護士培訓計畫 篇1
培訓的目的：根據醫院護理部的要求，對培訓對象進行評估，結合神經
內科專科特點，而制定個性化的指導計畫。
培訓人員：針對院校畢業未取得護士執業資格的護士
培訓時間：三個月
第一階段(第1個月)
目標：
第一周：規範護士禮儀、著裝，了解科室規章制度，熟悉科室環境及物品的放置：治療室、辦公室、庫房及病房設定及布局。第二周：熟悉、了解護理規章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)
第三周：熟悉和基本掌握工作流程，及其醫院各職能部門的工作地點。
第四周：熟悉和基本掌握各項化驗及檢查的流程及注意事項。措施：
1、實行一對一帶教，在指導老師的指導下進行，規範護士禮儀，具體指導做好示範，嚴格訓練。
2、學習相關查對制度和消毒隔離班制度、掌握工作流程。
3、在指導老師的示範和帶教下能夠熟悉檢查流程。
考核：
1、考核護士職業禮儀規範的要求。
2、考核輔助護士的職責。
第二階段(第2個月)
目標：
第一周：在指導老師的帶教下能夠做好病人的陪檢、領取物資、送檢標本，取送物品等工作。
第二周：基本掌握護理規章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)第三周：能夠協助護士做好病人的安全管理。
第四周：在帶教老師的指導下，能配合醫生完成各項檢查，培養其應變能力及獨立工作能力。
措施：
1、對其進行相對獨立的排班，在指導老師放手不放眼的指導下，給其獨立陪檢及送檢工作。
2、在帶教老師的指導下協助護士完成病房晨晚間護理，了解科室常見疾病的基礎護理及生活護理流程。
3、及時檢查科室備用物資情況，給予及時補充，做好後勤保障工作，做好本病房被服管理及交換。
4、對於不完善及錯誤的地方帶教老師給予及時正確的指導。考核：
1、考核護理查對制度、消毒隔離制度。
2、輔助護士工作流程。
第三階段(第3個月)
目標：
第一周：能夠獨立完成患者陪檢、標本送取及物資的補給。第二周：能夠協助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理。
第三周：全部完成相應規章制度，能將規章制度與臨床工作有機結合。
第四周：經過制度考核合格，進入單獨值班。
措施：
1、工作中嚴格執行三查七對制度，指導其做好病人的查對工作。
2、協助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理，保持病房整齊清潔。
3、能夠完成護士長及各級護士交給的其他臨時性工作。4。隨時巡視病房，協助護士滿足患者需求
考核：
1、標本的正確採集方法及注意事項。
2、專科各項檢查的注意事項。
20__年護士培訓計畫二：20__年護士培訓計畫(855字)
為保證新護士上崗後能順利適應臨床護理工作，遵守護理相關法律法規、護理工作制度、診療護理規範及操作規程，保障護理質量和護理安全，特制定本培訓計畫。
一、根據《簡陽市人民醫院各級各類護理人員在職培訓計畫》、《婦產科護理人員分級培訓計畫》制定本培訓計畫。
二、培訓目標
1、鞏固其專業思想，熟悉崗位職責與護理工作制度。
2、抓好三基(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結合。
3、熟練掌握基礎護理操作技術，熟悉專科護理理論、護理要求及護理技術。
4、掌握產科疾病的病情觀察要點。
5、掌握產科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。
三、培訓師資與培訓對象培訓師資:敖萍、曾春魯、吳娟、周洪、汪春燕參加培訓人員:所有新上崗護士
四、培訓內容
1、定期強化醫療護理各項規章制度、院內感染管理要求、崗位職責、護理人員語言行為規範。
2、業務素質培訓
2.1熟悉產科危急重症病人的護理常規，護理基礎理論、專科護理理論、護理新業務和新技術。
2.2掌握產科專科疾病護理常規。
2.3掌握產科一般護理常規。
2.4熟悉心電監護儀、輸液泵、紅外線治療儀、都卜勒胎2心監護儀、簡易呼吸器使用。
2.5掌握產科常用藥品劑量及毒性反應;掌握護理文書書寫，能掌握心肺腦復甦急救技術。
3、崗位培訓:入科後專人帶教進行崗位培訓。
五、培訓措施
1、護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的介紹。
2、護士長應結合每個護士制定出具體培計畫。
3、鼓勵自學、鼓勵參加各類護理大專學歷學習。
4、由高年資護士進行傳、幫、帶。
5、督促參加醫院組織的各種繼續教育活動。
6、督促參加科室的業務學習、業務查房和護理病例討論。
7、每季度進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考核。
8、培訓期間，定期召開新護士座談會，了解其生活及工作狀態。
六、考核評價
1、培訓結束後每個人必須參加理論考試和操作考核，不合格者限期培訓，直至合格才能獨立上崗。
2、培訓結束後，寫出培訓小結並承諾是否服從科室工作安排，能否做到以工作為重，是否有獨立上崗的信心和能力。
3、科室按期進行總結評價。
護士培訓計畫 篇2
培訓的目的：根據醫院護理部的要求，對培訓對象進行評估，結合神經
內科專科特點，而制定個性化的指導計畫。
培訓人員：針對院校畢業未取得護士執業資格的護士
培訓時間：三個月
第一階段(第1個月)
目標：
第一周：規範護士禮儀、著裝，了解科室規章制度，熟悉科室環境及物品的放置：治療室、辦公室、庫房及病房設定及布局。第二周：熟悉、了解護理規章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)
第三周：熟悉和基本掌握工作流程，及其醫院各職能部門的工作地點。
第四周：熟悉和基本掌握各項化驗及檢查的流程及注意事項。措施：
1、實行一對一帶教，在指導老師的指導下進行，規範護士禮儀，具體指導做好示範，嚴格訓練。
2、學習相關查對制度和消毒隔離班制度、掌握工作流程。
3、在指導老師的示範和帶教下能夠熟悉檢查流程。
考核：
1、考核護士職業禮儀規範的要求。
2、考核輔助護士的職責。
第二階段(第2個月)
目標：
第一周：在指導老師的帶教下能夠做好病人的陪檢、領取物資、送檢標本，取送物品等工作。
第二周：基本掌握護理規章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)第三周：能夠協助護士做好病人的安全管理。
第四周：在帶教老師的指導下，能配合醫生完成各項檢查，培養其應變能力及獨立工作能力。
措施：
1、對其進行相對獨立的排班，在指導老師放手不放眼的指導下，給其獨立陪檢及送檢工作。
2、在帶教老師的指導下協助護士完成病房晨晚間護理，了解科室常見疾病的基礎護理及生活護理流程。
3、及時檢查科室備用物資情況，給予及時補充，做好後勤保障工作，做好本病房被服管理及交換。
4、對於不完善及錯誤的地方帶教老師給予及時正確的指導。考核：
1、考核護理查對制度、消毒隔離制度。
2、輔助護士工作流程。
第三階段(第3個月)
目標：
第一周：能夠獨立完成患者陪檢、標本送取及物資的補給。第二周：能夠協助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理。
第三周：全部完成相應規章制度，能將規章制度與臨床工作有機結合。
第四周：經過制度考核合格，進入單獨值班。
措施：
1、工作中嚴格執行三查七對制度，指導其做好病人的查對工作。
2、協助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理，保持病房整齊清潔。
3、能夠完成護士長及各級護士交給的其他臨時性工作。4。隨時巡視病房，協助護士滿足患者需求
考核：
1、標本的正確採集方法及注意事項。
2、專科各項檢查的注意事項。
護士培訓計畫二：護士培訓計畫(855字)
為保證新護士上崗後能順利適應臨床護理工作，遵守護理相關法律法規、護理工作制度、診療護理規範及操作規程，保障護理質量和護理安全，特制定本培訓計畫。
一、根據《簡陽市人民醫院各級各類護理人員在職培訓計畫》、《婦產科護理人員分級培訓計畫》制定本培訓計畫。
二、培訓目標
1、鞏固其專業思想，熟悉崗位職責與護理工作制度。
2、抓好三基(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結合。
3、熟練掌握基礎護理操作技術，熟悉專科護理理論、護理要求及護理技術。
4、掌握產科疾病的病情觀察要點。
5、掌握產科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。
三、培訓師資與培訓對象培訓師資:敖萍、曾春魯、吳娟、周洪、汪春燕參加培訓人員:所有新上崗護士
四、培訓內容
1、定期強化醫療護理各項規章制度、院內感染管理要求、崗位職責、護理人員語言行為規範。
2、業務素質培訓
2.1熟悉產科危急重症病人的護理常規，護理基礎理論、專科護理理論、護理新業務和新技術。
2.2掌握產科專科疾病護理常規。
2.3掌握產科一般護理常規。
2.4熟悉心電監護儀、輸液泵、紅外線治療儀、都卜勒胎2心監護儀、簡易呼吸器使用。
2.5掌握產科常用藥品劑量及毒性反應;掌握護理文書書寫，能掌握心肺腦復甦急救技術。
3、崗位培訓:入科後專人帶教進行崗位培訓。
五、培訓措施
1、護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的介紹。
2、護士長應結合每個護士制定出具體培計畫。
3、鼓勵自學、鼓勵參加各類護理大專學歷學習。
4、由高年資護士進行傳、幫、帶。
5、督促參加醫院組織的各種繼續教育活動。
6、督促參加科室的業務學習、業務查房和護理病例討論。
7、每季度進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考核。
8、培訓期間，定期召開新護士座談會，了解其生活及工作狀態。
六、考核評價
1、培訓結束後每個人必須參加理論考試和操作考核，不合格者限期培訓，直至合格才能獨立上崗。
2、培訓結束後，寫出培訓小結並承諾是否服從科室工作安排，能否做到以工作為重，是否有獨立上崗的信心和能力。
3、科室按期進行總結評價。
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護士培訓計畫 篇3
一、培訓目的
1、重點培訓解決本專科組手術中的疑難、緊急問題。
2、擁有組織、協調危重患者搶救工作的能力。
3、制定專科手術突發事件處理的工作流程並評價實施效果。
4、能根據手術發展不斷改進和完善技術內涵、技術流程，滿足手術配合需要。
5、擔本專科組輪訓護士、進修生、學生的培訓帶教工作。
6、對手術室發生的差錯事故進行分析、鑑定，並提出防範措施。
7.負責各專科儀器的正常使用和維修指導。
二、培訓方式
參加院內外相關專業知識培訓。
三、具體實施
1、嚴格履行並完成崗位職責要求。
2、指導下級護士完成各項護理工作。有預見性並指導下級護士採取護理措施、保證病人安全。
3、全面了解國內外本專業護理的新理論、新技術。
考核：對本級別護士，每年考核1次。
護士培訓計畫
培訓的目的：根據醫院護理部的要求，對培訓對象進行評估，結合神經
內科專科特點，而制定個性化的指導計畫。
培訓人員：針對院校畢業未取得護士執業資格的護士
培訓時間：三個月
第一階段(第1個月)
目標：
第一周：規範護士禮儀、著裝，了解科室規章制度，熟悉科室環境及物品的放置：治療室、辦公室、庫房及病房設定及布局。第二周：熟悉、了解護理規章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)
第三周：熟悉和基本掌握工作流程，及其醫院各職能部門的工作地點。
第四周：熟悉和基本掌握各項化驗及檢查的流程及注意事項。措施：
1、實行一對一帶教，在指導老師的指導下進行，規範護士禮儀，具體指導做好示範，嚴格訓練。
2、學習相關查對制度和消毒隔離班制度、掌握工作流程。
3、在指導老師的示範和帶教下能夠熟悉檢查流程。
考核：
1、考核護士職業禮儀規範的要求。
2、考核輔助護士的職責。
第二階段(第2個月)
目標：
第一周：在指導老師的帶教下能夠做好病人的陪檢、領取物資、送檢標本，取送物品等工作。
第二周：基本掌握護理規章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)第三周：能夠協助護士做好病人的安全管理。
第四周：在帶教老師的指導下，能配合醫生完成各項檢查，培養其應變能力及獨立工作能力。
措施：
1、對其進行相對獨立的排班，在指導老師放手不放眼的指導下，給其獨立陪檢及送檢工作。
2、在帶教老師的指導下協助護士完成病房晨晚間護理，了解科室常見疾病的基礎護理及生活護理流程。
3、及時檢查科室備用物資情況，給予及時補充，做好後勤保障工作，做好本病房被服管理及交換。
4、對於不完善及錯誤的地方帶教老師給予及時正確的指導。考核：
1、考核護理查對制度、消毒隔離制度。
2、輔助護士工作流程。
第三階段(第3個月)
目標：
第一周：能夠獨立完成患者陪檢、標本送取及物資的補給。第二周：能夠協助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理。
第三周：全部完成相應規章制度，能將規章制度與臨床工作有機結合。
第四周：經過制度考核合格，進入單獨值班。
措施：
1、工作中嚴格執行三查七對制度，指導其做好病人的查對工作。
2、協助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理，保持病房整齊清潔。
3、能夠完成護士長及各級護士交給的其他臨時性工作。4。隨時巡視病房，協助護士滿足患者需求
考核：
1、標本的正確採集方法及注意事項。
2、專科各項檢查的注意事項。
20--年護士培訓計畫二：20--年護士培訓計畫(855字)
為保證新護士上崗後能順利適應臨床護理工作，遵守護理相關法律法規、護理工作制度、診療護理規範及操作規程，保障護理質量和護理安全，特制定本培訓計畫。
一、根據《簡陽市人民醫院各級各類護理人員在職培訓計畫》、《婦產科護理人員分級培訓計畫》制定本培訓計畫。
二、培訓目標
1、鞏固其專業思想，熟悉崗位職責與護理工作制度。
2、抓好三基(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結合。
3、熟練掌握基礎護理操作技術，熟悉專科護理理論、護理要求及護理技術。
4、掌握產科疾病的病情觀察要點。
5、掌握產科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。
