、多與各位領導、同事們溝通學習

取長補短,提升自己各方面能力,跟上公司前進的步伐。

本年度工作計畫 篇10

一、指導思想

以科學發展觀為指導,以學習貫徹黨的十x大精神為動力,以創建四川省校園文化典範學校為抓手,以全面提高教師職業道德素質為核心,以愛崗敬業、教書育人、為人師表為重點,以規範管理、提高質量為目標,緊緊圍繞教育創新、內涵發展這一主題,解放思想、實事求是、與時俱進、紮實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設,探索新時期黨建工作新思路,為創建學習型黨組織和建設和諧校園服務,為增強黨組織的凝聚力、戰鬥力和創造力服務,為學校中心工作及建設和發展服務,為全面推進素質教育和新課程改革服務。為學校教育的健康發展提供堅實的組織和思想保證。

二、工作目標

1、加強政治和業務學習,提高思想和專業素質;

2、加強教師職業道德教育,大力加強師德建設。認真紮實開展“一個黨員一面旗幟”活動,發揮黨員教師的先鋒模範作用;

3、建立入黨積極分子學習小組,加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作;

4、加強行風建設,注重廉潔自律教育。開展“五好”創建活動,加強隊伍建設,有力推進黨的建設;

5、創建孝泉鎮和旌陽區先進黨組織。

三、工作重點

1、將十x大精神學習進一步引向深入。要落實理論學習制度,提高學習效果。以學習貫徹科學發展觀為重點,深入學習“三個代表”重要思想、十x大精神,聯繫學校實際,用理論指導實際工作,爭先創優,使學校領導幹部的理論水平上一個新台階。

2、努力提高領導幹部隊伍的工作效率。根據學校幹部隊伍的特點,要進一步強化業務學習和培訓,提高業務能力。進一步強化幹部責任制,使每一名幹部明確工作目標和工作職責。提高所有幹部工作的積極性、主動性和專業性,形成一支思想作風好,業務能力強的幹部隊伍。有計畫的做好後備幹部的選拔和培養工作。

3、進一步加強幹部隊伍的作風建設。加強幹部隊伍的思想作風建設,使幹部隊伍做講大局、講團、講穩定、講發展的模範;加強民主集中制建設,按照“集體領導,民主集中,個別醞釀,共同決定”的原則,堅持集體領導和個人分工負責相合,堅持集體討論決定學校重大工作,使學校的管理工作更加民主和公開,科學和規範;加強黨風廉政建設,加強廉政風險防控,強化《兩個條例》的學習,嚴格執行中紀委提出的“四大紀律八項要求”及有關幹部廉潔自律的各項規定,堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、預防為主的方針,加強以保持持人民民眾血肉聯繫為重點的作風建設,推進以完善懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設。認真落實黨風廉政建設責任制,加強廉政文化建設,推進廉政文化進校園。開展述職述廉、述教述廉活動,自覺接受全體教職工的監督。

4、深入學習十x大精神。黨員教師和積極分子要主動學習,加強人生觀、價值觀、世界觀的認識,提高政治思想覺悟,突出服務意識、奉獻精神,使一個黨員成為一面旗幟。要不斷加強黨性修養,端正思想作風、工作作風,言行成為教師的楷模,並能學以致用,發揮黨員的先進性作用。每一名黨員應積極協助學校了解教職工的思想狀況和實際困難,做好其思想工作,在工作中以身作則,身先士卒。

5、充分發揮黨支部的政治核心作用。加強學校黨建工作規範化建設,做好黨建工作檯帳的收集整理。積極探索基層黨建工作的新方法,組織好有實效的黨員活動,充分發揮學校校園網站的作用,充分利用“三會一課”開展黨建工作。

6、做好對申請入黨教職工的教育工作,加強對預備黨員余曦、劉英和入黨積極分子張華的培養、教育。把思想進步、工作積極、成績突出的教師吸引到黨組織中來,形成強大的凝聚力。

四、工作措施

要進一步健全激勵機制,充分調動積極性,深入加強師德建設。

1、加強對工會、團支部、女工委員會、少先隊工作的領導,充分發揮他們的工作優勢,保證學校中心工作的完成。進一步加強基層民主政治建設,開好教代會,繼續深化校務公開,尊重教職工的知情權,讓每一位教職工了解學校情況,學校重大工作及時向全校教職工通報,讓每一位教職工關心學校發展,積極開展我為校長和學校發展獻一策活動,積極參與學校管理和建設。積極做好離、退休教師工作,認真落實有關待遇,關心退協工作,聽取他們的意見,支持他們開展各項有益於身心健康的活動,讓他們老有所依,老有所樂。

2、進一步加強師德建設。利用孝泉星耀教育獎勵基金,合鎮慶祝教師節,大力表彰先進教師、師德標兵、先進教育工作者,宣傳他們的先進事跡,大力宣傳學校的發展和成就,增強全校教職員工的成就感和集體榮譽感以及辦好學校的信心;開展“拒絕有償家教”活動,認真學習中國小教師職業道德規範,並納入考核,堅持依法治校、廉潔從教,增強全校教職工的職業道德。組織好參觀學習,使教職工了解更多的新理念、新經驗,新新方法,增強緊迫感。

3、組織開展豐富多彩的學習教育活動。通過舉辦理論學習培訓會、報告會、研究會等形式開展學習教育活動,增強學習的針對性和實效性,努力提高黨員的政治素質和理論素質。要圍繞目標,開展豐富多彩的黨建活動:開展“講黨性、重品行、作表率”活動,實現黨員的先進性,開展“一個黨員一面旗幟”活動,推動基層組織建設邁上新台階,開展“三比三爭”活動,促進黨建工作再創新高,開展“德育”活動,充分發揮新時期黨組織及黨員的作用。

4、嚴格管理,永保黨員的先進性。要在黨員中實行“工作目標管理辦法”,要堅持黨的組織生活制度,嚴格按黨章的規定,堅持黨的組織生活,堅持和完善“五個一”制度;每月召開一次黨小組會;每季召開一次支部黨員大會;每半年上一次黨課;每半年召開一次民主生活會;每年一次民主評議黨員。

5、切實做好發展黨員工作。在發展新黨員工作上,始終要遵循“堅持標準、保持質量、改善構、慎重發展”十六字方針,堅持“五不批”原則(沒有兩年以上培養考察的不批;入黨動機不純的不批;沒有政審和政審不清的不批;不了解不懂得黨的基本知識的不批;沒有上級黨委派人談話記錄的不批),把政治標準放在首位,在新黨員的培養和發展上注重向一線教師傾斜,向青年教師傾斜。

6、抓好常規工作。要按照區教育局黨委要求,合本校實際,有針對性地選擇研究課題開展研究,並撰寫質量較高的黨建研究文章上交或發表。要認真做好黨費收繳工作。做到標準到位,收繳及時,管理嚴格,足額上繳。

本年度工作計畫 篇11

一、發展要上新台階。重點在拓展國外市場,發展新客戶、新市場、新產品上求突破,在積極拓展國內市場、推進進出口結合上求突破,在整合物流資源,實行貿易與物流聯動上求突破。

二、創新要有新進展。加大產品創新力度,提高產品的市場占有能力和產品的盈利能力;創新貿易方式,探索業務流程再造,提升價值鏈、構建供應鏈,實現企業化、集約化運作;拓展新的經營領域,積極推廣服務外包,探索為大企業貼身服務,有條件的企業嘗試在國外出口地辦產品裝配工廠。

三、管理要有新舉措。加強財務管理,加強對經濟運行情況的分析,從增收節支、提高產品和服務的附加值、控制成本入手,提高企業的經濟效益,實現效益與規模的同步增長;加強基礎管理,健全和完善各項制度,充分體現內部管理中制度先行、內控優先的原則,確保各項業務操作、各級機構和人員在制度框架內有序運行;加強風險管理,通過ERP平台提升信息化管理水平,同時通過建立資金結算平台,在提高效益,降低融資成本,防範風險上發揮積極作用。

四、效益要上新水平。進一步研究改進考核獎勵辦法,提高其科學性。在考核和激勵上要處理好三個關係,一是大頭和小頭的關係,二是效益增長和獎勵報酬增長的關係,三是即期激勵與遠期激勵的關係。

本年度工作計畫 篇12

一、強抓政治業務學習,提高政治素養和業務技能。

1、切實加強政治理論學習,我作為黨員幹部既要學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,黨的“xx大”會議精神,又要學習與學校教育工作有關的法律法規,才能更好的開展工作,增強黨性鍛鍊的自覺性,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產黨人的先進性和純潔性。為此我經常不斷地擠時間來進行了這些方面的學習並寫出了不少於一萬字的。同時積極地投身於向先進學習,學習他們的好思想、好作風。

2、加強業務知識學習,努力提高綜合素質。隨著形勢的發展,學校的管理,教學工作任務都將更為艱巨,對管理水平還是教學水平的要求也不斷提高。因而必須加強業務知識的學習,首先從實踐中學,經常深入到班級、教研組同老師們一道開展教研活動,通過聽課、評課等方式向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想。同時勤於從書上學,學習自己主管工作的專業知識,學習教育教學理論,業精於勤,才使人信服。其次向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

二、政務、教學工作,勤政務實,一絲不苟。

1、學校辦公室工作,千頭萬緒,極其繁複,一年來我在學校校長、書記的領導下組織配合學校黨政建立健全了校內的各種組織機構和管理規則,完善了學校的各項規章制度。認真領會吃透了上級各種檔案精神,做好了貫徹落實、傳達轉達,案卷的清管裝訂歸檔等工作。配合校長做好了全校的各項管理工作。

2、我在行政工作之餘還擔任了國中數學的教學工作,教書育人是一個教育管理者、教師的神聖職責。為了教好書、育好人,對學生、家長、社會負責,我嚴格認真地做好了教學“六認真”,關心愛護學生,善待家長,經常深入到同學中去和他們交心談心,做他們的知心朋友,幫助他們的學習和生活,真正做到了既教書又育人。

