藥師年度考核個人總結

藥師年度考核個人總結 篇1

一年來,認真學習和執行《中華人民共和國藥品管理法》、《醫療事故處理條例》等相關法律法規,不斷加強自身醫德修養,工作勤勤懇懇,任勞任怨,盡心盡責,對技術精益求精,刻苦鑽研業務技術,努力提高業務技術水平,圓滿地完成了各項工作任務。

自任職以來,始終堅持工作質量第一,服務質量第一。工作中,嚴格按照《藥品管理法》的規定,加強對藥品質量的控制把關,嚴防假、冒、偽、劣藥品進入臨床。同時,做好毒、麻、劇等特殊藥品的管理,確保臨床用藥安全有效。工作中,明確自己的職責,兢兢業業,較好地完成了各項工作與任務指標,認真做好缺藥登記、效期登記,認真對待處方的審核、調配、發放工作,嚴格遵守處方調配製度,認真按照四查七對處方審查制度,嚴格操作,發現處方中存在的配伍禁忌、劑量、規格等方面的差錯,能及時與醫生聯繫,準確調配,認真覆核,未出現任何差錯事故,為民眾提供了快捷、準確、優良的藥學服務。對發放到病人手中的藥品,能主動向病人講解有關用藥的常識與注意事項,尤其對孕產婦用藥注意事項作耐心解答,使病人在服藥時良好地遵守醫囑。積極參加本專業的各項活動,加強藥學基礎理論知識學習,不斷充實和更新自己的知識,了解和掌握藥學界的學術新動向,熟練掌握藥學基礎理論、基本知識和基本操作技能,利用藥學專業知識指導臨床合理用藥。

雖然我取得了一些成績,但離組織的要求還有一定差距。一是自身素質需要進一步提高,特別是專業知識,需要進一步加強學習,增強知識;二是工作的協調能力需要進一步加強。為適應新形勢下工作的需要,我決心在以後的工作中,虛心學習,改進不足,踏實工作,再接再厲,不斷提高自身素質,更加紮實地做好各項工作,在平凡的工作崗位上儘自己最大的努力,做最好的自己,不辜負組織對我的期望。

回顧兩年來的工作,如果說做了一些工作,能順利完成各項任務,這主要與每位院領導的支持和認可分不開的。與每位同事的關心幫助是分不開的。知不足而奮進是我的追求,行不止塑品德是我的目標,在這裡再次感謝醫院給我一個施展的平台,懇請各位領導、同事提出意見,使我進一步完善自己,本人也將以此述職為契機,虛心接受領導和同事們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,以優異的工作業績為醫院的發展建設增添一份微薄之力。

總之,經過全院職工的不懈努力,醫院XX年工作取得了較好成績,希望在新的一年裡,我們能始終堅持全心全意為患者服務的宗旨,本著對患者高度負責的態度,各項醫療服務活動讓患者放心、滿意。

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藥師年度考核個人總結 篇2

回顧某某年的工作歷程,我始終要求自己寬以待人,嚴於律己,在工作中我要求自己要有專業素養和認真學習,不斷進步的精神。工作總結如下:

在思想上,以“為人民服務”宗旨嚴格要求自己,實踐我院“以病人為中心,以醫療服務為核心”的原則,勤勤懇懇,兢兢業業,不斷進取。

在工作中,每個月抽取我院的歸檔處方,總計抽查處方3600多張,做處方點評和分析,提高醫生的合理用藥的水平。定期進入各病區收集、整理、分析藥品不良反應,並對藥品不良反應,進行分析評價後,上報國家藥品不良反應中心,我院某某年總計上報不良反應40多例,完成了藥監局對我院的下達的任務。某某年總計抽查病歷400餘份,並對病歷中的合理用藥進行分析,特別是抗生素的使用合理性進行評價,對不合理用藥的現象積極和臨床醫生進行溝通。進入內科病區,進行臨床藥師查房,內科病區以心腦血管病人為主,並對重症病號書寫藥歷,某某年總計書寫藥歷36份。參與臨床重症病人,急診病人的會診,協助臨床醫師提高救治效果。我院實行臨床藥師諮詢制度,對醫生、護士和患者提出的問題都積極給予答覆,若當時不能給予解答,及時記錄,事後諮詢有關專家或查閱資料儘量給予滿意答覆並對重點諮詢或典型問題應有詳細記錄。定期編寫藥訊,某某年編製藥訊4本,對於我院具體藥事工作給予通報,並將病歷中,處方中不合理用藥情況,給予分析評價,提高合理用藥水平,並為臨床提供最新的藥物信息和動態。編制我院的藥物目錄,為臨床醫生提供方便。另外還兼職我院的衛生材料庫庫管。從事這項工作一年,具有的.高度的責任心和質量安全意識,對於入庫的材料嚴格把關,對可疑及不符合標準的材料,拒絕入庫,每次憑單入庫,做好入庫記錄,每次憑單出庫,準確無誤的核實出庫數量,禁止非正常渠道的入庫,出庫。每季度進行庫存檔存,並及時做好有效期的記錄,對於近效期的及時報告,使損失降到最低。

