考核年度工作總結範文

考核年度工作總結範文 篇1

中學教師履職總結又是一學年即將結束,我將這一年的教育教學工作報告如下,請各位考評老師予以檢查指正。

這學年,我擔任35班語文教學和八年級三個班190餘名學生的地理教學。通過努力,我完成了“課標”要求,按預期教學計畫實現了教學目的。

這學年,我的語文教學目的:按新課標要求,大膽進行教學改革,實施“自主、合作、探究”式教學;根據課標和學生實際對教材進行整合;逐步體現學生在學習中的主體地位,強化生活語文功能,促進學生語文素養進一步提高。為了實現這一目標,我採取了以下措施:

1、儘可能運用多媒體手段教學,將抽象理念或意境形象化,喚起學生聯想和想像力,用自己的閱歷和情感來感受內容和作者思想感情;喚起學生問題意識,激發學生學習興趣。

2、認真抓好聽、讀、說、寫的訓練,注重培養學生語言交際能力和表達能力。每周記日記三則,每天練字50個以上,作好語文筆記,美文摘錄。

3倡導學生擴大閱讀面,掌握適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣,增強學習後勁。

經過學生的努力,我不定期的檢查跟蹤,學生的語文學習能力有了顯著提高,對語文基礎知識的掌握更加豐富。

對於地理教學,這學年的教學目的是:培養學生的科學興趣和科學方法,培養學生讀圖能力以及通過讀圖獲取相應地理知識的能力。了解世界地理中的“海洋與陸地”分布與變遷,“氣候”,“居民”,“地區發展差異”和區域認識角度;掌握中國地理中的“疆域與人口”,“自然環境與自然資源”,“經濟與文化”狀況,掌握地理知識在生活中的運用。為了達到此目的,我採取了下面措施:

1、平時學習中,引導學生學習對生活有用的地理,學習對終身發展有用的地理,引導從現實生活的經歷與體驗出發,激發學生對地理問題的興趣,鼓勵積極探究,使學生了解地理知識的功能與價值,形成主動學習的態度。

2、構建基於現代信息技術上的開放式地理課程和教法,從內容的選擇到教法的使用,滿足學生多樣化的學習需求。

3、建立學習過程與學習結果並重的評價機制。實行平時學習、提問、中期、期末四級評價體系,實現評價目標多元化,評價手段的多樣化,注重學習過程中對學生自信心的激勵性評價。

4、讓學生作好各章節地理基礎知識點的整理與歸納。

基於採取以上措施,在地理教學中,學生學習互動性強,參與興趣濃,相當一部分學生能在課堂上掌握所學內容。

除了上述教學外,我在教育學生時儘可能以情感人,以理服人;在班級學生管理中,問明情況,寬嚴相濟,不給懶惰者以可乘之機;我按時參加學校組織的政治學習和業務學習,從沒曠課和無故請假;我能按時完成學校交辦的其他任務,能協同各教師工作。總之,我認為我自已:勤於學習、執教有方、能有平和的心態面對教育教學,我盡到了一個教師應盡的職責。

考核年度工作總結範文 篇2

一學期以來我擔任圖書管理員工作,以前總以為圖書館的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作,同時也是一種複雜、細緻而繁瑣的體腦結合的工作。需要耐心、細緻、周到的服務態度。現將本學期圖書館管理工作做個簡要的:

一、規範管理,提高管理水平

分類匯總是我接手圖書館管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手,整個圖書館的書籍凌凌亂亂,各類圖書交差擺放,雜亂無章。為了規範圖書館各項管理規章制度,根據圖書館特點,我集中時間依照第四版《圖書館分類法》對文獻書籍進行正確分類、上架。培養班級圖書管理員是我的第二項工作。每次借閱,我都對班級圖書管理員進行愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不塗劃、不污損。

在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤,對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找,然後“踢”出來進行“歸隊”;三是勤過目,勤到書架旁看一看,了解各類圖書的位置。儘量為師生查找借閱節省時間,提高效率。

二、充分利用圖書資源,激發學生閱讀興趣

學生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發同學們愛書的情感,積極鼓勵學生去多讀書,從小培養他們的閱讀能力,本學期從低年級到高年級共13個班,圖書館保持全天開放,只要有需要,就可以以班為單位來圖書館借書。圖書館確保讓每位同學都可以借閱書籍,讓他們都學會讀書,都來讀書,不斷擴展自己的知識視野。

三、對全校師生服務,切實發揮教育教學第二課堂的作用

科學管理是圖書館工作的手段,而圖書館的服務工作是它的最終目的。圖書館服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學生,為儘量發揮藏書的資料作用,圖書館對師生實行開放服務,給師生、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和他們最感興趣的書籍。

四、認真學習業務知識,端正服務態度

我邊工作,邊學習,不斷提高理論水平和工作實踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神聖的,管理的是圖書,傳播的是文化和。因此,在今後工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,把每項工作都做到“實、細、嚴”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用。

五、存在問題

學校圖書館雖然發揮了它套用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任、語文老師不夠重視,學生借書不夠積極,還有學生不借書,有的學生不能夠及時還書,希望今後班主任、語文老師能夠重視學生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。

少數學生不夠愛惜圖書,圖書破損現象時有發生,我將在今後的工作中克服不足,進一步發揮圖書館的育人功能,把圖書館的工作做得更出色。總之,學校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發揮著它的宣傳鼓動和教育作用。在今後的工作中,我將再接再厲,儘快改正工作中的不足之處,不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。

考核年度工作總結範文 篇3

我一直於院檢驗科工作。秉承“質量第一、服務臨床”的理念,堅持以病人為中心,高質量、高效率地為臨床提供快速、準確的診斷依據,踏踏實實,勤奮工作。尤其近幾年來,我對自己的工作有很多的思考和感受,在這裡作簡單的陳述:

一、政冶思想方面:

認真學習黨的各項方針政策,法律、法規,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。幾年來,自己不斷加強思想道德和業務技能的學習,提高工作的責任心,工作嚴謹負責,勤勤懇懇,任勞任怨,積極配合主任的工作,不計較個人得失,加班加點按質按量完成任務。始終堅持以病人為中心,服務臨床的思想,急病人與臨床之所急。嚴格遵守危急值報告制度,及時與臨床醫生聯繫,提供有利的診斷依據。在完成臨床檢驗工作的同時,還承擔本科室進修與實習生的實習帶教工作,堅持以理論聯繫實際,做到學以致用。

二、工作學習方面:

本人不僅具有較高的政治思想水平,同時也具有很強的業務學習和工作能力。面對專業知識的日新月異,更加注重專業知識和新技術的學習。每年訂閱《中華檢驗醫學雜誌》《臨床檢驗雜誌》《檢驗醫、學》經常上網瀏覽;《中華流行病學雜誌》《中華醫院感染雜誌》、《中國抗生素雜誌》《臨床輸血與檢驗》《中國實驗診斷學雜誌》等相關、專業雜誌;同時特別關注《中華檢驗醫學雜誌》開設的“繼續教育園地”攔目學習;參加各種提高培訓班、學術交流會。為了更進一步提高自己的綜合素質,除在業務技術方面努力學習外,也加強相關知識英語與計算機套用知識的學習。我參加了自學[衛生事業管理]本科的學習,今年年底畢業。從中學習了許多管理方面的知識,獲益匪淺。

三、道德品質方面

(一)有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神我來自農村,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。上中學時,生活的艱苦及一直步行於十幾里之外的學校,磨礪了我吃苦耐勞,鍥而不捨的品質性格。參加工作後,一直與血、尿、便、細菌、病毒打交道,雖然有點髒、苦、累,但我從未為自己選擇的專業而後悔。使我自豪的是為臨床醫生提供了科學翔實的診斷依據。特別是為呼吸科、重症監護室、康復科等提供的藥敏試驗報告取得了非常好的治療效果,得到了信任和好評。

(二)有嚴於律己、誠信為本、樂觀向上的優良品質我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。以感恩的心面對世界;以包容的心和諧自他;以分享的心回報大眾。從未與同事產生過矛盾糾紛。我自知還有許多缺點,但我是一個修正主義者,時刻在完善自己。

四、今後的工作計畫

今年有幸被當選為檢驗科副主任,今後的工作,不僅在業務上,而且在管理工作中,也要提高自己的水平。在院長的領導下,配合好主任,努力把我院檢驗科帶入良好的學習氛圍,進一步提高檢驗技術質量,早日使我院檢驗科各專業實驗室,通過ISO15189實驗室質量管理體系的認可,建立與國際接軌的質量體系,更好地為臨床各科室服務;加強與臨床科室的聯繫,開展臨床需要,特異性較強的檢驗項目,增加科室經濟效益;激發科室每一個人員的積極性,為科室的發展獻計獻策,將檢驗科建設成團結向上的一流科室,為醫院發展貢獻自己一份微薄之力,等到退休回首時無遺憾。

考核年度工作總結範文 篇4

20_年一年來,在醫院黨組的領導下,緊緊圍繞全院的發展大局,認真開展各項醫療工作,全面履行了主治醫生的崗位職責

一、加強政治業務學習,不斷提高自身素質。

一年來,能夠積極參加醫院組織的各項學習活動,同時,堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作有機結合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互促進,共同提高。對照先進找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、認真負責地做好醫療工作。

“救死扶傷,治病救人”是醫療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫療工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作。

1、是堅持業務學習不放鬆。堅持學習放射理論研究的新成果,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高,全年總計記業務工作筆記萬字,撰寫工作報告20__余份,撰寫業務工作心得論文20篇。

2、是堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,熱情接待每一位患者,認真對待每一例患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質量,受到了社會各界的好評。全年總計接待患者5000餘人CT檢查患者。

三、嚴格要求自己,積極為醫院的發展建言出力。

作為醫院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任。一年來,緊緊圍繞醫院建設、醫療水平的提高、業務骨幹的培養等方面開動腦筋、集思廣益,提出合理化建議,充分發揮一名老同志的作用。同時,嚴格要求自己,不擺老資格,不驕傲自滿,對比自己年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠地關心,堅持以工作為重,遵守各項紀律,堅持代病工作,兢兢業業,任勞任怨,樹立了自身良好形象。一年來,在領導的幫助和同志們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與組織的要求還差得很遠,與其它同志相比還有差距,在今後工作中,要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。

考核年度工作總結範文 篇5

轉眼間,年就要揮手告別了,在這新年來臨之際,回想自己半年多所走過的路,所經歷的事,沒有太多的.感慨,沒有太多的驚喜,沒有太多的業績,多了一份鎮定,從容的心態。

在這xx個月多的時間裡有失敗,也有成功,遺憾的是;欣慰的是;自身業務知識和能力有了提高。首先得感謝公司給我提供了那么好的工作條件和生活環境,有那么好的,有經驗的老闆給我指導,帶著我前進;他們的實戰經驗讓我們終生受益,從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前從x月開始進入公司,不知不覺中,一年的時間一晃就過了,在這段時間裡,我從一個對產品知識一無所知的新人轉變到一個能獨立操作業務的業務員,完成了職業的角色轉換,並且適應了這份工作。業績沒什麼突出,以下是一年的工作業務明細:

進入一個新的行業,每個人都要熟悉該行業產品的知識,熟悉公司的操作模式和建立客戶關係群。在市場開發和實際工作中,如何定位市場方向和產品方向,抓重點客戶和跟蹤客戶,如何在淡旺季里的時間安排以及產品有那些,當然這點是遠遠不夠的,應該不斷的學習,積累,與時俱進。

在工作中,我雖有過虛度,有過浪費上班時間,但對工作我是認真負責的。經過時間的洗禮,我相信我會更好,俗話說:只有經歷才能成長。世界沒有完美的事情,每個人都有其優缺點,一旦遇到工作比較多的時候,容易急噪,或者不會花時間去檢查,也會粗心。工作多的時候,想得多的是自己把他搞定,每個環節都自己去跑,、我要改正這種心態,再發揮自身的優勢:貿易知識,學習接受。不斷總結和改進,提高素質。

