年度個人考核工作總結

年度個人考核工作總結 篇1

一、學生基本情況:

通過綜合分析我校20xx屆高x第一次地理成績和高二期末考成績,高三地理備課組的老師們對本屆學生的地理學力水平有了初步的了解,大家一致認為本屆學生整體的地理素養較低,基礎較薄弱,缺少尖子生,本校學籍學生落後面較大,地理高考備考形勢非常嚴峻。為了有效提升我備課組老師的教學水平,搞好第一輪複習,提高地理教學實效性,特制訂本學期高三教學工作計畫

二、指導思想:

本學期第一輪複習必須緊抓地理教材、地理課程標準、考試說明,注重雙基教學,構建地理主幹知識框架和網路,引導學生學習生活中的地理,關注社會和生活。處理好自然、人文和區域地理之間的關係,熱點問題應體現地理學的套用功能與社會價值;地理能力的核心是圖表、文字信息的分析套用能力。教學中應突出地理學科的綜合性、區域性。使學生具備一定的分析、評價、歸納能力和解決地理問題的能力。

三、一輪複習應做好以下幾方面工作:

1、鑽研教材、考試大綱和考試說明,研究近三年高考試題

每位老師要認真鑽研教材和考試說明,研究20xx--20xx年高考題,教師要不斷研究高考的新變化和發展趨勢,深刻理解考試大綱內容和含義,認真學習試題分析,研究高考試題的命題思路和能力要求,使自己的教學不偏離高考的要求。重視每次月考後集體備課對試題的分析,根據存在問題有針對性的講評試卷或調整教學策略。

2、抓好“雙基”把握好教學導向

在高三的備考中,教師的複習不能帶有僥倖的心理去猜題、押題,一定要扎紮實實,一步一個腳印,立足於“雙基”,從地理概念、地理分布、地理事象,到地理讀圖、地理過程、地理原理,再到地理觀念、地理能力、地理規律,要強調地理特徵的空間性。以不變應萬變,才能做到萬無一失。為此,應重視地理原理的教學,並重點抓住以下幾方面:一是夯實基礎識,到邊到沿,不留死角;二是建構和完善學科主幹知識體系;三是對重點知識形成專題,挖掘知識間的橫向和縱向聯繫,強化規律(過程)和方法,重視聯繫和運用。

3、強化地理圖表的學習

空間性是地理學科區分於其他學科的最主要特點。地理高考題可以說是“無圖表不成題”,從客觀性試題到主觀性試題,均以圖表為信息加以命題,可以說學生從地理圖表中索取信息的能力,是地理高考成敗的主要因素,所以在平時複習,應以課本中原圖為基礎,熟練判讀各種比例尺的地圖和地形剖面圖,並能在地圖上填繪重要地理事物的位置或分布區;熟練使用和說明各種等值線圖、示意圖、景觀圖、各種自然要素和社會經濟統計資料和圖表等,並能根據要求繪製簡單的地理圖表,教學中應加強這方面的訓練。提高學生圖文轉換,圖圖轉換等類型的綜合分析能力。

4、注重地理能力的培養

知識在於積累,在平時的教學中應潛移默化地、有意識地培養學生的地理思維和素養、地理靈感以及地理能力,強調對自然地理的理解、判斷、推理、歸納、套用,突出考查考生獲取圖表信息的能力,遷移整合和運用知識的能力,比較、分析、評價地理事物和現象,描述、闡釋事物和探討問題的能力。

5、加強案例教學,訓練學生解題思路和答題的技巧

從高考試題反思我們的常規教學,教與學都必須注重方法。這方法就是要做到選取典例,通過案例式學法或教法,舉一反三,形成能力。實施案例教學,教會學生以不變應萬變。訓練學生進行學科術語規範、條理清楚、突出關鍵字、邏輯嚴密的表述。

6、關注社會、關注時政熱點和焦點

引導學生關注當今人類生存和發展進程中的重大問題,關注社會發展和我國國情。如:人類對宇宙空間的探索、溫室效應與臭氧空洞、氣象災害與自然災害、外來物種入侵、南水北調、能源問題、大型水利工程的建設及流域的綜合治理、產業結構調整、循環經濟、節約型社會、三農問題、東北工業基地的振興、中部崛起、世界經濟全球化與區域經濟一體化等等,地理學科的時代性強,在日常教學和訓練中應以反映現實和熱點的“新材料、新情境”為載體,考查學生理論聯繫實際的能力和素養,以體現培養學生時代使命感和社會責任感的教育價值。

7、訓練學生用學科術語規範答題

從這幾年的高考閱卷和試題分析可以看出,很多學生審題不到位、答題沒有要點也是導致高考得分率低的主要原因。因此,提高準確審題、規範表述、嚴謹答題的能力是高三一開始複習老師就就必須有意識的培養,要儘可能將失誤減少到最低。

8、落實好每周的有效訓練

知識的鞏固,技能的熟練,能力的提高都需要通過適當而有效的練習才能實現。因此,及時在網上收集各地的試題,根據教學進度和高考的命題趨勢,精心選題出好每周的周練題,並對周練的錯題進行及時評講,幫助學生總結解題規律,掌握分析問題的方法和解決問題的途徑,使學生及時發現知識缺漏,有效地提高學生的應試能力。

年度個人考核工作總結 篇2

我校在今年的工作中,充分發揮了內部審計的作用,對於有效地防範風險、確保資金安全、規範內部管理,促進學校財務管理規範、協調發展起到了積極作用。現對今年審計工作進行以下總結:

一、健全制度,強化學習

進一步建立健全了內部審計工作的內容和工作制度;強化了業務學習,解決了審計工作中遇到的新問題,使審計工作由查錯防弊型向風險防範型和管理促進型轉變。認真學習相關業務,及時了解對農村義務教育經費保障的各項政策。在具體工作中對學校是否按政策規範收費、對作業本費的使用及結算情況、日常公用經費的籌措和使用情況等作為一項重要內容進行了審計,保證內部審計在落實本校教育經費保障體制中的作用。

二、具體工作

對學校的財務收支、經費管理工作和食堂一伙食費收支情況做到了一期一審,並及時上報審計工作報告,有效地提高了教育經費使用效益。對學校的各項收入進行了審核,內審小組認為學校的所有收入都及時入賬,並納入了學校的財務核算,無隱瞞、截留挪用、轉移學校收入的情況。

對學校的各項支出情況,包括教師工資、績效工資、經補貼、一伙食費等支出情況進行審核,重點審計了支出的真實性和合法性,有沒有損失浪費等行為,內審認為均符合有關規定要求。各項支出均屬合理。對於學校的資產構成情況,經審計認為貨幣資金按規定辦理了收付手續;固定資產做到了帳帳相符、帳物一致;各類往來款項作了相應清理。對學校收費情況進行了重點審計,未發現亂收費現象,學校收費合理,只按規定收取了相應的生活費,且按月收取,用規定收據一月一開,並做到了收前公示。並對學生生活費給予了補助。

三、審計工作中的措施

嚴格執行了年度審計工作計畫,提高了對計畫嚴肅性的認識。在具體審計工作中堅持原則,實事求是,客觀公正地看待和處理問題。全面審計,突出重點。對學校的財務審計既以真實性為基礎把基本情況摸清楚,又抓重點問題進行深入地分析,爭取了從機制上和制度上提出解決問題的辦法。

完善了制度,嚴格了管理。嚴格審計質量管理,實行審計全過程質量控制,將審計準則、審計質量控制標準和制度落實到了審計方案、審計證據、審計底稿、審計報告等審計工作的各個環節。今後進一步加強學習和培訓,把審計工作做得更好。

年度個人考核工作總結 篇3

一年來,在董事長的領導下,在各位領導的指導和幫助下,在同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛鍊,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。雖然工作上盡力了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛鍊,感覺到自己逐漸成熟了。現將20__年的工作情況匯報如下:

1.認真履行職責,積極開展工作。

(一)努力做好行政管理工作

1)、協助董事長做好行政管理工作,組織召開總經理辦公會議、中層幹部會議、公司對內、對外的會議、臨時性的工作會議,從會前準備到會中服務及會後跟蹤,都能全面完成,無論是會議接待、資料製作、會場布置都能較好的完成,保證了各項會議的成功召開,同時做好會議記錄,做到了保密和及時歸檔。

2)、認真做好材料的撰寫、列印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報,做好各種檔案的收發、複印工作。及時請董事長及相關領導閱辦,部室下達做好記錄,按時布置,全年起草行政檔案個,辦公室檔案個。今年繼續完善各類檔案的轉發程式,做到了檔案轉接有登記。

3)、公文管理工作實現了制度化、規範化。建立了各種內、外公文的管理流程,使公文的收、發、閱、審、存、借有了嚴格的管理程式、確保了公文傳送的及時性、公文執行的有效性及公文使用的安全性,從而對提高公司的工作效率起到了促進作用。

4)、檔案管理工作實現了規範化。建立了公司的檔案管理制度和程式,並安排專人管理,對公司檔案進行了分類、編號等級管理,對檔案的歸檔、保管、調閱、借用實行了嚴格的審批管理,並實行了紙質版和電子版同時保存的管理方式,確保了檔案管理的安全性及延續性。

5)、完成20__年行政工作計畫、總結、以及的編寫和上報工作。完成20__年度辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成各項資料、報表的上報工作。

6)、做好辦公室電話業務合作、求職諮詢、會議邀請、政府政策等的接報和轉報工作。

7)、印章管理工作基本規範。嚴格執行印章使用制度,對本部門的印章使用進行嚴格的管理,確保了印章使用的合法性和安全性。

8)、完成或協助其他部門完成了金鳳區工業園區落成儀式、張毅書記太陽山視察、吳忠市市委縣域經濟觀摩團視察、同心洪災賑災、第十三屆鎂業年會、金鳳區工業集中區第一屆職工運動會等的籌備工作。能夠及時解決和安排董事長及公司領導布置的工作和其他部門的協調工作,做到重大問題及時上報。總之、公司的行政管理工作,在中已達到了一定的水平,我們的公司也逐步跨入了現代化規範管理的企業行列。

(二)信息管理工作

1)、加強了網站的管理工作,對公司網站內容進行了嚴格審核,並不斷充實網站內容、更新網頁,及時上傳新信息、蒐集外來信息,為企業建立了一個良好的宣傳視窗。

2)、不斷完善建立企業信息庫,

3)、加強了信息收集與信息傳遞工作,增大了公司的信息量及信息流,根據公司的業務發展要求,收集相關企業、產品、市場、人才的詳細信息,並提供給公司高、中層領導學習、運用、選擇,方便了領導的工作,同時也提高了工作效率。

