考核年度工作總結範文

考核年度工作總結範文 篇1

一學期以來我擔任圖書管理員工作,以前總以為圖書館的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作,同時也是一種複雜、細緻而繁瑣的體腦結合的工作。需要耐心、細緻、周到的服務態度。現將本學期圖書館管理工作做個簡要的:

一、規範管理,提高管理水平

分類匯總是我接手圖書館管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手,整個圖書館的書籍凌凌亂亂,各類圖書交差擺放,雜亂無章。為了規範圖書館各項管理規章制度,根據圖書館特點,我集中時間依照第四版《圖書館分類法》對文獻書籍進行正確分類、上架。培養班級圖書管理員是我的第二項工作。每次借閱,我都對班級圖書管理員進行愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不塗劃、不污損。

在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤,對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找,然後“踢”出來進行“歸隊”;三是勤過目,勤到書架旁看一看,了解各類圖書的位置。儘量為師生查找借閱節省時間,提高效率。

二、充分利用圖書資源,激發學生閱讀興趣

學生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發同學們愛書的情感,積極鼓勵學生去多讀書,從小培養他們的閱讀能力,本學期從低年級到高年級共13個班,圖書館保持全天開放,只要有需要,就可以以班為單位來圖書館借書。圖書館確保讓每位同學都可以借閱書籍,讓他們都學會讀書,都來讀書,不斷擴展自己的知識視野。

三、對全校師生服務,切實發揮教育教學第二課堂的作用

科學管理是圖書館工作的手段,而圖書館的服務工作是它的最終目的。圖書館服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學生,為儘量發揮藏書的資料作用,圖書館對師生實行開放服務,給師生、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和他們最感興趣的書籍。

四、認真學習業務知識,端正服務態度

我邊工作,邊學習,不斷提高理論水平和工作實踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神聖的,管理的是圖書,傳播的是文化和。因此,在今後工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,把每項工作都做到“實、細、嚴”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用。

五、存在問題

學校圖書館雖然發揮了它套用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任、語文老師不夠重視,學生借書不夠積極,還有學生不借書,有的學生不能夠及時還書,希望今後班主任、語文老師能夠重視學生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。

少數學生不夠愛惜圖書,圖書破損現象時有發生,我將在今後的工作中克服不足,進一步發揮圖書館的育人功能,把圖書館的工作做得更出色。總之,學校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發揮著它的宣傳鼓動和教育作用。在今後的工作中,我將再接再厲,儘快改正工作中的不足之處,不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。

考核年度工作總結範文 篇2

今年以來,在各級的全面支持、關心下,在全體志願者及各界愛心人士共同努力下,圖書館本著一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨,圍繞最佳化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎紮實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。

一、最佳化基礎服務

在這一年中,我館繼續把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

滿足讀者需求,增加開館時間。隨著社會的發展,需求隊伍壯大,讀者人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到12770餘人,平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要,我們增加開放時間,如法定節假日照常開館外,還為有需求的讀者隨時開放服務。

二、拓展圖書館功能

從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前形式下對圖書館工作的全新要求,基於這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項功能。

1、兩家建設

20xx年初我館向昌平區婦聯提出申請,開始籌建兒童之家和婦女之家,3月我館出資近四萬元,對館舍基礎設施進行改造與擴建。

5月兒童之家正式揭牌,9月20日順利通過國務院兒童之家委員會、北京市婦聯驗收評估。11月16日,北京市婦聯組副書記副主席常紅岩主席親自為婦女之家授牌。

2、開展豐富多彩的讀書活動。

今年館辦各種活動186場,其中婦女之家4場,兒童之家親子活動80場,室外活動19場,展覽展示3場,書法交流4場,培訓、學習21場,講座40場,讀書會14場,活動參與人數6932人次。

三、媒體報導與榮譽

全年電視台、報社報導26次。

20xx年10月接受北京市民政局組評估,我館被評為AAAA級社會組織。11月被北京市婦聯授予“家庭文明建設優秀合作機構”和北京市“市級示範兒童之家。”全年獲得榮譽六項,其中市級三項,區級三項。

四、社會捐贈

全年接受社會各界愛心人士捐贈圖書及物資178次,其中接受捐贈圖書15822本,期刊8234本,接受社會捐款1700元。接受捐贈物資已於12月31日前全部發放給需要的人,剩餘物資轉捐給昌平京瑞打工子弟學校,捐款分別用於購置新書、辦公用品、活動經費等。

五、20xx年重點工作

1、完成理事會換屆工作

圖書館理事會已經完成了預計工作,三月底前,完成理事會換屆工作。《公共圖書館法》已於20xx年1月1日起正式實施,為了藉助社會力量辦館,本屆理事會將面向社會招募常務理事會員單位、理事單位、理事,讓真正有實力、有能力、熱愛圖書館事業的人士加入到圖書館,參與圖書館的管理工作,保障圖書館可持續發展。

2、完善組織框架

圖書館組織框架基本確定,我們將用半年時間細化框架人員,做到每項工作有專人來管理。

3、建立健全志願者團隊

20xx年11月,我們已經在志願北京站申請、註冊成功了圖書館志願者團隊,並正式運營,現在已經開始招募固定、長期的志願者,志願者的加入,將使圖書館管理更規範、服務更周全、工作更細化。

4、繼續實施流動圖書館計畫

在原有五家流動圖書館基礎上,在昌平有條件的地區爭取再開辦五家,力爭啟動流動圖書車,把圖書館服務送到百姓家門口,服務更多的讀者。

5、項目評估、項目申請

昌平社工委《xx大講堂》和北京市社工委《圖書館+創客空間》兩個項目於20xx年4月終結,做好資料匯總,接受組評估。組建項目組,組織策劃、申請、實施政府購買社會組織服務。

6、感恩20xx年慶典

20xx年4月是圖書,從現在開始進行籌備,組建《感恩20xx年》工作小組。

7、讀書會

在20xx年讀書會成功經驗的基礎上,鞏固、擴大在圖書館各館與校園開展讀書會,通過開展讀書會讓更多的人愛讀書、讀好書,定時推薦新書。

回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新台階。

考核年度工作總結範文 篇3

我校歷來重視圖書室建設,把它作為提高學生綜合素質和學校辦學品位的重要載體。尤其是近年來,學校圖書館的硬體設施和運作能力得到了長足的發展。學生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應日益彰顯。現將我校圖書館建設、管理工作作如下簡要。

一、嚴格執行各項規章制度,使圖書館的工作規範化。

1、圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,每天中午10:00—11:00是借書還書的時間,借閱時,充分發揮圖書志願者的作用。據統計這學期借閱圖書量達2734冊,人均閱覽3冊。

2、平時經常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。

3、定期召開學生圖管志願者會議,前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今後的注意。

4、我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期共購進圖書萬多冊。並且在短時間內全部編目上架,適合師生口味,上架後,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。

5、盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環境衛生,做到窗明几淨,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

1、新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,並儘快上架流通。

2、學校圖書館是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

三、競賽促讀,調動閱讀積極性。

一旦對閱讀產生了興趣,在閱讀過程中就會處於高度自覺狀態,會以驚人的毅力去學習。因此,學校不僅對教師、更對學生通過更新方法來誘發閱讀的興趣。

本學期,我校組織開展了首屆讀書節活動,學生進行了“我讀書、我快樂、我成長”手抄報大賽、“我最喜愛的一本書”徵文大賽、古詩詞誦讀大賽,“讓書香伴我成長”硬筆書法大賽,一大批成果顯著的學生脫穎而出。並分別評出了一、二、三等獎。

