2025年終考核工作總結

2025年終考核工作總結 篇1

一、經過一年的工作和學習,我對自己的評價:強項

1、執行力較強,上級安排的任務,都按時完成,有問題第一時間進行了反饋。

2、工作自主性較強,想到的,看到的,不用上級開口安排,都能自動自發去著手做好!

3、溝通協作力比較好,在牽連到與別的同事或部門協力開展的工作上,總是能主動的與其溝通,並達成一致,立即開展工作。

4、業務技能上有了新的突破,部門工作開展比較順手。

弱項

1、舞台活動主持方面還須下大功夫改進學習。

2、語言表達,公眾場面演講組織還須學習提高。

3、容易衝動,感情用事,自我控制力還需要近一步加強。

改進措施

1、在天氣不受影響的情況下,堅持做好舞台活動,多做互動,提搞自己組織表達能力,聚集人氣。

2、積極參加公司組織的各種集會、活動、努力讓自己融入團隊,建設團隊!

3、通過學習,訓練提高自己個人素養,提高自己情操,更近一步學會管理,會管理,懂管理。以達到綜合業務及相關管理技能提高!

二、作為一名管理層,我對自己所負責的分店或部門的評價:

強項

1、本部門團隊執行比較好,表現在各店調整時人員調動,工作的開展。

2、本部門在編制精簡的狀態下,不減工作效率,不減工作任務。不減工作流程。

弱項

1、各個層次還是不夠仔細,造成不應該出現失誤的地方卻出現的錯誤!

2、控制力,意識力不夠強。

3、個人業務技能和管理技能還不夠強。

改進措施

1、對待工作認真仔細,杜絕馬虎大意,近一步提高執行力。

2、保持積極心態,杜絕外界因素的影響。

3、養成學習的好習慣,提升自己業務技能和管理水平。

4、努力做好團隊建設,爭取成為團隊中不可缺少的一份子!

三、在同管理級別中,我認為自己的能力處於(請在括弧內打“√”):

a、第一b、第二(√)c、第三d其他

四、為什麼我認為自己的能力處於這種水平?

答:儘管在日常的工作中積極主動,工作開展也比較順利,但是在管理方面還缺少一定的主動性和管理魅力,在各方面還需要近一步加強!

五、我認為自己能力的提高需要通過(請在括弧內打“√”):

a、不斷自我反省(√)b、上司定期的指導和批評(√)

c、培訓和學習(√)d、其它方式(√)_定期與分店交流學習

六、年度工作回顧:

1、業績方面:

1、在總部期間,完成總部大海報製作,完成吳經理交待的其它任務

2、全年度分別調到各店支持各店正常運營工作,20__年春節和五一均在公明店頂班,七月調至塘尾店慶,九月橋頭店調整升級,十一月調橋頭店正常上班。

3、完善了橋頭店調整後的相關買場遺留工作

4、對橋頭店舞台音響設備進行了全面維修,目前已經能正常運轉。

5、調到橋頭店後積極主動開展了橋頭店場外舞台活動。

6、建立建全橋頭店本部工作流程,重新規劃海報派發路線。

2、管理方面:

1、較去年相比,溝通協調力有了一定突破和飛越。

2、本部門工作開展較去年更加流利,順手,協作力大大提高。

3、與直屬上司在工作業務上的反饋和請示,比較及時到位,工作跟進有始有終。

4、在日常工作中敢管理,在涉及到相關人員問題上不怕得罪人,敢於與其就事論事,論清事實真相。

五、20__年度工作計畫:

項目完成時限備註

1、做好橋頭店全年度促銷方案,做出特色,做出水平,做好效果。每月20日上報下月促銷方案

2、製作好單店海報,保證零失誤以店內海報檔期為準

3、做好區域性裝飾,季節性裝飾。節日氣氛布置以節日為準

4、保證周六、日舞台活動的開展。每周六、日

5、建立健全日常工作流程制度的實施。嚴格管理好百貨pop收費標準長期

6、學習提升自己的業務技能。業務技能上新台階長期

7、學習提高自己管理水平,爭創管理水平和管理業績創一流新高。長期

六、請對公司的未來發展提出個人建議:(可以是針對公司戰略、經營路線、人事架構、高層工作作風等方面)

答:1、關注基層員工:基層員工流失是目前我們工作開展最大的損失,員工從進來到離開就學會了一個打標價簽,放標價簽。試問如果我們的管理人員你們從事員工工作時也是這樣嗎?員工需要成長,需要進步!

2、公司應該關注服務時間長的員工。工作需要激情,激情需要有新鮮感和激勵制度,對公司服務一年與五年沒什麼區別,做的好與不好沒什麼區別,工作效率能不低下嗎?

3、在周邊與同行之間我們的服務始終都做不上去!服務是目前競爭的軟實力,如果硬實力達不到一定水準,加強軟實力的抗衡確實是一種有效的方法。

2025年終考核工作總結 篇2

__年是形勢嚴峻的一年,也是不平凡的一年。在集團公司和分公司黨組的正確領導下,公司總部堅持科學發展觀,以安全生產為前提,以經濟效益為中心,帶領各部門以及各子公司,在發電廠所處流域天氣乾旱和同行業競爭激烈的情況下,全體員工團結一致,奮力拚搏,安全生產、經營管理、黨建工作等方面仍取的了重大進展,各方面工作都有了一定的進步。但也應清醒地認識到,__年的形勢依然嚴峻,公司的各方面工作將面臨更大的機遇和挑戰,還需要全體員工奮發努力,增強克服困難的信心,力爭明年取得突出成績。現作如下總結.

一、__年公司工作回顧。

(一)生產指標完成情況。

截止11月30日,累計完成發電量6.60億千瓦時,完成年計畫9億千瓦時的73%;主營業務收入13336萬元,完成年計畫的71%,同比減少3996萬元,減幅23%;實現利潤總額4471萬元,完成年計畫的45%,同比減少5548萬元,減幅55%;淨利潤實現3820萬元,完成年計畫的43%,同比減少5651萬元,減幅60%。預計全年可完成發電量約6.9億千瓦時,比計畫發電量少約2.00億kwh,未完成全年的生產任務。

公司系統1-11月份完成上網電量6.37億千瓦時(包括香格里拉公司合併納入增加0.2億千瓦時),比上年同期8.27億千瓦時下降1.9億千瓦時,同比降低22.97%;平均上網電價244.6元/兆瓦時(含稅),比上年同期245.11元/兆瓦時(含稅)降低0.51元/兆瓦時,同比下降0.21%,電價下降的原因是香格里拉公司新投產電站電價較低所致;1-11月累計實現銷售收入1.33億元(包括香格里拉公司合併納入增加366萬元),比上年同期1.73億元下降0.4億元,同比降低23.12%。

公司1-11月份主營業務成本7897萬元(包括香格里拉公司合併納入增加454萬元),比上年同期7502萬元增加395萬元,同比增加5.27%,主要原因是職工薪酬、辦公費、差旅費等增加。

公司系統1-11月份財務費用2622萬元(包含香格里拉公司合併納入增加306萬元),比上年同期2767萬元減少145萬元,降低5.24%,主要原因是利率下調減少財務費用所致。

公司系統1-11月份實現利潤總額4471萬元,比上年同期10019萬元降低5545萬元,增幅為55.34%。

總體來看,生產經營的各項指標完成的不夠理想,主要原因有:一是受乾旱天氣嚴重的影響,發電量大幅下降;二是受經濟危機及地方電網鼓勵用電及優惠電價政策的影響,市場遭受衝擊;三香電司格登電站在年初的枯水期及第三季度的上網電量及電價均受到一定影響;受地方電網裝機容量大、用電負荷小的影響,電站8月份投產後,出力受限,也造成了一定的電量損失;四設備運行不穩、故障率較高也是不利因素。

(二)安全生產工作進一步得到了加強,安全形勢得到了持續保障。

1、狠抓安全基礎工作。公司認真貫徹集團公司__年安全生產一號文,始終把安全生產放到突出的位置來看待,始終堅持以“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針指導全年安全生產工作。一年來,在抓好經濟效益的同時,狠抓安全生產工作,組織開展了“三項行動”、“三講一落實”活動、安全設施標準化建設、春季安全檢查、防汛安全檢查,秋季安全檢查、“全國安全生產月”活動、6s管理等行之有效的安全生產基礎管理工作,全面落實各項反事故措施,加大對老舊設備的改造力度,通過這些基礎管理工作,有效的提高了安全生產管理水平,夯實了安全基礎,防止各類事故發生,保障了公司安全生產局面穩定。

2、狠抓隱患排查工作。針對各電廠,特別是白水河、中山包設備老化、缺陷較多、運行穩定性差等實際情況,加強了設備的修理技改管理,加大設備隱患排查治理和技術改造力度,有效的提高了設備的健康水平,確保了機組的穩定運行和安全發供電。

3、狠抓防洪度汛工作。公司制定了“安全第一,預防為主,常備不懈,全力搶險”的防汛工作方針,成立防汛工作組織機構,下設防汛辦公室及相應的應急組織機構,全面負責公司的防洪度汛工作;督促指導各電站加強和水文部門聯繫,制定相應的防汛措施,編寫防汛預案、並根據預案進行演練。公司全面落實防洪度汛工作,確保防汛安全,同時充分利用汛期的水力資源,使得企業經濟效益實現最大化。

4、安全生產工作業績突出。在公司強力的組織和領導下,在全體員工的共同努力下,__全年全公司未發生重大設備及以上事故,未發生人身傷亡事故,未發生生產設備重大損壞事故和電網事故,未發生人為誤操作事故、火災事故、交通事故,實現人身傷亡事故“零”指標;安全生產的穩定形勢得到了持續保障。

(三)加大了設備整治工作力度,提高了設備健康水平。

今年公司在設備整治方面下了很大力氣,加強修理技改的管理,加大技改投入,取得了明顯的效果,設備運行狀況明顯好轉,非計畫停運大幅下降。針對各電廠,特別是白水河、中山包設備老化、缺陷較多、運行穩定性差等實際情況,加強了設備的修理技改管理,加大設備隱患排查治理和技術改造力度,有效的提高了設備的健康水平,確保了機組的穩定運行和安全發供電;積極推動技術改造,投入資金309萬,完成了技改項目18項,項目完成率為100%;逐步推進安全生產管理信息化,提高了工作效率,為確保全年安全生產提供保障。

(四)加強了人才培訓與開發的力度,切實提高員工的思想素質和專業技能。

高素質高水平的員工隊伍是保證公司可持續發展的重要因素,__年公司進一步加強了人才培訓與開發的力度,通過多種形式積極開發了員工的潛能,壯大了專業化的人才隊伍。公司制定了詳細的人才培訓計畫,組織了各個層次各個專業的培訓班,鼓勵並安排員工積極參加政府部門的人才資格評定和職業技能鑑定。__年有6人通過高級工技能鑑定,1人通過中級工技能鑑定;7人通過了初級專業技術資格認定;有1人申報中級專業技術資格,1人申報高級專業技術資格。同時及時安排相關員工參加集團公司、分公司以及其他相關單位舉辦的各類培訓班及專業調考,督促各控股企業加強員工的工作技能和業務能力培訓,其中總部舉辦培訓班7屆。

