精闢簡短年終工作總結

精闢簡短年終工作總結 篇1

在充實、忙碌和愉悅中,一學年的工作即將劃上圓滿的句號,上學期我擔任高一一班和十二班(文科班)及高一二、三班(理科班)的歷史教學工作,兼歷史科備課組長,在學校各級領導的正確指導、學年教師的大力支持及本人的辛勤努力下,勝利地完成了教學任務,在五校期末聯考中,取得了三個第一:總體平均分五校第一,一班以81.82分居位班級平均分第一,一班的尹曉娜以98分位居單科百人榜之首。同時所教學生的會考合格率達到99%以上。下學期,我擔任高一一至七班的歷史教學工作,高一四班的班主任,兼歷史科備課組長,本學期,在新的教育理念下,經過一番努力拚搏,也較圓滿地完成了學校賦予我的教育教學工作,現主要對本學期的工作總結如下:

一、思相上,嚴於律已,更新觀念,提高思想覺悟

時刻以黨員標準嚴格要求自已,在工作中起先鋒帶頭作用;約束自已的言行,加強師德修養,為人師表。按時參加學校組織的每一次政治學習並認真做好記錄,領悟其精神實質並將之貫徹到實際工作中,通過學習和工作實踐,使自已的思想不斷得到升華;在業務上,求真、求實、求善、求美,努力進取,踏實做事;在風格上,謙虛、謹慎、平和、寬容,取他人之長,補已之短;在工作中,敬業、樂業,勤勤懇懇,兢兢業業,皆盡所能,任勞任怨;一直以“公正、無私、真誠、博愛”作為自已的為師準則,公平、公正地對待每一位學生,尊重學生,愛護學生,關心每一位學生的成長和進步,做學生的良師益友。

二、教學上,認真鑽研,更新觀念,勤下苦功,完成教學任務

本學期 ,適應新課程改革的要求,參加了吉林省普通高中新課程實驗歷史教材培訓,能及時轉變教育教學理念,更新教育教學模式和方法,主要做了以下幾件事:

1、認真鑽研新課程,樹立全新的教學理念。新課程教材跨度大,在備課過程中能處理好通史與專題史之間的.關係,注意模組之間的聯繫。專題史體系跳躍性大,缺乏連續性、系統性,對知識儲備不足的學生而言,存在理解上困難,對此,我在堅持新課標的前提下,對每課知識按照一定的邏輯思維進行重新整合、梳理,大膽取捨,深入淺出,形成系統性。選擇靈活多樣的教學方法 ,同時以一些知識點為切入口,尋找學生感興趣的話題,創設教學情境或者是聯繫現實,適時利用知識容量大的多媒體輔助教學,讓學生多參與到我的教學中來,以增強學習歷史的興趣,這樣可以幫助學生理解和接受教材中原本枯燥的知識。 同時做好初高中歷史學習的銜接,改變國中開卷考試形成的教學模式給學生帶來的學習方法,以全新的教育教學理念指導教學,要培養學生的問題意識,學會探索性學會、學會合作,讓學生先掌握學習的方法再掌握知識。

堅持“以人為本”的教學思想,構建民主、和諧、平等的師生關係,創設愉悅的課堂氣氛。教學中,繼續運用傳統教學中的優良教學方法紮實落實基礎知識,同時更注重師生合作、生生合作,培養學生自主學習、合作學習、探究學習和問題生成的能力,並根據不同的教學內容,關注學生的情感態度和價值觀,貼近時代的步伐和精神,體現歷史作為人文學科的本質。為了能在有限的時間內完成教學計畫,讓學生儘快適應課改後的教學,我曾在每節課前給學生準備內容詳細並配有知識結構的新課學習提綱,讓學生先預習,再學習,這樣對於容量很大的教學就容易了許多,學生學習起來也不感覺吃力了。

2、認真解讀教材,在學生認知水平的基礎上努力提高學生的成績

高考仍以成績高低論英雄,因此,我仍把提高每一名學生的成績作為我教學工作的一個重要環節和主要任務。教學中,我堅持抓兩頭促中間的的原則,注重對尖子生的培養,多給他們拓展思想的空間,在備課時選擇了一些能調動學生積極性同時又能培養他們多種思維能力的開放性習題和思考題,有些學生在課後主動和我探討這些問題,從中學會了分析問題的能力,效果非常好;我沒有放棄每一名差生,而是因勢利導,在批改中和課堂上,我經常給他們一些鼓勵的話語,並利用中午或是間休時間和他們談話,個別輔導,幫助他們增強自信心,對他們講學習

歷史的方法,並耐心地領他們複習已學過的知識,再幫助他們選取適當的學習方法,以儘快提高成績,現在這些學生學習的狀態有了明顯的改變,也表示要在期末考試中取得理想的成績;對於那些不太引起我們注意的中間生,我也是經常向他們徵求意見,幫助他們分析考試中的得失,解決學習中遇到的實際困難,功夫不負有心人,課堂上,我所教的班級幾乎看不到睡覺的學生,學生的整體學習勁頭也很足。

