溝通與執行力培訓心得

溝通與執行力培訓心得 篇1

通過學習並討論執行力的相關知識,我們學到的很多知識,受益匪淺。不管是在學習的過程中,還是在之後的討論中,我們都悟到了許多,這些是我們在書本中不能學到的。更重要的是,這些對我們今後的工作和生活產生深遠的影響。

通過“學習的五個層面”知識,我們知道,在今後的工作和生活中,只有將所學進行實踐,並在實踐後進行總結,才能有提高,有進步。而做到執行力,則要求我們做到“快、準、狠”;即,要認準目標,以目標為導向。而執行的過程中要講究速度和效率,以達到最初的目標,甚至是超過預期效果。執行力的系統性、全員性、操作性、堅韌性的特徵則告訴我們:要想成功,不是說執行一天兩天就可以的`,也不是說執行一件事兩件事就可以的,是需要堅持不懈的執行。當然,在執行的過程中,也有很多重要的事情需要我們注意,而最重要的莫過於良好的心態和信念。這則要求我們凡事正面積極、凡事巔峰狀態、凡事主動出擊、凡事全力以赴。對自己要求更高,更好,更完美。從要求自己做好每一件事情開始。而如何更好的做好執行力呢?這就要求我們在執行的過程中,講究“決心第一、成敗第二”,“速度第一、完美第二”,“結果第一、理由第二”,同時,也要遵循“結果提前、自己退後、鎖定目標、簡單重複”的原則。具體說來,主要表現在以下幾個方面:

1、不為失敗找藉口,只為成功找方法。凡是具有高度執行力的人,總是通過解決各種問題來證明自己的能力,體現自己的價值。

2、對工作,有高度的責任感。工作,意味著責任。我們要在工作中拿出自己的主人翁精神,在工作中實現自己價值。

3、要有鍥而不捨、奮鬥不止的敬業精神。對待工作,要有始有終,不輕言放棄,直到取得最後的成功。

4、要開拓創新,服從工作,服從領導的安排。這種服從是自信的、主動的服從,這樣工作才能有提高。

5、以結果為導向,在執行的過程中,時刻注意自己在執行的時候,是否與結果的方向一致。

結合商品開發部和媒體簽約部的具體工作而言。在商開的工作過程中,要將任務目標進行量化,分期逐步完成。同時,要注重量的積累,以達到質的飛躍。而在執行的過程中,要注意保持良好的、正面的心態,同時,不斷對談判技巧等工作方法進行總結,提高。最終完成部門的目標,進而完成公司的目標。對於媒體部的工作而言,不僅僅要有計畫的保量完成工作任務,還需要著實了解市場信息,分析我們的市場優勢,有策略的去執行工作提高工作效率。

在今後的工作中,我們將發揮主觀能動性,堅決執行公司的目標。

溝通與執行力培訓心得 篇2

自己進入星威我的“家”將近10個月,在從生產一線做全檢員到生產管理的計畫員。與同仁共同學習和工作中使我認識到:執行力的重要性為之重要。在我所談執行力就是按質按量按標準和上級的要求,不折不扣的完成自己的工作。貌似聽起來很簡單,做起來卻未必那么容易。對待工作,不要覺得麻煩,不要找藉口。要時刻體現出誠懇、負責、敬業的態度。再去把我們每個人的工作實幹出來。在我們平時工作中,我認為要提高工作執行力,必須解決好“執行”的問題。把執行變為自動自發自覺的“三自”行動,下面就執行力的問題談一下我個人的認知。

1、對待問題的態度決定執行的力度

對上級的指示和下達的工作任務,態度決定你的認知,認知不到位,不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,被動應對,敷衍了事,自然隨意降低執行的標準和要求。態度正確,是我們提升執行力的原動力,才能將工作思想落實統一到上級下達的任務,才能不折不扣地執行上級的指令。

2、做到“好好學習,天天向上”

幾乎人人都會說這八個字,人人也都知道這八個字的含義。對待日常工作,不斷加強學習更新觀念,豐富自己的知識。自始至終我相信:知識可以改變命運,也可以改變工作質量。就看你有沒有把握學習的.機會,機會是永遠留給時刻準備出發的人。工作中我們積極地要參與公司給予我們學習的機會和藉助公司給我們的平台讓自己成長起來。以工作內容的實際出發,加快知識更新,最佳化工作知識結構,不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,學以致用,用有所成。用知識推動加快執行力的腳步。在工作中遇到難題主動思考,主動最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題。

3、執行力要具備面對困難、勇往直前的精神

任何事情的發展都不可能是一帆風順。在我們執行工作時,怕有閃失,怕犯錯誤,怕要負責任。前怕狼後怕虎,在等待觀望中失去時機,最後什麼都沒做成,什麼也沒有乾好。請記住沒有不承擔責任的工作。有一句這樣名言佳句:“如果你等待,你會發現什麼都沒變,的只是你變老了”!

對待工作,不要說“NO”!有時困難重重,也要堅決去執行,別人不會幹的,自己要能幹,別人會幹的,自己要更會幹,乾的還要漂亮。常記心間:執行工作,沒有理由,沒有藉口;要視服從為美德,工作無小事,態度勝能力。工作就意味著責任,責任就要秉持著正確的態度。無論你是什麼崗位,無論你做什麼工作,有著正確的態度,和積極更新知識的心態,不畏懼困難的精神。定會讓你有不一樣的收穫!

從小事做起,每天多一點執行力,盡職盡責,讓我們共同成為星威不可替代的員工。在公司的這個平台上盡個人的責任,實現我們共同的價值,同仁們共同進步吧!