(三)人力資源管理工作

1)、不斷完善《人力資源管理制度》,規範了招聘、錄用、轉正、離職等人事工作流程,明確了人才選聘標準。

2)、完善了人事檔案管理工作。制訂了人事檔案規範內容,健全了人事檔案,規範了人事檔案管理流程。

3)、企業文化建設初具規模,先後組織了金鳳區工業園區奠基典禮、抗震救災捐款、鎂業大會、新年聯歡晚會等大型活動,組織了大、小五場培訓活動,參加等交流會及多種宣傳活動,為企業輸送了大量人才,進一步提高了企業知名度,有效地塑造了企業文化。

(四)後勤管理工作

1)、不斷加強資產管理工作的規範化。對公司資產進行徹底等級造冊的基礎上,依據公司《資產管理辦法》分別按部門對資產進行了分類、編號登記,並將管理責任落實到具體的使用人或保管人,規範了資產領用、回收、調撥等管理流程。

2)、車輛管理工作得到了加強。對公司車輛的調度審批、調配使用、維修保養、行車安全、違章處理、費用控制、車輛保管等方面進行了嚴格管理,並嚴格執行了派車審批制度,達到了有效地使用車輛和有力地控制費用的雙重效果。

3)、辦公用品管理工作規範化。實行了辦公用品精細管理,既保證了工作需要,又避免了不必要的浪費,有效地控制了辦公成本。

2.堅持嚴於律己、努力做好表率。

(一)加強思想作風建設

始終把公司的利益作為開展工作的前提;始終把樂於奉獻、默默無聞作為自己的準則;始終把服務意識、創新意識作為一切工作的基礎;始終保持自己的年輕心態和工作熱情,努力成為辦公室全體人員的楷模。辦公室工作瑣碎繁雜、千頭萬緒。因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益和公司利益、工作與家庭的關係,堅持甘於奉獻、誠實敬業,一年到頭,經常加班加點,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉。

(二)積極加強自身業務學習

一年來,一直遵循“活到老,學到老”的人生信條,始終把學習放在重要位置,努力提高自己的綜合素質上下功夫。

3.存在的問題和建議。

(一)自身的問題

一年來,在領導和同志們的關係支持下,工作也取得了一定的成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:1、由於工作性質的限制,下到基層鍛鍊的時間、機會偏少,對全公司重點業務工作的了解只局限於領導傳達指示、與分公司的電話溝通,缺乏實在的實踐認識。2、在工作中與領導交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦幹,

(二)今後工作的思路

1)、“沒有規矩、不成方圓。”辦公室特殊的地位和工作性質要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰鬥集體。要本著“從嚴、從細、可行”的原則,在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善辦公室工作規範、考核制度、保密制度、檔案管理制度、從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規範有序。

2)、辦公室主任是公司最基層的管理者,既是指揮員又是戰鬥員,是領導意志、意見的體現,也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的夥伴。

3)、工作中要樹立創新意識、主動探索,充分發揮領導的參謀作用,積極為領導出謀劃策,探索工作的方法和思路。

4)、積極與董事長、各位領導進行交流、出現工作上和思想上的問題及時匯報,也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

總之,完美主義和理想主義一直是我工作中障礙,應當更加清醒地面對現實。在今後年度的工作中,我一定會進一步解放思想,緊跟公司的工作思路,積極配合完成辦公室的工作,與時俱進,開拓創新,在現有工作的基礎上更上一個台階!

年度個人考核工作總結 篇4

一學期的工作在緊張、忙碌又簡單愉快的氛圍中過去了。總的來說,本學期大家雖忙忙碌碌但也碩果纍纍。回顧本學期的工作,我校全體師生在上級的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育和法制教育,認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標,紮實工作,銳意進取,學校各方面工作都取得了必須的成績,但也存在許多不足之處,現將一年來的工作總結如下:

一、加強師德建設,提高教師業務水平

1、我校在本學期中,切實加強學校的師資隊伍建設,全面提高教師形象,在學校工作會議上,對教師進行師德教育,培養教師的敬業愛崗、團結合作精神。

2、加強教師的理論及業務水平,通過多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學習了、《德育實效》、《校本教研》、《學校發展與反思》等理論實踐相結合的資料。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。

3、本學期還組織教師進行讀書活動。期初制定計畫,列出書目,讀一本書,寫讀後感,提高教師的專業發展水平。

4、加強教師業務培訓學習。教導處及教研組根據我校實際狀況,制定教師業務培訓計畫和教研計畫,大膽探討教科研,組織民眾備課及各項教研活動。鼓勵教師積極撰寫論文。

二、強化學生紀律,搞好教學工作

1、我校大隊部對各班實行量化管理,期末進行先進班級評比。每一天有值日老師及值日生檢查各班的紀律、衛生等狀況,每周對各班進行一次量化,並對優秀班級頒發“流動紅旗”。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感,班風校風更加嚴謹。

2、大隊部還組織手抄報評比,端午節移風易俗等活動。充實了學生的課餘文化生活,提高了學生的素質和潛力。

3、教學是學校的中心工作,為抓好學校的教學工作,提高教學質量,我校採取了以下措施:(1)組織教師學習新的教學方式,改變舊的教育觀念,提高學生的學習興趣。(2)積極抓好後進生轉化工作,以“不放下每一個學生”為原則,利用課餘時間對學困生進行輔導。特別是畢業班教師,面隊壓力積極進取,利用休息時間上課,加強對學優生和學困生的教育。(3)教師之間互相交流學習。教師利用課間,經常互相探討教學中的問題,提高了教師的教學水平和業務潛力。(4)制定切實可行的.教師獎懲制度,激發教師工作的積極性和主動性。學校制定教學常規獎勵制度,激勵做好教學常規工作。

三、加強學校的安全管理,創造良好的教學環境

1、全體師生牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,學校與教師簽定了職責書,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。

2、通過觀看安全教育光碟、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育,增強學生的安全防範意識。

3、安全員隔周進行安全教育講話,並做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發季節,制定應急預案、發放表格等,確保衛生工作順利進行。

4、學校每一天安排教師值日、值周,重點加強早午自習和課間活動的安全管理,安排教師課間進行巡視,發現學生做危險遊戲,及時進行制止並對其進行批評教育。

5、重視健康教育,加強傳染病的預防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、B肝疫苗的接種工作離。同時對學校附近小攤點進行治理,禁止學生購買零食,消除安全隱患。

總之,一年來,學校各方面工作都取得了必須的成績,但還存在許多不足之處,在新的學年裡,我們要吸取經驗、查找不足,克服困難,提高教學質量,全面提高師生素質,為我校完美的明天努力奮鬥!

年度個人考核工作總結 篇5

自抽調入縣新農村辦公室工作以來,在領導們的培養和教導下,在同事們的關心和幫助下,積極進取,加強學習,努力工作,較好地完成了自己所肩負的各項工作任務,工作能力得到鍛鍊和提高,下面對我一年來新農村建設工作及思想狀態總結匯報如下:

1.不怕苦累,做好自己的本職工作。

20__年8月初,遵從領導安排,我到縣新農村建設辦公室工作,剛來辦公室報到,正趕上全市社會主義新農村建設工作督導考核,我積極投入到迎接考核的準備中去,配合張愛峰主任寫好匯報材料,跟隨王俊生校長到各鄉鎮確定考察路線。

由於被分配在綜合調研組,調研組的主要工作職責是:負責縣社會主義新農村建設工作計畫、各類綜合性檔案、領導講話以及匯報材料的起草工作,我先後參與了《__縣社會主義新農村建設實施方案》、《__縣社會主義新農村建設示範片實施方案》、《__縣__年度新農村建設工作總結及__年工作打算》、《__縣迎接全市社會主義新農村建設工作年度考核自查報告》、《__縣__年度新農村建設考核辦法》等幾個大型材料的編寫和修訂,新農村建設簡報的編寫、印發和各類匯報材料、通知的起草。

雖然工作量比較大、任務比較重、經常性加班,但是我不怕苦、不怕累,積極、及時完成領導安排給自己的各項工作任務,時刻牢記自己是畜牧局一名抽調幹部,自己的形象不但代表著個人,更重要的是代表著畜牧局的形象,踏踏實實做人,認認真真做事,尊敬領導,與同事們和諧相處,把自己秀的一面展現給大家,維護好自己和單位的形象。

2.積極配合,完成辦公室領導安排的其它工作。

新農村建設辦公室工作主要分協調督導、行政管理、典型推動、綜合調研等4個小組,既分工明細,又密切配合。我在做好自己本職工作的同時,積極配合,完成領導安排的其它各項工作,跟隨協調督導組到各鄉鎮、村進行實地查看,搞好摸底調查,掌握我縣新農村建設第一手資料,根據實際情況匯總形成書面調查報告,提出工作意見或建議,為領導決策當好參謀;配合典型推動組搞好新聞宣傳工作,加強我縣新農村建設在省市級媒體上的宣傳力度,其中我們組織編寫的《典型引路連片建設全面推進新農村建設》在市級媒體發表後,作為我市新農村建設的典型推薦到省里;做好值班和各類來文來電的收發、傳達,配合行政管理組,完成辦公室的各項日常工作。

3.取得的成績和下一步工作打算。

由於我在新農村辦公室工作成績和良好表現,在__年度新農村建設先進單位和先進個人的評選中,獲得新農村建設"先進個人"榮譽稱號。在明年的工作中,服從領導安排,認認真真、踏踏實實工作,在做好本職工作基礎上繼續搞好統籌兼顧,和各單位、部門搞好協調,乾好局領導交辦的各項工作。但是,由於參加工作時間短,工作經驗不足,在以後的工作中,我會自覺加強學習,豐富自我,提高個人素質。

年度個人考核工作總結 篇6

我於20xx年畢業於師範音樂大專班,畢業後任教xx國小至今已有九個年頭。20xx年,我被評為國小一級教師,至今已有五個年頭。自從20xx年擔任音樂教研組長至今也已有七個年頭,我帶領全體音樂教師認真做好學校的藝術工作。自20xx年開始我報名參加了xx大學的國小教育自學考試本科班,於20xx年取得了本科文憑。回顧過去的5年,主要工作總結如下:

一、傾心教育,為人師表

身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的職責心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫忙學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每一天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關藝術工作;甘於奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從團體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教,構成特色

教學是學校的中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規律。在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得簡便,教師教得自然。

首先認真備課。不但備學生並且備教材備教法,根據教材資料及學生的實際,做好教學設計,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式作詳細的記錄,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,並根據教學資料製作趣味的`教具,課後及時對該課作出總結,寫好教後反思。

