關於學習部的年度工作總結

關於學習部的年度工作總結 篇1

時光飛逝,不知不覺這一學期即將告一段落,我也已經適應了學生會的生活,在學生會可以讓一個人增長不少見識,不管是在學習方面,還是在工作或是其它方面……我學會了如何待人處事,懂得了一個團隊團結協作的力量是多么的強大,知道了努力認真的做好每一件事是多么的開心,體會到為老師同學服務是多么的快樂……

學生會是學生自我約束的團體,它在學生日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會夠重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅,學生的主要任務是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則,我為自己能在這個集體而感到自豪,但同時我也感受到了自己肩上所有肩負的責任!

既然是學習部的考勤就是我們的'一大常規工作,每個星期一,我們查一次考勤表情況,然後進行每個班評比,挑選出考勤最優秀的班級,當然不好的我們也要告訴,說給她們哪裡不好,像字型不工整,面部不整潔,讓她們加以改正,我們很注重考勤時的一些細節,做為學習部的我每個月都要寫兩份,一份是學生會內部的,一份是我系各班班長會議記錄,其次就是比如說學校里舉行活動,系裡舉行活動,都是由我來寫總結,這就是我學習部的工作,總之不管在考勤方面還是寫任何稿子方面,我做到了嚴謹、公正、認真、始終堅信“付出就會有回報”的真理,雖然在學習部有事感覺挺忙碌,但即使在忙碌,也是豐富多彩的,因為在忙碌中可以充實自己,鍛鍊自己!

我認為學習部是偉大的,我熱愛這個部門,有同學們的相互幫助,有更多的知識去學,在這裡可以提升我的綜合能力,可以培養好的人際關係,充實自己的在校生活……

在以後的工作實踐中,我們將不斷努力探索,使學習部的各項工作在穩定中創新,在創新中穩定前進,逐步走向完善!

我想,在以後工作中要以身作則,積極配合,我相信自己付出就會有回報,不要去用華麗的詞澡說自己今後會在學習部怎么樣,我選擇是用實際行動證明自己,努力,加油!

關於學習部的年度工作總結 篇2

學習部成立至今,已有半個多學期的時間,在這半個多學期的時間裡學習部全體成員密切了與各班學委的交流,加強了與同學生會其他部門的聯繫,並認真負責地完成了每周的例行工作,同時有計畫、有步驟地開展部門活動,豐富了*全體同學的學習生活,提高了同學們學習的積極性,並在*中形成了一種優良的學風。

回顧這半學期工作的點點滴滴,我們過得忙碌而充實,疲憊而快樂。

一.部門管理

1.在每周學習部的定期會議中,我們邀請到了個別班級的學委和主席團的同學,通過交流了各自的思想和看法,我們虛心聽取了其他同學的意見和建議,並及時對本部工作進行了調整,同時認真完成了工作總結和會議記錄。

2.加強了與各部門間的聯繫,在*的重大活動中與其他部門緊密配合,將所負責的工作做好。

(1).在“紅色電影配音”活動中,學習部負責收集、記錄、整理、分析得分,並匯報給主持人,加強了與其他部門的溝通。

(2).在以“靚麗新生,從心開始”為主題的元旦晚會上,學習部成員分別負責或協助了劇務、燈光、音響等部分,在活動中相互幫助,相互學習,大家齊心協力最終使晚會圓滿閉幕。

二.常規工作

1.認真負責地完成每周的考勤工作,並嚴格按照標準執行,不過考勤工作也存在明顯的不足之處:

(1)由於考勤人員不認識被考勤班級的同學,所以易出現部分謊報情況。

(2)部分班級記錄人不明確,不能按時交上考勤表,延誤了周末匯總工作。

(3)各班自習教室分散,同時每個班的同學坐得位置也比較分散,這都給考勤工作帶來困難;針對以上問題,我們會適當調整考勤制度,提高考勤效率。

(4)請假過於隨意,無故請假者較多;晚自習參加社團活動的同學較多。

2.期中考試後,及時收集分析整理各班成績,並採取一系列措施改進工作。如通過與各班學委面對面交談,了解各班具體情況,幫助他們採取措施。

三.部門活動

1.英語聽力大課堂

在每周六晚上7點利用多媒體給同學們播放聽力材料,進行聽力練習;活動前期通過與宣傳部的同學的交流、合作,做好了前期宣傳,充分調動了大家的積極性;在選擇聽力材料上,我們儘可能多的聽取了同學們的意見,精選了往年的四級聽力真題和一些優秀的聽力材料。通過本學期兩周的活動,我們總結的活動的不足,並且想出了相關解決措施。

(1).活動地點由於第一次的意外,所以第二次的地點和多媒體借用情況提前進行了確認;今後活動地點將在每周五前安排好,並通知各班學委。

(2).活動時間為避免與晚自習時間衝突,並與各班班長、學委協商,決定並確定在每周六舉行。

(3).聽力材料學習部正在積極收集相關聽力試題,並鼓勵同學們推好薦的材料,近期將繼續使用近幾年的聽力真題。

(4)前期準備網上或去教務處借用教室,必須提前準備到位;確定負責展示ppt的人員,並且做好要用的ppt,提前試聽一遍原文和看一遍ppt,確保無誤;活動前播放已選好一首英文歌曲,進行試音。

(5).活動過程依照活動所準備的材料而定,取消活動後播放電影的安排,如近期準備活動過程安排為先播放一遍完整聽力,然後再以ppt的形式展示答案,最後看聽力原文並再次播放聽力原文。

2.寫出了關於英語學習周計畫的策劃書,積極準備策劃下學期的活動。(具體內容見活動策劃書)在這即將過去一個學期的工作中,雖然學習部整體較上學期取得了一定的進步,但是我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現總結如下:

一、學習部與各班同學特別是各班學委之間缺乏交流和溝通,致使部門活動得不到同學們積極的回響,不能充分調動同學們的積極性,這也是組織工作不能完全到位的根本原因,同時活動缺乏整體性和連續性,學習部成員整體素質有待進一步提高。

二、忽視了對日常性工作的監督和管理,各專業學生之間學習交流不夠,不能使各專業、各班級同學之間的同學充分分享優秀學生的學習經驗,來進一步促進大家學習成績的提高。這些經驗教訓同時也為我們的工作積累了許多的寶貴的經驗,這些也將是今後學習部前進的和動力。

雖然工作是辛苦的,但每個人都收穫了很多東西,取得了各自的進步,在這半學期里,我們學習部的全體成員共同進退,一起努力,提高了個人組織能力和團隊協作能力,為以後各方面的團結協作奠定重要基礎。不得不承認我們學習部在工作中還有很多不足之處,還有很多待完善的地方。對馬上到來的新學期,我們充滿了期待與嚮往,學習部全體成員已整裝待發,準備開拓新一年的工作局面。希望學習部在能在新學期的工作中,彌補我們的不足,繼續以飽滿的熱情投入學生會的工作中。我們學習部為能在學生會這樣的一個大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂,同時也希望我們學習部為學生會做出更大的貢獻。希望在導員和主席團的帶領下,把學生會學習部建設成為團結,上進,樂於奉獻的先進學習組織!

