2025年黨課培訓發言材料 篇1
覆蓋全黨的兩學一做教育已經拉開了序幕。學習《黨章》是這次教育實踐活動的一個很重要的內容之一。今天由我來給大家上一個新《黨章》學習的輔導課，希望通過今天的輔導課，能夠進一步鞏固全體黨員對新《黨章》學習的效果，幫助大家更好的理解和掌握新《黨章》中的重點知識。 今天的輔導課主要有以下兩個方面的內容：一是學習貫徹新《黨章》的重要意義;二是與xx大通過的黨章相比，新《黨章》的主要修改內容及解讀;
一、學習貫徹新《黨章》的重要意義
(一)學習貫徹黨章是每一個共產黨員的最基本的義務。我們黨建黨以來，一直把學習貫徹黨章作為一項經常性的工作之一貫徹於始終，並且在不同歷史背景及不同現實需要的情況下，還會作為一項重要性工作，集中地、突出地、單獨地加以安排，僅就改革開放30多年來，最重要的集中學習貫徹黨章就有四次：
(二)學習貫徹黨章，是維護黨的團結統一、完成黨的各項任務的堅強保證。歷史和現實都表明，只有堅決維護黨章的最高權威，按照黨章的要求教育管理黨員幹部，才能保證全黨嚴格執行黨的制度和紀律，為維護黨的團結統一、完成黨的各項任務提供堅強保證。
(三)學習貫徹黨章，是鞏固黨的執政地位，保持黨的先進性的必然要求。指出：黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。在各級黨組織的全部活動中，都要堅持引導廣大黨員、幹部特別是領導幹部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
(四)學習貫徹黨章，是解決黨員隊伍存在突出問題的實際需要。指出：凡是黨章規定黨員必須做到的，領導幹部要首先做到;凡是黨章規定黨員不能做的，領導幹部要帶頭不做。要嚴格按照黨章規定的黨員領導幹部必須具備的六項基本條件，提高自身素質和能力，經常檢查和彌補自身不足。特別是要在堅定理想信念、堅持實事求是、推動科學發展、密切聯繫民眾、加強道德修養、嚴守黨的紀律等方面為廣大黨員作出表率。
二、新《黨章》的主要修改內容及解讀
中國共產黨第十八次全國代表大會20xx年11月14日閉幕，大會表決通過了《中國共產黨章程(修正案)》。黨的通過的《中國共產黨章程(修正案)》，在六大方面對xx大通過的《黨章》進行了修改。 其實為順應形勢和任務的發展變化，我們黨的每一次全國代表大會均會對《黨章》進行不同程度的修改。我們黨在召開了一大,由於當時條件的限制,一大提出並制定了黨綱，只是制定了一份綱領性檔案。我們的第一部黨章是黨的二大制定的。根據形勢和任務的變化，二大以後的歷次代表大會(五大除外)均對黨章作出不同程度的修改。由於當時的特殊環境,五大未對黨章進行修改，會後由中央政治局對黨章進行修改。現行黨章是1982年9月黨的十二大修改制定的。30年多來，在保持黨章基本內容穩定的前提下，黨的十三大、十四大、xx大、xx大、xx大都對黨章作了不同程度的修改。黨章修改的歷史，是我們黨92年偉大發展歷程的縮影和展示，一是展示了我們黨緊緊依靠人民完成和推進三件大事的偉大曆程;二是展示了我們黨在領導中國革命、建設和改革長期實踐中，不斷推進馬克思主義中國化進程，不斷推進理論創新的偉大曆程;三是展示了我們黨不斷總結黨的建設的新創造、新經驗，不斷提高黨的建設科學化水平的偉大曆程。 這次通過的《黨章》，除“總綱”外共十一章，共五十三條，具體為總綱;第一章黨員;第二章黨的組織制度;第三章黨的中央組織;第四章黨的地方組織;第五章黨的基層組織;第六章黨的幹部;第七章黨的紀律;第八章黨的紀律檢查機關;第九章黨組;第十章黨和共產主義青年團的關係;第十一章黨徽黨旗。 與黨的xx大通過的《黨章》相比，黨章主要在六大方面進行了修改，這六個方面分別是：
1、對科學發展觀作出新的定位和闡述，把科學發展觀明確列入黨的指導思想;
2、充實完善中國特色社會主義重要成就的內容，新增寫“確立了中國特色社會主義制度”;
3、充實了堅持改革開放的內容，增寫了只有改革開放，才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義的內容;
4、充實了中國特色社會主義總體布局的內容，把堅持生態文明建設納入中國特色社會主義事業總體布局;
5、充實完善關於黨的建設總體要求的內容，增寫加強黨的純潔性建設，建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨等新內容;
6、與黨章總綱部分相銜接，適當修改了關於黨員、黨的基層組織、黨的幹部這三條。
通過這次黨課，使我們更進一步幫助大家更好的理解和掌握新《黨章》中的重點知識。今後要認真履行黨員的責任和義務，服從黨的組織和領導，嚴遵黨的紀律，雖然自身的力量十分有限，但是作為一名中共黨員，緊緊圍繞黨和政府為中心，，團結一切可以團結的力量，為國家建設、社會發展，社區建設奉獻出一份光和熱。
2025年黨課培訓發言材料 篇2
一個人遇到好老師是人生的幸運，一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。
對於好老師，哪個家長、學生不渴望。說，一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。座談會上講話，最多的篇幅，還是在師德上。
：怎樣才能成為好老師呢?今天，我想就這個問題同大家做個交流。每個人心目中都有自己好老師的形象。我想，好老師沒有統一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質。新課程改革倡導一種課程共建的文化，需要教師重新認識自己的角色。教師再也不是由專家編寫的教科書的忠實執行者，而是與專家、學生及其家長、社會人士等一起共同構建新課程的合作者;教師再也不是一種只知“教書”的匠人，而是一批擁有正確的教育觀念、懂得反思技術，善於合作的探究者。國家強大需要創新型人才，創新型人才需要靠創新教育來培養，而實施創新教育的主體應該是創新型教師。
那么，怎樣才能做一個好老師呢?
首先，要有理想信念。
：唐代韓愈說：“師者，所以傳道授業解惑也。”“傳道”是第一位的。古人云：“經師易求，人師難得。”一個優秀的老師，應該是“經師”和“人師”的統一，既要精於“授業”、“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命。好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負的國家使命和社會責任。
理想信念，是好老師的人格基石。“師者，所以傳道、授業、解惑也。”教師是人類文明的傳遞者、學生人生道路的引路人。有什麼樣的教師，就有什麼樣的教育;有什麼樣的教育，就有什麼樣的學生。夢想要以夢想去點燃，理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師，才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。在價值取向多元的時代，我們要以理想信念為基，讓每一個教師都有遠大的志向、純粹的心靈、高尚的節操。古人講：“賢希聖，士希賢。”廣大教師只有樹立崇高的職業信念，把教書育人當作自己的偉大使命，我們的教育才會燦爛，我們的學生才有希望。
一個有理想信念的好老師，心中裝著國家和民族。在中國教育史上，被人們所稱道、為歷史所銘記的好老師，無一例外都是把自己的教書育人事業與國家、民族的奮鬥目標、前途命運聯繫在一起。孟子說人生有三樂，其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺選擇了為他人、為社會做有益的事情，為國家發展、民族復興培養更多更好的人才，並以此為人生大樂，那么他的人生就有了永恆價值，他所從事的這一職業就獲得了偉大意義。今天，在億萬人民向著民族復興夢想邁進的征程中，教師既是築夢人，也是追夢人、圓夢人，廣大教師要忠誠於黨和人民的教育事業，為實現中國夢培養更多更好的人才。
一個有理想信念的好老師，是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者和傳播者。人類社會發展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。培育和踐行社會主義核心價值觀，是實現中國夢的價值支撐。從事塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作的教師，理所當然是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者。核心價值觀植根於一個民族的歷史文化傳統的土壤之中。道路自信、理論自信、制度自信的基礎是文化自信。新時代的教師應該有文化自覺，了解、欣賞乃至熱愛中華民族優秀傳統文化，對“去中國化”保持高度警覺。教師亦是核心價值觀的傳播者，為莘莘學子把好人生的“總開關”，扣好人生的第一顆“扣子”，就能為黨和國家事業造就大批理想遠大、信念堅定的合格人才，為實現民族復興偉大夢想輸送源源不斷的生力軍。廣大教師要用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的嚮往，培養對中華文化、中國精神、中國價值有歸屬感乃至有信仰的年輕一代。
二是具有高尚的道德修養
認為，做好老師，要有道德情操。老師對學生的影響，離不開老師的學識和能力，更離不開老師為人處世、於國於民、於公於私所持的價值觀。
：一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問題，怎么能擔起立德樹人的責任?廣大教師必須率先垂範、以身作則，引導和幫助學生把握好人生方向，特別是引導和幫助青少年學生扣好人生的第一顆扣子。好老師應該執著於教書育人。我們常說乾一行愛一行，如果身在學校卻心在商場或心在官場，在金錢、物慾、名利同人格的較量中把握不住自己，那是當不好老師的。
人格素質要放在首位，它是教師素質的起碼保證。對於學生來說，教師的影響力是強大而深遠的，從人格方面尤其如此。好的教師可以使學生感到人性的美好，不稱職的教師卻能使學生過早的看到和領悟到人性醜惡的一面，甚至會由此毀掉一個孩子的一生。要有高尚的人格。作為一名創新型教師要能夠安貧樂教，甘於奉獻。人民教育家陶行知先生留美歸國後，拒絕高官厚祿，創辦鄉村師範，他赤著腳，穿草鞋，與學生一起種菜、施肥，把每一分錢都用在教育事業上，甚至把文稿的收入也用來教育孩子。他以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚人格，在人們的心中樹立了一座晶瑩的師德豐碑。
第三擁有豐富的知識結構，
紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎。所以，衡量好老師的第三條標準，就是要有紮實學識。
：過去講，要給學生一碗水，教師要有一桶水，現在看，這個要求已經不夠了，應該是要有一潭水。
1、教師應精通自己的學科，具有紮實而淵博的知識。馬可連柯說過：“學生可原諒老師的嚴厲、刻板甚至吹毛求疵，但不能原諒他的不學無術。”蘇霍母林斯基也指出：“只有教師的知識面比學校教學大綱寬廣得多，他才能成為教學過程的精工巧匠。”對老師來說，不僅要熟悉所教教材的基本內容，形成完整的知識體系，還要加強業務進修和廣泛的學習，跟蹤學科學術動態，了解新觀點，掌握新信息，不斷更新知識，站在學科的前沿，由經驗型到科研型的轉化。
2、教師既要有廣博的知識，又要通曉基本的社會學科、自然學科等方面的知識，做到博學多才。實施素質教育，培養學生的綜合素質和創新能力，教師的博學多才是至關重要的。隨著教材的改革，相鄰學科的聯繫日益加強，文理相互滲透，因此，教師應注重與其他學科的溝通，形成“大教學觀”，為學生創設開放的教學情景，培養學生的創新意識和能力。教師的知識越淵博，越能啟迪學生的創新思維。
3、教師應具有教育科學理論修養。蘇霍姆林斯基說：“教師不懂心理學，這就如同一個心臟專業醫生不了解心臟的構造。”科學的教學需要科學理論的指導，教師要較好的實施素質教育，必須掌握教育學、心理學和學科教學法等基本知識。教師不僅知道教什麼，還要知道怎樣教和為什麼選擇這樣教，用科學的理論去指導自己的教學。
蘇霍姆林斯基說過：“學生眼裡的教師應當是一位聰明、博學、善於思考、熱愛知識的人。”“為了使學生獲得一點知識的亮光，教師應吸進整個光的海洋。”沈元老師淵博的知識引來了陳景潤日後摘取數學皇冠上的明珠的壯舉，這已成為人們傳頌的佳話。魏書生、錢夢龍、於永正等名師之所以能取得今天的成績，與他們有著豐富的知識結構是分不開的。
第四對學生要傾注全心的愛。
說，做好老師，要有仁愛之心。
：好老師應該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。世界上沒有兩片完全相同的樹葉。好老師一定要平等對待每一個學生，尊重學生的個性，理解學生的情感，包容學生的缺點和不足，善於發現每一個學生的長處和閃光點，讓所有學生都成長為有用之才。
1、教師對待學生要有一顆博愛之心。孔子之所以被譽為萬世師表，關鍵在於他有一顆愛滿天下的博愛之心。他的學生來自各諸侯國，出身於不同的階級和階層。但他對學生不分智愚，不分長幼，不分勤惰，不分恩怨，一概熱心教誨和鼓勵。
2、教師對學生要以誠相待，以自己的真情去感動學生。必須丟掉師道尊嚴的“面具”，不能以虛言欺騙學生。
3、教師愛心應表現在對待學生的寬容上。無數成功的教育教學實踐證明：寬容是一種很偉大的教育力量。曾經有個學生因個人願望沒有得到滿足，頂撞了老師。而這位教師沒有作任何解釋，只給她寫了一首小詩：“土地寬容了種子，擁有了收穫;大海寬容了江河，擁有了浩瀚;天空寬容了雲霞，擁有了神采;人生寬容了遺憾，擁有了未來。”學生看了這首詩，沉思良久，終於悟出了自己的缺點。
4、教師的愛心表現在對待學生的責任感上。有一位老師在回憶自己的教學生涯時，講了這樣一個故事：有一次他在課堂上講某個問題時，沒有講清楚，他馬上就在一個孩子的目光中看到了迷惘，他覺得辜負了孩子的信任，自責自己備課的疏忽。多年來，在他的面前一直浮現著這雙迷惘的眼睛，這使他深深地愧疚，暗下決心絕不再出現這樣的情況。
第五更新教育教學觀念
1、以人為本的教育理念
堅持把學生的發展放在首位，樹立“以人為本”的教育教學觀念。教育教學的本質是開發人的潛能，塑造具有健全人格的人。
第一，重新反思課堂教學的本質。由於受“應試教育”的干擾，不少教師把完成知識傳授的任務作為課堂教學的惟一目標，至於學生是否樂意學，會不會學，善不善學，教師很少考慮。教師在傳授知識的過程中必須始終關注著學生的發展。在教學設計和組織課堂教學時，要時時思考如何讓每個學生樂意學，學會學習，善於學習?學生在學習過程中可能會遇到哪些困難，教師如何引導學生解決這些困難?
