培訓總結範文500字 篇1
3月19—23日,我們參加了省金融辦組織的第五十三期小額貸款公司崗前培訓,能參加這次培訓,我們深感榮幸,同時也非常珍惜公司給予我們的這一次增長知識、提高能力的機會。
這次培訓主要是針對小貸公司開業前的培訓,雖然只有短短五天,但是省金融辦的培訓組織還是給我們精心準備了豐富的學習大餐,小至小貸公司的服務禮儀,大至小貸公司的環境與政策。給我們授課的省金融辦的王維處長、金融學院的汪院長、盧院長等資深專家,給我們授課時認真負責,對同學提出的問題不嫌煩瑣的講解。參加的五十多位同仁中也不乏有業內高手,課餘時間、進餐時候我們經常互相交流,他們也不怕辛苦手把手地向我們講解:貸款新業務的探索、貸款業務的風險防範點、貸款流程及三查要點等。雖然我們學習的時間只有五天的時間,但是我們的收穫頗多:
一是讓我們切身感受到它是面向服務“三農”的企業。小額貸款公司一心為三農服務,有效地解決了因資金短缺而帶來的困難,解決了許多燃眉之急。
二是專業知識有了豐富的武裝。通過對專業知識的解讀,我們從根本上明白了,小貸公司的貸款業務並不是我們原先想像中的簡簡單單的一個借貸過程,而需要客戶經理對信貸知識精確的把握和所貸企業本身及所在行業深入詳盡地了解;貸款也並不是把錢放出去就算把工作完成了,盡心的貸前調查、細心的貸時審查、完善的貸後檢
查始終貫穿於每一筆業務的全過程中。
三是案例實訓讓我們身臨其境。在授課教材中,老師儘量把學習知識點溶於案例中,通過真實案例的陳述與解讀,讓我們對貸款理論知識更有了一個更透徹的理解,對今後自己工作有了一個初步的認識。
短暫而又緊張的學習時間就快結束了,五天的學習讓我們每一個人在腦海中對小貸公司有了一個全新的認識,這不僅僅包括對理論知識的一個簡單的掌握,更是對這份工作專業精神的一種崇拜。為了今後能夠快速、準確和精確的工作,少出現在差錯,我們需要在工作中認真認真再認真,調查調查再調查,因為我們在心底深深地愛上了這個行業,更深深地明白了自己肩負的使命。
培訓給予我的,遠不止這些,路漫漫其休遠兮,吾將上下而求索。我們一定要在今後的工作後的工作中嚴格要求自己,交出一份讓自己、讓領導、更讓企業滿意的答卷。
揚州市江都區滬武金仝農村小額貸款有限公司20__年3月20號
培訓總結範文500字 篇2
今天XX市消防辦的老師在SG醫院的邀請下在醫院三樓會議室為SG員工進行了一場關於消防安全知識的專題講座。
來自SG醫院各科室、部門得醫護人員和員工到場聆聽了消防老師生動而深刻的演講。
從下午1點30分開始,在將近兩個小時的時間裡,消防辦的老師通過投影加講解的方式為在座的SG員工獻上了一次意義深刻、讓人銘記於心的消防知識演講。在這個過程中,他通過一幅幅真實的畫面向大家展現出了火災的巨大危害,同時也不止一次的強調對於火災隱患預防的重要性。看著投影之上那一幕幕本不該發生的人間慘劇,所有在場的SG人都身感震撼,正如我院一位護士所說:"如果不是看到這么多真實的畫面和圖片,我真的很難想像火災會如此的可怕。聽完了這堂課,我肯定會在回家的第一時間就去為家裡採購一些必要的消防設備,同時也好好的學習和演練曾經並不怎么重視的滅火器的使用方法,為自己、為家人、也為每一位來SG醫院的患者提供一份消防安全保障。"
SG醫院張院長表示:安全工作始終是醫院工作的重中之重,無論是我們本職的醫療安全,還是消防、防震等常規安全工作,醫院始終都將之視為工作的第一要點。因為安全重於泰山,我們的責任不僅是為患者解除疾患,同時也要從各方面來保障患者以及員工的安全,而此次消防安全培訓無疑是一次很好的加強員工安全意識,增強醫院安全保障的重要舉措。
培訓總結範文500字 篇3
歲月如梭,光陰似箭。轉眼間,八天的小記者培訓班就要結束了。時間帶領著我回憶上課時的那一幕幕場景。
最讓我記憶猶新的就是籌集愛心基金的那次。當天的太陽火辣辣的,大家分成四個組向著四個方向同時出擊。同學們的臉上洋溢著燦爛的笑容,竟不知採訪別人以及要讓別人心甘情願的捐錢是多么的難。起初因為膽小而不敢上前介紹不停的在大街上一遍遍的來回走動,可想起我們捐錢的目的—為留守兒童買禮物,我們就鼓足了勇氣,不管成功與否。行人有些願意,有些拒絕,但不管怎樣都無法擊退我們為留守兒童籌集資金的步伐。最終,經過我們的不懈努力終於為他們籌集到了860多元。
之後,我們把這些錢買成了體育用品和書籍捐給了龍門鄉菜花節廣場的留守兒童們,看著他們拿著禮物高興的樣子,我們之前的辛苦都是值得的。
老師們在課堂上精彩的演講,下課厚和我們猶如朋友般的打鬧。往事一幕幕重臨我的心頭。
一句話,感恩雅安日報以及老師們,讓我知道了——愛是一顆種子,只有不斷的奮鬥才能發芽。
培訓總結範文500字 篇4
本學期在師德師風方面,我有許多值得總結的地方,其中有經驗,也有教訓。
一、本學期的收穫
在思想方面:本學期我堅持理論學習,努力提高自身的思想政治素質,並嚴格按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己,奉公守法,遵守教師公德,為人師表。
在教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高組織能力和業務水平,嚴格執行師德規範,用高度的事業心、責任心對待學生。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”的教師育人理念樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關係,在與家長聯繫上相互探究如何使學生髮展的方法、措施,贏得了廣大學生家長的普遍讚許。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。
在業務學習中,我更加深了師德對學生的影響和對自身的提高所起的作用,讓我明白要用一顆愛心來對待孩子,要具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。當教師最重要的就是要做到誠信、守禮。受教育者要得到的不僅僅是知識,更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。
我還加強了自身的品德修養。我國古代的教育家早就說過,人者,德為先。一個人的品德好壞往往能決定他行事結果的正與負,一個邪惡的天才所造成的災難,總要好幾代人才能扭轉過來。如今倡導和諧和文明,我在師德培養方面不能再滿不在乎於品德素質的培養。自由發展不等於要忽視個性素質。
二、工作中存在的問題:
工作作風不夠紮實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的鬆懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,對學生的心理動態了解把握的不夠好,因此解決學生的思想上的問題和應急問題時措施常常不能得心應手