溝通與執行力培訓心得 篇3

通過中旭集團宋智良老師的講解我對執行力有了更深一步的理解,讓自己的工作思路變得更加清晰了,對執行有了更多角度的認識:

世界沒有完美的個人,只有完美的團隊;一個有方向有目標的人才會對生活對工作有熱情,一群擁有共同方向共同目標的人才會組成一支優秀的團隊。每個企業老闆要敢於把自己的夢想進行升華,變成所有員工共同的夢想,大夢想蘊含著眾多的小夢想,大夢想實現了小夢想也會得以實現,這對員工有吸引力,每個員工都為了自己的小夢想的實現而全力以赴,大夢想也會水到渠成的得以實現,這是實現企業夢想的必經之路。

從基層員工的角度,任何企業的發展都離不開員工的努力,那么員工也一定能夠找到公司發展和自己發展的結合點,找到共同的目標和方向。這需要員工用積極的心態去看待本職的'工作以及公司的管理制度。作為員工無論如何不可以站在企業的對立面,不可以消極怠工,不可以對自己的工作不負責任,不可以對已經發生和即將發生的任何過失熟視無睹。應該培養一種積極面對的心態,應該提升自己解決問題和承受壓力的能力。其實,作為工作本身來講,多做事情尤其是多做自己未曾做過的事情就是多學習,就是在提升自己的內在能力和價值,這種收穫意義是長遠的。員工應該任何時候以愉悅的心態去迎接新的挑戰。

宋老師講了兩點:一是以身作則;一是敢於承擔責任;這兩點我體會非常深。每個人都會有犯錯誤的時候,最重要是要敢於承擔錯誤; “完成差事、例行公事、應付了事”在我們平進的工作生活中,不能有這樣的任務三事的思想,這些方面是非常重視的,所以在做事情的時候一般很重視對流程的監控,對速度的跟進。我需要調整的地方是:如果遭遇挫折後應該再快速的調整自己,積極地面對人生,面對工作,相信唯如此好運才會不斷垂青於我!

執行的關鍵點:認真第一、聰明第二,集體決定的事情,必須不折不扣的執行!執行的過程中認真第一,聰明第二!對此的認識是:集體決定的事情,應該立即去執行,即使過程中出現偏差也是正常的,那就需要我們認真的對待,及時的通過集體的智慧去修正。而不是以下兩種狀況:一是等待所有的事情再度清晰,然後再去執行;因為時間是寶貴的,未來是未知的,只有走的越近了才能看的越明白;二是在執行的過程中擅自調整方向;這是很危險的,也許你是對的,但是對與錯總是各占50%的可能性,如果是錯了那么帶來的災難將會是巨大的,不但會影響公司發展,還會影響到個人的前途。

這次培訓收穫還是蠻多的,一方面原來正確的方面得到了進一步的肯定,有了更加充足的信心;另一方面查漏補缺,找到了自己的不足。 周記

溝通與執行力培訓心得 篇4

提高團隊執行力是一項公司的偉大工程,一個有執行力的人不僅對於個人的發展來說很重要,對於公司的發展來說也是至關重要的問題。非常感謝參與這次團隊執行力的培訓,不僅對讓我獲益良多,開闊了自己的思維。下面對個人的感受及體會做一番總結:

提升團隊執行力是每個人需要一直提升的能力課程,無論是領導還是員工。它是我們實施工作任務的重要關鍵能力。所謂執行力,說到底就是把公司的目標及決策實施的一種能力,是把戰略轉化為成果的重要關鍵。它滲透到工作的方方面面,只有有力的執行、執行到位,才能事半功倍。

團隊執行力表現出來的就是整個團隊的競爭力與戰鬥力,是每個人的個人執行力一起匯聚而成的。所以我們在執行任務工作中遇到困難的時候,要積極的去尋求解決問題的方法,而不是更多的為失敗的任務找藉口。想要出色的完成工作任務,積極主動的遇到問題去攻克是唯一出路,也是我們能力提升的重要關卡。

想要更好的提升執行力,修煉我們自身的能力是取得成功的關鍵。良好的工作態度加上專業的技能,不僅能提高我們的工作素養,也是提高我們個人綜合素質的體現。要做到這一點就需要自覺的培養學習的習慣,化被動為主動的學習。讓良好的工作態度為我們迎接工作任務而鋪路,讓提升的工作技能讓我們高效完成自己的工作任務,讓良好的工作習慣為我們實現個人職業的`成功做不點。這是一個潛移默化的長期工程,但是值得我們投資。

執行力的關鍵,需要我們的團隊協助精神。擁有團隊合作意識,是執行任務成功的基礎,這樣我們才能夠在團隊中出力,完成自己的任務,帶動整個團隊的成功,真正的體現自己的個人價值。一個人的單打獨鬥,不如一群人的互相協助、互相提升、相互鼓勵,在團隊中學習與分享,一起共同成長。更好的面對各種挑戰,讓工作成果有真正突破性的成長。

員工是執行力重要的組成部分,我們需要從自身出發不斷提升自己,從工作態度、工作效率到團隊的執行力,全心全意認真落實每一個工作的細節,讓我們成為高執行力的精英團隊,讓個人發展與企業發展同步雙贏。

溝通與執行力培訓心得 篇5

11月7日,我有幸參加了公司組織的一次“執行力培訓”,公司邀請了匯聚控股集團金牌講師楊學賓授課《真正的執行》。自從自己擔任管理工作幾十年來,參加過不少各類培訓,但這種師生互動、心靈灌輸的培訓方式還是第一次,確實受益匪淺。本次執行力的學習培訓可以說是公司高層管理意識的一次改變,表明了我們公司正朝著現代管理模式轉變的開始,也深覺得到自己在企業管理方面的平凡和膚淺。

隨著社會的進步和企業的興旺發展,企業越來越看重人才,也便是需要具備創新和產生成果的本領。如果你要在一個企業里占據一席之地,就必須不停的學習來充實自己。下面是自己聽課後通過消化後的幾點體會和感想。

心得體會一、對執行力的理解

字面理解為:執行並完成使命的本領,在執行力培訓中有一句經典語言“我是一切的根源”也是對執行力進行完備的解釋。但我感覺在企業中真正具有這樣思維的人才很少,分析有三個原因:

首先是企業本身的原因。由於企業要給現代企業管理者提供利用執行力的保證,也就是說,一個企業要想發展,必需具備適合企業的外部管理制度和建立一套合理的淘汰及晉升管理機制,讓員工知道該怎樣做,怎樣去完成領導分配的使命,促使下屬產生危機感,並養成風俗,給企業執行力落實帶來很大的推進。

其次是中低層企業管理人員的本領和態度。在本領上,我相信不會有什麼問題,因為在他們進入公司前,公司一定對他們進行過考擦考核,只是在進入公司後或受環境影響逐漸孕育發生一些想法,影響了執行力。好比:不學習,不上進,自暴自棄;還有把本領擺錯了方向,提升本領不強的人和拉幫結派。

三是下層員工的本身本質。員工本質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守企業內部管理制度,除了下層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時執行力培訓和工作上的引導,使其儘快熟悉自己的工作,形成固定的流程便於落實執行力。

心得體會二、怎樣提高團隊執行力

現代企業管理講的都是團隊協作精神,要提高團隊執行力,必需先提高團隊凝集力,每一個員工都要有團隊認識和集體榮譽感。作為企業上層首先要培養下層的忠誠度。充分發揮公司的激勵機制,對體現優秀的員工和下屬給予嘉獎,並根據實際情況提供一定平台讓他發揮,使其他酷愛這份工作,全心全意為公司工作。