(五)踐行科學發展觀,黨風廉政建設和思想政治工作越上新台階。

成立了領導小組,明確了各部門責任,構建了懲治與預防腐敗體系。修改制定了《20__年黨風廉政建設責任書》做到了逐級分解責任目標,層層落實領導責任,各級領導班子成員責任目標明確,責任範圍及內容清楚,責任落實到位。

認真檢查梳理公司黨風廉政建設制度,重點完善對資產管理、項目招投標管理、“三重一大”決策制度、領導幹部評廉述廉等方面的制度和規範;制定了黨風廉政建設方面的制度10多個。

努力構建“大監督”工作格局,建立涉及公司安全生產、資產經營、員工隊伍建設的各個環節的權力運行的監控機制、風險防範的預警機制和監督考核的評價機制;開展了工程、項目招標管理效能監察和節能減排專項效能監察工作。一是健全“大監督”組織體系。各黨支部建立“大監督”工作機構,公司各級主要負責人對監督工作負總責、親自抓。二是建立重大事項決策制度。重點抓好對各級管理人員、關鍵崗位人員和經營管理關鍵環節的監督,凡屬“三重一大”必須經領導班子集體討論決定。今年我們重點抓好“三重一大”(重大決策、重要幹部任免、重要項目安排和大額度資金使用)制度執行情況的監督檢查,各單位做到“三重一大”事項組織程式正確、議事資料翔實完備。三是重點抓好項目建設、大修技改、設備物資採購過程的監督。在工程項目建設過程中,做到工程安全、質量優良、造價合理、進度按期、幹部隊伍廉潔。在工程項目、設備物資採購招標過程中監督到位,嚴格執行“三分離原則”(即:推薦投標人員不參與評標,評標人員不參與定標,監督人員參與全過程),保證項目和設備招標公開、公平、公正。

(六)初步開創企業文化建設的新局面。

企業文化是配合硬性制度的軟性管理,對於調動廣大員工工作積極性和主動有著重要的意義。一年來,我們充分發展思想政治工作優勢,堅持“以人為本,民心為天”,大力營造“乾群一心,同心建家”的企業文化氛圍,有效地增強了公司的活力和凝聚力,有力地激發了廣大幹部員工的戰鬥力和創造力。

以《中國集團公司文明單位創建管理辦法》為指導,把企業文化建設和創建文明單位結合起來,使“乾群一心、同心建家”的理念深入人心。積極配合集團公司和分公司的“創牌行動”,開展同心文化理念和集團公司標識的宣貫工作,目前已基本完成公司貴陽辦公室、興義辦公樓的門牌、辦公用品等的規範使用,同時,結合安全生產部開展的“6s”活動,興義的幾家電廠廠房已經基本實現設備標識標準化。

(七)工會、共青團等開展有聲有色的工作,民主管理的精神得到體現。

__年4月份,公司成立了工會和共青團,6月份成立了女工委員會,各自健全了內部組織機構,召開了會議,開展了有聲有色的工作。組織了民主測評,對班子成員進行民主評議同時為公司的發展獻計獻策,給員工提供參政議政的平台;組織各類活動,安全知識競賽、排球比賽、自助旅遊等豐富了員工業餘文化生活,提高了員工的參與管理和主動工作的積極性。

二、__年取得的基本經驗。

一是只有緊緊圍繞生產安全和經濟效益為核心工作,上下一心,精誠團結,堅決貫徹執行公司的決定,才能克服困難,取得顯著成效。事實證明,哪個部門或子公司的執行力貫徹力強,哪個地方的工作業績就突出;安全生產方面的卓有成效就說明了這一點。二是大膽創新才能打開新局面。人才引進與培養、黨建工作、企業文化建設、工會共青團工作、經營管理工作只有大膽創新,積極主動,開拓進取才能取得成效。三、緊緊圍繞經濟效益的主線,才能更好地開展各項工作。技術工作、設備整改、精神文明建設、企業黨建工作等都要圍繞提高經濟效益這條主線展開,服務於生產與經營工作,才能勁往一處使,形成整合力,衝擊電力市場才有力量。

三、把握形勢,研究政策,堅定發展信心。__年公司的生產經營狀況不夠理想,沒有完成年初的計畫;但這些成績仍值得肯定,是在金融危機的大背景下克服種.種困難取得的,是發展中的問題。__年,隨著金融危機的減弱和經濟的復甦,電力需求市場也將越來越大,我面將面臨更大的的發展機遇。因此我們要把握形勢,研究政策,堅定發展的信心,樹立克服困難戰勝困難的雄心。全公司上下應該用發展的眼光看待問題,事物的發展不是一帆風順的,都是充滿波折的,呈現波浪式前進螺旋式上升的特點,隨著事物繼續向前發展,中間的矛盾終將會解決,擺在面前的終將是一條光明的道路。

但是我們也應當清醒地認識眼前的挑戰,金融危機還將衝擊電力市場,地方電網的競爭還會相當的激烈,天氣乾旱等自然原因還有很多不可預測因素的干擾,我們自身的資金缺乏等因素還會影響下一步的生產和經營,對此我應有充分的心理準備,以積極的心態和創新的姿態迎接新的挑戰。

四、__年工作思路是結合上級的戰略部署。堅持用科學發展觀指導各項工作,以安全生產為前提,以經濟效益為中心,把握重點和薄弱環節,解決主要矛盾和突出問題,全面推進各項工作上一個新的台階,力爭生產經營、安全生產、黨風廉政建設和企業文化實現的突破。

__年的總體目標是實現安全生產無重大事故,經營管理躍上一個新水平,實現利潤和營業收入大幅增長,精神文明建設、黨建工作、企業文化建設等與生產經營同步協調發展,創建生產發展、效益可觀、高效廉政、精神文明的和諧公司。具體目標如下:

1、眼前急需解決的問題:抓緊解決香格里拉公司經營班子的調整問題,只有更換公司總經理才能確保各項工作落到實處;需要解決公司集中辦公的問題,公司管理區域廣、難度大,本部人員又不集中,精力分散,員工長期兩地分居,影響員工的工作積極性和公司的穩定。

2、生產經營目標:實現利潤總額6005萬元,營業收入17250萬元;加強對香格里拉公司的管理,改變其虧損局面。主要經營目標為

3、安全生產目標:不發生特別重大事故;不發生重傷及以上人身傷亡事故;不發生因本單位責任引起的電網事故;不發生負同等責任及以上的重大交通事故;不發生火災、爆炸事故;不發生有人員責任的一般及以上設備損壞事故;不發生電氣誤操作事故;不發生潰壩及水淹廠房事故。

4、黨風廉政建設目標:認真貫徹落實《公司建立健全懲治和預防腐敗體系__-__年工作規劃》的要求,積極組織開展紀檢監察工作達標互查互學活動,確保公司黨員、中層以上領導認真遵守政治紀律,不參與各種非法組織和非法活動;暢通信訪舉報渠道,使員工反映的問題及時得到回應和解決。

5、企業文化及精神文明建設目標:堅定不移地堅持公司發展戰略目標,為公司持續穩定快速發展提供後勤和文化保障;進一步發揮黨員和基層黨支部的模範帶頭作用,做公司穩定發展的堅實基礎、精神領袖和奉獻先鋒;加強學習,迎難而上,努力實現公司利益與個人發展的互相協調;積極探索建立同心拼搏的企業文化運行機制,使同心文化深入人心,改變員工的精神面貌,促進企業的長足發展。

縱觀全局,__年工作重點,一是解決香格里拉等公司的虧損問題;二是做好煙臺東源風電集團公司風電項目等新項目的接收工作;三是繼續加強設備的綜合治理,確保電網正常運行;四是千方百計強化電力行銷工作,確保發電量的完成;五是加強風險防控,杜絕重特大事故的發生,保持安全生產局面穩定。

2025年終考核工作總結 篇3

轉眼間又到了年終歲尾,這一年就要在很充實忙碌的工作中過去了。在這一年裡,我收穫了很多也積累了不少的工作經驗。同時在兩位領導和各位主管的幫助與支持下,我很好的完成了本職工作。作為一名辦公室文員,我深知自己的崗位職責與工作內容,認真地完成領導安排的每一項任務,也在不斷的提升自己的綜合能力,力求做到更好。現把這一年來的工作情況總結如下:

一、認真仔細的工作態度

文員日常的工作內容比較瑣碎,需要踏踏實實的去做每件任務,仔細謹慎的去完成且不能疏忽大意,否則會產生不必要的麻煩,甚至造成嚴重後果。記得有次回公司送支票,由於自己的疏忽竟然把給送貨商的支票送到了公司,後來產生了很多不必要的麻煩才還了回去。從這件事上我吸取了教訓,讓我在以後的工作中更要仔細地完成每一項任務。只有認真仔細的工作態度才能更好的完成領導安排的工作任務。

二、盡心盡責做好人事工作

認真做好本職工作和臨時性工作,使各項檔案管理日趨正規化、規範化。同時做好後勤保障服務工作,讓領導和主管們避免後顧之憂,在經理的直接領導下,積極主動的做好兩部門日常內務工作。負責來電的接聽,做好來電諮詢工作,重要事項認真記錄並傳達給相關區域主管,不遺漏、延誤;負責來訪客戶的接待工作,保持良好的禮節禮貌;負責領導辦公室以及會議室的衛生清潔及桌椅擺放,並保持整潔乾淨;負責各種檔案的分類存檔及每天收發公司郵件。

制定日常辦公用品清單及時訂購與發放,確保工作人員的正常使用。每個月去醫院財務處交清洗工服費和電話費並開發票。將各部門支票送至公司,並將簽字的複印件拿回存檔。每月報員工新增,報員工考勤,這些工作要求我必須認真仔細地去做,去檢查每位主管的手記考勤表,確認正確的加班工時,因為這直接關聯到項目的財務情況。

根據工作需要,隨時製作各類表格、文檔等,同時完成領導及各位主管交待列印、掃描、複印的檔案等,對公司所發放的檔案通知做到及時上傳下達。對於主管完成的各種檢查報告、培訓記錄、會議記錄等已及時進行分類歸檔,以便查閱和管理。將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,每月新增報盤之後及時整理新員工檔案並及時更新存檔。協助領導完成新的一年的各項工作計畫表格,同時還要協助領導及各位主管做好項目各項會議及年度活動的組織和安排工作,從而更好的完成計畫實施和組織活動。

三、不足之處

在這一年的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的各項工作,對於工作中遇到的問題虛心向領導和同事請教,不斷提高充實自己。我現在已經能夠較好地處理本崗位的日常工作及其他一些相關工作。當然,工作中也存在不少問題,主要表現在:辦公室文員工作是一項瑣碎的工作,因此更考驗人的細心。文員的每一項工作都要有條不紊的進行,切不可三心二意,做完每項工作要養成檢查的習慣。記得有次填寫報銷通,當我填寫完數據時簡單看了下就直接選擇了提交,本以為沒有問題,結果有個部分數據填寫顛倒了,後來得到了領導的批評,當時我明白了是自己做事不夠細心才導致了錯誤的發生。

不能積極主動地去完成工作,而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成,但幾乎都只是為了完成工作而工作。對於問題的解決只是浮於表面,而沒有深入的了解。忙碌於日常小事,工作沒有上升到一定高度。不能專注於工作學習,很多知識雖然了解但卻不精。比如ISIS的使用、PPT的製作等都不是很精通。在今後的工作中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。