自我剖析:以目前的行為狀況來看,我還不是一個合格業務員,或者只是一個剛入門的業務員,本身談吐,口才還不行,表達能力不夠突出。根源:沒有突破自身的缺點,臉皮還不夠厚,心理素質不過關,這根本不象是我自己,還遠沒有發掘自身的潛力,個性的飛躍。在我的內心中,我一直相信自己能成為一個優秀的業務員,這股動力;這份信念一直儲藏在胸中,隨時準備著爆發,內心一直渴望成功。

考核年度工作總結範文 篇6

一、學校重視

一向以來,學校行政一向將“普圖”做為一項重要的工作來抓,將此工作列入學校議程,由校長親自負責,教導處、總務處進行監督和指導;學校會議上多次強調,要求全校老師都要用心支持此項工作,並在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設狀況。

二、安排了專職人員

我校自從接到“普圖”工作的通知後,就專門安排了一名教師來進行此工作的操作,停止了該教師的其他一切工作,處處為“普圖”工作大開方便之門;兩次安排該教師參加了專業培訓,並拿到了合格的專業技術證書,能進行圖書的分類、編目工作。

三、學校投入大

我校的圖書室建設能夠說是從無到有的過程,以前的圖書全部是堆放在幾個書櫃裡,書架、目錄櫃、辦公桌,甚至連閱覽室和藏書室都沒有。自從接到上級,我校投入近萬元,打造了10個標準的書架,一套辦公桌椅,一個目錄櫃,10套閱覽桌(可坐40人);購置了編目所務必的鐵書立、裝訂機、打碼機等等;另外還專門騰出一間教室做為師生閱覽室,騰出原會議室做藏書室……

我校還按照上級要求,用心訂閱教育報刊16種,豐富了師生的生活和工作的需要。

四、努力進行了編目工作

由於我校圖書原先都沒有進行編目,此次的工作完全從零開始。我中心國小共有學生308人,按中心國小人均20冊計算,共需圖書6160冊,至xx年7月起,我校圖管員便每個工作日進入藏書室進行編目工作,並按今後5年學生有可能到達500人的狀況總計編圖書10319冊,並建立了個別登記和總括登記;對期刊和報紙分別按年或月進行合訂,蓋上了管藏章,有效地保護好了學校的資料。

考核年度工作總結範文 篇7

本學期以來,圖書館緊緊圍繞學校總體發展目標,以現代技術和科學管理手段,堅持向科學化、標準化、規範化管理模式推進;進一步加強圖書館絡化、數位化建設。進一步加大文獻資源建設的力度,強化“讀者第一,服務育人”的服務理念,開展優質服務活動,創先爭優,圓滿完成既定的工作和目標。圖書館是學校的一個重要功能室,它對提高學生素質、開拓學生視野、培養學生能力起了越來越大的作用,受到師生的歡迎。為了更好地經驗,改進工作,現將本學期學校圖書館工作如下:

一、 改善服務環境,完善規章制度,提高服務意識 。

本學期在加強內部管理,規範制度方面作了大量工作。針對在工作中出現的問題,重新修訂了適合本館管理模式的規章制度,修訂了各部室崗位職責、借閱管理辦法、閱覽室閱覽規則、讀者守則等多項規章制度,並且主要規章制度都上牆。

二、 提高防範意識,重視安全工作

學校對圖書館的安全工作極為關注,在每周的會議時也反覆強調安全工作的重要性,提高大家的安全意識。本學期對圖書館所有的消防器具進行了檢查,淘汰過期無效的滅火器,及時補充了新的滅火器。對不能正常工作的電燈、電路及時報學校檢查原因,及時採取措施予以解決。本學期來,由於圖書館面臨拆遷新建事項,原圖書館要臨時遷移地方,在任務重、時間緊的情況下,我館全體工作人員克服困難,不怕艱苦,及時完成了圖書館搬遷,同時確保工作中的萬無一失。

三、加強業務管理,提高業務水平,最大限度為教學科研服務

本學期在圖書採購方面徵詢教師建議,採選與教學相關的基礎理論、教材、教學書、文學藝術圖書,並了最新最暢銷的圖書目錄,讓教師參與新書的征訂工作。並及時做好新書的入庫、驗收、填寫入庫單及學校報帳手續。本學期新增圖書3143冊,生均圖書1.7冊,各門類圖書分配合理,生均借閱10.2冊。

四、加強圖書館的現代化、數學化建設

完成了校圖書館新站的建設。同類校圖書館站的建設風格,確定了主頁、二級頁面和三級頁的美工設計。向各教研組徵求了各欄目二級、三級頁面具體內容,將具體內容成各個檔案,規範化站製作的具體內容。對各資料庫檔案,按文獻類型、收錄學科、年限進行分類,製作成資料庫頁面說明文字文檔,用於電子資源的二級頁面製作。配合新站的建設,建成了我校期刊資料庫,數字資源資料庫等,使得部門工作進行了規範的統計管理。完成了新版圖書館站部分系統的工作,包括館藏書刊檢索、全文統一檢索;完成了新版圖書館站的測試、模版調試、和發布工作;發布了站各欄目的最新信息,包括最新新聞、資料庫、圖書借閱排行榜、讀書活動等;備份圖書館站數據。做好圖書館欄目多個資料庫的日常維護與更新升級工作,及時地解答讀者在使用我館電子資源過程中遇到的各種問題,本學期校圖書館站參加江蘇省教師現代教育技術作品大賽,本人的校圖書館站獲得了一等獎,受到了好評。

在本學期圖書館的發展中,也存在著許多問題。其中主要的是圖書館現有資源利用和服務水平的問題,這是因為我們推介工作做得還不夠。在今後的工作中,我們還要繼續努力。

考核年度工作總結範文 篇8

我20xx年8月進入XX中學。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作中得到了多方面的鍛鍊,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。現對工作總結如下:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

我積極參加各種學校組織的各類學習培訓,認真參加政治學習。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂於接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。

二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。面對新課改的形勢,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鑽研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現出獨特的上課風格。

三年來,我一直擔任高一、高二(某)學科教學。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位領導對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心思。”因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鑽研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

三、在班主任工作上,關心學生,真情投入

20xx到20xx年一年半的班主任工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。基於實踐的學習與反思,學生給予了我很多關於教育、關於人生、關於學習、關於生活的思考的火花。

加強對學生的思想政治工作,培養學生良好的道德品質,淨化學生的心靈,抓好”養成教育”。加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。積極搞好”抓差扶優”,努力使後進生以失敗者來,以勝利者走。積極主動地和各科教師聯繫,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。

四、存在問題以及努力方向

1、工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃較少。

2、自身各方面的素養有待進一步提高。儘管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是科學思想、管理方法、科研能力等諸多方面還有欠缺,需要更加努力的學習和更多的實踐。

針對自己存在的著一系列不足,我更深刻認識到教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我今後要努力做到以下幾個方面:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

3、作有責任感的教育工作者,注意以高度的敏感性和自覺性,能及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作。

考核年度工作總結範文 篇9

一、制訂,建立一支小管理員隊伍

每學期初,制訂好、圖書室管理制度,業務工作細則、辦理好新增學生的借書證,正常開展借閱工作。由於圖書室工作是十分繁瑣的,必須建立一支小管理員隊伍來配合圖書室工作。首先召開學生管理員會議,讓他們明確管理員的責職,和學習圖書分類法以及圖書按序排架知識。重點要求學生管理員負責好班級圖書歸還的服務工作,在每次借書前,將所還的書及時送到圖書館。小管理員為圖書館做了很大的貢獻。

二、充分利用圖書資源,激發學生閱讀興趣

學生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發同學們愛書的情感,鼓勵學生去多讀書,從小培養他們的閱讀本事,讓每位同學都學會讀書,不斷擴展自我的知識視野。圖書館配合學校開展讀書活動,在引導學生多讀書、讀好書方面做出了一些進取嘗試。

首先,充分發揮圖書閱覽室的陣地作用,閱覽室書架上放滿各種書刊,滿足學生的閱覽,書刊都按類整齊擺放,並在刊架上標貼刊名,便於學生正確歸架。其次,有重點地在圖書室向學生展示推薦閱讀書目,進取宣傳各種圖書。同時,我們更努力營造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環境、現代化的服務設施,還有布置的書畫、名人警句等,營造出一種禮貌、現代、高品位、高層次的文化氛圍。

三、日常工作完全按照標準進行

我們圖書室積極配合教育教學工作,按期購買新書,並將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,儘快發揮其作用。並做好圖書的介紹、宣傳工作。同時,對新到的報刊及時展出,決可是夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊資料,並對過期的報刊及時裝訂,讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。

本學期為節省師生的時間,我在提高工作效率上章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤,對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節省了時間,提高效率。

四、及時高效地完成了報刊的征訂工作

在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每一天收發的報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,每次都準確無誤地於當天分發,並在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。

五、利用業餘時間認真學習業務知識,提高專業理論水平

邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐本事。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,我經常查閱資料來解決實際問題。且今年考入本科學習。圖書室工作人員嚴格要求自我,要加強了室際之間的交流,擴大與外界之間的聯繫,吸取其它學校圖書室的先進的管理經驗和管理方式,來豐富自我的知識,加強自身的素質修養,更好地為我校的教育教學服務!

在圖書室工作中我取得了一些成績,但還有許多不足之處。在今後工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務。

考核年度工作總結範文 篇10

我校歷來重視圖書室建設,把它作為提高學生綜合素質和學校辦學品位的重要載體。尤其是近年來,學校圖書館的硬體設施和運作能力得到了長足的發展。學生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應日益彰顯。現將我校圖書館建設、管理工作作如下簡要。

一、嚴格執行各項規章制度,使圖書館的工作規範化。

1、圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,每天中午10:00—11:00是借書還書的時間,借閱時,充分發揮圖書志願者的作用。據統計這學期借閱圖書量達2734冊,人均閱覽3冊。

2、平時經常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。

3、定期召開學生圖管志願者會議,前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今後的注意。

4、我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期共購進圖書萬多冊。並且在短時間內全部編目上架,適合師生口味,上架後,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。

5、盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環境衛生,做到窗明几淨,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

1、新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,並儘快上架流通。

2、學校圖書館是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

三、競賽促讀,調動閱讀積極性。

一旦對閱讀產生了興趣,在閱讀過程中就會處於高度自覺狀態,會以驚人的毅力去學習。因此,學校不僅對教師、更對學生通過更新方法來誘發閱讀的興趣。

本學期,我校組織開展了首屆讀書節活動,學生進行了“我讀書、我快樂、我成長”手抄報大賽、“我最喜愛的一本書”徵文大賽、古詩詞誦讀大賽,“讓書香伴我成長”硬筆書法大賽,一大批成果顯著的學生脫穎而出。並分別評出了一、二、三等獎。

通過一系列讀書活動的開展,激發了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質。實踐證明,學校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發揮著它的宣傳鼓動和教育作用。圖書管理工作是一項細緻、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷食糧的素質教育的“糧倉”。

考核年度工作總結範文 篇11

兩年來我一直在xx銀行x市分理處工作,今年7月份跟隨分理處從支行轉到區分行xx部,經歷了不同的上級主管行領導;我也在領導的培養幫助、同志們的關心支持下,從最初的儲蓄櫃員成長成為x銀行優秀的個人客戶經理。兩年來,無論作為普通的櫃檯人員還是客戶經理,我都始終遵循為客戶服務的原則,將客戶的利益放在第一位,盡職盡責,無愧於自己。現將我這兩年來的學習工作情況總結如下:

一、自覺加強理論學習,提高個人素質

首先,自覺加強政治理論學習,提高自身修養。我積極參加分支行黨支部組織的各項學習活動,並注重自學,認真學習了十九屆四中全會關於加強黨的執政能力的決定等,進一步提高了自己的理論水平與政治素質,強化了廉潔自律的自覺性。認真學習銀行新出台的各項政策,學習分、支行的經營分析會議,使自己在一線服務中更好的執行上級行的各項政策,提高了執行力。

其次,在業務學習方面,我不斷的總結經驗,並積極與身邊的同事交流溝通,努力使自己在盡短的時間內熟悉新的工作環境和內容。同時,我還自覺學習商業銀行行銷策略、個人客戶經理培訓教材、金融案件分析與防範等與工作相關的政策、法律常識,積累自己的業務知識。