通過一系列讀書活動的開展,激發了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質。實踐證明,學校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發揮著它的宣傳鼓動和教育作用。圖書管理工作是一項細緻、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷食糧的素質教育的“糧倉”。

考核年度工作總結範文 篇4

時間如流水,一晃又是一學期。回眸兔年春夏,夜以繼日、忘我工作,功夫不負有心人,作為物理教師,除了出色完成物理教學任務外,還參加了廣東省第八批物理特級教師競選,經過各級領導全面考核評審,於XX年6月1日被xx市教育局推薦為省特級教師,為廣東省民辦學校申報特級教師開創了先河,也為xx中學贏得了特殊榮譽,深感欣慰。作為校長秘書,除了努力完成校長交辦的各項工作任務外,還積極主動服務“兩處一室”更新了各項規章制度,特別是在校園文化建設和對外宣傳等方面做出了積極貢獻。經常利用休息時間,工作到深夜三點,撰寫計畫、總結、宣傳文檔和各種檔案,包括校刊、“八塊展牌”、“四折頁”等得到了董事會孫總和周校長的大力支持、幫助和充分肯定,贏得了廣泛信任和尊重。

下面,引用xx市教育局特級教師評審組對晉升廣東省特級教師的綜合評審意見作為新一學期最合適的工作總結。

附屬檔案:中學特級教師推薦人選同仁綜合評價意見

中學特級教師推薦人選同仁綜合評價意見

xx市教育局中國小特級教師評審小組

經考察,我們認為,同仁符合中學特級教師條件。對其綜合評價意見如下:

一、同仁治學嚴謹,工作刻苦努力,課題研究成果及其論文等獲獎級別高、數量多,在xx市民辦學校名師隊伍中堪稱傑出典範,是具有獨特物理風格的學科帶頭人,是物理學科的教學專家,不愧入選國家骨幹教師詞典,不愧為受到省政府表彰的優秀教師。

1、同仁堅持自修,不斷充實自己,為取得顯著成績奠定了堅實基礎。他先後取得了中師、師專、本科及研究生學歷,取得xx省首批新課程培訓者結業證、xx省中學校長合格證。他連續20年擔任省重點教研課題組負責人多次在物理年會上作典型發言受到一致好評。

2、同仁長期堅持在農村工作,業績顯著。作為校長,他把一所普通農村中學發展成為地級市重點中學;作為老師,他受到省級以上獎勵20多次,逐步成長為省級優秀教師;作為省課題研究組組長,多次獲得xx省先進科研工作者。-9至-7在xx省重點高中附屬國中分管教學工作,教畢業班物理兼班主任,創造了全市中考“四連冠”的奇蹟。-8至-7在xx市翰林實驗學校教畢業班物理兼任理科教研組長。-9至現在,在xx市xx中學教物理兼任校長秘書,為xx中學科研興校做出了突出貢獻。近兩年,他活躍在廣東民辦教育前沿,配合校長總結和提煉xx中學辦學成果及課題教研成果,獲得國家級獎一次,省級獎四次,參加省級教育論壇四次,在我市享有盛譽。

3、同仁工作勤奮、刻苦,業績非常突出,堪稱名師中的傑出代表。他於1998-9在受到省政府表彰,獲得“xx省優秀教師”稱號併入選《中國中學骨幹教師辭典》和《中國當代中學教育名人大典》及xx省教育學會會員;1981-12在獲得“xx縣先進工作者”稱號;1996-11和-11在孝感分別獲得“九五”、“十五”“科研先進個人”獎;199

5、199

9、XX年在獲得國家級、省級教師輔導獎,被聘為國家級月刊《實驗與裝備》特約通訊員;1994年獲得xx縣教學“十佳”和“骨幹教師”稱號先後獲得國家級、省級、市級縣級獎勵獎勵有2次、12次、13次。

4、同仁歷任市級重點學校主任8年、副校長4年,校長4年,在省級重點學校主管教學4年,在xx市xx中學做班主任、校長秘書。他每做一個崗位,都能嚴於律己,出色完成任務,把工作做到盡善盡美,不愧為團隊的領導、教學的骨幹、育人的模範、師德的表率、學習的典範。他堅持在畢業班把關教學,教學成績一直名列前茅,深受廣大學生及其家長愛戴。教育教學教研成績顯著,在物理教師中影響很大,深得同行的尊重。

二、同仁是“教學與課程論”的研究生,擅長省級課題研究並取得很多高級別成果,在科研促教、新課程推進的實踐中碩果纍纍,是教研、課改的引領者。

同仁工作之餘,勤於筆耕,在各級各類物理期刊上發表大量論文並獲獎;多次主講縣級、市級優質課、示範課、電教課等觀摩課並獲獎;多次自製教具獲得縣級、市級獎勵;近幾年為xx市xx中學獲得國家級獎勵一次、省級獎勵4次立下了汗馬功勞;特別是他無私奉獻,把自己20多年的辦學成果和科研成果帶給了xx市xx中學,成為我市國中教育工作者的楷模。他撰寫的論文獲得《教育前沿》一等獎(.05.8);獲得《教育前沿》二等獎(.05.08);獲得《商情-科學教育家》一等獎(.05.08);在《內蒙古人民出版社》出版(.05.10與人合編);.4.10獲得xx省教學研究室三等獎;獲得《中國小實驗與裝備》一等獎(.11.30);獲得《中國小實驗與裝備》一等獎(.4.10);獲得《中國小實驗與裝備》一等獎(.11.30);獲得省級一等獎(.5.20);獲得省級二等獎(.5.20);獲得省級三等獎(1996.1.30);獲得省級二等獎(1994.11.20);“生活中的理化生知識大賽”獲得省級二等獎(1994.12.28);刊在.6

P29(.11);刊在.6

(.11);承擔省級重點課題“科學探究”實驗學校負責課題研究,成果顯著多次獲獎;獲得市級以下論文、優質課、自製教具等獎項48次。

近年來,他與人合作撰文刊登在《師道》(XX年4月刊),獲得國家級特等獎。他參加了廣東省民辦教育30年回顧與展望等省級教育論壇四次,撰寫的在中國第二屆民辦教育和諧發展校長論壇會上交流。他撰寫的、《xx中學五年發展規劃(~)》等30多萬字的演講文稿和發表的,為xx市教育事業做出了特別的貢獻!