還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織本領及品德魅力都能影響他領導的團隊,因此作為一個團隊的負責人必需要有傑出遠見,要明白“身教重於言教”。

以前聽過余世維的管理經典,關於執行力不佳的 8 個原因,可以啟發,現摘錄如下 :

1、管理者沒有長抓不懈——虎頭蛇尾;

2、管理者出台管理制度時不嚴謹——朝令夕改;

3、制度本身不合理——缺少針對性、可行性;

4、執行的過程過於繁瑣——囿於條款,不知變通;

5、缺少良好的方法——不會把工作分解匯總;

6、缺少科學的監督考核機制——沒人監督,

7、也沒有監督方法;只有形式上的培訓——忘了改造人的思想與心態;

8、缺少大家認同的企業文化———沒有形成凝聚力。

心得體會三、結果不是(成果)完成使命

這是我第一次聽到這樣的說法,確實有新意。以前也常聽到上司強調“我不想知道過程,我只要結果”,通過“執行力”的灌輸,明白了一個道理,結果有好與壞,老闆真正喜歡的是成果。現在有許多幹部和員工,他們在為自己的待遇太低而叫囂,但很少乃至沒有一個對自己的工作本領和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的興旺,企業越來越看重人才,也便是具有創新本領和創造結果的本領。你要在一個企業里占據一席之地,只有不停的學習和吸取新的知識來充實自己的大腦,才能變化自己的看法和思維,才能與企業一道成長。

溝通與執行力培訓心得 篇6

通過執行力的學習,使我認識到什麼是執行力,執行力就是按質按量、不折不扣的完成工作。對待工作,不找任何藉口,要時時刻刻,事事處處體現出誠實、負責、敬業的精神。結合到我們平時工作中,我認為要提高自身的執行力,必須解決好執行的問題,把執行變為自動自發自覺的行動,下面就此談一下我個人的認識。

第一,不能為失敗找藉口,要為成功尋找方法。對待日常工作,不要總找藉口,要從自身出發,不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作為的不良習慣,自動自發的做好本職工作,我們在執行某些任務時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想法設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務,一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們是不是自主的問到,同時一項工作,為什麼有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念的力量是無窮的。具有高度執行力的人,總是通過解決各種為題來證明自己的工作能力,體現自己不凡的價值。努力的去做好每一件自己應該做的事情,不要去為尋找藉口而浪費時間。

第二,對待工作,要有高度的責任感。提高執行力就要做到誠實做人,認真做事,我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事,做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則,但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個態度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實做事是否認真的問題,聯繫到我們平時,對待每一項工作和任務,要用一顆感恩的心去面對,這樣才會有一種良好的心態,才會有一種積極向上的工作態度,誠實認真地執行好每一項工作和任務,要時刻牢記執行工作,沒有任何藉口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責任,在這個世界上,沒有不需要承擔責任的工作,無論在任何崗位,無論做什麼工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執行。

第三,要有鍥而不捨,奮鬥不止的敬業精神。我們對於任何一件工作,要么不做,要做就要有始有終,完美地將它做完,不到最後關頭,絕不能輕言放棄,要一直不斷的努力下去,才能取得最後勝利。不要放不開手腳,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責任,前怕狼後怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,最後什麼都沒做成,什麼也沒做好。

第四,努力勤奮,以飽滿的熱情,做好本職工作。安逸使人墮落,無聊令人退化,只有勤奮才會給人帶來幸福和歡樂。要視自己的崗位為生命,珍惜自己的崗位,勝任自己的崗位。無論自己的工作與期望相差多遠,無論自己所從事的工作有多么無聊、單調和乏味,我們都要以快樂的心情去工作,懷著熱情去工作,對工作永遠保持樂觀的態度,因為態度決定一切。在工作中,嚴格要求自己,不等不靠,積極主動,盡心盡職的完成自己的本職工作,一步一個腳印踏踏實實的走下去。同時,要時刻提醒自己:要為自己的現在努力,要用更加多的時間去學習領會新知識,不斷地充實自己,培養才能,這些才是真正的無價之寶。

溝通與執行力培訓心得 篇7

聆聽張戴金老師的演講後,讓我深受啟發,受益頗豐。結合自身的工作實際,有以下幾點體會:

1、盡職盡責完成工作任務行力是一門學問,是一個人對待工作認真程度的行動體現執,在態度上首先要認真,在完成中要有辦法,在結果上要不折不扣。以前從不知道執行力如此重要,通過“全員執行力”的培訓後觀看後,使我深刻認識到執行力在工作中的每一個環節,每一個層次和每一個階段都應該重視,不可忽視。沒有任何藉口沒有任何藉口就是執行力的體現。以前在工作中,經常性的找些藉口,來安慰自己的心靈,現在才認識到在工作中做錯了或沒完成任務是沒有藉口可言的,即使在有充分的理由也無法改變自己失敗的事實。我想成功的人是不會給自己找藉口的,他們會堅持完成每一項任務,無論簡單或複雜。

2、通過這次的培訓,讓我明白了在今後的工作中,更要注重提高執行力的能力。一是要通過不斷努力學習,提高業務技能,使自己具備落實執行力的能力。二是要不折不扣,保質保量的按時完成領導交辦的各項工作任務,並養成匯報的習慣,使自己的工作不斷完善,不斷進步,不斷創出新的佳績。三是要注重細節,追求完美,職場中,貴在責任感,贏在執行力。困難並不可怕,怕的是面對困境的時候,不想盡辦法找方法,而是絞盡腦汁找藉口,不是自己的能力不行,而是自己的態度決定自己所能達到的高度。樹立良好的工作態度才能指導我們採取有效的行動。

總之,只要自己有一顆敬業、責任、服從、誠實的心,有堅定的執行能力精神,我相信自己的業績會步步高升。 執行力是一個企業核心競爭力的重要組成部分,與一個企業的興衰息息相關,這個道理眾所周知、無容置疑。但如何通過學習,將它轉化學以致用,是學習的目的,是認真需要做好的工作。在學習張戴金老師課後,針對昌東校區的總體目標和任務,就下階段如何進一步提高思想認識,促進全員執行力的高度統一,確保各項工作順利實施,談幾點個人觀點和看法:

一是執行力的落實,要解決好個人利益和整體利益的關係

正確理解和處理好二者關係,有利化解供需矛盾。因為,解決好全員執行力,就有利於各項工作完成,提高學校效益,更好地滿足全員對物質文明日趨增長需求,這是前提。而學校在不斷滿足全員物質文明的基礎上,又能增強全員主人翁精神,激發高漲的工作熱情,用實際行動回報和感恩於學校。所以,兩者是辯證統一、相輔相承、缺一不可的關係,而不是對立的關係。這個問題要搞清楚、弄明白。有了這個認識,不難看出,執行力就是完成任務的能力。對個人而言,執行力就是辦事能力;對團隊而言,執行力就是戰鬥力;對企業而言,執行力就是經營能力。

二是執行力的落實,要解決好絕對服從和勇於擔當的關係

任何提升企業的構建,離不開層次管理。如何正確理解和處理兩者之間的關係,在實踐過程中,管理者,第一要加強自身道德修養,孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”也就是說,任何管理者除了絕對服從上級管理者外,還要以自己模範行為去影響、感染周圍的人,贏得下屬的敬愛與擁戴。第二作為管理者,要公平、公道的管理,“一碗水”端平去管理。第三是要敢於擔當,勇於承擔責任。

這就要求管理者,要講奉獻、講無私。如果允許不合格管理者存在,顯然有悖於“管理者”的稱謂,這樣的.管理者理應歸類不稱職、不作為,他既敗壞了風氣,也影響和帶領下屬完成好工作任務,更不可能成為被管理者學習的榜樣。這一點各層面的管理者要對照檢查,深刻反思,彌補不足,及時改進。被管理者,第一要不斷加強自身素質和技能的提高,在學習中成長,在成長中進步,努力把自身打造成適合本崗位的合格人才。第二要增強服從意識,在立足本職工作的前提下,正確樹立大局觀念,對分配的工作要兢兢業業地完成好,遇到不合理事情和有好的建議可以通過正常組織程式反映和上報,加以解決。第三要加強團隊精神。要心胸豁達和微笑去面對自己的夥伴和服務對象,同事間難免有磨擦、有分歧,我們要學會友善地解決好這些問題。

三是執行力的落實,要解決好良好的溝通渠道的關係

因為良好地溝通有利於信息的暢通,如果能及時把學校的決策,準確傳遞給各個層面的幹部員工,這就是成功的基礎。

但在實踐工作過程,或少或多幹部意識薄弱,存在這方面不足,學校下達的各項指令,往往“照本宣科”,應付了事,片面理解溝不溝通無所謂,可以在執行過程中去理解,在理解過程中去執行。所以說,凡是學校下達的各項指令,幹部務必帶頭學習,並深刻領會和及時傳達,不能加入自己主觀臆斷亂傳達。要宣講到位,深入人心,才能保證“上傳下達”渠道暢通。

四是執行力的落實,要解決好獎罰分明的關係

客觀上講,絕大多數幹部和職工都能認真遵守和履行《員工手冊》,思想端正、作風過硬,主人翁精神尉然成風,想幹事,乾好事。但也要清醒地看到,仍然有極少數人,損公肥私、見利忘義,違反《員工手冊》中明文規定的事情屢屢發生,這就是執行力出現了問題。如何解決?我認為,除了思想教育外,獎罰措施分明最有效。因為獎罰制度條例中,已明確告訴全員哪些事情必須做、且要做好;哪些事情一定不能去做、哪怕是一次都不行。讓大家明白對自覺遵守學校規章制度,愛崗敬業、爭創佳績的員工會因此受表揚獲嘉獎;而對那些損害學校形象、敗壞學校名譽行為的,必將受到學校的處罰。要有長效機制和強有力措施去遏制去打擊,才能根治這股歪風邪氣,從而弘揚正氣,樹立口碑。 總之,學習執行力,既沒有“葵花寶典”,也沒有“武穆遺書”,無論何種學習方法,學完後,只有將自己學習後收穫的知識,正確運用到實際工作當中去,盡力盡為地把本職工作做好,才能算對得起企業,同樣對得起自己,這才算學以致用。

溝通與執行力培訓心得 篇8

隨著企業不停的發展,企業人的思維也在不停變化,為了讓自己的企業高速、穩定地發展,給自己和社會創造更多的代價,去探求得當自己企業的管理形式,他們想到了部隊,照舊世界最有名氣的軍校——西點軍校,由於他們有一流的執行力。我也有幸,觀看了《西點·執行力》執行力培訓片,並受益匪淺,深深覺得到自己的平凡和膚淺,下面我來談談執行力培訓心得體會

(一)執行力的理解

字面理解為:執行並完成使命的本領,在執行力培訓中有一句經典語言"沒有任何藉口",也是對執行力進行完備的解釋。但在企業中具有如許的人才很少,詳細有三個原因:

一是企業本身的原因。

由於企業要給現代企業管理者提供利用執行力的保證,也便是說,一個企業要想發展,必需具有美滿的企業外部管理制度和適用的人才管理機制,讓員工知道該怎樣做,怎樣去完成領導分配的使命,促使員工順應企業管理方法,並養成風俗,給企業執行力落實帶來很大的推進。

二是中低層企業管理人員的本領和態度。

在本領上,我相信沒有什麼問題,在他們進入前,公司一定對他們進行考核,只是在進入公司後,時間一長,大概會孕育發生一些想法,影響執行力,好比:不學習,不上進,本領發展,不克不及吸取新企業外部管理思想新理念,自暴自棄;還有把本領擺錯了方向,提升本領不強的人和拉幫結派,想保住自己的地位,等等。

三是下層員工的本身本質。

員工本質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守企業外部管理制度,除了下層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時執行力培訓和工作上的引導,使其儘快熟悉自己的工作,形成固定的流程便於落實執行力。

(二)怎樣提高團隊執行力

現代企業管理講的都是團隊協作,要提高團隊執行力,必需先提高團隊凝集力,每一個員工都要有團隊認識和集體榮譽感。作為企業首先要培養忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必需對員工誠信,要推行對員工的每一個答應,關心員工,增加員工對公司的信託感。充分發揮公司的激勵機制,對體現優秀的員工給予嘉獎,並根據實際情況提供一定平台讓他發揮,使其他酷愛這份工作,全心全意為公司工作。

公司在組織執行力培訓時要給員工每每灌輸"剛強服從"認識,這是我這次執行力培訓心得體會的最大勞績。當然這個服從不是逼迫的、抵制的,由於服從決策的內容是在決策前,就與員工溝通交換過,而且認可,覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策,就應剛強執行,對於不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執行力空談。團隊的凝集力一定與組成這個團隊的成員有關,還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也便是團隊負責人,他的組織本領及品德魅力都能影響他領導的團隊,因此作為一個團隊的負責人必需要有傑出遠見,才能體現出團隊的氣質和靈魂,更好地促進團隊的凝集力。

