國小體育個人年度工作計畫

國小體育個人年度工作計畫 篇1

(20某---20某第一學期)

一.指導思想

為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。

二、工作目標

1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規;

2、以素質教育全面深化教育改革;

3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展;

4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》;

5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;

6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;

7、全面提高學生的身體素質,嚴格執行《學生體質健康標準》;

全面提高教學質量。

三、主要工作和任務

1、加強科學管理

建立健全學校體育工作領導小組,在李校長的領導下,蔣老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施分工負責,分管齊抓的管理制度,負責到人,工作到位的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

2、確定目標

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以後,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神,規範堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。

3、提高堂課質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計畫。備好室內和室外課教案。體育教師堅持繼續學習,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計畫,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《小學生體育鍛鍊標準》,探索學生體育素質的評定標準。

4、做好器材管理

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

國小體育個人年度工作計畫 篇2

一、學生情景分析:

學生來自不同的學校,身體素質和運動能力差別很大。他們對體育課很感興趣,喜歡體育活動,但有些學生的身體狀況很差;體育基礎知識相對較差,體育鍛鍊方法不正確,終身體育思想需要進一步培養。因此,在教學中,儘量從基礎知識和最基本的運動技術入手,培養學生正確的鍛鍊方法,養成鍛鍊習慣;課內課外結合;正確處理教材教學方法,根據學生的年齡特點設計教學計畫,儘量適應學生的理解規律,提高教學質量。

二、教學目標

1.體育課程改革,積極推進體育教學科學進程,構成以學生為主體,以提高身心健康為核心的課程體系,使學生生動活潑地發展。

2.營造良好的學校體育文化氛圍,積極開導學生每天參加1小時體育鍛鍊,養成鍛鍊習慣,終身受益。

3.積極開展課外訓練。培養高素質的優秀運動員,如成立學校籃球隊、足球隊等興趣小組,為高等學校輸送人才。

三、教材情景分析

由於傳統的體育教學方法非常重視教師的'教學方法,學生學習方法不夠,教師如何教學,學生如何練習,難以掌握學生的心理、生理、理解水平和個體差異,學生的學習過程,理解、理解、教育的程度,難以測試和評價。為了真正體現以學生為主體的教學,減少注入式和訓練式的教學方法,讓學生通過自主學習培養一兩個以上的體育愛好和特長。

1.以田徑、短跑、長跑、跨欄等項目技術為載體,發展跑步技能和有氧耐力、彈跳力和肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞能力。

以籃球基本技術為載體,培養學生的身體素質,提高心臟功能,培養運動興趣。

3、以支持跳躍技術為載體,培養學生的時空感覺、空間定位、自我控制能力,學習自我保護的方法和技能。進一步克服恐懼的心理障礙,培養學生的信心和克服困難的精神。

四、教學方法和措施

認真貫徹黨的教育方針,以教材為中心,開展本期體育教學工作。

制定本期運動目標,成立田徑運動隊。為本期田徑運動會打下良好的基礎。

三是以德育為主,開展本期教學工作。

國小體育個人年度工作計畫 篇3

一、分析

體育教學內容從一開始就改變了體育技術體系的目標,每本教科書的內容都是運輸動態技術的發展奠定了基礎,但以學生為基礎,選擇基於基本活動能力的鍛鍊活動和遊戲。教材強調學生的`興趣,有效實現國小體育的目標。基礎活動中有一些簡單的技術動作,大多以遊戲為手段和方法進行教學。包括:基本活動:排隊活動、基本體操、行走、跑步、跳躍、投擲、跳繩、踢羽毛球、滾動、自我表達活動等。這些內容強調活動

二、學期教學目標

1、掌握基本的體育知識,明確體育鍛鍊的作用,並將所學知識到的知識。並不斷鞏固和改進。2.每節課進行一定時間的排隊練習,組織紀律教育。3.進一步增強體質,尤其是靈活性和力量性。4.通過體育鍛鍊,培養團隊精神精神,開展愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實基礎。

三、教學措施

在教學過程中,教師積極引導學生,充分發揮學生的主要作用。讓學生在玩耍的過程中積極學習和探索,培養學生的自學、自我實踐和自我評價能力。使用更多的情題法進行教學,讓學生樂於其中。

國小體育個人年度工作計畫 篇4

一、指導思想

緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,並協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新台階。

二、工作目標:

1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛鍊意識,協調好學校工會抓好群體工作。

2、體育學科要繼續加強學習、研究,規範體育課堂教學。

3、抓好各校級運動隊的訓練,在市級比賽中能出尖子選手。

4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規範體鍛課活動,加強課間遊戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。

三、主要工作

(一)加強體育教研活動,規範體育課堂教學,提高教學質量

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計畫,按體育教學常規的要求,做好教學六認真工作。

2、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據學科特點,採用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。

3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透小學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的蒐集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。

4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛鍊積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。

5、加強學科的常規檢查,本學期體育老師在室內上課的時間增多了如何上好室內課,課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。

