員工個人培訓工作總結

員工個人培訓工作總結 篇1

在20__年__月__日拉開帷幕,本期培訓學員兩千餘人,以我公司所倡導的“家文化”理念為核心,以“從校園人到企業人”為主線,結合培訓學院多年來的經驗,對我們進行了為期十天的培訓,教學內容超過八十學時。在培訓中,公司對我們進行了企業文化、商務禮儀、公司制度、認真度、5s等通識課程以及信息安全、商業秘密等課程,並且結合大家應屆生的具體情況,安排許多了與公司前輩和高層領導們進行了面對面交流的機會。入職培訓的10天,從集體上課到分班培訓,到最後的參觀展廳和陽光交流等等,每一天都收穫了很多,都有感動,有成長。總結下來,有以下幾點:

一、紀律與守時。短短10天的培訓,不僅僅讓我最真切地感受了深圳的太陽,更讓我認識到了校園與企業的不同。學校屬於一種相對沒有制約的自由空間,雖然也有那么一些條條框框,但實際上沒有什麼實質的約束力,大家都是我行我素,而企業卻不同了,一天三遍上下班卡,更新兩條工作日誌,oa考勤系統等等帶給我們的是一種實質上的成體系化的制度的約束,迅速樹立起了我們的紀律觀念。

二、高調做事,低調做人。第三事業部的孫總給我們的演講“規避轟轟烈烈,回歸平平淡淡”,向我們揭示了這一道理:在比亞迪這樣一個規模龐大的企業中中,每個人都是很平凡的一個零件,沒有人比別人更高等,因此就要收起從校園裡帶來的傲氣,踏踏實實的工作,用平凡的每一天中積累下來的業績來證明自己。

三、要有夢想。夢想,是byd之所以能夠有現在這般實力的決定性因素,王總給我們的演講也在反覆提到這個詞。byd是一個有夢想的企業,所以才能夠不斷地超越,不斷地前進。從最初的電池大王,再到汽車界的黑馬,到如今新能源的綠色夢想,正是這一個個夢想帶領著byd不斷開拓,避免了傳統企業發展中的瓶頸與掣肘。王總評價byd的特色:高成長、高機會、技術性、創新性、多元化。因此,對我們這些新人而言,也正是因為公司的不斷拓展,才為我們創造了無限的個人發展空間與機遇,因此我們也要有夢想。

四、全力的投入。這樣的感觸來自於5s的課程,公司之所以引進5s的理念,不僅僅是為了讓大家打掃好衛生這么簡單,5s的最終目的在於培養個人的素養。我們在做每一件事情的時候,都有機會投入更多的時間、精力、金錢與感情,而往往一件事情的成功率與我們投入的多少有直接的關係,這種情況下“全力的投入”,從很大程度上保證了我們的人生朝著成功的方向前進。

五、結果和過程。有一段時間,我疑惑過這樣的問題,如果人生的結果就是一個零,那所有的過程,所有對痛苦的忍受,所有的奮鬥,又有什麼意義。而在劉學光前輩與我們的交流中,我漸漸找到了頭緒。我們現在所做的一切,我們的夢想,我們為之努力奮鬥的東西,或許在幾年後,幾十年後看來都不過是一個符號,一道生命的風景。但我們依然竭盡全力去做,依然為之奮力拚搏,只是因為這個結果背後所體現的價值。或者是這樣的過程讓我們證明了自己的勇氣,或者是看到了自己的潛力,又或者是這一路的投入不計代價的付出讓我們體驗到希望的魅力……結果讓人無比嚮往的原因絕不僅僅只是可以看到的幾張紙或者幾句認可,這些也根本不足以讓我們為之付出什麼。我們需要在生命過程中不斷的證明自己的價值,不斷發現新的自我,獲得新的體驗,這才是我們不斷的尋找目標,不斷追逐的原因。

培訓十天帶給我的感受太多,太多的感受留在了我不可言及的心裡。生活本身就是一個大學堂,任何的思考和言語都能打動的只是最表層的內心,而只有真正體會過,經歷過,認識才會變得真實深刻。公司在培訓過程中一直教給我們要用感恩的心面對生活和身邊的人。的確,短短的培訓中,有太多人在為我們付出著愛和關心。培訓學院的老師,還有百忙之中抽出時間給我們上課的領導,比亞迪所有的同事,我們就像一家人一樣,為了一個共同的目標在努力著,為了我們自己,為了比亞迪,為了社會變得更加美好而努力著。

員工個人培訓工作總結 篇2

公司培訓在20__年__月__日拉開帷幕,本期培訓學員兩千餘人,以我公司所倡導的“家文化”理念為核心,以“從校園人到企業人”為主線,結合培訓學院多年來的經驗,對我們進行了為期十天的培訓,教學內容超過八十學時。在培訓中,公司對我們進行了企業文化、商務禮儀、公司制度、認真度、5s等通識課程以及信息安全、商業秘密等課程,並且結合大家應屆生的具體情況,安排許多了與公司前輩和高層領導們進行了面對面交流的機會。入職培訓的10天,從集體上課到分班培訓,到最後的參觀展廳和陽光交流等等,每一天都收穫了很多,都有感動,有成長。總結下來,有以下幾點:

一、紀律與守時。短短10天的培訓,不僅僅讓我最真切地感受了深圳的太陽,更讓我認識到了校園與企業的不同。學校屬於一種相對沒有制約的自由空間,雖然也有那么一些條條框框,但實際上沒有什麼實質的約束力,大家都是我行我素,而企業卻不同了,一天三遍上下班卡,更新兩條工作日誌,oa考勤系統等等帶給我們的是一種實質上的成體系化的制度的約束,迅速樹立起了我們的紀律觀念。

二、高調做事,低調做人。第三事業部的孫總給我們的演講“規避轟轟烈烈,回歸平平淡淡”,向我們揭示了這一道理:在比亞迪這樣一個規模龐大的企業中中,每個人都是很平凡的一個零件,沒有人比別人更高等,因此就要收起從校園裡帶來的傲氣,踏踏實實的工作,用平凡的每一天中積累下來的業績來證明自己。

三、要有夢想。夢想,是byd之所以能夠有現在這般實力的決定性因素,王總給我們的演講也在反覆提到這個詞。byd是一個有夢想的企業,所以才能夠不斷地超越,不斷地前進。從最初的電池大王,再到汽車界的黑馬,到如今新能源的綠色夢想,正是這一個個夢想帶領著byd不斷開拓,避免了傳統企業發展中的瓶頸與掣肘。王總評價byd的特色:高成長、高機會、技術性、創新性、多元化。因此,對我們這些新人而言,也正是因為公司的不斷拓展,才為我們創造了無限的個人發展空間與機遇,因此我們也要有夢想。