其次增強上課技能,提高教學質量。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語言做到精煉化,教師的表情做到生動化,教師的板書做到示範化。在課堂上異常注意調動學生的積極性,加強師生交流,讓學生學得容易,學得簡便愉快。同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事,讓各個層次的學生都得到提高。

然後虛心請教其他教師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都進取徵求其他教師的意見,學習他們的方法,同時,多聽教師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自我的不足,並常常邀請其他教師來聽課,徵求他們的意見,改善工作。

最終自從20xx年擔任音樂教研組長以來,我一向都認認真真的做好本職工作,組織教師進行每周一次的集備學習。每當學校有各級比賽任務時我就帶領音樂教師沖在前面,專挑最苦最累的活乾,把學校的榮辱看成是自我的。我還承擔了一個市級立項課題;音樂課堂教學中培養學生綜合音樂本事的研究,做好課題的研究工作。

三、潛心鑽研,完善自我

從教9年,在較好地完成教學工作的同時,我還善於進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘鍊自我的教學基本功。

四、精心哺育,培養新人

在教師幫帶和學生輔導方面,我異常注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導學生參舞蹈興趣班的學習,成績突出。多個舞蹈參加了市區的文藝匯演,並獲一二等獎的好成績。二就是先後和張蕾、費艷芳兩位教師結為師徒,指導幫忙她們成長,她們此刻已都是學校的骨幹教師了,能夠得心應手的勝任學校的教學工作,並取得了很多成績。

成績屬於過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今後的工作中虛心學習,勇於創新,再創佳績。

年度個人考核工作總結 篇7

今年公司工會認真學習貫徹黨的__大和__屆三中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以人為本的工作理念,為我工會各項工作的開展指明了方向。同時,一年來,工會在公司黨委的直接領導下,在上級工會的指導下,經過各分工會全體會員的積極努力下,較好的完成了下列各項工作任務。

1.全面加強員工專業培訓,提高員工素質。

認真貫徹黨的__大精神,加強對員工的職業技術培訓,開展各項學習活動,不斷提高員工隊伍的整體素質。根據我公司具體情況,為了適應電力行業新技術的發展提高電力員工的工作能力,按照上級部門要求,為了加強進網作業工作的管理,規範電網作業許可行為,保障供用電安全,__電力集團從8月14日開始對從事電氣安裝,試驗,檢修,運行等作業的人員進行為期一周的崗位培訓,並邀請省電力管理部門的優秀老師進行授課。最後,我們利用8月20日至21日兩天的時間對員工進行了考試,及格率為100%,員工們都通過考試並取得了《電工進網作業許可證》。這次培訓做到求真務實,理論和實踐相結合。既有老師生動的授課指導,又有精彩的現場演示。員工們全部通過考試,切實達到了實質性的收穫。

同時,為了加強學習,我們還到黑山電業局進行學習參觀,取長補短,互通有無,加強精神文明建設,不斷提高員工的安全生產意識。為讓員工及時了解掌握國際國內基本行業信息及動態,工會按時訂閱刊物,如:錦州日報,遼寧電力報,中國電力報等。通過這些刊物不斷加強員工的文化知識教育,形成了良好的企業文化氛圍。

2.加強工會自身建設,不斷提高工作水平。

建立健全工會各級組織是做好公會各項工作的保證,認真做好新會員的接收工作,不斷擴大會員隊伍,加強工會的財務管理,收好,管好,用好工會經費。我們力求把有限的資金用在刀刃上,全年主要開資是:員工培訓,組織勞動,參觀學習,文化活動,員工福利,工會辦公費用等。真正做到工會經費為生產服務,為廣大會員服務,絕不亂花一分錢。

3.以人為本,關心職工生活,收集職工意見,真正做到人民的工會為人民。

1)協助行政部辦好員工福利,定時發放澡票,洗衣票。督促基層單位辦好食堂。今年各單位食堂都有很大程度改進,各單位員工都在員工食堂就餐,所吃的肉菜類都是綠色無污染食品,員工非常滿意。

2)為維護員工利益和股東權益為重點,落實各項福利待遇,公司出資53萬元統一換髮四季制式工作服。

3)出資100萬元購買兩台通勤大客車,為員工創造了舒適,優越的工作條件和環境。至此,公司員工衣、食、住、行、用等,在現有條件下能夠滿足需要的各個方面,都得到了極大的改善,達到了前所未有的水平。

4.存在的問題

今年我們雖然做了一些工作,但距離組織的要求還存在一定的距離,主要有下面幾個方面:

1)要加強分工會幹部政治,業務學習,儘快提高工作能力。

2)要加強工會的職能,積極開展各項勞動競賽。

3)要及時收集員工意見,以確保員工的合法權益。

有總結就容易看到自身的不足,在以後要努力克服之前的工作缺陷,更加圓滿的完成任務。

年度個人考核工作總結 篇8

在學校領導和上級部門的支持和領導下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計畫,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現在我將本學期的工作情況總結如下:

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課餘時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念,達到事半功倍的效果。

二、教學工作

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合。

三、課間體育工作

加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

四、訓練工作

我帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計畫、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我爭取在以後的比賽中取得比今年更好的成績。

年度個人考核工作總結 篇9

隨著農曆新年的腳步一步步逼近,20__年已經遠去,感覺這一年自己並沒有做什麼,又感覺自己做了好多事情,過往的一幕幕在眼前顯現,我也能說一句,這一年我不後悔。20__年在醫院領導的幫助下,在同事們的關懷中,認真的做好每一份工作,將任務順利完成。

1.跟隨黨的腳步成為新一代的工作者

這一年來我通過網路、雜誌、報紙、書籍各種渠道學習政治理論,關注新的政策,端正自己的思想態度,愛崗敬業,認真負責,以正確的世界觀、人生觀、價值觀來面對工作。平時,我熱愛生活,積極向上,為建設美好的社會主義事業而努力奮鬥。

2.在認真完成工作的同時努力創新

一成不變的護理工作指揮使人厭煩,產生厭倦心裡,為了提高工作的積極性,積極參加醫院舉辦的各種活動,比賽。在比賽思考工作的新方法,試驗性的實踐,將有積極作用、良好效果的運用到工作中來。積極開展各項工作,圓滿的完成了本年度的護理工作。認真的對待每一位病人,一視同仁,迅速、條理清晰的完成每天的文書任務;仔細認真的照顧好患者,站在他們的角度上思考,為他們提供舒心的服務。

3.努力學習專業知識提升自己

作為一名護士,對自身的提高是不能停止的。在平時的空閒時間,我訂閱各種專業醫學雜誌了解在醫學行業出現的新的知識與技術。根據自身學習水平請教導師與前輩,購買專業知識課本,及時請教不懂的地方。除此之外,我還在上網廣泛閱讀其他資料,不間斷的學習,拓展自己的知識面,從而提高各項素質。

4.這一年來沒有做到位的地方

在思想上還有懈怠的地方,在工作中不時有偷懶的想法,不能集中注意力。在工作中存在馬虎的地方,可能是忘性大,記得要做的事情下一秒就忘記。在學習上容易被其他事物分心,不能專心致志的學習,有時候會覺得煩躁。

在過去的20__年裡,我要謝謝那些給予我幫助的人們,還有那些給我暖心鼓勵的人們。就算是為了他們,為了在新的一年,我也會更加努力,更好的為患者服務,在工作中時刻銘記自己的責任,為醫院的明天而奮鬥。

年度個人考核工作總結 篇10

一、加強學習,不斷培訓,自覺走進新課程。

課堂是教學的主陣地,課堂教學的成敗直接影響著教學效果。所以上課我設法吸引學生,不讓其分心,上課內容力求豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部。另外,我每天都堅持保持充足的精神,讓學生感受到一種積極上進的氣氛。在課堂上採用多種教學方式,利用多媒體、展示台等現代化教學手段,充分調動學生的積極性,加強師生交流,使他們能在輕鬆、愉快、合作、交流中學到知識。根據不同學生設計不同層次的問題,樹立學生的自信心,讓各層次的學生都得到提高。加強聽說、閱讀、寫作訓練,以促進學生的綜合運用能力。為了讓學生真正參加到課堂中來,凡是學生自己能講清楚的問題,都讓學生自己解決,我決不越俎代庖,課堂上儘量精講、少講把時間都留給學生。

課改是一個全新的事物,是全力推進素質教育的重要舉措,我們應主動地由過去以傳授知識為主轉變為傳授獲取知識的技能和方法,圍繞學生設計課堂教學,體現學生是學習的主體,課堂的主人。

認真批改作業。布置作業時,堅持做到有針對性,有層次性,形式多樣化。每個學生對課堂上的知識掌握程度,都會在作業中得以直接體現出來。對於難度較大的題目,學生出現錯誤較多的作業,課上利用時間統一詳細講評每個錯誤;對於學生不該出現的問題,指導學生及時糾正。每周進行兩次聽寫測試,對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫。認真及時地批改聽寫。並針對學生的聽寫情況,認真透徹地進行講評,根據其情況不斷改進教法。從而做到因材施教,教學相長。

1、摒棄舊的教學方法,把先進的教學模式引入課堂。

多年來,老師教,學生學;老師講,學生聽,這已經成為固定的教學模式,新課改向我們提出了新的課題,這種教學模式限制了學生的發展,壓抑了學生學習的熱情,不能煥發學生的潛能,與此同時,通過培訓學習,”合作學習“、”主動探究“、”師生互動“、”生生互動“等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力。通過培訓我認識到:這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間,體現了以學生為本的理念,老師要自覺地把新的教學模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學民主;學生的學習熱情高漲;師生關係融洽。才能充分體現素質教育的根本目標。

2、重新樹立新型的”人才觀“。

多年來,聽課、穩當、學習好已成為好學生的標準,這些學生受到老師的青睞,得到老師的寵愛和呵護,隨著培訓學習的深入,我們認識到,我們培養的是有創造精神,有實踐能力的一代新人,這是時代賦予我們的重任。有了這一認識,我們應該厚愛有創見的學生,全力引導和發展學生的求異思維,活躍學生的思維,鼓勵學生的獨創,樹立新型的人才觀,才能教好學生,做好工作。

二、勇於實踐提高課堂教學質量。

(1)堅持抓好閱讀理解。閱讀理解是高考的重頭戲,占的比重最大。因此,在平時的教學活動當中我注重抓好這一環節,讓學生每天都做兩篇左右的閱讀理解文章,提高閱讀理解能力。

