領導力與執行力培訓心得體會範文

領導力與執行力培訓心得體會範文 篇1

20xx年XX月XX日,參加了由x科技園舉辦《創新執行力領導力與的提升》培訓,邀請深圳中商國際管理研究院、推行力研究所所長為學員授課,老師抑揚頓挫的授課形式讓整個的培訓生動而精彩,同時我也受益良多。本次培訓內容主要是領導文化、執行團隊為基礎,提高公司管理人員思考能力和執行能力,從而提高管理者的能力。

領導力方面老師講解了領導者的四種卓越特質:修身、決策、馭人、理事。著重說明領導者套用文化影響別人、達成公共目標,解決形而上的問題。作為領導者應該不斷修煉、改變自我、提升自身的能力,身體力行、言傳身教讓企業文化教育 落地;在組織發展的不同階段,針對不同人才管理採取不同的管理辦法和教導辦法。

執行力方面老師講解了高效執行四跨:認同之欄、起跑之欄、提速之欄、改善之欄。著重講解了作為員工應該充分認同企業文化、精忠報企;管理人員選擇好目標任務、制定詳細的計畫並和大家統一思想,分階段劃分任務、分階段突破並達成最終目標;並建立良好的管理模式、不斷提高和改善人員素質和工作能力。

首先,感謝公司給我這次培訓的機會,通過2天學習,使我對領導力與執行力有了系統的、新的認識。在過去的工作中,我過多的關注具體的事務性工作,認為管理就是將部門的工作盡職盡責地完成,忽略了部門的整體規劃和系統的人員教導工作。我作為一個部門的負責人是一個組織系統中的中間環節,是聯繫上層與基層的橋樑和紐帶,在組織中擔負著承上啟下的重任,也是完成各項任務的中間力量。要做好這一承上啟下的角色,必須要注重修煉自己的素養,不斷提升自己的領導力、執行力,並帶領團隊快速發展。

大成功靠團隊,小成功靠個人。抓“大”不放“小”,從大處著眼,從細節入手。既重視戰略規劃又重視計畫執行。並且在執行中能夠正確把握自己角色。一個團隊,沒有一個好的領導,團隊就像一團散沙,風一吹各奔東西。距離一個好領導,我還有相當的差距,因此我要通過不斷學習提高自己的管理水平、業務水平;在嚴格要求自己下屬的同時,更要嚴格要求自己,只有不斷點燃新認識、新思想、新挑戰的火花,才能不斷進步和成長。

執行不只是戰術,是一門學問,一個系統,必須充分融入到組織的各個方面。對個人而言執行力就是辦事能力,其衡量標準就是能否按時按質按量完成自己的工作任務;對團隊而言執行力就是營造力,其衡量標準就是能否在預定的時間內完成企業的戰略目標。執行力體現較為明顯的是操作層面上的問題,可以理解為是戰術層面上的問題,然而,執行力也是一個戰略層面上的問題。由此可見,執行力是一種系統的能力,它滲透到企業工作的各個方面。執行有力、執行到位,就會事半功倍;執行不力、執行不到位,事倍功半。可以說,執行力是企業工作成敗的關鍵,執行力就是企業的生命力。

對執行缺乏理解和實踐,猶如在沒有地基的地方造房子。企業的執行文化就是把“執行”作為最高準則和終極目標的文化。執行力的有效提升,需要的不僅僅是個人的執行,更需要有效的策略和方法。通過思想和態度的轉變,把“要我做”變成“我要做”,提高大家的責任心、執行力、團隊凝聚力。促使員工將執行變成一種自覺的行為,使團隊形成一種具有共同追求、目標明確、注重現實、快速行動、簡潔高效的執行文化。執行力的提升永無止境,只要還在工作,這個過程就不能停止。

提升領導力和執行力是團隊發展永恆的主題,只有通過領導持續不斷的學習,並不斷反思工作中的問題,不斷的修正和改善。給自己和團隊設定階段性上升目標,並感召大家同心同力一起完成,這樣團隊才能不斷創造價值並持續發展。管理是知易行難,貴在行,在於實踐。我要徹底的把個人角色轉變過來,從過去的完全的執行者慢慢的向策劃者轉變。以上就是我學習“創新執行力領導力與的提升”的心得體會,希望各位領導、同事提出寶貴的'意見和建議,以幫助我在今後的工作和學習中不斷提高,不斷進步!

領導力與執行力培訓心得體會範文 篇2

在五月二十九日及六月十三日晚,我司人力資源部組織安排了余世維老師主講的《贏在執行力》學習,整場培訓別開生面,可以說在我司是史無前例的,所有客群者都聽得非常之投入,當然也很入迷。當然余博士也講得是深入淺出,繪聲繪色,栩栩如生,引人入勝。讓人聽後都能很輕易的理解,並能感同身受。這次培訓雖然說是說管理課,也讓人接觸到了更新穎的東西,也理解了什麼是正規管理,什麼是系統培訓,此次培訓對本人受益匪淺,讓人感覺如沐春光,耳目一新,茅塞頓開。再就學習心得體會如下:

余博士主講的內容是贏在執行力,分六個章節:

力要落實在第個階層,每個階段,每個環節都要貫徹,不要一味埋怨下屬或基層,從我們中層領導身上也要看執行力是否打了折扣。要打造我們的.企業核心競爭力。要時時檢查屬下的執行力是否到們。形成上司部下,並要養成習慣,而且還要進行自我檢查與檢討。

