下一年度工作計畫

下一年度工作計畫 篇1

動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業要嚴格要求,培養良好的作業習慣。在進行計算能力訓練時,要求學生先要認真審題,邊審題邊思考;計算過程中要求學生做到一步一回頭,進行自覺檢驗。

對發現個別學生做錯了題,及時要求學生糾正,自覺分析造成錯誤的原因,防止再錯,養成認真計算的習慣。平時要求學生對題目中的數字、小數點、運算符號必須寫得清楚工整、規範,作業做完後,要養成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鑽研的學習態度,培養獨立思考和克服困難的精神。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。

1、利用多媒體教學設備的直觀性,用課件給學生上課,讓學生手、眼、腦並用,把課堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。“我要學”、“學會”與“我要學並學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。

2、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生欠交作業,針對這種問題,要對他們進行思想教育,樹立學習的信心;有的學生學習成績不理想,並不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經歷了一兩次失敗和挫折後,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結果自己什麼都學不成,什麼都不想學,作業不會做,造成成績低下,形成了對數學產生畏難情緒。對這些學生更要在課堂上多鼓勵他們,增強他們的自信心,在課堂上有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,都要給予表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。

3、積極參與聽課、評課,虛心向學習先進的教學方法,提高教學水平。作為教師,自己的知識千萬不能只比學生快一課時。我們平時說的最多的就是學生有一杯水,我們就要有一盆水、一桶水。所以自身的學習很重要。要積極參加各種教師培訓,牢牢抓住每次出去學習的機會,認真觀看、思考、做記錄,然後回來整理,形成自己的經驗,以便更好的用在教學上,對於數學組的活動,都要積極參與。認真觀看示範課,積極參與到評課討論中去。

4、在做好教育教學工作的同時,還要做好總務的管理工作。學期初,購置好學生的課本和其他教學用品,安排好班級,維修、配備好班級中的課桌凳、多媒體教學設備,制定好各項安全工作預案,做好乘坐校車的學生的摸底工作,為師生創造一個良好的教育教學環境;學期中對各室的公物進行登記造冊,做好公物的保護工作;學期末寫好各項工作的總結,以便為以後做好各項工作打下伏筆。

下一年度工作計畫 篇2

時光荏苒,20xx年在一片有序的繁忙中將要過去了,回首過去一年,內心感慨萬千。總結是一面鏡子,通過總結可以全面地對自己的成績與教訓、長處與不足、困難與機遇進行客觀評判,為下一步工作理清思路,明確目標,制定措施,提供參考和保障。因此,我做出如下總結。

績效考核管理工作

一、取得的成績:

績效考核管理工作從20xx年6月正式開始,具體做了如下工作:

1.20xx年6月到20xx年8月完成了對《績效考核管理制度》的編制,並最定稿。

2.從20xx年9月份至今,績效考核工作在各部門員工的通力配合下,基本上能正常的運行。績效一詞已經逐漸的成為了員工關心的話題。

二、不足與缺憾。

1、部分考核細則未做到及時的修改,脫離客觀實際,致使個別部門考核出現了與真實情況相矛盾的不合理情況。

2、個別員工素質低,不能按時準確提供考核數據,有的員工對考核反映出的負績效不能接受,應加大考核理念的解釋,使員工能夠真正理解和接受我們的考核理念。

3、有些本門的員工對考核懷有排斥心理,對考核數據的提供不給予積極地配合,使工作無法有效開展。順利圓滿完成了公司的社會保險工作,全公司本年度參保人數為125人,其中新參保人員9人。

三、下一年度的工作計畫與安排。總結的目的是更好的籌劃和安排下年的工作計畫。

1、明確工作思路,下一年度應該沿著既定的工作目標方向和軌道繼續前進,避免像無頭蒼蠅瞎撞,這樣會背離考核宗旨而越走越遠。

2、對本年度考核工作中遇到的問題找出解決辦法,例如各部門平均績效出現參差不齊的情況,針對這一點應在下一年度逐步引入部門績效,對不同部門工作績效結果進一步校正;另外車間批次和產量考核還存在不合理,應該針對出現異常的情況作出具體的矯正措施,例如尾欠批次數量過大的情況,應對其出現的原因進行分析,作出合理的追加規定。其他問題也應該制定出相應的解決辦法。