作為一名臨床藥師,我認為自己做的遠遠不夠,在專業上,我要更加認真努力的學習,提高專業素養,在工作中,應該提高溝通協調能力,和臨床醫生和護士更好的溝通,提高患者的合理用藥情況。美好的某某即將開始,我會不斷努力,不斷突破,力爭將自己的工作進入更高的層次,為我院合理用藥的發展,做出貢獻。

藥師年度考核個人總結 篇3

首先在師德和思想品質上。我知道要為人師就先為人徒,於是,我在生活中向先進模範看齊,在理論上,我在網上看一些師德教育方面的文章,學習別人為師的經驗,從而提高自己的思想認識,古話說:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”,說明了教師言傳身教的重要性。因此我在教育中,首先樹立一個良好的教師形象去影響學生,感染學生。為此,我在各方面嚴格要求自己,言行舉止,以身作則,時時不忘我是一名教師,一名孩子們時刻關注著的教師。

課堂中,我常常滲透一些革命故事,結合一些身邊的好人好事,對學生進行循循善誘的教育,引導他們樹立遠大的理想,培養高尚的思想品德;其次,作為一名教師,要有一顆愛心,應該捧出我們滾湯的心靈去教育學生,關心學生,幫助學生,愛護學生,才體現了教師作為人類靈魂工程師的真正價值。在教學中,激勵著我去關心每個學生,平等對待每個學生,努力幫助學生提高身體素質。千言不如一行,從每一件小事做起,每當有學生和運動員受傷,我總是買來藥品,細心的幫他們療傷;在天冷的時候,給住校運動員安排好吃飯和熱水的事,用實際行動去溫暖他們,從而激起運動員更加刻苦訓練。

在教學方面,隨著時代的前進,作為教師的我,首先考慮的是教學方法是否陳舊,是否適應現在學生知識的需求。在業餘時間我認真學習體育與健康《新課程標準》,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進體育教學手段和方法,為提高自己知識層次,更好的'進行教學,自己還從網上查閱各種體育教學的資料,與別的體育教師進行交流;同時認真學習新課程理念下的《體育教學案例》,多方位的提高理論水平,運用這些知識來備好課、上好課,把每個教案設計好,力求完成教材大綱規定的前提下,使其更符合新《課程標準》,從而把課上得新型、活潑,符合學生的心理、生理要求,既要每個學生充分投入到運動中來,又使學生能承受運動負荷,激起學生對體育運動的興趣,從而讓學生“我要運動、樂於運動”,由此,吸引差生也積極參加活動,特別是課外體育興趣小組,很多平時身體素質差的學生,也主動要求參加,如四年級的史雪純、張燕妮等同學,使她們的成績由過去的不及格,到現在的優,從而全面提高了學生的整體素質。另外,在課餘把自己教學方面的經驗進行總結,我所撰寫的新課程理念下的體育案例《給學生一個“玩皮”的機會》獲諸暨市一等獎。

在業餘訓練方面。我兢兢業業的帶好課外興趣小組,特別是這個學期,更加艱辛,因為我訓練上的最佳搭檔傅老師生病了,每當天還朦朦亮,我只能帶著徒弟在操場上等待運動員的到來,當早自修鈴響,我和學生已在操場上苦練了將近一小時,當放學鈴響時,我已準備好訓練器材,又是一個多小時的訓練,同時在上學期還放棄國慶長假的休息,與參加市運動會的運動員拼搏在跑道上;我也知道光靠苦幹是不行的,於是在空蕩蕩的食堂里總是迴響著我與運動員一起吃飯時,那陣陣的歡笑聲。使我更好的了解到運動員在一天訓練里,對運動量的反應;使我在每天制定運動量和密度時,有一定的依據;也使我解決了學生的情緒,讓運動員感受到集體的溫暖,使運動員能更刻苦、更自覺的參加課餘訓練;同時我一邊向過去的老師請教、向同行請教,一邊閱讀資料,用正確的理論來指導訓練。在上級領導和班主任的大力支持下,“一滴汗水,一份成績”在這學年的z市中國小田徑運動會上,取得了良好的成績,獲諸暨市中國小田徑運動會國小甲組團體第六名,其中有2人次獲得第一名、4人次獲得了第二名、1人次獲得了第三名。5人次獲得四、五、六名。在這學期的鎮中國小田徑運動會上,由於種種特殊原因,很遺憾獲得團體第二名。但我們的運動員還是努力拚搏,其中16人次獲得第一名,30人次獲得第二名,8人次獲得第三名,22人次獲得第四、五、六名。“天道酬勤”只要我們在正確的理論指導和辛勤的努力工作下,在上級領導支持下,相信在今後的運動會上,我們一定會取得滿意的成績。

腳踏實地做好教研組工作。首先,在教研組,我經常與同事探討教材、教法和運動隊組織以及訓練計畫的制定,並多次互相聽課交流,同時,把好的教學和訓練方法,傳授給新教師;其次,在我們體育教研組成員的大力協作下,我校成功的舉辦了校第三屆田徑運動會。