三、同仁精於傳、幫、帶,是培養青年教師的熱心人和師資培訓的主講者。

任職以來,他十分注重對青年教師的輔導和培養。他培養過彭和平等十多名年輕教師,擔任過多位實習生的'輔導老師,幫助他們熟悉學校的要求和管理,熟悉教材和學生,學會課堂調控和班級管理,促使他們儘快提高教學業務。他用精湛的課堂表演藝術、生動多彩的課堂互動場面、技藝超群的課堂語言魅力和深厚無比的課堂駕馭能力贏得了廣泛尊重。在他的感染和培養下,很多人已經成為了學校的教學骨幹。比如:他輔導的年輕教師劉中平在市物理教師教學競賽中,榮獲一等獎,彭和平老師榮獲省級優質課二等獎受到省市物理教研員的高度贊評。他培養趙章宏、李丹等青年教師獲得市級以上獎勵18人次。

四、同仁愛崗敬業,教書育人,勇於探索,是師德高尚的模範教師。

遵守憲法和法律,忠實執行黨的教育方針、政策,具有良好的思想政治素質和師德;具有系統、堅實的物理基礎理論和專業知識,並具有一定廣度的物理學科知識;物理教育教學水平高、能力強,能勝任物理循環教學,熟練掌握了物理教育教學的基本功,掌握了物理現代化的教學手段和教育技巧,在面向全體學生,提高教育教學質量、培養學生具有創新精神和實踐能力為重點的全面發展的基本素質、培優挖潛等方面取得了顯著成績;積極參與繼續教育,不斷追蹤教育科研信息,獨立開展或組織物理教研活動,具有物理教育教學課題研究和試驗的能力,並在物理方面取得了突出的成果,指導和培養青年教師卓有成效,是學校的物理領軍骨幹教師。在教育管理和物理教育教學等方面,堅持科學的世界觀、人生觀和方法論,堅持言傳身教,以身示範,嚴守工作崗位及各項制度,團結同仁,勇於開拓進取,勇挑重擔且出色完成各項工作任務。

在考核中,我們發現同仁淡薄名利,甘當人梯,嚴守工作崗位,夜以繼日忘我工作,為光明的教育科研和特色辦學做出了非常突出的貢獻!特別是今天他的講課和說課精彩紛呈,驚喜不斷,有目共賞,給全體聽課者藝術享受,留下了難忘印象和美好回憶!

考核年度工作總結範文 篇5

作為一個護士長,在護理帶教教師的悉心指導與急躁帶教下,本人通過半年多的護理工作實習,仔細的學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參與我們醫院組織的醫療事故護理條例培訓,屢次參與護理人員學習,通過學習使我深刻意識到,法律制度日益完善,人民民眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓患者滿足,這是人們對醫療護理效勞提出更高、更新的需求,因而豐富法律學問,增加安全愛護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫療事故的發生,理論水平與實踐水平有了肯定提高。

在護理實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,仔細履行實習護士職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結同學,關懷病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作標準化,技能效勞優質化,根底護理敏捷化,愛心活動常常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有規劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,急躁”為根本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供應優質效勞,樹立了良好的.醫德醫風。

在各科室的實習工作中,能標準書寫各類護理文書,準時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和安康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,仔細執行無菌操作規程,能做好術前預備指導,並完成術中,術後護理及觀看,在工作中,發覺問題能仔細分析,準時解決,能嫻熟進展內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對。

同時,本人積極參與各類病例爭論和學術講座,不斷豐富自己的業務學問,通過學習,對整體護理技術與病房治理學問有了更全面的熟悉和了解。

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將連續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者供應優質效勞。

考核年度工作總結範文 篇6

這個學期,學校的桂馨書屋有了很大的變化和改革。首先,是圖書數量的變化,這個學期,新增加了200冊書,並都已經編號入庫了。這些新增的書,不僅僅有兒童喜歡的童話、故事、漫畫,還有許多教師用書,例如:怎樣當好一名班主任?怎樣組織班會課?等等一系列的書,極大地滿足了師生的閱讀需求。另一方面,是借書制度的變化。上個學期實行的是學生自由借書,結果發現,不僅僅不便於管理,圖書管理員每一天都要辛苦圖書,由於時光原因,許多學生還借不到圖書閱讀。所以,這個學期,我們實行了分書到班的制度,每個班級一個圖書管理員,四名圖書小助手。在每個星期的星期一,圖書管理員帶領圖書小助手來圖書館借書,根據班上人數借多少本書。圖書到班後,由圖書管理員負責圖書的管理,破損班上自我修補,如有丟失,由丟失的那個學生照價賠償。退書時光為第二個星期的星期四。

這個學期,我們還大力開展讀書活動,形式各式各樣,有讀書筆記、製作小書籤比賽。讀書筆記每兩個星期評比一次,班主任協助圖書管理員選出十幾本優秀讀書筆記,交到我(x)處,我再和眾多圖書管理員評出優秀讀書筆記,其中,一等獎10名,二等獎20名,三等級30名,在星期一升旗儀式之後頒獎,優秀的作品並進行展出。

是我們這個學期的工作,當然,還有很多不足的地方需要改正個彌足,例如:圖書分書到班,圖書的破損十分多,這就需要我們多加強學生的愛書意識,還有,有一些學生,就是不寫讀書筆記等等問題,這些都需要我們去一一解決。

在此,我有一些自我小小的推薦,期望桂馨書屋能夠多給我們帶給一些兒童報和兒童實事報,畢竟山裡的孩子們知識面還是很狹隘的,他們需要與時俱進,他們需要了解和他們同齡的其他地方的孩子的生活是怎樣的?優秀小小發明家的事跡等等。孩子們都有自我的理解和想法,他們需要了解此刻社會的現狀,發生了那些事情,能從小培養他們的想法和潛力,也能讓他們在文時聯繫社會實際,而不再是幾年前的社會實際。

考核年度工作總結範文 篇7

本學期以來,圖書館緊緊圍繞學校總體發展目標,以現代技術和科學管理手段,堅持向科學化、標準化、規範化管理模式推進;進一步加強圖書館絡化、數位化建設。進一步加大文獻資源建設的力度,強化“讀者第一,服務育人”的服務理念,開展優質服務活動,創先爭優,圓滿完成既定的工作和目標。圖書館是學校的一個重要功能室,它對提高學生素質、開拓學生視野、培養學生能力起了越來越大的作用,受到師生的歡迎。為了更好地經驗,改進工作,現將本學期學校圖書館工作如下:

一、 改善服務環境,完善規章制度,提高服務意識 。

本學期在加強內部管理,規範制度方面作了大量工作。針對在工作中出現的問題,重新修訂了適合本館管理模式的規章制度,修訂了各部室崗位職責、借閱管理辦法、閱覽室閱覽規則、讀者守則等多項規章制度,並且主要規章制度都上牆。

二、 提高防範意識,重視安全工作

學校對圖書館的安全工作極為關注,在每周的會議時也反覆強調安全工作的重要性,提高大家的安全意識。本學期對圖書館所有的消防器具進行了檢查,淘汰過期無效的滅火器,及時補充了新的滅火器。對不能正常工作的電燈、電路及時報學校檢查原因,及時採取措施予以解決。本學期來,由於圖書館面臨拆遷新建事項,原圖書館要臨時遷移地方,在任務重、時間緊的情況下,我館全體工作人員克服困難,不怕艱苦,及時完成了圖書館搬遷,同時確保工作中的萬無一失。

三、加強業務管理,提高業務水平,最大限度為教學科研服務

本學期在圖書採購方面徵詢教師建議,採選與教學相關的基礎理論、教材、教學書、文學藝術圖書,並了最新最暢銷的圖書目錄,讓教師參與新書的征訂工作。並及時做好新書的入庫、驗收、填寫入庫單及學校報帳手續。本學期新增圖書3143冊,生均圖書1.7冊,各門類圖書分配合理,生均借閱10.2冊。