三、培訓師資與培訓對象培訓師資:敖萍、曾春魯、吳娟、周洪、汪春燕參加培訓人員:所有新上崗護士
四、培訓內容
1、定期強化醫療護理各項規章制度、院內感染管理要求、崗位職責、護理人員語言行為規範。
2、業務素質培訓
2.1熟悉產科危急重症病人的護理常規，護理基礎理論、專科護理理論、護理新業務和新技術。
2.2掌握產科專科疾病護理常規。
2.3掌握產科一般護理常規。
2.4熟悉心電監護儀、輸液泵、紅外線治療儀、都卜勒胎2心監護儀、簡易呼吸器使用。
2.5掌握產科常用藥品劑量及毒性反應;掌握護理文書書寫，能掌握心肺腦復甦急救技術。
3、崗位培訓:入科後專人帶教進行崗位培訓。
五、培訓措施
1、護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的介紹。
2、護士長應結合每個護士制定出具體培計畫。
3、鼓勵自學、鼓勵參加各類護理大專學歷學習。
4、由高年資護士進行傳、幫、帶。
5、督促參加醫院組織的各種繼續教育活動。
6、督促參加科室的業務學習、業務查房和護理病例討論。
7、每季度進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考核。
8、培訓期間，定期召開新護士座談會，了解其生活及工作狀態。
六、考核評價
1、培訓結束後每個人必須參加理論考試和操作考核，不合格者限期培訓，直至合格才能獨立上崗。
2、培訓結束後，寫出培訓小結並承諾是否服從科室工作安排，能否做到以工作為重，是否有獨立上崗的信心和能力。
3、科室按期進行總結評價。
護士培訓計畫 篇4
一、培訓目的
1、重點培訓解決本專科組手術中的疑難、緊急問題。
2、擁有組織、協調危重患者搶救工作的能力。
3、制定專科手術突發事件處理的工作流程並評價實施效果。
4、能根據手術發展不斷改進和完善技術內涵、技術流程，滿足手術配合需要。
5、擔本專科組輪訓護士、進修生、學生的培訓帶教工作。
6、對手術室發生的差錯事故進行分析、鑑定，並提出防範措施。
7.負責各專科儀器的正常使用和維修指導。
二、培訓方式
參加院內外相關專業知識培訓。
三、具體實施
1、嚴格履行並完成崗位職責要求。
2、指導下級護士完成各項護理工作。有預見性並指導下級護士採取護理措施、保證病人安全。
3、全面了解國內外本專業護理的新理論、新技術。
考核：對本級別護士，每年考核1次。
護士培訓計畫 篇5
培訓目的：
鞏固和提高學校中獲得的知識，使新同志能夠熟悉病區環境及各項規章制度和各班次的工作職責;熟練掌握心內科常見疾病的基本理論、基本知識、基本技能，使理論知識進一步聯繫實際;逐步掌握心內科專科護理知識，能獨立完成心內科常用的護理技術操作;具有護理書寫能力，適應護士的角色，培養獨立工作能力。
培訓內容：
第一月
1、熟悉病區環境，病房設定，了解病區一般工作狀況
2、了解本病區各種儀器、物品、藥品的放置。
3、了解病區各種規章制度，各項護理制度。
第二月
1、了解本病區各班次的工作職責，能獨立完成輔班工作
2、了解心內科疾病的臨床特點、護理要點
3、在老師指導下，學會系統的護理評估
第三月
1、在老師指導下能獨立完成新病人護理病歷的書寫
2、能主動與病人進行良好的護患溝通，獨立完成出入院病人的健康宣教
3、在老師指導下掌握心電圖機、心電監護儀的操作，並能說出操作程式、注意事項。
第四月
1、掌握本專科常見疾病(如心功能不全，心絞痛，心肌梗塞)的病情觀察及護理要點。
2、在老師指導下對心功能不全，心絞痛，心肌梗塞列出護理問題、護理目標和措施，並完成護理措施的落實。
3、熟悉本專科常用搶救藥如阿拉明，多巴胺，西地蘭，異丙腎上腺素，利多卡因，腎上腺素的作用、副作用及搶救儀器(如除顫儀、負壓吸引器、簡易呼吸氣囊)的套用。
4、在老師指導下熟悉並進行各種心內科檢查前的準備和護理，包括心電圖、B超檢查、胃鏡檢查，人工心臟起搏器安裝術及心血管介入診療前後的護理。
5、熟練掌握吸氧、無菌技術、輸液等七項技能操作
6、熟悉本專科常見的應急處理
第一季度
鞏固第一月要求內容，講解常見心律失常及心電圖的基本知識
考核：專科護理常規、各項規章制度
第二季度
能正確運用護理程式開展整體護理，在責任組長的指導下完成責任護士的工作職責
考核：常見心律失常的急救、護理常規及健康宣教
第三季度
掌握專科應急內容及處理方法
考核：出入院病人的健康宣教、心血管介入診療前後的護理。
第四季度
能勝任並獨立完成責任護士的工作職責，熟悉其它各班次的工作職責(如主班、7-3班、夜班等)
考核：專科應急內容及處理方法、七項基本技能操作
每季度參加科室的專科理論和護理操作考試
培訓目標：
1、掌握護理核心制度、本科室相關制度及工作流程
2、掌握心內科安全標識
3、能規範執行科室專科技能操作：除顫儀、CCU監護系統、低分子肝素注射技術
4、掌握CCU病房消毒隔離制度
5、掌握血管活性藥物劑量計算方法
6、能使用科室常用儀器：心電監護儀、注射泵、呼吸氣囊、中心及電動負壓吸痰器、除顫儀及呼吸機。
7、掌握循環系統解剖生理特點
8、掌握心血管內科常見病、多發病的治療原則、護理常規
9、心臟介入手術的圍手術期護理
10、熟悉心血管科常見病種的病情觀察要點
11、掌握心血管科常用藥物的主要作用、副作用、常用劑量、使用方法及用藥的注意事項
12、掌握急救技術：心肺復甦、電除顫、各種方式吸氧等
13、能配合心血管科醫生的搶救：心肌梗塞、急性左心衰、各種心律失常等
14、掌握心內科常用檢驗標本的採集方法
15、能完成心內科護理檔案的書寫
16、按照層級進行查房
17、及時準確的完成心血管科班種職責
18、能與患者及家屬有效溝通、健康教育
護士培訓計畫 篇6
ICU是危重患者、先進醫療設備和急救技術知識集中的治療單位。所以，在ICU無論是新畢業的護士還是具有一定臨床工作經年的護士除了具備普通護理知識、技術外還要掌握專科的專業知識，以確保患者得到及時，有效、有針對性的治療和護理。一年內新畢業護士：
一、科室規章制度：
1、知曉ICU護士職責
2、知曉ICU考勤、請假、獎罰制度
3、知曉ICU儀器設備管理制度
4、知曉ICU藥品物品管理制度
5、知曉ICU護理查對制度
6、知曉ICU交接班要求
7、知曉ICU患者外出檢查、轉運要求
8、知曉ICU醫院感染預防及控制要求
9、新住院患者的家屬告知：住院須知、用物簽收、留取本市電話號碼
二、監測內容：
1、掌握循環系統檢測技術：心率、心律、無創血壓、有創血壓、中心靜脈壓力、末梢血液循環、尿量。
2、掌握呼吸系統監測技術：呼吸頻率、節律、幅度、末梢血氧飽和度
3、掌握神經系統監測技術：格拉斯哥評分、瞳孔的觀察
4、掌握泌尿系統監測技術：尿液量、色、性質
5、掌握消化系統監測技術：胃液量、性狀、顏色，胃瀦留物的量、性狀、顏色；大便量、性狀、顏色
三、護理操作技術
1、掌握正常心電圖識別：
2、掌握異常心電圖識別：室早、室顫
3、熟練掌握心、腦、肺復甦方法，除顫技術
4、掌握人工氣道護理：氣囊護理技術、經人工氣道內的吸痰技術、人工氣道固定、人工氣道濕化技術
5、掌握肺部物理治療：掌握手法排痰和排痰機排痰技術
6、掌握超聲霧化機、氧射流霧化吸入方法
7、口咽通氣道防治技術
8、掌握簡易呼吸器使用技術
9、掌握氣管切開傷口換藥技術
10、掌握中心靜脈壓測量技術、中心靜脈換藥技術、
11、經外周中心靜脈換藥技術
12、外周靜脈留置針的套用技術
13、掌握輸血技術
14、掌握放置胃管技術
15、掌握胃腸內營養餵養技術、沖洗胃管技術
16、掌握正確放置導尿管技術
17、皮膚壓瘡危險因素評估
18、掌握真空採血技術、血氣標本採集
19、掌握經外周靜脈及中心靜脈血培養留取技術
20、掌握痰、尿、便、引流液培養的留取
21、床單位終末處理
22、掌握晨晚間護理操作
23、掌握六部洗手方法
24、特護記錄單書寫、出入量計算方法
四、藥品套用
1、掌握各種使用注射泵藥物的配置方法
2、掌握泵入藥物藥量的計算方法
3、了解藥物使用方法（是否需要避光，輸入速度要求）
4、了解常用藥物的藥理及不良反應
五、儀器設備
1、掌握除顫儀的使用方法
2、掌握麻醉劑的使用方法
3、掌握多功能監護儀的使用方法：報警範圍的調節、通道的選擇、有創壓力的標名及標尺選擇
4、掌握呼吸機管道安裝，了解參數的數值、管道的擺放
5、掌握注射泵安裝使用方法
6、掌握血糖儀的使用方法
7、掌握靜脈輸液泵的使用方法
8、掌握胃腸營養泵的使用方法
9、掌握血氣分析機的使用方法
10、掌握出凝血的.儀器使用
11、掌握降溫毯的使用
12、了解心電圖機的使用
六、醫護配合
1、經口氣管插管的配合
2、氣管切開的配合
3、中心靜脈置管的配合
4、麻醉機（簡易呼吸器）加壓給氧的配合
七、醫囑
1、掌握治療本、輸液本、口服藥本的使用
2、掌握按醫囑治療給藥
3、掌握處理臨時醫囑的方法
八、常用化驗
1、掌握腎功能指標
2、掌握血氣分析
3、掌握凝血指標
4、掌握血常規指標
一年內新畢業護士：一周
1、知曉ICU護士職責（要求入科一周時曉）
2、掌握六部洗手法（要求入科一周時掌握）
二周
1、知曉ICU考勤、請假、獎罰制度（求入科二周時知曉）
2、掌握循環系統監測技術：心率、心律、無創血壓、尿量（要求入科兩周時掌握）
一個月
1、知曉ICU儀器設備管理制度（要求入科一個月時掌握）
2、掌握ICU交接班要求（要求入科一個月時掌握）
3、新住院患者的家屬的告知：住院須知、用物簽收、留取本市電話號碼（要求入科一個月時掌握）
4、床單位終末處理（要求入科一個月時掌握）
5、掌握血糖儀的使用方法（要求入科一個月時掌握）
二個月
1、知曉ICU藥品物品管理制度（要求入科兩個月時知曉）
2、掌握ICU護理查對制度（要求入科兩個月時掌握）
3、掌握呼吸系統監測技術：呼吸頻率、末梢血氧飽和度（要求入科兩個月時掌握）
4、掌握神經系統監測技術：格拉斯哥評分、瞳孔的觀察（要求入科兩個月時掌握）
5、掌握泌尿系統監測技術：尿液量、顏色、性狀（要求入科兩個月時掌握）
6、掌握消化系統監測技術：胃液量、顏色、性狀，胃瀦留物的量、性狀、顏色;大便量、性狀、顏色（要求入科兩個月時掌握）
7、掌握正常心電圖識別（要求入科兩個月時掌握）
8、口咽通氣道放置技術（要求入科兩個月時掌握）
9、掌握氣管切開傷口換藥技術（要求入科兩個月時掌握）
10、掌握危重病人晨晚間護理操作（要求入科兩個月時掌握）
三個月
1、掌握循環系統監測技術：有創血壓、中心靜脈壓力、末梢血液循環（要求入科三個月時掌握）
2、掌握呼吸系統監測技術：節律、幅度（要求入科三個月時掌握）
3、掌握異常心電圖識別：室早、室顫（要求入科三個月時掌握）
4、掌握危重病人超聲霧化機、氧射流霧化吸入方法（要求入科三個月時掌握）
5、掌握簡易呼吸器使用技術（要求入科三個月時掌握）
6、危重病人外周靜脈留置針的套用技術（要求入科三個月時掌握）
7、掌握輸血技術（要求入科三個月時掌握）
8、掌握正確放置導尿管技術（要求入科三個月時掌握）
9、特護記錄錄入、出入量計算方法（要求入科三個月時掌握）
10、掌握各種使用注射泵藥物的配置方法（要求入科三個月時掌握）
11、掌握注射器泵安裝使用方法（要求入科三個月時掌握）
12、掌握血氣分析機的使用方法
13、掌握出凝血的儀器使用
14、掌握降溫毯的使用
15、單人經口氣管插管的配合
16、掌握處理臨時醫囑的方法
四個月
1、熟練掌握心、腦、肺復甦方法，除顫技術
2、掌握靜脈輸液泵的使用方法3、掌握胃腸營養泵的使用方法
五個月
1、掌握人工氣道護理：氣囊護理技術、經人工氣道內的吸痰技術、人工氣道固定、人工氣道濕化技術
六個月
1、掌握危重病人肺部物理治療：掌握手法排痰和排痰機排痰技術
2、掌握中心靜脈壓測量技術、中心靜脈換藥技術
3、經外周中心靜脈換藥技術
4、掌握危重病人放置胃管技術
5、掌握危重病人胃腸內營養餵養技術、沖洗胃管技術、
6、皮膚壓瘡危險因素評估（要求入科六個月時掌握）
7、掌握危重病人真空採血技術、血氣標本採集（要求入科六個月時掌握）
8、掌握危重病人經外周靜脈及中心靜脈血培養留取技術（要求入科六個月時掌握）
9、掌握危重病人痰、尿、便、引流液培養的留取（要求入科六個月時掌握）
10、掌握泵人藥物藥量的計算方法（要求入科六個月時掌握）
11、了解藥物使用方法（是否需要避光，輸入速度要求）（要求入科六個月時掌握）
12、掌握除顫機的使用方法（要求入科六個月時掌握）
13、掌握麻醉機的使用方法（要求入科六個月時掌握）
14、掌握多功能監護儀的使用方法，報警範圍的調節、通道的選擇、有創壓力的標名及標尺選擇（要求入科六個月時掌握）
15、掌握呼吸機管道安裝，了解參數的數值、管道的擺放（要求入科六個月時掌握）
16、了解心電圖機的使用（要求入科六個月時掌握）
17、單人中心靜脈置管的配合（要求入科六個月時掌握）
18、單人麻醉機（簡易呼吸器）加壓給氧的配合（要求入科六個月時掌握）
19、掌握治療本、輸液本、口服藥本的使用（要求入科六個月時掌握）
20、掌握按醫囑治療給藥（要求入科六個月時掌握）
21、掌握腎功指標（要求入科六個月時掌握）
22、掌握血常規指標（要求入科六個月時掌握）
八個月
1、掌握常用藥物的藥理及不良反應（要求入科八個月時掌握）
2、單人氣管切開的配合（要求入科八個月時掌握）
3、掌握凝血指標（要求入科八個月時掌握）
十個月
1、掌握ICU患者外出檢查、轉運要求（要求入科十個月時掌握）
2、掌握ICU醫院感染預防及控制要求（要求入科十個月時掌握）
3、掌握血氣分析（要求入科十個月時掌握）
備註：
1、入科時進行統一培訓，以便大家儘快熟悉ICU的工作
2、護士長進行護理管理的授課
3、隔周一下午由教學老師對新畢業護士進行培訓
4、臨床帶教老師按教學目標對新護士進行培訓
5、隔周二下午由高年資護士授課（每名護士的課程都經過科內的考核並不斷更新）
6、輪流在科內進行護理查房
7、參加醫院的繼續教育講課
8、參加醫院的新護士培訓
9、參加外科的新護士培訓
10、每日科內進行護理查房
11、每個月對新護士進行測評，根據測評成績對其進行針對性培訓
12、入科第十一個月和第十二個月對新護士進行考核
13、根據新護士的考核成績對培訓計畫不斷調整
護士培訓計畫 篇7
（一）培訓目標
1、具有全面的專科理論知識，能熟練地掌握本專業技術操作，處理較複雜的專業技術問題。
2、掌握本專業臨床新進展、新業務並能在臨床實踐中套用。
3、具有較強護理管理能力及帶教臨床實習生的.工作能力。
4、具有指導和組織本專業開展護理科研能力，具有指導和培養下一級護理人員工作和學習的能力。
5、學習一門外語，了解國內外護理現狀和發展趨勢。
6、具備邊緣學科知識，如經濟學、統計學、法律學、心理學等。
7、具備一定的現代化護理管理能力。
（二）培訓方法
1、每年參加護士長崗位培訓。
2、參與臨床護理管理、護理教學、護理科研課題的設計與研究工作。
