年度考核個人思想總結 篇1
十一月的北方，已是初冬季節，法警隊為確保庭審任務、機關安全保衛、涉訴信訪、安全檢查等任務的有利保障，檢驗輔警來院一年的學習、工作、訓練成果，特在鳳凰體育場舉辦輔警年度業務考核。考核組和各位輔警克服了天氣、場地等不利因素，順利完成考核任務。
一、院領導高度重視、研究制定考核方案
副組長法警隊大隊長依據司法警察訓練教程，結合我院實際警務工作，研究制定了科學、規範的考核內容，嚴格按照司法警察技能評分標準考評，確保此次考核在公平、公正、公開的氛圍中進行。考核過程中，院領導親自到考核現場指揮實施考核，增加了廣大幹警對考核的認知程度，提升了飽滿的工作熱情，高質量地完成此次考核。
二、認真組織、有力保障、確保考核順利進行
考核組成員認真落實考核方案，依據方案要求落實考核場地、器材。認真組織20名輔警參加考核。此次考核以體能包括伏地挺身、100米跑、1000米跑、10米*4折返跑等4項基本體能為基礎，以安全檢查、擒敵拳等2項基本技能為依託，結合勤務出勤率等7項考核內容。其中，合格率100%，優秀率62.5%。考核過程中，輔警中隊全體隊員表現出優良的作風、積極拼搏的進取精神，圓滿完成考核任務，全部通過年度考核。為今後警務保障工作打下堅實的體能、技能基礎。
年度考核個人思想總結 篇2
20xx年度，我處在縣委、縣政府的正確領導下，在上級主管部門的大力支持下，堅持科學發展、構建和諧水庫的理念，按照預定的目標任務，團結一致、銳意進取、克服困難、無私奉獻，“三個文明”建設都取得了顯著成績，贏得各方好評。現對20xx年的工作進行總結。
(一)工程建設
1、“申大”工作。 “大型水庫”於20xx年被省水利廳正名，“大型灌區”的申報工作在20xx年仍在穩步推進，通過幾年的努力工作，特別是近年來在市、縣黨政和市級有關部門的具體領導下，申報“大型灌區”工作在20xx年進入到了最後衝刺階段，於20xx年11月22至25日通過國家水利部專家組審定，多年夙願即將成為現實。
2、擴建工程。 20xx年省發改委一次性將擴建工程剩餘資金544萬元全部下達，指揮部將充分利用好這筆專項資金，努力搞好寶石橋水庫的工程建設，讓水庫能最大限度地發揮功能以造福於全縣人民。
3、渠系配套工程。 至5月底，已按質按量地完成了20xx年省下達的80萬渠系配套工程項目，工程自始至終在發改委、監察、審計、財政等部門的監管下實施，為今年8、9月份抗旱發揮了應有的作用。20xx年的80萬渠系配套項目計畫也已下達，我處正在組織進行工程設計和工程招投標工作，該項目將在20xx年上半年實施完成。
4、溢洪道水毀修復工程。 總投資489萬元，其中省補助300萬元，市、縣自籌189萬元的寶石橋水庫溢洪道水毀修復工程，於20xx年9月底正式開工，計畫在20xx年4月底完工，但目前只有省上補助的300萬元到位，市、縣自籌部份尚未落實，工程資金缺口較大。
(二)工程管理
1、歲修整治。 搞好一年一度的去冬今春、今冬明春的歲修整治特別重要，事關每年的農業灌溉、城市供水和水庫安全運行等各項工作的順利開展和圓滿完成。20xx年整治乾渠10公里，開挖、回填土方20__余方，安砌條石300餘方，投資30餘萬元，確保渠道暢通，對20xx年的歲修也做出了規劃安排。
2、農業灌溉。 20xx年我縣雖然未遭受xx年、xx年那樣較大的洪澇、旱災，但仍發生了局部不同程度的災情，為抵禦這些無情的災害，寶石橋水庫發揮了巨大的作用。今年全縣農業再獲豐收，水庫應是功不可磨，灌區那裡需要水，就儘量滿足，儘管每年只能收到不足20%的農業水費，水庫仍是全心全意為全縣農業、農村、農民服好務，今年全年累計灌溉時間三個月，灌溉農田5萬餘畝，放水20__余萬方，確保了農業生產用水。
3、城市供水。 全年 不 間斷對縣自來水公司的源水供應，7月18日寶石橋水庫周家河壩隧洞穿孔滲漏，管理處立即向縣委、縣政府匯報，馬上啟用明月水庫向縣自來水公司供水，保證了數萬居民的飲用水需求， 沒有 因水庫源水供應問題而發生城區停水、斷水事件。
4、安全工作。 我處始終堅持預防為主，防患於未燃，時刻警鐘長鳴，常抓不懈，20xx年全年沒有一件安全事故發生。一是層層簽訂安全目標責任書，明確職責;二是制定周祥的《開江寶石橋水庫管理處20xx年防汛度汛預案》，建立領導小組，安排值班人員，加強水庫重點部位的檢查、管理、維護力度，未雨綢繆;三是進一步強化水上交通安全管理，充實力量，增加經費投入，提高管船工作人員業務水平和責人心，加大對廣大民眾的宣傳教育力度，讓他們明白我們認真負責、依法辦事是為了他們及家人的平安幸福。
5、水質保護。 兩庫是我縣主要的人居飲用水源，保護好兩庫水質是我們義不容辭的責任。一是堅決執行國家的有關法規，積極配合環保部門、庫區鄉鎮搞好水庫水質保護宣傳、管理工作;二是取締了寶石水庫網箱養魚，絕不因水庫的局部 利益而污染水源，為此水庫每年損失數十萬元;三是從4月底至10月初對明月水庫實施禁游，今年為禁游耗資達3萬元，雖取得了一定的成效，但管理處一家力度有限， 尚 未達到預期目的，仍有一些人無視國家法規和他人健康，我行我素，強行下庫游泳，污染水質，此舉著實令人費解。
(三)黨的建設