四、全力的投入。這樣的感觸來自於5s的課程,公司之所以引進5s的理念,不僅僅是為了讓大家打掃好衛生這么簡單,5s的最終目的在於培養個人的素養。我們在做每一件事情的時候,都有機會投入更多的時間、精力、金錢與感情,而往往一件事情的成功率與我們投入的多少有直接的關係,這種情況下“全力的投入”,從很大程度上保證了我們的人生朝著成功的方向前進。

五、結果和過程。有一段時間,我疑惑過這樣的問題,如果人生的結果就是一個零,那所有的過程,所有對痛苦的忍受,所有的奮鬥,又有什麼意義。而在劉學光前輩與我們的交流中,我漸漸找到了頭緒。我們現在所做的一切,我們的夢想,我們為之努力奮鬥的東西,或許在幾年後,幾十年後看來都不過是一個符號,一道生命的風景。但我們依然竭盡全力去做,依然為之奮力拚搏,只是因為這個結果背後所體現的價值。或者是這樣的過程讓我們證明了自己的勇氣,或者是看到了自己的潛力,又或者是這一路的投入不計代價的付出讓我們體驗到希望的魅力……結果讓人無比嚮往的原因絕不僅僅只是可以看到的幾張紙或者幾句認可,這些也根本不足以讓我們為之付出什麼。我們需要在生命過程中不斷的證明自己的價值,不斷發現新的自我,獲得新的體驗,這才是我們不斷的尋找目標,不斷追逐的原因。

培訓十天帶給我的感受太多,太多的感受留在了我不可言及的心裡。生活本身就是一個大學堂,任何的思考和言語都能打動的只是最表層的內心,而只有真正體會過,經歷過,認識才會變得真實深刻。公司在培訓過程中一直教給我們要用感恩的心面對生活和身邊的人。的確,短短的培訓中,有太多人在為我們付出著愛和關心。培訓學院的老師,還有百忙之中抽出時間給我們上課的領導,比亞迪所有的同事,我們就像一家人一樣,為了一個共同的目標在努力著,為了我們自己,為了比亞迪,為了社會變得更加美好而努力著。

員工個人培訓工作總結 篇3

團隊業績簡述:

新人引進情況:新入職1名,無人離職

開戶情況:團隊新開戶共13戶

有效戶:團隊新增有效戶4戶

下月業績目標:

引進新人1~2人

新開戶20戶以上

新增有效戶5戶以上

引進資產80萬以上

工作情況簡述:

在這一個月里,我工作的重點主要放在新人培訓,網點開發以及員工引進渠道方面。

3月底,為公司新引進的員工開展了行銷技巧培訓。通過11個課時的學習,效果還是令人滿意的。

在本月上旬到大沙頭手機市場等私營老闆比較集中的地方去了解了一下,炒股的人還是很多的,我們也跟賣場的老闆交流過,有望可以在店鋪裡面安排一兩個員工駐點,因為賣場的老闆互相之間都有生意來往,打算採用以點帶面的戰術開發賣場的.潛在客戶。

在本月中下旬,在羅經理的帶領下拜訪了**開發區以及羅崗區的幾個銀行,希望在這兩個券商相對少的區域開發幾家有實力的網點,解決新員工後續工作問題,由於對該地區環境相對陌生,沒有了解到開發區青年路新開了一家萬聯證券營業部,市場已經失去了先機,暫時只能擱置開發區的網點開發。**區科學城的銀行網點相對來說更有優勢,附近沒有券商,潛在客戶到銀行辦業務時間比較集中,而且客戶來源集中在附近幾家大企業,開發一個客戶就可以得到更多的客戶。

由於要接送劉總到營業部負責公司合規考核的原因,我了解到營業部正跟當地高校合作建立人才基地,我個人認為這是一個非常好的合作模式,於是聯繫到了**科貿技術學院,擬定合作意向。假若能長期合作,該校有望每年向我司提供20~30名符合資格的從業人員。

有待改善的問題:

工作前期準備不足,導致錯失了開發區銀行資源,以後的工作中會向這個方向改善。

工作經驗不足,與學校方面的合作規劃落實時間比較慢,還好得到營業部同事的幫助,存在的一些問題很快得到了解決,在以後的工作中我會更用心去記錄,多向同事請教。

下月工作展望:

以員工行銷方向和行銷網點為工作重心,儘量多開發網點,了解員工的實際需要,提供後續培訓以及技術支持,讓新員工儘早適應公司環境,投入工作。

以上為本人4月份工作總結。

員工個人培訓工作總結 篇4

20xx年的春天,我加入進了xx公司,成為了xx公司里的一名前台禮儀。雖然前台的工作比較簡單,但是為了培養我們的專業能力,為了讓我們能夠更好的了解公司,也為了減少我們工作中的失誤,所以xx公司的主管親自給我們上了一節崗前培訓課。

一、前台禮儀手冊

在這次的培訓課上,主管很用心的為我們每人準備了一本前台禮儀手冊,上面寫的都是關於前台禮儀需要注意的工作事項。我覺得這個小冊子對我們這些新人來講是很有用的,因為作為一名新人,我們在自己的崗位上肯定會有很多不懂的地方,也會有很多出錯的時候,所以有了這本小冊子,我們就可以提前了解到在這個崗位上有哪些比較容易出錯的地方。感到有一點不足的就是它上面沒有寫到遇到工作中的種種困難該怎么去解決的問題。但是這個也沒有太多的關係,因為在培訓課上,主管就為我們講到了這一點。我都把它們認真的記錄了下來。

二、禮儀培訓

另外就是關於禮儀方面的培訓,在培訓課上,主管為我們做了很多禮儀方面的培訓,講了很多禮儀方面的知識。她親自給我們示範作為一名禮儀在工作中該有的坐姿和站姿,親自給我們示範接待客戶的禮儀,包括手勢,包括語言神態。並且她還讓我們自告奮勇的上台演示,她會幫我們糾正錯誤。我不想錯過這次機會,所以我鼓起勇氣上了台,但是我發現並沒有之前想的那么緊張,反而感覺到很輕鬆,可能還是因為主管很親切的原因。主管指出了我很多的錯誤,並幫我進行了糾正,所以我很感激她讓我知道了自己身上還有這么多的不足,我也會在以後的工作中做到改正。在經過了這次培訓後,我才知道作為了一名前台需要注意這么多的禮儀技巧。但是也多多少少增加了我見識。