認真學習並分析了高考題的類型,總結規律尋找突破口。從歷年高考試題的整體研究中找共性,開拓性地抓複習備考。在常規教學及複習備考中,始終抓住加大閱讀量,開展泛讀教學,加強閱讀技巧的指導,形成有效的閱讀策略,從根本上培養考生的良好的閱讀習慣和邏輯思維能力。

實施素質教育,課堂教學是主陣地,我們要在教學實踐中汲取營養,突顯”合作學習“、”主動探究“的全新的教學理念。注重培養學生勇於探索,認真實踐,大膽創新的精神,鼓勵學生的求異思維,在課堂教學中,充分體現”師生互動“、”生生互動“的學習方式。將新的理念引入課堂,改變課堂的面貌,使孩子們會學了、樂學了、愛學了。就一定能提高我們的教學質量。

三、對高中英語新課程的整體把握

認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充那些材料,怎樣才能教好。

1、對教材的整體把握。首先要整體把握新課程提出的目標;其次要整體把握英語語言的素養和能力;再次要整體的理解英語課程的內容;最後要以學生為主體。

2、對新增內容和變化內容有了新的認識。新課程更注重英語的套用價值、新課程更突出了英語的跨文化價值、新課程更體現了英語與其他學科的聯繫以及其發展、新課程更體現了時代精神和時代的要求、新課程更注重了英語教學方法的多樣化、新課程更強調了學生的參與活動

3、對英語教學設計有了新的認識。問題的設計應該簡潔明了,引人入勝;過程的設計應該能促進學生的全面發展;活動的設計應該體現以學生為主;評價的設計應該關注學生的學習過程以及學生的終身發展。

四,提高教師自身素質水平

時間過得真快,轉眼間,一個年度已過去,新的年度即將來臨。本年度我擔任高二一班和十三班的生物教學工作,在這半年裡我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一個年度的工作已經結束,收穫不少,下面我對上年度的工作做一總結,為新年度的工作確立新的目標。

素質教育改革對教師的專業素質提出了更高的要求,作為素質教育的實施者,應該以新課程改革為契機,不斷地加強學習。在培訓中,我們完成了十二項作業,每一個作業都是對我們的挑戰,要求我們結合新科標理念精心設計,用心鑽研,敢於突破自我,打破陳規。新思考教育資源提供的錄像使我受益匪淺,

並且深刻意識到自身的不足。我決定以後要努力提高自身教學能力和科研能力;要向課本學習,向專家學習,多讀教育教學方面的書籍;向有經驗的教師學習,多參加聽課、評課活動,多與同事進行交流,加強教師間的合作,或者利用網路與更多的同行進行交流與學習。同時,要向學生學習,在教師與學生的互動中”教學相長“。

新課程的改革對我們每位教師來說既是機遇,又是挑戰,相信每位教師都和我一樣,在新課程面前都是滿懷自信,壯志凌雲。暑期培訓的結束,只是一個新的起點。在新的起跑線上,我將堅持以學生為主體、堅持”以學生的終身發展為目標“的教學理念,”立足過程,促進發展“的評價準則,認真貫徹落實新課標精神,用智慧和激情打造精品教育,用靈感和創新塑造英語人生。

又送走了一屆學生,不管成績好壞,作為一個新老師,在工作中存在著諸多的不足。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

年度個人考核工作總結 篇11

我在公司里任職的職位是市場總監,主要負責與渠道商的接洽,談判及其契約的簽署還有售後的工作。

公司經過一個年度的運營,本人關於公司運營的流程以及銷售工作的開展有了比較深入的了解。開始只是經過老師的大致講解和課本上的理論學習,有了初步的工作流程的了解。但是並且不是特別明白,抱著好奇的心態就開始了仿真實習。

在第一個季度時,我們沒拿到訂單,因為事先沒有實現和渠道商的勾通交流,以為不用去找渠道商就能拿到訂單,這種異想天開的想法直接導致我們公司第一季度的慘澹經營。作為一名銷售總監,我深深地為自己的不作為感到愧疚,公司第一季度銷售工作也沒有得到開展。

第二個季度沒開始前,吸取之前的經驗教訓,我和團隊中的其他夥伴經過多種方式找到了渠道商面談。洽談是一項十分考驗人的工作,它要求你關於自己公司的產品要十分的熟悉,要做到心中有數,關於於渠道商每一個問題都要做到即時的回答,還要注意與人勾通的技巧,表達要流利,要給人一種可以信賴可以合作的感覺。經過我們的不懈努力,我們在第二季度拿到了件的訂單,我們團隊的成員感到十分高興,臉上露出了久違的笑容,我也覺得特別的有成就感。

接下來就是工作的開展了,在完成訂單回響的的時候,就要進行銷售契約的簽署了。契約一式兩份,有著規矩的要求,關於於交貨期以及違約都有著要求,這要經過雙方的相互協商來確定,由於平時上課學習到的都是純理論課程,沒有接觸到銷售契約的簽署,剛開始我們顯的手忙腳亂。尤其是在遇到銷往國外的銷售契約時,還要考驗我們的英文水平,因為這些英語的專業性太強,關於於一些專有英語名詞我們這些門外漢是一竅不通,雖然自己是過了英語6級,可是在真正實踐上自己的能力還是相當匱乏的。因此在心裡暗下決心,以後要加強自己的英語實用能力。

我要做的工作也經過各種文檔表單的形式表現出來,每個季度都要寫銷售企業預測計畫,企業訂單信息登記,客戶登記等等,這些表單的填寫有利於工作的規矩性,在總結一年銷售時可以提供依據,便於工作總結的進行。

這一年度還有一個重要的工作就是企業CIS手冊的制定,在這一年度我參加了CIS大賽,CIS是一項很複雜的工作,要想順利的進行單單依靠一個人的力量是不夠的,它需要團隊之間的成員相互合作,交流才可以碰撞出創意的火花,CIS大賽還需要製作PPT,以後我也會加強自己PPT製作的能力。

經過一年的發展,公司總共拿到了多的訂單。公司存在的問題和今後努力方向:

進一步理順企業外部關係,努力營造滿足企業經營發展需要的良好外部環境;加強自身建設和團隊建設,進一步提高素質,以適應企業工作需要;科學、合理、完備健全企業經營管理機制,孕育獨特的企業文化,逐步建立現代企業制度,推動企業健康、有序、持續發展。

我相信在公司各成員的努力之下,公司的未來充滿了希望,一年的運營經驗為下一年度更好的發展打下基礎了。我們的公司未來一定可以在激烈的競爭中站穩腳步,實現盈利。在未來的第二年,我將越發發揮我的個人能力,協助領導管理好公司的內部事宜,及關於外的各向工作,將公司提高到另一個高度。

年度個人考核工作總結 篇12

一個學年匆匆而過,我校後勤工作,遵循校園總體工作思路和後勤工作計畫,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化後勤工作人員素質,提高辦事的實效性。我們遵循校園總體工作思路,圍繞教育教學這箇中心制訂了後勤工作計畫,避免後勤保障缺位而影響教學工作。現總結如下:

1.努力改善教學環境和學習環境。今年所有辦公室,教室全部安裝了通風式拉窗,再次粉刷了牆壁,平整了地面。

2.維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管13次,更換閥門水嘴共6隻。零星維修服務21次

3.配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要後勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4.加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,服務及時到位。

5.加強了倉庫的分類管理,使後勤管理工作更加集中、規範。

6.今年,後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規範了校園的後勤管理工作。

7.為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

8.今年對校園資產進行了一次摸底清查,所有資產全部登記、建帳,管理日趨完善。

9.加強管理,開源節流。資金是校園的命脈。按照校長要求,校園後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。校園財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計畫、有審批、有手續。

10.加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批覆印和油印的業務,並負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

11.頒布執行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。

綜上工作,得益於領導指揮有方、各部門協同配合,使後勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人讚許,態度令人滿意。

年度個人考核工作總結 篇13

本年度我從事高x理科xx班的數學教學工作,在黨的教育思想及學校的教學理念指導下,認真工作、積極探索、收穫甚多。現將本年度的教學工作總結如下:

一、踏實工作,落實好教學常規

每天上課前我都堅持認真備課、備學生,作為高三的第一年度,也是打基礎最關鍵的一年度,積極參加集體聽課活動,特別是教體局組織的青年教師說課大賽,還額外聽了張旭東老師的政治課,從不同的學科入手打開了自己的思維,開拓了視野,虛心向有經驗的老師學習,認真鑽研教材,分析近幾年的高考試卷。

二、抓好學生練習,最佳化課堂教學

因為所帶班級學生基礎比較薄弱,所以每節課我都注意學生基礎知識的訓練,注重學生動手能力及學數學的興趣培養。

首先,練習題要精選,題量要適度,注意題目的典型性和層次性,以適應不同層次的學生,要求學生對自己不會做的練習、做錯的練習,在講解中要用紅筆記錄解題過程,做好學生的錯題統計對於錯的較多的題目,找出錯的原因。

其次,練習的講評是高x數學教學的一個重要的環節,為了最大限度地發揮課堂教學的效益,課堂的講評要科學化,注重教學的效果,不該講的就不講,該點撥的點到為止,該講的內容一定要講透。對於典型問題,要給學生足夠的時間去自己做,充分暴露學生的思維過程,加強教學的針對性。多做限時練習,有效提高了學生的應試能力。

三、加強應試指導,培養非智力因素

充分利用每一次練習,測試的機會,培養學生的應試技巧,提高學生的得分能力,如對選擇題、填空題,要注意尋求合理、簡潔的解題途經,要力爭“保準求快”,對解答題要規範做答,努力做到“會而對,對而全”,減少無謂失分,指導學生經常總結臨場時的審題答題順序、技巧,答題的具體方法,逐步提高自己的應試能力,幫助學生樹立信心,糾正不良的答題習慣,最佳化答題策略,強化一些注意事項。

四、努力方向

作為一名第二輪帶高三的教師,高三複習備考經驗還很不足,以後還應該多向有經驗的老師學習,多向書本學習,結合自己教學實踐有創新的教學,不斷提高自己的教育教學水平。

年度個人考核工作總結 篇14

20xx年對於公司來說是碩果纍纍的一年,作為一名市場總監,我和公司風雨同舟,共享收穫的喜悅,共度發展的艱辛。不知不覺20xx年要劃上一個大大的句號,回顧一年的工作,有經驗總結,也有問題分析,主要體現在以下幾個方面:

一、學習方面

本年度我能夠通過新聞、報紙、網路、書籍等各種途徑來了解國內外房地產發展趨勢以及政府對於x區域發展的態勢和支持,特別關注空港發展的一切利好訊息。通過每月x次的會議來認真學習公司對業務系統的一切利好政策,以及項目、銷售、薪酬等方面的政策和制度。通過和不同客戶以及現場簽約手的溝通,及時認真匯集客戶提出的各種疑難問題,和公司各專業人士反映和了解,減少客戶因有問題不能解決而影響成交的機率。