第二節是執行力的三個核心:人員、戰略、運營。

人員是根本,戰略是方向,運營和戰術是執行力的保證。目標要達成共識,也就是大家都要知道明白這個目標,大家都去想這個目標,大家都圍繞這個目標去做,這就是執行力,形成一個精英團隊,執行好每一個細節。人員:用正確的人;戰略是做正確的事;運營是把事做正確,三個方面都做好才是執行力到位的核心。其它幾節都生動的闡述了論點的內容,這堂課讓我知道了什麼是執行力,執行力的核心是什麼!讓我從經驗到理論得到了很大的提升。這將為我們今後的工作奠定了很多的理論基礎,讓我們受益匪淺,收穫頗多!希望公司以後多多提供這種機會,提高我們的管理能力。

領導力與執行力培訓心得體會範文 篇3

緊扣打造堅強的執行力這一主題,既對公司系統改革發展面臨的新情況、新矛盾、新挑戰作了分析,又指出了執行力低下的根源和表現,並對企業如何贏得執行力作了詳盡的闡述,對促進江西公司在新的起點上實現持續健康發展具有很強的實踐指導意義,

沈教授的講座是我受益匪淺。所謂執行力,指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。它是企業競爭力的核心,是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。

執行力是企業管理成敗的關鍵。只要企業有好的管理模式、管理制度,好的帶頭人,充分調動全體員工的積極性,管理執行力就一定會得到最大的發揮,企業就一定能創造百年企業的目標。要提高企業的執行力,不僅要提高企業從上到下的每一個人的執行力,而且要提高每一個單位、每一個部門的整體執行力,只有這樣,才會形成企業的系統執行力,從而行成企業的執行力,競爭力。加強執行力建設必須將企業的激勵機制和執行力聯繫起來。可通過績效管理,建立有效的激勵機制,充分調動和保護每一位職工的積極性和創造性,鼓勵職工積極進取,埋頭苦幹,進一步提高員工的執行力度。而不可一味地考核,員工感受到的只有壓力,沒有激勵,當然談不上什麼執行力了。用有難度的指標、競爭的氛圍和積極的評價,可以引發員工的成就動機,調動全體員工的積極性,能激發員工的內驅力、達到全員溝通、全面執行、全方位落實的效果。在此基礎上,不斷提高員工的自我管理能力,理順企業的管理流程,規範管理手段,提升管理水平,從而實現國家電網公司提出的全員、全面、全過程管理的要求。

領導力與執行力培訓心得體會範文 篇4

執行力的理解。

字面理解為:執行並完成任務的能力,

在執行力培訓中有一句經典語言"沒有任何藉口",也是對執行力進行完整的詮釋。但在企業中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:

一是企業自身的原因。

因為企業要給現代企業管理者提供行使執行力的保證,也就是說,一個企業要想發展,必須具備完善的企業內部管理制度和實用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領導分配的任務,促使員工適應企業管理方式,並養成習慣,給企業執行力落實帶來很大的推動。

二是中低層企業管理人員的能力和態度。

在能力上,我相信沒有什麼問題,在他們進入前,公司肯定對他們進行考核,只是在進入公司後,時間一長,可能會產生一些想法,影響執行力,比如:不學習,不上進,能力倒退,不能吸收新企業內部管理思想新理念,安於現狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結派,想保住自己的位置,等等。

三是基層員工的自身素質。

員工素質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守企業內部管理制度,除了基層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時執行力培訓和工作上的引導,使其儘快熟悉自己的工作,形成固定的流程便於落實執行力。

領導力與執行力培訓心得體會範文 篇5

本次執行力的學習,是我們公司推進管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關於執行力的學習還是首次,我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好,。相信我們公司藉助這次“執行力”的學習套用推廣,也將引發一場管理制度的變革。

通過學習我了解一些道理為什麼執行難,從商業人格學習聯想到以前的工作,聯繫到結果行為培訓48字原則的體會:

1、為什麼不行動?因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動,自身就存在了很大的問題,坐在那裡不行動什麼結果都沒有就能表明這種說法。在以後的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

2、為什麼心情煩躁?是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開始抱怨,這說明心態的問題,自己沒有認真的考慮,做事認真第一、理由第二。

3、為什麼不做結果?關鍵是心中沒有原則,沒有目標沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結果,要決心第一、成敗第二。

4、為什麼不負責任?說明就是責任心的問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業人格修煉的四要四不要:對客戶:要結果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達到好的結果據要,結果第一、理由第二。

我相信對於執行力的學習最終不要流於形式,而且這樣的改革將繼續深化下去,讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。

1、首先,要設立清晰的目標和實現目標的進度標準,例如我們施行YAYC的流程。目標一定要可衡量、可檢查,。再者,目標一旦確定,一定要層層分解落實。

2、要提升企業員工的整體執行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工,另一方面在企業內部進行執行力的檢查督導機構。

3、要營造執行文化:要從以下幾方面入手建立執行文化:

其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤;

其二,團隊協作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;

其三,責任導向:提倡出了問題要找出其原因並分清主要責任,只有這樣才能更好地樹立起責任心;

其四,績效導向:拒絕無作為,關注結果,賞罰分明;

其五,繼承文化:對企業中優秀的傳統、規章及成果要注意繼承,繼承基礎上的革新才會事半功倍;

其六,用人文化:文化始於招聘。人才引進要嚴把關,力爭將不認同企業文化的人擋在門外;最後,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂於分享、共同成長。

領導力與執行力培訓心得體會範文 篇6

論是個人還是企業,都在為取得成功而設計著宏偉的藍圖。然而,走到最後,許多人卻事與願違收穫了成功的反面---失敗。面對失敗,我們常常將責任歸咎與自己的制度不夠合理;常將責任推諉於企業的策略不夠正確,卻很少能去思考自己是否認真地將計畫與策略執行到位。當今社會競爭日益激烈,企業怎樣脫穎而出?一句話,不折不扣地執行!