三、服務意識培訓

作為一名公司的前台,除了形象好和氣質佳外,還有很重要的一點就是需要有一個良好的服務意識和服務態度。在培訓過程里,主管告訴我們在工作崗位上要時刻保持著微笑,時刻保持著熱情的服務態度。接待客戶的時候,我們要做到牢記三要點:耐心,細心,貼心。

這次崗前培訓,讓我學到了很多東西,也讓我對前台禮儀這個崗位有了重新的認識。感謝主管為我們親自進行的培訓,我會帶著在這次的培訓課上所學到了知識和技巧來用心對待我今後的工作。

員工個人培訓工作總結 篇5

xx月xx日至xx月xx日,我們超市的員工及管理人員全體培訓,通過此次培訓學習,我們對文化,發展歷史有了更進一步的了解,對管理規章制度有了系統的了解。培訓要求我們對待工作要勤奮,要敬業,對待上級要誠信,對待自己要自信。作為員工一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業水平,要更好的服務於顧客。把工作做到最好,但我們要力求做到更好。我們要以聯想優秀員工的標準要求自己,為盡一份力,成為一名合格的員工。

其次這次培訓也使我們的執業素質有了快速的提高,為我們能夠快素成長為一名有修養、有素質、有能力、有水平的集體奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。每項工作都有各自的平凡,可是平凡背後卻是千百萬個付出。但是付出是值得的,付出的汗水、淚水付出的時間精力,換來的是在平凡的崗位上的感動。作為一名服務人員,每天面對著無數不同的顧客,我們要做的並不是去感動,而是用我們的心去幫助每一個需要我們服務的顧客。

培訓中,游老師所說的每一句話時時刻刻都提醒著我們,提醒我們肩上的責任有多重,要擔起這個重責我們要安心工作,端正思想,遵守公司的規章制度,踏踏實實工作,愛崗敬業,時刻為顧客著想,想顧客所想,需顧客所要,擺正自身的位置,獻身於服務行業,全心全意為顧客服務,一切以顧客為中心,在工作中務求嚴格,一絲不苟,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線。不怕髒,不怕累,自覺克服困難,不斷提高自己的業務水平和專業知識,我們面對的是一個個需要我們服務的顧客,所以工作時一定要有嚴謹的工作態度

再當前的情況下,我們不僅要嚴格遵守公司的規章制度,還要主動提高服務意識,提高服務質量,提高人文素質,避免店裡發生糾紛。

員工個人培訓工作總結 篇6

三天的培訓期一轉眼就結束了,雖然這三天的時間很短,但是在這么短的培訓過程里我也學到很多東西,認識到很多同事了。所以我還是很感謝公司里組織了這場三天兩夜的崗位培訓活動,也希望公司里能在以後也多多組織像這次這樣的培訓活動。

這次的培訓活動,公司里要求所有的新員工都要報名參加,所以我很榮幸我第一次來到公司我就能參加到一場這么大型的活動里,培訓的場面也異常的壯觀熱鬧。

首先是我們的第一天,我們去到總公司里的辦公樓里,公司的市場經理帶領我們一邊參觀公司里各種建築和各種成就獎章,一邊為我們介紹公司的各位創始人情況,為我們講解公司的歷史進程。在這個過程中,我被公司的企業文化所深深吸引住了,我為我們公司能在這么短的時間裡就發展起來的`速度所驚嘆,我為我們公司各種領導人的才幹所折服。也了解到了我們公司是一家擁有如此雄厚資金的大公司,讓我更加堅定了我要留在公司里繼續發展下去的決心。

第二天的培訓就是關於我們實戰的培訓。因為我們是一家建築公司,所以我們需要去到工地上進行實戰考核。一開始我們還挺拒絕的,因為天氣太炎熱了,我們都不想去工地里曬太陽。但是經過我們經理的一番批評以後,我們意識到了我們是自己太過矯情。所以我們開始分為兩隊頂著大太陽進行工地實訓考核。雖然考核的內容很簡單,就只需要進行房屋的測量,但是任然有很多的員工沒有通過。之後,就是工地上的老師傅過來給我們進行指導和培訓了,在經過老師傅的指導下,我們都懂得了這其中的難點,也知道了其解決辦法。我們員工參加培訓的情緒也越來越高漲,我們想要學習的心也越來越強烈。通過這次去工地上的實戰培訓,我收穫了不少,也讓我懂得了工地上工人的辛苦,也讓我更加的珍惜公司里給我的工作機會。

第三天的培訓就是關於訓練我們團結力的培訓了。我們來到了一個農家樂里,原本以為公司要犒勞我們,但是沒有想到在農家樂裡面等著我們的是更為殘酷的攀岩比賽和拔河比賽。在比賽的過程里,我們繼續分為兩隊進行比賽。雖然最後我們都累到不行,但是我們卻感到很開心,很痛苦。而且通過這次的比賽,我們的凝聚力變得更加的強了,團隊協助的能力也上升了很多。

員工個人培訓工作總結 篇7

本次學習是由x企業開設的國際行銷培訓班,主要是就現行的國際市場展開具有針對性的講解相關慣例條款,各種實例的剖析以及開展形式多樣的模擬研討辯論,真實的體驗讓我收穫頗豐,親身的參與更是讓我對新知識融匯貫通。

根據課表的安排我們的課程分別是:投標策略及相關實例分析,國際貿易法律基礎與案例,常規國際貿易、產品試用、租賃、寄售等案例分析,談判心理與談判藝術、雙贏談判的實例分析、模擬現場談判,國際貿易實務,國際市場行銷中的風險防範,客戶關係管理與維護策略、大客戶服務的策略與技巧,淺談殼牌在全球的採購模式及中國的採購戰略轉型,石油裝備國際市場行銷策劃及案例,國際先進企業市場行銷模式介紹及啟示,國際化客戶關係建立、維護、管理的現狀及發展趨勢。兩次實地參觀明星企業:廣汽豐田和中集集團新會生產基地。

