學習部個人期末總結範文

學習部個人期末總結範文 篇1

這一學期來,在我系老師及學生會各部的支持下,當然還有成員的支持,我部開展了一系列的活動,為加強同學與本系、同學與學生會的聯繫和了解而努力!現我將這學期工作總結如下:

好的方面:

1、為配合我校評估工作,我部與勞衛部對本系的學生早操出勤情況認真負責的檢查,積極配合繫上工作。

2、我系所有班級上課考勤我部都進行了統計,便於同學老師查閱。

3、本學期本部加強了與各部的溝通交流,使得雁峰健身健美操大賽圓滿的落幕。得到了師生的好評。

4、本學期本部的成員團結,工作認真努力,積極配合我的工作。因為這樣我們部拉到了贊助。

不足之處:

1.由於工作經驗的不足,使健美操活動的組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性。

2、檔案管理和考勤收集工作中仍存在有較大的漏洞,許多工作沒有及時進行總結。

3、由於考勤收集的過程中出了些問題,所以沒有及時把信息反饋給大家。 總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,我腳踏實地做了一些工作,但由於自己的水平和經驗不足,還存在著一定的問題。

在新的一年裡,我還要繼續努力,爭取取得更大的成績。同時還感謝各位老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,藉此機會我也表示衷心的感謝。

學習部個人期末總結範文 篇2

學習部作為學生會的一份子,在即將過去的一學期,在系團委的領導下,努力培養“自我管理,自我教育,自我約束”的意識。積極探索,勇於實踐的工作都不同程度上提高了自身修養,增強了個人素質,鍛鍊了自我能力。我們努力服務同學,提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。

一、活動總結

在這一學期,我們部門主要舉辦了以下幾項活動:

1、 英語四級經驗交流會

為了進一步強化學生對大學英語的學習,掌握大學生四級考試的應試能力,讓大一學生更多的了解英語四級,從通過四級且成績優秀的學生切身的備考經歷中吸取經驗,更有效的,有針對性的進行英語四級的備考,為即將進行英語四級考試的學生能夠順利地通過英語四級打下一針強心劑,我們學習部在離四級考試還有一個月的時候,邀請學院大二的學長、學姐,以自己的親身經歷對大一學生對備戰四級考試出現的問題進行答疑並交流經驗。

在這次活動中,我們發現了諸多現在大一學生面對英語四級的無奈,複習方面的弊病。對方面的問題使很多學生失去的信心,讓他們無所適從。這次的活動,很好的讓學生們發現自己所存在的漏洞,並指導大家以正確的方式去彌補。雖然經驗交流會只能協助同學們以一定的技巧,正確的心理,合理的時間安排去面對四級,但真正展露鋒芒,還是需要自己在衝刺的時間裡堅持練習。

2、 考研就業經驗交流會

在當前嚴峻的就業環境下,職業市場上對求職者的學歷要求越來越高,普通本科畢業的大學生很難在競爭中取勝。因此,越來越多的本科畢業生將目標定在了考研上。然而,大部分學生對考研的前景及條件模糊不清。針對這一狀況,在梔子花開的季節里由我院自律會,學習部共同舉辦的考研就業交流會活動在大四學生離別之際圓滿舉行。我們邀請了本學院大四考研成績優異或是已被公司錄用的學長、學姐以自己的親身體會給主要是大三的學生進行經驗交流並現場解疑。

在交流會現場,學長學姐們非常細緻地講解了有關考研科目的劃分與複習。尤其是考研英語的分數分配,對於閱讀,完形填空的理解等多方面進行詳細分析。同時,關於政治和專業課的複習,都給了很好的方法。同時也談了考研複習的時間分配。當然我們也要明確自己的目標,有目標的奮鬥才是更明智的選擇。 其他就生活作息指導,信息蒐集,調劑中的技巧,調整考研心態,考研複試,怎樣複習,怎樣合理分配時間等問題大四學長學姐都作了精彩發言,又講了他們複試時遇到的一些問題,並交給我們如何作答。

接著由三位被公司聘用三位學長交流他們在就業,大學期間能力鍛鍊問題,考研失敗該怎么重拾信心面對就業等多個話題進行分析與交流。最後,由大四學長學姐對現場同學的疑問進行答疑。給了大三學生很大的鼓勵,讓他們越來越堅定了信念,對未來充滿了信心。這次考驗交流會使大家對考研的情況有了更深的了解,為即將到來的研究生考試打下了良好的基礎。

3、英語四級模擬考試

隨著英語四級考試時間的臨近,為了增強09級新生對四級考試的了解,熟悉考試流程,了解考題類型及順序,更好的備考英語四級,在四級考試中取得佳績。我們學習部針對09級學生舉行了這次英語四級模擬考試。

這次四級模擬考試受到輔導員的支持以及09級新生的積極參與。學生會成員在監考過程中清楚考試流程,在髮捲、播放聽力、收卷、解決考生出現的問題等方面做的都很到位,基本上是比較合格的監考員。考生在考試過程中大多數也都能遵守考場紀律,不遲到、不早退,以嚴謹的態度對待考試。

通過這次四級模擬考試,同學們不僅知道了四級考試的試題類型,而且也檢測了自己的英語水平,了解了自己距離通過英語四級還差多遠,能夠更好的針對自己的弱項備戰英語四級。本次活動取得了比較好的效果。

4、其他活動

在本學期,除了以上幾個由我們學習部主要負責舉辦的活動以外,我們也輔助其它部門開展一些活動。例如,校園吉尼斯大賽,我們部門的幹事對場地的布置,比賽的監督工作等都出了一份力;國學知識競賽,我們部門負責對參賽選手的選撥工作;還有諸多活動都會發現我們部門的成員們忙碌的身影。

二、不足之處

學習部內部成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創新思維。賽前的準備工作不是很充分,版面設計不夠新穎,各項用品不夠周全,沒有全面思考問題,在以後的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的偉大家服務。

三、感謝

對本部舉辦的各項活動,首先感謝系領導老師的幫助與支持。同時對積極參加活動的班級及各系致謝。感謝同學們的幫助和熱情參與,同時對任評審的老師致以深深的謝意。也對支持本部工作的自律會、宣傳部等部門致以誠摯的謝意。以後的工作還希望兄弟部的大力支持,更好的開展工作和活動。

學習部個人期末總結範文 篇3

透視過去的一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼球。雖然我進入這個校園僅有一年時間,進入學生會的時間也不長,很多工作都沒接觸到,但正是因為這樣我才感覺更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的樣子,雖然很累但一定會很開心。但是我的能力還不夠,所以為了更好的保質保量的完成工作,我必須在現有的基礎上對相關知識和能力進行進一步的學習和提升。

這一學期來,我部在學校及院學生會各幹部的領導下,當然還有同學們的支持,我不展開了一系列的活動,堅持以為同學服務為工作準則,為強加同學與學校,同學與學生會的聯繫和了解而努力!從中我學到了很多東西。

一、學期的工作總結如下:

1. 為了提高我院學生的思想文化素質,在團委老師的指導下學生會開展了以“素養”為話題的徵文活動,得到了同學們踴躍的參與,保質保量的完成了這次徵文活動,讓同學們的思想文化素質,在此次徵文活動中的到展現和提高。

2. 12月初,我部協助協助女工部共同組織了第三屆E時代詩歌朗誦比賽,比賽中,選手個個精神煥發,信心滿滿.一首首詩歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,觸及到了同學們的內心深處,贏得了觀眾們的陣陣掌聲.