任何企業只要能狠抓落實,就一定會取得成績;而落實不到位的企業,制度自然成了一張白紙,決策也就成了“水中月,鏡中花”。有一家大型企業,因為經營不善而面臨破產,後來這家企業被美國的一個大財團收購,企業人員都在翹首以盼美國人能帶來什麼先進的管理理念,出乎意料的是,他們只派來了幾個人。除了財務、管理、技術等重要部門的管理人員換成美國人外,其他的根本沒動。制度沒有改變,員工沒有改變,機器設備沒有更換。但美方有一個要求:把先前所制定的方針、策略和制度堅定不移地執行下去。結果不到一年,企業改變了局面,實現了扭虧為盈的目標。為什麼美國人來治理這個企業就能夠取得成功呢?原因就是執行,將一切規章制度執行到位。因為執行是一個企業發展的原動力。沃爾瑪之所以能成為全球零售業的龍頭,海爾之所以能躋身世界500強企業之列,原因都在於他們的員工能不折不扣地執行企業的制度。

執行是推動企業發展的力量源泉,是促進企業騰飛的助推器;只有執行才能把口頭上講的理論、紙上寫的計畫付諸實施,並達到預期的目標;只有執行,才能使企業在激勵的競爭中立於不敗之地。

管理是嚴肅的愛在一些企業,只要談到管理,首先想到和強調的就是要“嚴”,似乎缺了“嚴格”、“約束”、“限制”就不是管理,好像管理就是把人管得嚴嚴實實,只許老老實實,不許亂說亂動。但是,這樣管理的效果會好嗎?答案應該是否定的。管理是一門科學,其科學體現在嚴而有序,嚴而有據。有一套行之有效的管理制度,使管理工作有“法”可依,而不是沒有根據的“瞎嚴”,也不是管理人員的主管隨意性的“亂嚴”。應該體現出管中有情,情理交融—這是管理藝術之體現;嚴格管理不是冷酷無情,不是把員工當作生產工具和機器,一味地依靠制度來控制員工,而是要從關心和愛護員工的角度出發,通過尊重員工的人格,理解員工的感情,維護員工的利益,保證員工的人身安全,來激發員工遵章守紀、服從嚴格管理的熱情。從字面上看,“管”者,制約也,是指對嚴格執行制度、絲毫不許偏差的監督、檢查。其表現狀態呈“剛性”;“理”者,梳理也,是按照人的情感、思路及價值取向等對人和事進行號脈治理,其表現狀態呈柔性。“管”和“理”的結合,就是剛柔相濟的結合,也就是說,管理其實就是嚴肅的愛,是一種對每個人負責任的真愛。國內有位備受尊崇的企業家談到自己最深刻的一段成長經歷時說,“文革”後他作為知青回城,在一家運輸公司當司機,他的上司是一位退伍軍人。當時大家都怕這位退伍軍人,因為他太難伺候了;比如,每次他布置完任務後都會問你:記住了嗎?當你使勁點頭,以為萬事大吉走到門口的時候,他會突然把你叫回來,讓你一字不漏地複述,如果一字不對,便會把你罵個狗血噴頭,最後一句總是“連聽都沒聽清,怎么可能把事情做對?”後來大家都學會了小心翼翼地傾聽上司的每句話,不敢有半點馬虎,結果任務總能比較準確。

領導力與執行力培訓心得體會範文 篇7

感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加馬永強老師主講的《團隊執行力》的課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個負責任且敢於承擔責任的人和有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。

通過兩次的學習讓我了解到如何打造核心團隊,如何選出團隊執行者與及常見的團隊執行不利的原因分析。對重要的事情,我們一定要有明確的目標和實施計畫,還要有督促、檢查和考核。人往往是因為做急的事情,而忽視了重要的事情,因為重要的事情往往也是有難度的事情。所以對重要的事情更需要運用目標管理,用績效考核的方式保證管理的效果。在上級和下屬的溝通中達成對要事的共識(包括計畫、時間、措施、結果等方面)。

1、簡潔高效的制度是提高執行力的保障

制度的作用就是讓員工按照規定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項任務、流程,都應該把“誰做、怎么做,做到什麼程度”等相關問題在制度上加以明確,分清責任,理順程式,能簡則簡,務求實效,這樣才能提高辦事效率,提高執行力。

2、營造企業文化是提高執行力的基礎

企業文化是一種氛圍、是一種環境、更是一種準則。導向正確的企業文化是提高執行力的基礎。企業是由職責不同的眾多部門組成,各個部門又是由分工不同的員工構成。只要有了導向正確的企業文化,每個員工的目標才可能都是一致的,也才可能做到講求速度、崇尚行動、團隊協作、有責任心、拒絕無作為、相互尊重、相互鼓勵、樂於分享、共同成長。