三、作風正派,嚴以律己,善待他人。

作風是一個人的內在素質和修養的外在表現形式。我不斷地加強了自身的工作、學習、生活等方面的作風建設,積極地投身於“教師整風學習活動”、“領導幹部五堅持、五表率”等活動中,養成了為政清廉、講求奉獻、顧全大局等好的作風,使自己真正成為領導認可、師生好評、家長依賴的教育工作者。工作中我任勞任怨、吃苦在前、兢兢業業、一絲不苟,熱心公益事,嚴格帶頭遵守各項規章制度,團結同志,與人為善。生活中我講求勤儉節約、艱苦奮鬥、嚴以律己、寬以待人,關心民眾和集體,善待師生和家長。學習中講求勤奮刻苦、學以致用。

社會在進步,時代在前進,展望未來的教育、教學、教管工作,我將繼續加強學習,緊跟時代前進的步伐不斷地提高完善自己,與時俱進,為教育事業做出更大的貢獻。

本年度工作計畫 篇13

一、幼兒基本情況分析

本學期本班共有幼兒33名,其中男孩21名,女孩12名。他們來自不同的家庭,生活行為習慣各不相同,大多數孩子在家受家人寵愛,以自我為中心,對父母或祖輩的依賴性比較地強,比較難融入集體活動,沒有形成規則意識,集體活動的時候,喜歡自由的單獨活動。孩子們還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足。還有的孩子在入園初期情緒比較穩定,在新奇感過後,出現了嚴重的哭鬧現象等等„„為了使這些孩子們儘快穩定情緒,適應幼稚園集體生活,養成良好的行為習慣,形成良好的常規意識,我們老師將齊心協力,團合作,把的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進步。

二、主要工作措施

(一)教師主動學習,提高專業素質

1.根據幼稚園提出的“以人為本,時代精神,平等合作,為人師表”十六字師德內涵作為我們的工作目標嚴格要求自己,積極參加上級開展的“時代、責任、創造”主題教育活動以及“以師生和諧共成長”的系列活動。隨時發現身邊老師的優秀事跡並向她們學習。努力做到愛崗敬業,無私奉獻,積極主動的參加上級和幼稚園組織的各項活動,使自己成為讓領導認可、同事讚揚、幼兒喜愛、家長滿意的好老師。

2.加強理論學習,加大學習力度,將所學的知識運用到自己的實際工作中。本學期我們將深入學習《幼稚園教育指導綱要》及《剛要解讀》,不斷更新教育理念;再對《幼稚園班級管理》一書進行學習。認真學習分析幼稚園班級的管理方法,尤其針對要了解小班幼兒的發展特點,重點學習班級的常規管理,使剛入園的小班幼兒的常規有一個良好的開端,以儘快地速度走入正規,進入正常的教育教學活動。

3.除此之外,我班教師將根據本班幼兒的實際情況及自己的需要有目的的選擇學習內容進行學習,並將所學的知識運用到實際工作中去。

(二)做好幼兒一日常規及習慣的培養

1.由於小班幼兒剛入園,各項常規性活動還沒有走上正規,我們兩位老師協商對孩子一刻也不放鬆,加強常規性教育,不管是從上課、洗手加點還是自由活動等,都不能順著孩子自來的小性子來,不給幼兒任何發賴、任性的機會。我們還將緊緊圍繞幼稚園提出的“播種習慣,收穫人生”這一理念,正確對待幼兒的一些不良行為,班級老師在一日活動中言傳身教,以身作則,嚴格執行一日活動各環節的作息時間,進一步改善幼兒行為習慣,在組織活動中,老師眼中要有孩子,隨時發現幼兒的優缺點,及時的給予有效的指導。

加強集體活動常規的指導,幫助幼兒養成良好的學習習慣。首先,我們將通過多種形式,讓幼兒清楚的了解集體活動的要求和規則,並對幼兒嚴格要求,使幼兒形成自覺的習慣,使班級的集體活動有序的開展。對那些學習興趣不高的孩子,我們將進行重點指導,用一對一的形式,利用故事、詩歌、圖片、歌曲等對幼兒進行引導,儘早地讓他們走上正軌。

2.加強生活活動常規的指導。本學期我班將根據幼稚園的要求,重點進行生活能力的培養,我們將根據“幼兒日常行為規範”講衛生、學做事的要求,利用小詩歌、故事、遊戲、歌曲等形式,讓幼兒熟悉漱口、洗手、午睡、加點、如廁等生活活動的要求,幫助幼兒形成良好的習慣。

3.加強戶外活動及其常規的指導。及時的組織幼兒的戶外活動,活動中,嚴格要求幼兒遵守遊戲規則及戶外活動的規則,指導幼兒主動參與活動。在活動中強化規則的意識。同時,小班幼兒自我保護能力差,需要老師提前對幼兒做口頭提醒,老師也得緊跟幼兒,做到眼到、口到、手到。

(三)創設良好的語言環境,提高幼兒的語言表達能力。

1.在班級開展學說國語的活動,堅持人人講國語。

2.在周一開展周末趣事分享活動,引導幼兒將在家中的有趣的事情講給大家聽。

3.開展好班級的每周一詩活動和點前談話活動,擬定幼兒感興趣的話題,鼓勵幼兒進行交流。

4.小班幼兒有很多發音口齒不清的孩子,教師平時及時發現及時指導,並多給此類幼兒創造說話的機會,以便於教師加強指導。

(四)搞好班級的特色活動。

1.加強對全班幼兒的禮儀方面的引導,根據幼兒禮儀的內容,選編一些故事、詩歌、圖片等形式利用點前活動對幼兒進行引導,開展“百花園中我最美”的評選活動。活動中老師要及時的發現幼兒的閃光點並給予鼓勵。

2.針對班級存在的特殊的幼兒,我們將開展互幫互學活動,引導幼兒看到別人的長處,改掉自己的缺點。

3.引導幼兒將自己在家裡的一些表現講給同伴聽。如:自己的事情自己做、幫助媽媽做事情、聽家人的話。

(五)創設與教育相適應的環境

1.根據幼稚園計畫中提出出的“環境是第三位教師,環境是的記錄方式之一”這一要求,我們將加強對環境的管理,根據主題,組織指導幼兒表現自己的所思所想,在環境創設方面下功夫,根據主題及時的更換,指導幼兒利用多種材料、多種方法,進行環境創設,使環境與幼兒互動。

2.創設與幼兒年齡相適應的活動區域,我們將為幼兒創設“娃娃家”,“聰明屋”、“小書屋”、“巧手樂園”、“小舞台”等區域。發動幼兒家長蒐集和製作遊戲材料,及時更換,引導幼兒在活動中探索創新。

(六)加強對幼兒的安全教育,做好衛生保健工作。

1.幼兒年齡小,安全意識差,在自由活動與戶外活動時,我們要做到手勤,眼勤,口勤,反覆講解,反覆提醒,特別是要及時提醒那些自理能力差的小朋友,使他們知道不遠離老師,不做危險的動作。

2.教師做有心人,時刻關注幼兒安全,及時排除不安全隱患,做到預防為主,全面管理。

3.堅持保教並重的原則,嚴格執行幼稚園的衛生保健制度。

(1)勤洗、勤曬、常消毒幼兒床鋪及教玩具。

(2)認真做好每天的日常衛生工作。

4.以多種形式開展幼兒體育鍛鍊,培養幼兒的運動興趣。

(1)靈活組織適合小班幼兒的戶外活動。利用各種戶外體育器械布置場地,指導幼兒更好地開展分散活動。

(2)充分利用陽光、空氣、水等自然因素進行“三浴”鍛鍊,增強幼兒身體的適應和抵抗能力。

(3)在正常情況下每天要保證幼兒戶外活動時間不少於二小時。

(4)重視幼兒的心理健康教育。如在幼兒情緒方面正確引導,正確的坐、行、走、書寫的姿勢等。

(5)細心護理幼兒一日生活,午睡勤巡查,活動後勤檢查、督促幼兒擦汗、更衣。

5.小班的孩子抵抗力弱,容易受到病毒的侵擾,春季傳染病的預防格外重要。

(1)我們將通過各種渠道向家長宣傳傳染病的預防工作,使家長更好的配合我們的工作。

(2)同時我們要把好入園關,孩子入園後,保健醫生做好晨檢工作;我們老師注意室內通風透氣,一旦發現病情及時採取措施,努力將病情控制在最小範圍。

6.在做好這些工作的同時,還要勤洗勤曬勤消毒,每次做好記錄。

(七)安全工作。

1.安全工作是我們的重中之重,教師時刻提高警惕,經常要互相提醒,不鬆懈,發現隱患及時匯報。

2.對幼兒進行安全教育,每個活動都做到:活動前強調安全要求、活動中提醒注意安全、活動後總。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學活動合,使每個幼兒都形成安全的意識和防範的基本能力。

3.分析每日活動,找出容易出漏洞的時間和場所。如離園時、戶外活動時、洗手間、如廁等,加強對這些時段和場所的關注。帶班教師合理地分散照看幼兒,以便發現問題及時制止和處理。

(八)建家園聯繫的橋樑

1.家長的支持對我們的教育工作至關重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。

家長會、開放日是我們做好家長工作的重要途徑。開學初及時召開家長會,將本學期的主要工作傳達給家長,開放日我們將採用集中開放的形式,歡迎家長參與我們的活動,了解幼兒的發展情況,以便有針對性地引導幼兒。

2.充分利用宣傳欄。我們將選擇一些家長關心的問題刊登出來,讓家長了解科學育兒知識和親職教育經驗,發揮宣傳欄的作用。

3.做好家訪工作及個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優點和不足之處,從而對症下藥。家訪可使家長能夠了解幼兒在園的表現及老師了解孩子在家中的情況,聽取家長意見,使家園共同配合教育好幼兒。

