新任宿管在校年度工作總結

新任宿管在校年度工作總結 篇1

回顧上個月宿管部的工作,在系領導、老師和主席團的指導下,以及廣大同學的支持下,特別是部門幹事的積極配合,四月份我部工作進展比較順利,同時也取得了一定的成效。

一、常規工作:

1、每周星期二定期檢查寢室衛生,提高大家的衛生意識,評出優秀的寢室,並提出表揚,對於部分衛生較差的寢室予以指出改正,使我系宿舍衛生有了較大的提高。

2、配合院宿管部的各項工作,每周上報系部寢室的衛生情況,同時將同學們反映的宿舍問題進行匯總,包括宿舍公物損壞情況、寢室漏水問題等。及時反映到宿管科。

3、配合學校“評選省級示範性標準公寓”的工作,是四月份的重中之重,為此我部門全體成員在系裡領導的帶領下,以及主席團的督促下,對第三棟我系宿舍進行了大掃除。

4、嚴抓宿舍使用大功率電器的問題,防止發生安全事故,特別是使用熱得快,對此我部向各宿舍進行宣傳,同時配合學校不定期的進行抽查。

二、存在的問題:

1、部分宿舍的衛生仍有待加強,比如鞋襪隨意擺放,造成室內有異味,書桌上的東西沒有及時整理等等。

2、同學們對宿舍的安全問題不重視,電線隨便亂牽。

3、對於宿舍已經損壞的公物,不能及時維修,我部將進一步向學校反映,儘快解決反映的問題。

以上就是我部四月份的工作總結,對於其中存在的問題,在以後的工作中,我們會逐漸完善,為創造一個舒適、安全、文明的宿舍環境而不斷努力。

新任宿管在校年度工作總結 篇2

XX月的孝感秋風簌簌,黃葉飄飛;職院仍然不乏之前的生機與活力,到處洋溢著青春和朝氣。我部在順利完成了XX月份的工作任務後,現將XX月份的工作計畫擬定如下:

一·紀律檢查。

為里維護寢室良好的秩序,保證本院及我校教學工作的正常開展,我部人員將在校宿管部的領導下,切實做好三方面的工作:

1·對本院個寢室進行不定時的晚歸晚起抽查,以保證按時就寢和起床。

2·我部將參照校宿管部制定的晚歸晚起制度,並結合本院學生的實際情況,制定相關的檢查制度,一保證查晚歸晚起工作的有序開展。

3·我部將切實落實每天的簽到工作,即各寢室人員到齊後,由室長向本班班長報告,再由班長向宿管人員通報,以了解各寢室人員的晚歸情況。

二·清潔衛生。

為了保持寢室的整潔有序,我部人員將積極配合校宿管部做好以下工作:

1·向各寢室分發且講解校宿管部制定的寢室衛生檢查標準。

2·督促本院各寢室做好寢室內務,以迎接每周三的衛生檢查。

三·宣傳工作。

我部將在積極借鑑各院各部辦板報的成功經驗的同時,充分調動我部人員的積極性和創造性,提高宿管板報的的質量,以充分發揮其在宿管知識宣傳方面的平台作用。與此同時,針對某些同學對宿管工作的不支持,不理解甚至牴觸情緒,我部人員將利用查寢和查衛生的機會與他們多溝通與交流,以增進相互理解,支持和配合,保證宿管工作的正常開展。

新任宿管在校年度工作總結 篇3

你們好。我是5#宿舍樓的管理員。回首之間20xx年度已經離我們而去了20xx年是個不平凡的一年,這一年中發生了許許多多的事情,同樣在宿舍摟這一塊也發生了許多事情,現在我想各位領導簡要介紹一下20xx年度的工作情況。

從進入20xx年從前,全年就開始了迎接4月份的學校評估開始的準備了,可以這樣說,全校的人都在為評估走,作為在校學生的家——宿舍樓那可是一大重點考察對象,那對於宿舍樓的衛生,包括樓梯、樓四周的牆面、窗台、玻璃等等,那可是幾乎的三天一小查,五天一大查,天天都可能被抽查,時時都可能被批評,許多勤工助學的同學漸漸的開始產生了厭煩的情緒,尤其在2、3月份,天氣又較冷,同學們每天干活,手都凍得通紅通紅,我看著了心疼呀,但是我也沒有辦法呀,作為一名樓管人員,我的責任就是起承接的作用,對上級要配合有關領導的工作,把上級的指示及時的傳達到位;對下要鼓勵安撫同學,讓他們盡職盡責,能夠盡時準確的完成領導的要求,雖然有不少的同學都產生了厭倦情緒,但我仍然堅持上級的要求。

但在完了之後,經常找他們談一談,說明特殊時期,特殊對待,讓大家都堅持一下,並且經常在細節方面為同學們提供方面,例如為防止手在冷水中凍著,我讓他們用溫水去洗抹布,每次幹完活後,用熱水洗手,用毛巾擦乾後再走等等,不管怎么說吧,我們樓上最後還是出色完成了上級指派的任務,在評估中沒

有托學校的後腿。除去特殊時期,作為一名合格的樓管員,主要有一下幾項工作:首先能夠保證上崗率,這一點我做的還行吧,沒有無故缺崗或離崗過,也沒有長時間的請假缺崗過。其次是在每次例會上的出勤情況,我也是每次都提前到達,並且對於領導的安排也能及時的安排傳達下去,沒有發生過大的失誤或差錯。最後就是在平時管理好勞動周的同學和勤工助學同學的工作,通過抓好這兩項工作,把宿舍樓的衛生工作、安全工作和其他必要工作做好。

對於勞動周的同學,首先對他們的工作進行合理地分工,使他們明確自己的職責;其次提前告訴他們中將有一部分為優秀、一部分為良好以及及格的區分,調動他們的工作積極性,促使他們在一周時間內能認真工作,防止他們有“作一天和尚,敲一天鐘”的想法;最後,對他們一周的工作進行客觀綜合的評價,讓同學體會到信任、做人、工作的艱辛。

對於勤工助學的同學,可分出一名樓長,對於樓長要用於放手去讓他乾,把權力和責任要讓他承擔起來,讓他負責整個樓的安全工作,一方面指導幹活的同學能夠明白自己該乾什麼,該管什麼,該怎么乾,使得各項工作都責任到個人,個個單元都有人負責,並且每星期對衛生進行系統的檢查,並且在每次例會上作出排名,指出不足;另一方面督促他們堅持每天都對自己的區域清潔一次,並及時的指出不足;最後要做好籤到工作,堅持每日必簽。

除了這些主要的工作外作為一名樓管員,還有很多瑣碎的事情。例如,每天都有許都同學丟鑰匙或被同學索到屋外,每次我都會詳細的問明情況後,在做處理,並且許多時候都是讓勞動周的同學去核實一下。再次,由於我們樓的特殊情況,人員流動較大,有很多不確定因素,我採取讓勞動周的同學每天三次檢查,勤工助學同學隨時抽查實住人數等方法,努力做到樓內人數基本清楚。

總之,作為一名優秀的樓管員,同時處理好同上級以及同學的關係,使兩者之間能夠連線起來,盡好的努力讓領導對我的工作放心,讓同學們在我所管理的樓上住的安心。gZ85·CoM