3、選送部分護士長到省級以上醫院進修學習。
4、每年參加一次以上國家級或市級繼續教育培訓活動。
5、護理部舉辦一期《護士長管理培訓班》。
6、加強見習護士長管理知識和專科知識培訓，安排資深護士長進行一對一臨床帶教。
7、晉升主管護師的護士長進行ICU輪轉學習。
（三）考核方法
1、完成基礎護理理論考試每年≥1次，操作考試≥1次，成績達標。
2、承擔院內、科室內教學工作，至少每年3學時臨床教學工作如講課、查房、示教等。
4、指導及參加危重患者的搶救和複雜的技術操作。
5、能主持護理查房和護理會診、開展新業務、新技術及護理科研。
6、每年完成1~2篇護理論文，參與科研課題工作。
7、能勝任護理管理、護理教學工作或專科護理工作。
護士培訓計畫 篇8
（一） 培訓目的
結合實習大綱要求，通過實習，加深對組織解剖的了解，熟悉手術室布局、分區、工作流程及規範化管理要求；掌握手術器械的一般處理原則；了解2—3個手術的組織解剖和手術標誌；掌握手術無菌技術要求；熟悉手術室工作特點及各級人員職責。一般實習4周。由教學組長負責培訓。
（二） 培訓要求
1.健全組織，成立帶教小組。設組長1名，組員若干。
2.根據實習大綱制定帶教計畫，落實教學目標。
3.採取一對一的帶教方法，重點突出、正規帶教、專人管理。
（三） 培訓方法
1.第1周跟隨帶教老師擔任巡迴或器械護士工作，熟悉手術環境，熟悉常用手術器械的名稱和用途，學會辨認各種消毒滅菌化學監測指示卡。
2. 第2—3護士在老師帶教下參與一些中、小手術配合，了解工作程式，常見手術體位的擺放及常見手術基本操作，了解術後手術器械和手術間的`處理和消毒，了解特殊感染手術後的消毒隔離。
3. 第4周在帶教老師的指導安排下可獨立完成小手術的器械、巡迴護士工作，鞏固無菌操作技術，了解手術的解沖標誌，了解手術室的工作程式和消毒要求，學會給手術患者施以心理護理和關懷。
（四）培訓內容
1. 崗前培訓內容用1d的時間熟悉手術室布局、常用物品擺放位置；了解手術室規章制度，如一般規則、參觀規則、接送患者規則、查對制度等；了解常用器械名稱、用途、傳遞方法，布類敷料的名稱、規格，器械包的規格、包紮法；熟悉常用無菌技術操作，如外科刷手法、戴手套法、穿手術衣法等。
2. 上崗培訓內容參加器械、巡迴護士工作，了解器械、巡迴護士職責。參加各班工作，了解各班工作程式，重點與要求。 後附石柱縣中醫院手術室實習生學習計畫安排表。
（五）驗收考核
實習生結束實習的最後一周，進行專科理論和操作考核，填寫實習生手冊，召開實習小結會，徵求對帶教老師的意見，不斷改進教學方法。
護士培訓計畫 篇9
一、培訓目標：
為了幫助新護士儘快適應醫院護理工作，全面掌握各項護理規章制度、職責、工作程式、護理技術操作規範、護理工作方法，緊急事件處理辦法，專科護理等多項護理技能，有利於醫院護理質量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓計畫。
二、實施方法：
1、新護士培訓計畫分為兩階段進行：
第一階段：在護理部進行，依據新護士個人情況，幫助熟悉醫院環境，了解醫院歷史和現狀及相關的法規、規章制度、職責、護士行為規範要求、熟悉基本護理技能操作規範等。
第二階段：在所輪轉的科室內進行，主要為專科知識培訓。各相關護士長要詳細列出轉科期間期須了解、掌握的相關制度、操作標準、護理工作方法程式、培訓內容及時間、考核方式均應有記錄。
2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關鍵護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統一護理質量標準逐項進行。
3、具體培訓各相關科室護士長將培訓計畫及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解，使其了解培訓目標、內容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓步驟，了解新護士的認知狀態。講解學習方法，介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力，提高學習效果。
4、規範化教學病房護士長、教學老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計畫及護理工作標準，教學老師對照工作標準進行教學，在教與學的過程中強調規範化的教與學。
5、培訓方式採取科內、病房集中培訓，病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學的方法相結合進行培訓。
6、考核方式採用護理部考核與科室考核相結合，筆試與實際操作考核相結合的考核方法，一方面考核新護士的業務能力，一方面了解各科的帶教效果。最後由護理部組織進行全面的理論和技術操作考試。考核成績將進入個人技術檔案。
護士培訓計畫 篇10
旨在為了幫助新進護士儘快實現從護生到普通護士、從普通護士到急診專科護士的角色轉變，不斷提高急診科護理人員的急救知識和技能，更好的適應急診護士的角色，勝任急診搶救工作，具備急診專科護士資質，特制定本計畫。
一.培訓目標
1，培養護士有良好的職業道德，慎獨敬業精神
2、了解護患溝通技巧，為以後具有獨立處置投訴的能力奠定基礎
3、熟悉急診科常見疾病的急救護理與流程
4、掌握急診科常見藥物的給藥方法，常用劑量，不良反應，注意事項
5、熟練了解急診科各種儀器的操作流程
二.培訓模式
本組實施責任制帶教模式與專科理論和專科技能培訓模式兩者相結合，一對一帶教，由組長負責主要帶教任務，其餘護士輔助，對新護士進行生活上的照顧和本專科疾病護理知識與技能的培訓。通過NO2級以上護士的傳、幫、帶，使新護士在臨床實際工作中掌握更多、更新、更深的.知識和技能，從而提高實際工作能力。
三.培訓計畫:
1、理論知識學習：利用閒暇時間面授六大重點病種理論知識。
2、專科技能培訓：不定時培訓專科技能操作。
3、參加一次120院前現場急救演練。
四.培訓內容理論培訓
1、接診台：如何做好急診視窗服務形象
2、搶救室：六大重點病種的急救護理與流程
3、留觀室：患者留觀流程及其注意事項
操作培訓：
1、心肺復甦（單人）
2、靜脈留置針
3、吸痰法
4、心電監護儀的操作
5、洗胃機的操作
6、心電圖的操作
7、輸液泵的使用
8、除顫儀的使用
9、呼吸機套用及保養
10、止血，包紮，搬運培訓時間強化培訓1個月，
前半月急診課常見病種理論強化培訓。後半月急診科專業技能強化培訓。
護士培訓計畫 篇11
一、專科疾病知識的培訓
1、以護理部編髮的《專科護理知識問答》為藍本，護士長有計畫地安排自學，每日利用晨會或床頭交接班時間進行小提問。
2、各科室根據自己的專科特點制定業務學習計畫，每月安排專科疾病護理講課一次。
3、科室每周組織專科專病護理業務查房一次，護理部每月根據科室上報的特級護理病人隨時組織護理查房。
4、每月護士長組織專科理論知識考試一次。
二、專科技能培訓
1、各科室以護理部編印的《專科護理操作規程》為藍本，每月有計畫地組織培訓。
2、護士長每周檢查一次正規操作情況，對不按規程操作的護士給予登記處理。
3、科室每月考核一項護理技術操作項目。
三、專科急診急救能力培訓
1、以《臨床護理應急預案與程式》為指導，護士長有計畫地安排自學。
2、組織學習專科常用急救藥物的作用與用途、使用注意事項等。
3、每月組織講課和培訓。CPR（心肺復甦）急救技術以及監護儀、除顫儀、呼吸氣囊（面罩）、簡易呼吸機的使用方法。
4、護士長每月組織一次專科常見急危重症的搶救配合或突發事件的應急預案與處理程式講座。
5、護理部有計畫地安排專科護士輪流到三級醫院ICU或CCU進修2-3個月。
四、專科護士素質培訓
1、積極參加醫院和科室組織的服務禮儀培訓，培養主動服務意識，提高服務能力。
2、參與或協助護士長做好科室管理，調解和處理各種糾紛或科內矛盾，逐步培養組織協調能力，當好護士長的助手。
3、通過現場演練、科內組織學習等方式，掌握護患溝通技巧，提高護患溝通能力。
4、承擔實習生或低年資護士的帶教工作，實習學生實習全部結束後，及時總結帶教經驗，不斷提高帶教水平。
護士培訓計畫 篇12
為了加強對護理人員繼續教育，不斷提高護理人員理論水平和技術操作水平，提高我科護理人員的綜合素質使護理工作與醫療技術快速發展相協調，結合我科護理人員的特點，對護理人員採取不同層次不同要求，對其進行培養再教育，使她們儘快成為一名合格的護理人才，使全科護理水平上一個新台階，其具體計畫和措施如下：
一、新進護士培訓
對新分配護士進行崗前教育。為了消除其緊張心理，加快熟悉醫院環境和本職工作的內容及要求，對其進行包括：介紹醫院環境、規章制度、醫德醫風、院感知識、制度、職責，對護理基本理論知識及部分護理基本技術操作進行培訓，最後對理論知識及操作進行考核。由高年資護師以上職稱的同志進行帶教，達到對各個臨床科室工作環境和專科護理知識有所了解，並熟悉其它醫務人員，對其臨床工作能力的培養打下基礎。
二、在職培訓
（一）工作1—5年護士的培訓
1、目標
①鞏固在校所學的基礎理論及護理專業知識。
②掌握護理各項工作制度及護士素質、任務、工作方法。
③掌握基礎護理知識及基本技術操作，逐步達到專科護理水平。
④了解並掌握急救、---品的臨床套用及各項護理工作程式。
⑤初畢業護士在一年內全面了解病房工作，一年後能勝任各項基礎護理，並能熟練掌握危重病人的搶救。
2、措施
①初畢業的護士進院後，護理部進行“崗前培訓”，介紹醫院環境，各項規章制度，工作人員職責等，實行各科輪轉一年工作制。
②第一年試用期，要鞏固專業知識，抓好“三基”與臨床實踐相結合，採用個人自學，以老帶新，指定專人負責，帶教示範，一年試用期滿時，個人寫好總結，由所在科室考核合格後，科主任、護士長簽署意見，經院辦公會議批准後方可轉正，由院長正式聘用。
③中專畢業生著重加強基本理論、三基基礎知識、基本技能訓練，熟悉本專業理論和基礎知識，熟練掌握基礎護理技術操作。
④大專、本科畢業生除中專生掌握內容以外，注意多元化教育及技術訓練，提高綜合能力，承擔部分臨床教學工作和開展新業務。
⑤每月組織一次全科性業務學習，內容為新知識、新理論、新技術、新方法，以利於護理人員交流技術，開拓思路。
⑥定期組織短期培訓班，如整體護理講座、新儀器設備使用、新醫療技術培訓等，以利於提高專科技能和知識。
⑦鼓勵參加高等護理自學考試，要求各科室落實制定個人學歷完成計畫，以及實施措施，護士長督促落實計畫的完成。
⑧培訓考核由護士長和各護理單元負責人組成考核小組，根據培訓目標、考核項目，對護士業務和思想政治、工作業績進行考核，工作5年內護士每季度理論考試一次，考試內容主要是基礎理論和專科理論知識，操作考核每季度一次，提高護理人員的應急能力和急診搶救的成功率。
（二）工作5年以上護士及護師的培訓
1、目標
①具備工作5年內護士要求。
②掌握專科診療及護理技術，能開展護理新技術，使用新設備以及掌握護理理論、急救護理知識。
③掌握整體護理知識，能以護理程式的工作方式服務於病人。
④具有臨床帶教能力，能擔任臨床實習生及進修護士的帶教工作。
⑤能積極撰寫護理論文，在省級以上學術會上交流或發表。
2、措施
①選派護理骨幹參加全國及省市培訓班、學術會，返院後再組織護理人員學習、交流，並將所學新技術、新知識在臨床上加以套用。
②加強重點專科護士培養，每年有計畫、有目的地選派護士外出進修學習，培養我院專科護理人才隊伍的骨幹力量。
③制定“全能護士”培訓計畫，在全院範圍內選拔具有一定專科理論知識和臨床經驗的護士，通過院內重點科室輪轉，培養其綜合分析、判斷處理能力、應急能力及對危重患者、急診患者搶救能力，提高護士的綜合素質，培養一專多能的實用性護理人才，適應現代醫療護理工作的特點。
⑤加強理論知識和專科知識的考核，每季度考核一次，考試內容主要是基礎理論和專科理論知識以及整體護理知識，著重加強專科理論知識和專科技能考核。
（三）主管護師的培訓
1、目標
①具有全面的理論知識，且達大專專科護理水平。
②能具備大專護生的帶教能力，能指導護師、護士完成專科病人護理和基礎護理工作。③組織科室進行疑難病的講座，以總結和交流臨床護理經驗。
2、措施
①同護師的繼續教育措施。
②每月負責主持本病區護理查房一次。
③組織主管護師的業務學習，擬訂教學計畫並擔任講課。
④鼓勵參加各種護理管理、專科護理培訓班，不斷吸取新知識、掌握新技術，發揮其創造力。⑤基本技能考核以專科為主，根據專科病人特點，制定健康教育計畫和急危病人搶救護理計畫。
護士培訓計畫 篇13
為了加強我院護理人員護理質量管理，提高護理人員的整體素質，根據我院的實際情況，特制定護理人員培訓計畫。
一.培訓內容
1複習鞏固護理的基礎知識，基本理論和基本技能。
2掌握各科常見疾病的治療和護理，熟練掌握基礎護理技術操作、操作程式要達到規範化。
二.培訓途徑
1.各病房有計畫的組織講課、查房和安排業務學習。
2.參加院內、外組織的各種會議、專題講座、學習班等。
三.培訓安排
1.新護士的培訓。
(1)培訓目標:具有良好的護士形象和行為，能獨立完成臨床護理中的護理工作。
(2)培訓重點:
①鞏固專業思想、嚴格素質要求、加強護士素質培養
②與臨床實踐相結合抓好“三基”訓練。
③明確臨床護理工作的程式和小組護士的工作職責。
④學習專科護理理論和技能。
⑤學習為患者做健康教育並實施優質護理服務護理。
(3)具體要求:
①到醫院報到時，接受護辦組織的崗前培訓及考核，考核合格後上崗。
②護士長應結合每個護士制定出具體培訓計畫。
③須加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主，可適當安排藥療工作，兩個月後再參加夜班工作。
④參加科內、院內組織的業務學習。新參加工作的護士應不斷加強自身素質修養(包括思想素質、業務素質和身體素質)。工作時，要儀表端莊、態度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結。
⑤一年內完成護理病歷10份，每份由所在科室護士長評議考核,年終為總體考核的部分依據。
⑥考核合格後寫出個人總結，經科主任和科護士長同意後由護辦批准，院方正是聘用。
2.護士階段的培訓
(1)培訓目標
①熟練掌握護理基礎理論知識及基礎護理操作技能，能制定完整的護理計畫。
②掌握專科護理常規、技能及疾病健康教育知識。
③熟練地配合搶救工作,掌握在緊急情況下的處理原則。
④能指導護生的臨床實習。
⑤達到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。
⑥掌握各專科治療儀器(如心電監護儀、人工呼吸機、輸液泵等)的操作方法。
⑦能規範化書寫護理文書.