(三)結果不即是完成使命

這是我第一次聽到如許的說法,還有好比:用結果互換自己的人為,用代價來衡量結果。我知道在許多企業里,有許多員工,他們在為自己人為太低而叫囂,但很少乃至沒有一個對自己的工作本領和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的興旺,企業越來越看重人才,也便是具有創新本領和創造結果的本領。如果要你在一個企業里占據一席之地,只要不停的學習,不停的吸取知識來充實自己的大腦,才能變化自己的看法和思維,與企業一道成長。

溝通與執行力培訓心得 篇9

本次執行力的學習,是我們公司推進管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關於執行力的學習還是首次,我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好,。相信我們公司藉助這次“執行力”的學習套用推廣,也將引發一場管理制度的變革。

通過學習我了解一些道理為什麼執行難,從商業人格學習聯想到以前的工作,聯繫到結果行為培訓48字原則的體會:

1、為什麼不行動?因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動,自身就存在了很大的問題,坐在那裡不行動什麼結果都沒有就能表明這種說法。在以後的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

2、為什麼心情煩躁?是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開始抱怨,這說明心態的問題,自己沒有認真的考慮,做事認真第一、理由第二。

3、為什麼不做結果?關鍵是心中沒有原則,沒有目標沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結果,要決心第一、成敗第二。

4、為什麼不負責任?說明就是責任心的問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業人格修煉的四要四不要:對客戶:要結果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達到好的結果據要,結果第一、理由第二。

再談談5i的學習體會,它是一種執行的機制,i1是說任何事先講在前面,目標量化,結果明確有利於檢查人對過程的檢查;方向找對,選擇比努力更重要。12是說明確方法,根據結果確定出過程具體實施方案。

13講的重點是過程進行的程度。

14是執行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。15是總結的過程,有經驗有教訓,經驗我們補充新的流程制度,形成標準在整個團隊推行,不講個性只講共性。

通過學習和體會希望公司:

我相信對於執行力的學習最終不要流於形式,而且這樣的改革將繼續深化下去,讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。

1、首先,要設立清晰的目標和實現目標的進度標準,例如我們施行YAYC的流程。目標一定要可衡量、可檢查,。再者,目標一旦確定,一定要層層分解落實。目標執行持之以恆

2、要提升企業員工的整體執行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工,另一方面在企業內部進行執行力的檢查督導機構。

3、要營造執行文化:要從以下幾方面入手建立執行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤;其二,團隊協作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,責任導向:提倡出了問題要找出其原因並分清主要責任,只有這樣才能更好地樹立起責任心;其四,績效導向:拒絕無作為,關注結果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業中優秀的傳統、規章及成果要注意繼承,繼承基礎上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始於招聘。人才引進要嚴把關,力爭將不認同企業文化的人擋在門外;最後,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂於分享、共同成長。

相信隨著公司推進執行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會更加美好。

溝通與執行力培訓心得 篇10

今天,是公司內訓的第二天。勵志短片《怒海潛將》中的卡爾出生在一個貧苦的黑人家庭,應徵入伍時他父親的一句:“不要放棄,不論在什麼時候都不可以放棄”。讓他堅持在種鞭族液歧視漏和偏脖見的環境裡實現自己的械也沒放棄梆理想—超成呢為深海楓潛水搜救爭部隊撒的鞍一員。匣這位垛潛墟水誤精英歹在餌一次氓處穆置循核捻彈耶頭齧的悅事娶故中失去半條腿甄,但漲他仍在為自己的目標努力學習,訓練,最終穿上200多公斤的潛水衣邁出12步。這個短片在震撼之餘讓我們看到了“永不放棄”背後的堅隱和成功的不易。在這個世界上每個人都有自己的夢想而能實現者卻很少,因為沒有幾個人能做到“堅持到底”和在絕境中能“永不放棄”。所以當我們看到成功者的光彩時,更要看到他們的曾經面對失敗打擊的堅強。也只有這樣我們才能在平常的工作里,對平凡的事情而能堅持不懈的做下去並且做好。

每個企業都有自己的企業文化,而能將企業文化做到位的卻不多。因為“中國不缺乏雄偉的戰略家,但缺乏精益求精的執行”,“中國企業不缺乏各類好的規章制度,但缺乏像西點軍人那樣不折不扣的執行者”。以上的話對我的觸動是非常大的,這就是對我們企業真實的寫照,我們的總經理是一位學習型的領導,僅他個人而言他是一位有著敏銳商業意識的企業家,但是卻沒有與他相配的團隊與之協作。在我公司里有著各樣的規章制度,但是就連每個員工上班著裝一致這樣的小事都沒能執行到位,可見我們在執行公司的制度上是多么的差強人意。而我在公司工作的這么多年裡,我認為我們的員工尤其是一線的員工都是很優秀的,只有“個別”員工總有例外,導致我們在執行制度的過程中沒能做到“黑白分明,獎罰不過夜”。通過這次學習,而能將“複雜的事情簡單化,簡單的事情常規化,常規的事情制度化”,在我們的企業得以實施時,我們企業管理上的瓶頸就能被突破。而貫徹實行的方法,就是我們要有不折不扣的執行者。

“對待事情的態度決定了對事情的影響力,從而決定結果的不同”。有著高度責任心的人,面對發生的事情他是敢於擔當的,這樣的人一定也是企業的骨幹,而有著一群這樣骨幹的企業也是一個敢於挑戰任何困難,也不懼怕任何危機的企業。在我們企業里對未能及時完成工期而敢於擔當的人卻是鳳毛麟角。就我而言,制度沒有執行到位,我從沒有說過“我錯了是我的責任”,而是抱怨員工“不聽話”。從來沒有想過我定的制度是否有不合理性,是否有著不可操作性。通過學習我知道了“沒有壞的員工,只有壞的制度”。員工的消極怠工是我們的管理出現了漏洞,是我們沒能將“精品”的員工發揮好,“半成品”的員工改造好, “毒品”員工撐控好, “廢品”的員工處理好的結果。“困擾我們的往往不是事物的本身,而是我們對事物的看法”,通過本著先改變自己,才能改變別人的態度,我相信我們的企業會在逆境中成長,會在順境中發展。