3、認真挖掘教材,形成獨具特色的教學資源庫

從開學的第一天起一直到12月初,我利用了近五個月的課餘時間,翻閱了大量的圖書資料,幾乎是能查到的資料我不知翻閱了多少遍,針對每節課上的每一個重點知識,逐一的從不同角度精選和設計了各類習題,並寫在課本相應的知識點附近,主要以備期末複習時使用;同時在每幾節課中選編幾道典型綜合問答題並配有答案,彙編成冊,形成了我個人的習題集,我把它命名為“歷史必修1題庫”,共收集選擇題1007道、材料題55道、問答題103道,總計1165道,這也是我在新課改中對知識的積累和延伸,雖用了我幾乎全部的業餘時間,但看到這些被我一點點積累起來的資源在課堂上得到合理利用時,我也感到了一點欣慰。在期末複習 時我主要是針對學生薄弱的材料題進行了精講精練,幫助學生正確理解材料,分析問題,從材料中如何提取有效的信息並結合所學知識來解決問題,通過55道典型題的訓練,現在大多數學生已學會了基本的答題思路,形成了良好的答題方法,同時也規範了答題格式。

4、集體備課,發揚備課組協作精神

新的課程特彆強調教師的合作意識,我與同組的劉建芳老師經常一起備課,有問題一起探討、研究,對教學內容的處理,教學方式的選擇,歷史知識的整合,課程資源的利用等進行了更加深入的探討,我們相互交流,相互啟發,相互補充,資源共享,怎樣處理好教材、每節課的教學設計如何導入、講授新課中採用哪種方式更合理、怎樣才能提高學生學習興趣、怎樣落實課標要求等一一進行切磋,以免在的教學過程中走彎路,收到了很好的效果。同時我們也一起合作製作了一些教學課件,在教學中適時利用。學期末,我本學期 即歷史必修一共27課的教學設計又上傳到我校網站上,以達到資源的共享。

5、精選各類習題,認真批改,及時評價

本學期分單元對學生手裡現有的習題冊《三維隨堂精練》和《新教材新學案》進行了全面批閱。在期末複習時為進一步落實基礎知識以提高成績,共精選材料題55道,問答題實驗班103道、普通班37道。對55道精選材料題進行了全面分析和講解,對學習認為較難的問答題進行了詳盡的講解和帶領學生集體背誦。

三、存在的不足和今後努力的方向

本學期,儘管做了很多工作,也付出了很多,但我深知自已還有許多不足之處,如和學生的溝通交流不夠,性情有點急躁,有時對待學生過於嚴厲,對個別尖子生的轉化工作力度不夠,對尖子生能力的培養稍嫌不足。在教育科研方面,雖然平時新聞記者了很多教育理論方面的書籍,但今年顯得筆耕不勤,沒有寫出什麼好的感悟之類的成文東西。相信:沒有最好,只有更好,在今後 的工作中,我力爭改正不足,繼續努力提高自已的思想和業務素質,改進工作方法,以我的熱心、精心、恆心、愛心、耐心、細心投入到未來的教育教學工作中,為我們的學生和學校的發展貢獻自已的微薄之力。

精闢簡短年終工作總結 篇2

20xx年即將結束,回首一年來的工作,即有造詣也有不夠,現對自已一年來的。一年來,本人在公司領導的正確領導下,在列位同事的熱情贊助和鼎力支持下,容身本職工作,盡力學習,勤奮工作,誠懇待人,連合協作,遵守各項規章制度和工作規律,繼續進步辦事質量和工作效率,較好的完成了全年的各項工作任務。以下是本年度以來個人工作總結申報:

一、政治思想方面

一年來我積極參加公司里組織的學習,盡力做到在思想上、認識上同公司代價看保持一致、始終保持與時俱進的精神狀態。同時,本身還建立終身學習的看念,套用業餘光陰進一步學習本身的業務知識。平時可以或許連契約志,具有一種優越的敬業精神和責任感。

二、工作環境

在今年的工作中,平安地完成各項出車任務,盡力做好本身的本職工作,在這一年裡可以或許自覺遵守交通律例和單位的規章制度,可以或許在工作中任勞任怨,對車子做到每日的三反省(出車前、行車中、收車後),做到耐心過細,定期頤養車子,不讓車子帶病工作,包管了車子的性能,保持均衡穩定的優越狀態,總能在車輛發生不良時趕早發明,並在保修期內實時修復,削減損失。平時可以或許保持車輛整潔,衛生、清潔,讓公司領導和同事都有一種舒適感。