3、我認為即時激勵還是比較重要的,真正給企業賺錢的是團隊

團隊需要行動的一致性,行動的一致性來源於思想的一致性,我們平時注重的薪酬是與市場價值有關,而即時激勵是與員工得到的重視度,員工得到領導的認可有關。即時激勵可以促使員工行為的改變,給對的行為積極量化——只要符合組織的要求時——員工得到激勵——重複該行為——再次得到激勵——形成習慣,這樣工作效率就會得到提高、發展。

4、眼中有結果,就不會有困難,眼中有困難,就不會有結果,結果和困難是蹺蹺板上的兩極。

其實每個人都會失敗,失敗並不可怕,但不能放棄!可以成功、可以失敗,但不可以放棄!執行是一個試錯的過程,先行動起來,你需要的是0.1的嘗試,但是0.1永遠大於0。

我決心從我做起,從現在做起,充分利用時間,不斷學習,加強工作主動性,增強效率意識、服務意識、危機意識、讓自己真正成為一個有職業態度、職業行為、職業技能的人。為實現自己人生的價值而做一個快樂又努力奮鬥的人。

領導力與執行力培訓心得體會範文 篇8

經過“執行力”的培訓學習,我明白了很多事情,許多問題我找到了答案:

1、效率不是孤立的,是良好的態度和習慣加專業的技能來保證的,特別是習慣和技能需要訓練,並靠流程和制度去強化、去約束來保證的。“團隊執行力”重點講了怎樣進行流程設計和制度建設,特別關鍵的幾點:1)挑選執行人;2)明確目標和期限;3)制訂措施;4)明確檢查流程;5)獎懲分明;6)共識與承諾。分別從執行的人、執行的期限、執行的方法、執行的保證幾方面講了流程的執行要素,又重點講了執行力的根本保障是制度建設。試想如果我們有清晰的流程,有完善的管理制度,我們就會培養出訓練有素的員工,員工就會培養起良好的習慣,就會逐漸具備好的職業素養,而職業素養是職業態度和職業技能的基礎。

2、我們應該與時俱進不斷改進我們的管理模式和思路。生活的本質是追求快樂,工作的目的最終也是為了生活。我們要把工作變的開心,變的簡單。我們自己也需要在工作中尋找樂趣。我們要把工作變成實現我們價值的最終方式。如果再輔之以多種形式的激勵措施和方法,讓我們每個人享受工作而不僅僅是把工作當成一種負擔和賺錢的方式,我們每個人還會不熱愛我們的工作並努力工作嗎?當然我們的激勵不光是獎勵,因為人都是有惰性的,在職業素養不高的情況下需要制度去約束、約束、再約束,讓每個人養成好的習慣,一旦好的習慣養成了,制度的重要性就下降了。這時候企業文化就逐步發揮作用,要讓企業文化不斷深入人心直至根深蒂固,讓每個員工把企業當成自己的家,讓企業精神成為每個員工的精神、企業願景成為每個員工共同的目標,大家心往一塊想,勁往一處使,還有什麼事情做不成?還有什麼困難能戰勝不了?

3、對重要的事情,我們一定要有明確的目標和實施計畫,還要有督促、檢查和考核。人往往是因為做急的事情,而忽視了重要的事情,因為重要的事情往往也是有難度的事情。所以對重要的事情更需要運用目標管理,用績效考核的方式保證管理的效果。在上級和下屬的溝通中達成對要事的共識(包括計畫、時間、措施、結果等方面)。

4、我們要不斷加強自身的學習,作為一名管理者同時也是一名員工,我們要做到“日精進、修己安人”。沒有修己,怎能安人?修好品德我們才會有好的態度和好的出發點,好的態度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態處世,有良好的習慣與人共事,有團隊意識合作意識,這是事業成功的基礎;修能力讓我們有能力完成自己的任務,這是實現團隊目標的基礎。作為管理者,溝通能力尤為重要,它是發現問題、解決問題的基礎,是管理的核心,我應當重點在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個受社會、受團隊歡迎的人,受大眾歡迎的一個人,我們就會擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學習,逐步養成習慣,一年後增加到半小時甚至一小時,我們將會每天都有提高,這是一個日積月累、潛移默化的過程,老師說的好:不要高估兩年的學習效果,也不要低估五年的學習效果。

5、我們要勇於面對困難、面對錯誤,從錯誤中吸取教訓,只有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯誤。只有不斷學習,不斷提高自己,我們才能少犯甚至不犯錯誤。在團隊中、如果每個人都犯錯誤,累積起來就非常可怕。所以我們需要流程、需要制度去保證每個人儘量不犯錯誤,我們要吸取別人成功的經驗來提高我們團隊的效率,防止錯誤的發生。

我決心從我做起,從現在做起,充分利用時間,不斷學習,加強工作主動性,增強效率意識、服務意識、危機意識、讓自己真正成為一個有職業態度、職業行為、職業技能的人。從我們部門做起,把我們部門建設成服務質量最好、服務效率最高的物料供應部門。為實現自己人生的價值而做一個快樂又努力奮鬥的人。