二、思想方面

20xx年工作的每一天,處理任何問題,我始終要求自己一個出發點不能改變——我是xx人。任何人包括自己的利益不能凌駕於公司利益之上。解決一切問題的前提是:有利於公司利益,有利於企業發展。

三、工作紀律

工作當中我對於自己的要求是:一切從自身做起。工作的原則性不能改變,根據公司出台的《拓展總監管理制度》嚴格要求自己。

四、管理和服務

作為一名業務總監,工作的中心是制度化的管理和人性化的服務。每月在各市場組織各類培訓以及和業務員單獨面談等各種方式來傳達空港發展的利好訊息,公司的利好政策以及薪酬制度,項目銷售情況等。通過學習來提高本轄區團隊素質,通過溝通來解決業務員的心態問題,增強信心。出現掙單、搶單等現象,我第一時間去解決,解決的原則是公平,公正,維護每個業務員的切身利益,精心打造和諧、健康的團隊。

本年度工作存在的問題:

1、市場發展不均衡。

2、個別市場專職人員為了私人利益,壓制團隊發展,影響了核心力量培養。

3、由於市場之間以及市場內部不正當競爭,造成市場死單率明顯上升。

4、深層次挖掘業務員力度不夠。

5、公司各部門配合協調力度不夠。

根據20xx年的工作情況以及存在的各種問題做出20xx年工作計畫安排:

1、深度挖掘本轄區內新行銷人員數量並提高質量。

2、積極組織各類培訓,提高本轄區內的團隊素質。

3、保證團隊的凝聚力及團隊新行銷人員每月遞增

4、加強和第一線業務員面對面溝通,對所服務市場加強監督力度。

年度個人考核工作總結 篇15

20xx年對於公司來說是碩果纍纍的一年,作為一名市場總監,我和公司風雨同舟,共享收穫的喜悅,共度發展的艱辛。不知不覺20xx年要劃上一個大大的句號,回顧一年的工作,有經驗總結,也有問題分析,主要體現在以下幾個方面:

1、學習方面

本年度我能夠通過新聞、報紙、網路、書籍等各種途徑來了解國內外房地產發展趨勢以及政府對於黃河金三角區域發展的態勢和支持,特別關注空港發展的一切利好訊息;通過每月兩次的會議來認真學習公司對業務系統的一切利好政策,以及項目、銷售、薪酬等方面的政策和制度;通過和不同客戶以及現場簽約手的溝通,及時認真匯集客戶提出的各種疑難問題,和公司各專業人士反映和了解,減少客戶因有問題不能解決而影響成交的機率。

2、思想方面

20xx年工作的每一天,處理任何問題,我始終要求自己一個出發點不能改變——我是鼎元人。任何人包括自己的利益不能凌駕於公司利益之上。解決一切問題的前提是:有利於公司利益,有利於企業發展。

3、工作紀律

工作當中我對於自己的要求是:一切從自身做起。工作的原則性不能改變,根據公司出台的《拓展總監管理制度》嚴格要求自己。

4、管理和服務

作為一名市場總監,工作的中心是制度化的管理和人性化的服務。每月在各市場組織各類培訓以及和業務員單獨面談等各種方式來傳達空港發展的利好訊息,公司的利好政策以及薪酬制度,項目銷售情況等。通過學習來提高本轄區團隊素質,通過溝通來解決業務員的心態問題,增強信心。出現掙單、搶單等現象,我第一時間去解決,解決的原則是公平,公正,維護每個業務員的切身利益,精心打造和諧、健康的團隊。

5、業績方面

本年度圓滿完成了公司下達的各項目標和任務,市場完成任務率達x%,保底任務完成率達x%,超額x%,團隊新增人員x餘人,有效業務員達x%,新增業務主管x餘人。

本年度工作存在的問題:

1、市場發展不均衡。

2、個別市場專職人員為了私人利益,壓制團隊發展,影響了核心力量培養。

3、由於市場之間以及市場內部不正當競爭,造成市場死單率明顯上升。

4、深層次挖掘業務員力度不夠。

5、公司各部門配合協調力度不夠。

根據20xx年度的工作情況以及存在的各種問題做出20xx年工作計畫安排:

1、深度挖掘本轄區內新行銷人員數量並提高質量。

2、積極組織各類培訓,提高本轄區內的團隊素質。

3、保證團隊的凝聚力及團隊新行銷人員每月遞增

4、加強和第一線業務員面對面溝通,對所服務市場加強監督力度。

5、和現場配合,從老客戶中培養新生資源。

年度個人考核工作總結 篇16

20___年,在領導和上級有關部]的關心、指導、幫助下,本人始終堅持從我發展的大局出發,以服務民眾為工作中心,以樹立我行良好的形象為工作手段,愛崗敬業,不斷進去,提高了櫃面工作效率,全面完成了年度部門既定的工作目標,受到領導和同事的充分肯定。現本人將20___年櫃面工作總結如下:

1.愛崗敬業,創一流服務。

在工作中,我時刻要求自己對待客戶要做到輕聲細語、文明熱情、認真細緻,要如一陣清風撲面而來。從事櫃面接權工作以來,我給自己的工作中心是:“一切為了顧客,為了一切顧客,為了顧客的一切。”以良好的工作態度對待每一個人,做到和氣、關心、體貼、溫暖。工作中承擔自己的責任,對每一件事和每一項工作,負責到底,做好任何工作。對自己做到業務精、作風硬、肯奉獻,愛崗敬業,全心全意做好自己的工作。我深知,與客戶直接打交道既累又繁瑣,但是我喜歡看到客戶帶著希望而來、滿意而去的表情。在工作中我堅持以服務至上的原則,對待每一位顧客都是微笑服務,良好的服務態度受到了顧客們的一致好評。急客戶所急、想納客戶所想,滿腔熱情、全心全意地為他們提供各種優質服務,以其特有的真誠贏得了高度評價。每當客戶對我說:“謝謝你的認真負責,解決了我的問題”我感到一切的付出都是那么值得,客戶的肯定讓我一切的辛勞都一掃而空。因為我找到了我價值的所在---為人民民眾服務在工作中堅持做好“三聲服務”,所謂“三聲”指的就是客戶“來有迎聲”,客戶“問有答聲”以及客戶“走有送聲”。

2.愛崗敬業,爭創一流。

(一)立足崗位,爭創一流成績

堅持立足崗位、踏實工作、愛崗敬業,把做好本職工作作為實現自身社會價值的必經之路,讓理想和信念在崗位上熠熠發光。在日常的工作中,我積極提高自身履行職責的能力,把奉獻在崗位看作是自己天經地義的事情,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中故到正確的認識自己,真誠的對待他人,認真的對待工作,公平的對待管理。嚴格遵守櫃面服務要求,禮儀規範,熱情周到,規範作業,推行“三個一”服務:一杯水、一個微笑、一聲問候。工作日清日結,日事日畢。“沒有,只有更好”,服務不單單要有意識,還要有技術。將“以從容之心為平常之事”-如既往地做好服務工作,將“打造服務的銀行形象”的服務理念帶給廣大客戶。用真誠的服務、真心的服務態度從社會的各個層次、各個領域用敏銳的觀察力去捕捉各種信息,開展各種形式的客戶的行銷方案。有效的推進新客戶的行銷工作;另一方面,提高客戶服務的水平,不斷提高老客戶的忠誠度。可以將我行的大廳的管理工作作為提高客戶服務質量的第一道關鍵,充分發揮客戶引導分流和識別中高端客戶的關鍵作用,使VIP客戶來到就能感受到我行的服務態度,從而帶動更多的客戶來辦理各項業務,提高我行的營業額。

(二)當好幫手,爭創一流成績

在平時的工作中,除了要做一些自身崗位所應盡的職責外,還積極協助會計主管、副主管以及銀行的行長的工作,對上級領導下達的各項任務不遺餘力的去完成。在每周開展的例會工作中,仔細做好會議中的重點內容。

3.愛崗敬業,不斷提升自我。

(一)加強學習,提高自己的專業知識

“學無止境”,只有通過不斷學習,不斷提高,才能讓自己在日新月異的時代不被淘汰,才能真正為做好保險理賠工作盡一份自己的力量。為此,在工作中,我始終把學習放在重要的位置,利用課餘時間不僅學習跟櫃面授權相關的知識,認真學習交通銀行的規章制度;積極參加銀行舉行的各類培訓班和培訓活動,向身邊的優秀工作人員學習。在學習方法上堅持做到集中學習與個人自學相結合、學習理論與深入調研相結合、專題教育與參觀學習相結合。不僅如此,我還積極參與銀行舉辦的各項活動。

(二)加強授權隊伍建設,提升整體形象

交通銀行各項工作的順利開展,離不開一支強有力的隊伍做後盾。加強授權隊伍建設,要嚴格執行紀律,做到全面細心處理各項業務,根據銀行的各項規定予以授權。加強硬體設施建設,建立健全維修、救援以及配件為一體的服務網路,本著互利互惠、控制險的原則,對客戶進行考核,只有符合要求的才進一步給予授權。

(三)加強合規意識,防範風險隱患

在今年,我不斷加強金融風險防範,把合規管理、合規經營、合規操作落到工作實處,使內控意識和內控文化滲透到自己的思想深處,使內控成為自己的自覺行為,切實做好內控工作,確保不發生任何差錯。我深化對合規操作的認識,學習和理解規章制度,增強執行制度的能力和自覺性,形成事事都符合工作標準,理解和掌握內控要點,及時發現並消除存在的風險隱患。

20___年,是忙碌的一年,更是收穫的一年。雖然在即將過去的一年取得了一些成績,但是時代在變、環境在變,銀行的工作也時時變化著,天天都有新的東西出現、新的情況發生,這就需要我跟著形勢而改變。學習新的知識,把握新的技巧,適應四周環境的變化,提高自己的履崗能力,把自己培養成為一個綜合能力高的交行人,更好地規劃自己的職業生涯,使我所努力的目標。當然,在一些細節的處理和操作、上我還存在一定的欠缺,我會在今後的工作、學習中磨練自己,在領導和同事的指導幫助中提高自己,發揚優點,彌補不足。

年度個人考核工作總結 篇17

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標、自踏入教育這個行業以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規範自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現本學期的工作總如下:

一、在思想上,積極上進

我積極參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我、作為一名教師自身的'師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養、因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位、在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂於接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學工作上,敬業愛崗,嚴謹治教