1、認真學習黨的__大精神。 舉世矚目，國人期待的中國共產黨第十七次全國代表大會勝利召開了，我處組織全體黨員幹部和職工認真學習__大檔案，深刻領會其精神實質，特別是聆聽市、縣__大宣講團的精闢論述，倍受鼓舞，信心十足，我們將認真貫徹、落實好__大精神，努力搞好水庫的建設和管理，更好地為“和諧開江”建設貢獻力量。
2、加強基層組織建設。 水庫職工都是工作、生活在最基層，大多數與廣大農民民眾生活在一起，工作、生活較分散，再加上由於水庫經濟狀況差，許多職工又外出務工，針對這一具體情況，管理處黨政班子成員經常下到基層去與支部、黨員一起學習黨的方針、政策和水利產業政策，對外出務工的黨員要求一季度向支部書面匯報自己在外思想、工作、生活情況，組織也向他們介紹水庫現有建設、管理情況，互通信息，無論到何處都要與水庫心相連、命相牽，關心、關注水庫的發展。
3、加強黨風廉政建設和反腐 敗工作 。黨風廉政建設和反腐 敗工作是我黨長期性的重要工作，事關我黨的發展和生死存亡。按照上級組織的統一布置，我處認真開展黨員幹部經商辦企業、廉潔自律的自查、自究工作，至今全處無一例違紀案件。
年度考核個人思想總結 篇3
20xx年度，我處在縣委、縣政府的正確領導下，在上級主管部門的大力支持下，堅持科學發展、構建和諧水庫的理念，按照預定的目標任務，團結一致、銳意進取、克服困難、無私奉獻，“三個文明”建設都取得了顯著成績，贏得各方好評。現對20xx年的工作進行總結。
(一)工程建設
1、“申大”工作。 “大型水庫”於20xx年被省水利廳正名，“大型灌區”的申報工作在20xx年仍在穩步推進，通過幾年的努力工作，特別是近年來在市、縣黨政和市級有關部門的具體領導下，申報“大型灌區”工作在20xx年進入到了最後衝刺階段，於20xx年11月22至25日通過國家水利部專家組審定，多年夙願即將成為現實。
2、擴建工程。 20xx年省發改委一次性將擴建工程剩餘資金544萬元全部下達，指揮部將充分利用好這筆專項資金，努力搞好寶石橋水庫的工程建設，讓水庫能最大限度地發揮功能以造福於全縣人民。
3、渠系配套工程。 至5月底，已按質按量地完成了20xx年省下達的80萬渠系配套工程項目，工程自始至終在發改委、監察、審計、財政等部門的監管下實施，為今年8、9月份抗旱發揮了應有的作用。20xx年的80萬渠系配套項目計畫也已下達，我處正在組織進行工程設計和工程招投標工作，該項目將在20xx年上半年實施完成。
4、溢洪道水毀修復工程。 總投資489萬元，其中省補助300萬元，市、縣自籌189萬元的寶石橋水庫溢洪道水毀修復工程，於20xx年9月底正式開工，計畫在20xx年4月底完工，但目前只有省上補助的300萬元到位，市、縣自籌部份尚未落實，工程資金缺口較大。
(二)工程管理
1、歲修整治。 搞好一年一度的去冬今春、今冬明春的歲修整治特別重要，事關每年的農業灌溉、城市供水和水庫安全運行等各項工作的順利開展和圓滿完成。20xx年整治乾渠10公里，開挖、回填土方20xx余方，安砌條石300餘方，投資30餘萬元，確保渠道暢通，對20xx年的歲修也做出了規劃安排。
2、農業灌溉。 20xx年我縣雖然未遭受**年、**年那樣較大的洪澇、旱災，但仍發生了局部不同程度的災情，為抵禦這些無情的災害，寶石橋水庫發揮了巨大的作用。今年全縣農業再獲豐收，水庫應是功不可磨，灌區那裡需要水，就儘量滿足，儘管每年只能收到不足20%的農業水費，水庫仍是全心全意為全縣農業、農村、農民服好務，今年全年累計灌溉時間三個月，灌溉農田5萬餘畝，放水20xx余萬方，確保了農業生產用水。
3、城市供水。 全年 不 間斷對縣自來水公司的源水供應，7月18日寶石橋水庫周家河壩隧洞穿孔滲漏，管理處立即向縣委、縣政府匯報，馬上啟用明月水庫向縣自來水公司供水，保證了數萬居民的飲用水需求， 沒有 因水庫源水供應問題而發生城區停水、斷水事件。
4、安全工作。 我處始終堅持預防為主，防患於未燃，時刻警鐘長鳴，常抓不懈，20xx年全年沒有一件安全事故發生。一是層層簽訂安全目標責任書，明確職責;二是制定周祥的《開江寶石橋水庫管理處20xx年防汛度汛預案》，建立領導小組，安排值班人員，加強水庫重點部位的檢查、管理、維護力度，未雨綢繆;三是進一步強化水上交通安全管理，充實力量，增加經費投入，提高管船工作人員業務水平和責人心，加大對廣大民眾的宣傳教育力度，讓他們明白我們認真負責、依法辦事是為了他們及家人的平安幸福。
5、水質保護。 兩庫是我縣主要的人居飲用水源，保護好兩庫水質是我們義不容辭的責任。一是堅決執行國家的有關法規，積極配合環保部門、庫區鄉鎮搞好水庫水質保護宣傳、管理工作;二是取締了寶石水庫網箱養魚，絕不因水庫的局部 利益而污染水源，為此水庫每年損失數十萬元;三是從4月底至10月初對明月水庫實施禁游，今年為禁游耗資達3萬元，雖取得了一定的成效，但管理處一家力度有限， 尚 未達到預期目的，仍有一些人無視國家法規和他人健康，我行我素，強行下庫游泳，污染水質，此舉著實令人費解。
(三)黨的建設