此外,根據分行安排我參加了個人理財師和個人客戶經理的培訓。在每周一次的培訓中,豐富的課程學習使我的知識儲備和層次得到了提高,並快速的進入了客戶經理的角色。通過分行提出的“將xx銀行打造成區域市場內客戶首選銀行”和“xx銀行要成為大x市場份額第一”的目標學習,使我進一步理解了我行出台的各項方針和政策,看到了建行發展的巨大潛力,增加了我們業務發展的緊迫感。

二、腳踏實地,努力完成好各項業務工作。

在x銀行分理處工作的兩年中,通過領導和同事們的支持和幫助,我完成了從儲蓄員到個人客戶經理的轉變,期間我具體參與的工作和取得的成績主要包括以下幾個方面:

第一,作好客戶分流工作,完善排班制度。作為儲蓄員期間,我針對分理處客戶排隊嚴重的現象,在當時還沒有大堂經理和人員沒有增加的情況下,我經過認真分析和對業務流水的統計,同時借鑑其他行的經驗,在和領導溝通交流以後,提出了設立綜合櫃檯,將對公業務和對私業務合理的聯繫和統一起來,提高了櫃員辦理業務的效率,也在一定程度上緩解了客戶排隊帶來的壓力。此後,這種成功排班經驗被介紹給支行其他分理處,並在一定範圍內推廣。

第二,改進績效考核辦法,提高員工積極性。原來分理處為了員工的團結,提倡同工同酬,不鼓勵拉大員工間的績效收入,然而卻挫傷了部分員工的積極性,使得儲蓄櫃員和會計櫃員間,甚至儲蓄櫃員間也有一定矛盾。分理處領導對此很重視,為此我提出了性的建議,就是要完善績效考核辦法,分理處提高二次績效分配的比例,鼓勵員工多行銷,多辦理業務。並實現單純的服務型向服務行銷型的轉變。當時大家並不真正理解什麼是服務行銷,還表示一定的懷疑。但從今年區分行提出了要“將xx銀行打造成區域內市場首選銀行”,並明確表示網點要從傳統的單純服務型向服務行銷型轉變,大家才真正的理解。而我們琅西分理處已經實行有一年多了。分理處的中間業務收入和人均績效子在支行的排名也從比較落後的名次,升到支行前列

第三,銳意進取,創新行銷新思路,為支行和分理處爭得了榮譽。作為x銀行個人客戶經理,我代表支行參加xx銀行廣西區分行客戶經理xx年前二季度的電子銀行第一、第二屆勞動競賽,在全區1000多名客戶經理中脫穎而出,兩次均排名第一。並且每次積分都是比第二、第三名積分的總和還要高。我的經驗總結《千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金-談電子銀行行銷》,發表在xx銀行總行網站上,桃源支行專門為此開設“客戶經理行銷”專欄長達一年多。我多次作為優秀客戶經理代表隨區分行電子銀行部的領導到建行支行、支行、支行、新城支行進行經驗交流。同時在我擔任客戶期間,琅西分理處的保險行銷更是突破了兩年來保險行銷零的記錄,基金的銷售也是在支行領先地位。一時我在xx銀行內部聲名赫起。根據支行辦公室要求,支行七星西分理處的5位員工每人每天連續一個星期來和我跟班學習,並回去寫成工作總結。付出總有回報,在第一屆比賽中,我獲得第一名,讓我獲得去香港學習考察機會;在第二屆比賽中,我又獲得第一名並作為唯一的特等獎獲得者,獲得一台價值x元的筆記本電腦的獎勵。我也在支行全行經營大會上登台領取支行額外給的專項獎勵。

第四,堅持理論聯繫實際,勇於探索新理論、新問題。我習慣將平時工作中遇到的問題和一些成功的做法,記錄在個人客戶經曆日志中,並定期整理,然後經過思考和討論後,形成論文,先後在x銀行內部網站發表《swot分析:中國商業銀行客戶經理制》、《中國銀行客戶經理制運行及研究》、《正確認識客戶投訴提高服務競爭力》、《千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金-談電子銀行行銷》等論文。另外作為支行特約通訊員,我注意觀察周圍的人和事,並將其中的一些有代表性和重要性的事情,寫成了多篇通訊報導。此外還寫其他一些隨筆,獲得領導和同事們的廣泛好評。

第五,努力與客戶溝通,化解各類矛盾。客戶經理是對外服務的視窗,是x銀行對外的形象。個人素質的高低直接就反映建行的服務水平,因此我始終在努力完善自身的綜合素質,給客戶提供最優質的服務。然而難免也遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他, 最終也得到了客戶的理解和尊重。分理處也實現零有效投訴的目標。

此外,我積極參加支行組織的各項集體活動。如先後參加支行工會組織的氣排球比賽,跟隨支行團支部到橫縣參加植樹活動,到朝陽廣場參加學雷鋒活動等等,為此我獲得xx年“工會先進員工”稱號。

今年7月份由於分理處被劃分到區分行xx部,一個同事被調走,另一個同事因早產而請假四個月,分理處人員就顯得特別的緊張,在新人還沒有到位的情況下,我犧牲自己,無怨無悔的進櫃檯頂班了三個多月。以身作則,和同事們一起頂過了最艱難的時期,得到了區分行xx部領導的高度讚揚。

兩年來,我在學習和工作中逐步成長、成熟,但我清楚自身還有很多不足,比如遇到困難容易產生急躁情緒,對公業務知識水平不夠高,綜合協調能力有待提高等等。今後我將努力做到以下幾點,希望領導和同志們對我進行監督指導:

第一,自覺加強學習,向理論學習,向專業知識學習,向身邊的同事學習,進一步提高自己的理論水平和業務能力,特別是對公業務知識,全面提高綜合業務知識水平。第二、克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己,決不能因為取得一點小成績而沾沾自喜,驕傲自大,而要保持清醒的頭腦,與時俱進,創造出更大的輝煌。第三、繼續提高自身政治修養,強化為客戶服務的宗旨意識,努力使自己成為一名優秀的客戶經理。

考核年度工作總結範文 篇12

時間如流水,一晃又是一學期。回眸兔年春夏,夜以繼日、忘我工作,功夫不負有心人,作為物理教師,除了出色完成物理教學任務外,還參加了廣東省第八批物理特級教師競選,經過各級領導全面考核評審,於XX年6月1日被xx市教育局推薦為省特級教師,為廣東省民辦學校申報特級教師開創了先河,也為xx中學贏得了特殊榮譽,深感欣慰。作為校長秘書,除了努力完成校長交辦的各項工作任務外,還積極主動服務“兩處一室”更新了各項規章制度,特別是在校園文化建設和對外宣傳等方面做出了積極貢獻。經常利用休息時間,工作到深夜三點,撰寫計畫、總結、宣傳文檔和各種檔案,包括校刊、“八塊展牌”、“四折頁”等得到了董事會孫總和周校長的大力支持、幫助和充分肯定,贏得了廣泛信任和尊重。

下面,引用xx市教育局特級教師評審組對晉升廣東省特級教師的綜合評審意見作為新一學期最合適的工作總結。

附屬檔案:中學特級教師推薦人選同仁綜合評價意見

中學特級教師推薦人選同仁綜合評價意見

xx市教育局中國小特級教師評審小組

經考察,我們認為,同仁符合中學特級教師條件。對其綜合評價意見如下:

一、同仁治學嚴謹,工作刻苦努力,課題研究成果及其論文等獲獎級別高、數量多,在xx市民辦學校名師隊伍中堪稱傑出典範,是具有獨特物理風格的學科帶頭人,是物理學科的教學專家,不愧入選國家骨幹教師詞典,不愧為受到省政府表彰的優秀教師。

1、同仁堅持自修,不斷充實自己,為取得顯著成績奠定了堅實基礎。他先後取得了中師、師專、本科及研究生學歷,取得xx省首批新課程培訓者結業證、xx省中學校長合格證。他連續20年擔任省重點教研課題組負責人多次在物理年會上作典型發言受到一致好評。

2、同仁長期堅持在農村工作,業績顯著。作為校長,他把一所普通農村中學發展成為地級市重點中學;作為老師,他受到省級以上獎勵20多次,逐步成長為省級優秀教師;作為省課題研究組組長,多次獲得xx省先進科研工作者。-9至-7在xx省重點高中附屬國中分管教學工作,教畢業班物理兼班主任,創造了全市中考“四連冠”的奇蹟。-8至-7在xx市翰林實驗學校教畢業班物理兼任理科教研組長。-9至現在,在xx市xx中學教物理兼任校長秘書,為xx中學科研興校做出了突出貢獻。近兩年,他活躍在廣東民辦教育前沿,配合校長總結和提煉xx中學辦學成果及課題教研成果,獲得國家級獎一次,省級獎四次,參加省級教育論壇四次,在我市享有盛譽。

3、同仁工作勤奮、刻苦,業績非常突出,堪稱名師中的傑出代表。他於1998-9在受到省政府表彰,獲得“xx省優秀教師”稱號併入選《中國中學骨幹教師辭典》和《中國當代中學教育名人大典》及xx省教育學會會員;1981-12在獲得“xx縣先進工作者”稱號;1996-11和-11在孝感分別獲得“九五”、“十五”“科研先進個人”獎;199

5、199

9、XX年在獲得國家級、省級教師輔導獎,被聘為國家級月刊《實驗與裝備》特約通訊員;1994年獲得xx縣教學“十佳”和“骨幹教師”稱號先後獲得國家級、省級、市級縣級獎勵獎勵有2次、12次、13次。

4、同仁歷任市級重點學校主任8年、副校長4年,校長4年,在省級重點學校主管教學4年,在xx市xx中學做班主任、校長秘書。他每做一個崗位,都能嚴於律己,出色完成任務,把工作做到盡善盡美,不愧為團隊的領導、教學的骨幹、育人的模範、師德的表率、學習的典範。他堅持在畢業班把關教學,教學成績一直名列前茅,深受廣大學生及其家長愛戴。教育教學教研成績顯著,在物理教師中影響很大,深得同行的尊重。

二、同仁是“教學與課程論”的研究生,擅長省級課題研究並取得很多高級別成果,在科研促教、新課程推進的實踐中碩果纍纍,是教研、課改的引領者。

同仁工作之餘,勤於筆耕,在各級各類物理期刊上發表大量論文並獲獎;多次主講縣級、市級優質課、示範課、電教課等觀摩課並獲獎;多次自製教具獲得縣級、市級獎勵;近幾年為xx市xx中學獲得國家級獎勵一次、省級獎勵4次立下了汗馬功勞;特別是他無私奉獻,把自己20多年的辦學成果和科研成果帶給了xx市xx中學,成為我市國中教育工作者的楷模。他撰寫的論文獲得《教育前沿》一等獎(.05.8);獲得《教育前沿》二等獎(.05.08);獲得《商情-科學教育家》一等獎(.05.08);在《內蒙古人民出版社》出版(.05.10與人合編);.4.10獲得xx省教學研究室三等獎;獲得《中國小實驗與裝備》一等獎(.11.30);獲得《中國小實驗與裝備》一等獎(.4.10);獲得《中國小實驗與裝備》一等獎(.11.30);獲得省級一等獎(.5.20);獲得省級二等獎(.5.20);獲得省級三等獎(1996.1.30);獲得省級二等獎(1994.11.20);“生活中的理化生知識大賽”獲得省級二等獎(1994.12.28);刊在.6

P29(.11);刊在.6

(.11);承擔省級重點課題“科學探究”實驗學校負責課題研究,成果顯著多次獲獎;獲得市級以下論文、優質課、自製教具等獎項48次。

近年來,他與人合作撰文刊登在《師道》(XX年4月刊),獲得國家級特等獎。他參加了廣東省民辦教育30年回顧與展望等省級教育論壇四次,撰寫的在中國第二屆民辦教育和諧發展校長論壇會上交流。他撰寫的、《xx中學五年發展規劃(~)》等30多萬字的演講文稿和發表的,為xx市教育事業做出了特別的貢獻!