4.根據班級的主題活動,邀請家長來班級參加活動,我們將在十月一開展“寶寶動手能力的展示”活動,元旦節開展“親子遊戲”活動。

5.根據主題活動的需要,帶幼兒走入社區,讓幼兒了解社區的變化,開闊幼兒的眼界,增長幼兒的知識。

新的一學期,新的班級新的合作,我們將不斷地自我完善,努力工作。相信在園長的領導下、同行教師的幫助下、熱心家長的支持下,我們的工作一定會很出色的,我們將和每一位可愛的小天使,愉快、順利的度過我們小班的第一個學期。

本年度工作計畫 篇14

一、在教育、教學上:

“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,孩子才會有一桶水”。教書育人,教師擔負著為祖國托起明天太陽的重任。作為我,要向老教師學習,努力學習科學文化知識,不斷提高業務水準,爭取在數學社會活動等各方面都有所發展,並且要學習怎么樣把自己掌握的知識用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示,激發幼兒潛能,讓孩子們在快樂中學習。

二、在師德修養上:

孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鑽石般的童真。教師應該用無限熱情,無限希望,無限愛去愛護他們,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我們教師應該悉心的澆灌他們、培育他們;呵護他們、雕琢他們。在有經驗的老師支持和帶領下,我將用各種方式、方法來了解孩子:在日常生活中以“媽媽”的細心關心體貼他們;在教育教學中以“嚴師”的耐心啟發引導他們;不厭其煩地教導指正、循循善誘;在遊戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,用愛心譜寫一曲優美的旋律,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。

三、在保育知識上:

幼兒教師不僅要負責“傳道、授業、解惑”,還要負責他們的吃、喝、拉、撒,保教任務相當繁重,沒有一身過硬的業務本領和一顆熾熱的愛心是不行的。我將在金老師的帶領下,努力學習保育方面的知識,保證孩子們身心健康全面地發展。

四、及時反思:

多年工作的經驗總結中告訴我:反思是教育教學過程中很重要的因素,它可以使教育教學有很大的收穫,可以使我在教育教學中進步的更快。並對幼兒的學習狀況做出及時準確的評價,對自身的教育教學行為做出改進。多和同事進行討論評價,從而獲得廣泛而深入的評價反思信息,找出改進教學效果的方法和提高教學技能的對策。

五、徒弟主要職責和要求:

1、認真鑽研教育教學理論,主動爭取師傅幫助,虛心學習,大膽實踐,有疑必問,對自身嚴格要求。

2、每學期堅持觀摩師傅教育活動。

3、每學期匯報開放一次教學活動,按時完成教學反思、案例和教育教學論文,在實踐中不斷提高教育教學能力和水平。

4、學期末認真反思等。作為身為師傅的我,要樹立師傅的榜樣,也要學習徒弟的優點,認真聽取徒弟好的的建議。

六、師傅主要職責和要求:

1、師傅制定帶教計畫,並熟知徒弟的優勢與不足。期末反思總結師帶徒任務完成情況及下階段工作目標。

2、師傅每學期為徒弟開展示範活動,帶領徒弟提升理念,不斷提高、最佳化、把握幼稚園教育教學的能力和水平,實現教學相長。

3、每學期師傅觀摩徒弟教育活動,做到活動前指導,活動後及時評價,共同研究改進措施。師傅需在課後對徒弟的教學情況做好反饋。

4、指導幫助徒弟及時總結,撰寫教學反思、案例和教育教學論文。同時,師傅還將對徒弟的班級管理工作,家長工作等做相應的指導。

總之,在以後的工作中要不斷地向帶教老師學習。加強自己的師德修養,要努力鑽研業務,敬業愛生,為人師表,爭取做一位優秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊,使自己在孩子的心目中永遠有一種和藹可親的好老師。

本年度工作計畫 篇15

一、工作重點

1.設良好和諧的育人環境

添置班級部分教玩具,購入移動式紫外線燈,完善消毒工作。更新廚房點心器具,更換班級衛生用品。

營造良好的精神環境。加強園風建設,要求全體教職工互相關心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,教師和保育員配合密切,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在日常生活中保持愉快的情緒。

整潔衛生的環境創設。各班級的衛生、公共衛生區責任到人,各班級的物品擺放、衛生、消毒工作進行評比和公布,全園教職工開展保育、衛生保健工作的培訓。

2.揮各要素的作用,取得最侍效率和效益

後勤各崗人員要堅持服務的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據自己的職責做好工作,處理好前勤和後勤的關係。

各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特徵。做好期初的各項準備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的採購計畫,採取切實可行的措施,將各項複雜瑣碎的工作按一定的程式有條不紊的進行,提高工作效率。

勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,並進行定期、不定期檢查,發現問題及時處理,同時注意對設備設施的保養維修,並要求全園教職工勤儉節約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產清點工作,建產和執行損壞公物的賠償制度。

3.加強財務管理,建立健全校務公開制度

嚴格按照上級規定的收費標準進行收費,並將收費標準向教師、家長和社會進行公布,將每月的財務收支財單張貼在校務公開欄內,增強透明度。合理使用幼稚園經費,在各項開支上做到精打細算,節約開支,同時,儘量爭取上級有關部門和家長的支持,共建美好家園。

4.加強保育員隊伍的管理

定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓,學習討論工作職責,針對本園實際問題,開展互幫互學,談體會等活動。

定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢,做到持證上崗。

5.加強膳食管理

科學的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,儘量增加食譜的花樣,並保證營養的均衡,做到粗細、甜鹹、乾稀搭配合理。

嚴格執行國家有關食品衛生的規範要求。廚房每天一小掃,一周一大掃。並做到成品“四隔離”,用具“一衝”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。

做好食物貯存工作。由專人負責食品進出倉的登記工作,所有食品隔牆離地至少2公分,同時由專人負責食品的驗收和取樣工作,每日留樣品標明日期,並保存在冰櫃中48小時。

提前與採購員到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時,更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經營、衛生管理方面的相關手續。

把好採購加工分發食用的每一個環節,把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼稚園。

廚房工作人員要保證兩點一餐的準時和保質保量的供應,同時還應備有充足的開水(特別是夏天),使幼兒對開水的需求得到保證。

6.做好創安工作

強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置於頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自製教玩具等都要考慮安全保護的內容。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。

提高幼兒生活學習環境的安全係數。每班定期對教玩具進行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施,對戶外的中大型玩具器械進行保養,避免意外事故發生。

為提高全園師生的安全意識,保證全園師生的安全,避免事故的發生。本學期組織幼兒進行了消防、地震逃生。

本年度工作計畫 篇16

本學期的後勤工作,要切實落實園務工作計畫有關精神要求,進一步樹立服務思想,繼續加強員工隊伍建設,加強園資、園產管理,加強安全、創建工作,在不斷完善和規範中,積極提升後勤服務質量和後勤管理水平

一、工作重點:

1、創設良好和諧的育人環境。

(1)營造良好的精神環境。加強園風建設,要求全體教職工互相關心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,主班老師和配班老師配合默契,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在日常生活中保持愉快的情緒。

(2)整潔衛生的環境創設。各班級的衛生、公共衛生區責任到人,活動室及走廊做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔乾淨,窗明几淨,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊。

(3)對各班的物品擺放、衛生、消毒工作進行評比和公布,對家長開展保育、衛生保健工作等方面的宣傳。

(4)各班要備有充足的開水,使幼兒對開水的需求得到保證。

(5)做好幼稚園的衛生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。並做到消毒有記錄。

2、發揮各要素的作用,取得的效率和效益。

(1)後勤各崗人員要堅持服務的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據自己的職責做好工作。

(2)各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特徵。做好期初的各項準備工作,購置各類辦公用品、日常用品,採取切實可行的措施,將各項複雜瑣碎的工作按一定的程式有條不紊的進行,提高工作效率。

(3)勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,並進行定期、不定期檢查,發現問題及時處理,同時注意對設備設施的保養維修,並要求全園教職工勤儉節約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產清點工作,建全和執行損壞公物的賠償制度。

3、加強財務管理,建立健全校務公開制度。

嚴格按照上級規定的收費標準進行收費,並將收費標準向教師、家長和社會進行公布,加強透明度。合理使用幼稚園經費,在各項開支上做到精打細算,節約開支,同時,儘量爭取上級有關部門和家長的支持,共建美好家園。

4、加強膳食管理。

(1)科學的制定食譜。幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配得當,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

(2)把幼兒的健康和安全列入首位,堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼稚園。

(3)要求廚房工作人員要保證兩點一餐的準時及保質保量的供應。

5、做好安全工作。

(1)強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置於頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自製教玩具等都要考慮安全保護的內容。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度,同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。

(2)提高幼兒生活學習環境的安全係數。每班定期對教玩具進行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施,避免意外事故發生。

(3)嚴格執行晨間的檢查及全日制觀察制度,發現異常及時處理,並作好全日觀察記錄。

二、月份工作安排

二月:

1、購入所需物品,為開學做好準備。

2、根據編班情況調整班級桌椅。

3、全園衛生大掃除。

4、檢修全園水電設施和門窗桌椅。

5、做好繳款、財務公開工作。

6、進行“春季防傳染”衛生宣傳工作。

三月:

1、培養幼兒良好的用餐習慣。

2、.教育幼兒愛護公物。

3、開展慶“三八婦女節”活動。

4、定期檢查班級衛生、寢室衛生及各班的衛生清潔區情況。

四月:

1、抽查各班的衛生清潔區情況。

2、抽查各班口杯清潔情況。

五月:

1、查看幼師的一日工作情況。

2、檢查班級幼兒來園登記情況。

3、為“慶六一”做好各項準備工作。

六月:

1、慶祝“六一”兒童節。

2、做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內的每個角落;

3、各班組織幼兒學習有關衛生知識,並做好防暑降溫工作;

七月:

1、清點班級以及其它園內財產。

2、做好財務稽核工作。

3、歸還出借物品。

本年度工作計畫 篇17

一、指導思想:

以《幼稚園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》為指針,學《指南》用《指南》深入開發《指南》,結合本園實際,盡力讓《指南》的理念與精神落實我園的保教管理和保教教育一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼稚園的保教隊伍煥發新的活力,較好地促進兒童富有個性的發展。根據上學年工作情況總結:1、個別幼兒行為習慣沒有培養好,出現個別幼兒故意搗亂的情況。

2、從測評中了解到教師對個別能力弱的幼兒關注不夠,造成了能力強的幼兒很強,能力差的幼兒很差。

3、公開教學準備不足、倉促,出現較多應付式的教學。

4、還是存在教師對主題活動解讀不清楚,每位教師布置的主題模糊、教育知識淺薄。

5、保育員對家長溝通交流能力差,有的保育員在教師集中教學活動時不知如何進行配合、參教活動。

6、新教師的活動組織能力弱,舊教師自我設計活動技能不強。所以,本學年我園將重點放在保教教育這一板塊,現將本學習年工作計畫制定如下:

二、主要工作與措施:

(一)保育工作:

1、紮實的開展“幼稚園保育教育常規”抓好幼兒的常規工作。

本學年,要求教師把班級工作做細做實,加強對幼兒進餐盥洗、午睡、坐姿等環節的指導,讓幼兒養成良好的衛生習慣,懂得自我管理、提高自我保護意識。對班級保教人員進行溝通與協作,要求各段、班必須每周召開一次會議,討論下周主要工作重點,找出存在問題,提高如何互相配合做好班級管理,發揮團體作用的功能。

2、重視幼稚園衛生保育工作,提高幼兒的身體健康。

保教人員也要把好晨檢關,做到一摸、二看、三問、四查,發現問題及時處理。嚴格執行衛生消毒保健制度,加強檢查、指導。定期為幼兒開展衛生知識活動,做好環境衛生清潔工作,保證幼兒健康成長。

(二)教育教學工作:

1、繼續組織教師學習領會《3—6歲兒童學習與發展指南》,將先進的教育理念運用到實踐工作中去,指導教師勤於反思、善於反思,在反思中成長。深入學習幼兒教育、學前教育等的文章,結合教育文章、案例分析、現場觀摩等形式,以實際聯繫實際的方式促進教師反思能力、觀察能力的提高,使專業知識更好的服務於教學工作。利用每周的教研活動,針對《3——6歲兒童學習與發展》中五大領域的解讀,結合省編教材的進行研討,力求做到熟悉教材,運用教材,駕馭教材。

2、開展“每月公開課”觀摩活動。通過觀摩、討論、分析等活動,幫助教師發現問題、分析問題、解決問題,發現並培養有發展潛力的教師;另外,行政人員也將隨時入班抽查,對教師組織的活動進行具體的、直接的指導,有效的提高教師的教育能力和教育成效,提升全體教師的教育教學水平。

4、注重各類計畫的制定,保證各類活動的有序開展。如:一日作息表,要求教師根據幼兒的身心發展特點、季節特點,合理組織幼兒在原活動,有效提高幼兒一日活動質量。科學安排幼兒一日活動,注意動靜交替、勞逸結合。讓幼兒能從一日活動計畫中學習本領,教師在組織中能提高教育組織能力。

5、積極組織好教師各類活動,促進我園師德師風發展。

學年初成立沙龍讀書會,組織開展《教師要學陶行知》《做教師真難,真好》《重新發現學校》讀書活動——交流讀書心得,大力推進學習型校園建設,增強教師對職業的幸福感。結合教師節與教師簽訂《教師師德承諾書》;結合教委辦教師節活動,舉行以主題“感恩、奉獻、圓夢’的師德師風演講比賽或開展教師卡拉OK比賽活動。

6、加強日常教學檢查與指導,從實際情況中指導教師提高教師教育教學能力。通過“隨堂聽課”、“隨機聽課”、“跟講聽課”,加強對教學質量的監控,不斷改進教學行為,努力提升教學活動的有效性,提高全園的整體教育教學水平。

7、鼓勵幼兒積極的參加各類活動,全方面發展幼兒。本學年將開展“親子運動會”、“重陽節—為孤寡老人送溫暖”等慶祝活動,各班段將開展有關自理、學習能力比賽活動,並做好結合節日、社會熱點、主題活動,豐富和拓展幼兒的視野。各班根據開展的活動,有目的地創設班級環境、主題牆、區域等,做到家園互動、師生互動、生生互動。

8、繼續加強幼兒道德、禮儀教育,讓幼兒成長為更優秀的公民。各班級繼續開展“日行一善”、“禮儀小天使”活動,通過這些活動教育幼兒學會自己的事情自己做,他人的事情幫著做的行為;在園,組織幼兒到幼稚園大門做禮儀小天使用禮貌用語向家長、同伴、教師,培養幼兒以理待人的好習慣。

9、加強各班的環境創設和區域活動。結合教委辦區域專項評比活動,更新教師對環境創設及區域活動的理念,以創設符合幼兒年齡特徵的、幼兒需要的、積極參與的環境為出發點,結合主題活動,考慮區域的劃分、材料投放的多樣性及層次性,深入開展區域活動。通過教師的適時介入指導及有效評價,促使班級區角環境創設和區域活動向高一層次邁進。

(三)培訓工作:

1、根據教師實際工作需要,定時開展知識講座培訓活動。

本學年初,擬開展“區域黃精布置與材料製作、師德師風講座、區域活動組織與指導、音樂領域組織與指導、科學領域組織與指導、健康領域組織與指導、社會領域組織與指導、教師說課知識講座”等方面的業務學習知識講座。

2、關注園本培訓,提高教師的專業能力。本學年將組織教師進行:怎樣寫周計畫、半日計畫、三大遊戲計畫計畫的制定與書寫等等。

(四)教研工作:

1、加強對教科研活動的組織與管理,多渠道多形式地促進教師與幼兒共同成長。認真領會省編教材的編寫原則、規律特點及整合觀念,結合《綱要》五大領域的指導,要求將分別進行語言領域、科學領域、社會健康領域、藝術領域教學設計探討,初步探索主題與領域整合、主題與遊戲整合的教學模式,並結合年段教研、學園觀摩研討、專家指導提高教師的教學水平。

2、對教師每位教師提出不同層次備課要求,提高教師備課質量。3年以內的教師要寫詳案,教師將在活動中所表達的語言與書面的形式書寫出來,讓教師能完整的組織一堂活動。對老教師3年以上的教師寫簡案,簡案要求教師設計不同的教學方法,從各個角度提升幼兒能力為基準。然後,提出新老教師共同備課討論學習形式,提高教師的教學活動設計、組織能力。

3、針對幼稚園實際情況,辦有特色的幼稚園。我園將開展《嘗試運用多種材料進行美術活動的實踐研究》,教研組長組織教師重點探索“教”與“學”的方法。各年段、班級應圍繞課題制訂相應的子課題計畫,並按計畫逐步實施,在實施過程中注意材料、照片的收集整理,及時總結經驗。

(五)家長工作:

1、加強家園聯繫工作,有計畫地開展家園聯繫系列活動。如:家長會、全面家訪、家長園地,家長開放日活動等;發放家長問卷調查表,根據反饋情況調整改進工作;開展親子運動會、親子創意比賽、家教諮詢、每月家長約談等活動,促進家園共育形成教育合力。

2、各班要辦好家教欄目,每周更換一次內容,讓家長了解幼兒教育內容,科學育兒的方法,倡導家長撰寫育兒經驗心得,並開展家長教育的經驗交流活動。

3、教師做好每月電訪工作,及時向家長反饋幼兒在園的情況,給予家長充分的知情權,讓家長感受教師的關愛和責任心,並以理解和信任為基礎達成一致的教育目標。

本年度工作計畫 篇18

一、管理精細化

商場工作在商場業務中具有舉足輕重的地位,它不僅事關商場公司自身的經濟效益和發展,也影響到商場職能作用的發揮及社會效益的實現,對保障社會穩定和人民的安居樂業發揮著積極的作用。為此我們在商場管理中,本著各自的工作崗位和分工,認真履行職責,努力學習有關理論和規定。隨著公司精細微管理的深入,制定了本部一系列規章制度,崗位到人,職責到人,獎罰到人。在商場數據管理中,嚴抓落實,保證了數據的真實性、一致性、正確性、及時性和規範性,使商場管理工作,達到了上級公司的要求。

二、工作標準化

商場工作中我們堅持實事求是、迅速、及時、準確、合理的原則,狠抓商場和防災防損質量的提高,工作講究高標準嚴要求。首先從抓第一現場的查勘率入手。只要接到報案,無論事故大小,無論白天黑夜,始終堅持趕到第一現場,掌握第一手資料,嚴格按照快速賠付流程,為客戶提供力所能及的方便。堅持雙人查勘,雙人定損,賠付,不斷提高服務質量;堅持24小時值班制度,積極參與三個中心建設,進一步提高了服務水平;加大了考核力度;積極做好防災防損工作,及時擬訂了重大客戶防災防損工作預案、夏季防汛安全檢查辦法、冬季防火防爆安全檢查辦法,始終做到提前把握,提前介入,增強了防範風險的能力,收到了良好的社會效果。我們狠抓商場管理,加快商場速度,加強隊伍建設,提高服務水平,改善服務形象,切實擠壓商場水分,實現有效降賠,較好的完成了各項商場指標。

三、服務規範化

商場市場競爭不外乎是價格競爭、品牌競爭、服務競爭,而服務競爭在商場市場競爭中具有十分重要的作用。作為客戶服務部來說,服務的好壞直接關係到公司的發展與生存。因此,我們部把商場服務工作放在了重要位置。組織大家學習,充分認識客戶服務的重要性,扎紮實實抓好客戶服務工作,建立健全了服務制度,服務措施,規範了服務行為,於細微處見精神。比如客戶隨時隨地上門辦理業務,我們都能提供周到的服務;能一次辦好的業務,不讓客戶跑第二次,每理算好一件賠案都會及時的電話通知保戶前來領款。半年來我們不斷改進工作作風,提高了服務質量,提高了客戶滿意度,盡職盡責的完成了工作。

