幹事年度工作總結 篇1
緊張繁忙的一年過去了，在公司紀委和公司紀委、黨委的正確領導下，我作為名普通的紀檢監察幹事，在日常的工作中不斷加強政治理論的學習，政治思想覺悟和自身素質進一步提高。尤其是注重紀檢監察工作方面的一些專業知識、經驗和做法的學習和實踐，勤於向主管部室和兄弟單位請教、交流，使自己在該項工作中能不斷進步。在公司紀檢監察工作中，積極進取、盡職盡責，具有強烈的事業心、責任感，工作中從細節入手特別注重做好基礎性教育、檢查、監督工作，並按照公司紀委辦監察室的要求，認真履行了自己的.工作職責，各項工作的完成達到了公司和公司紀委的要求和標準。現將具體表現重點歸納為如下幾點：
一是做好了“三重一大”決策程式化及“黨務公開”“廠務公開”的監督工作，我部門嚴格貫徹執行公司“三重一大”決策運作的規定，凡屬此類決策，公司黨政“一把手”不僅互相通氣，還充分聽取班子成員的意見，依靠廣大員工實行科學民主決策，沒有個人說了算或少數人說了算的現象發生。每一項決策都是經過經理辦公會或黨政聯席會討論決定的。公司所涉及的生產經營、企業管理重大決策、大額資金使用、對外投資及人事變動等重大事項共十二項，均按照“三重一大”決策程式實施；
二是工作中強化宣傳教育，築牢思想防線：結合公司的各項教育活動，我們分別通過組織黨員幹部觀看《廉政中國》、《國有企業反腐啟示錄》、《效能監察錄像》、《不可逾越》以及組織廉政知識答卷等多種形式進行教育外，並採取把每次的活動安排、學習材料及相關檔案掛在廉政網頁上作為參考及備查，方便了倒三班的黨員幹部學習，為貫徹公司倡導的“廉潔文化”的要求，實現公司自上而下的宣貫和自下而上的監督，在廉潔文化建設中，經公司領導班子研究決定，在員工觀察報告中增加勤政廉政這部分內容。即員工如果發現公司黨員幹部中存在思想觀念、工作作風和生活作風的問題，影響到公司的生產經營和員工利益的，可以用廉潔觀察報告的形式上報給工會，以保護員工切身利益和維護公司整體形象，同時幫助公司發現黨員幹部中存在勤政廉政方面的問題，從而使公司黨員幹部能夠廉潔從業、清白操守、乾淨幹事，牢固築起不想腐敗、不敢腐敗、不能腐敗的廉潔防線，贏得廣大員工的信任。員工廉潔觀察報告已於九月份開始實行。另外，為更好的宣傳手冊，我們做了三方面工作。一是給處、科級幹部發放了《廉潔文化手冊》處級領導在中心組學習，科級幹部在支部學習。二是紀委辦與宣傳部配合在《南疆採擷》中開闢廉潔文化宣傳專欄共四期，現已全部出版了，三是在公司顯著位置製作了宣傳廉潔文化手冊的展牌，使“廉潔文化”的倡導得到有力的推進。
三是在公司黨員領導幹部中倡導注重廉潔自律，全面落實黨風廉政建設責任制1、制定了《公司黨風廉政建設和反腐敗工作目標》，其中六大項工作內容，分解為二十四項工作任務已完成。
四是公司紀委落實黨風廉政責任制情況良好，根據公司與領導班子簽訂的責任狀，與各位處級領導簽定的廉潔從業承諾書的內容，紀委辦根據公司要求今年又進一步增加了內容，完善了措施，重新與每位科級幹部簽訂了《公司中層幹部廉潔從業承諾書》，其中職責共五大項，一年來，公司領導班子和科級幹部認真落實了黨風廉政建設責任制，並嚴格按照承諾書的要求，認真履行了自己的職責。科級幹部年中年末對落實黨風廉政建設責任制情況進行了自查，並寫出了自查報告，百分百做到了切實抓好了本部門的反腐倡廉工作，確保責任範圍內沒有出現違法違紀問題。
五是認真開展廉潔風險排查工作。一是加強領導、精心組織。認真部署廉潔風險排查工作，確定了計財部，人企部、規建部、機電部、總務部、科技辦六個職能部室及四名處級幹部和三十六名科級幹部的排查範圍。二是開展教育，提高認識。我們結合廉潔風險排查工作，對各級管理人員進行一次廉潔風險教育。認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》和《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》，引導各級管理人員充分認識開展廉潔風險排查工作的重要性，增強崗位責任意識和廉潔風險防範意識。後備幹部還寫出了質量很高的學習體會現在已經發表在廉政論壇上大家評價。
幹事年度工作總結 篇2
在學生會工作已有一學年了。在這段時間裡，我收穫了友情，收穫了實踐的經驗。我和學生會裡的同學從陌生到親密，還有我們和藹可親的部長以及所有的學姐學長們，他們就像我們的哥哥姐姐一樣，教會了我很多很多。對於學生會的工作我們從無從下手到輕車熟路，最重要的是，通過從做一名學生會的幹事，讓我對做人的原則，做事的準則有了更正確地認識，更堅定的信念。還記得在剛進入學生會之初，我摸不清頭腦，工作也不知從何下手，經過各位學長的幫助，我慢慢的，找到了自己的方法，並運用到實踐中，取得了有效的成績。在學生會的工作中，有緊張有快樂有憂愁，但無論什麼時候我都告訴自己，要堅持，要努力。在這一年中，我受益匪淺。並作出以下總結：
一、思想方面
在思想方面，我對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。我也不再因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次儘管可能很小的活動，收穫的卻無法用量來衡量的。雖然有時候因為舉辦活動而無法上課，但當自己真正的融入每次活動時，才會發現，收穫的永遠要比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。因此，我很感謝學生會給我帶來的這些思想上的提高。
二、工作方面
進入學生會以來，我們舉辦了很多活動。從一開始的迎新晚會，這是我進入學生會的第一次工作，到後來的籃球比賽。以及我們學習部的詩歌朗誦大賽、首屆辯論賽，在這裡我想衷心的感謝其他部門給予我們的`支持和幫助。還有後面的冬季長跑、校園歌手大賽。每一次活動我都投入其中，每一次活動的完成都需要各個部門的相互協助與配合，而每一次活動都給了我很多的收穫。我學會了如何待人處事，懂得了一個團隊團結協作的力量是多么的強大，知道了努力認真的做好每一件事是多么地開心，體會到為老師同學們服務是多么地快樂。總之，我喜歡這種感覺。
三、學習生活方面
雖然有些時候，因為工作，我們的學習時間和課外時間會受到影響，但工作更能帶給我充實的感覺，更能帶給我激情。每一次的例會，每一次的集合，都是紀律嚴明，而我也一直嚴格的要求自己，不遲到，不曠會。也正是這種嚴明的組織紀律讓我變得更加成熟穩重，也使我的時間觀念變得更強。鍛鍊了自己的品質，由衝動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足，彌補過失。學會周密的計畫一次活動，也增強了自己的團隊協作能力。因此，我慢慢地學會了怎樣去協調工作與學習，在工作的同時不耽誤學習，真正做到工作學習兩不誤。
在一學年的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由於是加入這個集體的第一學年，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之後的工作中需要不斷完善的地方，因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，工作成果受到影響！在之後的工作中，我會更好的去完成每一件工作，真正發揮好自身作用，為學生會的美好明天而努力奮鬥！
幹事年度工作總結 篇3
來社聯已經將近三個月的時間，要不怎么說時光飛逝呢，這一學期在社聯的學習和工作也將告一段落。還記得我剛來這裡的時候，我連社聯是幹嘛的都不清楚，糊裡糊塗就進了這個校級組織。在我進入辦公室後，在部長的一步步帶領下，我學會了很多，也逐漸存在的意義。
社聯的事情的確很瑣碎，尤其是辦公室。無論是寫通知，或是申請，再或是領導的發言稿，部長都交給我們去做，有什麼問題都給我們指出來，讓我們一次又一次地修改，從字型到格式，都必須規範。
因為自認為不是那種特有能力的人，所以只要是需要我們幹事的活動，只要有時間，我都會積極參加，不為別的，只是想多鍛鍊鍛鍊自己，哪怕只是開開眼界也好。帶著這樣的想法，大大小小的活動我也參加了幾個。首先是社團立項答辯會，那天活動我負責簽到，本來我是不知道什麼叫立項答辯的，不過後來聽著在場的老師給社團代表提問和指導時，我終於了解到立項答辯就是社團代表將你所要申請的活動的具體方案和創新特色陳述給老師以獲得校方同意與支持的這么一個過程。
我想如果我不是身臨其境，至今我也沒辦法說出什麼是立項答辯。當時由於某些原因，社團答辯的`順序有所改變，副主席讓我又重新謄寫了一份單子交給主持人。這又讓我明白了在一個突發事件中如何保持鎮定並相處應對的辦法，充分鍛鍊了我的應急反應能力。