2025年終考核工作總結 篇4

時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領導和同事們的幫忙下,我順利的完成了各方面的工作。現將本學年的工作做一個小結,藉以促進提高。

一、思想工作方面

本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。並在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自己的精力、潛力全部用於校園的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同教師個人工作總結提高,能夠顧全大局,團結協作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。

二、教育教學方面

教育教學是我們教師工作的首要任務。本年度工作仍以培養學生自學潛力為主,提高學生的素質為目標。透過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人一向把教學看得很重,如何備好課、上好課一向是心裡的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。今年,我們全校推廣以小組協作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但此刻慢慢地把課堂還給了學生,自己只做導演。

三、反思

反思本學年來的工作,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

2、教研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關方面的理論書籍,但在教學實踐中的套用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標。

3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待於精益求精,以後工作應更加兢兢業業。

過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對了家人,但收穫了經驗,收穫了啟示,收穫了快樂。在人生的長河裡,許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,並將以最大的熱情投入到今後的工作中去,回報那些以前給予我無私幫忙的人。

2025年終考核工作總結 篇5

一年來,我認真學習貫徹黨的XX大精神,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計畫,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就將一年以來工作情況總結如下:

一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

1、堅持每周的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯繫到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。

2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到一切為了人的發展的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關係,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和套用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

(一)發揮教師為主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今後講課的方向和以後語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變要我學為我要學,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

(三)做好後進生轉化工作

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生,往往得不到老師的肯定,而後進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作:

1、用發展的觀點看學生。

應當縱向地看到:後進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

首先幫助後進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:後進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

2025年終考核工作總結 篇6

轉眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學中收穫最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長最快的一年,是我經驗積累最多的一年。現就這一年的工作總結如下:

一、師德方面:加強修養,塑造師德

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講台的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課餘時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面:虛心求教,強化自我

擔任兩個班的數學教學的工作任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實幹加巧幹。對於一名數學教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講台下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了儘快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜誌進行教學參考,而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍,對於裡面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

其次是從教學經驗上。由於自己教學經驗有限,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那裡儘快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

最後我做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由於學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續向其他教師學習,抽出業餘時間具有豐富教學經驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鑽研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。在今年的數學基本功競賽中先後獲得張甸區一等獎、姜堰市三等獎,並且被評為”姜堰市教壇新秀”。學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績,所輔導的學生在“江蘇省數學邀請賽”中分別獲一二三等獎,同時我也獲得第時代學習報數學文化節“優秀指導教師”獎。

2025年終考核工作總結 篇7

悄然走過的2025年,充實而有意義,回顧這一年的教育教學生活,心中涌動些許欣喜,為更好地做好後面的工作,現簡要總結如下:

一年來,緊跟著“科學發展觀”的學習步伐,我積極實踐著,以“愛崗敬業、樂於奉獻、為人師表、富有愛心”作為自己的行動準則,督促著自己的工作,事業單位年度考核總結(教師類)。

教育教學中,我以課堂教學為抓手,時刻關注學生良好習慣的養成,在這一年的堅持下,所教班級學生慢慢步入常態軌道,並健康成長著。

在學生成長的同時,我時常反思自身的教育教學,並形成一些文字,這些文字有的在各級教育主管部門組織的徵文競賽中獲獎,有的發表於各級報刊雜誌,其中《有感而發即文章》一文發表於《中國教師報》,《教人求真:教育的永恆訴求》一文發表於《江蘇科技報(今日教育)》,《學會讀題》和《抓住不變 錯中求解》兩篇發表於《小學生數學報》。其中最大的收穫還是在《教學月刊》上發表了一篇近6000字的文章——《讓教學站在學生那邊》,這是我目前為止單篇發表字數最多的文章,它的發表也給了我更多的信心。完全可以相信,在這樣不斷的反思與總結中,我的教育教學工作會一步步向更高的水平邁進。

當然,我的工作也得到了大家的認可,今年非常榮幸地被評為區數學學科帶頭人,並作了教學展示,得到與會教師的一致好評。

2025年已成過去,憧憬迎面走來的2025年,我將始終堅持“讓教育站在學生那邊”,努力以學生的成長作為設計和實施一切教育教學活動的出發點和歸宿,讓每個孩子盡情享受優質的教育……

轉眼間,我已經走上教師工作崗位半年時間了,在逝去的歲月中,有得也有失; 有過成功,也有過失敗;有過辛酸,也有過歡笑;在充實的學習、工作生活中,在與可愛的學生們相處過程中,我得到了最大的滿足。現將半年來的學習、工作情況總結如下,以便於總結經驗教訓,反思不足之處,不斷完善自我。

一、德方面

教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生,關注學生的健康成長,從不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規範自己的教學行為,在作業本上設立了“1/3意見欄”鼓勵學生給我提意見,並認真回答學生提出的每一個問題。課後,我經常走進教室、宿舍,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生,工作總結《事業單位年度考核總結(教師類)》。

二、能方面

教好書是教師的基本職責之一,為了提高自己的理論修養水平,增強教師人格魅力,更好地教好書,我堅持給自己“充電”,堅持“借好書、買好書、學好書、用好書”,堅持向同行的老師們“取經”、交流。在教學過程中,我把每一節課都當做公開課去準備,首先精讀教材,把握教學重難點,再查閱資料,把每份教案都當作一項工程去設計,做到用活教材、超越教材,將教材內容回歸於學生的生活實際,精選學生感興趣的教學素材來整合教學內容,讓每一節課都情趣盎然,讓學生在歡聲笑語中輕鬆感悟教學目標。

三、勤方面

本學期,在教學方面,我擔任了初一年級四個班的政治教學工作以及初二年級四個班的雙語教學工作。此外,還負責每周一的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習班主任工作、“校園之聲”廣播台的指導工作,每一項工作對我來說,都是一個挑戰,都是一個自我鍛鍊的機會。因此,我兢兢業業地對待自己的事業,按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結與反思,在每一個方面都寫有工作心得,不斷改進,提高工作效率。

四、績方面

1.在教學方面:開了兩次公開課,得到了教研組內其他老師的一致認可。期中考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。

2.教研方面:本學期共寫了5篇教育教學論文,其中有兩篇在雜誌或叢書上發表。

俗話說:“金無足赤,人無完人。”在教育教學工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養水平不高,在教育學生方面的經驗的還不足,在以後的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。

2025年終考核工作總結 篇8

時間毫不停息地走著,我擔任一年級的班主任以及學校交給我的一八班的語文教學工作也整整一個學年了,在這一個學年裡,我不斷的反思著自己,努力使自己不會愧對於教師這個神聖的職責。現總結自己的教學工作

一、驕人的成績

(一)、抓好學生的學習習慣為孩子們的終身發展奠定基礎

作為剛剛進入一年級的小學生來說,如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講,是非常重要的。因此,培養學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。剛開學的一個月里,我採用編兒歌、口令等形式,將學生學習習慣的培養融入情趣之中,讓學生在情趣之中慢慢地養成良好的習慣。從坐直到站立,從寫字到讀書拿書,從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學習用品,都需要老師不厭其煩地講講講、說說說,通過一學年來的培養,我班學生逐漸已養成了良好的學習習慣。

(二)、以集體備課做保證促進教學質量的提高。

通過集體備課將個人的智慧和特點展現出來,在即將過去的一年裡,我們一年級段里的八姐妹們群策群力,實現備課組內腦力資源的共享,在交流討論中彌補個人的不足,在傾聽、吸納他人意見的基礎上大家學會了協作和分享,在互動中豐富了自己的課堂教學,提高了工作效率,增加了課堂教學的“含金”量,並實現了課堂教學的最最佳化。忘不了在學校組織的公開課上大家的積極準備,課前暢所欲言的探討與交流,為了上好一節課,大家互幫互助,為做課的教師提供試講的平台,姐妹們各抒己見,毫不保留的說出自己的見解,做到課堂的完美化。受到了老師們和領導的一致好評。

(三)、抓好學生的基礎知識教學:

一年級作為學生走進學校的第一步,正如修築高樓大廈一樣,必須要為學生的成長打下堅實的基礎。本學年,我主要在注重學生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。

(1)注重漢語拼音知識的掌握:

漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎,又是學好語文的重點。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣,又能很好地掌握,我與段里的老師經常交流,並向她們學習教學經驗,以使自己能讓學生學得輕鬆、學得紮實。同時,在開學前一個半月教學拼音的時間裡,我針對學生因材施教,每天鼓勵學生讀課外書,並經常引導學生對已學拼音知識活學活用,通過學兒歌、“摘蘋果”遊戲等形式激發學生學習的興趣。

(2)抓好寫字訓練。

寫字教學是一年級語文教學工作的難點。能讓每一個學生寫一手好字,是我最大的心愿。所以,在平時的教學工作中,我特別注意對學生寫字的要求。首先,要讓學生寫好字,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書、給學生的留言等方面給學生做一個很好的示範。其次,從習慣方面要求學生。如怎樣握筆,保持怎樣的寫字姿勢,這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學生的寫字質量的提高,甚至影響到用眼衛生和骨胳發育。因此,在抓好學生寫好字的同時,我更注重學生有良好的寫字習慣。

(3)抓好讀書訓練。

如何讓學生能從“閱讀”變為“悅讀”是一個關鍵。首先,調動學生讀書的積極性是最為重要的,在課堂上,我經常設立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發了學生讀書的興趣;其次,我注重在閱讀教學的過程中,儘量引發學生能打開想像的翅膀,讀出自己的感受出來。另外注重自己的示範性。由於一年級的學生模仿性較強,所以在教學生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的語速、語感等方面,儘可能地為學生作出很好的示範。

二、下步調整

人到三十五,不知道是老還是年輕,反正屬於一種界限吧。這兩年來好像對於學校組織的活動參與的積極性不高,也沒想到過要主動報名。自從參與了教體局組織的課堂達標活動後,對我觸動很大。自己原來的想法是不對的,人不進步就是落後了。在活動比賽現場,我真正的認清了自己,原來我是那樣的平平凡凡,看看參加的選手城府都是那樣的高,我當時就暗暗下定決心今後一定要多向他們學習。

一學年來,我學到了很多東西,但如何儘快地走向成熟,仍然是擺在我面前的一個巨大的挑戰。作為語文教師,我們所面臨的時代要求我們必須注意個人專業化成長的規劃,這不僅是事業追求的需要,我們個人價值實現的需要,也是社會發展的需要。對個人專業成長進行規劃,實際也是對人生的規劃,必須高度重視。本人熱衷教師職業,有一顆熱愛學生的心,有較強的責任心和進取心,相信這“三心”對我在今後的教學工作及學生管理有較強的推動作用。為了更好地實現專業的成長,我將立足崗位,以學校大局和學生的發展為重,認真踏實工作,樹立終身學習的理念,不斷學習、積累最先進的教育教學思想,形成獨特的教育教學風格,希望自己能夠成為一名學生愛戴的語文老師。今後在我的教學中我將從以下幾點入手:

1、在教學過程中認真鑽研教材,立足於學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課後反思,總結出自己教學中的不足之處並加以改正。

2、堅持教學相長,在師生交往中發展自己。遵循"以人為本"的管理原則,增強自己的管理能力。而不是一種強加式的管理,培養學生自己管自己的能力。

3、多聽校內、校外的教師公開課,通過對比,發現其他教師中的優點,加以吸收融入到自己的教學中;同時也通過集體備課、交流學習等形式,來提高自己的業務水平。

4、繼續學習新課程理論,充分培養和激發學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思和實踐,提高教學質量,做一個有思想的教師。