1、認真學習黨的“十七”大精神。 舉世矚目，國人期待的中國共產黨第十七次全國代表大會勝利召開了，我處組織全體黨員幹部和職工認真學習“十七”大檔案，深刻領會其精神實質，特別是聆聽市、縣“十七”大宣講團的精闢論述，倍受鼓舞，信心十足，我們將認真貫徹、落實好“十七”大精神，努力搞好水庫的建設和管理，更好地為“和諧開江”建設貢獻力量。
2、加強基層組織建設。 水庫職工都是工作、生活在最基層，大多數與廣大農民民眾生活在一起，工作、生活較分散，再加上由於水庫經濟狀況差，許多職工又外出務工，針對這一具體情況，管理處黨政班子成員經常下到基層去與支部、黨員一起學習黨的方針、政策和水利產業政策，對外出務工的黨員要求一季度向支部書面匯報自己在外思想、工作、生活情況，組織也向他們介紹水庫現有建設、管理情況，互通信息，無論到何處都要與水庫心相連、命相牽，關心、關注水庫的發展。
3、加強黨風廉政建設和反腐敗工作 。黨風廉政建設和反腐敗工作是我黨長期性的重要工作，事關我黨的發展和生死存亡。按照上級組織的統一布置，我處認真開展黨員幹部經商辦企業、廉潔自律的自查、自究工作，至今全處無一例違紀案件。
年度考核個人思想總結 篇4
一年來，在領導的關心指導下，在同志們的支持幫助下，本人緊緊圍繞房產登記交易中心的任務，服從工作安排，加強學習鍛鍊，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質，較好的完成了各項目標任務。
認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的科學內涵，增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;二是結合新實施的《物權法》，認真學習工作業務知識，並結合自己存在的不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的業務工作能力。
本人牢固樹立全心全意為人民服務的思想，在全市房管系統開展的“創建文明視窗、構建和諧房管”活動的同時，積極推進服務理念和服務機制創新，切實轉變工作作風，樹立“房產管理工作無小事”的思想，力求踏實細緻、杜絕差錯。有一定的事業心和強烈的責任心，對待工作踏實認真、兢兢業業，動腦筋、想辦法，立足自身挖潛，在做好房產登記工作的同時，積極參與各項其他工作。在工作人員少，工作內容繁雜時，能夠較好的完成自己的工作，做到不慌不亂，有的放矢地開展工作。
工作業績有新進展，在和同事的共同努力下，全年共完成自管房、增量房、存量房等各項轉移登記4081宗，累計登記面積199.48萬平方米。全年個人受理各類登記總計3578宗，每日接待前來及電話諮詢的單位個人約10餘次。在受理卷宗的同時，能夠做到，耐心細緻，詳細明了的解答各種諮詢，遇到沒有受理過的情況會及時和同事溝通或請示市產權登記交易中心，對符合受理條件的資料，在規定時間內辦結。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，在日常的行為規範中，繼續堅持“首問負責制”、“一次性告知制”辦事原則，在受理時將辦事內容、標準、程式、時限等相關政策清楚明白的告知辦事企業和民眾，並將相關內容以明白紙的形式發給單位、個人;“ab角制”日常工作中做到全日對外辦公，不以任何理由空崗或延誤工作的正常辦理;“服務承諾制”，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，用最短的時間完成任務。
在工作中能夠做到勤於學習、善於創造、樂於奉獻，始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公僕意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實上，腳踏實地埋頭苦幹。嚴於律己、以身作則、勤奮從政、克己奉公、淡泊名利，努力克服生活上的各種困難，發揮年齡優勢，主動、超量地開展工作。
在新的一年裡，我將努力提高思想覺悟和業務工作水平，不斷修正自我、超越自我，扎紮實實工作、誠誠懇懇做人，為加快高新區建設貢獻自己的力量。
年度考核個人思想總結 篇5
回想起XX年初，我的孩子一周歲並斷奶了。於是我繼續畢業以後的求職生涯，和大多數剛畢業的求職者一樣的是，除了帶孩子我沒有更多其他的社會閱歷；和他們不同的是，我已是孩子媽媽，冥冥之中更多了一份人生的責任與幸福感。在那么一個競爭激烈而現實又不是那么樂觀的XX年初，我先後找了兩份工作，從事的都是自己的本職，旅遊。人在一開始真正能進入社會的時候總是激情滿懷，並有著使不完的鬥志。我想我是需要鍛鍊的，再苦，再累，才剛開始，先就了業再說。金融危機下的旅遊業並不是那么樂觀，一個剛進入本行業的新人，在沒有任何經驗的時候，通常會遐想猶豫，會臆測自己未來的職業方向到底選對了沒。
我還是有點不捨地打退了堂鼓，由於種種因素，半年以後的六月底，我換了工作，就是我現在的工作。
青少年發展中心，很後盾很強大的感覺。青少年發展中心的輔導員，很崇高很美麗很踏實的感覺。我想，選擇與孩子們打交道的工作，應該是對了。因為很多人說我樂觀善意，活潑開朗，適合做老師。我終於在青少年發展中心的體驗部工作了將近半年了，半年裡頭，感悟了很多，也收穫了很多。並在不斷地試圖驗證自己離老師的感覺到底還有多遠。