後來我們學校舉辦了第九屆科技文化藝術節的開幕式，由社聯承辦。隆重的場面卻離不開幕後人員的默默付出。早晨八點不到我們就到了弘毅廣場，打掃，布置，清點活動所需物品，包括多少只筆，幾個資料夾，一點都不能疏忽。看著大家同心協力把那么沉重的幕布架抬起並固定在圖書館前，我深切感受到了一個成功的活動離不開大家共同的努力。活動結束後我們又留下來收拾衛生並將物品送回了辦公室。雖然在如此盛大的一個活動中我只是在後勤組做了一些些小事，但我心裡卻是大大的滿足。
最令我難忘的莫過於我們社聯十周年的慶典晚會了。從晚會前兩個月，各個部門就開始籌劃節目，排練、評選，忙的不亦樂乎。我們部門也不例外，很遺憾的是這次我並沒有參加我們部門節目的表演。看著我們部門的幹事從當初興致勃勃到後來將近絕望想放棄，再到最後那么精彩的演出效果，我想他們一定付出了很多，不親身經歷是無法深刻體會到其中的艱難的。而我則負責了老幹部的幹部邀請，邀請前副部長特地把我們召集到一起，教導我們該用怎樣的語氣，怎樣的措辭。對於本次社聯十周年的慶典大家是肯定的。無論是社聯的主席還是各位老師都表達了對我們節目的喜愛和認可，我身為社聯一份子也覺得很自豪。
部長和主席曾經說過，很多的人由於各種各樣的原因中途退出了社聯，我想留在這裡，只要在這裡的一天我就會做好我份內的職責，因為我希望他越來越好。如果我不得不離開，那我也會衷心地祝福她擁有更輝煌的明天。
幹事年度工作總結 篇4
一學期轉眼即逝，期間有看到了很多、學到了很多、也做了許多，受益匪淺。進入大學我加入了商院團委青年志願者部，在兩位部長的帶領下，我從預招幹事到正招幹事，從新生運動會、迎新晚會，消防志願者、義務賣報志願者到“荊楚英傑”宣講會、春運志願者一路走來真正體驗到了那種生活、那種艱辛，那種快樂…..那種純粹。
1、新生運動會略散亂
我部在此次活動上主要有兩個方面的任務。其一，跟其它部門一樣有幹事部長一起完成一定數量的稿件，充分發揮商學院的“人口紅利”但做完這後顯得無事可乾，商學院偌大的場地顯得並不緊湊，遠沒有其他學院積極；其二、便主要是部長王康聯同其他學生幹部喊話，加油助威。後來我參與其中，感覺要調動本院學生並非易事，各部門後期目標不明確以及組織不力是根本問題。
2、迎新晚會
我部在本次活動被分配的工作有:a.本部門的板凳搬運b.會前協助其他部門的宣傳，搭建場地工作c.幹事扮人偶d.會場清里聯合團組統一調配e.圍場等。搬板凳時存在些問題，如：搬來所有幹事的板凳沒有全部放在一起，導致會後找板凳十分困難，清理會場也不夠迅速；扮人偶是一項極其辛苦工作，我部出色的完成了，得到了其他部門的肯定和上級領導的表揚；會前我部積極協助外聯部等部門的宣傳工作，積極搭建場地拉近了我部與其他部門的聯繫；演出結束後，我部與外聯部、文藝部、學習部等部門的搬運工作明顯缺少人手，以致工作進行緩慢；補充建議：我認為此次活動沒有發揮本部的優勢志願者，本部可以利用這次機會，在學院內部徵集志願者進行圍場、禮儀、搬運等工作，充分調動他們的積極性，同時使我們的迎新晚會更加規範化、規模化、秩序化。
3、集思廣益
我部堅持創新，不斷發掘新的志願活動，在學校內乃至武漢做出了不錯的成績。如：別出心裁的208公交公司與義務賣報相結合，我部王康部長和我們部門分別榮獲“江城最美志願者”和武漢晚報陽光行動十周年“最具影響力團隊”稱號，並出席頒獎典禮；消防志願者，消防逃生演練；“荊楚英傑”宣講團第一次走進江大；江漢大學第一次與武漢鐵路局團委合作開展鐵路春運志願服務活動。
4、消防志願者參與面廣
消防志願者是我部經過長時間醞釀並最終最早拿出完整且別具特色的方案的活動。由於方案被批准到實施只有1、2天時間，我部在倉促情況下任然出色的完成了任務，本人還親自參與了做雲梯逃生的演練，實踐性強、影響力大，贏得觀眾的一片好評。
5、義務賣報
由我部主辦，團組協辦的`義務賣報活動進行的緊張有序，分收志願者物品、錢財基本正常。志願者安全得到保障，沒有出現一例安全事故和投訴，反響強烈，很多人表示“越賣越爽”。與公交公司合作為義務賣報提供了便利，本次活動打破以往賣報常規模式取得了突破性成果。
6、“荊楚英傑”宣講團走進江大
本次活動我部幹事參與不多，基本上只負責維持秩序，其他方面似乎來得太突然。
7、春運志願者
服務春運由我和本部的王宜欣同學首先在部長王康的指導下前去武漢鐵路局團委進行調研，並得到了團委劉書記的接見。我們與劉書記和段主任一起討論了有關春運志願服務的相關問題，我們與團委達成了口頭協定承諾招募志願者參與春運。我們從鐵路局團委帶回來了去年春運志願服務的紙質和視屏資料供我們參考宣傳之用。回到學校我部積極組織宣傳（出展板、給各班發紙質宣傳單並收集志願者資料），接著我部組織分工進入各班進行宣傳得到了很好的回響，起初有120多人報名參加，還不包括其他學院，我部經過與鐵路局團委積極溝通爭取，最終從中選取了40人參與春運，並於2月13號組織全體志願者參與鐵路局組織的上崗培訓。現在為期5天的春運志願服務已經結束，許多志願者都記憶深刻。新的學期已經到來，作為部門幹事我將繼續努力將志願活動做得更好。
幹事年度工作總結 篇5
一、提高認識，自我錘鍊
一年多來，我時時處處嚴格要求自己，擁護黨的方針政策，認真學習政治理論，領會十八大精神，利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢，使自己的思想觀念緊跟時代的步伐;遵守學校里各項規章制度和工會幹事工作職責，認真學習工會相關業務知識，不斷加強自身的道德修養和綜合素質。身為工會一員，我清楚的認識到和諧的員工關係、和諧的幹群關係、和諧的勞動關係是企業乃至社會發展的動力之源，我的責任就是要團結同志、幫助同志，維護員工和企業兩者的利益，當好企業和諧發展的“維護員”。
二、愛崗敬業，創新工作
在工作中，我時刻以“敢於負責、長於協作、善於學習、勇於創新”和“執行無折扣”的標準為指導，不讓任何一件工作在我手中迨誤，不讓工會形象在我這裡蒙受損失。我堅持個人利益服從集體利益，做到執行無折扣;對待任務，我敢於承擔、敢於挑戰、勇往直前;對待同事，真心誠意、團結協作、不計得失;對待員工，主動溝通、耐心解釋、熱心幫助。為了能夠勝任文字工作、也為了提高自身素質，我經常利用晚上和業餘時間學習、收集資料，不斷為自己充電。我除了協同工會其他同志認真的完成了一些日常工作和領導安排的臨時性任務，如：報銷員工醫藥費、工會財會、住房申購等，還獨立完成和參與了以下幾方面工作：
(一)文字材料方面：
1、撰寫 知、通告、通訊報導。
(三)活動組織方面：
積極參與策劃組織員工系列文體活動，並打造成為一項主題鮮明、精彩紛
呈、寓教於樂的品牌活動，使之成為為廣大員工傳遞“快樂工作，健康生活”新理念的有效載體。通過開展一系列員工文體活動，減輕了員工的工作壓力，調劑了工作氣氛，使工作和活動有張有弛、相得益彰，為企業營造了一個積極向上、團結協作、溫馨和諧的氛圍。
在活動組織方面，我還參與組織了全學校性的大型主題教育活動;參與組織職工《同唱一首歌》比賽，和“杯”全省桌球比賽。今年5月，參加全國工作會議文藝晚會的.演出，組織我學校員工排練的幾個文藝節目獲得省公司及全國系統各省市領導的好評。
(四)成績盤點：
1、撰寫申報“全國推廣廣播體操工間操先進單位”材料;
2、撰寫申報“女職工建功立業標兵崗”材料;
3、參加員工慶“五一”同唱一首歌比賽，獲二等獎;
4、撰寫勞動競賽經驗交流申報材料，被《江西工人報》第**期刊登。
三、認真學習，真實體驗
一年來，我積極參加了與工作有關的各項培訓，如：知識講座、基層文體骨幹培訓班、企業文化講座、財會培訓、電腦知識培訓等方面課程的學習，通過學習使我對管理和執行有了新的認識，使我的業務知識有所提高。
這一期間，我還積極會同機關其他部門的同志到基層調研工作，通過下基層使我真實地了解到基層的工作情況，使我傾聽到了一線職工的心聲，更使我感到身為一名工會幹部肩上所擔負的重任。以人為本、走進基層、關注民生，想員工之所想、思職工之所思、言職工之所言，並做一個有道德的人，這才是我，一個工會工作者的立身之本。為此，我將嚴格按照崗位職責，充分發揮自己的專長和能力，為工會事業貢獻力量。
幹事年度工作總結 篇6
通過一個學期的工作與學習對整個學生會和實踐部有了很深刻的了解和認識，初來乍到由懵懂的高中生活過度到大學生活，這期間還是有很多很多的困惑和不解的。地方文化的差異，生活習慣的不同，都在不同的班級不同的人不同的激烈碰撞著!在這不同特質的人組成了一個優秀的團體----藝術學院學生會!