5、在如何提高自己教育藝術,調動學生的積極性這一方面是我目前最大的困難。面對這一挑戰,我將認真鑽研教材,不僅要認真備好每一堂課,還要備學生;上完課後及時反思;多聽其他老師的課,向他們多取經,爭取有所提高。

做好一年級語文老師工作,不是一件容易的事,做一名優秀的語文老師,更不是一件容易的事情。這學期雖然想了不少辦法,下了不少功夫,但效果卻並不是我理想中的頂峰。我想只有在今後的實踐中再接再厲,才能把工作做得更好。

2025年終考核工作總結 篇9

半年來,我們城關法律服務所在上級司法行政機關的監督、管理和指導下,外樹形象,內強素質,在服務質量上下工夫,依法開展法律服務活動,贏得了廣大民眾的信任,取得了一定的經濟效益和社會效益。

半年來,我們主要抓了以下幾項工作:

一、抓好思想政治工作,努力造就一支高素質的法律服務隊伍。

針對人員素質狀況,我們制訂了切實可行的學習制度。採取自學和每月不少於兩次___學習的方式,對執業人員進行職業道德和執業紀律的培訓,教育他們愛崗敬業、堅持真理、維護正義、珍惜名譽、維護自身的形象。我所公費訂閱了法律報刊雜誌,購置了法律工具書,供執業人員學習。對國家新出台的方針政策和新頒布的法律法規、司法解釋我們都及時___學習、貫徹落實,今年上班年我所特地___了《物權法》集中學習,購買了法規做到人手一本,還播放了在網上下載高校民法專家老師的物權法授課錄音。在加強隊伍建設的同時,主要圍繞思想、道德、紀律、愛崗敬業、奉獻、務實等方面,開展了精神文明建設活動,促進法律工作者自身素質的提高。通過隊伍建設,大_大促進了法律工作者在執業過程中依法辦案,勤懇執業,勇於承擔責任。

二、加強制度建設,管理有章可循。

我所實行民主管理,建立健全了各項內部管理制度,完善了具體工作標準、操作流程和質量監管方面的配套措施。一是制訂完善了辦理法律事務內部工作流程,對收案實行統一登記、收費制度;二是建立了疑難案件、重大案件報告制度,有重大案件大家一起討論逐漸成為慣例;三是完善了執業紀律監督機制,有專業的指導員兼任監督員,落實辦案質量到崗到位;四是實行“持業過程”公開,即公開執業法律服務工作者照片和執業證號、公開收費標準、公開辦案程式、公開執業紀律;五是健全和規範了業務檔案管理制度,針對本所歷來檔案管理的缺陷,專門印製了案卷袋,並計畫下半年統一裝訂。六是星期六日值班制度,星期六日做到服務所有人值班,當事人電話隨叫隨到。

三、業務實力強,收案有待加強。

我們以“維護當事人的合法權益,維___律的正確實施”為宗旨,依法開展法律服務工作。據不完全統計,半年來共接受當事人來人___余次,收案___余件,其中訴訟代理___余件,非訴訟調解___件,擔任常年法律顧問___家,收入___萬左右。在做好法律服務的同時,我們經常義務解答法律諮詢,調處民事糾紛,接受法律援助中心指派從事法律援助。以“奉獻社會,服務人民”為己任,社會效益顯著。

四、存在的不足和下步工作思路。

回顧半年來的工作,雖然我們在法律服務工作中取得了一定的成績,在深感成績來之不易的同時,也清醒地認識到還存在著一些問題和不足,主要表現在:

一是執業人員知識面窄是我所普遍存在的問題。

今後我們要繼續鼓勵執業人員加強學習,不斷豐富自己的業務知識,更好地為當事人服務。

二是案源少,訴訟代理收費太低,是困擾執業人員的一大難題。

特別是上半年從收案情況來看比去年同期減少___、___個案件,交通事故案源明顯減少,業務收費比去年同期略少,和同行各所橫向比較也處於中等水平,我們正在查找原因,下半年的工作時間中力爭上遊把業績搞上去。今後執業人員不能拘泥於在辦公室等案子,而是變坐堂服務為送法上門。要想當事人之所想,急當事人之所急,以事實為依據,以法律為準繩,為每個當事人認認真真服務。

三是我們要大力開拓非訴訟服務市場,搞好法律顧問、非訴訟調解、契約___等非訴訟業務。

並深入農村、基層、企業應聘為單位和個人擔任法律顧問,調處民間糾紛,為廣大人民民眾服務。

總之,在今後的工作中,牢固樹立大服務的思想,更新服務觀念,開拓服務領域,提高服務層次,最佳化服務質量,謁誠為社會各界提供優質的法律服務。我們深信在縣司法局的正確領導下,城關法律服務所將更上一層樓!

2025年終考核工作總結 篇10

作為一名幼兒美術教師。你是否會為卜課調動不了幼兒的積極性:為幼兒作品沒有童趁創意不足,而煩偏?我們是否要反思,我們教學是不是己有了一個周定的模式,我們在教學中徽悄是否依舊,我們有多久沒有亨受課堂的樂趣呢一?要想讓找們的課堂妙趣橫生徽情飛揚、重新煥發光彩,找認為有幾點值得大家探討:

一、教師的素質是決定教學的成致

記得一位資深的幼教專家說過:“課程改革重要的核心間月,取決於教師的素質—。那么我們美術教師就要認真學習領會《綱要》的有關精神,加強對課程改革內化,提高自身文化的素質,提高專業水平和藝術修養,掌握紮實的荃本功和美育美學的常識,將課改精神和園本美術教學進行有機結合,形成自己的園本特色,使我們的教學更有利於幼兒的發展,為幼兒提供廣闊的天空。

在美術教學中,我們強調幼兒先要會想再要會畫,思維在先,表達在後,要引導幼兒打開因有的思維模式,解放幼兒的頭腦,讓他們去想:解放幼兒的眼睛,讓他們去觀察:解放幼兒的雙手,讓他們去創作;解放幼兒的嘴,讓他們去說:解放幼兒的時間和空間,讓他們去想像去創造,使他們感受藝術的美,獲得美的知識。

一)理解幼兒作品的特點

由於幼兒的認知、怡感、視覺、動作技能等與成人不同,幼兒的作品表現也與成人有著質的區別:如幼兒畫的衣服是沒有領口,畫的桌子常是四條腿向四方擻開的,畫的物體之間大小比例失調,經常採用一種拍青自己_望的想法,把彼此無關的東西統統畫在一起等,這些都是幼兒稚抽的表現,都帶有許多主觀、不合理的想法,但幼兒畫的侮—根線條、形狀和色彩都表達了幼兒的思想和情感。句幅畫都充滿了稚趣,充滿了幼兒的想像和創造。

二)稱重保護幼兒的作品

記得在一次意願畫的活動中,有一位幼兒把畫得好好的畫而卜加潤了黑線條,一看亂七八抽,真想很很地評評他不愛惰自己的勞動成果,當我走近他身邊,他卻興奮地告訴我:“老師,這是我畫的是《燈貓藍兔七俠傳》他們止在比武,這是燈貓他們在搏鬥,這足。…屍。聽了他的講解找完全沉浸在他的津津樂道之中,這就是幼兒有聲的思維,其中充浦了想像和豐畝的情感。試想如果找不聽他解釋而是直接去批評他指貴他的畫髒亂,不就扼殺孩子的想像力,打擊了孩子的積極性,同時找們也要對該幼兒畫的搏鬥的場景與畫而美觀提出技巧卜的建議,這樣既稱重他的勞動成果又保護了他的創造性,使他在原有的基翩卜有所進步。

三)評價幼兒的作品

教學活動結束不戍以作品的結束而結束,評價作品也是一個很重要的環節,幼兒的作品是一個提高幼兒的審美能力,集思廣益的過程,要讓幼兒人人參與,積極發表看法。娜次活動結束,將幼兒全部的作品作為展覽,讓孩子們互相審視、交流,教師在欣賞甸一輻作品時不要給作品打分、不給作品下結論,更不能簡單地以·像,與。不像”或以成人的評價標準去衡盆幼兒的作昌。這樣畫好、畫壞,幼兒沒有心理負擔,創作欲會更強,孩子們經過審視,相互交流,相互觀摩學習,他們心裡明白誰顏色配的好灌的構思有主次灘畫的新釁有趁,自己有叮些不足,通過大家評價,孩子們的自信心會逐步提高,他們的創作性會更強,但教師戍記下侮個幼兒的不足,更要反思教學活動的過程,曹於發現不同個性的幼兒不同特點,如哪些孩子心靈手巧細緻,老師可以讓他線上條畫卜獲得成功:讓想像力豐富的幼兒在課堂中提供展示作品的機會,使他們的奇思妙想得到同伴的認可:讓色彩敏感的幼兒在塗色和色彩拼配七作為幼兒的表率等,總之教師要創設條件讓娜個幼兒在原由的基礎卜獲得成功,使全班幼兒都歡繪畫。

二、提高幼兒繪畫的興趣,

幼兒的繪畫興趣不是與身俱來的,而是依靠教師長年只月的堵養,在繪畫教學中,我們不能對幼兒進行單一的技能訓練,而是通過一系列的方法、手段來增強幼兒對繪畫的興理。在教怎樣提高幼兒的繪畫興趣呢!

一)嬌養幼兒繪畫的興趣

對剛入園幼兒來講,塗塗抹抹是每個幼兒都喜歡和經歷過的事,他們常常是不由自主地尋找一切可以塗畫的T其和材料,在瑞卜、地卜、紙卜進行塗鴉。由於幼兒肌肉發育不全,握筆比較田難、兩齣來的物體形態達不到他預想的效果,因此有些幼兒就會對繪畫產生了膽怯、自卑的心理,教師要針對幼兒不同特點給子表揚與鼓勵來滋勵幼兒。例如,有些幼兒動作特別慢,在繪畫中為自己畫不快而急得直哭,教師就要給子摺助。又如,有些幼兒在給畫中不肯動筆找們則要鼓勵他們拿起筆來或手把手地教他們畫,經過多次的反覆練習與表揚,使幼兒逐步對繪畫就會產生喜愛和興理。

二)保持幼兒對繪畫興趣的持久性

在美術活動中,要想保持幼兒對繪畫興趣持久性,教師就要創設注顯易恤的提問、設問使幼兒思考,打開他們的思維,提高繪畫的技能技巧,摺助幼兒獲得成功。

夏天,找在巡視指導時,發現有個幼兒畫了一個綠色太陽旋問:“你為什麼畫一個綠色的太陽呢里”當幼兒說出:“因為夏天太熱,畫個綠色的太陽不就很涼快了嗎,·這時,教師要獸於抓住課堂的契機,及時表揚該幼兒獨特的想像力,通過表揚與鼓勵既肯定該幼兒的創意又打開其他幼兒固有的思維校式,然後繼續提問:“比比看,誰能畫出與他不一樣的太陽?。大家可想而知,當展示作品時,侮個孩子將呈現給你的會是怎樣五彩斑潤的作品呢!托爾斯奏也說過:“成功的教學所需要的不是強制,而是激發學生的興趣。