三、同仁精於傳、幫、帶,是培養青年教師的熱心人和師資培訓的主講者。

任職以來,他十分注重對青年教師的輔導和培養。他培養過彭和平等十多名年輕教師,擔任過多位實習生的'輔導老師,幫助他們熟悉學校的要求和管理,熟悉教材和學生,學會課堂調控和班級管理,促使他們儘快提高教學業務。他用精湛的課堂表演藝術、生動多彩的課堂互動場面、技藝超群的課堂語言魅力和深厚無比的課堂駕馭能力贏得了廣泛尊重。在他的感染和培養下,很多人已經成為了學校的教學骨幹。比如:他輔導的年輕教師劉中平在市物理教師教學競賽中,榮獲一等獎,彭和平老師榮獲省級優質課二等獎受到省市物理教研員的高度贊評。他培養趙章宏、李丹等青年教師獲得市級以上獎勵18人次。

四、同仁愛崗敬業,教書育人,勇於探索,是師德高尚的模範教師。

遵守憲法和法律,忠實執行黨的教育方針、政策,具有良好的思想政治素質和師德;具有系統、堅實的物理基礎理論和專業知識,並具有一定廣度的物理學科知識;物理教育教學水平高、能力強,能勝任物理循環教學,熟練掌握了物理教育教學的基本功,掌握了物理現代化的教學手段和教育技巧,在面向全體學生,提高教育教學質量、培養學生具有創新精神和實踐能力為重點的全面發展的基本素質、培優挖潛等方面取得了顯著成績;積極參與繼續教育,不斷追蹤教育科研信息,獨立開展或組織物理教研活動,具有物理教育教學課題研究和試驗的能力,並在物理方面取得了突出的成果,指導和培養青年教師卓有成效,是學校的物理領軍骨幹教師。在教育管理和物理教育教學等方面,堅持科學的世界觀、人生觀和方法論,堅持言傳身教,以身示範,嚴守工作崗位及各項制度,團結同仁,勇於開拓進取,勇挑重擔且出色完成各項工作任務。

在考核中,我們發現同仁淡薄名利,甘當人梯,嚴守工作崗位,夜以繼日忘我工作,為光明的教育科研和特色辦學做出了非常突出的貢獻!特別是今天他的講課和說課精彩紛呈,驚喜不斷,有目共賞,給全體聽課者藝術享受,留下了難忘印象和美好回憶!

考核年度工作總結範文 篇13

高山田國小:陸偉一學期以來,在學校的全面支持、關心下,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞最佳化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎紮實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。

一、最佳化基礎服務

在這一學期中,我館繼續把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

1. 滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發展,師資隊伍壯大,學生人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到全校一半學生以上。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,大大的增加了圖書的閱讀量。

2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規則,圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書採購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞,做好讀者服務工作。

二、最佳化管理軟環境

在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設,明確發展目標,健全各項制度,最佳化管理軟環境。

1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館20xx-年工作計畫》等一系列制度計畫,並以此來規範服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程式,科學化、現代化管理”的工作標準。

三、拓展圖書館功能

從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基於這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。

1. 開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

2.開展豐富多彩的讀書活動。

3. 開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優秀書。開展圖書評論及閱讀交流。

四、提升館員素質

為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩點陣圖書信息管理本科專業人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發了全館人員學習業務的積極性。

1.加強業務學習。利用業餘時間,積極進行圖書情報知識、計算機套用知識、圖書館自動化管理系統套用的學習。

2. 重視工作研究。積極參各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。提升個人素質。今年,我們針對圖書館現狀,開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能,為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究,

回顧這一學期的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映由於剛剛接受這份工作,在管理上有待進一步探索,教師資料室管理服務應充分體現教育科研信息導航的功能發揮。展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新台階。

考核年度工作總結範文 篇14

光陰荏苒,轉眼間一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這一年來的工作小結如下:

一、思想工作方面

作為一名人民教師,黨的教育工作者,其思想與言行與黨的路線方針政策保持一致尤為重要。為此,本人平時能關心時事,注重政治理論學習,特別是通過對黨的“十九大”的學習,進一步認清了形勢,極大地鼓舞了人心,激發了工作熱情。一年來,本人能熱愛黨的教育事業,嚴格要求自己,在教育第一線默默無聞地做好教書育人工作。

二、教學工作方面

這個學期,本人擔任三個班級的基礎課教學工作,班級人數多,男生多,又面臨著新的教材。面對極大多數男生只想“玩”不願學知識的現狀。在教學中,我認真鑽研新教材,積極開拓教學思路,增加上機實踐課程,積極嘗試寓理論知識於實踐操作之中的教

學方法,因勢利導,努力培養學生學習,取得了較好的`效果。同時,做到認真備課,認真批改作業。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導、同事之間的關係。對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽。處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,為人師表。

四、業務進修方面

俗話說:“活到老,學到老”,作為一名計算機教師,只有不斷地學習,才能跟上日新月異的計算機知識,因此,本人通過網際網路和請教同事,共同探討問題,不斷更新知識,努力提高自身的水平,以適應教學的需要。

考核年度工作總結範文 篇15

光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰。20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收穫的。回顧這一年的工作歷程,作為信息中心的一名員工,我深深感覺到信息企業之蓬勃發展的朝氣,信息人之拼搏的。而我也不甘平庸與落後,一定努力打開一個工作新局面。現如下:

一、虛心學習,重視學習,不斷提高自身業務素質

1、圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的工作,同時也是一種複雜、細緻而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細緻、周到的服務態度,也需要有良好的專業水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業務素質,業務技能得到大大的提高。

2、20xx年底圖書室的圖書為300餘本,20xx年4月信息中心同事捐贈300餘本,專業書籍20xx年為200餘本20xx年為300餘本,根據分公司的要求存放在圖書室統一管理,20xx新贈其餘書籍500餘本,合計圖書室現有圖書近本。

3、圖書量的增加借閱量也隨之增加,每時人流量幾人次、每日借閱返還量超過了十餘本、每月圖書挪動超過上百次。更加驗證了圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,圖書室對信息中心實行開放服務,給員工、更自由地選書機會。我平時注意傾聽信息中心及員工的意見,在此基礎上,針對不同室別、不同崗位、不同愛好的及員工主動推薦和他們最感興趣的書刊。這些材料是員工科研、工作上的良書益友,也是他們更新知識、開闊視野的有力助手。

4、認真學習,深刻認識了新時期新階段信息化工作的重要性,增強了服務意識,使工作達到規範化、制度化,全心全意為全體員工服務。使圖書管理工作嬴得了全體員工的一致好評。為將圖書室收藏的各種書刊推薦給最需要的及員工,為儘量發揮藏書的資料作用,以讀書啟迪智慧,用智慧滋養心靈。

二、規範管理,努力工作,逐步提升業務管理水平

1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與,為信息中心每位員工辦理借閱登記,分為兩種記錄方式,一種是傳統的紙制記錄,一本一本將圖書的名字、出版社、價格、借閱人及借閱時間等仔細認真地做好記錄;另一種電腦里做好電子表格,做到一本書一詳細記錄。做好圖書和資料的出借工作準確無誤。

2、及時為信息中心員工各種圖書和資料,一有新書及時新信息,做好編號、歸檔等工作,對於今年新增的500餘本專業書籍均配備有光碟,為防止光碟借閱時破壞或者丟失,重新將光碟用透明膠逐一固定,每本圖書借閱記錄時加以特殊標註,做到有理可依、有據可查,以便信息中心員工查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心工作、科研與員工閱讀的重要基地。

3、借閱圖書做到了認真細心,加強了愛護書籍的教育,指導員工合理地保管書籍。做到不塗劃、不污損,及時修補破損圖書。長時間以來,圖書室的圖書基本保持原樣。

4、及時圖書室內務,我每天都要把書櫃擦拭一遍,讓它天天都保持整潔清爽,注意地面無雜物,定期用沉重的吸塵器清理地毯。對重點的部位隨時清理打掃,注意保持一個良好的衛生環境,一個舒暢、舒心的好心情。

三、立足本崗,履行職責,突出工作重點至責任制

(一)每周三下午閉館工作

1、提醒中心沒有逾期沒有歸還圖書的同事按時還書,以保證圖書正常流通;

2、修補圖書。發現圖書標籤脫落、書籤磨損現象嚴重,重新貼上。另外很多圖書進行重新修補,很多書都開始掉包裝掉頁了,延長這些圖書的使用壽命。

(二)認真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務。

1、我在不誤信息中心員工借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發揮連續作戰的工作作風,晝夜奮戰對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,並且新書的紙張比較薄、脆,書邊特別鋒利,手被劃傷是經常事,但是我帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作之所想,急為工作之所急。

2、圖書室積極配合信息中心全體員工工作,宣傳工作,向廣大員工推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上章、下功夫。一是勤,對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對員工在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的.位置了如指掌。為員工查找資料節省了時間,提高效率,獲得了員工們的好評和讚譽。

(三)總務室里愉快地工作

1、日常工作完全按照管理標準進行運作。利用業餘時間認真學習業務知識,端正工作態度。小隊資產員的工作要求細緻,數據一定要準確無誤,信息更新準確及時,古人講“三人行,能者為師”,

4所以我時刻把學習放在虛心求教上,並且能夠很好地與其他室進行良好的業務溝通。

2、做為總務室里較為年輕的青工,從不滿足於現在的學歷與能力,發揚孜孜不倦的進取。加強學習,勇於實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”。努力培養自己具有紮實的理論功底、辯證的思維方法、正確的觀點、踏實的工作作風。積極主動地去給予需要的同事們最大的幫助,盡我所能協助總務室做好信息中心的各項工作,當好助手。

四、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己。

1、在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高。

2、做為入積極分子,積極參加課的學習,積極的遞交匯報,積極地參與組織的有關活動。在學習、工作和生活中我能夠按照員的標準嚴格地要求自己;自覺加強性鍛鍊,時刻保持政治上的清醒和堅定;正確處理局部和全體利益,個人和集體利益,正是因為這樣,我有幸成為了20xx年的入侯選人。在今後的道路上,我要緊緊跟隨的腳步,以實際行動爭取早日入。

五、存在的問題與不足

1、提高自身的專業業務水平,加強事故應急處理能力。雖然通過學習和工作經驗的積累,在業務水平上有了一定的提高,但是業務水平和工作經驗與其他老同志或者與其他專業主室相比還是較低。繼續拓寬自己的知識面,遇問題多查閱文獻,向老同志或者專業人士請教,從而提高自己解決實際問題的能力。

2、工作上應該打破常規,大膽的開拓和進取。在石油經濟形勢嚴峻的今天,我們應該加強對自己的要求和標準,處理問題考慮的更加細緻周到,倍加珍惜現有的工作崗位及中心為我們創造良好的工作環境與氛圍,腳踏實地的做好工作。

3、加強全局意識。做事情、乾工作不能只從自身出發,集體利益要高於個人利益,進一步增強事業心和責任感。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神聖的。我邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我從沒有怨言,正因為我不懈的努力,贏得了和員工的一致好評,圖書館真正成為廣大員工最願意來的地方。

過去的一年裡歡樂多多,收穫多多。我要感謝我親愛的同事們,有了你們無私的捐贈,既豐富了圖書的種類,也增加了圖書的數量,多謝同事們的大力支持。也正是有了你們的鼓勵,在今後工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為信息中心服務,為信息中心全體員工服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用。在20xx年,更好地完成工作,揚長避短,決心再接再勵,更上一層樓。

