2023國小黨建工作計畫和年終總結

2023國小黨建工作計畫和年終總結 篇1

為了加強學校黨風廉政建設,規範辦學行為,堅持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導,堅持以“三個代表”重要思想為指導,在加強黨風廉政、反對工作過程中,從學校工作實際出發,全面落實廉政責任制,堅持把好“三關”,進一步貫徹實施反腐倡廉工作方針,從源頭上預防和治理,有力地推進了黨風廉政建設,有效地促進了學校各項工作向前發展。

一、加強政治學習,把好宣傳教育關。

黨風廉政建設宣傳教育,是加強黨風建設和反鬥爭的一項基礎工作。加強領導,全面貫徹中共中央關於加強宣傳教育工作的一系列重要指示精神,緊緊圍繞黨風廉政建設和反工作任務,切實加大宣傳教育力度。

一是堅持正面宣傳為主,把握正確的輿論導向。學校大力宣傳黨風廉政建設理論,宣傳黨中央關於反工作的指導思想、方針政策和重大決策,把廣大教師特別是黨員幹部的思想統一到黨中央的決策和部署上來。加強反鬥爭形勢的宣傳,特別是宣傳我黨廉政建設不斷取得的成效,進一步增強全體黨員幹部的必勝信念。聯繫黨風廉政建設的實際,針對黨員幹部和教師關心的熱點問題和存在的疑惑,理論聯繫實際,進行有說服力的宣傳。學校還利用廣播台、宣傳欄等陣地,推動黨風廉政建展深入學習黨紀政紀和法律法規活動,多次組織召開全體黨員大會、新老黨員座談會等,力求全體黨員堅定信念、嚴格要求、以身作則,開展具體深入的黨風黨紀教育,增強黨員的是非觀念和遵紀守法的自覺性。同時,要宣傳報導學校在落實黨風廉政建設上的一些經驗及典型事例,通過輿論宣傳,為學校的黨風廉政建設營造良好的氛圍。

二是加強理論學習,提高政治覺悟。黨風廉政宣傳教育是黨風廉政建設和反工作中的一項基礎工作,也是第一道防線。學校在全體黨員幹部中開展黨員先進性教育和“三個代表”學習的同時,結合實際開展“三大教育”,即宗旨教育、紀律教育和典型教育,教育黨員幹部時刻牢記全心全意為人民服務輿論宣傳,在廣大黨員幹部中牢記宗旨,堂堂正正做人,扎紮實實做事;教育黨員幹部學習黨紀法規,自覺執行黨的政治紀律、組織紀律。大家深刻地認識到:領導幹部的素質不高,廉政意識不強,黨風廉政建設的落實就缺乏基礎,增強廉政意識的關鍵在於加強學習。學校領導把學習擺在重要地位,組織黨員幹部系統學習上級下發的有關反腐倡廉的檔案和文章,堅持做到七有:有時間、有資料、有筆記、有體會、有輔導、有交流、有檢查,努力使自己的思想觀念、精神狀態、黨性修養、理論水平、領導能力、工作方法、業務水平等方面適應教育發展的需要,適應黨風廉政建設的要求,適應時代發展的要求。

三是加強警示教育,用整風精神開展以講學習、講政治、講正氣為主要內容的教育活動,使全體教職工普遍受到一次深刻的馬克思主義教育,轉變全體教職工的工作態度和工作作風。通過抓身邊清正廉潔、無私奉獻的正面典型,來激勵黨員幹部,也通過反面典型,警示黨員幹部要廉潔自律。

二、加強制度管理,把好責任關。

黨風廉政建設的成效直接影響著學校的發展,是維護學校穩定,促進學校繁榮的迫切需要。

一是加強領導責任制。黨風廉政建設能否出成效,關鍵在領導幹部。事實證明,只有把領導班子和領導幹部抓住了、抓好了,才能在學校、在教師中有說服力、影響力和號召力。因此,學校把黨風廉政建設作為一項重要工作來抓,明確了一把手負總責,分管領導負專責,成立黨風廉政建設責任領導機構,健全責任網路,把責任具體落實到人,自覺增強責任意識,提高抓好黨風廉政建設的自覺性。一把手既要對學校黨風廉政建設負全面責任,又要對班子成員的黨風廉政建設負領導責任;分管領導對自己分管範圍內的黨風廉政建設負直接領導責任,對自己分管範圍的下級負主要領導責任,實行一崗雙責,既要對他們的工作目標、工作任務的完全負責,又要對他們黨風廉政建設負責。學校正是通過建立這樣的一種機制,推動一級抓一級,一級帶一級,層層把關,確保黨風廉政建設責任制的落實。尤其對一把手的責任,明確提出做到六個必須:必須親自簽定黨風廉政建設責任書;必須按黨風廉政建設要求從嚴要求自己,隨時向班子和上級匯報自身情況;必須深入廣泛聽取師生意見;必須定期檢查各處室倡廉情況;必須親自落實重大責任追究。

二是加強管理制度化。學校制訂了較為完善的各項規章制度,未雨綢繆,預防在先。嚴格做到:堅持勤儉節約、杜絕浪費;堅持校務公開;堅持不用公款買私物;堅持集體研究制;堅持定期召開教代會。實行收支兩條線,每學期向教代會報告一次財務收支情況,接受民眾監督;嚴格遵守區教育局招生紀律,決不收取擇校贊助費;規範教育收費行為,杜絕一切擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費範圍的行為;合理使用學生代管費,多退少不補,每學期將代管費清單交家長簽收。三是加強政治責任感。領導幹部通過學習對照廉潔自律的有關要求,很好地把握權力與責任的關係,明確手中的權力是黨和人民賦予的,任何時候、任何情況下,都只能為黨為公,用權為民,而不能以權謀私,要有強烈的責任感和憂患意識,為學校發展做實實在在的事;明確職位與奉獻的關係,職位即責任,無論在什麼職位上,都應儘自己的責任;無論客觀環境發生什麼樣的變化,都應耐得住清苦,抵得住*,經得起考驗,全心全意為人民謀利益;做好自律與他律,按照黨員幹部有關廉潔自律的要求,不斷檢查自己的言行,遵守廉政方面的準則和規定,做到防微杜漸,自覺接受組織的管束和民眾的監督。

