鋁廠電解班長年終總結

鋁廠電解班長年終總結 篇1

新年伊始,應公司領導的調整我由電二車間調至電解五車間。“新起點、新挑戰”,一年來,車間在公司領導班子的正確領導下,緊緊圍繞安全生產為中心,克服人員緊張、管理困難等諸多不利因素,不斷強化車間基礎管理工作,狠抓落實,經過全體職工的共同努力,車間的綜合管理工作逐步走向正軌,圓滿完成了全年的生產任務,現將20xx年來的工作總結如下

一、20xx年的工作生產指標完成情況

20xx年初,我們車間的技術條件不很理想,電解質收縮嚴重、溫度高、分子比低、爐底沉澱結殼嚴重、停槽大修出鋁量在12噸以下……為了改變這種局面,我虛心學習,同工段長積極探索,緊盯現場,根據實際情況進行分析討論,並大膽實驗,通過1-3月份的調整和過度,4月份車間的各項工作步入正軌,技術條件基本受控。經過大家的共同努力,4—11月份的電流效率等各項指標都在原來的基礎上有了一個新的突破,平均電效達94.45℅,並且停槽大修出鋁量都在14噸以上。

隨著成績的取得,我們對電解技術條件的認識及精細化管理等各方面工作也進一步得到提高和改進,自己水平也由190KA的管理提升到240KA。

二、生產狀況分析年初,電解槽狀況不是很好。

由於在產鋁的減少,技術條件失衡,造成電解質收縮嚴重,溫度過高,電效較低。根據公司安排,對電解質作了上調,我們加強對爐底的處理,並適當調整鋁水平,隨著鋁水平的提升,電解質逐步穩定,電效得到回升。在上提鋁水平的過程中,細節把握並不是太好,有部分電解槽鋁水調整偏高,電解質偏低。車間發現問題後,及時進行控制調整。通過積極的調整,使槽況得到穩定,目前,技術條件逐步恢復,基本達到預期目標。

回顧一年來的工作過程,我們從迷茫到逐步找到方向,並能認識到生產不穩定的原因,可以說是我們車間技術管理人員的收穫。在技術條件調整的同時,我們經常召開專題會進行研究分析,認真分析技術條件變化和電效的關係。通過對技術條件、電流效率變化分析,我們認識到:之所以發生技術條件失衡,主要是技術條件微觀變化沒能引起我們技術管理人員的重視,等到問題暴露出來後再調整,已經造成了不可避免的損失。另外,心態不穩,缺乏問題前的應變能力,也是導致我們沒能及時發現問題的重要因素,在今後的工作中,我們必須深刻自我剖析,避免類似問題出現。

三、加強車間基礎管理工作針對年初,車間管理不到位,職工思想渙散、工作消極的現象,我們主要做了以下兩方面工作

(一)做好車間政治思想教育工作。

1、加強班子團結,不斷增強廣大職工凝聚力,車間班子成員之間能夠做到心往一處想,勁往一處使,真正做到思想上統一,步調上一致,工作中互相配合,真正發揮了班子的領頭帶動作用,職工的凝聚力空前增強,為圓滿完成各項工作任務打下了堅實基礎。

2、發揮班段長乾一行愛一行、鑽一行,刻苦學習業務技能,爭當生產能手的標兵作用。如停槽、啟槽的工作中,在時間緊,勞動強度大,技術要求高的情況下,車間班段長、維修工全部都自覺地投入到這場戰鬥中,發揚團結拼搏,不怕苦、不怕累的精神,圓滿、按時完成了任務,為下一步的生產提供了有力保證。

(二)加強班組管理,提高車間管理水平

1、積極引導,加強班組管理。

在日常的工作中,車間定期組織班段長召開工作例會,及時掌握班組中存在的實際困難和問題,對一些班組中存在的好做法向其他班組中進行推廣,從而提高班組的整體水平。

2、合理調配,最佳化組合。我們針對人員分配不均的情況,統籌兼顧,對人員少、實力弱的班組及時調整,從而使班組達到最佳化組合,充分調動了職工的工作積極性。

3、創建學習型班組。車間通過“學習型班組”的創建,建立上下結合、有效溝通機制,完善班組建設考評與獎懲制度,在加強班組考核、現場管理、提高質量、安全管理等方面取得了新的進展.

