時間如白駒過隙，我們迎來了嶄新的XX年。在過去的一學期里，公共管理學院學生第十黨支部在公管學院黨支部的關心和領導下，經過嚴格的培養考察發展了11名新黨員，同時有4名預備黨員按期轉正，現匯報一下我們一年來發展黨員的工作要點：
一、支部工作人員分配——尊重原有基礎建立培養制度，結合實際情況全面了解情況
為了能夠順利開展一學期的發展黨員工作，支部在掛鈎黨員制度基礎之上，考慮到大一暫時不用發展新黨員，以高年級與低年級、正式黨員預備黨員配合的原則，成立了發展黨員小組，每組都有3到4位黨員組成，並對其進行發展黨員的培訓，包括發展黨員的流程，入黨積極分子、考察對象、發展對象的解析和相應要求等，面談、民眾調查、黨員見面會、通表會、黨委談話的流程與相應要求，等等，做到每位發展黨員小組成員都能為申請入黨的同學解答關於入黨流程、要求各方面的問題。
二、入黨積極分子的教育與培養——發展小組單獨培養，組織活動集體考察
入黨積極分子的培訓工作：對於已經遞交入黨申請書，並通過了黨課考試獲得結業證書，通過班級或社團推優的同學，支部派發展黨員小組與其進行談話，以便做進一步的調查，並由發展黨員小組成員對每一個入黨積極分子進行教育和培養工作，包括入黨意願的了解和引導，對黨的知識的考察和進一步教育豐富，與民眾密切結合的指導等；同時，支部也注重對入黨積極分子的培養，通過這學期的支部生活，如黨建進社區的第一期宿舍車棚衛生打掃，第二期的黨史知識學習，都積極調動其參與，以達到培養為人民服務精神和豐富黨史的目的。
三、考察對象的發展工作——重視民眾意見，工作認真細緻
對各位符合績點、黨課結業、推優成功的硬性條件的考察進行廣泛的民眾調查，其在學習、生活、工作、民眾基礎、對黨的認識和入黨意願等方面進行全面的了解，並作好記錄，以民眾面談和問卷調查的方式來進行信息的收集與證實澄清，儘量做到了解最廣泛最公正的情況。
同時在確定為發展對象的形式上有創新，以支部擴大會議的形式，要求支部正式黨員和預備黨員全部出席，同時每班均有非黨員同志參與，對每一位考察對象的情況進行分析、討論、建議，最後由支委結合會議意見、民眾調查、入黨積極分子自身陳述等信息以及相應的輔導員、教師意見，決定陳建豪等11位考察對象成為發展對象。
同時，發展小組成員負責將此階段發展情況及意見向包括成為或未成為發展對象的考察對象傳達，並協助其作出改善。
四、發展對象工作——向下信息傳達到位，向上情況反映及時
此階段的支部工作以政審、公示為主，此階段支部重視將發展對象向其所在群體反饋，做好成為預備黨員前的監督工作。
在政審中，發展小組採取電話訪談或面談的形式對11位發展對象所在的群體對發展對象的紀律、家庭、黨政意識等方面進行進一步的了解和深入，以確保其本身和家庭都無重大違法違紀。在公示此一環節，支委督促每位發展小組成員將支部公示連結以飛信和qq群的方式同時發布，確保支部內每個班級的每個人都有監督公示環節的權利和便利。
同時，因為支部一位考察對象因民眾基礎原因暫緩至下學期發展而出現情緒表現，發展小組成員及時反映情況並進行初步談話處理，讓支委及時了解情況，最後解決此問題。
最終，本支部有陳建豪等11位同志獲得支部和民眾認可，參加通表會。
五、黨員轉正工作——流程貫策認真，工作準備充分
根據黨章的規定，凡預備期滿一年者，在預備期滿前一個月應向黨組織遞交轉正申請，預備期滿後方可將其列為轉正申報對象，在本學年共有4名學生預備黨員預備期滿，提交轉正申請，並均表現出色，處處以黨員的身份要求自己，在工作、生活、學習或思想上都能夠做到模範帶頭作用，最終陳彩玲等4位預備黨員順利轉正成為正式黨員。
在此項工作中，支委提前整理完成預備黨員轉正資料，並成立小組進行民眾調查，並在轉正會議上提出進行討論、分析、建議，讓預備黨員都能從民眾眼中真確看待自身，並更好的進步和完善。
同時，支部非常重視預備黨員的培養工作，轉正前認真檢查其思想匯報和轉正申請書，確保其在入黨後仍保持積極上進的態度；多次組織預備黨員參與支部生活，如支部組織志願活動到街道進行服務，在黨建進社區中預備黨員也起到骨幹作用；重視預備黨員“六個一”的實施，支部進行“一個評議”的會議，分享預備黨員在“六個一”中的活動和感想，同時在轉正前檢查其“六個一”活動的記錄手冊，確保每位預備黨員都較好地完成此項服務。
六、發展黨員工作不足之處反思和對黨務的意見
雖然本學期發展黨員工作進展比較順利，也比較成功，但任然存在一定需要進步的地方。如：
1.發展黨員材料在規定時間之後1天上交。具體情況為黨務工作部計畫XX年11月30號前完成所有發展工作並上交材料，本支部因黨員身體和課程安排原因在12月1日才召開通表會，材料上交推遲。這部分需要支委計畫進行進一步的改善，準備應對不可預知因素，同時，需要各位黨員同志以黨員的奉獻精神和積極的態度來面對支部工作。