(2)培訓重點:
①在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上，進一步學習和熟練專科護理知識和技能(包括專科疾病知識、護理要點、專科一起使用、專科用藥等)。並學習整體護理的理論及方法。
②學習健康教育的原則和方法，充實教育內容，提高自身能力。
①專科疾病護理知識和技能。
②學習和熟練搶救技術及相關知識。
③學習病房臨床教學工作和護理論文撰寫。
(3)具體安排:
①護辦可根據個人特長，使其固定於某科工作，也可結合工作需要，提供到外院短期脫產學習的機會。
②積極參加科內、院內組織的業務學習，適當參與病房內小講課和讀書告會。
③護士長定期考核，側重專科護理知識和技能，並將結果上報護理
④小組護理工作為主，特別是危重患者護理。
⑤參加科內、院內組織的'業務學習，側重專科護理及急救知識，並參與病房小講課和讀書報告會。
⑥參加病房護生和低年資護士的帶教，並由病房教學老師對帶教效果進行評價。
⑦鼓勵參加護理專業的夜大學習或高等教育自學考試。
護士培訓計畫 篇14
對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容與安排 1、每月組織2次護理業務學習。 2、每月組織一次院內感染知識學習。 3、每月組織2次護理業務知識查房。 4、每周2次護理業務知識提問。 5、參加
一、對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容與安排
1、每月組織2次護理業務學習。
2、每月組織一次院內感染知識學習。
3、每月組織2次護理業務知識查房。
4、每周2次護理業務知識提問。
5、參加醫院組織的業務學習、三基理論考試和技術操作考核。
6、定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。
二、根據年資不同，對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求
1、畢業後1年暫未取得護士執業資格護理人員的培訓：要求以臨床基礎護理技能為主，兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪製等。每月對其進行技術操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。
2、畢業後1—5年輪轉護士的培訓
培養目標：
⑴具有熟練的基礎護理技能
⑵能掌握神經外科、燒傷科治療監護儀器：床邊心電監護儀、電冰帽、冰毯、簡易呼吸器、呼吸機、高輻射燒傷治療機等。
⑶能掌握神經外科、燒傷科常用藥品劑量及毒性反應
⑷掌握護理文書書寫。
⑸能掌握心肺腦復甦急救技術。
⑹能熟練掌握神經外科、燒傷科常見病、多發病護理及圍手術期護理。
培訓計畫和方法：
⑴鼓勵自學
⑵由高年資護士進行傳、幫、帶
⑶在實踐中培訓：利用護理業務查房、舉辦專題講座以及通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。
⑷每月進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考試。
3、畢業後5—8年護士的培訓
培養目標：
⑴具有熟練的基礎理論知識及基礎護理護理操作技能，能執行系統化整體護理。
⑵熟練掌握配合各科搶救的知識及技能
⑶能參加護理科研課題的設計。
⑷達到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。
⑸能熟練掌握心肺腦復甦技術
培訓計畫和方法：
⑴鼓勵自學。
⑵參加本科及大專的深造：自學、函授或脫產進修學習
⑶有條件時參加短期專題學習。
⑷每月進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考試。
4、對護師的培訓
培養目標：
⑴熟練掌握基礎護理和專科護理技術，掌握危重病人的護理和急救技術。
⑵掌握本專科新技術、新知識，能運用護理理論、技術和護理程式，對病人進行身心整體護理
⑶能參加護生帶教實習，能參加科研和總結經驗或撰寫論文
⑷能獨自參加危重病人的搶救配合工作。
⑸能組織業務學習、護理查房等。
培訓計畫和方法：
⑴自學、進修、有條件時參加專科進修班。
⑵每季度進行業務知識考核。
⑶每月進行技術操作考核。
5、對主管護師的培訓
培養目標：
⑴具有課堂教學及臨床帶教能力，能組織本科病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。
⑵逐步達到副主任護師的任職條件。
⑶對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經驗，具有較強的管理、教學和科研能力
培訓計畫和方法：
⑴同護師培訓方法
⑵有計畫地選送到院外對口短期學習
護士培訓計畫 篇15
一、培訓對象
具備1年以上臨床護理工作經驗的註冊護士。
二、培訓目標
（一）掌握神經外科病室的設定與管理；
（二）掌握常見神經系統解剖與功能；
（三）掌握常見神經系統疾病病例收集、常見症狀護理評估、體格檢查；
（四）掌握神經系統常見症狀及護理；
（五）掌握神經科常用診療技術及護理配合；
（六）掌握神經科常見的護理操作技術；
（七）掌握神經外科常見儀器設備的套用及管理；
（八）掌握神經外科危重症患者的預防、急救流程與搶救配合技術；
（九）掌握神經科常用藥物及護理；
（十）掌握神經科病人的營養護理；
（十一）掌握神經科病人的康復治療及護理；
（十二）掌握神經外科患者心理需求和護患溝通技巧；
（十三）能夠運用循證醫學對神經外科患者實施護理。
三、時間安排
培訓時間為3個月，可採取全脫產或者半脫產學習方式。其中1個月時間進行理論、業務知識的集中學習，2個月時間在具有示教能力和帶教條件的三級醫院神經外科病房進行臨床實踐技能學習。
（一）理論學習（參考學時：不少於160學時）主要內容包括：掌握神經外科病室的設定與管理；神經系統解剖與功能；神經系統疾病病例收集、常見症狀護理評估、體格檢查；常見症狀及護理；常用診療技術及護理配合；監護技術和護理操作技術；常見儀器設備的套用及管理等。
（二）臨床實踐學習（參考學時：不少於320學時）
主要內容包括：神經外科病房、神經外科監護病房進行1個月臨床實踐技能學習。
四、培訓內容
【一】掌握神經外科病室的設定與管理
（1）基本設施與設備
（2）人力資源管理
（3）護理安全
（4）神經科常見法律問題
【二】掌握常見神經系統解剖與功能
【三】掌握常見神經系統疾病病例收集、常見症狀護理評估、體格檢查
（1）神經系統疾病病例收集
（2）神經系統常見症狀護理評估及體格檢查
【四】掌握神經系統常見症狀及護理
【五】掌握神經科常用診療技術及護理配合
（1）實驗室檢查：血液檢查、腦脊液檢查
（2）儀器輔助檢查：CT\MRI\TCD\EEG\DSA
【六】掌握神經科常見的護理操作技術
（1）基礎護理操作技術：臥床患者更換床單技術、床上移動技術、壓瘡預防及治療護理技術等
（2）搶救及治療護理操作技術：腰椎穿刺護理、腦室引流護理、氣管切開護理、頭部引流管護理、各種深靜脈及PICC置管護理技術等【
七】掌握神經外科常見儀器設備的套用及管理
（1）多參數監護儀的使用
（2）振動排痰儀的套用
（3）呼吸機的使用
（4）鼻飼泵的使用
（5）輸液泵的使用
（6）物理降溫儀的使用
（7）除顫儀的使用
（8）顱內壓監護儀的使用
【八】掌握神經外科危重症患者的預防、急救流程與搶救配合技術
（1）顱內壓增高、腦疝患者、亞低溫治療的急救與監測技
（2）癲癇持續狀態患者的急救與監測技術
【九】掌握神經科常用藥物及護理
【十】掌握神經科病人的營養護理
【十一】掌握神經科病人的康復治療及護理
【十二】掌握神經外科患者心理需求和護患溝通技巧
（1）神經外科患者心理需求及護理
（2）護患關係與溝通
【十三】能夠運用循證醫學對神經外科患者實施護理五、考核要點
（一）常見神經外科疾病的護理知識
（二）常見神經外科護理操作技能
（三）神經外科診療技術的護理配合
（四）護患溝通技能及心理護理
護士培訓計畫 篇16
腦病科是老年患者較多，病情變化較快的科室，需要護理人員有很強的專業性，能夠熟練掌握專科護理知識和操作技能，根據20xx年護理部的培訓計畫，同時為了把我科護理工作做的更好，提高全科護理人員專科知識水平及護理服務和工作質量，現將專科護士培訓計畫如下
一 、教學目標
1、總體要求能夠利用神經內科專科知識與技能為神經內科(腦梗死、腦出血、腦卒中、帕金森)及家屬提供護理服務及相關的健康指導，促進康復和提高自護、自救能力，能夠為社區與公眾組織舉辦腦梗死、腦出血、腦卒中教育課程，促進群體健康，具有指導和幫助低年資醫生和其他護士提供神經內科疾病相關防治工作的能力。
2、熟練掌握腦血管系統常見疾病(如腦梗死、腦出血、腦卒中、帕金森)的病因、臨床症狀、體徵、處理原則;掌握科室各種腦血管疾病的護理常規、用藥知識。
3、熟悉腦血管常見病例及腦血管介入的術前術後護理。
4、能熟練進行搶救配合，熟悉搶救車內藥品及物品放置，藥品的作用、用途和使用方法。
5、熟練掌握急性腦卒中的溶栓護理
二、組織領導
成立腦病科專科護理小組
組長：潘西
副組長：左娟
成員：左娟 王亭 陸曉穎
三、 培訓對象
1、具有衛生行政和教育部門認定的醫學院校護理專業專科以上(含專科)畢業文憑者。
2、通過全國護士執業資格準入條件取得護士執業證書者。
3、具有2年以上本科室護理工作經歷。
4、熱愛腦病科護理工作。
四、培訓內容
1、理論培訓
1、急救流程: 顱內壓增高，腦疝，誤吸。
2、常見專科疾病及介入術前術後的護理常規。
3、神經系統解剖與功能
3、除顫儀、呼吸機的使用。
4、癱瘓肢體的康復訓練。
2、操作培訓
常見操作為主：窪田飲水試驗，肌力評估，腦膜刺激征等，授課老師的表達方式、培訓內容的實用性，教學方法、重點與難點突出條理性與邏輯性、解說能力、教學熱情、現場互動能力。
五、培訓管理
(一 )授課人員基本要求：①在腦病科或相關專業工作至少5年的醫護人員，具有較高的腦病科理論知識水平和豐富的臨床經驗;②具有護師以上職稱或大學本科學歷;③有一定授課技巧。
(二)授課方式及要求
1、授課方式：課堂教學、角色扮演(模擬演練)、講解、現場提問、遊戲、多媒體、經驗交流，病例分析及小組討論，操作示範等授課方式。以多媒體授課方式為主。
2、授課要求：課前準備充分、教學態度認真，教學作風嚴謹、尊重學員，良好的控制能力和創新能力。
附： 神經內科專科護士培訓計畫
時間
培訓內容
學習形式
負責人
2月
第一周
1.腦神經共有幾對，名稱分別為？
自學
郭小會
2.腦由哪幾部分組成
自學
郭小會
第二周
1.頭痛的分類，頭痛患者如何評估？
自學
郭小會
2. 除顫儀的使用
示教
郭小會
第三周
1.意識障礙包括 2.意識障礙患者如何評估？
自學
郭小會
3.GIasgow昏迷評定表包括哪幾個方面？
自學
郭小會
第四周
意識障礙患者如何護理
自學
郭小會
3月
第一周
1.肌力如何分級
自學
郭小會
2.呼吸機使用
示教
郭小會
第二周
1.面神經炎的患者如何護理
自學
郭小會
第三周
TIA臨床表現有哪些？
自學
郭小會
第四周
如何為TIA患者做好健康指導
自學
郭小會
4月
第一周
1.腦出血的患者如何護理
自學
郭小會
2.顱內壓增高的急救流程
自學
郭小會
第二周
蛛網膜下腔出血的併發症有哪些？
自學
郭小會
第三周
1.蛛網膜下腔出血患者的臨床表現
自學
郭小會
2.CT片的規範解讀
授課
郭小會
第四周
1.腦血栓形成的實驗室及其他檢查有哪些？
自學
郭小會
2.腦出血的實驗室及其他檢查有哪些？
自學
郭小會
5月
第一周
1.腦出血的治療要點有哪些？
自學
郭小會
2.蛛網膜下腔出血的治療要點有哪些？
自學
郭小會
第二周
1.缺血性腦卒中及出血性腦出血腦卒中的區別
自學
郭小會
2.腦疝的急救流程
自學
郭小會
第三周
多發性硬化的概念、病因
自學
郭小會
第四周
多發性硬化的護理是什麼？
自學
郭小會
6月
第一周
1.如何為多發性硬化的患者做健康指導
自學
郭小會
2.癱瘓肢體的功能鍛鍊
自學
郭小會
第二周
帕金森的藥物治療要點有哪些？
自學
郭小會
第三周
如何為帕金森患者做健康指導
自學
郭小會
第四周
癲癇的病因分類有哪些？誘發因素有哪些？
自學
郭小會
溶栓藥物的使用注意事項
自學
郭小會
7月
第一周
癲癇持續狀態如何護理？
自學
郭小會
誤吸的急救流程
自學
郭小會
第二周
癲癇發作的護理是什麼？
自學
郭小會
第三周
腦血管造影術前的準備包括有哪些？
自學
郭小會
第四周
腦血管造影術後護理及觀察要點包括哪些？
自學
郭小會
護士培訓計畫 篇17
一、目的
為了不斷提高急診護理人員的急救知識和技能，應對危急重症及突發公共衛生事件的應急處理能力；通過強化基礎知識、基本理論、基本技能以及新知識、新理論、新技術的.學習和培訓，使所有護理人員更好地勝任本崗位工作；適應當前護理專業發展的需要，制定本計畫。
二、具體辦法
（一）新入科護士培訓：前1個月為培訓月，後2個月為加強月。
（二）每年6月、12月為集中強化訓練月，科內所有在崗護士利用空閒時間集中訓練。復訓計畫一年一制定。內容側重：技能、儀器使用，心電圖分析、人工氣道管理、急救配合等。
（三）對科內護士、護師、主管護士分層次培訓，計畫與方法如下：
1、護士
①、觀看有關優示病房護理工作與護士行為規範的錄像。
②、新護士畢業後，輪科1-2年再安排回本科室，主要輪ICU、心血管或呼吸內科、神經外科或神經內科、兒科等科室。
③、安排有關急診護理科研知識學習。
④、每月參加科內護士業務學習不得少於2次，每月參加院內組織業務學習不得少於一次，每月參加護理查房或教學查房至少一次。
⑤、每年的3月、6月、9月、12月為五年內護士操作技能強化培訓時間。內容：徒手心肺復甦、給氧法、吸痰術、洗胃術，外傷急救技術、各種穿刺置管術；監護儀、心電圖、
除顫器的使用以及使用呼吸機的病人呼吸道管理等。
2、護師
①、觀看有關優示病房護理工作與護士行為規範的錄像。
②、參加或主持科內護理查房或教學查房每月1-2次。
③、參加或主持科內護士業務學習每月不得少於2次。
④、安排有關護理科研知識學習。
⑤、每月參加院內外學術交流，急救專科理論技能培訓1-2次。
3、主管護師
①、觀看有關優示病房護理工作與護士行為規範的錄像。
②、參加或主持科內護理查房或教學查房每月2-3次。
③、每月參加院內外學術交流，急救護理專業新理論、新知識、新技術學習培訓2-3次。
④、承擔臨床護理專業本科、大專及中專生的臨床教學。
⑤、根據臨床需要進行護理技術改革。
護士培訓計畫 篇18
1、 培訓目的
為提高新護士的綜合素質，使其儘快適應急診護理工作，增長和鞏固急診護理人員核心才能及整體技術實力。
2、培訓目標
鞏固專業思想，抓好三基與實踐的結合，了解各種工作職責與程式，了解專科護理理論與技能，熟練掌握基礎護理操作技術。
3、培訓內容
規章制度的學習
基礎理論培訓
基礎操作培訓
各班職責跟班
基礎及重病護理
護理檔案書寫
急診八大件的培訓
4、培訓時間
崗前集中培訓：培訓一周
臨床後續培養：強化培訓3個月
5、培訓計畫
【月安排】
第一個月：熟悉科室環境及規章制度，掌握各班次的工作程式、檔案書寫、基礎及危重護理、專科護理常規及操作技能，提高穿刺技能。
目標：全面熟悉科室工作環境和各崗位職責，掌握急診科的工作性質及工作程式。
計畫： 學習護士條例、醫療事故處理條例與醫療安全、醫院各項規章制度、護理核心制度。
2、 開展思想教育，進行禮儀、禮貌用語的培訓。
3、 介紹急診科環境、布局、結構、人員。