3. 接下來的一段時間,我院舉辦了第三界屆電子焊接大賽和智慧型小車大賽,得到了校領導和同學們的廣泛關注,在專業老師的指導與幫助下,進行了大賽的筆試,初賽,通過層層選拔。對學生的各項能力進行了培養和鍛鍊,作為學生會的一部分,我也有幸參與,期間也學到了很多得到了鍛鍊。

4. 5月大四同學畢業在即, 在日趨嚴峻的就業壓力下,越來越多的大學生為了將來更好地就業,紛紛選擇了考研之路,希望通過考研得到繼續深造的機會,以提高自己的核心競爭力及綜合素質。為此我部門策劃了考研經驗交流會,但是剛好兄弟部門也策劃了此活動,雖然未能實現,但在幫助同學上是不分部門的,更何況我們同屬於電信院這一個大家庭,即使未能實現本次策劃,但對我部門成員的策劃能力的幫助也是不可小覷的。

5. 為了更好的迎接新生,我院安排了自願者在校門口接應新生,為新生指路,在大本營的自願者則負責幫新生辦理各種手續,在新生註冊時候給家長休息的地方,在新生迷茫不知的時候為學生帶路到宿舍。男生們都不辭勞苦為新生搬諾大的行李而無怨言,只為求給新生最好的幫助,學弟學妹們口中一句學長學姐,在我們心裡,我部也加派人手參與其中,對迎新工作做出了屬於自己應盡的義務跟職責,圓滿完成分配任務,給大一新生帶來了優質的服務。也讓我們重新定位了自己,也更好的明白下來的工作該怎么做才能在大一新生前樹立威嚴和讓自己的能力更加完善的發展。

二、學期工作反思與總結

回顧學習部這學期的工作,雖然有成績,但很多工作計畫和目標並未完成,依然存在很多突出的問題有待解決。但是,從這學期開展的活動中可以看出,我部門各成員的團隊合作意識、自強不息的拼搏精神、為了目標為了理想而不懈努力的頑強鬥志以及各成員之間的交流能力都得到了大幅度的提升,為學校為學生會做出的成績也有目共睹,總體來說,從本學的活動中獲得的成就、經驗與榮譽真是讓我們受益匪淺,望下期的狀態更上一層樓,在學生會各成員的努力下創造新的輝煌與成就。

三、下學期的計畫與展望

由於進入學生會才過去一個學期,有許多活動還不清楚,不能針對性的作出一些規劃,但在一些大些範圍的普遍性的方面會作出努力和規劃。

1、加強與其他部門的合作,提升我部門成員的實力和影響力;增強與各部門工作上的協調和整體凝聚力;做到整合內部的團結。

2、在原先活動基礎上爭取更多的創新,為同學們舉辦更多有意義的活動。如校辯論賽,安全意識知識、國防安全知識等有著實際意義的知識搶答賽的舉辦是相當有必要的。

3、以學習為中心,促進學生的全面發展。回響共青團中央、教育部、全國學聯推出“大學生素質拓展計畫”,定義第二課堂是第一課堂的延伸和誇大。專業學習之餘,學生在不同領域中實踐,在實踐中運用所學的知識,真正體驗和領會知識。鼓勵大學生積極參與社會實踐活動,但希望學生主動做一名一共,為公益活動投入自身力量。第二課堂是能力提升的證明,同學們結合自身特點、興趣,合理安排參加各類活動,也相信第二課堂學分這項制度還會不斷地完善。

4、發揮溝通與橋樑的作用。認真做好“上情下達,下意上傳”的工作。學生會作為學生進行‘自我服務“的組織,在學生與學校、學生與老師、團(黨)員與組織的溝通過程中,要積極發揮橋樑作用。通過合理的渠道向上反應問題,積極為廣大同學服務,切實幫助同學解決實際問題,並協助學校做好對同學的宣傳教育和解釋工作。

5、沒有調研就沒有發言權。在保持傳統活動精神的前提下,對活動的內容,形式,運作要有所創新,有所突破,很多活動如果在這樣發展下去將毫無生命力。每個活動都包括前、中、後三個階段:前期活動的策劃;中期活動的舉行;後期活動的總結。在動火前期一定要認真的做好詳細的活動調查,調查對象主要包括校內大學生、學校黨政機關和校外社會企業,並對活動的可行性進行評估分析。

6、細分活動類型。整合活動資源根據客群的廣度,大致將學會活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細的劃分,利於整合活動資源,不浪費活動資源。儘量用更少的資金,更少的人力資源獲得同樣的或更好的語氣效果。在建設‘和諧饒醫“的同時,本著“節約型校園”的理念,建立起系統化的工作體系,規範化的工作制度,人性化的工作氛圍。

7、抓好活動精髓,提高活動立意。在我們本著為同學創造學習環境、建設鍛鍊平台,提供表現機會的時候,有必要再活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義,體現廣大同學的需求,體現死在為同學服務,體現活動真正價值。總而言之,價值體現需求。整合現有資源的同時,可以根據實際情況,礦大活動規模,使之在全身甚至全國都具有影響力。

學習部個人期末總結範文 篇4

學習部成立至今,已有半個多學期的時間,在這半個多學期的時間裡學習部全體成員密切了與各班學委的交流,加強了與同學生會其他部門的聯繫,並認真負責地完成了每周的例行工作,同時有計畫、有步驟地開展部門活動,豐富了*全體同學的學習生活,提高了同學們學習的積極性,並在*中形成了一種優良的學風。

回顧這半學期工作的點點滴滴,我們過得忙碌而充實,疲憊而快樂。

一.部門管理

1.在每周學習部的定期會議中,我們邀請到了個別班級的學委和主席團的同學,通過交流了各自的思想和看法,我們虛心聽取了其他同學的意見和建議,並及時對本部工作進行了調整,同時認真完成了工作總結和會議記錄。

2.加強了與各部門間的聯繫,在*的重大活動中與其他部門緊密配合,將所負責的工作做好。

(1).在“紅色電影配音”活動中,學習部負責收集、記錄、整理、分析得分,並匯報給主持人,加強了與其他部門的溝通。

(2).在以“靚麗新生,從心開始”為主題的元旦晚會上,學習部成員分別負責或協助了劇務、燈光、音響等部分,在活動中相互幫助,相互學習,大家齊心協力最終使晚會圓滿閉幕。

二.常規工作

1.認真負責地完成每周的考勤工作,並嚴格按照標準執行,不過考勤工作也存在明顯的不足之處:

(1)由於考勤人員不認識被考勤班級的同學,所以易出現部分謊報情況。

(2)部分班級記錄人不明確,不能按時交上考勤表,延誤了周末匯總工作。

(3)各班自習教室分散,同時每個班的同學坐得位置也比較分散,這都給考勤工作帶來困難;針對以上問題,我們會適當調整考勤制度,提高考勤效率。

(4)請假過於隨意,無故請假者較多;晚自習參加社團活動的同學較多。

2.期中考試後,及時收集分析整理各班成績,並採取一系列措施改進工作。如通過與各班學委面對面交談,了解各班具體情況,幫助他們採取措施。

三.部門活動

1.英語聽力大課堂

在每周六晚上7點利用多媒體給同學們播放聽力材料,進行聽力練習;活動前期通過與宣傳部的同學的交流、合作,做好了前期宣傳,充分調動了大家的積極性;在選擇聽力材料上,我們儘可能多的聽取了同學們的意見,精選了往年的四級聽力真題和一些優秀的聽力材料。通過本學期兩周的活動,我們總結的活動的不足,並且想出了相關解決措施。

(1).活動地點由於第一次的意外,所以第二次的地點和多媒體借用情況提前進行了確認;今後活動地點將在每周五前安排好,並通知各班學委。

(2).活動時間為避免與晚自習時間衝突,並與各班班長、學委協商,決定並確定在每周六舉行。

(3).聽力材料學習部正在積極收集相關聽力試題,並鼓勵同學們推好薦的材料,近期將繼續使用近幾年的聽力真題。

(4)前期準備網上或去教務處借用教室,必須提前準備到位;確定負責展示ppt的人員,並且做好要用的ppt,提前試聽一遍原文和看一遍ppt,確保無誤;活動前播放已選好一首英文歌曲,進行試音。

(5).活動過程依照活動所準備的材料而定,取消活動後播放電影的安排,如近期準備活動過程安排為先播放一遍完整聽力,然後再以ppt的形式展示答案,最後看聽力原文並再次播放聽力原文。

2.寫出了關於英語學習周計畫的策劃書,積極準備策劃下學期的活動。(具體內容見活動策劃書)在這即將過去一個學期的工作中,雖然學習部整體較上學期取得了一定的進步,但是我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現總結如下:

一、學習部與各班同學特別是各班學委之間缺乏交流和溝通,致使部門活動得不到同學們積極的回響,不能充分調動同學們的積極性,這也是組織工作不能完全到位的根本原因,同時活動缺乏整體性和連續性,學習部成員整體素質有待進一步提高。

二、忽視了對日常性工作的監督和管理,各專業學生之間學習交流不夠,不能使各專業、各班級同學之間的同學充分分享優秀學生的學習經驗,來進一步促進大家學習成績的提高。這些經驗教訓同時也為我們的工作積累了許多的寶貴的經驗,這些也將是今後學習部前進的和動力。

雖然工作是辛苦的,但每個人都收穫了很多東西,取得了各自的進步,在這半學期里,我們學習部的全體成員共同進退,一起努力,提高了個人組織能力和團隊協作能力,為以後各方面的團結協作奠定重要基礎。不得不承認我們學習部在工作中還有很多不足之處,還有很多待完善的地方。對馬上到來的新學期,我們充滿了期待與嚮往,學習部全體成員已整裝待發,準備開拓新一年的工作局面。希望學習部在能在新學期的工作中,彌補我們的不足,繼續以飽滿的熱情投入學生會的工作中。我們學習部為能在學生會這樣的一個大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂,同時也希望我們學習部為學生會做出更大的貢獻。希望在導員和主席團的帶領下,把學生會學習部建設成為團結,上進,樂於奉獻的先進學習組織!

學習部個人期末總結範文 篇5

舊年將盡,新年即將來臨,期末的鐘聲已經敲響,學習部這學期的工作也圓滿的畫下了句號。一個學期的工作,我發現部門有了可圈可點的好變化,同樣也少不了一些不好方面的彌留與滋生。為了能在下學期的工作中取得更好的成績,舉辦的活動可以更加順利進行,我部門在此做好本學期的期末總結。

一. 招攬新幹事,注入新血液。

本學期伊始,我部門便開始籌劃招攬新幹事的相關事宜。我們部門秉承“不要最優秀的個人,只要最優秀的團體”的優良傳統,在將近80名面試的09級新生中選擇了最適合我們部門的9位新幹事加入我部。經過一個學期的工作,我們很欣慰的發現他們做事積極,態度誠懇,虛心請教,得到老師以及師兄師姐的肯定。部門內部的感情也日益加深。

二. 新生經驗交流會。

一年一度的新生交流會是專門為剛剛加入韶關學院政務大家庭的新成員舉辦的。本學期,我部在07級的師兄師姐中分別邀請了具備學生工作出色、學習成績突出等經驗豐富的十幾個優秀前輩為09級的新生講述他們在學習,生活,工作等各個方面的經驗,幫助他們更好地適應大學生活,儘快走出初入大學帶來的迷茫,更快的發揮自己的才能,展示自己的風采。

三. 新生調查問卷。

應學院要求,我部針對新生特點起草了一份有關新生學習生活工作各個方面的調查問卷,並在輔導員老師的審核之後印發到新生手中,調查了解了一系列新生的相關適宜,更好的了解了新生需求。

四. 英語配音比賽。

為回響學校英語活動月要求,我部在10月下旬舉行了英語配音比賽的初賽。這次比賽給具有聲線特色的同學特別是性格鮮明,多才多藝的09級新生一個充分發揮的舞台,把他們對影視發展和影視配音的興趣帶到現實中來,從而達到推動校園文化,豐富學生課餘活動等目的。因為有了前幾次配音比賽的舉辦經驗,所以本次比賽我們大致上都把該考慮的細節問題都考慮了,即使比賽現場出現了臨時的問題我們也可以及時處理,及時改進。不過,由於參賽隊伍空前龐大,場地有限的原因,我們還是出現了一些處理不得當的方面。本次比賽,我們選出本科組合專科組兩隊組合參加學校的決賽,並獲得第二名和第三名的成績。

五. 第六屆教師技能大賽。

11月份,我們如期的舉行了第六屆教師技能大賽。這次教師技能大賽以“初涉夢想舞台,領略教師風采”為主題,為思教專業的同學提供了一個夢想的專業舞台。由於此次比賽要迎合全校教師技能大賽的基本要求,所以此次比賽有諸多不同於往屆教師技能大賽。首先,這次教師技能大賽只有思教專業的學生可以參加,可是參賽選手卻空前多,積極性高;其次,由於院系領導的重視,此次比賽各個環節都精密進行,考慮周到,評審專業,要求到位,專業性質高。不過,也由於校級要求不夠明確及時,導致活動過程出現不好的地方。

六、管理技能大賽。

教師技能大賽剛剛結束,第一屆管理技能大賽就在詳細周到的計畫中應運而生了。管理技能大賽跟教師技能大賽一起通同屬我們學院本學期的“技能大賽”,都是我部這個學期的重頭戲。在指導老師和負責人員以及我部所有成員的通力合作之下,管理技能大賽從初賽到複賽到總決賽都如願的完成。管理技能大賽模仿公務員面試的程式,為行管專業的學生提供一次鍛鍊的機會。評審的專業高素質,也給所有參賽者上了專業的一課。我相信,通過吸取第一屆的經驗教訓,我們會把接下來的第二屆、第三屆……做得更好。

