2024年教研年終工作總結

一、工作目標:

開學初,根據學校的工作計畫,結合本組的特點,經過全組教師的熱烈討論,確定了工作目標和具體措施,明確樹立集體質量意識,信息資源共享,把教研活動和教學實踐結合起來,工作要點有:(1)組織教師認真學習教育理論,提高教師的理論素質。(2)抓好本學科各項教學基礎工作,從整體最佳化出發,加強教學常規(備課、上課、作業、輔導、測試)的管理,提高課堂教學效率。(3)積極開展教學科研,用教育科學指導教學。(4)組織公開教學,開展聽課和評課活動。(5)關心培養青年教師,使之早日成為教學骨幹。初一抓好起始階段數學學習習慣的養成;初二抓好“平幾”基礎教學,培養數學素質;初三多角度訓練學生的思維品質,提高數學解題能力。圍繞目標,教研組有計畫,有內容積極展開工作。

二、本組各年級教師工作情況:

我們國中數學組每位教師有富有強烈的事業心和責任感,嚴謹治學,講師德,圖進取,有民主、競爭、團結、高效的組風。如初一的教師為了抓好起始年級學生的思想品質,提高數學成績,培養良好習慣,他們新能結對,集體備課,老教師無私奉獻,新教師虛心好學,集思廣益,通力合作。初一的教師對“有理數乘法”的教學內容進行反思,全體教師討論激烈並都能當好參謀,提出建議;初二年級課程難,他們輔導學生非常耐心,遇到問題總是共同探討,經常互相交流,取長補短,激發學生學習興趣,挖掘非智力因素,努力縮小落後面,教學效果較好;初三畢業班的教師惜時如金,分秒必爭,他們經常一起研究提高數學複習課教學質量的方法和措施,交流從前帶班的經驗。國中數學組形成了一個團結勤奮,銳意進取的戰鬥集體,充分體現了教研組的整體功能。

三、參加教研活動情況:

我們組的教研活動每兩周開展一次,每次教研活動事先都經過精心準備,定內容、定時間、講實效,多次組織學習教育理論和本學科的教學經驗,充實教師的現代教育理論和學科知識,王育才主任,符強,陳元聖老師每人都上了一堂校級公開課,教師經常相互聽課、評課、交流,教研氣氛濃厚,加強隨堂聽課,聽課都在15節以上,積極參加學校組織的各類教育教學活動。

四、積極組織課外活動:

廣泛開展多層次,多樣化的課外活動,重視培養學生的學習興趣,拓寬學生的知識面,初一、初二數學興趣小組,發揮學生特長,推進素質教育,在活動中講究計畫性、知識性、科學性,初三年級組組織了校級數學競賽。

我們國中數學組全體教師紀律觀念強從無遲到早退現象,他們總是早起晚歸,延時工作,經常利用休息時間輔導,辛勤耕耘,真抓實幹。展望未來,我們國中數學組任重而道遠,我組全體教師在新的一年裡,決心更加團結協作,自加壓力,樹立主人翁精神,為提高教學質量,實施素質教育而發奮努力,為把白中建成質量一流的中學作出應有的貢獻。

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