(二)、加強學科建設,爭創品牌亮點

1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。

2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。

(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活

1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,並在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。

3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,組織競賽的方式具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛鍊的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛鍊氛圍。

4、抓好日常業餘訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計畫,合理安排時間,體育老師要協調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯繫,取得他們的支持和幫助,並做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩步提高。爭取出尖子選手。

5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師早操的質量,體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業餘生活,增強教職工的體質。

(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作

1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的蒐集。

(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發展,使其更好地完成學業,促進學生的全面發展。

四、具體工作安排:

20xx年九月份

1、制定新學期體育教學工作計畫

2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。

3、開展小型多樣的體育單項賽活動,培養學生對體育的愛好和興趣。

4、做好冬季業餘訓練計畫,繼續業餘訓練工作;

5、 全校進行健康標準項目訓練。

20xx年十月份

1、做好全校廣播操訓練。

2、抓好大課間、桌球等特色活動。

3、 全校進行健康標準項目訓練。

20xx年十一月份

1、 加大業餘訓練力。

2、 做好足球球訓練指導工作。

20xx年十二月份

1、 做好學期總結

2、做好體育資料的整理

20xx年二月份

1、制訂體育工作計畫,召開體育教師會議,部署學期體育工作。

2、制定教學計畫,備好課,認真進行體育教學工作。

20xx年三月份

1、體育教師認真備課、上課。

2、開展大課間操和豐富的課外體育活動。

3、開展田徑隊和小足球隊訓練工作。

4、體質健康項目練習。

20xx年四月份

1、開展大課間操和豐富的課外體育活動。

2、開展田徑隊和小足球隊訓練工作。

3、1——6年級開展拔河、跳繩小競賽。

4、學習民族新安代舞。

5、體質健康項目練習。

20xx年五月份

1、開展大課間操和豐富的課外體育活動。

2、開展田徑隊和小足球隊訓練工作。

3、3——6年級消防操比賽。

4、籌備校運動會。

5、體質健康項目練習。

20xx年六月份

1、開展大課間操和豐富的課外體育活動。

2、開展田徑隊和小足球隊訓練工作。

3、召開校運動會。

4、開展豐富多彩的體育遊戲。

5、體質健康項目練習。

20xx年七月份

1、檔案歸檔。

全體體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創葛根廟中心國小體育之輝煌。

國小體育個人年度工作計畫 篇5

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,進取推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《學生體質健康標準》為重點深化體育課堂教學改革,提高體育教學質量,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大夢想,注意加強提高學生團結協作本事,增強學生團體主義觀念,樹立團體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、進取進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的本事,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、工作任務及要求

1、抓好“兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。所以,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期工作計畫、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第二是加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大夢想,營造良好校風、學風;第三是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動資料、進取發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每一天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛鍊,全面提高身體素質。

2、抓好《學生體質健康標準》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情景進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

3、做好五月的田徑運動會和十二月的冬季運動會工作,組織學生進取訓練。

本學期體育教學工作計畫的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情景進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

三、教學措施

1、進取鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持構成體育鍛鍊規範化要求。

3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期進取開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

4、依據學生的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學後等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生進取鍛鍊身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的.榮譽感。

5、要進取配合好教務處工作,認真組織管理好每一天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

7、進取倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每一天的眼保健操。

國小體育個人年度工作計畫 篇6

以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《全民健身計畫的綱要》。創建“崇尚健身,參與健身”的健身氛圍,爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

一、加強科學管理

建立健全學校體育工作領導小組,由分管校長全面負責管理學校的體育工作,實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

二、確定目標

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以後,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育新課標精神,規範堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質,使近視率控制在%以下,近視新發病率不超過1%,病假率小於3%,積極訓練備戰第二十屆“九龍杯”小學生田徑運動會,爭取在這次運動會中取得好成績,為學校爭光。

三、提高堂課質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計畫。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,要參加大專和本科進修。從進修,理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。以“八認真”為基本要求,堅持“面向全體,教書育人”,規範體育教學常規。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計畫,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《學生體質健康標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

四、開展群體競賽

本學期是開展冬季運動的旺季,因此將開展“面向全體”的群體競賽活動,十二月份將進行校冬季運動會,十一月份進行班級間的各項體育比賽,如接力賽,跳繩,踢踺等比賽。

五、抓好梯隊訓練

我校建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照九龍坡體育競賽計畫表,認真抓好田徑等的訓練。制定好周密而詳細的計畫。每天早晨和下午各訓練一個小時。建立田徑梯隊,為以後的比賽打好基礎,並規範運動隊訓練制度,要求各班主任積極配合。

六、加強資料管理

以條例為依據把學校體育資料分類歸檔,以備檢查,努力使學校體育運動水平進入區級體育先進行列。加強資料積累,完善運動隊檔案,搞好運動隊建設。

七、做好器材管理

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

反思

通過學習如何制定體育教學工作計畫後我認為本計畫制定的不夠具體,不夠詳細,教學目標不是特別明確,比較籠統,教學計畫中安全與保護提的較少,體現的學生主體作用較少,總之,通過學習今天的課程使我學到了一些制定各種教學計畫的方法,下學期制定計畫時要努力做到制定一份較完整的教學工作計畫。