四、加強圖書館的現代化、數學化建設

完成了校圖書館新站的建設。同類校圖書館站的建設風格,確定了主頁、二級頁面和三級頁的美工設計。向各教研組徵求了各欄目二級、三級頁面具體內容,將具體內容成各個檔案,規範化站製作的具體內容。對各資料庫檔案,按文獻類型、收錄學科、年限進行分類,製作成資料庫頁面說明文字文檔,用於電子資源的二級頁面製作。配合新站的建設,建成了我校期刊資料庫,數字資源資料庫等,使得部門工作進行了規範的統計管理。完成了新版圖書館站部分系統的工作,包括館藏書刊檢索、全文統一檢索;完成了新版圖書館站的測試、模版調試、和發布工作;發布了站各欄目的最新信息,包括最新新聞、資料庫、圖書借閱排行榜、讀書活動等;備份圖書館站數據。做好圖書館欄目多個資料庫的日常維護與更新升級工作,及時地解答讀者在使用我館電子資源過程中遇到的各種問題,本學期校圖書館站參加江蘇省教師現代教育技術作品大賽,本人的校圖書館站獲得了一等獎,受到了好評。

在本學期圖書館的發展中,也存在著許多問題。其中主要的是圖書館現有資源利用和服務水平的問題,這是因為我們推介工作做得還不夠。在今後的工作中,我們還要繼續努力。

考核年度工作總結範文 篇8

一、在政治思想方面

本人有堅定正確的政治方向,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革,發展和進步,不斷提高自己的政治理論水平,遵守各項法律,法規,規章和診療護理技術規範,常規,具有良好的職業道德和敬業精神。

二、在醫療業務方面

本人一貫樹立敬業精神,遵守職業道德,履行職責,全面貫徹執行各級領導安排和布置的各項工作和任務,全面履行了一名住院醫生的崗位職責。“救死扶傷,治病救人”是醫療工作者的職責所在,也是社會文明的`重要組成部分,在工作中我儘可能的關心,愛護,尊重患者,保護患者隱私。在工作中堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,堅持業務,學習不放鬆。

努力鑽研業務,更新知識,提高專業技術。嚴格執行各種工作制度,診療常規和操作規程,一絲不苟接待並認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治,至今未出現任何醫療事故或醫療糾紛。經常閱讀雜誌,報刊和網路信息,學習了大量新的醫療知識和醫療技術,從而極大地開闊了視野,很好地擴大了知識面,不斷加強業務理論學習,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高。熱情接待每一位患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,受到了社會各界的好評。同時,嚴格要求自己,不驕傲自滿,堅持以工作為重,遵守各項紀律,兢兢業業,任勞任怨,樹立了自身良好的醫德和公眾形象。

這一年,本人在思想,工作和學習方面都取得了一定成績,但深知很多需要提升空間和今後仍需努力的方向,也希望科室領導和同事給我批評指正,我會虛心學習改正,創造更加優異的工作成績。

考核年度工作總結範文 篇9

通過全科室幹部職工的共同努力,我科室迎來了發展的時期,、住院人次均創下歷史新高,業務量持續增長,經濟效益、社會效益大幅度攀升,同時我們始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和進步,不斷提高自己和全科室人的政治理論水平。

積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神,工作勤勤懇懇,任勞任怨、社會評價口碑很好。

我知道任何一個科室工作的開展,都離不開相關科室的配合支持,如作各項輔助檢查、病人的護理會診、儀器的相互借用等等,都離不開相關兄弟科室的支持與幫助,所以在平時的工作中我十分注重各科室之間的交流和合作。

處理好彼此間的關係,儘可能的減少摩擦和矛盾。

公正、公平,不能戴有色眼鏡,厚此薄彼。

工作中我經常廣泛聽取醫護人員的意見,及時糾正工作中的失誤和偏差;讓護士參與病房管理,增強她們的主體意識和責任感。

我認為只要護士長作風民主、寬宏待人,下屬護士心理就會產生安全感,就不擔心“穿小鞋”、“抓辮子”,心情舒暢,有利團結,增加凝聚力。

在工作中我對她們的要求很嚴,但在嚴要求的同時也給予護士生活中的關心與幫助,我認真觀察和了解護士們在工作中的一言一行、一舉一動,發現困難及時幫助解決,通過長時間的溝通和合作,我們之間已經有了很大的默契,彼此關係處理得很是融洽和諧。

在處理好和患者之間的關係上,我經常和患者溝通,了解各項工作落實情況及護理服務情況,了解病人的康復情況。

定期進行滿意度調查,認真接待患者的各種投訴,虛心聽取意見並及時反饋,深入調查了解,儘量協調護患糾紛,縮短護患之間的.距離,減少和避免醫療糾紛的發生。

對於護士工作中的缺點和不足,我會給與耐心的講解和深刻的.批評

為了能當好科室帶頭人,在工作中,我深切的認識到一個合格的婦產科護士長應具備的素質和條件。

努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過訂閱大量業務雜誌及書刊,學習有關婦幼衛生知識,寫下了打量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。

通過我的努力現在已經學習和掌握套用於臨床的一系列新的檢查、診斷、治療和護理方法以及新的醫療、護理設備的套用,並帶領全科人員加強護理新知識、新理論、新技術的學習。

工作中我深知,要想一個科室能夠和諧、上進、有凝聚力、出成績,就必須要具備正確的管理技巧,所以工作中我經常做護士思想工作,了解和掌握護士的心理。

賞罰分明,優秀突出的地方多在公眾場合表揚,發現缺點應及時制止,一對一的找當事人個別談話查找原因、吸取教訓。

絕不將護士分為“好的”與“壞的”,我確信每個人身上都有優點和不足,重要的是鼓勵優點,克服缺點。

任何時候都傷害護士的自尊心,絕不當眾訓斥、責備,能夠發現他們的閃光的地方,同時不斷的增強自身的修養和素質,提高本人在科室中的威信,增強自己的凝聚力和號召力。

以身作則,用自己的言行去約束和影響其他的護士,使她們提高得更快,更加完善,早日成為業務骨幹和精英。

考核年度工作總結範文 篇10

骨科病人臥床時間長,易並發功能障礙及各種合併症,且部分為晚期骨轉移病人,所以骨科成為醫療糾紛率較高發科室,護理安全管理是工作的重點,細節管理滲透到每一質量標準中。

1、保證護理質量的持續改進,成立以護十長為首的健康教育、護理病曆書寫、消毒隔離、基礎護理4個科室質量管理小組,發現問題及時記錄、總結。接受每月護理部、感控科質量檢查小組的不定期檢查,每月全院護士長檢查小組中、晚、夜查,重視檢查結果。護士長深人病房,跟班檢查,對一系列檢查發現的問題及時召開護理質量與護理安全分析會,針對護

理缺陷、差錯,分析原因、制定整改措施並督促落實,保證護理質量的持續改進。

2、重點時段、重點環節、重點人員、特殊病人的管理

重點時段是指交接班時間、午班、夜班、休息日、節假日。這些時段工作人員少。護士易出錯。患者易產生不滿情緒。重點環節是術前、術後、危重、搶救等較繁忙、處置較多環節。重點人員是指危重病人、手術病人、病情特殊變化病人,還有新護士、進修實習護士、常出現差錯護士;特殊病人是指轉科和轉院的病人、有醫療糾紛或有意見的病人、領導關照的病人、本院職工認識的病人等。實踐證明,這些人員身上往往存在不安全因素。護士長要加強跟蹤檢查,合理調配護理人力資源,以保證各個環節的工作質量。