作為一名入職不久新人的我對業務還不是很熟悉,很多業務知識的欠缺就是我最大的難題。通過投標策略與國際貿易實務的學習使我了解了相關的基本操作流程,案例的分析讓我懂得了商業文字的嚴謹重大性,同時一些現存的弊病也是給我敲響了警鐘。在技術上有了學習是不夠,法律上的空白更是恐怖的,所以國際貿易法律的學習填補了這一空白,了解了基本的法律常識,為日後工作打下了良好的基礎。中石油技術開發公司的老師給我們做了如何代理國內企業去做外貿的簡單介紹,讓我了解了現在企業外貿訂單的由來,也從中學到些許點滴的精華。如何識別潛在的客戶,如何做好大客戶,如何在談判中占得主動權,如何能夠避免國際貿易中潛在的風險都是我們切身實際所要面對的。短暫多形式的學習,恰當的模擬實戰都讓我更快進步,行業的慣例與事件分析的方法老師都一一相傳。萬變不離其宗,具體問題具體分析,更大的戰場在向我們招手,等待我們去拼搏去努力。

在有一定積累的基礎上,一些成功人士開始掀起了國際市場那神秘的面紗,殼牌、伊拉克魯邁拉、國民油井、ibm等世界知名企業的部門主管都紛紛講述他們的經歷,分析對比國內外貿易的區別,國際公司管理制度運營方式,都讓我們大開眼界,在讚嘆的同時也發現並找尋出自身的差距,給我們今後的工作指明了前進的方向,提供了源源不斷的動力。只有課堂上的學習是不夠的,紙上談兵怎能打江山,怎么走出去占領全球市場,所以我們要去工廠參觀實踐,理論實際相結合才能真正掌握知識。廣汽豐田汽車合資企業的體現了先進制造水平,一輛輛動力十足的汽車就是在一條條先進的生產線上的“變”了出來,更多的是日本先進的管理模式以及先進的檢測設備都是我們學習和研發的榜樣。中集集團是一個我們自己新生代的優秀企業,數年的發展中在貨櫃領域不斷地前進,全球市場占有率早已過半,中集集團根據現在的發展趨勢不斷拓展新領域而且都是行業的排頭兵,他們爭取的就是“進則必最好,否則莫入門”的理念,力爭做到所在行業的一把金交椅。給我們很大的啟發,由當初的被收購到今天的國際化集團,這個飛躍的歷程不得不讓我們欽佩。

員工個人培訓工作總結 篇8

半個月的培訓內容主要是:超市的基本運作情況介紹,特別是聽了超市主管領導的講解,讓我們大家都受益匪淺,課程內容生動有趣,講解企業文化的同時,還摻雜了許多廣泛性知識,都與我們的工作和生活息息相關,使我們在短時間裡了解到超市的基本運作流程,讓我們對超市有了更深刻的認識與了解,從而能更快地適應自己的工作崗位,更了解自己的職責,讓我們對未來的工作充滿信心,充分發揮自己的主動性,利用好超市的優勢資源最大限度為 公司創造效益,公司的快速發展也是我們個人的發展。

通過培訓,我才真正地了解到什麼是服務?什麼是價值觀?什麼是職業化?以及很多為人處事的原則與方法,從而和之前的自己進行對照,認識到自己的不足,及時改進,對以後 的工作開展以及個人的發展都是非常有好處的。

超市是個大眾化服務行業,之前的我只認為只要能把商品銷售出去就好。經過培訓強化了我們的服務意識,因為現在的超市競爭不再是商品價格之間的競爭,而是看你的服務態度。 服務也是一門學問,

其中也有許多技巧與方法,怎樣服務好顧客呢?尤其是領導所講到的微笑服務,我們一定要落實下去。我們超市員工要有團隊精神,我們做事的一舉一動都是代表著公司的文化與形象而不是個人。在職業態度方面,讓我們明確:我們不是在為公司工作,更不是在為領導 工作,我們每個人都是在為自己工作。

感謝公司給我們的培訓,培訓也使我們的執業素質有提高,為我們能夠快速成長為一名有素質、有能力、有水平的員工奠定了基礎,短短兩天的培訓學習,讓我受益匪淺,更讓我 明晰了今後工作的方向。

總之,在今後的工作中,努力以飽滿的精神狀態來迎接新的工作挑戰,嚴格要求自己,不斷改進工作方法和思路,認真總結經驗,克服困難和不足,努力使工作效率進入一個新水 平,更好地奉獻自己的力量,服務未來發展。

員工個人培訓工作總結 篇9

首先感謝公司能給我這次學習的機會,讓我能夠系統的認識山東國華物業管理有限公司,系統的學習物業管理知識,使培訓學習不再是一種奢望。經過為期三天的新員工集中培訓,使我受益匪淺,不但在思想行為、工作技能、禮儀舉止等方面取得了較大的進步,更加明白了在以後的工作中如何給自己的定位、規劃,對我今後的個人發展有很大的幫助。儘管有很多具體的工作方法及經驗無法當場理解,但我會在今後的實際工作中加強學習,儘快將其轉化為自己的知識,決不辜負領導的希望。

三天的時間,讓我感觸最深的是公司董事長劉濤女士的談話。工作沒有高低貴賤,雖然在當今社會物業服務不受人們關注,但在未來的社會發展中,物業服務將成為進一步深化,尤其是我們公司不同於一般的物業公司,有國華這個大家庭給我們做後盾。在今後的工作中,我必須轉變觀念、端正心態,以積極換取肯定,用努力贏取成功,做到以下三點:1、對公司忠誠;2、學會一定的工作技能;3、用所學的技能對公司做出貢獻。

通過此次培訓,我學到了很多物業相關的知識:公司概況、員工管理、儀容儀表、安全知識等。在學習的過程中,無論是公司領導的談話還是授課講師的教誨,都讓我看到了一種優秀企業所具備的精神及發展前景,使我明白在這個公司中,不僅可以學到知識技能,更可以實現自我的成功。

另外,在本次培訓中無論是日常授課還是組織活動,所取得的各項成果都是通過團隊協作共同完成,這使我充分認識到:沒有團隊,就沒有個人角色的成功,只有更好的融入團隊,承擔責任,敢於擔當,才能實現個人與團隊的雙贏。

培訓結束後,我給自己今後的工作制定了四項要求:

第一、提高自己的責任感。只有自己對別人負責,別人才會對自己負責。嚴格要求自己,通過各種方式學習物業知識,努力提高業務水平。我是為公司工作,更是為自己工作,原地踏步等同於退步,只有不斷的充實自己,提升自己“硬實力”,才可以保持足夠的競爭力。

第二、工作必須務實。自己在進入公司之前也曾有過理想,也曾有過目標,但進入工作崗位,發現現實與理想之間的差距,必可避免的感到不適、低落。我必須克服這種負面情緒,一切“從零開始”,虛心向身邊的老員工學習,在今後的工作中做到認認真真學習、勤勤懇懇工作、踏踏實實進步。同樣的端茶倒水,不同的心態有不同的結果。