三、今後的改進方向:
要更進一步認真全方面的學習,及時掌握黨的工作重點方針,提高自己的工作責任心,提高自己的品德,堅持以學生為本,加強心理學和教育學的學習,提高自己的業務能力。刻苦鑽研業務知識,結合自身學科特點對學生進行德育教育。
劉丹
20__年7月
培訓總結範文500字 篇5
20xx年暑假,我有幸參加了區教科培組織的暑期國小語文教師培訓。雖然只有短短的兩天,但培訓所給予我的啟發和經驗卻是一筆永久的財富。一些對教育教學工作很有見解的教師以鮮活的教學課堂和豐富的知識內涵,,給了我們具體的操作指導,使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益非淺。現將通過本次培訓後我所獲得的點滴體會總結如下:
一、教師要不斷進行知識更新
一個成功的教育者,首先是一個善於自我更新知識的學習者。教師的知識更新包含了兩個層面的內容,一是打破,二是重建。即打破傳統的、陳舊的甚至是落後的教育理念、理論和教學的方式、方法,建立起一整套全新的、科學的、先進的、合乎時代潮流的教育思想體系。作為教師,實踐經驗是財富,同時也可能是羈絆。因為過多的實踐經驗有時會阻礙教師對新知識的接受,也能一時地掩蓋教師新知識的不足,久而久之,勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師,僅靠那點舊有的教學經驗,自然會導致各種能力的下降甚至是缺失,這時舊有的教學經驗就成了阻礙教師教學能力的發展和提高的障礙。所以教師要不斷進行知識更新,用全新的、科學的、與時代相吻合的教育思想、理念、方式、方法來武裝自己的頭腦。
二、在教學活動中,教師要當好組織者
教師要充分信任學生,相信學生完全有學習的能力。把機會交給學生,俯下身子看學生的生活,平等參與學生的研究。教師把探究的機會交給學生,他們就能充分展示自己學習的過程,教師也就可以自如開展教學活動。那么,怎樣調動兒童的“思維參與”呢?這次培訓的專家讓我認知道,應當創設情景,巧妙地提出問題,引發學生心理上的認知衝突,使他們處於一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態。同時,教師要放手給學生,給他們想、做、說的機會,讓他們圍繞某一個問題展開討論、質疑、交流。教師應當讓學生充分思考,給他們充分表達自己思維的機會,讓學生放開說,並且讓儘可能多的學生說。這樣,學生自然就會興奮,參與的積極性就會高起來,參與度也會大大提高,個體才能得到發展,課堂才不致於沉悶。
兩天的培訓,留給我的是心靈的撞擊,是一筆寶貴的財富。牛頓曾經說過:“我之所以成功是因為我站在了巨人的肩膀上。”這些成功的經驗為我今後的教育教學奠定了良好的基礎,縮短了探索真理的路途。
培訓總結範文500字 篇6
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,建立一支具有良好政治業務素質。結構合理,相對穩定的教師隊伍,是教育改革的發展根本大計。教育改革實踐呼喚成千上萬名優秀教師並為優秀教師的脫穎而出開闢了廣闊的前景。教育要發展,就要對老師從科研方面進行培訓,下面就一年的培訓情況總結如下。
一、請專家培訓。
開學初請名師來校為教師做科研培訓,培訓後教師分組研討,紛紛寫體會,談感想,寫反思,理論與實際相結合,把專家的報告落實到課堂教學中來。為此學校把老師的作品收錄成一本書。
二、校內培訓
(一)加強科研理論搶占觀念更新的陣地,開學初對教師進行備課、上課、批改的培訓,每周五培訓好教師如何走進新課程。
(二)利用周二集體備課時間組織教師學習理論和科技教育知識,或組織教師觀看素質教育及科技教育錄象帶,感受外界教育形成的發展變化。
(三)有計畫派教師縣內、外出學習及時了解教科研動態,開闊教師的眼界,帶回最新的教育信息,為深入進行科技教育研究做好充分的準備。
(四)堅持對各學科的培訓,著眼未來教師素質要求,大力提倡並積極組織教師參加高層次學歷教育,同時根據新課標對教師的要求對不同學科有目的培訓。
(五)堅持研培結合,充分發揮教研帶培,科研促培的優勢。在科研,教研中培訓教師隊伍鍛鍊,鍛鍊教師隊伍,堅持在課題上培訓,在研究中提高。
三、個人培訓
每人根據個人的需要,讀有關書籍,寫好讀書筆記,做為自己的文化積澱。
培訓總結範文500字 篇7
人的一生就像城市中的公車,有許許許多多的驛站,每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態,我加入了中建五局三公司這樣一個充滿生機活力的團隊中,開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了維持四天的新員工培訓。這次培訓的內容主要有團隊拓展訓練、企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規章制度和自身經驗的傳授等等,雖然整個培訓的時間並不長,但在這短短的幾天經歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非淺、深有體會。
一是要加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。在培訓學習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今後的實際工作中,無論自己從事哪個行業,哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,進步更快。
二是從改造自己入手,適應企業生存環境。當我們進入公司的第一天,我們就應該清楚的認識到自己已經是公司的一名員工,我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己,當然改造的不僅僅是知識結構,還有素質和道德等方面的改造,因為德才兼備才是人才。
三是從細微工作入手,積極調整個人心態。從學校到企業,環境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應,公司聘用了我們,在某些方面已經得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調,要實幹,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應該接受並保持這樣一種心態:做事不貪大、做人不計小,因為細節決定成敗。
以上是我在這次培訓中得到的一點體會,在此非常感謝公司領導給了我們新員工的這次培訓,我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今後的工作實踐中去,同時在把自己優越的方面展現給公司外,我還會時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應公司發展需要的優秀員工。最後我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收穫的道理;和我一起奮進,去感受成功後的自豪;讓我們齊心協力,為中建五局三公司更輝煌的明天而奮鬥。