把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽、對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水、在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平、在校內,虛心、主動地向年輕老師學習信息技術,豐富教學手段,抓住學校安排校內聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總,不斷提高、平時向書本學習,向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。

三、服從安排,積極主動

在每周節課的情況下,要安排好自己的工作,的確有時感到力不從心、做到學期初進行合理計畫,實施過程抓落實,及時反思小,期末總、這學期為了紮實地推進新的教學課程,積極和本組、本年段教師進行課堂教學調研活動,我儘量抽出時間,按照計畫,及時與教師探討、交流、作業作到面批面改、使學生的成績都有不同程度的提高、能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

四、提高素養,努力工作

在各位領導和教師的大力支持、幫助下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經歷用在教育教學上、這學期本人圓滿地完成教育教學工作、但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養、在教育教學工作中也暴露出不足,如何做到科學計畫、科學落實、科學管理教育教學,這些還需不斷地努力、希望大家對本人進行嚴格地監督,作出批評指正。

總之,這一學期我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高、但我平時工作中出現需改進的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快、在今後的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

年度個人考核工作總結 篇18

在學校黨支部的正確領導下,在鎮財政所的正確指導下,依靠全體教師共同努力,以求真務實,較好的完成了本學期的各項工作,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期的出納工作簡要總結如下:

一、合理安排收支預算,嚴格預算管理單位

預算是學校完成各項工作任務,實現事業計畫的重要前提,因此認真做好我校的收支預算責任重大。為了搞好這項工作,根據學校上年度的實際情況,擬定的預算方案,特別是支出方案多次向學校領導匯報,進行了反覆修改,本著“以收定支,量入為出”,使預算更加切合實際。充分發揮在出納管理中的積極作用,較圓滿地完成預算編制任務。在實際執行過程中,嚴格按照預算執行,每月未編制好計畫用款報表,充分體現了資金的使用效益,確保學校各項工作的順利完成。

二、認真做好收費、結算工作

收費是學校最為繁瑣,也是政策的一項工作,為了做好這項工作,我們及早做好申報審批工作,做到收費的依據,嚴格執行收費標準。及時出具票據,期未做好結算工作,做到多退少不補,同時做好代收費“報告書”的上報。

三、認真做好決算工作

年終決算也是一項較為複雜繁重的工作任務,主要進行結舊建新,編制決算報表,決算報表是反映學校一年度的出納收支情況,是指導學校預算執行工作的重要資料,也是編制下年度收支計畫的基礎,所以除了認真細緻地做好年終決算外,同時針對所編制的報表進行對比性分析,通過分析,總結經驗,揭示存在的問題,為學校領導決策提供依據。

四、努力學習,提高財會人員的自身素質

出納人員能積極參加鎮組織的業務培訓,不斷的提高財會知識和政策水平,同時積極參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,認真貫徹執行《合計法》,使學校的財會工作能按照國家的`政策、法規進行,保證支出的真實性,合法性。

五、努力完成學校的後勤工作

後勤工作將直接影響到學校的一切工作,搞好食堂更為重要,為此總在放學前擬定好下學期的一伙食收費報表報局計畫出納科,嚴格執行計畫出納科核定的標準收取。本著服務於學生目的,規範一伙食成本,控制一伙食利潤,按規定時間上報食堂報表。

總之,在20xx年,出納工作取得了一定成績,這與學校黨支部的正確領導是分開的,在新的一年裡,一定更加努力,發楊成績,改正不足,勤奮務實、開拓積極,為學校建設與發展出謀劃策。

年度個人考核工作總結 篇19

20__年,集團公司工會在黨委和上級工會的領導下,以黨的__屆三中全會精神為指導,全面貫徹落實全總__大會議精神,緊緊圍繞全年黨委和行政工作目標,結合工會自身特點,充分調動職工的聰明才智,開拓進取、與時俱進,強化自身建設,突出維權、參與、創新職能,推進企業民主管理、推進職工素質工程、推進企業文化建設、推進集團經濟發展,增強企業凝聚力和戰鬥力,為集團公司實現時間任務“雙過半”作出了應有貢獻。工作總結如下:

1.加強政治理論學習,提高工會幹部素質。

為提高員工的整體素質,培養一支有思想、有知識、有文化、有道德、有紀律、有創新的“六有”員工隊伍,在公司領導的親切關懷下,工會與行政、黨辦密切配合,積極開展技術業務培訓、黨的民眾路線教育實踐等活動,利用各種會議有針對性地開展員工思想政治教育活動。針對近年來出現的新技術、新業務知識和新政策等隨時組織培訓,使員工在第一時間了解新技術、新知識、新政策,並通過學習評比,促進員工自覺學習,爭相用先進的文化武裝自己,用先進的知識填充自己,用先進的理念更新自己,使得員工的技術業務學習走向正規。

2.參與公司經濟建設,發揮橋樑紐帶作用。

積極參與公司各項生產工作,圍繞穩定與發展,發揮工會橋樑紐帶作用,使廣大職工明白公司的發展方向,樹立危機意識、競爭意識,轉變工作態度,激發職工的聰明才智,為公司持續、穩定發展尋找對策,為公司領導決策提供依據,使公司更好地抓住機遇,迎接挑戰;積極參與公司合理化建議活動,公司職工的合理化建議數達到92條,有效提案85條,參與人數總計81人,為公司發展徵集好建議、好點子,推動公司持續健康發展。

3.積極開展勞動競賽,為完成公司任務建功立業。

工會積極參加民航工會開展的新《勞動契約法》知識競賽,同時圍繞著公司勞動競賽活動的目標要求,積極做好員工的教育工作,教導員工樹立緊迫感、危機感、責任感,充分調動員工的工作積極性和創造性。圍繞著“內強素質、外樹形象”的中心思想,積極做好宣傳發動工作,通過雙例會、員工大會等形式及時通報勞動競賽進展情況,在公司上下掀起學有榜樣、趕有目標的勞動競賽熱潮。部分同志利用年休假時間學習,苦練基本功。通過一系列的競賽活動,員工的業務知識熟悉程度和業務操作能力大大增強,服務水平得到進一步提高,業務處理能力得到明顯改善,業務發展日新月異。

4.落實“關愛”二字,維護員工切身利益,增強企業凝聚力。

工會幹部以關心員工生活,為民眾辦好事實事為已任,工會委員把關心做到“家”,利用節假日及晚上的時間,和公司員工進行談心,認真了解員工家庭的生活、工作狀況,努力為員工排憂解難。今年工會慰問基層單位9家,職工人349次,其中農民工人104次,慰問金0.56萬元,慰問實物折合人民幣1.6129萬元,通過“夏送清涼冬送溫暖”以及“三八”婦女節、端午節、中秋節和元旦春節等節日慰問工作和困難職工的走訪慰問,真正使組織的溫暖、領導的關懷送到了職工的心坎。同時,工會積極組織各項文體活動,豐富員工業餘生活。今年6月工會組織12名公司員工參加了投資公司舉辦的“2103年東方航食青年籃球比賽”,並取得比賽的第三名“季軍”,為公司爭取了榮譽,領導到一線員工都積極參與活動,充分展示了東航美心員工朝氣蓬勃、奮發有為的精神面貌。

5.工作的不足之處

在肯定成績的同時,我們必須清醒認識到,面對公司改革調整的嚴峻形勢,我們的思想和工作還有很多不適應和不到位的地方。一是在深化改革和勞動關係發生深刻變化的情況下,服務職工的措施沒有跟上,雖然做了大量的努力和工作,但跟職工的實際需求還有很大差距。二是按照工會維權觀的要求,維權體系建設,維權機制運行還不夠完善,某些方面的維護效果還不夠明顯。三是面對企業發展的新要求和職工民眾的新期待,工會的工作方式、,特別是一些傳統的活動形式(如評比、民主評議幹部等形式十幾年不變)必須創新。四是工會幹部的思想觀念、行為方式、工作作風函待改進。只有認清工作主要矛盾,解決工會自身存在的問題,才能促進工會事業的前進與發展。

回首過去,展望未來,20__年我們計畫將繼續針對“合理化建議工作”、“員工關愛行動”、構建“幸福東航”等重點工作,從根本上為公司及員工解決實際問題。繼續深入開展貫徹落實科學發展觀活動,進一步加大公司效能建設力度,推進各項工作的全面開展。繼續做好員工技術業務培訓工作,切實提升員工業務水平。繼續接受和依靠黨的領導,在行政的支持下,深入員工之中體諒員工困難,關心員工生活,反映員工呼聲,努力做好各項協調工作,為公司發展做出貢獻。新的一年有新的起點,我公司工會繼續盡職盡責,努力地完成各級領導給予的任務,爭取在新的一年裡把公司工會工作推向新水平。

年度個人考核工作總結 篇20

急診科圍繞護理部提出的工作中心,把握重點,突出特色,全體醫務人員團結協作,出色地完成各項搶救工作。現將一年來的工作情況總結如下:

1.強化服務意識,提高服務質量。

堅持以病人為中心,以病人的利益需求為出發點。如要求護士聽到救護車的鳴聲後要迅速推車到急診室大門接診病人;為病人提供面巾紙,紙杯和開水;為無人陪的老弱病人代掛號、取藥;每個急診住院病人均有護士或護工護送入院;為了解決夏天夜間輸液病人多,實行彈性排班,加派夜間上班人數等。

這些措施得到病人的好評。特別是在有醫患糾紛時,甚至打罵我們醫務人員時,我們的護理人員做到盡力合理解釋,打不還手,罵不還口,受到醫院的表揚。

2.加強學習,培養高素質隊伍。

急診科制定學習制度和計畫,加強護理人員的業務知識學習。開展急救專業培訓,選送護士到麻醉科、手術室學習氣管插管,要求急診八大件操作人人過關。與醫生一同學習心肺復甦新進展、急性冠脈綜合症的急診處置、創傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應速度。全科人員自覺學習尉然成風,目前有8名護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學考試。兩位工作一年的護士參加護士執業考試均通過。指派高年資的護士外出學習《急救護理新概念與急診模擬急救培訓》。

3.做好新入科護士及實習生的帶教工作。

根據急診科的工作特性,制定了新入科護士三個月的培訓計畫,要求其三個月內掌握急診的流程,院前急救,如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用,同時加強理論方面的學習與考核。在實施培訓第一年時,取得了很好的效果。對於實習生做到放手不放眼,每周實行小講課。

