大學生個人年終工作總結實用範文 篇1
不知不覺大學生活的第一個學年就快要過去了，在這一年裡，我在各個方面都有了一定的進步。現將本學年的思想和工作做如下總結:
一、學習上
在上大學之前，我自認為深知學習的重要性，也一直保持認真學習的熱情和動力。但由於一些錯誤觀念的影響，我對大學的學習產生了一些誤解。但是經過將近一年的大學生活，這種誤解已經被改正。現在我知道，大學的學習對於一個人的成長是具有極其重要的意義的。現在，我懂得了科學規劃職業生涯，認真學習專業知識。除了學習自己的專業知識，我還會對自己一直以來感興趣卻沒有時間進一步了解的學科做深入的探究。而且，我比高中的時候有了更多的學習經驗，尤其是自學能力和對時間的安排上。同時，我也進行了一些文娛活動，如參加校新生文藝匯演等活動，我認為這也是另外一種方面和形式的學習，可以讓我在其他方面也做到全面發展。
二、思想上
思想政治學習方面，堅持每節課都認真聽講，最後順利畢業。我積極參加學院及班上組織的思想政治學習，不斷提高自身的政治素質。
三、工作上
這個學期我沒有擔任班幹部，但是我能團結同學，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感，積極配合班幹部的各項工作，並對他們的工作表示支持和理解。
四、生活上
儘量與室友、同班同學搞好關係，並且能夠結識幾個學長學姐，請他們在一些問題上給我介紹經驗，可以讓我少走彎路。下一步，我需要和同學們更加相互了解，共同構建更加和諧的班級環境。
大學生個人年終工作總結實用範文 篇2
不知不覺四年的大學生活快要走到終點了，一直沒有好好總結過自己這四年來走的是怎樣的一條路，現在也好好回想總結一下，當是給自己留一個紀念，也可以給有機會看到這篇總結的師弟、師妹們一些指引吧。
大學四年匆匆而逝，我們即將要走出大學的校門。我想說，時間過得真快，我的大學，四年的時光，就這樣快結束了。最近走在校園裡，能感覺到幾分離別的味道，讓人忍不住感慨一下，還有一個月，我們不得不離開校園，告別這熟悉的一切。對於很多人來說大學這四年可能是人生的最後一段在校學習生涯。四年的時光，我們究竟收穫了什麼，失去了什麼，是欣慰還是遺憾，我想每個人心裡都有自己的標準。
“大學四年的確過得如我預想的一樣快，甚至比我預想得還快，可是讓我回想這四年的生活，總感覺是那么的空洞。生活的瑣碎、人的惰性和種種的不如意總是不失時機地出來打擊我偶爾高漲的熱情，導致很多事情都只能被扼殺在搖籃里了。
四年即將過去了，對於現在的我感覺大學四年必須在進大學的時候就應該制定了很嚴格的計畫，才能使大學四年不浪費什麼光陰。相對來說，感覺自己的大學生活過得是比其他人要壓抑的，因為從大一開始就策劃好了每一階段該做什麼、該學什麼。很難說每個人應該怎樣安排自己的時間，因為每個人的情況都是不同的，只能根據自身的具體情況進行安排。我感覺每個人都應該有自己的'興趣和目標，不過我認為讀了哪個專業就應該培養對那個專業的興趣，儘量使到自己能夠“愛”上這個專業，也只有這樣才能把專業知識學好。不過我也認為大的時間段是可以很清楚地劃分出來的，我認為大一一年還是應該用來打基礎，把很基礎的東西踏踏實實地學深、學專。另外一個應該趁著這段時間開闊自己的視野，儘量接觸多點與專業相關的知識，了解專業方向。這樣做主要的目的是能夠儘快確定自己感興趣的方向，這樣在大二的時候就可以開始對自己感興趣的方向進行鑽研了。大三好好地學習自己的專業課，可以跟著老師做做相關的課題，加深自己對於本專業的了解，讓自己對於以後就業，考研有個更清楚的認識。這樣大四對於我們來說，不管是考研，就業，我們有了很好的專業知識，相信大家會更加得心應手的。
下面我將從四個方面來總結我的大學四年。
一、交際
回顧大學四年，覺得經歷了很多事情，自己也有了不斷的成長。我個人一直努力的來適應與同學們的交往。為什麼我注重交際，而且把交際放在第一個方面呢？我是這么認為的，我覺得不管你考研還是就業你都得面臨一個問題，那就是面試。面試無非就是和別人的談話過程，這個過程的好壞直接決定你的目標是否實現。對於我自身來說，大一的我是稚嫩的，從一個什麼都不懂，性格很直，容易得罪人到現在的和朋友的友好相處，這一切的改變都得意於大學四年的成長。
二、學習
四年的生活中，我專注於專業課程的同時，還發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，課堂上的學習，使我掌握了本專業所具備的基本知識，紮實地理論基礎;課餘時間加強自己課外知識的學習。當你付出了，總會有回報，這些努力讓我，連續三年獲得了學業優秀獎學金和國家勵志獎學金。在大三下學期我開始準備考研，自己努力了一年，只考了309，雖然最後沒有考取自己喜歡的學校，但是這一年的考研經歷對我影響深遠，讓我懂得了學習不在於多，而在於你是否真的學懂，其實有的時候你真的學會了一門課程，比你幾門課程都學了，但是都不是很會強很多。
三、工作
在大學四年期間，我沒有加入學生會，也幾乎沒有參加過什麼社團活動，這讓我很後悔，少了很多鍛鍊自己的機會，但在大三下學期，我接手了機電工程學院第一學生黨支部，在這一年的工作中，我學習到了很多，也成長了許多，從一個進辦公室都臉紅的男生到現在每次參加面試，都能夠應變自如，從一個在班級公開講話都會結巴的男生到每次能很好的召開學生黨支部的每一次會議，這些成長當然離不開各位辦公室老師多我的鼓勵和幫助，謝謝你們。
四、生活
在大學的生活是多彩的，我和大家擁有最珍貴的這段日子。大家剛來到這裡都是傻傻地，會迷路，會走錯宿舍，大家喜歡整個宿舍一起出門，大家一起參加迎新晚會，參加拔河比賽，為了一個班級的榮譽而努力，還有一起去網咖玩遊戲等種種的快樂。還記得屬於大學的男生節，光棍節，元旦節，中秋節等等。還記得每年都會有的班搓，還記得某個人的生日宴上，大家擠在一個宿舍吃東西。還記得每天上課占座的場景，還記得下課後集體趴下睡覺的靜寂。還記得每天早上帶著早飯來到教室。還記得每個期末考試最後一個月大家挑燈夜戰。我們每個人都有過苦，有過甜，一切的一切都將永遠留在我們的記憶中，帶著青春的色彩，成為我們一段珍貴的回憶。
總之，大學四年,有過成功，有過失敗;有過喜悅，有過悲傷;有過奮鬥，有過徘徊;有過瘋狂，有過失落。成功的是我順利的拿到了畢業證書學位證書，失敗的是我考研道路上的失利，求職中的屢屢失策;喜悅的是我能時時保持健康冷靜的心態，悲傷的是好多事情沒有解決的很好;奮鬥的是我大學四年的不懈努力，徘徊的是我不能及時有效決策以至失敗;瘋狂的是我對新鮮事務的好奇心，失落的是我各種失敗後的感受旁人的臵之不理。但我從沒有埋怨過，沒有向困難低過頭，沒有為滴點成功而驕傲自滿過，所有這些，都是為我將來更好的發展做準備的，這四年的鍛鍊和學習，給我積累了寶貴的財富，讓我走向工作崗位和社會、實現人生理想向前邁向了一大步。
大學生個人年終工作總結實用範文 篇3