學生會從入學之初組織學長學姐引路搬東西，到軍訓提供良好的後勤支持，在到報社團都起到了不可替代的作用，讓我們有了家般的溫暖，在高中我們有固定的教室固定的人，大學不同於高中的組織形式沒有固定的教室，這就給了我們一定的心裡落差。大學豐富多彩的活動，各種各樣的社團，充實著我們的生活，讓我們生活不至於太過孤單。就在此期間很多學生會學長給了我們很多有用的建議，比如那個社團比較好，要參加幾個社團等等，這些問題雖然看似小但是對於我們剛進入大學的新生來說卻很重要!
學生會有著完備的職能部門，確保著整個藝術學院高質高效的運轉。學習部在督促大家按時上課認真學習做的很到位，這樣既遏制了同學們不好的學習習慣，又保證了藝術學院的整體到課率。組織部密切了黨團及班級成員的關係，體現了黨對的當代大學生得關懷，每個月一次的團組織生活豐富了大家的業餘生活，大家積極參與，熱情高漲。沒一次團組織生活都是一次大家溝通交流的機會。對於團員積極向黨組織靠攏，體現班級的向心力和凝聚力有很深刻的意義。體育部的存在保證了大家的作息時間，鍛鍊的大家的身體。很好，很強大。
文藝部和宣傳部隸屬於一個性質，我們學院的文藝和宣傳是整個學校裡面最強大的，到了大學培養的不僅僅是會讀書的人，同時還培養了會唱歌會畫畫等等的綜合性人才!這個方面我們藝術學院的學生有著很強大的表現，從主持隊，到演講，在到辯論都有我們藝術學院的積極參與，這便是一個綜合素質強大團體的表現。
監察部一個好的監察部會在一個優秀的團體發揮著不可替代的作用，從早操到到課率，在到生活學習的各個方面，如同美國三權分立監察部就如同獨立司法權其職能的履行並不受任何部門以及個人的影響。這也是一個團體保證高效率高速發展的一個動力。就是發現問題及時解決問題。
主席團承擔了學院的大部分匯總工作，為我們各個部門提供便利的基礎上相當一部分決策也從主席團和辦公室下達。最後是實踐部，進入實踐部有半個學期有幸在兩位優秀的.部長帶領下把整個實踐部做強做大。從入實踐部之初就感受到了一種平和的人文情懷。長的比較Q的王xx部長，和擅長言談的沈xx部長在很多方面都給了我們很積極的建設性的建議。在實踐部經歷了，運動會辯論賽等等這些很鍛鍊人，鍛鍊我們一種團結能力組織能力等等，相當於為我們以後找工作的一次小考。不管考的好與不好有經驗跟沒有經驗比就是不一樣的。在實踐部還有著更深層次的作用就是組織大學生深入社會實踐，鍛鍊自己的的社交能力，吃苦耐勞的精神。樹立正確的人生觀世界觀和價值觀，為以後學習生活奠定良好的基礎。
大學生活豐富而多彩，但更多的時候是富有挑戰性和競爭性的。我們要明確自己的方向和目標。在老師和學長的帶領下，端正自己的生活學習態度。本著對自己負責，對自己未來負責的態度，認真學習，積極參加學校舉行的活動。充實自己的大學生活。讓自己的明天更美好。
幹事年度工作總結 篇7
4、起草制訂了《關於加強中國小教學質量監測命題管理的暫行規定》，對加強命題管理、規範命題行為、提高命題質量提供了有效保障。
5、代縣教育局撰寫了《儀隴縣中國小教學常規管理實施細則》和《儀隴縣中國小教學常規管理評價方案》徵求意見稿。並在全縣國小國中教學工作會上，作了題為《分析現狀，落實措施，全力提升教學質量》的專題發言，對加強教學常規管理、規範管理行為，將會起到積極的促進作用。
6、對“有效性教學”實踐活動進行了認真研究，撰寫了《中國小有效性課堂教學達標驗收實施細則》和《全縣中國小有效教學實踐活動專題情況匯報》。
7、帶領中學教研員對儀中新政校區等6所國中課堂教學和燈塔等3所國中教學質量現狀進行了專題調研，並向縣教育局遞交了《調研情況報告》。
8、組織並舉行了全縣高中歷史中青年教師競教活動，擬發了競教《情況簡報》。
9、認真鑽研歷史“課標”和教材，成功命制了5科次國中歷史試題，校對細緻，教師對試題的評價較好。
10、參加了四川省高中歷史骨幹教師培訓班學習，聆聽了名專家、學者的.精彩報告，與全省骨幹教師相互學習交流，自己在學習班交流了從事教育科研的做法與感受，專業知識得到提升。
本年度我被評為“南充市教育科研先進工作者”。
幹事年度工作總結 篇8
作為辦公事幹事，我真的挺慚愧的，因為這段時間，我做的真的挺少的。想想當初自己進辦公室的時候說下的豪言壯語，再看看現在做事畏畏縮縮，不善與人交流的狀態，我對自己挺無奈的.。當初是為了改變做事猶猶豫豫，不善與人交流的自己而選擇加入辦公室的，現在卻因為這樣的自己錯過了許多機會。終究，自卑的力量大於自信的力量。
面對寫通知、申請、演講稿的任務，我特想把這些事做好。找材料，準備稿紙，手寫，找電腦打出來，再去複印。可做足了這些還是得不到認可。不是因為步驟不夠，而是因為內容不全。這讓我體會到，表面功夫做得再好，沒有豐富的內容，終究是一個廢品，浪費人力、物力、財力的工程。追根究底，是態度問題，不夠踏實。
從一開始，部長就提過，要積極發揮主觀能動性。可是貌似除了做部長布置的任務之外，我沒有做過其他什麼事。即使有什麼想法去做些事，也只是僅限於想想，不遠也不敢去做。我不知道自己在怕什麼，怕別人笑話自己?怕自己做的不好?還是怕別人異樣的眼光?最終我還是躲在角落裡做默默無聞的自己。始終跨不過那道坎去表現自己，也就失去了很多鍛鍊、改變自己的機會。發揮主觀能動性真的很重要，也很難做好。是我不夠積極，不夠主動。
最讓我感到遺憾的是錯過了社聯十周年慶典節目。出節目的時候，我內心裡在糾結，在掙扎，到底要不要參加。可最後選擇沉默的同時也選擇了後悔。說實話，在緊張的時間裡，出一個優秀的節目不是件容易的事。第一次看辦公室的舞蹈時，內心裡就一個想法“一點都不好看”。當時就想這樣的節目怎么在大家面前表演?可現實給了我當頭一棒，演出非常成功。儘管只有兩天時間，儘管是原來的主線，可也做了大幅度的改動，而且效果還是這么好。我不得不佩服他們付出的努力。只要用心，沒什麼事做不好，確實。只是我小小地失落了一下，因為有些事只有自己親自去體驗才能感受到其中的快樂。而我，錯過了，源於不自信。
說這么多，貌似這半年沒做一件讓自己滿意的事。不管是悔恨，是惋惜，還是怎樣，機會已經過去了，能彌補的是抓住現在，對未來充滿信心。我只是希望自己可以更加自信起來，做事可以利利索索，成為很爽朗，大方的人，而已。卻是很難。有句話說“一個人，如果不逼迫自己一把，根本就不知道自己有多優秀。”確實，有時候就要對自己狠一點，才能逼迫自己前進。我想，在接下來的工作中，積極發揮主觀能動性，想到什麼就做，大膽一些，才能抓住鍛鍊自己的機會。我不知道要怎樣計畫明年具體怎樣做，但我想，只要我下定決心，大膽做事，就會有所改變吧。
幹事年度工作總結 篇9
時間的飛逝，轉眼間一學期就要過去了。一學期來，我們政教處各項工作緊緊圍繞學校的發展總體目標，在校長“一個中心（教學質量），兩個基本點（安全和常規）”總體思想的引領下，我們政教處立足於“全面育人、培養個性、和諧發展”的培養目標，最佳化環境，準手少年兒童思想品德、心理素質形成的規律，大力抓好德育的常規管理工作，繼續加強班主任隊伍的建設，切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規範教育，法制教育等，積極拓寬德育途徑，創新德育模式，著力培養學生的自主管理能力，全面提高學生的思想道德，文化科學、勞動技能和身體心理素質。為學生的未來發展服務，為學校德育的可持續發展奠定基礎。
一 規範管理，提升德育水平
本學年，學校以青少年思想道德建設為主線，以學生行為習慣為主抓手，進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規範》的要求，規範學生的一日常規，完善評估考核方案，扎紮實實的投入到爭做“文明學生”爭創“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
二 加強文明禮儀教育
以學校常規工作抓手，以文明禮儀活動為契機，加強對全校學生的文明禮儀教育。一學期來，我們對班級衛生、紀律、出操、路隊、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛生等方面進行了全面檢查，督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學校實際情況，將常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時公布，有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講髒話等不文明現象的發生。與此同時，加強了教師，學生值日及佩戴紅領巾檢查哨的檢查力度，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，利用晨會、學生幹部例會等形式進行檢查評估情況反饋，使全校師生思想上重視，行動上體現，評估上見效，逐步形成了自覺的行為習慣。