4.關愛生命,爭分奪秒。

這是急診科努力的方向,也是做好“急”字文章的。如20__年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者,既無陪人而且神志不清,躁動不安,呼之不應,口腔內血性液體溢出,雙下肢開放性骨折。當班護士見狀即給氧、靜脈注射,並果斷採用氣管插管,氣管內吸痰,吸氧等處理,同時開通綠色通道,為搶救患者贏得寶貴時間。

5.做好急救藥品及急救儀器的管理。

急救藥品準備及各種急救設備的調試是急診工作的基礎,現已施行每項工作專人負責,責任到人,做到班班清點、定期檢查,這一年裡未出現因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。

年度個人考核工作總結 篇21

本學年我在八年級地理教研組的統帥下,努力貫徹學校辦學思路,立足課堂,抓教學質量,並加強了學校社團活動、拓展型課程的開設,進一步促進素質教育,本學年教研工作總結如下:

一、認真提高課堂教學效益。

1、能夠認真抓好教學常規,能認真備課,認真組織教學,認真批改作業。作業批改能夠認真處理,針對學生現實情況,本學年我加強了作業的評講。

2、本學年我注意利用地理教具、圖片,特別是充分利用現代化的教學手段組織教學。

3、加強組內教師的相互交流,互相聽課,圓滿完成了本學年聽課任務,並通過互相學習,取長補短,促進了自身教學水平的提高。

二、教育教學科研以日常教學活動為基礎,並貫穿在日常教研工作中。

1、我能夠利用教研活動學習相關課題材料,並爭取機會與校外、區外進行交流學習。

2、貫徹科研落實課堂的原則,繼續推進科研課題的實驗研究工作,使我組的課題《地理課堂常規教學與研究性學習整合的探索》獲得較大的進展,並進行了中期匯報。

3、我積極撰寫教學經驗文章、論文以及相關案例並獲得了較高的獎項。

年度個人考核工作總結 篇22

重視人的全面發展,重視學生完整人格培養、個性充分發展,是21世紀教育的重要內容,也是當今世界各國教育現代化的重要目標和共同趨向。實行素質教育,創建一個良好的班集體,培育學生完整人格,這是班主任肩上責無旁貸的重任。因此,要做好這項工作,必須花很大的精力和努力。我把這學期的工作小結如下:

一、培養一支得力的小幹部隊伍

要使班級成為團結、活躍,具有良好學習氛圍的整體,班級小幹部的作用是相當大的。班會課採用競選的形式產生班中小幹部。要求每個想當學生幹部的上講台演講自己怎樣當好小幹部,隨後採用民主選舉選出小幹部。有些成績優良,但不願為班級服務的通過競選就落選了,而有些成績一般,但願意為大家服務的卻能如願當選,從而也促進了其成績的提高。

二、班主任要善於觀察,耐心細緻地解決問題

我在工作中總結出二慢,一是慢進教室細觀察。應為有二分鐘預備鈴,這要求學生進教室後要靜心,準備當堂課的學習用具,並坐端正,迎接老師進教室上課。我的做法是鈴聲一響,則站在門口,仔細觀察每個學生的表現,讓學生把一個真實的自我充分展現出來,班主任這時可以掌握第一手學生動向,可以利用以後的課餘時間有的放失地做學生思想工作。二是慢言細語少厲色,當學生犯錯誤時,我一般不會嚴厲地訓斥,時時警戒自己要制怒,慢言細語能消除學生的恐懼感,讓學生從老師的教誨中理解道理,認識錯誤。這樣能夠不損傷學生自尊心,引起逆反心理,學生也樂意接受。

三、施展愛心,讓學生更貼近你

接班後,我首先對每個學生進行全面了解,經常同他們個別談心,從學習、心理、愛好、家庭等處了解學生,利用晚上經常同學生電話溝通、同家長溝通。如魏海維小朋友,我接班後通過各個途徑教育、幫助他,這個學期各方面都有較明顯的進步。如當我發現某位家長由於孩子不聽話而打其耳光,當晚我就趕到這個學生家中,做家長的思想工作,調節家長與孩子的關係,讓那位家長認識到了錯誤,也使那位學生對我產生了好感與信任。再如碰到學生生病後住院我第一時趕去看望及問候,讓學生感到親切如父母。

綜上所述,作為一名國小班主任,應該認真抓好班級管理工作,充分發揚民主,讓全體學生積極參與管理,千方百計調動他們的積極性和創造性,培養他們獨立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教師管理向學生管理的過渡,真正扮演好引路人和協調者的角色。

年度個人考核工作總結 篇23

時間過得真快,本學年的教學工作就要結束了。這個學年,我負責7班的英語教學。根據學年開始時制定的教學工作計畫,本學年的教學工作總結如下:

一,學生的基本情況

班上有七年的學生。大多數學生基礎差,拼寫不規則,學習缺乏主動性,對英語興趣不大。我班三分之一的學生基礎紮實,學習態度認真,對英語有興趣。四個同學智力都很低,看書都抄錯字。另外,10個學生根本不學英語。

二、採取的措施

1.在教學過程中,注重經常性教學,以學生為主體,為全體學生組織教學,注重培養學生的聽說讀寫能力。

2.掌握辭彙和句型學習,經常練習聽寫,提高學生記憶單詞和句型的能力;另外,從開學開始就要抓緊背英語課文。

3.課內外多聽多說英語。儘量在課堂上用英語教學,這樣學生可以更多地接觸英語。每節課都應該用一定的時間讓學生用他們所學的共同語言和所學的句型在不同的情況下進行對話。他們還可以結合實物和圖片用英語進行簡單的描述,培養學生的語感。

4.關注測試,關注講課評價,分析測試。

5.為了增加學生的辭彙量,讓學生每天積累5個單詞,每周檢查一次。

6.在教學過程中,我發現師徒制也是一種很好的學習方法,所以我參加了師徒制活動。

三、教學

1、教學工作

我工作踏實認真,認為無論全心全意做什麼工作,都會有成就感。在這樣正確的思想和觀念的指導下,我們可以如魚得水。首先,我仔細分析了教材的編寫特點和體系,知道了中學英語必須掌握的學習內容。然後根據中學生的實際生活,有針對性地練習口語、辭彙和句型。

每次備課都認真研讀教材,考慮學生的分層和知識差異,穿插一些有趣的遊戲和關於中西文化差異的故事。通過這些活動,學生的英語學習熱情和愛好得到了增強。而且,我經常有意識地給學生創造一個說英語的環境,讓他們在課堂上儘可能多地用英語提問。總之,通過一系列手段,學生可以體驗到學習和使用英語的樂趣,養成良好的英語使用習慣和意識。

2.學習困難學生的轉化

學困生的轉化也是英語教學的重要環節。如果老師只重視優秀學生的教學,那么我敢判斷他的教學是失敗的。一個好的教師要做到兩頭抓,中間促,實現班級語言水平的均衡發展。知道了這些,我經常在課間給差生補課。一次選兩個學生,根據在課堂上發現的不足給他們加餐。通過一遍又一遍地重複你所學的內容,大多數學生可以熟練地套用本學年的內容。為了提高學生的成績,我還組織了英語愛好小組,互相幫助,幫助他們培養對英語的濃厚興趣。

年度個人考核工作總結 篇24

本年度我擔任高xx班,x班英語教學。在工作中從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計畫,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本年度教學工作做出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,以促進教學工作更上一層樓。

一、認真備課,注重反思

“凡事預則立,不預則廢”。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,我常說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鑽研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

二、增強上課技能,提高教學質量

使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得儘量少,讓學生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

三、不斷充電學習,在教學上,有疑必問

工作雖然已經十多年了,但作為一個高中老師需要學習的東西實在太多了。在教學上,要求自己有疑必問。在各個單元的學習上都積極與其他老師商討,同時,多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。此外,還自覺主動地閱讀一些英語教育理論書籍,不斷最佳化知識體系。經過認真虛心地學習,本人在師德修養、業務水平和教科研能力上有了一定的提高。

四、狠抓課堂,最佳化作業

要想向教學要質量,課堂管理不可小覷。課堂紀律的好與壞,直接影響到教學效果的優與差。為了保持良好的課堂紀律,我敢於大膽管理,藉助班主任力量抓好學風整頓。一個學年下來,課堂紀律有了明顯的好轉,教學效果取得了明顯的進步。對於作業布置與批改方面,要求做到精讀精練。有針對性,有層次性。對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行透徹的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。對於曠、遲交作業的同學,採取談心教育,實施“及時補上、下不為例”原則。

在這一年度的教學工作中,我始終勤勤懇懇,兢兢業業,抓早讀,促基礎,促進後進生轉變學習態度,不斷提高教學質量,同時也使得教學工作有計畫,有組織,有步驟地開展。除了關注學生在學習中存在的個體差異,著眼於全班英語水平整體發展之外,我還對部分學生進行興趣的培養外,對於優秀的學生,培養他們自學的能力,而且對於優秀生還要求他們背誦課文,鼓勵他們自己找閱讀的材料,從而提高閱讀能力。教育是一個“慢”的藝術,教學之路漫漫,我還要更加積極、努力地前進。

期中考和期末考是考察每位同學在本年度的學習成果,因此應該予以重視。考試前進行有系統的複習,考試後進行學科總結。從期中考試可以看出兩個班的平均水平相當,x班學生平時學習比較浮躁,但基礎稍好,x班學生學習努力,但“缺腿生”面相對較大,結果兩班成績相當。所以在期末考後的時間裡,我把力量主要集中在1班的差生思想教育上和x班的“缺腿生”輔導上,另外,還發現學生的綜合能力不夠強,所以以後的教學中要加強這方面的訓練。讓學生輕鬆學,容易掌握。經過一個年度的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這年度的教學成果。我明白到這並不是最重要的,重要的是在本年度後如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多學習。

以上就是我在本年度的教學工作總結。希望在未來的日子裡,取得更好成績。

年度個人考核工作總結 篇25

學校今年開展學習師德師風以來,在縣教育局,教育辦領導的重視下,在全體教師的共同努力下,狠抓師德師風建設,採取形式多樣,內容豐富的宣傳教育活動。師德師風建設取得了實質性的進展,現將我個人學習師德師風情況總結如下:

1.思想認識

在政治思想方面,能堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己,遵守社會公德。把忠誠於人民的教育事業,看成美德,時時激勵我,工作上勤勤懇懇,兢兢業業服從領導,不打折扣,認真完成領導交給的各項工作任務,並用“學為人師,行為示範”的要求來約束自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的“三滿意”教師。在平時我經常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。

2.學習教育階段

學習教育活動在學校的統一安排下,採取相對集中學習與個人學習的方式。學習教育的主要內容,除有關的政治理論外,重點學習《教師法》、《中共中央關於加強和改進思想政治工作的若干意見》等。

