村幹部培訓個人工作總結範文 篇1
選聘為江西省首批大學生村官後，上級有關部門立即組織我們參加了大學生村幹部崗前培訓活動。這次培訓活動內容豐富、形式多樣：首先是莊嚴的就職宣誓儀式;緊接著是連續兩地的實地考察活動;爾後，在吉安黨校為期三天的學習中，不僅有農村政策法規等知識的講授，還有真實生動的大學生村官題材影片的觀看及與優秀村幹部等人面對面的工作經驗交流;更為不易的是，還奔赴遠在江蘇的華西村考察學習。
如此充實的崗前培訓活動，使我對農村和農民有了進一步的了解，對農村工作有了全面的認識，知道基層工作的重點和難點，對建設社會主義新農村有了較深的理解和把握，對大學生“村官”這一稱謂的內涵有了更深層次的領會……總之，此次崗前培訓讓我在思想觀念、理論知識、工作方法等諸方面都受益匪淺、感觸頗多。以下我想具體談談在此期間的心得體會：
一、堅定信念，積極面對
當前往革命搖籃井岡山的汽車緩緩開動的那一刻，我就把之前的徘徊和迷茫拋之腦後，決定要真正到農村去，到基層去，在艱苦的環境中經受鍛鍊，迎接挑戰，用自己的智慧才幹在農村這片廣袤的土地上揮灑青春汗水!第二天，在井岡山革命烈士陵園裡，那莊嚴神聖的誓詞和領導鼓舞人心的講話更加堅定了我紮根農村、踏踏實實幹一番事業的決心!
我知道作為一名剛踏出大學校門的青年，到農村基層工作，面對周圍陌生的工作環境，面對一定存在的各種問題和困難，的確壓力不小，但我心中應時刻樹立一個信念，就是相信黨中央的正確決策，相信自己的選擇無怨無悔，相信只要堅持到底困難只是暫時的，相信通過大家共同努力農村定會有一番新景象!這個信念會一直支撐我勇往直前，決不退縮!
二、熟悉環境，勤奮學習
觀看了大學生村官題材影片《女大學生部落》之後，我的心裡感慨良多，這部影片讓我看到了五個鮮活的大學生村官形象。電影描述了五個大學生村幹部在農村紮根基層創業奉獻的故事，其中不乏有一些曲折困境，然而她們並沒有被困難壓倒，最終堅強地成長起來，為農村的發展貢獻自己的力量。所以，我想到了自己在以後的工作中應該多學習她們身上的品質。下到村里後，首先要儘快熟悉本村環境，多與其他人交流溝通，多向村委領導班子的同志虛心請教，儘自己所能幫助身邊的人，早日進入角色，適應村官的工作和生活。
此刻，我想起領導的一句話：要想學會做村官，就得先學會做農民。那么，我就應該了解農民的生活，明白農民想些什麼，體會農民的苦和樂，放下大學生的架子，與農民打成一片，把自己融入到民眾中去，為以後的工作開展奠定良好的基礎。
影片中的故事還告訴我，當代農村不僅需要熱愛農村的大學生村官，更需要我們具備現代思想觀念和一定的專業知識，特別是法律和農業科學知識，能發揮特長帶領民眾致富奔小康。而我是一名文科畢業生，在工作中必須不斷加強對農業科學知識的學習，努力掌握農業技術，積極探索有效途徑，將所學運用到農村的發展建設中去。
三、結合村情，開展工作
這次培訓活動的實地考察，既去了本縣的于田鎮龍腦村，又去了外縣的高陂鎮德橋村，還去了聞名全國的華西村，真是讓我大開眼界，收穫甚多。三個村的發展各具特色，但同時也存在一些實質上相同的方面：一是乾群同心協力求發展，二是領導班子團結合作促發展，三是積極尋求新路保發展。不管它們的發展程度如何，它們的成功脫離不了這三點。因此，這三點應該牢牢把握。
對於那三個村的一些正確做法和成功經驗，我們可以適時借鑑過來，但切不可不顧實際照搬照抄，以免到時事情沒搞好挫傷民眾積極性。不能因為羨慕華西村高度發達的新農村建設成果，就急功近利貪快求好，而要客觀地看到本村的實際情況，如經濟基礎、地理位置、交通條件等都差別巨大。所以，我在以後的工作中要著眼於本村的實際情況，認真做好調研，制定適合本村的政策制度和發展道路。要廉潔奉公，自覺牴觸不良之風，樹立大學生村官良好形象。要堅持走黨的民眾路線，尊重民眾，愛護民眾，多為民眾辦好事、辦實事，多出點子帶領民眾致富。要積極為民眾提供技術、信息等服務，引導民眾走產業化經營之路，發展高效農業，提高農民勞動生產率。還要完善農村基礎設施建設，改善農民生活條件，積極傳播先進文化，加強農村精神文明建設，多舉辦有益活動豐富農民的精神生活，使農民緊跟時代步伐，使農村的物質文明建設和精神文明建設相互促進、協調發展。