七、實習歸來經驗交流會。

本學期的最後的活動是應07屆思教班同學的要求,經輔導員批准,邀請在實習中表現出色的06思教班幾個師兄師姐為他們教授實習歸來的感受以及經驗教訓。

新的一屆上任已經一個學期了,我相信大家或多或少都學到了一些。接下來的日子,我們將延續學習部的經典名言佳句“不要最優秀的個人,只要最優秀的團體”,秉承學習部的優良作風,繼續努力,繼續奮鬥。09級的新幹事具備我們所沒有的個性才能,我相信,只要我們細心地發現,用人得當,處理好部門內部人際關係,互相學習,互相提醒,開拓創新,我部一定能在競爭激烈的院系中,學校中永葆生機,力爭上遊。

另外,在本學期的工作中我們也有許多的不足之處:

1. 活動的準備工作做到位了,可是細節方面我們還是避免不了疏漏。以後我們在考慮問題的時候,要更加重視細節,儘量減少因為細節問題影響活動的整體效果。例如:麥克風問題,電腦技術問題,觀眾安排問題,場地問題,等等。

2. 活動分工不太均勻,也可能沒有盡到合理安排的地步。09級新幹事剛剛加入我們部門,大家互相之間的了解可能還不太深,所以有時候可能沒有依照個人的長處合理安排好工作。在我們大家相互了解後,我相信,不止感情會加深,工作效率也會有所提高。

3. 我部門的成員還應多多加強溝通,彼此間形成一種默契。這樣在完成工作中會更加的順利更加的成功。

4. 創新意識還沒有到位。我部活動較多都是招牌的活動,活動的環節也都是以往的“優良傳統”,新的感動此次沒有出現。我希望下學期我們可以給自己一番驚喜,想多一點別出心裁,為我們部門的未來創造更好的基礎。

這個學期即將結束,我們學習部的工作也暫且告一段落了,雖然工作已經結束但是我們對本學期不足之處的反省、對下學期活動的計畫才剛剛開始,我們會揚長避短,發揚做得好的方面,改掉紕漏之處,會一直以活躍的姿態等待下學期的各種挑戰。

學習部個人期末總結範文 篇6

作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗多。剛進學校的我可以算得上一位積極份子,回顧這半年學期的點點滴滴,從軍訓到選班長到參加學生會,我經歷了很多,也學習到了很多,而作為一名合格的學生和學生會幹事,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。

學習方面:加入學生會之後,我學到了比平常學生學的多一倍的知識,辯論賽是我最深刻的,在辯論賽上我學到了很多別人沒有學到的東西,辯論賽讓我的大一生活變得更加充實,學習了更多課外知識,雖然大學的學習主要是靠自己,但是相比高中時候被老師、家長一起被迫學習的方法,自己學習自己有興趣的東西,我覺得更加可靠,來的更加的自由,在中間得到更多的快樂。而且在加入學生會學習部以後,我在學習方面更加有動力,學到的東西更加有針對性,而不是盲目學習,自己都不知道自己在乾什麼?比起以前被壓制著學習我更喜歡這種學習方式。

生活方面:面對大學生活,我相信更多的同學的態度是樂觀的,而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種.種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害,而大學生也針對這一現象開展了實施手段,學生會就是幫助同學如何更加快速的融入社會,在我加入學生會學習部之後,更加懂得了如何做人處事,心理得到了極大的安慰,因為,在大學得到鍛鍊,到時候,進入社會,我就可以比同齡人在社會上更加的應對自如,而不是盲目的生活,經過進入大學的這幾次大型活動,我懂得了更多的知識,當然也讓我認識了不少朋友,讓我覺得大學不像別人說的那樣黑暗,那樣不近人情,通過這幾次活動,我感受到了溫暖,從進入學生會,到辯論賽,到運動會,我認識了很多比我優秀的朋友,他們都很可愛。

思想方面:高中的我在思想上很不成熟,凡事不能自己做主,也因為過分的懶惰讓我不想自己動惱自己動手,凡事只會依靠別人,但是進入大學之後,我思想上比高中時候的我更加成熟,想問題也更加周到,不會因為衝動而做一些讓自己後悔的事,自己的事情自己做,也更會幫助別人。

活動方面:我表現的比較積極,加入了學生會,豐富了自身的社會經驗和與人交往的能力,而我成功的通過面試,證明我還是有能力為學習部的發展出一份微薄之力的。上半學期雖然沒能像別人一樣參加很多社團,但是我找到了比參加社團更加有益於自身修養的方面-參加學生會,加入學生會之後,我們參加了舉辦了辯論賽,參加了運動會的幕後工作,辯論賽準備的時間比較長,同時我也在這段時間結交了很多善良可愛的朋友,在這期間我們一起忙碌過,更多的是一起混過,被領隊罵過可是還會那樣開心的笑過,老四的溫柔,君的細心,蔣小怡的智慧和搞笑,一直以笑臉對人的我們可愛的大便蕊同志,小灰灰牌的紳士,親愛的一同學,還有讓人印象深刻的小汪汪的口才,他那吐字不清的快捷語速,一般人學不來,雖然這次辯論賽被那個二辯老女人嚇倒了,但是不要緊,明年的辯論賽,我還希望跟這群神經病一起混。運動會我並沒有幫上什麼忙,但是,在這短短的時間裡,我記住了平時很開朗搞笑的余盼,也會有認真負責的一面,而且還可以堅持下來,每天寫那么多份稿子,為的就是我們藝傳,等這些都結束了,我們開始步入正軌,成為一名正式的學習部幹事,雖然悲劇的是我在為人民服務期間,一直大錯不犯小錯不斷,有時候也會因為太忙碌而抱怨,打醬油,但是仍然可以在這裡找到很多很多樂趣,跟另外一群神經病混在一起,老四的溫柔,我雖然學不來,但是我可以一直在她身邊感受她的溫柔,我覺得我還是蠻幸運的,君一直維持著她的細心,智慧的小蔣似乎想把她的搞笑維持下去喔,江小丹一個女孩有時候會和嚴小鋒一樣,用心聽,用心分析,用心思考,有時候他們兩個會提出很有用的新方案,黃小瑞的淡定我想無人能及了吧。真想再看看余盼的認真勁。總的來說,這段期間在學習部我的收穫不錯。

學習部個人期末總結範文 篇7

時光飛逝,轉眼間一學期就走到了盡頭,。回顧一下過去,剛來到環境資源學院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期在學生會學習部的各方面情況,總結出自己的不足:

A:與部長之間溝通較少,在工作展開之後,遇到的問題沒有及時的和部長進行商量和合理的解決,而是自己獨自解決,從而在一定程度上帶來了一些麻煩。當出現問題時,學生直接找部長,而部長卻不知事情原由從而阻礙了工作的進行。

B:沒有積極的與上屆的學習部學長進行交流,只是自己的“蠻幹”,在遇到困難之後才進行之後的“補救”行動,難免的存在“事後諸葛”的現象。在進行新的工作時,也沒進行合理的討論,沒有及時的發現一些潛在的問題——沒有和學長學姐進行交流在此時也是又存在的一定原因的。