考核年度工作總結範文 篇11

一、方面

作為教師,職責心是工作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現。當然個人的潛力也十分重要。但沒有本人一向嚴於律已,時刻用教師的職業道德規範來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關心學生。做到既教書又育人。嚴格遵守學校的各種規章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作用心、主動,任勞任怨。從不斤斤計較個人得失,具有較高的事業心和職責感。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。努力使自己成為一個新世紀學生喜歡的教師。做學生的政治教育工作,引導學生樹立正確的人生觀,端正政治立場,構成良好的品德,班主任除了幫忙學生提高品德素質以外,還要提高科學文化素質,有些班級舉辦各種活動進行學會學習的教育。

二、教育教學上

堅持認真備課,備課中我不僅僅備學生而且備教材備教法,根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好。堅持每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的搞笑教具,課後及時對該課作出,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

努力增強自己的上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。注意調動學生的用心性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡單,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力,讓各個層次的學生都得到提高。

為此,我在教學工作中還用心推進素質教育,並非只是傳授知識,而是注意了學生潛力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、潛力結合起來,在知識層面上注入了情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新潛力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極厭惡語文的學生都樂於上課了,姚瑞雷就是實例。他由過去不喜歡上語文到愛上語文,由過去的字跡很大很亂到此刻的比較整齊,由過去的字誰都不認識到此刻的都能看得清楚…就是一個質的飛躍。總之,在這一學年中,我不僅僅在業務潛力上,還是在教育教學上都有了必須的提高。但我平時工作中出現需改善的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今後的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三、班主任工作

都能協助有關部門做好學生的安全教育,培養學生較強的安全意識,防止任何安全事故的發生。但也有沒及時發現學生中隱藏著的矛盾,沒有很好地、正確對待、及時處理好,而是對學生護短,沒有站在公平的立場上,沒有及時地做好工作,使的學生打架事故再次發生的事也過。班主任組織學生開展課餘活動和義務勞動,如:安全知識問答、衛生競賽、跳繩比賽……豐富了學生的課餘活動,使學生民眾榮譽感大大增強。

還定期地更換黑板報的資料和宣傳欄的資料。不但如此我還經常的檢查督促學生搞好教室、寢室個人及公共場所衛生,督促學生按時作息,到學生寢室了解學生的學習,生活狀況,並教育學生維護好校園環境衛生,愛護公物。與家長及時取得聯繫,家長的協助一項是不可忽視的工作。將學生的在學校狀況反饋到家長,和家長交流,共同努力,糾正學生的錯誤想法及在學校里的不良表現,是帶好班級不可缺少的一環。經常關心學生的日常生活,讓學生體會到班級是個大家庭班主任就是自己的家長,使學生感到家庭的溫暖。

四、同事關係

與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的'優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改善工作。同事間誰要是遇到了困難有求於我,無論是難與否,我都用心相助,誰身體出現狀況,我都主動將他或她的課承擔過來,從不提報酬,一年中我帶過不少的課,一沒有向提過二沒有向同事說過。不光是年紀大的就是年齡小的,我一樣看待她們,從不有歧視看不起他們的意思,對他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關心著她們,與她們談天說地砍未來……氣氛十分的和諧,關係極其的融洽。

一學年來,我所做的都是些平凡小事,雖然沒出什麼成績,但由於學校里的雜務性事情太多,自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習計畫和。比如幾次的節目排練,節目訓練,節目演出都給自己的教學帶來不少的麻煩,但我都把它們悄悄的補上。但有時回過頭來想一想,有些事情還是需要有人去忙,也許是我比較適合吧!所以自己雖然失去了一些,但我並不後悔。

對於今後的路,我會用自己的努力儘可能地把工作做細、做實、做活,同時也期在工作中能一如既往地支持我,能多與我交流、溝通。因為我不是什麼能人,更不是什麼完人,在工作中肯定存在著許多不足的地方,老師們能夠幫我提出,我想這是對我工作最好的支持和幫忙。況且學校是我們大家的,也需要大家的關心和愛護。

考核年度工作總結範文 篇12

我一直於院檢驗科工作。秉承“質量第一、服務臨床”的理念,堅持以病人為中心,高質量、高效率地為臨床提供快速、準確的診斷依據,踏踏實實,勤奮工作。尤其近幾年來,我對自己的工作有很多的思考和感受,在這裡作簡單的陳述:

一、政冶思想方面:

認真學習黨的各項方針政策,法律、法規,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。幾年來,自己不斷加強思想道德和業務技能的學習,提高工作的責任心,工作嚴謹負責,勤勤懇懇,任勞任怨,積極配合主任的工作,不計較個人得失,加班加點按質按量完成任務。始終堅持以病人為中心,服務臨床的思想,急病人與臨床之所急。嚴格遵守危急值報告制度,及時與臨床醫生聯繫,提供有利的診斷依據。在完成臨床檢驗工作的同時,還承擔本科室進修與實習生的實習帶教工作,堅持以理論聯繫實際,做到學以致用。

二、工作學習方面:

本人不僅具有較高的政治思想水平,同時也具有很強的業務學習和工作能力。面對專業知識的日新月異,更加注重專業知識和新技術的學習。每年訂閱《中華檢驗醫學雜誌》《臨床檢驗雜誌》《檢驗醫、學》經常上網瀏覽;《中華流行病學雜誌》《中華醫院感染雜誌》、《中國抗生素雜誌》《臨床輸血與檢驗》《中國實驗診斷學雜誌》等相關、專業雜誌;同時特別關注《中華檢驗醫學雜誌》開設的“繼續教育園地”攔目學習;參加各種提高培訓班、學術交流會。為了更進一步提高自己的綜合素質,除在業務技術方面努力學習外,也加強相關知識英語與計算機套用知識的學習。我參加了自學[衛生事業管理]本科的學習,今年年底畢業。從中學習了許多管理方面的知識,獲益匪淺。

三、道德品質方面

(一)有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神我來自農村,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。上中學時,生活的艱苦及一直步行於十幾里之外的學校,磨礪了我吃苦耐勞,鍥而不捨的品質性格。參加工作後,一直與血、尿、便、細菌、病毒打交道,雖然有點髒、苦、累,但我從未為自己選擇的專業而後悔。使我自豪的是為臨床醫生提供了科學翔實的診斷依據。特別是為呼吸科、重症監護室、康復科等提供的藥敏試驗報告取得了非常好的治療效果,得到了信任和好評。

(二)有嚴於律己、誠信為本、樂觀向上的優良品質我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。以感恩的心面對世界;以包容的心和諧自他;以分享的心回報大眾。從未與同事產生過矛盾糾紛。我自知還有許多缺點,但我是一個修正主義者,時刻在完善自己。

四、今後的工作計畫

今年有幸被當選為檢驗科副主任,今後的工作,不僅在業務上,而且在管理工作中,也要提高自己的水平。在院長的領導下,配合好主任,努力把我院檢驗科帶入良好的學習氛圍,進一步提高檢驗技術質量,早日使我院檢驗科各專業實驗室,通過ISO15189實驗室質量管理體系的認可,建立與國際接軌的質量體系,更好地為臨床各科室服務;加強與臨床科室的聯繫,開展臨床需要,特異性較強的檢驗項目,增加科室經濟效益;激發科室每一個人員的積極性,為科室的發展獻計獻策,將檢驗科建設成團結向上的一流科室,為醫院發展貢獻自己一份微薄之力,等到退休回首時無遺憾。