3、加強績效考核人員的執行情況,做到一切從實際出發,按數據按事實說話,拿出準確反映員工工作情況的績效結果。

4、積極制定20xx年考核工作計畫,消除以往考核中的盲點,做到每個員工都納入考核工作,進行合理的績效管理。

新的一年意味著新的機遇和新的挑戰,我們決定在現有的基礎上再接再厲,更上一層樓,努力打開一個工作新局面。

下一年度工作計畫 篇3

伴隨新年鐘聲的敲響,我們回首過去,展望未來。為了更好地開展新學期的各項工作,現擬定以下工作計畫:

一、指導思想

20xx年對於我來說是一個意義重大而又令我終身難忘的一年,在這半年裡,我不僅親身參與並且見證了保育院的華麗轉變,也完成了本人從一名大學生到幼兒教師的身份蛻變。從剛剛踏入幼教行業的茫然失措,到現在的自信從容,是保育院伴我成長,伴我前行。新的一年,我將鼓足幹勁,服從院領導的安排和指示,團結同事,深入貫徹《幼稚園教育指導綱要》精神,以創建濱海新區星級幼稚園為目標,不斷總結爭創一級園工作的經驗,緊密圍繞我院三年發展規劃和課題研究,以幼兒藝術教育啟蒙為特色,以幼兒發展為核心,以藝術實踐研究為載體,探索富於藝術特色的園本課程。緊密圍繞我院三年發展規劃和課題研究,加強思想政治教育和職業道德教育,不斷樹立正確的教育觀,堅持以德為首,按照《教師十要十不要》要求自己,由他律轉為自律,在實踐中提升本人的教師專業素質,結合我院的辦園理念,努力創建特色班級,平等對待每一位幼兒,發現並挖掘每位幼兒身上的閃光點,讓幼兒在德智體美全面發展的基礎上,張揚個性,凸顯自己的特色。

二、主要工作目標

1.繼續加強思想政治學習,自覺加強思想道德修養,努力提高思想道德素質。

2. 通過師徒結對活動,虛心向老教師學習和請教,努力提高自己的專業素質,認真學習、鑽研業務,磨練帶班能力。爭取一年後勝任主班老師的工作。

3.提高教學水平和專業能力。一是申請積極參加教研室組織的初職教師培訓活動,增強本人的理論知識和實踐經驗,開拓教育思路,不斷提升專業能力。二是積極參加園內組織的各項聽課,做課等大練兵活動。在學習、交流和實踐、反思中提升教學水平和能力。加快由潛力型教師向骨幹教師邁進的步伐。

4.繼續發揮本人的專業特長,自學與請教相結合,不斷更新教學理念,虛心向前輩請教,由模仿借鑑到樹立自己獨特的教學模式,彰顯個人教學魅力。

5.提高科研能力。一是積極參加課題研究,在研究組長的帶領下努力學習本人負責的學科內容,提高研究水平和能力,為課題研究貢獻一份力量。二是積極參加園內組織的各項教研活動,在實踐中積累經驗,提升教研水平。

6.積極參加園內開展的教師專業技能競賽,在教師之間的學習和交流中強化專業技能,爭取取得好的成績,激勵以後的工作。

7.在多媒體達標工程中,刻苦鑽研,發揮青年教師的教育優勢,通過自培和互相學習的方式提高製作課件的水平。

8. 提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工製作、彈奏樂器等,努力做到一專多能。

9.積極參加各種級別的論文的評選活動,認真書寫,爭取獲獎,以便不斷提高論文寫作水平。

三、實施措施

1.要勝任一名合格的幼兒教師首先要有高尚的職業道德和情操,關心和愛護每一位幼兒,因此為加強思想道德修養,提高思想道德素質,我會認真學習《幼兒教師職業道德規範》,以師德的要求時刻提醒自己,時刻以《教師十要十不要》嚴格要求自己,並以此在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,積極配合主班教師和保育員老師搞好班級工作,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