4、 介紹急診科日常工作內容及工作程式。
5、 急診科主要儀器設備及操作規程。
6、 急診科各項規章制度和各班職責。
7、 急診科常見的危重病人的護理工作程式、內容、目標。
8、 學習交接班規範。
9、 急診科常見搶救藥物、儀器的放置、使用與管理。
10、跟班學習各班次工作流程。
實施： 相關法律法規、院紀院規及禮儀培訓由護理部集中學習培訓。
2、 由科室骨幹負責帶領巡視各個區域，邊看邊講解。
3、 對照實際工作，學習科室各項制度。
4、 由搶救班、治療班、輸液班各帶教老師負責具體實施。
第二個月：掌握急診八大件，提高急救技能。
目標： 危重病人基礎護理，晨間護理工作程式
2、 危重病人的病情觀察與記錄方法
3、 掌握各種搶救設備的使用
4、 熟悉急救車內藥品、物品放置的位置，各種搶救藥品的作用
計畫： 病情觀察重點
2、 基礎及重病護理
3、 護理記錄單的書寫
4、 講解急救車及各種搶救設備的使用
5、講解常用藥的作用、用法、用量及不良反應
實施： 臨床帶教老師一對一帶教病情觀察要點、危重病人的護理及護理記錄單的書寫。
2、 各班次帶教老師隨機講授，加強記憶。
3、 科室安排講解急救車及急診八大件的使用。
第三個月：基礎理論及專科知識的培訓與操作技能培訓階段。
目標： 鞏固基礎理論，掌握急診科護理常規;
2、 熟練規範基礎操作程式，如：鋪床、無菌操作技術、消毒隔離技術、肌注、皮試、輸液等。
3、 掌握專科基本操作技能，如cpr、吸痰、吸氧、霧化、更換胸腔閉式引流瓶、各種標本的留取方法等。
4、 掌握急診八大件的使用和維護方法。
計畫： 講授常見病多發病的臨床表現、治療及護理措施。
2、 培訓基礎及專科操作技能。
3、 結合實際工作交流護理心得，提高溝通能力。
實施： 由教學組長安排每周講課，做好記錄。
2、 各班次帶教老師隨機講授，加強記憶。
3、 護士長晨會提問，鞏固知識。
4、 由帶教老師示範各種專科基本操作技術、老師演示為主，邊做邊講，然後培訓者反覆練習，帶教老師負責指導。
5、 各班次帶教老師在實際工作中負責監督指導。
護士培訓計畫 篇19
一、培訓內容：
1、職業道德與護士素質
2、對透析科工作環境的心理適應，了解血透析科的工作性質，熟悉透析科的工作環境，布局和分區，物品放置的位置。
3、科室各項規章制度及各類人員工作職責。
4、血液透析的常用理論知識，尿毒症的發病機理，臨床表現，適應症和禁忌症及併發症。乾體重的計算方法，超濾方法、肝素的配製及使用方法。
5、透析機的工作性能，機器的操作使用，能解除各種機器報警（如動脈衝壓，靜脈壓、胯膜壓，電導度、水壓、和漏血報警）。血液透析操作規程。
6、透析器預沖，內瘺穿刺，動脈穿刺，拔穿刺針，頸靜脈置管及內瘺護理，熟練建立體外血液循環和上機、下機的操作。
7、透析機的消毒保養方法，各種消毒液的有效濃度和配製方法；各種物品的消毒方法、空氣消毒方法。
二、目的：
通過上述培訓，使新入科護士具備良好的心理素質和職業道道德素質，撐握血液透析的基礎理論知識和技術操作技能，能夠勝任血透析護理工作。
三、培訓時間專人帶教三個月，跟班帶教一年後獨立上班。
四、實施方案第一周：
1、科室工作人員介紹，熟悉工作環境，心理適應，熟記各種物品位置，學會給患者測血壓，與患者建立良好護患關係。認識透析男友和管道，對透析機進行初步了解。
（a）了解並熟悉科室工作制度和各人員工作職責。乾體重及病人脫水量的計算。
第二周
1、學習血液透析的基本原理，了解血透的適應症、禁忌症。
認識透析機面上的各種開關、按鈕、旁路、AB液吸管等部件的名稱及作用。
2、學習給上機透析做好準備工作：如膠布、棉簽、生理鹽
水等。學習為病人下機做準備工作。
3、學會與病人溝通技巧，為患者進行生活護理如為病人熱
飯、送水，等。學會觀察病人透析反應及做透析記錄。第二、第三周
1、進一步認識透析機的工作性能並熟記機器上的各種開
關、按鈕，學會開透析機吸A、B透析液上電導與關機。
2、學會上透器，管道，透析器與管道正確連線，透析結束
下透析器。第四周1、學習肝素配製、首次肝素化及體外肝素化追加方法。
2、用生理鹽水和肝素鹽水沖洗、循環透析器和管道，
3、觀看老師內瘺穿刺者動脈穿著刺。
4、觀看老師給患者建立體外血液循環。第五周
1、鞏固上周學習內容
2、學習體外肝素追加方法，及觀察透析器有無破膜，凝血和患者其他情況。
3、機器消毒液及其他消毒液配製方法。超濾方法。
第六、第七周
1、鞏固以前學習的內容。
2、能有條不紊的做好透析前準備工作及下機前準備工作。
3、能熟練進行沖洗透析器和管道的前提下，開始學習內瘺穿刺技術，撐握皮膚消毒方法和消毒範圍及無菌技術操作。
第八周
1、在老師的指導下，開始獨立內瘺穿刺。
2、觀看老師上機和下機操作。第九-第十周靜脈置管及內瘺護理第九-第12周在老師監督下：
1、自己完成透析前準備工作
2、自己配肝素
3、自已沖洗透析器、管道
4、自己進行內瘺穿刺。
5、學習上機、下機，超濾方法。十二周以後一年內主要是跟班學習和自學血液淨化理論知識，在跟班過程中學會了解：
1、水處理系統原理、保養及消毒方法。透液配置方法擴注意事項。
2、各種血液透析機的操作常規、報警原因及排除方法。
3、動脈穿刺、內瘺穿刺及臨時性血通路的建立及護理。
4、治療過程中病情的觀察，併發症及護理。
5、無肝素透析方法。
6、各種透析護理記錄及日常消毒隔離方法。
考核方法
由帶教老師隨時提問及現場查看，了解護士對專科知識的握情況，現場操作時跟班老師放手不放眼，隨時指正操作中的不足之處，直到完全撐握操作為止。
護士培訓計畫 篇20
1、制定個人學習計畫，安排專人帶教，完成培訓項目。
2、參加由人事科組織的崗前培訓教育。
3、培訓為期3個月，熟悉急診常見病一般護理常規，熟練掌握急危重病人的基礎護理和的生活護理。
4、掌握各專科疾病的病情觀察、搶救配合和專科護理常規。
5、護士長、指導老師有計畫地指導新護士學習急救護理技術操作項目。四、考核
1、通過急診科專科護士培訓內容的考核。分兩個階段進行考核，第一階段的考核由總帶教在三個月內完成。第二階段由總帶教或護士長在一年內根據第一階段的`考核情況針對性進行考核。
2、通過每個月科內組織的操作技能、理論等有關知識進行考核。
3、崗前培訓結束前，護士長或總帶教要嚴格進行理論、操作技能考核，成績達標
護士培訓計畫 篇21
一、指導思想
20xx年度，手術室全體人員決心在在主管院長、護理部、醫務科及外科支部的正確領導下，貫徹落實黨和中央的精神，繼續堅持“以病人為中心，以提高醫療服務質量”為主題，按照衛生部“鞏固成果、深化管理、持續改進、不斷創新、提高水平”的總體原則，持續深入開展“優質護理示範工程”、“迎接三級綜合醫院複評”等活動，全面加強醫療服務建設，不斷改進和提高服務水平和服務質量，以為人民健康服務為宗旨，切實履行醫院的社會職責，建立和諧的醫患關係；全面加強科室內涵建設，加強技術隊伍的建設與人力資源管理，引進技術，提高專科創新能力，培養專業化的人才，狠抓科研教學，提高隊伍的整體專業素質。不斷加強護理工作的科學化、標準化管理，促進護理質量全面提高，努力實現“為手術病人提供優質安全的護理、精益求精地配合手術”這一服務目標。
二、護理目標
1.急救器械、藥品合格率100%；
2.手術器械準備合格率95%；
3.無菌物品合格率100%；
4.查對制度落實率100%；
5.因護理措施不當發生的壓瘡發生率為0；
6.護理差錯及缺陷發生率≤0.5%；
7.外科手消毒合格率100%；
8.護理事故發生次數為0；
9.患者對護理工作和服務態度的'滿意度≥90%；
10.護理文書合格率≥95%；
11.跌倒墜床發生率≤0.1%；
12.手術標本保存、交接合格率100%；
13.每個季度進行一次理論；每月進行一次操作考核，護理人員考核合格率≥95％。加強規範化培訓力度並進行相關考試。
14.每人制定個人學習計畫1篇，鼓勵廣大護理人員積極撰寫論文，爭取全科在市級以上刊物發表或交流論文≥2篇。進行科研開展工作，力爭年內引進或開展新技術項目1項。
15.加強科內人員繼續教育，進行學分登記及學分管理，繼續教育學分每人每年≥25分。
16.持續深入開展手術室優質護理服務，創建有專科特色的手術室優質護理；
17.完善手術室績效考核機制及相關制度和實施措施；
18.為醫院迎接三甲綜合醫院複評做足準備。按照複評標準對照手術室現存狀況積極發現問題和制定改進措施；積極準備完善相應資料，整理成檔；積極向專家就相關問題進行請教；
三、具體措施
（一）加強科室管理
加強科室的行政管理和業務管理，從嚴治科。加強管理，創新機制，安全與規範化管理。完善制度，規範流程，嚴格執行手術室綜
合質量、巡迴護士及器械護士質量考核標準。加強制度建設，嚴格按照CHA“患者安全目標”，切實將“安全、高效、優質”理念推行到手術室護理工作中去。嚴格執行各項查對制度及相關流程，有效防止手術患者、手術部位及術式的錯誤。嚴格執行“手術患者病理標本管理制度、手術器械敷料清點制度、手術中的體位管理制度、手術室安全管理制度、手術室護理缺陷防範制度”，有效杜絕手術室各項護理缺陷的發生。以“醫療質量萬里行”、“優質護理示範工程”及“迎接三級綜合醫院複評”等活動作為重點，提高服務質量。
（二）建立手術室高效運行機制
科學、合理、高效地使用手術室的人力資源，提高手術人員素質，加強對手術人員的管理，最佳化手術接台銜接流程，降低耗材和設備維修費用，提高設備利用率等。
（三）建立手術室優質護理服務長效機制，創建手術室護理服務品牌。
深化“優質護理示範工程”，深入開展手術室優質護理服務，爭創一流優質服務。提高手術室專科護理水平，豐富服務內涵。秉承創優精神，堅持以人為本的服務理念，從細節入手，滿足手術病人需要，走一條屬於手術室的創優之路。
1.持續調動手術室護理人員積極性：探索手術室護士崗位管理模式；建立更加科學合理的績效評價指標；評優爭先，樹立楷模；外送學習交流，體現自我價值；人性化管理模式。
2.管理創新：研究管理創新，探討管理創新的思路及方法，對提高手術室運營管理既有理論意義又有非常重要的現實意義。
3.手術室文化建設：安全文化建設、關愛文化建設、制度文化建設、團隊文化建設、環境文化建設。
4.加強術前訪視、術中關愛、術後指導、術後回訪護理措施的落實。
5.做到以人為本，注重人性化服務。
6.製作及懸掛重要流程圖，如手術安全核查流程圖等。
7.制定專科化術前訪視示例：如分專科制定《手術室致骨科手術病員須知》、《致泌尿外科手術病員須知》、《致腔鏡手術病員須知》等；制定專病化健康宣教：針對專科典型病種特點設計《專病手術健康宣教手冊》等。
8.定期開展創優質護理研討及質量分析會。
（四）建立完善的護理質量監控體系，加強護理質量過程控制，確保護理工作安全。
1.有效加強護理過程中的安全管理及手術室安全知識培訓和考核，健全護理管理體系，開展手術室質量體系控制，實施護士長→專科組長→專科護士三級護理管理工作。堅持日查崗，周查房，月通報，按手術室護理質量管理條例及安全目標規程管理，簽訂手術室安全責任狀。強化質管員、專科組長管理職能，每月召開質量安全分析會及質管員、專科組長會議，建立檢查、考評、反饋制度，科室質控小組加大自查力度，發現問題及時改進；定期查找護理隱患並進行分析反饋，從最大程度上降低及預防各項護理差錯的發生，使各項工作程式化、規範化。
2.加強護理質量安全管理，進一步完善及落實科室規章制度和操作規程，規範及進一步最佳化手術室工作流程，保證年事故發生率為零。專科組長實現競聘上崗制。通過統計手術台次、滿意度調查、有無差錯疏忽及投訴、檢查衛生區等指標，完善和促進護理工作，不斷提高手術室護理質量。
護士培訓計畫 篇22
為提高我院護理人員基本理論及操作技能水平，根據我院對全院護理人員分級管理的相關規定和我院各科室的實際工作情景，我部特對全院護士的培訓工作做相應的分級別規定，以使各級護理人員能掌握不一樣的資料，更好地運用於臨床。
一、新畢業護士上崗培訓
（一）培訓目標經過上崗培訓，使新護士了解我院的基本概況，樹立愛崗敬業、以病人為中心的服務理念，自覺遵守職業道德和護士行為規範，履行護士的職責，努力學習、刻苦鑽研護理知識和技能，以良好的職業素質走向護理崗位。
1、培訓時間：護理部上崗培訓半天
2、培訓資料
（1）致歡迎詞，介紹院史。
（2）愛崗敬業系列教育：資料為護士職業道德規範教育，院規院紀、各項制度教育等。
（3）護理規章制度及醫療安全系列教育：資料為護理規章制度、護理安全管理制度、查對制度等。
二、各級護士規範化培養
（一）一級護士（畢業後工作1年以內或所有不能獨立承擔護理工作、未取得執業證者）的培訓
1、教育資料
（1）專業知識：了解護理職業道德，護理工作的組織，規章制度，護理質量監控等方面的知識，鞏固所學的護理理論知識，掌握所在科室專業理論知識，了解本學科的發展狀況，學習現代知識，了解護理專業的最新發展。
（2）技能：掌握臨床護理基本操作技能，掌握急、危重病人的搶救配合及監護，學會使用臨床各種儀器設備，獨立完成各班次工作，掌握各種護理檔案書寫，初步學習臨床護理教學工作的方法和技巧，了解病房管理工作。
2、教育形式
（1）由各病區帶教幹事或護士長進行統一教育。
（2）舉辦各類科內講座和自學相結合。
（二）二級護士，（取得執業證，畢業後工作2～4年的護士）的培訓
1、教育資料
（1）專業知識：掌握所在科室的專業理論知識，掌握重症監護病人的護理知識，了解本專科的發展狀況，鼓勵參加護理高等學歷教育和繼續教育。
（2）專業技能：熟練掌握臨床護理基本操作技能，掌握本、專科的各項操作技能，掌握本專科急、重病人的搶救配合及病情觀察，掌握臨床各種儀器的使用，能運用護理程式對病人實施整體護理，熟練掌握各種護理檔案書寫，了解臨床教學工作，參與中專護生的實習帶教工作。
2、教育形式
（1）每年考核1次。
（2）由各病區教育幹事、主管護師、護士長作具體指導。
（3）參加全院性的各類講座和科室業務學習，與護理查房和自學相結合。
三、三級護士（護理師、工作5年以上護士）的培訓
（一）培訓目標
1、具有綜合護理本事和熟練的專科護理技能（如心電監護、心肺復甦、輸液泵套用等）。
2、具有較紮實的基礎醫學理論和專科護理知識，掌握專業的新知識和新技術。
3、熟悉危重患者的觀察方法，掌握急救技能，掌握配合專科搶救的知識和技能。
4、具有必須的帶教臨床實習生的工作本事。
5、能運用護理理論、技術和護理程式實施整體護理。
6、參加護理繼續教育學習，繼續提高學歷層次。
（二）培訓方法
1、參與臨床護理工作
2、參與臨床實習護生、輪轉護士、進修護士的臨床帶教工作。
3、參加院內、院外護理繼續教育學習和各種形式的護理學術活動。
（三）考核方法
1、完成基礎護理理論考試每年1次，操作考試1次，成績達標。
2、參加院護理部組織的、科內業務學習。
3、能勝任本護理單元的各崗位工作，能套用護理程式對患者實施整體護理。
4、經過主管護師晉升考試，到達主管護師任職資格。
護士培訓計畫 篇23
一、指導思想
20xx年度，手術室全體人員決心在在主管院長、護理部、醫務科及外科支部的正確領導下，貫徹落實黨和中央的精神，繼續堅持“以病人為中心，以提高醫療服務質量”為主題，按照衛生部“鞏固成果、深化管理、持續改進、不斷創新、提高水平”的總體原則，持續深入開展“優質護理示範工程”、“迎接三級綜合醫院複評”等活動，全面加強醫療服務建設，不斷改進和提高服務水平和服務質量，以為人民健康服務為宗旨，切實履行醫院的社會職責，建立和諧的醫患關係；全面加強科室內涵建設，加強技術隊伍的建設與人力資源管理，引進技術，提高專科創新能力，培養專業化的人才，狠抓科研教學，提高隊伍的整體專業素質。不斷加強護理工作的科學化、標準化管理，促進護理質量全面提高，努力實現“為手術病人提供優質安全的護理、精益求精地配合手術”這一服務目標。