都城的體驗部，我在裡頭工作得很快樂，也很開心。我終於尋到了踏實工作的感覺，我終於可以像大部分工作的人一樣有規律有使命感地上班與下班，當然我也和大部分工作的人一樣期待休息天與孩子家人團聚的歡心。在DO都城，我尋到了我工作的規律，生活的規律，那樣穩定而恬淡的感覺。我喜歡這樣的感覺。
我是孩子們體驗角色的指導者，我是輔導員，因為老師的感覺在心裡頭一直薰染已久，我的工作確實需要不停地與孩子們溝通與交流，我是孩子們行為與思想情感的引領者，需要慎重與小心，需要細緻與耐心，與孩子們在一起，每天都有新的發現新的驚喜，這讓我感到很快樂。所以，與他們交流的時候，我更加懂得了要怎樣面對孩子去善意微笑，悉心開解。想想，這其實是一份多么美妙的工作，我們可以沉浸在那么一個美妙的情境裡，那樣的畫面被家長一次次定格下來見證孩子們的成長。我們的工作氛圍那樣簡單，那樣快樂，那樣心無旁騖，也和孩子們一樣，心徹透明，天真無邪，真好。
除了與孩子們面對面的交流與互動，還有很多時間，是年輕的輔導員們聚集一堂，一次次地交流與探索，一次次的審度與告白。業務學習也好，培訓講座也好，每一次的學習每一次的碰撞，都可以讓我們一點一點提升，每一次都讓我覺得，我們是不是更有老師的感覺，離老師更近了一步。從業務學習開會講座的過程中，我感覺到了紀律與守時的重要。很喜歡聽曹老師的諄諄教誨，很欽羨她的人格魅力與才情，希望日後我可以領會得更深，所以，這讓我感到無比幸福與充滿動力。
同樣，我們的直屬上司沒比大多數人大幾歲，她們的努力與智慧勤懇，同樣是我們大家看齊的標桿，同事之間的熱情與相互理解同樣值得我去好好珍惜，人被放在一大群人中間的時候，怎么使自己儘可能地看到人家的閃光點，並努力鞭笞自己，讓自己在慢慢成熟中成長，作為孩子媽了的我現在才終於明白。
一次次的揮灑流程，試圖能在我的言行裡面讓孩子們領會什麼的同時，我們也需要不斷地反思。於是大家開始寫教後記，堅持再堅持，完善更完善，努力加努力。記下工作生活中的點滴啟示與感悟，寫，是一種生命存在的狀態，所以這樣做很好，使我活的不糊塗而更鮮活。
體驗教育還是很新鮮的一個名字。體驗部孩子們打工賺錢學習本領與社會規則，這個美好的初衷得到了家長的肯定與認可。我們也要努力尋找完美表達這個美好初衷的最佳鍥入點，所以一直在努力，在思考，在積極配合領導提出的點子創意與活動方案。
半年裡頭，我的收穫難以用言語完整表達，只求用一顆感恩的心將快樂融入孩子們心田。
說了這么多感懷的話，當然，也有很多值得鞭笞與改進的東西，因為人是在不斷磨練中慢慢成長起來的。
首先，我不是專業的老師，但是我們做的是教育。所以，類似於一個學校來講，我們這裡的大部分人都是新人，一年的時間，大家都還沒有被磨練為老教師，我們只是在進行體驗教育實踐的道路上，摸索著怎樣更加接近老師的感覺，甚至怎樣具有專職的學校文化課老師所不具有的素養與技能。所以，專業素養方面的提升在今後的工作與學習中對我來講還是很任重而道遠的。我們在專業技能，文化素養方面需要好好深究，需要學習的東西還很多，我要不斷完善自己。
其次，作為一名體驗輔導員，我想具備了較強的人格魅力以後，無論是工作紀律還是工作本身，都應該會是親力親為的。現時的工作，我們的資歷確實還很淺，這就需要慢慢的由淺薄變厚實，需要充電，需要師德方面的模範的引領，這是一個長期的過程，我想至少也要個兩年三年的。
再次，半年工作下來，我可以真切地預見自己的工作狀態了，我一直以為自己總會充滿熱情地工作，其實不全是，有時候我也會懈怠，我也會覺得工作的枯燥與周而復始甚至麻木。一直滿腔熱情也許是難做到，但是對於所從事工作的那一份責任心在的話，至少應該不會麻木。所以，以後的工作，投入自己更多感情的同時，需要注意怎樣使體驗教學過程變得生動活潑，那樣的話，家長孩子加我自己，一定是快樂相隨。
總之，一份工作，如果做得很快樂，那么應該是對了，沒有了猶豫與幻想，然後還需要添入我的熱情與情感，讓工作變生動，讓生活變生動，讓自己變豐富。
我的追求是：有生之年，唯願做個明媚女子，心簡如素，笑靨如花。
年度考核個人思想總結 篇6
我在一個文科班擔任高三政治教學。在過去的一個學期里，我以對學生負責的態度認真履行職責，更好地完成了教育教學任務。上學期的表現總結如下：
一、教學措施
1、認真備課。充分利用教材，深入研究高考，確保備課質量，注意根據學生實際情況實施有效的教學方法，確保學生充分參與課堂活動。
2、在教學中，要把每節課教好，教學與實踐相結合，選擇練習，準確定位。每節課儘量留出10-15分鐘讓學生做練習。練習側重於調查學生的思維能力，反映時代特點和熱點，增強學生的實踐功能高考，幫助學生轉移知識。對於基礎知識，每個學生都需要通過海關並登記通關
3、做好課後輔導工作。課後必要的輔導是強化學生知識的重要途徑。接受學生的提問並仔細解釋。我不介意一些學生上課不注意，課後來問。事實上，讓學生掌握知識是最好的教育方法問題擺在他們面前；對於成績優異的學生，他們需要主動找老師批准他們的作業和試卷
4、理論聯繫實際，努力結合時事進行教學，這不僅增強了課堂的生動性，而且讓學生熟悉時事材料，還提升了學生分析和解決問題的能力。通過收集線上信息，豐富課堂信息量信息