把公司看成一個團隊,我們就是這個團隊的一分子,只有大家分工合作,各司其職、各盡其能,才能更好、更快地完成工作,使每個人、每個部門、公司的優勢得到最大程度的發揮。

領導力與執行力培訓心得體會範文 篇9

通過這幾次參加公司組織的網路培訓,心中的感想太多太多。在培訓中講到的團隊的執行力,更讓我受益匪淺,感觸也很多。特別是讓我明白了做一個負責任且敢於承擔責任的人和有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。主要的認識有以下幾點:

第一,態度不等於結果。做為一個員工,可能會經常說這句話:“我沒功勞也有苦勞,為什麼對我這么不公平?”或“我已經盡最大努力了。”如果每一個員工都是只求苦勞,不求功勞,試問:這個企業還能長期發展下去嗎?因此,態度和結果是兩個獨立的系統,態度好固然重要,但同時也要注重結果。做為一個企業,對態度好的員工要表揚,同時也要處罰達不到結果的員工。

第二,職責不等於結果。所謂職責就是對工作範圍和邊界的抽象概括。我們會經常說“我該做的都做了”。老師在課堂上講了這樣一則故事:有一個人到外國旅遊,他發現一個很奇怪的現象。他看到一個人在前面拚命地挖坑,又看到一個人在後面拚命地向坑裡填土。他感到很納悶,就上前去問這個挖坑的人:“你們是不是在慶祝什麼節日呀?”挖坑的人回答說:“沒有呀,我們在種樹。”他就更納悶了,“可樹在哪裡呢?”這個挖坑的人很輕鬆地解釋說:“是這樣的,我的職責是挖坑,他的職責是填土,而把樹苗放到坑裡的那個人今天生病了沒來。”試問:他們種樹的結果達到了嗎?他們有沒有完成他們各自的職責呢?答案也是肯定的,沒有。因此,沒有結果意識,職責就是一紙空文。該做的都做了,有沒有結果呢?完成職責固然重要,但同時也要有結果意識。做為一個企業的員工,完成職責的結果是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意,才能說我們完成了職責,做好了工作。

第三,任務不等於結果。我們會經常說:“我已經按照您說的做了”。又如郝老師舉例:上司讓你給客戶發傳真,你很快就發了,然後就認為任務完成了。試想:上司交待你這項任務的結果、目的是什麼呢?上司要的結果是必須讓這份傳真達到客戶手中。而你有沒有達到這個結果呢?顯然沒有落實。還有一個例子:領導交待你通知全體員工開會,你立即用電話通知了全體員工,讓他們五分鐘後到會議室開會。你自以為這樣就完成任務了,工作就做好了。可到了開會時間,還有兩個沒來。領導問你:“怎么他們沒來?什麼原因?”你很自然的說:“我已通知他們了,不知道什麼原因沒來。”你自以為自己的解釋很完美,可是領導要的是這個結果嗎?領導要的是全體員工來參加會議,不能來參加會議的原因是什麼。你完成通知任務了,但是你有達到領導要的結果嗎?顯然沒有。因此,完成任務不等於拿到結果,完成任務只是對程式、過程負責,只有收穫結果才是對價值、目的負責。只有做出結果的員工才是好員工,做出完美結果的員工才是優秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業提供結果才是得到報酬的原因。只有這樣,才能讓自己更快的成長,才能實現公司的長期發展。

通過這次培訓,我要把學到的知識運用到工作之中,切實改變工作作風,踏實履行職責,一切以結果為導向,做到企業主人翁精神,為完成公司“管理年”的活動目標而奮鬥。

領導力與執行力培訓心得體會範文 篇10

20xx年x月19—20日公司組織各部門做了關於“超級執行力”的培訓。剛開始介入時,在老師講課的過程中,我老是想著這樣的培訓對我到底有沒有作用,自己的思想沒有放鬆,隨著金老師深情投入的演講,到了中午,我的思想解放後,後面的培訓內容也顯得自然些,參與性也逐漸增強。

這次培訓另外給我最大的感受是,增加了同事間的了解,同事之間的凝聚力也有了很大的提升,培訓結束後,大家在公司再碰見時,自然流露出親切感,非常溫暖!下面是我本次培訓心得。本次培訓是兩天一夜的培訓課程,因加盟部在工作上對我另有安排,我只參加了一天一夜的培訓,在這一天一夜的培訓中我的精神和體力均受到了考驗,感悟也頗多,下面我就培訓課程內容對我今後工作的幫助方面提出二點心得:

一、加深了對執行力的理解,今後工作中加強學會做計畫、加強統一思想和檢查的能力。執行力“就是按質按量地完成工作任務和保證成果”的能力。而在具體的執行過程中要學會把控以下幾個方面:

1、確認目標或是這項工作要達到的結果;

2、確認工作的具體責任人;

3、確認行動方案,明確工作內容及人員分工;

4、統一思想,明確工作方向;

5、開始具體實施工作;

6、全程監督,保證工作按計畫時間內完成。

7、工作結束後,進行及時總結,並依據完成結果進行完善,最終使它成為成果。對上述幾點的理解,我認為清楚了解業務流程是提升執行力的關鍵。

在今後的工作中,我要加強學會做計畫的能力和何如使結果更好,使其成為成果方向的兩個方面,作為公司加盟部的一員,我是執行者,在今後工作中將如何把握自己的角色呢?我思考,每月制定月度工作目標,認真做好周工作內容分解,加深對目標的堅定性,對工作中的漏洞要及時改善,同時也積極參與公司業務流程的學習。