三、加強源頭治理,把好監督關。

狠抓源頭,接受監督,是促進黨風廉正建設的重要保證之一。為此,學校加大監督力度,實行監督關口前移,加強事前防範。

一是自覺接受民眾監督。定期召開教師代表大會、家長代表大會、學生代表大會,聽取師生和家長的意見。結合學校實際,制定校務公開實施方案,先後公開了學生收費、教師評職、評優、晉級等民眾關心的重大問題和熱點問題,接受民眾的監督。尤其是今年暑期開展的中層幹部聘任工作,完全公開、公平、公正,擇優錄取學校的年輕教師走向中層崗位,同時也使教職工知校情、議校政、務校事,有了知情權、發言權和管理權。

二是加強班子內部監督。同級領導成員之間為有利於事業發展,對民眾反映的問題,及時打招呼,早提醒幫助,該批評時批評,該制止時制止,防止因權力過於集中而產生。全體領導成員不管職務高低,貢獻大小,都不凌駕於組織之上,認真執行工作制度,虛心聽取同事意見,自覺接受批評幫助。

三是規範黨員幹部的廉潔行為。學校領導深刻認識到,抓好黨員幹部的廉潔,是維護教育形象,維護教師地位,維護穩定大局的需要,要求黨員幹部時刻提醒自己,加強自我監督,用黨紀政紀來規範自己的日常行為,切實管好自己,管好自己的親屬,管好自己的下屬,真正做到“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”。自覺遵守黨紀國法,做到有令必行,有禁必止,從嚴律己,在廣大師生中樹立了共產黨員的良好形象。

2023國小黨建工作計畫和年終總結 篇2

XX年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷深化“創先爭優”工作,把黨建工作提高到一個新水平。

一、開展創建“學習型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質。

按照中央的統一部署和縣教育工委的有關檔案精神,我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格,有舉行報告會、看錄像、開闢專題宣傳欄、印發問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時,把學習活動與學校工作有機結合,使學習活動紮實有效進行。在時間安排上,定為每周二晚上為學習時間,並圍繞黨的中心工作及學校中心工作,適時調整學習時間,使學習更有時效性。結合創建“學習型黨組織”活動,今年主要開展以下幾項工作:

1、深入學習貫徹科學發展觀。

根據上級黨委部署,我校學習實踐科學發展觀活動第三階段從20xx年1月初至1月底結束。在這一階段著重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題,而後對整個活動進行總結。在這基礎上,認真貫徹落實科學發展觀,鞏固提高學習科學發展觀活動所取得的成果,用科學發展觀指導我們的工作。

2、全面學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。

組織黨員深入學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。黨的xx屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署,通過學習,結合本校實際認真貫徹落實,扎紮實實做好黨的建設各項工作,為我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。五中全會集中討論審議“十二五”規劃建議,勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習,使廣大教工對我國美好前景充滿信心。

3、學習全國“兩會”精神。

在全國人大、政協“兩會”召開期間,校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習“兩會”專題報導。為了加深對“兩會”精神的理解,3月23日晚上,舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。

4、學習《廉政準則》。

4月13日晚,舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記在會上作了學習《廉政準則》輔導報告,並部署開展學習《廉政準則》活動。

5、舉行學習全教會精神及《教育規劃綱要》輔導報告會.

9月13日晚上,校長在這場報告會上作輔導報告。

6、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”前夕,黨支部書記通過報告會,對黨員進行黨性教育。

通過組織黨員學習,深入開展調研活動。今年向教育工委上報了多篇調研論文及學習心得體會,每個階段都向黨務科上報信息,有的信息、文章被上級採用。

二、開展創先爭優活動,強化黨的組織建設。

1、以“學綱要,促均衡,創先爭優提質量”為主題,爭創“五個好”先進基層黨組織。

成立了創先爭優領導小組,結合學校工作制定了工作方案,健全機制,使活動深入開展。根據上級有關規定,努力做到“五個好”:一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是民眾反映好。通過這一活動,提高了黨組織在民眾中的威信,黨員在民眾中樹立了良好形象。

2、加強黨員管理、健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活。

認真開展“三會一課”,做好會議記錄;深化黨員公開承諾工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,並付之實施。認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,每年都組織黨內外同志對黨員進行評議,並通報評議結果,根據評議情況結合平時表現,評出每年度優秀黨員。按規定過好領導幹部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準,及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作,領導幹部按規定參加所在黨組織生活會,暢通黨員幹部參與黨內事務的渠道。

3、發揮黨員的先鋒模範作用。

圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,紮實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模範作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),帶頭進行學術講座,並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上創一流業績。“七一”期間評選表彰了20xx年度優秀黨員。

4、認真做好發展黨員工作。

根據黨章規定和發展黨員工作細則,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。今年以來,對3名預備黨員進行跟蹤考察,把4名入黨積極分子培養為發展黨員對象,並召開了接收預備會議,已上報到黨委審批。同時又確定了3名入黨積極分子。

5、建立和完善黨建工作責任制,落實“一崗雙責”。

學校黨支部工作做到支部書記親自抓,分管領導具體抓,支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議,總結部署黨建工作,黨建工作納入學校總體工作安排。

6、貫徹落實中央《條例》,發揮黨組織的保證和監督作用。

支部書記出席學校行政會議,配備兼職黨務幹部;發揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監督作用;黨建經費列入行政經費預算並實報實銷。

三、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設,

1、開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務。

認真學習中紀委全會精神,貫徹落實中央《建立健全懲治和預防體系20xx-20xx年工作規劃》和連江縣工作重點;落實領導幹部重大事項報告制度。同時,按照連江縣紀委和縣教育紀工委的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。

4月13日晚,舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會,隨後切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召學習有關檔案、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、知識測試、撰寫學習心得體會、調研文章等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。

2、堅持和完善民主集中制,發揮領導核心作用。

堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執行局務會議等制度,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會或局務會研究。堅持少數服從多數的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。

3、健全學校效能制度,提高工作效率,服務基層和民眾。

按照上級規定,實行績效管理;建立並嚴格執行有關規定,沒有發生行政幹部、教工被告誡的情況;公開招生、升學、轉學等辦事程式及公務紀律,為學生和家長提供優質高效的服務;健全行政管理制度,嚴格執行會議紀律,提高辦事質量與效率。

認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關於“校務公開”的實施意見,做好黨務公開工作;制定並落實政務公開制度。