5、重視對學生的學習指導。對於文科學生來說，記憶非常重要，合理的記憶方法是必要的。讓學生了解遺忘的規律，並適時地複習。加強對回答問題的指導，要求學生掌握必要的`回答方法。E特別是主觀題，要求：複習好問題；表達科學；善於使用專業術語；格式規範；簡明全面；善於返回教材等；
6、做好人才培養和補差工作，根據學生現狀，制定培養優秀學生和補差學生的計畫，如果學生心理不穩定，上課不專心，我會主動與他交談和溝通，我總是特別關注貧困學生，課後經常與他們聊天，關心他們的學習和生活。必要時給予方法指導；
二、教學經驗
1、紮實工作，精益求精，提高質量
2、結合教學實踐，勇於創新和探索
3、不斷積累教材和教學經驗，形成自己的知識體系和教學風格
4、關心自己和他人，尊重學生。不要怕學生的基礎差，想想學生的想法和需要，從實際出發，用真誠感動學生，用激情激勵學生，用方法引導學生，用知識充實學生，用毅力促進學生，培養學生。nge學生與創作
三、工作中存在的問題和需要改進的方面
1、高三第一次作為政治教師，教材的研究有待深化，很多內容沒有充分挖掘其應有的思想性，無法根據社會熱點和難點找到高考的切入點。從話題設定的角度，有些問題缺乏教材內容的發揮，不能很好地傳遞知識
2、教學方法形成了固定的思維，部分課程教學效率不高，效果差
3、輔導效果有待提高，無論是面對面批改作業或試卷，還是回答普通學生的問題，效果似乎不是很明顯。一方面，需要輔導的學生較多，另一方面，沒有更科學合理的輔導方法
4、因人施教難度大，對於課堂，部分成績好的學生覺得複習課效率不高；對於成績差的學生，覺得內容深且多，沒有很好地協調不同能力水平的學生
年度考核個人思想總結 篇7
師新穎時光荏苒，距開學已經有三個月多月了。最初面對高中學生心裡不免緊張，這還不是問題，問題是不熟悉教材，提煉不出重難點，對學生的情況也不了解，不知道怎樣去上好課。所以每次都看多本資料，仔細的備課，生怕講不好而讓學生在一開始的時候就聽不懂甚至對政治失去興趣。
以下是我在教學中做的努力。
一、聽課。
作為新老師由於缺乏工作經驗，我非常重視向其他老師學習。我經常聽同組前輩侯恩宏老師和陳祖兵老師的課，將他們的優點和長處套用到我的教學中去，收穫很大；還向前輩請教問題，他們都非常熱情的幫我解答，使我受益匪淺。我還聽了其他新老師的課，向他們學習一切積極、先進的`東西。
二、實物和實例教學。
由於《經濟生活》課程的設臵，第一單元《生活與消費》與學生的日常生活聯繫很密切，在教學中我採用實物教學法和實例教學法，讓學生真實的感受到經濟與生活的密切聯繫。如講《揭開貨幣的神秘面紗》時，用人民幣來導入新課，講“歷史上的一般等價物”時展示了貝殼，講“紙幣”時展示了港幣，聯繫了近期市面上出現了假幣。
年度考核個人思想總結 篇8
年，在各級領導和同志們的幫助支持下，我以服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作為準則，牢記組織和領導的重託，始終堅持高標準、嚴要求，立足基層、磨鍊意志，扎紮實實做事、乾乾淨淨為人，勤奮敬業、銳意進取，自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高，樹立了選調生的良好形象，較好地完成了領導安排的各項工作任務，得到了領導和同志們的充分肯定和好評。現將一年來的工作總結如下:
一、加強學習，注重政治素質和工作能力提高。
一年來，共寫心得體會、學習筆記累計10000餘字。通過紮實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業務和政策法規知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行，深入細緻地作好本職工作。
根據組織與單位領導的安排，一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作:一是鎮辦公室工作。作為鄉鎮黨委秘書，在工作中我端正態度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成上傳下達工作，充分發揮了辦公室的紐帶作用、視窗作用。二是包村工作，去年初，根據鎮工作的需要，我負責*鎮西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入民眾，深入基層，經常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農村工作的實際，立足本職，發揮自身優勢，創造性地開展工作，*完成了種糧直補、農業稅徵收、兩工和基層穩定等重要工作。三是縣委調研室工作，去年12月份，經組織考察推薦，我調入縣委辦公室工作，面對新的工作環境，我一切從頭做起，認真鑽研業務知識，不斷學習經濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。立足於辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創新，及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，平易近人。綜合表現得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評。