第三、不斷學習,努力成才。許多公司領導都是從基層一步步晉升到現在的職務,他們剛進公司時有的是維修工,有的是秩序員,還有的是保潔員,但他們並沒有因為職位低就自暴自棄,而是不斷學習充實自己,在做好本職工作的同時想著怎樣為公司做更多的貢獻。對於我而言也是這樣,雖然崗位不起眼,但必須從本職工作入手,調整個人心態,努力學習,時刻為公司發展做好準備,與公司共同進步。

第四、保持積極樂觀的心態。作為新員工進入公司以後,面臨各式各樣的難題,有些可以解決,有些不能。不管面對什麼樣的難題,我都要用積極樂觀的心態去面對、去思考,樹立良好的工作態度。

最後,再次感謝公司,為我提供了這次寶貴的學習機會,讓我儘快轉換角色、適應公司環境。這次培訓不僅是知識的學習,更是提高個人能力的一次良機,如今,我已有足夠的勇氣邁進國華物業這個大家庭,在這裡充分展現自我,為自己積累資本、為公司做出貢獻。

員工個人培訓工作總結 篇10

一、加強組織領導,政策措施得力

按照國家經貿委x年培訓工作要點的精神,我委對培訓工作高度重視,年初召開全區培訓工作會議,制定了《x年全區企業管理人員培訓工作要點》,對全區企業管理培訓工作進行了全面部署。提出了精心組織、分類指導、典型示範、全面推開的原則。制定了強有力的政策措施。同時將培訓任務列入自治區經濟責任考核目標。組織了調查指導小組赴各盟市、各大企業進行調研指導,在國家經貿委和自治區黨委、政府的領導下,在全區培訓工作者的共同努力下,全面完成了x年的培訓任務,從而使企業管理培訓工作上了新的台階,為“十五”期間的培訓工作奠定了基礎。

二、“雙基”培訓積極有序的開展

“雙基”培訓是列為我區x年全區企業管理培訓的重點,要求各盟市、企業切實加強領導,認真組織實施。一是我委組織18戶大企業參加國家貿委舉辦的“雙基”培訓班。二是組織12個盟市和20戶自主培培訓企業的教師參加全國“雙基”師資培訓班。三是組織了在北京經管院舉辦的經貿委系統主任處長“雙基”培訓班。四是舉辦了全區重點企業領導人員“雙基”培訓班。以上這些舉措為全區開展“雙基”培訓起到典型示範、培育師資、重點引導、以點帶面、全面推開的作用。全區十二個盟市和各大中型企業都積極開展了“雙基”培訓,如呼和浩特市、包頭市、通遼市、鄂爾多斯市、呼倫貝爾盟等盟市與區外先進地區協作對口培訓,學習先進,加強交流,促進合作,提高了培訓效果,辦出了特色。x年全區“雙基”培訓人數達15003人次,其中大中型企業管理人員980l人次;中小型企業管理人員3594人次;經貿委系統公務員和師資培訓928人。

三、工商管理培訓進一步提升

在“九五”工商管理培訓的基礎上,x年把重點放在規範和提升上下功夫。一是進一步結合自治區的實際,把適應社會主義市場經濟的需要和企業的改革發展結合起來,調整教學內容和培訓方式,加大更新知識結構,改變能力指向,全面提高素質。二是突出抓了自治區4l戶重點企業領導人員的工商管理培訓。41戶重點企業是自治區了業經濟的支柱,辦好41戶重點企業領導人員工商管理培訓,是經貿委培訓工作的重中之重。我們集中力量,精心組織,邀請區內外知名專家學者授課,並進行了企業發展戰略的研討。理論聯繫實際,形成了內蒙古仕奇集團、伊利集團公司科學管理培訓案例,由中國管理科學研究院出版,引起了企業界強烈的反響和震動。以此為龍頭,全年國有大中型企業工商管理培訓人數達1563人,起到促進我區企業改革與發展的良好效果。三是大力開展了中小企業經營管理者的工商管理培訓。我區的中小企業量大面廣、集中度較低,組織好中小企業的培訓在自治區是非常困難。我們制定了統一規劃、巨觀指導、分給負責的原則,充分調動和發揮盟市、行業及中間組織的作用,採取了靈活有效的'培訓方式,積極組織了全區各類中小企業的工商管理培訓,全年共培訓中小企業經營管理者605人、使中小企業工商管理培訓在“十五”開頭之年有了良好開端。四是進一步拓展了工商管理培訓的辦學形式、管理模式,採取擴大培訓領域,增設電視教學、函授教學、案例教學等新型教學手段,制定了工商管埋培訓統考制度,使更多的參訓者從中受益。

四、大力推進企業自主培訓,促進了企業培訓創新

企業自主培訓是新時期培訓的方向。經過“九五”期間建立的我區企業自主培訓機制,逐步走出符合我區大中型企業自主培訓的路子,不斷總結吸收國內外企業自主培訓的先進經驗和自我完善的經驗,積極推進isol0015國際標準,不斷建立自主培訓的新機制,充分發揮了大企業在培訓工作中的主動性、創造性、幅射性,大力開展了以工商管理培訓為龍頭和以“雙基”培訓為重點的各種類型的培訓,湧現出了如包鋼集團、電力集累團、森工集團、菸草集團、平莊煤炭集團、伊利集團等一批自主培訓的典型企業。x年全區20戶自主培訓企業參訓的經營管理人員達11600人,其中參加工商管理培訓的有1650人,參加“雙基”培訓的有8008人,參加適應性短期培訓的有1942人。同時有的培訓班還到先進地區學習考查,結合實際撰寫出很有價值的論文1000餘篇,為企業改革與發展培養了人才和堤供了智力支持。

五、經貿委系統公務員培訓不斷加強

x年進一步加大了經貿委系統公務員培訓的力度。年初舉辦了“經貿委公務員‘雙基’培訓班”。為使各盟市經貿委主任和我委處長高度重視培訓工作,在北京經管院舉辦了全區經貿委系統主任處長培訓班,參加培訓人數共199人。

11月組織了經貿委系統主任處長赴滬港澳培訓團。這些培訓項目使學員學到了經濟、科技、法律等知識,開闊了視野,更新了觀念,提高了素質,取得了很大成效。

六、加強與區內外高等院校的協作,不斷擴大mba和二學位教育

x年培訓班進一步與區內外高等院校科研機構加強了協作,不斷拓展了合作領域,一是完成了x年南開大學mba碩士學位的錄取工作和組織教學工作。二是組織申報內蒙古大學mba碩士學位點資格,並經國家務院學位委員會專家組評估,獲得了批准。三是組織了x年內蒙古大學mba碩士學位報考工作,報考人數達200多人。四是委託內蒙古工業大學開展了第二學位專升本在職教育。五是與中國管理科學研究院聯合診斷和整編了仕奇集團、伊利集團的管理案例。