總之，本學期，政教處緊緊圍繞學校工作重點，在學校領導正確指導下，努力與各部門密切合作，為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環境。今後，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
幹事年度工作總結 篇10
xx年，是我在中心醫院的第一年，這一年在院部黨組織的正確領導下，我認真履行醫務工作職責，同大家一道努力完成了護士長交辦的各項工作任務。一年來，我積極參加醫院舉辦的業務培訓以及學習工作相關知識，自覺遵守醫務人員醫德規範，在工作面前，顧全大局，不爭名利，不計得失，盡心盡力乾好本職工作。
然而回顧在中心醫院的一年的點點滴滴，我感慨萬分。時間首先定格在xx年2月，我剛被分配到xx科。雖說不是第一年做護士，但剛剛到了一個新的環境還是很茫然，對科室的護理工作比較陌生，感激我的老師，幹完本職工作後還不辭勞苦的為我介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我較快地適應科室的護理工作，為以後的工作打好了基礎。繼續回想，那是3月，我護理一個病人，雖說按操作完成了工作，可是還是得到病人及家屬的投訴，我很是委屈，情緒也很受影響，護士的工作是十分繁重與雜亂的，為什麼病人會這樣，我以後的工作該怎樣辦？護士長沒有批評我，只叫我看看各位老師怎樣做的。於是我細心觀察，果然不一樣，老師用自己的人格魅力和行為點醒了我，喔，原來護士工作這么有藝術性啊，不但要有高超的護理技術，還要有微笑，有溝通……從此我的護理工作變的得心應手，我也得到不少病人及家屬的好評。繼續回憶，技術操練，理論學習，全國護士技能大賽……還有最近的醫院三甲評審，事事在目，每一件事的發生都凝聚了我的一份力量，也使我一步步的提高。感激!
總之，一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得新的提高，但也認識到自己的不足之處。這些不足，僅有在今後工作中刻苦學習、勤奮工作，改善服務流程，提高服務意識，構建和諧的醫患關係，為促進我院持續、快速、健康、和諧發展，保障人民民眾身體健康和生命安全而不懈努力！
幹事年度工作總結 篇11
醫院為落實、省衛生廳、市衛生局關於創建“優質護理服務示範病房”工程的精神，結合醫院創建“精誠”醫療服務品牌活動的開展，醫院護理部今年初即開始開展創建“優質護理服務示範工程”活動，為患者提供滿意，優質、安全的服務，成效顯著。
護理部專門成立了創建“優質護理服務示範工程”活動領導小組，召開全體護理人員動員大會，制定開展“優質護理服務示範工程”活動實施方案，明確活動的目的，意義及價值，激發了護理人員的爭創熱情。
一、強化人員培訓，提高業務技能：認真組織學習，貫徹落實了《護士條例》、《綜合醫院分級護理指導原則》等規範標準，使護理工作有的放矢。
二、針對基礎護理服務項目，完善服務流程，在全院開展技術比武活動和業務知識講座，達到全員培訓。
三、開展服務禮儀的培訓，增強交流與溝通的服務意識。
護士節期間，圍繞優質護理服務示範工程的創建，舉行“護患溝通”護理情景展示表演賽，通過護士自編自演的節目來展現規範的服務流程和親切的護患溝通。
四、增加護士人力配置，保證分級護理及患者安全。
五、建立健全護理工作制度、職責、常規、標準、規範，規範執業行為。
建立績效考核制度，根據護士完成臨床護理工作的數量、質量以及住院患者滿意度，考核護理工作制度、崗位工作職責、護理技術操作規範、護理人員行為規範的落實和工作質量標準達標情況。
六、分層次使用護士，落實基礎護理職責，改善護理服務。
根據職稱、學歷、能力逐步實施護士的分層次使用，履行基礎護理職責;在醒目位置向患者公示分級護理及護理服務的內涵項目與質量標準，引入患者和社會參與評價的機制。
七、深化“以病人為中心”的服務理念，豐富服務內涵。
各病區有明確的“以病人為中心”的護理服務理念及具體措施，護理服務能體現其服務理念的落實;在做好規定護理服務項目的基礎上，根據患者需求提供全程化、無縫隙服務，將服務做到患者需要之前，患者能親身感受。
八、完善護理質量管理，持續改進質量。
1、根據新的《病曆書寫基本規範》和《省省護理文書書寫格式和要求》，取消不必要的護理文書書寫，結合實際制定表格化護理記錄。
2、護士根據分級護理原則實施病情觀察、治療護理措施、生活護理、康復和健康指導。3.通過“住院患者基礎護理評估/記錄表”和“滿意度調查表”實施評價。
九、重視優質護理服務，支持保障措施到位。
1、科室成立以科主任為組長的《優質護理服務示範工程》活動領導小組，各級職責落實，分工明確，組織協調，做好支持保障。
2、每季度組織一次以病人為中心的優質護理服務檢查，針對問題召開專題會議，切實解決護理服務中存在的不到位、不協調問題。
3、調動各方面力量為夯實基礎護理、提供優質護理服務提供便利和支持保障。積極與人事部門、保衛部門、保潔部門、設備采供部門、後勤部門協調，以保障人力資源到位;提供安全、安靜的工作環境;提供乾淨整潔的住院環境;為患者送水送飯到床頭。
4、加大對基礎護理工作經費的投入，各科室配備“基礎護理箱”，添置充足基礎護理設施。
5、發揮護理部在臨床護理和優質護理服務中的垂直領導作用，責權利明確，在對護士的調配、獎懲、績效考核、評優、晉升等方面充分履行職能。
開展示範工程活動是落實醫改工作的重要內容，是踐行“以人為本”宗旨的本質要求，也是改善醫院服務質量、增進醫患和諧、惠及廣大患者的有力措施。通過實施該項活動，切實加強了臨床護理工作，落實基礎護理，改善了臨床護理服務，提升了患者滿意度。
開展優質護理服務以來，助產人員堅持以“產婦為中心”的理念，大力提倡細節服務，運用溝通技巧，改善了服務態度，我們用高品位、高修養、高素質的工作風采，提高了護理質量，精心創造美的環境、美的語言、美的行為，使產婦在一個充滿簡單氛圍中度過三個產程。受到了產婦及家屬的好評。
產婦進入待產室後，助產士實行職責制護理，產婦所有的治療護理都由助產士來完成，助產士在床前與產婦多多溝通，開心交談，讓他們熟悉自己的同時，我們也能了解他們，明白他們有什麼需求和難處，給予一些分娩知識指導，做好健康教育，落實她們的生活護理，如飲食、排尿、排便狀況，多一些關心問候，護患之間一切那么自然，使孕婦和護士之間少了一些隔閡，多了一些溝通，多了一份親切。讓他們時刻感受到我們對她們的關心。負責接產的助產士通過溝通已經了解了產婦的整個身心狀態，產程進展等狀況，宮口開全，助產士一向陪伴在產婦身邊，指導正確用力，做好心理護理，緩解其緊張情緒，胎心監測了解胎兒的宮內動態，接產時嚴格按照操作規程，處理好第三產程，多次按摩宮底預防產後出血，產後在產房觀察兩個小時，為產婦送上一杯紅糖水，直到把產婦安全送回病房與護士做到無縫隙交接，助產士的工作才算完成。
產房負責著整個深州市產婦的接產工作，每個月要迎接500多個新生命，產房人員12人，四十歲以上的有六人，新進人員兩人，最多的一天剖宮產接生30人，正常分娩10人，合理排班，新老搭配，分組管理，使工作有條不紊，對產婦家屬都笑臉相迎，護送個個母嬰都平安回到病房，家屬送來煮雞蛋和點心：“見過忙的，沒見過你們這么忙的，還對我們這么有耐心，吃點東西歇歇吧!”多么樸實的話語，再累再苦，看到產婦家屬的笑臉，我們也深感欣慰，病人的肯定是對我們服務的最滿意的答卷。
存在問題：健康教育方面，有時候解答問題過於簡單且不夠全面;在分娩及剖宮產人數多時，新生兒腕帶資料填寫不全;護理檔案書寫字跡潦草。
改善措施：護士長加強監管，發現問題及時提出整改，並納入績效考核，與獎金掛鈎;對病人提出表揚的人員要給予獎勵。繼續推進產房優質護理活動的開展。作為醫者，最好看的是患者的笑容，作為護士，最動聽的是患者和家屬的“謝謝”，優質護理服務使這一切真正實現，眼下產房病區護患相處友好的格局，讓護士產婦及家屬看到了優質護理服務的良好開端和完美前景，我們感慨，護患之間心地距離有多遠，護士真誠的付出是開啟心門的密碼!讓每位媽媽和寶寶都健康、幸福和快樂，是我們最大的心愿!