關於學習部的年度工作總結 篇3

隨著20__年度接近尾聲,我們學習部的工作也即將告一段落。在這一年裡,學習部在不斷成長,學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真·到位。並得到全系同學的肯定。由此可見,我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中,非常積極,負責地做好每件事,為園林系全體同學竭誠服務。

回顧這半學期工作的點點滴滴,我們過得忙碌而充實,疲憊而快樂。

九月份,學習部積極參加體育部組織的籃球賽,並負責籃球賽的計分工作。在比賽過程中,籃球場旁觀眾的秩序有點混亂,擋住了計分人員的視線,導致計分人員無法正常統計。這是一個不足之處,但我們相信在下次活動中不會出現類似的問題,更好地進行正常的工作。這是開學以來舉辦的第一次活動,我們學習部積極參與,熱情高漲,認真學習關於計分規則的相關事宜,伴隨著籃球賽的圓滿成功,我們學習部也順利地完成了自己的工作。通過籃球賽,學習部在完成各項工作任務時認真負責,使每項任務都順利完成。期間也沒有出現意外情況。籃球賽的工作是我們學習部培養默契,塑造團隊的開始,為今後的各項工作奠定了基礎,具有十分重要的積極意義。

十月份,學習部組織策劃了一場看電影活動。在迎接金秋國慶的日子裡,學習部組織全系學生進行《建黨偉業》電影的觀看,學習老一輩革命者的永不放棄的精神,豐富了我系同學的課餘生活。學習繼承革命者優良的作風,促使全學生會及全系同學在團總支的帶領下更加積極上進。樹立良好的作風,讓全系同學都參與到愛國的活動中來,體驗豐富多彩的大學生活。此次活動從策劃到成功舉辦,我們總結到許多,例如:看電影過程中突然斷電如何應對;沒有提前批到教室,拿到鑰匙;觀眾沒有來怎么應對等。這一系列狀況都是我們沒有準備到得。雖然有不完美之處,但是對於第一次舉辦這樣的活動,我們會吸取本次活動中的缺點,發揚我學習部的團結之風,把工作做到盡善盡美,面對突髮狀況,保持冷靜頭腦,積極應對突發的事件,我部會更加嚴謹認真的對待工作。

十月份,我系積極參加學院的運動會,我們學習部更是活躍參與,在運動會中,我們學習部為運動員呼喊加油,替運動員拿衣送水。在運動會期間,我們學習部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支持。這次運動會至始至終體現出一種集體的凝聚力和向心力,本屆運動會不僅圓滿完成任務,而且將有力地推動我系今後的體育工作。運動會圓滿落下帷幕,離不開我們學習部的努力,更離不開學生會這個堅強的後盾,此項活動豐富了同學們的校園生活,讓大家無時無刻感覺著自己身邊的成長,鼓舞了同學們奮發向上的決心,為同學們在緊張學習的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。

十一月份,在領略過運動員的颯爽英姿後,迎來了激烈又緊張的辯論賽,作為辯論賽的組織策劃者,我們學習部做了充分的準備。從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦,我們學習部每個成員積極參與,終於圓滿結束,良好的準備是成功的一半,只有在每次活動開始前,做好充分準備,才能確保各項工作井然有序的進行,使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的期間,出現了一些突髮狀況,以至於辯論賽加賽。通過辯論賽,我們也學到,要沉著冷靜面對突髮狀況,不拋棄不放棄。讓有能力的同學從辯論賽中脫穎而出,展示我系同學超常的應變能力和思維表達能力。這次辯論賽體現了當代大學生的團結,競爭,進取的素質,增強了同學們的集體榮譽感。有了這次活動的經驗和教訓,我們相信,下次活動一定會舉辦的更好,更完美!

十二月份,團總支學生會舉行園林系第八屆授牌儀式,在授牌儀式請來了李書記和寧老師,為我們全體學生會新生進行授牌。從帶上牌的那一刻起,我們肩上的責任更重了,我們學習部會更加努力工作,絕不會辜負團總支對我們的信任,把以後的工作做得更好,不斷的完善自己,提高自己,我們學習部會更加努力,更加努力的為大家服務,為大家獻上一份自己的力量,用實際行動證明這神聖的時刻。

十二月份,迎來了期待已久的內部聯歡,我們學習部也積極參與其中,為全體學生會表演了串燒等節目,體現了學習部的團結一致和永遠的向心力,凝聚力,在內部聯歡上全部釋放。作為學習部,我們很高興融入學生會這個大家庭中,在大家的歡聲笑語中,帶給學習部每個人都是溫暖的。這次聯歡會給全體學生會留下了美好的回憶。通過這次內部聯歡,增強我們學習不和其他兄弟部門的友誼,為我們進入學生會表達更深的欣喜。大家的歡聲笑語帶給我們不同感受,萬般皆下品,唯有情意真。通過這次內部聯歡,我們學習部會在今後的工作中更加加強學習,認真的做好各項工作。

十二月份,在瑟瑟寒風中舉行了冬季長跑活動。在體育部的帶領下,我們學習部也積極參加,寒風凜冽,小雪飛揚,儘管當天的溫度很低,但運動員們還是脫下厚厚的棉襖,奔跑在一望無際的校園裡。我們學習部是主要負責查考勤,在工作期間,我們學習部耐心數著人數,一遍又一遍,堅守在自己的崗位上,冬季長跑即將落下帷幕,我們學習部在終點迎接即將衝到終點的運動員,為他們送上熱水。遞上棉襖,為運動員送去最真誠的問候,最感動的溫暖。無論天氣怎樣,我們一直堅守崗位,不離不棄,為運動員加油鼓勁,讓他們在寒風中更加溫暖,在奔跑中更加有力。我們部會在今後的工作中更加認真,嚴謹,更加復責。

十二月份,在年末的日子裡,迎來了最令人期待的頒獎晚會,我們學習部是負責幕布和舞台設計。從幕布的策劃到幕布的實施,經歷了重重困難,但是吃得苦中苦,方為人上人。通過一系列的修改,剪裁,設計方案的通過。在貼幕布的時候,因沒有經驗,部長親自為我們示範,貼字,貼彩刺,看角度,我們是受益匪淺,當看到掛上去的時候,我們很激動很興奮。不幸的是,帖字弧度沒有掌握好,導致字沒有貼好,有了這次經驗,相信我們學習部會在今後幕布和舞台設計做的更好,為晚會鋪設更美麗的背景。

辭舊歲,迎新年,馬上到來的20__年,我們充滿了期待與嚮往,學習部全體成員已整裝待發,準備開拓新一年的工作局面。雖然工作是辛苦的,但每個人都收穫了很多東西,取得了各自的進步,在這半學期里,我們學習部的兄弟姐妹共同進退,一起努力,提高了個人組織能力和團隊協作能力。為以後各方面的團結協作奠定重要基礎。不得不承認我們學習部在工作中還有很多不足之處,還有很多待完善的地方。希望我們學習部在下半學期的工作中,彌補我們的不足,繼續以飽滿的熱情投入學生會的工作中。我們學習部為能在學生會這樣的一個大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂,同時也希望我們學習部為學生會做出更大的貢獻。希望在團總支的帶領下,把學生會學習部建設成為團結,上進,樂於奉獻的先進學習組織!