C:沒有積極充當同學與老師之間的交流的橋樑,在展開工作時,出現問題之後就是局限於幾個人來解決,卻沒有進行對部長匯總一些情況,從而出現了一些僵局。滯留了一些缺陷,因而可能產生了一些大家不願看見的“循環”。

D:自己過於好強,沒有直接講出心中的想法,從而總是在一定程度上與其他人的想法產生一些牴觸。這是工作受到問題的最主要的因素,這是我以後應該努力去克服的!應將自己所想的直接講出來,學長和我那么講“我們講出自己的意見在與比較那一個的想法較好,然後採納哪一種,這並是是針對於某一個人的”這一句話對於我收真的很大。

E:無論是工作還是生活中,一個人帶著情緒工作,不會做好一件事只會壞了一件事,只會讓大家覺得你沒長大,是一個稚嫩的傢伙,當然也不能裝出自己是一個很老練的傢伙因為事實上你真的存在很多的問題,但不能一味的埋怨而不進行合理積極的補救。如此永遠是帶情緒工作結果只會讓周圍的同學不信任你,覺得你是一個辦事不牢靠的傢伙。

問題真的會很多,所以下個學期的努力那是自然的結果,當然在進行幾個星期的滾打,自己積累的經驗也是不可磨滅的:

其一,是發現以上的問題,當然這也就自然而然的讓自己明白了自己的弱項,有利自己有的發矢。從而避免自己走一些彎路

其二,讓我明白了,與同學之間的交流是必要的,獲得一些他人的意見是不可蔑視的——旁觀者總是清的,而當局者總是模糊的。

其三,應積極的做一些計畫,規劃。想想那些對大家是最有用。而非一味的是進行“官方的管理”應該產生一種積極良好的想法就是:我們做的事情只是為大家營造一個良好的環境能個為大家有一個學習的氛圍而非是對純粹的管理——硬性的管理。因為這樣只會讓大家產生厭惡的感覺,只會阻礙我們的工作。

希望自己在新的一年能夠有更大的進步,能夠揚長補短。吸取大家的精華,去除存在的糟粕。努力的工作,儘自己的能力想出更多能夠激起大家興趣的,能夠營造學風的想法,營造屬於我們法商的學習氛圍!!

學習部個人期末總結範文 篇8

*過去的一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼球。雖然我進入這個校園僅有一年時間,進入學生會的時間也不長,很多工作都沒接觸到,但正是因為這樣我才感覺更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的樣子,雖然很累但一定會很開心。但是我的能力還不夠,所以為了更好的保質保量的完成工作,我必須在現有的基礎上對相關知識和能力進行進一步的學習和提升。

這一學期來,我部在學校及院學生會各幹部的領導下,當然還有同學們的支持,我不展開了一系列的活動,堅持以為同學服務為工作準則,為強加同學與學校,同學與學生會的聯繫和了解而努力!從中我學到了很多東西。

一、學期的工作總結如下:

1.為了提高我院學生的思想文化素質,在團委老師的指導下學生會開展了以“素養”為話題的徵文活動,得到了同學們踴躍的參與,保質保量的完成了這次徵文活動,讓同學們的思想文化素質,在此次徵文活動中的到展現和提高。

2.12月初,我部協助協助女工部共同組織了第三屆E時代詩歌朗誦比賽,比賽中,選手個個精神煥發,信心滿滿.一首首詩歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,觸及到了同學們的內心深處,贏得了觀眾們的陣陣掌聲.

3.接下來的一段時間,我院舉辦了第三界屆電子焊接大賽和智慧型小車大賽,得到了校領導和同學們的廣泛關注,在專業老師的指導與幫助下,進行了大賽的筆試,初賽,通過層層選拔。對學生的各項能力進行了培養和鍛鍊,作為學生會的一部分,我也有幸參與,期間也學到了很多得到了鍛鍊。

4.5月大四同學畢業在即,在日趨嚴峻的就業壓力下,越來越多的大學生為了將來更好地就業,紛紛選擇了考研之路,希望通過考研得到繼續深造的機會,以提高自己的核心競爭力及綜合素質。為此我部門策劃了考研經驗交流會,但是剛好兄弟部門也策劃了此活動,雖然未能實現,但在幫助同學上是不分部門的,更何況我們同屬於電信院這一個大家庭,即使未能實現本次策劃,但對我部門成員的策劃能力的幫助也是不可小覷的。

5.為了更好的迎接新生,我院安排了自願者在校門口接應新生,為新生指路,在大本營的自願者則負責幫新生辦理各種手續,在新生註冊時候給家長休息的地方,在新生迷茫不知的時候為學生帶路到宿舍。男生們都不辭勞苦為新生搬諾大的行李而無怨言,只為求給新生的幫助,學弟學妹們口中一句學長學姐,在我們心裡,我部也加派人手參與其中,對迎新工作做出了屬於自己應盡的義務跟職責,圓滿完成分配任務,給大一新生帶來了優質的服務。也讓我們重新定位了自己,也更好的明白下來的工作該怎么做才能在大一新生前樹立威嚴和讓自己的能力更加完善的發展。

二、學期工作反思與總結

回顧學習部這學期的工作,雖然有成績,但很多工作計畫和目標並未完成,依然存在很多突出的問題有待解決。但是,從這學期開展的活動中可以看出,我部門各成員的團隊合作意識、自強不息的拼搏精神、為了目標為了理想而不懈努力的頑強鬥志以及各成員之間的交流能力都得到了大幅度的提升,為學校為學生會做出的成績也有目共睹,總體來說,從本學的活動中獲得的成就、經驗與榮譽真是讓我們受益匪淺,望下期的狀態更上一層樓,在學生會各成員的努力下創造新的輝煌與成就。

三、下學期的計畫與展望

由於進入學生會才過去一個學期,有許多活動還不清楚,不能針對性的作出一些規劃,但在一些大些範圍的普遍性的方面會作出努力和規劃。

1、加強與其他部門的合作,提升我部門成員的實力和影響力;增強與各部門工作上的協調和整體凝聚力;做到整合內部的團結。

2、在原先活動基礎上爭取更多的創新,為同學們舉辦更多有意義的活動。如校辯論賽,安全意識知識、國防安全知識等有著實際意義的知識搶答賽的舉辦是相當有必要的。

3、以學習為中心,促進學生的全面發展。回響共青團中央、教育部、全國*推出“大學生素質拓展計畫”,定義第二課堂是第一課堂的延伸和誇大。專業學習之餘,學生在不同領域中實踐,在實踐中運用所學的知識,真正體驗和領會知識。鼓勵大學生積極參與社會實踐活動,但希望學生主動做一名一共,為公益活動投入自身力量。第二課堂是能力提升的證明,同學們結合自身特點、興趣,合理安排參加各類活動,也相信第二課堂學分這項制度還會不斷地完善。

4、發揮溝通與橋樑的作用。認真做好“上情下達,下意上傳”的工作。學生會作為學生進行‘自我服務“的組織,在學生與學校、學生與老師、團(黨)員與組織的溝通過程中,要積極發揮橋樑作用。通過合理的渠道向上反應問題,積極為廣大同學服務,切實幫助同學解決實際問題,並協助學校做好對同學的宣傳教育和解釋工作。