二、護理目標
1.急救器械、藥品合格率100%；
2.手術器械準備合格率95%；
3.無菌物品合格率100%；
4.查對制度落實率100%；
5.因護理措施不當發生的壓瘡發生率為0；
6.護理差錯及缺陷發生率≤0.5%；
7.外科手消毒合格率100%；
8.護理事故發生次數為0；
9.患者對護理工作和服務態度的滿意度≥90%；
10.護理文書合格率≥95%；
11.跌倒墜床發生率≤0.1%；
12.手術標本保存、交接合格率100%；
13.每個季度進行一次理論；每月進行一次操作考核，護理人員考核合格率≥95％。加強規範化培訓力度並進行相關考試。
14.每人制定個人學習計畫1篇，鼓勵廣大護理人員積極撰寫論文，爭取全科在市級以上刊物發表或交流論文≥2篇。進行科研開展工作，力爭年內引進或開展新技術項目1項。
15.加強科內人員繼續教育，進行學分登記及學分管理，繼續教育學分每人每年≥25分。
16.持續深入開展手術室優質護理服務，創建有專科特色的手術室優質護理；
17.完善手術室績效考核機制及相關制度和實施措施；
18.為醫院迎接三甲綜合醫院複評做足準備。按照複評標準對照手術室現存狀況積極發現問題和制定改進措施；積極準備完善相應資料，整理成檔；積極向專家就相關問題進行請教；
三、具體措施
（一）加強科室管理
加強科室的行政管理和業務管理，從嚴治科。加強管理，創新機制，安全與規範化管理。完善制度，規範流程，嚴格執行手術室綜
合質量、巡迴護士及器械護士質量考核標準。加強制度建設，嚴格按照CHA“患者安全目標”，切實將“安全、高效、優質”理念推行到手術室護理工作中去。嚴格執行各項查對制度及相關流程，有效防止手術患者、手術部位及術式的錯誤。嚴格執行“手術患者病理標本管理制度、手術器械敷料清點制度、手術中的體位管理制度、手術室安全管理制度、手術室護理缺陷防範制度”，有效杜絕手術室各項護理缺陷的發生。以“醫療質量萬里行”、“優質護理示範工程”及“迎接三級綜合醫院複評”等活動作為重點，提高服務質量。
（二）建立手術室高效運行機制
科學、合理、高效地使用手術室的人力資源，提高手術人員素質，加強對手術人員的管理，最佳化手術接台銜接流程，降低耗材和設備維修費用，提高設備利用率等。
（三）建立手術室優質護理服務長效機制，創建手術室護理服務品牌。
深化“優質護理示範工程”，深入開展手術室優質護理服務，爭創一流優質服務。提高手術室專科護理水平，豐富服務內涵。秉承創優精神，堅持以人為本的服務理念，從細節入手，滿足手術病人需要，走一條屬於手術室的創優之路。
1.持續調動手術室護理人員積極性：探索手術室護士崗位管理模式；建立更加科學合理的績效評價指標；評優爭先，樹立楷模；外送學習交流，體現自我價值；人性化管理模式。
2.管理創新：研究管理創新，探討管理創新的思路及方法，對提高手術室運營管理既有理論意義又有非常重要的現實意義。
3.手術室文化建設：安全文化建設、關愛文化建設、制度文化建設、團隊文化建設、環境文化建設。
4.加強術前訪視、術中關愛、術後指導、術後回訪護理措施的落實。
5.做到以人為本，注重人性化服務。
6.製作及懸掛重要流程圖，如手術安全核查流程圖等。
7.制定專科化術前訪視示例：如分專科制定《手術室致骨科手術病員須知》、《致泌尿外科手術病員須知》、《致腔鏡手術病員須知》等；制定專病化健康宣教：針對專科典型病種特點設計《專病手術健康宣教手冊》等。
8.定期開展創優質護理研討及質量分析會。
（四）建立完善的護理質量監控體系，加強護理質量過程控制，確保護理工作安全。
1.有效加強護理過程中的安全管理及手術室安全知識培訓和考核，健全護理管理體系，開展手術室質量體系控制，實施護士長→專科組長→專科護士三級護理管理工作。堅持日查崗，周查房，月通報，按手術室護理質量管理條例及安全目標規程管理，簽訂手術室安全責任狀。強化質管員、專科組長管理職能，每月召開質量安全分析會及質管員、專科組長會議，建立檢查、考評、反饋制度，科室質控小組加大自查力度，發現問題及時改進；定期查找護理隱患並進行分析反饋，從最大程度上降低及預防各項護理差錯的發生，使各項工作程式化、規範化。
2.加強護理質量安全管理，進一步完善及落實科室規章制度和操作規程，規範及進一步最佳化手術室工作流程，保證年事故發生率為零。專科組長實現競聘上崗制。通過統計手術台次、滿意度調查、有無差錯疏忽及投訴、檢查衛生區等指標，完善和促進護理工作，不斷提高手術室護理質量。
20xx年12月15日
護士培訓計畫 篇24
急診科是醫院的視窗，隨著醫學進步及新業務、新知識、新技術的發展，護士各層次人員的業務技能應不斷提升，為提高急診護理人員綜合素質，保障護理安全，減少糾紛事故的發生，根據護理部的工作要求和急診科各級人員的狀況，特制訂急診科護理人員培訓計畫如下：
一、急診科急救知識、急救技能培訓
（一）培訓內容與方法
培訓分理論知識、技術操作和模擬演練三部分進行。
1、理論知識培訓：兩種形式：多媒體大講座和晨會小講座。
（1）多媒體大講座安排：每月2次（雙周周二下午講座），由急診科主任、急診科醫師、科護士長、護士長負責講座，講課人員和題目每月第一周周一定，以常見急危重病人和常用的技能操作為主。急性心肌梗死、心律失常、急性腦出血、消化道出血、休克急腹症、糖尿病酮症酸中毒、急性中毒、急性心力衰竭、急性呼吸衰竭、多發傷、心肺復甦術、氣管插管和氣管切開護理機械通氣、血液透析
（2）晨會小講座以護士長為主，按疾病系統護士長分工負責，以前一天收治的急診病人講解為主，抓病人的一個重點或某一個難點，不超過10分鐘，既解決大家的疑難，又便於掌握和考核。
具體分工如下：
王令花：急性中毒、外傷、休克、急腹症
劉菲：神經系統、呼吸系統、消化系統
李維華：循環系統、內分泌系統、血液系統
2、技能操作培訓：
先由科護士長培訓第一遍，再由三名護士長分工負責培訓：
王令花：760呼吸機、簡易呼吸器；洗胃機
劉菲：無創呼吸機、薩搏心肺復甦機、除顫儀、心電圖機
李維華：心電監護儀、微量泵、血糖儀
培訓時間：每周兩次（一個操作），三名護士長每季度輪換一次。確保人人過關。
3、模擬演練：
隨機進行（白班或夜班），包括單個急危重症病人入急診科和多個急危重症病人一起入急診科的演練。
單個急危重症病人主要是演練工作5年以下的護理人員，培養她們獨立搶救病人的能力；
多個急危重症病人按護理小組進行演練，培養大家現場協調、上報和急救能力。為保證培訓效果，每組的組長可利用工作閒暇時間集中培訓組內人員，各組之間實行比賽，在急診科形成良好的學習氛圍，切實提高急診科全體人員的業務水平及急危重症的搶救能力。
（二）目標及考核
考核形式多樣，可以是提問、可以是現場操作、也可以是模擬實戰演練。通過一輪的培訓，要求急診科所有護理人員都要掌握急症科常見急危重症的搶救流程，遇到重大搶救或批量病人等緊急情況時，所有護理人員都能分工明確、配合默契的搶救病人，做到工作有條不紊，忙而不亂。掌握科內所有儀器的操作流程、注意事項、報警的原因及故障的排除，提高急診科的搶救成功率，減少糾紛的發生。
二、急診科護理人員分層次培訓（按職稱）
（一）護士、護師的培訓
培訓目標：按急診科急救知識、急救技能培訓和規範化培訓進行
1、掌握本專業基礎理論和常用技術操作。了解國內、外護理學發展動態。
2、認真執行各項護理制度和技術操作規程，協助上級護理人員完成護理工作任務，提高業務水平。
3、掌握各項搶救技術和急救儀器的套用，掌握各種急、危、重症病人搶救程式，配合醫生完成各項工作。
3、積極參與業務學習、學術講座、護理大查房、護理病案討論和危重病人的護理計畫等。
4、參與護理教學，在上級護師的指導下舉辦科內學術講座1次/月。
5、參加醫院組織的業務理論考試和實踐技能考試併合格。
6、聘期內在公開發行期刊上發表論文1篇(前二位)。
（二）主管護師的培訓
培訓目標：鞏固護師階段規範化培訓內容。
1、掌握本專業基礎理論和常用技術操作,熟悉國內、外護理學發展動態。
2、熟練掌握各項搶救技術和急救儀器的套用，並能指導護士的套用。掌握各種急、危、重症病人搶救程式，配合醫生完成各項工作。
3、協助護士長負責本科護士和進修護士的業務培訓，制定學習計畫，科內講座1次/月。指導護生臨床實習
4、協助完成急診專業急、危重、疑難病人的護理和護理會診工作等，參與危重病人護理計畫的制定與實施。
5、積極參與急診專業業務學習、學術講座、護理查房等。
6、參加醫院組織的業務理論考試和實踐技能考試併合格。
7、積極參與科研成果的申報、研究。
8、聘期內在公開發行期刊上發表論文1篇/年。
9、爭取聘期內作為副主編、編委出版學術著作一部。
（三）副主任護師的培訓
培訓目標：鞏固主管護師階段培訓內容。
1、熟練掌握本專業基礎理論和常用技術操作。
2、掌握國內、外護理學發展動態，積極引進先進技術，套用於臨床。
3、從事臨床護理、護理管理、護理教學工作。組織參與業務學習、學術講座等。指導和主持護理大查房每月不少於一次、護理病案討論每月一次，積極參加疑難、危重、死亡病例討論和護理會診。
4、承擔急診科急、危重、疑難病人的護理和護理會診工作等。
5、對急診科護理差錯事故提出技術鑑定意見。
6、協助科主任、護士長完成護理工作任務，提高本科護理業務水平。
7、指導下級護士、進修生、實習生開展工作，舉行科內學術講座1次/月。
8、爭取聘期內獲得科研立項或獲科研成果獎或取得專利。
9、每年在統計源期刊或核心期刊發表論文1篇(第一作者)。
10、爭取聘期內作為主編、副主編出版學術著作一部。
三、急診科護士分層次培訓（按年限）
(一)新進護士培訓計畫（工作不滿1年，包括轉科護士）
培訓目標：
1、熟悉各個工作環節及各崗的職責，能很快適應急診快節奏的工作特點，能獨立完成本崗的工作。
2、熟練掌握各項搶救技能，包括呼吸機、監護儀、除顫儀、洗胃機、心肺復甦機、微量泵等的套用及保養。
3、對急危重患者具有應急處理能力，能配合心肺復甦、中毒、複合外傷、消化道出血、急性腦血管病、呼吸衰竭等的搶救工作。
4、掌握常用搶救藥物的藥理作用、使用方法、劑量，以及藥物的副作用。
5、運用護理程式實施整體護理，正確書寫護理記錄。
6、掌握各種突發公共衛生事件及傳染病的上報流程。
7、熟悉急診科消毒隔離制度。
8、通過國家護士職業資格考試。
培訓計畫：
1、講解急診科概況、布局、各項規章制度、病室環境及工作性質，熟悉急救物品、藥品、儀器的放置及使用管理。
2、先實行專人一對一帶教，有所在組組長、或年資長的帶教老師帶教。在科室老師的指導下，完成工作。
3、掌握各班次的工作流程及工作職責，正確執行醫囑，準確、及時、獨立完成各項護理工作，做好基礎護理和心理護理，能準確觀察病情變化，對就診的患者做出正確的初步診斷、分科處理，能很快適應急診快節奏的工作特點。
4、強化訓練各種基礎護理操作，熟練掌握各項搶救護理技術，如心肺復甦術、電除顫、導尿、洗胃、吸痰、氣管插管及深靜脈穿刺的配合及護理並準確作好搶救記錄。
5、入科第一個月集中培訓各專科儀器的使用，包括呼吸機、監護儀、除顫儀、洗胃機、心肺復甦機、血糖儀、心電圖機的使用，微量注射泵的套用及藥物的計算方法。
6、參與科室的情景模擬訓練，配合醫師進行各種危急重症患者的搶救工作，動作敏捷、嫻熟，反應迅速，配合默契，掌握各種病人的處理及各種應對措施。指導實習護生的工作，掌握健康教育的原則和方法。
7、通過多媒體或利用晨間查房時間學習有關專科理論知識，隨時提問並解答其疑問，護士長不定時抽查學習及操作情況，了解帶教情況，及時改進。
8、掌握急診科消毒、隔離方法。熟悉各種儀器的消毒處理、保養。
9、正確應對各種突發公共衛生事件及傳染病的上報。
（二）1-3年護士培訓
培訓目標：
1、熟悉急診科各個工作環節及各崗的工作，適應急診快節奏的工作特點，能獨立完成本崗的`工作。
2、能解釋急診常用藥品的藥物作用、使用方法、配伍緊忌、副作用觀察。
3、熟練掌握急診各項搶救儀器的操作：如呼吸機、心電監護儀、心電圖機、除顫儀、洗胃機、心肺復甦機、微量泵等。
4、對急、危、重症患者有應急處理能力，能配合心肺復甦、中毒、複合外傷、消化道出血、急性心腦血管病、呼吸衰竭等的搶救工作。
5、了解各種急症常用的化驗項目及正常值。
6、熟悉常見急症的病因、病理、臨床表現、治療原則及搶救護理措施。
7、能對病人進行健康指導
8、掌握各種突發公共衛生事件及傳染病的上報流程。
培訓計畫：
1、熟知急診科的布局、病室環境及工作性質；掌握急救物品、藥品、儀器的放置及使用管理及維護，熟識急診科的各項規章制度、各班工作程式和工作職責。掌握預檢分診的原則方法，能對各種急診病人正確分診，合理分流。
2、實行組長或本組年資長的老師帶教，存在問題及時反饋給組長或護士長，隨時解決。參與實習同學或低年資護士的帶教培訓工作。
3、能獨立分管病人，針對病人的病情，有針對性的完成病人的各項護理。掌握急診科常見的急危重症如：心臟驟停、休克、急性中毒、急腹症、急性心梗、外傷患者的搶救流程，參與實戰模擬演練。培養急救意識，使之貫穿整個護理過程
4、掌握監護儀、除顫儀、呼吸機、洗胃機、心肺復甦機等急救儀器的操作流程。配合完成中心靜脈置管、氣管插管等急救技術。
5、積極參與院內講座和科室的業務學習，通過業務學習及晨會時間學習有關知識，隨時提問，護士長不定時抽查學習及操作情況。
6、掌握急診科消毒、隔離方法。熟悉各種儀器的消毒處理、保養及維護。
（三）3-5年護士培訓
培訓目標：
1、掌握急診科工作特點及急危重病人的護理要點。
2、掌握預檢分診原則，方法
3、熟悉急診科各種儀器的使用方法、故障排除及保養維護。
4、掌握急診科常用藥物及搶救藥物的藥理作用、使用方法、劑量及副作用。
5、參與科室的講座任務，能利用多媒體給大家講解有關知識。
6、運用護理程式實施整體護理，隨時發現工作中的問題，及時上報。
7、掌握急診科的消毒隔離方法。
8、掌握各種突發公共衛生事件及傳染病的上報流程。
培訓計畫：
1、熟知並能講解急診科的布局、病室環境及工作性質；掌握並能講解急救物品、藥品、儀器的放置及使用管理及維護，熟識急診科的各項規章制度、各班工作程式和工作職責。
2、實行組長或本組年資長的老師帶教，存在問題及時反饋給組長或護士長，隨時解決。參與實習同學或低年資護士的帶教培訓工作。
3、針對病人的病情，有針對性的完成病人的各項護理。指導低年資護士工作，發現安全隱患及時上報。掌握急診科常見的急危重症如：上消化道出血、心臟驟停、休克、急性中毒、急腹症、急性心梗、外傷患者的臨床表現及搶救流程，作為主力參與實戰模擬演練。
4、積極參與院內講座、主持科室的業務學習，組長及護士長不定時抽查學習及操作情況。
5、掌握並能講解急診科消毒、隔離方法，各種儀器的消毒處理、保養。
6、參與科內新業務、新技術的臨床實踐。
（四）5-10年護士培訓
培訓目標
1、掌握急診科工作特點及急危重病人的護理要點，及時發現並上報各種護理缺陷。
2、掌握急診科各項搶救技術和急救儀器的套用，並能指導實習生及低年資護士的套用。
3、掌握各種急、危、重症病人搶救程式，配合醫生完成各項工作，能指導危重、疑難病人的護理。
4、督促檢查本病區的護理質量，協助護士長進行病區管理。
5、承擔急診科的業務學習、護理查房及急診科的帶教工作。
6、能及時發現並熟練應對工作中出現的問題，能對本病區出現的護理差錯、事故進行分析，提出改進措施。
7、鼓勵撰寫論文
培訓計畫
1、監督指導組內護士的工作情況，對本組護理工作及人員安排心中有數，及時按科內情況進行合理的二次分配。
2、通過多媒體或利用晨間查房時間學習並傳授有關知識，指導護生工作，負責護生理論和操作授課。組織低年資護士進行業務學習和護理查房。進行科內業務講座，安排外出進修學習。
3、熟練掌握各種突發事件的應急演練及上報程式，協調科室工作。
