職工職業素質技能培訓方案範文

職工職業素質技能培訓方案範文 篇1

一、培訓需要

(一)學習要有動機,效率才會高,所以須先評估培訓之需要。

(二)培訓須兼顧公司與員工之需要。

(三)員工之培訓需要可經由調查而得知。

二、培訓企劃的推動者

(一)員工教育培訓須由上而下進行才會有效果。

(二)培訓企劃案不但要獲得高級主管之參與、支持,並且需要他們大力推動,否則一切屬於空談。

三、經費來源

(一)教育培訓是一種長期投資。

(二)公司應每年編列預算,支持各種培訓。

四、培訓目標

(一)確定培訓的目標。培訓目標是為達成公司之要求或員工個人的需求,還是為配合新工作而開展的。

(二)長期的目標還是短期的目標。

(三)培訓目標需讓受訓者充分了解。

五、培訓時期

(一)定期培訓(新進人員培訓、主管定期進修等)。

(二)不定期培訓(新管理制度實施、新產品推出等)。

(三)營業淡季是培訓的好時期。

六、培訓方式

(一)傳統授課方式。

(二)討論方式(個案討論、分組辯論)。

(三)主角扮演方式。

(四)以上三種方式適用於團體培訓,個人培訓可參加企業外之講習會。

七、課程設計

(一)依滿足培訓需要併到達培訓目標而設計。

(二)需事先與講師充分溝通。

(三)課程應注重實務,避免紙上談兵,不切實際。

八、外聘講師

(一)需讓講師充分了解受訓對象與培訓目標。

(二)教材請講師事前寫妥。

(三)事先讓講師熟悉授課場所。

九、培訓場所

(一)自備或外租。

(二)寬敞、安靜、明亮等注意事項。

(三)講台(高度適當否)、麥克風(音效如何)、黑板是重要教具。

十、評估培訓成果

(一)原則上依培訓目標來評估培訓成果。

(二)結訓後應測驗,以了解受訓者吸收多寡。

(三)觀察受訓者的成長與工作成效,藉以評估培訓的成果。

十一、獎勵制度

(一)測驗成績優良者,發獎狀與獎金以示激勵。

(二)測驗成績併入個人考績。

(三)受訓後個人成長與工作成效特佳者,優先加薪或調整職務。

職工職業素質技能培訓方案範文 篇2

一、指導思想

認真貫徹落實黨的精神,以科學發展觀和黨的民眾路線實踐活動為指導,圍繞養殖增產、養殖業增效、農民增收和農村繁榮的目標,以強化科技支撐和加強農技人員隊伍及科技示範戶建設為重點,以養殖業技術推廣項目為載體,以黨的農村政策、現代養殖業發展和社會主義新農村建設的理論和技術為內容,開展基層養殖業技術推廣人員培訓工作。按照《重慶市農業委員會重慶市財政局關於20xx年開展陽光工程培訓工作的通知》(渝農發[20xx]149號)檔案精神及榮昌縣農委對20xx年陽光工程培訓工作的總體要求,以推廣新型農產品市場運作技術和實施主體培訓為措施,著力加強務農農民從業技能和綜合素質培訓,切實增強培訓的針對性和實效性,培養一支結構合理、數量充足、素質優良的現代農業生產經營隊伍,為加快發展現代農業和建設新農村提供人才保障和技術支撐。

二、培訓規模及目的

我校培訓雙河街道白玉社區一線養殖戶50人,專業為水產養殖。通過培訓,培養出一支高素質水產養殖技術員隊伍,全面提高基層養殖業技術推廣人員的業務素質和科技水平,著力培養一支適應現代養殖業發展需要、知識結構合理、掌握養殖業新技術、具有較高業務素質與推廣服務能力的基層養殖業技術推廣隊伍,為我市現代養殖業發展和社會主義新農村建設提供技術和人才支撐。

三、培訓單位及課程設定

雙河成人文化技術學校為榮昌縣農廣校下屬的一個教學單位,是重慶市市級示範成人學校,全民事業單位,是農村實用技術培訓、學歷教育培訓、再就業培訓、農村勞動力轉移培訓基地。我校今年承擔陽光工程培訓“水產養殖”專業一個班,培訓人員為農民技術員、鄉村幹部、科技示範戶、養殖大戶,培訓50人。由於我校地處白玉社區,該期培訓班地點設在雙河成人學校,實習基地設在雙河街道白玉社區養殖大戶、致富能手歐陽忠明養殖基地,培訓時間4天(其中理論培訓3天、實踐培訓1天),20xx年9月25日開班,聘請水產工程師、科技特派員和養殖能手等專業人員組建講師團,運用多媒體等電教手段進行集中授課3天,到實習基地進行現場指導1天。