5、沒有調研就沒有發言權。在保持傳統活動精神的前提下,對活動的內容,形式,運作要有所創新,有所突破,很多活動如果在這樣發展下去將毫無生命力。每個活動都包括前、中、後三個階段:前期活動的策劃;中期活動的舉行;後期活動的總結。在動火前期一定要認真的做好詳細的活動調查,調查對象主要包括校內大學生、學校黨政機關和校外社會企業,並對活動的可行性進行評估分析。

6、細分活動類型。整合活動資源根據客群的廣度,大致將學會活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細的劃分,利於整合活動資源,不浪費活動資源。儘量用更少的資金,更少的人力資源獲得同樣的或更好的語氣效果。在建設‘和諧饒醫“的同時,本著“節約型校園”的理念,建立起系統化的工作體系,規範化的工作制度,人性化的工作氛圍。

7、抓好活動精髓,提高活動立意。在我們本著為同學創造學習環境、建設鍛鍊平台,提供表現機會的時候,有必要再活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義,體現廣大同學的需求,體現死在為同學服務,體現活動真正價值。總而言之,價值體現需求。整合現有資源的同時,可以根據實際情況,礦大活動規模,使之在全身甚至全國都具有影響力。

學習部個人期末總結範文 篇9

20xx年x月,開始新學期學習生活的我,毅然加入了x學生會,並擔任學習部部長職務。學習部是學生會的一個重要部門,在擔任部長職務的這一年裡,我一向本著以“一切為了同學,為了一切同學,為了同學一切”的宗旨為同學們服務,並隨時總結經驗,吸取工作中的教訓,及時作了相應的改善。在本學期除了嚴格按照學校、學院的規章制度及相關要求開展日常工作之外,還成功舉辦了多次學生活動,參與學校組織的創新論壇,創辦學院分論壇等,並取得了優異的成績。

一、日常基本工作

1、辦理x級新生學生證及借書證。及時辦理學生證、借書證等相關證件,給x級新生學習和生活帶來了便利。

2、組織進行國家英語六級考試報名和x學位英語考試報名工作。國家六級考試和學位英語考試和同學關係重大,報名採集信息時不能有任何紕漏,在審查過程中,我都認真核對每一位同學的信息,保證同學們能夠順利進行考試。

3、做好學院和同學間的溝通。學院是我們了解學校各項制度與活動的中介,而我們學生會正是同學了解學院的橋樑。認識到這一點,我在日常工作中,及時向同學們傳達學院的各項活動要求,同時,也及時向學院轉達同學們遇到的問題,按照學校和學院的要求開展日常工作。

4、個人方面,樹立進取向上的學習觀念,以自我的實際行動營造了濃厚的學習氛圍,帶動身邊的同學努力學習,進取解決同學們在學習方面遇到的各種問題。

二、活動

1、20xx年x月x日,x大學“x創新論壇”正式啟動。在這個x各高校學術思想和科研成果交流的平台上,組織我院同學參加了論壇開展的各個領域專家專場報告會、優秀論文交流會、學術沙龍等一系列學術活動,在我院掀起了一股研究生學術創新的熱潮。

2、20xx年x月,開展了以“動物與人的健康”、“動物的發展戰略”為主題的徵文活動,號召全院研究生投稿,並邀請各學科帶頭人組成評定小組,評出了2篇優秀論文,並推薦到學校“研究生創新論壇”編集論文集,參與全校性的交流。

3、為了全力弘楊創新精神,啟迪科學智慧,營造濃厚的學術氛圍,拓寬學術視野,20xx年XX月,在以校研究生會主辦的研究生創新論壇為契機下,承辦了我院的分論壇。不定期邀請學科帶頭人和教授做學術報告,同時,以實驗室為單位,開展實驗技能交流會,邀請研三師兄師姐為同學們介紹實驗操作技術和操作心得,提升了同學們整體學術水平和實驗技能。

4、為配合學校關於“學風建設”的方針,貫徹學校“黨建帶團建促學風”的精神,滿足本科年級同學對考研信息的渴望,在本科生當中開展“考研促學風”系列活動,組織研究生為師弟師妹們解答有關考研的各種問題。不但促進了本科生的學習熱情,同時加大了本科生與研究生間的交流。

5、為增進大家學習英語的興趣,提高我院同學國家英語六級考試的過級率,在每次英語考試前,都邀請英語六級已經經過的同學與大家做經驗交流,並不定期邀請我校的留學生及外教來與同學們交流。

此外,在迎新晚會,校運動會,x學校十大歌手比賽,籃球賽等各項活動中,也都盡了自我的一份綿薄之力。

回想我在學生會工作的這一年,“服務同學”的宗旨始終沒有改變過,經過多次活動的開展,既鍛鍊了我的工作本事也提高了個人處事本事,我將在以後的學習和工作中繼續努力,爭取做得更好。

學習部個人期末總結範文 篇10

時光飛逝,容不得人做片刻停留,已至期末。

猶記得開學初的招新宣講,接著便是進行招新,記錄大一新生的基本信息,統計掛科名單,評比獎學金,承辦英文短劇大賽。不知不覺,我們已走到現在。細細回味,每一個活動都有它的精彩之處。

在進行招新宣講時,面對各部門的精彩宣講,我們能做的就是本著自己的宗旨學生的主要職責仍然是學習,我們希望看到的仍然是令自己滿意的成績,來吸引更多的同學加入我們學習部。也許在大家看來進入我們部的生活是枯燥的,我們不像文藝部永遠都在光鮮的舞台上展示自己,也不像信息部可以獲得廣泛的信息,在幕後默默工作便是我們最終的選擇。但是,我們部的每一個成員並不會因為這些而感到不平。因為,既然選擇了,就絕不後悔。

經過了上個學期的磨合,我部門各成員之間的工作能力和配合水平也都有了很大的提高,這也為接下來這個學期的工作打好了堅實的基礎。

在本學期的日常工作(如等級考試的報名、登記、收費;日常值班等工作)中,各成員之間合作融洽、工作認真、細心,而且工作之餘也常常聚在一起搞活動,如部門組織的桃源洞之旅,打籃球,聚餐等等。

除了日常工作之外,這個學期我們學習部還接手了許多比賽活動的工作有系辯論賽、校級辯論賽、系承辦的第三屆家居設計大賽、中文系語言風采星光大賽、外語系英語模仿大賽、藝術系T恤設計大賽、徵文活動等。我系同學也在這些活動中取得了不緋的成績。

期末將至,我們部的工作也已告一段落,這一學期在主席團的帶領下我部得以順利地開展工作,雖然其間也遇到了不少的問題,但我們懷著認真積極的態度面對,這使我們每個學習部的人都對自己的工作有了進一步的熟悉和感知。以前的工作在此終結,下個學期我們學習部將繼續努力,在主席團的帶領下把工作做得更好!期待下學期我們新的開始,願下學期我們學習部,新年,新人,新氣象。