溝通與執行力培訓心得 篇11

為增強教職工的團隊合作意識,提高教職工的執行力和創新能力,提升學校管理水平,3月4日,我校特邀香港聯成國際教育集團--深圳市集成文化發展有限公司的金牌講師陳萊健來校作《西點實戰執行力》之幸福教師的修煉的專題培訓講座。通過參加培訓學習,應該說使我受益匪淺,感觸也很多。特別是讓我明白了做為一所學校的團委書記,對如何從事本職工作和目標有了進一步的理解和認識。

做為學校一名中層的領導幹部,首先要明確說明是領導力:就是率領團隊完成目標的能力。在完成目標這個過程中,領導者一定

一、要有團隊精神

學校管理也是這樣,雖然大家部門、崗位、職務各異,但是目標是一樣的。“世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊。”個人的成功必須建立在團隊先贏的基礎上,因此,團隊里的每個人都要付百分之百的責任。

二、要懂得結果思維

要明確結果是可以滿足客戶需求的一種價值,是客戶願意用錢來交換的價值,結果等於戰略乘以執行。說到執行,很多人都清楚,但是究竟有多少人了解什麼是執行力呢?

對“執行力”的定義非常簡練:就是把目標變成結果的能力。

我認為:

1. 要樹立正確的執行意識;

首先,要有明確的執行目標,我們要鎖定目標,盡最大的努力去做。

其次,要有責任意識,每一件事情de結果很重要,過程同樣重要.過程是結果走向成功的橋樑,沒有做好過程,就無法獲得好的結果。對事情的後果要有承擔責任的意識。在處理事情上,一旦出現錯誤,就要勇於承擔責任,不能推卸責任,更重要的是找到彌補錯誤的辦法。心中多想著學校,認真做事,追求結果和完美,努力再提升自身素質。培養責任感應該做到1)從我做起,2)主動面對問題,3)將小事情做到完美,4)不再拖延。

2.要有良好的工作態度;

就是應該具備有良好對待工作的心態,和始終保持最好的狀態。

三、要持續成長

1、不斷學習,提高個人基本素質和管理水平;

2、加強溝通互動、集體協作的能力,幫助形成一個積極向上,和諧共處具有戰鬥能力的團隊。

3、自我檢查,不斷學習。我們身處一個全面改革的時代,同時也是一個十分注重學習的時代。學習的能力與速度是團隊戰鬥力的集中體現。觀念的改變是最困難的,我們要不斷接受新的先進的觀念。

通過培訓,我們更加清楚地認識到一支精誠、積極向上、樂於奉獻的團隊對於學校發展的重大作用。希望自己在以後的工作中逐漸強大,能力提高,與學校共同發展。

溝通與執行力培訓心得 篇12

在全轄中層管理人員學習會上,我和全行中層幹部及城區網點主任一道,認真聽取了行長就如何提高中層管理人員的執行力、積極應對新形勢新挑戰的重要講話。行長用精闢的語言,從細微處著手,巨觀上把握,結合行長在省分行黨委中心組(擴大)學習班上的講話精神,為我們詮釋了執行力的真正內涵和實踐寶典,即分析了行當前面臨的金融形勢,也對我們各級中層幹部提出了要求,對此我深有感觸。下面我就根據行長的講話精神和自己的感知感悟,結合自己的工作實際,談談自己的膚淺認識和體會。

記得前不久我看了由一本由著名的管理培訓專家方永飛教授所寫的《贏在中層》一書,書中提出:中層是企業的脊樑,是企業的核心人才庫,是企業得以生生不息的創新源泉!在湯行長的講話中也提到中層管理,“這個環節在工作中是起承上啟下、上傳下達作用的關鍵環節。”中層,“是我們發揮執行能力、實現既定目標的關鍵人物”。一句話:中層管理人員既是執行者,又是領導者。他們的作用發揮得好,是高層聯繫基層的一座橋樑;發揮得不好,是橫在高層與基層之間的一堵牆。決策層對各種方案的制定,需要得到中層的嚴格執行和組織實施。

對於支行來講,我們各科室、分理處主任便處於中層管理的位置,是貫徹落實支行工作目標和任務的關鍵。我們擔負著將支行的意圖貫徹到網點的每一位員工,最終實現支行每一個具體經營管理目標,並帶領全所員工確保任務目標完成的責任。

任何一個戰略意圖都是靠人來執行的,雖有好的制度作“支撐”,但執行的“人”不力仍然是一句空話。各級行中層的“帶頭、表率”作用,是貫徹執行各項制度方法的根本保證。中層幹部和業務主管部門即是任務目標的執行者,也是督辦、協助者。而工作目標能否得以實施、是否發揮作用,還要靠我們基層網點員工來體現和驗證。行長在講話中提到的“三帶頭”“三表率”對我行各級管理層的員工都有著重要的指導作用,我們都要不折不扣的遵照執行。下面我就自身對“三帶頭”“三表率”的理解談談自己的體會。

行長在講話中指出“學”與“時”相結合,就是“要與時俱進地學,我們的學習要緊密結合時代和當前發展的需要”;“學”與“思”相結合,就是“要結合本身的實際來思考,而不是被動和機械的學”;“學”與“用”相結合,就是要“在實踐中檢驗和完善理論,再反過來指導實踐”。以前我學習確實存在著學習是領導安排或者是為了獲取文憑而學習的觀念,沒有真正“把我們很有限的時間和精力,放在非常需要學的內容上,增加學習的針對性和有效性。”做為基層分理處主任,我們要結合自己的實際情況,轉變這種觀念,由被動學習變為主動學習,由要我學習變為我要學習。

學習政治理論,提高政治思想覺悟;學習英語等文化知識,提高的文化水平;學習省行、市行下發的檔案精神,提高經營管理水平;學習電腦及oa系統知識,提高辦公自動化操作能力;學習法律和我行規章制度,提高經營法律意識。不僅使自己的思想政治素質和業務素質得到不斷提高,而且更重要的是學到生存發展之道,去適應如今新的形勢下帶來的新挑戰。

做為基層網點,在這一“帶頭”和“表率”中,最重要的是提高客戶服務水平。如今我所的服務方式還較多的停留在微笑服務的低層次服務上。如何逐步提高到有效率、有質量的高層次服務上正是我們值得深深思考的問題。

金融業的競爭,總歸是一種信譽的競爭,服務的競爭。誰的信譽好、服務好,能更適應顧客的需要,誰就能占領更多的市場。服務也要講究一個創新,不能一成不變,只有不斷創新服務,我們才能在市場競爭中保持旺盛的生命力,才能立於不敗之地;才能將客戶的需求與我們銀行的需求雙贏;才能最大限度的為客戶提供滿意的服務,為我們吸引越.來越.多的中高端客戶。