(一)講師團

(二)課程表

(培訓4天,8課時/天,上午4課時、下午4課時,總計32學時。)

上課地點為雙河成人學校,實驗實習地點為雙河街道白玉社區養殖大戶、致富能手歐陽忠明養殖基地,本期按規定組織開展職業技能鑑定。

四、學員選擇

此次培訓對象為雙河街道白玉社區農民技術員、鄉村幹部、科技示範戶、養殖大戶;年齡18-60歲,重慶市戶籍。

五、經費使用

此次培訓專項補助資金全部用於學員食宿及誤工補助費、教室租金、教務雜支、教材費、教師講課及食宿費、檔案製作費、培訓交通費等項目向核算中心申請列支,嚴格實行收支兩條線,確保培訓補助資金嚴格用於培訓工作。

六、保障措施

我校為榮昌縣農廣校下屬的一個教學點,是縣農委陽光工程中期培訓定點機構,在縣農委的指導下,特成立了以校長為組長的培訓工作領導小組,由專人負責此次培訓管理工作;建立健全培訓管理制度,搞好“三落實”;制定具體的實施方案、培訓計畫和課程安排,科學合理的安排理論培訓和指導實作時間,加強過程管理,確保培訓時間、培訓質量、培訓經費“三到位”。收集整理培訓軟體資料,搞好項目驗收準備,迎接檢查驗收和專項審計;加強宣傳,營造濃厚的培訓宣傳氛圍,為我市現代農業、社會主義新農村和兩翼農戶萬元增收培訓一支結構合理、數量充足、素質優良的農業勞動者隊伍。

職工職業素質技能培訓方案範文 篇3

為認真貫徹落實省、市、縣《全民科學素質行動計畫綱要》工作會議精神,緊緊圍繞《會澤縣農業產業發展規劃》,對全鄉農民進行有針對性和實用性的培訓,以提高農民掌握、運用現代科技的能力,進一步促進農業增效和農民增收。現根據我鄉20xx年農業農村工作的實際,制定大橋鄉20xx年農民科學素質技能培訓工程實施方案。

一、指導思想

20xx年農民科學素質技能培訓工程,以提高農民對農業科技認知和套用能力為核心,緊緊圍繞圍繞《全民科學素質行動計畫綱要》和我鄉農業主導優勢產業,以增強農業綜合生產能力和轉移農村剩餘勞動力為出發點,堅持“政府統籌,站所協作、村組組織、農民參與”的原則,充分利用各種教育培訓資源,推行“分層培訓、梯次提高”的組織形式,對全鄉農村主要勞動力進行實用技術普及性培訓、馬鈴薯地方標準培訓、科技示範戶主體培訓和農村勞動力轉移就業培訓,著力提高農民的科學文化素質,為我鄉農業和農村經濟實現跨越式發展提供必須的技術支持和智力保障,推動我鄉農業增效、農民增收和農村經濟發展,為了進一步提高廣大幹部和農民民眾的科學文化素質,增強開拓市場,增收致富的本領,使農民民眾的素質與建設新農村相和諧,以進一步提高廣大農技幹部和農民民眾的科學文化素質、提高農民對農業科技認識和套用能力為核心,以增強農業綜合生產能力為出發點,著力構建以“農民培訓工程”為主體,農業科技入戶、新型農民培訓工程和農村勞動力轉移培訓相結合的農村素質提升工程體系;積極探索建立適應現代農業要求的旱作農業生產體系,倡導發展 “一村一品、一鄉一業”的模式,堅持常規培訓與集中培訓相結合的方式,對全市農民進行針對性、實用性的培訓,提高農民掌握、運用現代科技的能力,促進農業增效和農民增收。

二、目標任務

20xx年我鄉農民培訓工程“主要任務是:以農民科技培訓、農村勞動力轉移培訓、現代遠程知識(種養殖)培訓為重點為,培訓農民5500人次,其中:農民實用技術培訓4500人;科技入戶工程示範戶培訓100人;農村勞動力轉移培訓400人次。