幹事年度工作總結 篇12
本學期政教處少先大隊根據學校工作計畫，在全體師生的共同努力下，各項工作順利開展，基本實現建設和諧校園、規範常規管理、維護校園安寧的目標。
一、德育工作
1、加強師德建設，落實班風班紀評比，提高德育工作實效。
班主任是班級的領導者、組織者和管理者，在全面推進素質教育的進程中，班主任始終是一支重要的骨幹力量。搞好學校的德育工作離不開一支經驗豐富的德育工作隊伍。因此，我們認真抓好師德建設，努力提高教師的政治素質和師德修養。樹立“學高為師，德高為范”的師德形象，為學生的健康成長創造良好的育人環境。
2、構建教育網路，完善德育體系。
德育工作離不開社會、家庭的配合；離不開開展德育工作的骨幹力量以及學校管理人員的協作。為此學校積極構建社會、家庭、學校同步德育工作網路，為進一步提高德育工作實效性，加強家校教育互動，拓展育人渠道，增進教師與家長的溝通。
3、發揮學生作為教育主體的地位，發掘學生幹部的骨幹作用。
德育工作離不開德育的主體（學生）自覺參與到德育過程中來。在學校的常規管理過程中，充分調動學生的工作積極性，加強學生幹部隊伍建設，學校以學生會幹部為骨幹、班級以班幹部為骨幹，引導他們主動參與學校、班級的日常事務管理。
二、強化行為規範改變學生精神面貌
1、重視德育契機
（1）堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。
（2）結合時令節日，利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動，寓德育於活動，使學生在一些有益活動中受到教育，在心靈深處得到體驗。
2、重視安全教育
當前，安全工作在學校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下，我校堅持“安全重於泰山，人人高度重視，事事認真落實”的理念，採取了行之有效的一系列措施。
（1）完善安全制度，簽訂責任書。本學期初，學校政教處都會進一步制定和強化“安全教育與管理標準化建設”工作計畫。彙編制定各類安全教育讀本，印刷成冊並發給學生。同時，學校還與家長及學生、班主任、科任教師、後勤職工、保衛人員、門衛人員等層層簽訂安全責任書，重點落實了食堂飲食安全責任和走讀生的家長接送責任制，使學校安全工作管理有章可循，責任明確。
（2）逐步明確門衛負責制。
（3）定期召開住宿生會議進行安全教育，逐步養成學生自覺遵守紀律的好習慣，增強學生的安全防範意識。
（4）堅持安全隱患排查，逐步實現“人防、技防、物防”。
3、重視規範教育
一學期來，各班主任充分利用班會課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育，繼續開展養成教育活動。政教處不定期組織有關檢查活動，注重學生的儀容儀表檢查、力求使學生自覺養成良好的文明禮儀習慣，在活動中引導學生自我提高衛生意識，在求知的過程中啟迪學生愛學習、會學習、會總結，進一步提高學生的自我管理能力。
三、存在的問題
1、對學生常規管理恆常性還需要進一步落實、強化。
2、德育研究力度不夠。
3、政教處與其他處室配合得不夠，在第四節書法課、夜自修、安全隱患整改等問題上還存在很多問題。
四、本學期具體工作匯總以及期末工作明細
⑴學生辦理住校手續、宿舍清理、全校大掃除（9月13日）
⑵落實班主任期初工作：工作計畫、班幹部隊伍建設、班級德育環境布置、分配衛生責任包乾區、建立後進生轉化檔案、心理健康教育心得、環境教育計畫、班會課安排、主題板報安排、社會實踐課安排（9月13日-9月16日）
⑶政教處工作會議，包含保衛人員、生管、門衛（9月15日）
⑷學生胸卡採集定製（9月13日--9月18日）
⑸與各處室、科任教師、學生簽訂安全責任書（9月14日-9月16日）
幹事年度工作總結 篇13
本學期，幸福街學校政教處在學校工作統一安排部署下，緊緊圍繞學校的“三年發展規劃”工作中心，以全面提高學校聲譽為動力，以全面提高學生綜合素質為工作重點，本著“高起點，高要求”，“抓管理，促教學”的原則，不僅從學生養成教育入手，並著重在探索民主、科學的管理方法，調動廣大班主任的積極性等方面，進行了大膽的嘗試，具體工作總結如下：
一、重視德育工作，德育工作放在首位
本學期學校通過開展不同式的活動，促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會，對學生進行思想教育。主題班會是學生思想政治教育的重要陣地，本學期，政體衛藝處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計，並確保班會課主題鮮明，內容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質量，起到教育學生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式，結合時事對學生進行愛國主義教育。繼續進行按班級次序輪流進行的國旗下演講，內容更注重結合國際、國內形勢和學校生活實際，進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動，對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養。
3、本學期初期，在學生中積極開展“學守則、做誠實守信好學生”活動，取得了良好的效果。
4、針對學生法制觀念不強的具體情況，本學期學校邀請了學校法制副校長解放路派出所張所長到學校召開法制教育講座，另外，我們學校還邀請到了離休老幹部劉村夫老先生到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自己的專題會。加深生對法律知識的理解，強化學生法律意識及自我保護意識。
5、充分利用各種節日活動等有利時機，積極開展各項活動，進一步加強學生的文明意識、節約意識、榮校意識等，使學生的素質全面提高，從而進一步形成良好的校風。
二、養成教育常抓不懈，積極推行"日行一善，日積一語"活動
1、本學期繼續加強了課間紀律的管理
利用課間，政教處人員經常在走廊、校園，檢查、督促，使學生在走廊、校園大聲喧譁、打鬧的現象得到了進一步改善，保證了良好的學習氛圍。
2、繼續充分利用“大課間操”的作用。政教處在本學期，積極織體育組教師配合班主任，使學生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標準、整齊、優美，通過上好“大課間操”，使學生身體得到鍛鍊，也增強學生的組織性、紀律性，也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。
3、加強行為規範教育，積極推行"日行一善，日積一語"活動，xx國小“日行一善，日集一語”活動目的：為了改掉我校學生的一些不良行為，切實培養學生的良好行為習慣，我校決定開展“日行一善，日集一語”活動。
班主任每天利用晨會檢查學生的完成情況，並做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。學生良好的思想品德的培養，要從大處著眼、小處著手，從一點一滴抓起。本學期，政教處主要從基礎文明行為的養成抓起。對高年級學生的衣著打扮，進行及時檢查、督促，基本杜絕了高年級男生染髮、留長髮；女生染髮、戴首飾的現象，並狠抓遲到、早退。
三、加強了班主任、班幹部及學生會幹部的培養和管理
1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進行評比。每月考評結果優秀的班級直接對班主任進行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進，督促不足，同時讓全校師生監督，真正體現公平、公正、公開的原則。在學期末，根據每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實說話。並繼續作好了“市文明班級”評選工作。
2、本學期繼續對班主任進行了培訓，並且分別從師德修養、班主任工作藝術、個別問題學生的轉化、班幹部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓，切實提高班主任的整體素質。
3、認真搞好班主任經驗交流。本學期結合教科室組織班主任通過加強學習，不斷提高管理水平，在工作的同時，不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進經驗，確定研究課題，並通過交流評選出優秀論文進行獎勵，力爭使班級管理更上新台階。
4、定期召開班主任會議，加強領導與班主任之間的溝通，發現問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題，總結了前段工作，同進又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強後進生轉化工作
對於違紀學生，政教處的工作人員經進行經常談心，並建立後進生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”並對違紀學生進行追蹤調研，及時了解學生情況，杜絕惡劣事件的發生，防患於未然。
