2009-2010學年度，我校在鎮黨委、政府和鎮督學辦領導下，在全鎮各基層組織的重視和社會各屆的大力支持、積極參與下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，以黨的十七大精神賦予關心下一代工作的偉大使命以及中央、省、市、縣檔案提出的各項目標為指針，加強未成年人思想道德教育，關注未成年人健康成長，貼近黨的中心工作，緊緊圍繞全鎮改革、發展、穩定的大局，以服務青少年發展，服務經濟建設為中心任務，充分發揮老同志的育人優勢，以青少年為中心，以活躍基層工作為重點，與時俱進，講求實效，關工委工作取得明顯成效。
一、認真學習貫徹中共中央國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》
校關工委多次召開主任、常務副主任、副主任、委員會議，認真研究如何貫徹落實檔案精神，並通過開展活動加強關注未成年人思想道德建設的宣傳力度。同時，組織有關工作人員認真學習、研究檔案精神，對他們進行了系統的培訓。
二、加強未成年人思想道德教育和理想信念教育
學校以具體的標誌物——“國旗”教育為主，組織學生進行尊敬國旗、國微，會唱國歌等愛國教育，利用升國旗、班會等時間，講英雄人物故事，在國小生中掀起“學英雄、做英雄”的革命英雄之風。同時，以貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，以繼承和發揚中華民族的傳統美德和光榮革命歷史傳統為核心，遵循青少年學生思想建設的規律，邀請革命老前輩到各學校為師生們作報告，從而激發學生積極投身社會主義現代化建設；組織學生舉辦的“勿忘國恥、振興中華”演講比賽，讓學生了解到中華民族歷史悠久的燦爛文化、屈辱歷史，從而激發學生們的愛國情、報國志。我們的主要做法是：
一、提高認識，統一思想，把關心下一代工工作作為老幹部工作的重要組成部分。
二是認識到組織老同志參加關工工作，支持協助關工委做好關工工作是實踐“三個代表”的重要方面。
三是協助做好關工工作，是老幹部部門全面推進“六個老有”，以“為”取“位”的有效途徑。新形勢下的老幹部工作要按三個代表的要求，與時俱進，就必須正確處理好六個老有的關係，即處理好老有所養、老有所醫、老有所為、老有所學、老有所教、老有所樂工作的關係，這也是衡量一個地方老幹部工作是否有成效。
四是認識到老幹部部門配合關工委，動員和組織老同志為下一代健康成長營造良好環境，是關係革命事業後繼有人大事，具有深遠的意義，是服務大局的具體表現。