第二，要拓寬教育教學的視野。課堂教學是發展學生素質的主戰場，但它不是提高學生素質的惟一途徑。教育教學應當滲透在學生參與的各類活動中，滲透在社會、家庭、學校等學生成長的各個領域之中。
第三，要著眼於學生的可持續發展。讓學生學會探索未知比掌握現成的知識更為重要，讓學生了解自己的潛能比學會一門技能更為重要。因為今天的學生將要迎接未來可能發生的生態環境及社會變遷的挑戰。
2、在反思中創新
實施創新教育，要敢於對目前阻礙學生創新能力培養的教育教學現狀說一個“不”字。也就是說，要用質疑的目光、否定的態度、發展的思路對教學現狀經常進行反思，並進行不斷的創新。如教材里出現的東西是否都要教?是否可以對教材中的有關內容進行必要的增刪?再者，書本上、教參上說的是否都是“真理”?例如不少教參把《凡卡》、《賣火柴小女孩》的中心思想確定為“揭露資本主義社會的黑暗”，事實上文章里所反映的現象在社會主義社會中也客觀存在著。我認為像這一類文章，有超越社會制度的價值，如對弱者、貧窮、不幸的關心，對幸福的期望和追求。
3、講究一個“思”字
講究一個“思”字，就是要常常反思自己所採用的教學方法是否有利於培養學生的創新能力。某跨國公司在辭退一位員工時，老總和員工有這樣的精彩對話：“我有30年的經驗——”“不，你只有一年的經驗，只是將它重複了30次!”讀來令人深思，我由此聯想到有些教師為什麼教了幾十年書，教學方法總是老一套，缺乏新意，教育教學實績平平，恐怕與他對自己現有教學方法不能經常反思有關。
做一名好老師的標準和要求還有很多很多，今天的講座希望能對大家有所啟迪，對爭做一名合格黨員有所幫助。謝謝!
2025年黨課培訓發言材料 篇3
當前全市上下正在開展“兩學一做”學習教育，這是全面從嚴治黨的重大舉措。“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，目的就是要做合格的共產黨員。這是這次學習教育的著眼點、落腳點。前不久對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調，“部署‘兩學一做’學習教育，就是要推動黨內教育從‘關鍵少數’向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，堅定廣大黨員的馬克思主義立場，保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨”。同時指出“要把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量”。下面，我就堅持“四講四有”標尺，做合格共產黨員為主題，以黨課的形式給大家交流一些思想和體會。
一、著眼“立起來”，切實對照好“什麼是合格黨員”這一標尺問題，做到有令則行。
中國共產黨章程對黨員標準提出了明確的條件和要求，是規範和約束黨員行為的基本尺度。黨員標準不是一成不變的，是具體的、歷史的、隨著時代發展的。在建黨95年的歷程中，每當我們黨面臨新形勢新任務，都要提出合格共產黨員的標準問題。這次“兩學一做”學習教育，中央印發的方案明確提出的“講政治有信念，講規矩有紀律，講道德有品行，講奉獻有作為”合格黨員標準，與現行黨章的要求高度契合、一脈相承。“四講四有”標準，集中體現了黨章黨規對黨員的要求和規定，集中體現了全面從嚴治黨的重要思想，集中體現了新形勢下黨中央對黨員黨性修養、宗旨觀念、道德品格等方面的基本要求。講政治、有信念是對黨員的基本要求;講規矩、有紀律是對黨員黨性的重要考驗，是黨員對黨忠誠度的重要檢驗;講道德、有品行是黨員的重要標準;講奉獻、有作為是黨員必須履行的重要義務。應當說，全面合格的標準嚴格、要求很高，我們要堅定不移跟著黨中央的令旗走，切實做到有令則行、行則迅速，以實際行動把“四講四有”合格黨員的標尺真正立起來。
二、著眼“劃出來”，切實把握好“什麼能做什麼不能做”這一底線問題，做到有禁必止。
為黨員幹部做人做事劃出了四條底線：第一條是法律底線。法律體現國家意志，是全體中華人民共和國公民的底線，更是黨員幹部的底線。第二條是紀律底線。黨規黨紀體現著黨的理想信念宗旨，是管黨治黨的尺子。第三條是政策底線。黨的路線方針政策是黨的理論、意志、主張在治黨治國、執政理政上的具體體現。第四條是道德底線。中華民族崇德尚道，“做官先做人，做人先立德”。習多次講：“道德問題是做人的首要的基本問題”、“黨員、幹部要切實解決好保持高尚的道德情操和健康的生活情趣問題”、“全黨同志特別是領導幹部一定要講修養、講道德、講廉恥，追求積極向上的生活情趣，養成共產黨人的高風亮節，做到富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”。
三、著眼“樹起來”，切實解決好“聯繫實際怎么做”這一實踐問題，做到知行合一。
一要在堅定信仰信念上當先鋒、樹形象。在堅定信仰信念上當先鋒、樹形象，就要認認真真學原文、讀原著、悟原理，補精神之“鈣”，固思想之元，以理論上的堅定保證行動上的堅定，保持共產黨人姓“馬”姓“共”的本色，不忘本、不忘祖、不忘初心，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走，堅定對馬克思主義的信仰，堅定對中國特色社會主義和共產主義的信念。
二要在增強“四個意識”上當先鋒、樹形象。我們市政協機關黨員幹部，要把增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識“四個意識”作為開展“兩學一做”學習教育的著力點，真正做到入耳、入眼、入腦、入心，內化於心、外踐於行。一是切實增強政治意識。二是切實增強大局意識。三是切實增強核心意識。四是切實增強看齊意識。
三要在樹立清風正氣上當先鋒、樹形象。黨員幹部作風形象如何，往往折射黨風、影響政風。黨員幹部作風的風清氣正，是黨和人民民眾的要求和期盼。作為一名黨員幹部，一是要揚正氣。向先進先輩學習，繼承和發揚黨的優良作風，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。二是要嚴修身。築牢思想防線，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。三是要善齊家。我們要把家風建設擺在重要位置，樹好家風，從嚴治家，以良好家風促進黨風的清朗和清正。
四要在勇於擔當作為上當先鋒、樹形象。對於我市而言，今後五年是全面建成小康社會的決勝階段。從洛陽經濟發展實際出發，市委提出了我市“十三五”末實現“四高一強一率先”奮鬥目標，確立了“加快構建九大體系，全力打贏供給側結構性改革、脫貧攻堅兩場硬戰”的“9+2”工作布局。副省長、市委書記李亞多次強調，洛陽要在全省大局中勇挑重擔、多做貢獻。我們市政協黨員幹部，要進一步強化勇於擔當、幹事創業的責任心，自覺堅持市委的領導，深入踐行五大發展理念，認真落實“懂政協、會協商、善議政”履職要求，大力營造想幹事、能幹事、乾成事的氛圍，有序推進政協協商民主，推動政協事業創新發展，努力為實現“四高一強一率先”發展目標作出新的更大貢獻。
2025年黨課培訓發言材料 篇4
同志們：
x月xx日，全局“兩學一做”學習教育正式啟動。按照中央和省、市委安排部署，各單位黨委書記要緊扣“兩學一做”學習教育主題，帶頭講一次黨課。今天黨課的主題是《堅定政治信仰，爭當時代先鋒，做新時期“四講四有”合格共產黨員》。下面，結合交通運輸工作實際，我講三個方面內容：
一、深刻認識開展“兩學一做”重大政治意義，切實增強全體黨員思想自覺、行動自覺。
黨中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的民眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育後，深化黨內教育又一次重要實踐，是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。各級黨組織和全體黨員要深刻認識開展“兩學一做”重大政治意義，重點從三個方面來把握：
(一)深刻認識開展“兩學一做”學習教育是貫徹落實全面從嚴治黨要求的重要部署。在中華民族偉大復興邁入新的征程、在全面建成小康社會進入決勝階段、在“十三五”規划進入全面實施開局之年，開展“兩學一做”學習教育凸顯了黨中央全面從嚴治黨的深意。黨的以來，圍繞全面從嚴治黨作出一系列重大部署，打出一系列組合拳，黨風政風煥然一新，得到全黨、全國各族人民的衷心擁護。但是，我們黨面臨著“四大考驗”、“四大危險”的挑戰，嚴肅黨內政治生活、恢復發揚黨的優良傳統和作風的任務還很繁重，嚴明黨的紀律和規矩、營造良好政治生態的任務還很繁重，加強黨員幹部教育、建設高素質黨員隊伍的任務還很繁重。開展“兩學一做”學習教育，就是推動全面從嚴治黨向基層延伸，進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理，使基層管黨治黨從“寬、松、軟”走向“嚴、緊、硬”，不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰鬥力。
(二)深刻認識開展“兩學一做”學習教育是推進思想政治建設常態化、制度化的重大實踐。我們黨是按照列寧建黨思想建立起來的馬克思主義政黨，著重從思想上建黨，是黨的建設的重要歷史經驗，也是區別於其他一切政黨最鮮明的特徵。毛澤東同志在9月29日至10月3日，領導了舉世聞名的“三灣改編”，把黨組織建立在連上，在黨支部指導下進行思想、宣傳工作，保持了黨對軍隊的絕對領導。強調指出：“加強黨的建設，首要任務是加強思想政治建設，關鍵是教育管理好黨員和幹部。”在長期執政的條件下，沒有了血與火、生與死的考驗，一些黨員幹部在思想建設上出現了鬆懈和滑坡，信仰模糊動搖、黨性意識淡化、宗旨觀念淡薄、政治責任缺乏，在黨不言黨、亂評亂議黨的大政方針，等等。開展“兩學一做”學習教育，就是按照思想建黨的要求，持續深化黨內學習教育，堅定全體黨員馬克思主義立場，保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。
(三)深刻認識開展“兩學一做”學習教育是全面加強基層黨組織和黨員隊伍建設的重要舉措。“根深才能葉茂，固本才能培元”。我們黨的根基在基層，黨的肌體細胞是黨員。細胞合格，黨的肌體就強健;基層有活力，黨的事業就興旺。從全局範圍看，基層黨組織及黨員隊伍建設方面問題還存在一些“病症”。一是組織建設上“軟弱病”。黨建工作不夠紮實、凝聚力不強，黨組織缺乏活力、工作缺少創新，政治核心作用發揮不明顯;黨支部書記在其位不謀其政，該抓的沒抓到位，該管的沒管到位;二是理想信念上“軟骨病”。有些黨員淡忘黨章黨規、漠視理論武裝，導致精神上的缺鈣和信仰上的缺失，不信真理信金錢，不信馬列信鬼神，喪失了共產黨人的基本立場;三是紀律規矩上“放鬆病”。有些黨員看齊意識不強，不守政治紀律和政治規矩，游離於組織管理之外，該請示的不請示，該匯報的不匯報，我行我素;四是權力行使上“自由病”。有些黨員集體決議的事情，合意就執行，不合意就消極執行或不執行，甚至在職工中散布反對意見，影響班子團結;五是攻堅克難上“膽怯病”。有些黨員工作缺乏信心，缺乏開拓性，不善於在全省、全國的大格局中找標桿、定目標;有的患得患失、不敢擔當，遇事“難”字當頭，遇難“退”字當先。開展“兩學一做”學習教育，就是要進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題，讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，更好地保持黨的先進性和純潔性。
二、牢牢把握“兩學一做”內在要求，進一步強化基層黨組織戰鬥堡壘作用。
基層黨組織是黨的全部工作和戰鬥力的基礎，是團結帶領民眾貫徹黨的理論和路線、方針、政策的戰鬥堡壘。強調，基層是黨的執政之基、力量之源。只有基層黨組織堅強有力，黨員發揮應有作用，黨的根基才能牢固，我們黨才能更有戰鬥力、凝聚力、向心力。“兩學一做”對象主要在基層，工作重點在基層，難點也在基層。因此，要把“兩學一做”作為強化基層黨組織建設的重要載體，牢牢把握學習教育總體要求和任務目標，真正把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，充分發揮好基層黨組織戰鬥堡壘作用。
(一)夯實基礎強組織，發揮“戰鬥隊”作用。目前，全局共有基層黨組織58個，黨員1200餘名。基層黨組織軟弱是我們工作的“短板”，必須傾注更大力量，夯實黨的執政基礎。要紮實做好抓基層、打基礎的工作，推動基層黨組織建設全面提升、全面過硬。一是當好“領頭雁”，增強向心力。基層黨組織要發揮政治核心和政治引領作用，堅持理論創新、觀念創新、方法創新，認真履行好《黨章》規定的“八大任務”(即：宣傳黨的政策、學習政治理論、組織黨內生活、思想政治工作、培養發現人才、黨員發展培養、日常監督管理、引導帶動民眾)，真正把廣大幹部民眾凝聚在黨的周圍，同心同德幹事業、一心一意謀發展。黨支部書記要牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念，履行好黨建工作“第一責任人”職責，帶頭落實“三會一課”、民主集中制等黨內制度，每季度召開一次支部大會、每月召開一次支委會、每半月召開一次黨小組會，每個季度上一次黨課。黨支部書記要圍繞“兩學一做”學習教育主題帶頭講黨課，講清楚“兩學一做”重大意義，怎樣做合格共產黨員、怎樣爭當優秀共產黨員。二是建設“新堡壘”，增強凝聚力。培養發展黨員是強化基層黨組織建設一項重要工作。要按照《中國共產黨發展黨員工作細則》，堅持“控制總量、最佳化結構、提高質量、發揮作用”十六字方針，始終把政治標準放在首位，嚴格工作程式和紀律，提高發展黨員質量。要建立關心、服務和教育黨員的機制，比如：入黨生日卡制度、黨員學習日誌、工作日誌制度、黨員為民做好事制度、日常交心談心制度等，從思想、工作、生活上愛護、關心黨員，增強黨員歸屬感。要把“學做建”、季評“雙十佳”及爭創先進基層黨組織作為黨建工作特色載體，使全體黨員比有標桿、學有榜樣，營造奮發向上、勇於爭先的深厚氛圍。三是教育“常態化”，增強戰鬥力。要牢牢把握住黨委、支部和黨員三級主體，堅持教育為先、舉旗鑄魂，做到原原本本學、形式多樣學、聯繫實際學。深入學習黨章黨規，要突出黨的綱領、黨的宗旨，深入學習系列重要講話，要突出“五位一體”總體布局、“四個全面”戰略布局、五大發展理念，認真領悟其核心內容、精神實質和本質要求，切實增強科學理論武裝頭腦、指導實踐的能力。以黨支部為基本單位，廣泛開展“堅定信仰信念，保持黨員本色”、“強化看齊意識，嚴守紀律規矩”、“勇於擔當作為，發揮黨員作用”專題研討活動。七一”前夕，市局組織“知黨恩、報黨情、跟黨走，做合格共產黨員”演講比賽。