三、堅持嚴於律己，努力做好表率。
一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照提出的勤於學習、善於創造、樂於奉獻的要求，堅持講學習、講政治、講正氣，始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公僕意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實上，腳踏實地埋頭苦幹;始終保持青年幹部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。
年度考核個人思想總結 篇9
本學期教學工作即將結束，回顧這一時期來的工作，很有必要進行分析、總結，以便解決問題、明確方向，不斷鞏固自己的教學水平。現在，我將從以下方面對自己的教學工作進行總結分析。
一、備課方面
我始終堅持有“備”無患。先備課後上課是教師教學工作正常進行的前提與保證，也是對學生負責、對工作盡心的表現。
我在教學工作中，都會提前備課，從不打無準備之仗。還會請教同事，並時常通過網路獲取新的信息與資料，充實課程內容，力爭在傳授知識的同時增加課堂趣味性，讓學生學得懂、學得會。
每當上完一節課，我還會及時反思，總結得失，時時提醒自己從小處抓手，日積月累，不斷進步。
二、上課方面
紀律是課堂教學活動順利進行的重要保證。關於紀律問題，我在第一節課就會嚴格強調，並能在課堂教學活動中認真實施，一視同仁，公平的環境與嚴格的紀律，為學生創造了舒心的學習環境。
理想教育也是不可或缺的，學生畢竟還是孩子，他們的健康成長離不開教師的引導與幫助，只有幫學生明確理想、目標，才能使其自覺主動起來，只有學生自己動起來，教學才能事半功倍，成績才能不斷提升。
必須聯繫家長。學生就是家庭的一面鏡子，但這面鏡子是可以變化的，學生有了問題，家校聯合是個不錯的解決辦法。囿於現實問題，教師在學生管理問題上束手束腳，家長的大力配合與支持，是學效率提高的必要保障。
只有學生管住嘴，收起心，才能真正把精力投入到學習中來，師生良性互動才能形成，最終你好我好大家好，皆大歡喜。
三、作業方面
作業是訓練、是督促，是教師家長觀察、分析學生學習情況最直觀的說明，是學生自己成長的墊腳石，是其學習生活中必不可少的重要組成部分，也是每位教師必須認真面對的教學工作之一。
我都會按時布置作業，並注重作業質量與學生完成情況，不搞題海戰術，在取得一定教學效果的同時，儘可能減輕學生學習負擔。
針對學生作業中的問題，我會及時找到學生了解情況，對於有疑惑的.，我會立即解答。對於偷奸耍滑的，我會及時批評並限期整改，如果不能按要求完成作業，我會和其家長取得聯繫，共同督促學生做好自己的事情，千方百計促進學生成長。
四、學生方面
學生才是教學工作的主體，無論是備課、上課還是作業，都是為學生服務的，當然，也是為自己服務，畢竟教學相長。
學生的主體地位毋庸置疑，但學生這個主體是在教師這個主導下茁壯成長的。親其師方能信其道，師生關係是教學活動中不可忽視的客觀存在。一般情況下，教師的年齡比學生大，教師的閱歷比學生豐富，所以在師生關係的處理上，教師要主動一點。
我在教學活動中，會主動關注學困生和貧困生，給與其力所能及的幫助和指導，尤其是生活上的適當找照顧，能讓學生真正感受到教師的真誠與溫暖，而這對於心與心交換的教學活動，無疑是最好的。
教學工作是教師生活的主要構成，是每位老師一生中最為難忘的歲月。自從走上這一行，我就時刻要求自己與時俱進，天天讀書，力爭每天都過得有意義。
年復一年，一年有一年的精彩。我會以飽滿的熱情過好自己的教師生涯，讓這一神聖而又光輝的事業永放光芒！
年度考核個人思想總結 篇10
政治課學習的過程是學生生命成長的過程，在這個過程中理應洋溢著幸福，充滿著成功，要讓學生懂得這種幸福與成功往往離不開痛苦與失敗。政治教師要用自己的智慧引導學生理解幸福、把握幸福、創造幸福、享受幸福;把學生推離失敗，引向成功。在教學活動中，教師要創造機會讓學生以主人的身份去獲取自己能獲取的知識，適時讓其展示所獲成果，並發自內心的給予鼓勵，讓學生享受到幸福與成功。問題設定要小台階、多台階，引導學生一步一步沿著思維的台階登上光輝的'“頂點”，使學生領略到“無限風光”，從而享受到幸福與成功。解決手懶問題也可照此辦理。
“不動”“被動”的學習情態------教學要著力於激動生命政治課學習抑或是任何一種學習都是學習主體生命的律動。政治課堂上常有這樣的現象：教師在組織學習，趴著的，說閒話的，看課外書的，漫不經心的，生命在那裡斷檔，雖然在教師用肢體、眼神或語言提醒制止下，表面終止了這些現象，誰又能說清其思想是否轉到學上來了呢?缺乏熱情，沒有主動，思維游離於學習之外的學習是沒有也不可能有效果，儘管造成這種狀況有諸多原因。