考核年度工作總結範文 篇13

光陰荏苒,轉眼間一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這一年來的工作小結如下:

一、思想工作方面

作為一名人民教師,黨的教育工作者,其思想與言行與黨的路線方針政策保持一致尤為重要。為此,本人平時能關心時事,注重政治理論學習,特別是通過對黨的“十九大”的學習,進一步認清了形勢,極大地鼓舞了人心,激發了工作熱情。一年來,本人能熱愛黨的教育事業,嚴格要求自己,在教育第一線默默無聞地做好教書育人工作。

二、教學工作方面

這個學期,本人擔任三個班級的基礎課教學工作,班級人數多,男生多,又面臨著新的教材。面對極大多數男生只想“玩”不願學知識的現狀。在教學中,我認真鑽研新教材,積極開拓教學思路,增加上機實踐課程,積極嘗試寓理論知識於實踐操作之中的教

學方法,因勢利導,努力培養學生學習,取得了較好的`效果。同時,做到認真備課,認真批改作業。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導、同事之間的關係。對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽。處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,為人師表。

四、業務進修方面

俗話說:“活到老,學到老”,作為一名計算機教師,只有不斷地學習,才能跟上日新月異的計算機知識,因此,本人通過網際網路和請教同事,共同探討問題,不斷更新知識,努力提高自身的水平,以適應教學的需要。

考核年度工作總結範文 篇14

根據總公司20xx年經濟工作務虛會議上部署績效管理“五要素”(管人、管事、管過程、管結果、管獎罰),巴士公司針對績效考核“六大誤區”建立科學的績效考核指標體系,讓績效考核體系成為企業管理體系中不可缺少的子系統。半年來的績效考核工作從建立日趨完善的績效考核制度到嚴格按照考核流程進行績效考核,各項工作明顯取得了初步成績,實現了企業半年度的經濟目標。

一、建立和完善科學的考核指標體系

績效管理是一個完整的循環,它由績效計畫制定、績效輔導溝通、績效考核評價以及績效結果套用等幾個環節構成,巴士公司根據年初總公司的經營目標,將各種指標由部門到個人、逐層分解,制定《目標管理責任書》,再根據部門和員工的年度工作計畫結合各個崗位的工作內容和性質,提煉各個崗位的工作要素,最後結合員工在工作流程中扮演的角色、責任及上下關聯的工作關係,最終確定各個崗位的考核指標,並且調整考核方案加大考核力度。一是根據《目標管理責任書考核細則》逐月對各部門對照考核,對營運部門1、2、3部進行排名實行獎優罰末,排名最後的部門罰5分,排名最前的獎勵5分;二是各部門必須建立健全考核體系,確定績效考核責任人(暫定部長),每月對部門所有人員進行嚴格考核,考核依據對照本部門人員崗位責任書;三是根據“定量+定性”的考核方式對員工績效考核進行A、B、C等級評定,考核分排在本崗位前20%為A級,在中間的60%為B級,在最後的20%為C級。通過本績效考核過程中的績效輔導、績效溝通、績效反饋,指導、幫助、激勵下屬更好的工作、更好的成長,不斷提升自身的管理能力。

二、半年度績效考核成果

1、企業戰略目標在績效考核中實現。實施績效考核的出發點是通過績效考核全面實現企業管理目標,巴士公司20xx年上半年完成運營收入4892萬元,其中無人售票車收入4573萬元,承包車收入38萬元,租車收入163萬元,的士車收入118萬元,整體完成全年計畫的54.12%。運營成本4573萬元(管理成本、攤銷成本為匡算),節約年初計畫成本41.3萬元。利潤控虧節約指標108萬元(年初控虧指標2227萬元)。

2、轉變績效考核觀念。績效考核工作要取得成功,必須要企業領導重視在第一位。20xx年巴士公司以總經理牽頭、副總經理為主管領導組成績效考核機構,組織管理人員學習績效管理理論知識。謝總經理著重剖析績效管理“六大誤區”:一是正確的認識各級管理人員才是績效管理的主角,各級管理人員既是績效管理的對象(被考核者),又是其下屬績效管理的責任人(考核者)。即:各部門部長既是考核者又是被考核者,他既承擔公司對本部門的考核,又作為本部門的考核責任人,每月底按時對部門員工進行公平公正的考核評價;二是闡明績效考核的目的是持續提升組織和個人的績效,保證企業目標發展的實現,正確評估員工的績效,以便有效進行激勵,突出績效管理的重要環節。即:績效管理的目的不是為了發放績效工資和獎金,不是為了漲工資,更不是挑員工的毛病,從把績效考核作為約束、控制員工的手段,通過績效考核層層給員工增加壓力的誤區中走出來;三是既重考核又不可忽視績效計畫制定環節,科學的績效計畫能夠保證部門目標的貫徹實施。20xx年巴士公司績效考核辦法是以總公司的工作方針為中心,聽取總公司各職能部門指導意見,以考核小組牽頭組織制定《公司績效考核指標體系及評價標準》,並對該指標體系及評價標準實行動態管理,每年進行修訂、完善。考核小組依據部門年度工作目標責任書確定的考核內容、部門工作計畫、員工所承擔的崗位職責,在溝通的基礎上,分別制定具體考核內容。四是突出績效考核導向作用。績效考核的導向作用是在一定期間符合企業發展戰略導向的行為就應該受到獎勵。上半年給予巴士修理廠在三年電動化工作中對電動車液壓油杯改革進行了重點獎勵,每月對生產單位完成經營目標突出的進行5分制獎勵,對員工績效考核實行A、B、C等級制,打破了往日的平均主義。五是考核結果與過程控制共同注重,績效考核絕不是秋後算賬,通過考核過程對績效計畫執行環節進行有效監督與控制,及時發現存在的問題避免更大損失的發生。考核小組每周三對生產單位進行日常工作督導檢查,每月5日對職能部門進行全月考核檢查,並將考核情況匯總發出整改督辦函限期整改落實,從行為上進行持續的改變和意識上的完全糾偏。六是績效管理效果持之以恆。一個企業的基礎管理水平不是短期就能快速提高的,推行績效管理不可能解決所有的問題,但績效管理對企業會產生深遠的影響,只是影響速度緩慢,績效管理影響著企業各級管理者和員工的理念,同時績效管理對於促進和激勵員工改進工作方法提高績效有很大促進作用,但這些改變都是逐漸的,不是一蹶而就的。績效管理只要堅持就有成效,績效管理的效果是逐步顯現的。

3、績效評估結果。通過半年績效考核工作,觸動了所有管理人員的工作,提高了工作主動性。上半年的考核結果部門排名第一為營運三部,管理人員績效排名前三名為易金成、李德良、醜柯,管理人員績效工資對比之差為1500元,充分體現了績效考核的效應。

三、績效考核中存在的問題

1、考核方法落實不夠到位。我們的績效考核工作採用360度考核方法,就是要全方位進行考核,考核者與被考核者之間是互相考核,目前存在最大的困境為各部門之間礙於人情味,月底的考核表多半是空白,沒有建議、沒有要求。各部門對內部考核執行不嚴格,A、B、C等級實施緩慢。