2.繼續藉助師徒結對這一良好的平台,虛心向我的兩位師傅請教,學習他們老教師身上珍貴的教學經驗和處理突發事件的方法。上個學期在主班教師的幫助和指導下,學到了許多帶班經驗。我由剛入職的茫然失措,進而慢慢熟悉班內各項工作,但作為新教師,我各方面能力仍有諸多欠缺,離勝任主班教師還有很長的路要走。例如作為一名幼兒教師,與其他教師最大的區別就是我們要有一雙靈巧的手,不但要寫筆頭的教案,更要製作出符合幼兒年齡特點和興趣,以及知識能力目標的玩教具,為他們創造輕鬆快樂地生活和學習環境。而我深知這正是我目前所欠缺的能力,在以後的工作中,我會加強這方面的學習和磨練,翻閱幼兒教室環境創設及幼兒玩教具製作的書籍,在實踐中鍛鍊動手能力,主動承擔此類工作,變壓力為動力,我相信努力一定會有回報。作為主班教師不僅要負責本班教育教學的主要任務,還要對本班所有幼兒的成長做到心中有數,觀察和了解每位幼兒生活和學習中出現的各種問題,處理每天都有可能發生的突發事件。作為新教師的我雖然有滿腔熱情和工作精力,但仍缺乏工作經驗和處理突發事件所需要的隨機應變的能力。而這方面的能力不是一朝一夕就能養成的,我會抓住一切學習的機會,用心觀察日常生活中老教師處理問題的方式方法,不斷內化,反思,並且運用到實際工作中去,在實踐中體會和總結經驗,提高管理班級的能力。另外,作為幼兒教師不但承擔著教書育人,照顧幼兒日常生活的重任,每天面對天真可愛的孩子們,還要面對性格迥異,文化水平不同的家長們,作為幼稚園與家長之間的溝通紐帶,教師要具有良好的溝通技巧,與家長成為教育夥伴,站在同一個出發點來陪伴幼兒健康成長。因此,在以後的工作中,我會繼續學習老教師身上的優秀的溝通技巧,並發揮青年教師活潑的語言特點,變不敢說為主動說,不斷最佳化溝通技巧,搞好家園共育。總之,作為新教師的我有許多要學習和改進的地方,雖然我們常聽說做任何事情不能操之過急,但我認為想要取得進步,還是需要一股往前沖的精神頭,任何事情寧願往前趕,也不要往後推。要勇於承擔工作,扛得起責任,即使很困難,也要想辦法克服,而不是一味地推脫,想辦法逃避。相信通過勤奮學習,紮實肯乾、堅持不懈,我一定會取得一個一個的進步,終就勝任主班教師的工作。

3.參加工作以前,曾聽有人說幼稚園的課程很好上,只要把最粗淺的知識以最簡單明了的話語傳授給孩子就行。但真正成為一名幼兒教師後,我才深深體會到 “要給孩子一碗水,教師要有一桶水”。這句話的道理。而今,隨著社會的不斷進步,知識的不斷更新發展,要求我們的教師應該是“一條流動的小溪”。幼兒教師雖然教給孩子的是粗淺的知識,但一定要是正確的、是合乎時代節拍的。幼兒教育五大領域的課程各有側重點,而每一個領域都是我未曾接觸過的,這讓我感受到了前所未有的壓力,但作為園內教師的新鮮血液,我會珍惜院裡提供的“走出去”的學習機會,例如積極參加初職教師的培訓活動,外出聽教研室組織的優秀示範課,認真做聽課記錄,及時做聽課反思,並與相關教師進行討論研究,交流授課經驗,做到學有所用。除了利用“走出去”的機會,汲取優秀教學經驗外,我還會積極參加園內組織的聽課、說課、講課、評課等大練兵活動。做到一個學期內聽課不少於15節,除了做詳細地聽課記錄外,課後我會及時做好聽課反思,認真對待每一節課,虛心聽取老教師和其他教師的意見和建議,不斷改進和最佳化每一節課,甚至是每一個教學環節。把每一次做課都當做自己成長的階梯,相信通過自己的努力再加上各位前輩的幫助和指點,我會向成為一位骨幹教師這一目標一步步地邁進。