(二)履職盡責提效能，體現“服務隊”功能。服務大局、服務基層、服務民眾是各級黨組織的剛性職責，也是共產黨員的基本職責。基層黨組織要樹立“圍繞中心抓黨建，服務大侷促發展”工作思路，在強化責任、創新機制、增強本領上下功夫，把民眾凝聚在“堡壘”周圍，群策群力推動事業發展。一是提高服務大局水平。要圍繞“一帶一路”、京津冀協同發展等國家戰略，學習運用“馬克思主義方法論”拓展交通運輸工作思路和舉措，著眼“一切從實際出發”、“對具體情況作具體分析”、“歷史和邏輯相一致”、“理論與實踐相結合”四大基本命題，從政府層面、社會角度和市場環境想問題、作決策、乾工作，強化與京津地區項目對接、技術對接、政策對接和高層對話，努力在推進交通供給側改革、基礎設施建設、路域環境整治、精準扶貧工作中展示新作為，為市委、市政府分憂減壓。二是提高服務基層水平。基層黨組織是黨的路線方針政策的執行者、宣傳者，要時刻把基層聲音、基層冷暖放在心上、抓在手上，堅持“369”一線工作法和“五到四從”工作法，深入開展領導幹部信訪接待下基層、現場辦公下基層、調查研究下基層、宣傳黨的方針政策下基層“四下基層”活動，做到察民情、知民意、問民計、解民難。當前，我們面臨著社會思潮多元化、社會訴求多樣化，在人人都有“麥克風”、“攝像機”的新媒介輿論環境下，一條微博、一段視頻都是“微動力”，都可能引起“蝴蝶效應”。因此，基層黨組織要多一些“網際網路思維”，推進基層黨建信息化，提高掌控新聞媒體的能力。三是提高服務民眾水平。強調，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。要牢固樹立民眾觀點和親民意識，在機關各崗位、視窗單位，亮出“我是共產黨員”標識，廣泛開展“四強四優”、“築堅強堡壘、樹先鋒形象、促協同發展”、“接力沈汝波為民做好事”等主題實踐活動，引導全體黨員踐行社會主義核心價值觀。同時，要著眼簡政放權、規範用權和機制管權，最佳化審批流程，減少審批環節，提高工作效能，做到該簡的要簡，該免的要免，能放的要放，打通服務民眾的“最後一公里”，建設發展環境最優、辦事效率最高、服務態度最好的政府部門。
(三)馳而不息正作風，樹立“先鋒隊”形象。在xx屆中央紀委六次全會上，深刻回答了新形勢下推進全面從嚴治黨的重大理論和現實問題，向全黨發出了全面從嚴治黨的動員令和宣誓書。基層黨組織要嚴格落實治黨管黨責任，在強黨性、建制度、嚴執紀上著力，樹立標桿、建立威信、感召民眾，在各個領域上真正發揮先鋒隊作用。一是嚴肅政治生活，提高黨性“純潔度”。純潔而堅強的黨性，不僅要通過學習來增強，更要靠嚴格的黨內政治生活來反覆“淬火打磨”。要全面貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”各項要求，有效地運用黨內政治生活“四大法寶”，即：堅持貫徹執行民主集中制、堅持用好批評和自我批評武器、堅持嚴格黨內生活、堅持黨性原則基礎上的團結，紮實推進思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設“五位一體”工作格局。要紮實開展“準則條例宣傳教育年”活動，認真學習新《準則》和新《條例》，把“講政治、懂規矩、守紀律”落到實處。二是嚴密制度機制，紮緊剛性“鐵籠子”。完善監督制約體系是黨風廉政建設的核心內容，要以法治的思維、法治的方式推進廉政制度建設，讓紀律更嚴明、規矩更嚴格、工作更嚴謹。堅持落實好一把手“六個不直接分管”、黨員領導幹部運行軌跡報告、個人情況報告、“兩個責任”考核等制度;大力推行“制度+科技”管理新模式，不斷完善權力運行公開、個人情況公開、財務管理公開“三大平台”;完善黨員幹部教育培養、管理監督的配套制度，建立交通幹部“能上能下”實施意見，確保黨員隊伍的先進性。三是嚴格紀律執行，拉起帶電“高壓線”。從局部看，紀律規範組織行動;從整體講，紀律決定政黨力量。在紀律規矩中，第一位的是政治紀律和政治規矩，基層黨組織和全體黨員必須堅決貫徹中央和省、市決策部署，決不允許上有政策、下有對策，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許打折扣、做選擇、搞變通;要深入推進機關作風整頓和“一問責八清理”活動，對隱藏在工作細節、生活細處的問題不遺漏、不放過，發現一起、查處一起;對不具備黨員條件的，堅決清除出黨員隊伍，切實把黨要管黨、從嚴治黨落到實處。
同志們，學是基礎，做是關鍵，只要全體黨員幹部把“學”和“做”貫穿於“兩學一做”學習教育全過程，用黨章黨規規範約束自己的行為，用系列重要講話精神指導自己的行動，就一定能成為新時期一名合格共產黨員，就一定能在自己工作崗位上建功立業，為我市全面建成小康社會、實現沿海強市、美麗港城目標作出新的貢獻!
2025年黨課培訓發言材料 篇5
“兩學一做”學習教育，關鍵在做，做一名合格黨員，應當從小處著眼，從細處抓實，從管住自己開始，始終在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。
一是要管牢自己的嘴。不該說的堅決不說，共產黨員的一言一行都代表著黨的形象，必須時刻牢記黨的光輝形象，規範自己的言行，謹言慎行。對工作要嚴謹認真，沒有深入調查、不知情的不說;集體做出的決定，沒有正式出台時不說;領導之間、同事之間，不製造矛盾，不利於集體團結和集體榮譽的不說;不公開發表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論，無原則的話不說;在微信、易信、微博等網路世界裡不喪失政治立場，隨心所欲、妄言妄語。不該吃的堅決不吃，帶頭執行好中央八項規定，不熱衷於吃吃喝喝，天天忙於應酬，有宴必赴，甚至“酒杯一端，原則放寬”，亂表態、亂拍板;堅決杜絕公款吃喝、胡亂接受宴請，不給腐敗以可乘之機，不為自己套上吃人家的嘴短的枷鎖，守住共產黨員廉潔奉公的底線。有益之言大膽說，管住自己的嘴，不是不說話，是要把握說話的尺度，有利於工作的、有利於團結的，有利於發展的，要暢所欲言。對一些社會上流傳的反動思想，違反黨的方針政策的言論要堅決制止和阻止，隨時為黨傳遞好上情、送達好民意、樹立好正氣。
二是要管好自己的手。誘惑面前不伸手，黨員幹部要常懷警惕之心，才能有底氣地用一雙清白的手，向歪風邪氣“說不”。要抵擋住金錢的誘惑，不伸手撈取有愧之財、不義之財、違規違紀之財;不伸手向服務對象明卡、暗要、巧取豪奪;不違規插手干預工程建設等，始終做到公私分明、兩袖清風。職責面前不甩手，要認真踐行“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”要求，切實增強責任感和緊迫感，把責任二字銘記在心，對待工作不推不讓，認真履職，對熱點、難點問題，要迎難而上，敢抓敢管，一抓到底，切實做到主動研究工作方案、積極做民眾思想工作、敢於協調解決問題，決不能明哲保身、瞻前顧後、畏縮不前，當“甩手掌柜”、當“二傳手”。正義面前勇出手，要把做正義正派人作為一生的目標去追求，作為一生的境界去修煉，作為一生的責任去承擔，做個正派人，有正義感，充滿正能量，好好工作，好好生活。要堅持原則，不畏權貴，不為人情關係所困，頂住各種壓力，秉公用權，秉公執法，將所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事貼上“正能量”標籤，不斷發出和傳遞正能量。
三是要管住自己的腿。不越雷池於半步，八小時之內是對黨員幹部事業心和責任心的考驗，八小時之外是對黨員幹部品質和修養的考驗，八小時之內固然應嚴於律已，八小時以外同樣不能放縱自己。不能抱著僥倖心理去一些高檔娛樂會所等不該去的場所，乾一些不該幹的事情，更不能不擇手段到處跑官要官，要始終做到不該去的地方不去，不該幹的事不乾。多到基層走幾步，為人民服務是黨的宗旨，黨員幹部要把為人民服務作為一切工作的出發點和落腳點，多往艱苦的地方走走，多在困難的地方停停，常去民眾那裡坐坐，常到基層看看，力所能及地解決基層和民眾反映的困難和問題，密切與普通黨員幹部和民眾的聯繫，做脫貧致富奔小康的領路人，做民眾利益的代言人，樹立黨員幹部可親可信可敬的形象。創新工作邁大步，黨的以來，黨中央對黨的建設提出了一系列新思想、新觀點，這就要求全體黨員要把心思用在幹事創業上，把精力投入到抓落實中，要打破定勢思維，大膽探索、勇於創新，不斷加強調查研究，深入轉職能、轉方式、轉作風，用新方法破解新問題，用新途逕取得新實效。
2025年黨課培訓發言材料 篇6
今年4月19日至21日，我有幸參加了大隊為期兩天的黨課培訓，對每一堂黨課我都認真的聽講，及作了相關的筆記，進行了認真的思考。我深感這次黨課對我的影響，使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我黨，堅定了我入黨的決心，堅定了我為社會主義奮鬥終身的信念。
第一節黨課學習了黨的xx大精神，中共福建省委第八屆九次全會精神的主要內容，及中國共產黨章程。中共福建省委第八屆九次全會參照來閩考察重要講話，結合福建實際情況，以堅持先行先試、加快轉變、民生創先、黨建科學為指導，全力推動福建發展。中國共產黨章程是黨的最高行為規範，是黨內政治生活和黨內關係的基本準則。通過這次對中國共產黨章程的學習，使我對我黨的性質、黨的奮鬥目標、黨的行動指南、黨的綱領、黨的路線等有了更深一步了解，作為一名黨員應該不斷學習和領悟黨的章程，才能在生活和工作中遵守黨的章程，以黨章嚴格要求自己，在以後的生活中我會以黨章的內容嚴格要求自己，對照黨章，找出差距，在思想上和行動上努力達到黨員的標準。
第二節黨課就深入開展創先爭優活動的重大意義進行了討論及及黨課教育。只有深入開展創先爭優活動，加強黨的的基層組織建設，加強幹部建設，改進工作作風，才能把我黨的政治優勢和組織優勢轉化為經濟力量，來推動我國經濟又快又好的發展。
第三節黨課就作為一名共產黨黨員必須履行的哪些義務討論學習，及結合自身的工作實際情況，怎么積極創造條件，早日加入黨組織。中國共產黨的性質告訴我們中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。作為一名中國共產黨員在生活和工作中應以黨員的標準嚴格要求自己，在工作中要起到先鋒模範的作用，積極地參加工作、國家建設。作為一名中國共產黨員，要不斷學習先進的科學文化知識，無論何時何地都要以全心全意為人民服務為宗旨，保護和維護人民民眾的利益。20xx年我很榮幸的來到了福建，加入了地質探礦行業，在三年的工作中我身處一線，跟隨著鑽探者的步伐輾轉各地，雖然工作生活在大山中，但我通過收看新聞聯播、借閱黨章、黨支部，了解我國及我黨的繁榮發展情況，找到了精神的慰藉。自從加入了這個行業來，我就一直服從上級的安排，哪裡有困難我就奔向哪裡，在工作中積極地主動地學習這個行業，平時有不懂得地方不斷地與技術人員探討學習，並通過網路、借閱書本等方式，不斷學習探礦行業的相關知識，以求早日掌握探礦行業的本領，為我隊探礦行業更好的發展做出貢獻，找出更多的礦產，為人民和國家礦產戰略儲備貢獻微薄之力。
2025年黨課培訓發言材料 篇7
為了學習貫徹執行xx大精神，增強思想政治教育，加強黨的知識普及。南京師範大學中北學院於20xx年4月19日19:00在南京炮兵學院一號教學樓1113教室開展了第二十五期初級黨校第二階段黨課培訓的有關講座。南京師範大學中北學院駐湯山炮院輔導員周貴娟老師、南京炮兵學院基礎部謝友倩老師以及中北學院第二十五期積極入黨的同學參加了此次黨課培訓的講座。 黨課培訓講座由炮院基礎部謝老師主持，介紹了本次黨課培訓講座的目的及內容。
其間介紹了我院學生黨建活動計畫和入黨積極分子教育培訓的工作。謝老師簡單闡明要以加強黨的基本理論學習為重點，進行愛黨愛國的教育，並回顧了建黨89年、建國61年來的光輝歷程，暢談黨的建設的偉大成就，增長了同學們的歷史知識，增強民族責任感與自豪感，激發同學們的愛黨愛國情懷。
謝老師結束髮言後，由中北學院輔導員周老師繼續發表講話，內容包括《共產主義宣言》的概述、黨的性質、指導思想、黨紀、黨員的權利和義務等方面的基本知識，近一步增強了同學們對黨的整體認識。
通過本次黨課培訓的講座，加深了同學們對黨組織的深刻認識，對黨的性質、指導思想以及原則的了解，讓同學們在黨的關懷下不斷成長。相信通過本次基層黨校三級培訓的講座，中北學子們定會更加深入地學習黨的知識，提高自身的政治素質，為學院和社會的發展做出貢獻。
2025年黨課培訓發言材料 篇8
我十分榮幸參加了這次黨課培訓，我也懷著十分激動的心情和努力學習的心態完成了這次黨課培訓。這次黨課與以往不同的是這次黨課採用了網路進行黨課培訓。通過這次黨課的學習，我受到了一次完整的、系統的黨的思想理論教育，我對黨的認識也從最初的感性認識發展到現在的有一定的理性認識。通過這次黨課的學習，我受益匪淺，各個方面都有一定的收穫以及提高。
這次黨課採取了網上培訓的方式來進行，和以往的不同。採取網上培訓的好處就是，學員不僅可以隨時學習，還可以重複學習。這次黨課主要學習了中國共產黨章程、思想指導、中國共產黨紀律處分條例、如何以實際行動爭取做一名合格的共產黨員、共產黨員的條件以及中國共產黨的最終目標和現階段任務，還有觀看了汪書記的黨課以及優秀黨員的感人視頻等內容。我始終抱著認真學習的態度參加每一次黨課的培訓，而且每一次都有不同程度的收穫，這次黨課也收穫良多。
經過這次黨課的學習，我學習到了如何以實際行動做一名合格的共產黨員，學習了黨的章程以及思想指導，讓我對黨組織有了更深刻的了解和認識，更加堅定了我加入中國共產黨的決心，我更加堅定了為共產主義奮鬥終身的信念。通過對黨章的學習，更加深刻地認識到黨章的涵義以及對共產黨員的職責要求。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。黨章是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領檔案，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現了黨員先進性的基本要求，是黨員和黨的領導幹部必須遵守的基本準則。中國共產黨始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想作為自己的指導思想，始終貫徹著全心全意為人民服務的宗旨;黨現階段的任務是建設中國特色的社會，把我們國家建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家;黨的新世紀新階段的奮鬥目標是全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化。要成為一名合格的黨員，就更要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應複雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應該為人正直，且有堅定的共產主義信念。其次，要有先進思想。大學生黨員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。共產黨員要起到先鋒模範作用，就要有先進的思想，才能發揮自身作用，否則就會被淘汰。趙世術的事跡令我十分的感動以及佩服。在黨的歷史上，為了民族的解放，人民的幸福，甘灑熱血，笑對死亡的共產黨員比比皆是，數不勝數。正是他們，樹立了中國共產黨人為共產主義而奮鬥的光輝形象。那些為了民族的解放、人民的幸福而不惜犧牲自己的革命烈士值得我們紀念和學習，當然，那些堅持一切從人民民眾的利益出發，全心全意為人民服務的優秀黨員同樣值得我們學習和敬仰，我們應該從身邊的小事做起，時時刻刻記著人民的利益和國家的利益大於一切。