總之，話說得再漂亮關鍵看行動，在其位謀其職，既然決定乾，就要踏踏實實幹好，務實才是有志青年最應具備的作風。
村幹部培訓個人工作總結範文 篇2
首先，感謝組織部給我們創造了一次學習提高和溝通交流的機會，這次全市村幹部培訓班，從的外出參觀到市委黨校的集中學習，我想用三個字來概括一下我對本次培訓班的感受，即“精”、“實”、“全”：“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實”在授課老師真情實感、內容注重實際;“全”在知識覆蓋一應俱全同時學員聽課全神貫注。通過參加這次系統而全面的培訓，我有以下幾點感受：
一是學無止境，只有不斷的充實提高才能適應新農村建設的需要。農村需要一大批社會主義建設帶頭人和實用人才，我們作為村書記，應該要時刻謹記自己的使命，在帶領民眾致富、維護農村穩定的任務督促下，不斷提高個人和班子的能力和本領，所以學習實踐是非常必要的。此次集中培訓，拓寬了我們的視野，增長了我們在處理解決糾紛等方面的技巧，提高了農村政策的理解力，是一次不可多得的理論與實戰的訓練。
二是開拓創新，不斷推動農村黨的建設開創新局面。我們要全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，進一步加強和改進農村黨的建設，提升黨領導農村科學發展的能力和水平，為努力開創“三農”工作新局面、推動農業農村發展再上新台階提供堅強的政治保證。黨管農村工作，是黨的一個傳統，也是一個重大原則。實踐充分證明，農村改革發展不斷開闢新境界、邁出新步伐、取得新成就，最根本的是始終堅持了黨對農村工作的領導，因此作為村書記，我們必須始終保持工作精力不轉移、勁頭不減弱、工作不鬆懈。
三是真抓實幹，帶領農村經濟向著又好又快的方向前進。因地置宜、搞活經濟是農村工作的重中之重，我們必須充分利用本村資源，在追求效益與公平之間作平衡，堅定不移地貫徹惠農政策，提高農民收入，增加農民創收點，發展現代農業新亮點，抓好生產、抓好經濟。
總之，我們要把培訓內容與實際工作結合起來，增強農村黨員隊伍的生機活力，努力成為一個守信念、講奉獻、有本領、重品行，農民信得過的村書記。
村幹部培訓個人工作總結範文 篇3
我很榮幸參加了xx市第二次大學生村官專題培訓會。這次培訓內容豐富，重點突出，特別是兔養殖專家和xx村主任的現身說法更是堅定了我紮根農村的信心。培訓雖然只有短短五天時間，我卻從中受益良多，心中頗有感觸和領悟，下面就將我的體會一一述來：
一、農村是一片沃土，隨時等待著我們去開發。沒有貧瘠的土地，只有貧瘠的思想。這是我參加這次培訓得出的第一個結論。我是一個生在農村，長在農村，深刻的體會著當農民的艱辛的人;我也曾立志要改變家鄉的面貌，改變農村人的生活;如今，我回到家鄉並當了一名村官，是時候為家鄉做點什麼了。可是面對現實，沒資金、沒經驗、沒方法，我卻拿不出一個可實施的計畫。在困難面前我退縮了。可是，當我聽說如今李花滿山、桂花飄香的xx村，以前也是亂石成堆、土地貧瘠的窮山村的時候，我又燃起了希望。既然亂石山上可以種出李子，那么黃土地里也應該有適合它的植物。就算沒有適合種植的植物，也許有適合養的動物。每一個地方有每一個地方的特色，每一個地方各自的優勢和劣勢。土地本身沒有高低貴賤之分，只要找到一條適合它發展的思路，那么它的價值就會得到最大的體現。不是我們的環境太差，也不是我們的山太高，而是我們的思想被封閉了，民眾的思想被封閉了。要想改變現狀首先要改變的是我們的思想。我希望在今後的工作中，能突破自己的思想障礙，為家鄉的良好發展尋求到一條綠色生態的發展之道。
二、人生的道路千萬條，通向羅馬的那一條是為那些有準備的人而鋪設的。從眾多創業者的口中，我明白了創業不是一番風順的，而是一步步摸索出來的。創業需要的不僅僅是想法、資金和經驗，還包括堅定的信心和勇往直前的恆心。創業要的是能吃苦、能吃虧，要的是實幹和成果;只有這樣創業才有可能成功。同時，創業不是盲目的。一個創業者要有一個完整的計畫和方案，要懂得如何運作市場，要有一個明確的目標。作為大學生村官，創業是一件好事情，也是一件很困難的事情。我們不能被困難嚇倒也不能盲目創業;要根據自己的實際情況，在條件成熟、準備工作做得充分的情況下，根據當地的實際情況適當的創業。當然，這只是我的個人觀點。