4.作為英語專業的畢業生,我會充分發揮專業特長,本班又是英語特色班,為了幼兒能在輕鬆、愉悅的環境氛圍下學好英語,沒有壓力地“玩”著學,激發他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多遊戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發他們的學習興趣。根據幼兒的年齡特點,變被動接受為主動參與,利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。如:學習英語中的鳳梨時,讓幼兒通過觸摸、品嘗來調動幼兒學習英語的積極性。學習身體各部位名稱時,我會利用有趣的英文歌曲來調動幼兒的學習興趣,讓幼兒在學習歌曲的過程中潛移默化地習得英語單詞和短語。學習英語中的汽球時,讓幼兒通過身體的各個部位來玩球,然後大膽地表述。在有趣的ABC學習中讓幼兒通過各個領域的整合,調動一切感觀來發現學英語的樂趣。另外我會在"一日生活"的空隙階段來滲透一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會取得良好效果。小孩子生來是好動的,是以遊戲為生命的。遊戲是幼兒最喜歡的形式之一。遊戲能激起幼兒學英語的興趣,密切師生間的關係,將知識融於遊戲中,讓幼兒在情趣盎然的遊戲中練習所學知識。也在不知不覺中掌握了知識。更重要是感受到學習英語的樂趣。因此,我會將幼兒英語活動應儘量遊戲化,寓教育於遊戲,讓幼兒在遊戲中輕輕鬆鬆學英語。總之,在今後一年的英語教學中,我會不斷更新教學理念,豐富和最佳化教學手段,凸顯本班英語的教學特色。

5.新學期我很榮幸地成為了本園課題研究組的一員,雖然是第一次參與此類型的研究活動,缺乏研究經驗,但作為新教師,我會充分發揮學習能力強的優勢,在研究組長的帶領下,通過廣泛翻閱音樂學科的書籍,深入學習此方面的相關理論知識,通過多種渠道蒐集有用資料和素材,與同組成員互相交流學習成果,反覆調整和修改教案,在有可能的情況下做到一課三研。相信此次課題研究活動將會成為我日後工作的一筆寶貴財富。上學期我有幸成為中大班教研組的成員,與各位老師一起開展了幼兒良好行為習慣養成的策略的教研活動。此次活動讓我受益匪淺,除了讓我了解了教研活動開展的基本步驟,習得了教研的主要方式方法。新的一年我仍會主動承擔教研工作,在實踐中總結經驗,不斷提升教研能力。

6.積極參加園內組織的教師技能競賽,認真準備每次比賽,在準備過程中重新梳理和重溫理論知識,在比賽中收穫經驗,提升各方面的技能。

7. 我們已經進入了高科技的21世紀、計算機也從它那高高的神壇上走下來,走進學校、走進幼稚園,用它來製作輔助幼稚園教育教學活動的多媒體課件,更加適合孩子們的心理特點,顯示出無以倫比的優越性,利用生動、形象的多媒體進行教學,容易使幼兒產生新奇感,有效激發幼兒的學習興趣,在活動中起到了事半功倍的效果。在這種大趨勢下,本院在新的學期也將實行多媒體達標工程,作為青年教師的我,將在此次活動充分發揮青年教師的教育資源,通過自培和互相學習的方式提高製作課件的水平。

8. 提高教育技能。努力做到一專多能。一名優秀的幼兒教師僅有良好的品德修養和專業知識素質是不夠的。這也是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。所以,幼稚園強調幼兒教師必須是一專多能。在新的一年裡,我將充分利用空餘時間大練教師基本功,提高自己的業務水平,不偷懶,不耍奸。進一步練習舞蹈、聲樂、在技能技巧等方面都有較大的提高。由於我的藝術活動能力較弱,因此我必須加強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工製作、表演、彈奏、唱歌、跳舞、手指操等教學技能技巧的提高。

四、完成日期及支持

1.加強思想政治學習,自覺加強思想道德修養,努力提高思想道德素質是一個長期的學習過程,因此在這一年裡我會不斷深入學習《幼兒教師職業道德規範》,時刻以《教師十要十不要》來監督自己,養成一名合格的幼兒教師應有的高尚的職業道德和情操。

2.爭取在一年內通過自己的虛心學習,刻苦鑽研,在院領導的支持及老教師的幫助和指導下,快速成長,磨練帶班能力,早日具備勝任主班教師的能力。

3.在上半年積極參與聽課和做課的活動,在實踐中提升教學水平和能力。希望院裡多給青年教師提供外出學習和聽課的機會,讓我們走出去,吸取其他幼稚園優秀的教學手段,更新教學理念,與時俱進 ,開拓教育思路。