關於學習部的年度工作總結 篇4

經過將近一個月的調整,四月份學習部所有工作已步入正軌,學習部開始按照計畫,認真完成本職工作。本月學習部的主要工作為獎學金統計工作,且也開展得比較順利。部門建設情況:

1、大家共同學習學生會制度,

利用例會時間,組織部門成員一起學習學生會的各種檔案。在學習檔案過程中,幹事們充分了解到了學生會的動態,以及各個部門的活動特色。我們在學習檔案的過程中,會對某個活動經行討論,大家各抒己見,說一說自己對活動的看法和建議。從中鍛鍊了大家的思維能力。學習各種規章制度,使大家可以更好地了解學生會,更好在學生會工作。

2、完善學習部的部門規則制度,建設個人小檔案,為以後評優做好準備

這個學期我們要量化考核幹事,做到每一次部門的活動或者學生會的活動都有據可循。對幹事的工作完成情況和對活動的參與積極度等都做以詳細的記錄,作為期末考評的唯一標準。全面調動起幹事的積極性。

3、建立學習部題庫

為增進各部門間的了解,配合主席團對學生會成員的考核,我們部門建立了學習部題庫,同時也加強了部門成員對學生會制度以及部門制度的了解。

4、建立學習部全體成員通訊錄以及QQ群

方便大家聯繫與交流

關於學習部的年度工作總結 篇5

轉眼間寒假將至,一個學期接近了尾聲,回首這個學期,學習部主要做了以下工作:

一、新老生學習經驗交流會

本學期開始,我部針對大一新生如何更好地適應大學生活,儘快融入其中,更好更科學地規劃他們的大學生活,並能積極主動地學習這一情況,開展了新老生學習經驗交流會。我們邀請了大二的經驗豐富的學長學姐們到大一各班為大一的新生解答疑惑。學長學姐們都以很大的熱情為大一的新生提出很好的建議,為他們提供了許多寶貴的經驗,收到很好成效。特別是大一的同學受益頗多。在以後我們還將舉行類似的活動,為同學們更好地生活動學習提供指導。

二、辯論賽

辯論賽是我系一大特色活動。今年這個活動在學生會的大力幫助下順利舉行。這次活動使很多口才好、思維敏捷的同學淋漓盡致地展示了個人魅力,感染並影響著更多同學躍躍欲試,活動的舉辦很成功。這次活動增強了同學的語感,是鍛鍊國語的一個很好途徑。

三、早晚自習常規檢查

本學期期間我部與自律部的同事共同配合做這個工作,並且做了很詳細的記錄,有效地督促了學生的出勤積極性,使大部分的同學都養成了很好的學習習慣,很好地保證了他們充足的學習時間,提高了他們的學習質量,取得了很好的成效。

四、班務日誌

本學期中各個班級中的學生幹部都能很好地做這個工作,雖然這個工作很辛苦很瑣碎,但是各個班級的班幹部還是能很好地記錄班級的平時情況和課堂的各種情況,為老師為係為學校及時發現教學中的問題並很好地解決提供了借鑑,使我們學生和老師有一個很好的溝通,能夠很有針對性地改善教學方法,更好地提高學生的聽課質量,提高學生的學習質量,更好地充實我們的知識水平,為以後我們走上工作崗位提供了一個很好的保證。

本學期我部主要做了以上工作,除此之外,我們還積極配合其他部的工作。在以上的工作中我們取得了很好的成效,同時也發現了許多不足。我們將在下半年的工作中積累經驗,吸取教訓,改正不足,爭取把工作做得更好。

關於學習部的年度工作總結 篇6

時間匆匆而過,在計算機系學生會工作半個學期了。在這段時間裡,我發現我學到了許多從書本上無法學到的東西;並且,我收穫了友情,收穫了實踐的經驗。我和學生會裡的“戰友”從陌生到親密,對於學生會的工作從無從下手到輕車熟路,最重要的是:通過做一名學生會的幹事,讓我對做人的原則,做事的準則有了更正確地認識,更堅定的信念。

說句心裡話,來到學習部,我深感我的選擇非常正確,在這裡,我對其有深深的感情。學習部是一個很特別的部門,是學生會的部門之一,以提高同學們學習意識,營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動;了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋樑,促進師生的相互交流。

第一次當學生會幹部,我開始摸不清頭腦,工作也不知從何下手,經過各位乾的幫助,我慢慢的,找到了自己的方法,並運用到實踐中,取得了有效的成績。在學習部的工作中,有緊張有快樂有憂愁,但無論什麼時候我都告訴自己,要堅持,要努力,要全心全意為同學們服務,不能忘記自己的職責。

在這近四個月的工作中,我一直在為本部門的建設及發展而努力。其實,我在學習部學習和懂得了許多東西。現將個人工作總結匯報如下:

1、圓滿完成10級納新工作。10月份,我們學習部通過納新,招新工作之後,輸入了新的資源。在工作中,我積累了生活經驗,獲得了學習的機會。而今,我已經在成長和進步了。

2、11月份,舉辦了“學習經驗交流會”。本次活動成功舉辦,幫助了10級的同學們解決心中的疑惑,讓他們能更好的適應大學生活,規劃好自己的大學生活。

3、每天的早晚自習及到課情況的抽查及情況的匯報。在工作中,我們了解了10級同學的學習情況,抽查中可看到他們的學習氛圍,及時的向老師反應,幫助同學們樹立信心,能更好的學習。

4、定期開每班學習委員的會議。我們開學習部的相關會議,從學習委員那裡獲得同學們學習情況的第一手資料,了解情況,發現問題,解決問題。

5、組織並培訓系辯論隊。在選拔中,組建了系部辯論隊,組織多次模擬辯論賽,請老師進行專業培訓。通過辯手們的努力,我們在院舌戰西山比賽中,取得了第四名的好成績,他們在比賽中鍛鍊和提高了能力,為成才提供了良好的環境,促進了團結合作精神。

6、加強師生之間的溝通與了解,做好“教”,“學”雙方的信息反饋工作,配合學校工作的順利進行。定時了解並解決學生中學習上的問題,協助有關部門抓好學風建設,參加“評教”活動,積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見,並及時向教務處反饋。當然,在肯定成績的同時,我也清楚的看到自身存在的不足,我還須要進一步加強努力與鍛鍊。比如:在平常的工作中有些心浮氣燥,遇到事情往往不能得心應手的處理。我想,每一次的活動都是對我的考驗。我們遇到的時候,更多的是在其中學到很多,彌補不足,以更加飽滿的熱情去完成今後的工作。

在以後的.工作中,我會秉承“低調做人,高調做事”的宗旨,把所有應該做的工作做好,對待每件事抱有認真負責的態度。我會努力提高自己的整體素質,增強自己的工作熱情和責任心,做一名合格和出色的學生會幹事,書寫自己的一流人生,綻放自己的人生價值。我知道,實踐才是檢驗真理的唯一標準,我會用自己的實際行動來證明我的言語。

成績屬於過去,奮鬥成就未來。我會一如既往地做好本職工作,以一名優秀學生會成員的姿態展現我們的品牌與特色,自強不息,開拓創新,穩中求進,以飽滿的精神迎接各項新的挑戰。

最後,還是要謝謝學生會所給予我的一切,無論是快樂,痛苦,成長,挫折,都讓我收穫良多。謝謝對我無論是生活還是學習各方面的幫助和培養,讓我更有一顆平常心去應對一切。謝謝“戰友”們,讓我體會了責任與友情的重量。

關於學習部的年度工作總結 篇7

光陰荏苒,一學期即將與我們告別。

我加入團委學生會學科部已近半載,我覺得自己還是那個剛入大學時的我,對一切都充滿好奇心,依然對各種活動充滿著激情,但是不知不覺,在團委學生會這片沃土上我已經成長了許多,收穫了許多。

在這幾個月的時間裡,學科部主要的工作是閱覽室值班,而學生會活動並不是很多,近期因校學生會策劃了一場辯論賽,我部門承擔與其他學院對抗辯論賽的人才篩選。以下是我學生會工作中的總結:

首先,要做好一件工作,須有責任心,當帶著責任心去做某件事情時,才能真正全身心投入。其次是與他人合作的重要性,不管一個人有多強的能力,個人也不可能獨自完成一件龐大的工作,只有在集體中才能把工作快速高效地完成。在獲得工作經驗的同時,我也學會了許多做人的道理。學生會是一個為同學服務的團體,不要以為進入學生會就有比其他同學更多的權利。待人要謙遜平和,要積極進取,要尊重他人,這對我以後的工作及生活都有非常重要的作用。

收穫經驗的同時,也得到了許多教訓。在工作的同時不兼顧好學習,顧此失彼,有時不能合理安排時間,就會事倍功半。

在以後的工作中,我想我還會有更多的機會,與其他成員也會有更多的相互學習,相互幫助的時候。

最後,祝願我們學科部能夠越來越好。

關於學習部的年度工作總結 篇8

從20xx年10月到20xx年6月,在這為期一年的學生會生涯中,學習部,作為學生會大集體的一份子,也圓滿地完成了自己本部門的職責。

學習部職能介紹:

1、協助任課教師檢查課堂出勤率

2、管理信息學院辯論隊,組織並參加辯論比賽

3、舉辦知識競賽等各類院級活動

4、召開日常例會

為了認真完成好協助任課教師檢查課堂出勤率的任務,學習部這一年一共安排了273次點名,包含17、16、15級各專業課程。對於每周的點名安排,學習部保證每個專業至少有一次的專業課點名。對於每一次的點名工作,我們都嚴肅認真對待。在課間的十分鐘休息時間,我們奔走於各個教室。

安靜等待老師下課,輕輕地敲門示意老師,徵得同意後,開始點名:“各位同學,請保持安靜,下面例行學習部點名,請點到名的同學舉手並答到,禁止替答到……”,用同學們的回應記錄下課堂出勤情況,並課後溝通班長,督促大家積極按時上課。這就是我們學習部成員們的工作日常。

為了更準確地了解出勤情況,減少替答到的現象,我們不斷地商議對策,比如要求舉手答到、點名完成以後核查一下缺席名單等。除此之外,我們還會在點名完成以後,拍照片,用圖片的形式記錄下同學們的上課狀況,並且及時將其公布於家長群中,方便家長們了解孩子的在校學習情況。點名單的記錄也會定時交給導員,這樣導員也可以掌握學生們的學習狀況,能夠比較有針對性地改善學習狀況。

這一學年以來,整體的點名情況如下:17級的新生出勤率非常高,除去請假的,基本上每節課的出勤率都是100%,只有極少數情況下會有一兩個缺席的情況;對於16級的學生,大部分專業出勤還是不錯的,但是也有極少數專業出勤率不太高,相較於大一新生有所下降。舉個例子,20xx年11月份,16硬體專業共點名了四次,每次都有六七名同學缺席,出勤率大約維持在90%左右;大三的學生們,整體上出勤率挺高,基本維持在93%。其中,針對整個三個年級的專業來說,信管專業出勤率,基本達到了100%。硬體和軟體專業稍差一些。

最後,希望大家在新的學期能夠再接再厲,按時上課出勤!

關於學習部的年度工作總結 篇9

時間過得很快,一轉眼就要到這個學期的尾端了。自我感覺在學習部工作一個學年做的成績並不是那么讓我自己滿意,但給我很多的收穫就是給學院老師,同學交出一份滿意的工作答案。我們學習部在經過我們學習部三位部長的帶領下努力的完成學院交給我們部門的任務。還配合別的部門的工作,覺到學院學生科的認可。為了同學們打造了一個又一個的豐富多彩的活動。但我們收益匪淺。

回想當初,接手學習部時,以為自己有大一一年的經驗,會做得順風順水,一切事情都會水到渠成,當然想像是骨幹的,現實是豐滿的。一件又一件自己做得並不好的工作,打擊了我的自信,甚至認為自己根本不適合這種工作。一個月過去了,好多錯誤也犯了,終於慢慢適應了,才慢慢發現很多以前的工作經驗都幫到自己,很多事其實表面上看起來不一樣,實質都一樣,只要用心,一切都能做好。慢慢地,從最開始的早晚自習檢查、課堂考勤、英語情景劇大賽、課堂筆記大賽…..在組織安排這些比賽期間,認識了很多老師、同學,我感到無比高興,因為我一直相信認識優秀的人也會讓自己變得優秀。在一學年的工作里給我得到很多的成就感,學院領導—特別是包老師,學生會內部全體同學都給我很大的肯定,但我也得了不少的遺憾,比如不少活動做的不到全面就是因為力度還不大,不過我今後還要加強工作的力度和全面度。在工作中還缺乏進以歩地創新的,這缺乏點我們一定會在今後的工作中避免的。

從工商管理學院學生會成立開始,我們首先注意開展自己部門的工作,然後配合校其他部門做好各項工作,為大一新生做好講解嚮導,為大一新生了解我們學習部的以前的工作情況,然後我們部門開會商量新學期的工作計畫,做好了工作的分配,再在學習部收新的幹事,在競選過程中,我們有目的的面試,面試過程中要了解新生的幹事的做事能力、表達能力。

總的來說,這學期的學習部帶給同學很多,也得到同學的支持。在早晚自習檢查方面,學院的早晚自己出勤率一直很高,這都是各班班委、各專業輔導員和我們大家的共同努力的結果。英語情景劇大賽和讀書筆記大賽的報名數超乎想像得多,這都是同學們對我們學習部工作支持的表現。我很遺憾我們學院在學校的英語情景劇大賽大賽中的成績,或許是我們在組織方面強調不夠,或許是在前期工作中美挖掘出更加出色的隊伍,不管怎樣,我們部門在下學期一定在這方面努力做好。

希望下學期的學習部能在早晚自習和課堂考勤方面做得更好,在學習組織的各種比賽中表現得更好。希望能為我院學生組織更多比賽,充分挖掘我們學院在學習方面的人才,讓同學們課堂學習外的學習生活更加精彩。

一學期了,在這個工作崗位上,所體出的味道是非常的複雜,說實在的,有快樂也有悲傷,但總的回憶起來,快樂還是占多數的。現在回憶起這些點點滴滴,不知不覺中發現自己已經成長了許多,是學習部給了我這個機會,是可愛的同事們給了我這個機會,我由衷地感

謝這個優秀的集體和可愛的同事們,我要感謝兩位部長對我的支持和幫助,還有剩下的八位幹事,是他們紮實認真的工作態度,使得工作總能順利進行。還有感謝工商管理學院的各位同學對我們部門工作的支持。儘管在過去的工作中我們的確表現出很多不足,但我相信我們一定能伴隨著學習部一起成長起來,我們一定能把學習部建設的越來越優秀,我對學習部的明天充滿信心!