培訓總結範文500字 篇8
青少年的健康成長,關係到社會的穩定,關係到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關係到一個人將來是否成為人才
隨著資訊時代的到來,形形色色的網咖如雨後春筍般在各個城鎮應運而生。它們中有一些是正規掛牌網咖,但多數是一些無牌的地下黑色網咖,這些黑色網咖瞄準的市 場就是青少年學生。一些學生迷上網路遊戲後,便欺騙家長和老師,設法籌資,利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優秀的學生,因誤入黑色網咖,整日沉迷於虛幻世界之中,學習之類則拋之腦後,並且身體健康狀況日下。黑色網咖不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的遊戲,更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。
抓好中學生的網路安全教育與管理,保障中學生的人身財產安全,促進中學生身心健康發展,是擺在我們面前的一個突出課題。
針對這種情況,一是要與學生家長配合管好自己的學生,二是向有關執法部門反映,端掉這些黑色網咖,三是加強網路法律法規宣傳教育,提高中學生網路安全意識,在思想上形成一道能抵禦外來反動、邪惡侵蝕的“防火牆”。 四是組織學生積極參與學校的安全管理工作 ,讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防範意識的有效途徑。最後,爭取相關部門協作,整治校園周邊環境,最佳化育人環境
學校在加大對校園安全保衛力量的投入、提高保衛人員素質和學校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關的支持,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,最佳化育人環境。對校門口的一些攤點,校園附近的一些黑色網咖,對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的儘快解決。對校內發生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規章的學生應予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發現的安全隱患及時採取有效的防範措施,以此創造一個安全、文明的育人環境,為提高教育教學質量和我國教育事業的發展做出新的貢獻。
綜上所述,對中學生進行安全教育是一項系統工程,在外部,需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部,需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管,組織學生積極參與,這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的
培訓總結範文500字 篇9
由衷感謝教育部門為我們搭建了一個很好的學習提高的平台,每位教師都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發了激情,燃起了鬥志,確實感到受益非淺。
本次培訓按照遠程研討與課程資源等培訓相結合的方式,在學科課程專家和指導教師引領下,積極展開展學科教學案例分析和問題研討,實現了教師與課程專家的面對面交流,既利於課程專家的專業引領,更利於調動廣大教師參與培訓的主動性和積極性,發揮其培訓主體的作用,將理論指導與教學實踐結合起來,通過專家與教師的互動交流,解決了教師教學中的實際問題,增強了培訓的針對性和實效性。
培訓中,講座、課例、網路交流、師生互動、生生互動等新穎、豐富的形式,為參訓教師打開了一扇學科理念、理論、實踐活動的視窗,增強了培訓的實效性。
課程內容實在,培訓檔次高,具有很強的指導意義,培訓內容對教學第一線的教師特別有針對性,各位專家的講解使我對教育教學中的重要環節又有了新的感悟和提高,感覺這次培訓比以往的培訓都好,我們從教育教學的各個環節上都得到了不同程度的提高。
本次培訓大大拓寬了我的視野。通過這一周的培訓,我發現了自身視野之局限,猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學工作,如果孩子固守陳舊僵化的理念,那將是一件多么可怕的事情!我們培養的學生是完整的社會人,不僅僅是接受知識,還需要我們了解學生成長需求,創造各種有利於學生成長的條件。培訓是我更進一步地明白了走進新課程的教師也不再是充當“傳道、授業、解惑”的單一角色,而更多扮演“組織者”、“指導者”、“促進者”、“研究者”、“開發者”、“協作者”、“參與者”、“學習者”等多元角色。為不斷提升自己的教育思想,完善自己的知識結構和能力結構,以適應新課程理念下的教育教學活動,我們教師應自覺成為教學的研究者、終生的學習者、教學實踐的反思者。
通過學習,讓我茅塞頓開。我深深感覺到,作為一名教師,我們要與時代同行。我們的課堂變革與學校變革,都與社會變革血脈相連。通過學習,我的思維方法與思想方法都得到了轉換。希望今後的我能夠立足課堂,跨越時空,讓我的課堂更能體現時代性和社會性。
培訓總結範文500字 篇10
本學期,我能根據學校的工作計畫和高教組教研組工作要求,結合自我的實際狀況,為進一步搞好教育教學工作,開展好課改實驗,提高教育教學質量,而用心參加校內外各項教研活動,認真開展教研教改工作。現把本學期的具體工作簡要的總結如下:
1、以《數學課程標準》和課改理論為依據,制定本學期個人課改教研活動計畫。
2、能用心、主動地參加學校舉行的各種理念培訓學習,透過培訓學習,切實轉變了自我的教育教學觀念,夯實了自我的理論基礎。
3、認真學習《數學課程標準》,對本冊教材進行了深入的研究和分析。加深對教材的理解,正確把握本冊教學的重難點,並以新課改理念為指導思想,結合實際精心備課、上課、批改作業以及課外輔導。
4、在課堂教學中,努力轉變自我的教學行為,用心倡導自主、合作、探究的學習方式,倡導開放課堂教學活動。與學生建立民主平等的師生關係,營造和諧簡單的學習環境,促進學生自主發展。
5、用心參加校本教研,能按時參加學校和數學教研組組織的各種教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,精心上好了賽教課。活動中用心參與,大膽提出自我的觀點與同事們交流討論,集思廣益,博採眾長,深入反思自我的教學行為,以先進的課改理念矯正自我的教學行為,提高自我的教研潛力。