4.在上半年繼續以學習和借鑑為主,汲取前輩教師授課的優點,內化吸收後反思自己的教學,在下半年的教學實踐中努力樹立自己獨特的教學模式,彰顯個人教學魅力。希望院裡給我提供一些外出聽其他幼稚園優秀英語示範課的機會,開拓我的教育思路,更新教育理念,不斷提升英語教學水平。

5.在上半年積極參加課題研究,積極參加每次研究活動,認真思考並虛心學習。與同事交流教學心得體會,提升研究能力。希望院裡推薦我們提供一些實用的有價值的有關課題研究的書籍供我們翻閱和學習,以便為課題研究提供理論支持。

6. 積極認真地準備在今年上半年開展的教學技能大賽,爭取取得良好的成績。

7.在一年內不斷加強學習多媒體課件製作,教師間互相交流和學習,共同提高課件製作的能力。

8.下半年我將提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工製作、彈奏樂器等,努力做到一專多能。希望院裡為我們提供便利地學習條件,通過自己的勤奮和努力,提高藝術才能。

9.在一年之內積極參與各種級別的論文評選大賽,認真撰寫,虛心向前輩請教,請他們幫助指導,提供寶貴的修改意見,爭取獲獎,使自己的綜合素質始終處於動態的發展過程。

好的計畫,是成功的開始,我將按照計畫的各個步驟,一步一個腳印,有條不紊地開展各項工作,我堅信:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在新的一年裡,一定會留下我努力拚搏,積極進取的身影,譜寫一段不平凡的時光。

下一年度工作計畫 篇4

一、提高護士理論、技術水平

1、為提高我科護士總體業務水平,自20__年1月起,每周晨間堅持專科理論學習,每月底堅持專科理論小考試,每季度堅持專科理論統考,已獎懲制度來對護士進行約束,到達預期目標。