應對這種境況，政治課教學要在教育的本質上找註解，要激動學生的生命，努力使學生的事，學生自己想做，願做，樂做，逐步使學生的興趣濃厚起來，學習的習慣好起來，自覺主動性強起來，以致構成穩定的後勁很足的學習本事。我們不能改革教材，但我們能夠變換教學方式，引激動生命的元素進課堂，使教學變成一道靚麗的風景，從而吸引學生參與其中，使得生命壯麗成長。例如，將知識競賽引進課堂，將生動趣味的蘊含哲理地情景及事例納入教學，等等，都能使學生樂此不疲，筆者就曾享受過這種教學幸福。
如果說面前的政治課教學是一座山，我只是在爬山的路上邁出了一步，我將努力攀登，不斷創造新高度。
年度考核個人思想總結 篇11
一、指導思想
根據教務處的教學工作計畫與思路，以深化“普通高中課程改革”為指導思想，本學期政治教研組將以“高效課堂”為目標，組織教師圍繞課堂教學和編制試卷、課程資源開發與利用三個方面開展教研活動，經過參加校杯青年教師基本功大賽（決賽）為契機引導教師在活動中反思，在反思中提高，同時，配合學校加強與外國語高級中學互動交流，促進我組青年教師快速成長。
二、主要工作要點
1、加強團體備課。繼續開展團體備課活動，團體協作，加強對備課、上課、複習、考試、考查、課外輔導等各個環節的研究，發揮團體的智慧，努力實現資源共享。
2、組織並認真準備政治組青年教師基本功大賽，提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業布置安排等方面的知識素養和業務本事。
3、經過走出去，吸收兄弟學校在政治教學中的優勢，汲取營養，提升自己的教學水平。
4、協助學校、年級組做好校內的考試工作，認真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時總結經驗教訓，改善教學，提高命題與教學水平。
5、加強學法指導，培養學生學習政治的良好習慣，提高學生自主學習的本事，真正做到讓學生學會自己思考、自己發現問題、自己解決問題，提高學生的'學習本事。
6、組織學生開展研究性學習，尤其在高一年級注重民族團結教育，培養新入學學生的愛國主義情感；在高二年級加強法律的宣傳與教育，提升學生的法制觀念與意識。
7、全力做好高三畢業班的政治教學工作。精心制訂複習計畫，夯實基礎，提高思維品質，提高備考效益，提高我校政治課教學水平。
8、參加學校、新區教科文局和市教科所組織的有關教學教研活動，並組織參加相關的課堂教學、教學設計、論文評比。
9、組織全體教師認真修改校本課程《民族團結教育——走進xx中學》，爭取國慶前夕定稿，申請學校出版印刷。同時，以我校全體學生收看《新聞聯播》，搞好民族團結教育示範校為基礎，準備開發校本課程《新聞聯播，聯動》。
10、加強教學常規檢查力度，將公開課教學常態化。
年度考核個人思想總結 篇12
思想政治複習課容量大、知識點多，理論性、靈活性強，提高第一輪複習的有效性，必須選擇科學有效的複習方法。為了有效地落實各階段的目標，實施有效教學。在高三的複習中我們主要抓了以下幾方面的工作。
一、研究試題重基礎
通過分析近幾年來文綜高考政治試題，我們認為，文綜高考政治試題注重考查基礎知識，考查學生的基本能力，也是以學生所學的基礎知識為載體，無論試題的難易程度如何都離不開對基礎知識的考查，而且近幾年的高考試題特別重視對基礎知識的考查。因此，在高三全程複習過程中我們始終都注重夯實基礎知識。
在一輪複習中，我們根據近年來高考試題所涉及的內容，對政治學科各板塊的重點知識，隱性知識再次複習，講解，不忽視任何一個考點，教材中重要的關鍵的句子，段落要求學生熟讀、背誦、理解，以避免答題時無話可說或政治術語不準確的現象出現，千重要萬重要抓好落實最重要。
二、構建主幹抓重點
在夯實基礎知識的同時，我們加強了對學科知識的整合，要求學生不僅要掌握學科的知識體系，更要注意知識間的內在聯繫，使之形成知識網路，為分析和解決問題，知識遷移能力和綜合分析能力的提高奠定基礎，我們在一輪複習中使學生大體上有了整體的網路。同時結合近年高考重要考點及時政熱點抓好重點考點的複習，提高理論聯繫實際的能力。這種做法有助於使學生得心應手地運用不同屬性的知識，不同類型與層次的能力、不同領域的價值觀念及不同類型的科學方法，多角度、系統地、創造性地解決學科知識問題和實際問題。
三、精講精練利提高
面對文科班學生能力普遍較弱的現狀，要在短時間內提升學生的解題能力是非常困難的，在複習中我們的主要做法是：
第一、精選習題進行訓練。避免繁、難、偏、怪等習題，儘量避免習題簡單的重複再現。但對於重要的考點，習題以不同的形式再現也是必要的。特別是在複習中、各地來了很多習題，在有限的時間內我們不可能將所有的習題都做完，我們就在眾多的習題中根據學生的不同情況選用不同的習題進行有針對性的訓練，提高訓練的效率。
第二、習題講評時，特別是對於典型例題的講評中，注意引導學生積極思考，進行討論研究，發揮學生的主體作用，集思廣益，提高調動和運用知識，論證和探討問題的能力。規範答案，在分析中體會“答案都在材料中的道理”。
第三、比較而言，學生在政治科中選擇題的失分率較低，而解答主觀性試題的失分率較高，因而在主觀性試題的訓練中，我們特別重視利用材料題和圖表題等的講評，有針對性地幫助學生理清思路，提高審題能力，及獲取和解讀有效信息的能力。