時間飛逝，不覺已是學年之末了，而我進入學生會也一學年了。自從進入大學校園後，我學到了很多的東西，特別是有幸加入學生會，使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺!不過一學年的學生會生涯馬上就要結束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應，從陌生到熟悉，從隻身一人到團對協作。無論從哪個方面講，收穫的很多很多。現總結如下。
一、思想方面
在思想方面，我對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。我也不再因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次儘管可能很小的活動，收穫的卻無法用量來衡量的。雖然有時候因為舉辦活動而無法上課，但當自己真正的融入每次活動時，才會發現，收穫的永遠要比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。因此，我很感謝學生會給我帶來的這些思想上的提高。
二、工作方面
進入學生會以來，我們舉辦了很多活動。從一開始的迎新晚會，這是我進入學生會的第一次工作，到後來的籃球比賽。以及我們學習部的詩歌朗誦大賽、首屆辯論賽，在這裡我想衷心的感謝其他部門給予我們的支持和幫助。還有後面的冬季長跑、校園歌手大賽。每一次活動我都投入其中，每一次活動的完成都需要各個部門的相互協助與配合，而每一次活動都給了我很多的收穫。我學會了如何待人處事，懂得了一個團隊團結協作的力量是多么的強大，知道了努力認真的做好每一件事是多么地開心，體會到為老師同學們服務是多么地快樂。總之，我喜歡這種感覺。
三、學習生活方面
雖然有些時候，因為工作，我們的學習時間和課外時間會受到影響，但工作更能帶給我充實的感覺。每一次的例會，每一次的集合，都是紀律嚴明，而我也一直嚴格的要求自己，不遲到，不曠會。也正是這種嚴明的組織紀律讓我變得更加成熟穩重，也使我的時間觀念變得更強。鍛鍊了自己的品質，由衝動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足，彌補過失。學會周密的計畫一次活動，也增強了自己的團隊協作能力。因此，我慢慢地學會了怎樣去協調工作與學習，在工作的同時不耽誤學習，真正做到工作學習兩不誤。
在一學年的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由於是加入這個集體的第一學年，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之後的工作中需要不斷完善的地方，因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，工作成果受到影響!在之後的工作中，我會更好的去完成每一件工作，真正發揮好自身作用，為學生會的美好明天而努力奮鬥!
大學生個人年終工作總結實用範文 篇4
"工欲善其事，必先利其器"。大學幾年，我勇於行事，務實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強，勤懇踏實，有較強的組織，宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
作為一名即將畢業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量，同時去實現人生價值。
大學生自我總結300字二
珍貴的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。在學習時，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
通過大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
大學生自我總結300字三
轉眼間三年的大學生活即將過去，這段經歷讓我受益匪淺，無論是從思想還是為人處事的能力上，從生活或者是學習上，都有了一定的飛躍和突破。
本人思想端正，積極向上，努力進取，成績優異。認真學習馬克思主義，通過自己的努力成為中國共產黨預備黨員之一。在班裡擔任班長一職期間，由於有良好的學習作風和管理能力，得到“優秀班幹部”的榮譽稱號和“青年五四獎章”的獲得者。並獲得學校的“二等獎學金”和“國家勵志獎學金。”
有廣泛愛好的我擅長管理和宣傳工作，曾加入系學生會，擔任過宣傳部部長和學生會主席一職。在這期間，不僅提高了我的學習能力，還有管理能力，更讓我具備了較強的團隊意識。
身為學生的我在修好學業的同時也注重社會實踐，利用暑假期間，我曾在河南省周口市鋼琴培訓中心兼任鋼琴老師，得到很好的鍛鍊和提高。在大型商場的促銷活動中，讓我具備了較強的服務意識，良好的語言表達能力，應變能力和溝通能力。
作為一名應屆畢業生，在結束大學生活，踏進社會之際，我已經做好了充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取，為實現自己的人生價值而不懈努力
大學生個人年終工作總結實用範文 篇5
調查題目：思修關於大學生家庭溝通現狀的調查報告
調查目的：
溝通是家庭和睦的金鑰匙。“幸福家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸……”幸福家庭相似之處在於氣氛和諧、成員平等、言論民主，做到這些“溝通”是重要一環。家庭也是一個小社會，特別是幾代人一起的生活狀態，家庭瑣事、誤會糾紛、經濟往來，方方面面很容易產生矛盾，老話說“一個鍋里吃飯，舌頭沒有不碰牙的，勺子沒有不碰鍋沿的”。很多時候是小事，瑣碎到生氣後冷靜下來，想辨辨是非，都記不清為什麼。誰都不想把矛盾激化，那么積極解決問題吧，從溝通開始。
可是隨著時代日新月異的發展和環境生活的不斷變遷以及觀念的不斷更新變化，許多家庭的溝通方式都出現了許多的問題，以至於造成不和諧美滿甚至家庭破裂的情況。社會的步調日益加快，家人間相處的時間比早些年少了太多，更不要說和和氣氣的坐在一起嘮家常了。家長與子女之間的溝通問題，的確是一個值得關注的問題，從小的方面講，兩代人的溝通會影響整個家庭的氛圍;從大的方面看，兩代人的溝通決定著中國社會的各項工作銜接是否妥當。而目前的狀況是，子女與家長的溝通正越來越少，這也就說明了我們小組調查分析的意義所在，即通過問卷的形式反映大學生家庭溝通的現狀，通過統計和關聯分析，一定程度上得出形成該現狀的原因及解決方案。
調查方法
1、調查時間：20xx年11月1號—20xx年11月20號
2、行程安排：