6、自學了相關的教育教學文章、書籍,如《國小數學教學》、《國小數學教育》等書刊,並作好學習筆記。同時也做到學以至用,以理論指導實踐,在實踐中驗證自我對理論的理解。如透過邊學習邊實踐,對“教學行為的改變,給學生學習方式帶來哪些轉變;如何開展用心有效的評價”等教研專題進行用心探討,並且,經常對照理論反思自我的教育教學行為,每周(月)作好總結和課後反思。
7、平時做好相關資料的收集和整理,對各項工作進行認真的總結和評價。
總之,在本學期忙忙碌碌的工作中,在教學、理論水平和教研潛力等方面有了必須的收穫和提高,可是也有不足和困惑,如教研活動開展得不夠深入,效果不明顯等;如何進行全面而有效的評價學生等等問題。所以,在今後的工作中,我將會更講究工作方法,提高效率,把各項工作做得更好。
培訓總結範文500字 篇11
參加這次張店區的音樂教材備課會給我印象最深的是關於合唱的部分。3位老師從很多方面講解了他們外出學習後的心得體會,給我印象最深的是以下幾個方面:
合唱隊的選擇。挑選隊員的要求40人左右的男生不少於15人。1、招收原則:要求要有音準、音色沙啞者不錄取。聲部低聲部要飽滿,高聲部要清脆達到統一。2、要素:①氣息訓練②分聲部訓練,縱向和橫向③發聲練習,姿勢和精神。10-15分鐘,wu。④和聲訓練,力求音準集中。⑤發聲位置訓練。⑥發聲及演唱的音量,明白強弱的含義。針對自己的合唱隊對於和聲、律動和對位比較出色的合唱作品的學習,要有音程和音域的意識(刻槽意識)。以下為個人見解:
第一,合唱是指由許多人共同完成一首歌曲的演繹,合唱效果的好壞不單單取決於某個人的個人演唱水平,而需要集體的相互配合協作來共同完成。
第二,要有計畫。合唱水平的提高不是一蹴而就的。我認為至少需要幾年時間才能說有點象樣可以參加一些比賽。那么這幾年的教學得有目標和重點。由易到難,循序漸進。同時要讓學生意識到合唱不是個人表現的舞台,而是一個團體通力合作的結果。合唱拒絕:“個人英雄主義”。
第三,要有耐心,恆心。對學生的聲音要有敏感,敏銳的聽覺,發現不好的聲音要立即糾正,注意自己范唱的正確。因為學生的模仿力很強,如果自己的聲音不正確,他們就不正確。不要急於求成,歌曲的練習要細緻,完美,不要粗糙了事。我們一定要本著一顆赤誠的心堅持不懈,決不氣餒。
第四,要增強自身的音樂修養和合唱修養。俗話說:“要給學生一杯水,自己就必須有一桶水,甚至一缸水。”只有自己的修養高了,處理歌曲才會得心應手,聲部聽覺才會敏銳,才能訓練出一支出色的合唱隊。多向專家請教,多聽音樂會,多看指揮家的處理,不斷提高自己的音樂修養和合唱修養。
非常喜歡一位老師講的這句話“手之妙韻源自心之妙思”。
培訓總結範文500字 篇12
才是短短的兩天半,一次又一次的震撼和感動讓我無法用言語來表達。雖然才是短短的兩天辦時間,我卻收穫了許多許多。音樂繪畫、音樂遊戲、兒歌遊戲、聽說遊戲、廢舊材料大集合一個又一個的名詞又再一次感動和震撼了我。
回顧山裡的孩子們,我深刻的了解到,山裡的孩子太需要學前教育了。因為交通的不方便,很多農村的小孩都是到了六七歲才進入學校一年級。所以,如果在邊遠的山區農村有一所幼兒班,哪怕只是一間小小的教室和一個與他們一起玩遊戲的老師,也是最幸福不過的事情了。可是,在邊遠山區,幼兒班太少了,有的地方甚至還沒有,因為交通不便,孩子們只有盼著能長到七八歲,能一個人走幾個小時的山路去學校讀書時才能進學堂,可那時候,面對的不再是兒歌了,而是一年級的課文了。
社會在發展,科技在進步,也就要求教育的不斷更新,走可持續性發展之路。我們鄉鎮中心幼稚園教師之路該如何走?作為教師又該如何做?面對這場深刻而全方位的教育改革,我們需要不斷學習與創新,面對不斷更新的教育觀念,面對發展的時代,面對變化的孩子,教育需要不斷更新,教育需要研究型的教師,只有不斷地研究教育教學中的問題,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教學素養。而幾位老師豐富的教育經驗像久逢的甘露,給了我一個全新的認識。所以,希望通過這次培訓,我能把南京老師們的豐富經驗帶去給山裡的孩子們,讓他們的視野能穿過重重大山,走向外面的世界,讓他們也知道有這么一群關心著他們愛著他們的老師和領導們,讓他們也知道什麼叫音樂繪畫與音樂遊戲,知道什麼叫兒歌遊戲、聽說遊戲和廢舊材料大集合。讓我們山裡的學前班多起來,讓山裡的孩子也能有一個更加快樂的童年。
培訓總結範文500字 篇13
教師;一個平凡而又偉大的職業,在經過了開學前的一次新教師培訓之後我最後踏上講台成為了一名教師。那時的興奮難以言表正因最後能夠站在講台上去實現自己的人生價值,把自己所學的知識傳授給學生。轉眼間三個月過去了,我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。
這次組織的新教師培訓,對我們都十分有好處,正因我們工作過了就能有切身的體會。短短的三天培訓十分短暫寶貴,資料涉及很多:有新時期師德行為規範培訓,教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座,還有安吉縣有效課堂規範年綜述及學生心理輔導與親職教育的講座。
關於教科研的講座給我留下了很深的印象。教師教書是一方面但是科研也很重要,我們要學做一名研究型教師。對於我們新教師來說可能參與一個大的課題比較難,但是科研意識卻不能忘記,它就應伴隨著我們的成長。正因這種實踐加理論的科學方法能夠加快我們的成長速度。例如,我們的教後感。把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來。能夠方便我們從中找到不足,總結經驗。當然,不足要透過教育專著或者向專家、老教師請教解決。
透過培訓我也對班主任和少先隊工作有了更深的認識。班主任工作在學校教育和管理中占據著十分重要的地位,它是溝通學校教育、親職教育和社會教育的橋樑,是聯繫所有任課教師的紐帶。湯校長給我們組織的分小組設計班級班徽、班歌、班名的活動,更是讓我們從實踐中了解到了一個班級團結凝聚的力量是無窮的。
對於我們這些新老師來說如何與家長溝通是一個難題,學生心理輔導與親職教育的講座給我們帶來了幫忙。使我們對親職教育的好處有了進一步的認識,親職教育並不是孤立的,它與學校教育、社會教育緊密配合,共同構成了我國社會主義的嚴密的教育體系。親職教育是學校教育的基礎,社會教育是學校教育的補充和繼續,親職教育亦有一種社會職能。
作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學習,我將以老教師們為榜樣,恪守教師的職業道德,刻苦鑽研。在教學中,我會發奮去工作,豐富自己,讓自己成為學生學習的引導者、促進者,而在生活中成為他們的朋友,爭取早日成為一名合格的人民教師。