幹事年度工作總結 篇14
本學期政教處以精細化管理為指導，以“提質量、強隊伍、促教改、重管理、創特色、樹品牌、爭一流”為工作目標，緊緊圍繞學校的中心工作，大力開展美麗校園創建活動。強化德育常規管理工作考評，把學生素質的可持續性發展作為德育追求方向。工作中突出一個重點，抓住一條主線，帶好一支隊伍，團結協作、求真務實、銳意進取，紮實工作，舉行了一系列活動，豐富了校園文化。現將本學期工作總結如下：
一、帶好一支隊伍，最佳化過程管理。
1、帶好一支隊伍。定期召開班主任工作會議和學習會，努力提高班主任的教育力和執行力。安排好周工作任務，利用班主任例會、班主任經驗交流會組織班主任理論培訓，提高班主任素質，增強責任感和執行力。學期初，在班主任會議上就規範常規作進一步要求並學習《經濟開發區中心學校中學部班主任一日工作要點》。
2、督促班主任制定好班級工作計畫，並認真實施。
3、嚴格考核班主任工作，包括班級衛生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、活動開展、各種上交資料等。班主任績效做到當月考核，當月公布，有效的調動了班主任工作的積極性、針對性和實效性。
4、及時根據學生的具體實際情況，利用黑板和口頭通知等形式，加強對班主任工作的督促和指導。
二、狠抓常規，加強學生的養成教育。
1、繼續實行行政人員聯繫班級制，對班級的常規管理和活動開展進行指導和督促。
2、學期初，重新制定了《肥東經濟開發區中心學校中學部教師參與班級活動安排表》，使教師全員、全面、全程參與到教育活動中的模式已形成，效果明顯。
3、加強常規管理和檢查。一是，開學就制定出《肥東經濟開發區中心學校中學部教師參與班級活動登記表》，每天記錄，當月統計並公布教師參與常規活動的績效，有效的調動了協助教師參與班級常規活動的熱情和積極性。二是，對學生的儀容儀表、班級衛生、班級布置等方面進行多次檢查和評比，督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。三是，每天大課間活動有相關人員負責對各個班級進行巡查，發現情況及時告知班主任，並要求及時整改，確保大課間活動學生安全不出問題。四是，開學初，重新制定出《肥東經開區中心學校中學部一日常規積分評比標準》、《肥東經開區中心學校中學部一日常規積分表》，每天由學生會值日生負責巡查和打分，當天公布，月末統計並落入班主任當月績效考核中。
4、規範升旗制度，制定出《肥東經開區中心學校國旗下講話安排表》並組建了中學部國旗班，國旗下講話做到定時、定人、定主題。抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹立優秀學生榜樣，激勵學生自我成長，幫助學生樹立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才。
5、堅持好“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序、集會秩序、路隊秩序的文明有序。各種活動都要堅持整好隊，放學路隊有班主任和協助教師負責整隊並護送到校門口。
6、對優秀學生進行表彰，樹立學生努力拚搏、奮發向上、勇爭第一的求學意識。
三、加強對學生幹部的培養和管理。
1.加強對學生幹部的培養，在學生中大力倡導和發揚“自學、自律、自理、自覺、自強”的精神，充分發揮學生幹部在學校管理中的作用。
2.加強對學生會、班團隊工作的指導，提高學生幹部的工作能力和管理水平，並通過他們帶動全體學生幹部開展活動。
四、加強學生安全工作，共建和諧校園。
安全無小事，安全教育逢會必講。學校領導歷來十分重視學生的安全教育工作，在學校每次行政會議，班主任例會，全體學生集會，教師例會上，都做到次次有布置和要求，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。本學期繼續落實行政值日人員—值日教師和班主任三級安全工作管理責任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則，做到責任到人，工作到位。
1、本學期初，政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學校實際開展行之有效的安全教育活動。開學初，政教處要求每位班主任根據班級特點精心制訂班級安全教育計畫和具體措施。並督促教師將各項安全落實到平時工作中，使安全教育工作貫穿學期始終。
2、印發各班學生信息聯繫表, 統計並造冊，以便於及時聯繫學生家長。
3、加強對各年級、班級及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。做到及時發現問題，及時整改，防患於未然。
4、豐富安全教育內容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產安全教育、公共安全教育、防溺水教育。
5、通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結合起來。如：學期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發放致學生家長一封信、組織學習等。
6、通過開展全體師生應急疏散演練，對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。
7、協同總務處對教學、實驗室等生活設施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改，消除安全隱患。
五、特色教育，成效明顯。
積極創建特色學校是最佳化學校管理、豐富學校內涵、提升學校品位、確保學校教育可持續發展的支撐點和生長點；是全面深化素質教育、實現教育創新的突破口和切入點；是呈現學校鮮明個性，拓展辦學境界的立足點。為此，學校順應教育改革發展的需要，並結合學校自身特點，努力挖掘潛在優勢，統一思想，明確目標，積極投身於創建特色學校活動之中，在藝體教育、育人環境、經典誦讀、校園文化等方面形成了獨特而鮮明的學校個性：
1、有序開展大課間活動；
2、學校宣傳組利用縣教育信息網、學校網站、校園廣播網等平台，及時宣傳報導我校開展的各項教育教學活動和取得的成果；
3、重大節日舉行慶祝活動，本期舉行慶元旦班級布置評比活動、慶元旦等活動，將藝術教育與德育活動及建設“書香校園”活動結合起來，培養學生的審美情趣和人文精神。
4、召開七、八年級師會生，加強學生思想教育和常規教育。
5、組織學生參加各項文體比賽並多次獲獎。
6、開展學生心理健康講座，提高學生抗挫折能力。
7、召開20xx年秋季美麗家長會，加強學校教育與親職教育相結合。通過家長會引導家長科學教育子女，展示學校形象，宣傳教育教學工作，形成教育合力，構建和諧教育。
六、抓好衛生工作，美化校園環境。
教學是中心，安全是重點，環境是視窗。為了營造良好的育人環境，做好了校園的淨化、美化工作，學期初，重新劃分了班級衛生區，做到劃分明確，責任到班級。各班級衛生區每天要三掃三檢，每周五再進行環境整治活動，努力做到學校時時經得起看，處處經得起查。
七、存在問題。
1、學生的常規管理工作還有不細緻的地方。
2、學生工作還需加強，工作方法還需改進。
3、在全員做好學生的教育方面，教師的重視程度還需提高。
4、班主任隊伍建設仍待加強。
5、政教處自身建設不夠，力量較為薄弱。
八、今後工作思路。
1、加強班主任的思想學習和培訓，在各年級實施班主任培訓計畫。
2、結合我校工作實際，結合學生特點採取有效的措施培養學生的良好的行為習慣和學習習慣。
3、改革完善班級量化考核辦法，做到制度化，精細化，常態化。各項管理有制度就有實施，善始善終。建立學生文明行為監督制度，管好用好學生會，提高學生自我管理、自我教育能力。
4、加強學生心理健康教育。
5、加強學生幹部的培養，提高學生的自我管理能力。
6、發揮年級組管理優勢。
7、加強德育研究，集智聚力，最佳化管理。
幹事年度工作總結 篇15
20xx-20xx年，在學生會XX里，我不斷學習，積極參加工作，建立友好的人際關係，以加強自身的學習能力，執行能力，溝通能力。但在這一年中發生的事情太多了，為了更好的指導我今後的工作，現在進行以下總結
一、工作的優點：
1、做事有計畫有條理
每次師姐交代的工作我都會記得。例如：周四收集大事記，我每次都會提前一天告訴宣傳部部長讓她準備。到我收集的時候，我也會提前一天告訴師姐和同伴們，並確定他們將信息通知到各部門。
2、努力改進自己，虛心向學
①還記得我第一次做的XX部長會議記錄，被師姐狠狠的批改了。這件事讓我明白到，做會議記錄並不僅僅是為了記錄會議的內容，還要考慮到沒有參加會議的人是否能看懂這份會議記錄。我一直都覺得我做會議記錄不夠倩敏好，是因為我的文書不好，而這件事告訴我一份好的會議記錄的先決條件是條理清晰，主題明確，讓人看起來舒服易懂，與文書沒有必然的關係。後來，我就致力於研究會議記錄，改正自己不好的地方，並在下一份會議記錄中取得了師姐的表揚。
②第一次我做“大學生之家”常規活動負責人時，我忘記了向實踐交流部的幹事拿評分表，在評分前10分鐘我才記得要拿表，給實踐交流部的幹部幹事帶來了很多的麻煩，經過這次的失敗，我向師兄討教，第二次我做“大學生之家”常規活動負責人時，我細心的注意每一個細節，完美的完成我的工作。