1—5號確定調查內容，並制定相應的調查問卷
6號發放調查問卷，並對調查對象的疑難問題作解答
7—15號，開始在網上收集相關資料，以及在書店查找相關 文獻 16—19號收集，整理並分析數據 20號撰寫調查報告
3、研究方法：本次調查的方法為網上線上問卷調查
問卷的形式可以多個被調查者同時進行，可以節省時間和人力。 可以進行大規模的調查，問卷不需要被調查者口頭回答，只需填寫答案，
可使被調查者更容易配合調查的工作，減少調查的難度。 這是一種結構化的調查，其問題、提問的順序、答案的方式都是固定的，
而且是一種文字交流，可以避免調查者設問題的和被調查者的觀點過於主觀性，這樣可以獲得更有參考價值的信息。 調查的結果便於統計處理與分析 4、研究工具：調查問卷製作軟體
問卷分析
1、本次調查的受訪同學有60名，其中女生26個，男生34個，大一新生59個，大二1個。
2、有過半數的受訪者表示自己與家人關係基本理想，有25名同學認為非常理想，但極少數反映很不理想，說明年輕一代與家人關係基本和諧，但也有少數極端情況。
3、在與父母聯繫頻率的數據中，我們發現接近一半的同學會每周與家人聯繫，有17人每兩三天一次，有9人會每天聯繫，有3人表示他們的聯繫頻率會更低。由此看出，大學生與家人聯繫還是比較頻繁的，但也存在個別不怎么聯繫。
4、在與父母不常聯繫的原因上，他們多數表示是學習生活太忙導致的。說明該給大學生適當減壓了。
5、有過半數的受訪者表示很少或幾乎不與父母吵架，剩下的大都表示偶爾也會有，這說明我們大學生與父母是能夠好好相處的。
6、當問及在家和學校學校哪裡更開心時，大多數人選擇了家，說明我們大學生還是比較戀家並且家庭和睦的。
7、再做決定時，幾乎全部受訪者表示將綜合考慮家人和自己的觀點，說明我們是對父母保有一定程度的肯定與尊重的。
一、單個問題分析：
1、Q3請問你認為自己與家人關係是否理想：大多理想，但仍少數很不理想。 受訪同學60人，有25名同學認為自己與家人的關係非常理想，有32名同學認
為自己與家人的關係基本滿意，有3名同學認為自己與家人的關係很不理想，說明在現階段的大學生中，絕大大多數同學對自己與家人的關係基本滿意，但是也不算盡善盡美，只有一小部分同學認為自己與家人的關係非常完美，然而，仍然有極少部分同學在與家人的相處過程中存在很大的問題。
2、Q5你與父母的聯繫頻率：大多聯繫較密切，但少數聯繫很少甚至不聯繫。受訪同學60人，其中有9名同學會每天與父母聯繫，有17名同學兩三天與父母聯繫一次，有28名同學每周與父母聯繫一次，有3名同學 每月與父母聯繫一次，還有3名頻率更低，說明當今大學生大部分兩三天至六七天與父母聯繫聯繫一次，與父母親密關係一般，有極少數同學與父母親密度極高，然而仍然有一部分同學與父母基本不聯繫。
3、Q6若與父母不常聯繫。原因：主要因為忙，還有同學因為忘記或覺得沒有必要或其他原因，極少數認為無法溝通。 60名受訪同學與父母不常聯繫的原因分別是：34名同學認為學習生活太忙，3名同學感到與父母無法溝通，13名同學覺得沒必要，有12名同學因為忘記，當然，還有13名同有其他原因。以上數據說明了絕大多數同學是因為學習太忙而無法與父母聯繫，但是還是有極少數同學覺得與父母無法溝通，大多數大學生還是有與父母主動聯繫的想法，只是由於各種外界因素而不能達成這個願望，表明現階段大學生親情教育還是存在很多不足。
4、Q8你在家與父母吵架的頻率是：大多數偶爾很少幾乎不，少數經常、從不。 在60名受訪同學中，2名同學完全不與父母吵架，18名同學幾乎不吵架，14名同學很少與父母吵架，23名同學偶爾會與父母吵架，3名同學經常會吵，以上數據說明兩個極端的同學分布極少，會與父母吵架的同學還是占多數，表明當今大學生，絕大多少與父母家關係挺好的，由於各方面的原因，與父母之間的小插曲還是經常有的。
5、Q10平時做決定以誰的決定為主：大多兼顧父母自己意見。少數隻聽父母或自己。 60名受訪同學中，55名同學平時做決定會綜合考慮家人和自己的看法，但有3名同學會只考慮自己，說明絕大多數同學平時做決定是理智的，然而還是有極少數同學會武斷地只顧自己的感受，這份當面的心理教育有待加強。
二、交叉關聯分析：
1、 Q3Q4：與家人關係是否理想與從小與家人是否一起居住的關係
由獨立性檢驗K≈1、3370，有75%以上把握認為有關。
說明： 有77%的可能性認為大學生與父母的關係是否理想與其是否從小和父母一起居住有關。因為在如今的社會，有的父母為了養家餬口會遠離故鄉去掙錢，將孩子交於爺爺奶奶帶大，這就是所謂的留守兒童，孩子與父母相處時間少，自然感情容易淡化，因此與父母的關係會不太理想。
2、Q3Q7與家人關係是否理想與是否獨生子女關係
說明： 有60%把握認為大學生與父母的關係是否理想與是否是獨生子女有關，一般獨生子女與家人關係會好些。原因是：一個家裡只有一個孩子就可以把整箇中心放在這個孩子身上，一旦生了二胎，就會存在寵愛失衡的問題，孩子與父母之間多了隔閡，於是關係自然不融洽。
說明：50%的把握認為，與父母聯繫頻率越高，吵架頻率越低，聯繫頻率高，說明該大學生在乎父母的感受，於是就不易於父母吵架，吵架傷和氣，還是意氣用事的行為，作為在乎家人感受的大學生是不容易與家人吵架的。
三、總結：
經過本次調查研究，大學生不缺少與父母的交流。既然是溝通和交流，當然就是雙向的。正確處理與家人的關係，有利於促進家庭和諧，最終有利於自己的身心健康發展。總體情況是：大部分大學生是因為學習太忙而無法與父母聯繫，但是還是有極少數同學覺得與父母無法溝通，大多數大學生還是有與父母主動聯繫的想法，只是由於各種外界因素而不能達成這個願望，表明現階段大
學生親情教育還是存在很多不足。還有平時做決定方面，絕大多數同學平時做決定是理智的，然而還是有極少數同學會武斷地只顧自己的感受，這份當面的心理教育有待加強。
四、建議及措施：
對於大學生而言
1常回家看看。不管我們離父母有多遠，都應該經常的回家看看，向父母報平安，讓父母看看你，以解他們對你的相思。
2幫助父母做家務。既然是大學生就更應該理解父母，知道父母養大我們的不易，做做家務，體現自己的孝順，讓父母窩心。
3記得父母的生日。父母生日時學幾個好菜，做一桌好飯，送父母個小禮物，讓父母知道，在你的心中始終有他們。
4經常打個電話回家。如果你不在家，那么不要讓父母為你擔心，經常打個電話報平安，說說你的近況，他們會很高興的。
5和父母談談自己的理想。有空的時候和父母談談你的理想，你的抱負，還有原因，讓父母知道你是一個有理想有抱負的人。
6解釋自己的一些行為。可能自己的一些行為不被父母理解，所以需要解釋，這樣才不會引起誤會。
對於父母而言
1要用實際合理的言辭，不要誇張事實，也不要損傷子女的自尊心及降低其對父母的責任感。不要用情緒化的言辭，演變成惡言的爭吵，出現關係不可收拾的僵局。