培訓總結範文500字 篇14
尊敬的各位領導、老師:
上午好!在這,感謝教育局給了我這次非常難得的學習、提高的機會,感謝學校領導、老師對我的支持與幫助。下面,我簡單談談這次培訓的體會和收穫:
這十天,我認真地聆聽了鄒壽元、黃牧航、閆德明、鄧雲洲等多位教育專家的講座,學習了很多有關教育教學的理論知識,了解到很多先進的教育理念與方法,思想火花受到了碰撞、衝擊。在培訓過程中,幾乎每位專家都會提到的就是“多讀書,勤寫作”。閆德明專家說“一個優秀的教師必須具有‘精深的專業知識、開闊的人文視野、深厚的教育理論功底’”。專家鼓勵我們要多讀一些有關教育教學理念和實踐的書,並且在讀書時要學會思考,在思考中進步,把科研和教學結合起來,做一個“科研型”的教師。同時,專家還希望我們享受教學的過程,“做一個幸福的教書人”,要在不斷的教學實踐中通過“三讀”(讀書、讀人、讀事)、“三有”(有想法、有做法、有說法)形成自己的教學風格。
除了專家講座,一線教師趙浩然的講座讓我認識到地理教學應化繁為簡、化難為易,通過自製教具,設計實驗、活動,提高地理課堂的趣味性。而梁漢強校長的講座讓我對好課的標準有了更深的認識,概括地說就是“情境妙設 循循善誘 深解教材 方法多樣 動態生成盡顯教育智慧 獨特風格 不斷創新”。
德育工作是學校工作的重中之重,但往往是費盡苦心,效果甚微。而鄧雲洲校長的講座讓我明白:做學生的德育工作不應只停留在認知層面上的說教,而要通過各種各樣的活動去創設情景,培養學生的情感,鍛鍊學生的意志,把一切的規則要求融於各種各樣的活動中,讓學生在活動中去體驗、去感知、去感動,從而形成自覺行為。
十天的培訓雖然已結束,但我的學習應該不斷延續,並在以後的教育教學實踐中不斷反思進步。
培訓總結範文500字 篇15
為了全面貫徹市中國小教師培訓工作會議精神,認真落實《區師資隊伍建設規劃》,加強我校教師隊伍建設,促進我校教師專業化發展,確保我校校本研修工作的順利實施,根據區教育局和進修學校的要求,結合我校實際情況,我校紮實穩步地進行校本研修工作。現將我校教師培訓工作做以總結。
1、切實做好教師全員培訓
本學年繼續組織教師參加繼續教育,全面落實骨幹教師的培訓。我校在本周期內繼續推進骨幹教師參加教師進修學校的培訓,積極參加市區骨幹教師各級各類培訓活動。創造更多更好的學習機會,制定相應的制度,帶動各科教學水平的提高,對於有貢獻的骨幹教師,學校將投入相應的基金給予物質上的獎勵。
2、積極鼓勵教師學歷提高
不斷加大工作力度,採取有效措施,進一步調動全體教師參加學歷提高進修的積極性。
3、繼續加強教師專項培訓
深入研究我校師資需要進行培訓,滿足教師急需的專項培訓內容和培訓方式,滿足教學的實際需要。完善專項培訓的管理,凡本期內參加的專項培訓:如:班主任培訓、新課程培訓等,均根據培訓學時和內容按照有關規定及入繼續教育學分,我校已經做好此項工作的管理。
4、形成完備的培訓制度
本年度校本培訓工作,我校根據區局要求,實行學分登記和認定製度,按照不同教師的要求,明確教師的崗位工作職責及完成相應職責所需要參加培訓的內容和自身事業發展的途徑,以及晉級的具體要求,激勵全體教師樹立事業心和責任感,調動全員參加培訓的自覺性,促進我校教師校本研修工作的順利進行。
(1)加強組織領導
根據區局的要求,我校成立了領導小組和工作小組,加強對教師此項工作的領導,並提供政策支持和條件保障,定期專題研究此項工作,積極參加每年區里此項工作的評估工作。
(2)完善管理制度
我校建立各級教師培訓管理檔案和學分管理制度,建立和實施教師培訓學分登記管理制度和分年度學分管理方法。將全校在職教師繼續教育制度與教師人事制度改革相結合,參加培訓成效與教師職務評聘相結合,促進教師的終身學習和專業發展。
我校制定了全體在職教師培訓教育的規劃和年度計畫,並由專人負責(校長和培訓主任)此項工作。學校鼓勵、支持教師按照規==定完成培訓學習,合理安排好教師的工作和學習時間,並將此作為教師考核、晉級、聘任、獎勵的依據之一。凡沒有按規定參加培訓的教師,不能申報晉升高一級專業技術職稱。
(3)保證經費投入
我校建立教師培訓經費投入的保障機制,設立教師培訓專項經費,按照全體教職工工資總額的一定比例單獨列支,切實予以保障,並加強經費管理,提高經費使用效益。
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孩子健康、快樂成長是我們每位教師的職責所在。在教給他們文化知識、如何做人的同時,安全工作一直是學校工作的重中之重。學校安全直接關係著學生的安危;家庭的幸福;社會的穩定。領導高度重視,我在班級里平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由於學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。回顧這一學期的工作現總結如下:
一、培養學生的安全意識
安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險遊戲,在樓道里不要打鬧,要做到輕聲慢步;出校門時,要求學生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不能變質的食品。班級中沒有安全事故發生。
二、培養學生遵守紀律習慣
首先向學生貫徹落實學校里的規章制度和《新小學生日常行為規範》,經常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,並實行班幹部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。
三、培養學生文明禮貌習慣
要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的小學生行為規範;衣著整潔,結合各項競賽評比制度,促使學生自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學之間團結友愛、互動幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。
四、做好家校聯繫工作
教師要教好學生,除了做好校內的教育,還要做好校外的延伸工
作--家校合作。利用課餘時間,經常與家長聯繫,取得家長協助。特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下,已經改變了很多,成績上升很快。
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為了切實提升班主任的整體素質和管理能力,我們一直堅持對班主任工作進行定期總結匯報,及時組織班主任進行相關的學習和交流,為更好的做好班級管理工作而努力。下面就我校對班主任培訓工作情況作總結如下:
一、領導重視,認真組織