經過這次黨課的學習，我不僅學習到了黨的思想、理論、政策以及方針，而且意識到要想成為一名合格的共產黨員，不僅要在思想上入黨，更要在行動上向黨組織靠攏，使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了更進一步的認識。特別是對黨的歷史和馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學習，使我深刻地了解中國共產黨，使我深深的感到中國共產黨是一個無比偉大、光榮、優秀的政黨。使我意識到作為一名當代的大學生，不僅要努力學習專業知識，更要努力學習黨的先進理論、思想、政策以及方針，不斷的提高自身的綜合素質，不斷加強自身全心全意為人民服務的能力。這次對黨章的學習和思考使我對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，同時我知道我自身還有許多不足，距離一名合格的共產黨員的標準還有一定的差距，對黨的理論、政策、方針學習還不夠深入，不夠自覺。自從預備期以來，我一直以一名合格的共產黨員的標準嚴格要求自己，積極參加黨組織的活動。今後，我也會以自己的實際行動來努力爭取早日加入中國共產黨。我會在實踐中不斷地強化自己的入黨動機，不斷加深自己對中國共產黨的認識，樹立正確的入黨動機，主動向黨組織靠攏，我會以堅定的共產主義信念投身於建設中國特色社會主義偉大事業之中。我會樹立共產主義的遠大理想，堅定信念，以高尚的思想道德要求和鞭策自己，腳踏實地地為實現黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領而不懈努力，扎紮實實地做好自身的每一項工作。在這期間，我也不放鬆對政策、政治、理論的學習，我會長期加強思想改造，端正入黨動機，樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，自覺接受黨組織的培養、教育和考察，以自己的實際行動接受黨組織的考驗。我會全心全意為同學服務，敢於進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。爭取能夠早日加入中國共產黨，成為一名合格的共產黨員，為共產主義奮鬥終身。
2025年黨課培訓發言材料 篇9
儘管這次黨課學習培訓時間不長，但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
出生在紅色故都的我從小就受到黨的教育，記得我第一次接觸黨是在國小三年級的一次掃烈士紀念塔的班級活動中，那會只是覺得當時的革命者很英勇。在後來的生活中我不斷的學習黨的知識也不斷地參加一些關於黨的歷史的活動，認真聽取老紅軍對當時革命和共產黨的看法，在與他們交流的時候我感覺我是受益匪淺的，雖然家鄉的紅色故居我已經參觀過，但是我每次回家的時候我還是會找時間去看看，因為我每次去參觀都會有不同的感覺。
在這次參加的黨課學習中我對黨有進一步的理解，我翻開黨章總綱，首先看到的是這句話：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。”實現共產主義，這是多么崇高而偉大的目標，在這個世界的歷史上，只有共產黨才為了實現共產主義，為了實現人民的共同富裕而奮鬥。人民的富裕是共產黨的目標，做出這樣的決定需要多么寬廣的胸襟和多么偉大的思想。而中國共產黨將他寫進了黨章總綱的第一句，著實讓我感到了深深的震撼和對共產黨共產主義深深的敬意。
沒有追求與理想，人便會碌碌無為;沒有信念，就缺少了人生航標，人便會迷失方向甚至迷失自我，難以到達理想的彼岸，更不會完全發出自己的光和熱，激發出人生的意義和生命的價值。要成為新世紀的優秀年輕人，就要向中國共產黨這個光榮而偉大的組織靠攏。
通過學習，我更加清楚地認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨自1921年建黨至今，已經走過了80多年光榮的鬥爭道路。這八十多年中，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。這期間，我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展，不斷的調整發展黨的方針政策，真正做到了從國情出發，根據本國的實際，與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇，帶領全國各族人民戰勝一個又一個的困難，從勝利走向勝利。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴後繼，英勇奮鬥的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。
中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
當人類即將邁入21世紀的時候，英國廣播公司(bbc)在全球範圍內舉行過一次“前年思想家”的網上評選。結果，馬克思位列榜首。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律，它的基本原理是正確的，具有強大的生命力。中國共產黨人追求的共產主義最高理想，只有在社會主義社會充分發展和高度發達的基礎上才能實現。社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程。堅持馬克思列寧主義的基本原理，走中國人民自願選擇的適合中國國情的道路，中國的社會主義事業必將取得最終的勝利。
以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。在毛澤東思想指引下，中國共產黨領導全國各族人民，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命鬥爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以後，順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義基本制度，發展了社會主義的經濟、政治和文化。
2025年黨課培訓發言材料 篇10
根據中共東莞市委黨校“周日黨課”的通知，集團公司黨委要求黨群工作部組織公司各黨支部書記、副書記及黨群工作部相關人員參加了11月15日的“周日黨課”報告會，黨課主題為“大眾文化與社會主義核心價值觀培育”，由市委黨校文化與社會教研部袁敦衛副主任、副教授主講。
袁敦衛副教授在二個多小時內為我們作了一場主題鮮明、內容豐富、生動形象的宣講報告;並教會我們運用工具對主流、精英和大眾文化的區分;同時他以親身的經歷、深切的感受、樸實的語言，生動詮釋了社會主義核心價值觀的內涵、目的和意義。通過聽取宣講報告讓人深受教育、倍受鼓舞。
培育和踐行社會主義核心價值觀，是黨的xx大提出的一項重大戰略任務。多次強調，要把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，要廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育。各級黨委、政府和各社會組織為進一步興起培育和踐行社會主義核心價值觀迅速掀起宣傳熱潮，推動社會主義核心價值觀大眾化、生活化。
一種價值觀念在多大程度上被認同,最終要看在人們的生產與生活中占據多大分量。“三個倡導”要成為人人追求嚮往的道德風尚,就必須堅持以人為本,融入日常生活,實現核心價值理念與實際生活世界的無縫對接。
從人的精神需要出發,構建共有的價值理念,是一種道德追求攫取人心、獲得認同的關鍵。翻開人類的精神文明史,那些源遠流長、產生廣泛影響的精神信仰,無一不是從人的精神關懷入手構建起自己的價值體系和行為規範。嵌入中華民族文化基因的儒家思想,就是從個體的“修身”入手,衍生出一整套家國天下的倫理體系;客群廣泛的佛家教義,對很多人的吸引力正是生髮於對生老病死的精神關切。這些道德信仰提供的答案未必都對,但它們關注人、貼近人、從人出發的踐行路徑,無疑揭示了傳揚價值理念的一般規律。
培育社會主義核心價值觀,人們日常的價值訴求是最佳切入點。我們多數人都有過這樣的體驗,那些抽象的價值觀念,只有與現實生活中的具體人、具體事、具體感受相互觸碰,才能獲得內心深處的真正認可。無數事實證明,生活是最好的老師,在生活點滴中以潤物無聲的方式滲透到思想深處的價值觀念最牢固、最堅定,最容易內化為個人的道德信仰和人生信條。把社會主義核心價值觀化為社會成員的自覺遵循,其要義就是要從人們的現實生活出發,把對核心價值觀的認知與認同建立在日常生活體驗的堅實基礎之上。
生活中打動人心的那些新聞、書籍、音樂、電影等各類文化產品,都是傳遞核心價值觀念的有效載體。實現核心價值觀的日常生活化,就要善於把人們生活的方方面面與核心價值觀有效對接,不斷探索核心價值理念在日常生活中的實踐形態與踐行路徑,找準人們思想感情的契合點,用小故事闡發大道理,做到深入淺出、情理交融,推動形成人人參與、人人實踐的生動局面。
具體到我們企業，培育和踐行社會主義核心價值觀，最好的契合點就是開展以愛崗敬業、誠實守信、艱苦奮鬥、勇於奉獻為主要內容的職業道德教育。緊密結合自己的工作和生活實際，自覺履行職業道德準則，提高職業道德意識、陶冶職業道德情操、實踐職業道德規範，營造勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的社會氛圍。廣大員工要立足本職工作，愛崗敬業、誠實勞動，從自己做起，從現在做起，從點滴做起;要引導員工積極參與社會治理，引導員工在家當好丈夫、好媳婦，講孝道，在社區建設中做個好業主，在社會中做個好公民;要做弘揚中華美德的參與者、傳播者、推動者，用實際行動積極踐行社會主義核心價值觀，以實際行動向社會傳遞正能量、好聲音，引領社會主義新風尚。
2025年黨課培訓發言材料 篇11
能夠成為管理學院第一期入黨積極分子培訓班中的一員，我感到無比的榮幸，也十分珍惜這寶貴的學習機會。在學習期間，我積極參加每一次學習討論，認真聆聽黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了黨的理想、目標、性質、黨員的標準等重要思想。針對黨最終目標實現的必然性、長期性問題我們曾展開討論，對大學生入黨的條件以及如何爭取做合格黨員這一問題我們也進行了深入的交流，這些都讓我受益非淺。儘管一段時間的培訓我還不能從最深最高的層次上去領會和感受各種要旨，但這足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。我認為，正確的思想是指導行動的前提。通過這次的學習討論我更加堅定自己的觀點。全心全意為人民服務，對於共產黨來說，不只是一種口號，它還是一種實際行動，一種艱巨的任務。然而只有樹立了正確的入黨動機，才能有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極做出貢獻;才能夠在日常工作和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願吃虧不怕吃苦的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。我們周圍經常可以看到這樣的例子，別人比自己先入黨就會心情不爽，甚至故意排斥他人。或者是接受黨的長期考驗時，自暴自棄、怨天尤人。這都是沒有真確的入黨動機作保證。如果我們端正了動機，即使要求入黨的行動沒有被正確理解，甚至受到一些人的曲解、誤會時，我們也應該正確對待;當自己在工作、生活中遇到困難和挫折時，也不會動搖自己的信念，始終朝著既定的目標前進。我們還應該在實踐中不斷用切身的體驗來深化對黨的認識，從而進一步端正自己的入黨動機。
通過這次學習討論，我意識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習、認識只是停留在表面，了解膚淺。甚至有時會認為貫徹執行黨的方針政策對於大學生主要是理論的學習，參加黨的實踐活動是畢業以後的事。本著做合格大學生的標準，實踐行動方面沒有犯過什麼錯誤。但是沒有指導自己行動的科學的思想體系，這背離了合格黨員的標準。從其他同學的觀點中我也得到了不少啟示。以後的學習生活中我要做的很多，但是我會堅持到底——以馬列主義、毛澤東思想、鄧理論和三個代表的重要思想來指導自己的行動。
聽了報告，參加了討論，我有了自己的初步計畫。做好身邊的每一件小事，積極參加社會活動、集體活動，以達到加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。同時提高自己的學習能力，通過學習文化知識不斷提高自己的素質。在科學發展日新月異的今天，不學習就會落後，國家的發展就會令人堪憂。作為先進生產力的代表，我將不斷加強自己的專業知識：不僅是做到勤奮刻苦，還要合理利用學習時間提高學習效率。為了提高社會適應能力，我會拓寬自己的知識面，加大閱讀量和閱讀面，改變以往的儘量不看課外書的壞毛病。不僅是自己努力，還要用自己的行動影響大家，和大家共同進步，經常交流學習經驗，主動幫助後進的同學。
端正動機、積極實踐;從小事做起、從現在做起;實事求是、開拓創新;持之以恆、國家繁榮;長此以往、國家消亡;各盡其能、按需分配;共產主義、無須懷疑。
2025年黨課培訓發言材料 篇12
經同學推選，我有幸參加了第二十期的黨課學習。經過這次在黨課的學習，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念，感覺自己的思想收到了升華。
因為父親是黨員，他的言行一直深深的影響著我，小時候，感覺當黨員很光榮和驕傲，現在在我腦海里的，更多的卻是作為黨員的責任!我深深地懂得共產黨員意味著為共產主義事業奮鬥終身，全心全意為人民服務!我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，全身心透入社會主義現代化建設的大潮中!要使我們的黨，我們的國家永遠立於不敗之地，需要增添更多的德才兼備的新鮮血液!作為年輕一代，我們更要肩負起時代賦予我們的歷史使命!
黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的利益，即“兩個先鋒隊”，一個“核心”，和“三個代表”，全面和深刻的揭示了中國共產黨的性質定位。我懂得了當的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系，是黨的建設，政治建設，組織建設和作風建設的理論基礎，中國共產黨以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”做為自己的行動指南。
我們現在正處於社會主義初級階段，經濟文化等方面還很落後，生產力還不夠發達，科學技術水平還有帶於提高。所以我們應堅持社會主義初級階段的基本路線，即“領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成富強，民主，文明的社會主義現代化國家而奮鬥”。我很榮幸能夠在這一學期參加中國民航飛行學院第五十一期黨校入黨積極分子培訓班，我很珍惜這次機會。在黨課學習期間，我端正學習態度，按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，並且認真做好課間學習筆記。通過這次的黨課培訓及對教材的學習，我對我們的黨有了一個全新的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也隨之加深。
中國共產黨從建立至今，已走過八十多年的歷程，這個歷程實在是人類歷史上的一個壯舉。從剛剛建黨的幾十人，慢慢發展壯大成現在的幾千萬人，經過無數次挫折，數不清的磨難，在風雨磨礪中慢慢發展壯大，它有著光輝的歷史:中國共產黨創建於20xx年7月。中國共產黨破天荒第一次提出反帝反封建的革命綱領，為中國人民指明了鬥爭的目標;在中國共產黨的領導、影響和推動下，在國共合作的條件下，中國掀起了反帝反封建的大革命。大革命失敗後從發動武裝鬥爭，土地革命，建立紅色革命根據地，推翻國民黨反動派的反動統治，到領導全國各族人民打倒日本侵略者，解放全國，都是我們黨的英明領導。真可謂“沒有共產黨就沒有新中國”。這時期屬於新民主主義革命階段。經過千難萬險，20xx年10月中華人民共和國成立，中國人民站立起來了，中國歷史從此開始了新的紀元。我們進入了社會主義革命和社會主義建設時期。新中國成立後，雖然我們黨走過了幾次大的彎路，但每次都經受住了考驗，並沒有倒下。20xx年至今，這是我國改革開放和建設中國特色社會主義時期，鄧小平為中國帶來了新的希望，改革開放的春風吹遍了神州大地。中國經濟穩步增長，綜合國力慢慢上升，國際地位逐步提高。“一國兩制”的偉大構想，更是為中國的和平統一大業做出了開拓性的貢獻。20xx年香港順利回歸，20xx年澳門順利回歸。對於中國台灣方面，始終維持現狀，努力制止一切分子分裂行徑。中國共產黨的領導受到了全國人民的擁護和愛戴。因為中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。我們的黨始終把人民的利益放在第一位。
2025年黨課培訓發言材料 篇13
我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校第十七期入黨積極分子培訓班，我十分珍惜這一次的學習機會，在課上專心聽講，並認真做好筆記。經過黨校的培訓及對教材的學習，我不僅對中國共產黨有了比較全面系統地認識，而且通過“國內國際形勢”和“三個代表”專題講座的學習，我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向，在內心樹立了共產主義的信念。同時，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發現自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的要求來要求自己，讓自己早日達到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。
首先，我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始，在思想政治課和歷史課上，我就學習了關於我黨誕生髮展的歷史，研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習，我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。(即三個代表)這一性質注定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。
我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出，資本主義終究會被社會主義所代替，而人類最終會達到共產主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產黨人，以中國當時特定的歷史環境出發，把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想，它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗，事實證明它是正確的，客觀的。就在這個正確思想的指導下，我黨帶領著全國各族人民先後取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。建國後，又順利進行了社會主義改造，完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會後，以鄧小平為主要代表的中國共產黨人，總結了建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，把全黨的工作重心轉移到經濟建設上，實行改革開放，逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針，創立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合的產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展。十三屆四中全會，以為主要代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中，積累了治國治黨新的寶貴經驗，形成了“三個代表”的思想。反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。三個代表是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
縱觀黨的思想理論的發展歷程，我深刻的體會到，我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展，不斷的調整發展黨的方針政策，真正做到了從國情出發，根據本國的實際，與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇，帶領著中國各族人民戰勝一個又一個的困難，從勝利走向勝利。
其次，我對黨和人民民眾的緊密聯繫也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制，實行民眾路線，一切為了民眾，從民眾中來，到民眾中去。我在中國小就學習了孔繁森，焦裕祿，李素麗等的事跡，從他們身上深深感到了共產黨員為人民無私奉獻的優秀作風。這次我在黨課上，我又被吉林省水利廳廳長汪洋湖的事跡所感動。在錄像里提到，在他自己孩子工作調動的問題上，他並沒有因為自己位居高職而以權謀私。他說：“我是愛我的孩子的，但我覺得我的責任是當他們的嚮導，而不是當他們的拐棍，更不能通過自己的權力去給他們安排一個安樂窩，他們應該和社會上其他青年一樣，走自己的人生之路。如果他們能憑藉自己的能力去實現自己的人生價值，那是給我最大的安慰，”……“在我的職權範圍內，對的堅決支持，不對的堅決管住，讓別人做到的，我首先做到，不讓別人做的，我堅決不做。”他勤政廉潔，物質上清貧，但精神上富有。錄像中多次提到他當年入黨時的舉手宣誓，“為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切……”這么多年來，他一直把當年的誓詞銘記在心，並以此作為行動指南。我深深地從他身上感受到，一名共產黨員是以人民的利益為先的，是時刻想人民之所想，急人民之所急，扎紮實實地為人民辦實事的。勇於奉獻，是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務，是黨之所以能贏得人民信任，能與民眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意，並由衷的熱愛黨，擁護黨。
在學習期間，我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，並從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機，明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習，我進一步認識了中國共產黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表思想，並且扎紮實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學習到，從這些優秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務並不是非要我們作出什麼驚天動地的大事，而是立足於我們的崗位(各行各業，只要是有益於社會有益於人民的職業)在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛鍊自己，爭取早日入黨。
2025年黨課培訓發言材料 篇14
首先，無論在任何場合，我們都應該勇敢的表明自己的立場和觀點。這不僅是一種自信的表現，而且為我們以後的生活打下良好的基礎。而作為一名黨員，就必須要有自己的政治信仰和政治觀點。如果總是迴避自己的信仰和觀點，那就說明自己尚未建立正確的信仰和觀點，或者對自己的信仰和觀點認識不足，信心不夠。
其次，我們要積極的學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，這些對我們了解我國國情有良好的指導作用。
第二，我們要學習政治理論課程，樹立三種意識，即：堅定的方向意識，強烈的求職意識和牢固的自律意識。
首先，我們要有正確的學習目的和端正的學習態度，將學習與自己的成才和社會主義現代化建設聯繫起來，刻苦學習，有追求真理的執著勁頭，而且要有正確的學習方法，能夠舉一反三，具備較強的自學能力。
其次，自力更生，艱苦奮鬥是黨的優良傳統和作風，作為一名積極入黨的大學生，我們也應該具備這種優良傳統，在社會實踐中鍛鍊自己的能力，為自己以後的工作求職打下堅實的基礎。
再有，我們要嚴以律己，我們應該自覺遵守學校的各項規章制度，關心集體和同學，善於團結其他人一起工作，堅決同各種不良現象做鬥爭，嚴以律己。我們要時刻總結，看自己是否在不斷進步，看看自己還存在哪些不足，完善自己。
第三，要有正確的世界觀，人生觀和價值觀，要牢記宗旨，勇挑重任。我們要用馬克思主義理論武裝自己，我們要積極參與社會工作，在實踐中鍛鍊成長，成為學校各項工作的帶頭人和骨幹;努力團結，帶動廣大同學按照“四有新人”的要求，將自己培養成為社會主義建設事業的接班人。
樹立社會主義榮辱觀也是當代大學生應該做的基本工作。在小的方面來說，我們要遵章守紀，做文明中北人。在去年的一次全校性調查中，我們學校十大不文明現象主要有：(1)語言不文明。語言是個人素質的表現，但往往有些大學生語言極為不文明。(2)沒有社會公德，例如，隨地吐痰之類的不文明現象。(3)個人禮儀不文明。(4)男女交往的舉止不文明。(5)消費和攀比之風嚴重。(6)大學生紀律觀念不強。(7)課堂紀律不好。(8)考試中作弊現象嚴重。(9)自覺自習，早操的觀念不強。(10)學習的風氣不好。文明事關個人形象，事關個人的發展和個人的人生。所以，我們要從小事做起，做一個文明中北人。
再有，文明也事關一個國家的尊嚴。在新加坡的很多地方，一些旅遊勝地的標語都用中文寫，他們的意思是什麼，分明是寫給中國人看的，這些標語是我們的國恥。在天安門前這么莊嚴的地方，口香糖的殘漬是一個相當重要的問題。有一年在新疆的一個景區，有一支由韓國旅客組成的隊伍在撿垃圾。這些現象足以說明在國內一些人還是有不文明習慣。作為新世紀的大學生，我們應該從自身做起，以身作則，帶動周圍的人，做一個文明的中國人，做一個有榮辱觀的中國人。
在大的方面來說，構建和諧社會必須要加強實行社會主義榮辱觀，我們要從自身做起，提倡和發揚社會主義榮辱觀。首先，我們應該了解發揚社會主義榮辱觀的現實意義：(1)樹立社會主義榮辱觀是貫徹落實科學發展觀的必然要求。科學發展是有良心的發展，這種良心包括熱愛國家，誠實守信，遵紀守法等內容;科學發展是有倫理精神的發展，這種倫理精神包括崇尚科學，反對迷信，互助互愛等內涵。所以說，科學發展觀是在倫理價值上的指向就是社會主義的榮辱觀。(2)樹立社會主義榮辱觀是對全球化挑戰的客觀要求。(3)樹立社會主義榮辱觀是社會主義初級階段的國情要求。(4)樹立社會主義榮辱觀是完善社會主義市場體制的必然要求。
中華民族是一個有著悠久歷史文化的國家，社會主義榮辱觀在一定程度上也體現了一定的文化背景。中國台灣文化局局長龍應台說過：“在一個文化厚實深沉的社會裡，人懂得尊重自己--他不苟且，因為不苟且所以有品位;人懂得尊重別人--他不霸道，因為不霸道所以有道德;人懂得尊重自然--他不掠奪，因為不掠奪所以有永續的生命。”所以，社會主義榮辱觀在一定程度上體現了一定的文化，要想有長期的發展就要用文化來武裝自己。
另外，我們還要樹立黨員意識，爭取日後做一名合格的黨員。黨員意識即“兩個不忘，三個自覺”：不忘共產黨員的職責，不忘共產黨員先進性的時代要求，自覺遵守黨章，執行黨的路線方針和政策，自覺接受黨的領導，自覺維護黨的威信。
通過幾天的黨課學習，我意識到了樹立遠大理想的重要性，了解了樹立社會主義榮辱觀的重要意義。在以後的學習生活中，我們要以此位出發點，端正入黨動機，樹立黨員意識，爭取能成為一名合格的黨員。
2025年黨課培訓發言材料 篇15
黨課培訓心得體會
我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校的學習，接到通知的那天，我興奮得不能言語，我很感激黨組織給我這次機會。學習期間，我按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，認真做好預習和課上的學習筆記。在學校各位領導教師的輔導下，我認真學習了《黨課教程》，深入學習了“黨的章程”和“xx大”重要思想，這使我對黨在某些方面又有了更深一步的認識，此刻摘幾點講一下。