3、工作積極，態度認真
每次面對部門的工作我都會充滿熱情，有一次我們部門要為學生會內部聯誼向體育館申請物資，在這過程中有很多的困難。艷明師姐一連兩天讓我跑體育館，她說辛苦我了，要我一個人跑那么多次，但我覺得師姐讓我去乾是因為對我有信心，相信我能夠解決困難。而不會覺得不公平或埋怨部門。
4、養成睡前思考工作的習慣
因為部門的工作很多也很複雜。為了將事情做好，只有加強記憶才能記清楚工作得開展和細節。於是，睡前思考是很重要的。
5、努力學習，涉獵其他部門的工作
在20xx年的下半學期，我參加了實踐交流部的經理對外服務日與大學生之家常規活動；參加了宣傳部的電子膳訊工作；參加了“大學生之家”30周年系列活動的籌委會。在這么多的工作中，不僅培養了我個人的溝通能力和執行能力，而且讓我更了解工作。因為了解，所以深愛。讓我更堅定了自己留在決心。
二、工作存在的不足：
1、做事不夠細緻
①每次師姐批改過的檔案，我都會去看，但我每次都沒有逐點逐點的對照，尋找每一處錯誤
②對於內部發下來的策劃書，我每次都只是大概地瀏覽一下，並沒有抱著尋找錯誤與分析的態度去認真看，因此致使我對策劃書的內容沒有清楚的明白。
2、學習能力不足
經歷了主導的學生會大聯誼活動，我沒有將新舊幹部幹事交流會與之相比較，尋找新舊幹部幹事交流會的不足之處，最終導致交流會的人員安排混亂，冷場次數較多，經常出現突發情況。
3、領導能力不強
20xx-20xx年上半學年，我自薦成為新舊幹部幹事交流會的主要負責人，讓我明白到自己的領導能力不強。由於這個原因，導致中期的時候，人和事的安排混亂，工作崗位和活動細節不明確。
三、工作展望
1、提高領導能力
在學生會幹部的帶領下，我要通過“大學生之家”30周年系列活動的籌委會來提升自己的領導能力。加入籌委會不僅讓我更清楚幹部們的工作，而且讓我學習到如何領導同伴們更好的協調和開展工作。
2、增強責任心
雖然我只是一名小幹事，但是我一定要對自己的工作負責。我必須改正自己看檔案不細心的缺點。銘記住自己由於沒仔細了解策劃書的內容，而在被學生分會的幹部詢問策劃書細節時無法回答的過錯。
3、保持好的執行能力，培養自己的行政能力
每個人都認為我做事很積極，但卻覺得我只是聽從被人的意願，沒有表達自己的思想。於是，我深刻的理解到我是一個會用心聽取別人意見的人，可是這一特徵讓別人認為我是一個沒主見的人。因此，我今後會做到在聽取別人意見的同時，及時的表達自己的思想，並堅信自己的意見是有意義的。
4、加強創新思維，更好的建設
現在，我一直在構思著一個活動，希望通過這個活動提供一個更舒適的就餐環境給同學們。從而提高我們知名度和吸引力。
幹事年度工作總結 篇16
本學期在學校領導正確帶領下，我作為一名政教幹事，在做好日常教學工作的同時，協助政教處領導組織管理好學生德育育工作、團隊以及學生會工作，積極與各班主任溝通，探索性地開展學生德育工作。我校本學期處於過度重建階段，條件簡陋，在日常工作中我們政教處有效地利用各種教育手段，因地制宜，在括寬了德育工作領域的同時，又突出德育工作的主動性、針對性和實效性，努力創建各種活動來豐富校園文化生活，積極為學生的健康成長創造良好的環境，並取得了顯著的成效。現將本學期教政工作粗略整理匯報如下：
一、抓好政治思想工作
當代的中學生成長在改革開放的年代，學到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學生的思想教育工作，才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，並能從小樹立遠大的理想，端正的學習態度，給學生創造一個良好的學習環境，學生才能井然有序的搞好學習，今年學校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求，尤其是初三年級畢業班更為重要，因此政教處根據要求及時調整工作思路，調整計畫，加大工作力度，採取前有利的措施收效明顯。我校學生精神面貌發生了翻天覆地的變化，違紀學生明顯減少，打架鬥毆的現象得到了有效的`控制，違紀可恥，守紀光榮，已成為學生的自覺行動。在日常政教工作中海做好後進學生轉化工作，這是降低學生違紀的最佳方式，這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學生違紀並不是就可以採取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學生的思想工作時，必須嚴肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學校要求，開展切實有效的各項評比活動
我們學校為了創建周邊名校，在管理上通過紀律、衛生、兩操等評比，評優工作開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的評優極大地增強了學生的集體榮譽感，一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展，得到學校領導的好評。在校領導、值周教師檢查的基礎上，我校還充分利用學生會幹部的檢查和監督作用。開學初我把學生會幹部分為紀律和衛生兩組，分別做好我部的常規管理工作。工作中湧現出了一批優秀學生會幹部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協助了老師的工作，為我部學生的穩定和發展做出了不小的貢獻。
三、做好學生工作，積極為學生創造學習氛圍
具體我們做了以下工作：
1、加強考試制度，及時有效的發現學生的弱勢，為任課教師提供可靠的數據進行培優補差工作，尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。
2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發印製好的評比統計表，並張貼在顯要位置接受監督，嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性，起到了不小的作用。
3、重視校園文化生活建設。通過班會的舉辦，為學生展示才華搭建平台；通過每周例會通報好人好事，提高學生的思想品質；積極參與感恩和獻愛心活動等。
4、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通，為我們創建名校，得到了有力的良好的外部環境。
5、加強“兩操一活動”的開展，為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛鍊，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛鍊，在中招體育考試中取得了良好的成績。
幹事年度工作總結 篇17
政教幹事是政教主任的助手，幫助主任落實學校德育，組織、管理和檢查學校德育工作，處理常規管理日常事宜。作為政教幹事，在全體師生的共同幫助下，我的工作取得了一定的成績，但也有一定的不足，現總結如下：
1、在x主任的直接領導下，根據政教處工作計畫，執行政教處工作會議的有關規定，協助政教主任處理日常工作。
2、認真貫徹《中、小學生日常行為規範》和其它各項規章制度，組織學生維護校風校紀，教育學生遵紀守法，遵守社會公德，養成良好的行為習慣，努力成為具有文明意識的公民。
3、按照政教處的整體工作要求，協助班主任督促學生認真上好自習，教育學生明確學習目標，端正學習態度，指導學生科學的完成學習任務，樹立良好的學風。
4、協助主任制訂值周教師工作職責，配合、協助值周教師和值周學生做好“文明班級”的評比工作，抓好衛生常規的落實，保證學校正常的育人環境和教學秩序。
5、配合班主任做好學生的政治思想工作和學困生的教育轉化工作。
6、協助主任制定各種活動計畫、方案開展寓教於樂的各種活動，提高學生的心理和生理素質。
7、每天堅持和政教處的其他老師檢查學生的'紀律衛生情況。課間經常在教學樓內外巡視，檢查各班組織紀律情況，做好違紀記錄，及時妥善處理各種突發事件。
8、加強對學生的日常行為規範管理，做好班會、周會的班主任考勤工作。關心學生的生活和健康，了解學生心理，及時向班主任、主任提供學生中的思想動態。
9、協助主任教育違紀學生，督促學生愛護公物，愛護花木。
10、協助主任做好外來人員的接待與安排工作。
11、認真完成學校領導交辦的臨時性工作。
總之，在今後的工作中我將繼續努力學習，提高自身素質。認真鑽研業務， 提高工作效率。在以後的工作中要不斷的完善自己，超越自己，爭取更大的進 步。
幹事年度工作總結 篇18
（一）思想道德、政治品質方面：
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習護士專業知識，工作態度端正，認真負責，樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫療護理實踐過程中，服從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的，遵守醫德規範，規範操作。能積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導，團結同事。