二、通過不斷的學習和提升,增強自己和團隊的凝聚力及戰鬥力。

我認為個人執行力的強弱主要有兩個因素:①個人能力和工作態度,能力是基礎,態度是關鍵。所以,我們要提升個人執行力,②通過加強學習和實踐鍛鍊增強自身素質,而更重要的是要端正工作態度。

對於端正工作態度,我理解是公司對執行力文化的構建。企業文化是基於共同價值觀之上,企業員工共同遵守的目標和行為規範及思維方式的總稱,是經營理念、企業精神、價值標準和行為規範的外在表現,是企業的靈魂。我們要想提高自己的整體素質,就是要提升凝聚力,激發創造力和戰鬥力,構建“勇於承擔責任、絕不找藉口、永不放棄、勇奪第一”的行為準則,努力營造“永不放棄、勇奪第一”的文化環境和思想氛圍,使其融合在企業文化里,印刻在員工心目中,使之成為企業員工的一種守則,一種信念和一種精神力量,從而以

高度負責的態度去對待並做好每一項工作。這次培訓過程中,我更深體會了企業文化精神對員工工作態度的影響。企業文化產生出來的凝聚力和思維的創新性讓我感受到自己的不足之處。

一天一夜的培訓課程中,對我有深刻影響的還有“鷹王重生”、“二十四小時馬拉松賽”等心靈成長鍛鍊的課程。讓我在過程的體驗中,加深了“責任”、“堅持”、“選擇”等意識的重新學習和感悟。這些體會和感悟,對我今後的工作和生活都會有至深的影響。

感謝公司能提供給我這次學習機會,我會積極努力地把學習中的體會與同事分享,並在今後的工作中運用所學改善自己的績效,提升自己的執行力。

領導力與執行力培訓心得體會範文 篇11

今天,是公司內訓的第二天。勵志短片《怒海潛將》中的卡爾出生在一個貧苦的黑人家庭,應徵入伍時他父親的一句:“不要放棄,不論在什麼時候都不可以放棄”。讓他堅持在種鞭族液歧視漏和偏脖見的環境裡實現自己的械也沒放棄梆理想—超成呢為深海楓潛水搜救爭部隊撒的鞍一員。匣這位垛潛墟水誤精英歹在餌一次氓處穆置循核捻彈耶頭齧的悅事娶故中失去半條腿甄,但漲他仍在為自己的目標努力學習,訓練,最終穿上200多公斤的潛水衣邁出12步。這個短片在震撼之餘讓我們看到了“永不放棄”背後的堅隱和成功的不易。在這個世界上每個人都有自己的夢想而能實現者卻很少,因為沒有幾個人能做到“堅持到底”和在絕境中能“永不放棄”。所以當我們看到成功者的光彩時,更要看到他們的曾經面對失敗打擊的堅強。也只有這樣我們才能在平常的工作里,對平凡的事情而能堅持不懈的做下去並且做好。

每個企業都有自己的企業文化,而能將企業文化做到位的卻不多。因為“中國不缺乏雄偉的戰略家,但缺乏精益求精的執行”,“中國企業不缺乏各類好的規章制度,但缺乏像西點軍人那樣不折不扣的執行者”。以上的話對我的觸動是非常大的,這就是對我們企業真實的寫照,我們的總經理是一位學習型的領導,僅他個人而言他是一位有著敏銳商業意識的企業家,但是卻沒有與他相配的團隊與之協作。在我公司里有著各樣的規章制度,但是就連每個員工上班著裝一致這樣的小事都沒能執行到位,可見我們在執行公司的制度上是多么的差強人意。而我在公司工作的這么多年裡,我認為我們的員工尤其是一線的員工都是很優秀的,只有“個別”員工總有例外,導致我們在執行制度的過程中沒能做到“黑白分明,獎罰不過夜”。通過這次學習,而能將“複雜的事情簡單化,簡單的事情常規化,常規的事情制度化”,在我們的企業得以實施時,我們企業管理上的瓶頸就能被突破。而貫徹實行的方法,就是我們要有不折不扣的執行者。

“對待事情的態度決定了對事情的影響力,從而決定結果的不同”。有著高度責任心的人,面對發生的事情他是敢於擔當的,這樣的人一定也是企業的骨幹,而有著一群這樣骨幹的企業也是一個敢於挑戰任何困難,也不懼怕任何危機的企業。在我們企業里對未能及時完成工期而敢於擔當的人卻是鳳毛麟角。就我而言,制度沒有執行到位,我從沒有說過“我錯了是我的責任”,而是抱怨員工“不聽話”。從來沒有想過我定的制度是否有不合理性,是否有著不可操作性。通過學習我知道了“沒有壞的員工,只有壞的制度”。員工的消極怠工是我們的管理出現了漏洞,是我們沒能將“精品”的員工發揮好,“半成品”的員工改造好,“毒品”員工撐控好,“廢品”的員工處理好的結果。“困擾我們的往往不是事物的本身,而是我們對事物的看法”,通過本著先改變自己,才能改變別人的態度,我相信我們的企業會在逆境中成長,會在順境中發展。