聽了行長的報告,我體會到在實際工作中除了要做好日常的管理,更要著重做好人的思想工作。做好基層網點員工的思想政治工作,無論對加強精神文明建設,保證我行各項業務的順利開展,還是對加強處所內部管理、提高服務水平以及調動員工工作積極性都具有十分重要意義。做為一各分理處的主任,今後我將多多“理解員工、關心員工、愛護員工”認真研究員工的思想、工作、學習及生活動態,做到心中有數。

要加強自身修養,就是要提高自己的境界,有著高尚的精神追求。不斷加強政治理論和職業道德的學習,提高自身綜合素質。樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀,不為權力、金錢所動,保持一名共產黨員的本色。工作中做到認認真真、雷厲風行、求真務實、善始善終一項一項工作抓落實,推動我所各項工作不斷向前發展。

行長在講話中還提到,“團結就是力量,團結就是勝利,團結能夠創造效益,團結能創造生產力。”現代社會是一個講究團結協作的社會,銀行內部對協作的要求更加嚴格,一個部門和員工的任務完不成,就會影響整個目標。如同《水煮三國》一書中對木桶理論的描述,一隻水桶能裝多少水不但取決於最短的一塊木板的長度,還取決於木板與木板之間的結合是否緊密。

如果木板與木板之間存在縫隙或縫隙很大,同樣無法裝滿水。因此我們網點團隊的執行力不僅取決於每一名成員的能力,也取決於成員與成員之間的相互協作、相互配合,我們必須在成員之間形成高度的信任感,形成團隊成員之間的尊重、信任、寬容、團結協作,這樣才能形成一個強大的整體,才能實行個體和分理處集體的共同發展。

對於基層管理人員來說,對上是提高執行力,對下就要提高領導力。我們不論是作為一名執行者、還是一名領導者,都必須通過員工來完成任務。要做個執行能力高的管理人,今後我將著重提高以下5方面的能力:

無論做任何一件事之前,首先要弄清自己的工作職責、工作內容、領導的意圖和目的;然後以此為目標來把握做事的方向和要達到的效果,這一點很重要。實際工作中那種費力不討好的事比較多的原因也就在於沒有重視這一點。也就是說,清楚悟透一件事,勝過草率做十件事,並且會事半功倍。

要完成任何任務都要制定計畫和設定標準,我要將各項任務按照輕、重、緩、急列出計畫表,作好工作安排和檢查工作。在計畫的實施及檢討時,要掌握關鍵性問題,不能因瑣碎的工作,而影響了應該做的重要工作。要清楚做好20%的重要工作,等於創造80%的業績。

一項計畫無論如何周到和完善,如果不能很好的執行,仍然不能達到預期的效果,而計畫的執行並不是主任一個,而是全所員工。因此適時的指揮和協調是有必要的,所以今後要多加強這方面的學習和鍛鍊。

判斷對於一個經理人來說非常重要,網點事務煩雜,常常需要主管去了解事情的來龍去脈因果關係,從而找到問題的真正癥結所在,並提出解決方案。這就要求洞察先機,未雨綢繆。這樣我們才能化危機為轉機,最後變成良機。

要提高執行力,除了要具備以上這些能力外,更重要的還要時時、事事都有強烈的創新意識,這就需要不斷地學習,而這種學習不是單純的掌握知識的學習,它要求大家把工作的過程本身當作一個系統的學習過程,不斷地從工作中發現問題、研究問題、解決問題。解決問題的過程,也就是向創新邁進的過程。因此,我們做任何一件事都可以認真想一想,有沒有創新的方法使執行的力度更大、速度更快、效果更好。創新無極限,唯有創新,才能生存。

溝通與執行力培訓心得 篇13

近期在集團公司的統一安排下,我們參加了海南大學鄭教授做的有關高效執行力的教育培訓課,在認真聆聽鄭教授的有關執行力的授課後,所得匪淺。下面就說說本人一些粗淺的看法。

鄭教授從執行工作的基本內容和特點;執行程式的一般模式;執行力缺失與提升的行動方略;執行過程中上下級關係與人際關係的處理等多方面深入淺出,由表及里的闡述了高效執行力對個人和單位的重要意義,使我們進一步深入領悟了個人執行力好壞對單位整體發展的重要性,使我們在今後工作中能更有的放矢的開展工作,更好的貫徹執行各級領導的工作要求。

執行力是一門學習容易,實踐不易的學問,尤其要貫徹高效執行力更不簡單。在有效執行的各項前提條件都具備的前提下,只有各級執行人的接受性、服從性、有效性和靈活性都具備的條件下才有可能將一件事、一項任務執行好。在執行過程中要求執行人能嚴格並靈活把握服從—執行—自主決策—協調—審結—反饋這一基本執行程式,遵循指揮—匯報鏈的原則,這樣執行才能真正按照領導意圖,真正稱之為有效執行。

一.通過這次學習我意識到了集團公司存在的問題:

本集團公司是一個困難企業,轉眼間集團已經成了一年多,在過去的一年中企業並沒有顯著的經濟發展,並且集團一年的開支費用巨大,高達3000多萬元,如果再這樣下去也只能坐吃山空。而目前最有效、最快速累積公司資產的方式就是開放房地產項目,根據《海南農墾商貿置業集團公司五年發展規劃綱要》中計畫在公司運作的前三年(20xx-20__年),要以“合作開發、實物分成”的方式開發7至8個項目,但是目前具備開工條件的項目也只有“海角花園B區”和“金環大廈”兩個項目,而一個項目的建設周期為2至3年,如果仍然按照目前的開發進度,我認為是不可能按照計畫完成任務的,這也更加說明了我們集團公司十分缺乏高效的執行力,只有規劃沒有實際行動,一切都是空想!

