政教主任年度考核表個人工作總結範文 篇1
寒冬臘月，寒氣襲人，忙碌的一個學期過去了，回首不平凡的一學期，我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下，嚴格要求自己，盡職盡責地完成了本職工作，成績雖少，感慨良多。下面我就一學期來的工作、學習、管理等情況作以下總結。
一、本期乾的主要工作及採取的有效措施
1、團結一致、全員奮戰，完成“管理規範學校驗收”工作。
我校上半年學校剛完成鄭州市“現代化學校達標工作”，這學期又要迎接新密市“管理規範學校”的驗收，教學樓又剛剛建成，難度可以想像。面對困難我們全體老師積極奮戰，通力合作，才順利通過驗收。在驗收前，德育處積極進行著材料的整理，我們的班主任們按照學校的統一部署，嚴抓學生的文明禮儀教育，積極配合學校，以昂揚的鬥志進行教室布置、“守則規範”的背誦檢查及相關材料的撰寫工作。在檢查中班主任們付出了更多的汗水，付出了更多的心血，我想：班主任們是迎接驗收工作的核心力量、同時更是我們各項工作的排頭兵。
2、養成教育常抓不懈：學生值周，堅持日檢查，周總結，月評比制度。
我們要求各班利用主題班會，根據學生實際對學生進行“愛校守紀、明禮誠信、團結友愛、勤奮自強、樂學進取”教育，通過學習《守則》、《規範》，努力使學生做到“守秩序”、“懂禮儀”。強化日常生活中良好行為習慣的訓練，並進行正確的`人生觀、世界觀和價值觀的教育。同時對學生進行了心理健康教育。本學期進行美化教室評比與黑板報評比活動2次。
3、堅持每周一的升國旗儀式和國旗下講話制度，學生在莊嚴肅穆的升國旗儀式中受到教育。
儀式不但讓學生認識國旗，熱愛祖國，而且讓學生知道國旗是國家的象徵，了解國旗的含義。國旗下的講話激發了學生的愛國主義激情和作為一名中國公民的自豪感。每周嚴格升降旗制度，國旗下講話的內容與各大節日、新聞時事、學生生活緊密聯繫，周周內容不同。
4、以評促行，不斷強化對學生的成長評價。這主要是每學月對學生進行一次綜合評價。
5、住宿生雖少，但也沒有放棄對他們的管理。
二、存在的問題
學校德育工作是學校各項工作的重點。一年來，我具體落實學校德育工作的計畫和安排，完成上級教育部門下達的工作任務。但是，由於我的工作能力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處，也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面：
1、思想保守，缺乏對學校德育工作有一個系統的、巨觀的規劃和構想，有時只是處於落實任務，完成工作等狹義的工作思路，正因為如此，學校德育工作特色的東西太少，學校德育工作內容、形式、活動等方面有所欠缺。
2、與班主任的溝通不及時、不到位各項工作、活動的反饋不及時。
3、常規管理還有鬆懈的時候，對常規工作意識有所淡薄，不能始終如一。
4、家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。
三、下學期打算
1、重新醞釀並修訂班主任評估制度，按章進行評估，創設氛圍、樹立典型，用一切積極因素調動班主任工作的積極性。
2、建立班主任每月材料檔案袋，工作化整為零，並做好班主任工作的反饋。
3、以“養成教育”為基石，結合學校“禮儀課”，開展學生“養成教育”，從文明禮貌、接物待人、文明言語、“座立行”姿態、上課紀律、活動秩序（大課間、自習課、社團課）等方面強化學生常規行為。
4、想方設法著力研究解決學校存在的突出的學生問題。
5、學校結合責任教育及重大節日開展系列活動，活動要求上層次、有效果，同時下學期各班結合責任教育要開展一次班級自主活動。
6、繼續開展相關比賽活動。
7、強化板報、常規跟蹤記錄的檢查與評比，使上述工作常規化，具有實際的意義、做實。
一份耕耘，一份收穫。在新的一年裡，我將在日常生活和工作中不斷地加強個人修養，以“踏踏實實做人，實實在在做事”為信條，踏實工作，誠實待人，盡職盡責，同各位同事一道，為學校美好的明天努力工作！
政教主任年度考核表個人工作總結範文 篇2
現將我一年來工作向各位領導、老師作述職。有不到之處望各位批評指正。
我是去年開始擔任政教工作。回顧剛剛過去的一個學期的政教工作，作為學校的一個職能部門，面對一位中層幹部的職責，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期，在田校長和學校其他中層領導的正確領導下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現從以下幾個方面匯報工作：
一、個人思想和學習方面
1、端正思想態度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私。
2、堅持“低調做人、高調做事”原則，在教師、學生面前不擺架子，虛心學習，誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學習上一年來從來沒有鬆懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在網路上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關資料。