2、護士每月輪流進行理論主講,其目的加深並鞏固個人理論知識,樹立個人自信心,提高個人語言表達本事。

3、每月進行一次實際操作培訓,要求人人過關,考核分數納入該月獎金的審核。

4、按時、按質量完成護理部安排的各種理論學習、實際操作任務。

5、進取參加醫院組織培訓的各項業務知識,以拓展業務知識、提高自我本事為主的原則進行學習。

二、提高基礎護理質量

1、按要求完成科室病區“一條線”,以病房照明燈無損壞、地面無水漬、衛生間無異味為原則對整個病區進行監督與管理。

2、堅持晨間濕式掃床、中午床單位統一整齊,病房固定物品定點放置。

3、每周更換一次床單位,有血漬、潮濕必須立即更換。

4、每日職責護士用含氯消毒劑擦拭床頭櫃一次,每周用含氯消毒劑擦拭床擋、床頭、護欄、中心供氧設定一次。

三、嚴格執行消毒隔離制度

1、每周一按時更換消毒液,周二護士長進行檢查。

2、掌握無菌操作原則,減少輸液反應的發生及各項感染的發生,增強護士的無菌操作觀念。

3、減少治療室人員走動,養成入室戴口罩的良好習慣。

4、配置藥物時,做到一人一針一管,嚴格按照無菌操作原則進行操作。

5、穿刺失敗,再次操作時必須更換針頭,嚴格消毒。

6、每周安排衛生班,對衛生死角進行打掃。

7、做好病區終末消毒工作。

四、加強護士職責心

1、嚴格執行“三查八對一注意”制度。

2、防止差錯事故的發生,首先要從各護士的心裡抓起,增強個人的職責心,剖其重要性及護理安全與個人福利掛鈎進行約束,減少差錯事認真仔細完成每項工作。

3、工作完成的真實性,當班護士必須認真準確的對住院病人進行各種生命體徵的測量絕胡變亂造,針對此類現象將嚴懲。

4、中夜班實施坐班制,並定時巡查病房,防止特殊事件的發生,針對疾病變化及特殊的問題要及時上報值班醫生,做好溝通進行處理。

5、對差錯事故的發生,進行分析總結。

6、定期組織學習,加強職責心的培養。

五、做好醫護溝通工作

1、與醫生進行溝通,做到“不懂就問”、“不清楚就問”、“不明白就問”。

2、尊重醫生,做到一切已病人利益為原則,進行溝通處理。

3、醫護之間做好配合,爭取為病人做到的診療護理工作。

4、團結一致,進取進取

六、提高護理文書質量

1、每日檢查護理文書及靜脈輸液單的完成情景。

2、針對特殊疾病的護理文書書寫,將由護士長在場指導書寫,每日定期開會,對好的護理文書進行討論,已逐步提高大家的文字表達本事和護理文書的規範性。

3、認真仔細按醫囑進行護理記錄。

4、按時、按質上交出院病歷。

七、提高服務水平

1、做好科室新入病人的接待工作,微笑服務,認真宣教。

2、職責護士定期進行相關疾病健康指導。

3、認真為患者解答各種難題,做到尊稱不離口。

4、為出院患者做好飲食指導、用藥指導。

下一年度工作計畫 篇5

一、在做好日常會計核算工作的基礎上,還是要不斷學習業務知識,針對自己的薄弱環節有的放失;同時向其他公司做的好的財務主管學習好的管理、經驗,提高自身的綜合管理能力

積極參與企業的經營活動,加強事前了解,掌握經營活動的第一手資料,加強預測、分析工作,按照公司要求,認真做好財務計畫工作。在日常工作中按照財務計畫,監督企業對資金進行合理、有效地使用,使企業效益化。在實際經營活動中發生與計畫數較大差異時,及時與領導溝通,分析查找原因,根據差異及其產生原因採取行動或糾正偏差,或調整已有計畫,同時也為日後的計畫安排積累經驗。

二、力求會計核算工作的規範化、制度化

按照財政部《會計工作基礎規範》和《置業財務管理制度》的要求,做好日常會計核算工作。只有按照《工作規範》、《財務制度》做好日常會計核算工作,做好財務工作分析的基礎工作,才能為領導提供真實有效的、具有參考價值的財務分析及決策依據。

三、不斷吸取新的知識,完善自身的知識結構

提高政策水平對財務知識以外的與房地產業、建築業有關的知識掌握不夠,有時也會影響到自己的財務工作。所以在平時,除了加強自身的學習外,要多向其他部門的同事請教,尤其在工作中碰到非財務專業的業務事項時,不能單以自己的理解,應在徹底搞清楚之後,進行處理。

四、加強內、外部的溝通,蒐集有關信息

在新的一年中,對內需要財務和各部門之間經常進行溝通,形成一種聯動效應,對企業的各種信息作一個動態的掌握,對不同時期的各種信息資料不斷更新,掌握每一項目的進展、最新的信息。對外加強與地方財稅部門之間的聯繫,及時掌握有關政策信息,既依法納稅又合理避稅,為企企業合法經營做好參謀。

除了我們自身的努力外,給公司提兩點建議:

首先,從公司外部請老師,針對我們工作中共同的弱點,舉辦一些專題講座、培訓,關鍵是理論在實踐中如何運用,如何提高財務管理水平。另外,也經常組織一些內部的學習交流,把先進的管理經驗讓我們大家學習、分享。

其次,對於公司財務制度,是否能夠也給項目公司的領導及部門經理進行學習,讓他們認為必須按制度進行管理,如何按制度進行管理,否則,僅僅財務上對他們進行要求執行起來太難。

最後,在今後的工作中,希望領導能一如既往地大力支持財務工作,我也會在工作中盡我所能,不遺餘力地作好財務工作。

下一年度工作計畫 篇6

一、認真抓好常規工作

(一)財務工作:

1、根據xx縣財政局、xx縣教委關於下達的xx年預算標準的通知,準確做好學校年度預算和收支計畫,並嚴格執行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數據,確保實現三個增長。

2、加強過程管理,及時統計教育經費使用情況,做到底碼清楚,準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務監督。