考核年度工作總結範文 篇16

本人在醫院的領導帶領和提攜下,緊緊圍繞全院的發展大局,認真開展各項醫療工作,全面履行了臨床醫生的崗位職責。

一、愛崗敬業,誠信團結。

在工作中,能夠堅守崗位,盡責盡力的做好自己的工作。接待病人時,能夠及時與病人溝通,較快的完成簡單的檢查和詳細的病史情況,能及時的書寫並完成病歷。在自己有主管的病人時,我能夠做到全程監護,隨時觀察病人情況,能及時的向上級醫師反饋病情,能較快較好的遵醫囑執行病情,病人出院時能積極熱心的幫其辦理出院手續,使病人順利出院。在與病人交流溝通時,我能夠做到真誠熱心的交流,當然在醫患溝通交流時,我的不足是不耐心,如工作繁忙時、情緒差些時都會有不耐心、嫌麻煩及態度不好等表現,在今後的工作中,我會在這方面改進的,做到真誠、熱心、耐心的與患者交流。在與同事的交流溝通方面,我能夠做到真誠待人,工作團結。在思想態度上,我能夠做到尊敬老同志,熱愛新同志,並能嚴格要求自己不在背後指責他人的不是,少說多做,在這方面我將繼續保持,努力提高,做一個受大家歡迎的人。在生活上,我能夠做到與新老同志坦蕩真誠的交流,並一貫以能取的他人的信任為行事準則,盡力儘量做到不妨礙他人的生活和工作。在工作上,我能夠嚴謹細心積極的工作,並能及時與同事們溝通交流,以彌補工作中的漏洞和不足,自己有空閒時間也能幫他人做些事情,我的婦幼工作有時任務量大時,大家也能熱心積極地幫我分擔,在今後的工作中,我將繼續保持好的交流習慣,繼續發揚團結互助的精神。

二、努力提高個人業務水平。

在這一年當中,我體會到作為一名基層醫務工作者,其業務水平的要求是全方位的,不僅要求有全面紮實的理論功底,還更要求有過硬的臨床操作能力。我能夠正確的檢查診斷一些常見病,能做到簡單的用藥處理。但我本人在業務水平方面,仍是有很多不足的。首先,理論知識不全面,這導致了面對許多病種,不能有效的做出檢查和病史蒐集等工作。其次,臨床操作水平較差,不能全面的熟練的幫助同事們處理急診病人。再次,理論知識不紮實,在臨床的檢查、診斷、用藥、護理等方面不能較快較好的完成工作。在今後的工作中,我會在理論和實踐兩方面努力提高,做到工作正確及時有效的完成。

三、兒童預防保健工作方面進一步提高。

我在衛生院裡兼職兒童預防保健工作。兒童預防保健工作項目多,責任重大,其工作要求是細緻、耐心、長期的做這方面的工作。我在這塊工作上,能夠較好的完成一部分工作任務,如兒童預防接種信息微機錄入的工作能較好的完成,常規計畫免疫接種程式能基本掌握以及國家一類、二類疫苗的區別及價格。健康教育的宣教能有條不紊的開展進行等做的較好的方面。但我仍有較多的預防保健工作方面做的不足,在今後的工作中我會改正不足,進一步提高辦事能力,能夠較好全面的掌握兒童預防接種保健及金苗信息卡的辦理工作。在今年裡,工作中的體會和總結就是這些。為了保持優點,改進不足,下面再根據工作總結,把明年裡的個人工作計畫制定如下:

1、繼續保持發揚“愛崗敬業、誠信團結”的精神。在病曆書寫上,進一步提高自己的體格檢查水平,完善病史蒐集的能力,改進書寫時的用語和習慣。

2、自己主管的病人,要全程監護到出院,做到不誤診;病人的出院手續悉心指導辦理,做到不漏交費用。

3、出勤方面要向先進看齊,做到沒大事沒急事不請假。在醫患溝通時,做到真誠、熱心、耐心的與患者交流,並能做到善於和患者溝通。

4、在與同事的交流溝通上,做到真誠待人,互助友愛,關心他人,要繼續保持團隊精神。

5、努力提高個人業務水平,理論知識和臨床操作都要加強。

在兒童預防保健工作方面,要向前輩學習以提高自己的工作能力,建立健全各種表冊,及時準確上報各種報表和數據,積極配合上級指派的臨時任務。總之,我在這一年的工作當中,進步很大,不僅在業務上,還是在待人接物上,都能有較好的表現;在這一年中,不足也很多,在醫患溝通上、病曆書寫上、臨床操作上、兒童預防保健上等都有許多不足,這些都是我今後工作中努力完善和提高的重點。

考核年度工作總結範文 篇17

光陰在指間飛逝,轉眼間一學年又結束了!為了更好地做好今後的工作,經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作作如下:

一、工作方面

一年來,我經常收看新聞聯播,關心國家大事,認真學習的基本理論,不斷提高自己,充實自己,嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高自身的政治敏銳性和鑑別能力,堅定共產主義理想和社會主義信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,熱愛學生,熱愛工作,敬業愛崗,努力將自己鍛鍊成新時代的合格教師。

平日裡我重視理論於實踐相結合,虛心接受、同事們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點。作為學習小組的一員,我認識到自己還有很多不足,還有很多需要向身邊的老師學習、請教,尤其是向優秀員學習。平時我更是注意主動幫助其他老師乾一些力所能及的事,讓自己也在做的過程中得到了鍛鍊,增長了知識,提高了自身的工作能力。

二、教育工作方面

本學年,我擔任三(1)、三(3)兩個班的數學教學工作,面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加區研發中心組織的新教材培訓的同時,虛心向師傅及其他有經驗的教師討教經驗。在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了體會就及時記下來與同事交流。

面對班裡的後進生,我經常利用課餘時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時地查漏補缺。根據減負的要求,會適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的分層作業。

當然教育學生不僅在於教授學生知識,更在於引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。本學年,我還擔任了三(x)班的副班主任,積極有效地協助班主任工作。不僅如此,我還參加了學校校刊的編輯工作,與大家一起分享教育的成功與喜悅!

三、個人學習

工作之餘,我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。在假期我積極進行學歷進修學習,獲得優秀學員稱號,並爭取今年拿下本科文憑。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學案例,及時反思自己的教育行為。

四、努力方向

1、加強教育教學理論學習,加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

考核年度工作總結範文 篇18

今年即將過去,新的一年即將開始,在這辭舊迎新之際,回顧這一年來的工作歷程,總結一年來工作中的經驗、教訓,有利於在以後的工作中揚長避短,更好的做好技術工作,下面我向各位領導匯報自己一年來的工作:

過去的.一年,感謝公司及項目部的支持,在管網項目部中擔任技術員職務,過去一年的施工中,在項目部很多前輩的關心幫助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績只代表過去,在以後的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”.在工程中,技術含量較高,這就要求我們技術人員對待工作不能人浮於事,做老好人,而要以踏實、嚴謹的態度對待工作,不懂的東西要善於學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性,方能起到技術先行的作風,建築職業不同於其他行業,它需要不斷在現場檢查、監督,隨時發現問題,解決問題,而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行,這要求我們不斷培養吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態,從工程的實幹中不斷豐富自己所學才能,使自己的現場綜合處理能力得到鍛鍊和提高.

身為建築公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛鍊,感到無比的自豪,這種環境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今後工作的鞭策,就要求我們在工作中時刻要以企業的形象來約束自己,我們所有的言行要符合特級企業的標準,逐步培養自身的個人素質和修養,才能無愧於領導的信任和培養.通過總結一年來的工作,找出工作中的不足,以便在以後的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規範規程及有關檔案資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。

總之,在今後的工作中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己並充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。

考核年度工作總結範文 篇19

我將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他人的長處,使自己的業務水平在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責,踏實工作,愛崗敬業,始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情,爭取取得更好的成績。

一、嚴守公司的規章制度,以員工的標準要求自己。

實習期間,我嚴格遵守公司的一切工作管理制度,自覺以老員工規範嚴格要求約束自己,虛心求教,利用可利用的時間來熟悉藥品的成分功效以及禁忌症還有其陳列的位置,在工作中積極主動幫店長及藥師做一些力所能及的事情,一方面減輕了店長及藥師的工作量更重要的是給了自己一個可以鍛鍊的機會,讓自己可以獨立的去分析判斷解決事情,不僅開闊了視野擴大了知識面也提高了實際操作應變能力。

二、如何提高自己的專業知識。

專業知識才是最真的東西,最過硬的資本,有了它你可以很自信的去銷售無論對什麼樣的顧客,因為你知道你知道的東西他們不知道,只有你才可以給他們答案,很羨慕那些資深的藥師,俗話說的好:師傅領進門,修行在個人。我珍惜每一次公司安排的培訓,在培訓中認真的聽講記筆記回去積極的複習,還有就是多看多聽,孔子說的好三人行必有我師焉,所以當其它門店需要人幫忙時我都會積極主動的去幫忙,為的就是從不同的人那裡學到更多自己不懂的不知道的知識,取其精華去其糟粕,不斷的來完善自己,讓自己的專業知識更上一層樓。

三、對銷售技巧的認識。

我們每天都希望本店的營業額有個更高更好的飛躍,怎么樣才能達到目的地呢,我個人認為專業知識 語言技巧 真誠微笑這些都決定著營業額。銷售人員有了很強的專業知識,再有語言上的表達又是讓你無可挑剔然後面帶著微笑真誠的關心你的病情,我想任何人都不會拒絕真心關心自己的人,將心比心,人生病的時候是其最軟弱的時候,你一句真誠的問候一句真心的囑咐和叮嚀會讓他對你有了信任有了依賴,這時你就可以用你所學到的知識去幫助他人為他人服務,解決了顧客的問題同時也達到了自己的需求,豈不快哉!

四、對人際關係的理解。

都說大學是進入社會的一個過度期,然而我卻認為實習期才真正的是進入社會的一個過度期。大學裡的感情其實還是很單純的,沒有那些明爭暗鬥沒有利益上的衝突,而社會就截然不同了,為了一點點的利益原本關係很好的朋友頓然就成了敵人,惡言相向,剛剛從校園出來的自己很是困惑,想不明白為什麼會變成這樣呢?值得嗎?現在的我似乎理解了一些,這就是社會,這就是現實。以前的我們一直沉迷在自己夢幻般的國度里,沒有真正的去了解自己生活的這個社會,現在的我從自己的天地里慢慢地走出來了不會再天真的只活在自己的世界裡無視其他的存在。對一些自己接受不了改變不了的事情自己只有接受不再抱怨,對那些自己不欣賞不認同的人,在工作上合作生活上疏遠,對那些和自己思想相左的人就是任何話語都是無用的。凡事做到自己心中有數就好了,也許是因為自己還很年輕還很幼稚還很天真有時在衝動的情況下還是會做錯事情,也許正是這樣自己得到了豐富的經驗,才懂得如何完美的處理事情,隨著時間的流逝自己在慢慢地成長著,也成熟了許多,人生就是這樣,只有經歷的多懂得的才會更多,人際關係的處理是一門很難學的課程,也許我學一輩子也不會學明白,要活到老學到老的。總之在恆泰我經歷了許多也學到了許多,絕不止以上幾點,在這裡我就不一一詳訴了,有些東西只可意會不可言傳的,在有些感情面前這些語言就微乎其微了,我真的很幸運遇到了很多好的人,真的很感謝他們,此時的感謝是如此的渺小,最真誠的祝福給他們,是他們教會了我很多的東西,教我怎么看待問題分析問題解決問題,這些都會成為我實習期最值得回憶的,我想有些事情會一直的影響著我,更會激勵我更好的走下去,同時也會讓我更堅強的面對人生道路上更多的荊棘的。

考核年度工作總結範文 篇20

時光匆匆,歲月如梭,一個學期已經結束了。在本學期中我校圖書室在校的支持和關懷下,經過本人的努力工作,發展得井井有條,順利完成了學期初始所定之計畫。現如下

一、規範管理,提高管理水平

1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與,為每位老師、學生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。

2、認真學習,深刻認識了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務意識,使工作到達規範化、制度化,全心全意為全體師生服務。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。

3、及時為教師各種圖書和資料,一有新書及時帶給新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

4、借閱圖書做到了認真細心,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍。做到不塗劃、不污損,及時修補破損圖書。一學期來,圖書室的圖書基本持續原樣。

5、及時圖書室內務,持續整潔清爽。

二、開展活動,發揮育人功能

為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦適合兒童閱讀的新書,並教給學生閱讀圖書的方法,本學期中,學生借書近1000餘冊,教職工借書120餘冊,參加閱覽的人數共達200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學期指導學生開展讀書活動,協同劉老師開展了講故事比賽,演講比賽等並及時表揚鼓勵,現有部分學生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛鍊學生的思維潛力、口頭潛力、潛力、鑑別潛力和欣賞潛力。