國小體育個人年度工作計畫 篇7

以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《全民健身計畫的綱要》。創建“崇尚健身,參與健身”的健身氛圍,爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

一、加強科學管理

建立健全學校體育工作領導小組,由分管校長全面負責管理學校的體育工作,實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

二、確定目標

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以後,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育新課標精神,規範堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質,使近視率控制在%以下,近視新發病率不超過1%,病假率小於3%,積極訓練備戰第二十屆“九龍杯”小學生田徑運動會,爭取在這次運動會中取得好成績,為學校爭光。

三、提高堂課質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計畫。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,要參加大專和本科進修。從進修,理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。

以“八認真”為基本要求,堅持“面向全體,教書育人”,規範體育教學常規。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。

上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計畫,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《學生體質健康標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

四、開展群體競賽

本學期是開展冬季運動的旺季,因此將開展“面向全體”的群體競賽活動,十二月份將進行校冬季運動會,十一月份進行班級間的各項體育比賽,如接力賽,跳繩,踢踺等比賽。

五、抓好梯隊訓練

我校建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照九龍坡體育競賽計畫表,認真抓好田徑等的訓練。制定好周密而詳細的.計畫。每天早晨和下午各訓練一個小時。建立田徑梯隊,為以後的比賽打好基礎,並規範運動隊訓練制度,要求各班主任積極配合。

六、加強資料管理

以條例為依據把學校體育資料分類歸檔,以備檢查,努力使學校體育運動水平進入區級體育先進行列。加強資料積累,完善運動隊檔案,搞好運動隊建設。

七、做好器材管理

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

國小體育個人年度工作計畫 篇8

一、學生分析

x年級的學生年齡處於發育時期,身體發育較快,男女差別較大,要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養女生積極參與體育鍛鍊的習慣,使男女均衡發展。

二、教學目標

(1)使學生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表現出樂於學習和對體育活動的濃厚興趣,並在活動中具有展示自我的願望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。

(2)加強體育鍛鍊,培養團隊精神精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。養成體育興趣和愛好,形成鍛鍊的習慣。

(4)提高對個人健康和群體的責任感,形成健康的生活方式。

(5)發揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態度。

三、教學重點及難點

(1)重點是小學生廣播體操()。

(2)難點是耐久跑的呼吸佇列體操練習。

四、課時安排:

每課x課時,共課時

五、教學措施

(1)只研究和強調教師的'教法,而忽視學生的學法的傾向,加強對學生學法的指導。教學過程是師生交往、共同發展的互動過程,如果把體育學習理解為只是教師的講解與示範,學生模仿教師的動作,強調了教師的教法研究,忽視了學生學法的探索,只管教的怎么樣,不管學的如何,必然不利於調動學生的積極性,不利於提高教學質量。因此,要重視學生學法的研究與探索,不僅要研究教法與學法,而且要研究教法與學法的變化;不僅要研究學生的“學會”,而且要研究學生的“會學”。

(2)在教學中多運用遊戲作為方法、手段,為學生參與體育活動,培養和激發學習的興趣性和積極性提供了豐富的內容。如主題式教學法、情景式教學法等充分發揮遊戲和遊戲法的功能與作用,激發學生的學與練的興趣,達到預期的教學目標效果。

(3)隨著學生身體和年齡的增長,可多採用一些對抗性的遊戲。小學生好勝心強,可採用一些教學比賽,以增強學生鍛鍊身體的效果。因材施教,分組時採用男女分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛鍊的樂趣。

國小體育個人年度工作計畫 篇9

一、工作思路:

根據學校工作安排,進一步規範體育教學常規,面向每一個學生的發展,進一步提高教學質量,大力開展校內小型體育競賽,積極準備田徑運動會,促進學校體育工作再上新台階。

二、主要工作:

1.組織好每周的教研活動,充分發揮師徒結對作用,提高組內研究實效,增加做課聽課評課次數。

2.認真上好“兩操”將體育課與體育活動相結合,提高學生的身體素質,控制學生肥胖率。認真組織全校“大課間活動”,確保每個學生每天一小時課外活動時間。

3.抓好校田徑隊、健美操隊、籃球隊、跳繩隊訓練工作,積極參加市級區級學區級各類比賽。

4.做好器材室和器材的管理。

5.配合校外培訓做好日常教學工作,組織好夏、冬令營順利開展。

三、具體工作安排

二月份:

1、制訂體育工作計畫、各運動隊訓練計畫和教學進度。

2、各訓練隊選拔和訓練工作,積極備戰各項比賽。

3、糾正廣播操動作,提高質量。

三月份:

1、專題培訓與研討(請教研員)。

2、明確項目任務,統籌好各教材進度,熟悉單元設計,準備實施。

3、梳理所有制定的單元計畫;領取各自同年級的單元計畫4——5個(除了自己的單元計畫)準備實踐。

4、組內教學研究課(王聖楠)。

四月份:

1、進一步學習課程標準,做好校本教研。

2、青年教師培養——教學設計研討(高美升)

3、開展全校性體育競賽活動,豐富學生課餘生活。

4、組織參加各級各項市區級競賽。

五月份;

1、以教學創新為主題,做一次組內研究討論活動。

2、青年教師培養——教學設計研討(王婷婷)

3、組織一次校內學生體育活動(拔河比賽)。

六月份:

1、上好夏季體育課,做一次組內教學研究活動(以課題研究和墊上練習為主)。

2、田徑隊成績測試,運動員定項定比賽目標。

3、體育考核工作結束,做好質量分析。

七月份:

1、做好期末學生評價工作。

2、組內總結和下學期體育工作計畫。

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國小體育個人年度工作計畫 篇10

一、指導思想

以教育局工作意見為指導,全面實施《國家學生體質健康標準》,認真貫徹《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》。根據鎮江市體育先進學校的要求完善各項工作,並及時做好資料的收集工作。開足上好體育課,提高體育課堂教學的有效性,做到身體素質課課練,繼續做好學校"陽光大課間"活動,確保學生每天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改,加強教師隊伍建設,提高我校競技體育持續、穩定、健康發展。

二、重點工作內容

1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課兩操兩活動,保證學生每天一小時體育鍛鍊時間。

2、加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。

3、認真落實中國小體育衛生工作專項督導檢查的資料準備工作,準備迎接國家教育督導團對學校體育衛生工作專項督導檢查。

4、加強與改進學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎,為學校創建"文體、課外活動示範學校"做出貢獻。

5、組織校田徑隊的集訓,準備參加揚中市中小學生田徑比賽,爭取獲得好的成績。

6、組織校籃球的隊的集訓,準備參加揚中市中小學生籃球比賽,爭取獲得好的成績。

7、認真組織《國家學生體質健康標準》實施工作,做好迎接鎮江市學生體質測試項目、資料台帳檢查準備工作。

8、組織揚中市豐裕中心國小冬季三項比賽,選出運動員集訓,參加揚中市冬季三項比賽。

具體工作安排:

9月份

1.召開體育組會議安排本學年的各項工作。

2.學校田徑隊組隊,開始集訓。

3.學校籃球隊組隊,開始集訓。

4.整理好資料,迎接中國小督導團對學校體育衛生工作專項督導檢查。

5.組織教師參加上片體育教研活動。

10月份

1.有關教師參加市田徑專項組活動。

2.迎戰揚中市中小學生田徑運動會。

3.《國家學生體質健康標準》測試和數據的收集。

11月份

1.揚中市中國小籃球比賽。

2.組織觀摩省國小教學能手比賽。

3.組織觀摩全國中國小優秀體育課。

4.全面開展冬鍛三項活動。

5.校內體育教研課。

12月份

1.校內冬鍛三項比賽。

2.組隊訓練,參加揚中市第九屆"冬鍛三項"比賽。

3.完成《國家學生體質健康標準》的數據上報

4.組織教師參加揚中市優秀論文評比。

1月份

1.本學期學生體育考察。

2.本學期體育工作總結

國小體育個人年度工作計畫 篇11

以下是我的工作計畫:

第一,在業務水平上。

由於我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經驗。在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業務水平的知識滲透。

第二,在知識蘊涵量上。

雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤於學習,樹立終身學習的觀念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到三學。

(1)堅持不懈地學。活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。

(2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業知識,增強自己的理論積澱;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什麼工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業業,忘我的工作。

(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。

第三,教學工作上

我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學習他們的經驗,從而內華和提升自己,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課使我在以後的教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。認真工作,計畫的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。在教學方法的改革探索中,我將積極發揮學生的'主體能動性,改變以往傳統式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。

第四,學生才是我事業中的主角

由於我要面對的是國小一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統教育方法。逐步對學生進行滲透德育教育。

第五,協調家長的配合

與家長協力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。

國小體育個人年度工作計畫 篇12

一、指導思想

牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎紮實實上好每一節體育常態課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

2、強化教科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動及時總結,完成教研專題。

3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,力爭在區運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次。

三、具體措施

體育課教學從增強體質出發,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生的優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。

1、認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

2、認真學習和貫徹課程標準,鑽研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務採取的教學原則、教學方法、組織措施等。

3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養,努力完成體育五個領域的任務。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量

7、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,並經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導匯報並做好妥善處理。

9、加大課餘訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。使學校體育工作健康發展。

四、教研課題:

1、教研題目

《立定跳遠與遊戲單元教學》

2、教研目標

在課題研究中突出體育課的生活化創新化,讓學生勤學、思學、樂學。讓學生在課堂中發揮主體作用。培養學生主動參與的學習習慣,培養學生的創新意識。具體實施時做到,課堂形式多樣化,根據不同學生的活動表現安排有個性的教學內容,積極引導學生髮現創新,引導學生在教學實踐中去發現創新,體現快樂教學。根據學生性格特徵、心理特徵,從興趣入手寓教於樂發展個性。

3、教研措施

(1)建立良好融洽的師生感情基礎,師生之間相互交流獲得反饋信息。

(2)課堂教學中體現民主平等原則,尊重學生,獲取學生的信任,讓學生感到教師的可依賴性。

(3)課堂形式多樣,根據不同學生的運動表現安排有彈性的教學內容,讓不同層次的學生受益。

(4)教學中引導學生髮現創新,教師提供教學條件學生自主選擇學習方式,教師引導學生在教學實踐中去發現,去創新尋找快樂。

(5)教學中體現教學活動化,讓學生根據自己的樂趣,尋找鍛鍊的方法途徑從而主動要求學習,進而培養終身鍛鍊的意識。

(6)課堂中要體現快樂教學,根據學生性格特徵,心理特徵,從而培養學生興趣入手,寓教於樂,發展學生主動參與,自主學習的能力。

五、讀書充實,提高自我

1、讀書目標:

(1)通過讀書,不斷充實自己,提高自己的業務素質和專業素養,努力提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力。

(2)瀏覽各類雜誌,拓寬自己的教育視野。

(3)多閱讀教學專著,為教學積累資料。

(4)讀學生喜愛的書,與學生交流讀書心得

(5)通過讀書豐富自身文化涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩

2、具體措施

(1)認真閱讀每一本書,及時摘錄所需要的教育信息和教育教學理論。

(2)讀完教學書籍,認真寫好讀書心得。

(3)充分利用網路,進行網上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態。

(4)與老師、學生交流教學信息。

以上是我本學期的工作計畫,總之,我將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創國小國小體育的輝煌。

國小體育個人年度工作計畫 篇13

在學校、學部和體育中心的領導下,國小體育組積極貫徹學校、學部、體育中心本學期工作計畫的指導思想,以“安全、質量、效益”為中心,根據學校體育整體發展的需要,結合國小部的具體情況,積極開展國小體育各項工作。以下我從三個方面來談談本學期國小體育組的工作計畫。

一、教學教研方面

國小體育組在這個學期又補充了兩位年輕教師,因此,從總體上而言,國小體育組存在年齡結構相對年輕化,教學經驗相對缺乏的特殊情況。所以,扎紮實實地做好教學教研工作,迅速提高年輕教師的教學經驗與教學能力是國小體育組工作的重中之重,也是國小體育組首要而又艱巨的任務。具體措施如下:

1、嚴格體育課堂教學組織與管理,尤其是游泳教學課,增強師生的安全意

識,做到教學安全工作常抓不懈。

2、在國小體育內形成共識,規範、統一整個國小體育課的常規工作。比如上、下課師生問好的形式。尤其是體育課必須強調學生一定要穿運動服、運動鞋。

3、按學部的要求,積極開展教師“結對”幫扶活動,通過聽課、評課,共同探討、學習,對年輕教師進行指導,儘可能快地提高年輕教師的教學能力,幫助年輕教師成長,以更好地完成教學任務,提高課堂教學質量。

4、要有針對性、卓有成效地開展集體備課與教研活動,尤其是學期初,儘可能多地開展教研活動,以幫助新來及年級的教師更快地適應工作,進入工作角色。

5、對年輕教師實行“一課一反思”的常態教學教研活動,在備課與教學反思兩方面實行每周一檢。

6、落實好各階段的主要教學任務與常規工作。

二、運動隊方面

根據上學期的情況,現國小部主要有女子籃球隊,田徑隊兩個運動隊。各運動隊要做好以下幾個方面的工作。

1、教練員要加強與班主任,體育中心、學部、學校相關領導的溝通,做好運動隊的組建、發展工作,建立梯隊,使運動隊形成良性發展。

2、教練員要按隊員的實際情況,制定科學合理的訓練計畫,規範訓練考勤等常規工作,克服困難,科學訓練,定期對運動員進行測試,分析訓練實效,及時調整訓練方案。

3、教練員要加強與隊員的情感溝通,千方百計調動隊員的訓練積極性,鼓勵隊員刻苦訓練,為校爭光。

三、師生群體性活動方面

1、進一步強化兩操的動作,爭取創造性地開展適合學生特點的課間操活動,提高課間操的`質量與實效。

2、安全、有序地組織好本學期小學生的田徑運動會。

3、結合學部的教學安排,合理地安排好師生的群體性趣味體育活動。比如:校長杯籃球賽、學生趣味體育活動、教師趣味體育活動等。

國小體育個人年度工作計畫 篇14

一、指導思想

根據新課標精神,根據我校工作計畫,制定體育組工作計畫。嚴格按照國小體育教學常規實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創新意識、自學能力與實踐能力的培養。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業務素質,樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質量。