3、支持財會人員的繼續培訓工作,提高財會人員業務水平,做好財務年審、換證工作。

4、協同教導處搞好助學金、減免教科書費的工作。

5、要求會計、出納人員嚴格執行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。

6、做好職工公費醫療工作,按時發放門診費。

二、設施設備的管理及使用

1、執行«xx縣教育局資產報損管理辦法»,加強資產總量管理,完善各專室借閱、使用制度規則,提高現有儀器設備的利用率,實驗開出率。

2、定期對各專室設備使用、管理等情況進行檢查,及時記錄和處理。

3、做好設備購置可行報告,立項書上報計財科,爭取增加設備,使之達到新的辦學標準。

4、加強財產管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產核資工作。

三、確實抓好修繕工作,保證教育教學順利進行

1、落實教育大會要求,加強農村基礎教育工作,解決紅寺學校粉刷教室、辦公室和改善門窗的工作;解決大營滿族國小27間教室漏雨問題,滿足教育教學需要。需投入xx萬元。

2、中心校沒有主席台,體育設備存放在教室,操場不平,影響學生上操和室外活動,需增加設施和進行休整,以便更好地開展教育教學活動。中心校建主席台一個,房屋x間;規劃操場x平方米;北牆裂縫,重建x米。需投入xx萬元。

3、配備新鍋爐,建3間鍋爐房。需投入x萬元。

下一年度工作計畫 篇7

20__年門診部正式成立,5月設立門診部副護士長,在門診部和護理部的領導下,在相關科室的支持和幫助下,主要做了以下幾項工作。

一、通過組織門診護士認真學習各種醫療法律法規,院發檔案資料,提高了門診護士的職業道德素養,強化了護理質量安全觀,樹立了牢固的社會主義榮辱觀,明確了一切以病人為中心,全心全意為病員服務的職業觀。在工作中做到態度熱情,積極主動,急病人所急,想病人所想,使用規範的著裝,暖和的語言,親切的語氣,對病人一視同仁,護理周到細緻,實現了病員對門診護理工作的零投訴。

二、在護理部的指導下,在科主任的支持下,組織門診護士進行護理技術操作培訓,通過觀看技術操作錄像、示範、現場指導,互相交流經驗,使新護士的護理技術操作得到了規範和統一,促進了護理技術操作水平的提高,順利通過了醫院的護理技術操作考核。

三、每月組織門診護士業務學習和讀書筆記交流一次,實現資源共享,拓展思維,增進科室之間了解,擴大知識面,提高了大家的學習愛好,紛紛閱讀護理雜誌,促進大家撰寫護理論文,培養護士科研意識。

四、每周到各科檢查急救藥品、器材的完好情況,滅菌包的合格情況,發現問題,及時整改,確保急救藥品器材完好率達100%,滅菌藥品達標,消除安全隱患,杜絕事故的發生,全年無一例護理差錯事故的發生。嚴格執行一人一針一管一用一消毒,嚴格無菌技術操作,無交叉感染髮生。每月接受護理部的定期檢查,發現錯誤,及時提出整改措施,及時糾正。

五、在門診部主任的指導下,參與門診部健康講座廣告的設計,時間、內容、場地的安排,設施的預備、資料的發放,病員的接待、登記等。並督促主講人整理稿件,向健康金橋投稿,滿足病人信息需求,促進病員身心健康。在相關科室的支持下,本年度自7月至今,已經完成六期健康講座,聽講人員已經達200人次以上,取得了較好的社會效益,擴大了醫院的影響力。

下一年度工作計畫 篇8

1、組織財務部各員工對國家有關法律法規、會計制度、安全法、財務制度、管理制度等有關法律法規進行系統學習。

2、在財務部內部明確考核制度:財務人員的分工及各職能部門的協作,要分工明確並帶有互相協作補充性,相互配合的工作中不斷學習,對各項費用的合理支出起到監督作用,對違規違紀行為起到監督智慧型。

3、在應收帳款上起到有效的監督作用:明確各分管會計的職責,制定相應的制度,如對應收款的監督,應制定相應的規定,對貨款回收的期限把握、回款具體事宜、相關銷售職責人都應有相應的監督,加大財務監督力度。

4、在對公司其他部門的工作方面:對各科室產生的各項費用進行核算,為公司節省每一筆支出,從一角一元做起。在對各種原料的發票接收方面,認真做好本職工作儘自己的潛力去做好每一筆業務的考察及發票的接收工作,認真完成每月的報稅工作。

5、對車間的耗用、檢修期間產生的各項費用進行把關,為節約成本、減少開支做好每一項工作,對各項費用的節、超進行考核並報公司領導,協助領導做好決策工作。

6、對前工作期間應進行有階段性的總結,從月度小結到季度、半年、全年總結;做好資金預算工作,其中包括對應付款項、應收款項、車間檢修估算等等;做好財務報表的編制工作,要求帳務清晰、任務明確;用心配合公司其他部門理解集團公司的考核及檢查。