領導力與執行力培訓心得體會範文 篇12

一、通過學習,使我清楚地認識工作的實質是什麼?工作不是消極被動的"打工",也不是表面上的"完成任務"。工作的實質就是在執行中尋找自己的價值,勇敢地承擔自己的責任,做到百分百對自己負責。

1 、做好“當事人”。老師講得好,我們每個人都該清楚認識“我是自己人生的當事人”。對於我們大多數人來說,人生有幾十年時間是在工作中度過的。我們可以選擇平庸、但不能選擇逃避。各種問題都需要我們去面對,包括前途的不確定感、挫折感等。問題常常看起來太多、太亂,唯有積極發現、主動解決題才是最好的辦法。

2 、敢於擔當。既然我們人生的幾十年不可避免的要在工作中渡過,我們沒有理由不熱愛工作,放棄工作就有如放棄我們的生命。因此,我們要培養自己對工作的熱愛,乾一行、愛一行,多一點上進心,遇事多看看、多想想。這樣,我們就可以更好的了解自己的工作,充分激發工作熱情。做到以結果為導向,不放棄任何問題,積極創新工作思路,銳意進取、勇於承擔責任,於是工作能力逐步得到提高,人生的價值便會得到充分體現。

二、通過學習,使我對如何堅持做好執行有了更清晰的認識。我認為,只要我們養成良好習慣,每一個人抱著百分百對自己負責任的態度去做事,就可以在公司形成令行禁止、政令暢通的高效執行文化。

1 、突破傳統思維定勢,養成認真負責的良好習慣。學習之餘,我對如何做好一個負責任的人進行了反覆思考。人生活在這個世上,往往是順境中鬥志昂揚、銳意進取。一遇上不順心的人和事,都習慣于思想低落、工作消極。通過這次學習,我決定突破思維定勢和傳統經驗的束縛,堅決克服不思進取、得過且過的心態,樹立起強烈的責任意識和進取精神。把工作標準調整到最高,精神狀態調整到最佳,自我要求調整到最嚴,認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養成認真負責、追求卓越的良好習慣。

2 、養成求真務實的工作作風,營造執行文化氛圍。雖然我們崗位可能平凡,分工各有不同,但我們都必須克服誇誇其談、評頭論足的毛病,充分發揮主觀能動性,務實工作。我作為生產一線的中層領導,將嚴格以執行型人才的三大標準培養自己的職業化素養,繼續嚴格執行公司指令,從自我做起,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓制度落實,一項一項抓管理成效,團結、帶領身邊的人勤勤懇懇工作,為打造公司執行文化盡職盡責。

面對錯綜複雜的經濟形勢,我們公司要在低迷的市場中生存和發展,更需要我們每一個人心往一處想,勁往一處使,抱團奮進,充分發揮團隊執行力正能量。否則,我們將失去不菲的工資、安逸的生活。讓我們每個人都積極行動起來,進一步強化危機意識、責任意識,迎難而上,為公司的發展儘自己所能!

領導力與執行力培訓心得體會範文 篇13

“執行力”是我們常掛在嘴邊的一個辭彙。員工辦事不力,我們能夠批評他沒有執行力或執行力不足,這時為了提高大家的執行力,通常就喜歡執行懲罰制度,這樣執行力有了很大的提升,大大促進了工作效率的提高!這是外來壓力的作用,就像在進攻時後邊還有督戰隊用槍頂著士兵的屁股,誰都不許後退,士兵只能往前沖,執行力超強!可是如果這隻打的不是正義之戰,我想再多的督戰隊也無法讓他們的士兵發揮出最高的執行力!那員工的執行力的內在動力在哪呢!團隊的執行力不能單方面研究員工的問題!一個員工有問題,兩個、三個員工有問題你都能夠換掉,但很多個員工有問題,那就要研究換一下主管了!員工的內在動力需要公司領導及中層管理者去激發,異常是中層管理者(如我們的部門經理),因為他們最接近員工。

在我們公司,有著良好執行力的內在動力的因素,那就是公司偉大的方向--全球最優秀的植物營養專家及供應商;激動人心的報酬分配機制;業務員有著清晰的成長發展路線;財務人員有著明確的努力目標;超前的用人制度!這些都讓有鬥志的員工能全心的投入工作,沒有放鬆的理由,所以我們公司一向都有著超強活力和執行力的底子!

但容易做得不足的地方是底下的各部門。我們公司各分公司遍布全國九個省份,員工最能容易接觸到的是部門的負責人,而最能直接調動員工進取性的也是部門的負責人,所以團隊的執行力的發揮,部門領導起很關建性的作用。在部門,員工除了對公司有期望外,對部門也要有期望。這時部門領導要讓下屬相信在那裡自我很有期望。試想,如果員工覺得在本部門沒有發展的期望,那他們何來的工作幹勁呢更談不上執行力了。我覺得部門領導者應當給下屬必須程度上的認可,這種認可是價值的認可,能夠從平常的幾句表楊的話中就能夠給予(當然能有各種形式的誇獎更好),這樣員工才感到自我還是有用的!對自我信心十足,幹勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊!還有一點是要尊重員工想表達自我意見的意願,不要動不動就打斷員工的發言,這樣原本很有活力的員工也會變得不主動。做為部門領導者,對普通員工而言代表的是公司,那就更加要起到帶頭的作用,試想如果管理者沒有起好頭,相信下屬也好不到那裡去,如果領導者都在拚命乾,相信下屬也會跟著不要命。部門領導者還要有強大的溝通本事,堅持與下屬有順暢的溝通,保證隨時能做思想動員工作!這樣團隊的執行力在獎懲分明的制度下才能更好的發揮!