2025年終考核工作總結 篇11

歲月似水,光陰似箭。教師的職業是太陽底下最神聖的職業,是的,我把自己的一腔熱血奉獻於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個同學身上。在新的歷史條件下,我們黨員面向的是新世紀、新形勢、新任務。為了擔當起歷史賦予我們的使命,我作為黨員必須嚴以律己,熱愛黨的教育事業,執行黨的教育方針,搶抓機遇,勇迎挑戰,以敢為天下先的氣概,去做好我校的後勤服務工作。

要做好令人滿意的後勤,黨員的楷模帶頭作用極為重要,這種作用,是做好後勤各項工作的關鍵所在,平時工作中,我是從如下幾個方面加以帶頭體現的:

一、帶頭學習、提高認識,在工作中起表率作用

一年來,

作為一名共產黨員,要勤奮學習,銳意進取,自覺地按黨員標準,嚴格要求自己,增強黨員意識,加強組織觀念,履行黨員責任和義務,嚴格遵守和帶頭執行各項管理制度,時時處處注意自己的形象和影響,保證黨員的先進性和純潔性,使自己的思想覺悟、政治水平、黨性修養和工作能力不斷提高,黨性原則不斷增強,只有這樣,才能站得穩、行得正,才能獲得廣大民眾真正的信任和支持。只有這樣,才能從本質上體現出服務與管理的目的性,讓師生們滿意。我深感在後勤服務工作中責任重大,同時也認識到後勤服務在育人工作中的責任和重要性,要提高做好服務育人的責任感,就必須改進自己的服務態度和服務質量,在創辦師生滿意的後勤中起表率作用。

二、要有爭先恐後、勤奮工作的姿態

每名黨員就是一面旗幟,這面旗幟就是方向,就是力量。黨員的模範作用就是感召民眾的無聲號角,黨員堅持勤奮工作是保持共產黨員先進性的主要體現,我在平時的工作中熱愛本職工作,服務意識強,肯鑽研業務,認真工作,保證文印質量符合規定要求,做到了及時交付檔案,不耽誤工作。除做好自己的本職工作外,能隨時聽從領導的安排,任勞作怨。經常深入到各辦公室,詢問老師對我工作的意見和建議,在每次考試中,積極主動的聯繫各考試年級組和出題教師,從列印到校核、印刷,始終保持嚴謹、一絲不苟的態度,認真完成試卷的校對工作。做到試卷整潔、清晰、清楚,保證考試的順利進行;認真按學校制訂的工作計畫做好自己的本職工作,任勞任怨,兢兢業業,甚至經常加班加點的完成領導安排的各項工作任務。

上學期剛開學的時候,由於學校西教學樓大修沒有完成,學生放學離校路隊遇到了困難,在炎熱陽光下,我們後勤組的幾位同仁站在校門口,指揮著家長接孩子;還記得由於n1h1流感爆發,學校為了學生的安全考慮,每天安排老師在校門口為他們量體溫,10月和11月我連續兩個月天天站在後校門口,為同學們測量體溫,11月下旬天氣寒冷,嗖嗖的北風吹到臉上,幾乎使人睜不開眼睛;颳風下雨的日子裡,一手撐傘,一手還得拿著體溫計;要打防疫針了,同學們個個捋袖子打針,打完針後要在休息室休息30分鐘,在這30分鐘裡,我組織同學們看書、聽音樂,還要不斷的安排座位,在這兩個月里恰遇我父親因病住院治療,我克服一切困難,每天還是早早到校,從沒有請過一天假,就這樣,幾天下來嗓子啞了,都說不出話了,儘管非常辛苦,但我很高興。因為我時刻牢記自己是一名黨員,始終把學生的安危放在心上。

三、要有吃苦在先,享受在後的精神

黨員只有吃苦在前,享受在後,才能塑造我們黨在人民民眾中的光輝形象,“苦”在某種意義上說是一種常態,即使實現了全面小康,在生活和工作中,還是會遇到這樣的、那樣的“苦”。面臨這些“苦”,我們一定要吃苦在前,享受在後,不能斤斤計較,用自己的實際行動為黨的先進性作出精闢的註解。眾所周知,後勤工作是“苦”,我們服務於師生,在各項工作中,難免會產生各種困難和誤解,甚至大家付出了辛勤的勞動,還不被師生所理解,受到各種指責,這就要求我們黨員要敢於吃苦,勇於吃苦,加強與師生們的溝通,想師生們之所想,急師生們之所急,要提高我們的服務質量,使師生們感受到我們後勤各個崗位上對師生們的服務,要讓他們感到像回到家一樣溫暖。要提高后勤工作的管理水平,創辦成讓師生們滿意的後勤,滿足師生們對後勤服務的更高要求。

“路漫漫其修遠兮,我將上下而求索”,在今後的工作中,我將不斷的進取,不斷的努力,以求自己不斷的提高。

2025年終考核工作總結 篇12

歲月匆匆,轉眼又到年末,算算時間,這已經是到公司的第三個年頭了。從初入公司極度缺乏實踐經驗的毛頭小子成長到現在能夠獨立進行預算的一名合格預算員,公司和同事們給予了很多的幫助,在此我深表謝意。

20__年,是豐收的一年也是充實的一年。這一年來,隨著開發公司的成立,公司工程也逐漸增多,3月份至今我已經完成喬莊門頭房2#樓、3#樓、職工社區2#樓、亨利廣場3#樓、7#樓、11#樓和創業大廈工程的預算。在工作的過程中,通過實際的操作能夠發現自己的錯誤和不足,在仇科長和娜姐的幫助下能夠得到及時的改正和學習。經過這一年來的工作和學習,我有了很大的收穫:首先是預算方面知識的增長;由於從事預算工作時間還是太短,很多知識的實際套用還是不到位,每次都是仇科長耐心的講解,讓我獲益良多;其次是軟體的運用更加的熟練;軟體中一些小的細節問題容易被忽略,從而造成工程量的誤差,通過娜姐的幫助和自己的實踐研究,加強了對軟體的操作運用。

在這一年的工作和學習中,我深深地發現自己在預算方面知識的不足和對軟體套用的生疏,在未來的日子裡,我會加強專業知識的學習和對軟體的掌握,減少自己犯錯的可能性。我還年輕的很,正是學習的好時候,我會不斷地充實自己讓自己的工作能力不斷地加強,以滿足工作的要求。

在這一年的工作當中,也發現了一些問題,其中最主要的就是關於安裝預算方面的。由於缺少安裝方面預算員,使得每次安裝工程都要依靠外面人員進行預算,既限制了工作的進度又不能確定工程量的準確性,這是個很嚴重的問題。前段時間安排了新來人員進行安裝方面的學習,由於蘇工有事一直未能得以實現,但依靠個人學習還需要很長時間才能做到獨立預算,希望領導能夠重視,加以催促。

忙碌的20__年已經過去,即將迎來更加忙碌的20__年。職工社區工程主體已接近完工,創業大廈項目也正在進行,金融中心項目現正在開發籌備之中,我們將會把現有的工作做的緊緊有條,以迎接即將到來的金融中心工程的預算工作。我們已經做好了充分的準備,來迎接接下來的挑戰。

2025年終考核工作總結 篇13

1、虛心學習,不懂就問。在這一年,我積極參加了賓館組織的各項培訓活動,認真學習服務技巧和禮貌用語,不懂的地方就向經理和其他的老同事請教,回家後仔細琢磨練習,平時在日常生活中也能經常使用禮貌用語,改掉原來的陋俗,養成了良好的習慣。就這樣在不知不僅覺中,我的服務水平得到了提高,行為舉止更加文明,在客人之中迎得了好評,得到了領導和同事稱讚。

2、端正態度,愛崗敬業。通過這一年的鍛練,我逐漸克服了心浮氣躁,做事沒有耐心,敷衍了事的毛病,養成了耐心細緻、周到的工作作風,一年當中客人對我的投訴少,表揚多,和同事之間的關係也融洽了,之間的爭吵少了,風涼話少,取而代之的是互相鼓勵和關心的話語。

使我對工作更加充滿信心。對於賓館的日常工作來說除了接待客人,主要就是打掃客房和環境衛生,雖然整天都在打掃衛生,原來總是會因為太高了、不起眼、不好移動等藉口,放棄了一些地方的清掃,留下了死角,在這一年裡在打掃房間和環境衛生時每處地方時都備加細心不放過每點污漬和每粒灰塵、毛髮,高處夠不著的就凳子落凳子,抬不動的就和同事一起抬,原來不注意的牆角、窗戶角、抽屜角以及手放不進去的縫隙都想辦法用抹布擦乾淨,讓髒物無處可逃。

3、服從安排,任勞任怨。平時做到尊重領導,不耍心眼,對於領導安排的事情,不打折扣,保質保量。今年除做好客房服務工作,同時在前台人員不齊的情況下,參加了前台接待的工作,開始由於對前台工作不了解,沒有信心、有畏難情緒,後在酒店領導的關心幫助下,克服自身困難,認真學習、多方請教,不斷演練,做到胸有成竹,遇事不亂,較為出色的完成了前台的工作任務,期間被評為當月的優秀員工。

二、明年工作打算

在即將過去的一年中,使我變得更加成熟,服務質量和水平有了很大的提高,對客人的服務熱情也更加高漲,工作信心大增,對以後的工作充滿了信心。這一年總體上能夠做到恪盡職守,遵守單位的各項規章制度,做到讓領導放心,讓客人滿意,但我也有一些不好的地方需要改正,比如做事斤斤計較,為一些雞毛蒜皮的事和同事起爭執,工作中存在著惰性,工作的熱情不夠飽滿,消極怠工。在新的一年裡,我要堅決克服這些不好的工作作風,乘著去年這股東風,嚴格約束自己,認真學習研究工作服務中的技巧,提高自身的服務水平,從小事做起,高起點、高要求,讓每一個客人都滿意,和賓館其他同事一起為每一位客人提供一個舒適、安寧、溫馨的家。

三、對酒店建議和意見

現在信息網路時代,知訊者生存,然而賓館在信息收集和利用遠遠不夠,井底之蛙永遠只知道那一片天,只有走出去,方知天外天,人外人,希望賓館多組織員工走出去學習本行業先進的服務和管理水平,以提高賓館自身的競爭力。同時也希望賓館領導平時多關心員工作日常生活,多為員工著想。多組織一些文化體育活動,不僅能使員工身體得到鍛鍊而且也豐富了業餘生活。使每位員工每天能夠以飽滿的精神狀態投入到賓館的工作之中,為賓館的興旺發達做出自己的貢獻。

那么你知道____該怎么寫嗎?為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關於____,歡迎閱讀!

2025年終考核工作總結 篇14

20__年度是我取得律師執業證的第一年。在這一年裡,我嚴格遵守律師職業道德和執業紀律規範,認真做好每一件諮詢和每一起案件,同時不斷加深業務知識學習,儘自己的最大能力維護顧問單位及委託人的合法權益,工作過程中取得了一定的成績,但也存在著很多的不足之處,下面就20__年的思想、工作、學習等情況作如下總結:

一、思想方面

在過去的一年裡,我始終堅持以做中國特色社會主義的法律工作者、做經濟社會又好又快發展的服務者、做當事人合法權益的維護者、做社會公平正義的保護者、做社會和諧穩定的促進者的要求來嚴格要求自己,提升自身覺悟,為我國建設中國特色社會主義法治國家奉獻自己的綿薄之力。

二、工作方面

在執業過程中,我深刻的體會到了理論與實踐相結合的重要性,更加深刻的理解了律師需要不斷的學習.20__年度代理的案件雖然不多,但每個案件都讓我受益匪淺,領略到中國法律的博大精深。每一個案件都要做好庭前的準備工作,與委託人做好溝通以及調查取證;在開庭過程中,我學習對方代理人的工作態度以及辦案思路,學習法官對案件的理解以及對法律的適用。正因為我的努力,儘管有些案件的結果不能令當事人滿意,但我仍然得到當事人的認可,對此我深感欣慰!