一、黨的性質問題，在馬克思主義學說中，在黨綱黨章中，在黨的建設實踐中，都是頭等重要的問題。黨的工人階級先鋒隊性質，是黨的本質和生命。它關係到黨的指導思想、宗旨的確定和貫徹，關係到黨的綱領、路線的制定和實現，關係到黨的領導地位的確定、領導作用的發揮。也關係到一個共產黨員的基本條件。其實質是建設一個什麼樣的黨的問題。我們黨從誕生起，就是按照馬克思列寧主義建黨原則來建立的完全新型的工人階級政黨。黨的十二大以來的黨章對黨的性質作了全面、準確的表述。黨章在總綱中明確規定：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。”堅持黨的這種性質，對於堅持黨的階級性和先進性，堅持黨的根本宗旨，堅持黨在社會主義建設事業的地位和作用，尤其是對於共產黨員在新時期加強黨性鍛鍊，更好地在改革、發展中充分發揮先鋒模範作用，都有十分重要的意義。
二、中國共產黨的根本宗旨是全心全意人為民服務。這個宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊性質決定的。中國共產黨從誕生之日起，就始終如一地實踐著為人民服務的宗旨。黨的綱領和路線方針政策，是完全以人民的利益為出發點，黨的各級組織和廣大黨員、幹部的行動是為著人民謀利益的。70多年來，黨以自我為人民服務的宗旨和實踐，贏得了人民的信任和熱愛，得到了人民的支持和擁護。當前，我國正處在一個新的歷史時期，更好地堅持為人民服務的宗旨有著十分重要的意義，首先，這是堅持黨的工人階級先鋒隊性質的需要。在改革開放新形勢下，僅有堅定不移地做工人階級和廣大人民民眾利益的忠實代表，才能從根本上堅持黨的工人階級先鋒隊性質。第二，這十固黨的執政地位的需要。全心全意為人民服務不是一般的思想作風問題，而守繫到黨的執政地位能不能鞏固的重大政治問題。第三，這是加強黨的建設的需要。堅持黨的為人民服務的宗旨，是黨的各項建設的基礎，無論是黨的思想建設、組織建設、作風建設，都離不開這一條。這一條做得好，我們黨就能夠更好地經受各種考驗，堅持黨的純潔性。
三、黨章規定：中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自我的行動指南。以它們作為指導思想有重要意義：第一，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是堅持黨的工人階級先鋒隊性質的基本條件;第二，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是革命和建設事業勝利的根本保證。
儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但我在思想上受到了洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。把自我思想上和行為上提高到一個黨員的位置上，用一名合格的黨員資格來要求自我，努力縮小自我和黨組織之間的差距，彌補自我的不足，我審視了自我，覺得有些方面要改善。
第一，要提高自我的學習本事。學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。從古到今，有關學習重要性的名言佳句名句舉不勝舉，也再三要求“學習，學習，再學習。”當今世界，科學發展日新月異，國與國、人與人之間的競爭是如此激烈，不學習，就會落後。另外，還要注意個人文化修養的培養，豐富自我的文化底蘊，因為僅有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應本事才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對於專業知識的學習要有紮實的專業功底，刻苦學習、鑽研，並有所創新。
第二，要加強黨性修養。平時注意黨性修養的培養，正確對待個人利益，堅持黨和人民的利益高於一切，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應複雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。要正確處理國家、團體、個人三者利益的關係，把國家和團體的利益放在首位，當個人利益與之相衝突時，應當無條件地放棄個人利益，堅決維護國家和團體的利益。決不能為了個人的利益損害國家和團體的利益。當然，我們也期望過幸福完美的生活，對自我的正當利益必須維護，決不能藉口奉獻，讓那此不謀私得的人長期處在吃虧的位置。還有，為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的資料，想要真正做好也是很不容易的。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢於進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。
第三，應具備較高的理論水平。必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高於一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。另外，現代社會的開放性要求我們應具有現代意識和創新精神。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求我們從實際出發，而不是從本本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，理解新觀念。這就要求我們更應當注意提高自我的素質和修養，異常是思想上的改善，才能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。總之，學習了黨課，我收穫頗多，還有更加堅定了我要加入中國共產黨，跟著黨組織走的決心。
2025年黨課培訓發言材料 篇16
黨課不僅給了我許多收穫，而且從一定意義上改變了我的看法，甚至可以說是人生觀、價值觀。這樣的改變使我感到滿意，我覺得這樣的改變後我的思想可以說是和一個黨員的思想要求相近了，而且這也是我始終想要得到的一種改變。
培訓之初，使我比較慚愧的是，我自己對黨的認識不夠深入，對黨的思想的理解太膚淺。所以很感謝我校組織的積極分子培訓班,讓我有機會接觸黨,了解黨,信任黨。
首先，通過這次黨課我學到了很多關於中國共產黨的基本知識，如黨的光輝歷程(當然，這個我在以前的歷史課中已了解到不少)，黨的性質、宗旨和指導思想，黨的基本綱領等。我還通過自學入黨培訓教程了解了中國共產黨的組織原則與紀律以及作風建設等內容。讓我最感興趣的是關於“發展黨員的程式和手續”這一部分。通過黨組織對入黨手續和程式的嚴格要求，我們可以看出中國共產黨的的確確是將發展黨員這件事作為一項嚴肅的政治工作去看待的。這點我深深贊同，因為這是增加黨的凝聚力和戰鬥力的需要，也是保證黨的先進性和純潔性的需要。當然，老師不僅僅為我們講述這些基本知識，而是積極地啟發和引導我們去更深層次思考自己的入黨動機，思考自己作為積極分子應該具備的品質，思考如何是自己符合一名優秀的黨員“預備人員”。對這些問題，我也考慮了很多，最終也找到了自己的答案。
其次，通過每節課後完成黨課心得這個過程，我也督促自己去了解更多關於中國共產黨的歷史，去思考更多與黨的執政能力建設問題相關的問題。回顧社會的發展，中國人民為了探索社會主義道路經歷了千難險阻。我想問，社會的發展總是出人意料的，為何中國共產黨能夠深入人心，在人民之中立於永不敗的地位?黨的先進性回答了我這個問題。在面臨考驗，需要抉擇的時候，中國共產黨這個龐大的組織就顯得尤為重要，我想前年令世界都震驚的汶川大地震，中國共產黨組成最強大的人民保護隊，讓災難中的人們體會到了黨對人民的關心。人們不會輕易忘記。在大家與天災作頑強鬥爭的時候，沒有人會忽略是黨又一次衝鋒陷陣，擋在了餘震侵襲的前沿。幾乎在每一片倒塌的廢墟中都能找到黨的身影，有時也會看到他們拖著疲憊的身軀硬是擠進了那無情的廢墟中。讓人感動的是，他們面對隨時會降臨的死亡危險，但是沒有一個人退縮，因為他們深知他們擔當著救死扶傷的重任，人民需要自己。那樣的場面，也許平日裡你很難發現這樣許許多多平凡普通，甚至弱小的身軀里竟蘊藏積蓄了如此大的力量。這隻緣於一種鐵一樣的信念，那就是黨員的信念，黨的宗旨。我想，在那段日子，所有中國人都感受到了那股力量。
黨課還讓我認識到黨是一個紀律嚴明的組織，知道了黨有政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、人事紀律、經濟紀律、民眾紀律、外事紀律、保密紀律等方面的很多紀律，真是紀律嚴明，因此我們現在無論以黨員的標準要求自己還是以後成為黨員後，都要嚴格遵守黨的紀律。黨的紀律猶如考場中的紀律，黨課使我牢記了入黨必須要遵守的紀律。
通過黨課的學習，我還在對黨的認識方面有了加強。我們的黨校老師在對黨的認識一章中說，我們了解黨、認識黨要從五個基本入手，就是黨的基本歷史、黨的基本理論、黨的基本綱領、黨的基本路線、黨的基本經驗這五個核心問題。
黨課結業了,回想這一過程, 每次學員們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的每一學員對待學習的認真態度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。我深知國家的希望在我們這一代人身上,所以我們會更加嚴格要求自己。而且在我周圍，有許多優秀的共產黨員克己奉公，吃苦在前，享樂在後，處處為他人著想的精神一直感染著我。讓我更加迫切的想早日加入中國共產黨。我願成為中國共產黨中的一員，將青春和熱情獻給黨，獻給國家。
2025年黨課培訓發言材料 篇17
我很榮幸能夠參加這期黨校的培訓與輔導。這八次的課程內容學習，讓我進一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學習和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會坐標。在學習黨的系統知識的過程中，我看到了中國共產黨思想的形成發展的始末，以及思想在生活中的導向作用。
在這八堂精彩激揚的黨課中，教師給我們闡述了中國共產黨的性質以及如何做一個合格的共產黨員。每堂課都很精彩，老師很有熱情，動情處學生掌聲不斷。同時我在培訓教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓學習時，總覺得沒入黨有點遺憾，可能有點隨流。但現在通過對“黨的最終目標和現階段任務”以及“如何成為一名合格的共產黨員”的學習後，黨已經不再是我原來思維中的一個單純的政黨，而是一個集中了先進分子的，組織性嚴密的，代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織，它用它最進步的思想教導著我們——在前進中要善於總結經驗，鄭重對待自己的過失，以形成正確的思想政治路線。再結合黨的歷史及建黨前後中國面貌的翻天覆地的變化，我們可以充分認識和肯定黨的方針路線在建設中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。
通過這段時間的學習，我對“為何入黨”這個問題有了一個重新的認識。
第一，入黨是一種心靈的淨化。我認識到，入黨的過程實質就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衛黨的過程，不能存有任何私心雜念，更不能帶有功利慾和虛偽心。同時，對於個人來說，形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨則是一輩子的事。
第二，入黨是一種覺悟的提高。我認為作為一名黨員，在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致，通過實際工作和生活，團結、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什麼超越常人的地方，我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。最後，入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公，執政為民，黨的宗旨就在於全心全意為人民服務。無論是抗洪救災，還是抗震救災，事實證明，在每一個重要時期、特殊時刻，黨員總是衝鋒在前。
第三，重新思考了“入黨乾什麼”。通過這段時間的學習，我重新思考了“入黨乾什麼”這個問題。全心全意為人民服務是黨的唯一宗旨。我想，這也是我們每一個學員“入黨乾什麼”所要著重思考、解決的一個大問題。我們要保持先進性，體現“三個代表”重要思想，就必須在如何全心全意為人民服務上下功夫。為此，作為新時期的學員，更要真正做到全心全意為人民服務。
第四，進一步認識“保持黨員先進性”。通過這段時間的學習，我認識到，我們黨最大的生命力，就在於它能夠根據時代的要求，很好地調整自身的任務、方向並符合人民大眾的需求，提出不同時期、不同階段的大政方針，並切實解決民眾生活中的實際問題。而黨員是黨的細胞，黨的生命力又是由黨員的先進性來體現的。八堂課精彩而難忘，現在回想都覺得受益匪淺。也許在以後的人生能勾起美好的回憶。這次的黨校培訓，我們一定會向黨組織交上一份滿意的答卷。
以上就是我這段時間學習黨課的思想匯報。通過這段時間對黨課的學習和實踐，我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者!科學發展觀的忠實執行者!社會主義榮辱觀的自覺實踐者!社會和諧的積極促進者!爭取早日成為黨組織中的一員。
2025年黨課培訓發言材料 篇18
通過黨員培訓，我的內心深受鼓舞，現將本人的體會匯報如下：科學地總結了20世紀我們黨自身建設的寶貴經驗，明確地提出了指導21世紀黨的建設的前進方向。從時間這個縱軸上看，“三個代表”站在歷史唯物主義的高度，深刻揭示了保持和發揚黨的先進性的實質;從空間這個橫軸上看，“三個代表”立足於經濟、文化、政治三大社會支撐點上，科學地概括了新時期黨的建設的全部內涵。認真貫徹“三個代表”的重要論斷，就是要立足當代中國的實際，站到時代的前列，切實加強具有中國特色的政治、經濟、文化三大建設，實現全黨和全國人民在社會主義初級階段的共同理想，為最終實現共產主義的社會制度創造條件。“三個代表”的重要論斷，繼承了毛澤東、鄧小平黨建理論的精華，根據新的形勢和任務，又提出了新的更高的要求，是新時期黨的建設的根本指導思想。我們都要按照“三個代表”的要求，更加嚴格地要求自己，努力把我們黨建設成為建設有中國特色社會主義的堅強領導核心，為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻。