七、加強培訓質量監管、提高培訓效果

為做好工商管理培訓、規範教學管理,確保工商管理培訓質量,制定了《對承擔全區工商管理培訓任務院校(中心)資格評估審定細則》,並於下半年對內募古財經學院(國家經貿委內蒙古培訓中心)、內蒙古工業大學經濟管理學院、包鋼職工大學(職教中心)、包鋼黨校等院校(中心)進行了教學質量及資格評審,促進了培訓基地建設。

x年全區企業管理人員和經濟管理幹部參加各種類型的培訓人數達73341人次,圓滿地完成了各項培訓任務。

員工個人培訓工作總結 篇11

上火所引發的種種危害,不僅觸及到孩子生理,同時還會波及心理,因此處理孩子“上火”問題,要從食療、藥療及心理調理三方面入手。在食療方面,兒童由於臟器嬌嫩,器官發育尚未成熟,直接導瀉祛火會嚴重傷害兒童的腸胃功能,造成腸胃菌群失調。專家也建議對於容易上火的孩子,要注意飲食習慣的調整。要鼓勵孩子多喝水、多吃蔬菜水果,也可以給孩子喝些綠豆湯或綠豆稀飯。捲心菜、菠菜、青菜、芹菜等蔬菜中所含的植物纖維,利於排便通暢。同時家長也要協助小孩養成良好的作息生活習慣。

事實上,除了成年人在飽受上火困擾之外,兒童在遭遇上火的時候,更加容易受到傷害。孩子上火常會引發扁桃體炎、口角起皰、便秘、小便發黃、不肯吃飯、煩躁不安、眼屎增多等狀況。在人體自然免疫過程中,還易受到外部侵擾,如風寒以及各類病毒,從而引發感冒、腮腺炎、水痘等病症。所以說,上火問題會導致兒童呼吸系統、腸胃系統、甚至對肝腎功能都會產生危害。

首先,兒童,尤其是6歲以下的嬰幼兒,他的脾胃功能還不健全,而生長發育很快,需要的營養物質較多,如果飲食不合理,就易引起上火,上火易引起兒童挑食,如果挑食,則會引發兒童營養不良的問題,是兒童生長發育受阻的主要原因之一。

其次,上火,它不僅對孩子身體有一方面的影響,還有一個我們經常忽略的“心理”影響。上火對於3歲以下的小孩來講,在心理上容易產生排便抗拒,在身體上有便意,心理上因為排泄受阻而抗拒排便行為,缺乏按時大便的習慣,不能形成排便的條件反射,形成隨意大小便的惡習。而對於3歲以上上火的孩子,因為生病會在這一時期對父母會有心理依賴,一旦父母處理不當,就很可能會引起孩子更嚴重的心理和性格方面的依賴。

最後,上火引起兒童的食慾不佳,進食太少;導致食物成分結構不良。如果進食太少,大便隨之減少,引起腹肌和腸肌瘦弱,蠕動無力,引發頑固便秘;再如用含鈣化酪蛋白較多的牛奶餵養的小兒,更容易引發小兒便秘,這也是人們認為餵食奶粉易上火的原因。

除此之外,因為上火問題沒有受到正確對待或沒有處理不及,孩子會加重炎症,誘發其它疾病導致住院,更是要飽受針、藥的折磨,這時候就是孩子和家長一起受苦了。

員工個人培訓工作總結 篇12

時代不斷進步,知識不斷更新,教師必須樹立終身學習的思想。自省之後我明白,作為一名教師,應不斷學習,不斷完善知識結構,不斷充實自己。新課標下的教師,既是教者又是學者。我們的知識記憶體是有限的,經過對專業知識和其它相關知識的學習可以增加我們的知識儲備,以使我們在教師的崗位上會更得心應手。

記得最早的說法是“要給學生一杯水,自己先要有一桶水”。而在新課改的今天,教師應有“一泓流淌不息的泉水”,我深切地感受到:必須應堅持“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”的終身學習的理念,只有不斷地學習、更新觀念和知識,不斷地在實踐中總結經驗教訓,吸取他人之長來補自己之短,才能使自己更加有競爭力和教育教學的能力。隨著教學實踐的增加,新問題、新矛盾也接連不斷的出現,要想自己成為一名真正合格的教師,要學的東西還有很多很多,要走的路還有很長很長。所以,教師必須不斷學習,從中總結更多經驗,發揚優點,改進缺點,不斷探索新的知識、教學方法和教學手段,提高教學質量,取得更好成績。

現代遠程教育為我們營造了一個嶄新的學習環境,使我們的學習可以在社會的任何一個場所主動的進行學習。它正在逐步改變著我們的生活方式、工作方式,更是從根本上改變了我們原先的傳統學習模式,給我們帶來了新的學習觀念和新的學習方式。因此我們教師來抓住這一富有挑戰性的機遇,樹立終身學習的新觀念。要趕上發展地區就必須不停的學習新教育教學方法,更新自己,適應現實的社會。

經過這短短培訓使我們有了很大的收穫,我的思維方法與思想方法都得到了轉換。希望今後的我能夠立足課堂,跨越時空,讓我的.課堂更能體現時代性和社會性。作為教師,我還體會到要終身學習,平時要勤讀書、勤思考、勤動筆。只有及時地充實自己,提高自己。面對競爭和壓力,我們才可能從容面對,才不會被社會所淘汰。經過學習掌握學習技巧、策略,最終學會學習。

參加這次國小語文教學培訓活動,觀摩了幾位優秀教師的課,而且有幸聽取了專家的報告,感覺收穫很多。幫助我解決了許多教學中的困惑,並且指明了以後的方向。

員工個人培訓工作總結 篇13

今年幹部教育培訓工作,在縣委的正確領導下,根據市委組織部提出的任務和要求,結合我縣實際,以興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮為重點,全面啟動“大教育、大培訓”工作,取得了必須的成效。現總結報告如下:

一、基本情景

全縣共有幹部x人,其中中共黨員x人,大學本科以上學歷x人,大專學歷x人,中專學歷x人,高中及以下學歷x人。20xx年,以縣委黨校、縣行政學校為主陣地,舉辦各類培訓x期,培訓在職幹部x人,占在職幹部總數的x.x%,培訓農村黨員、幹部x人,其中:舉辦科級領導幹部輪訓班x期,培訓x人;舉辦科級領導幹部“三個代表”重要思想專題學習班x期,培訓x人;舉辦科級以下公務員培訓班x期,培訓x人;舉辦企業經營管理者培訓班x期,培訓x人;舉辦專業技術人員培訓班x期,培訓x人;舉辦非中共黨員幹部培訓班x期,培訓x人;舉辦理論骨幹培訓班x期,培訓x人;舉辦婦女幹部培訓班x期,培訓x人;舉辦基層團乾培訓班x期,培訓x人;舉辦農村黨支部書記、村主任培訓班各x期,培訓x人,到達了每年培訓在職幹部五分之一的要求,超額完成了培訓任務。

另外,上派了x名縣級領導幹部、x名科級領導幹部、x名中級以上職稱的專業技術人員參加省、市委黨校的培訓,有x名縣級領導參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要思想輪訓班,全面完成了上級的調學任務。

二、主要做法

(一)著力抓好集中正規化培訓

1、加強領導,提高培訓工作的計畫性。按照“黨管人才”的原則,充分發揮牽頭抓總作用,成立了縣委幹部培訓教育工作領導小組,制定下發了《關於開展大規模培訓幹部工作的意見》和《20xx年度黨員幹部培訓計畫》,轉發了市委辦公室《關於印發〈吉安市幹部“大教育、大培訓”學分制實施辦法〉的通知》。並按照幹部管理許可權把各項培訓任務逐一分解,落實職責,縣、鄉財政安排預算,確保了培訓經費,切實提高了培訓工作的計畫性。

2、創新培訓模式,調整辦學思路。按照“兩擴一縮”的思路,創新培訓模式。“兩擴”,一是擴大培訓面,把以往培訓科級領導幹部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業技術人員為主;二是適當擴充辦班時間,將以往每期培訓班x天左右培訓時間改為x―x天。“一縮”,即縮小單個脫產班次的辦班規模,由原先的每個班次x人左右,縮減為x―x人。

3、創新培訓資料和方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的.要求,既注重馬克思主義傳統經典理論學習,鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓工作,又注重貼近學員的需求,把經濟法、金融證券、創業教育、行政執法等作為重點課程,著重提高學員駕馭市場經濟的本事。同時,進取探索和創新培訓方式方法,學習借鑑一些先進的教學方法和手段,不斷提高培訓的效果。

4、創新管理理念,加強培訓制度建設。建立了督學、評學和考學制度,每期培訓班均成立班委會,學員編成若干學習小組,全體學員編定座位,對號入座,每一天安排一名教員值班,上課前點名,強化考勤制度。學習班結束前統一進行理論考試,並評出優秀學員進行表彰。

(二)切實抓好乾部在崗自學

組織了全縣x名公務員參加更新知識第三、第四階段的考試,並按照市委組織部的要求,組織了幹部在崗自學教材《社會主義市場經濟理論》和《英語x句》的征訂工作。為檢驗自學效果,對科級領導幹部讀書筆記進行了一次抽查,共抽查x名科級領導幹部的讀書筆記和聯繫實際撰寫的學習“三個代表”重要思想心得體會文章,對抽查的讀書筆記和心得體會文章,組織縣委黨校的教師進行了認真評閱,並在全縣進行了通報。

(三)努力抓好乾部的實踐鍛鍊

1、以外出招商引資為契機,外派年輕幹部到廣東、上海、浙江等地招商,開闊眼界,增長見識。全縣x個招商組,共外派幹部x餘人。同時,選派平都鎮村x名農民到福建廈門種蔬菜、打工學習,選派嚴田鎮土橋、楠橋、岩頭等村的農民x名到湖南長沙市郊區打工學習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學習食用菌技術。這些農民打工學習回來後,利用所學技術,發展相關產業,到目前為止,平都鎮向陽村x戶村民,戶戶都種植了蔬菜,僅此一項,戶均增加純收入x余元;嚴田鎮種植食用菌的有x戶,種植花卉苗木的有x多戶,楠橋村x戶農民就種植花卉苗木x多畝,規模比較大,農民的收入得到明顯提高。

2、結合縣直單位包村掛村工作,挑選了x名縣直單位的年輕幹部,下派到邊遠山區鄉鎮、條件艱苦的行政村幫忙工作一年,使他們經受鍛鍊和考驗。

三、存在的問題和不足

我縣幹部教育培訓工作雖然取得了必須的成績,但也存在一些問題和不足:一是少數單位和部分幹部對幹部教育培訓工作缺乏正確的認識,參訓和組織安排幹部培訓的進取性不高,存在應付的思想;二是一些領導幹部,異常是主要領導幹部調學有必須的難度。這些問題和不足,有待地我們在今後的工作中努力研究對策,切實加以解決。

四、20xx年幹部教育培訓的思路

20xx年,我縣幹部教育培訓工作將進一步圍繞中心,突出主題,創新觀念,建立健全監督、約束和激勵機制,努力爭創新優勢,構成新特色,全面推進幹部教育培訓工作的新發展。

1、繼續抓好集中正規化培訓。以縣委黨校、縣行政學校為主陣地,紮實開展幹部教育培訓工作。縣委黨校(行政學校)計畫全年舉辦主體培訓班x期,培訓幹部x人,其中:舉辦科級幹部輪訓班x期,培訓x人;紀檢監察幹部培訓班x期,培訓x人;專業技術人員理論學習班x期,培訓x人;基層團乾培訓班x期,培訓x人;科級以下公務員培訓班x期,培訓x人;科級後備幹部培訓班x期,培訓x人;統戰理論培訓班x期,培訓x人;農村黨支部書記培訓班x期,培訓x人。縣人事勞動和社會保障局會同各單位對專業技術人員進行業務培訓,培訓人數要到達x人。

2、進一步強化幹部的實踐鍛鍊和在崗自學。年內,擬選派x名左右年輕幹部到經濟發達地區跟班學習、掛職鍛鍊和謀職招商,選派x名左右科級後備幹部到邊遠山區鄉鎮和縣工業園區鍛鍊,使他們在實踐中增長才幹,提高綜合素質。幹部在崗自學主要是學習《社會主義市場經濟理論》、《英語x句》和計算機知識,並要組織考試,檢驗學習的效果。同時,繼續對科級領導幹部的讀書筆記進行一次以上抽查,並認真組織評閱,對調閱讀書筆記的情景進行通報,獎勵先進,鞭策後進。並逐步擴大抽查面,機關一般幹部的讀書筆記也要抽查。