三、農村工作是一項有重要意義的工作。也許很多人都認為農村工作意義不大甚至沒有意義，這跟農村工作的繁瑣以及工作對象有關。尤其是大學生。不能否認，在我們的傳統觀念中，大學生是一個頗了不起的群體，高文化、高素質、高追求、高目標。而農村被稱為最基層，是被人瞧不起的地方;農民是社會最底層的人，甚至農民工在城市也是受人歧視的群體。作為一個從農村走出去的大學生，我一直尊重農村、尊重農民，因為我尊重自己。農村的落後不是農民的意願，農民的愚昧也不完全是農民自己的過錯，我們的國家在發展的過程中，我們的社會在發展的過程中造就了各行各業的人，今天的農民、農村因為種種原因落後於城市，我們沒有理由輕視他們。我相信，一個民族的整體進步也包括了農民的進步，而不是少數人的進步;一個國家的發達與否也包括了農村發達與否，而不僅僅是城市的發展。所以，如今農村的發展是擺在全國人民面前的一個大課題，改變農村的面貌，提高農民的素質是我們大家的義務和責任，尤其是80後、90後這一新生代的責任。因此，不論農村工作多么艱苦、多么繁瑣，它的意義卻是極為重大的，只要明白了這一點，我們就能紮根農村、奉獻農村。
選擇村官，我不後悔，甚至還有一絲慶幸;因為這是實現我的理想的地方。我要努力學習，踏實工作，爭取早日實現多年來的心愿。
村幹部培訓個人工作總結範文 篇4
板橋鎮新任村幹部培訓工作：
突出“早、全、新、實”四特點
板橋鎮村級組織換屆選舉工作經過多月的努力，於20__年1月全完成。為使新當選的村幹部進一步認清當前的農村工作形式，提高履行崗位職責的能力，迅速進入工作角色，進一步推動新農村建設的進程，板橋鎮結合實際，及時安排部署新任村幹部的培訓工作，20__年，全鎮機關幹部、大學生“村官”和新一屆村(居)兩委幹部92餘人全部參加了為期5的培訓，實現了村幹部教育培訓的“全覆蓋”，突出了“早、全、新、實”四個特點。
一是安排落實早。
鎮黨委對新任村幹部培訓工作高度重視，在換屆選舉方案中，鎮黨委及時組織舉行了全鎮新任村“兩委”幹部培訓班，黨委、政府主要領導親自擔任授課教師;在換屆結束後的第一時間，對新當選的村幹部進行了緊鑼密鼓的集中培訓。通過培訓，提高了新當選村幹部的認識，理清了工作思路、理順了工作關係，為儘快打開工作局面打下了堅實基礎。
二是培訓內容全。
在培訓內容的安排上，從農村基層工作和村幹部的實際需要出發，圍繞全鎮經濟發展大局，設定了“板橋鎮情及戰略目標”、“板橋鎮農業農村發展情況及相關政策”、“基層民主政治與村兩委建設”、“四議兩公開一監督工作法”、“現代農業發展”、“村級組織財務知識”、“農村基層矛盾調處”和“預防職務犯罪”等相關知識，使村幹部知曉了工作職責、明確了發展方向，增強了工作信心。
三是培訓方式新。
在培訓組織上，以既教給工作理論又教給工作方法為目的，靈活實行分層培訓。由鎮黨政辦具體負責組織新任“兩委”幹部的培訓，確保培訓覆蓋到每一個新當選的村幹部，使學員了解當前我鎮經濟社會、農村等發展狀況，開闊學員視野，加強橫向對比，提高了培訓的實效性。
四是培訓有實效。
參訓同志普遍反映，這次培訓增長了見識。平時在日常具體的工作中，都是自己摸索著乾，雖然積累了較為豐富的實踐經驗，但是對農村基層工作業務仍然缺乏一些系統性的掌握，在政策的把握上不明確，對全鎮農村的發展形勢不了解，有想法但不知怎么乾。通過培訓，明晰了鎮情和戰略目標，清楚了黨委、政府的規劃和要求，了解了當前我鎮推推進農村發展而制定的措施，對村級組織財務管理知識、基層民主政治與村兩委知識有了新的了解和感悟，以科學理論指導實踐的能力得到新的提升。獲得了直觀的感受，堅定了發展的信心。這次培訓，使得他們在思想上得到洗禮，在理論上得到充電，在素質上得到提到提升，學到了精神，學到了作風，學到了政策，學到了方法。