關於學習部的年度工作總結 篇10

隨著20xx年度接近尾聲,我們學習部的工作也即將告一段落。在這一年裡,學習部在不斷成長,學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真·到位。並得到全系同學的肯定。由此可見,我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中,非常積極,負責地做好每件事,為園林系全體同學竭誠服務。

回顧這一年工作的點點滴滴,我們過得忙碌而充實,疲憊而快樂。

x月份,學習部積極參加體育部組織的籃球賽,並負責籃球賽的計分工作。在比賽過程中,籃球場旁觀眾的秩序有點混亂,擋住了計分人員的視線,導致計分人員無法正常統計。這是一個不足之處,但我們相信在下次活動中不會出現類似的問題,更好地進行正常的工作。這是開學以來舉辦的第一次活動,我們學習部積極參與,熱情高漲,認真學習關於計分規則的相關事宜,伴隨著籃球賽的圓滿成功,我們學習部也順利地完成了自己的工作。通過籃球賽,學習部在完成各項工作任務時認真負責,使每項任務都順利完成。期間也沒有出現意外情況。籃球賽的工作是我們學習部培養默契,塑造團隊的開始,為今後的各項工作奠定了基礎,具有十分重要的積極意義。

x月份,學習部組織策劃了一場看電影活動。在迎接金秋國慶的日子裡,學習部組織全系學生進行《建黨偉業》電影的觀看,學習老一輩革命者的永不放棄的精神,豐富了我系同學的課餘生活。學習繼承革命者優良的作風,促使全學生會及全系同學在團總支的帶領下更加積極上進。樹立良好的作風,讓全系同學都參與到愛國的活動中來,體驗豐富多彩的大學生活。此次活動從策劃到成功舉辦,我們總結到許多,例如:看電影過程中突然斷電如何應對;沒有提前批到教室,拿到鑰匙;觀眾沒有來怎么應對等。這一系列狀況都是我們沒有準備到得。雖然有不完美之處,但是對於第一次舉辦這樣的活動,我們會吸取本次活動中的缺點,發揚我學習部的團結之風,把工作做到盡善盡美,面對突髮狀況,保持冷靜頭腦,積極應對突發的事件,我部會更加嚴謹認真的對待工作。

x月份,我系積極參加學院的運動會,我們學習部更是活躍參與,在運動會中,我們學習部為運動員呼喊加油,替運動員拿衣送水。在運動會期間,我們學習部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支持。這次運動會至始至終體現出一種集體的凝聚力和向心力,本屆運動會不僅圓滿完成任務,而且將有力地推動我系今後的體育工作。運動會圓滿落下帷幕,離不開我們學習部的努力,更離不開學生會這個堅強的後盾,此項活動豐富了同學們的校園生活,讓大家無時無刻感覺著自己身邊的成長,鼓舞了同學們奮發向上的決心,為同學們在緊張學習的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。

x月份,在領略過運動員的颯爽英姿後,迎來了激烈又緊張的辯論賽,作為辯論賽的組織策劃者,我們學習部做了充分的準備。從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦,我們學習部每個成員積極參與,終於圓滿結束,良好的準備是成功的一半,只有在每次活動開始前,做好充分準備,才能確保各項工作井然有序的進行,使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的期間,出現了一些突髮狀況,以至於辯論賽加賽。通過辯論賽,我們也學到,要沉著冷靜面對突髮狀況,不拋棄不放棄。讓有能力的同學從辯論賽中脫穎而出,展示我系同學超常的應變能力和思維表達能力。這次辯論賽體現了當代大學生的團結,競爭,進取的素質,增強了同學們的集體榮譽感。有了這次活動的經驗和教訓,我們相信,下次活動一定會舉辦的更好,更完美!

x月份,團總支學生會舉行園林系第八屆授牌儀式,在授牌儀式請來了和x老師,為我們全體學生會新生進行授牌。從帶上牌的那一刻起,我們肩上的責任更重了,我們學習部會更加努力工作,絕不會辜負團總支對我們的信任,把以後的工作做得更好,不斷的完善自己,提高自己,我們學習部會更加努力,更加努力的為大家服務,為大家獻上一份自己的力量,用實際行動證明這神聖的時刻。

x月份,迎來了期待已久的內部聯歡,我們學習部也積極參與其中,為全體學生會表演了串燒等節目,體現了學習部的團結一致和永遠的向心力,凝聚力,在內部聯歡上全部釋放。作為學習部,我們很高興融入學生會這個大家庭中,在大家的歡聲笑語中,帶給學習部每個人都是溫暖的。這次聯歡會給全體學生會留下了美好的回憶。通過這次內部聯歡,增強我們學習不和其他兄弟部門的友誼,為我們進入學生會表達更深的欣喜。大家的歡聲笑語帶給我們不同感受,萬般皆下品,唯有情意真。通過這次內部聯歡,我們學習部會在今後的工作中更加加強學習,認真的做好各項工作。

x月份,在瑟瑟寒風中舉行了冬季長跑活動。在體育部的帶領下,我們學習部也積極參加,寒風凜冽,小雪飛揚,儘管當天的溫度很低,但運動員們還是脫下厚厚的棉襖,奔跑在一望無際的校園裡。我們學習部是主要負責查考勤,在工作期間,我們學習部耐心數著人數,一遍又一遍,堅守在自己的崗位上,冬季長跑即將落下帷幕,我們學習部在終點迎接即將衝到終點的運動員,為他們送上熱水。遞上棉襖,為運動員送去最真誠的問候,最感動的溫暖。無論天氣怎樣,我們一直堅守崗位,不離不棄,為運動員加油鼓勁,讓他們在寒風中更加溫暖,在奔跑中更加有力。我們部會在 今後的工作中更加認真,嚴謹,更加復責。

x月份,在年末的日子裡,迎來了最令人期待的頒獎晚會,我們學習部是負責幕布和舞台設計。從幕布的策劃到幕布的實施,經歷了重重困難,但是吃得苦中苦,方為人上人。通過一系列的修改,剪裁,設計方案的通過。在貼幕布的時候,因沒有經驗,部長親自為我們示範,貼字,貼彩刺,看角度,我們是受益匪淺,當看到掛上去的時候,我們很激動很興奮。不幸的是,帖字弧度沒有掌握好,導致字沒有貼好,有了這次經驗,相信我們學習部會在今後幕布和舞台設計做的更好,為晚會鋪設更美麗的背景。

辭舊歲,迎新年,馬上到來的20__年,我們充滿了期待與嚮往,學習部全體成員已整裝待發,準備開拓新一年的工作局面。雖然工作是辛苦的,但每個人都收穫了很多東西,取得了各自的進步,在這半學期里,我們學習部的兄弟姐妹共同進退,一起努力,提高了個人組織能力和團隊協作能力。為以後各方面的團結協作奠定重要基礎。不得不承認我們學習部在工作中還有很多不足之處,還有很多待完善的地方。希望我們學習部在下一年的工作中,彌補我們的不足,繼續以飽滿的熱情投入學生會的工作中。我們學習部為能在學生會這樣的一個大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂,同時也希望我們學習部為學生會做出更大的貢獻。希望在團總支的帶領下,把學生會學習部建設成為團結,上進,樂於奉獻的先進學習組織!

關於學習部的年度工作總結 篇11

時光飛逝,容不得人做片刻停留,已至期末。

猶記得開學初的招新宣講,接著便是進行招新,記錄大一新生的基本信息,統計掛科名單,評比獎學金,承辦英文短劇大賽。不知不覺,我們已走到現在。細細回味,每一個活動都有它的精彩之處。

在進行招新宣講時,面對各部門的精彩宣講,我們能做的就是本著自己的宗旨學生的主要職責仍然是學習,我們希望看到的仍然是令自己滿意的成績,來吸引更多的同學加入我們學習部。也許在大家看來進入我們部的生活是枯燥的,我們不像文藝部永遠都在光鮮的舞台上展示自己,也不像信息部可以獲得廣泛的信息,在幕後默默工作便是我們最終的選擇。但是,我們部的每一個成員並不會因為這些而感到不平。因為,既然選擇了,就絕不後悔。

經過了上個學期的磨合,我部門各成員之間的工作能力和配合水平也都有了很大的提高,這也為接下來這個學期的工作打好了堅實的基礎。

在本學期的日常工作(如等級考試的報名、登記、收費;日常值班等工作)中,各成員之間合作融洽、工作認真、細心,而且工作之餘也常常聚在一起搞活動,如部門組織的桃源洞之旅,打籃球,聚餐等等。