學習部個人期末總結範文 篇11

學習部月末總結及月初計畫 時間總是那么的稍縱即逝,轉眼間,20xx年已接近尾聲。我不知道時間的流逝對別人來說意味著什麼,但對我們學習部來說,時間的流逝意味著成長。我們在成長中,褪去最初的稚嫩與迷茫,擺脫最初的雜亂無章。儘管冬風冷冽,但我們學習部工作的熱情卻不會因風而止,因冷而降。我們學習部的每一位成員依然會在部長的帶領下帶著飽滿的熱情,本著認真負責的態度做好部門裡的每一件事。 12月即將結束,我們對本月的工作做如下總結:

1. 組織國語水平測試(PSC)

2. 歷山學院與公管學院辯論賽友誼示範賽。本著“友誼第一”的原則我院從初賽的最佳辯手中選出4位與公管學院進行辯論賽,邀請他院校級辯手擔當評審。

3. 下發20xx年9月全國計算機等級考試過關的證書

4. 20xx年全國計算機等級考試(NCRE)報名

5. 學生火車優惠卡的充值。根據教育部和鐵道部:“火車票學生優惠卡“每充值一次最多只能購票4次的有關規定,我部完成了為每位學生進行了火車優惠卡的充值業務。

6. 英語四六級考試(CET)。我們安全的度過了傳說中的世界末日,終於在22日迎來了英語四六級考試。我部順利完成了從報名到發准考證等一系列工作,為我院學生的'四六級考試做好前期準備。

7. 黨課背誦檢查。由於23日是黨課的考試日所以為加強同學

們對黨課的重視程度及通過率配合教務處工作決定進行黨課背誦檢查工作。

通過本月的工作,我們進一步明確了部門職能,加深了成員們間的了解,明確了各成員的職能分工與合作方案,進一步熟悉了我部門的工作環境與工作程式。

接下來我們將迎接新的一年,相信在我部全體成員的共同努力下,我們的學習部會越乾越好。下面是新一月的計畫:

1. 考前開展推廣“誠信考試”的活動。與考生們簽署關於“誠信考試”的檔案,並整理存檔。

2. 由於接下來的一月是考試月,所以希望大家能抓緊時間認真學習,為本學期的努力畫上圓滿的句號。

我們部會立足現在,把握未來,在今後的工作中再接再厲,在團結合作下再創佳績。在新的一年裡,我們要以全新的面貌接受新的挑戰,讓暴風雨來的更猛烈些吧!最後,預祝大家元旦,春節愉快!

歷山學院學習部

王梅雪 20xx.12.23

學習部個人期末總結範文 篇12

20xx年5月13日,在B102,我們生科院開考研經驗交流及動員講座。主講人;07級參加考研並取得成績優異的師兄師姐。整個講座過程還算順利進行,並且有一定成效。但存在以下幾個問題:

1、講座前沒有了解各個師兄師姐要講的方向和內容,安排好講授經驗的順序,導致講座的內容不是很有層次順序而是顯得有些混亂。

2、ppt出現異常,事先沒有預演,導致不能按照原計畫進行,下次有用到ppt的,應該事先預演,保證沒有故障。

3、講座應該提早一點開展,最好是四月中旬,效果會更好。

4、從講座自由提問時間段看得出很多低年級同學對考研不是很了解,類似的講座應該多開展,或者通過其他活動方式讓同學們了解更多關於考研信息。

這次活動很多人得到老師師兄師姐的關心和幫助才得以圓滿結束,在這裡我也非常感謝大家的支持和幫助,也在往後的講座活動中有更好的更充分的準備,考慮也更周全,爭取一次比一次搞得有聲有色,贏得同學們更多的肯定與讚許。

學習部個人期末總結範文 篇13

學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在系黨團總支的領導下積極為大家服務。回顧這半年的工作,有成績也有不足,下面將本學期的工作總結如下:

一、日常工作

1、把握學生思想動態,端正學習態度,樹立學習目標

每學期我們學習部都會召開各班學習委員會議,目的在於讓大家暢所欲言,把自己對學習的想法、問題、困難和其它好的意見表達出來,針對同學們學習中遇到的各種問題、疑難予以認真細緻的解釋、解答。對各種困難,我們能解決的,我們會積極主動幫忙解決;我們不能解決的,我們會向系領導反映,以求得的解決方法,從而幫助大家端正學習態度,樹立學習目標,增強學習的自信心。

2、學習部例會

學習部一貫堅持學習部內部例會制度。每周日下午6:30在召開。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什麼問題或困難,以及活動結束後的總結,包括成績和不足,對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把的服務獻給大家。

二、積極舉辦的活動

為豐富大學生活,活躍校園文化,提高同學們的學習熱情,樹立我系積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了人文社科系第一屆學風建設雙月活動。現對該項活動總結如下:

1、本次活動的主題是“掀學風新浪潮,樹人文新風尚”

2、本次活動時間是xx年xx月

3、本次活動具體形式

(1)學風講評系列活動包括專升本講座、四六級講座、考研講座

(2)學風競賽系列活動包括四級模擬考試、知識百科競賽活動、辯論賽

(3)學風檢查評比活動包括早讀檢查、學習輔導員計畫

(4)學風獎先樹優活動,總結表彰活動

4、此次活動制定了活動獎罰積分條例,活動結束後根據積分條例評出七個先進班級,數名先進個人、優秀組織獎和各單項獎,系團總支進行了統一表彰。經過學風建設雙月活動,將我們人文社科系的風采充分展示出來,在營造良好學習氛圍的同時,激發大家的創新熱情,學習熱情,思考熱情,使我系在這次活動中掀起了學風新熱潮,樹起了人文新風尚!

三、不足之處

學習部內部成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創新思維。賽前的準備工作不是很充分,版面設計不夠新穎,各項用品不夠周全,沒有全面思考問題,在以後的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的偉大家服務。

四、感謝

對本部舉辦的各項活動,首先感謝系領導老師的幫助與支持。同時對積極參加活動的班級及各系致謝。感謝同學們的幫助和熱情參與,同時對任評審的老師致以深深的謝意。也對支持本部工作的女生部、秘書處、紀檢部、宣傳部致以誠摯的謝意。以後的工作還希望兄弟部的大力支持,更好的開展工作和活動。希望在以後的工作中能繼續發揚優點,擯棄不足,始終以“團結、高效、服務、創新”的原則為大家服務。

學習部個人期末總結範文 篇14

一個學期又結束了,學習部較為圓滿的完成了本學期的工作和任務,為更好的做好下學期的工作,現將本學期的工作做如下小結:

一,抓好學風建設

由於大一的活動比較多,並且還未真正適應大學生活,學院擔心會影響大一學生的成績,所以我們部門在這學期開學初期就安排人檢查大一的晚自習。我們部將任務分配到個人,由專人負責檢查晚自習紀律,並及時反饋到大一輔導員處。這樣一來,我們就有效的抓好了大一的學風。

二舉辦英語四級模擬考

英語四六級是大學比較重要的考試,為了幫助大一新生重視英語。我們在11月對大一新生舉辦了英語四級模擬考試。儘管這次考試對於大一新生有點難,但是對他們能夠起到很好的促進作用。