2023國小黨建工作計畫和年終總結 篇3

一年來,我校根據上級關於加強領導幹部廉潔自律和黨風廉政建設責任制工作的通知精神,結合學校實際認真貫徹落實,把落實黨風廉政建設和反腐敗工作作為重要任務,突出抓好行政領導幹部教育、監督和廉潔自律,抓好糾正損壞民眾利益不正之風的工作,抓好反腐倡廉工作體制機制創新。堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針,進一步建立和完善教育、制度、監督並重的預防懲治腐敗體系。具體總結如下:

一、以加強黨的建設為主渠道推進黨風廉政建設。

一是加強黨的組織作風建設。以“三會一課”為活動載體,結合黨員目標管理考評、黨員幫扶聯繫掛鈎、發展新黨員談話、黨員批評與自我批評等活動,以黨員幹部作風和師德師風建設為切入點,推進黨風廉政建設。從保持和發展黨的先進性的現實需要出發,全力推進黨的民眾路線教育實踐活動,常抓典型的警示教育,加強“長效機制”學習,從“教育倡廉、制度規廉、監督促廉、懲治興廉”四個方面,加強黨員幹部廉政建設的使命感和緊迫感,切實增強黨員領導幹部廉潔自律建設,構建和諧校園,構建廉潔校園。

二是加強黨風廉政責任制建設。

在日常工作中明確黨風廉政責任制建設,明確職能部門負責制,明確板塊工作的責任分解,明確行政幹部廉政自律。結合黨員行政的工作實際給以評價、誡免、談心、幫扶、改進、提高。確保黨風廉政建設在黨員幹部的工作中、在責任主體的踐行中得以深入細化。

三是加強黨員民主評議建設。

在績效考核、晉升職務、推優評先等工作中抓好民主評議,保證有效的民眾監督,促進基層上下形成合力。

四是加強黨員先進性教育建設。

加強領導班子建設,促進領導幹部廉潔自律。學校領導班子成為團結帶領全體教師進行學校改革和發展的堅強戰鬥堡壘。領導班子成員率先垂範,依法執教,勤政廉政,作風民主,分工合作,務實工作。在各種教育教學活動中,學校領導既當運動員,又當服務員,保證活動順利進行。

二、以加強師生思想道德建設為主陣地推進黨風廉政建設。

一是強化教師廉潔從教意識。ht教師的一言一行直接關係到學校的形象,教師的執行力如何直接影響到學校的健康發展。學校重視教師的師德教育,紮實推進廉政文化進校園活動,緊抓廉潔從教、依法執教引導教育,倡導教師愛心教育人、知識哺育人、人格感化人,要求教師杜絕有償補課行為發生,謝絕家長不必要的宴請,履行工作成本節約,減少不必要的浪費,促進學校德育工作提升和學生思想教育見成效。

二是強化教師師德作風建設。

學校繼續完善《學校教師獎懲制度》、《學校教師師德考核制度》《年度考核制度》等規章制度,實行“師德考核”一票否決制度。舉行教師公開課和優質課等多種形式的活動,用行動詮釋師德的真諦,在活動中總結師德規範和要求,尋找差距,教書育人,為人師表,提高師德修養,把教師教育教學舞台展示效果的評價權交給身邊的老師、身邊的學生。重視和諧文化的建設方面,經常性的開展“請進來,走出去”等活動,不斷豐富學校的教學。

三是豐富學生教育活動。

學校認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,結合婦女節、清明節、兒童節、教師節、國慶節等重大節日,國旗下講話、主題班會等活動,將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、感恩教育以及學校的其它教育教學活動緊密結合,積極開展各種活動,促進青少年思想道德水準的提升。注重精神文明的建設,在全校範圍開設關於禮儀和普法內容課程,通過講故事和主題班會等形式開展廉潔文化教育活動,使之深入學生心田,並影響自己的周邊人。

三、以規範財務管理為主視窗推進黨風廉政建設。

一是厲行節約、規範理財。以學校的教育教學和財務常規工作為著力點,嚴格履行辦事的規範制度。進一步鞏固黨政工齊抓共管的有效機制,嚴格落實科學決策、民主管理和校務公開制度,較有成效地開展了校務公開工作。在工程建設、設備採購和大宗物品做到“貨比三家”、“集中採購”,力爭能夠精打細算、少花錢多辦事辦實事。

二是加強財務管理、做好校務公開。

嚴格執行上級有關收費標準,杜絕亂收費現象。在財務管理上,進一步完善經費開支的審批制度,定期對學校財務管理的檢查監督,堅決杜絕擅自把公用經費作人員經費開支,堅決杜絕學校私設“小金庫”,堅決杜絕學校現金坐支等現象,確保學校經費用到實處,辦好讓人民滿意的教育。

三是認真落實解決外來人員子女入學問題的政策,制定方便外來人員、經商人員子女入學的措施,為他們提供公平優質的學習生活、環境,並在經濟上、學籍變動上給予優惠方便的配套措施,讓外來人員子女來得放心,讀得舒心。

2023國小黨建工作計畫和年終總結 篇4

我校深入貫徹黨的XX大精神,把落實黨風廉政建設和反*工作作為重要任務,突出抓好行政領導幹部教育、監督和廉潔自律,抓好糾正損壞民眾利益不正之風的工作,抓好反腐倡廉工作體制機制創新。堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針,進一步建立和完善教育、制度、監督並重的預防好懲治*體系。具體總結如下:

一、加強學習,統一思想,提高認識,構築牢固的思想防線。

1、學校黨支部成立了黨風廉政建設領導小組,制定黨風廉政建設工作計畫,修訂和完善學校各項管理制度,完善黨內民主生活會制度。

2、我校按領導班子、黨員、教師三個層次定期組織大家認真學習,組織校級領導帶頭學習實踐科學發展觀,認真學習中共中央頒發的《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》,要求全體黨員幹部深刻實施《廉政準則》的重要意義、全面把握《廉政準則》的主要內容,充分認識《廉政準則》的地位作用。同時要求認真學習宣傳、深刻領會精神實質,自覺約束自己的行為把握行為標準,各位黨員幹部要結合自己的實際工作,嚴格自律,做廉潔從政的表率;每位黨員完成一篇高質量的心得體會,學校班子成員嚴格按照廉政準則進行自查。學習黨的XX屆四中全會的基本要求、精神實質、深刻,要把黨風廉政建設融入學校教學、管理、服務等各項工作之中。