4、參與安排、指揮情景模擬演練，提高組內及科室內護理人員的搶救意識及搶救能力，做好分工與合作。
5、隨時檢查組內護士的工作完成情況，發現問題及時解決。
6、參加新業務、新技術的臨床實踐。進行業務學習，每年書寫護理論文一篇。
7、協助護士長工作，了解病房護理管理工作。
護士培訓計畫 篇25
為培養新上崗的護士具有良好的職業態度，濃厚的專業興趣，高昂的工作激情，激發護理人員熱愛崗位，熱愛本職工作，儘快掌握急診護士專業的基本理論，掌握急診各臨床崗位的工作內容與工作方法，不斷提高急救知識與技能，使新護士在執業範圍內高質量地完成本職工作，特制定201年度護理人員崗前培訓計畫。新入科護士崗前培訓為期3個月，以後改為科內全體醫護人員的急救培訓，每月1次。科內所有護士（除值班外）均參加，急救培訓計畫一年一制定。培訓內容：
一、基本理論
1、科室相關制度及規定、各班職責
2、掌握急診分診及各班流程
3、各項護理管理制度的具體內容及在臨床工作中的套用。如交班制度、查對制度、搶救制度等核心制度。
4、講解護理病曆書寫的規範要求。
5、專科知識
①各種急救藥物的相關知識
②心跳停搏病人的搶救流程
③休克病人的急救護理
④有機磷農藥中毒患者的搶救流程
⑤急腹症的急救流程
⑥CO中毒病人的急救流程
⑦上消化道出血的`急救流程
⑧多發性創傷的急救流程
⑨電擊傷病人的急救流程
10、中暑病人的急救流程
6、基本技能及專業技能:靜脈輸液、吸氧、吸痰、口腔護理、皮下注射、肌注、靜脈穿刺術。
7、急救技能的培訓心肺復甦術及氣管插管術的護理配合、簡易呼吸機套用、除顫監護儀的使用與注意事項、心電監護儀的操作與套用、微量注射泵的操作與套用、呼吸機的使用及常見故障的處理、心電圖機的操作方法、洗胃機的使用及常見故障處理等。
二、考核方法
1、基本素質考核包括德、能、勤、績四項內容，結合病人的滿意度調查結果，由護士長記錄的平時成績。
2、根據培訓計畫要求，分階段對新護士進行考核，常規3個月、半年、一年進行一次，尤其是前3個月，培訓工作要細化，有布置、有落實、有檢查、有總結、使新護士工作奠定良好的基礎。根據培訓內容考核，每月一次集中理論考試，由護士長對技能培訓項目每月進行抽考。
3、內容側重：技能、儀器使用，心電圖分析、人工氣道管理、急救配合、徒手心肺復甦、給氧法、吸痰、洗胃術，外傷急救技術、止血、固定、包紮、搬運等。
4、急救專科理論知識考核答卷（可以與護理人員的每月考核相結合）。
護士培訓計畫 篇26
為了貫徹實施中國護理事業發展規劃，根據我院臨床專科護理領域的工作需要及浙江省專科護士實施方案，有計畫地培養臨床專業化護理骨幹，建立和發展臨床專科護士。並建立和完善以崗位需要為導向的護理人才培養模式，提高護士隊伍專業技術水平。制訂如下具體計畫：
一、培養目標：
有計畫、分步驟地在糖尿病護理、急診急救、康復護理、老年護理等科室培養專科護士，在十二五底到達每個臨床護理單元均配有一名專科護士和開設專科護士門診。
二、培養對象：
符合浙江省專科護士的培養要求。
三、專科護士培訓選拔方式：
1、分護士自薦或科室推薦，護理部審核，上報院辦審批。
2、綜合評價優秀者優先選派。
四、具體培養計畫：
1、每年計畫至少培養1名專科護士。
2、護理部每年年底制訂第二年的具體專科護士培訓計畫。
3、培訓基地的選擇：以浙江省專科護士培訓基地為首選，若浙江省沒有相關專科護士培訓基地則考慮外省培訓基地。
4、精神護理專科護士培訓：在專科護士培訓人數中全面培養精神護理專科護士。
護士培訓計畫 篇27
護士培訓的目的是促使護士在知識、技能、能力和服務4個方面的行為方式得以提高，保證護理人員有能力按照工作崗位要求完成所承擔或將要承擔的工作和任務。
為保障優質護理服務的深入開展，應加強對護士的分層培訓，根據各級護士的能力標準及崗位要求制定相應的培訓計畫，不同層級的護士培訓內容有所側重，不僅要加強“三基”（基礎理論、基礎知識、基礎技能）培訓，而且還應加強“三專”（專科理論、專科知識、專科技能）培訓。通過對不同階段各層級護士的培訓，使護士迅速掌握各專科的護理特點，以加強責任制護理的落實，提高護理質量，明確各層級護士的崗位職責，最佳化護理服務，加快專科護理隊伍的建設。
一、護士分層培訓的計畫
（一）學科學技術和護理學科發展的優秀學科
帶頭人及創新型的管理領導。具有運籌帷幄、駕馭全局的能力，為達此目標應不斷加強組織管理、戰略思想計畫制定，同時應掌握護理新理念、新理論、新技術、新方法，及時掌握護理髮展動態，成為臨床護理專家及思維能力、創新能力、溝通協調能力出色的護理管理專家，具有豐富的管理經驗、較強的組織能力和管理能力。
根據我院發展戰略需要及醫院內外環境的變化，結合護理人員的整體素質情況，將培訓內容、對象、時間及方法明確劃分，制定各層級護士長遠培訓規劃及年度培訓計畫。規劃既要考慮適應現實情況，又要注意適應護理專業長遠發展要求。通過培訓幫助各層級護士獲得工作所需的知識、技能、能力、服務，進一步改進、規範行為方式，達到期望的行為標準，從而提高護理人員綜合素質和崗位能力，確保醫院各級護理崗位的人才需求。
（二）培訓重點
N3級護士培訓重點：提高全局觀念和系統管理能力，以確保層層管理良好運行，高效優質達到護理管理目標；培養其臨床思維及分析判斷能力，培養其前瞻性的護理質量管理能力，制定實用的護理管理措施，建立健全各種工作制度及工作流程，完善具體的工作目標。
N2級培訓重點：熟悉本職崗位職責，準確定位分層管理的位置，確定工作方向及重點，充分運用科學的管理方法，合理分工和充分調動責任護士的積極性，激發每個責任護士的潛能。培訓規劃
N1級培訓的重點：主要培訓護理工作中解決實際問題的能力、專科護理知識及專科護理技能，為患者提供優質護理服務的程式、內容、方法，減少護患糾紛，提高患者滿意度。
N0級護士培訓重點：培訓愛崗敬業的職業道德及基礎理論、基本技能及基礎知識培訓等。
（三）建立護理人員技術檔案
根據各層級護理人員崗位職責及培訓計畫建立個人的技術培訓檔案，專人負責登記、保管，作為護理人員晉級、晉職、獎懲之參考。
1、檔案內容（詳見重慶醫科大學附屬第一醫院合川醫院護理人員檔案）
（1）護士基本情況一覽表：記錄護士的姓名、出生時間、籍貫、黨派、身份證號、個人電話、家庭情況、畢業院校、入科情況、護理層級、職務、職稱、任職時間、獲取資格時間、學歷等情況。
（2）護士工作履歷，各種專科證書、進修培訓證等，外出學習培訓情況，培訓內容、進修單位、培訓方式、學分獲得情況發表論文、專著情況
（3）科研情況
（4）開展新技術、新業務情況
（5）各種院外醫療活動記錄
（6）參加院級及以上技術比賽記錄
（7）醫療安全行為記錄
（8）各種培訓考試、考核情況
（9）繼續教育學分情況
（10）獎懲情況
2、檔案管理方法
（1）個人檔案管理：個人檔案一式兩份，一份由護士根據自身實際工作情況，完成個人檔案相關記錄並個人保存。另一份由計算機輸入相同內容進行數據管理。
（2）病區檔案管理：護士長根據護士個人檔案內容的填寫，完成病區護理人員培訓檔案相關記錄。由各科室護士長或委派護士兼職秘書負責計算機輸入管理，動態記錄護理人員分層培訓情況，並存儲原始數據。數據輸入準確，有變化時及時調整。所有資料均需保持至少10年。
二、護士分層培訓的實施
依據衛生部優質護理服務示範工程要求，結合護士分層管理（即分為N0、N1、N2、N3、N4）的實際，制訂相應的培訓目標、培訓計畫和考核標準。
（一）N4級護士培訓
1、培訓目標
（1）學習目標：培養適應醫學科學技術及護理學科發展趨勢，努力維護廣大人民民眾健康需求的高素質優秀護理人才，具有指導下級護士的能力。為達到此目標應加強護理管理、教學和科研知識的學習，溝通協調能力的掌握，專科理論知識的全面靈活運用，學習專科護理的新理論、新技術及新業務，並在臨床實踐中培養鍛鍊。
（2）能力目標：有加強的溝通能力、管理能力、帶教能力和科研能力；具有豐富的專業臨床護理經驗，組織或參與護理查房、護理會診，具備解決疑難護理問題的能力；能處理和協調好工作中的各種關係，協調護士長進行護理管理，護士長不在時，能代理護士長工作；具備臨床護理教學及指導帶教工作的能力，具有開展護理科研及指導護士撰寫論文的能力。
2、培訓計畫
N4級護士培訓計畫
（1）積極參加培訓，無故遲到、早退，參訓率≥90%，即年度參加培訓時間≥153小時
（2）由護士長針對培訓內容每月考核1次，考核科採取理論考試、實踐操作、案例分析等形式。
（3）能組織科室護理培訓，每年不少於10學時的臨床教學工作，如給科室護士、學習護士、進修護士講課等。
（4）完成護理部組織的理論考試每年≥1次，操作考試≥1次，成績達到優秀。
（5）勝任總責任護士工作，協助護士長做好病區管理，結合病區實際，制訂具體可行的管理措施，達到科室管理制度化、規範化、標準化，使病區各項護理質量達標，患者滿意度高，無護理不良事件。
（6）通曉本專業專科理論知識，業務技術精湛。
（7）組織護理查房，能解決本專科疑難、危重患者的護理問題。
（8）了解本專科護理髮展動態，及時引進新理論、新技術、新方法，創新意識強。
（9）積極參與並組織疑難、危重患者的護理會診。
（10）每年撰寫1篇護理學術論文並發表。
護士培訓計畫 篇28
實習（轉科）是將學校學到的理論知識在各臨床帶教老師的指導下運用到實踐中去的過程，是實現獨立完成護士工作崗前準備的關鍵，同時理論和實踐相結合是護理教育的主要目的，護生臨床實習是護理教學中的重要組成部分，是對書本知識的強化和補充，是護生畢業後適應臨床工作的必不可少的環節。手術室是醫院的重要科室，是對病人實施手術治療、診斷、搶救工作的重要場所，手術室因其特殊的工作性質要求護理人員必須具備良好的職業道德、熟練的操作技能和廣泛的學科知識，要求眼明心快、手腳靈活、應變能力強。因此，帶教工作區別於其他臨床科室,必須綜合手術室的特點來進行，使護士通過轉科，將理論與臨床實踐緊密聯繫起來， 為今後勝任臨床護理工作打下牢固的基礎，以適應臨床的需求。為各級醫院輸送高素質的新護士成為我們教學醫院的任務之一。現結合護士實習大綱制定手術室帶教計畫如下：
組織結構：
目 標：
1.熟悉手術室環境、布局、區域的劃分及工作流程
2.了解手術室的各項規章制度、工作人員職責，掌握巡迴、器械護士工作職責
3.掌握手術體位的擺放原則及注意事項
4.掌握常用手術器械的名稱、用途與傳遞；器械的清洗、保養。
5.掌握手術床、無影燈、電刀、中心負壓吸引的使用及故障排除；器械台的準備。
6.掌握消毒液濃度配製、測試及套用；醫療垃圾的分類
7.熟悉各種麻醉、手術的護理配合要點及手術護理記錄單的填寫
8.掌握"三查、七對"制度、無菌操作原則及相關操作方法，樹立嚴格的無菌觀念 培訓方法：
第一周：對實習生統一進行宣教：講解帶教計畫、介紹手術室環境、布局，了解手術室相關規章制度及潔淨手術室相關知識；熟悉手術床、手術無影燈、高頻電刀、吸引器的套用、常用手術器械的名稱、用途、清潔、保養與消毒滅菌方法；掌握消毒液的配製及濃度測試、醫療垃圾的分類
第二周：掌握患者手術體位的安置、接送手術病人制度、手術室查對制度；熟悉巡迴護士工作職責及配合要點、護理記錄單的書寫方法；掌握靜脈留置針的穿刺方法。
第三周：器械台的準備與管理、無菌操作原則和手術野消毒、鋪無菌單原則：麻醉的配合準備；相關無菌技術操作培訓（刷手、戴無菌手套、穿脫無菌衣、無菌持物鉗使用、倒取無菌溶液）。
第四周：熟悉巡迴、洗手護士的工作職責，跟洗手護士上台熟悉小型手術的護理配合 要求：
1、帶教組對學生每周進行一次集中培訓。
2、帶教老師對學生培訓落實到位，每次培訓應及時簽名。
3、每月召開一次實習學生座談會，要求各護士長、帶教組、各帶教老師均參加。
4、出科前，各帶教老師對學生學習掌握情況進行考核；現場操作考核，理論抽題答題。不合格者予以繼續培訓。
總 結：
1. 實習生結業後予以進行總結，分析帶教效果、成績，不斷總結經驗，針對不同學生
採取不同帶教措施，目的以掌握為主，把理論套用於實踐。結合去年護生意見調查，今年護生授課形式將重點以演示法結合實踐操作為主，使護生能更好的理解和學習。
2. 給實習生做結業總結及鑑定。
3. 徵求實習生對老師帶教意見和建議，進行實習生對科室的滿意度調查，提出帶教中
存在的問題及不足有待於改善。有良好的建議給予採納。
做為一名帶教老師首先要嚴格要求自己,處處以身作則,以高度的責任感和精湛的護理技術去影響教育實習生（轉科護士）。幫助學生樹立獻身護理事業的崇高理想,養成老老實實、勤勤懇懇、刻苦耐勞的工作作風。 在手術室的實習帶教工作中，更要重視培養學生樹立良好的醫德醫風，嚴格手術室的無菌操作技術 ，提高學生的實際操作能力，在實習結束前,進行一些理論和操作考核
護士培訓計畫 篇29
一、 首先在護士中樹立終身學習的理念。
告訴護士護理工作與病人的生命息息相關，護理質量的高低是保障病人安全的首要條件之一，護士的業務水平直接影響著護理質量。在科內努力創造濃厚的學習氛圍，適時，適地開展各種學習活動，把如何提高護理人員的技術水平作為管理重點來抓。
二、 成立科室培訓組織，抓好培訓質量管理
成立骨一科護士培訓管理小組,由護士長擔任組長，護理骨幹組成一支培訓組織。根據我科發展要求和護理人員自身特點設定培訓計畫並組織實施，且定期對培訓開展工作情況進行督導，不斷探討和完善各種培訓方法，把實用性、有效性作為培訓的目標。充分發揮小組的職能，負責督導科室新入職護士、夜班準入護士、輪科護士的培訓，按計畫組織科室的理論和技能培訓及考核，並對培訓效果進行反饋和評價，確保培訓工作順利進行。
三、採取多種培訓方法，向多元化培訓靠近。
採用授課、演示、討論等方法，使培訓工作更具有科學化，做到“學有所用”。本年度共舉行了業務小講課12次，護理個案查房12次，基本技能培訓及專科技能培訓12項，急救知識及技能培訓3次。針對護理人員急救反應薄弱還重點培訓了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合，並進行了多人急診的入院的搶救演示。
四、 落實護士規範化培訓和繼續護理教育。
加強護理操作規範，實施流程化服務，嚴格無菌操作及查對制度，提高護理質量，對不同年資，能力的護士進行不同的培訓，讓大家養成主動學習的習慣，並做好“傳、幫、帶”的工作，目前我科臨床護理人員分四個層級：即n1(經驗護士)n2(初級責任護士)n3(高級責任護士)n4(專科護士)。除了按要求分層級培訓外，我們工作5年內的護士也參加由護理部組織的統一的規範化培訓，現參加規範化培訓護士有4人，每月參加讀書月考，本年度無考試不合格人員，本年度護士“三基”理論知識達標率為100%，基本技能合格率100%。
五、制度、預案、疾病護理常規培訓
對我科護理人員加強制度、預案、疾病護理常規的培訓，通過對往年護理經驗的總結，結合本年度我科室實際情況，重新完善修訂了護理工作制度及各層級護理崗位說明，明確各級各類護理人員職責。 根據護理部制定的各種突發事件的應急預案，嚴格要求每一個護士認真模擬演練，通過真實的演練，大大提高了我科護土應急反應能力、急救技能，同時進行多種形式急救程式、心肺復甦、急救約物知識、急救儀器使用培訓等。搶救儀器、藥品、應急設備定人負責、每日檢查、及時維修，保證隨時處於備用狀態。
六、教學能力的培養
從n1層級護士開始，我們即著手對培養護理人員教學能力的培養，尤其是護士長和護理骨幹的培養。我科業務學習、查房、科內技能操作等大多數教學均由科室護理骨幹承擔，在準備課件和精心備課中，他們的教學能力得到鍛鍊和升華。
護士培訓計畫 篇30
為了進一步強化護理隊伍整體素質，滿足護理工作的需要，加快對護理人員專業技能的培訓，提高護理隊伍整體水平，更新和拓寬護理人員專業技能的同時又能保證科室護理工作正常運轉，我院內分泌科特開展糖尿病專科知識培訓班，現將進修培訓計畫如下：
一、目標