而集團的投資管理部正是肩負著推進項目開發建設進度的主要部門,可以毫不誇張的說,投資管理部的工作效率高低可以直接影響集團公司近幾年的經營收入。本人認為項目開發過慢的主要原因是:

1.項目開發缺乏專業人才

投資部目前的主要工作是推進項目開發建設,但是卻極度缺少相關的專業技術人員,本人雖然是土木工程專業畢業,但是本人還是缺乏工作經驗,能力有所欠缺,項目開發進度過慢,本人也有著不可推卸的責任。

溝通與執行力培訓心得 篇14

執行力,顧名思義就是執行的效力,也就是把目標和想法變成結果的能力。對於企業而言,執行力是企業競爭力的核心,是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。眾所周知,執行力與企業各個層級有著密不可分的聯繫,也有著很多相互制約的因素。究竟該如何提高執行力,在眾多因素中,下面3點最為重要:

1、簡潔高效的制度是提高執行力的保障

制度的作用就是讓員工按照規定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項任務、流程,都應該把“誰做、怎么做,做到什麼程度”等相關問題在制度上加以明確,分清責任,理順程式,能簡則簡,務求實效,這樣才能提高辦事效率,提高執行力。否則,冗繁的制度流程只會阻礙高效的執行力度。

2、營造企業文化是提高執行力的基礎

企業文化是一種氛圍、是一種環境、更是一種準則。導向正確的企業文化是提高執行力的基礎。企業是由職責不同的眾多部門組成,各個部門又是由分工不同的員工構成。只要有了導向正確的企業文化,每個員工的目標才可能都是一致的,也才可能做到講求速度、崇尚行動、團隊協作、有責任心、拒絕無作為、相互尊重、相互鼓勵、樂於分享、共同成長。

3、科學的激勵措施是提高執行力的源泉

企業在在提高執行力的同時,要特別注重對員工的激勵。激勵就是動力,有了好的激勵措施,員工才會自發的提高執行力。如果沒有激勵,則員工後勁不足、有始無終。建立公正、科學的激勵措施至少應該做到:獎要立刻獎,不拖欠、不剋扣;罰要立刻罰,不心慈、不手軟,獎罰分明才是真正的執行力。一項激勵措施,一旦制定,就要一以貫之地執行下去,不要開始時大張旗鼓、轟轟烈烈,到後來避而不談、不了了之了,這本身就不符合執行力的思想要求。

總之,提高執行力是一項系統工程,需要企業從上到下認真貫徹和落實。如果企業的執行力不強,應該全面、深層次地加以分析和應對,而不能頭痛醫頭、腳痛醫腳;只有理性、客觀地看待每一個細節問題,才是提高企業執行力之道。

溝通與執行力培訓心得 篇15

執行力是政府工作的生命力,是各級政府貫徹落實黨的方針政策、完成預定目標的操作能力。作為個人來講,執行力就是執行並完成任務的能力。如何提高執行力,我認為主要在於強化責任,盡心做事。

執行力體現的是對待工作的態度。什麼樣的態度?就是負責任的態度;責任決定了執行的效果;責任是每一個人應當具備的品質,更是一名黨政領導幹部不可或缺的品質。一名黨政領導幹部必須是一個具有強烈的事業心和高度責任感的人,必須是一個認真落實上級精神和堅決執行政令的人。有沒有工作責任心,是衡量其合格不合格、稱職不稱職的首要標準。因此,工作就意味著責任,沒有不承擔責任的工作,更沒有不承擔工作責任的工作者。有了高度的責任心和強烈的執行意識,精力就會集中在工作上,乾工作就會熱心、用心、盡心,就會精益求精,就會積極主動地想辦法、出主意、定措施、抓落實。有了高度的責任心和強烈的執行意識,乾工作就會從大局出發,自覺擔負起各項責任,不因事大而畏為,不因事小而不為,不因事多而忘為,不因事雜而錯為。有了高度的責任心和強烈的執行意識,乾工作就會從講政治的高度和全局發展的深度出發,以追求卓越,勇擔責任為目的,充分履行自己的使命,盡心盡力盡責做好本職工作,執行就會沒有任何藉口。

責任重於泰山,執行任何一項工作,都要清楚的認識到自身肩負的工作職責和組織的厚望,並且要敢於對工作失誤承擔責任,善於從工作失誤中吸取教訓,這樣執行力才能提高。因此,在工作中要建立完善的工作責任體系,分解每一項工作,明確工作標準、完成時限、責任人、督導人和獎懲制度,使每一項工作落實到崗位、落實到人、落實到每個工作環節,使每一個人身上有責任,每一次考核都不走形式,以此來增強工作人員的事業心、責任心和緊迫感,把做好本職工作變為自覺的行動。

古人云:不患無策,只怕無心。提高執行力關鍵還在於用心執行,應該做到兩點:

一是主動做事,用感情做事。要積極面對生活,主動融入生活,不管生活有多么艱辛,多么不如意,都應該主動地去化解難題,尋求快樂人生。工作中,要深入實際,主動走進民眾,做到遇事不避事,不怕事。作為領導幹部,要有一種“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感,要多到基層去,到民眾中去,切實了解民眾想什麼,做什麼,盼什麼,急民眾之所急,解民眾之所困,實實在在幫助民眾解決生活、生產中的困難。用感情做事就是帶著感情做事,就是要用心把工作做好。用心做事不但是一個人工作態度的體現,也是一個人能力水平的標誌。現在大多數幹部都受過高等教育,具有很高的理論知識水平。但工作中為什麼有的人能把工作做得很好,有的卻不能勝任,這其中的關鍵因素就是有沒有用心去做事。不用心做事的人一碰到困難,就在心裡打退堂鼓,想的是如何少去做,不去做,這樣的態度怎么能把事做好呢?用心做事的人碰到問題會多想幾個為什麼,多思考怎么辦,這樣就能化危為機,把困難化為挑戰,把問題盡力解決好,使民眾滿意。

二是要毫不猶豫地執行,不折不扣地執行,創造性的執行。要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些,細緻些、再細緻些的工作作風,以精益求精的精神,不折不扣地執行好各項重大戰略決策和工作部署,把大事做好,把小事做細,把細節做精!我們在執行時總是感覺執行難,執行不到位,分析出現問題的原因,就是沒有做到三點:沒有毫不猶豫的執行,尋找各種各樣的藉口不去做事情;沒有不折不扣地執行,心浮氣躁、淺嘗轍止,馬馬虎虎,應付了事;沒有創造性地執行,執行過程繁瑣,局限於條款,不能和本地實際相結合。要做到遇事不拖拉,不推諉,首先要樹立保證完成的思想,無論做什麼事情,都要對自己的工作負責;其次要有一種精益求精的精神狀態,做到標準要高、力度要大、效果要好,這樣,做任何工作,就會有幹勁,有熱情,辦法就會更多,執行力就會大大增強。

總之,提高執行力只要有高度的責任感和使命感,以真心實意的感情投入,堅持真抓實幹,牢記肩負的重任和使命,切實把思想統一到幹事業上,把精力集中到謀發展上,把功夫放到抓落實上,這樣就必定能產生最佳的執行力,真正落實科學發展。