通過黨課學習，我認識到以下幾點：
1. 開創社會主義事業新局面,必須高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持全面貫徹“三個代表”重要思想。堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素。與時俱進，就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富於創造性。能否始終做到這一點，決定著黨和國家的前途命運
2. 要熟悉黨的歷史、理論、知識、方針、政策等。每一個積極分子都必須努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，當前要特別注意學習和把握“三個代表”重要思想，同時要注重學習黨建理論和黨內法規，這樣入黨動機才會端正。
3. 目前，黨記憶體在的不正之風和腐敗現象,雖發生在少數黨員身上，但它腐蝕著黨的肌體，損害人民民眾的利益，破壞黨和民眾的關係，這更要加強我們黨自身的建設，我們更要積極宣傳，身體力行，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，不斷提高自身的思想道德素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。
2025年黨課培訓發言材料 篇19
經過黨課的學習，使我深深地明白，加強黨性修養，始終堅持*人的蓬勃朝氣和浩然正氣是十分重要的，也使我在黨性修養上得到了鍛鍊和提高，異常是使我對*員如何增強黨性鍛鍊有了一個新的認識。此刻我對我自學的心得總結如下：
一、在學習中不斷提高黨的xx大修改經過的新黨章，對黨員義務的第一條要求就是認真學習馬克思列寧義、*思想、*理論“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。*員的修養是一個用馬克思列寧主義理論和各種科學文化知識武裝自我頭腦的過程。馬克思主義理論不是人們頭腦中天生就有的，需要黨員經過刻苦學習去獲取，認真讀書是*員增強黨性、加強修養的基本環節和重要途徑。
“知識就是力量”，知識是社會提高、歷史發展的一種推動力，是人類禮貌的標誌。現代社會是學習型社會。生活在新世紀的中國*人，肩負著建設中國特色的社會主義的重任，用馬克思主義理論和各種科學文化知識武裝自我，即是新時期做一名合格的*員的必備條件，也是我們*員增強黨性，加強黨性修養的第一途徑和基本方法。
二、是學習法律知識。充分發揚社會主義*，加政治禮貌，是我國社會主義現代化建設的一個重要目標。我們要堅持和改善黨的領導，一個重要體現就是黨在憲法和法律的範圍內展開活。
這就要求我們首先必須知法，明白了，才能進一步談到守法和依法辦事。我們帶頭學好法律知識。
三、是學習現代科學技術知識。馬克思主義認為，科學技術是生產力發展的重要動力，是人類社會提高的重要標誌。*進一步提出了“科學技術是第一生產力”的論斷，豐富和發展了馬克思主義生產力的學說。在這個認識基礎上，黨中央提出了“科教興國”的偉大戰略，而貫徹這個戰略的關鍵，是提高我們的科技意識和科技素質。現代科學技術的發展日新月異，新發明、新理論層出不窮，知識更新異常迅速。我們僅有努力學習，不斷吸取新的知識，充實自我。
古人說：“吾養吾浩然之氣”。每一名黨員幹部如果都能不斷加強黨性修養，時刻注意以德修身，以德立威，以德服眾，樹立正確的權力觀念，自覺抵制各種侵蝕和*，真正把黨和人民的權力用來為黨的事業和人民利益服務，就能實現像xx大要求的那樣：“全黨同志始終堅持*人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，永遠同人民民眾心連心，我們黨的執政基礎就堅如磐石。”
2025年黨課培訓發言材料 篇20
20xx年10月24日下午13點整，我校在大活c區報告廳舉行了聯合黨校的黨課培訓。參加此次聯合黨校的黨委以及黨總支有：吳涇鎮黨委、歷史系黨委、法律系黨委、社科部黨委、社會發展學院黨委、資環學院黨委、商學院黨委、音樂系黨總支、數學系黨委、思勉高等研究院黨總支、政治學系黨委。
音樂學系團委書記程濤帶領17名音樂學系的同學參加了此次的黨課培訓。
華東師範大學黨委副書記，杜公卓教授為在場的300多名學生以及部分吳涇鎮同志進行了培訓的第一講——端正入黨動機：為建設中國特色社會主義而奮鬥。
這一講中，杜老師重新指導了大家如何正確書寫入黨申請書，並重點強調了書寫入黨申請書前，應閱讀黨章的重要性。
黨章是政黨的宗旨和行為規範。閱讀了黨章，我們才能正確的學習和領悟黨的性質、指導思想和綱領任務，才能清楚地了解和認識黨的組織結構和組織制度，也才能知道成為黨員的條件、權利、義務和紀律的各項說明和要求。閱讀黨章使得我們的政治思想也會更加成熟。
第一講的後半節，大家通過杜老師的講解，也全面地了解了召開黨員審批大會的全部過程。從中，我們深刻地體會到了，成為一名合格的中國共產黨人，是需要進行嚴格審批的。
最後，杜老師強調了以下幾點內容：1.關心時事政治 2.結合黨史的學習，深化對黨的先進性的認識 3.結合社會的熱點問題 4.提升自己的全面素質。
第二講是華東師範大學思想政治教育研究中心副主任，邱偉光教授為大家講授的。邱老師帶著大家一同學習貫徹中央《決定》的重要意義，他此講的主要內容，強調了高等教育和文化建設的重要性，提出了有關於提高道德文化軟實力、加快全面建設小康社會進程、實現中華民族偉大復興和解決當前文化建設瓶頸的四個迫切需要和關於文化、社會、經濟和技術問題的四個挑戰。此講中，邱老師描述了20xx年我國文化產業的社會景象，並以社會現狀提出了他對於推進文化改革大繁榮大發展的重要任務的看法和強調要堅定不移發展社會主義先進文化的積極態度。
這一講中，大家跟著邱老師學習了社會主義核心價值體系的地位，學習了北京、上海各地區，以及西方的價值觀體系，並開始學習重新審視自己的價值觀和價值理念，學會提煉和踐行核心價值觀。從而牢固樹立文化自覺與文化自信，學會吸收世界文化的精華，並發展健康向上的網路文化，鼓勵文化創新創造。
最後，邱老師帶我們共同了解了大學文化的構成和建設，學習了如何營造校園文化氛圍和建設社團的公益文化。他的話讓我們有理由相信：只要每一個師生樹立文化自覺與文化自信，把大學文化貫穿於學習、生活、成長的全過程，就一定能彰顯大學文化傳承創新，文以化人、文以育人。
最後，大家以熱烈的掌聲感謝了兩位老教授的親臨指導，帶著高漲的情緒結束了這次聯合黨校的第一次黨課學習。
2025年黨課培訓發言材料 篇21
有幸參加黨課的學習，我感到十分高興和自豪。通過本期黨課培訓班的學習，在各位老師的諄諄教誨和認真講解下，我加深了對黨的基本理論和基本知識的理解。在思想認識、理論水平等方面都得到了明顯的提高，對黨的歷史和基本知識有了比較系統的了解和掌握，黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
中國共產黨從無到有，不斷地成長到壯大，經受了無數次考驗，有著光輝的歷史。今天，我們國家正處於改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。
以為黨中央領導集體第一次提出“中國夢”、“推進綠色發展、循環發展、低碳發展”“建設美麗中國”、“反腐倡廉”等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的動作用，充分體現了中國共產黨與時俱進的精神，適應了時代發展進步的需要，代表了廣大人民民眾的根本利益和要求。
中國共產黨誕生多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨，就不能發展中國。
這是歷史的選擇，也是人民選擇。作為一名要求進步的入黨積極分子，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞台上展現自己的人生價值，努力創造無愧於時代和人民的業績。
在黨課學習期間，通過認真聽經驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課，通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流，我的主要學習心得有：
首先作為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個基本條件：
1)要有堅定的共產主義信念。
2)要全心全意為人民服務。
3)要做勞動人民普通一員。
在政治，經濟和社會生活中和民眾一律平等，不謀私利，不搞特權，要符合以上條件，必須在思想上，生活上，組織上，作風上對自己提出更高的要求，只有自覺履行黨章規定的各項義務，行使黨的各項權利，才能充分發揮自己的先鋒模範作用，真正做一名合格的共產黨員，同時也要做到以下幾方面：
一、樹立遠大理想，不辱當代青年的責任和使命端正動機，牢記宗旨，做合格學生黨員。
我們當代青少年首先要樹立樹立遠大理想。只有樹立了遠大的理想，才能有源源不竭的動力，才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中，努力提高自身素質，才能形成一種好的習慣。細節決定成敗，我們不能不以惡小而為之，不以善小而不為。我們作為未來事業的接班人，一定要樹立遠大的理想，從黨的建設出發，從人民出發，才能讓我們在以後的生活學習中有目標，有方向，才能獲得成就。
二、學會如何適應社會
首先，要有健康的身體。清華大學送給畢業生的五句話中提出，健康比成績重要，讓我明白了將身體是學習生活的前提，健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼。
所以，我們要養成良好的生活習慣，要有良好的身體。同時，我們還有要健康的身心，這就要求我們培養自己良好的品質，生活上要樂於助人，要勤勞，不怕苦，這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產黨人所具備的品質。
其次，我們要有良好的心態。競爭、就業、生存是當代大學生必須面臨的三大問題，他對我們每個人都充滿挑戰。面對殘酷現實的競爭，我們應該勇於接受挑戰而不是逃避。要調整好自己的心態，珍視人生，珍視生命，坦然面對挫折和失敗。要拿出共產黨人的精神，要相信，困難會有，疼痛會有，但牛奶和麵包最終也會有。不要總是抱怨，抱怨命運的不公，抱怨社會的不公，而應該更多尋找自己的原因，發揮個人優勢，尋找成功的路徑。
再次，要用知識裝備自己。子曰：陳力就列，能者居上，不能者止。競爭激烈的社會，是有能力的人自由翱翔的天空，是無能力的人望而卻步的溝壑。社會是能力的競技場，品德是實力。任何言過其實的語言和裝點門面的證書終將掩飾不住對能力真空的後怕。能力是面對社會挑戰無往不勝的良方，擁有它也就擁有底氣。
然而現在許多走出象牙塔的學生，並非沒能力面對社會的選擇和競爭，而是以文憑或各種證書，因而總是被動的等待別人的挑選，沒有自己把握的機會和能力。所以，要實現從熊市向牛市的轉變，尋找能力的靶心，射出實幹的箭。絕不能箭射到哪兒，就說哪兒是靶心。挑戰的是能力，戰勝挑戰的還是能力。
最後，必須具備不斷學習的能力。在資訊時代，科技發展日新月異，只有培養不斷學習的能力，才能適應將來工作的需要和社會不斷發展的需要。我們要有明確的目標和規劃，要建立自己的知識結構。要更多的學習，用知識裝備自己，為人民服務，為祖國奉獻自己的力量。
在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論，聆聽了老師的精彩講解，深入學習了中國特色社會主義理論體系，認真學習了關於加強黨性修養和密切聯繫民眾的輔導報告，就xx大精神、黨性修養，入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論，這些都讓我受益非淺。
儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。
總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步系統的學習了黨的基本知識與理論和樹立了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。
而且通過這次學習，我發現自己還有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定的差距，我決心刻苦學習，自覺用黨員的標準嚴格要求自己，不斷努力上進，不斷完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
2025年黨課培訓發言材料 篇22
時間：20xx年xx月xx日
地點：會議室
參加人：機關全體工作人員
學習內容：深刻認識社會主義核心價值體系基本內容。
一個國家、一個社會，需要有社會或員普遍認同的價值體系來維繫。在當代中國，在這個體系中居核心地位，起領導作用的就是社會主義核心價值體系，他是維繫社會團結和睦的精神紐帶，推動社會發展的精神動力，知道社會前進方向的精神旗幟。
社會主義核心價值體系的基本內容包括：
1、 馬克思主義指導思想——社會主義核心價值體系的靈魂。
只有堅持以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論重要思想和科學發展觀為指揮，才能使全國人民有一個共同的精神支柱。
2、 中國特色社會主義共同理想——社會主義核心價值的主題。
在當代中國，只有在中國特色社會主義道路，才能實現國家富強和人民的幸福，才能把握各黨派、各團體、各階層、各民族團結和凝起來。
3、 以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神——社會
主義核心價值體系的精髓。
民族精神是維護國家團結統一，鼓舞各族人民奮發進取的精神支柱;時代精神是推動時代發展進不到強大精神動力，是在當代中國人民的偉大中不斷創造的輝煌的力量源泉。
4、 社會主義榮辱觀——社會主義核心價值體系的基礎。
以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，是中華民族的傳統美德，優秀革命道德與時代精神的完美結合。
社會主義核心價值體系基本內容的四個方面相互聯繫相互貫通，有機統一，共同構成一個完整的體系。
學習記錄(三)
時間：20xx年xx月xx日
地點：會議室
參加人：機關全體工作人員
學習內容：大興艱苦奮鬥諷，永葆共產黨人民政治本色。
我們黨是靠艱苦奮鬥起家的，也是靠艱苦奮鬥發展壯大成就偉業的，設有艱苦奮鬥就設有今天的局面，艱苦奮鬥是我們黨的優良傳統和作風，作為馬克思思想的政黨的政治本色，是凝聚黨心民心，激勵全黨和全國人民為實現國家富強，民族振興共同奮鬥的強大精神力量，是我們黨保持同人民民眾血肉聯繫的一個重要法寶。
艱苦奮鬥的作風是從哪裡來的?