3、學校還堅持做到每周一次行政例會、二周一次教師政治理論學習、每月一次黨課、每季度一次校務公開研討會。

二、大力加強學校廉潔文化建設,營造良好廉潔教育氛圍。

我校按照市教育局黨委的要求,開展廉潔文化進校園活動,把廉政教育與社會公德教育、家庭美德教育、職業道德教育結合起來,大力推進廉潔文化進學校、進課堂。

1、加強廉潔文化宣傳,使之深入人心。學校設立了廉政文化宣傳欄,選擇對教職員工、學生有教育意義的內容,且定期更換;積極組織黨員教師參加荊門市“廉政文化”主題班會評比,並取得了優良成績。同時,學校在教師辦公室、教室、梯道等地方張貼廉政格言、修身警句等內容,讓大家充分感受到廉潔文化的存在,不斷提高教師的師德修養和廉潔從教意識,做到愛崗敬業、誠信服務、為人師表。在這種氛圍下,我校湧現了一大批廉潔從教的青年教師。

2、《廉潔讀本》進課堂。我校在各年級,都在思品課、班團隊活動中安排廉潔文化內容,把德育與遵紀守法、誠信教育結合起來,教育學生迎難而上、百折不撓,培養學生勤儉節約、艱苦奮鬥的精神,培養學生樹立崇高理想和高尚的道德情操。

3、組織黨員教師和學生開展慈善捐款活動和“一中黨員和貧困學生結對幫助活動”。

三、堅持校務公開制度,加強民主監督,築牢拒腐防線。

公開透明,接受監督,是促進黨風廉政建設的重要保證之一。

1、我校在校黨支部的領導和監督下認真實施校務公開工作,在校內和校外多設定校務公開欄,把教職工關心的熱點、難點、焦點問題,把學校的重要決策、財務收支、幹部聘用(學校中層競聘)、教職工考核獎勵、職稱評審、評優評先、學生管理、招生工作等內容公開,自覺接受民眾的監督,增加學校管理的透明度,真正做到民主治校。

2、認真開好教職工代表大會,學校結合績效工資的方案的制定和實施,多次召開教代會,在會上認真聽取教職工的意見和建議,接受教工代表的評議,保證學校能夠科學、合理、公平的制定學校的一系列政策。

3、學校領導班子成員和黨員幹部每學期實行述職報告制度,從德、能、勤、績、廉等方面公開述職自己一學期來的工作,自覺接受廣大教師的監督,不斷規範自己的行為,嚴防*現象的滋生。

4、黨支部、學校行政人員每周進行一次民主生活會,對一周自己所做的工作進行認真的反思和總結,並相互開展批評和自我批評,以此來不斷地鞭策、激勵和提高。

四、糾風治亂,規範財務行為,加強財務管理。

1、中國小校收費問題一直是社會的熱點和焦點問題,它關係到千家萬戶的切身利益,也是教育形象良好與否的集中體現。為規範收費行為,我校校務公開欄設立固定的收費公示專欄,對收費標準進行永久性公示,並設立舉報箱、公示舉報電話,接受民眾監督。學期中如有收費項目都發告家長書及時公告。

2、學校財務開支嚴格實行收支兩條線制度,學校的各項重大開支,學校班子成員討論,必須經教代會討論通過,然後經學校領導集體簽字後,方可執行。每學期都做好經費預算方案,期末進行財務審計,並把結果予以公示。這樣,增強了學校理財的透明度,使學校有限的資金都用在為教學服務這一中心上來,提高了資金的使用效率,消除領導和民眾的隔閡,消除了廣大教師的疑慮,也防止了*現象的滋生。

五、廉潔自律,作好表率

1、學校支部認真對照學習鍾教黨()67號檔案精神,和XX辦事處第十二個黨風廉政建設宣傳教育月活動方案,明確分工,進行宣傳,開展活動,聯繫民眾,民主監督。

2、支部與每一黨員簽幹部定廉政責任書,要求每一個黨員幹部按照黨章和條例嚴格地規範自己的言行,廉潔自律,在廣大教職工中作好表率。嚴格執行《廉政準則》8個方面的52個“不準”堅決做到不以權謀私、以教謀私,不收取家長饋贈的禮金和禮品。

3、針對當今社會上熱衷的有償家教問題,為了防範於未然,我們首先對教師進行思想教育,打好預防針,同時在校門口張貼致家長一封公開信,明確我校在這一問題上的堅定立場,並設立舉報箱和舉報電話,嚴防教師不廉潔現象的滋生。

總之,我校的黨風廉政建設工作在教育局黨組和XX鎮教育辦事處黨總支的正確領導下,取得了一定的成績。今後,我校黨支部全體黨員幹部一定要以高標準嚴格要求自己,廉潔自律,絕不利用職權為個人謀私利,絕不乾有損於國家、集體和人民的事情,清清白白做人,堂堂正正辦事,同時對社會上的各種歪風邪氣,敢於反對,敢於抵制,勇當反腐倡廉排頭兵,把我校的黨風廉政建設工作再推上一個新的台階。

2023國小黨建工作計畫和年終總結 篇5

一學年來,我發揚“團結奮鬥、敢於爭先、勇於創新、樂於奉獻”的潯小精神,樹立“全心全意為師生的發展和幸福服務”的工作理念,認真履行崗位職責,盡心盡力完成本職工作,各項工作實現了新發展,取得了新突破,順利通過了教育系統對我校落實黨建、黨風廉政建設責任制、政風行風建設、校務公開的檢查,並代表縣教育系統接受福建省教育廳關於開展政風行風建設工作檢查;連續兩年獲教育系統黨建工作二等獎;在鎮關公委的複評驗收中以全鎮分通過複評並代表鎮接受縣公關委的驗收,成為縣基層“五好”關工委第一輪複查評標單位。現將本人工作小結如下:

一、核心引領築堡壘。

以科學發展觀為指導,以“五好”黨支部為目標,以創先爭優活動為契機,充分發揮黨組織的領導核心和政治核心作用,積極開展“黨員先鋒崗”、“黨員責任區”、“黨員示範課”、“黨員與後進生結對幫扶”等活動,以實際行動彰顯共產黨員的先進本色,做教師楷模,為黨旗增光,發揮黨員教師的先鋒模範作用,帶領全體教師為實現既定目標努力工作,為學校的發展提供了強而有力的服務與監督保障。