總之,在今後的工作中,將根據師生的需求,根據學校的實際狀況,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。

考核年度工作總結範文 篇21

在眼科的一年即將結束,在這一個多月的一年期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能套用於實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

我在本科室一年期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用於實際。在老師的指導下,我基本掌握了眼科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個一年生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見並非想像那么簡單,並非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有紮實投入一年,好好體會才能慢慢積累經驗。在政治思想方面:能堅持四項基本原則,擁護中國___的領導,擁護社會主義制度,遵守醫院的各項規章制度,嚴謹求實,服從安排,團結同志,學風正派,工作責任心強,有良好的職業道德修養,關心體貼病人,深受病家信賴。

在醫療工作方面:主要精力用於門診看病,堅持每周一三四五全天,二上午六下午(除非上課外),周二下午多數時間帶研究生做門診眼科手術。全年共看眼病患者9012人次(加上周六周日上午絡驛不絕找上家門來的)接診超過萬人次,收治住院210例,做到了盡心盡職,自我感覺問心無愧,患者及家屬都比較滿意。門診量和收治住院病人均居全院眼科第一。

在教學工作方面:給20_級七年中醫臨床1、2班,主講《中醫眼科學》。指導進修醫師和一年生25名。一名碩士研究生以優異成績畢業,並順利找到了工作。一名碩士研究生已按時開題,資料收集過半。今年又新招一名碩士研究生。

在編著寫作方面:主編《眼病防治大盤點》、參編《中西醫臨床用藥手冊·眼科分冊》具有實用價值的眼科專著2部,均已出版並全國發行。另外主編、副主編、參著、眼科專著5部(待出版)已完成初稿。

在科研工作方面:有2項盛廳級科研課題工作正在進行中,為主要參與者,排名分別為第二和第三。以第一作者在省及國家級報刊雜誌,發表論文4篇,第二或通訊作者在省及國家級報刊雜誌,發表論文3篇;科普文章22篇。

在業務學習方面:20_年參加省及國家級中醫、中西醫結合眼科學術會議3次,業餘時間自費參加了72課時電腦培訓,通過嚴格考試,獲得全國專業技術人員計算機套用能力考試三個模組合格證。平時能認真鑽研業務技術,自費訂閱多種眼科專業雜誌,醫學教,育網|蒐集整理購買大量最新的中西醫眼科專業書籍,經常去圖書館及上知網、維普、萬方等網站查閱蒐集資料,廣泛涉獵本科國內外眼科醫療動態及進展,認真指導下級醫師工作。

考核年度工作總結範文 篇22

一、用正確的課堂教學觀“武裝”自己。

現代教育心理學家布魯納認為:“認知是一個過程,而不是一個結果”,因此,他強調“教一個人某門學科,不是要他把一些結果記下來,而是教他參與把知識建立起來的過程。”為了追求課堂的實效性,我認真地學習了關於課堂教學的理論,自己也做了一些思考。課堂教學要有學生主動探索的數學學習環境,使學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展。數學教學是一個師生之間、生生之間交往互動,共同發展的過程。作為教師,要在有限的時間內吃透教材,創造性地使用教材,使得課前準備不流於形式,變成一種實實在在的研究。這樣,在課堂上學生就容易成為學習的`主人,讓他們學中有發現,學中有樂趣,學中有收穫。我在上梯形的認識時,通過讓學生用七巧板來拼梯形,使他們在活動中,有機會探索,並有所發現。學生們拼出了個各種不同的梯形,我再讓他們在交流中各抒己見,學生有獨特見解的,我給予恰當的肯定,樹立了學生的自信心,也激發了他學習的興趣,學生在用七巧板拼梯形的學習中積極主動參與整個認知過程,促進了學生的發展。

二、做好充分的課前準備。

我的做法有三點:(1)認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念、設計意圖都弄清楚,理解教材的結構,知道在哪裡需補充資料,在哪裡需要有所刪減,抓準每課時的重點與難點,掌握知識的邏輯努力做到在課上能運用自如。(2)了解學生原有的知識技能,關注他們的興趣、需要、方法、習慣。與同年級組老師一起探討學習新知識在哪裡可能出現困難,如何採取相應的預防措施。(3)考慮教法,思考如何把自己掌握的知識以學生最易理解的方式傳授給他們。在教學中,我總是有意識地通過生活、實例、活動、遊戲等形式引入新知識點。

三、時刻注意課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造和諧的課堂氣氛。在課堂上,語言簡潔明了,克服自己剛教學時羅嗦,重複的毛病。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣。合理布置家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

社會對教師的素質要求越來越高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,為學生、學校、社會貢獻自己的力量。

考核年度工作總結範文 篇23

即將過去的這一學期,最大的收穫就是信息化教學:

第一,內容更加豐富多彩,形式更加有滋有味。

剛來的時候覺得做課件是個負擔,好麻煩太累人。堅持下來之後,發現學生更有興趣了,知識儲備更豐厚了,課堂呈現的效果更好了。

第二,對課堂對學生的把握更老道了。

教過兩屆高三,知識體系基本建立。此番再回過頭來教高一高二,感覺自己更有把握了。知識點不成問題,但活到老學到老,素材和生活是不斷變化的。在教學的過程中,自己的視野開闊了,能力提升了。以前碰到調皮搗蛋的不愛學的`學生有時會使用武力,圖一時痛快,沒能從根本上解決問題。學生該不學還是不學,表面上的怕和心裡的服還是差距很大的。現在更加細緻耐心,講道理擺事實,以理服人以德服人。甚至有點以德報怨,任爾東南西北風,我自巋然不動,教學更加得心應手。

當然,教學的過程中還是存在不少問題:

上課比較多,講題比較少。這也因為雜七雜八的事、放假耽誤了,還因為自己上課不夠高效。課後抓落實也不夠,學生比較懶,自己也忙於其他的事。所以該背書的該默寫的有時沒能及時背誦默寫。

教學相長,自己還有很多不足需要虛心求教,努力提升。

希望新的學期能有新的變化,新的提高。

考核年度工作總結範文 篇24

作為一個護士長,在護理帶教教師的悉心指導與急躁帶教下,本人通過半年多的護理工作實習,仔細的學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參與我們醫院組織的醫療事故護理條例培訓,屢次參與護理人員學習,通過學習使我深刻意識到,法律制度日益完善,人民民眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓患者滿足,這是人們對醫療護理效勞提出更高、更新的需求,因而豐富法律學問,增加安全愛護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫療事故的發生,理論水平與實踐水平有了肯定提高。

在護理實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,仔細履行實習護士職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結同學,關懷病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作標準化,技能效勞優質化,根底護理敏捷化,愛心活動常常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有規劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,急躁”為根本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供應優質效勞,樹立了良好的.醫德醫風。

在各科室的實習工作中,能標準書寫各類護理文書,準時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和安康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,仔細執行無菌操作規程,能做好術前預備指導,並完成術中,術後護理及觀看,在工作中,發覺問題能仔細分析,準時解決,能嫻熟進展內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對。

同時,本人積極參與各類病例爭論和學術講座,不斷豐富自己的業務學問,通過學習,對整體護理技術與病房治理學問有了更全面的熟悉和了解。

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將連續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者供應優質效勞。

考核年度工作總結範文 篇25

在工作中,各位領導、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在後繼的電教工作中,不辜負老師和領導對微機組的關愛,出色地完成了學校分配的各項任務,再創佳績!

一、政治思想方面

牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,嚴於律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。

學校電教工作其核心就是服務——就是要竭盡所能為學生們服務,為老師們服務,為領導們服務。我們學校這塊人手很少,只要接到任務,總是第一時間出色完成,不計個人得失,加班加點完成,幹活時都勤勤懇懇,工作態度絕對一流。用6個字概括:熱心、齊心、用心。

二、軟硬體建設方面

1、軟體建設

制度完善,分工明確,各司其職,責任到人,團隊合作,打造品牌。

(1)力求做到教育現代化設備配、管、用、研(教育技術、模式的研究)、訓(師資培訓)一體,加強設備的監督、維護,用好現有設備,向設備要效率。

(2)加強網路管理,用好寬頻資源,為學校教育教學服務。繼續規範網路信息的收發,做好學校與上級領導部門的聯繫和交流。

(3)健全學校電教管理的網路,建立了電教工會小組、分工明確,責任到人,爭得各學科教研組通力合作,做到電教工作無小事,人人都參與,事事有人管。

(4)有健全的電教考核制度與監督機制,以管促用,分管領導會同電教組定期開展專項自檢自查會議,自查內容包括電教器材的維護和掌握情況,教學課的內容和質量,有線電視、廣播的暢通狀況,全校教師現代教育技術技能的培訓和掌握情況等等,以掌握最新動態,及時調整工作思路,快速解決存在的問題。

(5)在電教教材資料建設上,我們總結以往管理工作的經驗和教訓,規範化管理,做到及時收集,及時整理,及時裝訂,建立了借還制度,資料管理有條不紊,如有損壞照價賠償,電教軟體專櫃專儲,硬、軟體有防塵、防火、防霉、防高溫保護措施,設備完好率達90%以上。

2、硬體建設

只有捨得投入的學校,才能加快電教工作的發展,校領導高瞻遠矚,把電化教育作為實現現代化工程的一個起點,不斷加大投入,在完善辦學條件的同時,突出電教裝備的建設。這學期學校領導籌措資金購買了農遠教育設備,新建60台電腦的微機室;各辦公室配備辦公電腦,布線,安裝,調試,維護;微機公辦室添置雷射印表機;實現網路政務,無紙化辦公,與世界接軌。

三、教育教學工作方面

微機組全體教學人員牢固樹立以課為本的思想,一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和套用能力的提高。

1、每周每班一節微機課,儘可能將信息技術與語文、數學各學科進行整合,讓學生更全面有效地學習相關知識。

2、平時組織教師經常開展經驗總結、反思交流活動,這是一項經常性的工作,定期在組內交流、探討,養成從科研的角度觀察、思考問題的習慣,通過實踐、總結、多次循環,不僅把所學理論滲透、融化到了教學過程中,提高了教學質量,減輕了學生課業負擔,而且提高了自身綜合素質能力。

3、積極配合區主管部門,做好現代教育技術的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教學活動—正常教學,備課活動落到實處,克服機房條件,提高學生技能;區信息技術教師基本功;市國小信息技術首屆論壇;區優秀教學案例、論文評選;區教師專業發展促進工程,國小信息技術學科教學研討課(曹波徐雷);區六一希望杯小學生操作競賽競賽(優秀組織獎)。

4、中國小信息技術與學科整合教學案例評比。

5、名師培訓工程,啟動儀式,市綜合部名師拜師儀式;

6、組織學生繪製六一“露一手”電腦作品,繪畫作品,100多幅作品。

四、電教工作方面

1、有線電視,全校排查,順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統,檢查,維修。

2、電教課題,省、市、區檢查,國家中期評估。

3、五樓電教室,使用率高,設備完好,保證正常使用,衛生。

4、錄像課錄製,編輯工作,國家級錄像課上報。

5、一年來學校大小活動有幾十個,每個活動都離不開電教技術保障。大型活動,學校名師啟動儀式活動;區運動會,六一金色童年晚會,六小齡童,美國友人來訪,等校內外活動照攝像,做好電教後勤保障工作。實時拍攝學校少先隊、工會、課題研究、運動會等大型活動,為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

6、區電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟體大獎賽吉林賽區選拔賽;區裝備辦:第九屆全國多媒體軟體大獎賽吉林賽區選拔賽。

7、每學期初認真組織電腦教師對學校所有電教設備(電視,錄音機,投影,dvd等)進行檢查,有問題及時解決,特別是學校計算機都重新做系統,安裝防毒軟體等一系列要用到的程式。保證設備的正常使用,提高設備的使用率,使設備更好地為教學服務,協助教育教學任務的完成。出現了問題就及時的處理,壞了就儘量自己修。為學校節約不必要的開支。