成就代表過去,輝煌鑄就未來。今後我們要加強學習,努力提高業務技能,精誠團結、紮實工作、奮力拚搏,為確保全年目標順利完成而努力奮鬥。衷心祝願我們的人保事業蒸蒸日上,公司大而富強。

本年度工作計畫 篇19

新的學期,新的挑戰,面對各種繁瑣而複雜的工作,我們沒有畏懼,更多的是飽滿的熱情與信心,相信只要始終堅持以“求真務實、多乾實事”為原則,以“您的滿意,我的責任”為宗旨,就一定能把辦公室的工作做得有聲有色。在院團委的關心和領導下,院團委辦公室根據其工作職能在總結上學年工作經驗的同時再結合本學年的實際情況制訂計畫如下:

一、常規建設

1、對辦公室的重新布置與美化,處理辦公室日常事務。

2、及時申請院團委的辦公用品,並且在最短時間內發放到各部。

3、對新xx屆團委通訊聯絡表、胸牌進行統計和製作,以及對辦公室值班表進行調整。

4、對每周一次的例會做好通知、記錄,並且落實例會的決定。

5、重新制定並且完善辦公室的各項規章制度,特別是對管理制度與院團委各部門的考核制度的補充和修改。

6、與系部的團委辦公室成員聯誼,交流其工作經驗及其它日常事務。

7、協助各部門開展工作,協調部門之間的關係。

二、活動總結

1、對每次活動進行考勤,建立起一套完整的檔案管理機制,建立起每個部門、每個幹事的考勤檔案制度,確保各項評優、評獎活動有據可依。

2、收集各部門的工作計畫與工作總結,交於團委老師,審查後存檔。

3、妥善保管好各部門、各項活動的計畫、總結以及相關院團委的所有資料,做好期末存檔工作。

4、作好團委各項活動的通訊報告。在各部組織活動後,將活動資料上交,使各項活動有案可稽。

5、加強財務管理,嚴格執行財務借取制度,做好節流節約工作,打好“金算盤”。

6、加強思想作風建設,進一步端正思想作風,自覺做到甘於寂寞、樂於奉獻,肯吃苦、重實幹。

三、組織協調

1、跟據團委的具體情況組織團委內部的各種活動,以及各部門之間的聯誼。

2、協調團委老師交辦的各種工作,上傳各部門的意見,做好上傳下達工作。

本年度工作計畫 篇20

根據鎮黨委要求,結合我村黨支部工作實際,在廣泛徵求黨員民眾意見的基礎上,制定了本年度工作計畫。

一、強化基礎建設

1、完善黨教陣地建設,達到八有標準,即有完整的辦公場所,有合格的標誌牌,有完整的黨教活動室,有電

教設備,有完整的規章制度,有規範的檔案,有村務公開欄,有黨報黨刊。

2、充分利用遠程教育點,搞好黨員電教工作,電教設備管理好,做到定點存放,專人管理,有完整的遠程教育組織、制度和收看活動記錄。

二、黨支部活動規範化

1、支部領導核心作用發揮好,支部工作要有新創意和新舉措,村兩委班子配合的好,及時通報情況,交換意見,做到和諧共事。

2、利用“一課”制度,搞好黨員教育工作,保證全體黨員參與與決策、管理,監督權力的發揮,努力做到黨員活動參與率在60%以上。每月召開一次支委會,每季度召開一次支部黨員大會,研究一次發展新黨員工作,年末召開一次總結評比會。

3、搞好新黨員發展工作,按照新黨員發展要求,確定發展目標及培養人在黨員大會上進行公開確定,認真做好新黨員發展公示制有關要求。

4、認真做好黨費收繳工作,做到表冊齊全,及時足額按時價收繳上交。

5、做好黨員培訓工作,做到有計畫有內容,年內組織黨員學習不少於6天,農民科技培訓不少於5天,有教材,有學習記錄。

6、認真做好黨員民主評議工作,年末將評議黨員的結果進行公示,接受民眾監督。

7、流動黨員的管理,建立流動黨員台帳,制定室外黨員管理制度,發放外出黨員活動證。

8、制定切實可行的村民增收目標,並按照規定完成,實現年內人均純收入6000元以上的目標。

9、積極開展無職黨員設崗爭星活動,充分調動全體黨員在兩個文明建設中的積極性。

三、宣傳思想教育工作

1、定期組織黨員、民眾代表,開展科普知識、市場經濟理論學習、討論活動。

2、利用農閒時間集中培訓黨員,後備幹部、入黨積極分子,培訓率要達到95%以上。

3、兩委班子成員要抓好理論學習,力爭全年集中學習不少於12次。

4、抓好通訊稿件上報工作和理論成果轉化材料。

四、精神文明建設

1、開展《公民道德建設實施綱要》宣傳活動,開展文明小康戶評比活動。

2、利用重大節目開展文體活動,做到活動內容豐富,參加人數多。

3、建立愛國主義教育基地,進行愛國主義教育。

4、積極參加“文明單位建設”競賽活動。

本年度工作計畫 篇21

一、組織實施“將被動採購改成主動採購”—公開透明的按採購制度程式辦事,在採購前、採購中、採購後的各個環節中主動接受財務及其他部門監督。20__年我們進一步強調採購工作透明,在採購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料、設備還是零星採購,都儘量貨比三家。即使在時間緊,任務重的時候,也始終堅持這個原則,採購部相關人員一起詢比議價,採購前、採購中、採購後的各個環節中主動接受財務監督。即確保工作的透明,同時保證了工作進度。

1、完善制度,職責明確,按章辦事:

20__年重新制定《採購管理程式書》和通過組織學習公司ISO9000質量管理體系檔案,通過換版之機完善了更具操作性的《採購控制流程》、《供應商管理程式書》等採購管理制度。制度清楚,操作有據可查,為日後的採購工作奠定了理論基礎。

2、公開公正透明,實現公開尋價:

採購部按生產計畫部下單,詢比議價都在三家以上,真正做到降低成本、保護公司利益。

3、採購效益:

實施公開透明的採購策略後,__年現有紙張原材料一直在上漲,我部門提議將現有常規產品紙箱不再用D555D,每平方價格為3.45元,只要能達到出口標準即可,現提議使用D=H材質,每平方價格為3.15元,公司可節約9%的成本;為了節約成本,彩盒也在材質方面做一點變動,將克數減少,現正在打樣確認,於3/1前完成。

4、評估價格及品質要求:

做好價格和品質和職能定位工作,價格必須經總經理以上審批,品質必須經工程部和工藝部確認。建立材料價格信息庫和材料價格監管機制,提高採購人員的自身素質和業務水平,保證貨比三家,質優價廉的購買材料,減少工程成本,提高採購效率,提高企業利潤。

二、圍繞控制成本、採購性價比最優的產品等方面開展工作

20__年采供部繼續圍繞“控制成本、採購性價比最優的產品”的工作目標,要求採購人員在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價,注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應商在鴻宇電器、廣泰電機、超力微等的原價位的基礎上下浮3-5個百分點(當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調整,尋找新的供應商)。同時調整了部份工作程式,增加了採購覆核環節,採取由采供部副經理在採購人員對材料、設備詢比價的基礎上進行覆核,再由總經理以上進一步覆核,實行了“採購部的兩級價格覆核機制”,然後再傳送財務部。力求最大限度的控制成本,為公司節約每一分錢。採購人員也在每一項具體工作和每一個工作細節中得到煅練。

三、進一步加強對供應商的管理協調

20__年採購部進一步加強了對供應商管理,本著對每一位來訪的供應商負責的態度,制定了《供應商管理體製程序書》,對每一位來訪的供應商進行分類登記,確保了每一個供應商資料不會流失。同時也利於採購對供應商信息的掌握,從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄,在進行報價之前,對商家進行評估、評價和分析(註:對於廈門市內的需進行現場評估),合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。

根據公司管理層的最新思維,公司新一代的供應商也應建立在真正的戰略夥伴關係上來,甚至拿他們當自己公司的部門來看待。因為公司的成本核心競爭力的體現最主要的來自於公司所有供應商的支持力度,供應商對每家客戶不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。在__年人民幣貶值加上國內政府對玩具行業要求的檢測的項目也越來越嚴格,加上紙張原材料及輔料錫漲幅也在20--30%左右,今年的玩具行業如果沒有價格優勢根本無法生存。因此采供部必須考慮怎樣既能使供應商始終至終、一如既往的給予我們最優政策,又能更好的為公司營造良好的外部合作環境,使供應商能真正全心全意的為奔田服務,拋棄雙方的短期利益,謀求共同長期的健康發展。從而搶占市場、節約成本、降低價格的制高點,為公司的持續健康發展奠定基礎。

年度採購工作計畫範文二:年度採購工作計畫

本人自接手採購部工作以來,一直以服務生產需要,控制採購成本,提供高性價比物資材料為已任。經過不斷的學習和實踐,針對本部門所負責採購工作目前的狀態,現對20__年的工作做出如下計畫:

一、供應商的選擇。

首先我們採購部做到多多開發物料資源,調查價格,做到貨比三家,控制價格審核流程,讓採購部的工作透明化,並且建立完整的採購部供應商檔案及物料申購檔案。做為公司合格供應商必需要能做到準時,保質,樂於溝通等幾個方面。本人計畫完成現有原材料供應商的評定工作,為公司後期的大批量生產做好準備。同時進一步發展新的供應商網路,用以獲得最理想的採購價格和品質。

二、賬務的清理。

採購是一份繁瑣,複雜的工作。同時因為其工作性質關係,對公司產品的成本有直接影響。另外因為相關物資在採購工作的運作過程中不可避免的有退,換,修,廢等情況發生,因此必須對每一批物資的採購以及契約執行情況進行台賬記錄,並且做好跟蹤檢查,定期盤點。這是本部門的日常工作,目前也一直都在執行著,20__本部門將進一步對本項工作進行完善。努力做到每筆定單的進行情況都可追溯,可查核。