3、強化措施,著力解決調學難的問題。今年將在調研的基礎上,制定出台一個加強幹部教育培訓的管理辦法,切實解決部分幹部異常是主要領導和專業技術人員調學難的問題。

員工個人培訓工作總結 篇14

今天是7月10日,研修進入第四天,早上出門時,天空飄起濛濛細雨。俗話說,一天之計在於晨,我想,今天應該會是一個輕鬆愉快地學習過程。

七點半剛過,來到微機室,很多老師已經安靜的坐在微機前,或者觀看視頻,或者瀏覽簡報……這裡清晨靜悄悄,陸續進來的還有很多人,大家都悄無聲息的打開電腦。猛然抬頭時,五十幾台電腦前已經坐滿了人。偌大的微機室里安安靜靜的,看大家若有所思,時而皺眉,時而微笑,時而低頭思考,時而奮筆疾書的樣子,讓我相信了一句話:專注的女人是最美麗的。

看完講座,抬頭的時候,細細的雨已經成了一條線。剎那間,我被迷人的風景吸引了,托著腮痴痴地看向窗外。猛然間,一陣輕微的拍腿聲打亂了我的思緒,原來坐在旁邊的朱老師,正專注的觀看課例,不由自主的合著節拍,打起了節奏。再看對面,作為指導老師的周玉平主任,正認真地記錄著每個學員的作業情況,看著她微微腫起的眼睛,想起她說昨晚工作到了十一點,憐惜之餘,不由驚嘆她小小的身軀里,怎么會有那么多的正能量……看著陶醉於研修的老師們,我的臉微微紅了一下,“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,怎么能貪戀外面的風景,丟失了自己的本分?

結合講座,繼續觀看拓展視頻,瞬間被授課老師們的教學智慧和孩子們的純真可愛吸引了……正看著入迷,研修群的頭像閃了一下。打開一看,原來是柳園長發來信息,提醒大家關注一下校訊通的信息,還讓大家多喝水,適當看看窗外,休息一下眼睛。看到如此溫馨的話語,心裡倍感溫暖,殊不知,為了趕上這一周的集體研修,正在外地開會的她匆匆趕回,除了協調各方面的工作,還親自投入了研修學習。

不知不覺到了中午,微機室里的老師催了幾遍,大家依依不捨的離開電腦。窗外的雨似乎懂得大家的辛勞,打在臉上細細的、滑滑的,甚是愜意。走在回家的路上,老師們三五成群,交談的特別開心:“把課堂搬到戶外,讓孩子親身體驗,更適合社會領域的教學。”,“現在的課堂教學,應該讓孩子更多地參與。”……且思且行,真是一路走來一路獲。

研修,讓我們象饑渴的禾苗,貪婪的吸允著精華,感悟著教育智慧。研修,讓我們象久別重逢的知己,盡情的交流著思想,分享著成長。“夢裡有花朵朵開,心中有愛事事成。”為了我們摯愛的孩子們,為了實現美麗的幼教夢,我們深深的愛著研修……

員工個人培訓工作總結 篇15

很榮幸今年參加了省里組織的電工培訓,此次培訓我受益匪淺。現將體會總結如下:

一、培訓內容

此次培訓是由漢斯賽德爾基金會提供,通過開班儀式上袁東升主任的講話,我們了解了德國的職業教育模式。德國教育模式分為自由模式、學校模式、雙元制模式和混合模式,其中雙元制教學模式最靈活,也最適應學生的發展。雙元制教育模式確實有利於學生的發展,它以學生為主體,學生在充分挖掘自己能力的基礎上,可以靈活的選擇適合自己的教育道路,學校更是將企業的需求與學生的培養目標緊密結合在一起。當然,每個國家都有著自己的教育模式,在學習的過程中,要學習先進的思想,再結合自己的教育工作,挖掘出適合自己學生的教育方法。

此次培訓共分三大模組:PLC指令及其套用、變頻器操作和觸控螢幕的使用。PLC的學習中,冀老師從最基本的指令及梯形圖開始講到較為複雜的編程,,講解的同時配以實例進行練習,讓老師們自己發現問題解決問題,冀老師的講課模式給我以深刻的啟發,在今後的教學中,可以加以套用,既可以提高學生的興趣,又可以激發學生主動思考問題的積極性,學生在自己動手操作出現錯誤的時候可以自己解決問題,既提高了學生的學習能力,又加深了學生的印象、鞏固了知識。在第二階段變頻器的學習中,老師邊以最常用的三菱變頻器為例子,邊講解三菱變頻器的操作方法邊進行練習,在反覆練習套用中加強了對變頻器的了解。講解的過程中,冀老師總是會講起他教學過程中遇到的問題,和大家一起共享,在無形中加強了老師的能力。第三階段觸控螢幕的學習更加形象化,觸控螢幕其實就是人機對話界面,顧名思義,就是可以通過觸控螢幕輸入,達到控制其他機器的目的,主要練習了觸控螢幕、變頻器與PLC的通訊。

冀老師的講課深入淺出,旁徵博引,從他那幽默、風趣的語言中我從一個門外漢逐步了解到自動化學科發展的前沿;遇到我們不會的問題時,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解,從他身上我看到了我們老師肩上的重擔和責任心。

二、培訓體會

通過這次培訓不僅讓我了解了德國的雙元制教學模式以及較前沿的教學理念,而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理,現在的中職教育不能只停留在書本知識上,教師要擺脫老的傳統教育的思想,脫離開書本的陰影,大膽實踐,將理論與實踐結合起來,這樣我們的學生才能適應社會發展的需求。教師要有求真的治學態度,強烈的責任感,要想給學生一杯水,必須自己先裝滿一桶水,要具有豐厚的知識積累,敢於質疑,大膽創新。

培訓活動雖然結束了,接下來我要做的是把所學到的東西大膽地套用到電工課堂教學實踐中去,認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經歷,我很珍惜這樣的機會,它留下的是我在教學事業上探索的足跡。培訓之後我對自己提的要求是,樹立終身學習的理念,並把所學的知識教會學生,及時投入到實踐中去。

今後,我會一如既往,將自己的全部心血傾注於教育事業上。我們的教學需要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的境界,需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向智慧型發展,在業務上朝科研型努力。此次培訓中,讓我結實了好多同行教師,交流了彼此間的教學方法。同時在前輩們的指導下,順利完成了這次培訓考核。讓我在學習的過程中,學到了好多從書本上未曾學習到的東西。總之,本次學習意義很大,下次有機會我希望還能參加。