第一、艱苦奮鬥的作風是由馬克思思想主義政黨的性質，宗旨所決定的。
第二、 我們黨倡導艱苦奮鬥的作風是對歷史教訓作了深刻反思的結果。
第三、 艱苦奮鬥的作風使我們黨在長期革命鬥爭和建設實踐磨練出來的。
《決定》對於新形勢下如何保持艱苦奮鬥的作風做了具體的部署：黨政機關帶頭厲行節約，進一步控制辦公經費，把有限資金和資源更多用在發展經濟，改善民主上。
黨的作風是指黨在思想、政治、組織和工作等方面表現出來的一貫態度和行為。
加強黨性修養、首先就是教育引導全體黨員加強學習、實踐、黨內生活鍛鍊、自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章、增強黨員意識、黨性觀念、繼續發揚黨的優良傳統和作風。
《決定》強調：把作風建設情況納入黨風廉政建設責任制度態度考核範圍，把考核結果作為選拔任用幹部的重要依據。
2025年黨課培訓發言材料 篇23
黨校學習是一種特殊的高水準的學習，突出的是更多的政治理論學習和現實形勢教育,包括對近幾年來黨的創新理論的講解和世界政治、經濟、軍事與國內形勢介紹比較分析,與我們平時的學習有所區別。我作為我們班級的第三批入黨積極分子，有幸參加了校黨委組織的第六十二期黨校培訓。
在黨校這個“大熔爐”里，全體學員飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，思想上“充”了“電”，行動上“加”了“油”。短暫的黨校培訓學習是每個學員人生的“加油站”，也是新的崗位的“起跑線”，必將對個人今後的工作產生積極而深遠的影響。
在這為期一個月左右的黨校學習中，從剛開始的開學動員，到各種輔導報告，再到看錄像、小組討論、個人自學培訓教材、參觀校史展覽館等，我們在思想上似乎又重新洗禮了一次。在各種輔導報告中，包括了黨的指導思想、共產黨人的鑑定信念、黨的性質、端正入黨動機，爭取早日入黨、共產黨人的條件及入黨的程式與要求等等，在每次課上，我都認真的記下了老師的講課重點。在這聽課的過程中， 經過系統學習，涉獵了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養了世界眼光和戰略思維，增強了黨性修養。
經過這次在黨校的學習，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解，堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念，感覺自己的思想收到了進一步的升華。這次學習使我在思想上和行動上在端正入黨動機上受了一次更加嚴格的洗禮，對黨的全心全意為人民服務的觀念有了科學的認識。並使我更加堅定地下決心以實際行動向黨組織靠攏，做國家有用的人才。也使我懂得了一個共產黨員首先要樹立遠大的理想，這個理想就是為實現共產主義事業而奮鬥的遠大理想。有了這樣的理想，才能不會被現實社會中的挫折所打跨。
在共產黨員的條件及入黨的程式與要求課程中，老師為我們提出了作為大學生黨員的要求。從省黨委對我們提出的要求是：①愛黨愛國，理想遠大;②追求真理，用於創新;③德才兼備，全面發展;④視野開闊，胸懷寬廣;⑤知行統一，腳踏實地。而校黨委對我們提出的要求更詳細，包括：①思想理論課成績中等以上;②學習態度端正，學習成績中等以上;③堅持參加社會實踐和義務勞動;④積極主動參加黨組織安排的活動;⑤主動匯報思想;⑥尊重老師，團結同學，具較好的群總基礎。這些要求對我們來說，都是一種不斷努力的動力和不斷評估自己的標準。
我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，並爭取早日入黨，還必須要牢記全心全意為人民服務的宗旨。這個宗旨應該而且必須是我們入黨的最正確的動機。黨校老師為我們指明了對全心全意為人民服務的理解：1、只有全心全意為人民服務，才能代表人民民眾，才能有資格領導人民;2、黨領導中國革命和建設的過程就是全心全意為人民服務的過程;3、全心全意為人民服務的宗旨，不單純是一個概念，同時也涵蓋了共產黨人的道德要求。對於我們大學生而言，我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為學生的做實事，從身邊的小事坐起，深入到同學中去。並且在平常的學習、工作中要起到先鋒模範作用。要爭取一切機會服務於同學，對工作要有責任心、要有團隊精神和服務意識。也只有這樣，我們在日常學習工作中才有了動力，有了方向，不會向委屈低頭，對同學負責，也對自己負責。我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，必須要注意培養一個健全的人格。人生的道路是彎彎曲曲的，社會的環境變化萬千。健全的人格是一個人從容應對社會生活中各種困難和挑戰的基本保證。無論在工作中，還是在學習、生活中，如果沒健全的人格，遲早會在紛繁複雜、坎坷崎嶇的社會現實面前碰壁、摔跤，甚至一蹶不振。
我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，還要注意勤奮學習。學習黨的理論知識，也學習我們的專業知識。我們要通過各種途徑深入地學習有關黨的論著，是我們對黨的性質、宗旨、指導思想有了更加深刻的認識，不能只是停留在表面的認識階段，要有一個全面而又理性的認識。這在《黨章》中已經有了全面的闡述：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。只有有深厚的理論修養，思想上才能站得高一點，想得遠一點，約束自己，改造自己，不做出反黨、損黨的行為。只有通過各種媒體途徑了解黨中央的重大方針、政策，關心國家大事，形成自己的認識，提高政治認識，才能在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定，與上級黨組織保持高度一致。同時我們也要學習專業知識，這是無庸質疑的。大學生的主要任務是努力學習，提高自己的專業技能，以便做對社會的有用的人才，更好地為社會主義現代化建設貢獻一份自己的力量。
在這個知識經濟的時代，沒有學有所成，學有所專，是很難有所作為的。通過這次黨校培訓，我認為一名新時期的大學生，還應該時時注意自己的黨性修養。尤其是在現代社會注意市場經濟的沖刷下，黨性修養有了重要的意義和必要。也正是因為我們所處的這種特殊的時期，決定了我們要加強黨性修養。我們正處於青春、年齡小，也是世界觀和人生觀形成的重要時期。對黨組織的認識還不很深，這種條件下很容易產生錯誤的認識。注重黨性修養是一個合格共產黨員的所應該具備的基本素質。在現實生活中我們是可以而且必須追求進步的。而這不斷追求進步的過程，實際上就是黨性修養的實踐過程。
對於我們當代大學生而言，我們的一切活動都是也發展緊密相連的，全面發展應該是而且必須成為我們關注的主題。我們大學生的發展也不是單一素質的發展，而是包括思想政治素質、科學文化素質和健康素質的全面協調發展。在這些素質中，思想政治素質是最重要的素質，決定著大學生髮展的方向，並對其他的素質起促進和提升作用。這樣，思想教育就在全面發展中起著至關重要的作用。也就是說。思想教育既是大學生自身全面發展的的內在要求，同時又以大學生的全面發展為目標。其次，以大學生的全面發展為目標是由中國特色的社會主義事業全面發展的本質決定。發展是當代中國的主題，我們國家是有中國特色的社會主義國家，中國特色的社會主義是物質文明、政治文明和精神文明全面協調發展的統一。經濟和社會發展的最終目的是人的全面發展。
思想上入黨才是真正意義的入黨，因此我們必須樹立為建設中國特色社會主義和實現共產主義而奮鬥終身的堅定信念。而且必須努力實踐社會主義核心價值體系，成為共產主義理想和中國特色社會主義共同理想的鑑定信仰者、科學發展觀的重視執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。必須具備全心全意為人民服務的思想，必須具有在工作、學習、生活中處處發揮模範帶頭作用的意識。我知道自己我在“思想上入黨”還存在著不小的差距，和成為一名共產黨的嚴格標準還有一定的距離，我會努力使差距縮小，讓自己從行動，從思想都真正合乎一名共產黨員的標準。
一是了解過程。中共黨史，簡單來說就是中國共產黨從成立到現在這么一個過程。學習中共黨史，首先就要搞清楚這個過程基本的來龍去脈和大致的階段劃分，這樣就像一幅中共黨史的輪廓和結構示意圖呈現在我們面前。這是我們學習中共黨史需要掌握的一種巨觀把握和整體印象的方法，也是幫助我們儘快入門的必修功課。
二是關注變化。具體到學習中共黨史，我們應以關注黨史人物的起落沉浮以及他們影響下的黨的理論和政策的調整和變化作為我們學習中共黨史的基本線索，進而從中感知我們黨的不斷成長、日趨成熟和從中獲得的彌足珍貴的歷史經驗教訓以及在長期歷史過程中逐步形成和突顯出來黨的顯著特點、優良傳統和可貴品質。
三是聚焦重點。一部中共黨史自是波瀾壯闊，浩瀚無比。我們不能眉毛鬍子一把抓，更不可能也不必要逐一學習、面面俱到。在我們有限的精力和條件下，學習中共黨史應該是把握關鍵、聚焦重點，然後以點帶面，瞭然全局。這裡重要是選“點”。這些“點”應該是那些旗幟型人物、標誌性事件。比如黨的指導思想或者某一項具體政策，比如地方或部門黨史，等等。這些都可以作為我們學習中共黨史的切入點，以此開始，循序漸進，逐步推開。
四是搞清邏輯。我們搞清楚了中共黨史的點、線、面(輪廓和結構的示意圖)之後，最重要的是把握中共黨史的靈魂。這個靈魂不是別的，正是中共黨史發生髮展內在的邏輯(因果律)，這是歷史必然性的根本依據，即不是人為杜撰的歷史。中共黨史在各個不同的歷史時期里，各個“角色”(即人物、理論、政策、經驗、方式等)都有變化，這些變化都會呈現一定的特點，這些特點之間和變化之中都對以後的事情有所預示和推動，這就表現為或者可以概括為其歷史規律性的一面。所以，搞清邏輯，說到底就是要把握中共黨史發生髮展的基本特點、總的趨勢和一般規律。
五是站對立場。學習中共黨史也有一個立場問題。自然，立場不同學習的態度和看問題的角度就不同，直至導致不同的結論和不同的行動。我們提倡學習中共黨史的起碼立場，是馬克思主義的，也是中國的，而不能是別的。堅持馬克思主義的立場，主要是學會從一個科學的正確的世界觀和方法論出發，運用唯物辯證的思維和方法去學習知識，看待和處理問題。
六是用好方法。學習中共黨史還有一個方法問題。正如毛澤東同志當年講的那樣，我們的任務是過河，怎么過河呢?就需要解決橋和船的問題。這個過河的橋和船的問題，也就是現在我們如何學習中共黨史的方法問題。筆者認為，我們學習中共黨史應該掌握“比較、總結、提煉、概括”這樣一種基本的管用的方法。比較是必要的前提和基礎，沒有比較就無法區分。作了比較、有了區分還不夠，還要進一步，就是總結，就是作判斷、分輕重、有取捨。取捨之後，還要再進一步，就是提煉，就是對選取保留的東西做深加工，由表及里，去粗取精，精益求精，形成一種更具條理、更趨集中的東西。最後就是概括，就是一個為了便於人們記憶和傳播，再把提煉的東西進一步轉化一種約定俗成、喜聞樂見、通俗易懂的符號、名稱、模式。這樣我們學習中共黨史就能學得快一些、記得牢一些、理解得深一些。
通過這次黨校培訓，我學習了許多的東西，也堅定了我入黨的決心。我決心今後一定要嚴格律己，努力學習文化知識，積極參加社會實踐，加強自己的綜合素質，在生活上也要團結同學，儘自己的力量幫助同學，不忘學習黨的知識，黨的思想。
自覺遵守黨的紀律，嚴格執行黨的決定，堅決完成黨的任務。服從組織分配，認真履行職責，帶頭遵紀守法。對黨忠誠老實，嚴守紀律，堅決不做有違黨紀國法的事情。團結同志，樂於助人，為職工服好務。能用“五帶頭”的標準和要求來凝聚周圍同志，在工作、學習、生活中以實際行動自覺維護黨在職工心中的威望。
在今後的工作中，我不但要發揚自己的優點，還要客觀地面對自己的不足之處，逐漸改掉缺點，提升自己的政治素養和工作能力，不斷在工作中學習、完善自己。同時，要嚴格要求自己，加強黨性修養和思想道德品質鍛鍊，遵守各項規章制度，團結同志，遇事多向領導和同事們請教，潛心做事、低調做人，在實踐中磨礪自己，努力使自己成長為一名合格的秘書，一個名副其實的共產黨員。