2要用清楚具體的言辭，不要模稜兩可或含混不清，徒增親子之間的誤解誤會。不要說重話，也不要言之無物，前者破壞親子交談的氣氛，增加彼此相談的火藥味，後者促成疲勞轟炸，易失親子交談的耐性。
3要擅用幽默的表達，言談輕鬆風趣，以提高及分享親子之間談話的興趣。不要陳詞濫調或僵硬粗俗，以免引起子女心中不悅感受及其沉默無言以對。
大學生個人年終工作總結實用範文 篇6
比如：院系、班級組織的燒烤、羽毛球賽，還有各種聯誼活動及晚會。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念!
綜上所述，我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間裡努力奮鬥，使自己取得更大的進步。
在校期間，我也積極參加了許多社會實踐活動。通過社會實踐，加強了我的團隊協作觀念，鍛鍊了我的協調組織能力，使我的實踐能力得到了很大的提高：參加校內的活動，可以認識更多的同學，尤其是不同專業的同學，與其他同學的交流並向他們學習的機會，學習別人的長處，認清自己的不足，也鍛鍊了自己的溝通能力;而參加社會實踐，可以將書本上學到的知識與實際相結合，不僅加深了對知識的印象與理解，也提高了自己的學習運用能力。
總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
在上一學年裡，我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裡相對這么寬鬆的自由學習環境，給了我這么多的自由伸展的空間。儘管如此，我在大一學年裡還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自己，重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛鍊身體，身體是本錢。只有兼備兩者，才能有更高的學習效率，從而騰出的時間幹的事情，才能消除大一時的“心有餘力而力不足”
這一年，從書本中學習的知識不少，經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始，那么，社會工作則是我們所學知識得以實踐的平台，有句話說得好“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路，不如自己悟!”我們也會逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長，不斷的變得成熟。大一，給了我一些新奇而又痛苦的經歷，也教會了我許多，沒有什麼付出是白費的，沒有付出也是沒有收貨的。在今後學習生活中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生!大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終於找到了自己的夢想和屬於自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!
以上是我對大一學年一些方面的個人總結，我將把這個小結做為大二的行動指南。今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。
四.思想方面，由於加入思想道德修養和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。
通過一年的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯繫，使我深化、升華自己對於祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。所以我積極向黨組織靠攏。活動方面，我表現的比較積極。首先，我加入眾多社團，豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。我一共參加了民俗學社和吉他俱樂部。它們豐富了我的課餘生活，使我的大學生活變得充滿快樂，並使我認識到了自己在藝術方面的能力。總而言之，我會繼續保持在參加活動方面的積極性，並將其和學習緊密地結合起來。
大學生個人年終工作總結實用範文 篇7
學習上，我有很強的進取心。首先，我的學習能力比較強，能較快地接受新知識，這種能力在大學四年得到了很好的鍛鍊。大學的授課一節課往往會涉及很多知識，只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的，這就要求我們在課下要學會自己鑽研，練習鞏固課堂上所學的知識。久而久之，我的自學能力得到了很大的提高。在平時，我也不僅僅注重專業能力的培養和提高，在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放鬆，不斷更新自己的知識結構，擴大自己的知識面，這對我這次能考上公務員幫助很大。其次，求學態度嚴謹，能吃苦耐勞，注重培養自己的獨立思考能力，學術上有鑽研精神。這在我的學習成績上已得到了充分的反映：學習成績基本上保持優秀，曾多次獲得院校“三好學生”、獎學金等榮譽;在律師實務與公證課程中，經過反覆研究案情，發現了案件的突破口，打贏了一個實際中敗訴的經濟案件;學年論文優秀，與同學合作的校學生科研項目成果也已順利完成，發表在《科技經濟市場》XX年第四期上。再次，我不固步自封，因循守舊，不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜，而是不斷地進行總結，從而使自己能不斷地向前發展進步，因此，四年來的學習成績保持穩中有升的態勢。
在政治上，我積極向黨組織靠攏。剛進大學之初，我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之後的課餘時間，我一方面加強自身的政治理論學習，另一方面積極參加學校組織的黨校培訓。通過學習，加深了對黨的認識和了解，也更加堅定了我加入中國共產黨的決心。與此同時，能多向周圍的同學、老師學習，從他們身上找差距，找自身的不足，不斷端正入黨動機，以實際行動爭取早日加入中國共產黨，並已光榮成為入黨積極分子。
在生活中，我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地，我都奉行嚴於律己，寬以待人的信條，並切實地遵行它：待人熱情誠懇，講求誠信;平時友愛同學，尊師重道，樂於助人;與同學發生矛盾、誤會時，能首先從自己身上找原因，並主動與對方進行溝通。回顧四年，我很高興在同學有困難的時候能夠幫助他們，相對的，在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道，使我學到了很多知識，也與很多老師成為了良師益友;經常自我反省，寬容他人，使我多了很多的朋友。