1、我校一直堅持讓班主任老師除了學校組織的統一學習外,還要求自己加強學習,加強反思,加強合作,加強交流,讓一個人的經驗變成多人的財富。我們各班的學期初工作打算,問題交流以及學期末的經驗交流給班主任老師很大的幫助,他們可以在做中學,也可以在學中做,使得七小的班級管理水平日日提高,具有創新活力。
2、班主任的工作是瑣碎而又勞累的,特別對於低年級的班主任更是如此,學校領導在嚴格要求班主任老師的同時,對班主任待遇也給予了適當的調整,按每個月平均100元的標準撥發,結果按量化成績按一定的等次進行發放,雖然錢數不多,但是足以說明領導對班主任工作的重視,足以說明班主任工作的重要性。這樣也能夠有效的調動班主任學習工作的積極性,為更好的作好班級工作打下一個良好的基礎。
二、制定方案,及時培訓
為了切實作好這項工作,德育辦公室制定了培訓方案,選擇並確定了培訓內容或主題,對於確定的主題除了規定的這些以外,根據教學的實際及時機,我們還會隨機向班主任老師推薦相關的班主任管理方面的文章或者經驗,讓老師們學有所依,做有所靠,在學習的基礎上進行再創新,從而提高自己的水平和能力。
三、精選內容,講求實效
我們選取的培訓和學習內容有以下幾個方面:
1、關於班主任常規工作及基本要求,探究班主任工作的一般規律的有關內容。
2、優秀班主任的經驗和方法。邀請五年級班主任趙興洋老師開展了一堂班會示範課。張海濱老師展示了一節晨會課。
3、關於調動學生學習積極性,加強班主任與任課教師密切配合,主動與家長聯繫,爭取家長的支持與配合。
4、提高班主任工作中的案例,分析和經驗總結能力。特邀我校法制副校長進行安全法制培訓。
四、培訓方式,靈活多變
採用德育理論學習與德育實踐相結合,集中學習與分散實踐活動相結合的形式。
由於我校很注重老師們學習和總結交流,所以我校的班級管理水平一直在穩步提升,很多年輕班主任有自己的思想,他們對班級管理甚至可以與老班主任不相上下。我們不封閉自己的思想和做法,在交流中也使得我們的班主任有了學習的目標和榜樣,從而形成了一個良性循環,班級工作也會越做越好,學校管理也會越來越規範,爭做自己的特色。
這些都是點滴工作情況的匯報,對於班主任工作還是任重而道遠,我們將在以後工作中繼續努力,爭取使班主任工作做的更好,使我們班主任水平越來越高。有不當地方,請領導給予批評和指正。
培訓總結範文500字 篇18
一、指導思想
為了深入落實學校的校本培訓目標,提高個人的專業素質,適應素質教育要求下的角色轉換,不斷充實和提高自己,實現自身的持續發展,特制定本計畫。
二、工作目標
積極參加學校組織的各項校本培訓學習活動,完成校本培訓內容,不斷地給自己充電,提高自身的業務水平。
三、具體工作
1、強化師德修養,愛崗敬業,關心熱愛每一位學生,不體罰和變相體罰學生,公平對待每一位學生,不僅做好學生學習上的好老師,更要做好學生思想道德品質上的領路人,關心學生身心健康的發展,增強責任心和使命感。
2、充分利用學校的資源優勢,積極參加網路技術培訓,學習網頁製作技術和各種課件的製作技術。通過學習,努力實現信息技術與教學工作的整合。
3、積極參加新課程改革專題培訓,樹立正確的教育觀念,努力提高教育教學水平。經常觀摩教師的優秀課例,學習他們先進的教育觀念和教育教學方法,在自己的教育教學實踐中進行試用,並及時反省。
4、以課題研究實驗為平台,將課題研究與教學實踐緊密結合,
提升自己教育教學科研的意識和能力。
5、積極參加每周的業務學習。
6、將自己在學習過程中積累的心得、筆記、案例等及時整理,存入檔案,並經常進行自我反思,爭取每課一反思,每周一總結,每月一自評,反思時立足於自己教學行為的回顧、診斷、自我監控和自我調適,以加深對教學活動規律的認識理解,從而適應不斷發展變化著的教育要求。每學期還要完成一篇有一定價值的教學論文。
7、經常借閱一些好的教育書籍,每年至少訂閱一份報刊來進行學習研究,寫好讀書筆記。通過多讀、多思、多寫來逐步提高自身的素質。
8、認真參加集體備課,並通過集體備課學習其他教師的先進的教學方法,經常向本校的優秀教師請教教育教學經驗,通過經常聽他們的優質課來提高自身的課堂教學水平。
培訓總結範文500字 篇19
通過一周的時間學習人力資源管理,可能總結起來,人力資源應該不是一個人在短短的7天內就可以學完的,在學習本次人力資源管理班後,使的的腦海里生存了一些新的東西,也使自己對人力資源這塊有了新的看法。
老師說了,21世紀企業的核心競爭力就是人才的競爭,成也在人,敗也在人,人才是企業最寶貴的資產。
所以“人才”是現在企業最應該珍惜的源泉。想要得到真真的人才,所以企業一定要做好人力資源管理。
本次主要針對了人力資源以下幾個課程:工作分析、教育訓練、招聘與甄選、薪酬管理、績效考核、職涯發展、留才規劃7個方面進行了學習。
通過工作分析可以為人力資源管理體系的工作設計、工作改善/簡化、工作評價、招聘與任用管理、訓練與發展薪酬管理、績效考核、勞資和諧、企業文化據推動等做鋪墊。 工作分析可以確定所需之人員和種類與資格條件,建立員工後補計畫。可以確定招募評選標準與評選方法的效度考驗。可以鑑定訓練需求,選擇訓練方法,確立升遷管道與職涯發展路徑。
教育訓練的功用就是建立能力高強的管理團隊,使管理階層人員得以綿延不絕,使企業得以永續生存,增進員工的工作知識與技能,提高企業的生產力,增進員工的工作生活品質,幫助個人的事業生涯發展。所以企業要做好人員的管理,就得對其培訓。
招聘與甄選中,如何能認出人才來,如何能吸引人才來,這才是關鍵所在,通過人力資源管理實務班的學習,使我明白,人才吸引策略有如下幾種:有競爭力的薪酬,有良好的培訓、成長機會,受到尊重和重視以及工作的穩定性和安全感謝等…….
薪酬管理,這個相當重要,因為打工者背景離鄉是為了什麼呢?找個好的工作,賺更多的錢,或是鍛鍊自己?我想,這各種原因都應該是有的,但薪酬的設計若是不合理,則直接影響人員的穩定性。
績效考核,是目前大多數企業都在推的一項專案,其目的就是企業安排給員工的工作都能被正確的執行並達成最終的目標。其意義就是一個企業的各級主管人員,對其所屬成員的言行、工作情況及表現,隨時予以考核記錄,並於屆滿一定期間時,予以評估績效成果的過程。
所以績效的考核不僅是有助於企業了解員工的素質與工作能力,更給由結果讓員工了解企業正確的作業模式與長期發展的主針,選用適當方法來做為考核,對考核的對象及考核者本身的產場是比較公平公正的,績效考核的結果,是做了調整或改善現行績效考核管理制度的重要工具。
職涯發展,這是每一位外出打工者都很重視的一個問題,其目的促使企業得以永續生存、使管理階層人員得以綿延不絕、建立能力高強的管理團隊、提升員工個人的發展。
培訓總結範文500字 篇20
為了配合基礎教育課程改革工作,深化新課程標準的貫徹實施,強化我校教師隊伍建設,根據我校青年教師培訓計畫的要求,對全校五年教齡以下的青年教師進行了培訓。從督查了解情況看,取得了很好的效果,現總結如下:
一、領導重視,層層落實,力爭培訓到位