一年來從不酒後開車,做到文明駕駛,禮讓三先,集中思想行駛不閒談,建立平安第一的思想,精心操作,謹慎駕駛,確保了全年平安行車無事故。

三、存在的問題和計算

儘管顛末一些盡力,我的業務程度還需進一步進步。在以後的工作中,我將增強自主治理的意識,勇於開發立異,增強理論和業務學習,繼續進步業務技巧程度,使本身的.工作達到一個更高的條理。在20xx年的工作中,固然取得了必然的造詣和提高,但呈現的問題也不容疏忽,如:自身素質有待進一步進步,辦事意識有待進步等。在往後的工作中,我將會努力補充這些缺點,全面進步自身的綜合素質、業務程度、辦事質量。

四、有問題積極與領導進行交流

呈現工作上和思想上的問題實時陳訴請示,也希望領導可以或許實時對我工作的不夠進行批評指正,使我的工作可以或許加倍完善。

精闢簡短年終工作總結 篇3

20xx年即將過去,回顧一年來的工作,即有成績也有不足,現對自已一年來的工作總結。一年來,本人在公司領導的正確領導下,在各位同事的熱情幫助和大力支持下,立足本職工作,努力學習,勤奮工作,誠懇待人,團結協作,遵守各項規章制度和工作紀律,不斷提高服務質量和工作效率,較好的完成了全年的各項工作任務。以下是本年度以來個人工作總結報告:

一、政治思想方面

一年來我積極參加公司里組織的學習,努力做到在思想上、認識上同公司價值觀保持一致、始終保持與時俱進的精神狀態。同時,自己還樹立終身學習的觀念,利用業餘時間進一步學習自己的業務知識。平時能夠團結同志,具有一種良好的敬業精神和責任感。

二、工作情況

在今年的工作中,安全地完成各項出車任務,努力做好自己的本職工作,在這一年裡能夠自覺遵守交通法規和單位的規章制度,能夠在工作中任勞任怨,對車子做到每日的三檢查(出車前、行車中、收車後),做到耐心細緻,按期保養車子,不讓車子帶病工作,保證了車子的`性能,保持平衡穩定的良好狀態,總能在車輛發生不良時及早發現,並在保修期內及時修復,減少損失。平時能夠保持車輛整潔,衛生、乾淨,讓公司領導和同事都有一種舒適感。

一年來從不酒後開車,做到文明駕駛,禮讓三先,集中思想行駛不閒談,樹立安全第一的思想,精心操作,謹慎駕駛,確保了全年安全行車無事故。

三、存在的問題和打算

儘管經過一些努力,我的業務水平還需進一步提高。在以後的工作中,我將加強自主管理的意識,勇於開拓創新,加強理論和業務學習,不斷提高業務技術水平,使自己的工作達到一個更高的層次。在20xx年的工作中,雖然取得了一定的成績和進步,但出現的問題也不容忽視,如:自身素質有待進一步提高,服務意識有待提高等。在今後的工作中,我將會盡力彌補這些缺點,全面提高自身的綜合素質、業務水平、服務質量。存在的問題:一年來,本人能愛崗敬業,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:

1、作為一名司機,服務效率有待進一步提高;

2、有些工作還不夠過細,有待於加強;

精闢簡短年終工作總結 篇4

在新的一年裡,在領導的正確領導下,我決心認真提高專業技術水平。做到:在XX年即將結束之時,根據工作要求,現對自己今年來的工作總結如下:

一、政治思想方面

自己還樹立終身學習的觀念,利用業餘時間學習計算機、法律知識,以及進一步學習自己的業務知識。

二、工作情況

在今年的工作中,認真學習業務知識。我在本崗位上,按照鎮領導的安排和要求準時安全地完成各項出車任務,努力做好自己的本職工作。作為一名除保證了生產用車外,積極參加各項義務勞動。為降低生產成本,在日常的行車、保養方面為節能降耗作了積極的工作。在領導的帶領下我同全體成員一起安全的完成了XX年的.工作,在這一年裡能夠自覺遵守各項交通法規和單位的規章制度,能夠在工作中任勞任怨,在領導和工作需要時不論早晚或節假日隨叫隨到,不計報酬從無怨言。在開展預防禽流感工作期間,我和全體同志一道早出晚歸,每天在農村一線工作十幾個小時,圓滿完成了各項任務,得到了領導的肯定。平時、做到嚴格遵守出車制度,按時出車,認真保養車輛,使車輛性能保持最佳狀態,努力鑽研技術、熟練掌握日常保養和駕駛車輛的性能,積極參加安全學習。聽從交通警察指揮,不酒後開車,文明駕駛、禮讓三先,確保了全年安全行車無事故。

三、存在的問題和打算

儘管經過一些努力,我的業務水平較以往提高了不少,但還需進一步提高。在以後的工作中,我將加強自主管理的意識,勇於開拓創新,加強理論和業務學習,不斷提高業務技術水平。明年我將努力工作,在鎮領導和辦公室主任的帶領下使自己的工作達到一個更高的層次。