在校期間，我也積極參加了許多社會實踐活動。通過社會實踐，加強了我的團隊協作觀念，鍛鍊了我的協調組織能力，使我的實踐能力得到了很大的提高：參加校內的活動，可以認識更多的同學，尤其是不同專業的同學，增加了與其他同學的交流並向他們學習的機會，學習別人的長處，認清自己的不足，也鍛鍊了自己的溝通能力;而參加社會實踐，可以將書本上學到的知識與實際相結合，不僅加深了對知識的印象與理解，也提高了自己的學習運用能力。這次公務員考試之所以選擇報考檢察院，在很大程度上也是取決於在檢察院的實習經歷，使我找到了性格、興趣與事業的最佳結合點。這次我是在進行畢業實習的，有幸得到去基層調研的任務，並獨立撰寫了《推進農村綜治工作，加快現代新農村建設》的調研報告，學到了很多課堂上學不到的東西。
我的業餘生活比較豐富：看書讀報是緊張的學習之餘不錯的輕鬆休閒方式，不僅可以陶冶情操，而且可以開闊視野;與同學們的聊天則能加深彼此的友誼，鍛鍊自己的溝通表達能力，同時也可以知道很多新鮮有趣的事情;在信息爆炸的今天，與很多同齡人一樣，我也喜歡上網，及時了解國內外新聞，但能注意自我控制，不會因此荒廢學業;我也是名活躍的文娛份子，積極參加學校、院系組織的各類文娛活動或比賽，也有幸得到過些許肯定：曾獲院“十佳歌手”第一名，校“同一藍天下”健美操比賽三等獎。因此，平日若天氣允許，也會約上三五好友爬爬山，放鬆放鬆緊張的學習壓力。
至於缺點方面嘛，在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經驗方面的缺乏，在處事方面考慮得就不夠周全，書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經過鍛鍊，已得到了一定程度的提高，但在將來的工作中一定要繼續努力，儘快縮短適應期。
大學生個人年終工作總結實用範文 篇8
知不覺大學生活的第一個學年就快要過去了，在這一年裡，我在各個方面都有了一定的進步。現將本學年的思想和工作做如下總結：
一.學習上：
在上大學之前，我自認為深知學習的重要性，也一直保持認真學習的熱情和動力。 但由於一些錯誤觀念的影響，我對大學的學習產生了一些誤解。但是經過將近一年的大學生活，這種誤解已經被改正。現在我知道，大學的學習對於一個人的成長是具有極其重要的意義的。現在，我懂得了科學規劃職業生涯，認真學習專業知識。除了學習自己的專業知識，我還會對自己一直以來感興趣卻沒有時間進一步了解的學科做深入的探究。而且，我比高中的時候有了更多的學習經驗，尤其是自學能力和對時間的安排上。同時，我也進行了一些文娛活動，如參加校新生文藝匯演等活動，我認為這也是另外一種方面和形式的學習，可以讓我在其他方面也做到全面發展。
二.思想上：
思想政治學習方面，我參加了學校的業餘黨校，堅持每節課都認真聽講，最後順利畢業。我在思想上始終保持與黨中央高度一致，認真學習科學發展觀和“三個代表”重要思想，積極參加學院及班上組織的思想政治學習，不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習。
三.工作上：
這個學期我沒有擔任班幹部，但是我能團結同學，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感，積極配合班幹部的各項工作，並對他們的工作表示支持和理解。
四.生活上：
儘量與室友、同班同學搞好關係，並且能夠結識幾個學長學姐，請他們在一些問題上給我介紹經驗，可以讓我少走彎路。下一步，我需要和同學們更加相互了解，共同構建更加和諧的班級環境。
大學生個人年終工作總結實用範文 篇9
進入某連鎖機這個集體將近有三個月了，在這三個月里經歷了很多，也學習到了很多，當然也發現了很多問題。
記得10月8日第一天到春江花月店報到上班，下午便開始學習玻璃刮的使用，第二天就一個人單槍匹馬到客戶家擦玻璃了，在接下來的日子裡又慢慢的學了保潔的技法，但主要還是以擦玻璃為主。在進入12月的時候脫離了保潔部進入了客服部，在客服部還沒呆多久在12月11日又臨時被調到店面做店長助理。在短短的不到三個月時間裡經歷了三個部門，在這三個部分里都學到了很多東西，在保潔部里雖然是到客戶家裡幹活，但鍛練了與人交流的能力，在但幹活的過程中與客戶交流是很重要的，如果和客戶勾通的好那么客戶就會對你產生好感，如此一來客戶就不會對工作質量過分挑剔；在客服部最能鍛鍊應變能力，因為做客戶回訪時客戶一般情況下對員工是沒有意見的，有意見的是公司店面前台的安排或對公司一些規定的不滿，所以這時就要能積極應變，即讓客戶滿意也要維護公司正確的立市場；在店面做前台助理則要求細心，不能忘記客戶的需求，不能算錯員工的工時，也要求有很好的協調能力，協調員工之間的關係、員工與客戶之間的關係及客戶與客戶之間的關係。
當然還發現了不少問題，創業型的企業在創業初期存在問題是很正常的，只要我們及時改正錯誤。
第一個問題，公司留不住員工。在我來之前據說已經走了兩批保潔大姐和不少大學生，而現在僅有的員工也有很多抱怨。員工是公司發展運行的基礎，不管是哪個崗位上，留不住員工雖然員工方面也可能有問題，但主要應該是管理上的問題，人員流動大並不利於公司的發展，特別是創業型的企業。
第二個問題，公司存在信用上缺失的問題。可能在創業初期為了吸引顧客和留住員工，輕率的給予客戶和員工一些承諾，當公司無法兌現當初的承諾時就會令客戶不滿，從而影響公司形象；員工則會因此而選擇離開。
第三個問題，員工缺乏正規培訓。每一個員工的到來只能跟她講一講一些技術要點，而沒能正規培訓，這樣就造成員工服務質量上降低。像我來了第一天只用了半個小時不到學習玻璃刮，第二天就到客戶家服務，只教了怎么用，但具體一些細節處理都是自己在以後的工作著磨出來，後來有些客戶認為我玻璃擦得乾淨，那不能說是被教出來的，而是自己探索出來的。沒有正規培訓就很難達到高質量的服務，而掊訓師必須是有經驗的人，不然即使有了培訓也無法達到預想的效果。
第四個問題，制度不全且現有制度執行不嚴，缺乏監督機制。無規矩不成方圓，就像社會沒有法律就會一片混亂，制度不全且現有制度執行不嚴帶來的後果就是降低工作效率，沒有監督機制是導致制度執行不嚴的根本原因。
創業型企業允許犯錯，但不能以不此為藉口，還是要全身心的投入儘量不犯錯誤，改正錯誤。今年我們可以說並沒有業績，業績是從賬面數據上體現的，沒有盈利就沒有業績，這也是創業初期必經的過程，在接下來新的一年，我們要不斷改正完善自身實現盈利。在新的一年裡我自身還需要不斷的學習，在初入社會要學的還有很多。
大學生個人年終工作總結實用範文 篇10
轉眼即逝，如今的我已由當年的新生變為大四的學長。回首大二，忙碌了兩年，也迷茫了兩年，是該靜下來好好思考的時候了。