除了日常工作之外,這個學期我們學習部還接手了許多比賽活動的工作有系辯論賽、校級辯論賽、系承辦的第三屆家居設計大賽、中文系語言風采星光大賽、外語系英語模仿大賽、藝術系T恤設計大賽、徵文活動等。我系同學也在這些活動中取得了不緋的成績。

期末將至,我們部的工作也已告一段落,這一學期在主席團的帶領下我部得以順利地開展工作,雖然其間也遇到了不少的問題,但我們懷著認真積極的態度面對,這使我們每個學習部的人都對自己的工作有了進一步的熟悉和感知。以前的工作在此終結,下個學期我們學習部將繼續努力,在主席團的帶領下把工作做得更好!期待下學期我們新的開始,願下學期我們學習部,新年,新人,新氣象。

關於學習部的年度工作總結 篇12

又到了總結一個月工作的時候了,到了每個月的這個時候,我們心中都會涌動熱流,過去的一個月中總會有一些事感動著學習部的每一位成員,大家的努力與付出讓我們在生活中不斷創造出屬於我們自己,更屬於我們大家的收穫,那份溫馨在這個時刻美麗,在過去的一個月中,在部長的正確引領下,大家精誠合作完成的很好,讓我們一起來回顧和總結一下吧!

一、 圓滿的完成了09---2025年第二學期的評優工作

二、 定期召開了學習委員例會,從各班學習委員那裡獲得了第一手 資料,幫助大家端正學習態度,

三、堅持學習部內部例會制度,兩周一次,了解了部內成員各自分配的任務的進展情況,做一些工作小結

四、進行了新一學年的納新活動,給部里注入了新的血脈;

五、策劃了十一月份的英語演講比賽活動,並做好了英語演講比賽  的策劃書;

六、做好了各班辦公室的值班與學習部內的值班情況;

七、帶領督學組進行早上督學;

八、運行部內的正常工作(資料存檔、材料的發放等);

九、協助老師開展了一月一次的政治學習活動;

過去的日子是值得回憶的,那些點點滴滴都是值得我們珍藏的,我們不會沉迷於我們已有的成績,有的只是繼續努力,不斷上進的激情,我們過去堅信!並且現在更加堅信,只有我們努力,學習部

的明天一定更加美好! 謝謝大家!大家辛苦了!

關於學習部的年度工作總結 篇13

時光荏苒,流水淙淙。轉眼間,學習部這一學期的工作就要結束了。總結這一學期,我們部門大力進行部門內部文化建設,爭做特色部門。積極配合各部門的活動,保證良好的溝通。同時,在組織與參與一些活動的過程中,培養了同學們的團隊精神及競爭意識。在認真工作的過程中,我們也及時總結經驗,改正不足。以下將這一學期的主要工作情況報告如下:

一、工作情況

1、日常工作:學期始招新工作的積極參以及之後的新生工作培訓;每周五的學辦值班,及時反饋同學們反映的教學信息;定期的去行政樓值班,幫助老師開展工作;每周三部門例會及每單周周四各院部長分會的正常舉行。2、活動情況:本學期並沒有組織大型的活動,僅有針對部門內部的兩次交流活動。新生試用期結束後由老生帶新生對各院新上任的信息員進行的培訓,時間持續為一周。組織了校學習部與各院學習部的一個交流生活動,時間為11月18日-12月8日,持續20天。

3、其他情況:積極參與配合其他兄弟部門組織的活動,組織部的素質拓展活動;不定期開展文書學習工作等。

二、文化建設

1、新生考察:在新生試用期期間針對學習部內部五項能力的考察,如讓各社團的負責人認識自己,兩兩結合的形式參與工作,自主學習能力的考察等。

2、部門交流:學習部內部的交流就是與各院的交流生活動,外部的交流主要是參與兄弟部門的工作。

3、小組設定:學習部分設生日小組,攝影小組,檔案小組等,每個人都有參與其中。

從一學期的工作情況來看,雖然學習部保證了正常工作的進行,取得了一定的成績,但是縱觀其中,還有一些問題存在,首先與各部門的'交流還是不夠,雖然有參與其他部門的活動,但是效果並沒有達到預期的效果。其次,學習部這學期還沒有組織過大型的交流活動,在引導學生學風建設這一塊做得還是不夠。最後是在學習部與行政樓工作分配的這一塊,學習部存在略微的失重。針對以上情況,首先我們要在認識到自己的不足的基礎上看待自己的成績,要在部員交流的問題上再加把勁,同時正常工作之餘,多思考,試實踐,努力做出符合學習部特色的大型活動,另外在工作的分配上要更加合理,做到統籌兼顧。

以上就是學習部這一學期的主要工作情況報告,相信在之後的工作中,學習部能與大家一起努力,共同進步!

關於學習部的年度工作總結 篇14

了將強我院的晚自習出勤及自習紀律,學習部對各班晚自習情況進行了督察。包括晚自習的出勤人數,自習紀律。請假原因等作了詳細登記。

每天學習部都會安排專門的幹事對每個班的自習情況進行詳細登記,並將登記的實況表格交給學習部里專門負責人。對出勤率高,自習紀律良好的班級及個人進行通報表揚,對出勤率低的,自習紀律差的班級及個人進行批評,並有針對性的採取措施,如;召集班委進行強調,加強督檢力度等措施。

作為學習部的一名幹事,檢查了近一年的晚自習,對近期的工作做以下的總結。

而這學期請假制度不嚴格,過於隨意,便請假人數明顯增多。

雖然晚自習的情況不甚良好,有許多不利於我們的情況出現,但也有良好的情況。在學習部全體幹事的努力下,晚自習的出勤率有所提高,我們的檢查人員工作態度都很認真,並以說教為主要工作方式進行管理,態度溫和,冷靜。並在沒有嚴重違反紀律情況下,從從寬處理,在良好的氛圍下完成好了工作。

生命科學學院學習部

幹事:杜馳

20xx.5.30

關於學習部的年度工作總結 篇15

隨著課改理念的深入,對數學教師提出了更高的要求,不僅要求教師有紮實的教學基本功,還要求教師必須轉變教學觀念,將原先思考的“如何教數學”變為“學生如何學數學”。而數學教師素質的提高,教研組的作用可以說是舉足輕重的。我校數學教研組如下特點:

1、專題學習與課堂教學能力相結合。

我校每學期,在教研組中都要開展一個專題的學習、探討。每位數學教師根據學習主題開一節由自己獨立準備的研討課,在教研組範圍內上課後,由全體數學教師結合自己的學習體會對每一節研討課進行評課。這樣使每一位教師在學習主題的研討中,運用上課的形式發表對這一學習主題的認識和做法。而其他教師對每一節課的評課過程就是一次互相交流學體會的過程。我們應該把學習的主動權還給學生,把課堂還給學生。學生只有在實際動手做中,才能學會有條理的思考、表達和交流,學會用自己的方法去探索問題,思考問題,解決問題,把外在的數學知識轉化為學生自身的經驗,自主構建完成數學知識的內化,從而學習有價值的數學。

新課程標準為我們帶來的是嶄新的教學理念和自主、合作、探究這一新穎的學習方式,同時也使教師和學生從傳統的一包到底的教學模式解脫了出來。為了改變課堂教學過於強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀,我正在嘗試改變教學方式,力求讓學生主動參與到教學中來,著重培養學生樂於探究、勤於動手、分析和解決問題的能力,以及交流與合作的能力。”這樣每一次有主體的研究課,就是促使教師不斷學習的機會,不斷對自己的課提出新的要求。