二、教師培訓和學生管理方面
1、對教師進行了新課程培訓和學案學習研究。
2、進行了“養成性習慣、紀律、衛生”為主題月活動，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務思想。
3、利用在課間操集合時間跟學生教育和強調遵守學校規章制度、遵守校規校紀。
4、經常找學生了解思想動態、班主任對班級管理的方法及班主任工作態度。了解關心學生學習、生活等等。
5、對部分經常違紀的學生進行談心談話，講些違紀的危害及做人做事的道理。
6、組織全校師生進行了“佇列隊形及廣播體操”會操表演，提高學生的競爭意識。
7、組織全校師生進行了六一文藝匯演。
8、組織了首屆校園足球聯賽。
9、對學校的衛生工作進行了細緻化分工，確保學校的全面整潔。
三、存在的不足
從擔任政教處副主任時起，胸懷壯志一定要把工作乾好，有很好的思路和想法，一定想要把工作乾好，同時有好幾位領導批評教悔再加上同事們的幫助，因一切種種原因，導致政教很多工作沒達到預期的標準及要求，首先分析我自身存在的原因：
1、思想不夠紮實，有時工作只是漂浮在表面上，沒有深入。
2、個人閱歷和個人工作經歷太少，有時工作的思想觀點不夠成熟。
3、有時考慮的問題過於膚淺，過於簡單，做事過急，導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
4、沒有做好與教師之間的溝通，導致有些方面產生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執行。
5、個人學習不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事。
6、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。
四、今後努力的方向及打算
1、加強個人的理論學習和業務水平的學習，做到不恥下問，多請教。
2、多些溝通和理解，少些誤會。共同搞好工作。
3、改進工作方法和工作作風。
4、深入到老師和學生中間，與老師學生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。
5、低調做人，高調做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。不遷就照顧。
7、加強與家長、老師、學生的溝通，處理好學校的三種關係。
各位領導、老師們，以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作，甚至離學校各位領導、老師的要求甚遠。在此我在以後的工作中會取長補短，加強學習，改進工作方法，努力地把各項工作乾好，乾出色。同時誠懇的接受各位的監督和批評指正。我的匯報完畢。謝謝大家!
政教主任年度考核表個人工作總結範文 篇3
光陰荏苒，歲月如梭，轉眼間又臨近年末。在這即將過去的一年裡，我由一名學生變成了一名護士，我很感激這一路遇到的每一個人，幫助我在工作中快速的成長。同時我通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。現將工作總結如下：
一、工作方面
在移植中心工作的8個多月的時間，我掌握了本科室的基本護理常規，了解了本科室常見疾病的特點、移植患者的護理和相關健康教育;此外還掌握了__的維護及常見問題的處理方法，以及護理文書的書寫。半年多的工作，提高了我的實際操作能力，讓我有了更強的責任心和愛心，本著“一切為了病人，以病人中心”的原則，我不斷的學習理論知識，規範自己的操作技能、強化無菌意識，努力成為一名合格的護士。
南丁格爾說：護理工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術。首先，要學會觀察，才善於發現問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。我們不僅要看到患者目前的症狀、體徵，更要想到因為這些症狀隨之而來會出現的問題，加強醫護溝通，做到提前干預，最大限度的減輕患者的痛苦，在此方面我知道我需要學習的還有很多，敏銳的觀察力、紮實的專業基礎缺一不可。我會嚴格要求自己，勤學善問，讓自己變的更優秀。
護理工作作為一項服務行業，溝通則顯得尤為重要，通過溝通能及時病人及家屬的想法和需要等。在工作中我也不斷的摸索、學習用不同的方式和不同的患者進行交流。此外，我培養了自己樂觀積極向上的生活態度，希望用它去感染每一位患者，使他們對生活充滿信心。
二、不足分析
1、作為剛走出校園的我，雖然通過在校的學習使我具備一定的專業知識，但是在實際經驗方面仍有很大的空缺，需要我在平時的工作中用心發現積累經驗。
2、此外作為剛剛步入護士行業的我，還需要強化“以患者為中心”時時刻刻心繫患者。
3、作為一名護士還需要全身心投入工作，認真細心，任何方面都不可馬虎大意，在這方面依然需加強。
三、工作展望
新的一年即將到來，我會以極大的熱情投入到以後的工作中，不斷向老師們學習，避免自己走彎路，豐富自己的實際操作經驗，完善自己的護理技能，提高自己的工作效率。加強與患者及家屬的溝通，更好的為患者服務，爭取做到讓每一位患者滿意。