三舉辦英語短劇大賽

為了豐富大家的課餘生活,提高大家學習英語的熱情,展現當代大學生的精神風貌,增強與其它學院的交流和溝通。我們院特聯合外國語與法政學院共同舉辦了此次英語短劇大賽活動。經過初賽和決賽的層層激烈角逐,我院自動化0803的《荊柯刺秦王》總分第四,取得了三等獎,自動化0801的《天堂里的另一天》和電信0803的《灰姑娘》獲得了優勝獎,均取得了不錯的成績。歷時一個月之久的的英語短劇大賽終於圓滿地落下了帷幕。

活動雖然順利結束了,但也給我們留下了很多值得思考的地方。

第一:我們的初賽交給了英語角與社聯,由於沒有及時跟進,出賽的節目質量不是特別高。

第二:在決賽準備期間,其它學院的評審沒有聯繫好,致使比賽當日評審名單數變,好在南活有文印室,我們可以及時更改。評審名牌沒有及時去老師那裡取,在當天造成了一點小麻煩。而且由於與其它學院的溝通不是特別到位,且充分相信他們能夠做好自己的工作。

第三:在決賽當日,法政學院準備的橫幅沒有掛起來,這在一定程度上削弱了宣傳力度。而且交由科協精心製作的flash沒有播放,以及撒糖的環節也有一定變化。

第四:評分環節由於評審打分以及禮儀收表格等的耽誤,分數沒有及時統上來。好在我們及時改正,採用電話聯繫的方式,提升了速度。而事前我們並沒有安排專門的後台統分人員,且由於主持人疏忽,將積分表丟失,沒有想得重分現象,臨時決定加上最高分和最低分使得頒獎前有些慌亂。而頒獎過程沒有準備音樂,場面有些冷清。但我們在遇到突發情況時能及時調轉思路,可見工作的靈活性還是蠻高的。

工作有失有得,有不盡如人意之處,也有頗令人欣慰之處。在為頒獎證書蓋章的過程中我們遇到了一些問題,校團委的老師以不清楚此次活動為由,拒絕蓋章。好在我們及時變通,最終成功的解決了這個難題。我們與本院各個部門配合的很好,需要他們做的他們都能夠認真及時地完成。而且女生部主動請纓,參加決賽當日的準備工作。各個部門能到的成員也都及時趕到,增加了現場的人氣,這些都為我們工作的順利進行奠定了堅實的基礎。我部成員也都能夠認真負責的完成交給他們的任務,並積極的為此次活動出謀獻策。還有就是通過這次活動加強了部內各成員的交流與溝通,增進了彼此的友誼,為以後工作的順利展開奠定了一定的基礎。

除此之外,我們也認真參與了學院舉辦的一系列活動,金秋體育節和迎新晚會等。活動結束後我們都認真作好了總結,儘管我們有些方面作的不夠好,但是一定會在以後的活動中揚長避短。

雖然學習部以學習為主,但是我認為我們也應該鍛鍊好我們大一新生能力,提高其他方便的素質。我決定在下學期準備些有心意的活動。即能夠促進他們的學習,又能夠鍛鍊他們的能力。同時我也意識到提高整體部門素質的重要性。我會在下學期給予他們更多的鍛鍊機會。

學習部個人期末總結範文 篇15

細細算來,轉眼竟是一年的韶華,這是來到大學的第一年,也是人生旅途上的一個新的開始。漫步在蔥綠蔥綠的校園,心中難免感慨萬千。一年裡,有些迷茫,有些傷感,也有一絲淡然與成熟,依稀記得面試那會兒(天曉得大學還有面試這玩意),可現在卻感謝著面試給人鍛鍊的機會。

學習部,或許是我當時一次偶然的抉擇作出的一個比較正確的決定。至少沒有院系部門所謂的打醬油。言歸正傳,從第一次全明星辯論賽到各院辯論賽、新秀賽、英語辯論賽乃至高校聯誼賽、新生杯,我們一起見證著學習部一大家子的氛圍,而我們也在裡面逐漸成長起來,儘管每個人都有所不同。或許每個人對學習部的付出各不相同,但至少我們還是一家人。

人生總有著太多的第一次,無論得意抑或是失意。哲人如是說:人生5%是開心的事,5%是悲傷的事,而餘下的90%都是平凡的事。但我們卻可以在這段時間裡選擇如何讓自己獲得更加充實,讓人生更有意義。是的,既然選擇了就應當一如既往的堅持下去,無論去留……

過去曾每每幻想大學是多么多么的舒服,而老師也總是以各種各樣的方式教導我們。可當我真正進入了大學,才發現過去天真的我卻漸行漸遠。如果真的要用一句話來概括大學,我只想說“在大學,你應該明白將來究竟要做什麼,並為此而堅持下去!”怎么說呢,在大學鍛鍊自己可以通過很多種方式,關鍵自己要認為有意義。

一年裡學習部的點點滴滴細細數來還真是不少,我只想說部長們很盡職,幹事們也都很給力。或許人永遠應該明白自己究竟該要什麼吧~!這篇就作為我的第一年在大學在部門的總結吧。不管在不在部門,“認真堅持負責”確實是一句不錯的格言,讚一個。

學習部個人期末總結範文 篇16

轉眼間寒假將至,一個學期接近了尾聲,回首這個學期,學習部主要做了以下工作:

一、新老生學習經驗交流會

本學期開始,我部針對大一新生如何更好地適應大學生活,儘快融入其中,更好更科學地規劃他們的大學生活,並能積極主動地學習這一情況,開展了新老生學習經驗交流會。我們邀請了大二的經驗豐富的學長學姐們到大一各班為大一的新生解答疑惑。學長學姐們都以很大的熱情為大一的新生提出很好的建議,為他們提供了許多寶貴的經驗,收到很好成效。特別是大一的同學受益頗多。在以後我們還將舉行類似的活動,為同學們更好地生活動學習提供指導。

二、辯論賽

辯論賽是我系一大特色活動。今年這個活動在學生會的大力幫助下順利舉行。這次活動使很多口才好、思維敏捷的同學淋漓盡致地展示了個人魅力,感染並影響著更多同學躍躍欲試,活動的舉辦很成功。這次活動增強了同學的語感,是鍛鍊國語的一個很好途徑。

三、早晚自習常規檢查

本學期期間我部與自律部的同事共同配合做這個工作,並且做了很詳細的記錄,有效地督促了學生的出勤積極性,使大部分的同學都養成了很好的學習習慣,很好地保證了他們充足的學習時間,提高了他們的學習質量,取得了很好的成效。

四、班務日誌

本學期中各個班級中的學生幹部都能很好地做這個工作,雖然這個工作很辛苦很瑣碎,但是各個班級的班幹部還是能很好地記錄班級的平時情況和課堂的各種情況,為老師為係為學校及時發現教學中的問題並很好地解決提供了借鑑,使我們學生和老師有一個很好的溝通,能夠很有針對性地改善教學方法,更好地提高學生的聽課質量,提高學生的學習質量,更好地充實我們的知識水平,為以後我們走上工作崗位提供了一個很好的保證。

本學期我部主要做了以上工作,除此之外,我們還積極配合其他部的工作。在以上的工作中我們取得了很好的成效,同時也發現了許多不足。我們將在下半年的工作中積累經驗,吸取教訓,改正不足,爭取把工作做得更好。