2、大課堂與小課堂相結合。

根據大家課堂教學中的弱點,針對課堂教學中“如何讓學生自主參與知識的形成過程”進行探討。開始大家認為開放式的教學過程不容易把握,無法估計教學任務能否完成,怕影響教學任務的完成。針對這樣的顧慮,教研組中請有經驗的老師上示範課,著力讓大家認識課堂教學如何開放,如何讓學生參與知識的獲得過程。通過這樣的“大課堂”,讓每一位數學教師意識到自己必須在課堂教學中進行這樣的“開放式”教學嘗試,才符合有差異學生的需求,從而影響平時每一位教師的“小課堂”。

這樣小組備課大組完善相結合,小組上課大組評議相結合,真正使每位數學教師得到了教學理念的更新、教學方法的完善和教學評論能力的提高。

3、個人特長與教師專業化發展相結合。

在教研組活動中,我們邀請在教學各方面有特長的教師為其他教師傳授經驗、方法。例如:請教學經驗豐富的李老師給大家講自己是如何分析教材備好課的;請計算機比較精通的楊老師給大家培訓計算機課件的製作方法等等。使每位數學教師的特長成為全組教師的共享資源,從而更好地促進數學教師的專業化發展。

4、隨時總結與階段性總結相結合。

“總結”是提高教研質量的一項有效手段,所以每次上課之後,指教教師及時對自己這節課的教學目標完成情況;教學過程的實施情況;學生課堂上的學習情況;以及課堂效果方面進行一個及時的反思總結。課堂教學與預先設計有所不同時,我在調控方面還要注意靈活。”而聽課教師提出自己認為比較好的教學環節,以及在教師“教”和學生“學”上的一些不同的處理方法我們經常對教研組的活動向全體數學教師徵詢意見,進行小結。活動前聽取大家的想法,根據大家提出的意見調整活動。活動後交流總結活動情況,對後一階段的工作提出新的目標和要求。

關於學習部的年度工作總結 篇16

學習部的工作在我們部門共同的努力下,完成了,取得的一些可觀的成就,那些是值得我們驕傲的。在那裡,我學會了獨立,學會了堅強,學會了接受,學會了面對......在那裡,我要感謝我部長的細心的指導和幫助,我還要感謝我的隊員的支持與配合。希望我們學習部越來越好!

在學生會這個大家庭里,我們共同努力創造價值,為學院增彩。我作為這個團隊的一員,我努力使自己融入這個大家庭。可是回想起來我的方法好像錯了,我以為做好自己部門的工作就行了,所以我把更多的心思放在它身上。可是我卻發現自己離團隊原來越來越遠了,而自己部門的事情做起來好像也不得心應手了。這是為什麼呢?我思考著,原來我一直站在自己的圈子裡,沒有別人走進我的圈子,這不是和以前閉關鎖國的政策一樣嗎?那後果就不言而欲了!

在未來的日子裡,不知還有沒有機會進入這個團隊。不管怎樣,我要感謝這個團隊,是你給了我進一步成長的機會。我會改變自己的缺點,在未來的路上會越走越好的!

相關建議:

1、計畫要徹底執行,並不是紙上談兵。

2、重點建設放在學風上,專業技能特別重要,要提高就業率,關注到每個同學很重要。並不是將一兩個人作為焦點。

3、針對學校的過級率問題,我們還有待提升。

4、本部門可以向其他學院學習部進行交流、溝通!

關於學習部的年度工作總結 篇17

轉眼間一學期工作又告一段落了,懷著“開心工作,工作開心”的態度,我學習部在這個學期開展了各項活動。如:新生演講比賽、配合各部門的校運會工作、經濟系第四屆辯論賽。下面是我部門對這一學期的工作總結:

一開學,我們部門就開始著手新生演講比賽的準備工作。經過經濟系團總支學生會新一輪的招新之後,我們的新生演講比賽正式開始。這次演講比賽我們採用:初賽、決賽兩個階段。在各本門的幫助下,我們圓滿成功。最後我們選出了在這次演講比賽中表現優秀的三位選手去參加學院舉行的“歌唱中國”的演講比賽,在這次比賽中,我們的三位選手也表現優秀。在這次活動中,感覺部門之間的合作程度很不夠。演講比賽為我們學習部工作拉開了序幕。

在招新之後,我們馬上就開始一系類工作安排,在著手演講比賽的同時,我們也開始著手校運會加油稿。

演講比賽之後我們又開始為校運會開始忙碌,在這次校運會期間,我學習部主要負責:加油稿、新聞稿、攝像、團總支學生會幹部和幹事的簽到、後勤工作。

我們部門工作安排是這樣的:三個人留守大本營、二個人送稿、一個人拍照、四個人去加油和做後勤工作。

加油稿:我們部門在一個月前就開始籌備校運會加油搞,我們在18號晚上就已經把加油稿按項目這樣一一分好了。在19號校運會一開始,我們就馬上投入加油稿工作,我們也是第一時間就把加油稿送

去廣播台。在整個校運會期間我們的加油稿資源是一直保持不斷的,所以我們加油稿這方面是做的不錯的。

新聞稿:主要是從秘書部那裡得到我們經濟系運動員得獎或者進入總決賽的名單,然後寫祝賀稿。這塊我們總結二點:(一、我們幹事的即興寫稿能力還不是很高;二、和秘書部配合不好;)我們要考慮一下怎么樣讓部門和部門之間更好的配合開展工作?

攝像:我們部門安排一個人專門負責拍照,拍出的相片質量是可以的(我這裡有校運會照片)

學生會簽到工作:因為這個工作是19號早上,我們部門已經開展工作的時候突然接到的,所以一開始可能有點亂,但是慢慢的簽到工作進入正軌;(這點說明,我們在校運會前期沒有做好所有工作的安排;)

後勤工作:我們部門安排四個人負責,二個派到組織部和他們在終點接護;二個派到拉拉隊負責去加油;安排他們跟著其他部門主要是:一、為了協助其他部門的工作;二、讓他們更了解團總支學生會的工作是整體開展的;

在校運會期間我們看到我們進步的同時也要改進我們的不足,我們要考慮:面對突發情況的應變的能力還不足;我們部門之間的聯繫工作還不夠;我們對的協調工作不夠;

校運會取得圓滿成功之後,我部門又開展“經濟系第四屆辯論賽”在這次活動中,我們採用循環式的比賽方式,這也是我們本門改新的地方。初賽我們開始改變一些做事方式,有三個部長說大體事項,然

後交給幹事去嘗試和鍛鍊,在整個辯論賽我們學習部的每一個幹事都表現出百分百衝勁。我們每一場比賽之後,都召開一個會議。把整個活動推向完美化。當然整個活動也有很多部門也參加進來了..這也是我們的該進,從一開始的不怎么合作到現在的每個部門之間的聯繫基本在串聯。最後的總決賽在大家的幫助下,為這次活動畫上一個完美的句號。為期一個多月的:“經濟系第四屆辯論賽”圓滿結束後,我們也很快召開會議,同時和每個幹事說了舉行一個活動從頭到尾要做哪些工作。我覺得這一點很重要,這樣才可以讓他們學會更多東西。

同時我們現在也開始著手下個學期的一些工作,我們的工作理念是“走在時間的前面”

以上是我們學習部工作總結。

關於學習部的年度工作總結 篇18

一、3月份工作總結:

(一)、主要活動

1、開展“飛常衣+醫”知識競賽決賽

(1)主辦方:臨床學院學生會

(2)活動時間:3月15日晚19:30-21:00

(3)活動地點:風雨操場

(4)活動收穫:通過本次活動,了解了舉辦活動的一些必經流程,獲得了很多難得的經驗,會在以後辦活動的過程中,安排更加細緻。

(二)、日常工作

1、日常早讀

在新學期的早讀中,由於通知不當,發現了曠早讀及全班未上早讀的情況,學習部幹事及時匯報給老師,並出台了:兩周統計一次早讀曠掉人數的相對對策,期待下個月早讀情況的改善。

二、4月份工作計畫:

(一)主要活動

1、開展臨床學院“椰風黎韻,喜迎三月三”聯歡晚會 (1)主辦方:臨床學院學生會

(2)活動時間: 4月12日

(3)活動主題:椰風黎韻,喜迎三月三

2、協辦臨床學院“椰風黎韻,喜迎三月三”竹竿舞比賽

(1)主辦方:臨床學院學生會

(2)活動時間: 4月10日

(3)活動主題:椰風黎韻,喜迎三月三

(二)日常工作(共5項)

1、日常早讀

在本月早讀中,重組早讀座位表,去除全英班同學,及通過四、六級的同學,由於轉專業問題,各班早讀表也要適當刪減。並統籌協調好各班班委,登記替換新班委,使早讀步上正軌。

關於學習部的年度工作總結 篇19

又到了總結一個月工作的時候了,到了每個月的這個時候,我們心中都會涌動熱流,過去的一個月中總會有一些事感動著學習部的每一位成員,大家的努力與付出讓我們在生活中不斷創造出屬於我們自己,更屬於我們大家的收穫,那份溫馨在這個時刻美麗,在過去的一個月中,在部長的正確引領下,大家精誠合作完成的很好,讓我們一起來回顧和總結一下吧!

一、 圓滿的完成了xx年第二學期的評優工作總結如下:

1. 為了提高我院學生的思想文化素質,在團委老師的指導下學生會開展了以"素養"為話題的徵文活動,得到了同學們踴躍的參與,保質保量的完成了這次徵文活動,讓同學們的思想文化素質,在此次徵文活動中的到展現和提高。

2. xx月初,我部協助協助女工部共同組織了第三屆E時代詩歌朗誦比賽,比賽中,選手個個精神煥發,信心滿滿.一首首詩歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,觸及到了同學們的內心深處,贏得了觀眾們的陣陣掌聲.

3. 接下來的一段時間,我院舉辦了第三界屆電子焊接大賽和智慧型小車大賽,得到了校領導和同學們的廣泛關注,在專業老師的指導與幫助下,進行了大賽的筆試,初賽,通過層層選拔。對學生的各項能力進行了培養和鍛鍊,作為學生會的一部分,我也有幸參與,期間也學到了很多得到了鍛鍊。

4. xx月大四同學畢業在即, 在日趨嚴峻的就業壓力下,越來越多的大學生為了將來更好地就業,紛紛選擇了考研之路,希望通過考研得到繼續深造的機會,以提高自己的核心競爭力及綜合素質。為此我部門策劃了考研經驗交流會,但是剛好兄弟部門也策劃了此活動,雖然未能實現,但在幫助同學上是不分部門的,更何況我們同屬於電信院這一個大家庭,即使未能實現本次策劃,但對我部門成員的策劃能力的幫助也是不可小覷的。

5. 為了更好的迎接新生,我院安排了自願者在校門口接應新生,為新生指路,在大本營的自願者則負責幫新生辦理各種手續,在新生註冊時候給家長休息的地方,在新生迷茫不知的時候為學生帶路到宿舍。男生們都不辭勞苦為新生搬諾大的行李而無怨言,只為求給新生最好的幫助,學弟學妹們口中一句學長學姐,在我們心裡,我部也加派人手參與其中,對迎新工作做出了屬於自己應盡的義務跟職責,圓滿完成分配任務,給大一新生帶來了優質的服務。也讓我們重新定位了自己,也更好的明白下來的工作該怎么做才能在大一新生前樹立威嚴和讓自己的能力更加完善的發展。

二、學期工作反思與總結

回顧學習部這學期的工作,雖然有成績,但很多工作計畫和目標並未完成,依然存在很多突出的問題有待解決。但是,從這學期開展的活動中可以看出,我部門各成員的團隊合作意識、自強不息的拼搏精神、為了目標為了理想而不懈努力的頑強鬥志以及各成員之間的交流能力都得到了大幅度的提升,為學校為學生會做出的成績也有目共睹,總體來說,從本學的活動中獲得的成就、經驗與榮譽真是讓我們受益匪淺,望下期的'狀態更上一層樓,在學生會各成員的努力下創造新的輝煌與成就。

三、下學期的計畫與展望

由於進入學生會才過去一個學期,有許多活動還不清楚,不能針對性的作出一些規劃,但在一些大些範圍的普遍性的方面會作出努力和規劃。

1、加強與其他部門的合作,提升我部門成員的實力和影響力;增強與各部門工作上的協調和整體凝聚力;做到整合內部的團結。

2、在原先活動基礎上爭取更多的創新,為同學們舉辦更多有意義的活動。如校辯論賽,安全意識知識、國防安全知識等有著實際意義的知識搶答賽的舉辦是相當有必要的。

3、以學習為中心,促進學生的全面發展。回響共青團中央、教育部、全國學聯推出"大學生素質拓展計畫",定義第二課堂是第一課堂的延伸和誇大。專業學習之餘,學生在不同領域中實踐,在實踐中運用所學的知識,真正體驗和領會知識。鼓勵大學生積極參與社會實踐活動,但希望學生主動做一名一共,為公益活動投入自身力量。第二課堂是能力提升的證明,同學們結合自身特點、興趣,合理安排參加各類活動,也相信第二課堂學分這項制度還會不斷地完善。

4、發揮溝通與橋樑的作用。認真做好"上情下達,下意上傳"的工作。學生會作為學生進行‘自我服務"的組織,在學生與學校、學生與老師、團(黨)員與組織的溝通過程中,要積極發揮橋樑作用。通過合理的渠道向上反應問題,積極為廣大同學服務,切實幫助同學解決實際問題,並協助學校做好對同學的宣傳教育和解釋工作。

5、沒有調研就沒有發言權。在保持傳統活動精神的前提下,對活動的內容,形式,運作要有所創新,有所突破,很多活動如果在這樣發展下去將毫無生命力。每個活動都包括前、中、後三個階段:前期活動的策劃;中期活動的舉行;後期活動的總結。在動火前期一定要認真的做好詳細的活動調查,調查對象主要包括校內大學生、學校黨政機關和校外社會企業,並對活動的可行性進行評估分析。

6、細分活動類型。整合活動資源根據客群的廣度,大致將學會活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細的劃分,利於整合活動資源,不浪費活動資源。儘量用更少的資金,更少的人力資源獲得同樣的或更好的語氣效果。在建設‘和諧饒醫"的同時,本著"節約型校園"的理念,建立起系統化的工作體系,規範化的工作制度,人性化的工作氛圍。

7、抓好活動精髓,提高活動立意。在我們本著為同學創造學習環境、建設鍛鍊平台,提供表現機會的時候,有必要再活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義,體現廣大同學的需求,體現死在為同學服務,體現活動真正價值。總而言之,價值體現需求。整合現有資源的同時,可以根據實際情況,礦大活動規模,使之在全身甚至全國都具有影響力。