第四、在複習中，我們還認為有必要把近年的高考試題給學生做一下，讓學生從中尋找感覺，體會答案的規範性，嚴謹性，這樣也可能有利於增強學生解題的規範性。
四、聯繫熱點拓視野
政治課的一個顯著特點就是具有較強的時代性，每年的高考試題中都不同程度地體現黨與國家的大政方針，國內外的重大時事或者是與人民民眾切身利益相關的熱點現象等，但有些學生對於一些熱點的來龍去脈缺乏必要的了解與認識，常常在解決相關問題時出現偏頗。而今年的熱點：如，轉變經濟發展方式、上海自由貿易區、絲綢之路經濟帶建設、深化改革等。而學生難以在較短的時間裡全面系統地把握好熱點專題，這樣我們首先是精心選擇重點的熱點，其次，我們注意引導學生運用政治學科相關的知識，認識、分析評價、解釋和認證熱點問題。
五、有的放矢增實效
增強教學的針對性，是提高課堂教學質量的關鍵。高考大綱規定的考點涉及高中三年全部教學內容，但在文綜試卷中，這些內容的入卷率又偏低（只有原來政治科單科試卷的三分之一），題量少而賦分值高，怎樣解決這一矛盾，是高三教師最大的困擾。複習必須全面、夯實基礎，但肯定會做一些“無用功”。因此在複習中必須抓住學科主幹知識，以綱帶目，突出重點，避免主次不分，眉毛鬍子一把抓，那樣不僅會加重學生的負擔，也會影響複習效率。增強教學針對性還有一層意思，就是對複習中學生可能出現的問題要有所預料，及時化解難點，釋疑解惑。這就要求教師要多做練習題，並先於學生做練習題，把可能出現的問題提前設計到課堂教學中去，打好“預防針”，有助於提高複習效率。
以上是我在高三教學過程中取得的點滴經驗，但認真反思，畢竟也還有很多欠缺和不足，有待於今後努力，更好地為學生服務，為學校創造佳績。
我校政治學科在一輪複習中主要注重
1、抓主幹、構體系，夯實基礎知識
2、關注社會熱點，培養學生理論聯繫實際的能力
3、注重基本答題能力培養，加強針對性訓練。
通過以上做法，我校在上個學期末的省質檢中的政治學科成績名列同類校前茅。
第二輪複習承上啟下，是知識系統化、條理化的關鍵時期，也是促進學生閱讀理解、能力發展、綜合運用的關鍵時期。因此，第二輪複習在高考備考中顯得特別重要。為了使第二輪複習有序有效，我認為應作好四方面的工作。
第一、創設精緻教學。
提高課堂效益，必須實行精緻教學、有效教學。
精緻備課：教師應將備課的著力點放在對教材和考試說明的研究上，放在對重點、難點、考試熱點的如何突破上，放在對資料的廣泛涉獵和綜合篩選上，放在對學情深入了解上。
精緻課堂：課堂教學是提高教學效益的關鍵和核心所在，打造精緻課堂，就要尊重學生的主體地位，給學生以充分的思維時間和空間；要最佳化教學環節和教學流程，減少無效、低效的教學環節；要教考對路、以考定教，精講精練，對那些考試說明中沒有要求的、不符合我省高考實際的、舊的過時的東西，堅決不講。
精緻練習：練習不是越多越好，也不是越少越好，不是越難越好，也不是越易越好。精緻練習關鍵在於練習是否符合學生實際，是否符合高考實際，是否有利於學生鞏固知識、提高能力，形成正確的情感、態度、價值觀。我校後一階段將側重高考真題及專項（計算題、漫畫題、圖表題等）演練。
第二、進一步培養學生能力，嚴格規範答題。
能力是在接受知識的過程中形成、在運用知識的過程中表現出來，並在套用中得到發展的。政治課教學不僅要教給學生基本知識、做人道理，更重要的是要教給學生會動腦思考，在教師指導下能夠自己去探索自然現象、社會現象的奧秘。因此，通過創設情景，指導學生閱讀材料，提取有效信息，概括出材料的大意、相互關係和特徵，培養學生閱讀分析能力。在此基礎上，幫助學生把問題與觀點相結合，對知識進行重新整合，建構知識體系，培養學生整合知識能力。
注意書寫與答題格式的規範性訓練，培養思維的有序性、流暢性，養成有理有據地分析問題的良好習慣和科學態度，對提升政治成績是十分有效的。為此，教師要培養學生具有要點意識，強調答題的中心語、關鍵字，不能眉毛鬍子一把抓，機械地背誦一大片；要把解題的方法和一般規律性的東西作為常規要求，貫穿在課堂、練習之中，嚴格要求，不斷強化，使答題規範成為學生的答題習慣。對一些不能按規範要求答題的學生，要實施盯人戰術，從多個方面做工作，不斷鼓勵和督促他們規範答題。
第三、加強培優補差，分層教學。
對優秀的同學加強能力培養，對成績較差的同學強化基礎知識訓練，作業可採取“套餐制”即分成基礎題（所有學生必須做）和提高題（由學生根據自己的能力和目標選做），梯級訓練，循序漸進。
第四、以激勵為主，調整好學生情緒。
注意師生之間的溝通，教師要多關愛學生，重視學生的情緒變化，常和學生談心，鼓勵學生，幫助其緩解因緊張而產生的各種心理壓力。
（1）作為高考的指導者，教師首先要調整好自己的情緒，以飽滿的熱情去指導學生，以火熱的激情去影響學生，以善意的語言去激勵學生，以誠信行動去感染學生，使他們有一個良好的心態，輕裝上陣，以積極的心態主動迎接高考的挑戰。
（2）引導學生學會自我心理調節，學會轉移和化解各種矛盾，始終保持樂觀的精神和平穩的心態。緊張有度，輕鬆愉快，這對學生的學習過程以及考場上的臨場發揮都十分重要。
（3）幫助或指導學生調整好生物鐘，使學生的興奮點與高考時間相一致，堅決避免無休止的加班加點。