2024年校本培訓先進個人總結範文

郴州市九完小鄧旭

時光荏苒,歲月飛逝。xx年度在緊張匆忙中即將度過。回首過去的工作,繁雜卻充實,忙碌而不失條理。有喜有憂、有苦有累,也有果。雖苦猶喜。雖累亦有收穫。現將本年度工作總結

一、思想方面

我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。以“師德”規範自己的行為。加強政治理論學習,業務進修。不斷提高自身素質。在教育不斷改革創新的今天,只有加強學習,才能適應新世紀教育改革的需要,因此,學習成了我生活的一部分,我堅持黨的四項基本原則,努力學習實踐科學發展觀,認真學習現代教育理論和政治法規,努力學習《科學課程標準》和《科學實驗儀器操作》,使自己能正確理解並在日常教學中積極貫徹新課程理念,以學論教。積極參加學校組織的各種教研活動,認真聽課,虛心向其他有經驗的教師學習。博採眾長,補己之短。不斷提高教學水平。注重利用各種反饋信息對自己的教學進行分析與反思,使自己的課堂教學在實踐中與總結中不斷進步和提升

二、教學方面

1、備課

開學初,積極參加教研室組織的教研活動,仔細聽,認真記,然後根據要求,提前兩天備好課,寫好教案。平時做到上課前備課。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我查資料,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

3、輔導

我利用課餘時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。並與家長聯繫,及時溝通情況,使家長了解學習情況,以便在家裡對孩子進行輔導。

4、作業

根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。[蓮 山課件]

三、主要成績

1、xx年12月,本人撰寫的《空氣占據空間》的實驗改進,在全國科學課程教師論文中榮獲一等獎。

2、xx年9月,在北湖區國小科學教師實驗創新大賽中榮獲一等獎3、xx年12月,本人撰寫的論文《初探多媒體技術在國小科學中的套用》一文,榮獲區一等獎。

4、xx年6月,本人撰寫的論文《如何指導學生學習》一文,榮獲區一等獎。

5、xx年6月,本人撰寫的《求實,求真,提升教師素養;求趣,求新,提高課堂效率》一文,榮獲湖南省教育改革發展優秀成果三等獎。

6、xx年7月,本人製作的《小電動機的套用》,在郴州市“新華杯”中國小優秀自製教具評選活動中榮獲二等獎。

四、努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有進步。

3、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。