三、品質保證。

本部門相關人員將經常前往車間了解相關物資的使用狀況。對所采物資的使用狀態進行跟蹤,了解相關參數指標性能,收集數據進行同類產品的對比。每批物資至少做一次使用跟蹤並做好相應的評估計錄

四、成本控制。

20__年,本部門將在日常工作中進一步提高工作效率。除採購價格等方面的控制外,還將其它方面的成本控制納入管理最佳化的範圍內,具體方面如辦公物品的使用,電腦的使用管理,物資運輸費的控制等方面。

五、採購效率。

20__年,我部將進一步完善的供應商網路的建設以及採購模式的最佳化,儘可能的減少採購周期,提高採購的效率和及時性。並且對各種物資的採購周期進行統計計錄,提供各請購單位制定請購計畫時的參考。

六、異常情況的處理。

因供應商生產能力的不足,或其它原因引發採購異常時,我部將第一時間知會相關領導並積極應對。同時將對異常情況的發生原因進行分析處理,記錄在案;如有必要,將進行法律程式進行公司利益的維護工作。

七、部門之間的協調

獨木不成林,採購部做為一個服務性部門,將謹記自己的職責,將一切以公司為重,與公司其它部門分工協作,提高生產效率,降低成本,使公司效益最大化,為公司發展提供助力。

年度採購工作計畫範文三:年度採購工作計畫

在20__年的工作中,採購部按照集團工作需要及工程進度需求做好採購工作。採購部虛心的向其它部門學習工作和管理經驗,借鑑好的工作方法,努力學習業務理論知識,不斷提高自身的業務素質和管理水平,全面提升個人素質。為更好的完成20__年的工作,進一步強化敬業精神,增強責任意識,提高完成工作的效率,制定以下工作計畫。

一、管理方面

1、完善採購成本管理體系建設,推進採購管理規範化、制度化依託卓達現有的招標採購管理制度,通過整理和規範,將整個採購流程實行制度精細化管理。在不脫離實行基礎的情況下,進行提升,將採購從面的管理到點的管理,增加採購管理體系延伸性和覆蓋面,提高採購的性價比。

2、積極推進實行大招標、大採購戰略

積極回響集團跨越式發展的需要,逐步探索招標、大採購的戰略合作模式,在實踐中完善大招標、大採購戰略的具體操作方案與實施細則。

3、完善採購工作手冊

採購工作手冊,是採購工作的基本知識、操作規程、注意事項和成熟經驗,是規範操作的樣本。採購手冊能夠幫助新人迅速熟悉和掌握輔料採購,縮短摸索過程,降低業務人員培養時間和成本。在今後的一年裡,以採購工作手冊為基礎,不斷發現其中不足,結合實際工作進行增補、完善。

4、繼續分解、量化部門工作

將每個員工工作分解,並量化到每個崗位,能夠合理分配工作任務、合理搭配崗位和人員,並細化採購崗位人員的工作流程規範,剔除冗員。量化工作是績效考核的基礎,未來企業將推行績效考核,同工不同酬,同崗不同薪。

二、業務方面

目前集團化採購需求有兩個方面:工程材料設備的採購,集團日常辦公及物業公司日常維修用品採購工作。

(一)工程材料採購

1、建立開放式的信息發布平台,改進信息採集方式,完善信息渠道

建立網路信息平台,以原來客戶提供信息為主的信息渠道,拓寬成以客戶信息為基礎,聯合廠家、網站、政策等多層次、多側面的信息採集方式;把地產建材需求信息,公開向產業鏈下游公布、延伸,把國家巨觀政策信息和國內建材行業信息結合起來,加強對行業和產業的全局觀念。信息渠道多樣化,信息調查全面化,有助於增加信息的全面性和準確性。加強信息的加工和分析能力,經過信息的提煉,能提高行情分析判斷力,為採購提供決策依據。

2、平衡集團和客戶利益,實現共贏

提倡合作建立在進廠公平互信基礎上,無不對等區別對待的理念,增加廠商之間的互信。在合作過程中公開、公平、合理,堅持互惠共贏,以公平的方式降低客戶成本,既而降低採購成本。我們堅持推進接收質量標準改革,對每項指標都進行科學核算,並檢驗執行效果。20__年的目標是確定可持續使用基本材料標準指標,並對個別指材料標進行調整,符合公司長期使用需要。

3、採集、累積行業材料信息及廠商信息等各種數據,建立資料庫

我們在進行採購成本分析時,只有當年的數據,缺少以往的數據,無法進行對比分析,得出的結論只能反映當年的情況,不能反映變化趨勢,結果是靜態的,不是動態的。建立年度資料庫,為將來的數據動態分析和採購決策提供依據,比如公司要按照20__年基準價進行定位和採購,就要依靠資料庫提供基礎數據。

本年度工作計畫 篇22

一、指導思想

以新理念、新觀念為指導,以學生為本,結合文化課教學特點和我校學生實際,開展文化課教育教學及教研工作,增強文化課教研工作對文化課教育教學工作的指導作用,不斷提高文化課教育教學及教研工作質量。

二、總體目標

1、德育目標

在語文學習活動中,不斷充實精神生活,完善自我人格,提升人生境界,從而樹立積極向上的人生理想。

2、知識目標

指導學生學習必需的語文基礎知識,掌握日常生活和職業崗位需要的現代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力。指導學生掌握基本的語文學習方法,養成自學和運用語文的良好習慣。

3、技能目標

培養學生的聽、說、讀、寫的能力,讓每一個走上工作崗位的學生都能夠順利地聽、說國語,並且能夠寫出通順的、較好的文章。掌握正確的運用語言進行交際的能力。

三、工作措施及任務

1、在教學中注重基礎知識聯繫實際套用能力的訓練,強化能力,突出重點,學以致用,充分發揮本課程的優勢,促進學生整體素質的提高。

2、教學中積極倡導自主、合作、探究的學習方式,尊重學生在教學中的主體地位。培養他們良好的學習興趣和學習方法。

3、在教學中讓學生敢於表達自己的觀點,發展個性特長,培養自信、理解、包容的健康心態。

4、努力掌握併科學運用現代教育技術,充分利用教學設備,切實提高教學實效。

5、密切聯繫現實社會生活和地方產業,注意開發和利用現實生活中的語文教學資源,並結合學生所學專業,加強課堂訓練和課後實踐,為學生就業需要服務。

本年度工作計畫 篇23

“十二五”期間,是街道在快速發展的基礎上抓住新機遇、取得新突破、實現新跨越的五年。街道黨工委、辦事處在區黨工委、區管委會的正確領導下,認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,真抓實幹,開拓創新,推動各項社會事業全面發展圓滿完成了“十二五”計畫確定的各項任務。

一、“十二五”工作總結

(一)以人為本保民生

1、發揮街道弱勢群體幫扶機制。組織開展幸福70 8090活動,看望幫助社區重病、空巢、高齡老人送去生活用品和慰問金,完成他們的微心愿;同共建單位開展互助活動,為民開展衛生、法律、醫療進社區活動;豐富社區退休黨員生活,開展豐富多彩的活動;寒暑假期間,關愛社區小孤兒和少年兒童展開各類活動,如:輔導學習送書籍、心理諮詢、做遊戲;實行社區幹部包片制度、黨員責任區制度,組織黨員,義工服務隊,清理衛生死角,拆除亂丟亂放、種植技術,維護志願者廣場體育機械;因特殊原因造成的家庭困難戶,及時上門幫助解決困難。

2、結合街道社區實際,提高居民生活保障。認真做好下崗失業職工的就業諮詢、指導和擇業介紹等服務,幫助他們重新走上工作崗位,實現二次就業;社區“空巢”老人、重病老人、殘疾人及“三無”人員,我們組織志願者經常到他們家看看,同他們聊天,幫助他們解決生活上的難題,讓他們感受到社區的關心和幫助。

(二)特色創新促黨建

1、加強共建,開展多種形式活動。金濱社區與蚌埠學院、蚌埠醫學院臨床二系簽訂“共建社會實踐基地協定書”,並積極開展各項活動,如:開展“關愛兒童心理健康”活動、舉行蚌埠醫學醫臨床醫學二系暑期“三下鄉”社會實踐活動、志願服務進社區活動等;積極同__市中級人民法院開展“三結三聯三服務”活動,為社區居民做實事、解難事。迎湖社區黨支部與駐區單位簽訂“共建社會實踐基地協定書”,成立黨建聯席會和社區建設議事會,定期召開會議,研究探討黨建工作的新問題,互助交流會。駐區單位多次組織醫務人員為社區居民免費義診,講解疾病預防與健康保健知識。每逢重大節日,如七一黨的生日、中秋節、建軍節等支部都會組織開展主題不同的文體活動。

2、加強監督,促進在職黨員雙重管理。針對在職黨員、流動黨員,社區黨支部採取管理機制:在黨員中開展“亮身份、樹形象”的主題活動;設立在職黨員認領公益崗位,根據社區實際,設立宣教、維權、幫扶、環保等服務崗位,讓在職黨員結合自身的特長,志願認領1至2個崗位,並將崗位指責履行的情況,在社區在職黨員活動上登記,年底匯總,定期進行考核評比。

(三)老舊小區煥新顏

1、便民服務社區環境改造。金濱社區目前辦公場所600平方米,根據社區居民需求,建立高標準的服務中心。20__年10月開發區管委會投資100多萬元,在社區10棟樓房的北邊空地籌建了1200平方米的社區服務中心,內設多功能會議廳、一站式服務大廳、圖書室、黨員活動室、文體活動室、老年活動室、書畫室、青少年活動室、甲殼蟲小畫室、喜洋洋工作室、社區日間照料,為居民開展健康有益活動提供了更加優越的場所。

2、做好創城工作,綜合整治環境。建立城市管理長效機制,參照市、區管理標準及要求,城管科明確責任劃分,完善責任制度和獎懲機制,包保路段與巡查相結合,集中治理和日常管理相結合,保證轄區管理全覆蓋,人人身上有責任,每周對路段片區進行集中整治不少於2次,保證轄區有序經營。開展整治四亂工作,清理亂貼亂畫、亂搭亂掛、亂停亂放等現象,在轄區主要路段及社區派專人定時、定點、定人管理。日前的老舊小區改造工作進展顯著,共清運垃圾260餘車,約1_噸,牆壁粉刷8000平方米左右,日均參與人數60人次。