（二）專業知識、工作能力方面：
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基（基礎理論、基本知識和基本技能）三嚴（嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法）。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對於自己的工作要高要求嚴標準。在日常工作中態度端正。
（三）在態度、學習方面：
嚴格要求自己，對醫院每個季度的考核能認真對待，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，做到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，在閒暇時間裡閱覽業餘知識，從而提高了自身的思想文化素質。
（四）在生活方面：
養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好處事原則，能與同事們和睦相處，在工作期間能互相幫助。
今後的目標：
在新的一年裡，我決心加強自身各方面的修養，並努力克服自己存在的問題，做到：
（1）紮實抓好理論學習，保持政治上的堅定性。
（2）在院領導、科主任的關心和指導下，順利完成醫療護理工作任務，認真履行職責，愛崗敬業。
（3）以科室為家，工作積極主動，對待病員熱情、耐心，滿足病人的需求。
在過去的1年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭！希望來年，我們仍然能夠榮辱與共，共同感覺感受生命和生活的美好美麗，共同去創造一個更加燦爛的未來！
作為一名光榮的白衣天使，我特別注重自己的廉潔自律性，吃苦在前、享受在後，帶病堅持工作；努力提高自己的思想認識，積極參與護理支部建設，發展更多的年輕黨員梯隊，其中以年輕的骨幹為主，使護理支部呈現一派積極向上的朝氣和活力。
幹事年度工作總結 篇19
本學期，教務處全體工作人員在校長的領導下，堅持以教學工作為中心，以重實際、抓實事、求實效為原則，認真落實課程計畫，用心推進素質教學，加強教學常規管理，深化教學改革，深入教學研究，較好地完成了學期初制定的各項工作計畫。特就本學期具體工作狀況做以下幾個方面的小結：
一、繼續推進“四環三步”課堂教學模式改革
深入開展“四環三步”課堂教學模式實驗與研究活動，全力打造“本土”特色課堂。指導學科教師熟練掌握“四環三步”課堂教學模式，提高教學質量和課堂教學效益.以及培養學生獨立思考、自由探索、勇於創新的潛力，確保教學新課程倡導的“三維目標”落實到每一位教師、每一堂課，限度地提高教學效益。在教學改革中推出一批先進教師。開展“四環三步”課堂教學模式“先鋒杯”上課比賽活動，評選課堂教學改革先進教師，為教師的專業成長搭建平台;開展精品課堂展示活動，推廣我校課堂改革成果。
二、完善教學管理，教學秩序井然有序
按時完成學分認定，健全教學檔案，嚴格教學流程管理，按時開展評教活動，定期和不定期的進行備課和作業批改的檢查。認真抓好教師的備課。透過教務處的檢查和老師的反饋，發現大部分教師都能自覺地備好課，寫好導學案。
認真準備階段考、期中期末考、國中會考和中考等考務工作，做好試卷的征訂、發放等;認真組織學生做好考前的各項準備工作，認真做好學生用心迎考的思想工作;對監考老師、評卷老師，進行嚴格要求。從而保證順利地完成了各種考試並且注重考試的總結、分析工作，使考試發揮更大的用心作用。
本學期，我校教師外出開會、學習培訓人數較多、考試放假次數頻繁，教務處嚴格執行學校的相關規定，老師們無怨無悔，不計得失，高強度工作，教師曠課誤課遲到擅自換課現象及自習無人現象均無發現，從而保證了教學有序地進行。
三、穩步最佳化教研機制，教學研究縱深發展
本學期定期或不定期的教務處及課題組會議在程永強副校長的組織下，對教學教研中存在的問題進行了具體深入地探討，對階段性工作進行了及時地總結和部署，從而使教學和教研更好地結合起來，使教學教研相得益彰。
課題組成員在最佳化分工之後，對各項事務性工作一絲不苟、精益求精。對備課進行嚴格的落實、匯總和公示;對公開課進行安排、通知、組織和材料的收集;對各項教科研成果及時地造冊、整理和反饋。對“四環三步”課堂教學模式的實驗與研究的制度和方案進行了多次的意見徵求和修改。
四、做實中考工作，升學備考緊張有效
畢業班工作主動、務實、有效。初三任課教師、管理人員本學期進入緊張備考狀態，堅持上好課。多次召開專題會議、家長會議、學生大會，高效組織百日誓師大會、學生課外活動等，年段教師用心進行部署安排，檢查督促，打氣鼓勁，適時採集信息，組織月考，多次進行模擬考試，全方位關心、服務學生。
五、精心組織學生競賽，學習興趣得以激發
利用現有的條件，結合各學科特點，各教研組用心配合圓滿完成各科比賽活動;在這一活動中，各級各類競賽由各專業老師組織學生進行認真的訓練，獲得了驕人的業績。從而有效地激發了學生學習專業的興趣，為學科學習注入動力。
六、用心推動教師培養，教學技能不斷提升
各科組內新老教師用心結對，初步嘗試傳幫帶工作;各級各類課題研究鍛造了教師的科研潛力;各級各類公開課教學為教師的教學展示帶給了舞台和借鑑;青年教師座談會為年輕教師的發展指明了方向。
七、現存不足
現行的教學考核制度還需完善;教師互動活動需進一步務實;有些學生完成作業不自主，有應付檢查的傾向。
新的一學期，新的機遇等待著我們，讓我們以全新的理念，新穎的教學方法，寬廣的胸懷，富有魅力的人格等去吸引學生，共創我校教育的輝煌。
幹事年度工作總結 篇20
我於20xx年4月經縣委組織部提名、縣人事局任命為儀隴縣教育科學研究室副主任至今，一直分管內務和期末教學質量監測，20xx年起加管教育科研，20xx年3月起分管教育科研、國中教研和期末教學質量監測工作。
20xx年，在縣教育局和室主任領導下，我在分管工作中，能堅持貫徹黨的_大精神，落實科學發展觀，能愛崗敬業、勤奮工作，能堅持與時俱進、開拓創新，較好地起到了領導幹部應有的模範帶頭作用，並帶領全室教研員通過一年的努力，較好地完成了年初制定的目標任務和局分交的臨時性工作。現就一年來的思想、學習、工作情況總結如下：
一、加強學習，注重政治素質和業務能力提升。
一年來，堅持認真學習黨的_大精神和政治時事，用“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和業務能力。通過政治理論學習，為自己開展工作提供了強大的思想武器，在日常工作中能運用馬列主義的立嘗觀點和方法，分析、研究、解決工作實際問題，取得了明顯的效果，自身領導能力和領導水平不斷得到提高。能夠牢固樹立大局意識，比較客觀、全面、準確地看待問題，分析和解決問題。在加強政治理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強教育科研理論與方法、有效教學理論和新課程改革理論的學習、研究，尤其重視初、高中歷史新課標、新教材、新的教學方法的學習與研究。並在工作中學習，在學習中工作，學以致用，不斷探索，使自己更能勝任本職工作。
二、愛崗敬業，想事幹事，努力做好本職工作。
現對一年來常規性工作中富有創新性的十項工作回顧如下：
1、撰寫了《學習型學校建設中促進教師專業發展的校本研究》課題《研究方案》和《申請評審書》，已列為市級課題，述職報告《領導幹部述職報告。
2、組織並舉辦了全縣縣級課題主研人員培訓班，主講了《課題研究的問題與論證》、《切實加強課題研究過程質量管理》等專題，擬發了《培訓簡報》。為學校教師開展課題研究和學校教科室主任加強課題管理提供了有效指導。
3、被縣教師進修校聘為“儀隴縣中國小教師繼續教育兼職教師”，在縣級骨幹教師培訓班上，主講了“骨幹教師應成為教育研究者”專題，為科研迷茫的骨幹教師打開“科研秘宮”的大門,並將講稿整理成10個專題，掛在了“搜狐”網的“求索翁”部落格上，供教師學習參考。
4、起草制訂了《關於加強中國小教學質量監測命題管理的暫行規定》，對加強命題管理、規範命題行為、提高命題質量提供了有效保障。
5、代縣教育局撰寫了《儀隴縣中國小教學常規管理實施細則》和《儀隴縣中國小教學常規管理評價方案》徵求意見稿。並在全縣國小國中教學工作會上，作了題為《分析現狀，落實措施，全力提升教學質量》的專題發言，對加強教學常規管理、規範管理行為,將會起到積極的促進作用。
6、對“有效性教學”實踐活動進行了認真研究,撰寫了《中國小有效性課堂教學達標驗收實施細則》和《全縣中國小有效教學實踐活動專題情況匯報》。
7、帶領中學教研員對儀中新政校區等6所國中課堂教學和燈塔等3所國中教學質量現狀進行了專題調研，並向縣教育局遞交了《調研情況報告》。
8、組織並舉行了全縣高中歷史中青年教師競教活動，擬發了競教《情況簡報》。
9、認真鑽研歷史“課標”和教材，成功命制了5科次國中歷史試題，校對細緻，教師對試題的評價較好。
10、參加了四川省高中歷史骨幹教師培訓班學習，聆聽了名專家、學者的精彩報告，與全省骨幹教師相互學習交流，自己在學習班交流了從事教育科研的做法與感受，專業知識得到提升。
本年度我被評為“南充市教育科研先進工作者”。