3.對照檢查階段

對照檢查階段的主要任務是認真學習,提高認識的基礎上揭示問題,找準主要矛盾。我通過教師之間的談心,加深對師德教育,並對照自己的過去,檢查自己在工作上的許多問題和不足之處,向老師們暢談,通過學校召開的師德師風的研討會,開始自查自我批評,態度誠實,也樂於接受教師們的批評,認真分析問題的原因,加以糾正,以便今後工作上的開展。

4.整改提高階段

根據自己對照檢查發現的主要問題,針對性地採取措施,建立健全有關的條款,使自己師德師風建設逐漸走上正常化,制度化的軌道。根據自己在師德師風方面突出的問題,熱點問題提出整改意見並接受教師監督檢查,力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善,使師德師風整體狀況得到明顯的好轉,也改善了工作,生活上的缺陷,調動了自己的積極性和主動性。

5.今後努力的方向

1)、要加強學習,切實提高自己思想境界和工作水平。

2)、要從嚴治教,加強自身建設,進行教學上的改革,努力教育好我們的學生。

3)、要振奮精神,以百倍的幹勁投身於社會主義教育事業。

4)、要更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態度,主動,積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關係,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛差生和後進生。

5)、要樹立4個意識

(1)樹立“育人先做人,正人先正已”的意識,要求別人做到自己堅決要做到。

(2)樹立“學校無小事,事事都育人。教師無小節,處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學生,教師的表率。

(3)牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感,緊迫感和危機感。

(4)樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業,校興我榮,校衰我恥。

6)、積極調整心態,明確自身的“責,權,義”正確處理奉獻與索取,集體與個人,名利和道義之間的關係。

以上是我個人的工作心得。通過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,以及對學生要有慈母般的愛心,做讓學生喜歡的好老師。

年度個人考核工作總結 篇26

一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造潛力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作職責心強,服從領導的分工用心做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務。

一、政治思想素質

有良好的職業道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,職責性較強,並具有必須的鑽研和創新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂於理解學校安排的常規和臨時任務,並能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度,工作用心、主動、講究效率。

二、業務知識潛力

在工作中,能根據需要有計畫地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業務知識。

一是提高教學質量,做好課堂教育。在教學工作方面,最佳化教學方法,按常規做好課前、課中、課後的各項工作,認真鑽研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,並結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維潛力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的體質訓練,精心設計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,到達大綱要求的質和量。

二是用心參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。

三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活狀況,共同管理好學生;用心主動地向組長請教教學上碰到的問題,使自己的知識與學校的教育實踐形式合務,共同做好教學工作。

以上是我今年教學工作大體狀況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,期望在以後的工作中領導及老教師們能多多指點及幫忙,自己爭取盡到一名優秀教師應有的職責,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,期望在新的一年裡,自己和學生都有進步,以求無愧於心、無愧於學生和無愧於學校。

年度個人考核工作總結 篇27

轉眼間,一個學期快結束了。這個學年,我和往常一樣,認真教書,踏實做事。我很高興告訴你我今年的工作。

一、思想認識

在這一學年的教育教學工作中,我面向全體學生,教書育人,以身作則,樹立“以學生為主體”、“培養學生主動發展”的教學思想,重視學生個性的發展,激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這個學年裡,我在思想上嚴格要求自己,熱愛教育。作為團員要時刻克制自己,鞭策自己。嚴格要求自己,努力在思想和工作上在同事和學生心中樹立榜樣。在過去的一個學年裡,我也積極參加各種政治和專業學習,努力提高自己的政治和專業水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師做好校內外的一切工作。

二、教學工作

在教學方面,整個學年的教學任務非常繁重。我儘量多聽講座,借鑑別人的長處,領悟教學藝術,每節課,我都做好了充分的準備,我的信念是——絕不打無準備的仗。備課過程中要認真分析教材,根據教材特點和學生實際情況設計教案。

這一學年,我主要擔任語文、思想道德、科技、社會方面的班主任。培養優秀學生,幫助差生,是今年教學工作的亮點,因為一個班裡總有尖子生和後進生。對於後進生,我總是特別照顧。第一,上課多提問,多巡視,多指導。然後,表揚他們在課堂上的進步,課後和他們交談,交朋友,讓他們明白老師並沒有看不起他們,樹立他們的信心,激發他們學習語文的興趣。最後班裡的優生自願給後進生當家教。令我高興的是,優生學表現出了極大的熱情。我問他們為什麼這么喜歡當家教。他們說,‘老師很自信,他們會學得很好,我們也一樣自信。’我相信在我的指導下,他會取得很大的進步。所以我讓他們組成“一對一”小組,給他們開了個會,提出“老師”必須履行的職責,主要是檢查“學生”的作業,幫助“學生”掌握課本的基礎知識和技能。根據後進生自己的情況為他們設定目標,讓他們兩個都朝著那個目標前進。老師真的很認真,而學生身邊總有老師指點,很好學。經過一段時間,學生有進步,有的進步很快。

三、工頭工作

在班主任工作中,我非常重視學生的思想教育。通過班會、晨會、思想品德課,結合各科教材,對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老人、愛學習的思想教育。使學生養成良好的班風和學風。班幹部是教師的得力助手,所以我把培養有效的班幹部作為班主任工作的重要組成部分。我經常定期給班幹部開會,了解他們的工作,鼓勵他們大膽工作。讓班幹部在學生中樹立威信,成為學生學習的榜樣。

四、出席

在做好各種教育教學的同時,也嚴格遵守學校的規章制度。按時上下班,不遲到,不早退,請假。積極,主動,努力。從不斤斤計較,事業心強,責任心高。

動詞(verb的縮寫)主要成就

本學年,我們班學生在校刊上發表了10篇作文,在評書比賽中獲得了二等獎,在校運會上獲得了冠軍

中也取得了較好的成績。在上學期期末調研中語文合格率為100%,優秀率為88%,本學期期中調研中語文合格率為100%,優秀率為96.2%。

總之,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,並能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放鬆嚴格要求。

年度個人考核工作總結 篇28

參加工作以來,我熱衷於本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和民眾的肯定。現將三個月來的學習、工作情況簡要總結如下:

一、嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊,政治思想覺悟得到提高

始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質

作為一名剛步入運政的新人,我清醒地看到人生舞台已發生轉變,自己又缺乏工作經驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛鍊好為人民服務的本領。工作以來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質水平。

1.認真學習黨的各種重要思想,深刻領會其科學內涵,認真學習“創先爭優”,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

2.認真學習業務知識,始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。學習到了許多工作方法,與民眾直接接觸,真正做到深入到民眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向民眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓、會議,通過執法培訓,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

3.認真學習法律知識。作為辦公室人員需要負責處理各種檔案,另外作為運政執法人員,更是直接涉及到許多法律法規的運用問題。結合自己的工作實際特點,利用業餘時間,自覺加強了對法律法規知識的學習,進一步增強了法律意識和法律觀念。

三、努力工作,認真完成工作任務

我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。不管是在辦公室,還是在違規處理室,工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手。在以後的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、儘快成長,把工作做的更好,為人民民眾做貢獻。

年度個人考核工作總結 篇29

一、指導思想

按照學校新年度的工作計畫,緊緊圍繞以人為本,全面發展,圍繞提高教學質量以及學生可持續發展開展工作。

高一地理教學以人類與環境的關係為主線,以可持續發展理論為指導思想。第一學期的教學內容主要為自然地理知識,應從認識人類生存環境的角度出發組織教學,加強綜合性,使地理性更加突出。

高一地理教學要面向全體學生,從人類和地理環境的關係著眼,通過教學使學生獲得對終身發展有用的自然地理和相關的人文地理基礎知識,培養學生初步的地理技能、地理思維能力和地理探究能力;

二、教學目標

讓學生獲得比較完備的地理基礎知識,學習對學生終生髮展有益的地理;倡導學生主動參加參與,樂於探究,勤勞動手,培養學生收集和處理信息的能力,獲取新知識的能力,以及交流合作的能力。

三、學生知識現狀分析

高一新生雖然在國中學過中國地理和世界地理,對世界的、中國的自然地理和人文地理有所了解,但由於中考地理所占分數低,對地理教學的觀念,也仍保留在應試教育階段即認為地理是“副科”,故對地理知識的掌握可以說非常有限。

四、教學要求

1.認真學習教學大綱,深刻領會大綱中的內容與要求,深入鑽研教材,加快教學觀念的轉變。

2.在教學中要體現教育改革對當今教學的要求,即變應試教育為素質教育;體現教師為主導,學生為主體的教學方式,教會學生如何學習,培養創新精神與實踐能力。

3.要重視培養學生的地理觀察、學習、調查及運用圖表和數據進行分析等基本方法和技能,要重視培養學生的地理思維能力和地理探究能力;理解地理學科的基本概念和基本原理,並學會運用地理基本概念和原理分析評價地理問題。

4.在教學中要注重基礎知識的落實,進行章節過關的檢測。

5.教材中的圖和圖下小字以及活動部分的內容均作為課文正文處理,教師要根據教材內容特點,組織安排好教學。

五、教學重點、難點

地球自轉、公轉的地理意義、地表形態變化的`內外力作用、全球氣壓帶和風帶、水循環、洋流分布規律、氣候類型分布、特點及判讀、地理環境的整體性。

六、教學措施

首先應充分培養地圖的觀點,包括看圖能力、記圖能力和再認再現能力的培養。牢固樹立地圖是地理學科第二語言的思想,其次,積極回響新課程理念,體現學生的主體學習地位,引導和啟發學生自主學習,引導學生去觀察、體驗、判斷和推理。

七、課時計畫和安排

按新課程標準中規定的高中課程計畫,每周授課2課時。期中考試之前講完第一單元和第二單元(部分),期末考試之前講完第三單元。

年度個人考核工作總結 篇30

本人__,女,於20__年8月參加並通過招聘考試後分配至小紀汗鎮昌汗界國小任教,主要擔任英語教師。自從參加工作以來,本人在教育教學工作中,始終堅持以國家的教育方針開展工作,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務。

1.政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校組織的多次培訓,並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

2.教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(一)課前準備:備好課,提前做好課前準備,構思下一堂課應該如何來講解,如何來控制課堂氛圍及疑難點的解答時間安排等,對於學生們的吸收掌握情況要做好預估。

(二)平日認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

(三)了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

(四)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(五)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

(六)要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

(七)積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

(八)熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

3.工作考勤方面:

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生及家長聯繫,時時關心他們。

總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為我熱愛的教育事業添磚加瓦,奉獻出自己的光和熱。