著力提高黨員個人素質，培養一批有理想、有素質、有知識、有能力的黨員幹部，為建設社會主義服務，對此制定工作計畫能夠讓工作開展得更加順利。下面是小編帶來關於20xx年度黨員素質提升工作計畫範文的內容，希望能讓大家有所收穫!
20xx年度黨員素質提升工作計畫範文(一)
為推進我村新農村建設，建立農村基層工作機制，提升我村黨員幹部綜合素質，根據上級要求，結合本村實際，特制定推進我村黨員幹部素質提升工程計畫。
一、 指導思想：
以“三個代表”重要思想xx屆四中、五中、六中全會精神為指導，以科學發展觀為統領，以構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村為主題，以提升文化層次、創業技能和服務本領為重點，全面提升我村黨員幹部素質。
二、主要目標：
以提高黨員幹部能力為根本，著力解決我村黨員幹部綜合能力和整體素質偏低的問題，培養一批有理想、有素質、有知識、有能力的農村黨員幹部，為建設社會主義新農村服務。通過實施該計畫，使全村95%以上黨員幹部綜合素質有較明顯提高。
三、計畫安排：
為“提升文化層次、提升創業技能、提升服務本領”為內容的素質提升工程，計畫在引導和支持村幹部參加大中專學歷教育，深化農村黨員“雙培雙帶”工程、無職黨員設崗定責、流動黨員“雙向帶動”、黨員承諾制、為民服務全程代理制、黨員議事會等方面為我村黨員幹部發揮作用搭建平台，為社會主義新農村建設創造良好的環境，為構建和諧社會打下紮實的基礎，具體計畫內容如下。
1、培育新型的村幹部。(1)實行我村幹部任職培訓；(2)開展政策理論、業務和農村實用科技知識培訓：利用每年“主題教育”活動集中開展系列政策理論活動；每月培訓農技、計生、黨建等業務知識1次；實行每季度農村實用技術培訓1-2次，除定期培訓外，按遠程教育培訓要求根據需要隨時開展。
2、強化“雙培雙帶”工作。以推進黨員“雙培雙帶”工程為著力點，做好新時期農村黨員發展工作，切實解決農村黨員能力不強、作用發揮不夠等問題，確保把思想好、年齡輕、有文化、懂技術、能力強、影響大的農村致富能人大戶、轉業軍人、大中專畢業生等優秀人才和工作骨幹發展成黨員；為把黨員幹部培養成為致富能手，加大對農村黨員實用技術培訓力度，以農業服務等技術職能為主，對黨員進行技術培訓。黨內採取“一幫一”結對幫扶，提高黨員和民眾學用科技、帶頭致富的能力，從而提升黨員民眾的整體素質，為社會主義新農村建設培養新型的農民。
3、最佳化無職黨員設崗定責。為了充分發揮黨員作用，調動黨員工作的積極性，根據無職黨員的素質、特長、意願，以及村工作需要，按事定崗、定人上崗、以崗定責、責任到人，要求無職黨員自薦申報崗位，在黨員個人自選申報的基礎上，村黨總支應本著尊重個人意見和因人制宜、總體平衡的原則，申報和選定無職黨村員政策法規宣傳、計畫生育服務、社會矛盾糾紛調處等崗位。
四、加強流動黨員管理：
根據本地流動黨員自身的實際情況，對在外地外出流動的黨員實行黨員幹部聯繫制，建章立制，開展活動。對流出黨員全部頒發《流動黨員證》，積極鼓勵他們參加流入地黨組織生活，並認真做好流動黨員的信息更新和村信息庫建設，深入開展流動黨員“雙向帶動”和“為加快家鄉發展做貢獻，為促進當地繁榮當先鋒”活動。對流入黨員加強管理，掛靠所在地黨組織參加生活。
五、深化黨員承諾制：
為監督黨員履行職責的能力，加強對黨員的管理，黨總支每年開展一次黨員對民眾的承諾，將承諾內容用書面表格形式填寫在表格上，並在年中踐諾，在年底對照承諾事項進行檢查驗收和集中評諾。推行黨員承諾制的公開制度，接受民眾和社會監督，通過承諾制的制定，使每個黨員都能發揮作用，為民眾辦些力所能及的實事。