8、每學期開學初,制定多媒體教室和微機教室的使用登記表,並擺放在各室,學期結束收回留作檔案保存。

9、每學期開學初,認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,學期結束做到有規律的歸還。

五、其它工作方面

1、打材料;一體機;複印機;負責指導教師列印材料。

2、機房機器維護,各辦公室。

3、課件製作,做好綠葉,組織、指導學校教師參加課件競賽。

4、學校網站規劃,籌備。

5、校報編輯工作,做好相關輔助工作。

6、各級各類通知(區教育信息網,網路聯繫員qq群,各信箱)下載分發,協調—各口列印下發《各項通知線上瀏覽操作簡述》,線上辦公,線上看通知。

7、區督導檢查中完成相關電教工作材料整理,裝訂,歸檔。

8、全校微機培訓操作指導,網聯部落格(校部落格群,校骨幹教師部落格群,豐滿區骨幹教師部落格群),郵件收發等。區網聯部落格管理員。

9、區全天侯評比,做好相關電教工作。

10、五樓檔案共享和照片檔案共享維護工作,保證全校校區域網路暢通,無紙化辦工。

11、裝備監控設備調試,維護。

12、聽從領導安排,隨叫隨到,在學校的各項活動(勞動實踐總校、報送材料、兒童遊園)中,盡職盡責,發揮應有作用。

六、獲得成績

區第二屆希望杯中國小電腦操作技能優秀組織獎;2人優秀指導教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優質課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽;4人參加區市省級業務培訓。

七、主要存在問題

1、設備陳舊,更新緩慢,“巧婦難為無米之炊”。

2、工作還需要細化,專人專項管理,避免交叉。

欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續努力工作,使我校的電教工作再上台階。我們將繼續努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵在其他學科的教學中廣范套用信息技術手段並把信息技術教育融合在其他學科的學習中,努力培養學生的創新精神和實踐能力,促進教學方式的根本性變革,全面提高學生的信息素養。

考核年度工作總結範文 篇26

一年來,在領導的幫助和各科室的協助下,工作取得了一定成績,也暴露出很多問題,如人員不足、科室規章制度不夠完善、免費復明手術就診程式不夠規範等。_年我們有更高的目標,立志提高眼科服務水平、擴大業務範圍,為東源廣大眼科疾病患者提供更全面、更高水平的服務,創造更加優異的工作成績。為了這個目標,就_年做如下計畫:

一、人員方面

增加科室人員,壯大科室力量。計畫增加醫師一名、護士兩名,以提高科室服務能力。

二、完善科室布局及相關制度

在現有基礎上增加檢查室一間(放置眼a/b超、角膜曲率計、非接觸眼壓計),治療室一間,病房兩間六張病床,診室里增加暗室一間(放置裂隙燈、眼底鏡),並制定眼科門診工作制度、住院部工作制度、科主任職責、住院醫師職責、眼科手術工作制度等。

三、改善手術室環境

眼科手術室還不夠規範,要有專人負責。將現有單冷空調換成冷暖兩用空調,眼科大部分為老年人,改善天冷手術環境,保證手術安全。

四、擴大眼科醫療業務範圍,增加手術項目

多參加各種學術會議,不斷學習,多於同行交流,提高業務理論水平。科室目前可單獨的完成的手術比較少,如翼狀胬肉切除+結膜瓣移植術、小切口非超聲乳化白內障囊外摘除+人工晶體植入術,及在門診就可完成的角膜異物剔除、麥粒腫切除等,計畫在_年上淚囊鼻腔吻合、淚囊摘除、青光眼手術(小梁切除術、虹膜周切術),這些手術眼科來說是比較常見的,在目前出去進修還不可行的情況下,我們可將這部分病人預約好,請外院專家來院手術,逐漸帶動科室的醫生單獨完成手術。

五、增加白內障手術可選擇性

增加人工晶體種類,國產人工晶體、進口人工晶體,不同種類、價格,可供患者選擇,滿足患者不同的需求。如需高端手術(如超聲乳化白內障囊外摘除術+人工晶植入術),可請中山眼科中心專家來院手術,費用可由病人負擔,即滿足患者需求,又提高醫院知名度。

六、完善免費白內障復明手術就診程式

進一步完善免費白內障復明手術就診流程(附流程圖),使此項惠民工程更順利、安全、快捷,更深入民心。

七、做好宣傳工作

在現有基礎上,進一步加強醫院宣傳,利用各種形式,採取各種辦法,把醫院宣傳出去,使醫院知名度越來越高。

八、我們的目標

在做好以上工作的基礎上,我們要將手術量和業務收入提上一個新的台階,爭取比過去的一年做得更多、做得更好,希望領導給予更多的支持和幫助,我們會做得更好

總之,我們將以精良的設備、尖端的技術及優質的服務爭取為更多的眼病患者送去健康和光明!讓醫院再上新水平、再登新台階。

考核年度工作總結範文 篇27

骨科病人臥床時間長,易並發功能障礙及各種合併症,且部分為晚期骨轉移病人,所以骨科成為醫療糾紛率較高發科室,護理安全管理是工作的重點,細節管理滲透到每一質量標準中。

1、保證護理質量的持續改進,成立以護十長為首的健康教育、護理病曆書寫、消毒隔離、基礎護理4個科室質量管理小組,發現問題及時記錄、總結。接受每月護理部、感控科質量檢查小組的不定期檢查,每月全院護士長檢查小組中、晚、夜查,重視檢查結果。護士長深人病房,跟班檢查,對一系列檢查發現的問題及時召開護理質量與護理安全分析會,針對護

理缺陷、差錯,分析原因、制定整改措施並督促落實,保證護理質量的持續改進。

2、重點時段、重點環節、重點人員、特殊病人的管理

重點時段是指交接班時間、午班、夜班、休息日、節假日。這些時段工作人員少。護士易出錯。患者易產生不滿情緒。重點環節是術前、術後、危重、搶救等較繁忙、處置較多環節。重點人員是指危重病人、手術病人、病情特殊變化病人,還有新護士、進修實習護士、常出現差錯護士;特殊病人是指轉科和轉院的病人、有醫療糾紛或有意見的病人、領導關照的病人、本院職工認識的病人等。實踐證明,這些人員身上往往存在不安全因素。護士長要加強跟蹤檢查,合理調配護理人力資源,以保證各個環節的工作質量。

考核年度工作總結範文 篇28

這個學期,學校的桂馨書屋有了很大的變化和改革。首先,是圖書數量的變化,這個學期,新增加了200冊書,並都已經編號入庫了。這些新增的書,不僅僅有兒童喜歡的童話、故事、漫畫,還有許多教師用書,例如:怎樣當好一名班主任?怎樣組織班會課?等等一系列的書,極大地滿足了師生的閱讀需求。另一方面,是借書制度的變化。上個學期實行的是學生自由借書,結果發現,不僅僅不便於管理,圖書管理員每一天都要辛苦圖書,由於時光原因,許多學生還借不到圖書閱讀。所以,這個學期,我們實行了分書到班的制度,每個班級一個圖書管理員,四名圖書小助手。在每個星期的星期一,圖書管理員帶領圖書小助手來圖書館借書,根據班上人數借多少本書。圖書到班後,由圖書管理員負責圖書的管理,破損班上自我修補,如有丟失,由丟失的那個學生照價賠償。退書時光為第二個星期的星期四。

這個學期,我們還大力開展讀書活動,形式各式各樣,有讀書筆記、製作小書籤比賽。讀書筆記每兩個星期評比一次,班主任協助圖書管理員選出十幾本優秀讀書筆記,交到我(x)處,我再和眾多圖書管理員評出優秀讀書筆記,其中,一等獎10名,二等獎20名,三等級30名,在星期一升旗儀式之後頒獎,優秀的作品並進行展出。

是我們這個學期的工作,當然,還有很多不足的地方需要改正個彌足,例如:圖書分書到班,圖書的破損十分多,這就需要我們多加強學生的愛書意識,還有,有一些學生,就是不寫讀書筆記等等問題,這些都需要我們去一一解決。

在此,我有一些自我小小的推薦,期望桂馨書屋能夠多給我們帶給一些兒童報和兒童實事報,畢竟山裡的孩子們知識面還是很狹隘的,他們需要與時俱進,他們需要了解和他們同齡的其他地方的孩子的生活是怎樣的?優秀小小發明家的事跡等等。孩子們都有自我的理解和想法,他們需要了解此刻社會的現狀,發生了那些事情,能從小培養他們的想法和潛力,也能讓他們在文時聯繫社會實際,而不再是幾年前的社會實際。

考核年度工作總結範文 篇29

一、教學工作方面

1、必須以新理念指導教育教學。充分備課,吃透課標和教材,力求每節課,突出重點,突破難點,排除疑點,根據新教師的校本培訓計畫,做到“一課一備”。認真參與集體備課,精益求精,多參加聽課評課活動,虛心向老前輩老教師學習,取長補短,不斷提高教學水平。

2、認真學習新課標理論,做到學會每一種教學模式,不斷模仿創新提高,從而形成自己的講課風格,認為七年級剛接觸到地理課,對地理的知識了解不是很多,因此採取自主學習模式,部分內容可以用探究式和創新教學模式,做到靈活變動,通過課本知識內容,在基礎上擴展開來。每周寫總結並做好下周的計畫。

3、抓好常規地理課堂教學。認真備好每一節課,努力講好每一節課;根據內容的安排,上課講的時間不超過半個小時,保障每節有十分鐘課堂練習。作業安排方面,在非周末時候學生作業時間安排在20分鐘以上,作業以基礎知識點為主,適當安排一些創新題目或者趣味地理題目,擴展學生思維。最後,及時批改學生作業,找出存在問題,進行評講,鞏固學生基礎知識。

4、對於學生課外閱讀方面,推薦學生閱讀有名的地理書籍,主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書,都是關於地理的,講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風俗習慣等,地理未解之謎則是讓學生視野開闊,培養對地理科學現象的.探索、思考,增加興趣。

5、擬好複習計畫,制定複習提綱,認真組織複習,做好配套練習。堅持按照每周的限時測試以及每月月考要求,提高學生做題能力。周測是每隔兩周一次,每月月考,題目安排是所學的內容,難度比例為3:5:2,做到所有知識點都考到,並有適當的創造性思維題目。在平時還可以通過引發一些題目資料發給學生課餘時間來練習。每次單元考試後,全面做好每個學生,每個班級的質量分析。注意發現教學和學生學習中存在的問題並及時解決。

6、要對地理科的尖子生進行輔導,加強他們的基礎的同時,對一些難題或者知識點,做充分的輔導,另外加強他們的課外閱讀量,經常組織他們進行談話,及時了解他們的學習進度和狀況;對於學困生,這部分對七年級來說,估計要到其中考試後進行,觀察學困生的狀況,進行個別的輔導,引發一些他們覺得有困難的知識點,或者是題目,進行專項訓練,各個擊破。以爭取趕上其他學生的進度。要做到不能忽略任何一個學生,要平等對待,學習不好的,只是暫時的,稍加引導,可以在下次考試彌補回來。爭取所有學困生成績都在及格以上,甚至上到中等以上水平。

7、根據學生的興趣,組織建立好地理學科興趣小組。通過興趣小組,加強輔導他們更廣闊的地理知識,以及通過一些競賽題目,培養參加青少年科技創新大賽的人才,以及地理小博士競賽,還有我校的地理活動周。這些,都將通過地理活動興趣小組來牽頭。

二、思想政治上

作為一名新教師,我對自己嚴格要求,積極學習了解國家的教育改革方針,自覺學習政治理論,努力提高自己的政治理論修養,思想上行動上。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以教學事業為重,把學生的學習發展放在首位。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。同時注重教師職業道德的修養,遵守學校的各項管理事項,嚴格要求自己。

三、繼續教育學習方面

作為剛進入教師行業的我,為了更好地適應當前的教學工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習,積極參加學校組織的新教師繼續教育的技術培訓,並順利完成各項學習任務,取得專業合格證書。同時,利用課餘時間,積極學習有關地理專業方面的知識,加強提高自己的知識範疇和自己的專業技術水平。此外,多次參加學校組織的外出聽課學習,聽取經驗豐富的教師講課精華,不斷改進自己,提高自己。