學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動，沒有了學習，我們就失去了生存的意義。自幼時起，從學會講話到學會走路，到初小國中的單純學習課本知識，到高中學習人際關係，學會做人，到大學學會學習，還有以後的生活的點點滴滴的學習，學習新的領域，學習教書育人等等。縱觀而知，學會學習是其中重要的一步。
大一時的學習生活，所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定，雖然曾經懷著激動的心情來到大學，不過自己沒有明確的目標和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學習的動力，像是逆來順受的感覺大二時候。自己有時候已經知道了一些東西，閱讀的方面也比較廣，可是什麼都是淺嘗輒止，或者是不知道從什麼地方入手，有的東西自己很感興趣卻無法接近它。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解，我想，自己會回到過去曾經有過的廢寢忘食的專心狀態中去。
經歷過的人都知道，大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光，給每一個生命以溫暖的環抱，一日的普照，傍晚時分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間，並醉入夢幻。總結大二這一年，一方面改善了自己生活，另一方面積累了經驗教訓，與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們，他們給了我很好的機會，沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什麼價值。他們是永遠值得。我尊重的，他們就是陽光，溫暖且無私。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收穫，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，吸取教訓，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。
大學生個人年終工作總結實用範文 篇11
我叫，20xx年X月底畢業於遼寧科技學院測繪工程專業，20xx年X月底到達了X煤業，有幸成為了X煤業的一名職工，在來公司後一年多的時間裡，先後在綜采隊，掘進隊，開拓隊進行了實習，實習的工種包括電鉗工，支護工和掘進機司機等崗位。現在在開拓隊做一名支護工。
一、思想政治學習方面
剛來到X煤業之後，面對如此惡劣的工作環境和條件，我一度很失望，很多次想到了放棄。在領導和前輩的關懷和鼓勵下慢慢的轉變了自己的看法和態度。的確是，態度決定一切，在我轉變了態度之後，發現現實並沒有自己想像中的那么差。
（1）努力學習，注重實踐
始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，把自己現有的知識用於社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這工作期間給我最大的感觸就是在學校學到了很多的理論知識，用於社會實踐中，這樣理論和實踐就不會脫節，不至於在以後的學習和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化，人也
在變化，所以你一天不學習，你就會落後。通過這段時間的學習，並結合煤礦的實際情況，認真學習各項管理制度和相關規程，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
（2）圍繞中心，突出重點
在各項工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至於迅速的轉變自己的角色。為使自己儘快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教。
（3）以極大的熱情投入到工作中
剛步入工作崗位我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情，同時也勇於協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該乾什麼，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你願不願意做，肯不肯去做，良好的開端就是成功的一半，所以只要態度端正了，肯去做了，就已經成功了一半，所以我們不僅要做語言上巨人，更要做行動上的巨人。
二、工作學習方面
來到四通之後，通過培訓合格後，分到了掘進一隊，開始了我有生以來的第一次井下生活，下了井的感覺就是暗無天日，感覺一切都是那么可怕，在工人師傅的講解下再加上自己的慢慢摸索，也感覺到井下生活並不是那么可怕，相反到是挺不錯，冬暖夏涼，可謂一舉多得啊。
第一天下井跟著師傅是個電鉗工，我本身是學測量的，對電這方面，也就和個國中生差不多，所以剛開始講解的時候理解起來很吃力，畢竟理論基礎不紮實，更沒有實踐經驗，後來在師傅的認真講解和自己的努力下，可以獨立處理一些電方面的小故障，也算是小有收穫吧。在接下來的一個月里，天天都是和電打交道，雖然對井下的各種電氣設施還不是太了解，但是基本上明白了這些機器的作用以及它們的存在對井下工人的重要性.在這期間還學習了電纜的懸掛，知道了電纜掛鈎不能大於一米一個，電纜不能和水管風管懸掛在同一側。
接下來的時間裡參加的迴風巷臨時避難硐室的開拓和構築，剛開始沒有炸藥，只能人工開鑿，辛苦程度可想而知，先是用洋鎬挖然後用風鎬整平側幫和底板，工作過程非常辛苦，煤塵非常大有時候面對面都看不到人，這時候就需要灑水降塵，利用高壓水管發出的高壓水流，將煤塵降下來，
這對井下師傅很重要，因為煤塵是誘發煤工塵肺病的主要因素，接下來就是出煤，全部是人工，非常辛苦。後來有了炸藥之後能輕鬆一些但相比地面還是非常辛苦的，在這期間，我學習了怎么打錨桿，錨索，雖然沒有親自操作，但是大體步驟掌握了，相信自己以後會勝任這份工作的，在接下來的裝修的工作中，我負責做一些雜活，在師傅們眼裡雖然是小活，但對我來說卻不那么簡單，因為井下很多工作對我來說都很陌生，所以我要抓住機會鍛鍊自己。武裝自己，讓自己儘快成長起來，早日成為公司的中流砥柱，為公司的發展貢獻自己的力量。