當然影響團隊執行力的原因很多,不僅僅是管理者或領導者。員工自我更是一個關鍵份子,因為執行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團結在一齊,這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態度,理解好公司的各項制度政策,把自我的目標與公司的目標結合起來,進取主動努力完成任務,只要公司好了,我們才好!

領導力與執行力培訓心得體會範文 篇14

我和同事們一起參加了《100%提升執行力》的培訓講座,通過參加此次講座,讓我受益匪淺,感觸良多。執行力,首先是“執行”。加上“力”,更多強調的是團隊。團隊有團隊頭腦,制定方針,高瞻遠矚。方針得到基層貫徹的能力,這個能力就是“執行力”。執行力的定義很簡單,就是把事情做完做好。但是正是這么簡單的執行力,卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個人執行力方面談一談幾點看。

首先,對個人執行力的解釋,我認為就是“沒有藉口,不折不扣”的完成上級安排的工作任務。一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找藉口,而是努力尋求解決問題的辦法,從而出色完成任務。要提升個人執行力,就必須學會在遇到阻礙時披棘斬棘,積極的尋求解決問題的方法,“不為失敗找藉口,只為成功找方法”,只有這樣,個人執行力才能匯聚成團隊集體的執行力。與制定方案的領袖相比,團隊更多的是“普通一兵”,他們不一定可以體會到如此方針的用意,不一定可以像首腦那樣看得那么清那么遠,但二話不說毅然去做,這就是執行力。如“服從命令是軍人的天職”。其次,執行力對我們企業員工(尤其是青年員工)提出了不斷學習的要求。如果想要在一個現代企業里占據一席之地,只有不停的學習,不停的吸取知識來充實自己的大腦,才能變化自己舊的看法和思維,才能保證和企業一同進步和發展。並且在學習的過程中,不能帶著結論去學習,你的結論只能讓你重複過去、重複自己,學習就是為了超越自我,獲得新的結論和標準。要學到不拘一格和逆向思維,也就是所謂創新精神。

再次,習慣和態度是個人執行力的有力保障。執行需要培養自己的自覺習慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣形成就自然變成了一種拖拉辦事的工作風格,這就是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態,形成習慣,把被動等待的心態轉變為主動計畫的心態,面對任何工作把執行變為自發自覺的行動。

最後,執行需要明確目標,控制過程,注重結果。要不斷地跟進和總結。有時一個任務的完成會出現前松後緊或前緊後松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什麼工作,在什麼時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計畫實施的進度,在任務完成度和滿意度基礎上總結工作方式方法。久而久之,執行力也就會得到有效的提升。

綜上,個人執行力需要學習、態度、習慣和總結。

領導力與執行力培訓心得體會範文 篇15

XX月XX日至XX日,我和駕校、技校的幾位同事參加了總公司組織的團隊執行力訓練營培訓。這次培訓是由總公司邀請才人力資源管理有限公司的講師為我們授課,在培訓講師們運用了大量的案例、故事為我們精闢地闡述了商業人格、客戶價值、4R制度執行力等培訓內容,並通過詼諧的互動演繹了執行力和團隊精神的重要性。新穎的培訓方式加深了我對理論知識的理解和掌握,讓我感中觸頗深。

駕校是公交的搖籃,擔負著為企業培養合格人才的重任。作為一名教練員責任尤為重大,就像馬永強老師所講的,責任必須是一對一的。如:教練員要對每一名學員負責,應該建立以責任和原則為基礎的商業人格,以商人的心態對待工作。一線的營運公司就是我們的內部客戶,培養出優秀的駕駛員就是我們為內部客戶提供的高價值的服務,有了優秀的駕駛員才能贏得我們的外部客戶乘客的認可。乘客感激的語言、感謝的握手、感動的眼淚才是我們企業可持續發展的最大動力,才是我們為企業贏得的最高價值。

車長,是教練隊的現場指揮員,負則具體執行學校下達的訓練計畫和訓練現場的安全檢查工作。執行好訓練計畫不能只停留在口頭上,更不是敷衍了事。作為車長,要真正做好這些工作是很不容易的。錫恩的吳嫻老師所講的兩講三做:講清結果、講清後果;做檢查、做獎罰、做機制就很值得我學習。安全是公交企業生存的命脈:檢查這一環節,就成為了安全管理工作的核心,沒有認真仔細的安全檢查,訓練安全就得不到保障。沒有嚴格的訓練考核和獎罰,訓練質量就得不到提高。給學員講清重視安全的重要性和不重視安全的後果,才能提高學員的安全意識養成良好的安全習慣。把檢查和獎罰建立成制度貫穿在我們的日常工作中,才能使我們的工作得到安全有序的良性循環。

這次學習培訓,雖然時間不長,卻使我受益匪淺。在老師們生動細緻的講解下,使我懂得了要學會感恩社會,感恩企業;更加懂得了團隊精神的重要性,對今後的工作有了很大的啟發。我要把所學到的知識,結合實際地運用到日常工作中去,為創建偉大的公交企業貢獻自己的一份力量。