二、完善制度抓規範。

完善“三會一課”、黨員活動日、黨員目標管理、學校黨建工作職責等制度,嚴格管理,規範操作,構建學校黨建工作的長效機制

三、建設隊伍增活力。

以開展“師德建設年”活動為契機,深入開展黨風廉政建設,立足廉潔自律,強化思想政治工作,有力地提升了黨員教師形象。

四、創先爭優抓典型。

結合“爭做優秀黨員”、“爭做學習型黨員”、“黨員教學示範崗”等主題實踐活動,把黨組織活動與教學工作有機結合起來,培育先進,宣傳典型,以點帶面,全面推進學校教育教學工作五、組織開展“廉政文化進校園”、“爭做優秀黨員”、“爭做學習型黨員”、“黨員教學示範崗”等主題實踐活動,把黨組織活動與教學工作有機結合起來,培育先進,宣傳典型,以點帶面,全面推進學校教育教學工作。

六、認真制定政風行風與校務公開工作實施方案,把政風行風的評議對象、評議內容、評議的方法步驟、組織領導、主要措施和校務公開工作進行全面的安排部署,並做好各階段的計畫和自查總結工作。

七、建立信息化管理制度。

一是加強黨建專欄網頁建設,認真管理,及時更新內容,積極主動宣傳黨的方針、政策,推廣理論創新成果。二是將每月學習材料及時上傳到專欄,組織全體黨員利用業餘時間進行“網上學習”。三是及時做好信息報送工作,榮獲20xx年教育系統黨建信息報導第三名

八、堅持以“服務、關愛”為宗旨,全面貫徹落實省、市、縣退教協和關工委工作要求,協助退教協會全面開展工展,充分發揮了教協和關工委在構建和諧校園、和諧社會中的職能作用。

這一年的工作,我辛苦而欣慰、忙碌而充實!在今後的工作中,我會更加努力,不斷地克服不足之處,豐富工作經驗,更好地為學校、老師服務。

2023國小黨建工作計畫和年終總結 篇6

x年,我校黨建工作認真開展黨的民眾路線教育實踐活動,認真學習實踐社會主義核心價值觀,大力加強黨組織建設、加強黨員和教師隊伍建設,圍繞教育工作中心,為學校發展提供堅強的思想、組織和作風保證,推進學校精神文明建設躍上新台階,學校黨支部被評為縣先進基層黨組織。

一、以黨的民眾路線教育實踐活動為契機,推進黨風廉政建設。開展黨的民眾路線教育實踐活動。

1、3月26日縣教育工委深入開展黨的民眾路線教育實踐活動動員大會之後,我校黨支部迅速行動起來,精心組織,周密部署,紮實地開展教育實踐活動。從準備工作到第一階段的民主評議、組織學習、專題討論、徵求意見、深入調研,第二階段查擺問題、開展批評,第二階段整改落實、建章立制等各個環節,都能認真貫徹落實縣委和縣教育工委關於教育實踐活動的要求,做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論3次,舉行報告會5次,召開領導幹部民主生活會2次,黨員組織生活會1次,召開各類調研座談會3次,上報專題信息9次,走訪100多人,收到徵求意見稿x多份。全校黨員按時學完規定的學習篇目,撰寫心得體會,支部委員完成了相關的調研報告。通過學習教育、聽取意見,全校黨員和教職工的思想認識得到進一步提高。

2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹落實上級關於領導幹部廉潔自律的有關規定,加強法律監督和民眾監督,進一步規範領導幹部的從政行為;認真學習貫徹中共中央以及上級黨政部門有關黨風廉政建設的檔案,經常性地開展警示教育,用正反兩方面的典型教育黨員,使黨員從正面典型中得到啟發,從反面典型中吸取教訓,從而增強黨員幹部的自律意識。

3、發揚密切聯繫民眾的工作作風。堅持立黨為公,執政為民,全心全意為教職工,為學生服務。進一步落實校級幹部聯繫年段、處室、教研組制度,傾聽民眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設平台。進一步關心教職工的身心健康,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的後顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

4、做好民主評議政風行風工作.完善民主評議政風行風工作機制,制訂《糾風目標責任書》、《民主評議政風行風公開承諾書》,動員師生和家長等積極參與,使民評工作順利進行。

5、進一步深化“廉政文化進校園”活動。通過主題班會,組織師生觀看廉政圖片展等形式,加強廉政教育,從小培養青少年學生廉潔自律的良好品質,從而奠定終身廉潔做人的品格。

6、做好黨務、校務公開工作。發展黨員、評優、評先、評職稱,都在校務公開欄進行公示,為了便於教師了解學校各部門工作情況,把重要的檔案和措施都上傳到學校網盤,供老師查閱。設立了校長信箱,傾聽各方面的意見和建議,學校的《啟明之窗》和微信公眾號平台,把學校的動態及時公布,也方便了家長對學校的了解。

7、依法治校、規範管理。按照有關法律及上級規定,加強對學校收費、基建工程、物資採購、後勤等項工作的管理和監督。提倡勤儉辦學,加強學校財務管理和內部審計,提高經費使用效益。嚴格執行學習紀律、考試紀律,教育學生嚴格遵守校紀校規。加大效能建設力度,行政幹部繼續實行坐班制以及值日制度,並切實負起責任,提高辦事效率。

8、著力解決民眾反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會民眾關心、理解、支持學校工作。學校建立了民眾來訪制度,及時有效回復了民眾來訪及有關訴求件。經常性地徵求和聽取黨內外教師、民眾意見,為黨內監督創造良好的機制和氛圍。著力規範學校招生行為,切實保證公平公正地做好招生等密切關係到社會民眾利益的各項工作,促進社會和諧文明,維護社會安定穩定。

二、以推進學習型黨支部建設為載體,不斷加強思想道德教育。推進學習型黨組織建設活動

1、根據形勢發展,通過學習,解放思想,轉變觀念,切實把思想和行動統一到中央的重大決策部署上來,用學習成果指導教育工作,為學校的發展做出新貢獻。

2、繼續開展“我的中國夢”宣傳教育活動

通過校會、主題班會、徵文比賽等形式,教育引導廣大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領會空談誤國,實幹興邦,“中國夢”的實現需要廣大師生堅定理想信念,積極投身實踐,為把我們的國家建設好、發展好而努力奮鬥。

3、積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

根據中辦《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和省市相關部署,全校掀起學習和踐行社會主義核心價值觀的熱潮。開展了社會主義核心價值觀“三進”活動,黨支部組織全體教師學習社會主義核心價值觀;德育處組織學生開展主題班隊會,學習和踐行社會主義核心價值觀;同時利用國旗下講話、手抄報、黑板報、櫥窗專欄和校園廣播等,宣傳社會主義核心價值觀,形成人人熟知富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容,人人在學習、生活、工作中積極踐行社會主義核心價值觀。