我校領導高度重視對青年教師的培訓工作,能根據周密而詳實的培訓計畫開展培訓工作。通過對本地教改及發展、班主任理論與實踐、教學基本功、教學常規的各項培訓,已使青年教師逐步適應了本職工作。由於領導重視,狠抓落實,組織到位,效果顯著。廣大青年教師的基本理論水平和業務能力得到了提高。
二、內容豐富,形式多樣,確保培訓質量
本學年培訓工作的顯著特點是內容走寶,形式多樣。在教導處和政教處的統一組織和安排下,培訓內容涉及政治學習、師德與規範、新課程標準、專業理論、集體備課、班主任工作等六個方面,教師在培訓的基礎上撰寫出學習論文或心得一篇。從督查情況看,大多數教師各項培訓內容均得以充分落實。從培訓的形式上看針對實際情況採取有效形式,或集中,或分散,或網路。內容全、措施硬,確保了培訓的質量,對提高青年教師的業務素質,端正青年教師的工作態度起了積極的促進作用。
三、存在問題,亟待改進,確保培訓工作持續開展
本學年青年教師培訓工作雖然取得了可喜的成績,但縱觀全局,仍然存在不足。主要表現為:
1、認識不夠,忙於應付。部分青年教師對此次培訓認識不夠,沒有從思想上重視起來。
2、流於形式,東拼西湊。少數青年教師培訓時不夠認真、仔細,甚至有個別教師出席不及時,培訓不認真,談體會馬虎,寫心得胡編亂造。
3、形式單一,缺少實效。部分青年教師書寫的說課稿及達標課教案質量太差,教學反思缺乏自己的體會,理論太多。上研討課前準備不夠充分,導致培訓效果差。
青年教師培訓是強化教師隊伍建設的重要途徑,是我校重點工作之一,目前我校青年教師隊伍的整體素質亟待提高,培訓工作尤顯重要,學校應及時總結培訓經驗,制定改進措施,爭取取得更好的成績。
培訓總結範文500字 篇21
二是,教學策略的轉變,研究適應學習方式轉變的教學設計的改變,構建符合學習方式轉變的教學模式群,開發、利用教學資源,為學生學習提供平台,探索長假、短假、平時作業形式的改變,為學生提供實踐場、體驗場,感悟自主、合作、探究學習的快樂。學生的作業從昨天的複習知識、鞏固加深這一學習的延伸階段變成產生疑問、探求解答這一貫穿學習全過程的活動。
三是,教學方式的轉變,重情景、重民主、重過程、重引導、重體驗。要注重對學生綜合能力的培養和訓練,強調以學生為主體的有意義的語言實踐活動,營造輕鬆愉快、積極向上的學習氛圍。例如:在教學“毛茸茸的小動物”一課教學中,教師引導學生觀察圖片,“虛擬動物”的情景,用所學過的語言相互交流描述自己喜愛的動物,然後向同學們說一說小動的相同和不同。學生學得生趣盎然、主動積極,創造力得到了培養。
還課堂給學生,讓課堂成為學生探索的殿堂,這是現在教師們追求的一個境界,即使一個細節也不放過。教師讓學生用自己的方式感悟、表達:可以用詞語描述;可以用動作表演;可以用實物演示等等。這種教學設計,拓展了孩子的思維,真正體現了學生自主探索的過程。
四是,教學呈現方式的轉變,注重信息技術與學科的整合,為學生學習搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路,促進學習方式的轉變。注重了教師信息素養的培養和提高,進行培訓,促進信息技術與學科教學的整合。基於信息技術的網上學習已經成為眾多教師探索的課題,因此可以創造了豐富多樣的課型。常識課堂的開心詞典等都是生動有效的形式。
信息技術正被廣泛,深入地套用到每一個方面,正深刻地改變著人們的學習、工作和生活,使學習內容更豐富,工作更高效,生活更有樂趣。信息技術的發展,既向教育提出了嚴峻的挑戰,也為教育創造了無限的機遇。為了迎接時代的挑戰,教育工作者必須自覺地運用當代信息技術革新教育思想。
通過校本培訓學習,使教師更新教育觀驗、樹立現代教育思想、掌握現代教育技術、最佳化教師知識結構、提高教師專業水平。更好地實現學校的辦學理驗和辦學特色,進學校的可持續發展和教師的專業化成長。通本期的計算機培訓和考試,我的計算機知識得到了鞏固和提高,我相信自己繼續努力,今後我一定會用信息技術處理教學工作。
培訓總結範文500字 篇22
今年寒假我參加了“國培計畫”遠程教育的培訓。這次培訓對於我們農村教師來講簡直是雪中送炭。我以前所未有的學習激情投入到了這次網路培訓中,開始如飢似 渴的求知。這次培訓收穫很大,每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都要面對不同風格的名師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花 的衝擊。讓我感受到:當一個好班主任要花很多的精力和時間,要付出較大的代價和努力。雖然培訓時間不長,但這次培訓學習讓我的心靈受到衝擊。
我的體會有以下幾點:
一、認識到了班主任工作的重要性
通過培訓,我更加明確班主任在學校教育中的重要地位——班主任不僅是班級各項工作的管理者、協調者,更是學生成長的引路人和激勵者,是學生學習效仿的榜樣。同時中國小班主任工作面臨許多新問題、新挑戰。
二、明確了今後的發展方向
(一)是老師要開展好工作就要做善思型教師,不要每天糊塗工作,按部就班,時間長了工作沒有樂趣,學生也會覺得老師無趣,失去對老師的喜愛;
(二)是老師要善於觀察,老師要觀察學生的變化、發展、個性、心理現象,因材施教,培養學生全面發展。
(三)是老師要善於反思,對工作中出現的好的、壞的現象,老師都要及時反思,要定好下一步的計畫,怎樣發揚優點,消除不良現象。是班級形成良好的班風。
(四)是善於總結,做好筆記。大多數老師做了很多事,就是做完就拉倒,不善於總結,寫隨筆,時間長了就忘了,不能成為很好的經驗保留下來,很可惜,所以我覺得老師們應該抽出時間總結好的經驗。
總之,通過本次的國培培訓,我作為一名班主任感到自己的理論水平和管理能力得到了很大程度的提高,再次感謝本次國培的全體講解教師和指導教師。
培訓總結範文500字 篇23
一年來,以提高教師的整體素質,建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍為目標,以新課程師資培訓為重點,以提高教師實施素質教育的能力和水平為主線,進一步加大教師繼續教育和校本培訓的力度,開拓創新,與時俱進,開創我校教師培訓工作新格局為指導思想。具體開展了如下工作:
一、落實工作的措施:
(一)、深入落實《新課標》,樹立現代教育觀、人才觀和終身學習的理念。
1、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新課標、新教法的培訓繼續作為校本培訓的核心工作來抓。圍繞新課程改革,組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開展學習活動。
2、抓骨幹,樹典型。
⑴啟用校內實踐經驗豐富、理論水平較高的骨幹教師作為校本培訓的師資力量,發揮其輻射和示範作用。