1、掌握糖尿病基本概念，實驗室檢查結果，專科護士工作的範圍、特點及發展趨勢。
2、掌握常見糖尿病急症的病因、病理、臨床表現、治療及護理。
3、掌握糖尿病專科常見的血糖監測技術等專科護理操作技術和儀器設備的套用及管理。
4、掌握特殊人群糖尿病患者的臨床表現、治療及護理。
5、掌握糖尿病慢性併發症患者的臨床表現、治療及護理。
6、掌握開展糖尿病健康教育的方法、組織與管理。
7、掌握糖尿病患者心理需求和護患溝通技巧。
8、對糖尿病患者及家庭成員存在的實際的和潛在的健康問題進行全面的健康評估，制定計畫和進行健康教育，提供高水平的糖尿病護理。
9、能夠運用循證醫學對糖尿病患者實施護理。
10、開展糖尿病護理研究，與護理同行、醫生、專業人員以及健康領域的其他人士協作。
二、培訓對象
1、本院從事護理工作具有衛生行政和教育部門認定的醫學院校護理專業本科以上（含本科）畢業文憑者。
2、通過全國護士執業資格準入條件取得護士執業證書者。
3、具有3年以上護理工作經歷。
4、熱愛糖尿病護理工作，本人自願報名或者由科室護士長推薦的護理人員。
三、培訓時間：
根據學習內容及其難度而定。一般為1個月，人力不足時，由護理部協調採用科室護士短期互換或分段學習(即將預定進修時間分若干段完成，原科室忙時可返回科室上班)。在規定時間內未能達到進修要求時，在科室人力安排許可的條件下，延長進修時間或以後適當時機再安排到該科進修。進修內容
四、培訓內容
1、理論培訓
理論授課內容為：糖尿病概述（糖尿病的`定義、診斷、分型）、糖尿病的治療與護理管理（糖尿病的飲食、運動、自我檢測、口服藥）、糖尿病併發症的治療與護理（低血糖、糖尿病酮症酸中毒，糖尿病腎病）、糖尿病的特殊情況（妊娠與糖尿病）、糖尿病的教育與管理（糖尿病教育的方法、組織與管理）。現場授課能力培訓
2、操作培訓
以內分泌科常見操作為主：手指血糖操作、胰島素筆皮下注射操作、胰島素泵操作準、葡萄糖耐量試驗操作、糖尿病足傷口換藥操作、動態血糖監測操作、糖尿病足篩查操作、授課老師的表達方式、培訓內容的實用性，教學方法、重點與難點突出條理性與邏輯性、解說能力、教學熱情、現場互動能力。
五、培訓管理
（一）授課人員及學員管理
1、教師基本要求：
①在糖尿病或相關專業工作至少5年的醫護人員，具有較高的糖尿病理論知識水平和豐富的臨床經驗；
②具有護師以上職稱或大學本科學歷；
③有一定授課技巧，
2、學員基本要求：
①尊重教師，珍惜學習機會，嚴明紀律，按時上課、不遲到、不早退、不曠課；
②如果學員無故缺勤一天或因故缺勤三天，不能參加理論考試；
（二）授課方式及要求
1、授課方式：課堂教學、角色扮演（模擬演練）、講解、現場提問、遊戲、多媒體、經驗交流，病例分析及小組討論，操作示範等授課方式。以多媒體授課方式為主。
2、授課要求：課前準備充分、教學態度認真，教學作風嚴謹、尊重學員，良好的控制能力和創新能力。
六、培訓安排
1、學員入科時由護士長接待、安排帶教老師，講解科室規章制度、填寫學員基本信息及入科評價表，採用一對一的實踐帶教。
2、按照內分泌科糖尿病專科護士培訓細則進行培訓，根據教學目標制定學員入科理論、出科理論、現場授課能力和操作考核。
七、教學效果鑑定，由護士長，教學組長、帶教老師共同檢查教學落實情況，做好成績登記。
護士培訓計畫 篇31
為了不斷提高急診科護理人員的急救知識和技能，應對危急重症及突發公共衛生事件的應急處理能力。本培訓計畫的目的是通過新理論、新知識、新技術的學習和培訓，使在職護理人員更好地勝任本崗位工作；適應當前護理專業發展的需要，制定本計畫：
一、新入科護士崗前培訓為期一月，培訓內容詳見“急診科護士崗前培訓計畫”。
二、每年6月、12月為集訓月，科內所有在崗護士利用空閒時間集中訓練。復訓計畫一年一制定；內容側重：技能、儀器使用，心電圖分析、人工氣道管理、急救配合等。
三、並對科內護士、護師、主管護士分層次培訓，計畫與方法如下：
（一）護士
1、觀看有關整體護理與護士行為規範的錄像。
2、新護士畢業後，輪科1-2年再安排回本科室，主要輪兒科、心血管呼吸內科、神經內科、神經外科、ICU等科室。
3、安排有關護理科研知識的`業務學習。
4、每月參加科內護理查房、教學查房至少一次。
5、參加每月操作技能培訓：如徒手心肺復甦、給氧法、吸痰、洗胃術，外傷急救技術：止血、固定、包紮、搬運等。
（二）護師
1、觀看有關整體護理與護士行為規範的錄像。
2、參加或主持科內護理查房或教學查房每月1-2次。
3、安排有關護理科研知識的業務學習。
4、每月參加院內外學術交流，急救專科理論技能培訓1-2次。
（三）主管護師
1、觀看有關整體護理與護士行為規範的錄像。
2、參加或主持科內護理查房或教學查房每月2-3次。
3、每月參加院內外學術交流，急救護理專業新理論、新知識 、新技術學習培訓2-3次。
4、承擔臨床護理專業本科、大專及中專生的臨床教學。
5、根據臨床需要進行護理技術改革。
護士培訓計畫 篇32
血液透析技術是臨床用於治療急慢性腎功能衰竭、電解質酸鹼平衡代謝紊亂、某些藥物中毒的一種有效的治療手段，是一門技術型、專業性、責任性很強的工作。進行血液透析的病人原發病種多，病情複雜多變，通常存在著一種或多種臟器的衰竭，透析中容易出現各種併發症。因此血透室護理工作任務繁重，較之一般臨床科室的護士，無論在專科知識、技能操作、臨床經驗方面都提出了更高的要求，不經過專門的培訓和必要的強化訓練難以勝任。現就根據我院血透室的具體情況，對我科新入科護士制定出以下的培訓計畫：
一、新入科護士培訓計畫
目標 專人帶教，要求：
1. 了解血透室護士的工作職責。
2. 了解血透室的各種規章制度。
3. 熟悉血液透析的護理常規。
4. 熟悉上下機操作，熟悉各種機器的保養、消毒、清洗。
5. 熟悉血液透析過程中各種常見併發症的原因、臨床表現和處理方法。。
6. 熟悉機器報警的原因及處理方法。
7. 初步掌握內瘺穿刺技術及護理。
8. 初步了解一些特殊的血液透析技術如血液灌流、血液濾過、血液透析濾過。
9. 擬派前往三甲醫院血透室進修學習三個月。
新上崗護士（三甲醫院進修培訓合格後）培訓計畫
目標 在獨立上崗的基礎上，繼續鞏固本專業知識，進一步掌握血液透析的基本理論和操作技能，更深一步地掌握專科理論知識和技能，能夠全面完成科內的各項護理工作，對病人進行有關健康知識的宣教。要求：
1. 掌握血液透析的護理常規。
2.掌握血液透析的指征、急診透析指征
3 熟練地進行上下機的操作。
4 熟悉各種機器的保養、消毒、清洗。
5 掌握血液透析過程中各種緊急併發症的臨床表現、預防和處理措施。
6 掌握機器常見的報警原因和處理方法。
7 熟練地掌握內瘺穿刺技術及護理。
8 掌握臨時性、永久性血管通路的護理.。
9 熟悉抗凝劑的作用特點及套用。
10 掌握消毒隔離技術。.
11 掌握血液灌流、血液濾過、血液透析濾過的基本操作。
12積極參加學習血液淨化新技術、新業務。
具體實施：
由護士長或專業技術精湛、並具有豐富經驗的護師帶教，制定詳細的培訓計畫並組織實施，護士長定期考核。
護士培訓計畫 篇33
一、護理培訓：
1、護理分層次培訓以抓落實為主，注重培訓效果，強調培訓內容實用，形式簡單，操作性強。
2、護理人員分為崗前、a、b、c、d、e、機動護士及護士長等各級別分類培訓。
3、崗前培訓分為護理部集中培訓及科室護理崗前培訓兩部分。護理部培訓部分為全院護理基礎理論知識及操作；科室崗前培訓內容為科室常見病護理常規、工作流程、常見應急預案、護理核心制度等。
4、a級護士的培訓以臨床基本工作能力及醫院統一制定的的制度、職責、流程、預案為主，以臨床實踐及自學的形式學習，護理部定期進行理論考試；b-e護理部按照計畫進行培訓。
5、科室內各層級人員的`培訓按照培訓目標列出符合本科室培訓計畫。強調實用性及可操作性。業務學習至少每季度三次，講座前一周電話上報護理部，護理部定期去病房督導業務學習，要求科室的講座以ppt形式體現，內容新穎，體現護理進展。專科技術操作列入培訓考核計畫之中。
6、護理部技能培訓以自學為主，按照計畫定期抽考，CPR全院考核。
7、護理人員培訓內容及時記錄於護士檔案培訓考核欄內。
二、護士檔案的補充完善與說明：
1、護士進科室即建檔案，及時填寫相關信息及培訓考核內容：培訓護士所需的，記錄護士培訓的。
2、護理部的崗前集中培訓考核內容跟隨護士下發至科室，保存於護士檔案中；科室崗前培訓考核內容記錄於崗前培訓檔案中。崗前培訓結束後的考核結果記錄於護士技術檔案中相應欄內。崗前培訓內容體現個性化（特別是轉科人員）及專業性；
3、技術檔案的其他項目及時完善記錄。
4、護士轉科時原科室及時完善技術檔案，在一周之內轉至下一科室。
護士培訓計畫 篇34
一、 對各級護理人員繼續教育的培訓內容與安排：
1、 每月集中組織一次護理業務學習，其餘時間以自學為主。
2、 每月組織一次護理查房。
3、 每月進行一次護理基礎理論知識考試;每月組織護理技術操作考核一次。
4、 參加醫院組織的各項學術講座和三基理論考試與操作考試。
5 認真學習護理核心制度和50項護理技術操作內容以及外科護理常規。
二、根據年資不同，對各級護理人員的培訓要求：
(一)新上崗護理人員的培訓計畫：
1 要求：以臨床基礎護理技能為主，兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握基礎護理操作。
2 培養目標：
(1) 加強職業道德教育，樹立專業思想，嚴格素質要求，加強護士素質培養，養成良好的工作作風。
(2) 學習院內各項規章制度和相關法律法規。
(3) 與臨床實踐相結合抓好“三基”訓練，掌握各項護理操作規程。
(4) 明確臨床護理工作程式及各班護士工作職責。
(5) 學習專科護理理論和技能。熟悉普外科和骨科常見病的護理常規。
(6) 學習為患者做健康教育並實施整體護理。
(7) 掌握護理檔案書寫，熟練各項護理文書的填寫和書寫。
(8) 掌握單人徒手心肺復甦術。
3 培訓計畫：
(1) 鼓勵自學。參加院內、科內組織的業務學習，完成每年繼續教育學分。每月完成1-2篇讀書筆記。
(2) 由高年資護士進行傳、幫、帶。
(3) 在實踐中培訓：利用護理業務查房和晨會提問，通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。
(4) 不定期進行技術操作，護理理論知識考核及院感知識考核。考核內容為50項護理操作相關知識和三基知識。
(一) 畢業後1-5年護理人員的培訓計畫：
1 培養目標：
(1) 鞏固專業思想，嚴格素質要求，提高護士素質。
(2) 與臨床實踐相結合抓好“三基”訓練。在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上，進一步學習和熟練專科知識和技能(包括專科疾病知識、疾病護理要點、專科儀器使用、用藥注意事項及常見不良反應等)。
(3) 熟練掌握護理檔案的書寫。
(5) 為患者做好全面的健康教育並實施整體護理。
(6) 每月對其進行技術操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。
(7) 熟練掌握50項護理技術操作內容。
3 培訓計畫和方法：
(4) 鼓勵自學。參加院內、科內的業務學習，完成每年繼續教育學分。側重專科疾病的護理知識和技能。
(5) 由高年資護士進行傳、幫、帶。
(6) 利用護理業務查房以及通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。
(4) 每月進行技術操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。考試內容為50項護理操作相關知識和三基知識。
(二) 工作5年以上護理人員培訓計畫
1 培養目標：
(1) 熟練掌握基礎護理和專科護理技術，掌握危重病人的護理和各項急救技術。
(2) 掌握專科新技術、新知識，能運用護理理論、技術和護理程式，對病人進行身心整體護理，成為病房的業務骨幹並有意識的提高教育、管理、科研能力。
(3) 能參加護生帶教學習，參加科研和總結經驗或撰論文。
(4) 能獨自參加危重病人的搶救配合工作。
2 培訓計畫和方法：
(1) 鼓勵自學。
(2) 參加院內、科內的業務學習，完成每年的繼續教育學分。側重專科、教學、管理及科研方面的內容。(3) 參與病房帶教。做好低年資護士和實習護士的帶教工作，以良好的專業形象和正確的護理行為影響其他護士，做好傳，幫，帶工作。
(4)參加科研和總結經驗或撰寫論文。主管護理師以上者每年發表一篇論文。副主任護士每年開展一項護理三新項目。
(5)每月進行技術操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。每季度結合院內及科內的學習內容進行考試。
三 選派1-2名護理人員去上級醫院或省外進行學習和培訓，學習護理新技術，新業務，開展三新項目，提高護理水平和護理理念。
護士培訓計畫 篇35
崗前培訓是新護士成長的重要階段，是護理專業畢業生上崗前的基礎培訓，是培養新護士實際工作能力、鞏固護理專業思想，促進新護士職業道德形成的重要過程。為使新護士儘快適應從學生到臨床護理工作者的角色轉變，適應我院的.臨床護理工作，增強對醫院的歸屬感促進她們專業的成長和發展，特制定20xx年新護士崗前培訓計畫如下。
一、培訓目標：
1、熱愛護理專業，儘快完成角色轉換，樹立以病人為中心的服務理念，了解我院的護理工作狀況，以良好心態走上工作崗位。
2、掌握正確書寫護理檔案的方法。
3、能說出分級護理制度、查對、值班交接班制度、物品藥品管理等各項護理工作制度內容。
5、能複述優質護理服務活動的指導思想、活動目標、重點內容。
6、掌握護理安全的相關知識；
7、掌握常用的消毒隔離方法，能複述職業暴露防護的方法；
8、掌握患者常見心理問題的識別與護理；
9、掌握臨床常用檢驗標本的留取及注意事項；
10、能熟練掌握常用二十項臨床護理操作，學會健康教育的方法與交流技巧。
二、培訓內容：
（一）理論：理論課多採用多媒體課件講解，部分內容採用示範案例教學法；
1、怎樣做一名合格護士；
2、護理工作制度；
3、護理檔案書寫；
4、優質護理服務相關知識；
5、護理安全教育；
6、常用的消毒隔離方法與職業暴露防護；
7、患者常見心理問題的識別與護理；
8、臨床常用檢驗標本的留取及注意事項；
9、健康教育方法和技巧；
（二）操作技能項目：
手衛生、急救技術、無菌操作、體位護理、翻身拍背、約束帶使用、生命體徵測量及記錄、鋪床、床上擦浴、床上洗頭、口腔護理、鼻飼法、吸痰法、靜脈輸液、肌肉注射、皮試、導尿法、灌腸法、給氧。
三、時間安排：
理論培訓：7月17日—7月19日
操作培訓：7月20日—7月29日
四、要求：
1、學員不得遲到早退、必須認真聽講，刻苦訓練，確保順利達標。
2、理論授課要求使用多媒體，講解能結合實際工作。
3、操作：
各組老師必須根據具體項目規定每個項目的操作時間，於7月19日之前報護理部審核。操作培訓前指導老師做好用物、場地準備。指導老師操作示範由兩人配合即指定一人示範、一人講解完成，學員觀摩後指導學員現場操練。每項操作學員操練不得少於5遍，每項操作時間操練結果必須達到在規定時間內完成。
4、圍繞如何做一名合格護士，完成一篇1000字以上的學習匯報。
五、考核：
理論：理論培訓結束後由護理部統一考核。
操作：操作示範培訓結束，新護士分配到各科室進崗。上班後利用業餘時間反覆操練，工作中在老師指導下結合臨床進行規範操作練習，培訓結束後，由護理部統一考核（鋪備用床必考，其他項目抽考一項）。
凡考核不合格者不得進入臨床工作，予延長培訓期1—3個月，給予一次補考的機會，若再不合格暫緩聘用。