二、主要目標

1、集體備課怎樣開展:

體育組按照個人初備—集體研討—修正教案—重點跟蹤—課後交流的程式進行。首先,備課組長確定好集體備課計畫表,主要包括備課內容、主備人、輔備人、主持人等。在後面的一周里由備課教師熟悉教材,自我初備,下次集體備課時集體交流,集體交流後形成集體備課教案。

2、開展好教研活動:

(1)根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。

(2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,並有計畫有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間裡都能動起來達到體育鍛鍊的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態中。

(3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。

(4)繼續加強國小校園舞的開展,抓好校廣播操的訓練質量。嚴抓進退場佇列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態度。

(5)繼續抓好體育課堂常規教學工作。培養學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。

(6)組織教師開展優質課達標活動及聽課評課活動。

(7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計畫,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。

三、開展好業務學習和網上教研活動

本學期體育組業務學習以引領教師專業成長為目標,在專業性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。體育專業性學習由譚延偉老師負責,主要學習體育專業方面理論和最新專業信息。主題性學習由徐世偉老師負責,主要學習如何提高課餘體育訓練水平,提高二課堂活動效果。研討性學習由體育組教學能手譚延偉和鄧偉老師負責,主要學習如何提高體育教學質量等。開展好網上教研活動,成立網上教研小組,定期登入教師論壇平台,提高遠程教育的套用。

四、具體工作安排

1、九月份完成訓練隊的選拔和組建工作(桌球隊和速滑隊),制定好各項體育計畫。

2、十月份協助政教處和大隊部開展校園吉尼斯活動。

3、十一月份體育創新課堂教學活動,組內互相聽課。冰場澆制工作。

4、十二月份加強速滑隊訓練工作,準備參加分局冰上運動會。

5、學生期末測試,年終總結。

國小體育個人年度工作計畫 篇15

一、指導思想

牢固樹立“健康第一”的教育思想,進一步貫徹和落實以黨的十八屆三中全會“強化體育課和課外鍛鍊,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,進一步學習貫徹國務院辦公廳轉發的《關於進一步加強學校體育工作的若干意見》檔案精神,進取推進素質教育,繼續深化我區中國小體育課程改革

全面提高我區體育課教學質量。以促進學生體質健康為目標,以促進體育教師專業發展為抓手,轉變教科研工作方式,為廣大體育教師做好研究、指導、服務、管理工作,使我區體育學科教科研工作進一步協調、科學、健康發展。

二、工作要點

(一)規範教學常規,提高教學質量。

1、認真學習全國《中國小體育課堂教學規範與基本質量要求》,進一步規範我區中國小體育課教學常規,促進我區體育課教學質量的穩步提高。

本學期將加大對各校體育課堂教學規範、大課間活動和課外體育開展情景的督查和評價力度。

2、進一步組織全體中國小體育教師開展(201_年版)《義務教育體育與健康課程標準》的學習研修活動,採取多種方式引導教師加深對基本理念、課程目標、課程性質、學習領域、教材資料等方面的理解,深化體育課堂教學改革。

期初將組織全區中國小體育教研組長,參加常州市舉行的《江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案》《教學指南》專題培訓,進一步提高中國小體育教師的教學本事。

3、組織教師進取參加省“教育新時空”體育名師課堂的觀摩學習。探索中國小體育教學的新亮點、新範例,切實加強體育教學研究。

4、推進國小體育課堂教學研究,提高國小體育教學質量。

本學期將組織我區國小體育教師基本功比賽,並擇優推薦參加常州大市比賽。同時將組織參加常州市國小體育課“同題異構”聯校教研活動,引導教師探索學科教學的研究性學習方式,要求上課教師認真進行教學設計,讓觀摩教師看到體育課堂教學中的“同中有異,異中有同”的教學有效性。

5、推動初、高中體育教學研究,促進中學體育與健康課程改革的深入發展,將改革的著重點放到課程實施異常是課堂教學上,不斷提高體育教學質量。

本學期將組織武進區初、高中體育教師優秀課評選活動,同時將組織參加常州市中學體育教師評優課觀摩活動,提高中、青年體育教師課堂教學本事。

6、舉行武進區中、國小體育大課間活動現場推進會。

各校要進一步最佳化實施體育課程、大課間活動和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案,創新體育活動資料、方式和載體,促進學生技能與體能相結合,進一步推進我區陽光體育運動校本化實施水平。今年將在全區進一步推進“陽光健身大課間”活動,繼續舉行大課間活動現場推進會;並將組織全區“學校健身大課間”活動情景的微視頻展示評比。

(二)最佳化教師素質,促進教師發展

7、要充分發揮各協作片體育中心教研組組長和各校體育教研組長的骨幹指導作用,構建我區體育學科團結和諧、協同高效的教研機制。

經過召開各協作片中國小體育中心教研組和各校教研組長會議,提高教研組長的組織本事和學科教研本事。各協作片進取開展中國小體育教研活動,組織開展形式多樣的研究活動。

8、探索體育教師網上研討活動新形式,新方法,加快提高體育教師現代教育技術素養。進取發揮區、市兩級體育名師工作室的引領、輻射作用,引導更多青年體育教師參與到日常的體育科研實踐活動中來。