除了訴訟案件之外,我還做了很多非訴的工作,包括對顧問單位契約的起草、審核修改,顧問單位規章制度的審核,以及人員的培訓工作。在起草、修改契約的過程中,我不僅要對契約內容條款有明確而且具有可操作性的約定外,對於履行過程中可能出現的問題應當多徵求一下相關履行契約部門人員的建議或意見,通過他們在實踐中已經或可能碰到的情況,應儘可能全的明確到契約條款之中,這對以後處理糾紛提供了必要的前提。作為一名合格的律師不僅要做好訴訟業務,同時應該多發展非訴訟業務。

三、學習方面

我認真學習了相關法律以及與以上法律相關的司法解釋。通過學習,我發現我對以上法律及司法解釋有了更清楚的理解和認識,在閱讀條文的過程中,我會想到此前已經辦理過或被諮詢過的相關案件情況,並能將整個案件情況作系統分析,提升了我的業務能力和理論水平,讓我更深刻的感到學習的重要性。

律師工作強調的是平時的積累,你不可能在碰到具體的案件時,再去蒐集資料,找法律依據顯然是來不及的,至少你在回答當事人的提問時不能順利解決。所以我們在平時必須要重視學習,包括專業知識的學習和實踐經驗的總結。現在網路發達,很多最新的法律法規都會在第一時間通過網路發布,也會有很多關於新法律法規的意見可以供我們參考,所以充分的利用網路資源,可以為我們的學習提供不少捷徑。另外很多法院的網站也會有典型案例公布,學習這些案例,也可以積累我們的實踐經驗。我平時在工作之餘上一些專業的法律網站看看,我發現對自己的工作很有幫助。同時我們也應關注一些時事新聞,因為很多新的政策的出台往往都會牽涉到法律的變化。

過去一年的工作使我深刻體會到自己的知識不足,以及對新類型疑難案件的研究和探索不夠,在20__年的工作中總結經驗,加緊學習,提高執業水平。律師,作為社會法律工作者,要明確自己的工作職責,我相信,通過自己的不斷實踐,一定可以在這一片天地有所作為。

2025年終考核工作總結 篇15

一年來,在局領導班子的正確領導下,在同志們的大力支持幫忙下,我始終堅持把學習建設具有中國特色社會主義創新理論作為提高自身政治素質的主要途徑,認真學習重要思想及科學發展觀深刻內涵,以憲治國等方面的重大理論知識,不斷提高自身政策理論水平,以增強自身在實際工作中發現問題、分析問題、解決問題的潛力。與此同時,我用心參與黨的民眾路線教育實踐活動及局上組織的各類學習教育活動,主動分析查找本人在思想認識、工作作風等方面存在的不足和問題,認真開展批評與自我批評,解放思想,轉變觀念,用心整改,力求實效,從根本上改變以往自由散漫、思想保守、愛發牢騷等不良習慣,真正做到大事講原則,小事講風格,使自己的黨性和人品得到很好鍛鍊。透過不懈努力,較好地完成了局上交辦的各項工作任務,現將20__年個人工作總結如下:

一、內強素質,外樹形象。

一年來,我始終堅持馬克思列寧主義立場和觀點,熟練掌握科學發展觀的方_,靈活套用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和發現解決工作中遇到的新狀況、新問題,明辨是非,堅持真理,堅持用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上用心構築抵禦一切腐朽思想侵蝕的堅固道德防線,全面提升自身綜合素質。自覺服從組織工作安排,嚴格遵守工作紀律,顧大局、識大體,克己奉公,按章辦事,作風正派,團結同志,從不計較個人得失。在實際工作中,始終堅持以人民民眾根本利益為本的思想路線,一切從實際出發,講實話,辦實事,求實效,真抓實幹,真正按照人民民眾的意願依法履行好自己的職責,用心參與各種形式的社會救助實踐活動,以實際行動兌現自己作為一名構建社會主義和諧社會的堅定擁護者、執政為民的實踐者、遵紀守法的倡導者的莊嚴。

二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質。

在實際工作中,我始終堅持把理論學習作為提高自身綜合素質的最有效途徑抓實抓好,抓出成效。一方面我用心參與局上組織各類學習教育活動,不斷積累理論知識、努力提高工作技能的同時,踴躍報名參加省、市、縣組織的各類業務技能知識培訓,有針對性地重點學習掌握了公文寫作、電腦操作技能及法律法規知識,使自己在實際工作技能上有較大提高和進步,真正做到學習工作兩不誤、兩促進、兩提高。

三、努力加強黨性鍛鍊,不斷增強拒腐防變潛力。

多年來,我用心倡導勤政廉潔的優良作風。無論在生活上還是在工作上,我始終持續著節儉習慣,慎細慎微,從不大意,時刻檢點著自己的言行,嚴格執行衛生幹部工作紀律,從不向被下屬單位吃拿卡要,並自覺理解社會監督;時刻牢記黨的宗旨,嚴守黨的紀律,堅決與享樂主義、拜金主義、形式主義、官僚主義作鬥爭,反對一切形式的浪費之風、奢靡之風、腐化之風,以實際行動維護社會公平正義。

四、努力工作,按時全面完成各項工作任務。

一年來,我遵照領導安排,對局上交辦的每一項工作任務,都能做到分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量地完成各項工作任務。

回顧一年來的工作,儘管我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但是我也深刻地認識到自己在工作中還存在很多不足之處,主要表此刻理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不夠強,很大程度上對創造性開展工作造成了制約性束縛。因此,在今後工作中,我必須要認真克服缺點,發揚成績,自覺把自己置於黨組織和民眾的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,全面完成組織交給的各項工作任務,真正做一名組織信任、人民滿意的合格公務員。

2025年終考核工作總結 篇16

一年來,在教育教學工作中,我始終面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年裡,我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

一、師德方面

加強修養,塑造“師德”。我始終認為

作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講台的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示範,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課餘時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面

對於一名教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講台下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大,為了教好學生,我虛心求教,強化自我。不斷地調整自己的教學計畫,總結教學經驗,改進教學方法,努力創設良好的課堂情境激發學生的學習熱情,注重培養學生自我學習、自我發現問題、自我探究問題的能力,提高了教育教學質量。

三、配合總校各工作情況

積極參與並認真落實是我的工作作風。一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退,嚴格要求自我,並做到今後繼續堅持。

總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

2025年終考核工作總結 篇17

光陰似箭,時光穿梭瞬然間__過去了,回首過去一年裡,調度室的工作,在公司的正確領導下,在各部、科室支持和配合下,調度依‘一心一意謀發展,穩步推進求落實,細抓嚴控求安全,嚴管成控求實效’為指導思想,進一步提高‘執行、協調為準則’,結合公司年度的工作安排和計畫,目標任務,充分發揮調度中心的本質、責能作用‘上情下達,下達上匯’工作範圍。運盛__總的正確領導和支持下,在全體調度員工的配合努力下,在其他科,部室的領導同志幫助支持下,較好的完成了__度各項生產目標和任務,讓我們喜送__,引領那新的開始__年。

在新的起點上,要漫好步,開好頭,作為一名普通的調度員工,剛從王台公司調到運盛總部,調度中心,對新的環境,認識很深,有種緊迫感,使命感,感受到運盛物流大的環境裡,無論從制度上,各個管理體系上,都有所不同的變化,工作上感受到了壓力,而壓力變為熟悉的動力,不斷摸索,不斷熟悉,不斷諮詢,了解工作性質和一些工作範圍,細緻性的、分化及其工作重要性。穩妥做好各項工作。在短暫工作時間裡,找到去年在工作中的不足,找出在工作中出現的問題和錯誤,突出重點,提出要點,仔細分化自己在工作上穩步求進,進取求精工作思路。在本質工作崗位上,我感到責任重大,職責範圍廣泛,接觸問題比較多,了解運行車輛運行情況比較亂,比較複雜,必須有明確的思路,正確對待工作,清晰和了解分化路上運行分配任務,作為晉煤宏聖物流運盛公司,目前也是晉城唯一比較大的物流公司,在生存發展過程中也走過了艱難路程,道路是坎坷的,過程是不平凡的,也經歷了很多值得我們學習榜樣,公司也積累豐富、寶貴的運輸經驗,我感到現在作為公司的一名員工,感到自豪與驕傲,站立在公司形象物流發展趨勢,首先把過去一年中的失誤,作為自己在今後工作經驗,再見吧__。

展望新的__新的開始,讓嶄新的面貌去面臨新的開端,新的目標和任務,以及要求,目標是明確的,思路是明目的,確保在運行中‘安全第一、預防為主,綜合治理’原則。採取監督互信服務,讓運行在路上車,安全運行,在新的__,讓我懷著滿懷工作熱情投入在自己工作崗位上,在工作中首先要保持正確工作態度,確實做好理性化服務,為‘上情下達,下達上匯’服務理念貫徹在工作中,讓自己不斷提高業務知識水平,提高業務素質,增強工作能力,加強自身建設,進一步提高責任心,增強責任感,不斷參加培訓和參加各項活動,使自己在新的一年裡扎紮實實做工作,認認真真抓實效,一步一步見成效,在其它方面採取靈活多變思維去工作求實效,在踏踏實實工作求進取,讓我在調度的崗位上不斷為美好發展前景而努力,為明天輝煌而奮進,為更好的發展而工作。

在新的__我要做到以下幾個方面;

第一;要愛崗敬業,奉獻於企業,立足於企業,統一思想,同一個目標,同一個方向,同一個要求,端正工作態度,明確思路,清晰認識。

第二;遵守一切崗位制度,熟練崗位操作規程及具體要求,做好工作筆記以及記錄,認真填寫,字型清晰明了,電話用禮貌用語接待每一件事情,交待清楚,匯報完整,確保工作無失誤,無漏洞。

第三;交接班要交接清楚,手拉手,口對口,你不來,我不走具體要求。

第四;團結同志,互幫互愛,塑造好的形象,樹立好的風範。

第五;參加多項活動,提高自身水平,增強業務素質,加強工作能力,不斷學習文化知識,提高業務能力。時刻要求自己,警示自己在工作上、上進水平。

2025年終考核工作總結 篇18

一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

1、堅持每周的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯繫到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。

2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到一切為了人的發展的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關係,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和套用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

(一)發揮教師為主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今後講課的方向和以後語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變要我學為我要學,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

(三)做好後進生轉化工作

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生,往往得不到老師的肯定,而後進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作:

1、用發展的觀點看學生。

應當縱向地看到:後進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

首先幫助後進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:後進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