4、實施師德師風建設工程。

(1)加強學習。組織廣大教師,學習貫徹省、市、縣教育部門《關於進一步加強中國小師德師風建設的意見》,學習《中國小教師職業道德建設規範》、《中國小教師違反職業道德行為處理法》、《教育系統警示教育材料彙編》等檔案。黨支部正副書記、校長分別進行了加強師德師風建設的講座,進一步加強師德教育,提升教師的品德修養。

(2)加強廉潔從教管理。簽訂了《師德承諾書》,促進教師講求職業操守、恪守誠信規範。校領導在教工大會上反覆強調:為人師表、廉潔從教,從而有效地制止了有償補課、有償託管、亂收費、體罰與變相體罰學生等不良現象,整個教師隊伍師德師風優良。

(3)把師德建設納入教師的考核體系。學校制定的多種制度和績效考核、職稱評定辦法,將規範師德行為列入其中條項。建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監督網路,為教師年度考核、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。

(4)開展主題活動,宣傳師德先進典型。在9月份全省“師德師風教育月”中,開展“當人民滿意教師”為主題的師德教育活動,教師節期間對師德和教書育人成績顯著者,予以表彰和獎勵,以激勵教師學習先進,進一步增強教師教書育人,為人師表的自覺性,切實把學校師德師風建設推向新的高度。

5、加強學生思想道德教育

(1)營造良好的德育環境。充分發揮校囩文化建設優勢,開展富有特色的德育活動,利用文化長廊、學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。

(2)豐富感恩教育形式。在傳統節日,組織開展“我們的節日”主題活動;組織開展節日小抄報製作活動。利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩。組織開展學習和爭做美德少年和孝心少年活動,教育學生做一個有道德的人。

(3)開展愛國主義教育和革命傳統教育。充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等,開展愛國主義教育和革命傳統教育,引導學生弘揚民族精神,增強愛國情感。通過紅歌比賽、經典誦讀、徵文比賽、黑板報比賽、朗誦比賽、書畫攝影比賽的形式,提高道德素養。團隊六一節組織童心向黨歌詠比賽活動,國慶節開展向國旗敬禮活動,表達學生的愛國主義情感,

(5)加強學生的行為規範養成教育。通過年段、團委、少先隊組織豐富多彩的道德實踐活動,加強公民道德教育、文明禮儀、良好習慣養成教育。少先隊牽頭組織的勸導隊發揮了文明勸導功能,有力地促進了同學們良好行為規範的養成,推動了我校精神文明建設。

(6)開展“三愛”教育。積極開展“三愛”教育(愛學習、愛勞動、愛祖國教育),組織以“三愛”為主題的國旗下講話、黑板報、手抄報評比等活動;進行了以“三愛”為主的主題班會;利用led和廣播站宣傳“三愛”,在全校營造濃厚的學習和踐行“三愛”的熱潮。

(7)加強誠信教育。認真貫徹中央、省市誠信建設制度化部署要求,通過全校大會、國旗下講話、主題班會,對師生進行誠信教育。深入開展誠信宣傳教育實踐活動及宣傳誠信人物,在每次大考前都對學生進行誠信教育並提出倡議,讓學生遵循誠信,考出水平。

(8)、設立道德講壇。學校在實驗樓一層階梯教室設道德講堂,制定相關的管理制度,適時開展道德講堂活動,主要是面對教師和學生進行講座和交流,進一步提升我校思想教育工作力度。

(9)、加強法律宣傳教育。繼續組織實施“六五”普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,組織學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等。邀請縣檢察院兼我校法制輔導員吳曉敏、李一龍檢察員進校開展法制宣傳講座,讓學生們深刻懂的如何更好的作為一名知法、守法、遵法的合格公民。切實做到依法治校,確保廣大教職工和學生遵紀守法。

(10)、全方位強化德育工作。根據各個時期教育重點通過召開多種形式的主題班會、班幹部會、班主任會、家長會研討德育工作,強化學校、社會、家庭三位一體的教育力度,以增強學校德育工作的針對性、實效性。同時,通過開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優秀學生幹部、啟明之星、先進教育工作者、優秀班主任、優秀德育工作者等評比工作,激發全體師生的工作熱情,推動學校各項工作健康開展。

三、以創先爭優為導向,加強黨的組織建設。創建先進黨組織。出色完成上級黨委部暑的各項任務,努力做到“五個好”:一是領導班子好,二是黨員隊伍好,三是工作機制好,四是工作業績好,五是民眾反映好。黨支部在師生中威信高,黨員在師生中有良好形象。今年七一前,學校黨支部被評為縣先進基層黨組織

通過開展創建先進黨支部活動,推進學校黨組織的規範化、制度化建設。

1、加強制度建設。認真履行“三會一課”制度,黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學習等,做到精心組織,專人負責,時間保證,內容充實,記錄認真,管理規範。按時向上級交納黨費。積極撰寫黨建工作的信息,擴大黨建工作的影響。

2、認真做好發展黨員工作。根據黨章規定和新頌布的發展黨員工作細則,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。對3名預備黨員進行跟蹤考察,並及時召開了預備黨員轉正會議,現已上報到黨委審批;對x年確定的兩名入黨積極分子進行培養考察;同時又確定了3名入黨積極分子。因受上級黨委發展黨員名額限制,今年沒有發展預備黨員。

3、發揮黨員的先鋒模範作用。

廣大黨員圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員的先鋒形象。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課,並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上創一流業績。“七一”期間評選表彰了x年度5名優秀黨員。

4、開好黨員組織(民主)生活會。按上級規定認真開好領導班子民主生活會和黨員組織生活會。今年召開2次民主黨員幹部生活會,以及1次黨員組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加各黨小組組織生活會。通過民主(組織)生活會,每個黨員匯報思想、談心通氣,認真開展批評與自我批評,從而不斷警示每個黨員、領導幹部廉潔自律,積極做好本職工作。

5、落實民主評議黨員制度。年初根據黨員的標準、義務和新時期共產黨員先進性的具體要求,結合黨員工作實際,制訂黨員目標管理責任制,每個黨員半年及年終進行自評,年終進行了黨內外同志民主評議黨員活動。

五、以加強黨對群團領導為動力,推動精神文明建設躍上新台階加強黨對工會的領導。

關心教職工的生活。教職工婚喪嫁娶等重大事情,工會就送去學校的問候和組織的溫暖。教職工生病、分娩,黨組織和工會幹部把學校的關心送到教職工的心坎上。在每位教師的生日之時,工會為他們定製生日蛋糕和鮮花以示祝賀。