2、協調、溝通、反饋工作欠佳,生產單位與職能部門、部門內部管理之間等等。

3、考核過程中未注重側重點。如:六月安全生產月工作、公司組織大型競賽活動工作實施等應分時段重點考核,將各項工作推向高潮。

四、下半年的工作目標

1、在每月的考核中繼續加強與各部門的溝通與交流工作,對重點問題要咬住不放,直至部門解決問題為止。

2、加強每周檢查工作的力度,協調好需各部門能力合作的各項工作,真正成為各職能部門之間的紐帶。

3、進一步加強績效考核的宣傳工作,讓部門負責人充分認識績效考核的重要性,將之作為提高部門管理的一種有力手段,同時績效考核的工作還要加大推廣範圍,逐步輻射到所有員工,讓績效考核真正起到加強管理、創造效益的作用。

總之,績效考核工作開展以來,我們有成果,也有困境,還需要更進一步的探索,我們相信有效的績效考核不僅能評價每位員工對企業的貢獻或不足,更能改善企業組織的反饋機能,提高員工的工作績效,激勵員工士氣,如期實現企業經營目標。

考核年度工作總結範文 篇15

今年即將過去,新的一年即將開始,在這辭舊迎新之際,回顧這一年來的工作歷程,總結一年來工作中的經驗、教訓,有利於在以後的工作中揚長避短,更好的做好技術工作,下面我向各位領導匯報自己一年來的工作:

過去的.一年,感謝公司及項目部的支持,在管網項目部中擔任技術員職務,過去一年的施工中,在項目部很多前輩的關心幫助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績只代表過去,在以後的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”.在工程中,技術含量較高,這就要求我們技術人員對待工作不能人浮於事,做老好人,而要以踏實、嚴謹的態度對待工作,不懂的東西要善於學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性,方能起到技術先行的作風,建築職業不同於其他行業,它需要不斷在現場檢查、監督,隨時發現問題,解決問題,而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行,這要求我們不斷培養吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態,從工程的實幹中不斷豐富自己所學才能,使自己的現場綜合處理能力得到鍛鍊和提高.

身為建築公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛鍊,感到無比的自豪,這種環境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今後工作的鞭策,就要求我們在工作中時刻要以企業的形象來約束自己,我們所有的言行要符合特級企業的標準,逐步培養自身的個人素質和修養,才能無愧於領導的信任和培養.通過總結一年來的工作,找出工作中的不足,以便在以後的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規範規程及有關檔案資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。

總之,在今後的工作中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己並充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。

考核年度工作總結範文 篇16

一、制訂,建立一支小管理員隊伍

每學期初,制訂好、圖書室管理制度,業務工作細則、辦理好新增學生的借書證,正常開展借閱工作。由於圖書室工作是十分繁瑣的,必須建立一支小管理員隊伍來配合圖書室工作。首先召開學生管理員會議,讓他們明確管理員的責職,和學習圖書分類法以及圖書按序排架知識。重點要求學生管理員負責好班級圖書歸還的服務工作,在每次借書前,將所還的書及時送到圖書館。小管理員為圖書館做了很大的貢獻。

二、充分利用圖書資源,激發學生閱讀興趣

學生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發同學們愛書的情感,鼓勵學生去多讀書,從小培養他們的閱讀本事,讓每位同學都學會讀書,不斷擴展自我的知識視野。圖書館配合學校開展讀書活動,在引導學生多讀書、讀好書方面做出了一些進取嘗試。

首先,充分發揮圖書閱覽室的陣地作用,閱覽室書架上放滿各種書刊,滿足學生的閱覽,書刊都按類整齊擺放,並在刊架上標貼刊名,便於學生正確歸架。其次,有重點地在圖書室向學生展示推薦閱讀書目,進取宣傳各種圖書。同時,我們更努力營造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環境、現代化的服務設施,還有布置的書畫、名人警句等,營造出一種禮貌、現代、高品位、高層次的文化氛圍。

三、日常工作完全按照標準進行

我們圖書室積極配合教育教學工作,按期購買新書,並將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,儘快發揮其作用。並做好圖書的介紹、宣傳工作。同時,對新到的報刊及時展出,決可是夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊資料,並對過期的報刊及時裝訂,讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。

本學期為節省師生的時間,我在提高工作效率上章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤,對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節省了時間,提高效率。

四、及時高效地完成了報刊的征訂工作

在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每一天收發的報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,每次都準確無誤地於當天分發,並在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。

五、利用業餘時間認真學習業務知識,提高專業理論水平

邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐本事。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,我經常查閱資料來解決實際問題。且今年考入本科學習。圖書室工作人員嚴格要求自我,要加強了室際之間的交流,擴大與外界之間的聯繫,吸取其它學校圖書室的先進的管理經驗和管理方式,來豐富自我的知識,加強自身的素質修養,更好地為我校的教育教學服務!

在圖書室工作中我取得了一些成績,但還有許多不足之處。在今後工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務。

考核年度工作總結範文 篇17

一、政治思想方面

積極參加學校的各項政治學習,認真做好筆記。工作中嚴格要求自己,團結同志,服從領導的分配,責任心較強,自覺遵守勞動紀律。特別是作為一名班主任我時刻注意自己的一言一行,因為這不僅僅影響想到班級和學校的利益,也是自己作為一名教師也必需具備的。

二、教學工作方面

我經常虛心的向老教師和經驗豐富的同行們求教,不恥下問。有時為了上好一節課,經常把教案拿回家去利用休息時間反覆研究。

對一些有參考價值的教學案例進行揣摩模仿,怎樣將學生的學習興趣,激發他的創新思維;怎樣才能擴大他們的視野,豐富他們的知識,培養他們的多方面的能力。為了能充分體現這一教學目的,在教學中我和同學們共同探索,發現了很多值得借鑑的課例。

本學期在十一月份舉行了全校教師每人都要講一節公開課。為了準備這次公開課,我花費了很多的心血,從最初的選課到準備課到最後正式講課,我用了近一周的時間,為了符合現代教學我選講了《摸球遊戲》,並且這一課也特別適合採用多媒體輔助教學。

我在製做課件上,花費了很多心血。另外,在備課的過程中我虛心請教校內有經驗的同行們,我體會到了要想真正講好一節課並不是一件很容易的事,我覺得"台上十分鐘,台下十年功"這句話說的實在是有道理,但我堅信只要不懈的努力持之以恆,不恥下問,就一定能把工作乾的更好。

三、樹立良好的教師形象

在工作中我能夠嚴格遵守學校的各項規章制度,時刻以一名人民教師的標準嚴格要求自己,尤其是在學生中,時刻注意自己的言談舉止為學生做出表率。工作總結

人們常常把老師比喻成媽媽,這話一點都不假。怎么樣去做才會盡善盡美呢 我覺得要從以下幾方面去做:

(一)對學生要有愛心要想讓一個班級有凝聚力,首先要對自己的學生付出你最大愛心,就像對待自己的孩子一樣。當他們遇到了困難,你就一個像朋友伸出一雙溫暖的手來幫助他們,讓他們真正覺得你是愛他們的,這樣你的學生才會喜歡你,才能願意和你交朋友。

(二)要充分的信任學生。即使你的學生真的是在騙你,請你也要善意的相信他一次,讓他覺得你是充分的相信他,讓他自己覺得欺騙你是不對的,讓他自己深感內疚,讓他主動的向你承認自己的錯誤,這不比你逼著他或者打他一頓效果要好的多嗎?