二、“十三五”工作計畫

(一)深化機關作風建設,促進黨建發展。進一步完善工作匯報制度、督察督辦制度、競爭激勵目標獎懲制度,切實形成按制度辦事、靠制度管人的工作模式,提高機關工作人員的積極性。強化反腐倡廉文化建設,進一步深化和完善黨務公開、政務公開工作,提高工作透明度,推進黨建工作的進程。堅持層層落實黨建工作責任制,建立健全以服務為導向、民眾滿意為標準的基層黨建管理考核辦法。

(二)高度重視民生民計,推進各項社會事業發展。對失業人員、低保戶、留守老人兒童等困難家庭,大力提高就業引導、就業培訓和推進就業的服務水平。健全殘疾人社會保障體系,營造殘疾人平等﹑充分參與社會活動,縮小殘疾人生活狀況與社會平均水平的差距,實現殘疾人事業與經濟社會協調發展,

(三)提高認識,強化責任,做好安全生產工作。進一步提高認識,強化紅線意識和底線思維,把安全生產工作作為一項重中之重的工作,始終抓緊抓實,以鐵的手腕抓整治,確保各項整改措施落到實處。強化責任,嚴格責任落實。各行業、領域、項目監管責任細化到人、到崗、到位,嚴格落實安全生產事故責任倒查機制。加強安全生產宣傳教育,提高企業和民眾的安全防範意識,不斷增強全民安全意識。

本年度工作計畫 篇24

我們村在鄉黨委,政府的正確領導下,通過廣大幹部和民眾的共同努力,各項工作都得到了長足發展,人心向上,社會和諧,治安秩序良好,幾年來,無重大刑事案件和治安案件,無民事糾紛激化和群體上訪事件。

新的一年即將到來,隨之還會有新的情況新的問題,治保會工作只能加強,不能放鬆,我們要繼續做好以下幾項工作。

一、強化管理、落實責任、注重實效

在組織健全的基礎上,如何發揮治保會組織的職能作用是關鍵,村“兩委”會按照鄉政府的具體工作要求,及時調整充實治保會領導小組,由一名村主任劉榮山同志任治保主任,王廣發、徐守明、姚智峰為小組主要成員。加強了治保會組織力量,同時按照村民居住地分片化分治安聯防小組,各個組組長均由威望高的村民小組長兼任,每個組選出思想作風正派,責任心強,身體健康的村民任治安聯防員。做到了上下協調一致齊抓共管,把打擊和預防犯罪;維護社會治安;保障社會穩定細化到每個村民小組中去,並做到有批評有考核,年中獎懲兌現。

二、充分發揮“三老”作用,彌補巡邏人員不足

義務參加治安巡邏志願者,老黨員、老幹部、老長者的積極性,充實和加強聯防隊伍,由於農村集體經濟相對薄弱,治安專職人員的減少,為了維護好本村的社會秩序相對穩定和保一方平安,只有充分調動這個義務群體,才能彌補巡邏人員不足的缺陷,使犯罪子無可乘之機。

三、維護社會治安從基礎工作開始

我們村地處兩縣交界處,村域面積大,集體、個體企業規模小、攤子多,要多加強巡邏防控工作。村的專職聯防隊員他們 都很盡職盡責,在村域內始終作到內守外巡,對本村的重點部位,每天夜間都要巡視幾遍。白天還要負責街道路口查詢工作(主要對可疑陌生人),由於他們責任心強,警惕性高,遇到突發事件,能拉得出用得上。我們村有這支強有力的聯防隊,村民才能有安全感,穩定民心,維護社會治安。

四、做好節假日和重大國事活動期間的安全保衛工作

在節日期間我們認真落實鄉綜治辦的工作要求,除加強巡邏外,我們還要召開聯防小組長會議,傳達上級指示精神,分析本村治安形勢,制定工作重點,對重點人要落實人盯人的措施。確保通訊暢通,治保會和民調組織,還要多次深入到民眾中,進行矛盾排查工作,從中化解一些矛盾,消除不安定隱患。治保會對本村低保護、留守老人(婦女、兒童)要進行逐戶走訪,發現問題當場解決,到冬季氣候乾燥是火災易發期,我們加大宣傳,提高廣大村民防火意識。

本年度工作計畫 篇25

一、健全和完善單位制度,營造企業文化,組建優秀團隊

1、改人制為法制,制定相關的勞動紀律規章制度,約束大家的行為規範。通過考核處罰來完善單位制度體系。在工作中一切按規距辦事,按流程辦事。凡事有制度可依,有章可循。

2、提升企業的向心力,組織相關的文藝體育活動(具體方案時間另訂)。全面嚴格貫徹月度優秀員工評定,月度優秀管理評定,做到公平、公正的原則,加大評選標準和力度,確實評選出對單位、對集體有貢獻的人員,讓其充分的調動他們的積極性,起到模範帶頭作用。

3、提升全員的激情和士氣,增強大家的集體榮譽感。淘汰出局沒有職業道德、有損單位利益、違背企業發展、不能和單位同心同德,同進同退的部分管理人員。任人唯賢,德是第一位。

4、嚴格實施績效考核,提高管理的執行力。對工作不負責、態度不端正、積極性不高、執行力不強、團隊意識薄弱的堅決予以處罰。做事拖拉、沒有時間觀念、無組織無紀律、不虛心不學習、找藉口找理由的堅決予以不用或者不重用。

5、全面最佳化管理團隊,做到優勝劣汰。有管理經驗的,有能力的,有號召力的,道德行為優良的,樂意付出的,能給單位帶來改善和進步的,能給集體增強士氣和動力的給予提拔和加薪。

6、加強全員的學習和培訓,提升大家的領導力和管理能力。建立和健全會議制度,學習培訓制度,最佳化團隊力量,各取其長各補其短。提升大家的改善能力和創新能力。

二、全面推行6s管理,改善現場作業環境

1、成立6s領導小組,對6s的執行情況以及改善情況予以監督。

2、加強6s的宣貫力度,全面開展,全員參與。首先制定6s制度和標準,組織班組部門學習,從小事情入手,從細節著手。做到任何一個環節,任何一個人都不放過,一律按規定和標準做事,徹底改善現場環境。

3、制定6s點檢表,加強6s的評定力度,每個禮拜組織相關管理人員不少於一次的全面檢查,對不合格項予以指出,責任部門及責任人必須在規定的時間內改善完畢,否則對負責人予以處罰。

4、不積極配合6s改善和不主動執行6s標準的班組(部門)負責人予以降職或降薪處理。連續3次6s檢查不達標的班組(部門)責任人將受到相應的處罰。

三、查核工序產能,實行量化管理

1、所有的工序按照《工序產能測試一覽表》科學合理的測出平均效率,不管什麼型號、什麼崗位一個小時正常能生產多少產品一目了然。做任何一種產品,要完成多少數量,就能合理的安排多少人,需要多少工時清清楚楚。杜絕了安排不當造成的工時浪費。

2、根據產能一覽表、機台數量、操作工數量制定當班的正常產能,明確的要求各班組,各工序,各崗位今天必須完成多少生產任務方可下班,嚴格實施量化管理(所有的計時必須規定數量)。

3、根據產能一覽表制定出科學合理的工價,杜絕工價或高或低的情形出現,減少操作工不願意調崗的情況發生。能幫助管理人員正常的組織安排生產調度。對新進員工或者調動到其他崗位的員工實行一定比例產能的量化考核,不達標的不予以保底或計時。

本年度工作計畫 篇26

根據我廠制定的五年發展規劃及今年的工作任務,在20__年,汽修廠計畫做好以下幾個方面的工作:加強企業管理方面,提高服務質量方面,提升經濟指標,為了實現這個目標,打算從以下幾個方面做起:

一、 在管理方面進一步加強制度的完善和落實

1、補充修改工資管理規定。

2、制定班組對組員考核獎懲辦法(廠長負責)。

3、建立班組學習例會制度(每月一至二次,各班組組織,廠長負責)。

4、加強對班長的學習和管理技巧培訓(每季度一次,廠長負責)。

5、完善監督抽查制度,對檢測結果,調修質量不定期抽檢,按規定對工作質量情況進行獎懲(由副廠長負責)。

6、加強程式化管理,讓職工都能按工作標準開展工作。

二、逐步推行質量管理體系,制定有質量手冊,條件具備的崗位一定嚴格執行

1、為了保證檢測結果的科學性、正確性,以嚴肅的態度對待工作,要求每名檢測職工牢固樹立為社會負責,為用戶負責的責任心。

2、監督檢查工作制度化,班組之間互相檢查,領車員查調修後的合格率,調修工監督領車員操作是否存在失誤。

3、做好設備的日常檢查維護,確保技術狀態良好,定期保養、維修。

4、對有疑意的檢測結果,對車戶有報怨的車輛重檢重調。

5、領車員必須按操作規程進行操作,做到不開人情車。

6、嚴格執行循環監督的工作流程(由__負責)。

三、為保證實現今年的經濟指標,做好以下工作

1、全面提升工廠服務形象,提高技術水平,強化服務意識,讓用戶信任,讓用戶滿意,把優質的服務獻給車戶。

2、加強與協作單位的溝通、聯繫,取得他們的支持。

3、加強與南檢測線的聯繫,及時掌握車輛動態,降低人為干擾,以保障上線率增長。

4、節能降耗,確保節能指標的落實,嚴格執行節能措施。

5、嚴格控制熟人車輛減免數量和金額,杜絕職工與審車販子有聯繫。

6、降低開支,精打細算,絕不浪費。

四、對超市的管理

1、堅持對廠監督檢查,輪崗值班制:單月廠長負責,雙月副廠長負責,查質量、查服務、查三證、查安全,誰出問題處理誰。

2、做好設備、添置、裝修待定。

3、完善顧客投拆渠道,設意見箱、意見本、投訴電話。

五、20__年幾項具體工作

1、按期完成營業執照、企業代碼證、稅務登記證、核辦產業證、汽車維修許可證等年度審驗。

2、完成檢測線計量認證、審查認可(驗收)工作。

本年度工作計畫 篇27

一、指導思想

以“中國夢”重要思想為指導,以規範辦學行為全面提高教學質量為重點,以安全保障做基礎,以加強教學常規管理為中心,以提高教師師德師風和專業化水平、最佳化辦學條件為著眼點,全面實施素質教育,促進我校各項工作全面健康協調發展。