利用節假日、暑期等組織教師郊遊或外出旅遊。今年暑期,組織教師到印尼巴厘島參觀旅遊;“三八”婦女節期間,組織黨員教師和女教師到深圳等地參觀考察。老師們通過外出觀光考察,開拓了視野,增長了見識,陶冶了身心,以更充沛的精力投入教育工作。

積極組織開展教職工文體活動。組織開展了啟明中學首屆教工歌唱比賽與首屆教工羽毛球比賽等活動。組織8名教師參加教育局主辦的教師才藝比賽,並獲得獎項。現正組織教師參加縣級以上文明單位、文明鄉鎮、文明學校的桌球比賽。平時校內的羽毛球活動開展得非常熱烈,參與人數不斷增加。打桌球、籃球的教師也不斷增加,教師的影社活動也經常開展。這些活動增強了教師們的身心健康。

1、加強黨對團隊工作的領導。

帶領團委不斷加強團員的思想教育,進一步激發廣大團員學生的團員意識,促進團員發揮模範帶頭作用。各團支部積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》,做好發展團員工作,今年共發展初二、初三新團員500人,並在初一少先隊中開展“推優入團”工作。此外,團隊組織開展了學雷鋒“一日捐”主題活動、“志願者”服務活功、清明節祭掃烈士陵園活動、紀念“五四”運動95周年、“六·一”國際兒童節慶祝大會、少先大隊成立大會等活動。此外,開展了團員知識競賽等活動,增強了團隊的活動。

2、開展志願服務活動。

以“弘揚雷鋒精神,開展志願服務”為主題,開展“學雷鋒”志願服務活動,建立師生志願服務隊伍,結合學校實際情況開展了志願服務活動。開展“關愛他人,關愛社會,關愛自然”的“三關愛”志願服務活動,組織團員、少先隊員參加志願者服務活動,到社區、大街上清除白色垃圾、黑色廣告,為淨化城市環境出一份力。重陽節組織師生到敬老院慰問老人;春節前夕,組織師生到城關社區及部分鄉鎮為民眾寫春聯,為他們送上節日的祝福

3、加強校園文化和精神文明建設。

制定並實施《校園文化建設三年發展規劃》,該規劃以管理文化、課程文化、活動文化、環境文化、標識文化為主項目,用三年時間跟進式推進項目建設,拓展“啟智博學明德奮進”校訓內涵,推進校園文化建設;繼續組織開展興趣小組活動,通過開展歌詠比賽及重大節日開展豐富多彩活動,豐富和活躍校園文化生活;同時利用本校師生藝術作品編印了《書畫、攝影作品集(二)》、“x年掛曆”。開展了爭創福州市文明校,福建省4a級民辦學校活動,通過全體師生共同努力,打造了健康、文明、和諧的平安校園,提升了教學質量,推進了學校精神文明建設。今年學校榮獲福建省民辦學校先進單位、x縣文明學校等榮譽稱號,並通過了福州市文明學校檢查。

一年來,我校黨建工作圍繞學校中心工作取得一定成績,但在深入理論學習,創新黨建工作方面還存在不足,今後我們將繼續努力,進一步開創黨建工作新局面。

2023國小黨建工作計畫和年終總結 篇7

20xx年,我們市實驗國小黨總支在市教育局黨委的直接領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面落實黨的xx大、xx屆三中、四中全會及局黨建工作會議精神,以尊重生命,和諧發展為辦學理念,以加強黨的執政能力建設和先進性建設為主線,以開展深入學習實踐科學發展觀活動為重點,以促進學生、教師和學校的共同發展為出發點和落腳點,切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設和廉政建設,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用,創新基層黨建工作,努力構建師生和諧發展的生態校園,為創建人民滿意的學校提供了強大的精神動力和堅強的組織保證。

一、加強思想建設,切實提高教師隊伍的整體素質

1、以深入學習實踐科學發展觀為重點,切實抓好理論學習工作

我們通過自主學習、集中學習、專題培訓、座談會、思想大討論以及視頻錄像等形式,認真開展了以科學發展觀為核心的理論學習活動。在每周堅持自主學習兩小時的基礎上,集中學習了12次,聘請市黨校呂教授做了四中全會精神的專題輔導,同時,由我和我校副校長王夫同志做了科學發展觀的相關輔導。廣大黨員和教職工在學習xx大、xx屆三中、四中全會文獻、建國60周年輝煌歷程文獻、各行各業先進人物事跡、尤其是教師先進人物事跡的學習過程中,進一步加深了對科學發展觀的認識和理解,提高了思想政治素質,營造了以科學發展觀統領學校課程改革和素質教育的濃厚氛圍。

2、以師德建設為重點,切實抓好精神文明建設工作

我們通過“用愛擦亮師德”系列化活動,以對教師提出的四點希望為落腳點,努力構建教書育人,為師德守護高尚,誨人不倦,讓學生微笑成長的師德建設氛圍。通過學習英模事跡,樹立身邊典型、召開事跡報告會和經驗交流會、舉行師德演講、師德徵文、教師家訪、月師德標兵評選活動等載體,進一

步提升了廣大教師的師德水準,教師們努力用自己愛的音符在學生生命成長中奏起了愛的交響曲。

3、以黨員進萬家活動為載體,切實提高黨員教師的黨性修養

我們通過捐贈生活物質、學習用品和現金等形式,與33戶社區的貧困家庭和27戶校內貧困學生家庭建立了幫扶對子。一年來,我校黨員教師先後6次走訪這些家庭,以各種形式的幫扶為貧困家庭捐贈生活用品、學習用品和現金折合人民幣3萬5千元。不僅為貧困家庭送去了一片真情,更使黨員教師受到了深刻的教育,提高了黨性修養。期間,湧現出的許多感人故事,如買肉,再次敲響親人的門;遠方的阿姨來串門;用輪椅撐起生活的希望;10個鵝蛋的故事;送你親手縫製的鞋墊,激勵著每一位教師不斷增強責任意識和服務意識,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