2025年終考核工作總結 篇19

一轉眼,時光飛逝如電。回顧過去的20__年,腦子裡竟然大部分是空白,想不起來很多事情。

20__年,是自己進入律師行業的第四年,這一年有得有失,有喜有悲,有一些光彩,也有一些失落。

一、足跡。

20__年,我利用工作機會去了南京、蘇州、鹽城,和自己的另一半自駕遊了皖南川藏線,其餘時間基本上都待在淮安。老話說,讀萬卷書,行萬里路——而所謂教育和成長,就是見多識廣。國內的很多地方,我還沒有去過,20__年,我希望多填補一些空白。如果可以,我還想走出國門,去其他國家看一看。

二、收入。

今年的收入,我沒有做過太細的統計。我的收入和周圍的其他行業朋友相比,並不是太差,在淮安這樣的城市,比上不足比下有餘,這一年我的收入能幫我還清所有的車貸,覆蓋我正常的工作和生活開支,並且能有些結餘,還是比較知足的。

當然,我也深深知道,我的收入在律師行業仍屬於金字塔的下層,和很多律師相比,我一年的收入可能比不上他們一個案件的收入。20__年,我也會更加努力掙錢。有了更多的錢,才能有更高的生活質量,才能實現更多的想法。

三、實務文章。

對於律師而言,一年能有幾十件案子的人,工作量就會非常飽和了。我希望我辦理的每個案件都能成為“典型案例”,能在行業代表意義、法律層面起到良好的效果。

從執業之初,我就給自己定下目標,每年都要寫至少十篇實務文章,把自己辦案的經驗,接觸到的經典案件,以及職業的心得記錄下來。而20__年,因為各方面的原因,我只寫了8篇(合計大概五萬字)。在我年長的時候,回顧自己的律師生涯,這些我代理的案件匯聚成一篇篇具有操作性的實務文章,它們成為了我職業的印記,一一見證了我的成長和成熟,我相信我會無比欣慰。20__年,我會再接再厲,留下更多的痕跡。

四、責任。

能力有多大,責任就有多大。包括對家人的、對客戶的、對自己的,責任重於泰山。

這一年裡,我對家人沒有盡到太多責任。父母年紀越來越大,而我因為各種原因,陪伴得太少。雖然我在力所能及的範圍內,承擔家庭的各種開支,但是卻不能減輕我對家人的貴任。20__年,我要提高自己的工作效率,儘量減少在休息日加班,多一些時間待在家裡,陪伴家人。

對於客戶,我是盡心盡力的。所有的案件,無論收費多與少,只要我接受委託,我都會竭盡所能實現我的客戶合法權益。即使案件結果有時並非如我們所願,只要案件存在不公或瑕疵,我都不會放棄在法律上據理力爭的機會,這是我的原則,我自始至終不會放棄。所以,20__年我破天荒的代理了個案件去省高院申請再審,即使我本人貼錢我也樂意,我不能接受法官的魯莽裁判讓我精心準備的案件敗訴。可是,仍然有些案件,因為我個人對於案件的走勢判斷失誤,導致案件結果不能達到預期,每當我想起客戶失落的眼神、憤懣的情緒,我的內心都充滿了煎熬。這樣不如意的案件就如達摩斯劍懸掛在我頭上,時刻提醒我要盡全力提供最好的法律服務。20__年,我會更加嚴格要求自己,在代理每個案件之前,做好最充分的準備,力爭達到最好的效果。

對於我自己,我也是有所虧欠和不安的。20__年的很多個瞬間,我都對自己說,程文駒晚上你要少吃點,吃完晚飯要去散散步;也會強迫對自己說,程文駒你得早點起來晨練,這樣你一天才會精力充沛;偶爾還會恨鐵不成鋼對自己說,程文駒看你辦了健身卡,又有多長時間沒鍛鍊了,你這么不關心自己的身體健康嗎?20__年,我會適當適當減少工作量,每周保持一定的運動量。規律的作息,正常的飲食,良好的心態,健康的體魄,才是一個人的無價之寶。

五、展望。

人的一生就像甘蔗,甘甜爽口的部位只有短短中間幾節。

最近一段時間晚上睡覺,我經常做夢,夢到穿越到國中,穿越到高中,穿越到大學,我似乎坐在時光機上,遇到了年輕時候的父母,遇到了老同學團聚,遇到了很多想念的人,穿過自己過去生活過得地方,和多年不見的人說說話。可那一幕幕感人的場景,我只能駐足參與幾秒,就又馬不停蹄向前方奔去。20__年,我必須更加珍惜生命的有限時光,保持樂觀積極的心態,迎接每一個嶄新的今天、明天、後天……

20__年,與騰澤所的各位同仁共勉,謝謝。

2025年終考核工作總結 篇20

“三百六十行,行行出狀元”,對於從國小習成績就不好的我來說,考上大學無疑是一件十分困難的事情,不過我自己還是沒有絲毫的氣餒,我認識到自己的情況之後,國中畢業我就來到了技校學習,打算學一門適合自己的技術。在我經過很慎重的考慮之後,我決定學習電工,我希望自己能夠成為一名出色的電工。在我畢業之後,我學習的十分優秀,之後來到了工廠工作。我工作以來,一直從事一線電工工作多年來,我嚴格要求自己,兢兢業業。主要從以下幾個方面來總結:

一、思想政治學習及民主管理方面

積極參加各種民主活動,參與民主管理,以廠為家,努力工作,做好一名生產一線電工應做的職責。

二、在節能降耗方面

在節能方面,我積極運用已學的知識,為工廠的節能降耗方面做了不少貢獻。如對工廠線路改造方面,為工廠每年節約電能十幾萬度。同時又對工廠的老的設備,進行電氣改造,使一些老設備重新煥發青春。

三、實踐生產方面

例如:電動機的電氣故障的查找和排除實例。

電氣方面:

1、檢查引出線絕緣是否完好,電動機是否過熱,查其接線是否符合銘牌規定,繞組和首、尾端電否正確。

2、測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現象。

3、通電檢查在上述檢查後末發現問題時,可以直接通電試驗,用三相調壓器開始施加較低的電壓,再逐漸上升到額定電壓等。

四、安全生產方面

貫徹落實上級檔案精神,提高職工安全用電意識,增強職工責任心。

2、落實完善安全用電組織體系,健全安全管理規章制度。

3、加強班組用電安全管理,鞏固安全基礎。

4、一個確保,用電者要確保自身安全和他人安全。

五、培訓學習方面

多年來,我積極參加各種學習和培訓,努力學習電工知識基本知訓,供電系統知識,線路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的運行和維護,電動機維修和維護,工具機電氣控制線路,plc控制等有關知識體系。每次學習,我都學到一些新的理論,並用來指導工作實踐,運用到工作中來,對工廠的供電系統,控制系統進行改進,受到一致的好評。及時總結各種故障現象及解決方法,並記錄在案,用來指導實踐,同時也提高自己的業務水平。

在生產實踐中做到規章制度上牆,嚴格按規章制度辦事。多年來,工廠未發生一起電氣引起的人生安全故障,而工廠通過多次技術改造,設備運行更加科學化、合理化。以後的工作中,我會時刻的注意到自己的認真程度。當然作為一名電工,安全永遠是最重要的,安全生產工作時對個人的負責,也是對工廠的負責。在新的一年裡,我將會繼續不斷的完善自己,在思想上,技術上,工作上都正確取得更大的進步,我堅信我會做的更好!

2025年終考核工作總結 篇21

時光匆匆,轉眼間一學年的時間就過去了,本學年我擔任的是國小五年級兩個班的語文教學和六年級一個班的語文教學工作,可以說這是我從教以來最忙碌也是最充實的一學年。回首這一學年的語文教學工作,有收穫的喜悅,但同時也有缺陷和遺憾。在平時的.教育教學中我努力做到以下幾點:

一.繼續深研教材,不斷學習提高課堂教學水平。

雖然有過幾年短暫的教學經驗,但是對於語文出版社的教材卻是陌生的。因此在平時繁重的教學工作中,雖然因為所教班額多可以不用寫教案,但對每一堂課始終會認真準備,深挖教材,做到備教材,備學生.在五月份的全校教師成長課賽課中,積極準備,向周圍的同事學習,向書本學習,向電腦學習,認真執行六環節教學法,努力實現課堂教學的最大化,最最佳化,最終取得了不錯的成績。同時積極聽課無論是學校的優質課大賽,雁江區組織的課賽以及在綿陽舉辦的寫作名師課堂。.在這些優秀的課堂中學習到了優秀老師身上寶貴的教學經驗,先進的語文教學理念,特別是對語文寫作教學有了新的認識和思考。

二.注重雙基的落實。

國小階段是學生打基礎的時期,字詞的學習與積累在整個國小中占了很大的比例,同時閱讀習慣和寫作能力的培養也很重要。所以在語文課堂教學中,我一方面加強對學生基礎知識的積累,對每節課的字詞做到人人落實。同時更注意對學生基本能力的培養,培養學生聽說讀寫的能力,特別是學生比較薄弱的閱讀與寫作能力。

三.讓學生做課堂的主體。

在平時的課堂中,我始終關注學生,充分調動學生學習的積極性,力求在每天的語文課中儘可能的讓學生展現自我。營造開放平等的學習氛圍,讓學生在學習中積極發言,大膽質疑,將接受式學習轉換為參與性學習。在評講課中將權利交給學生,讓學生做做老師,在全班給大家講課,鍛鍊學生的膽量。這樣一方面學生學習的積極性更強了,另一方面學生對知識的理解與掌握也更加深刻。

四.對學生加強學法的指導。

“授之以魚不如授之以漁”。對學生來說最重要的學習莫過於方法的學習。搞好學生學習方法的指導對提高學生的學習能力和成績有著至關重要的作用。因此在平時的教學中我始終注重教給學生學習的方法。比如,在教學古詩時,我首先以一首古詩為例,和學生共同學習,然後讓學生回顧我們在古詩時都有哪些步驟,通過師生的共同討論總結出學習古詩的五大步驟,這樣總結了學習方法,學生在以後自己讀一首古詩時就能用自己所知道的方法進行有效學習了。在同樣的班級里,有的學生和其他同學一樣的學習時間,但學習的效果卻不一樣,這主要就是學習過程中所用的方法不一樣,有的學生善於思考,歸納,總結。這也是一種良好的學習方法。因此,方法的掌握是有效學習的前提。通過一學年的訓練,班級學生的自主學習能力和學習效果有了明顯的提高。

五.努力提升課堂的趣味性,讓學生喜歡自己的課堂。

在每一堂課的教學中,我始終會思考一兩個學生比較興奮的點,激發學生學習的興趣。特別是在最後的複習階段,因為內容的重複學生容易倦怠,因此我努力做到形式的新穎。採取一些大家喜聞樂見的綜藝電視節目,或者有趣的遊戲,或激勵式教學的讓枯燥的複習課變得有趣起來

六.盡力做好培優補差工作。

由於我們三個班的轉學生人數較多,因此學生的水平參差不齊,培優補差工作就尤其重要。所以在繁重的工作之餘,對待優生,在基礎知識過關的同時,更加注重對閱讀能力和寫作能力的培養,朗讀水平的提高,知識面的拓展。對待學習有困難的學生,首先是加強基礎知識的落實掌握,以及書寫水平的提高。通過一學年的學習,不同層次的學生都得到了提高。

七.不斷拓寬學生的知識面,以提高學生的語文素養。

本學年通過向學生推薦好書,指導學生進行課外閱讀並做摘錄筆記,學生的課外知識面更廣了。同開展一系列的寫作比賽和書法比賽,學生學習語文的興趣更加濃厚。同時為學生收集了經典誦讀和身邊的優秀作文,讓學生向身邊的同學學習。