四、加強教育培訓,提高職工綜合素質

20xx年,車間在“人員少、任務重”的情況下開展工作,因此對車間的安全教育、業務培訓工作提出了更高要求。車間按照要求,制訂了車間的年度培訓計畫,涵蓋了車間精細化操作、安全生產、設備保養、等方方面面的內容。並結合車間實際,按照車間計畫,有組織、有步驟地開展了車間培訓工作。

通過培訓使車間全體職工的綜合素質得以全面提升,為工作的順利開展打下了堅實的思想基礎。

五、加強車間安全管理工作車間始終把安全工作放在首位。

在車間管理制度、考核細則中都對安全問題作了明確規定。每周的生產例會上,對安全工作都進行總結、布置。

電解工作處在高溫環境中,且作業空間狹小,發生事故的幾率較大。為避免事故發生,車間制定了嚴格的勞保護品穿戴制度。班長在班前會上對職工護品佩帶情況進行檢查,護品不全不準上崗,班後會上對本班安全情況進行總結。工段、車間不定時進行檢查,發現違章操作或護品不全者,對當事人進行教育、處罰,班長、工段長負連帶責任。

槽子、設備安全方面,車間針對槽齡長、人員少的情況制定了詳細的設備檢修計畫和槽子巡檢制度。對車間所屬設備和槽子進行全面檢查,發現隱患及時處理解決,確保了設備和槽子安全運行。對大修重啟動槽,我們加班加點,嚴密監測,所啟動槽運行良好,無一滲漏。

天車是事故多發點,因此我們根據生產處下發的《設備管理制度》制定了安全事故預防措施,把安全工作落實到位。天車班長必須每天和天車工進行溝通交流,並跟車了解天車運行狀況。電解作業班長嚴禁搶時間、搶速度,一切工作服從安全。把天車安全和電解、天車班長考核雙向掛鈎。使天車運行逐漸進入良性軌道,杜絕了事故的發生。

通過以上工作的開展,職工的安全意識、自我防護意識普遍提高。20xx年實現了人員、設備零事故。

六、節能增效節能降耗是公司長期發展的重要工作,節能降耗就意味著增效,所以我們一直將節能降耗納入各項工作

(一)、提高電效、降低電耗。

在工作中,我們適時調整各項技術參數以達到最佳化生產,定期召開班、段長會議制定相應的措施,積極展開工作,無論從提高產量增強電效還是節能節電方面都有一個提升,這樣從根本上節約了電能的消耗。

同08年相比我們車間噸鋁耗電量降低了300多度,與去年相比,共節約電量198.9萬度。

在今後的工作中,我們將在進一步提高電效的情況下,把少停槽和延長電解槽壽命納入工作的重點。

(二)、加強精細化操作,降低能耗。 電解日常工作中的物料消耗主要是氟化鹽和碳塊。想節能必須抓住這兩方面

1)氟化鹽的主要作用是調節電解槽的溫度和分子比。每天的攝入量比較大,為了使加入槽中的氟化鹽既少又能充分發揮其功效,我們在合理調整溫度的同時,採取少量多次的方法添加,並在添加時讓其自行熔解防止揮發,從而在根本上節約了氟化鹽,與去年相比節約了近50噸。

2)為了節約碳塊的消耗,我們強化管理加強日常維護,防止氧化,加強保溫,做到不氧化、不見黑、不冒火、並且我們還對鋼爪好的殘極進行處理保留以對槽內氧化嚴重的陽極進行置換。所以同去年相比噸鋁碳耗降低了17公斤,共節800多噸。

(三)、修舊利費,減少領新,減少車間二級庫存量。

在日常運行和檢修工作中,我們樹立修舊利費的意識,本著對設備“應修必修、修必修好”的管理原則,相應的對備品備件採取“能用的不換、能修的不丟”的使用要求,做好各項工作。把換下的設備進行拼裝,不能拼裝的拆下來當配件,並擦油保養好,加大材料的重複利用率。我們還制定物料領用台帳,各工段各班組對比,看誰領新頻繁並加強考核,從而在根源上減少物料的消耗,為車間的生產及節能降耗工作打下了堅實的基礎。

以上就是車間20xx年的工作總結,車間的各項管理工作科學規範、全面有序。取得成績的同時也存在一定的不足,車間將在以後的工作中,逐步改善,帶領職工共同把車間的各項工作做好,為公司的又好又快發展奠定堅實的基礎。

鋁廠電解班長年終總結 篇2

回顧這個月,大家一起生活學習,每個人都有值得驕傲的成績,同學之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上,副班長工作總結。作為副班長,我的主要工作是協助班長統籌並協調各班委管理好班級日常事務,努力創建優良的班風學風。這一年,在這個班集體中,擔任副班長這個職務讓我所得到的遠比我付出的多得多。現將一月來的各方面做如下總結:

一、 工作體會

回顧我這一月來的工作和學習歷程,各種各樣的場景一一浮現,在這忙碌的時光中,有苦有樂、有委屈、有幸福,我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情,更體會到了要成為一名優秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣,這個職務給我的經歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的痴狂狀態;懂得了如何才能更好地加強與大家的交流與合作;做事情時考慮得更加周全;學會了如何協調和分配各方面需要的大量時間和精力;更是深深感受到了集體榮譽感給大家帶來的那份喜悅。重要的是,擔任副班長這樣的經歷中,我有了自己對學習和工作的另一種解釋。

只有真心的付出,才會有誠心的回報。這一月,我們班委會有了大幅度的變動,班長和團支書也換了,因此幫助新班委儘快熟悉班級情況成為我義不容辭應做的事,經過一段時間的磨合後,我們班委也各自熟悉了自己的職責和任務。經過我們新舊班委和同學們共同的努力,我們班榮獲“省級優秀班級體”、“優秀團支部”等榮譽稱號。

二、工作總結

回望大學第二月,我們0802班積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆,取得了有一定的成果。作為副班長我主要做了以下工作:

1.協助班長制定班級相關制度,制定各階段班級工作計畫,並負責督促、實施、考核;

2.配合團支書開展團支部各項工作;

3.主動關心同學的學習、生活、工作,分析、研究並盡力幫助同學解決各種問題,及時處理突發事件;

4. 協助班長處理班級日常工作,協調好班團乾之間的工作,並定期向輔導員匯報;

5.定時召開班乾例會,加強班乾內部紀律性、積極性、凝聚力的建設。

6.副班長的職責和任務並不是十分明確,因此要做的也比較瑣碎,就是積極組織大家搞好學校、學院、班級活動,把活動的準備工作做好,為同學們節省更多學習時間等等。

通過一月的工作,作為副班長我認為應該做到:

懂得如何引導同學做好工作,要贏得同學的支持和信任,就要和同學有更多更深入的交流,走進他們的生活,關心和幫助每一個人,不擺架子,工作要積極熱情,富有上進心,工作總結《副班長工作總結》。嚴於律己,寬以待人。遇事要多容忍和冷靜,多從他人角度思考問題,多做自我反思。發現問題,就要及時解決問題。應當做到有著強烈的班級情感和責任心。

我們走過了一個月,留下了可喜的成果。無論這過程中是傷痛還是喜悅,都滋潤著我們的心田。相信在老師的關心和支持、0802班的兄弟姐妹的共同努力下,0802班一定能做到戰無不勝。

鋁廠電解班長年終總結 篇3

我作為10英語一班的班長已經兩年了。今天又把開學時寫的下學期工作計畫拿出來看了看,我的計畫方向有三點,分別是:做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作。回想我這學期的工作情形,我認為,我這三點都重點做了努力,並且成效不錯。

一、做好學風、班風建設:

針對上學期同學目標不明確,沒有養成良好的學習習慣的問題,這學期我做了相干的工作。比如:

1、了解同學上課不積極的原因,努力的做他們的思想工作,強調學習的重要性,從各個方面進行分析,並聯繫輔導員老師、班主任宿舍長及相干同學進行勸導,雖然做了很大的努力,收效一樣。

2、在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交換會,大大提高了同學們的學習積極性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業評比,從這次評比後,同學對待美術普遍比之前要認真很多,這次我班的美術成績也有了質的提高,為我們以後的學習打下了堅實的基礎。

二、形成一個強有力的班委會:

由於上學期大家相互之間不了解,班委能力良莠不齊,有好多很有能力的同學沒有能夠為班級奉獻應有的`氣力,我們班這學期又重新選舉了班委。

作為班長,我有義務將我班的班委成員團結起來,為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立後推心置腹的和他們開了一次會,非常具體的談了一下他們應當做什麼樣的工作,有什麼樣的義務和責任,班委們也提出了一些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之後大家常常在私下裡交換同學們近期的情形,並且想出幫助的計策。之後一起組織的籃球賽和野遊活動也增強了我們班委會的凝聚力。

三、做好上傳下達的工作:

上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的了解有關信息,這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法,確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面,我和團支書常常到導員和班主任那裡反應同學近期的情形,並制定出了一系列的措施,增進了我班向積極向上的方向發展。

對於我自己來講,從上學期的不熟悉工作,到現在的遊刃有餘,我努力了很多也進步了很多。現在我已經感覺到服務同學的樂趣,期望下學期我還能夠為同學、為班級奉獻出自己的一份氣力!

期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現!