我覺得孩子有時候說謊也是很正常的,連我們大人也有犯錯誤的時候,更何況一個孩子了,最主要的是你怎么去面對你的學生所犯的錯誤,怎樣來幫助他解決問題改正自己的錯誤,保證在今後的學習生活中不在犯類似的錯誤。讓他明白做人的道理,這才是真正的為人師。

總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作進行得很順利,學生的整體素質在不斷地提高。在今後的教育教學方面我將加倍努力,及時總結經驗教訓,爭取更好的成績。

考核年度工作總結範文 篇18

光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰。20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收穫的。回顧這一年的工作歷程,作為信息中心的一名員工,我深深感覺到信息企業之蓬勃發展的朝氣,信息人之拼搏的。而我也不甘平庸與落後,一定努力打開一個工作新局面。現如下:

一、虛心學習,重視學習,不斷提高自身業務素質

1、圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的工作,同時也是一種複雜、細緻而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細緻、周到的服務態度,也需要有良好的專業水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業務素質,業務技能得到大大的提高。

2、20xx年底圖書室的圖書為300餘本,20xx年4月信息中心同事捐贈300餘本,專業書籍20xx年為200餘本20xx年為300餘本,根據分公司的要求存放在圖書室統一管理,20xx新贈其餘書籍500餘本,合計圖書室現有圖書近本。

3、圖書量的增加借閱量也隨之增加,每時人流量幾人次、每日借閱返還量超過了十餘本、每月圖書挪動超過上百次。更加驗證了圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,圖書室對信息中心實行開放服務,給員工、更自由地選書機會。我平時注意傾聽信息中心及員工的意見,在此基礎上,針對不同室別、不同崗位、不同愛好的及員工主動推薦和他們最感興趣的書刊。這些材料是員工科研、工作上的良書益友,也是他們更新知識、開闊視野的有力助手。

4、認真學習,深刻認識了新時期新階段信息化工作的重要性,增強了服務意識,使工作達到規範化、制度化,全心全意為全體員工服務。使圖書管理工作嬴得了全體員工的一致好評。為將圖書室收藏的各種書刊推薦給最需要的及員工,為儘量發揮藏書的資料作用,以讀書啟迪智慧,用智慧滋養心靈。

二、規範管理,努力工作,逐步提升業務管理水平

1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與,為信息中心每位員工辦理借閱登記,分為兩種記錄方式,一種是傳統的紙制記錄,一本一本將圖書的名字、出版社、價格、借閱人及借閱時間等仔細認真地做好記錄;另一種電腦里做好電子表格,做到一本書一詳細記錄。做好圖書和資料的出借工作準確無誤。

2、及時為信息中心員工各種圖書和資料,一有新書及時新信息,做好編號、歸檔等工作,對於今年新增的500餘本專業書籍均配備有光碟,為防止光碟借閱時破壞或者丟失,重新將光碟用透明膠逐一固定,每本圖書借閱記錄時加以特殊標註,做到有理可依、有據可查,以便信息中心員工查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心工作、科研與員工閱讀的重要基地。

3、借閱圖書做到了認真細心,加強了愛護書籍的教育,指導員工合理地保管書籍。做到不塗劃、不污損,及時修補破損圖書。長時間以來,圖書室的圖書基本保持原樣。

4、及時圖書室內務,我每天都要把書櫃擦拭一遍,讓它天天都保持整潔清爽,注意地面無雜物,定期用沉重的吸塵器清理地毯。對重點的部位隨時清理打掃,注意保持一個良好的衛生環境,一個舒暢、舒心的好心情。

三、立足本崗,履行職責,突出工作重點至責任制

(一)每周三下午閉館工作

1、提醒中心沒有逾期沒有歸還圖書的同事按時還書,以保證圖書正常流通;

2、修補圖書。發現圖書標籤脫落、書籤磨損現象嚴重,重新貼上。另外很多圖書進行重新修補,很多書都開始掉包裝掉頁了,延長這些圖書的使用壽命。

(二)認真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務。

1、我在不誤信息中心員工借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發揮連續作戰的工作作風,晝夜奮戰對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,並且新書的紙張比較薄、脆,書邊特別鋒利,手被劃傷是經常事,但是我帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作之所想,急為工作之所急。

2、圖書室積極配合信息中心全體員工工作,宣傳工作,向廣大員工推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上章、下功夫。一是勤,對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對員工在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的.位置了如指掌。為員工查找資料節省了時間,提高效率,獲得了員工們的好評和讚譽。

(三)總務室里愉快地工作

1、日常工作完全按照管理標準進行運作。利用業餘時間認真學習業務知識,端正工作態度。小隊資產員的工作要求細緻,數據一定要準確無誤,信息更新準確及時,古人講“三人行,能者為師”,

4所以我時刻把學習放在虛心求教上,並且能夠很好地與其他室進行良好的業務溝通。

2、做為總務室里較為年輕的青工,從不滿足於現在的學歷與能力,發揚孜孜不倦的進取。加強學習,勇於實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”。努力培養自己具有紮實的理論功底、辯證的思維方法、正確的觀點、踏實的工作作風。積極主動地去給予需要的同事們最大的幫助,盡我所能協助總務室做好信息中心的各項工作,當好助手。

四、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己。

1、在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高。

2、做為入積極分子,積極參加課的學習,積極的遞交匯報,積極地參與組織的有關活動。在學習、工作和生活中我能夠按照員的標準嚴格地要求自己;自覺加強性鍛鍊,時刻保持政治上的清醒和堅定;正確處理局部和全體利益,個人和集體利益,正是因為這樣,我有幸成為了20xx年的入侯選人。在今後的道路上,我要緊緊跟隨的腳步,以實際行動爭取早日入。

五、存在的問題與不足

1、提高自身的專業業務水平,加強事故應急處理能力。雖然通過學習和工作經驗的積累,在業務水平上有了一定的提高,但是業務水平和工作經驗與其他老同志或者與其他專業主室相比還是較低。繼續拓寬自己的知識面,遇問題多查閱文獻,向老同志或者專業人士請教,從而提高自己解決實際問題的能力。

2、工作上應該打破常規,大膽的開拓和進取。在石油經濟形勢嚴峻的今天,我們應該加強對自己的要求和標準,處理問題考慮的更加細緻周到,倍加珍惜現有的工作崗位及中心為我們創造良好的工作環境與氛圍,腳踏實地的做好工作。

3、加強全局意識。做事情、乾工作不能只從自身出發,集體利益要高於個人利益,進一步增強事業心和責任感。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神聖的。我邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我從沒有怨言,正因為我不懈的努力,贏得了和員工的一致好評,圖書館真正成為廣大員工最願意來的地方。

過去的一年裡歡樂多多,收穫多多。我要感謝我親愛的同事們,有了你們無私的捐贈,既豐富了圖書的種類,也增加了圖書的數量,多謝同事們的大力支持。也正是有了你們的鼓勵,在今後工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為信息中心服務,為信息中心全體員工服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用。在20xx年,更好地完成工作,揚長避短,決心再接再勵,更上一層樓。