通過以上的努力,學生的語文基礎知識掌握更加牢固,能力得到了提高,自己的教育教學水平也和學生一起成長著。因此,在期末測試中20__年級都取得了不錯的成績。但我同時也發現,由於工作量較大,自身的精力有限,因此對學生的人頭工作還做得不夠細緻,自身的語文教學基本功還有待提高。在以後的教育教學中我將不斷學習,努力提高。

2025年終考核工作總結 篇22

一年來,能堅持以“|”重要思想為指導,愛崗敬業,認真學習貫徹*的精神,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求,落實教育局、學區和學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的'基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計畫,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就將一年以來工作情況總結如下:

一、加強學習,提高思想認識,樹立新的理念

1、堅持每周的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯繫到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關係,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和套用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

(一)發揮教師為主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,自己執教三節公開課,尤其本學期,自己執教的公開課得到了學校領導和教師們的肯定,同時也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今後講課的方向和以後語文課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課2節,在校內聽課32節。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)做好後進生轉化工作

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生,往往得不到老師的肯定,而後進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作:

1、用發展的觀點看學生。應當縱向地看到:後進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導,化消極因素為積極因素。首先幫助後進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:後進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生髮現“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最後做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,所以我在後進生轉化工作上,效果還是明顯的。

三、班主任工作

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的.指導方針。

1、要思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經常講,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、發揮“小幹部”的大作用:大膽放手使用班幹部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優良班風。

3、經常與任課教師取得聯繫,了解學生的學習情況,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,並掌握學生的課業負擔量。

4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長保持聯繫,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規範等都有了較大轉變,為今後的教育教學工作打好了基礎。

總之,一年來,幹了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規範等,在今後的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

2025年終考核工作總結 篇23

_地審批組屬於行內審批部門,面對的都是行內的經營部門,受理審批_銀行信貸經營部門報送的各類信貸業務。因此,樹立內部客戶理念,把經營部門作為我們所服務的客戶,為客戶提供優質、高效、規範的服務,是我作為一名審批組合規性審查人員最基本的要求。

在日常業務中,我總是儘自己的努力幫助經營部門工作,耐心解答他們對於審批中存在的各種疑問,並時常通過各種合規、有效的渠道與他們進行溝通,了解經營部門的現實情況和問題,及時向領導、專審進行匯報,儘可能幫助解決審批與經營由於信息不對稱造成的矛盾,為行領導與專審的有效決策提供依據,實現_銀行利益的化。

_地審批組是行內一個日常工作量較大、工作較為繁忙的一個部門。如何提高工作效率,更好地完成工作要求,是我經常思考的問題。我在工作中發現,大量工作時間都是消耗在一些相對機械的簡單重複勞動中,如在合規性審查工作中對申報單位一些財務指標的驗算,計算比較簡單,但要檢查多個單位的多個財務指標也要花費合規性審查人員相當多的時間和精力。

我通過自學,運用我們常用的execl電子表格軟體中的公式與函式編制了一張表格,只需要將企業的資產負債表、現金流量表中的有關數據填入表格,相應的各年度財務指標如資產負債率、流動比、速動比、利潤率、本息保障倍數、抵押率、擔保率等數據就能自動計算生成,極大地方便了工作、提高了效率。

2025年終考核工作總結 篇24

確保企業的資金安全。同時我們的工作也有極少數人的不理解,對於檢查存在的問題,沒有引起足夠的重視,也沒能按要求及時整改。在檢查中,有些問題屢犯不改,屢犯屢查,不斷提出,這不但增加了我們的工作負擔,也讓我們甚為憂心。譬如,郵政部分網點防尾隨門不關閉作業,每次我們提出這個問題,他們總有一大堆理由,什麼工作需要總是進進出出不方便,說到頭還不是因為員工自身的隨意和懶惰形成習慣,把習慣凌駕於制度之上。前不久甘肅發生的郵政網點殺人搶劫案,最根本的一點還是因為營業員自身不執行制度,放尾隨門不關閉出納工作總結才讓歹毒有機可乘,希望經過這次事件能讓我們網點的員工能從沉痛中有所體會。還有很多類似習慣凌駕於制度上的問題,比如,交接班不嚴格履行交接手續、臨時離櫃不執行兩鎖一簽制度、單人臨櫃現象、日終不執行互盤制度、保險憑證不嚴格視同現金保管等等,都潛在巨大的隱患,而這些問題的根源僅僅只在於櫃員們自身的習慣和責任心。我建議應加大這些方面的考核力度,用小痛來消除劇痛的根源。

對於目前的審計工作,我覺得我們仍然停留在稽查的階段,還未真正做到內審的需要,隨著我們銀行的不斷發展,我想由稽查向內審的轉變這是歷史發展得必然,同時我們面臨的挑戰也會愈來愈巨大,對我們自身素質的要求也會越來越高。在這半年我參加了多次關於審計工作的培訓,同時審計條線上的審計系統也在不斷的出台。電子稽查系統、信貸審計系統、員工違規積分系統的陸續上線,現在又即將推出一個全新的審計系統,工作方式在不斷的改變,所學習的知識不只停留在制度上,對於新系統的運用,新工作方法的實應等等,對於我們來說都是一次全新的挑戰,不斷的學習,才能適應不斷升級的工作方法,否則唯有被淘汰。不驕傲不自滿,努力學習和創新,不斷嘗試和總結才能保持著審計工作的新鮮與活力。

審計為我打開了一扇挑戰的窗戶,是閉門造車還是勇敢的走出去,這已經沒有必要再做回答。這半年是工作的總結也是面臨新的挑戰的開始。我明白自己還有許多的不足,理論知識的不全面,人際交往技巧的缺乏,都是我目前急需要解決的難題,為此我專門為自己制定了一個學習計畫,每天花2個小時來補充自己在這些方面的不足。我也明白自己不是缺少敢闖敢學的衝勁,缺乏的是耐心和持之以恆的決心。自己的敵人永遠都是自己,我堅信自己一定能夠戰勝自己。半年的工作已經結束,新的工作才剛剛開始,每一天都是一個全新的挑戰,我有信心在未來的審計工作中做得更好。

2025年終考核工作總結 篇25

一學期過去,能夠說忙碌而緊張,收穫不盡如人意。本學期,我繼續擔任x班的數學教學,在教學期間我努力做到認真備課、上課,廣泛涉獵各種知識,不斷提高自我的業務水平,在教學過程中嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,一心想使學生學有所得,學有所用,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,但許多方面有待提高。立足此刻,放眼未來,為使今後的工作取得更大的提高,現對本學期的教學工作做出總結,期望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,促進今後的教學工作更上新台階。

一、堅持認真備課,增強我的上課技能

備課中我不僅僅備教材備教法並且備學生,根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定教學方法。努力增強上課技能,提高教學質量,使課堂清晰化,條理化,準確化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上異常注意調動學生的進取性,加強生生交流,師生交流,充分體現學生的主導作用,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快;注意精講精練,在課堂上教師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事,讓各個層次的學生都得到提高。

二、虛心請教其他教師

在教學上,有疑問我就進取徵求其他教師的意見,學習他們的方法,同時,多聽其他教師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自我的不足,努力提高自我的教育教學水平。

三、認真批改作業

布置作業儘量做到有針對性,有層次性。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情景,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行透徹的評講,並針對有關情景及時改善教學方法,做到有的放矢。

四、進取推進素質教育

新課改要求以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中努力做到:並非只是傳授知識,而是注意了學生本事的培養,把傳授知識、技能和發展智力、本事結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新本事。儘可能的讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

五、工作中存在的問題

對數學教材挖掘不深入。教法不夠靈活,不能吸引學生學習,對學生的引導、啟發不足。新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導.後進生末抓在手。由於對學生的了解不夠,對學生的學習態度、思維本事不太清楚。上課和複習時該講的都講了,學生掌握的情景怎樣,教師心中無數。導致了教學中的盲目性。教學反思不夠。

六、今後努力的方向

一份耕耘,一份收穫,教學中我深知自我有待改善的地方很多。今後我定要加強學習,挖掘教材,進一步把握知識點。多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。加強教學反思,努力把x班的數學成績提高到新台階。

2025年終考核工作總結 篇26

一、踏實做好本職工作,盡心完成教學職責

在鑽石園任蒙氏班班主任期間,開班時只有5個小朋友,我通過多次的家長開放活動,幼兒展示活動,到學期結束時全班小朋友增加到21人,我為蒙氏班每為孩子建立了“個人成長檔案”,將其在園的表現,活動情況,成長過程都記錄在案,每個孩子每周都有一篇觀察記錄,如實反映了孩子的各項能力的發展,受到家長一致肯定。“六一兒童節”肖雅瑜和趙湘珍到鑽石園慰問小朋友,蒙班幼兒還進行了精彩的蒙氏工作展示。

經過一學期的學習,兩個班幼兒的數學邏輯思維、數理概念、計算能力等有了明顯的提高,在學期末的成績展示會上,與平行班幼兒比較優勢凸現,得到了家長的一致肯定。

二、以教研促進自身發展,努力成為“學習型、教研型、反思型”教師

作為學科帶頭人,我力求使自己成為“教研型”教師,20__年我園進行了省級課題“幼兒多元智慧型開發研究”,作為課題組成員,我大量的學習了相關的書籍、資料、積極的參與討論、學習。20__年12月,我園的課題通過省、市級專家組的評議順利開題。

作為教學園長助理,我積極配合教學園長的工作,為教學新思路出謀劃策,有目的、有計畫的對老師進行工作檢查,隨堂聽課、點評、多次老師們的教研業務,請專家上門講座,和老師一起交流經驗,在園內舉行的觀摩活動中多次開展了示範觀摩,與老師們一起探討最新教育觀點和最好的教育方法。期間我參加了蒙特梭俐教學培訓和幼兒奧林匹克數學教學培訓,從知識技能和教學方法上給自己進行了充電。

三、發揮自己特長,展示自我風采

“六一兒童節”我配合舞蹈老師劉軍,一起組織排練幼兒舞蹈《我的夢》獲區一等獎,市一等獎。“六一兒童節”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會,作為人、節目策劃者及表演者,我積極的投入到各項工作之中,“周周樂”晚會獲得了圓滿的。

11月幼稚園組織了“爭做幼稚園有心人”的比賽,我通過初賽,複賽,決賽獲得一等獎的好成績。舉行了“新春聯誼會”,我再次作為主持人、節目策劃者、表演者積極的參與配合各項工作,聯誼會邀請了市教育局各級領導參加,我的工作也得到大家的一致好評。

四、作好作用,帶動青年教師共同進步

幼稚園一直都有“一幫一”的優良傳統,今年年我也帶了兩位“徒弟”,一位是現任蒙班班主任的賴冰老師,一位是現任奧數班班主任的文梅老師,她們兩位老師都很年輕,對待工作認真負責,但作為年輕老師缺乏教學經驗,於是我跟她們之間開展了多種互動活動,如“上示範課、觀摩活動、隨堂聽課、跟班跟蹤記錄、參與班級活動”等,兩位老師現在都有了不同程度的進步,賴冰老師在5月參加荷塘區調教課獲二等獎,文梅老師由於工作突出,20__年國小期被選為年級組長。現在她們兩個班的工作都開展得非常好,家長也給予了一致的肯定和好評。