四、專業科技成果方面

自參加工作一年以來,本人積極組織學生參加有關中學地理知識競賽,在第六屆全國地理小博士知識競賽中,輔導的學生取得優異的成績,自己也被評為“優秀科技輔導老師”稱號。同時,積極撰寫有關本專業的教學論文《淺談國中地理教學中的趣味導入》,以更好的指導自己今後的教學任務,提高教學水平。

考核年度工作總結範文 篇30

一、方面

作為教師,職責心是工作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現。當然個人的潛力也十分重要。但沒有本人一向嚴於律已,時刻用教師的職業道德規範來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關心學生。做到既教書又育人。嚴格遵守學校的各種規章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作用心、主動,任勞任怨。從不斤斤計較個人得失,具有較高的事業心和職責感。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。努力使自己成為一個新世紀學生喜歡的教師。做學生的政治教育工作,引導學生樹立正確的人生觀,端正政治立場,構成良好的品德,班主任除了幫忙學生提高品德素質以外,還要提高科學文化素質,有些班級舉辦各種活動進行學會學習的教育。

二、教育教學上

堅持認真備課,備課中我不僅僅備學生而且備教材備教法,根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好。堅持每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的搞笑教具,課後及時對該課作出,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

努力增強自己的上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。注意調動學生的用心性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡單,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力,讓各個層次的學生都得到提高。

為此,我在教學工作中還用心推進素質教育,並非只是傳授知識,而是注意了學生潛力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、潛力結合起來,在知識層面上注入了情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新潛力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極厭惡語文的學生都樂於上課了,姚瑞雷就是實例。他由過去不喜歡上語文到愛上語文,由過去的字跡很大很亂到此刻的比較整齊,由過去的字誰都不認識到此刻的都能看得清楚…就是一個質的飛躍。總之,在這一學年中,我不僅僅在業務潛力上,還是在教育教學上都有了必須的提高。但我平時工作中出現需改善的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今後的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三、班主任工作

都能協助有關部門做好學生的安全教育,培養學生較強的安全意識,防止任何安全事故的發生。但也有沒及時發現學生中隱藏著的矛盾,沒有很好地、正確對待、及時處理好,而是對學生護短,沒有站在公平的立場上,沒有及時地做好工作,使的學生打架事故再次發生的事也過。班主任組織學生開展課餘活動和義務勞動,如:安全知識問答、衛生競賽、跳繩比賽……豐富了學生的課餘活動,使學生民眾榮譽感大大增強。

還定期地更換黑板報的資料和宣傳欄的資料。不但如此我還經常的檢查督促學生搞好教室、寢室個人及公共場所衛生,督促學生按時作息,到學生寢室了解學生的學習,生活狀況,並教育學生維護好校園環境衛生,愛護公物。與家長及時取得聯繫,家長的協助一項是不可忽視的工作。將學生的在學校狀況反饋到家長,和家長交流,共同努力,糾正學生的錯誤想法及在學校里的不良表現,是帶好班級不可缺少的一環。經常關心學生的日常生活,讓學生體會到班級是個大家庭班主任就是自己的家長,使學生感到家庭的溫暖。

四、同事關係

與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的'優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改善工作。同事間誰要是遇到了困難有求於我,無論是難與否,我都用心相助,誰身體出現狀況,我都主動將他或她的課承擔過來,從不提報酬,一年中我帶過不少的課,一沒有向提過二沒有向同事說過。不光是年紀大的就是年齡小的,我一樣看待她們,從不有歧視看不起他們的意思,對他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關心著她們,與她們談天說地砍未來……氣氛十分的和諧,關係極其的融洽。

一學年來,我所做的都是些平凡小事,雖然沒出什麼成績,但由於學校里的雜務性事情太多,自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習計畫和。比如幾次的節目排練,節目訓練,節目演出都給自己的教學帶來不少的麻煩,但我都把它們悄悄的補上。但有時回過頭來想一想,有些事情還是需要有人去忙,也許是我比較適合吧!所以自己雖然失去了一些,但我並不後悔。

對於今後的路,我會用自己的努力儘可能地把工作做細、做實、做活,同時也期在工作中能一如既往地支持我,能多與我交流、溝通。因為我不是什麼能人,更不是什麼完人,在工作中肯定存在著許多不足的地方,老師們能夠幫我提出,我想這是對我工作最好的支持和幫忙。況且學校是我們大家的,也需要大家的關心和愛護。

考核年度工作總結範文 篇31

根據烏魯木齊市人力資源和社會保障局《關於烏魯木齊市事業單位工作人員20xx年度考核工作有關問題的通知》(烏人社辦【20xx】156號)要求,我單位合工作實際,堅持客觀公正、民主公平、注重實績的原則,認真組織開展了20xx年度考核測評工作。現將我單位考核測評工作情況總結如下:

一、思想認識到位,組織有力。

我單位高度重視考核工作,切實把考核工作作為加強幹部教育、管理和監督,促進信息化隊伍建設的重要內容,作為表彰先進、鼓勵創新、鼓舞士氣、激勵奉獻的有效措施,我單位按照《關於烏魯木齊市事業單位工作人員20xx年度考核工作有關問題的通知》(烏人社辦【20xx】156號)要求,制定了實施意見,成立了考核領導小組並組織實施考核測評工作,考核領導小組組長由中心主任擔任,組員由副主任擔任。

二、認真開展績效考核,不走形式。

1、20xx年1月6日,召開全體工作人員動員大會,組織學習《關於烏魯木齊市事業單位工作人員20xx年度考核工作有關問題的通知》。對我單位考核測評工作進行安排部署,要求每位同志對自己的工作和職責進行認真回顧和總結,找準問題,明確奮鬥方向,如實填寫《烏魯木齊市事業單位工作人員年度考核登記表》。

2、20xx年1月19日,考核領導小組組織全體成員召開考核測評大會。一是各位成員就進行述職,根據各自的責任分工,自我剖析,認真總結20xx年工作中的成績,同時查找了自己在工作、學習、生活中存在的不足,明確今後努力方向;二是採用無記名投票的方式進行民主測評,推選出20xx年年度考核優秀等次一名;三是召開考核領導小組考評會議,在參考測評結果的基礎上,根據平時考核和個人總結,中心主任寫出評語,提出考核等次建議和改進提高的要求;四是領導小組對中心主任提出的考核建議進行審核,經全面綜合平衡後,集體研究確定被考核人員的考核等次,其中優秀一人,合格六人,五人因工作未滿一年不定等。

三、公示績效考核結果,公正公開

投票結束後,現場進行統計,由兩名同志分別擔任唱票和計票,考核領導小組組長監督,民主評議測評結果當場公布。單位應到在編人員12名,實到12名,全部參加了測評。經考核確定為優秀等次, 5名成員經考核確定為合格, 5名同志因工作不滿一年,確定為不定等。並且將績效考核結果在單位進行公示。

通過開展考核工作,使大家充分認識到了工作中的薄弱環節,提出了努力的方向,激勵了鬥志,促使全體人員提高綜合素質,在今後的工作中發揚傳統,恪盡職守,努力為烏魯木齊獻出一份力。

考核年度工作總結範文 篇32

一、在政治思想方面

本人有堅定正確的政治方向,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革,發展和進步,不斷提高自己的政治理論水平,遵守各項法律,法規,規章和診療護理技術規範,常規,具有良好的職業道德和敬業精神。

二、在醫療業務方面

本人一貫樹立敬業精神,遵守職業道德,履行職責,全面貫徹執行各級領導安排和布置的各項工作和任務,全面履行了一名住院醫生的崗位職責。“救死扶傷,治病救人”是醫療工作者的職責所在,也是社會文明的`重要組成部分,在工作中我儘可能的關心,愛護,尊重患者,保護患者隱私。在工作中堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,堅持業務,學習不放鬆。

努力鑽研業務,更新知識,提高專業技術。嚴格執行各種工作制度,診療常規和操作規程,一絲不苟接待並認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治,至今未出現任何醫療事故或醫療糾紛。經常閱讀雜誌,報刊和網路信息,學習了大量新的醫療知識和醫療技術,從而極大地開闊了視野,很好地擴大了知識面,不斷加強業務理論學習,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高。熱情接待每一位患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,受到了社會各界的好評。同時,嚴格要求自己,不驕傲自滿,堅持以工作為重,遵守各項紀律,兢兢業業,任勞任怨,樹立了自身良好的醫德和公眾形象。

這一年,本人在思想,工作和學習方面都取得了一定成績,但深知很多需要提升空間和今後仍需努力的方向,也希望科室領導和同事給我批評指正,我會虛心學習改正,創造更加優異的工作成績。

考核年度工作總結範文 篇33

今年以來,在各級的全面支持、關心下,在全體志願者及各界愛心人士共同努力下,圖書館本著一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨,圍繞最佳化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎紮實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。

一、最佳化基礎服務

在這一年中,我館繼續把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

滿足讀者需求,增加開館時間。隨著社會的發展,需求隊伍壯大,讀者人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到12770餘人,平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要,我們增加開放時間,如法定節假日照常開館外,還為有需求的讀者隨時開放服務。

二、拓展圖書館功能

從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前形式下對圖書館工作的全新要求,基於這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項功能。

1、兩家建設

20xx年初我館向昌平區婦聯提出申請,開始籌建兒童之家和婦女之家,3月我館出資近四萬元,對館舍基礎設施進行改造與擴建。

5月兒童之家正式揭牌,9月20日順利通過國務院兒童之家委員會、北京市婦聯驗收評估。11月16日,北京市婦聯組副書記副主席常紅岩主席親自為婦女之家授牌。

2、開展豐富多彩的讀書活動。

今年館辦各種活動186場,其中婦女之家4場,兒童之家親子活動80場,室外活動19場,展覽展示3場,書法交流4場,培訓、學習21場,講座40場,讀書會14場,活動參與人數6932人次。

三、媒體報導與榮譽

全年電視台、報社報導26次。

20xx年10月接受北京市民政局組評估,我館被評為AAAA級社會組織。11月被北京市婦聯授予“家庭文明建設優秀合作機構”和北京市“市級示範兒童之家。”全年獲得榮譽六項,其中市級三項,區級三項。

四、社會捐贈

全年接受社會各界愛心人士捐贈圖書及物資178次,其中接受捐贈圖書15822本,期刊8234本,接受社會捐款1700元。接受捐贈物資已於12月31日前全部發放給需要的人,剩餘物資轉捐給昌平京瑞打工子弟學校,捐款分別用於購置新書、辦公用品、活動經費等。

五、20xx年重點工作

1、完成理事會換屆工作

圖書館理事會已經完成了預計工作,三月底前,完成理事會換屆工作。《公共圖書館法》已於20xx年1月1日起正式實施,為了藉助社會力量辦館,本屆理事會將面向社會招募常務理事會員單位、理事單位、理事,讓真正有實力、有能力、熱愛圖書館事業的人士加入到圖書館,參與圖書館的管理工作,保障圖書館可持續發展。

2、完善組織框架

圖書館組織框架基本確定,我們將用半年時間細化框架人員,做到每項工作有專人來管理。

3、建立健全志願者團隊

20xx年11月,我們已經在志願北京站申請、註冊成功了圖書館志願者團隊,並正式運營,現在已經開始招募固定、長期的志願者,志願者的加入,將使圖書館管理更規範、服務更周全、工作更細化。

4、繼續實施流動圖書館計畫

在原有五家流動圖書館基礎上,在昌平有條件的地區爭取再開辦五家,力爭啟動流動圖書車,把圖書館服務送到百姓家門口,服務更多的讀者。

5、項目評估、項目申請

昌平社工委《xx大講堂》和北京市社工委《圖書館+創客空間》兩個項目於20xx年4月終結,做好資料匯總,接受組評估。組建項目組,組織策劃、申請、實施政府購買社會組織服務。

6、感恩20xx年慶典

20xx年4月是圖書,從現在開始進行籌備,組建《感恩20xx年》工作小組。

7、讀書會

在20xx年讀書會成功經驗的基礎上,鞏固、擴大在圖書館各館與校園開展讀書會,通過開展讀書會讓更多的人愛讀書、讀好書,定時推薦新書。

回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新台階。