總之,20xx年的任務更重,壓力更大,我們財務人員需要將壓力轉為動力,積極進取,開拓創新,充分發揮財務管理在企業管理中的核心作用,為企業的發展壯大做出新的更大的貢獻。

下一年度工作計畫 篇9

一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

1、加強科室制度建設,使各項護理工作制度化、規範化、常規化。

2、做好新入院護士、低年資護士的培養和考核工作,強化她們的學習 意識和愛 崗敬業精神。

3、加強“三基”培訓及考核,每個月對護士操作進行抽查考核,每學期一次理論考試。

4、強化相關護理知識的學習和考核,注重理論考試與臨床套用相結合,要求講究實效,不流於形式。

5、組織護理人員每學期學習一次醫療護理的各項法律法規。

二、護理管理工作

1、加強護理操作規範,實施流程化服務。嚴格無菌操作及查對制度,提高護理水平和質量,杜絕醫療護理的差錯事故發生。

2、認真做好基礎護理工作,使護理工作更加規範化和制度化。要求保持病床整潔,無異味,無污跡,物品擺設整齊規範,輸液滴數與醫囑相符,勤巡視輸液病人,善於觀察病情,發現問題及時解決。

3、注重收集護理服務需求信息,護士長通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時提出改進措施,完善和彌補護理工作中的不足。

4、對護士工作給予激勵。尤其是病人寫信表揚的護士加10-20分,反之扣10-20分。

5、做到服務質量零投訴。

三、護理質量計畫

1、加強基礎護理,確保褥瘡發生率為零,具體工作如下:

(1)嚴格交___,責任到人。

(2)做好長期臥床病人的交___。

(3)加強早晚班,為危重病人做好晨晚間護理。

2、嚴格護理文書的書寫,力爭合格率為98%。

(1)責任到人,嚴格執行護理文書的扣分制度。

(2)護士長每天抽查,重點是護理記錄。

(3)學習護理文書書寫標準,並定期講評護理文書。

3、成立質控小組,虛心聽取醫生對護理質量的意見,積極配合醫生的工作,使護理質量達到一個新的水平。

4、藥品、儀器設備及急救物品完好率達100%

四、完成醫院的各項健康體檢及宣傳工作。

__醫院手術室是一個充滿朝氣、勇於拼搏、樂於奉獻的集體。伴隨著新住院大樓的茁壯成長,我們又兢兢業業地走過了一年。在這一年裡我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術病人的需求,努力爭創“社會滿意、病人滿意、自己滿意”,把救死扶傷的工作作風貫穿於護理工作的全過程。在醫院和護理部領導下,在各科的密切配合支持下,針對年初制定的目標規劃,全體醫護人員狠抓落實、認真實施、不懈努力,圓滿地完成了各項任務,取得了社會效益和經濟效益的雙豐收。

下一年度工作計畫 篇10

為一名管理者,應當將自我關注點從護理工作本身轉移到對人的培養、對事情的統籌安排和監督管理上。工作要有計畫,要明確工作任務和領導要求,掌握所管病房的人力、物力、設備條件等全面情景,做到心中有數,並有計畫、有步驟地進行工作,分清輕重緩急,周密計畫,講究實效。作為護理管理者,要合理利用和分配人力資源,適當授權,用人之長,做到人人有職責,事事有人管。套用“頭腦風暴法”最大限度地調動護士的主觀能動性,發揮護士的潛能和團隊精神。鼓勵護士參與和關心科室護理管理工作,提高工作質量。

作為護士長切忌將護士分為“好的”與“壞的”,要確信每個人身上都有優點和不足,重要的是鼓勵優點。要善於發現護士身上的閃光點,根據護士的本事、特長,揚長避短,儘量供給發揮其長處的機會,醫|學教育網蒐集整理並正確指導護士在不斷發揮長處的同時,注意克服短處,幫忙其不斷樹立自信心。任何一項工作,都要靠大家努力去完成,作為護士長不可能親自去做所有的具體工作,應群策群力,制定出切實可行的工作計畫,布置任務、安排工作,使護士明白應當做什麼,如何去做,從而調動護士工作的進取性、主動性、創造性。