六、健全為民服務全程代理制：
村設立“為民服務全程代理室”，要實行村幹部輪流值班，統一受理、分類辦理，專人承辦、限時辦結，確保為民辦事全程代理工作有序進行。
20xx年度黨員素質提升工作計畫範文(二)
五里鄉在黨的基層組織建設年中，按照市委和縣委對加強基層黨的建設作出的重大部署，著力提高黨員幹部素質。堅持用發展的馬克思主義武裝黨員幹部，全面實施黨員幹部素質提升工程。在繼續抓好黨員幹部現代遠程教育工作的基礎上，做好開展學習實踐科學發展觀活動的準備工作。為此特制定20xx年度黨員幹部“素質提升”工程實施計畫。
一、指導思想：
以黨的xx大精神和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以國家的教育政策、法規為依據，以全面推進素質教育和新課程改革，切實提高教育教學質量為目標，立足學校發展的需要，遵循教師成長的規律，突出針對性，實效性和實踐性，積極探索促進教師專業發展的有效途徑和多種形式，引導廣大黨員按照“五好”黨員的標準，學習貫徹黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，密切黨群關係，紮實推進我廠黨員自身建設，在實踐中尊重黨員主體地位，發揮黨員主體作用。
二、目的任務：
通過實施黨員素質提升工程，進一步堅定黨員馬克思主義信仰、共產主義信念和建設中國特色社會主義信心，不斷強化黨員的主體意識、憂患意識、責任意識，不斷提高自身能力，擴大黨員在我廠生產管理中的示範作用，增強我廠黨組織的凝聚力和感召力。
三、基本原則：
1、以科學教學知識和技能培養為主，理論學習為輔，理論與實踐相結合的原則。
2、重點培訓為主，全員培訓為輔，重點培訓與全員培訓相結合的原則。
3、以解決實際為取向的學習為主，主題問題學習為輔，學、研、培一體的原則。
四、主要措施：
㈠建章立制，加強黨員教育力度。
1、制定黨員教育制度，做到“有學習制度、有學習計畫、有學習陣地、有學習記錄、有學習效果”的“五有”學習保障措施。組織全體黨員認真學習黨章和《共產黨員學習資料》，重點放在提高黨員政治素質、改善黨員文化專業知識結構、培養黨員解決實際問題的能力上，突出理論教育、黨性教育和業務技能教育。
2、建立有效的激勵機制和科學合理的評價體系，形成黨員專業發展的內驅力。 ⑴建立健全黨員工作及成長激勵機制。結合廠內考核制度，實行工作及成長業績獎勵制度，激發黨員的工作積極性。
⑵創設評價體系。對黨員的專業發展進行評估，給予適當反饋，以激勵黨員自主發展。對黨員在年度中實施過程性評價，加強對黨員平時在生產管理中的模範帶頭作用並納入定性與定量結合的年終考核。
㈡開展主題實踐活動。
1、在黨員中實施生產標兵和骨幹的培養工程，建立優秀員工發展序列，並充分發揮他們的引領作用。通過自願報名和組織推薦相結合，結合平時工作表現，由公司黨組織審查確定優先考慮黨員中的和骨幹教師培養名單，公司為他(她)們的發展提供便利和優惠待遇。制定培養規劃，實行培訓資金的保障和培訓政策傾斜，培養一批黨員的骨幹員工，使之成為班組帶頭人。
2、開展黨員自主學習活動，營造黨員專業發展的學習文化，打造學習型團隊。公司黨組織定期制定學習計畫，確定學習目的和內容，要求黨員撰寫學習心得或筆記，定期檢查，參加各級考試、考核。
3、根據公司實際情況，開展“黨員聯班、聯組”等活動，促使黨員深入實際，發揮主體作用，加強交流，促進自身發展，充分發揮黨員的先鋒模範作用。