接下來到了開拓隊，學習了單體液壓支柱的安裝。巷道內剛開始是用錨桿錨網錨梁錨索一起加固，但時間長了之後，山體下沉，原來的加固方式就不是那么安全了，這時候就需要安裝單體液壓支柱進行加強支護。首先把頂板下降的地方所對應的的底板清理乾淨，整平，然後找兩根好的支柱立在巷道的兩邊，再將工字鋼放在支柱的上方，這時候就向支柱裡面注水，直到工字鋼頂到頂板並且受力之後方可鬆開，然後再將木板墊到工字鋼和頂板之間的空隙處確保工字鋼均勻受力，最後再用防倒鋼絲繩將支柱固定起來，防止支柱倒掉，引發事故。
接下來的時間裡還學習了一些其它方面的知識，但大多數還都是略知皮毛，在以後的工作中一定要加強學習。
三、自我評價
（1）個人表現
通過一年多的學習，使我的思想取得了很大的進步，逐漸成熟起來。由一名剛畢業的學生成長為一名合格的員工，思考問題不再單獨的片面性，能夠很好的工作，勤奮虛心好學。對自己的未來有了很好的規劃。在這兩年的時間裡，在礦領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步，記得剛開始實習，曾經很擔心不知該如何做好工作，不知該怎么與人共處，但是單位寬鬆融洽的工作氛圍，團結向上的企業文化，讓我很快的完成了角色的轉變。現將我的工作情況作如下匯報：學習期間，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和同事們求教，利用空餘時間認真學習一些課本以外的相關知識，掌握了一些專業技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以後真正走上工作崗位打下基礎。努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方向轉化，儘量做到理論與實踐相結合，在工作期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作，得到單位領導及同事們的一致好評，同時也發現了自己的許多優點和不足之處。
（2）個人收穫
首先是心態的轉變。要知道作為一名已經畢業的大學生，通常對自己的今後感到很迷茫，而且有一種眼高手低的
大學生個人年終工作總結實用範文 篇12
經過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功，在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多。我一直相信曾經助班說過的一句話：機會不會自動來到你的身邊的，只有積極去爭取才有希望。我一直在努力的路上前進著。下面是本人這一學年在工作、學習、生活、思想上的情況和取得的成績，以及自己本身存在的不足之處。
一、在工作上
在這一學年本人擔任本班的學習委員和學校教學信息員，認真做好本職工作，配合班長、班主任以及學院分配下來的工作，努力完成學校老師交代下來的任務。為班級獲得學院運動會團體總分第二、院優秀班集體榮譽稱以及班級的各項團體活動出了一份力。並且本人在學年末還獲得校教學信息員優秀個人稱號。
二、在學習上
這一學年的第一學期，雖然有了上學年的學習總結，但因基礎差點、偏科嚴重以及考試粗心，只取得2.95的成績；在第二學期，本人更努力積極的學習，終於取得了3.25的成績；所以學年平均學習績點是：3.1。在這一學年裡順利考取計算機二級等級證書。雖然這一學年的成績也不是很好，但本人已經盡了最大的努力。本人將會在新的學年裡，更加完善自己的學習方法，針對自己薄弱的方面更有針對性地加強和學習。
三、在生活上
另外還積極參加班裡、學院以及學校組織的各項比賽和活動，獲得一定的成績。如：聽各種講座和看晚會、比賽；參加才藝大賽和攝影大賽；參加學院聞心閣徵文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優勝獎；參加院際籃球賽；參加香園杯行銷策劃大賽；參加實驗室安全知識競賽。
在人際交往關係上，有了良好的發展；和舍友、同學關係良好，互補互助，形成良好的社交氛圍；積極結交朋友，認識一些社會以及其他學校的人，從中受益良多，生活質量得到提高。
另外在空餘時間和同學一起學習課外知識以及走出校園見識外面的社會，同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經驗。
四、在思想上
本人完成了入黨培訓，思想上產生了變化，都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟，對國家的時事政治有了更多的關注和了解，關心起國家大事，留意起國家在國際上的地位和作為。
五、存在的不足
除了學習上的不足外，我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信，總害怕失敗和過分在乎別人的眼光；不懂得社交中的許多規矩，不善於和陌生人交流；面試技巧有待加強；演講和口才有待提高；不能時刻想著幫助同學，不能時刻為他們著想，這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高，希望自己在接下來的日子多做自我檢討，努力了解自己改進自己，虛心接受他人的批評和建議。
大學生個人年終工作總結實用範文 篇13
1、在學習方面，班委會成員經常開展各項動員會，四級考試的動員會，以及期末考試動員會，讓同學們在學習上進行交流，並且積極進行考勤工作，使管理的過程中得到了較大的改善，不僅得益於各班級幹部的工作熱情，更是得益於同學們的積極配合和努力。並且鼓勵同學們利用課餘時間多看書多學習，在本學期中有過半的同學參加了職業技能考試及兩學、自考考試。
2、在文藝活動方面，在本學期里團支部組織了班級的全體同學參加了寧德師範學院首屆運動會及08屆外語系畢業生歡送會，增進了同學們之間的感情，體會到了生活的濃濃氣息。使同學們積極參加到班級活動中去，在活動中雖然不免會有些疏忽和不妥的地方，但這使各個班幹部更加努力工作，相互配合，減少以後在工作中的錯誤。
3、在工作上面，本學期我們積極開展團委會會議，並多次開展主題班會，強調各個常規性問題。每次的會議加強了我支部成員紀律文明觀念，促進班級內部和諧與發展。
在這半年裡，各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少，也使班級工作更加順利地進行。
下個學期，我們有更重的學習任務，以及要搞好學校以及學院的各項活動。我們更要認識到班幹部的工作的重要性，一個班級一定要有能夠被認可的成績，所以班委會一定要在學習方面起好帶頭作用，帶領同學們投入到學習中去。同時，我們要認識到作為當代的大學生擁有的綜合素質的重要性。我也希望在任職期間能充分發揮自己的作用，提高自身的綜合素質，在今後的工作中取得更好的成果，讓我們的班級更加優秀。
大學生個人年終工作總結實用範文 篇14