9、切實加強體育教研組校本教研工作。各校要不斷完善校本教研活動制度,鼓勵教師進取參與教科研工作,引導教師在更新教學觀念、開拓新的教學方法和學習方式、提高學生的體育興趣等方面開展經常性研究;要紮實提高體育教學質量,關注日常體育課堂學生運動負荷和運動技能學習情景,實施體育課“體能練習課課練”活動,保證體育課堂教學的練習密度和運動負荷,努力提高教學效果。

10、要重視對體育教師的專業培訓,推動專業發展。201_年我區將對工作一至八年內的年輕體育教師實施全員培訓;繼續舉辦全區各校體育教研組長培訓班,強化業務指導和工作要求;同時將利用市級、省級的培訓資源支持更多的教師參加專業培訓。開學初將組織全區體育教研組長和部分青年骨幹教師參加常州市“中國小體育教師田徑、體操、武術教學方法”培訓。

11、組織我區中國小體育教師參加全國十四城市體研會室內體育課與優秀論文評選活動,以及常州市教科院舉辦的第九屆教學沙龍研討活動。

(三)加強教育科研,推動體育工作

12、指導我區體育課題研究,引導各課題組要合理運用研究方法,重視課題研究過程,紮實深入開展研究,爭取取得研究實效與成果。要進一步加強陽光體育校本化實施研究和體育項目發展的專題研究。

13、指導我區中國小教師撰寫教育教學論文,進取參加區、市體育論文評審,進取引導教師參加全國十四城市體研會優秀論文評比活動與有關學校體育刊物發表。

14、各協作片、各校體育教學研究活動全年不得少於兩次。同時在體育教師隊伍中大力倡導“五個一”要求,即:每學期“研讀一本好書,上好一次研討課,參與一項課題研究,寫好一篇論文或案例,堅持一項鍛鍊”。

三、主要工作安排

2月份:

1、組織教師認真學習十八屆三中《決定》等檔案的精神,“強化體育課和課外鍛鍊,促進青少年身心健康、體魄強健”。

2、組織參加常州市“中國小體育教師田徑、體操、武術教學方法”培訓。

3月份:

1、各協作片召開體育中心教研組、體育教研組長會議。

2、組織區國小體育教師基本功和區中學體育教師評優課決賽階段的比賽;做好常州市國小體育教師基本功比賽報名工作。

3、組織教師觀摩學習省“教育新時空”體育名師課堂。

4、開展《體育教師微課拍攝》專題講座,探索開展體育教學與現代教育技術整合的新形式,新方法。

4月份:

1、參加常州市國小“同題異構”聯校教研活動。

2、做好常州市中學體育教師評優課比賽報名工作。

3、組織徵集“全國十四城市體研會學校體育優秀論文”。

4、迎接市對我區普通高中高三學生體質健康抽樣測試。

5月份:

1、組織參加常州市初、高中體育優秀課比賽和觀摩活動。

2、迎接市對我區小學生體質健康抽樣測試。

3、組織體育教師參加常州市第七屆教學沙龍活動。

4、組織全區“陽光健身大課間”現場推進會。

6月份:

1、組織參加市陽光體育運動校本化實施、體育藝術“2+1”項目推進會。

2、組織教師參加全國十四城市體研會優秀論文評選活動。

7月份:

1、參加全國十四城市體研會優秀室內課比賽活動。

2、組織開展武進區和常州市第三十屆學校體育論文徵集工作。

3、學期結束工作的布置。

國小體育個人年度工作計畫 篇16

一、指導思想

以《*中央關於進一步加強和改進中國小德育工作若干意見》為指導,進一步確立“以德治校”,“以法治校”的思想,進一步完善常規管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性,實效性和創新性,努力探索德育工作的新途徑、新方法,引導學生養成良好的行為習慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質,促進學生的健康成長。

二、工作重點

學校是進行系統道德教育的重要陣地。對中小學生進行系統的道德教育,是關係到學生能否健康成長,關係到社會主義事業的成敗,關係到國家和民族前途命運的一項戰略任務。

1、學校常規工作,它是德育的重中之重,具體落實到日常行為規範管理上面,即學習,紀律,衛生方面的管理要注意以下幾個方面:

(1)不同年級的管理。暑假過後,學生又升了一級,在暑期長假之際也增加了見聞,豐富了生活,這時應該做好學生的“收心”工作,教育學生養成勤儉節約等良好的習慣,並提出新學期要求,安定學生學習情緒。

(2)抓好優良校風建設。學風、教風和幹部作風決定一個學校的校風。學風就是學生中的風氣,主要靠行為習慣的養成。好的學風來自教風,治學治教嚴謹,言傳身教,以身作則這是好的教風。好的教風來自幹部作風,德育幹部要實事求是、平易近人、辦事公道。只有這樣才能形成一個良好的校風。

