三、工作要求
17.不斷加強學習。認真學習貫徹科學發展觀和黨的xx屆五中全會精神，學習國家、省教育規劃綱要，理解重大理論觀點、重大戰略思想和重大工作部署，統一思想，提高認識。認真學習先進教育理論、管理方法和成功經驗，堅持用科學理論武裝頭腦，真正做到學以致用。重點抓好中心組學習，建立和完善集中學習、個人自學、討論交流和督促檢查制度，形成激勵機制，為提高教育質量提供精神動力。
18.深入調查研究。以“兩基”成果鞏固提高、義務教育均衡發展、職教改革示範區建設、高職綜合改革試驗區建設、素質教育推進、教育經費保障、人事管理制度改革等為重點，深入基層開展調查研究，掌握實情，找到、找準工作中存在的突出問題並提出解決的辦法，形成有情況、有分析、有對策的調研報告，增強前瞻性、預見性和針對性。完善教育行政部門幹部到學校聽課制度。
19.提高執行能力。在全市教育系統開展“工作落實年”活動，切實抓好各項工作的落實。全面推進依法行政、依法治教、依法治校，編制、實施全市教育系統“xx”普法規劃，繼續開展依法治校示範校創建活動。落實校務公開責任制，完善政務公開，加大信息公開。規範行政審批、行政服務，推進電子政務。加強行政效能建設，認真落實首問負責制度，全面推行限時辦結制度，嚴格執行責任追究制度，提高工作效率和水平。
20.加強對外宣傳。搭建平台，辦好《 教育網》、《 教育》雜誌，建立健全與中央、省、市相關媒體聯繫的機制，及時有效地宣傳報導全市教育改革與發展的動態與成果，唱響 教育工作主鏇律。協調、配合新聞媒體，重點做好“5·12”汶川地震三周年、建黨90周年、教師節等重要節點的教育宣傳工作。健全機制，把教育信息宣傳工作納入目標考核。