鎮黨委根據本屆工作目標，結合各村實際，將近、中、長期任務予以分解。分別與各村簽訂一份勤政廉政及工作目標責任書，增強新任村兩委幹部的責任感和緊迫感。同時，將進一步完善目標責任考核獎勵工作機制，做到目標考核、政治榮譽和經濟待遇激勵結合起來，充分調動新一屆村幹部的工作積極性和競爭進取意識。
中共盤縣板橋鎮委員會
二〇__年六月七日
村幹部培訓個人工作總結範文 篇5
為認真貫徹落實國務院扶貧辦《關於組織實施扶貧創業致富帶頭人培訓工程的通知》(國開辦司發[20__]98號)精神，深入推進精準扶貧、精準脫貧基本方略，進一步激發貧困村創新活力，不斷加快扶貧對象增收脫貧步伐，根據我校的中標任務，通過認真細緻的了解和走訪調查，我校在中衛市沙坡頭區興仁鎮舉辦了為期10天40人的創業致富帶頭人培訓工作。為了總結經驗，查找不足，培訓工作總結如下：
一、領導高度重視，認真做好培訓前的準備工作
扶貧創業致富帶頭人培訓工程，是對在貧困村從事創業活動和有創業意向的人員進行創業意識、創業能力、扶貧帶動能力等方面的培訓，有他們吸納和帶動建檔立卡貧困戶增收脫貧的專項扶貧工作，是貫徹精準扶貧、精準脫貧基本方略的重要舉措。我校各級領導高度重視，成立了培訓工作專項負責領導小組，由學校社會項目部統一計畫、布署。認真做好培訓前的各項準備工作，確保培訓工作順利開展，並積極的協調和處理了培訓過程中的各項工作。
二、主動銜接，與各級主管領導做好協調配合工作，確定培訓對象
我校在培訓前做了認真的調查、摸底工作，主動與區扶貧辦、中衛市扶貧辦銜接，了解到培訓對象條件是思想素質好，有帶動貧困戶增收脫貧的責任心，有一定的創業能力和創業基礎，帶動能力較強的優先。並進一步與鄉鎮、村委會聯繫，確定了培訓的鄉鎮及學員基本信息。經過我校工作人員的辛苦勞動和努力宣傳，結合政策要求，我們最終確認可參加培訓人員40人，且組織大家填寫了學員登記表、參訓後保證帶動3戶以上建檔立卡貧困戶的承諾書，並上報了各級管理部門。
三、認真完成了學員培訓工作
參加本次培訓的學員大部分都是小微企業老闆或種植、養殖大戶，學員整體素質較高，有良好的企業經營理念和企業管理經驗，還有一部分是正在打算創業的，通過培訓他們普遍認為創業培訓模組對他們所經營的企業有明顯的實踐指導作用，在以後的經營過程中運用所學知識在經營上拓展思路，利用所學的SWOT分析法去分析自己的企業，使得企業能更好的發展、此次培訓在教學上嚴格實施“SIYB”教學模式，形成良好的參與性互動，使學員之間能夠相互交流經驗，為學員搭建長期發展的交流平台，本期培訓講些怎樣創辦你的企業、SWOT分析法、制定銷售計畫、制定利潤計畫、預測銷售收入及各類社會保險等參與性培訓方法，並組織培訓學員進行實地參觀考察，然後學員親臨實地感受優質創業者的成功創業，教與學互動比較明顯，深受學員好評。培訓結束後，組織了學員實地觀摩，增加了學員之間相互交流以及企業發展經驗，為企業更好的發展提供了幫助，也為即將打算創業的學員奠定了堅實的基礎。
四、明確培訓目標，多方式開展致富帶頭人培訓工作
培訓工作雖然條件艱苦，但能為當地民眾教授一技之長，我們心裡很是溫暖，整個培訓過程中，得到了政府部門的大力支持，培訓工作順利進展，經過10天的專業學習，學員理論知識水平和實操能力大步提升。
五、主要成效
1、通過這次培訓，培養了一批創業能成功、帶動有成效的貧困村創業致富帶頭人，最終幫助扶貧對象增收脫貧。
2、提高了農民學科技、用科技的積極性。農民在培訓中得到實惠，主動求教、主動諮詢人次越來越多，要求參加培訓的人數越來越多，學習熱情高漲。培養了農民的創業精神和創新意識，營造了學科學、用科學，依靠科技發展生產、依靠政策致富奔小康的氛圍。
3、培養了一批農村致富帶頭人。促進了農業產業結構調整和農村經濟的發展。
六、存在問題
20__年扶貧創業致富帶頭人培訓工作進展順利，取得了初步成效，但也存在一些問題和不足如：對培訓對象要求較高、培訓學員文化程度層次相差較大，培訓名額教少等，我校將總結培訓中的優點和經驗，在來年的培訓工作中改正不足，切實做好每次培訓任務。