二、主要重點工作

1、加強德育隊伍建設,創設良好育人環境。

2、大力加強教師隊伍建設,開展多種有效的活動培育一批骨幹教師。

3、建立常規管理新秩序。

4、繼續鞏固平安校園創建成果,做好師生的安全健康工作。

5、初步建立我校的校園文化,並把學校的各項文化系統成冊。

三、主要措施

(一)重視德育工作,成就育人環境

德育是素質教育的重要組成部分,是提高學生素質的關鍵所在,所以,必須堅持德育為首,育人為先。紮實推進未成年人思想道德建設,積極探索新課程下德育工作的新途徑,不斷提高德育工作的實效性,全面營造學生健康成長的良好環境。

1、加強德育隊伍建設。根據中國小教師職業規範十不準要求,嚴格規範教師從教行為。認真履行學校、校長、教師“十不準”承諾,努力構建一支愛崗敬業、樂於奉獻、團結互助、積極進取的教師隊伍。進一步健全以政教處、教務處、少先隊、班主任為主線的德育網路,樹立每位教師都是德育教育工作者,樹立德育是為每一位學生服務的觀念,尤其是要重視班主任工作的規範管理,提高班主任德育素養和管理能力,為學校的德育工作打下良好的基礎。

2、重視德育環境建設。校園文化是德育建設的視窗,搞好班級文化建設,抓好少先隊各種活動,同時在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面牆壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面牆壁都會說話,讓每一處走廊都能育人,努力創造一個“時時受教育,處處受感染”的德育環境。

3、最佳化德育內容。學校將經常利用班隊會、國旗下講話、少先隊等豐富多彩的活動對學生進行日常行為規範教育、紀律教育、心理健康教育、生命教育、交通安全教育、誠信教育等德育教育。逐步寓德育於日常教育教學與管理工作中,寓教育於活動之中。

4、豐富校園文化活動。

在“六一”前後,以兒童節日為契機,以表演、讀書、書法、繪畫、手工、體育為內容,開展形式多樣的文體展示活動,培育高雅校園文化。充分發揮少先隊作用,一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報。二是要組織開展豐富多彩的主題活動,,讓廣大學生在活動中明理、曉行,最後內化為自覺的行為,幫助樹立“誠信做人、認真做事、寬以待人、嚴於律己、關心集體、勤儉節約”等良好的道德品質。教導處要要面向全體學生,紮實開展培養學生興趣愛好的文體活動,讓學生在活動中放鬆身心、陶冶情操、培養特長、發展個性。

(二)加強教師隊伍建設,使教學質量再上新台階

教育教學工作是學校的常規工作,隨著教育環境的變化和學校自身發展的需要,此常規工作也要因勢而變,推陳出新。因此,我校除繼續以政治、業務、自讀三項學習促進教師的增強;以校內公開課保證教師業務的互動交流,不斷成長;以各項考評制度,激勵教師業務習慣的養成外,還著手將師生互評制度引入常規管理,幫助師生建立溝通平台,挖掘教師綜合素質提升的基點。同時常抓教師師德和普法教育,幫助完善教師人格,樹立教師和學校良好形象。

目前,我校教師隊伍

1、首先,加大資金投入,為教師提供培訓學習的機會。

參加各級各類培訓進修,是提高在職教師工作能力的必由之路,是學校應該承擔的一項重要義務,也是教師本人的一項基本權利。我們學校抽調大量的資金,保障我們學校的教師,尤其是中青年教師能夠接受必要的培訓進修,從而提高教師隊伍整體素質,努力建設一支愛崗敬業、樂於奉獻、團結互助、積極進取的教師隊伍,為提高學校辦學水平打好基礎。

2、促進青年教師專業素養、業務水平、科研能力的全方位提高

(1)積極開展多種形式的聽評課活動和比賽。引導青年教師樹立終生學習的理念,切實體現繼續教育的實質。繼續深入推行理論學習與考核制度,通過 “集體備課教研----一課多研”、“教學大比武”等活動,為青年教師提供廣闊的舞台,促進青年教師的成長。本學年繼續抓好這兩大活動:骨幹教師培育計畫。

(2)開展青年教師的教學工作經驗交流會。上學年,我校開展了班主任工作經驗交流會,大家集思廣議,熱烈討論,從中汲取了許多先進的管理理念和方法。今年我校將經驗交流活動拓寬到各學科中,努力創設一個教師交流學習的平台,拓寬了青年教師的工作思路,提高了育人的整體水平。

(3)同時要認真開展校本教研。校本教研要以促進每個學生的發展為宗旨,以新課程實施過程中教師所遇到的各種具體問題為對象,以教師作為研究的主體,以解決教學實際問題為目標,總結和提升教學經驗,使教師形成在研究狀態下工作的職業生活方式。繼續開展以課堂教學為中心的研討活動,形成互動局面,營造濃厚的教研氛圍。

(4)改革備課模式。備課方式,加強高科技設備的使用率。調整老師備課時間,能列印的儘量列印,把寫教案的時間用到分析教材的時間上,效果會更好。在旁邊留白,需要手寫的補充調整即可。

(三)、建立常規管理新秩序。

“平安”、“綠色”、“和諧”是當前我校常規管理新的建設要求,我校教師將樹立“全員育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,積極參與到學校常規管理當中。

“平安”的主要內容有:第一是遵章守紀。有了良好的紀律,才會有平安的校園。我們要利用開學初的一段時間,把《小學生日常行為規範》的若干重點條款作為學生在校生活的“基本動作”進行學習與遵守。第二是教學活動的安全,要在保證環境設施安全的前提下,注重師生教學活動的安全,特別是體育課、綜合實踐課以及上專用教室的課,相關教師要有針對性地開展安全教育,培養學生自我保護的意識與能力。學校將進一步執行教育教學安全責任制和責任追究制。第三是校園安全保衛工作。總務、安全部門要細緻做好校舍安全檢查,特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學生集體活動、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發事件應急處置機制,切實增強對突發事件的處理能力。

“綠色”的主要內容有:第一是衛生,這是一所學校的面貌與形象,必須抓實抓好。要增強師生的衛生意識和衛生責任,保證教室、辦公室的整潔、美觀,特別是衛生區和專用教室的衛生工作要紮實進行,以常態下“乾淨不乾淨”、“整齊不整齊”為主要衡量標尺,使校園常潔常淨。第二是節儉,完善管理機制,建立量化目標,加強日常檢查,努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費現象。第三是綠化,加強愛護綠化教育,班級的綠化要管理到位,做到適量、美觀,

“和諧”的主要內容也有三個方面:一是學校政令的暢通與高效執行。令出必行,有責必負,有規必循,人人都要正確對待集體利益與個人利益之間的矛盾,保持學校工作的暢行無阻。二是人際關係的和睦,同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴,平等相處,相互謙讓,不計小節。三是要加強家校聯繫,要牢固樹立教育服務意識。還要利用各種互動平台增加與廣大家長的情感溝通與思想交流,尋求親職教育合力,共同教育好學生。

(四)、鞏固“平安校園”創建成果。

我們將把學校安全工作放在重中之重的位置,重點抓好師生在校人身安全、校舍設施設備安全等。要落實安全工作責任制,進一步健全和完善規章制度,完善安全工作長效管理機制,落實各項防範措施,及時根據新情況、新問題和薄弱環節制訂相關措施,並做到層層落實,全員參與。繼續堅持上

學年開展的“每日課堂安全五分鐘活動”,使安全教育“見縫插針”,學生得以提高防範認識。安全要以預防為主,通過加強對師生的經常性教育和檢查督促,消除各種不安全隱患,杜絕各類人為事故的發生。學校領導帶頭值班,加強學校重點部位的安全防範,確保校園及師生的安全,創設教育和諧發展的平安環境和氛圍。

(五)、初步建立我校的校園文化,並把學校的各項文化系統成冊。

1、建立學校制度文化。

2、總結、系統、歸納學校的精神文化,確立學校校園文化主題,用它來指引學校前進的方向。

3、改革學校校本課程,建立學校課程文化。打造和學生生活、生存密切相關的知識,尤其是安全、生理、人與人之間的溝通等。

4、為學校建立主題明確、和諧統一的走廊文化。本項要作要在六月份前完成,最晚不能晚於九月。本項投資大約三萬元。

5、把學校建校至今的學校文化整理成冊。

四、硬體建設

1、爭取20__年暑假能夠完成學校後操場的硬化工作,我校後操場應該是全局唯一一所沒有硬化操場的學校,下雨一身泥,一個多星期無法行走、活動,陽光體育變成了口號。當然必須爭得局長同意,如果局裡能投資建設,那就更好了。視情況而定,資金約10萬以上。

2、圖書室增加藏書。一個國家誰在看書、看哪些書、決定了這個國家的未來,俄羅斯人每人年均讀書55本,日本人52本,韓國人11本,中國人4.39本。大力更新學校圖書館藏書,提供高質量的、有利於老師專業化發展的圖書。應該增加二萬元左右。

3、學校後院門窗已年久失修,修來修去不省錢,計畫全部更換,約三萬元。

20__年,是我校的發展年。我們有上級的正確指引和大力支持,有以往紮實的基礎,有規劃的的準繩,有全體教師的群體合力,相信一定能建設一個活力校園、實力校園、魅力校園。