“每逢佳節倍思親“冬至大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的溫暖，增強了班級的凝聚力和組織的.融合力，為以後各項組織活動的展開打下了良好基礎。
我班這次組織冬至包餃子活動，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力，在緊張的學習之餘，感受到“自己動手，豐衣足食”的樂趣，明白了作為新時代青年，不僅要有專業技能，更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經歷，為每一位同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。
這次增進了同學之間的友誼，增強了班級的凝聚力，為形成班級凝聚力搭建了橋樑，又使學生心情愉悅，對班級產生了自豪感，責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生觀，價值觀，形成濃厚學風，使同學們更加堅定學習的信心，學習方法更加合理，學習效率更高，學習成績更好，將來真正成為時代之驕子！
該次活動主要由各班委策劃，操辦，舉辦也比較成功，令人高興。活動場面氣氛比較活躍，同學們各自充分發揮自己實力，使我們的活動順利進行。總的來說是一次比較成功的班級活動，希望以後能將這次活動中的優點繼續保持下去！
大學生個人年終工作總結實用範文 篇15
人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。來到桑園鄉桑園村擔任村主任助理已經有兩個多月了。還記得，當我第一次來到莒縣縣委黨校的時候，心裡既興奮又緊張。興奮的是：來到黨校的時候，縣委組織部的領導非常關心我們的生活，為我們準備了豐盛的三餐，居住在賓館，實用的培訓課程和學習資料。更讓我感動的是，縣委組織部的領導，還對我們外地來的大學生村官進行溝通、談心，以及專業人員對我們的崗前培訓，所作的這些讓我們感受到無論遇到什麼樣的困難，組織是永遠會關心和照顧我們的。擔心的是：一方面我不是莒縣人，對莒縣一點也不了解，到農村工作以後會不會適應，另一方面，我們在學校主修的專業與農村工作似乎不對口，對農村的工作經驗幾乎為零，村民們會怎樣看我們大學生村官呢？儘管在我心中有許多矛盾，但是經過了一番思想鬥爭以後，終於我還是堅定信念，只要我努力向村幹部學習工作方法，先當村民後當村官，真心實意的為村民服務，入鄉隨俗，融入村民，相信村民們一定會理解和支持我的工作的。
於是，我帶著夢想啟程，準備全力以赴的投身到社會主義新農村建設中，擔任好大學生村官一職！
在被分配到桑園村之初，鄉黨委對我的工作和生活進行了細心的安排。由於我家是外地的因此黨委對我們的安排也很細緻，不僅在生活上給與充分的照顧，在工作上也給了很多指導。剛開始的工作的那天，桑園管理區高書記便帶著我在黨委周邊的村進行了走訪，對幾個村的村委成員進行了介紹認識。重點是帶我認識了我任職村的書記和主任以及兩委成員。而通過書記的介紹我也對村裡有了簡單的了解。桑園村作為鄉黨委駐地，有695戶居民共20xx口人，現有耕地1334畝，人均耕地不足0.7畝，是典型的人多地少的村。而由於地形的限制，本村多是山地丘陵，平坦的土地很少，農業發展也相對滯後。村民的主要收入除依靠沿街商鋪經營所得外主要依靠外出打工所得，人均收入水平相對較低。
初來桑園由於對村情村貌了解的還不是很充分，因此主任沒有安排我很重的活，只是安排我進行簡單的檔案處理和收發鄉黨委的通知檔案，同時對計畫生育工作進行簡單的接觸和學習，計生專職主任也對我進行了悉心的指導。讓我初步了解村裡的進站和計生工作。當我對村里基本情況有所了解以後，我便在主任的帶領下開始了自己的工作。下面我對我這兩個多月的工作進行匯報
村裡的工作紛繁複雜，基本上沒什麼頭緒，尤其是計生的工作，計畫生育工作被人稱為“天下第一難事”，確實如此！這是我自身參與計生工作的真實體會。在計畫生育工作中我發現，計生工作長期以來得不到農民的配合，是計生工作難的一個重要原因。一提到計生，最難的是結紮、撫養費徵收，村民聽到計生就皺眉頭。的確，計畫生育看似很殘酷的，長期以來的一些強制措施搞得人心惶惶，農民對計生幹部的態度可想而知，計畫生育的工作難度也可想而知了。而在桑園村里這更是一種難事，不管是進站還是別的計生工作，在桑園來說都很困難，困難的`原因在很大程度上來說是由於大量的外出務工人員。由於村里缺少支柱產業和企業，村里又人多地少，依靠耕地收入和本地的工作根本無法解決剩餘勞動力，因此外出務工便成了村民解決收入的渠道。在這種情況下鄉里定期的進站工作便成了一個困難的工作。舉家外出的務工人員我們根本沒辦法及時全部通知，而對於此種情況我和村里婦女專職主任一起對村里育齡進站婦女進行了挨家挨戶的走訪，對他們的家庭的情況進行了解，一方面對育齡婦女進站工作進行宣傳，另一方面讓鄉親們對計生工作的重要性有更深入的了解。這次我們走訪更重要的是對外出務工人員的家庭情況進行了解。通過做他們親朋的工作尋找外出人員聯繫方式讓每次進站我們都能及時聯繫到外出人員，同時為了照顧外出人員減少奔波的辛苦，我們督促他們訂立外出契約通過訂立契約，在外打工的育齡婦女可以再大工地進站回函即可銷號。對於村裡有困難的或者有病的育齡婦女通過與管理區和計生辦人員協商，領導決定由計生辦和管理區出人上進行門服務，儘量減少他們進站的困難。通過長時間的計生工作我對村裡的育齡婦女和外出人員有了比較充分的了解，而面對進站工作我也可以做到遊刃有餘，當然不得不承認在這些工作面前我還要學很多，對於紛繁複雜的情況還需要了解和解決。
在這兩個月中我做的工作還不是很多，還有很多需要學習總結的地方，而通過這兩個月的學習工作我對自己下一步的工作也有了相應的安排。
首先對於村裡的建設，一定協助主任對基本的工作處理好，認真對待領導分配的每一份工作，力爭做的每一份工作讓領導滿意。
二，對村裡的計生工作進行總結，對於每次進站的重點進行列表總結，爭取每次進站對重點都能及時通知到。同時建立外出務工人員檔案，對於每次進站及時通知，讓他們及時回函，同時半年敦促他們回鄉進站見人。
農村的工作是艱苦的，也是繁重的，我們的工作任重而道遠。在我們的身上肩負的不僅是一種工作職責，更多的是廣大農民對我們的信任和期待。同時農村工作為我提供了很好的機遇，使我能充分發揮自身的優勢，在鍛鍊中成長、在成長中成熟，時刻保持銳意進取的工作態度，在農村這片熱土上奉獻自己的青春和熱情！如果說在到農村任職之前，我對選派制度還不十分了解，那么，這二個月，我親身經歷了，我親自體驗了，我對農村、農業、農民的感情變得親近了。來到農村基層工作，選擇的是學習廣闊農村的社會實踐；付出的是自己的青春和汗水；得到的是領導的肯定，是寶貴的經驗積累，更是自己的不斷成熟。機遇從來偏愛有準備的頭腦，讓我們共同努力，用我們的實際行動，在農村廣闊的天地中貢獻我們的智慧和力量，無愧我們的選擇！