(2)抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。如英語組我校派昝建良老師到北京參加英語TIP學習培訓,回校後又對整個英語組教師進行培訓,達到“一人學習,眾人受益”的目的。
(二)樹立培訓新理念,促進教師專業化發展。
1、按照省、市、縣教育局要求,組織教師參加各種培訓。如:履職晉級培訓、英特爾未來教育培訓、班主任培訓、教學研討會、中考研討會等。
2、圍繞新課程改革,組織全體教師完成好”四個一“培訓任務:參與一次課改交流與研究;提交一份優秀教學設計;上好一節課改匯報課;寫好一篇課改經驗論文。
(3)、組織教師進行課堂競賽。圍繞新課程改革理念,以探索有效教學模式,提高課堂教學效益為指導,以學科教研組為單位,組織教師進行有效課堂競賽,各組遴選一位教師參加校內競賽。在校內競賽中表現優越者推薦參加縣級競賽。
(三)、強交流,重實效,採取請進來,走出去的方式,使培訓更具實效。
我們在一年中曾多次與其它兄弟學校交流培訓。如與九龍三中、貴州三江口等兄弟學校進行教學交流,我校還組織教師去參加過貴州興義市組織的課堂教學大比武活動。
“振興民族在教育,振興教育在教師”,一年來,我校以新課改為導向,以學生的發展和教師的專業化成長為宗旨,以提高教育教學質量和學校的可持續發展為目的,加強了校本培訓工作,為每一個教師全面而具個性的發展搭建良好的平台,促進了教師隊伍綜合素質和專業水平的全面提高。
培訓總結範文500字 篇24
為了更快的培養新人,使之更快地勝任工作並為公司創造價值,公司不斷地探索研究、改進革新、總結經驗。新員工崗前培訓就是其中之一。
公司招聘的應屆畢業生本身都具備良好的潛質和知識積累,缺乏的主要是實際工作經驗。公司分析每年新員工的培訓總結,發現能勝任工作的新員工最少需要具備三方面的素質:技能、過程能力和知識。
培訓方式包括集中授課和筆試。結合公司實際情況,分三個部分從公司發展戰略、發展目標、發展重點、業務專業知識、行業認識、企業文化、價值觀、服務理念和規章制度等幾方面對新員工進行了系統培訓,同時也將個人多年來的工作感受和體會與新員工進行了交流。
在課程結束後的培訓考核中,新員工都能取得比較優異的成績。短短的兩天培訓,新員工不但了解了公司,也對公司工作和培訓提出了自己的建議和意見。
新員工劉培說道:“在這次培訓過程中,我學到了很多東西,不僅是對四年大學知識的總結,也是我在技術方面的一個提升,還有使自己開始由學生角色逐漸轉向社會青年的角色。公司對新員工的培訓相當全面和系統,每項培訓內容都很貼近實踐,讓我們受益匪淺。”公司不但在培訓上為新員工做了詳細的計畫,同時在生活上也為他們做了最細緻的安排,讓新來的員工有到“家”的感覺。
本次培訓活動是公司培訓方式的新嘗試,也取得了較好效果。公司將不斷總結培訓經驗,制定符合公司發展方向和要求的培訓計畫,採取符合公司實際的培訓方式,堅持不懈地最佳化員工培訓,為公司戰略目標的實現提供有力的人才保證。
培訓總結範文500字 篇25
隨著時代腳步的發展,經濟的突飛猛進,金融行業在經濟領域中扮演的角色越來越重要,尤其是被稱為“金融血液”的銀行更是成為“中流砥柱”。
通過這幾天的培訓學習,不但令我學到更為專業的金融知識和服務禮儀,也讓我深刻地意識到了銀行工作的細緻嚴謹,而這種嚴謹是存在於每一種產品和每一個服務的細節。
我們就簡單地以個人金融理財產品為例,,雖然從產品大類上分,金融理財產品只能分為儲蓄﹑中小企業融資﹑投資﹑金穗卡﹑結算和服務類產品六類,但是從其功能上我們看到雖然是區區六類產品,卻涵蓋了所有自然人和法人企業所需要的金融儲蓄﹑結算﹑投中小企業融資等各項功能。而這僅僅是從大類上看,再細分下去每一個大類產品又分為很多具體小類業務。每樣業務又各具特色,例如,在個人儲蓄產品中,為了讓給客戶得到更多實惠的收益,把產品又具體成活期﹑定期﹑定活兩便﹑整存整取及個人通知存款,在存期和利息收益上極大地滿足了客戶的需要和挑選餘地,此外農行特有的“雙利豐”通知存款在具備普通通知存款優勢的基礎上又在業務辦理的速度和便捷程度方面錦上添花,手續費方面又特地為客戶開辦鑽石卡白金卡儘量為客戶減免不必要的開支,可以說農行對客戶的關懷是無微不至的,在全心全意為客戶服務的宗旨上我們更加注重業務品質的精益求精和細節的到位。
農行的產品在收益便捷質量都凝結了每一位員工對客戶點滴的心意!
客戶在接觸產品時最先接觸的就是前台人員,前台人員是客戶和產品之間的橋樑,是客戶體會農行員工全體心意的大門更是建立對農行信任感的首要途徑,所以前台人員的服務不僅要體現農行人的嚴謹處事態度,也要體現每一筆業務的優勢,更要讓客戶通過每位前台人員周到的服務建立對農行的信任。這也是每一個崗位的工作基礎,於此同時前台櫃員也應該努力地學習專業知識,爭取為客戶提供更為詳盡和高質的服務。
因此,個人理財產品與櫃員服務是相輔相成,互為前提的,產品要創新高質,而服務要更加細緻﹑禮貌,讓客戶真實地感受到農行全體員工的熱情和心意。最後真心地希望我們每個人都能珍惜目前的工作崗位努力學習專業知識,成為搭起客戶和銀行之間信任和關懷的橋樑!
培訓總結範文500字 篇26
暑假期間,參加........職教師培訓,現作總結如下:
1.認識到培訓的重要性
經過培訓,感覺以前所學的知識太有限了,看問題的眼光也太膚淺了。過去,我們常說:“要給學生一杯水,教師就得有一桶水。”可是,經過培訓後,我覺得教師絕對不是一桶水這么簡單,它應當是一條有源頭的溪流。教師僅有樹立“活到老,學到老”的終身教育思想,才能跟上時代前進和知識發展的步伐,才能勝任複雜而又富有創造性的教育工作。“問渠那得清如許,唯有源頭活水來。”僅有不斷學習,不斷充實自我的知識,不斷更新自我的教育觀念,不斷否定自我,才能不斷提高,而不只是可憐的“一桶水”了。
2、加強了學習
以前培訓也較多,對新知識也有必須的認識,但經過這次培訓,我才發現自我的認識不系統、不全面,有差距。培訓其實是一個反思、提高的過程,與優秀教師、與教學大師相比,自身不足很明顯。今後僅有不斷加強學習,提高教育教學本事才能不虛此次培訓。
3、解決了一些不惑
當教師的確有些問題總解決不好,我也一樣,如新理念的實施,怎樣減輕壓力,當好教師等問題也讓我困惑不解,這次培訓使我在這些方面有了一些新認識,解決了很多疑惑。
4、培訓反思
這次教師的培訓,給我帶入了一種求學的氛圍。逆水行舟不進則退,要在教學這片土地上找到自我的樂園,學習才是唯一的路。我在前幾年的工作里,很大部分精力都集中到教學這一塊,備課、上課、課後總結、批作業、輔導,幾乎每一天都在重複這樣的五步曲。隨著培訓的深入,我深深地意識到:要想成為一名合格的教師,就要努力地提高自身素質,理論水平、教育科研本事、課堂教學本事等。所以我要更加努力,不斷蒐集教育信息,學習教育理論,增長專業知識。更加注重更新自我的教學觀念,改變教學模式,提高課堂效率,從而更快到達真正提高自我的目的。
5、培訓雖然結束了,但學習和思考並沒有停止,我將不辜負學校領導的關心和幫忙,在今後的工作中努力改善,勇敢迎接更多挑戰。