二、加強組織建設,切實加強黨組織的戰鬥堡壘作用

1、加強制度建設,健全黨員學習教育的長效機制。

一是堅持“三會一課”制度,按時召開了總支委員會、各黨支部組織生活會。今年民主生活會的主題是怎樣成為一名人民滿意的教師;二是堅持民主生活會制度,每位黨員教師就本人的思想、工作、學習及做民眾工作等情況向黨支部及黨員作了一次匯報;三是堅持民主評議黨員制度,每年對黨員的表現情況進行一次民主評議,通過民主評議,今年選出了8位局優秀黨員;四是堅持定期講座制度,學校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學的難點、熱點、疑點等問題,舉行專題講座,宣講黨的基本知識,介紹先進的教改思想,今年共舉辦了五次這樣的講座活動。五是堅持黨政領導幹部聽課制度,要求每位黨政班子成員每周必須聽課一到二節,為教師作出榜樣。我們三位校級領導今年共聽課150節,含蓋了所有的任課教師。

2、以活動為載體,切實發揮黨員的先鋒模範作用

一年來,我們以國慶60周年和深入學習實踐科學發展觀為契機,組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動,加強了黨員隊伍的建設,充分發揮了黨員的先鋒模

范作用。如:七一重溫誓詞活動、觀看《20xx感動中國人物頒獎》錄像活動、進萬家活動、“頌祖國”演講活動、“迎國慶”教師書法大賽活動、“四個一“活動(上一節優質課、幫扶一名問題或特困學生、為學校提一條合理化建設,寫一篇教育教學論文)。

3、做好積極分子培養工作,引領青年教師的政治信仰

我們以第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,分層次地在非黨教師中開展黨章黨課教育活動,認真做好對非黨同志的培養考核和工作,適時將入黨申請人、非黨積極分子、發展對象進行調整,形成良好的動態管理。現在,我校所有非黨教師都向黨組織遞交了入黨申請書

三、加強作風建設,努力構建師生和諧發展的生態校園

一年來,我們以生態校園文化建設為載體,倡導八種良好風氣,即:1.勤奮好學,學以致用;2.心繫民眾,服務人民;3.真抓實幹,務求實效;4.艱苦奮鬥,勤儉節約;5.顧全大局,令行禁止;6.發揚民主,團結共事;7.秉公用權,廉潔從教;8.生活正派,情趣健康。樹立快樂工作理念,真正做到敬業、精業、樂業、創業,“乾一行愛一行,乾一行精一行”,激勵廣大黨員和教職工努力在本職崗位上為學校的教育事業的發展建功立業。今年重點抓了下以幾項工作。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動和三亂的治理工作。

3、推進學校民主化管理進程。利用學習實踐活動,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,為學校的內涵發展、和諧發展和生態發展獻計獻策。通過整理,共徵集有價值的建議65條。

4、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,學校的各項工作如師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

5、做好群團組織的領導工作。學校對工、青、團、婦、民主黨派及退體工作都有專人分管,加強領導,認真組織開展各項工作,並且開展得有聲有色。如:發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用,由工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病的教職工的關心慰問工作;每逢重大節日,組織教師開展一系列活動。再如組織校團委和大隊部廣泛開展文體活動;還有,加強對民主黨派的聯繫,做好統戰工作。今年,我們的民進支部進行了換屆改選,產生了新一屆領導班子,為更好地參政議政打下了良好基礎。

總之,一年來,學校黨總支能充分發揮政治核心作用和監督保證作用,弘揚正氣,凝聚人心,團結激勵和引領全體教職員工為學校的進一步發展而建功立業。我們將一如既往,堅持在局黨委的正確領導下,凝聚和引領全校教職工,艱苦創業,開拓創新,努力開創教育教學工作新局面。

五、20xx年黨建工作的思路

全面貫徹黨的xx大精神,高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以尊重生命,和諧發展的辦學理念為主題,以生態校園文化建設為載體,以提升師生生命質量為核心,以加強學校黨組織建設為保證,扎紮實實地開展各種教育教學活動,切實把科學發展觀的要求,落實到學校內涵發展上,落實到學校常規教學中,落實到規範學校發展中,落實到品牌名校創建中,落實到辦人民滿意的優質教育的實踐中。

1、探索學校黨建的新思路,找準找好載體,凝聚人心,弘揚正氣,發揮教職工主人翁的創業精神。

2、加強師資隊伍建設,努力培養一支師德高尚、業務精湛、樂於教育的師資隊伍,造就一定數量的名師。

3、勤儉節約,艱苦創業,不斷改善辦學條件,努力提高教職工待遇。

4、進一步做好工、青、團、婦、民主黨派和退協工作,調動一切積極因素,群策群力,進一步加強學校的精神文明建設和發揮學校文化特色,開創學校教育教學的新局面。

20xx國小黨建工作總結三

20xx年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞20xx年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成區教育局部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的民眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調研座談會3次,走訪了90多人,收到徵求意見稿126份,上報專題信息8次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動,廣泛徵求民眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。

2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。

3.開展愛國主義系列活動。在區博物館展廳進行為期兩周的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平台,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。

4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,著力促進他們養成良好思想道德。

5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主

任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安國小參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創新主題班會起了示範作用。

6.進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等民眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話,做文明事,當文明人”為主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。

7.加強愛心教育。 “讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情,更為她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。

8.不斷加強安全教育。按照上級要求,健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衛生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理,加強學校與家庭、社區的溝通聯繫,每逢重大節日放假前分發給家長一封信,共同教育孩子做好安全防範工作。每周一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調,班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防範意識。

9.做好甲流防控教育。開學以來,我校採取各項措施,加強甲型流感防控工作。(1)廣泛宣傳,增強防範意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。

(2)採取措施,做好防範工作。每個學生備有一把體溫計,學校還購買了測溫槍,每天上、下午對師生進行體溫測試,並做好記錄,發現異常情況及時上報。(3)做好環境衛生,預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衛生習慣,另一方面做好學校環境衛生,同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯繫。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家提供的預防甲流處方等,提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所採取的一系列有效措施。

10.加強宣傳報導工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,交流學習心得體會,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時,通過校園網站留言平台,加強學校與學生、與家長的溝通。

二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。

1.進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2..進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名20xx年度的好黨員。

3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計畫要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計畫。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4.發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名20xx年度優秀黨員。

5.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計畫,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6.認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。

1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事跡刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在區紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。

4.推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,整理歸納,為學校今後五年發展規劃提供參考依據。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。

5.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

6.加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日制度,並切實負起責任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。

四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園

1.發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節,中秋節學校為每個老師發月餅,表達節日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練,5月底舉行了迎新年教工桌球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經常外出採風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。 “三八”期間,組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術氛圍