三、培訓方式及時間

實行常規培訓與集中培訓相結合,農閒集約化培訓與農時季節性培訓相結合,時間安排從20xx年1月開始至20xx年11月對14個村民委員會開展培訓。

四、培訓內容

按照《全民科學素質行動計畫綱要》實施方案和《會澤縣農牧業發展規劃》確定的優勢特色產業任務和目標,採取專家巡迴講課的方式,綜合知識講授設施農業、特色農業和避災農業理念等;實用技術培訓重點講授馬鈴薯標準化生產地方標準、林果、蔬菜、養殖等產業的無公害、標準化生產以及重點、難點技術和市場行銷等方面的科技知識。重點是,專業培訓 :

1、馬鈴薯產業

(1)、小春馬鈴薯地膜栽培

(2)、大春馬鈴薯會—2號商品薯栽培管理技術

(3)、大春馬鈴薯種薯標準化生產技術規程

(4)、馬鈴薯商品、種薯分級包裝標準

(5)、馬鈴薯標準化脫毒栽培及窖藏保鮮技術

(6)、對鄉內行銷馬鈴薯大戶進行市場培訓

2、經果林產業

核桃、板栗栽培管理技術

3、草畜產業

(1)肉牛、羊、豬、雞、兔的品種改良及鍵舍飼養殖技術

(2)青貯玉米種植及玉米青貯技術

(3)動物疫病防控技術

4、蔬菜產業

(1)農作物病蟲害防治技術

(2)無公害辣椒栽培技術

(3)大白菜無公害栽培技術

(4)塑膠拱棚蔬菜栽培技術

(5)中藥瑪卡種植技術

4、勞動力轉移就業培訓

以農產品加工、餐飲、保健、建築、製造、家政服務就業技能為主,同時兼顧農民工維權法律知識和城市生活常識等方面的培訓。

五、培訓組織措施

1、按照“政府引導、部門協作、組織農民參與”的原則,加大對農民的科技培訓力度。馬鈴薯產業、畜牧產業、經果林產業、蔬菜產業等技術培訓,由鄉農科、畜牧、林業、科協共同組織實施,14個村兩委負責14個村內農民的組織,並提供培訓場地。勞動力轉移就業培訓由扶貧、勞保所共同組織實施。

2、農民實用技術培訓繼續推行“二個一”(即免費發給農民一張培訓卡、一本培訓教材)和“科技入戶”機制。

3、充分發揮農村科普示範培訓基地的作用,授課教師由鄉涉及站所邀請縣農業局、縣畜牧局、林業局統一組織安排,任務落實到人。在培訓的過程中,要建立農民培訓檔案(花名冊、培訓卡),同時要發揮好現有農業科技示範園、農業產業化龍頭企業和農村合作經濟組織在農民培訓中的作用,合力抓好農民培訓工作。

4、各村民委員會配合培訓機構對培訓人員進行登記造冊,並組織技術人員採取多種形式開展培訓,確保培訓任務的完成。各培訓機構要規範農民科技培訓工作,建立農民培訓檔案,同時負責在農民培訓卡上對農民培訓情況進行登記。

5、培訓結束後,要將培訓花名冊上報。

六、保障措施

1、加強領導,明確責任,層層抓好落實。今年是實施規劃的第二年,要充分認識農民科學素質技能培訓實施的重要意義,切實履行職能作用,明確目標、精心組織、周密部署,做好培訓工作。各村要切實做好組織工作,認真落實培訓場地和受培人員,保證培訓時間的落實和培訓效果。今年的農民培訓工作繼續實行目標管理責任制,要層層簽訂目標責任書,明確各培訓目標任務,形成一級抓一級,層層抓落實的工作機制,切實把培訓任務落實到培訓機構和受訓農民,力爭通過較長一段時間的持續強化培訓,造就一批有文化、懂科學、善經營、講誠信的新型農民,讓他們成為科技興農和科技致富的先鋒。

2、增加投入,加大力度,紮實推進農民培訓。加強農民培訓,提高農民科技素質,是解決“三農”問題的治本之策,是一項長期的基礎戰略任務。積極籌措資金,加大投入力度,努力營造“學習型”鄉村、培養“學習型”農民,把“農民培訓工程”、“農業科技入戶工程”和“農村勞動力轉移培訓陽光工程”引導深入,把農民教育培訓工作推向一個新階段。