(3)以奧運會上我國健兒取得的優異成績為契機,大力弘揚奧運精神,藉機對學生進行愛國教育。

三、德育工作的具體做法及措施

1、建立健全德育工作領導機構,明確各成員的德育工作職責。

2、召開德育工作領導工作小組成員及相關成員(如班主任、團隊負責人)會議,集思廣益,制定一系列制度,形成德育工作的新思路。

3、學習貫徹,落實新的《中小學生守則》和《小學生日常行為規範》,以奧運精神為契機,對學生進行愛國主義,民族主義精神教育。對學生進行文明習慣的養成教育以及誠信教育。

4、班主任要堅持每周一次班會,並做好記錄。並及時記錄學生中發生的好人好事,典型事例要上報學校值周教師,將在晨會上予以表揚。

5、開展禮儀教育,塑造美好心靈。禮儀,是社會確定的應當共同遵守的行為規範和思想道德規範,是一個人的素質和品行的外在表現。日常工作中,把禮儀教育作為新時期德育工作的一項重要內容,滲透到學校工作的各個環節,堅持學校、家庭、社會三結合,培養學生高尚人格和高雅的情趣,推動素質教育的全面實施。

6、通過班會、晨會、校會等。利用黑板報、報欄等形式,對學生進行德育教育,使在校學生人人會唱國歌,牢記校訓,懂得孝敬父母長輩,懂得做客付約禮儀,懂得迎客、接待禮儀等,引導學生在處理師生、家庭、鄰里關係上養成良好習慣。

四、德育工作的預期目的

通過德育工作,我們計畫達到以下幾個目的:

1、在全校形成“團結文明,開拓進取”的校風和尊敬師長、勤學善思的學風,形成平等、友愛、和諧、寬鬆的良好育人環境。

2、德育工作得到進一步的加強,通過上述措施,要使德育工作由虛變實,由空泛變成看得見,摸得著、抓得住的工作。

3、使學生的綜合素質得到提高,進一步培養學生良好的行為習慣,高尚的道德情操和健康的身心素質。

4、促進學校的整體工作,通過德育工作,使學校領導與教職工之間、教師與教師之間,教師與學生之間,學生與學生之間的關係更加融洽和睦。

國小體育個人年度工作計畫 篇17

一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作要求:

1、認真學習,轉變觀念,力求創新。

認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛鍊的好習慣。

2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。同時讓學生在體育課中得到鍛鍊,身心得到和諧地發展。

3、對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學校“兩操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動列全鎮前矛,培養全面發展的學生。

5、繼續抓好業餘訓練,爭取更大成績:

認真抓好我校業餘訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在明年夏季運動會比賽中取得更好的成績,為校爭光。

三、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

四、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎紮實實上好每一節體育家常課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

3、強化科研意識,善於總結,教師能撰寫科研論文。

4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。

5、做好學校體育特色“1118”工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。(“1118”學校體育特色工程指的是,一年對學生進行一次軍訓,組織開展一次學生運動會,教授學生一套武術操,組織學生進行“八個體育小項目”的比賽。)

五、具體工作安排:

九月份

1、制定新學期體育教學工作計畫。

2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。

3、做好冬季業餘訓練計畫,繼續業餘訓練工作;

十月份

4、做好全校廣播操訓練。

5、抓好大課間、桌球特色活動。

6、全校進行健康標準項目訓練。

十一月份

7、加大業餘訓練力。

8、做好桌球訓練指導工作。

十二月份

9、做好學期總結

10、做好體育資料的整理

全體體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創--x國小體育之輝煌。

國小體育個人年度工作計畫 篇18

一、指導思想:

認真貫徹國家的教育方針,實施學校教研工作計畫,進一步解放思想,深化教育改革,全面提高教學質量,掌握運動技術的科學鍛鍊身體的方法,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢,頑強,進取精神。

二、教研專題:

1、加強一、二年紀的佇列練習,多進行遊戲教學。

2、如何實行愉快教學,做好教學理論設計和方法。

三、具體措施:

1、根據教學大綱,認真備好課。

2、互相聽課,提高教學質量,多向有經驗的老師請教。

3、堅持每周的集體備課,研究各科鑽體,加強理論水平的高業務素質。

4、認真抓好體育達標工作,對成績比較差的同學,多進行指導,爭取達標率和優分率達到市的要求。

5、認真抓好廣播操的動作質量和佇列操練,本學期重點抓二年級和四年級的佇列,為評比做好準備。

6、課餘訓練工作:今年是天河區運動會,比賽項目多,因此,根據我校的實際情況,組織田徑隊、舉重隊、籃球隊、游泳隊等進行訓練,我們三個體育老師分工合作,安排好各運動隊的訓練時間,爭取好成績。

7、開展豐富多彩的體育活動,讓學生在學習過程中得到鍛鍊,提高自身的身體素質。